Milliseid harivaid mänguasju vajab laps 2-aastaselt.

Telli
Liituge toowa.ru kogukonnaga!
Kokkupuutel:

Ilmselt olete tuttav olukorraga, kui lapsele kingitakse hunnik mänguasju, kuid nad tüdinevad kiiresti, murduvad ja veerevad jalge all. Vanemad on siiralt üllatunud - ümberringi on nii palju mänguasju ja lapsel on igav.

Ja lapse kingituse valik? Sinust saab teadlane: õpid Internetti, küsid tuttavatelt, uurid lastepoodide lette. Ärge muretsege, me ütleme teile, millised mänguasjad teie last arendavad.

Mängude valimine igas vanuses lastele ei ole lihtne ülesanne. Sageli on vanemad lapse varase arengu idee suhtes nii kirglikud, et ostavad poest kõike, olenemata beebi iseloomust ja hobidest.

Näiteks:

    Mänguasjad ei sobi vanusele. Liiga keerulised mõistatused, väikeste detailidega konstruktor. Laps ei suutnud neid koguda, oli pettunud ega mänginud ning täiskasvanud ei aidanud.

    Ei vasta väikese inimese huvidele ja kalduvustele. Näiteks tahab tüdruk mängida autosid ja raudteed ning ema ostab nukke ja nukukomplekte. Ta usub siiralt: tema tütar peaks "minema" tütarlapselike tegevustega ja mitte autode veeremisega.

Mis on harivad mänguasjad

Mõelgem kõigepealt välja, millised mänguasjad on mõeldud? Esiteks lapse jaoks oluliste kognitiivsete protsesside arendamiseks: mälu, tähelepanu, mõtlemine, kujutlusvõime. Nad valmistavad last ette tajumiseks ja õppimiseks tulevikus.

  • Heli ja muusika on suunatud kuulmise, mälu ja kõne arendamisele.
  • Sensoorne - valmistatud erineva tekstuuriga materjalidest. Neid on meeldiv ja huvitav puudutada. Arenda peenmotoorikat. Eksperdid märgivad, et peenmotoorika areng on otseselt seotud kõne kujunemisega.
  • Didaktilised on suunatud lapse õpetamisele.

Oluline on valida mänguasjad vanuse järgi. Probleem on selles, et lastekauplustes on paljudel mängudel silt 3+, s.t. need on mõeldud lastele alates 3. eluaastast, kuna neil on väikesed osad ja need võivad olla imikutele ohtlikud.

Mõnikord jääb isegi mulje, et reeglite järgimisel saab alla 3-aastane laps mängida ainult kõristi ja pallidega.

Teisalt hakkasid hiljuti ilmuma värvilised ohutud harivad mänguasjad lastele alates 2. eluaastast. Mõelgem välja, milliseid on vaja kaheaastastele lastele.

Millised valida 2-3 aastat

Vanus 2-3 aastat on lapse arengu oluline etapp. Nüüd ei liiguta ta ainult esemeid nagu aastane väikelaps. Laps teab objektide eesmärki ja tegevuste tähendust.

Ta õpib aktiivselt ümbritsevat maailma, kopeerib täiskasvanute tegevust. Näiteks saab ta nuku võrevoodi magama panna, mänguasja taldrikult sööta.

Kõne areng jätkub, moodustub aktiivne ja passiivne sõnavara. Vanemate roll kõne arengus on peamine, kui mitte määrav.

Millised mänguasjad on beebile kasulikud:

  • Realistliku välimusega nukud ja loomad.

Psühholoogid märgivad, et "arusaamatu tõu" liiga eredad mänguasjad võivad beebit hirmutada ja moonutada tema ettekujutust tegelikest asjadest. Sageli sisaldavad odavad Hiina "meistriteosed" ohtlikke aineid ja valavad pestes ära.

Tundlikel imikutel võib olla allergiline reaktsioon. Seetõttu ärge säästke mänguasjadega. Kui teie eelarve on piiratud, on parem osta üks kvaliteetne toode kui mitu odavat.

  • Kuubikud, konstruktor on teiste mängude seas vaieldamatud liidrid. Arendab mõtlemist ja peenmotoorikat.
  • Temaatilised komplektid: nõud, köögiviljad, puuviljad, mööbel, arstikomplekt ja muud.
  • Kaltsud, karbid, pulgad on asendusained. Laps saab neid fantaseerida.
  • Autod, vedurid, ratastoolid - kõik, mis liigub ratastel ja mida saab nöörist tõmmates veeretada. Lähemal kui kolm aastat vana, võib laps juhtpaneelil autode vastu huvi tunda. Kogu komplekt mänguasju võimaldab lapsel valida endale meelepärase tegevuse ja harmooniliselt kasvada.

    Mänguasjad - tabletid - võivad olla kasulikud vanemas eas: 5–7-aastased, kui laps õpib tähestikku ja loeb.

    Õppemänguasjad lastele, kes on vanemad kui kaks aastat, peaksid olema ohutud ja vastupidavad, sest selles vanuses õpivad lapsed lihtsalt esemetega ettevaatlikult ümber käima.

    Elektroonilised õppemänguasjad

    Elektrooniliste mänguasjade tootjad on oma toodetest vaimustuses. Mõelgem ise välja, mis on kaasaegsete vidinate eelised? Mida peaksite nende kasutamisel olema ettevaatlik?

    Tänapäeva laste maailm hõlmab tänapäeval interaktiivseid arendusmobileid, harivaid arvuteid lastele, mänguroboteid. Lapsed jälgivad imetlusega, kui palju nad suudavad: laulda laule, lugeda ja käituda nagu elusolendid.

    Ühelt poolt lõbustavad ja õpetavad nad last hästi. Teisalt ütlevad psühholoogid, et sellised mänguasjad pole mõeldud lapsele. Miks? Sellise mänguasjaga mängimisel puudub tegevusvabadus. Kõik on programmeeritud. Imikud mängivad sageli esimesed kaks nädalat. Ja siis ta lihtsalt kõnnib. Lapsed solvavad täiskasvanuid siiralt: raha on kulutatud, aga laps ei mängi. Mis on selle põhjus? Lihtsalt laps uuris mänguasja hästi, vajutas kõiki nuppe, tal tekkis huvi.

    Vanemad kurdavad sageli, et helid ja vali muusika on hommikust õhtuni väga tüütud. Siinkohal tuleb märkida, et kvaliteetsetel harivatel mänguasjadel, mis on mõeldud lastele alates 2. eluaastast, on vaigistuse või heli vähendamise nupp.

    Aga elektroonilised mänguasjad? Ei osta üldse? Kõik nõuab tervet mõistust. Laps õpib palju, kui täiskasvanu on läheduses. Näiteks kui lapsele kingiti laste sülearvuti, peate kõigepealt koos mängima, kiitma õigete vastuste eest. Paluge lapsel nimetada numbrid, tähed. Lihtsalt ära kiirusta ega vihasta, kui ta ei oska vastata. Elektroonilised mänguasjad arendavad beebit tõeliselt, kui harjutate iga päev vähe, mitte rohkem kui pool tundi. Kui beebile esitatakse elektrooniline sõber, on oluline näidata, mida ta saab teha. Koos "rääkige" tegelasega. Võite välja mõelda vapustava süžee ja ühendada mängu teised mänguasjad.

    Tähelepanu!Kui laps on alla 3-aastane, ärge jätke teda mänguasjaga järelevalveta, hoolimata sellest, kui tugev ja turvaline see võib tunduda. Juba on olnud palju juhtumeid, kui väikesed lapsed võtsid neilt patareid välja ja neelasid alla ning vanemad märkasid seda liiga hilja. Lapse ohutus ja tervis on ainult teie kätes. Ole ettevaatlik.

    Interaktiivsed robotmänguasjad

    Miks meelitavad lapsi mängurobotid? Neil on ebatavaline välimus, arendab fantaasiat.

    Nad saavad omaniku järel sõnu korrata, laule laulda, luulet lugeda.

    Loomulikult ei asenda need traditsioonilisi mänguasju. Teiselt poolt, miks peaksid vanemad ignoreerima tehnoloogilist arengut lastemaailmas?

    Alates 2-aastastele lastele mõeldud õppemänguasjad peaksid olema kaasaegsed. Võib-olla saab robotist teie lapse lemmik mänguasi.

    Kuidas harivate mänguasjadega mängida, et need oleksid kasulikud

    Oleme juba rääkinud sellest, miks laps ei taha mängida. Üks põhjus on täiskasvanute igavene töö. "Pole aega koos mängida," õigustavad mõned vanemad end, "oleme väga väsinud." Teised märgivad: „Andkem endale täielik tähelepanu pidevalt. Ja nii me lõbustame ööpäevaringselt. " Vanemaks olemine pole muidugi lihtne. Tänapäeva täiskasvanutel on täita palju rolle. Töötage, tagage pere rasketes majanduslikes tingimustes. Ja pidev tähelepanu lapsele võtab palju energiat.

    Psühholoogid ja varase arengu spetsialistid kordavad ühehäälselt: laste jaoks pole oluline areneva mänguasja olemasolu, vaid täiskasvanu tähelepanu ja mängus suhtlemine. Lapsed ei oska vahel uue mänguasjaga mängida. Elektroonilised vidinad on traditsioonilised välimängud välja tõrjunud. "Mängi minuga" - küsib laps. See pole ainult kasvava inimese vajadus. Seetõttu on parim viis mis tahes objekti arendavaks muutmiseks mängida oma lapsega, kuulata seda, unistada koos.

    Mõnikord tasub mängu jaoks välja pakkuda mõni süžee. Ja lihtsalt olge lähedal, mitte tehke muid asju. Mõnikord piisab, kui pühendada lapsele pool tundi päevas, et laps tunneks teie armastust ja tähelepanu.

    Interaktiivsete mänguasjade valimine. Lühiülevaade tuntud ettevõtetest

    Interaktiivse mänguasja valimisel jooksevad teie silmad lihtsalt üles. Räägime teile tuntud ettevõtetest.

    Harivad mänguasjad "Umka"

    Tuntud Venemaa tootja. Esitatakse mänguasju lastele alates sünnist kuni koolini. Hele ebatavaline disain meeldib kõigile lastele. Tootja tagab toodete kõrge kvaliteedi ja ohutuse.

    Lastel on hea meel ära tunda kuulsate koomiksite tegelasi mänguasjades. Näiteks "Maša ja karu", "Barboskiinid", "Luntik", "Vinks" ja paljud teised.

    Kuulus Saksa veebipood. Ilusad, kvaliteetsed ja ohutud mänguasjad. Alla 1-aastastele lastele on mänguasjamudeleid (arendusvaibad). Paljud mängud 2-3-aastastele lastele.

    Elektrooniliste õppemänguasjade hinnad

    Laste elektrooniliste mänguasjade turul on mudeleid igale maitsele ja rahakotile. Hinnad jäävad vahemikku 600 kuni 3000 rubla ja rohkem. Veebipoodidest odavam osta, eriti enne pühi. Need pakuvad palju allahindlusi ja soodustusi. Tasuta saatmine on võimalik ka suure eseme ostmisel. Nii saate osta odavamaid elektroonilisi mänguasju: suurtes lastekauplustes võivad hinnad olla madalamad.

    Oma väiksele mänguasja valimine on meeldiv, kuid vastutustundlik ülesanne. Parima mängu valimiseks peate teadma lapse huve, tema iseloomu ja kalduvusi.

    Lapsele veel ühe mänguasja ostmisel mõelge, kas see on kasulik? Või ostate selle oma armastuse avaldamiseks beebi vastu?

    Tihti laadime meie, täiskasvanud, lastele mänguasju ja maiustusi, kuid ei anna kõige väärtuslikumat - tähelepanu. Esitage oma lapsele hindamatuid suhtlemisminuteid.

    Püüdsime teile öelda, kuidas sellist mänguasja valida ja osta, et see saaks beebi lemmikuks.


Kaheaastaselt läbib laps intensiivse arenguetapi. Eriti huvitavad teda ümbritseva maailma objektid, mängud muutuvad keerukamaks, ta üritab rääkida. Sel perioodil on oluline tagada lapse õige vaimne ja füsioloogiline moodustumine.

2-aastase väikelapse mänguasjad peaksid olema ohutud, atraktiivsed ning võtma arvesse vanust ja individuaalseid omadusi. Nende abiga õpib laps:

  1. Leidke probleemidele lahendused;
  2. Treeni mälu ja reaktsioonikiirus;
  3. Arendada peenmotoorikat;
  4. Kasuta leidlikkust;
  5. Keskendu tähelepanu.

Laste jaoks kasulike mänguasjade valik ei ole lihtne ülesanne, kuna need ei peaks mitte ainult lõbustama, vaid ka mitmel viisil arenema. Lapse edukas sisenemine avalikku ellu sõltub suuresti neist.

Tänapäeval on treeningutarvikute valik mitmekesine. Mõnikord on raske aru saada, milliseid mängutarvikuid konkreetses vanuseastmes vaja on. Oleme seda küsimust hoolikalt uurinud. Võttes arvesse emade ja ekspertide arvamusi, oleme välja töötanud parimate harivate mänguasjade hinnangu lastele alates 2. eluaastast.

TOP - 10 parimat harivat mänguasja lastele alates 2. eluaastast

10 Nöörimine

Arendab suurepäraselt peenmotoorikat
Hinnang (2018): 4.6

Suurepärane võimalus peenmotoorika ning samas kõne, mälu ja loogika arendamiseks. 2-aastasele lapsele sobib keerulisem nöörimine, millel on palju auke ja elemente. Need võivad olla tähed, numbrid, geomeetrilised kujundid, loomakujud. Treeningu käigus mäletab laps nende nimesid ja visuaalselt. Treenib liigutuste koordineerimist, kannatlikkust, õpib loendama.

Tavaline mosaiik ei ole ohutu, kuna lapsed saavad selle alla neelata või kuhugi lükata. Kui kasutate nöörimist, siis seda ei juhtu. Osad on nöörile nööritud, mis välistab nende vaba liikumise. Keeruliste ülesannete täitmisel arendavad poisid ja tüdrukud täpsust, disainioskusi ja tähelepanelikkust. Funktsionaalse mänguasja abil saate õppida lennukis navigeerimist, saada palju teadmisi.

9 raamatut

Arendab kõneoskust
Hinnang (2018): 4.7

Raamatut on pikka aega peetud üheks "tugevamaks" harivaks mänguasjaks. Seetõttu pole see tänapäeval oma populaarsust kaotanud. Vastupidi, olles omandanud palju modifikatsioone, on temast saanud laste õpetamisel parim abiline. 2-aastaselt tekib lapsel huvi teda ümbritsevate objektide tundmaõppimise vastu. Helidega raamat arendab suurepäraselt kõneoskust ja tutvustab talle esemeid, aastaaegu, loomi ja palju muud.

Sellise mänguasjaga aega veetev laps muutub püüdlikumaks ja tähelepanelikumaks. Saab teadmisi ümbritsevast maailmast. Reeglina on väikelastele kasulikud ja huvitavad raamatud, kus on minimaalselt teksti ja suured joonised, mis on varustatud nuppudega. Need soodustavad enesearengut, kuna laps saab teadmisi iseseisvalt ammutada. Nad arendavad mõtlemisprotsesse ja kõneoskust.

8 Muusikariistad

Parim mänguasi kuulmise arendamiseks
Hinnang (2018): 4.7

Muusikariistad on suurepärased abilised mitmekülgseks arenguks. Lastel on lõbus nuppe vajutada, paugutada, hääli teha, kuulata ja kaasa laulda. Sellisel juhul tekib hingamissüsteemi füsioloogiline moodustumine, peenmotoorika. Kuulmine ja rütmitaju, mälu ja tähelepanu arenevad, tugevneb hääleaparaat, mis mõjutab helide edasist hääldamist.

Levinumad pillid on elektrooniline klaver ja trumm. Esimene sisaldab sageli sisseehitatud meloodiaid ja mikrofoni. See on veidi kallis, kuid ostust saab mitte ainult lemmik, vaid ka lapsele kasulik mänguasi. Teine kuulub eelarvekategooriasse. Eelistada tasub keskkonnasõbralikumaid puidust tooteid. Trumm on poiste ja tüdrukute seas väga populaarne. See võimaldab teil arendada kuulmisoskusi, liigutuste koordineerimist, tunnetada ja arvutada löögi jõudu ning arendada arusaamist rütmist. Võib-olla on see parim mänguasi esmakordseks tutvumiseks muusikamaailmaga.

7 Heliplakat

Arendab teabe heli tajumist
Hinnang (2018): 4.8

Üks levinumaid harivaid mänguasju on heliplakat. Selle abiga ei saa laps mitte ainult mingeid teadmisi, vaid "omandab" need iseseisvalt. Tavaliselt sisaldab plakat mitut ülesannet. Üks on suunatud õppimisele, teine \u200b\u200bkoolitusele, järgnevad omandatud teadmiste kontrollimisele. Lisaks on mõned mänguasjad varustatud helilugude, vanasõnade ja lauludega.

Toote peamine ülesanne on arendada heli ja visuaalset taju. Arvustuste põhjal otsustades veedavad 2-aastased lapsed plakati tegemisega palju aega. Nad uurivad esemete, loomade, värvide nimesid ja helisid. Õpi teavet visuaalselt tajuma, korreleerides seda heliefektidega. Muidugi peate kõigepealt mängima lapsega, kuid siis saab ta iseseisvalt leida pakutud probleemidele lahenduse.

6 mõistatust

Moodustab aju analüütilise funktsiooni
Hinnang (2018): 4.8

Mõistatused on üks universaalsete kategooriasse kuuluvate õppemänguasjade tüüpe, see tähendab igas vanuses. Valikud erinevad ainult keerukuse taseme poolest. 2-aastasele lapsele sobivad lihtsad, suured, paaritatud mõistatused. Näiteks emmed ja nende lapsed. Lihtsate valdamisel saate väikesele pakkuda keerukamaid valikuid: kujundid, värvid, kes mida sööb, kes kus elab jne.

Mänguasi soodustab mõtteprotsesside arengut, õpetab analüüse ja grupeerimist, arendab visuaalset mälu. Pusle on nii teema, suuruse kui ka kuju poolest täiesti erinev. Hiljuti on suurt populaarsust kogunud väga suurtest elementidest koosnevad pehmed vaibad, mille abil on vaja koomiksitegelasi kokku panna. Lastele meeldivad need mõistatused väga, tüdrukud ja poisid mängivad neid hea meelega.

5 kuubikut

Parim universaalne mänguasi
Hinnang (2018): 4.8

Üks vanimaid ja nõutumaid mänguasju. Tänapäeval ei kaota see populaarsust keskkonnasõbralikkuse ja mitmekülgsuse tõttu. Kõige sagedamini valmistatakse seda kasest, pärnast ja pöögist. Aitab arendada tähelepanelikkust, fantaasiat, motoorikat, õpetab täpsust. Puidust osadega ehitatud konstruktsioonidel on hea stabiilsus.

Moodsatel kuubikutel võib olla erinev geomeetriline kuju, see loob ruumi laste kujutlusvõimele ning aluse suuruse ja kuju uurimiseks. Erinevates värvides maalitud need aitavad teil varjundite nimesid kiiresti omandada. Piltide rakendatud detailid aitavad kaasa mõtteprotsesside arengule. Mänguasja saab kasutada mitu aastat. Kui külgedel on kujutatud tähti, muutuvad kuubikud hiljem koolieani tähestiku (sealhulgas sõnade ja silpide) valdamise õpikuks. See on nende mitmekülgsus.

4 Kineetiline liiv

Ainulaadsed füüsikalised omadused
Hinnang (2018): 4.9

"Uuendus" harivate mänguasjade maailmas, mis võib liiva täielikult asendada. Ainulaadne keemiline koostis tagab suurepärased füüsikalised omadused. See on selle eelis. Sellel on palju eeliseid nii lapse kui ka vanemate jaoks. Ei kuivagi isegi õues. Pikka aega säilitab see viskoosse konsistentsi, milles patogeensete mikroorganismide jaoks pole kohta.

Hea plastilisus võimaldab teil kergesti kujundada erinevaid kujundeid, mis ei mureneks ega hiiliks. Lisaks on seda lihtne pinnalt üles võtta. Sageli sisaldab komplekt plastikust vorme ja spaatlit. Kineetilise liivaga klassid aitavad kaasa kujutlusvõime, taktilise taju ja peenmotoorika kiirele arengule. Vanemate tagasiside näitab, et lapsed mängivad seda hea meelega, tulles välja erinevate lugudega. See pole mitte ainult lõbus, vaid ka väga kasulik hariv lõbu.

3 rollimängu komplekti

Edendada sotsiaalset kohanemist
Hinnang (2018): 4.9

Suurepärane võimalus õpetada lastele põhilisi elureegleid. Peamine eelis on see, et laps elab teatud olukorras. Tüdrukutele ostetakse sageli triikimislaudu triikrauaga, lapsevankreid kärude ja beebinukkudega, köögikomplekte. Seega arendavad vanemad isiklikke omadusi, hoolivust, puhtust, võimet teatud leibkonna manipulatsioone õigesti teha.

Poistele sobivad paigaldamiseks ja ehitamiseks vajalike tööriistade komplekt, sealhulgas kruvikeeraja, puur, kruvid, haamer, saag ja muud elemendid. Kujutades ennast täiskasvanuna, õpib laps tööriistade kasutamise põhimõtteid. Lisaks areneb motoorika ja loogiline mõtlemine. Psühholoogide sõnul on "keelekümblusega" rollimängud suurepärane viis sotsiaalsete kontaktide loomiseks.

2 Konstruktor

Arendab suurepäraselt fantaasiat
Hinnang (2018): 5,0

Disainer kuulub kahtlemata parimate hulka. See on võrdselt hea igas vanuses lastele, kuid igaks perioodiks tasub valida sobiv suurus, sisu ja osade arv. 2-aastaselt pole laps piisavalt osav, nii et suured värvid, mis on maalitud erksatesse toonidesse, sobivad tema pastakate jaoks ideaalselt. Olulist rolli mängivad elementide tugevus ja teravate nurkade puudumine.

Disainer lahendab paljusid probleeme: arendab motoorseid oskusi, kujutlusvõimet, ruumis liikumise koordineerimist, vaimseid toiminguid, soodustab kujundite tajumist ja värvide diskrimineerimist. Lego komplekt on ostjate seas väga populaarne. Lisaks põhidetailidele sisaldab see sageli täiendavaid mängutarvikuid: liumägi, puud, aed, poisi ja tüdruku figuurid. See tagab lisaks füsioloogilisele arengule ka sotsiaalse arengu.

1 Täpsemad sorteerijad

Parim multifunktsionaalne mänguasi
Hinnang (2018): 5,0

Sorteerijat nimetatakse varase arengupedagoogika aluseks. Mänguasjal on palju funktsioone. Selle abil õpivad lapsed eristama kujundeid, kujundeid, värve, korreleerima osi aukudega, analüüsima, sortima, klassifitseerima. Arenevad peenmotoorika, loogiline mõtlemine, kannatlikkus, visadus, mälu. Sorteerija mõjutab koordinatsiooni ja osavust.

Loomulikult on alates 2-aastastele lastele parem valida keskkonnasõbralikud materjalid. Kuid tänapäevased plastist mänguasjad pole halvemad kui puidust. Need on valmistatud erksates värvides, neil on palju keerukaid vorme ja auke, heliefekte, mis viitavad ülesannete järkjärgulisele täitmisele kerimisega. Selline mänguasi huvitab last pikka aega, arendades temas tähelepanelikkust ja hoolsust.

Paljud inimesed vajavad ja on lihtsalt uudishimulikud, et teada saada, millised mänguasjad on 2-aastase lapse jaoks huvitavad? See küsimus on murettekitav vanematele ja neile, kellel on onupojad, ristilapsed, beebid, lähedased sõbrad ja tuttavad. Lapsele sobivate mänguasjade loendi leidmiseks lugege meie artikli näpunäiteid!

Kuidas teha kindlaks, milliseid mänguasju laps vajab 2-aastaselt?

Oma armastatud lapse kasvamise tee läbinud vanemad teavad, milliseid mänguasju laps 2 kuu pärast vajab. Nad teavad väga hästi, et 2 kuu pärast ei saa laps teadlikult mängida tema kätte sattunud esemetega. Teda ei lustita, nagu me seda ette kujutame. Laps vaatab ja kuulab nüüd ainult täiskasvanuid jälgides. Seetõttu vajab pisike heledaid ja läikivaid nipsasju, kuid 2-aastaselt muutub kõik kiiresti.


Visuaalne loetelu mänguasjadest, millest laps 2-aastaselt huvitatud on:

1. Erineva kuju ja suurusega kuubikud.
2. Plastiliin.
3. Erinevad mosaiigid.
4. Mõistatused ja Lotto.
5. Muusikalised plakatid arendamiseks.
6. Laulvad-rääkivad mänguasjad, tabletid.
7. Kleebised ja värvid.
8. Papist majad.
9. Pallid.
10. Valik põnevaid tööriistu algajatele.
11. Nukud, köögid, mänguasjad koju.
12. Erinevate konstruktorite komplektid.

Kõik teavad väga hästi, et noores eas meeldivad lastele erinevad ebatavalised asjad. Siiski tasub veenduda, et nendega mängimine võib ka midagi õpetada, avardada väikemehe silmaringi, sest kaasaegsed lapse arengu standardidpole asjata leiutatud!

Hea võimalus oleks 2-aastastele lastele mõeldud õppemänguasjad, peamine on see, et need huvitaksid väikest ise ja teie ise olite huvitatud lapsega mängimisest, arusaadavalt uute asjade selgitamisest ja näitamisest.


Keegi pole üllatunud, kui isad ja emad, vanaisad ja vanaemad omavahel tülitsedes püüavad oma armastatud lapsele meele järele olla, kinkides talle üha uusi mänguasju. Samal ajal pole nad ise vähem õnnelikud, kuid nüüd on toodetud lugematuid koguseid õppemänguasju ja kas on õige lastetuba nendega täita, kulutades üüratuid kulutusi? Pealegi võib läbimõtlematu mänguasjade ostmine lapsele isegi kahjulik olla.
Mänguasjade valimisel on palju õigem keskenduda lapse huvidele ja tema oskustele, mõelda, mida need või teised arendavad mänguasjad täiskasvanute abiga beebile õpetada võivad. Seetõttu räägime edaspidi sellest, millised harivad mänguasjad peaksid 2-3-aastase beebi käsutuses olema.

2-3-aastase lapse arengusfäärid

Igal väikelapsel on oma arengurütm, mis muudab peaaegu võimatuks üheselt öelda, millisel tasemel ja millistele oskustele ta on selles arengujärgus vastuvõtlik. Pealegi pole sellise tundlikkuse perioodidel (tundlikud perioodid) selgeid piire. Seetõttu visandavad psühholoogid välja vaid peamised tegevusliigid ja arenguvaldkonnad, mis on antud vanusele kõige omasemad. Need sisaldavad:

  • motoorsete võimete ja üldise füüsilise arengu parandamine;
  • emotsionaalse sfääri, suhtlemis- ja kõneoskuse arendamine;
  • mängu arendamine kui peamine meetod maailmast aru saamiseks;
  • kognitiivsete omaduste (mõtlemine, tähelepanu, mälu) ja sensoorsete võimete arendamine;
  • fantaasia, kujutlusvõime ja loovuse arendamine.

Oluline on arvestada, et alla kolmeaastase lapse mõtlemine on visuaalne ja tõhus ning suunatud objektide omaduste, näiteks suuruse, värvi, kuju mõistmisele.
On arendavaid mänguasju, mille kaudu saab laps oma tunnetuslikke huve edukamalt realiseerida.

Füüsilise arengu mänguasjad

  • Mitmevärvilised erineva suurusega pallid, mida saab mäest alla ja põrandale veeretada, üksteisele visata, väravat või kasti lüüa, järele jõuda, jalaga lüüa, teatejooksul partnerile mööduda, vastu maad lüüa, palli taga küürutada ja peopesaga lüüa.
  • Fitballist võib kasu olla võimlemisel.
  • Saate õppida horisontaalsel ribal riputama, ja Rootsi müüri abil - ronige üles ja alla.
  • Väikesed padjad, millest saate õuemängudes üle hüpata või astuge üle, tehke neist takistusrada.
  • Lõbusaks treeninguks on kasulik pehme või spordimatt... Samuti saate harjutustes sõnu ja liigutusi kombineerida, mängida jäljendamist - lisaks jämedate motoorsete oskuste ja koordinatsiooni arendamisele aitavad need mängud suurepäraselt ka emotsionaalse sfääri ja kõne arengut.
  • Sensoorsed (ortopeedilised) matid sobib suurepäraselt lapse jalgade masseerimiseks.
  • Roller, jalgratas, suusad, kelgud, tasakaaluliikur.

Mänguasjad, mis arendavad konstruktiivset ja ruumilist mõtlemist, kujutlusvõimet, jämemotoorikat ja liigutuste koordinatsiooni

Sensoorne areng hõlmab beebi teadlikkust ja tajumist objekti suuruse, kuju, värvi, maitse, lõhna, terviklikkuse ja ruumi paigutuse osas. L. Võgotski uskus, et taju on igal juhul seotud tähelepanuga, mälu on igal juhul seotud tajumisega ja mõtlemine samamoodi mäluga ja edasi samas vaimus. Need protsessid ei saa eraldi areneda. Oluline on mõista, et need protsessid tekivad alles enne kolmeaastast elamist ja sensoorne areng on selle aluseks. Sel põhjusel ei tohiks sündmusi sundida ja liiga keeruliste loogikamudelitega üle koormata.
Kaheaastaseks saades tunnevad lapsed tavaliselt juba põhikujusid ja värve, saavad aru, mida on vähem ja rohkem, nad on kujundanud ruumis orienteerumise põhimõisted (all, ülal, all, üleval, ees, taga jne). ... Tuleb tegutseda järjekindlalt ja korraldada mänge nii, et arvestataks juba olemasolevate beebi oskuste ja teadmistega. Mängu käigus peate julgustama last võrdlema esemete omadusi (kuju, suurus, kaal, värv, temperatuur), laskma tal rühmitada neid vastavalt erinevatele kriteeriumidele. Selleks võivad teile kasulikud olla järgmised õpetused:

Pea igal naisel on riiulis tosin kosmeetikat. Vaevalt teab perenaine ise, kui palju kahjulikke need sisaldavad ...

  • Väikesed esemed: kuubikud, pallid, väikesed loomakujud, puuviljad, köögiviljad, käbid, tammetõrud, teraviljad - kõik, mida saab katsudes aimata, sorteerida, loendada, järjestikku virnastada, kasutada jutumängude jaoks.
  • Pusle, sealhulgas ruumilised.
  • Loendamispulgad või Kuiseneri pulgad, mida saate mitte ainult kokku lugeda, vaid lisada need järjestuse mustri järgi või paigutada joonised.
  • Mosaiigid.
  • Geomeetriliste kujundite mustrid kasutades plokke Dienesh või Nikitini käsiraamatut.
  • Erineva tekstuuriga pinnaga materjalid... Näiteks saab kuubikuid kleepida erinevate kangastega või kasutada puutekaarte.
  • Imeline vene mänguasi - matrjoška - pakub tervet hulka harivaid mänge. Selle abil saate näiteks valdada ülenevaid ja laskuvaid järjestusi, visandada aluste perimeetrid ja asetada viimased oma kohtadesse, korraldada matrjoškasid suletud silmadega, kasutada neid jutumängudes.
  • Domino, loto, kaardikomplektid "memo", loogikamõistatused.
  • Sisestage numbritega raamid, numbrimärkidega kaardid.

Mänguasjad käte peenmotoorika arendamiseks

Imiku kõne arengu protsessis on tema käte peenmotoorika arendamisel suur tähtsus. Selleks võivad olla kasulikud igasugused teraviljad, helmed, veeris, nupud., näputeater, nöörimine, plastiliin või muud modelleerimiseks mõeldud massid (tärklis või soolane tainas jne), paelad, paelad, sidemed, plastpudelid ja keeratava korgiga pudelid.

Mänguasjad kuulmistaju arendamiseks

Füsioloogilise ja foneemilise kuuldava taju arendamiseks saab kasutada mänge, kus laps kuulab erinevate muusikariistade, loomade häälte jms heli, pärast mida saab paluda tal heli mälust taasesitada, ära arvata, ilma et oleks vaja vaadata, milline loom või instrument seda heli tekitab. Abivahenditeks võivad olla tamburiin, trumm, süntesaator, ksülofon, kvaliteetsed loomade ja lindude häälte salvestused.

Mänguasjad rollimänguks ja emotsionaalseks arenguks

Lapse emotsionaalseks arenguks ja sõnavara täiendamiseks võite kasutada erinevaid kaarte, kuhu joonistatakse loomi, inimesi, taimi, majapidamistarbeid, hooneid, raamatuid. Alla kolmeaastaste laste jaoks on piisav, kui selgitada ainult põhilisi emotsioone (rõõm, hirm, kurbus, viha, üllatus), pooltoonidesse laskumata. Seda loetelu saab järk-järgult laiendada.
Rollimängude jaoks kasutatakse loomafiguure, nukke, pehmeid mänguasju, erinevaid autosid, kinnasmuinasjututegelasi, temaatilisi esemekomplekte, riideesemeid (hommikumantel nagu arstil, kiiver ehitajal, müts kokal). Kõik see aitab täiendada sõnavara, arendada emotsionaalset sfääri ja laste fantaasiat.

Kuidas parandada harivate mänguasjade tõhusust?

Pole üldse vajalik, et eespool loetletud sort oleks konkreetsele lapsele meeldiv. Seda võib pidada juhendiks kasulike mängude valimisel. Lisaks on sama mänguasja eri vanuses lastele erinevat teavet.Võtame näiteks püramiidi. Kõige väiksemad on huvitatud võimalusest eemaldada temalt rõngad, mida saab siis kuhugi kinnitada: tagasi püramiidi tihvti, tooli jala, omaenda sõrme juurde, neid saab rullida või lihtsalt laiali pillutada (lapse jaoks on see ka uurimismeetod). Kuid suureks saades hakkab beebi tähelepanu pöörama sellele, et sõrmused on erineva suurusega, seejärel üritab ta neid järjestada suuruse suurendamise või vähenemise järjekorras. Sõrmused võivad olla erinevat värvi, siis märkab ka beebi seda varsti, pärast mida ta proovib neid värvide järgi sorteerida. Kuid te ei saa lapsele pidevalt sama püramiidi mängida pakkuda, vastasel juhul väsib ta sellest kiiresti ja ta kaotab selle vastu huvi, jäädes sõrmuste viskamise staadiumisse kinni.
Niipea kui täiskasvanud märkavad, et laps on mänguasjaga piisavalt mänginud, peaksid nad selle eemaldama. Mõne mänguasja jaoks piisab kolmest päevast, huvi teiste vastu kestab nädala, kuid on neid, kes igavad tunni või kahe pärast. Mõne aja pärast saab sama mänguasja uuesti beebile pakkuda ja jälgida, kuidas ta sellega hakkama saab. Ja väike mängib temaga natuke teistmoodi, seljataga suurem teadmiste ja oskuste pagas kui esimesel kohtumisel.

Mänguasja ostmisel pidage meeles, et see on mõeldud spetsiaalselt lapsele ja peab vastama tema vanusele.
Isale huvitav raadio teel juhitav lennuk tõenäoliselt ei huvita kaheaastast väikelast, sest sellega mängides saab ta loota oma endiselt tagasihoidlikele võimetele ja teadmistele. Seetõttu murrab ta koheselt kalli mänguasja, mistõttu on täiskasvanud kõigepealt ärritunud, ja neid vaadates ka laps ise.
Kiiduväärt on püüelda oma beebi maksimaalse arendamise poole, kuid te ei tohiks tema toast mänguasjade ladu teha. Isegi kui ema kõik riiulitel kenasti ära korraldab, ei mäleta beebi ikkagi, kus asub tema jaoks praegu huvitav mänguasi, seepärast heidab ta seda otsides kõik ühte hunnikusse. Mänguasjade rohkuse korral lõpetab ta suure tõenäosusega nende kasutamise ettenähtud otstarbel täielikult ning ei hinda neid, mõtlematult laiali, lõhkudes ja uusi nõudma.
Selle käitumise vältimiseks peaksite järgima reegleid:

Tavalise lapsepõlvega peavad kaasnema mänguasjad. Tüdrukute mänguasjade osas on ühendused stabiilsed: plussloomad, nukud, mänguasjad ...

  • Võtke arvesse beebi tähelepanu vanusega seotud võimalusi. Kolmeaastase lapse mängimiseks piisab 5-7 mänguasjast ja ülejäänud tuleb tema vaateväljast eemaldada.
  • Mänguasju tuleb perioodiliselt vahetada ja see ei tähenda uute ja uute ostmist. Targem on peita 3 igavat mänguasja karpi ja välja saada veel kolm, mida ta pole ammu mänginud.
  • Imiku mänguasjadel peaks olema erinev tähendus.Nii et näiteks suur ja väike nukk, isegi erinevalt riietatud ja erineva karvaga, on ühte tüüpi mänguasjad. Nende abiga saab ema töötada koos lapsega, selgitades talle kuju, värvi ja suuruse mõisteid. Kuid pärast tundi peaks üks nukkidest olema peidetud.
  • Muide, psühholoogid märkasid, et vastavalt lapse käitumisele mängu ajal võib eeldada, kelleks ta tulevikus saab ja milline tegelane tal on. Kui poiss eelistab masinat mitte nöörist tõmmata, vaid ise veeretada, siis võime eeldada, et ta tahab olukorda paremini „tunnetada“, osata seda kontrollida. Siis kaldub ta suureks saades mitte teisi juhtima, vaid töötab ise. Teine butuz püüab masinat nöörist kanda, mis tähendab, et tal on veidi rohkem võimalusi tulevikus liidriks saada.
3 0

Muidugi vajab iga laps, nii poiss kui ka tüdruk, piisavat hulka erinevaid mänguasju. Mängu ajal viskavad lapsed tarbetult kogunenud energiat välja, lõbutsevad ja lisaks arendavad teatud võimeid.

2-aastaselt saavad lapsed juba mõnda aega ise mängida, kuid vanematega koos mängimine on nende jaoks endiselt väga oluline. Sel ajal laieneb laste silmaring, mida täiendatakse iga päev. Mõnele lapsele on tähed, numbrid ja värvid juba tuttavad.

2-3-aastastele lastele mõeldud harivate mänguasjade valimisel pöörake tähelepanu mitte ainult tootja soovitatud vanusele, vaid ka lapse enda võimetele. Mõned selles vanuses lapsed on endiselt huvitatud väikelaste mänguasjadest, teised aga vastupidi, kergesti kokku panevad mänguasjad 4-5-aastastele lastele.

Selles artiklis me ütleme teile, millised mänguasjad on 2-aastase tüdruku jaoks soovitavad ja millised sobivad kõige paremini sünnipäeva kingituseks.

Harivad mänguasjad lastele alates 2. eluaastast

Mänguasjad nii poistele kui ka tüdrukutele, kes on hiljuti saanud 2-aastaseks, peaksid olema heledad ja värvilised, et pika aja vältel tähelepanu tõmmata. Parem on see, et need mänguasjad pole mitte ainult huvitavad ja põnevad, vaid arendavad ka teatud võimeid. 2-aastastele tüdrukutele on kõige kasulikumad järgmised mänguasjad:

  • pusled 4-9 tükist;
  • puidust kuubikud, mis kujutavad loomi, samuti puu- ja köögivilju;
  • numbrite ja tähtedega magnetite komplekt;
  • rääkivad nukud;
  • mosaiigid;
  • tabelite väljatöötamine;
  • nöörist helmed;
  • sorteerijad;
  • loto;
  • puu- ja köögiviljad, mida saate lõigata.

Lisaks hakkab 2-aastaselt avanema lapse loominguline potentsiaal. Kunstiliste võimete arendamiseks on kasulik joonistada sõrmevärvide, viltpliiatsite ja vahakriitidega. Kui laps soovib, proovige teda õpetada plastiliinist skulptuure tegema, samuti tehke paberi ja papi abil lihtsamaid rakendusi. Hea ost oleks laste muusikariistade komplekt, millega teie tütar saaks esimese ettekujutuse helide olemusest ja rütmist.

Milliseid mänguasju alates 2. eluaastast on parem kingituseks osta?

Lastepoodide erinevate mänguasjade valik on tänapäeval ebatavaliselt lai. Esitatud sordi hulgast leiab igaüks hõlpsasti igale maitsele ja rahakotile sobiva eseme. Kui otsite kingitust kaheaastasele tüdrukule, võite kasutada järgmisi soovitusi:

  1. Enamik emasid arvavad, et tema tütrel peaks olema palju nukke. Erineva suurusega nukud võimaldavad lapsel mängida arvukalt mänge, näiteks "tütar-ema". Beebinukud ja nukud õpetavad tüdrukut teistest hoolima, aitavad kaasa kaastundetunde ilmnemisele. Lisaks parandavad lapsed nende abiga iseteeninduse oskusi, riietuvad ja võtavad riided seljast mitu korda päevas. Tüdrukutele 2 aastat mänguasjade valimisel ärge kartke, et nukk on parim kingitus.
  2. Ka selles vanuses beebid armastavad väga erinevaid pehmeid mänguasju. Pöörake tähelepanu sellele, et mänguasi on hästi õmmeldud ja täiteaine ei kuku sellest välja.
  3. Suurepärane kingitus on noore juuksuri või arsti komplekt, samuti laste köök või nõud. Sellised mänguasjad köidavad tavaliselt pikka aega väikseid fashioniste ja tulevasi perenaisi.
  4. Enne tüdrukule kalli kingituse ostmist on kasulik konsulteerida tema emaga. Võib-olla on lapsel juba selline asi olemas või ostavad lähedased selle lähitulevikus.

Tagastama

×
Liituge toowa.ru kogukonnaga!
Kokkupuutel:
Olen juba tellinud kogukonna "toowa.ru"