Valla eelarve-eelne koolieelne haridusasutus "Kolokolchik" küla Lesnovka, Saki rajoon
Krimmi Vabariik
Paberi aplikatsiooni valmistamise õppetunni kokkuvõte
Vanem rühm
läbi:
kasvataja
Boeva \u200b\u200bVasilina Vasilievna
küla Lesnovka
2017
Teema: " Seened on kasvanud metsalagendikul "
Eesmärk: anda põhiteadmisi teemal "Seened", edendada loovate võimete arengut
Ülesanded:
Arendage laste kujutlusvõimet
Ümara ja ovaalse kujuga esemete ning nende osade väljalõikamise kindlustamiseks tehke ristküliku, kolmnurga lähedal nurkades ümardamisõpetust, õpetage lõikamist, alustades sirgjoonelise lõikamise oskuse kujundamisest.
Vormige kääride nõuetekohase hoidmise ja kasutamise võime.
Tugevdage mitmest osast koosnevate esemete korraliku liimimise oskusi. Kasvatage vajadust olla korralik, hoides samal ajal oma töökohta korras.
Edendada armastust looduse vastu ja austust selle vastu, täiendada ja aktiveerida laste sõnavara leksikaalsetel teemadel: mets, seened.
Haridusvaldkondade integreerimine: tunnetuslik, kunstiline ja esteetiline, füüsiline
Eeltöö: mängloto - seened, illustratsioonide vaatamine, seente modelleerimine
Varustus käärid, värviline paber, liim.
Lastega töötamise meetodid ja tehnikad:
Visuaalne (kasutades näidismaterjali, illustreeritud ülesandeid, skeeme);
Verbaalne (selgitus, küsimused, laste individuaalsed vastused);
Praktiline (laste iseseisev tegevus)
TUNNIPROTSESS
Sissejuhatav osa
Üles soojenema:
Lapsed seisavad koos õpetajaga ringis:
Tervitused ringis "Sõber"
Põhiosa
Poisid, mis aastaaeg see on?
Õpetaja pakub mõistatuse ära arvata
Hommikul läheme õue
Lehti sajab
Koriseb jala all
Ja nad lendavad, lendavad, lendavad ... (Sügis).
Vos-l: Jah, sellised märgid on sügisele tüüpilised. Mida veelkas teate sügise märke, nimetage neid?(Laste vastused)
Vos-l: Sügis on väga ilus aeg aastas. Ta lõhnab isegi eriti: kergelt mõru mädanenud lehestik, lõhnav niidetud rohi, sügisõunad, hommikul lõhnab sügisõhk värskelt ja ka metsaseened. Ja täna räägime seentest.
Pusled
Ta kasvas üles kasemetsas.
Seljas müts.
Ülevalt kleepus leht selle külge.
Kas saite teada? See on ... (seen).
Nendest sõbralikumaid seeni pole,
Täiskasvanud ja lapsed teavad -
Nad kasvavad kändudel metsas,
Tähendab lyrics: Nagu freckles ninal (mee agarics)
Kuldne ... -
Väga sõbralikud õed.
Nad kannavad punakarvalisi barette
Suvel tuuakse metsa sügis (kukeseened)
Mööda metsaradu
Paljud valged jalad
Mitmevärvilistes mütsides
Kaugelt tajutav,
Koguge, ärge kartke!
See on ... (russula)
Kasvan punases mütsis
Haabjuurte hulgas on
Tunnete mind miili kaugusel,
Minu nimi on ... (puravik)
Šokolaadipruun seen,
Leht kleepus libeda mütsi külge.
Ahendav krae õhuke -
See on seene nimi ... (Või)
Metsa lagendikul
Võimsa männi all
Vana vana mees,
Sellel on pruun kork
Küljekork,
Kes on metsas
Ta tunneb teda. (Borovik)
Metsa lähedal servas,
Pimeda metsa kaunistamine
Kasvas üles kirju nagu petersell,
Mürgine ... (Amanita)
Koolitaja: aga tunnustagem seeni (illustratsioonide arvestamine, seente tundmine välimuse järgi)
Hästi tehtud poisid arvasid ära kõik mõistatused ja õppisime seeni, kuid pidage meeles poisid - reegel:
Tule seenele, aga ole metsas vaikne.
Ärge astuge seentele, ärge lihtsalt neid korjake.
Lõika jalad ettevaatlikult ja murra need korvi.
Pidage meeles seeni, korjake ainult kasulikke.
Mida saab seentest teha?
Lapsed: seenesupp, praetud, soolatud, kuivatatud seened.
Koolitaja: Täna, kutid, teeme aplikatsiooni "Seened on kasvanud metsalagendikul" ja korraldame siis oma heinamaade näituse
Füüsiline minut "Seente jaoks"
Kõik metsaservas olevad loomad otsivad piimaseeni ja laineid (lapsed käivad ringis, nõlvadega vasakule ja paremale)
Oravad galoppisid - seened kitkutud (liigutuste edasine jäljendamine)
Kukeseened põgenesid - kukeseened koguti kokku.
Jänkud galopeerisid - korjasid kokku meegarikaid.
Karu möödus - kärbseseen purunes
Tööprotsess
Koolitaja: Alustame kutid tööd tegema (selgitus, individuaalne abi)
Kuid kõigepealt pidage meeles.
Millised on seene osad? Müts.
Mis kuju ta välja näeb?
Mis kuju see siis on?
Jah, ülaosa on ümmargune(kaasas näitus mannekeenil), aga kui seda kõrvalt vaadata, näeme, et müts näeb välja ainult pool ringi.
Mis kuju näeb välja seene jalg?(ovaalseks).
Hästi tehtud, nad nimetasid kõik seente osad õigesti.
Poisid, vaadake enda ees olevaid kujundeid?(ristkülik, kolmnurk, ruut)
Täna valmistame neist arvudest seeni, vaadake, kuidas:
(õpetaja selgitusega kaasneb etendus )
Alustame kõige lihtsamast seenest.
Võtke paberist ristkülik, murra see pooleks (vertikaalselt) ja ümardage kaks nurka.
Oleme juba kääridega lõiganud.
Öelge meile, kuidas neid õigesti kasutada.
Nüüd võtame käärid ja lõikame.
Ärge unustage lõikamist mööda voltimisjoont.
Meil on kaks jalga valmis.
Lõika välja kaks seenekübarat. Selleks voltige paberiruut pooleks, ümardage nurgad ja lõigake paber piki voltimist. Kaks mütsi on valmis.
Näidake, kuidas nurkade ümardamise abil saate kolmnurgast mütsi lõigata
(laste iseseisev töö; õpetaja aitab vastavalt vajadusele)
Poisid, kes on juba lõikamise lõpetanud - asetage saadud arvud lehele, nii et saate seeni.
Nüüd saame selle külge kleepida.
Esiteks võtame jala ja levitame selle liimiga.
Siis - müts.
Pärast seda, kui lapsed on lõiganud ja kleepinud, võib seentel paluda rohu lõikamise teel kitsast ribast valmistada.
Tunni kokkuvõte
Refleksiivmoment:
Koolitaja
Mida oleme õppinud täna tegema? (Seened)
Kõik seened osutusid
Sihvakas, ilus
Lapsed said suurepäraselt hakkama
Kõik proovisid, nad polnud laisad.
Tubli kutid, nüüd kaunistame rühma oma niitudega
Rakendus "Seened"
Vajame: värvilist pappi, värvilist paberit, pakendipappi, õhukest pulka, PVA-liimi, kääre.
1. Lõigake trafareti abil õhukesest oranžist papist seenekübar. Seejärel lõikasime hallist papist välja seenjala ja valgest papist jalaosa.
2. Liimige seenjala osad kokku.
3. Lõigake pakendipapist välja 2x6 cm riba, kleepige see valest küljest korgi külge ja ühendage seene osad.
4. Nüüd teeme 2 väikest seent. Lõikasime šablooniga oranžist papist välja 2 väikest mütsi, seejärel valgest papist 2 jalga.
5. Ühendame mütsid ja jalad kokku. Lõikasime paksust papist välja 2 väikest ruutu ja liimime need õmbluslikust küljest seentele.
6. Lõika tumerohelisest papist välja 25x25 cm ruut.
7. Lõika rohelisest paberist välja lokkis element kahe ovaali kujul ja liimige see rohelisele ruudule.
8. Lõigake 5–7 cm pikkused ja 15–20 cm laiused ribad rohelisest paberist, millel on erinevad toonid. Nendel ribadel lõikasime äärealad. Seejärel lõikasime välja mitu erineva kujuga lehte.
9. Liimige väljalõigatud elemendid nii, et need järgneksid keskelt servadele. Seega osutus umbrohi. Liimige seen peal.
Igas lasteaias toimuvad temaatilised tunnid, mis on pühendatud erinevate objektide ja nähtuste uurimisele. Miks siis mitte pakkuda seente ja marjade õppetundi huvitavate rakendustega, et saadud teadmisi paremini kinnistada? Rakendustega õppetund "Seened" pole mitte ainult loominguline, vaid ka hariv õppetund, mis tutvustab last erinevat tüüpi seentega. Võib korraldada temaatilise sessiooni "Seened minu piirkonnas".
Timoshka siili jaoks
Ettevalmistusrühma lastega (näiteks 2. juunioride rühm) saate teha kõige lihtsama rakenduse: "Seened värvilisest paberist heinamaal".
Albumilehele on kleebitud kasvataja poolt eelnevalt lõigatud seenetoorikud: eraldi müts ja eraldi jalg.
Keskmises rühmas olevate kuttidega saate teha Timoshka siilile aplikatsiooniseeni. Kutsu lapsi aitama siilil koristada seenekorv.
Selle töö jaoks vajate:
- Kännu pildiga paberileht;
- Liim;
- Liimipintslid;
- Salvrätikud;
- Käärid;
- Mallid (siil, korv, seenemall).
Lapsed istuvad laua taha. Kõigile antakse rakenduse jaoks vajalik komplekt. Alguses lõigatakse seente jalad ristkülikutest välja, mille järel nende servad ümardatakse.
Seejärel lõigatakse korgid välja ja liimitakse jalgade külge. Ühest ristkülikust lõigatakse välja poolringikujuline korv ja teisest selle käepide.
Kuna siilikorv on langenud lehtedega lagendikul, ärge unustage esemete välja lõikamist.
Nüüd, kui kõik materjalid on valmis, võite hakata kompositsiooni üles ehitama. Täitke oma korv rohkete seentega.
Origamitehnikas
Suurematele lastele (vanemas rühmas) saate pakkuda seente kasutamist origami tehnikas.
Selleks vajate:
- Värviline paber;
- Liim;
- Papp;
- Käärid.
Võtame värvilise paberi ruudukujulise lehe. Pange see diagonaalselt kokku.
Pöörake see seestpoolt enda poole ja painutage kolm nurka sissepoole, keskosa poole. Jätke neljas puutumata.
Murra toorik pooleks, nii et alumine nurk jääb avatuks.
Pöörake veesõiduk ümber nii, et teine \u200b\u200bpool oleks enda poole suunatud.
Painutage nurki sissepoole nii, et need kokku keskelt kokku murduksid.
Pange külgmised servad seenekorki taskutesse.
Pöörake toode ümber. Seen on valmis!
Kaunista saadud seen.
Tehke seeni.
Teraviljadest
Samuti meeldib lastele väga teraviljast pärit seente kasutamine.
Selleks vajate:
- Papist lehed;
- Käärid;
- Liim;
- Värviline paber;
- Tangud (manna ja tatar);
- Maitsetaimede ja seente mustrid.
Tööprotsess:
- Muru lõigatakse malli järgi.
- Me visandame seened piki kontuuri.
- Korgile paneme liimi.
Kui soovite oma lapse teadmisi ümbritsevast maailmast täiendada, õpetage talle, kuidas luua. Näiteks on mitmel viisil loodud rakendus "Seened" suurepärane kognitiivne loomeprotsess, mis õpetab lapsele kunstioskuste aluseid. Lisaks on seda lihtne teostada ega vaja erilisi materjali- ja ajakulusid. Kasulik on iga töö teostamine erineva tooriku järgi - pilt või foto ühe või teise seeneliigiga.
Mida on vaja?
Taotluse mis tahes viisil täitmiseks vajate järgmist:
- Paber või papp aluse jaoks, millele kõik kleebitakse.
- Liim (PVA või pliiats).
- Käärid.
- Seenemall (kontuur või värvipilt, joonistatud või trükitud).
Ülejäänud materjalid sõltuvad valitud meetodist. Tööl võite kasutada värvilist või lainepaberit, salvrätikuid, teravilja, plastiliini ja värve.
Taotlus teemal "Seened" looduslikust materjalist
See on väga lihtne, kuid ilus, saate meisterdada looduslikust materjalist - kuivadest lehtedest. Värskelt koristatud materjal tuleb prügiraamatu lehtede vahel triikida või kuivatada. Saad ilusa ja originaalse rakenduse. Selle tehnika seened on valmistatud järgmiselt:
- Lõigake õhukesest paberist välja mütsi ja jalgade jaoks mõeldud toorik.
- Kleepige iga detail soovitud tooni kuivade lehtedega.
- Liimige kõik elemendid oma kohale.
- Aluse alumises osas tehke õhukestest lehtedest või kuivatatud rohust rohi.
Teravilja mosaiik
Seemnete kasutamisel osutub väga ebatavaline, kuid originaalne ja looduslik rakendus "Seened". Nendel eesmärkidel võite kasutada ka teravilja. Malliks sobib puravikseente joonis. See säilitab materjalide looduslikud varjud, kuigi neid saab värvida. Pärast liimimist on parem rakendada mis tahes varju. Tavaliselt on massi värvimine keeruline.
Selleks töötage järgmises järjestuses:
Sama põhimõtte järgi saate välja panna arbuusi- ja suvikõrvitsaseemne joonise.
Kasutage kortsus paberit
Selleks, et laps saaks kauni rakenduse "Seened", on parem võtta valmis mallid. Need tuleb printida ja anda lastele. Isegi 3-aastane laps saab seda kasutades meisterdada. Töö selline:
rakendus "Seened"
Organiseeritud koolieelses rühmas töötamiseks sobib paberiga variant. Amanitat saab esitada, keskendudes asjaolule, et kuigi see seen on ilus, on see mittesöödav. Te ei saa seda korvi võtta. Ligikaudne tunniplaan võib olla järgmine:
- Lugege lastele luuletust sügisest, metsast, seentest.
- Las lapsed vaatavad korvis olevaid seeni või nende pilte.
- Rääkige meile, mida te täna teete. Lugege kärbseseenesalmi või küsige mõistatust. Küsige, kas võite võtta kärbseseene, kui peate selle murdma, lööma, purustama.
- Jagage eelnevalt valmistatud osad või paber koos šabloonidega, et need (olenevalt vanusest) lastele jaguksid.
- Lõika riivile punane müts, valge jalg, väike valge ristkülik ja umbrohu jaoks roheline.
- Liimige müts ja jalg paberialusele.
- Lõigake valgel ristkülikul ääreosa ja pange sõrmede, kääride või söögipulkadega sisse.
- Tehke sama rohelise umbrohutoorikuga.
- Liimige valge säär jalale, roheline lehe alla.
Kui lapsed on väsinud, tehke paus või jagage töö pooleks. Järgmisena peate korkile tegema valged laigud. Neid saab teha nii:
- Lihtsalt kleepige valgetele ringidele, mis on valmistatud šablooni või auguraua abil.
- Valmistage pallid puuvillavillast, salvrätikutest, siidpaberist.
- Valmistage quillingu tehnikat kasutades.
Kolmas variant on kõige ebatavalisem ja huvitavam. Selle meetodiga töötamiseks toimige järgmiselt.
- Lõigake mitu (5-6) riba valgest paberist. Andke need lastele.
- Selgitage tehnikat, milles nad laike täidavad.
- Näidake, kuidas ribad pulkadele kerida.
- Laske poistel toorikud ise teha ja liimige need siis varem valmistatud seene pähe.
Tunni lõpus tasub korraldada tööde näitus ja taas keskenduda asjaolule, et kui nad kohtuvad selle kauni seenega metsas, peavad nad sellest mööda minema. Niisiis, rakendust "Seened" saab valmistada erinevatest materjalidest. Valige sobiv ja huvitav variant vastavalt lapse vanusele ja kodus või organiseeritud rühmas töötamise mugavusele.
Pole saladus, et lapsed armastavad väga midagi ise teha. Täna on just selline juhtum.
Sellise töö algusest lõpuni - rakendus "Seened Timoshka siilile" laps saab seda teie juhendamisel ise teha.
Valmistage neile ette paber, värv, käärid, liim ja hea tuju. Jääb ainult kodutunni läbiviimine, kasutades saadetud valmis kokkuvõtet õpetaja MADOU "CRR - lasteaed №35", Perm Peredernina Elena Georgievna.
Soovin teile edu!
Ettevalmistusrühma lastele mõeldud (integreeritud) otseste haridustegevuste kokkuvõte.
Teema: "Seened Timoshka siilile"
Haridusala: Kunstiline loovus, ilukirjandus. ( Rakendus)
Hariduspiirkondade integreerimine: suhtlemine, tunnetus, väljamõeldis.
eesmärk: Tutvuda Jevgeniya Trutneva luuletusega ja luua selle sisule aplikatsioon.
Ülesanded:
- Kunstiline loovus: seentele ja korvidele iseloomulike joonte edastamiseks (puravik - suur müts, paks jalg; puravikul ja puravikul on väiksem müts, jalg õhem ja pikem). Parandage ristkülikute nurkade lõikamise abil poolringi ja ovaali lõikamise võimet.
- Tunnetus: selgitage ja laiendage laste teadmisi seente kohta (välimus - seentel on lihakas, kõva või sametine kork (ümmargune, poolkerakujuline, nõgus, lehtrikujuline), varre - silindrikujuline, valge - hall või kollaka varjundiga. Söödavad seened inimestele, mittesöödav - loomad söövad.)
- Suhtlus, ilukirjandus: lastesõnastiku aktiveerimine leksikaalsel teemal "Seened" (sõnade ja võrdluste kaudu: puravikud nagu kanad, seened nagu peenikesed, toredad sinikad, puravikud, kukeseened, lained jne).
Tungida töö meeleolu, väljendada oma arusaama selle sisust ja tähendusest, tunnetada emotsionaalseid varjundeid.
Arenduskeskkonna korraldus:
Demomaterjal: illustratsioonid seente piltidega. Jaotusmaterjalid: toonitud paber, A4-formaadis paberilehed koos kännuga, liim, liimipintslid, salvrätikud, käärid. Siilide pilt (lustlik ja kurb).
Eeltööd: Plastiliinist seente modelleerimine ja joonistamine. Seente mannekeenide uurimine. Kunstniku natüürmortide reproduktsioonide uurimine seentega I. T. Khrutsky. Laste toonimispaber (seentele) halli, pruuni, punase, oranži värviga; (korvi jaoks) pruun ja kollane, punutud tekstuuri ülekandega.
Laste motiveerimine olema aktiivsed
- Tere kutid! Soovitan teil lahendada mõistatus:
Vihane liigutav
Elab metsa kõrbes;
Nõelu on palju
Ja mitte ühtegi niiti.
- See on siil.
Jah, just siil Timoshka tuli meile külla. Õpetaja võtab välja siili (mänguasja).
Timosha on midagi väga kurba, mis juhtus? Mänguasja eest vastutab õpetaja.Mul oli metsas kännu peal seenekorv ja sel ajal, kui puu all puravikke korjasin, kadus korv ära. Mida teha? Poisid, aidake mind! 
- Tüdrukud ja poisid, kuidas saame siili aidata? Kust saab seeni?
- Osta poest, mine metsa.
- Kas me saame ise seeni teha? Millest?
- plastiliin või tainas.
“Kuid meie laudadel pole plastiliini ega tainast. Heitke pilk, millise materjali olen täna ette valmistanud.
- paber ja liim.
- Me täidame taotluse. Lõigake välja ja liimige seente korv. Kutsun teid ja meie külalist kuulama Evgenia Fedorovna Trutneva luuletust "Seened". Aga kõigepealt räägin teile kirjanikust.
Evgenia Fjodorovna - lastekirjanik, elas Permis. Luuletamist alustas ta juba gümnaasiumiaastatel. Oma esimesed luuletused avaldas ta ajalehtedes. Hiljem sai poetessist populaarse lasteajakirja "Murzilka" alaline töötaja. Ta töötas Permi nukuteatris, kus kirjutas mitu näidendit. Üle neljakümne lastele mõeldud luulekogu ("Kingitus", "Lumine linn", "Kodumaa", "Võit", "Tee", "Kuldkõrva juures", "Minu kalender" jt) autor. Mõnele tema luuletusele kirjutati laule.
Õpetaja juhib luuletust lugedes laste tähelepanu seente kujutistega piltide esitamisele.