Кто может забрать ребенка из лагеря. Почему ребенок просит забрать его домой из лагеря? Ошибки родителей

Ситуация, когда отправленный в загородный лагерь ребёнок вдруг начинает проситься домой, не редка. Многие родители в этой ситуации теряются и не знают, как правильно вести разговор с ребёнком, что следует предпринять. Публикуем советы от специалиста с большим опытом работы в детских лагерях.

Перед тем, как принимать решение о том, чтобы забрать ребёнка из лагеря раньше времени, остановитесь и оцените ситуацию. Задайте себе несколько важных вопросов.

Как много времени ребёнок провёл в лагере?

Если это первый опыт посещения загородного лагеря, и ребёнок находится там только несколько дней, объясните его, что совершенно нормально скучать по дому. Это чувство означает то, что он любит свой дом и семью. Обратите внимание на то, что ваш ребёнок не единственный, кто скучает по родным. Это чувство знакомо даже вожатым, и с ними можно поговорить об этом.

Если у вас был собственный опыт посещения детских лагерей, расскажите, как вы сами скучали по дому. При этом особенно подчеркните, что в итоге вы полюбили лагеря, и воспоминания о них - одни из самых приятных воспоминаний вашего детства. Возможно, вам удастся вспомнить ситуации, когда ребёнку в начале что-то не нравилось, но в конце концов он полюбил это занятие.

В случае, когда ваш ребёнок ранее уже был в загородных лагерях, то имеет значение, был ли он ранее именно в этом лагере, просился ли домой так же, как сейчас. Если ребёнок впервые в этом месте, то постарайтесь разобраться, какие у него особенности, чем он отличается от предыдущего. Это поможет разобраться в причине нежелания оставаться в лагере.

Разговаривали ли вы с работниками лагеря? Подтвердили ли они слова вашего ребёнка?

Скорее всего, от ребёнка вы не сможете получить полной картины происходящего в лагере. Дети часто не рассказывают о том хорошем, что с ними происходит, а концентрируются лишь на плохих моментах.

Поговорите с педагогами, узнайте, чем ребёнок занимается с удовольствием, есть ли другие дети, с которыми ему приятно общаться и играть. Общаясь с ребёнком в следующий раз, вы сможете спросить его об этих ребятах. Попросите вожатого сделать пребывание ребёнка в лагере более комфортным, например, оставлять свет на ночь, давать больше времени на еду и другие режимные моменты, заранее рассказывать о планах на день.

Продемонстрируйте ребёнку, что вы понимаете и принимаете испытываемые им чувства, но сконцентрируйтесь на положительных моментах лагеря, покажите свою гордость теми достижениями и успехами, которые он уже достиг.

Общаетесь ли вы с ребёнком каждый день?

Если нет, то сейчас самое время начать. Даже короткие разговоры помогут уменьшить тоску по дому. Во время общения обсуждайте самые обычные домашние дела, даже самые скучные - про домашних животных, поход в магазин за продуктами, встречу с родственниками и друзьями. Это убедит ребёнка в том, что дома всё хорошо, и ничего не изменится за то время, пока он находится в лагере.

Постарайтесь избегать плохих новостей, которые могут сильно огорчить вашего ребёнка. Если же всё-таки необходимо передать ребёнку трагичную информацию, сначала предупредите об этом педагогов лагеря - пусть они будут более внимательны к ребёнку и помогут ему пережить новости, если это потребуется.

Навестите ребёнка в «родительский день» или хотя бы найдите возможность передать ему презент от вас через другого родителя. Дайте возможность ребёнку делиться с другими детьми - интересными журналами, книгами со смешными историями, вкусностями. Если ребёнку удастся найти в лагере хороших друзей, пережить тоску по дому будет гораздо легче.

Чем ребёнок займётся, вернувшись из лагеря раньше времени?

Дома ли кто-нибудь из его друзей?

Скажите, что вам нужно 5 дней, чтобы обдумать, чем ребёнок будет заниматься по возвращении. Ведь вам бы очень не хотелось, чтобы он скучал один дома, пока вы работаете. Именно на скуке от сидения дома в одиночестве делайте особый акцент.

По возможности, не планируйте никаких путешествий или других интересных событий на время, пока ребёнок в лагере. Он может захотеть вернуться домой не потому, что в лагере плохо, а чтобы провести это время с семьёй.

Перед лагерем вы обещали ребёнку, что он сможет вернуться домой, если ему там не понравится?

Если такое обещание имело место, то ребёнок может проверять крепость вашего слова. К тому же каждый ребёнок придумывает свои способы получить как можно больше внимания взрослых в ситуации, когда педагога приходится делить с другими детьми.

Главная вещь, которую вы должны сделать в этой ситуации, - выиграть себе немного времени. Установите небольшой срок (дней пять), по истечении которого вы обещаете забрать ребёнка домой, если он по-прежнему будет этого хотеть. И в этом случае вам придётся сдержать своё слово. Однако есть большая вероятность того, что, получив такое обещание, ребёнок расслабится, начнёт получать удовольствие от пребывания в лагере и в конце концов решит остаться там до конца смены.

Какие факторы свидетельствуют о том, что ребёнок действительно готов к своей первой поездке в лагерь?

Ребёнок может быть готовым к непродолжительной разлуке с родителями примерно с 5-6 лет. Оптимальным возрастом, когда его можно отправить в летний лагерь, психологи считают 8-9 лет, хотя для многих и это рано. Поэтому, прежде чем планировать поездку, внимательно присмотритесь к ребёнку и оцените его возможности.

1. У ребёнка должно быть личное желание туда ехать. Если ребёнок категорически отказывается от предложения отдохнуть пару недель за городом, вероятно, он не готов расстаться со своими родителями или испытывает какие-то страхи, связанные с разлукой и пребыванием в детском лагере.

3. Ребёнок должен иметь навыки самообслуживания и быть самостоятельным в бытовых вопросах. Даже если маленькому путешественнику 6-7 лет, он должен уметь самостоятельно переодеваться, умываться, пользоваться столовыми приборами, застилать постель и следить за своей внешностью.

4. Решения, касающиеся лагеря (куда ехать, какие вещи с собой брать), должны приниматься совместно с ребёнком, учитывая, конечно, степень зрелости ребенка и требования лагеря. Если ребенок чувствует свою вовлеченность в процесс принятия решений, шансы на получение им позитивного опыта в лагере увеличиваются.

С чем же придётся столкнуться ребенку, впервые попавшему в оздоровительный лагерь?

Пребывание в лагере требует определенного уровня самостоятельности и психологической зрелости. Объясните сыну или дочери, что:

1. там придется долгое время быть без родителей;

2. пространство лагеря совершенно незнакомо, и сразу запомнить, что где находится, не так-то просто;

3. правила пребывания в лагере поначалу неизвестны, но их выполнения требуют;

4. необходимо самому за собой ухаживать, например, содержать в порядке и чистоте одежду, тумбочку, постель; следить за своими вещами, чтобы не растерять предметы, без которых будет сложно обойтись - расчёску, зубную щетку и т.д.;

5. детский коллектив абсолютно новый, и нужно найти в нём свое место;

6. ответственность за себя придётся нести самому: решать, в какие кружки записаться, с кем дружить, в каких играх и забавах принимать участие.

Какие существуют способы создания нужного психологического настроя у ребенка?

Для одних людей поездка в лагерь является семейной традицией. Для других, наоборот, это противоречит их внутреннему миру. Если вы впервые отправляете ребёнка в лагерь, то должны осознавать, что и вы сами, и ваш ребёнок вместе учитесь расставанию, но ваша задача – поддержать его в этот нелёгкий для него момент.

1. Родители могут рассказать о том, что такое лагерь, какие в нём правила. Хорошо, если вы вспомните и расскажете малышу несколько интересных историй из вашей «лагерной» жизни, покажете фотографии.

2. Дайте понять, что если ребёнок будет соблюдать основные правила и проявлять доброжелательность в общении, отдых будет удачным. Вселите в ребёнка уверенность, что он сможет хорошо провести время вдали от дома.

3. Если есть возможность, отправьте ребёнка в компании знакомых ему ребят, так ему будет легче адаптироваться в новом коллективе.

4. Чем спокойнее родители будут реагировать на отъезд ребёнка, тем легче он воспримет разлуку и новые условия в лагере. Тревогой родителей «заражаются» практически все дети (особенно начальной школы). Психологами доказано, что у тревожных (истеричных) матерей дети с такими же показателями. Главное – не паникуйте сами!

5. Родителям необходимо как можно больше собрать информации о лагере: где находится, какие условия, кто будет воспитателем, какие кружки, секции, развлечения есть в лагере, когда можно приезжать к ребёнку и т.п. Тогда тревога уляжется.

Как реагировать на просьбы ребенка забрать его домой?

В том или ином виде адаптация проходит у каждого ребенка, но это вовсе не значит, что не стоит обращать внимания на жалобы и слёзные просьбы ребёнка забрать его из лагеря. Даже находясь вдали от ребёнка можно попытаться помочь ему, попробовав воспользоваться простыми советами.

1. Надо расспросить ребёнка о том, что именно не нравится в лагере, вместе поискать решение этих проблем.

2. Важно сказать, что вы тоже скучаете, но верите, что он быстро найдёт новых друзей, следует настроить ребёнка на хороший отдых.

3. Если ребёнок жалуется, что его бьют, дразнят и обижают, надо обязательно связаться с администрацией лагеря и попросить воспитателя (вожатого) прояснить ситуацию, можно по предварительной договоренности с администрацией лагеря, поехать, чтобы понять, говорит ли ребёнок правду или фантазирует с целью привлечения внимания.

4. Демонстративный ребёнок чувствует недостаток внимания к себе и поэтому может устроить истерику как родителям, так и вожатым. Единой стратегии, которую можно рекомендовать при общении с таким ребенком, нет. Терпеливые родители могут дотерпеть до конца смены, оставив ребёнка в лагере в воспитательных целях, те, у кого нервы не выдержат, могут забрать ребенка посредине смены. Всё зависит от терпения родителей и цели, которой они хотят достичь.

5. Ещё один важный совет: постарайтесь общаться с ребёнком по телефону в первой половине дня и до 18 часов – в это время ваш ребенок увлечён деятельностью и общением. Ваш звонок не вызовет грусти и тоски по дому. Поздние звонки, особенно ближе к отбою, напоминают ребёнку об уютной обстановке дома. Ребёнок начинает скучать и проситься домой.

В большинстве случаев то, что поначалу вызывало тревогу, обернется преимуществом. Обстановка непривычная, но сколько всего увлекательного! Коллектив незнакомый, но зато можно решиться и показать себя по-новому, более смелым и интересным! Нужно принимать самостоятельные решения, ведь это же здорово! Да, родители не подсказывают, но нет ни повышенного контроля, ни излишней опеки. Дети, преодолевшие трудности адаптации, радуются, что не уехали домой, а остался отдыхать.

Еще один «острый», но короткий период, - когда смена переваливает за середину. На несколько дней возвращаются тоска по дому, по родителям, усталость от общения в новом коллективе. Снова вы можете услышать жалобы ребёнка и просьбы забрать его домой. Но это лишь на 2-3 дня. Затем открывается «второе дыхание»: дети понимают, что смена движется к концу, и спешат успеть то, что не смогут сделать дома. Ближе к концу смены многие дети говорят, что им жалко уезжать из лагеря. Если вы слышите от ребёнка такие слова, если он просит вас в следующем году ещё раз отправить его в лагерь, значит, он получил от отдыха то, что ему было нужно!

Даже если первое знакомство вашего ребёнка с лагерем сложилось не очень хорошо, не стоит расстраиваться. Лагерь – это маленькая школа жизни, как для детей, так и для родителей. И, вероятно, что, «выучив этот урок», в следующий раз вы и ваш ребёнок отдохнете с куда большим удовольствием.

Когда звонит и просится домой - это еще не самый плохой вариант. Хуже, когда страдает, рыдает в подушку, а сказать боится. Поэтому перед поездкой в лагерь стоит вскользь, без лишней драматизации, упомянуть: на отдыхе может произойти всякое, если вдруг тебе будет там плохо, обязательно скажи - ругать не будем, а разобраться поможем. И вот «плохо» настало. Действуем.

Много слушаем, мало говорим

Много слушаем, мало говорим

Ошибка большинства взрослых заключается в том, что они сразу дают список наставлений и советов. Сделайте паузу. Выслушайте, прежде чем оценивать масштаб трагедии и ехать. Возможно, дело не так плохо: не пригласил на дискотеке понравившийся мальчик, отчитал вожатый за неубранную постель. Неприятно, но не криминал. Особенно в том случае, если вы родитель впечатлительного чада, чье настроение меняется, как погода в мае.

Хуже, если причина - постоянные подколки и издевки со стороны лидера отряда. Групповые насмешки или бойкот. Порча вещей. Или, что совсем плохо, жестокость и грубость вожатого.

Концентрируйтесь не на эмоциях, а на фактах: что, собственно, происходит.

Не даем нереальных советов

Вот эти вот все «не будь тряпкой, покажи, кто ты есть», или «подойди и врежь ему по- мужски», или «отвечай остроумно и жестко» совсем не работают. Это как курсы по развитию чувства юмора - учить можно, научить нельзя. Если бы ребенок был способен на резкий ответ или удар, он бы давно использовал это.

А раз не использовал, значит, не может. Ваши советы только заставят его острее почувствовать собственную неполноценность. А могут даже привести к вранью. Если суровый папа говорит: «Будь мужиком, ты же мой сын, сделай так, чтобы я не стыдился», то как признаться ему, что ты не смог? И ребенок будет сочинять оптимистичные истории и считать дни до конца смены.

Несколько иное дело, если ребенок в принципе умеет драться, но перед лагерем вы строго наставляли этого не делать; возможно, ему требуется ваше разрешение на самооборону. В этом случае (как, впрочем, и в остальных), если конфликт реально существует, вам пора выносить проблему на обсуждение. Вам, а не ребенку!

Связываемся со взрослыми

Связываемся со взрослыми

Это очень важное условие. Конфликты в лагере отличаются от таких же стычек в школе или дворе. Отсутствие родителей меняет детей, создает ощущение безнаказанности. И задача хороших вожатых и инструкторов - отслеживать настроение детей и контролировать обстановку. Но даже самые хорошие вожатые не способны увидеть все. А не самые хорошие предпочитают закрывать на это глаза. И когда заплаканный ребенок среди ночи попытается уйти домой пешком, все разведут руками: ну кто ж знал? Надо же, а мы и не замечали!

Другое дело, если был сигнал от родителей, то есть от вас. Конкретный и четкий: моему ребенку объявили бойкот! У моего сына отбирают и портят вещи! Тут уже сложно сказать: «А кто же знал?». Знали, слышали, были предупреждены.

Сказать мало, задайте вожатому вопрос : что он будет делать, как станет разрешать ситуацию. И перечитайте свой договор и правила поведения в лагере (их обычно выдают под подпись при оформлении путевки) - там прописаны нарушения, за которые должны исключать: напомните об этом вожатым. Не найдете понимания - изложите свои претензии на бумаге и вручите администрации лагеря. Параллельно можете их же опубликовать на сайте лагеря.

Собственно, потому в лагерях, у которых есть сайты, обычно не бывает буллинга: администрация очень следит за репутацией.

Отправляя ребёнка на отдых в детский лагерь или другое оздоровительное учреждение, мама и папа хотят быть спокойными, что с их ребёнком ничего не случится. Если малолетний отправляется с группой, то всю ответственность за них берёт тренер или вожатый отряда. В таких случаях один из родителей оформляет доверенность забрать ребёнка из лагеря на своё несовершеннолетнее дитя.

Доверенность – это письменное разрешение или поручение, выдаваемое второму лицу, с полномочиями представлять интересы первого лица перед третьими лицами.

При оформлении доверенности на ребёнка в лагерь опираются на такой образец:

1. Наименование документа. Посередине пишется слово «Доверенность».
2. Далее уточняется место её составления и кто её заверил. Название нотариальной конторы и данные нотариуса.
3. Пишется прописью дата составления (день, месяц и год). Если не указана дата, то данные полномочия считаются недействительными.
4. Указывается срок действия. Если этот пункт в документе не написан, то он считается действительным в течение одного года от даты составления.
5. Вносятся сведения о том, кому доверяют и кого доверяют.
6. Указываются данные имеющегося документа малолетнего. Серия и номер свидетельства о рождении.
7. Далее пишется слово: «Доверяю» и излагаются полномочия представителя. Они не должны ущемлять права малыша или противоречить законам РФ. Обозначается, что доверенное лицо и доверитель являются дееспособными.
8. Ниже ставится подпись нотариуса, родителя, который оформляет данные полномочия, и лица, которому доверили несовершеннолетнего.

Лицо, которому выдан доверительный документ, в любое время может отказаться от своих полномочий. Лицо, выдавшее его, может в любое время отменить его действие.

Описываются данные малолетнего и ответственного, на время действия доверенности, за него лица:

• полностью ФИО доверителя и доверяемого;
• дата и место рождения, согласно свидетельству о рождении или паспорта;
• пол несовершеннолетнего;
• место жительства доверяемого;
• гражданство;

Перечисленные сведения обязательны для указания.

Мать или отец самостоятельно от руки по образцу могут написать доверенность на ребёнка в лагерь на конкретного человека. В большинстве случаев летние лагеря либо школы, организовывающие поездки на соревнования, требуют доверенность, выданную тренеру на ребёнка, образец которой имеют в канцелярии. Бланк в обязательном порядке должен быть заполнен родителями несовершеннолетнего.

Также полномочия могут быть оформлены:

• на водителя автобуса, который отвозит и привозит детей в оздоровительное учреждение и обратно;
• на родственника, который будет сопровождать малолетнего.

Родителей просят перечислить, кто может забирать доверяемого из санатория или посещать его во время отдыха. Документ должен быть заверен нотариально.

При его заверении должны присутствовать оба родителя. Если второй родитель не имеет возможности находиться при составлении документа, то от него понадобится нотариально заверенное согласие.

Обязательства за жизнь и здоровье своего чада несут исключительно родители. Они являются его постоянными опекунами. В случае, когда мама или папа не могут сопроводить малолетнего в оздоровительное учреждение, оформляется доверенность.

С момента оформления всю ответственность за несовершеннолетнего несёт лицо, которому доверили малыша. Он становится временным опекуном. При каком-либо несчастном случае доверяемому придётся понести административную или уголовную ответственность.

Если доверительный документ не заверен у нотариуса, то он не имеет никакой силы и, соответственно, доверенное лицо не несёт никакой ответственности.

Заявление на отъезд ребёнка

Если по каким-то причинам необходимо забрать доверяемого раньше окончания смены в лагере или санатории, то законные опекуны или доверительное лицо могут это сделать при согласовании с администрацией и заполнив соответствующее заявление на получение несовершеннолетнего.

Это условие обязательно, так как во время пребывания малолетнего в санатории или в оздоровительном учреждении обязательства за него несут воспитатели, тренеры и другие работники организации.

Заявление пишется на подготовленном для таких случаев образце или от руки.

В нём отмечается:

1. Справа в верхнем углу пишется на чьё имя составлено заявление, от кого (полностью ФИО) и номер телефона.
2. Посередине пишется слово: «Заявление» и описывается просьба о том, когда конкретно родители или доверительное лицо желает забрать малолетнего. Пишется предполагаемая дата, время и причина выезда.
3. Уточняется факт того, что ответственность за жизнь и здоровье доверяемого несовершеннолетнего с этих пор несёт доверительное лицо. С работников лагеря или санатория данные обязательства снимаются.
4. Внизу пишется время, дата составления и подпись.

При передаче своего малолетнего чада постороннему человеку необходимо составить доверительный документ и при его оформлении нужно быть предельно внимательным. В такой ситуации при несчастном случае законные опекуны будут знать, кто понесёт ответственность.

Образец доверенности, чтобы забрать ребенка из лагеря, садика или санатория

В том случае, если навещать или забирать ребенка из лагеря будет кто-либо, кроме родителей, нужно иметь при себе заполненную доверенность. Когда доверенное лицо навещает или забирает ребенка, при себе ему нужно иметь паспорт и оригинал данной доверенности.

Скачать образец доверенности вы сможете по ссылке ниже.

Помните! Не доверяйте доставку детей в лагерь/из лагеря непроверенным лицам.

Ситуация, когда ребенок , отправленный родителями в лагерь оздоравливаться и проводить с пользой время, вдруг через день-два звонит и со слезами просит забрать его домой, возникает часто. Причем провоцируют такие "упаднические" настроения у своих детей сами же родители. Вот самые частые ошибки родителей, у которых дети отдыхают в лагере:

1. Дают нереальные советы . Некоторые папы сами любят напутствовать сыновей: "Если тебя кто-то ударит, дай сдачи, будь !". Обычно те, для кого применить силу в ответ на насилие не трагедия, в таких советах не нуждаются. А если ребенок психологически не может перешагнуть черту, чтобы ударить, сделать кому-то больно, такое напутствие ему не поможет. В любом случае пропагандировать насилие, даже если оно защитное, не стоит. Ведь папа - взрослый человек, он может сориентироваться в ситуации, когда можно давать сдачи, когда нельзя. Если же он дает такие советы ребенку, тот может неправильно их воспринять и нажить еще больше проблем.

2. Навязчивый контроль . Многие родители, особенно в первый раз отправившие ребенка в лагерь, не могут справиться тревогой и звонят ему чуть ли не каждый час, спрашивают, что он делает, что поел, с кем дружит. Мало того что такой навязчивый контроль и гиперопека мешают ребенку учиться самостоятельно и принимать решения - это может уронить его в глазах сверстников, которые решат, что он маменькин сынок или дочка. Старайтесь сдерживать себя и не звонить чаще одного раза в день.

3. Читают нотации . Не говорите ребенку, что в лагере не стоит дружить с "плохими" ребятами, которые курят, дерутся, неприлично ругаются и так далее. Подростки к мнению родителей обычно прислушиваются меньше, чем к мнению сверстников. Постарайтесь понять, почему он копирует чужое поведение, объясните, почему вы расстраиваетесь, чем это может закончиться. В ситуации с маленькими детьми желательно не акцентировать внимание на плохом, но при этом важно не забывать хвалить, если ребенок ведет себя вежливо и культурно. Обязательно показывайте своим примером, как нужно поступать.

4. Не скрывают свои переживания . Даже если вы сильно переживаете по поводу отдыха ребенка вдали от дома, не стоит показывать волнение. Пытайтесь отвлечься от грустных мыслей. Дети очень хорошо чувствуют родителей и быстро заражаются их настроением. Поэтому родителям следует следить за своим состоянием и подбадривать ребенка, если он тоже загрустит. Подумайте о том, что плюсов в летнем отдыхе больше, чем минусов от разлуки. Новые впечатления и знания, другая обстановка, сменяющиеся виды деятельности - отличный фактор для развития ребенка. Возможность отвлечься от рутины - учеба, дом, кружки. А плюс к тому ребенок приобретает навыки самостоятельного житья и решения мелких бытовых проблем.

5. Забирают мобильный телефон . Во многих детских лагерях администрация настоятельно советует не оставлять детям мобильные телефоны, дабы они не зависали в виртуальной реальности и не теряли дорогие устройства. Однако оставлять ребенка совсем без связи не стоит. К примеру, телефон можно оставить у дежурного, договориться с воспитателем, что вы будете в определенное время звонить. В любом случае у ребенка должна быть возможность позвонить родителям, если возникнет такая необходимость.

Если ребенок, не успев приехать в лагерь , сразу просит забрать его домой, не торопитесь садиться за руль и покупать билет на ближайший поезд или самолет, чтобы спасать чадо. Попытайтесь понять, в чем дело. Расспросите вожатых, воспитателей. Если лагерь находится недалеко, то можно приехать лично, чтобы оценить ситуацию на месте и найти причины такого поведения. Они могут быть как серьезные, так и несущественные. Чаще всего причиной нежелания ребенка находиться в лагере являются следующее:

- Ребенок не может найти друзей . По этой причине многие дети чаще всего пытаются сбежать из лагеря. Не у всех детей сразу складываются отношения в новом коллективе. Кто-то быстро находит общий язык со сверстниками и заводит приятелей в непривычной среде, другие по природе своей с трудом сближаются с новыми людьми. Поддержите застенчивого ребенка, расскажите об этих особенностях воспитателю или вожатым, чтобы они помогли ему влиться в коллектив. В хороших лагерях, как правило, предусмотрены занятия и кружки для разных детей, как активных, так и пассивных, робких и боевых. И пребывание в лагере учит ребенка выстраивать взаимоотношения в новом коллективе.

- Ребенку непривычно . Когда "домашний" ребенок сталкивается с тем, что в лагере быт организован не так, как дома, что есть некие общие правила - когда вставать, ложиться, обедать и так далее - и не всегда есть возможность уединиться, то первая реакция бывает такой: "Мне здесь не нравится, заберите меня домой!". Такие спонтанные просьбы означают, что ребенку нужно дать время, чтобы привыкнуть. И через несколько дней может обнаружиться, что все не так уж плохо, а ребенок отлично проводит время.

- Ребенок сильно скучает по дому . Вроде бы ничего не происходит, но ребенок грустит. Это нормальная реакция. Наоборот, тот факт, что ребенок тоскует по дому и близким, означает, что он вас очень любит. Поддержите его, скажите, что тоже скучаете без него, признайте его чувства "Я тебя понимаю, мы тоже грустим без тебя". Навестите в родительский день или в выходные, если лагерь загородный. Поговорите о том, что он сможет интересно провести время и ему потом будет о чем рассказать родителям. Иногда советуют, напротив, не приезжать и не звонить, чтобы у ребенка быстрее прошла грусть по дому. Это неправильно. Тоска, конечно, пройдет, но напряжение и обида останутся. Ребенок будет чувствовать себя брошенным, у него появится ощущение, что его отправили в лагерь, чтобы отдохнуть от него. Поэтому лучше все же находиться в контакте друг с другом, но дать время на адаптацию.

- Ребенок поссорился или подрался с кем-то . Ситуация неоднозначная. Да, дети иногда дерутся. Если ваш ребенок на кого-то напал, то стоит провести разъяснительную работу, опять же понять, что его на это подвигло, то есть постараться услышать сначала его чувства. А потом уже делать какие-то выводы, как-то объяснить, что этого не нужно делать. Часто дети не умеют сами выражать словами чувства, проговаривать отношения, в этом могут помочь взрослые. И когда у ребенка стресс, а смена обстановки - это всегда стресс, он может реагировать самыми разными нарушениями поведения.

- Ребенка обижают, портят его вещи . Если такое происходит, то лучше, конечно, ребенка забрать. Одно дело, когда в школе возникают сложные моменты в общении с одноклассниками: нужно разрешать конфликт и пытаться налаживать отношения. В лагере точно нет смысла держать ребенка в такой ситуации. Если очевидно, что вокруг собрались дети, которые обижают вашего сына или дочь, и старшие ничего не могут с этим сделать, то ребенку очень тяжело такое переживать, это требует от него больших моральных усилий. И ради чего ему мучения? Пользы в таком опыте не будет. Закалять его таким образом совершенно точно не нужно. Обиды забудутся нескоро. Утешьте его, объясните, что он не виноват в случившемся, что люди все разные, не все и не всегда ведут себя правильно.

← Вернуться