Kuidas lühikese ajaga meelde jätta suur hulk teavet? Kuidas kiiresti teavet meelde jätta.

Kogu oma elu jooksul tajume palju teavet, õpime luulet, õpime uusi keeli, mõistame valemeid ja teoreeme. Ja kõik tänu millele? Tänu meie mälule! Aju on organ, mida tuleb pidevalt treenida ja arendada, siis on kõik, mida tajute, kindlalt teie mällu fikseeritud.

Niisiis, on mitmeid viise, mis ütlevad teile, kuidas teavet paremini meelde jätta, õppida lühikese aja jooksul suurt hulka, õppida mällu saadud teavet säilitama.

Miks kasutada meeldejätmise tehnikaid?

Ekspertide sõnul ei too kuupäevade, faktide ja muu teabe toppimine midagi head. See ei aita kellelgi targemaks saada ega vajalikke andmeid õppida. Need meetodid on ebaefektiivsed ja pigem takistavad kui aitavad meid. Seetõttu on teadlased välja töötanud tõhusamad tehnikad, tänu millele saate mäluga "läbi rääkida" ja saada hea tulemuse.

Saate õpetada oma aju imama suurt hulka andmeid nagu käsn, särama alati oma mõistusega ja olema oma parimas vormis. Samal ajal ei pinguta ta ise ja tundub raske.

Vaatame mõningaid tehnikaid, mis aitavad teil suure hulga teavet meelde jätta:

Mitme sensoorne taju

Iga inimene reageerib stiimulitele erinevalt, tänu temale saame õppida erinevat teavet tajuma. Niisiis, naha sensoreid ärritades tunneme end külmana ja soojana, kahjustades keele retseptoreid, saame tunda maitset. Sellest tulenevalt, mida rohkem tundeid me tajus kasutame, seda paremini jääb materjal meelde. Näiteks kui teil on vaja meelde jätta eksootiliste lindude nimed, siis on parem mitte ainult nende nimesid lugeda, vaid ka pilti vaadata ja ideaalis leida laulmine Internetist või vaadata videot. Ja kui selgub, et seda puudutatakse, siis tõenäoliselt ei unustata, millal see õnnestub.

Ettekanne teemal: "Mälu seadused"

Seos kunstiobjektidega

Tulenevalt asjaolust, et alateadvust stimuleerivad suurepäraselt mitmesugused esemed ja kunstiteosed, saate vajalikke asju suurepäraselt õppida ja meelde jätta. See juhtub siis, kui fakt, kuupäev on seotud kas muusikapala, skulptuuri või mõne muu meistriteosega. Alateadvus avab selle teabe meeldejätmiseks spetsiaalse värava. Seda on väga lihtne õppida.

Kordus enne ja pärast und

Ega asjata öeldakse, et kui paned raamatu padja alla, siis info "lekib" iseenesest. Me teeme seda natuke teisiti, kuid siiski. Kui õpite midagi enne magamaminekut, saate tugevdada meeldejätmise protsessi, sest kui magame, sünteesib meie alateadvus teavet. Seega, kui inimene magab, on aju valmis rohkem tööd tegema teabe meeldejätmise nimel ja suudab kiiremini mäletada.

Need meetodid on väga tõhusad ja töötavad koos alateadvusega. Kuid on ka meetodeid, mis toimivad otseselt teadvuse ja mäluga, neid treenides. Vaatleme neid allpool.

Kümme nippi "Jäta kõik kiiresti meelde!"

1. Kirjutage oma mõtted üles. Üks pole just kõige meeldivam viis, kuna see hõlmab negatiivsete sündmuste ja mõtete paberile kirjutamist enne materjali otsest uurimist. Meie teadvus on väga keskendunud negatiivsele, seetõttu mäletab see seda automaatselt. Kui hakkate õppima kohe pärast väikeste negatiivsete detailide kirjutamist, siis on parem materjal mällu salvestada.
2. Usalda loodust. Pole asjata, et paljud õpilased eelistavad õues materjali uurida. Loodus suurendab taju funktsiooni 20%. Kui teil pole võimalust loodusesse minna, siis laske oma aju puhata ja vaadake ilusa looduse pilte ning alles siis alustage õpetamist. See aitab teil korraga palju teavet õppida.
3. Räägi valjemini. Kui teil on vaja õppida võõrsõnu, siis hääldage neid selgelt ja valjult. Hääldusmaht suurendab pähe õppides teabe meeldejätmist 10%.
4. Lisage mõni väljend. Nagu me ütlesime, mida rohkem meeli kaasatakse, seda paremini mäletame. Lisage rohkem emotsioone, žeste, näoilmeid, kui soovite kiiresti õppida teavet, termineid ja võõrsõnu meelde jätma. Ja õppimine muutub huvitavamaks!
5. Kasutage diktofoni. Kirjutage üles, mida peate õppima ja lisage transporti, enne magamaminekut ja öösel. Sa magad ja su aju mäletab. Teabe hulk võib olla piiramatu.
6. Liigu pidevalt. Liigu nii, nagu tajud, ja õpi teavet pähe. Jookse mööda tuba ringi, jalutage. Liikumine aktiveerib meie aju tööd ja teil on võimalik kõike paremini ja kiiremini õppida ja meelde jätta.
7. Muuda pilti. Oletame, et peate kiiresti valmistuma kaheks vestluseks (ühel õhtul). Tehke seda erinevates ruumides. Nii ei lähe teave uuesti loomisel segamini.
8. Kirjutage esimesed tähed üles. Igasuguse teabe (näiteks laulu) kiireks ja tõhusaks meeldejätmiseks. Kirjutage see paberile ja kirjutage seejärel välja ainult esimesed tähed, püüdes sõna meelde jätta. Harjutage mäletamist, vaadates esimesi tähti ja seejärel ilma selle "petuleheta". Vaadake järele, laul jääb palju paremini meelde.
9. Ärge unustage und. Mida rohkem magate pärast materjali uurimist, seda paremini mäletate seda.
10. Mine sportima. Enne materjali uurimist uurige aktiivselt, siis on isegi "Sõda ja rahu" teie võimuses.

Oleme kaalunud tõhusaid meetodeid selle või selle teabe meeldejätmiseks, mis võimaldab teil uurida suurt hulka materjali, teha seda tõhusalt ja kiiresti. Nüüd on praktikat. Tehke seda, mida rohkem treeninguid - seda parem tulemus! Ja pidage meeles, et kõike saab õppida.

Mnemoonika

Need tehnikad võimaldavad teil saadud teabe kiiresti meelde jätta ja treenida aju selle jõudlust parandama.

1. Riim. See meetod seisneb saadud andmete erinevas tõlgendamises.
2. Looge fraasid vastuvõetud andmete esimestest tähtedest. Näiteks tuli kiri ja esimestel ridadel oli kirjas - Head päeva. Võtke kolm esimest tähte "dob" ja looge uus mis tahes kujul - väga rõõmsameelne päev.
3. Kimp. Nime põhjal võib mõista, et me räägime erksa illustratsiooniga seotud teabest. Näiteks teemad, mida püüate inglise keeles meelde jätta, saab siduda toimingutega. Näiteks paks kass asendatakse suure kassiga.
4. Konksud. Tehnika olemus seisneb numbrite asendamises objektidega. Oletame 0-bagelit, 1-pulka, 2-hane jne.
5. Cicero tehnika. Koosneb meeldejäävate esemete esitlemisest tuttavas keskkonnas. Näiteks võõrkeelsete sõnade-objektide meeldejätmiseks peate need oma magamistuppa panema. Vajadusel pidage meeles konkreetset sõna - seos on tuttav. See lähenemisviis võimaldab teil minimaalse vaevaga uusi sõnu pähe õppida.

Me ei ole üllatunud, et mõned mnemoonika meetodid on teile tuttavad. See on aga terve teadus, mis võimaldab teil oma mälu tugevdada.

1. Süvene loetutesse. Kui materjali meeldejätmisega on raskusi, siis sageli on see põhjus loetu vääritimõistmiseks. Paljud inimesed peavad andmetest aru saama, et neid meelde jätta. Siin on vaja kasutada loogikat ja assotsiatsioone, mis jäävad mällu.
2. Abstraktne. Ärge lõpetage kirjutamist ja soovitavalt lõputööd. Oletame, et oluline kohtumine on käimas ja peate meeles pidama suurt hulka teavet - kirjutage oma kokkuvõtted, s.t. tõsta esile peamine. See võimaldab teil mitte unustada nüansse ja omada täielikku teavet.
3. Struktuur. Kui sulle ei meeldi kirjutada, siis see tehnika sobib sulle kindlasti. Lugege teavet, süvenege sellesse ja visandage diagrammi kujul. See on lihtne - teie ees on alati majakad.
4. Maalimine. Võib -olla kõige tavalisem meeldejätmise meetod. Kuidas see sinus isiklikult avaldub, on raske öelda, sest me kõik oleme üksikisikud. Peaasi, et joonis vastaks saadud andmetele.
5. Slaidiseanss. Sellised esitlused on äris võimas meetod. Materjali pädevaks, huvitavaks ja tõhusaks esitlemiseks piisab kiipkaartide abil tekstijoone koostamisest. Selleks on palju veebiprogramme.

Pange tähele, et ühes artiklis on üsna raske kirjeldada kõiki meetodeid, mis võimaldavad teavet paremini tajuda ja meelde jätta. Seetõttu anname lihtsa nõuande - teooria ja praktika on suurepärase mälu aluseks!

Kas loete kiiresti? See pole nii oluline, kui te ei mäleta, mida lugesite.

Raamatu „Pump Your Memory. Kuidas lugeda ja meelde jätta suurt hulka teavet ”, hariduse ja sotsioloogia valdkonna ekspert Ron Fry.

Teie mõistmise kvaliteedi peamine test on see, mida mäletate loetud materjalist. Kui olete üliõpilane, on suurem osa teie lugemist seotud ja varem või hiljem peate ühel või teisel kujul väljast saadud teabe välja viskama - olgu see siis essee, test, kursusetöö, mitme vastusega test , tõene / vale test, lõplik test.

Nii et peate mitte ainult oma ülesande täitma, vaid ka olema kindel, et mäletate, mida lugesite.

Tõenäoliselt on kõigil selline kogemus, kui kõige otsustavamal hetkel unustasite midagi ja just see põgenenud väike detail osutus hindamisel määravaks, tasakaalustades 5 ja 4+ (või 4 ja 3+) äärel . Vajalik fakt oli kusagil väga lähedal, istus teie teadvuse serval, kuid te ei suutnud seda meenutada.

Mälu saab parandada

Tõenäoliselt teate inimesi, kellel on fotograafiline (või peaaegu fotograafiline) mälu. Nad teavad kõigi viimase nelja aasta jooksul salvestatud laulude sõnu, tuletavad teile meelde, mida te neile kolm aastat tagasi rääkisite, ega unusta kunagi kellegi sünnipäeva (või tähtpäevi "kohtumispäeval" või "meie esimese suudluse päeval", jne) ...

Ja kuigi mõned inimesed näivad olevat loomulikult mäletatud teabe meeldejätmise kingitusega, saab arendada head mälu - nagu head keskendumisvõimet. Teil on kontroll selle üle, mida oma pähe jätta ning mis on lubatud ja unustatud.

Mõned inimesed jätavad suhteliselt kergesti meelde ja neil pole raskusi suurte andmemahtude säilitamisega. Teised kurdavad oma lekkivat mälu, mis näib kaotavat rohkem kui säilitab. Mitmed tegurid võivad aidata parandada teie võimet mäletada teavet.

1. IQ, vanus ja kogemus mõjutab seda, kui hästi mäletate. Peate tuvastama, kuidas need tegurid mõjutavad teie mälu, ja õppima, kuidas oma jõupingutuste tulu maksimeerida.
2. Pange kindel alus- väga oluline hea mälu jaoks. Suur osa õppeprotsessist on lihtsalt täiendus sellele, mida te juba teate. Nii on näiteks orgaanilise keemia valdamine ilma põhitõdesid peaaegu võimatu. Laiendades põhiteadmiste aluseid, parandate oma võimet uut teavet meelde jätta.
3. Motivatsioon on võtmetegur mälu parandamisel. Minu absoluutne pesapallifännide sõber näib teadvat kogu pesapalli statistikat aegade algusest. See võib anda teile peaaegu kõigi mängijate väljaõppe ja löödud väravad, lemmikmeeskonna mängude ajakava terveks hooajaks ... ja ka teistele meeskondadele!

   Ja kuigi ma ei ütleks, et ta on kõige targem kutt, keda ma kunagi kohanud olen, armastab ta ilmselgelt pesapalli ja on äärmiselt motiveeritud meenutama kõike, mida ta oma lemmikspordi kohta oskab. Tõenäoliselt on teil ka oma huvi. Ükskõik, kas tegemist on filmide, muusika või spordiga, täidate oma aju rikkaliku teabega. Selgub, et kui saate ühe teema kohta nii palju õppida, võite teise kohta palju meelde jätta - isegi keemia kohta. Tuleb lihtsalt õppida ennast motiveerima.

4. Meetod, süsteem või protsess teabe meeldejätmine on mälu parandamiseks äärmiselt oluline. Nende hulka võivad kuuluda teie mõttekorraldus, head haridusharjumused, mnemoonilised valemid - tööriistad, mida kasutate, kui teil on vaja midagi meelde jätta.
5. ƒ Kasutage Learned kohe- sama oluline meeldejätmiseks. Terminite loend on hea meelde jätta, et saaksite need kiiresti üles leida, kuid kui soovite, et teave jääks teie peas pikaks ajaks, peaksite neid teadmisi rakendades aitama meelde jätta. Näiteks saate oma igapäevasesse sõnavarasse lisada uue sõna ja seda vestlustes õigesti kasutada.

Võõrkeelte õppimine on paljudele inimestele masendav kogemus, kui neil puudub võimalus väljaspool klassiruumi oma vestlusoskusi praktikas rakendada. Seetõttu liituvad keelerühmade õpilased sageli aruteluklubidega või õpivad välismaal - selleks, et kinnistada õpitud materjali meeldejätmist, kasutades oma teadmisi.

Miks me unustame

Hea mälu arendamiseks vajalikud elemendid on samuti olulised, et mõista, miks me midagi unustame. Halva mälu põhjuseks on tavaliselt üks järgmistest põhjustest:

• Me ei saa materjali olulisust kindlaks teha.
• Me ei ole eelmist materjali õppinud.
• Me ei saa aru, mida täpselt tuleb meeles pidada.
• Meil pole soovi meelde jätta.
• Me laseme apaatial ja igavusel dikteerida, kuidas me õpime.
• Peame muutma õppimise harjumuseks.
• Oleme õppeaja kasutamisel ebakorrektsed ja ebaefektiivsed.
• Me ei kasuta saadud teadmisi.

Põhipunktide kokkuvõtte tegemiseks kasutage oma sõnu. Seoste ja mustrite paljastamiseks kasutage valikuid, diagramme, ideepuid.

Meid kõiki pommitatakse iga päev faktide, kontseptsioonide ja arvamustega. Oleme võimelised osa sellest voost neelama lihtsalt seetõttu, et meedia süvendab meid sellesse.

Kuid selleks, et rohkem andmeid meelde jätta, peame teadlikult pingutama. Peame sama pingutama ka loetud materjaliga.

Kuidas meelde jätta?

Siin on mõned põhilised näpunäited, mis aitavad teil loetut meelde jätta.

1. Mõistmine. Mäletate ainult seda, millest olete aru saanud. Kui teate sõnumist tekstis kinni, on meeldejätmise protsess juba alanud. Üks võimalus seda testida on sõnavõtt ümber sõnastada oma sõnadega. Kas saate esile tuua põhipunkti? Kui te ei saa öeldust aru, ei saa te kindlaks teha, kas mäletate seda või kustutate selle lihtsalt mälukaardilt.
2. Soov. Lubage mul korrata: mäletate seda, mille mäletate. Kui te ei soovi mõnda teavet salvestada või ei usu, et saate sellega hakkama, siis see ei õnnestu! Materjali meeldejätmiseks peate tahtma seda meelde jätta ja veenda ennast, et kõik saab korda.
3. Krampimine. Olulise teabe meeldejätmiseks peate minema kaugemale kui lihtsalt ülesande täitmine. Õpitu tõeliseks mäletamiseks peate andmed põhjalikult meelde jätma või isegi meelde jätma.

   See hõlmab teksti eellugemist, kriitilist lugemist ja spetsiaalsete kordusvahendite kasutamist, mis tugevdavad seda, mida oleksite pidanud õppima.

4. Süstematiseerimine. Juhuslikke mõtteid ja numbreid on raskem meelde jätta kui süsteemi organiseeritud andmeid. Näiteks millist numbrit on teil lihtsam meelde jätta: 538-6284 või 678-1234?

   Pärast süsteemi teises numbris äratundmist oli teil seda palju lihtsam õppida kui esimest. Peate arendama võimalust tekstis olemasolevat struktuuri esile tõsta ja seda sisu rekonstrueerimisel meelde tuletada. Las süsteem aitab teil meeles pidada, kuidas teave on korraldatud ja koordineeritud.

5. Ühendused. Kasulik on seostada või seostada seda, mida proovite meelde jätta, juba mälus elava asjaga. Ühendage vaimselt uus materjal olemasolevate teadmistega, nii et teatud kontekstis tekivad teie peas uued mõtted.

Meetodid meeldejätmise parandamiseks

Iga kord, kui hakkate lugema seda, mida peate meeles pidama, kasutage seda kuueastmelist protsessi:

1. Hinda materjali ja määratlege eesmärk. Hinnake oma huvi taset ja proovige mõista, kui raske tekst on.
2. Valige õige tehnika lugemine vastavalt teie lugemise eesmärgile.
3. Tuvastage olulised faktid. Jätke meelde, mida vajate. Leidke assotsiatsioone, ühendades meeldejätmiseks vajalikke üksikasju.
4. Tee märkmeid. Põhipunktide kokkuvõtte tegemiseks kasutage oma sõnu. Seoste ja mustrite paljastamiseks kasutage valikuid, diagramme, ideepuid. Teie märkmetest saab teie mälu jaoks oluline reserv. Tulevikus põhipunktide kirja panemine aitab parandada teie mäletamisvõimet.
5. Korda. Küsige endalt asju, mida peate meeles pidama. Töötage välja süsteem, mille abil vaatate andmed üle vähemalt kolm korda, enne kui olete kohustatud teabe meelde tuletama ja taasesitama. Esimene kordus peaks toimuma vahetult pärast materjali lugemist, teine ​​paar päeva hiljem ja kolmas enne vastamist. See protsess aitab teil vältida stressirohket "viimast" õhtut enne eksamit.
6. Rakenda. Leidke võimalus õpitut kasutada. Õpperühmad ja klassiarutelud on hindamatud võimalused õpitu rakendamiseks.

Cramming ja mnemonics

On mitmeid eritehnikaid, mis aitavad teil erinevatest faktidest meelde jätta, mida vajate. Esimene on mässamine kui proovite teavet sõna -sõnalt meelde jätta.

Kasutage seda meetodit ainult siis, kui teil on vaja suhteliselt lühikest aega midagi meelde jätta - kui teil on ajaloos lahingu kuupäevade järgi kontroll, keemiakatse spetsiaalsete valemite abil või sõnavara dikteerimine prantsuse keeles.

Kui meeldejätmine on vajalik, peate andma endast parima, et täpset teavet meelde jätta. Võib -olla on kõige tõhusam viis kordamine. Kirjuta tähtsamad asjad väikestele kaartidele üles ja kasuta neid didaktilise materjalina. Peate end regulaarselt kontrollima, veendumaks, et teil on kõik need andmed suurepäraselt teada.

Teine tehnika ulatusliku üksikasjaliku teabe meeldejätmiseks on mnemoonika... See võimaldab jäädvustada suures koguses andmeid, mis võivad olla loogiliselt ühendatud või mitte. Mnemotehnika on hindamatu, kui peate meeles pidama teavet, mis pole korraldatud selgeks struktuuriks, keerulisi teemasid ja palju fakte, mis moodustavad sündmusteahela.

Üks lihtsamaid viise on proovida meelde jätta ainult jada esimesed tähed. Siit tuli Roy G. Biv (vikerkaare värvide nimede esimesed tähed) inglise keeles. Fraasi Iga hea poiss teeb hästi kasutatakse noodil olevate nootide nimede meeldejätmiseks ja FACE -d vahepealsete nootide meeldejätmiseks.

(See meetod on Roy vastand ja kasutab seda sõna tähtede meeldejätmiseks.) Loomulikult ei toimi kõik järjestused nii hästi. Kui prooviksite meelde jätta sodiaagimärkide ladinakeelseid nimesid, siis satuksite kokku Jäär, Sõnn, Kaksikud, Vähk, Lõvi, Neitsi, Kaalud, Skorpion, Ambur, Kaljukits, Veevalaja, Kalad (Jäär, Sõnn, Kaksikud, Vähk, Lõvi) , Neitsi, Kaalud, Skorpion, Ambur, Kaljukits, Veevalaja, Kalad). Muidugi, paljud teist võiksid teha ATGCLVLSSCAP -ist nime, kohanime või midagi muud, aga ma ei saa ...

Üks lahendustest- tehke lihtne lause, kasutades sõnade esimeste tähtedena nimekirja esimesi tähti, mida proovite meelde jätta, nagu meie "jahimehel", kes "tahab teada, kus faasan istub". Tähtkuju järjekorra meeldejätmiseks jätke meelde fraas „Kõrge kaelkirjak näris lehti väga madalalt; Mängivad mõned aeglased lehmad "(Või näiteks:" Väga paksud mägrad kaevavad rooside kasvatamise aias Svetlana aias käppadega puid. ").

Lõpeta! Lõppude lõpuks selgub sama palju sõnu. Miks mitte leida viis märkide endi meeldejätmiseks? Miks on teine ​​variant parem? Kasu on paar.

• Esiteks on lihtsam ette kujutada kaelkirjakut, lehma ja mägrad ning nende tegemisi. Vaimne pildistamine on väga võimas viis peaaegu kõike meelde jätta.
• Teiseks on meie lausete sõnad omavahel seotud ja seetõttu on neid ka lihtsam mällu hoida.

Tule, proovi! Vaadake, kui kaua kulub lause meeldejätmiseks ja kui kaua kulub kõigi märkide jaoks. See meetod on eriti lihtne, kui olete mõne või kõik loendi üksused ära õppinud, kuid te ei saa nende järjekorda parandada.

Pidage meeles: peate looma endale sobiva fraasi (või fraasirühma). Kõik laused ja fraasid, mis võivad teid aidata, sobivad. Näiteks siin on veel kaks näidet, mille mõne sekundiga välja mõtlesin: Pikk tüdruk, kelle nimi oli Lovely Vera Loved to Sip Sodas from Cans And Plates. Iga väike Gerbil võiks Veenust armastada. Pikad rumalad maod võiksid kõik palvetada või „Hiiglaslik teler töötab. Inimesed purustavad kirsimahla. Sasha ostis keedetud jõevähki "(Lõppude lõpuks, kui lihtne on kujutleda meeldejäävaid rumalaid pilte!)

Märkate, et sellised mnemoonilised tehnikad võimaldavad teil hõlpsalt meelde tuletada eriteavet, mida peate pikka aega peas hoidma, et seda nii tundides kui ka tundides kasutada. Need on eriti kasulikud, kui peate õppima keemilist klassifikatsiooni, muusikalist joonistamist või anatoomilisi termineid. Kuid nii tõhusad kui mnemoonilised trikid on, ärge proovige neid kasutada millegi jaoks, mida soovite meeles pidada.

Miks? Nende tehnikate loomine võtab rohkem aega kui inimene suudab. Ja mõnikord tekivad probleemid mitte materjali enda, vaid väljamõeldud abifraaside meeldejätmisega! Liiga paljud neist võivad raskendada meeldejätmist ja takistada teil kõike õigel ajal meelde tuletada.

Keerukad mnemoonilised koodid pole eriti kasulikud - neid võib olla raske mällu säilitada. Kui otsustate kasutada mnemoonikat, peate selle hoidma lihtsana, et saaksite kiiresti meelde jätta materjali, mida ootasite meeldejätmisel.

Paljud inimesed kurdavad, et nende pea on nagu sõel, kõik loetu voolab kohe välja ja nad ei mäleta midagi. Loodetavasti saate nüüd aru, et see on lahendatav probleem. Hea mälu saamiseks ei pea te olema geenius, kuid peate olema valmis töötama selle nimel, et omandada tõhusaks meeldejätmiseks vajalikud oskused. Neid oskusi lihvides parandate oma lugemisoskust, tõstes oma meeldejätmise taset.

Juhised

Arvutage eksamiks valmistumiseks kuluv aeg. Ärge kunagi jätke kõike viimaseks päevaks. Inimkehal on piir, milleni ta on võimeline teavet tajuma, ja sellega tuleks arvestada. Planeerige, kui palju teemasid, lehti või lõike peate päeva jooksul uurima. Jäta viimane päev enne eksamit puhkama ja kerget kordamist.

Mõista, millist tüüpi mälu teil on paremini arenenud. Eristage visuaalset, kuulmis- ja motoorset. Kui mäletate seda, mida nägite, lugege rohkem ja tõstke markeriga esile olulised kohad oma märkmetes. Kui kuulmismälu on esikohal, lugege või rääkige põhipunktid valjusti. Ja kui kombatav - kirjutage märkmeid või petke lehti. Muide, need on kasulikud peaaegu kõigile, isegi kui te neid eksamil ei kasuta.

Ära hakka kohe tuupima materjali... Vaadake see kõigepealt üle, selgitage välja peamised ideed ja faktid. Kirjutage võtmesõnade põhjal vastuse lühikontroll või ülevaade. Ja proovige seda kasutada. Alustage kõige raskematest ja arusaamatutest teemadest. Varuge neile hommikutunnid, isegi kui peate end öökulliks.

Vaheldumisi töö ja mängu vahel. Parim on kasutada koolirežiimi: 40-45 minutit rammestamist ja 10-15 minutit lõõgastust. Puhates muutke kindlasti tegevuse tüüpi: jalutage, tehke harjutusi, ärge koormake oma silmi ja kõrvu teiste piltidega.

Korda õpitut materjali eksamiküsimuste kohta. Nende nimekiri on tavaliselt õpilastele teada. Simuleerige testi: kirjutage paberitükkidele küsimused ja lohistage. Pärast ülesande lugemist kirjeldage lühidalt vastust. Need hetked, mis on eriti rasked, rääkige valjusti oma lähedasele. See annab teile enesekindluse.

Kasutage peeglit, et korrata: öelge materjali sinu peegeldus. Proovige välja näha kindel ja kindel. Kui te pole mõnele küsimusele vastust leidnud, küsige õpetajalt enne eksamit konsultatsiooni.

Kasutage keeruliste mõistete, valemite või kuupäevade meeldejätmiseks mnemoonikat või assotsiatsiooni. Näiteks lahingu aastapäev võib olla seotud sõbra sünnipäevaga. Mõtle välja riim või naljakas fraas, milles iga sõna vastab valemis olevale sümbolile. Selline loominguline lähenemine võimaldab teil vajalikku teavet kindlalt assimileerida.

Allikad:

• Kuidas materjali kiiresti õppida

Õpilaste sessioon saabub tavaliselt ootamatult ja selleks valmistutakse eksamid möödub kiiresti. Vajaliku teabe saate kiiresti selgeks õppida ja testi mitte läbi kukutada ainult siis, kui olete täielikult keskendunud.

Juhised

Alustage ettevalmistamist vähemalt nädal varem. Ühe päeva jooksul on eksamit võimatu õppida, eriti kui te ei käinud kogu semestri tundides või ei pööranud tähelepanu õpetaja sõnadele. Annustamisteave toob kaasa parema assimilatsiooni ja meeldejätmise.

Hinnake õppimiseks vajaliku teabe hulka ja koostage ajakava. Jagage kogu teave piletite järgi, loendage nende arv ja jagage see ülejäänud päevadeks enne eksamit. Seadke endale ülesanne lugeda iga päev teatud arv pileteid ja ärge mingil juhul loobuge sellest eesmärgist, vastasel juhul peate lõpuks õppima mitu korda rohkem, mis ei toimi.

Ärge laske end häirida. Parem on lugeda vaid tund vaikuses kui paar tundi mürarikkas peatuses. Lülitage teler, raadio, mängija ja arvuti välja. Pidage vastu kiusatusele korraks sotsiaalmeediat kontrollida või helistage klassikaaslasele. Keskenduge materjalile, mõtlege loetu üle, kui midagi jääb ebaselgeks - minge tagasi ja lugege uuesti. Ärge proovige teksti pähe õppida. Ettevalmistamisel on peamine asi materjalist aru saada, see omastada ja eksamil õpetajale öelda.

Mitte ainult kooliõpilased ja üliõpilased seisavad silmitsi suure hulga tekstide meeldejätmise vajaduse probleemiga, vaid ka erinevate elukutsete esindajad: juristid, arstid, näitlejad jne. Enamik inimesi on aga harjunud tekste pähe õppima, kasutades tavalist kramplikku ja lõputut järgmisel päeval peast välja lendava tekstimaterjali kordamine. Näitame teile, kuidas teksti kiiresti õppida, kuid samal ajal sisukalt ja pikka aega.

Kuidas näitlejad laulusõnu meelde jätavad

Kui teil on vaja õppida teksti kiiresti meelde jätma, peaksite kasutama näitlejate kogemusi, kes peavad filmide ja teatrietenduste stsenaariume peaaegu sõna -sõnalt meelde jätma. Igal neist on oma viis teabe meeldejätmiseks, mis aitavad neil selle ülesandega toime tulla, nii et psühholoogid said selle teema kohta üldistatud uurimistulemused ja selgitasid välja, mis aitab näitlejatel teksti kiiresti ja tõhusalt õppida.

Jagunemine fragmentideks

Esimene asi, mida igaüks, kes soovib teksti kiiresti õppida, peaks tegema, on kogu materjal üks kord läbi lugeda ja seejärel osadeks jagada. Samal ajal on oluline, et neil oleks täielik mõte ja neid oleks lihtne meelde jätta. Iga lõigu jagamine lauseteks on kõige tõhusam.

Teksti rühmitamine

Kui olete teksti osadeks jaganud ja esimese lause selgeks saanud, alustage materjali rühmitamist. Õppige esimest ja teist lauset. Kui olete selle selgeks saanud, jätke esimene, teine ​​ja kolmas meelde. Jätkake lausete kombineerimist, kuni olete esimese ploki ära õppinud - see võib olla sissejuhatus või esimene esinemine laval jne. Seejärel tehke sama kombinatsioon uuesti, pannes kokku veelgi suuremad killud, näiteks esimene ja teine ​​lõik.

Jätkake rühmitamist osade suurendamisega, kuni olete kogu teksti selgeks saanud.

Kvaliteedi kontroll

Iga materjali meeldejätmise etapiga peaks kaasnema teksti kontrollimine ilma piilumata. See võimaldab teil esile tuua need killud, millega on raske töötada, nii et hiljem saate neile rohkem keskenduda. Lisaks aitab see samm teil õpitut kinnistada.

Keelekümblus kontekstis

Kui teil on võimalus teksti uurida just selles keskkonnas, kus etendus toimub, siis kasutage seda kindlasti. Nii saate näiteks seostada hääldatava teksti osi teie või teie partnerite laval tehtud liigutustega, rekvisiitide ja kaunistustega suhtlemisega, mis hõlbustab teksti kiiret õppimist.

Automaatne mälu

Kuigi põhieesmärk on materjali teadlikult meelde jätta, saate kasutada meie mälu teist mehhanismi, mis võimaldab automaatselt meeldejäävat teksti taasesitada. Nii näiteks jätavad mõned inimesed meelde palveid või tekste, mida kohustuste täitmisel tuleb sageli korrata, näiteks stjuardessi kõne. Kuigi see etendus pole alati tunda ja emotsionaalne, võimaldab see materjali ka stressirohketes olukordades hästi meeles pidada.

Äri on aeg

Väga oluline roll meeldejätmisel mängib aega mitte ainult õppimisele, vaid ka puhkamisele. Paljud inimesed ei suuda materjalile tõhusalt keskenduda rohkem kui nelikümmend minutit, seega ärge olge väsinud ega sunnitud teksti kiiresti õppima ühe istungiga. Tehke paus, jalutage või muutke mõnda aega oma tegevust.

Ärge unustage regulaarset, täis 7-8 tundi und. Kuigi teabe meeldejätmine ja taastootmine toimub ärkveloleku ajal, jätkub selle töötlemine isegi unes. Unepuudus põhjustab stressi, samuti mälu ja jõudluse halvenemist.

Neljaastmeline meetod või GDD meetod

On veel üks viis, kuidas õppida suurt teksti kiiresti ja tõhusalt meelde jätma. Kasutage ühte tõhusamat tekstide meeldejätmise meetodit nimega GAD, mis koosneb neljast etapist: Põhiidee, Hoolikas lugemine, Ülevaade ja täiustamine. See võimaldab teil teksti kiiresti õppida - vaid 4 kordusega. GDD erineb süstemaatilisest meeldejätmisest ja kordamisest sisuka, analüütilise lähenemisega tekstile. Niisiis:

• Kõigepealt peate teksti lugema ja esile tooma selle põhiidee. Ärge püüdke seda kohe algusest lõpuni meelde jätta, keskenduge ainult sellele, mis paljastab materjali põhiidee. Neid mõtteid saate kirjutada teeside kujul. Kui lugemine on lõpetatud, jätke tekst kõrvale ja proovige seda suuliselt reprodutseerida.

• Järgmisena peaksite teksti teist korda lugema, seekord hoolikamalt, võttes arvesse kõiki jutustuse detaile. Pidage meeles teksti põhiideed ja proovige see oma mõtetes ühendada äsja tuvastatud detailidega. Kuidas need aitavad paljastada põhipunkti, mida lisavad loole? Proovige nüüd teksti korrata, võttes arvesse nii põhiideed kui ka üksikasju.

• Teksti ülevaatamine seisneb loetu ligikaudse kava koostamises. Lugege materjal tagasi ja esitage endale küsimusi oma plaani punktide kohta. Need aitavad teil meeles pidada, millist teavet iga tekstiosa sisaldab.

• Täpsustamine tähendab teksti kallal töö lõpetamist, meeldejätmise protsessi viimist. Teksti meenutades liikuge üldisest konkreetsesse: alustage peamistest mõtetest, täiendades neid seejärel üksikasjadega. Korrake teksti aeglaselt valjusti, võimaluse korral paluge kellelgi teid kontrollida. Ärge mingil juhul piiluge. Kui olete midagi unustanud, proovige seda lõiku analüüsida, et mõista, miks see vahele jäi.

Mõne tunni pärast korrake õpitut uuesti. Vajadusel täitke ilmuvad lüngad uuesti, kasutades seda neljaastmelist skeemi.

Kuidas õppida teksti võimalikult kiiresti ja tõhusalt

Kui peate teksti võimalikult kiiresti õppima ja mitte tingimata sõna -sõnalt, siis aitab see meetod teid.

1. Jagage materjal olulisteks fraasideks või lauseteks. Määrake iga lõigu peamine tähendus.
2. Nüüd kirjeldage iga fragmenti võimaluse korral väikese fraasiga, seejärel ühe sõnaga, millega seostate iga konkreetse ploki. Peaasi on luua meeldejääv pilt.
3. Viimane samm on meelde jätta piltide jada, mis võimaldab teil teksti sisu samm -sammult meelde tuletada.

Näide mitteverbaalsest meeldejätmise meetodist

Vaatame, kuidas see meetod töötab, kasutades seda lõiku näitena:

Paradoks on see, et tänapäeval saavad inimesed suurepärase hariduse, kuid nad ei saa kiidelda suure intelligentsusega, neil on piisavalt laiad teadmised, kuid nad ei suuda alati olukorda hästi hinnata. Meil on palju eksperte, kuid probleeme on veelgi rohkem, meditsiin on üks parimaid, kuid enamik ei saa tervisega kiidelda.

Nüüd jagame selle lõigu fragmentideks-fraasideks ja valime igaühe jaoks oma erksa pildi:

Paradoks on see, et tänapäeval saavad inimesed suurepärase hariduse, kuid ei saa kiidelda suure intelligentsusega ( Psühhiaatriline patsient, kellel on punane diplom). Meil on palju eksperte, kuid on veelgi pakilisemaid probleeme ( Äriülikonnas mees, käes kruvikeeraja). Meditsiin on üks parimaid, kuid enamik ei saa ka tervisega kiidelda ( Hommikumantlis arst lamab kipsiga).

Selle tulemusena ei pea te kogu teksti korraga meelde jätma, vaid mäletate ainult järgmisi sellega seotud pilte:

• Vaimult haige kiitusega.
• Ärimees kruvikeerajaga.
• Kipsis arst.

Piltide jada meeldejätmiseks ühendage need oma looga, kus esimene pilt suhtleb teisega, teine ​​kolmandaga jne. Meie näide oli väike ja tuttav, nii et suure tekstihulga puhul vaja rohkem pilte. Kõik see võtab vähem aega kui teksti enda õppimine ja mis kõige tähtsam - tänu erksatele piltidele jääb see teie mällu pikaks ajaks.

Ja kui olete huvitatud sellest, kuidas mälu arendada ja luulet pähe õppida, siis saate tutvuda ühe huvitava tehnikaga järgmises videos:

Võtke see endale, rääkige sellest oma sõpradele!

Loe ka meie kodulehelt:

Näita rohkem

Peaaegu kõik teavad kuulsatest skulptuuridest-vaatamisväärsustest, nagu New Yorgi Vabadussammas või Väike Merineitsi Kopenhaagenis. Siiski on ka teisi, mitte liiga kuulsaid, kuid väga ebatavalisi skulptuure, mis kaunistavad linnu üle maailma - ühed kõige dünaamilisemad, mille oleme sellesse artiklisse kogunud.

23. jaanuaril 2014

Tere pärastlõunast kallid sõbrad! Kui ma seda postitust ette valmistasin, selgus, et valdkondi, kus peate midagi kiiresti meelde jätma, on palju rohkem, kui ma ootasin, seega jagasin artikli kaheks osaks. Kes teab, võib -olla ilmub ka kolmas.

Teema on tegelikult väga huvitav. Keskkoolis, kui juba aktiivselt Internetis töötasin, tõmbasin end mäluga seotud eksperimentide juurde ja mul ei olnud palju aega ainete õppimiseks. Internetis (sõna otseses mõttes) sadade raamatute otsa komistanud, sõelusin juba igasuguse räbu välja pealkirjade järgi, näiteks „Kuidas arendada ülimälu ühe päevaga” või „Kiire viis ühe nädala jooksul koolikursuse õppimiseks”. Jättes 8-10 tükki, hakkasin neid uurima, kirjutades välja eriti väärtuslikke mõtteid ja praktilisi harjutusi päheõppimiseks.

Minu jaoks on praktika väga oluline, sest teoreetiliselt võib tõesti teha kõike, mida tahad, kuid selle praktikas rakendamine on üsna problemaatiline. Seetõttu püüan oma nahal kõiki nõuandeid ja soovitusi kontrollida. See osutub üsna huvitavaks ja värvatakse palju uusi oskusi.

Püüan hinnata võimalikult objektiivselt, kuid see ei tähenda, et avalikustan lõpliku tõe. Soovitan ainult seda, mis mind ja teid aitas, loodan, et see aitab ka.

Põhiprintsiibid

On põhiprintsiipe, mis aitavad teie ajus teavet palju tõhusamalt meelde jätta. Pole tähtis, kas soovite teada kuidas kiiresti luuletust õppida või lihtsalt mõtlesin, kuidas meelde jätta.

1. Maksimaalne kontsentratsioon;
2. Füüsiline seisund;
3. Piltide heledus;
4. Motivatsioon;
5. Mõistmine;

Juba ainuüksi nimedest saate teada kuni 90% iga põhimõtte kogu olemusest, kuid vaatame iga punkti üksikasjalikumalt.

Ärge jätke end meeldejätmisel tähelepanu kõrvale.

Mulle tundub, et igaüks saab kinnitada, et on ülesandele rohkem keskendunud, seda kiiremini saate tulemuse kätte. On isegi palju tehnikaid, mis võivad seda protsessi täiustada, kuid kui me ei taha sellest ilma jääda, räägime sellest järgmistes artiklites - tellige (vorm artikli allosas).

Meie aju on konstrueeritud nii, et mida vähem ülesandeid täidame, seda tõhusam on tulemus. Pole asjata, et meie pead võrreldakse sageli arvutiga. Piirates tehtavate ülesannete arvu ühele või kahele, saate tõeliselt uskumatu tulemuse. Teie parim valik on leida vaikne ruum, kus keegi teie tähelepanu ei sega, kõik ärritajad välja lülitada ja hakata trenni tegema.

Hingamistehnikad ja isiklikud hoiakud aitavad teil ka kiiresti keskenduda. Hingake 10 korda sügavalt sisse ja korrake endale midagi sellist: "Ma võin kõike kiiresti ja mitte raskelt õppida." Niipea kui olete viimase väljahingamise teinud, hakake kohe vajalikku materjali meelde jätma.

Keskendumine aitab teid paljudes eluvaldkondades. Ma rääkisin sellest juba artiklis "". See on väga väärtuslik oskus, mida tuleb pidevalt treenida.

Puhka hästi.

Kui tunnete end halvasti, teil on peavalu või olete kohutavalt unine, siis tõenäoliselt ei saa te materjali kiiresti õppida. Esiteks häirivad teid haavandid pidevalt ja see on juba esimese põhimõttega vastuolus. Teiseks mõjutavad vaevused keha kui terviku tõhusust. Nii et kui soovite vaimse tegevusega olla produktiivne, peate neist probleemidest lahti saama.

Enamikul juhtudel aitab tavaline uni. See võimaldab teie kehal lõõgastuda, teie aju veidi taastuda ja saate alustada õppimist täieliku energiavaruga. Minu mäletamist mööda andis seda nõu üks raamatute autoritest, kui õpilased küsisid, kuidas kiiresti inglise (saksa, itaalia, prantsuse) või mingit keelt õppida. Pool tundi und võimaldab teil efektiivsust 2-3 korda suurendada. Selle tulemusel saate lühema ajaga palju rohkem ära teha.

Paku välja silmatorkavaid välimusi.

Me mäletame seda, mis tundub meile ebatavaline, ja kaotame reeglina silmist selle, mida oleme harjunud iga päev nägema. Kas mäletate, millised värvid olid täna foori ääres sellel marsruudil, mida liigute iga päev? Ebatõenäoline. Aga kui näeksite teel tööle / kooli tiigerit, kes mängib tohutu palliga, mäletaksite seda ilmselt kogu elu. Miks mitte kasutada seda meie aju omadust teie kasuks?

Oletame, et mõtlete, kuidas kiiresti õppida salmi "Borodino". Nagu me teame, koosneb see luuletus sõna otseses mõttes erksatest piltidest ja tegudest. See lihtsustab oluliselt meie ülesannet. Lihtsalt lugemise ajal proovige kujutada pilte, mida Lermontov kirjeldab, võimalikult eredalt. Ainult see harjutus suurendab kohati meeldejätmise tõhusust, kuid kujutage ette, mis juhtub, kui kasutate kõiki põhimõtteid?

Peate mõistma, miks peate seda materjali õppima.

Kooliõpilaste ja üliõpilaste peamine probleem on see, et nad ei saa üldse aru, milleks nad õpivad. Sellepärast on paljud võimelised lugema ühte rida 10 korda ja ei mäleta midagi. Kui inimene on uuritava materjali vajalikkuses täiesti kindel, siis saab ta selle selgeks, lihtsalt silmi joostes. Näiteks kui teil paluti kiiresti akorde või miljoni dollari kasutusjuhendit õppida, siis saaksite seda peaaegu kohe teha.

Saladus on selles, et motivatsioon on tõesti olemas. Ja alati. Luulet saab õpetada lihtsalt mälu arendamiseks või kunstiga liitumiseks. Saate õppida jaapani keelt anime vaatamiseks originaalis või lahkuda vaikselt sellesse idamaale. Ja definitsioonid tuleb õppeaine paremaks valdamiseks või eksami edukaks sooritamiseks meelde jätta. Tähtis on ainult leida motivatsioon ja sellesse tõeliselt uskuda. Seda pole raske teha.

Peate mõistma teavet, mida õpetate.

Materjali, mille tulnukad tõenäoliselt koostasid, õpid väga kaua. Ja tõenäoliselt unustate selle mõne tunni pärast. Mõistmise ja meeldejätmise kiiruse vahel on tõeline seos. Seetõttu proovige enne definitsiooni meeldejätmist põhjalikult mõista, mida loete. Siis võib -olla ei pea te selle kohta teavet otsima kuidas kiiresti õppida natuke teavet.

Alustan ehk kõige tavalisema kiire meeldejätmise kasutusega - luuletusega. Mina isiklikult armastan luulet väga (mäletan, et saavutasin olümpiaadil isegi piirkonna 3. koha), kuid mul oli alati probleeme nende meeldejätmisega. Kool oli esimene koht, kus mind hakkas huvitama kuidas saate kiiresti salmi õppida... Mäletan, et see oli Puškini luuletus "Taevas katab taeva pimedusega ...".

Üldiselt on mis tahes valdkonnas lisaks aluspõhimõtetele ka "kiibid", mille kasutamine võimaldab teil meeldejätmisel kaalukaid tulemusi saavutada. Kirjandusluule pole erand. Soovitan kasutada seda tehnikat, mida ise kasutasin.

1. Lugege luuletust mitu korda, süvenege selle tähendusse, tunnetage selle olemust. See on väga oluline, kas mäletate viiendat põhimõtet? Esteetika seisukohast on see ka väga oluline, kuna kirjanduses saate rohkem kui viis, saate nautida tõeliselt suurepäraseid sõnu ja see on palju väärt.
2. Pärast seda kopeerige tükk paberilehele. Tehke seda kindlasti pliiatsiga. Saate oma kujutlusvõimet näidata ja jooni kuidagi kaunistada. Mitte sõnade muutmise mõttes, vaid selles mõttes, et joonistada teemal mingisugune joonistus või kujutada peent suurtähte. Kujutage ette, et kirjutate seda luuletust.
3. Proovige meloodiat ümiseda. Kas olete vähemalt korra märganud, et laule on lihtne meelde jätta. Mõnikord piisab 1-2 korda kuulamisest, et 90% laulust meelde jätta. Kõik on seotud meloodiaga. Luuletustel on reeglina ka oma meloodia, kuid seda ei väljendata nii jõuliselt. Paku välja oma motiiv ja hakka luuletust ümisema. See aitab teil teda veelgi rohkem meeles pidada.
4. Alustage kiiresti õppimist. See tähendab, et lugege salm üks kord läbi ja proovige seda ümber jutustada. Isegi kui te ei mäleta ühtegi sõna, ärge piiluge hetkegi. Pane oma aju tööle. See võimaldab teil arendada võimsaid närviühendusi ja mäletate neid sõnu palju kauem.
5. Ärge proovige kogu aeg korrata, parem on iga nelinurk eraldi õppida ja seejärel kogu luuletust täielikult korrata. Jah, see on raskem, kuid tulemus saavutatakse kiiremini ja kestab kauem.
6. Et aru saada, kuidas kiiresti kirjandust õppida, tehke tööd autori elulooga. Jah, see võtab rohkem aega (iroonia), kuid saate teemast paremini aru ja suudate tõeliselt kvaliteetseid teadmisi näidata.
7. Korrake salmi regulaarselt. Parem on õpetada natuke, kuid iga päev, kui korraga ja ühel õhtul. Saate esimesel päeval natuke rohkem aega veeta ja proovida võimalikult palju meelde jätta ning seejärel 2-3 korda päevas luuletust korrata. Koos võtab see vähem aega ja teil on palju lihtsam.

Muinasjuttudega on see veelgi lihtsam, kuna seal kasutatavad pildid on lihtsad ja arusaadavad ning neid on kergem meelde jätta, seega pole see liiga keeruline.

Võõrkeele oskusel on suured väljavaated, nii et selle õpe kogub nüüd lihtsalt kolossaalseid mahte. Nüüd on peaaegu kõigil võimalus saada haridus, kuid mõned on keelt õppinud juba aastaid ja mõned oskavad seda mõne kuu jooksul ladusalt. Mis on saladus?

Edu retsepti kaks peamist koostisosa on praktika ja järjepidevus. Kui esimeste punktidega on kõik selge (mida sagedamini ja regulaarsemalt õpite, seda paremini oskate võõrkeelt), siis tuleb teisega lähemalt tegeleda. Mida täielikum on sissetulev teave ja mida mitmekesisem see on, seda paremini materjal on assimileeritud. Võõrkeele puhul on see suurepärane võimalus nõutud materjali kiiresti omandada.

Lugemine, kirjutamine, kuulamine, rääkimine on neli valdkonda, milles areneb. Kui ühendate need kõik kokku, on efekt lihtsalt kujuteldamatu. Muidugi, kui te keelt üldse ei oska, peate kõigepealt õppima tähestiku, põhisõnad ja ebaregulaarsed tegusõnad ning alles seejärel jätkama süstemaatilisi uuringuid, ehkki saate kohe rääkida.

1. Lugege iga päev vähemalt üks lehekülg võõrkeelset teksti. Püüa mitte vaadata sõnaraamatut. See nõuanne antakse kõigile, kes tahavad teada kuidas kiiresti ja lihtsalt inglise keelt õppida... Soovitan teil lugeda raamatuid Ilja Franki meetodi kohta. Soovitav on seda teha valjusti. Neid saab hõlpsasti Internetist leida.
2. Seadke endale riba minimaalsele sõnade arvule. Pole vahet, kas kavatsete õppida hiina, prantsuse või saksa keelt. Oletame, et see on 5 sõna päevas. Aasta pärast teate 1780 sõna, millest piisab juba emakeelena kõnelejate normaalseks rääkimiseks. Siin on kõige tähtsam regulaarsus, ärge tehke pause isegi kõige kiirematel päevadel. Pealegi on viie sõna õppimine kümne minuti küsimus. LinguoLeo teenus võib olla suureks abiks.
3. Laadige helitunnid alla ja hakake nendega harjutama. Te ei saa mitte ainult stabiilseid konstruktsioone meelde jätta, vaid saate ka aru, kuidas konkreetset sõna õigesti hääldada. See on oluline, kui suhtlemiseks on vaja võõrkeelt.
4. Ostke kindlasti grammatikaraamat, õppige reeglid selgeks ja tehke harjutusi. Muidugi, kui te ei plaani keelt tõsiselt omandada, pole teil seda tõenäoliselt vaja, kuid grammatika võimaldab teil struktuuri paremini mõista ja tõeliselt haritud saada. Lisaks on teil lihtsam oma mõtteid väljendada.

Muide, ingliskeelsete sõnade kiireks õppimiseks ärge proovige neid meelde jätta. Kujutage parem ette, kuidas see sõna välja näeb (näiteks õun - õun) ja hääldage ingliskeelne nimi valjusti. Nii mäletate sõna palju kiiremini ja saate seda kasutada ilma oma mälu tuhnimata. Ja et mõista, kuidas kiiresti inglise keele tegusid õppida - otsige laule Internetist. Neid pole nii vähe ja nad õpivad pähe kiiremini.

Loomulikult on ülaltoodud näpunäited antud üldsõnaliselt, et saaksite aru põhiprintsiipidest ja viisidest, kuidas kiiresti meelde jätta. Selles artiklis käsitlen täpsemalt peamisi kiire meeldejätmise rakendusvaldkondi, mis on teile tõenäoliselt kasulikud. Ärge unustage tellida värskendusi. Hüvasti!

Tagasi