Lapse areng kuude, 6 kuu kaupa. Varajane koduarendus: tunnid koos kuuekuuse lapsega

Lapse keha proportsioonid hakkavad ilmselt muutuma, lähenedes järk-järgult täiskasvanu tavapärastele proportsioonidele.

Füüsiline areng

Millised on lapse antropomeetrilised näitajad kuuenda elukuu lõpuks? Imiku kaal suureneb umbes 600–650 grammi ja pikkus 2,5–3 sentimeetrit. Selles etapis võrreldakse tavaliselt pea ja rinnaümbermõõdu pikkust sentimeetrites. Võimalik, et rinna ümbermõõt on nüüd suurem kui pea ümbermõõt. Fakt on see, et lapse keha proportsioonid hakkavad ilmselt muutuma, lähenedes järk-järgult täiskasvanu tavapärastele proportsioonidele.

6 kuni 7 kuu vanuse lapse näitajad

Kasvuplaan ja

Ja kaalu graafik

Kasv

66,60-67,95 cm

7,975-8,770 kg

Pea ümbermõõt

Rindkere ümbermõõt

Füüsiline aktiivsus suureneb järk-järgult

Kõhul lamades lakkab laps küünarvarredele toetamast. Rindu ja käsi tõstes, jalgu liigutades teeb ta kõhul kiikuva liigutuse, mis meenutab ujuja liikumist. Laps üritab roomata, veereb aktiivselt seljast küljele, kõhule ja tagasi seljale; istub väikese toega. Lapse suurenenud aktiivsus paneb teid nüüd hoolitsema beebi ohutuse eest, kui ta viibib toas üksi, ilma täiskasvanute järelevalveta. Ärge jätke puru üksi diivanile või voodile ilma küljeta, millest see ümber kukkudes kukkuda võib.

Kaenla alla toetatud beebi toetub varbaotstega toele, hoiab pead sirgena ja pöörab seda küljelt küljele. Istuvas asendis hoiab laps enesekindlalt pead ja pöörab selle ära, kui täiskasvanud üritavad nina pühkida. Käte liigutused muutuvad enesekindlamaks ja koordineeritumaks, kogu peopesa ja sirutatud pöidlaga moodustub objektist peopesa haaramine.

Parandatakse sõrmede liikumist: beebi suudab oma parema ja vasaku käega võrdselt hästi hoida erineva suurusega mänguasju, neid koputada, visata, mitme mänguasjaga korraga mängida.

Laps saab kehaasendi muutmisest palju rõõmu. See stimuleerib tema vestibulaarset aparaati. Talle meeldib, kui hoiad teda süles, tõstad ta õhku, langetad alla, kiigud, surud enda juurde, kükitad, keerutad toas ringi.

Seda mängu on soovitatav kasutada beebi vestibulaaraparaadi arendamiseks, milles osaleb kogu pere (ema, laps ja isa). Võtke tekk ja pange laps selili. Tõstke teki otsad üles ja pöörake seda kergelt küljelt küljele ning laske seejärel aeglaselt põrandale. Korda kiikumist. Kui see ei meeldi beebile, võtke ta sülle ja rahustage teda. Kui beebile meeldib selline kiikumine, muutke suunda: kiigutage üles ja alla ning küljelt küljele. Ärge unustage oma lapsega rääkida ja rääkida, kuidas ta tekil kiigutades saab.

Vaimne areng

Lapse käitumine muutub sisukamaks. Laps näitab selgelt vanematele oma rahulolematust ja rõõmu. Ta võib karjuda ja häirida, kui talle mänguasja ei anta, ja vastupidi, nurruda ja rõõmsalt naeratada, kui vanemad lähenevad ja kui nad temaga mängivad.

Nüüd saavad vanemad kindlamalt määrata lapse heaolu - kui laps on õnnelik, põnevil, rahulik, saavad nad nimetada nende seisundite põhjused.

Selles vanuses pirtsutamine omandab tonaalse värvuse, see võib olla mõõdetav või kiire, vaikne või vali, millel on erinevad tähendused: "Ma tahan sind sülle, võta mind", "pööra mulle tähelepanu, vaata mind, ma olen siin", "Võta see ära, mulle ei meeldi." Märkades täiskasvanute ja laste lähenemist, hakkab laps aktiivsemalt ja valjemalt röökima, püüdes nende tähelepanu äratada.

Imiku nägemis- ja kuulmisanalüsaatorid arenevad edasi

Laps hoiab esemeid ja mänguasju pikka aega käes, tunneb, uurib ja uurib. Püüdes saada teavet materjalide omaduste kohta, paneb ta mänguasjad suhu, lakub ja hammustab neid. Laps uurib empiiriliselt, millised mänguasjad helisid tekitavad, ja raputab või lõbustab neid mõnuga. Laps kuulab ümbritsevaid igapäevaseid helisid, pöörab pea heliallika poole, näiteks kuuldes ukse avanemist või läheneva ema samme. Laps pöörab pead ja reageerib isegi väga vaiksetele helidele: paberi kohin, kääride klähvimine, ema õrn sosin.

Laps jälgib tähelepanelikult täiskasvanute liikumist ja tegevust

Ta vaatab hoolikalt oma vanemate näkku, kes temaga vestlevad, hakkab mõistma nende näoilmeid, reageerides erinevalt täiskasvanu naeratavale, vihasele või üllatunud näole. Ta ühineb meeleldi selle mänguga, kopeerides ema näoilme ja proovib jäljendada tema tekitatud helisid.

Millised mängud ja harjutused beebiga on selles etapis kasulikud?

Laps soovib saada uue kombatava kogemuse. Lase tal puudutada erinevaid pindu: soe ja külm, pehme ja kõva, sile ja kare. See võib olla mitte ainult mänguasjad, vaid ka majapidamistarbed: lusikad, tassid, froteerätikud, siidist hommikumantlid. Rääkige talle tunnetest, mida ta kogeb.

Võtke külmkapist tükk jääd ja puudutage selle käepidet või põske. Jälgige, kuidas laps reageerib. Too see ventilaatori juurde. Puhuge soe õhuvool välja, seejärel lülitage ventilaator välja. Mõne sekundi pärast korrake kõike uuesti.

Looge ventilaatori asemel tuuleke paberitüki või salvrätikuga. Viipake seda imiku näo ees nii, et õhuvool langeks tema peale.

Täida mitu riidest kotti erinevate teraviljadega ja seo tihedalt kinni, et teraviljad kogemata ei ärkaks. Valmistage erineva suurusega kotid, kuid sellised, et laps saaks neid hoida. Pange need kokku teiste mänguasjadega ja ka teie beebi uurib neid. Kottide asemel võite kasutada mis tahes riidejääke, mis majas saadaval on. Täitke need samamoodi nagu kotid teraviljaga ja siduge need sõlme.

Väike mees vajab uut visuaalset kogemust

Ta saab juba huviga kaaluda mitte ainult lähedasi, vaid ka kaugemaid objekte. Rääkige oma lapsele objektist, mida ta vaatab, kuid kuhu ta ei pääse. Kui võimalik, andke see süles olevale beebile või viige lähemale, et saaksite seda paremini näha.

Kingi beebile eri värvi mänguasjad, ühevärvilised ja kirjud, heledad ja tumedad toonid. Märkate, et eredad mänguasjad köidavad minu tähelepanu rohkem. Võtke kaks või kolm sama värvi mänguasja ja üks mänguasja, mis erineb väga teistest - kontrastset värvi. Pange need oma lapse kõrvale ja jälgige tema tegevust. Mõne aja pärast korrake katset erinevat värvi mänguasjadega.

Kuidas stimuleerida beebi "rääkimist"?

Kui raasuke hääldab mitte ainult üksikuid helisid, vaid ka mõningaid helikombinatsioone: "ygi", "ghy", "uh-huh" ja teised, kuulake neid ja korrake pärast teda. Kui laps lausub järgmisi helisid, korrake neid pärast teda uuesti. Varsti saate vestlust kordamööda mängida. Rääkige oma lapsega alati, kui hoiate seda süles, kui toidate, riietate, panete voodisse.

Räägi sellest, mida sa teed. Rääkige väikeste lühikeste fraaside ja lihtsate sõnadega, korrake sõnu. Laulke täishäälikuid ja korduvate silpide ahelaid (ge-ge-ge, dey-dey-dey, ma-ma-ma, ba-ba-ba). Tehke helisid, paisutades põsed välja ja ümardades huuli.

Ärge unustage intonatsiooni muuta, muuta see väljendusrikkaks ja säravaks. Jätke oma kõnes pausid, siis on lapsel aega midagi öelda. Mängige beebiga vestlust, kuni ta on väsinud ja tüdinud. Kui ta lõpetab kordamööda rääkimise, lõpetage see tegevus ja andke oma lapsele mänguasju.

6 kuud on üks esimesi märkimisväärseid kuupäevi beebi ja tema vanemate elus. Beebi hakkab tutvuma uue toiduga, parandab oma oskusi. Milline peaks olema lapse areng sellel perioodil? Mida ta juba teab, kuidas teha ja mida peaks õpetama?

Pooleaastase lapse füsioloogia

Esimene asi, mida lastearst teeb kuue kuu vanuse beebi rutiinse läbivaatuse käigus, on tema kaalu ja pikkuse mõõtmine, mida ta võrdleb sentiilitabelites toodud andmetega. Nende abiga juhindub spetsialist puru arengukiirusest. Tabelites on näidatud kaalu, pikkuse, peaümbermõõdu, rindkere keskmised näitajad ja ka - lubatud kõrvalekalded normist kõrgemal või madalamal. Näiteks 6 kuu vanuste poiste keskmine kaal on 7,9 kg. Kuid see ei tähenda, et kõik lapsed tavaliselt niimoodi kaaluksid. Lubatud normi piires on kaal 6,6 kg kuni 9 kg. Aga kui teie poeg kaalub kuue kuu vanuselt alla 6,6 kg või tema kaal ületab 9 kg, jälgib lastearst tema füüsilist arengut tähelepanelikumalt.

Poiste kaalu tabel

Tüdrukute kaalulaud

Samuti on olemas spetsiaalne valem, mille abil saab arst arvutada kehakaalu normid: lapse kehakaal sündides + 800xN (kuude arv). Tuleb meeles pidada, et kaalutõusu erinevus võib erineda rinnapiima saavate ja kohandatud piimaseguga laste puhul.

Sama oluline on kõrgus ja pea ümbermõõt. Kuuendal elukuul kasvab beeb 2–3 cm, keskmised näitajad: 64–67 cm, lubatud on 3 cm kõrvalekalded ühes või teises suunas. Normaalne peaümbermõõt on poistel 42,1–44,6 cm ja tüdrukutel 40,9–43,5 cm.

Kuus kuud saab laps muuta oma unerežiimi. Nüüd veedab ta rohkem aega aktiivses olekus, uurides välismaailma. Uinakute vaheaeg võib olla kuni 3 tundi. Reeglina on selles vanuses veel 3-kordne uni. Öösel magab beeb 10 tundi koos pausidega toitmiseks.

Kõik ülaltoodud andmed on keskmised, kuna iga laps on individuaalne. Normi suunis peaks olema tema heaolu, elujõud ja aktiivsus.

Veel üks kuuekuuse nüanss on aktiivse hambumusperiood. Mõne beebi puhul algab see protsess veidi varem, teisel lükkub see 2-3 kuud edasi. On olemas "ainulaadseid", mis jäävad hambutuks kuni aastaks. Kuid keskmine beebi "saab" oma esimese hamba kuue kuu vanuseks.

Lapse põhioskused 6-kuuselt

Kuue kuu vanune laps on inimene, kes on juba paljudeks asjadeks võimeline. Ta suudab:

veereta üle oma kõhu ja selja;
hoidke mänguasju kindlalt ühe käega kõhuli (teine käsi toimib toena);
täiskasvanu sõrmest kinni hoides, lamavas asendis istumisasendisse tõmmates. Mõni laps istub juba enesekindlalt ilma toetuseta;
lükake pind jalgadelt toega seisvas asendis. Mõni võib olla juba toest kinni hoides;
roomata mugaval viisil. Kõik väikelapsed ei läbi indekseerimise faasi. Mõned jätavad selle vahele;
mängida iseseisvalt kuni 15 minutit;
tõsta mänguasju mis tahes pinnalt;
täiskasvanu soovil otsige varjatud mänguasja.

Lapse psühho-emotsionaalsel arengul kuue kuu jooksul on samuti oma omadused. Beeb parandab oma kõnet, jäljendades erinevaid helisid. Ta arendab "passiivset sõnavara", näidates mõistmist, mida täiskasvanu talle räägib. Ta tunneb ära oma vanemate hääle ja teab, kuidas hoida võõrastest distantsi. Ta saab aru põhjuslikust seosest: näiteks teab ta, et kui vajutate mänguasjale nuppu, hakkab mängima muusika. Kuus kuud on laps aktiivselt huvitatud kõigist õppeainetest, nii et vanemad peavad looma majas võimalikult ohutud tingimused.

Mis on nüansid, mis peaksid täiskasvanuid häirima?

beebi ei istu maha isegi toega;
ei oska objekte käest kätte kanda;
ei reageeri helile;
ei tunnista ema-isa ära ega ürita rabeleda.

Tihe psühho-emotsionaalne kontakt vanematega on pooleaastase beebi jaoks väga oluline, mis mõjutab positiivselt tema edasist arengut.

10-kuulise lapse hooldamine

Kuus kuud algab lapse tutvumise periood täiskasvanute toiduga. Kust alustada täiendavaid toite, saab pediaatrilt soovitada. WHO soovituste kohaselt lisatakse köögiviljapüreed kõigepealt lapse toidulauale. Kuid väikestele lastele võib spetsialist soovitada alustada täiendavate toitude kasutamist teraviljadega.

Kuuekuuse lapse energiakulu ei kata enam ainult rinnapiim. Kuid on oluline, et laps oleks valmis täiskasvanute toidu sisseviimiseks dieeti. Lõppude lõpuks on kartulipudru kasutamise põhimõte erinev kui piim. Imemisrefleks siin ei toimi. Seega, kui laps muu toiduga hakkama ei saa, lämbub ja sülitab välja kartulipudru või pudru - võite veidi oodata täiendavate toitudega. Allergia või seedetrakti probleemidega väikelastele töötatakse välja isikupärastatud täiskasvanute toidukogemus.

Video, mis aitab teil mõista, kuidas täiendavaid toite õigesti tutvustada

Kuue kuu vanuselt armastavad lapsed ujuda. Neile saab iga päev korraldada vanniprotseduure, kogudes vett täiskasvanute vannis. Parem on ujuda tund pärast söömist. Optimaalne veetemperatuur on +37 C.

Pärast igat mähkmevahetust puhastatakse beebi tagumik niiskete salvrätikutega või kraani all pestes. Soovitav on õhuvannidest mitte unustada: kui võimalik, jätke puru ilma mäheta.

Selles vanuses on jalutuskäigud õues olulised. Nende jaoks saate valida aja nii päevase une ajal kui ka lapse ärkveloleku ajal. Suvel saab laps terve päeva värskes õhus veeta. Talvel peate kõndima kaks korda päevas 1,5-2 tundi. Jalutuskäigu ärajäämise põhjusteks võivad olla ainult tugev tuul, vihm ja pakane -10-15 kraadi.

Harivad mängud beebiga kuue kuu jooksul

Pooleaastased armastavad täiskasvanutega mängida. Nende huvide hulka kuuluvad kastid, pallid, pesanukud, pehmed kuubikud, muusikalised mänguasjad. Huvi pakuvad eredate suurte piltidega raamatud.

Milliseid mänge võite mõelda puru jaoks?

lasteaiariimid "Harak vares", "Ladushki";
peitus ja otsimine (võite mänguasja peita mähkme alla ja paluda lapsel see leida; lapsed armastavad ka mängu "kus sa oled");
suurtest asjadest koosnevad lihtsad sorteerijad;
"Hankige mänguasi" - vanemad nihutavad huvitava eseme kõrvale ja paluvad lapsel see välja tuua.

Selles vanuses on asjakohased kõik mänguasjad ja mängud, mille eesmärk on stimuleerida käte peenmotoorika arengut.

Video teemal "Mängud väikelastega"

Ärge unustage massaaže ja füsioteraapia harjutusi. Massaaži on kõige parem teha enne suplemist. Ja spetsiaalne pall sobib hästi harjutuste tegemiseks ja koordinatsiooni arendamiseks.

Laste võimlemine (video)

Mida ütleb dr Komarovsky imikute arengu kohta 6 kuu pärast

Tuntud arst, kelle arvamus on paljude emade ja vanaemade jaoks autoriteetne, usub, et beebi arengukiirus 6 kuu jooksul on individuaalne. Seetõttu ei tohiks laps näiteks kuus kuud iseseisvalt istuda. Ta istub maha, kui selg on täielikult tugevdatud. Ja see võib juhtuda 7 ja 8 kuu pärast. Kui puru istutamise proovimisel ikkagi ümber kukub, siis see on selle ettevalmistamatuse näitaja. Tervisevõimlemise, massaažide ja indekseerimise abil saate arengut stimuleerida.

Tal on oma arvamus ka täiendavate toitude kohta: kui imetav ema saab endale lubada täisväärtuslikku ja mitmekülgset toitumist (s.o köögiviljad, puuviljad, liha, leib ja kala), kui vanemad saavad osta lapsele kohandatud kvaliteetset toitu piimasegu, nii et kui kõik need tingimused on täidetud, pole vaja midagi toita enne, kui laps saab kuue kuu vanuseks.

E. Komarovsky
http://www.komarovskiy.net/knigi/dokorm-i-prikorm.html

Iga uus toode võetakse kasutusele mikrodoosiga: lusika otsas. Kui laps ei taha - pole vaja nõuda... Toidule dieedile lisamise järjekord määratakse ka individuaalselt.

Video teemal "Doktor Komarovsky täiendavate toitude kohta"

Kuuekuune beebi õpib aktiivselt kogu maailma. Vanemate ülesanne on aidata tal seda ohutult ja kasumlikult teha.

Enesevaatlus kodus tuleb läbi viia teatud tingimustel, vastasel juhul võivad tulemused olla kallutatud. Kui laps on näljane või väsinud, tuleks uuringud edasi lükata. Mida tuleb veel arvestada, et õigesti hinnata lapse arengut 6 kuu pärast? Üksikasjaliku vastuse sellele küsimusele leiate artiklist

Lapse areng 6 kuu pärast. Proponatsioon "

Pange laps kõhuli. 6-kuulise lapse areng väljendub selles, et ta toetub täielikult avatud peopesadega laiendatud kätele, praktiliselt ei puuduta pesakonda küünarnukkidega. Beebi keha on piklik ka nimmeosani, selle mass langeb kätele ja vaagna alumisele osale ning pea on voodipesu suhtes 45–90 ° nurga all.

Tõstke pesakond koos kõhuli lamava lapsega 45 ° nurga alla küljelt. Selle külgmise kõrguse korral otsib ta tuge käepideme ja jalaga, mis asuvad ülal asetseval küljel (tasakaalureaktsioon). Tehke sama ka teisel küljel - see võime peaks olema mõlemal pool võrdselt väljendunud.

Pöörake beebi selili, pange pöidlad sülle, keerates ülejäänud sõrmed ümber käte ja tõmmake voodipesust ettevaatlikult kuni 45 °. Juba varasemast east beebi areng 6 kuu pärast erineb selle poolest, et nüüd kogeb ta keha uuest asendist ilmset rõõmu, haarab kohe su sõrmedest kinni ja üritab end üles tõmmata. Lisaks võivad mõned juba pea ette kallutada, nii et nad puudutavad lõuga rinda.

Pärast beebi istumist hoidke teda õlgadest ja kallutage keha ülemist osa omakorda ettepoole, tahapoole ja mõlemas suunas vertikaalse joone suhtes 45 ° nurga all. Nii istuvas asendis kui ka igas suunas painutuste tegemisel hoitakse beebi pea 6-kuusel sirgelt, näidates nn head juhtimist.

Asetage laps tema jalgadele, toetades kaenlaaluseid kahe käega. Lapse areng 6-kuulisel ajal määratakse põlvedest sirgendatud jalgade järgi. Nüüd 1-2 sekundi jooksul suudab ta juba massi jalgadel hoida, mõnikord ka. Samal ajal ei moodusta beebi keha ja jalad veel sirget siluetti, puusade kerge paindumise tõttu saate jälgida ülakeha ettepoole kaldumist. Lisaks võite selles vanuses endiselt märgata varvaste haaramisasendit.

Pange laps selili või istuge süles, toetades alakõhtu. Veenduge, et ta saaks oma käsi vabalt liigutada. Paku lapsele punast kuubikut (sooniku pikkus 30 mm). Seda tehes peate kas hoidma kuubikut pöidla ja nimetissõrmega või lihtsalt asetama selle avatud peopesale. Tähelepanu äratamiseks võite selle kuubikuga teisele koputada, kuid te ei saa seda beebi kätte panna. Beebi areng 6 kuu pärast võimaldab teil kavandatud mänguasja puudutamisel käe liikumist õigeaegselt aeglustada ja seejärel sihipäraselt haarata. Kuid kuuekuune laps haarab eseme ikkagi peamiselt ühe käega. Pange tähele: peopesa peaks olema avatud ja suunatud allapoole. Teine oluline punkt: laps surub kuubiku kõigi sõrmedega (ja välja sirutatud pöidlaga) peopesale ning hoiab paar sekundit kinni. Kui midagi ei õnnestu, võite mitu korda uuesti proovida.

Pärast seda, kui laps on kuubikust kinni haaranud, jälgige, kuidas ta sellega edasi läheb. Lapse areng kuue kuu jooksul väljendub selgelt selles, et ta teab nüüd, kuidas kuupi ühest käest teise viia. Tuleb meeles pidada, et paljud selles vanuses lapsed eelistavad haaramiseks kasutada ühte kätt. Lisaks liigutab kuuekuune väikelaps kuubi kiiremini vähemkasutatavast käest enamkasutatuks. Selles vanuses piisab, kui mänguasja käest kätte kandmist jälgitakse vähemalt ühes suunas, kuid ilma teiste kehaosade või toe abita (laps ei tohiks oma suu kasutada „kolmandana”). käsi ”või pane kuubik matile ja võta siis teise käega).
Kui beebi toob kuubiku pidevalt lihtsalt suhu, siis tuleb teda sellest segada, näiteks lutti andes.

Lapse areng 6 kuu pärast. Suhtlemine välismaailmaga.

Enne järgmise reaktsiooni katsetamist tuleb hoolitseda selle eest, et tema vaateväljast eemaldataks kõik stiimulid ja segajad, mis võivad last väga huvitada, olgu need siis näod või esemed.

Paluge kellelgi teie perest võtta laps sülle ja istuda temaga tühja laua taha, et ta saaks vabalt käsi liigutada ja esemetega manipuleerida. Istu oma lapse ees ja aseta lapse ette lauale punane või kollane kuubik. Niipea kui ta on sellele tähelepanu pööranud ja sirutab käe, et seda haarata, lükake kuubik beebi ees laua servani, nii et mänguasi kukub põrandale. Lapse arengut kuuekuusena iseloomustab see, et ta kinnitab kuupi oma pilguga, jälgib seda silmaga, kui seda liigutatakse piki laua pinda, ja vaatab üle laua ääre, kuni kuup kaob. vaateväljast. Sel ajal painutab ta tavaliselt ülakeha kukkunud mänguasja suunas.

6-kuulise lapse kõne- ja suhtlemisoskus. Mida ütleb laps 6 kuu pärast?

Kuula, kuidas lapsuke üksi tuttavas keskkonnas lõdvestunud meeleolus rabeleb. 6-kuulise lapse areng ilmneb selles, et ta lobiseb, näidates kogu oma "repertuaari". Seetõttu on tal helikoosseisud, mis on üksteisest eraldatud selgete pausidega ja mille heli sarnaneb sõnadega "ee", "ge / he", "ge" he "," e "," ge / he "," E-pa "," da-de "," da-ta "," grrr "," meem-meem-meem ". Pole hirmutav, kui te ei kuule kõiki siin antud täishäälikuid ja konsonante oma beebi huulilt. Palju olulisem on, et ta hääldaks neid erineva heli ja helikõrgusega, rõhutades samal ajal üksikuid helisid.

Kuuenda kuu moto: elu on liikumine, pisikese silma ja silma taga!

Alates viiendast elukuust näitab beebi oma motoorikat. Hällis lebamine ja tagant kõhu poole veeremine on juba igav. On aeg ise korteriga tutvuda! Õnneks ei tule ta ise võrevoodist välja, kuid siiski ei tohiks last pikka aega üksi jätta.

Parim koht mängimiseks ja harjutamiseks on põrandal olev vaip. Laps üritab juba varbaid maitsta, roomata ja maha istuda.

Nüüd vajab laps üha enam suhtlemist, nõuab pidevalt tähelepanu iseendale. Isegi beebi jaoks riietumine on tähelepanu märk, eriti kui samal ajal ümisete laule või ütlete oma lemmiklaule. Ja kui olete hõivatud ja ei saa praegu lapsele läheneda ning ta hakkab juba kapriisne olema, aitavad ema esituses esitatavad tuttavad laulud väikest mõnda aega rahustada.

Ärge muretsege, kui teie laps võtab liiga kiiresti kaalus juurde. Kuni kuus kuud on normaalne igakuine tõus mitte rohkem kui 2 kg. Nüüd hakkab laps aktiivselt liikuma ja see protsess peatub veidi.

Kui last toidetakse pudelist, siis saab kuuendal kuul hakata lisatoiduna kasutama teravilja. Igal juhul kuulake selles küsimuses oma lastearsti. Ühele lapsele määratakse täiendavad toidud varem, teisele hiljem, sõltuvalt konkreetsetest tingimustest.

Mida saab laps teha kuuendal elukuul?

Laps veereb juba seljast kõhtu ja vastupidi. Kui ta teeb seda endiselt halvasti, pöörduge lastearsti poole, ta soovitab kindlasti harjutusi, mis aitavad seda teie lapsele õpetada. Samuti võib ta lihaste tugevdamiseks välja kirjutada massaaži ja võimlemist.
Laps tõmbab end käsivartele, üritades üles tõusta. Aidake teda selles: hoidke käepidemeid ja tõmmake veidi üles.
Roomata üritab.Ärge segage last selles, isegi aidake. Asetage käed jalgade alla toeks, laske lapsel neist eemale tõugata. Kui laps õpib juba enne istumist roomama, siis on see väga hea. Roomamine tugevdab teie seljalihaseid.
Ta üritab maha istuda. Kuuendal elukuul on beebi jaoks liiga vara istuda isegi padjades, parem on oodata, kuni seljalihased tugevnevad. Spetsiaalsed harjutused aitavad teda selles. Kuigi kuu lõpuks võite lapse mõneks minutiks istuda, teda hoides.
Kõhu peal lamades, kuuekuune laps saab tõsta sirgetel käepidemetel.
Hakkab rääkima silpidega "ba", "pa", "ma". Rääkige oma beebiga ja ta üllatab teid üha uute "sõnadega".
Aitab öelda lasteaia riime, oskab laulu taktis meloodiliselt kõndida või "kaasa laulda".
Uurib objekte enda ümber ja ta proovib kõike maitsta. Olge ettevaatlik, et ohtlikud esemed ei satuks teie lapse kätte. Nende hulgas võib olla väikeste osadega või ebaturvalise koostisega laste mänguasju.
Kuuendal elukuul laps sujuvad sõrmed: mängib mänguasjadega, võtab pastakatesse, kannab neid ühelt teisele. Ja kui ta ei taha sulle kõrist anda, on see väga hea. Laps ei hoia seda lihtsalt käes, ta hoiab teadlikult käes ega anna talle meeldivat eset.
Jagab inimesed sõpradeks ja vaenlasteks. Laps tunneb ära õhtul koju naasnud isa hääle, isegi kui isa on endiselt koridoris.
Võib mänguasjadega kaasa haarata kuni 10-15 minutit.
Uurib hea meelega igasuguseid purke ja kaste, avage ja sulgege need miljon korda.
On rahul huvitava mänguasjaga ja ärritub, kui ta ära võetakse.
Huviga kuulab muusika helisid, olenevalt muusikast saab ta demonstreerida, kas see meeldib või mitte.
Kui annate lapsele palli, siis tema kuuendal elukuul peaks saama seda käepidemetena võtta, sõrmed laiali.
Selili lamades beebi jälgib sind kui sa mööda tuba ringi käid, pöörab ta pea selles suunas, kus sa oled.
Kui lapsele on juba täiendavaid toite tutvustatud, siis ta avab hõlpsalt suu lusika sisu alla neelata.

Lapse päevane režiim kuuendal elukuul

Kui vanematel on juba õnnestunud enam-vähem pikema ööunega harjuda, siis nüüd võib kõik jälle muutuda. Kuuendal elukuul hakkavad lapse hambad aktiivselt lõikuma, ilmub rikkalik sülg, igemed sügelevad ja sügelevad, sellest võib laps kapriisiks muutuda.

Andke beebile ärkveloleku ajal igemete massaažiks spetsiaalsed mänguasjad. Paljud emad kasutavad mänguasjade asemel kuivatavaid või kuiva leivakoorikuid, kuid parem on seda mitte teha. Laps võib kuivamise leotada ja piisavalt suure tüki ära hammustada, mille ta lihtsalt lämbub.

Selleks ajaks on lapse päevarežiim juba välja kujunenud.

Kuuendal elukuul olev laps magab päeva jooksul kolm korda umbes kaks tundi. Esimene kord on poolteist kuni kaks tundi pärast ärkamist. Teine - päeval (12–14 tundi) ja kolmas - õhtul (17–19 tundi).

Öösel magab laps kella 22 ajal ja saab ilma vaheajata magada hommikul kella kuueni. Loomulikult on see kõik väga individuaalne ja sõltub igast lapsest.

Unehäired või halb söögiisu pole alati hammaste kasvu tagajärg. Tõenäoliselt on laps üleannetu või liiga lühikese jalutuskäigu tõttu värskes õhus ulakas.

Samuti, kui hakkasite tutvustama täiendavaid toite, siis ärge andke ühe päeva jooksul mitu uut toodet või kohe suurt hulka uut toodet. Lapse seedimine võib mõjutada ka und.

Mõlemal juhul aitab oma päevakavast kinnipidamine teie ja teie beebi rahulik ja tasakaalukas püsimine. Laps harjub magamaminekuga teatud protseduuridega ja magab üsna kiiresti, magab öösel rahulikult, päeval rõõmsalt ja jõuliselt.

Mängud ja tegevused beebiga kuuendal elukuul

Lapsele meeldib ikka "peek-a-boo" mäng ja see meeldib pikka aega. Peida - ilmuda - ja laps naerab. Mängu saate veidi muuta: katke beebi nägu mähe abil, ta peaks juba saama selle lahti võtta, öeldes samal ajal "kägu".
Osta kellaga beebisokid, pange laps jalgadele ja laske tal neid trampida. Ta armastab seda mängu kindlasti.
Kingi lapsele oma pastakatesse uus valge ese. ja siis uus helge. Beebi peaks teist eset vaatama kauem kui esimest.
Kuuendal elukuul on see juba võimalik ja vajalik lugeda erksate ja värviliste piltidega raamatuid, nimetage loomad, hääldage neile loomadele iseloomulikud helid.
Näidake endale ja lapsele oma nina, suud, silmi, kulme, kõrvu jms. Sellisel juhul helistage kindlasti.
Kandke beebi korteris ringi ta vaatab hea meelega kõike enda ümber. Näidake ja nimetage toas olevaid esemeid, mänguasju. Lihtsalt ärge lisp, vaid hääldage kõik nimed õigesti.
Laske lapsel puudutada erinevaid objekte: külm - kuum, pehme - kõva ... Öelge need sõnad valjusti.
Kõigi teie toimingutega kaasnevad selgitused., ütle mulle, mida sa teed.
Pange mänguasjad mõneks ajaks ära mis on juba väsinud, asendage need uutega. Mänguasjad peaksid olema erineva värvi ja koostisega (plast, kangas, kumm, puit).
Väikseid padju saab õmmelda, mis mahub beebi peopesasse hõlpsalt, erinevate täidistega (tatar, riis, suur pasta).
Kuuendal elukuul olev laps on väga meeldib põrandale esemeid visata. Istu diivani või voodi servale, ulata lapsele mänguasjad ja lase tal visata. Lihtsalt veenduge, et laps ei kukuks.
Kõige populaarsemad mänguasjad on nüüd saamas muusikalised mänguasjad, tweeterid, kõristid... Laps uurib põhjuslikke seoseid.

Lapse arengu probleemide diagnoosimine kuuendal elukuul

Mõned sümptomid võivad viidata arenguprobleemidele. Näiteks kuuenda elukuu laps naeratab vähe või ei naerata üldse. Ei reageeri hellakõnele. Samuti ei tohiks beebi ehmunult järsult pead tagasi visata ega õpilasi kokku rullida. Kõik see peaks lapsevanemaid hoiatama ja saama neuroloogi visiidi põhjuseks. Pidage meeles, et see pole lause! Õigeaegne arsti visiit on eduka ravi võti!

Kui laps magab pidevalt suu lahti, peate võtma ühendust lastearstiga. Lapsel võib olla kinnine nina või adenoidid.

5-kuulise lapse vaktsineerimine: läkaköha, difteeria ja teetanuse (DTP-3), poliomüeliidi (OPV-3) ja B-hepatiidi (HBV-3) vastu.

Mida teadis teie laps juba viie kuuga teha? Millal hakkasite beebile täiendavaid toite tutvustama?

Noor pereliige kasvab ja omandab uusi oskusi. Sel perioodil on eriti oluline mitte võrrelda oma last sõprade lastega ega broneerida laudu. Üks laps istub enesekindlalt 6 kuu pärast, teine vajab selleks rohkem aega. Keegi läheb varakult ja keegi roomab kuni aastani.

Areng on alati individuaalne, naudi oma lapse saavutusi, paku ja näita talle uusi mänge. See artikkel ei ole ülesannete loetelu, vaid pigem ideede kogum, kuidas aidata lapsel uusi asju õppida.

6-7 kuud

Kuuekuuselt istub laps juba lastetoolis, mõlemad käed on temast vabastatud. Ta võib juba hakata valdama selliseid mänge nagu "okei", pakkuma korraga rohkem mänguasju. See aitab kaasa vaimse tegevuse ja liikumiste koordineerimise arengule, julgustab last tegema valikut mitme objekti vahel.

Kui lapse toidusedelisse lisatakse juba täiendavaid toite, võite pakkuda, et võtaksite lapsele lusika ja näitaksime, haarates tema rusikad, kuidas toitu kokku korjata ja suhu pista. See pole mitte ainult esimene samm iseseisvuse suunas, vaid ka harjutus peenmotoorika arendamiseks.

Kui lapse toidusedelisse lisatakse juba täiendavaid toite, võite pakkuda lapsele lusikat ...

Hea mõte on tutvustada oma lapsele tema esimesi raamatuid. Neil peaksid olema paksud lehed, mida on lihtne haarata ja ümber pöörata.

Kõne arendamiseks on riimid, lasteaialaulud, laulud endiselt head. Suplemisel ja riiete vahetamisel nimetage pidevalt beebi kehaosi. Näidake talle jah, ei ja hüvastijätmise žeste. Lastel on lihtsam uusi sõnu õppida, kui neid toetab liikumine.

Sel perioodil õpib beeb kontrollima alajäsemeid ja liikumiste koordineerimise areng aitab tulevikus kaasa kõndimisoskuste arengule. Beebiga mängides saate kasutada võrevoodi sisse pandud kerget palli. Kutsu beebi pall välja suruma, näita, kuidas seda teha.

7-8 kuud

Alates 7 kuust tasub mälu arendamiseks kasutada mänge. Just tema on see, kes on lapsele esmalt vajalik uute teadmiste omandamiseks. Mänguasjadega peitust mängima - asetage ese karpi ja sulgege kaas. Mängimiseks võite kasutada taskurätte, plasttopse, tavalist rätikut. Paluge lapsel leida: "kuhu ta end peitis?" Avage karp ja näidake: "siin ta on!". Julgustage oma last mänguasja ise üles leidma.

Kui laps saab mängutingimustega rahule, raskendage ülesannet - kutsuge teda üles leidma mänguasja ühte kolmest kastist. Ärge unustage, et nende mängude eesmärk on arendada mälu ja tähelepanu. Laps peaks täpselt nägema, kuhu sa eseme panid.

Iga ema teab, et sellel ja järgneval perioodil on vaja lapsega palju rääkida. Tehke maja ümber ekskursioone, tutvustage lapsele keskkonnaobjekte, lemmikloomade tegevust, kommenteerige ise, mida teete. Vaadake koos lapsega pilte raamatust, fotosid, nimetage erinevaid esemeid, loomi, nähtusi.

Vaadake koos lapsega raamatus olevaid pilte, fotosid, nimetage erinevaid esemeid, loomi, nähtusi.

Sageli püüavad selles vanuses lapsed toiduga mängida - nad tahavad pudru lauale määrida, leiba purustada. Ole kannatlik ja ära tiri last. Selline tegevus valmistab teda ette täiskasvanute söögikordadeks, tutvustab teda uute puutetundlikkustega ja aitab mõista põhjus-tagajärg seoseid. Võib-olla tasub lapsele pakkuda näpuvärve.

8–9 kuud

Selles vanuses hakkab lapsel tekkima väga kasulik oskus - "pintsetid haaravad" (kui beebi võtab esemeid mitte kogu peopesa, vaid pöidla ja nimetissõrmega). Lõpuks ilmub see umbes kümne kuu pärast, kuid nüüd saate aidata lapsel sõrmede kontrollimisel.

Selles vanuses lastele meeldib väga kõik, mis võib selle kuju muuta. Lapsel on huvitav mängida tavalise paberiga, fooliumiga, kortsutada ja rebida. Võite ühendada mängu paberiga ja "peita ja otsida" - pakkida mänguasjad sellesse ja lasta noorel avastajal need üles leida.

8 kuu pärast saate lapsele juba pakkuda lihtsamaid ehitusega seotud mänge. Näidake talle, kuidas kuubikutorn kokku panna, püramiid kokku panna. Palun olge kannatlik, peate võib-olla seda näitama rohkem kui üks kord, enne kui laps ise proovib midagi kokku panna.

Kõne arendamiseks on kasulik kasutada abimänguasju. Mänguasi võib lapsele "näidata", kuidas lusikat käes hoida, püramiidi õigesti kokku voltida, tema tegevust "kommenteerida".

Lisage kõik uued helid korduvate hulka. Kuidas kastrul "kõlab", kui koputate sellele: "buum-buum", kuidas heliseb kell: "ding-ding". Lihtsamaid silpe on lapsel kõige lihtsam õppida, kuid kopeerimiseks peab ta neid pidevalt kuulma.

9-10 kuud

Kui laps juba istub hästi, võib ta nautida pallimänge. Näidake, kuidas saate palli endast eemale lükata. Esiteks tuleb toiming teha lapse käte juhtimisega. Samamoodi saate näidata, kuidas palli püüda. See mäng aitab kaasa liikumise koordineerimise arengule ja on lõbus.

Peenmotoorika arendamiseks on kasulik, et kõik, mis on tavaliselt lapse jaoks võimatu - erinevate nuppude vajutamine, käepidemete pööramine, riivide sulgemine ja avamine, riivid. Et selline tegevus probleeme ei tekitaks, saab vajalikud esemed laua või vineeritüki külge naelutada.

Lapsel on huvitav riiete, madude jaoks nuppe avada, võite proovida nuppe nööpida. Selleks valmistasime spetsiaalse kangast brošüüri, kuhu õmmeldi erinevaid elemente.

Laps juba teab või õpib kahe objektiga korraga manipuleerima ja seda oskust tuleks ka arendada. Näidake talle, kuidas saate kaks kuubikut üksteise vastu lüüa, kasutage selleks lusikaid, kõristeid, plastpalle.

Püüdke lapsel meelde jätta erinevate objektide asukoht. Küsige temalt sagedamini, kus see või teine mänguasi või riidekapp on.

10–11 kuud

Reeglina liigub selles vanuses laps juba piisavalt vabalt. Mängige koos temaga tõelist "peitust ja otsimist". Kui laps on segaduses, ilmuge kohale ja öelge: "kägu". See mäng meeldis pojale väga ja see võimaldas mul hoida tema tähelepanu ning kontrollida liikumissuunda.

Kõne moodustumist saab hõlbustada mitmesuguste rütmiharjutustega, millega kaasneb luuletus. Tavaliselt naudivad lapsed sellises vormis treenimist. Valige või asendage toimingud, mis põhinevad õppinud liikumistel, lisage järk-järgult uusi.

Kahe sõrmega haare juba ilmus? Nüüd saab lapsele anda mängimiseks väikseid, mitte teravaid esemeid. Näiteks suured oad, herned, nööbid. Neid saab voltida purkidesse, karpidesse või lihtsalt kätega sõrmedega sõrmega kokku panna. Alguses peaksid need olema piisavalt suured, järk-järgult nende suurus väheneb. Peamine on jälgida last, et "mänguasi" suhu ei satuks.

Pange väikesed esemed kastidesse ...

Selles vanuses hakkab laps erinevaid objekte omavahel võrdlema. See on hea põhjus mängude mitmekesistamiseks, omandades uued mõisted: "suur - väike", "lai - kitsas". Võite hakata last objektide kujuga kurssi viima.

11-12 kuud

Kui laps juba kõnnib, õpetage teda takistustest üle astuma. Selleks võite põrandale asetada väikese mänguasja või tõmmata nööri. Imikutele, kes eelistavad võimalikult kaua roomata, võite ette valmistada ka sarnase rätikute või patjade "takistusraja". See pole mitte ainult lapsele huvitav, vaid võimaldab tal ka õppida, kuidas oma keha paremini kontrollida.

Selles vanuses liivakastis või lumes mängimine on väga kasulik. Ämbri täitmine soodustab harja moodustumist. Kõigepealt kasutage lihtsamaid samme - laske lapsel valada, täita vormid ja ämber, kaevata auke.

Kui laps kasutab liivaga mängimiseks mitte ainult kühvlit, vaid ka käsi, siis ärge keelake teda. Ta tutvub uue tekstuuriga ja selline "massaaž" on kasulik laste peopesadele. Piserdage, skulptuurige, maalige liiva - hoidke oma last uute võimaluste vastu.

Kas liivakastis mängimiseks on liiga külm või niiske? Muud mängud aitavad arendada ka liigutuste koordinatsiooni. Täida kauss veega ja anna lapsele suur lusikas. Pange kaussi väikesed plastkuulid ja pakkuge nende püüdmiseks. Saate "toita" mingit mänguasja. Kastsime lille lusikast - ka tema on janu.

1 aasta

Selles vanuses saab esimesi rollimänge juba laialdaselt kasutada. Pange mänguasjad magama, sööta ja kammida nukku, sõita sellega kärus. Nii õpib laps sotsiaalse suhtlemise oskusi, õpib iseseisvalt mängima. Võib-olla proovib laps mängida vanematega. Osalege lastemängus, tänage teda ja julgustage selliseid tegevusi.

Küsige oma beebilt kõike. Alguses peaksid need olema lihtsad küsimused, pakkudes jah või ei vastust. Kui laps vastust ei anna, siis vastake tema eest, kuid pärast pausi.

Paluge lapsel midagi tuua, näidata, leida. Seega aitate noorel pereliikmel sõnavara üles ehitada, paremini mõista kõnet, kuhu pöördutakse, ja kaasata teda suhtlusprotsessi.

Proovige jalutuskäigu ja külaskäigu ajal saada teisi lapsi beebi ümber. Isegi kui laps kohe ühismängus ei liitu, on tal võimalus jälgida teiste laste, mitte ainult nende vanemate käitumist ja tegevust.

Mängude ja mänguasjade arv, millega laps saab hakkama saada, on juba piisavalt lai. See nimekiri laieneb kiiremini, seda rohkem huvitavaid tegevusi te ise oma lapsele pakute ja näitate, kuidas nendega toime tulla.