Kõik lapsed loevad aeglaselt. Lugemiskiirus sõltub lapse sõnavarast ja sellest, kui palju aega ta õppimisele pühendab. Kui teie laps loeb liiga aeglaselt, saab lugemisel madalad hinded ja õpetaja palub teil koos lapsega õppida, on aeg kodus kiirlugemist valdada. Muidugi võite kasutada eraõpetajate teenuseid, kes hoolitsevad teie lapse eest "väga tagasihoidliku summa eest", kuid kas tasub maksta, kui teil on võimalus iseseisvalt õppida? See on veel üks pluss: võite veeta rohkem aega poja või tütrega.
Mis on kiirlugemine?
Kui laps hakkas paljudes õppeainetes koolis maha jääma ja tal ei ole õppetunniks eraldatud piisavalt aega, et end õpikus toodud teabega kurssi viia, on talle väga hea õpetada kiiret lugemist. Muidugi ei saa temast geeniusi, kes suudaks kõik lehed täielikult läbi lugeda ajal, mil klassikaaslased loevad ainult esimest lehte. Kiire lugemine tähendab ainult peamise esiletõstmist ja tarbetu teabe, st selle verbaalse prügi, mis ei mõjuta esitatava olemust, täielikku tagasilükkamist.
Mis vanuses saab õpetada last kiiruse lugemiseks?
Siin pole kindlat künnist. Spetsialistide arvamused jagunevad ja keegi usub, et last on vaja õpetada lugema kiirust kuni kümnenda eluaastani ja keegi vaidleb selle arvamusega vastu, väites, et sellist tehnikat on võimatu õppida kuni neljateistkümnenda eluaastani.
Laste kodus kiire lugemine peaks algama vanusest, kui laps saab tekstist õigesti aru, see tähendab, et ta mitte ainult ei oska lugeda, vaid ka mõistab selle olemust. See vanus on kõigi jaoks erinev ja sõltub suuresti lasteaiaõpetajatest, algklasside õpetajatest ja vanematest. Seega, et mõista, et teie laps on valmis kiirlugemist õppima, peaksite keskenduma neljale põhitõele:
- Oskus mitte ainult tähti eristada, vaid ka neist silpe ja sõnu ehitada.
- Õige lugemistaju. See tähendab, et kui laps loeb kilpkonnast, kuid ütleb seda hobuse kohta, siis pole ta veel valmis, sest ta ei mõista tähendust.
- Oskus valida kogu teksti hulgast ainult peamine.
- Oskab loetud materjali ümber jutustada.
Ja selleks, et kodus kiirlugemine (kirjeldame harjutusi selle oskuse omandamiseks) suurema efekti tooks, tasub lähtuda lapse aktiivsusest. Kui ta pole visa, siis tasub veidi oodata, kuni hüperaktiivsus on möödas.
Vead koolitusel
Kuidas õppida kodus kiiret lugemist ilma soovita? Vastuseid on ainult üks, see on täiesti võimatu, seetõttu tasub enne kursuse alustamist lähtuda lapse soovist. Kui ta ei taha üldse lugeda (eelkoolieas), siis ei tohiks te teda sundida, kuna soov õppida kaob täielikult. Nii et kui laps on otsustanud õppida, siis võite alustada.
Esimene asi, mida iga lapsevanem peaks meeles pidama, on see, et algseid oskusi ei tohiks kulutada palju aega ja esialgsed harjutused ei tohiks kesta kauem kui viisteist minutit. Pärast seda tasub lasta lapsel umbes tund puhata ja jätkata. Miks? Lihtsalt väike kogus materjali imendub kiiresti ja laps ei pruugi suurest kogusest midagi meelde jätta.
Õpeta lapsele mitte tähti, vaid helisid, see tähendab, öelge mitte "EM", vaid "M". Vastasel juhul loeb laps "ema" asemel - "emaema".
Õppige lugema korraga silpidest, mitte tähtedega, nii et protsess läheb kiiremini. Peatage väikelapse katsed oma huuli liigutada, lugedes iseendale. Õpetajad kinnitavad, et sellise liikumise korral võtab laps sama sõna mõistmiseks liiga kaua aega.
Kiirelugemine kodus lastele: harjutused ajule
Muidugi võite tehnika ise valida, kuid võite kasutada ka tõestatud meetodit, mida eksperdid kasutavad. Peamine on valida üks õpetamismeetod ja mitte seda iga päev muuta. Niisiis, hakkame kodus kiirlugemist valdama, alustame tõhusat kursust koos ajuõppega.
Leidke paar
Mõtlemiskiiruse arendamiseks võite seda harjutust alustada juba varakult, peamine on see, et beeb juba tunneb tähti ja teab, kuidas silpidega töötada. Võite osta või saate ise joonistada kaarte, millele silbid kirjutatakse. Levitage need räpases asendis lauale ja laske lapsel vormistada sõnad, mis ta leiab. Näiteks: "vesi-jah", "pa-pa", "ba-ba". Iga harjutusega lisage sõnadele üks silp.
Kaardid peaksid sisaldama nende sõnade silpe, mida laps on juba näinud, peamine on siin tähelepanu, mälu.
Minuti pärast lugemine
Võtke raamat, mida te pole veel lugenud, ja laske lapsel paar rida lugeda. Aja endale ja märkige pliiatsiga koht, kus ta minuti pärast peatus. Seejärel paluge uuesti lugeda sama lõik ja sõnade arv on seekord suurem. Korrake harjutust iga päev.
Anagrammid
Kodune kiirlugemine muutub palju produktiivsemaks, kui treenite intensiivselt oma visuaalset mälu. Kirjutage paberile vale lause ja teisele parandatud lause. Näiteks: "Konn istus rohelisel heinamaal" ja "Konn istus rohelisel heinamaal". Lase oma lapsel esimene variant kiiresti läbi lugeda ja siis teine \u200b\u200bsama kiiresti läbi. Te olete üllatunud, kuid laps loeb teist võimalust sama õigesti kui esimest. See on visuaalne mälu.
Samamoodi saate teha mitte lausetega, vaid sõnadega, eemaldades teisest võimalusest kõik täishäälikud või mitu tähte.
Kui see ei õnnestunud esimest korda, paluge leida lausest või sõnast vead ja jätkake treenimist iga päev.
Visuaalne taju
Viige oma lapsega läbi dikteerimine, mitte ainult need, mida me koolis kirjutasime, vaid visuaalsed. Võtke suurte tähtedega raamat ja tühi leht. Sulgege kõik peale lapse esimese lause ja andke talle minut selle uurimiseks. Seejärel sulgege kogu tekst ja laske tal kirjutada lehele, mida ta luges. Tehke sama ka järgnevate lausetega.
Mitte piits, vaid porgand
Kui teie lapsel ei õnnestu kodus kiirlugemist õppida, harjutusi ei anta vastavalt vajadusele, siis ei tohi teda mingil juhul näägutada. Proovige uuesti ja uuesti ning kindlasti kiitke iga edu eest. Praktikandil peaks olema ainult hea tuju, positiivne suhtumine ja positiivsed emotsioonid. Kui te teda ropendate, siis kinnitatakse ta sisemiselt klambrisse ja suure tõenäosusega ei pea te edu ootama ja tulemus läheb halvemaks.
Miks vajab laps kiirlugemist?
Kiirlugemine aitab kaetud materjali kiiresti omastada, kõrvaldada kõik lugemisvead. Näiteks kui laps sageli "komistab", ajab tähed ja silbid sassi, "neelab lõpud alla", siis aitab see tehnika neist hetkedest lahti saada.
Suurendades lugemiskiirust, teeb laps koolis enamat, õpib eraldama peamist ebavajalikust kaetud materjalis.
Kiirlugemine arendab mälu suurepäraselt. See on õpetamisel väga oluline, sest iga päev antakse lastele tohutult teavet ja arenenud mälu aitab teavet paremini omastada, mis tähendab, et hinded paranevad!
Lisaks lugemisele ja ülaltoodud harjutustele peaks laps harjutama ka kiiret kõnet. Valmistage tema jaoks ette keelepillid, vanasõnad ja ütlemised. Kodune kiirlugemine on produktiivsem, kui teie laps saab kiiresti rääkida.
Lugemise ajal pange raamat sülle ja lugemise ajal libistage sõrme mööda joont, laps peaks istuma teie kõrval ja proovima teie liikumisega sammu pidada. Pühkige iga kord veidi kiiremini.
Kiire lugemine lastele kodus: ülevaated
Paljud lapsevanemad, kes lapsega iseseisvalt töötasid, märkasid pärast kursuse lõpetamist tema suurepärast sooritust koolis. Samuti on selle kursuse läbinud lapsed muutunud palju tähelepanelikumaks.
On neid, kes kirjutavad, et õpetaja ei saanud kiirlugemist õpetada, kuna lapsel oli klassiruumis ebamugav. Lapsed tunnevad end vanematega lõdvestunumalt.
On vanemaid, kes ütlevad, et neil polnud kannatust oma last iseseisvalt õpetada ja nad otsustasid, et neil pole seda tegelikult vaja.
Kiire lugemise tehnika on tänapäeval muutunud ülipopulaarseks. Ja see pole üllatav, sest oskus kiiresti lugeda ja loetu mõistmine on vajalik mis tahes eriala inimestele. Igaüks saab selle võime endas arendada, kui ta kasutab kiire lugemise meetodit.
Kiirlugemise tehnika sisaldab mitut etappi. Kuid selle tehnika valdamisel on peamine asi inimese motivatsioon ja enesehinnang. See tähendab, et kiirlugemistehnika praktikas edukaks rakendamiseks peab õpilane mõistma, miks ta selle eesmärgi endale seab. Äärmiselt oluline on ka see, et keegi, kes soovib väga kiiresti lugema õppida, hoiab endas mõtet, et kõik on saavutatav ja peaaegu kõigil peaks see õnnestuma.
Kiire lugemise tehnika sisaldab "nägemise" põhimõtet. See seisneb selles, et inimesel tekib kohese vaatamise abil mõne sekundiga võime valida tekstist ainult need lõigud, millele tuleks erilist tähelepanu pöörata, olles kõrvaldanud juba teadaoleva materjali. See tähendab, et väga kiiresti lugema õppimiseks peate suutma võõrast teavet teise pilguga esile tõsta.
Harjutus sooritatakse korrektselt, kui õpilane saab selle olemusest aru, kontrollides oma võimet kõigepealt ainetel peamist esile tuua. Seda tehakse nii: mõne sekundi jooksul peate objekti hoolikalt uurima. Seejärel, silmad kinni pannes, kujutlege teda kõigis pisiasjades.
Silmi avades peaksite endale märkima erinevuse selle objekti visuaalse kujutise ja tegeliku pildi vahel. Olles valinud objektist 3 varem märkamata funktsiooni, peaksite uuesti silmad sulgema ja objekti uuesti kujutama. Pilt on nüüd terviklikum. Seda harjutust tehakse kuni 7 korda - see arendab tähelepanu ja võimet peamist esile tuua.
Kiirlugemise tehnika sisaldab kirjeldatud harjutusega sarnaseid harjutusi: Olles teksti kiiresti läbi vaadanud (kuid te ei pea seda lugema!) Peaksite 30 sekundi jooksul esile tooma lõigu 3 peamist mõtet. Silmad kinni pannes peate neid mõtteid ette kujutama. Seejärel korratakse meetodit veel 4 korda, kuid iga kord peaksite neid visualiseerides leidma uusi mõtteid ja fakte.
Märksõna leidmise meetod
Kuid kuidas õppida mitte ainult kiiresti lugema, vaid ka? Selleks on tekstist märksõnade leidmise harjutused. Seda meetodit võib naljatades nimetada "Loe sõna läbi."
See tähendab, et enne lugemist peaksite otsustama teksti teema ja materjali üle vaadates "klammerdama" ainult neid sõnu koos kõrvalolevate lõikudega, mis on teema jaoks asjakohased.
Liigenduse mahasurumine
Kuna kõik saavad kiiresti ja iseseisvalt lugema õppida, peaksite lihtsalt regulaarselt vajalikke harjutusi läbi viima. Üks peamisi lugemist takistavaid momente on inimeste oskus ise teksti hääldada. Me väljendame isegi vaimselt! Ja see kõik võtab aega. Seetõttu peate lugemise õppimiseks väga kiiresti arendama oskust artikulatsiooni maha suruda. Kiire lugemisoskuse arendamise harjutused on järgmised:
- Lugedes lugege vaimselt.
- Sõrmedega koputamine tuttavat rütmimustrit lugedes, näiteks tam-tararam-tam-tararam.
Visuaalse mälu oskus
Väga kiiresti lugema õppimine on võimatu, kui kasutate sõnasõnalist lugemismeetodit. Muide, tänapäeval püüavad paljud metoodikud isegi põhikoolis sellest meetodist varajases hariduse staadiumis loobuda. Nad üritavad lapsi õpetada silpe, terveid nelja- ja viietähelisi sõnu pähe õppima. Ja täiskasvanutel on arenenud mälu, nii et nad peaksid õppima haarama (ja mitte kirjutama!) 9, 10 või enamast tähest koosnevaid sõnu.
Visuaalse mälu abil pikkade sõnade lugemise kiireks õppimine pole üldse keeruline, kui teete vajalikke harjutusi iga päev. Plaadid tuleks ette valmistada trükitud pikkade sõnadega, mis on tekstides kõige sagedamini leitud (või puhtalt professionaalsed). Pilte saate luua arvutiprogrammides koos prinditud sõnadega. Tablett võib sisaldada 2-3 sõna või isegi rohkem. Need harjutused seisnevad selles, et õpilane peaks vaatama ainult taldrikut, kuid mitte lugema sõna, sulgema silmad (või eemaldama pildi kuvarilt) ja ütlema kirjutatu.
Neid harjutusi saate alustada sõnadega, mis sisaldavad 6–7 tähte, raskendades ülesannet järk-järgult. Kuna on võimatu õppida hetkega väga kiiresti lugema, peaksite iga treeningu jaoks iga päev pühendama vähemalt 15 minutit.
Vertikaalse lugemise koolitus
Kiirlugemist on võimatu valdada, kui te ei õpi vertikaalselt lugema. See tähendab, et peaksite "õpetama oma silmi" mitte mööda joont liikuma, vaid katma kogu joone ühe pilguga. Selle oskuse arendamiseks ja täiustamiseks on spetsiaalsed arengud - Schulte harjutused.
See meetod põhineb ruudukujuliste joontega tabelite kasutamisel, milles on numbrid suvalises järjekorras. Harjutusi tuleb alustada 16-kohalise tabeliga, seejärel liikuda järk-järgult 25, 36, 49 numbrini. Tabelid erinevad üksteisest numbrite paigutuse poolest, seega on parem, kui keegi teine \u200b\u200bneid küpsetaks. Kiire lugemisoskuse arendamisega on mugav tegeleda koos, siis saab märke hõlpsasti muuta.
Kiirlugemise peamine meetod on näha kogu lehte korraga, keskendumata väikestele asjadele. Seetõttu peaksite tabelitega töötades selgelt vaatama ühte punkti, mis asub laua keskel.
Aju aktiivsuse tunnused
Segased tähed
Kuna kodus iseseisvalt kiiruse lugemise õppimine on kõige mugavam kahele inimesele, on mõned huvitavad, mingil määral isegi loomingulised harjutused igati asjakohased.
Kiirlugemise tehnika põhineb suhteliselt hiljuti avastatud inimese aju töö eripäradel. Selgub, et aju tajub kõige paremini mitte sõnasõnalist lugemist, vaid pigem sõnastikku... Pealegi ei pruugi sõnades olevad tähed olla tavapärases järjekorras, kuid meelevaldselt, peaasi, et esimene ja viimane täht oma kohta ei muudaks.
Selle funktsiooni abil saate järgmises harjutuses kiiresti lugeda. Mõlemad õpilased valmistavad üksteisele ette tekste, milles nad sõnade sees tähti ümber korraldavad. Siis muudavad nad käike ja kontrollivad omavahel näidud.
"Kriipsutatud kirjad"
Harjutused tähtede kriipsutamiseks sõnasiseselt sobivad suurepäraselt ka kiire lugemisoskuse arendamiseks. Mõlemad õpilased valmistavad ka üksteisele ülesandeid, eemaldades tekstist peaaegu pooled tähed, näiteks kõik täishäälikud. Võite isegi korraldada ajastatud võistluse, kasutades stopperit, et teha kindlaks, kui kiiresti teie partner sellist teksti lugeda saab.
Sõna läbi lugemine
Sellised harjutused aitavad kaasa mitte ainult kiirlugemisoskuse omandamisele, vaid stimuleerivad ka aju, andes talle treeninguid ja arendades inimese intellektuaalseid võimeid. Kiire lugemise oskus omandatakse, kui teate, kuidas saate teksti kiiresti lugeda, ilma et oleksite iga konkreetse sõna jaoks "üles riputatud", see tähendab sõna kaudu.
Harjutused selle oskuse arendamiseks on samuti lihtsad. Kõigepealt peate materjali ette valmistama: näiteks kriipsutatud (kustutatud) sõnadega tekst eemaldatakse kõigepealt iga kolmas sõna, seejärel liigutakse harjutuste juurde, kus iga teine \u200b\u200bsõna eemaldatakse.
Rünnakutehnika - võistlus
Peate võtma kaks teksti või erinevat lõiku ühest ja samast ning lugema mõnda aega kordamööda, millele järgneb ümberjutustamine.
Kiirlugemise tehnika aitab omastada suurt hulka uusi teadmisi. See on õppeprotsessis kasulik usinatele õpilastele ja neile töötajatele, kelle töö on seotud uue teabe uurimisega.
Niisiis, kirjanduse kirjastuse toimetaja peab enne nende avaldamiseks vastuvõtmist lugema palju noorte autorite raamatuid. Suurel kiirusel lugemiseks ja produktiivseks saamiseks peate õppima kiirlugemise tehnikaid.
Kiirlugemine: kuidas kiiresti lugema õppida
Kõik, kellel on vaja lihtsalt palju raamatuid ja õpikuid uurida, unistavad õppimisest, kuidas loetut kiiresti lugeda ja meelde jätta. Tänapäeval lendab aeg mööda. Õnnestunud õpingud, töö ja karjäär sõltuvad sageli sellest, kui kiiresti inimene suudab õppida, assimileerida tekstimaterjali, langetada saadud teadmiste põhjal otsuseid ja teha järeldusi.
Selles küsimuses sügavalt seotud eksperdid märgivad, et tavaliselt sõltub lugemise kiirus mitmest "pärssivast" aspektist:
- taandareng;
- nägemisulatus;
- vaatenurk;
- silmade liikumise trajektoor;
- iseendaga rääkimine ja valjusti lugemine;
- mõistmise aeg;
- mitte selektiivsus.
Mis on taandareng? Õpiku lugemiseks ja loetu meeldejätmiseks skaneerivad silmad iga vasakult paremale trükitud tekstirida ning lähevad siis tagasi ja muudavad uuesti. Selliseid tagasihüppeid, mis tähenduse paremaks meelde jätmiseks ja mõistmiseks, nimetatakse regressiooniks.
Kiire lugemise harjutuste komplekt lugemiskiiruse parandamiseks algab regressioonide vältimisest. Proovige vaadata läbi loo read, igasugune teave, eelmiste sõnade juurde tagasi pöördumata. See tähendab, et peate treenima silmi ainult ühes suunas liikumiseks, hoolimata sellest, kas teil õnnestus mõista kirjutatu tähendust või mitte.
Mõistke, et sel hetkel treenite loetud joont vasakult paremale skannimiseks. Loetu mõistmiseks tulge selle juurde tagasi teist korda. See ei ole regressioon, vaid mineviku kordamine, kuna proovite uuesti lugeda, liigutades silmi ühes suunas.
Vaateväli ja vaatenurk on igaühe jaoks erinev. Üks inimene näeb ühel real selgelt ainult ühte pikka või kahte lühikest sõna. Parimad lugejad näevad paar sõna kõrvuti ja paar rida üles ja alla. Keegi suudab korraga välja töötada terve lõigu, mis on 5-6 lauset pikk.
Seda võimet arendavad spetsiaalsed harjutused ja treeningud. Laiendatud vaatenurga lugemismeetodi valdanud ässad loevad tervete plokkidena. Sel viisil saate nädala jooksul lugeda mitu raamatut.
Ka vertikaalse pilgu trajektoor on erinev. On inimesi, kes langetavad oma pilgu järk-järgult ülalt alla, joostes rea haaval. Teised liigutavad pilku ülevalt alla, jäädes lehe keskele.
Kolmandale on diagonaalselt lugemine mugavam. Kirjanik Gorki luges, joonistades silmadega lehele ülevalt alla siksakit. Need inimesed saavad kiiresti ja õigesti lugeda, kui näevad joont laiema nurga alt. Tavaline nurk on ainult kaks kraadi.
Teine nüanss, mis takistab trükitud raamatute kiiret lugemist, on vajadus teksti ise hääldada. Mõnele inimesele piisab teksti mõtetes reprodutseerimisest, teised peavad sosistama, huuli ja keelt liigutades, ja kolmandad, kuni nad valjusti räägivad, ei saa aru, millest nad loevad.
See sõltub kogemustest. Neile, kes loevad rohkem, piisab, kui hääldada tekst sisemiselt, oma mõtetes. Kuid need, kes loevad vähe, kipuvad rääkima seda, mida nad loevad. See harjumus aeglustab loomulikult teie lugemiskiirust palju.
Piiratud silmaringiga inimesed ei suuda keerulise teksti tähendust vaevalt omandada. Täiskasvanu jaoks, kes ei ole hästi loetav, on raske vigadeta lugeda ja loetut mõista. Kirjaoskamatud, degradeerunud inimesed mõistavad väga aeglaselt isegi lihtsat teavet. Informatsiooni omastamise erinev võime mõjutab oluliselt teksti kiirust ja meeldejätmist.
Iga trükitud tekst sisaldab võtmesõnu, mis sisaldavad põhitähendust ja kasulikku teavet kandvaid sõnu. Kuid piisab kimpude, eessõnade, osakeste sõnadest. On isegi peatussõnu ja lauseid, mida nimetatakse veeks.
Need on kirjutatud nii ühest lõigust teise liikumiseks kui ka ilusa esitluse loomiseks. Kui loete hoolikalt läbi kõik sõnad ja peatute igas koma ja punkti juures, läheb lugemine väga aeglaselt.
Harjutuste komplekt lugemiskiiruse parandamiseks
Esimene harjutus on kasulik vaatenurga laiendamiseks. Treeninguid sooritamata saab inimene pilgu suuna punktist hõlpsasti eristada sadade pikselite piirkonnas asuvaid märke.
Treenitud võimed võimaldavad teil prinditud siltide rühmi üsna hästi näha. Perifeerset nägemist arendav treening tuleb kasuks, kui pilk libiseb siksakiliselt või lehe ülanurgast vastassuunasse nurka.
Suurepärane perifeerne nägemine suurendab kiiret lugemist, võimaldades jäädvustada mitu sõna korraga. Kui ikkagi eraldate kasulikku teavet ja jätate "vee" vahele, suureneb teksti valdamise kiirus.
Internet pakub spetsiaalset koolitust, kui inimene koondab oma pilgu ekraanile, kus on numbrid, tähed, pärast mida loeb samad küljelt nähtavad märgid, hajutatud pilk. Sisestage saadud tulemus klaviatuuril.
Kui loete õigesti, muutub treeninguring roheliseks ja suureneb. Kui vastus on eitav, muutub ring punaseks ja kitseneb. Nii et saate iseseisvalt õppida kiiresti ja õigesti lugema.
Kiirlugemise tunde soovitatakse alustada kõige lihtsamast. Jälgige oma silmade liikumist, ärge laske oma pilgul tagasi minna eelmiste sõnade juurde. Valige oma praktika jaoks huvitav või tuttav tekst. Kiirlugemine omandatakse siis, kui proovite regressiooni vältida.
Ärge laske end sellest heidutada, kui enne rida eelmiste sõnade uuesti lugemist ei mäleta kõike ega mõisteta midagi. Kui teave pole oluline, pole kaotust. Kuid kui olete selle teabe vastu huvitatud ja vajate tööd, õppige, lugege seda lõiku uuesti ja blokeerige uuesti.
Kuid samal ajal laske pilgul jälle liikuda piki joont ilma regressioonita, häirimata sujuvat tõlkeliikumist vasakult paremale. Need kiirlugemise tehnikad õpitakse edukalt, kui võtate treeningu piisavalt pikaks ja korrate tööd mitu korda.
Kiire lugemistehnika koos kõrge retentsioonimääraga
Kiirlugemise saladusi paljastades paljastab Pavel Bagryantsev oma kaasaegse inimese virtuaalsel kanalil teema mõnevõrra ootamatust küljest. Ta soovitab õppida tervet raamatut lugema vaid 20 minutiga ja loetu meelde jätma.
Tema kiirlugemistehnika põhineb teadmistel raamatute kirjutamise aluspõhimõtetest. Kui täiskasvanu mäletab vene keele ja kirjanduse tunde, saab talle palju selgeks. Igas kirjanduse õpikus soovitatakse esseed alustada plaaniga. Kavas on alati sissejuhatus, essee peamiste peatükkide loetelu ja kokkuvõte.
Samuti on igal raamatul sisukord. Teabe edukaks omastamiseks soovitab Paulus raamatukaant käsitleda kahelt küljelt. Lugege kõike, mis seal kirjas on. Tavaliselt paneb autor raamatu põhiidee tagakaanele pealkirja ja lühikese märkuse.
Vaadake nüüd esimesi lehti. Leidke kasulikku teavet. Mõnikord on autori kohta eessõna ja lühisõnum. Sisukorda näete juba teisel lehel. Lugege see hoolikalt läbi. Saate kohe kindlaks teha, milline peatükk teid kõige rohkem huvitab.
Avage teid huvitava peatüki leht. Lugege läbi peatüki kaks esimest lauset või esimene lõik. Tavaliselt hõlmavad need laused tervet peatükki.
Viimane lõik võtab kokku peatüki ja selle lühikese sisu, kokkuvõtte. Peatüki kiireks mõistmiseks lugege lihtsalt esimest ja viimast lõiku.
Põhimõtteliselt olete raamatut juba lugenud. Kui olete mõne teema külge haakunud, saate soojal suveõhtul julgelt nautida üksikasjalikku lugemist, võrkkiigel õõtsumist. Varajase lugemise ülesanne on täielikult täidetud: teave, millele teos on pühendatud, on teile selge. Selleks kulus vaid mõni minut.
Muidugi ei saa selliseid õpikuid lugeda. Neid uuritakse üksikasjalikult ja läbimõeldult. Kuid tavalist meelelahutuslikku lugemist, näiteks lugusid rikkaks saamise kohta, saab vaadata, mida meenutada, millelegi keskenduda ja see julgelt kõrvale jätta.
Nii uurivad nad paljusid raamatuid, laiendavad silmaringi, püüdes suure hulga teabe põhjal välja, mis on inimtegevuseks kasulik ja oluline, mida tuleb meeles pidada.
Kõige tõhusamad kiirlugemise tehnikad
Oleg Andreevi täiskasvanute virtuaalne kiirlugemiskool soovitab iseendaga tööd alustada, määrates kindlaks isikliku lugemiskiiruse.
Selleks tuleks tekstis olevate märkide arv jagada lugemisajaga ja korrutada lugemise mõistmise koefitsiendiga. On vaja kätte võtta võõras raamat, lugeda üks leht, millel on teada arv tähemärke. Lugemisaega mõõdetakse stopperiga. Veelgi enam, 45 sekundit võrdub 0,75-ga.
Pärast seda peate vastama tekstis kümnele küsimusele. Kui suutsite vastata neljale küsimusele, on teie arusaamise suhe 0,4. Kui vastate 7 küsimusele, on koefitsient 0,7.
Ärge pahandage, kui teie kiirus pole eriti suur. Kakssada tähemärki minutis ehk 300–400 peetakse keskmise inimese normiks.
Kui loete vähe ja harva, pole vaja palju õpikuid uurida, see kiirus on teie jaoks piisav. Maailmas on palju erialasid - õmblejad, kokad, puusepad, sepad, mis on edukad, õnnelikud ja ilma arvukate raamatuteta.
Kasulik on koostada graafik, joonistada ühele teljele lugemiskiirus ja teisele klassi number.
Pärast seda, kui olete õppinud teksti vaatama, ilma eelmiste märkide juurde tagasi pöördumata, eesmärgiga uuesti lugeda ehk regressioonist vabaneda, jätkame tempo parandamisega.
Samas tempos olevad tavainimesed tutvuvad pesupulbri tarbimise, mikrolaineahju toimimise ja Tolstoi romaaniga. Iga tekst nõuab siiski individuaalset lähenemist. Seebi ja kunstiteose sildil oleva teabe tempo valitakse erinevalt.
Jälgi ennast. Kui teil on artikuleerimine, see tähendab ootamatu töö keele, suu, huultega, peate õppima sellest lahti saama. See aeglustab oluliselt lugemist, samuti vähene keskendumine protsessile.
Niisiis, jälgige ennast, proovige mitte möliseda, mitte liigutada oma huuli, mitte liigutada silmi vastupidises suunas ja proovige katta mitu sõna korraga.
Nüüd koostage uus algoritm tundmatu artikli lugemiseks. Tehke lugemisalgoritmi plokid:
- Teksti nimi;
- Autor;
- Allikas;
- Mis probleemile artikkel on pühendatud;
- Tekstis toodud faktid, nimed, parameetrid;
- Tunnused, kriitika;
- Uudsus.
Neid plokke täites, üles kirjutades või pähe õppides saate juba artikli kohta palju teavet. Teksti omaduste ja kriitiliste osade esiletõstmisega mäletate ja mõistate neid paremini. Pange tähele, mida olete selle artikli lugemisest saanud.
Klassiruumis lahutamatu lugemisalgoritmi plokkide lahtrite täitmisel treenite ennast tahtlikult ja uuel viisil teksti vaatama.
Lingvistikas on olemas teksti koondamise mõiste. Fakt on see, et iga tekst sisaldab sõnu, mis kannavad kasulikku teavet, ja nn "vett". Hea on õppida kasututest sõnadest kasulikke sõnu välja rookima.
Sellele küsimusele vastab ebatavaline lugemisviis. Kui leiate enda jaoks vastused ülalkirjeldatud päringutele, saate õige algoritmi. Kuluta oma ajuenergiat ainult artikli semantilisele osale.
Püüdke oma algoritmi kõik osad oma teadvuses ja alateadvuses, sügavas mälus korralikult fikseerida. Korrake vähemalt 5 korda.
Kujundage oma mõtteviis selle kohta, kuidas uutmoodi lugeda. Loo peas pilt mehe kujul, mille nimi on kaanel, autor näol, allikas keha ülaosas, probleemid allosas. Väike mees toetub kindlalt jalgadele faktidele ja hoiab käes kahte näojoonte ja uudsusega kohvrit.
Joonistage oma käega selline lihtne joonis, kirjutage kõik osad alla. Pange üks sellise joonise eksemplar töölauale, nii et see oleks pidevalt teie silme ees. Kandke teist alati kaasas, vaadates oma vabu minuteid, teel tööle, metroosse või bussi.
Olles uue algoritmi kindlalt meelde jätnud, lugege uusi tekste, pannes selle osad teile tuttavatesse plokkidesse. Pärast artikli lugemist peate selle mõtlema suletud silmadega. Mõtetes näete, et kõik, mida olete lugenud, on juba asunud pildi vajalikes lahtrites.
Korduva kordamise kaudu töötate välja õige installatsiooni õigesti ja kiiresti lugemise kohta, tuues esile kasuliku teabe. See joonis kustutatakse mälust, kuid jääb alles uus vaimse tegevuse programm, mis on teie tegevuse jaoks tõhusam ja kasulikum.
Tööpildi jaoks saate valida mis tahes joonise, on oluline, et see oleks teile arusaadav ja oma käega joonistatud. Uut lugemisalgoritmi harjutades jälgi raamatu klotse värviliste pliiatsitega. Näete, kui palju teavet on kasulik, millele pöörasite tähelepanu ja kui palju tarbetut vett. Koondamine on oluline praktiline hoiatus.
Kuidas kodus kiirlugemist õppida
Selleks, et teie aju mittevajalikku teavet ei koormaks, seadke äratus 20–30 minutiks. Ja sel ajal lihtsalt lugege ilma regressioonideta, meenutades teksti üleliigsust, proovides näha mitu sõna korraga ja liigutades oma pilku kiiremini allapoole, diagonaalselt, sirgjooneliselt, nagu soovite.
Raamatu serva saate lohistada pliiatsiotsaga või nimetissõrmele vajutades.
Ärge laske end sel ajal segada telerist, telefonist, e-postist, maastikust väljaspool akent. Keskenduge oma tähelepanu ühele lugemisele. Süvenemine raamatu sisusse, keskendunud tähelepanu mängib olulist rolli teabe kiire assimilatsiooni väljaarendamisel.
Püüdke meelde jätta põhipunktid, kasulikud mõtted, uued ja erilised faktid. Kui loete väga kiiresti, kuid ei mäleta midagi pähe, pole sellisel lugemisel mõtet.
Mälu treenimiseks korrake harjutusi viis korda, jätke meelde meeldivad luuletused. Keskendumine, perifeerse nägemise ja mälu arendamine on olulised punktid, millele kodus kiirlugemist harjutades tähelepanu pöörata.
Parimad kiirloetud raamatud
Kiire lugemise treenimiseks on palju kasulikke raamatuid. Kuid iga inimene, teades oma vigu ja võimeid, peab iseseisvalt valima endale meelepärase treeningjuhendi. Allpool on toodud nimekate autorite soovitatav kirjanduse loetelu.
Peter Kamp “Kiirlugemine. Kuidas 8 korda kiiremini lugedes rohkem meelde jätta "()
Algne kollektsioon sisaldab spetsiifilisi ülesandeid, tehnilist nõu, lugemiskiiruse arendamist.
Meie ajal on palju kiirlugemisvõtteid. Saate ainult öelda, milline neist on parim. Valige endale sobiv. Kiirelt lugemise tehnikaid leiate raamatutest, kursustest, Internetist alla laadides. Paljusid autori kiireid lugemisvõtteid saab kasutada veebis. Vaatenurga laiendamiseks, tekstile keskendumise suurendamiseks ja mälu arendamiseks on välja töötatud spetsiaalsed harjutused ja treeningud.
Kas ma pean veel lugema ja toppima?
Need, kes tuupivad, ei ole kõige edukamad ja kiire taibuga inimesed. Kas olete midagi kuulnud gümnasistide elukäigust?
Soov õppida kiiremini lugema ei jäta mind kuidagi! Asi on selles, et kiire lugemine on kohustuslik. Töö iseloomu järgi pean lugema palju kirjandust, dokumente jne. Kuid mul pole lihtsalt füüsiliselt aega teha kõike, mida pean tegema. Ah, minu edusammud kiirloetamisel jätavad soovida.
Kiirlugemise tehnikastDünaamiline lugemine on tehnikate kogum, mis võib kiirlugeja lugemise kiirust märkimisväärselt suurendada, ilma et see mõistetavalt kaotaks. Eelkõige tuleks meeles pidada, et "aeglase" ja "kiire" lugemismeetodi vahel pole ametlikku eraldamist põhjusel, et paljud lugejad kasutavad sobivaid lugemisharjutusi.Kiire lugemise põhitehnikad
|
Iga harjutus, mis arendab teie aju, on teie mõtlemine väga kasulik! Eriti hea on see, kui need on väga erinevad harjutused. Siis võite olla kindel, et teie mõtlemise erinevad funktsioonid arenevad. Ja see kõik viib selleni, et te muutute kvalitatiivselt.
Harjutus tapab kaks lindu ühe kiviga - laiendab vaatenurka, mis on üks kiire lugemise oskuse omandamise tingimusi. Teine jänes läheb trenni tehes transiseisundisse. Silmad on defokuleeritud, suunatud ettepoole. Kõik transi tunnused.
Igaüks saab kiirlugemist õppida ilma kursusteta ja raha raiskamata
Ja nüüd kasutame visualiseerimise tehnoloogiat ja kirjutame üles fraasi "väiketeadlane, aga pedant". Kõik lingid lähevad otsetekstidele.
Kiire lugemine pole vastuvõetav, kui meie ülesanne on raamatu maailmavaadet sügavalt tunda. Iga psühhoanalüütik selgitab, kui olulised on "mitteolulised" detailid, kui palju teavet nad kannavad.
Infotehnoloogia ajastu on ammu käes ja iga päevaga on andmetel ja teadmistel üha suurem väärtus, samas kui arvutite ja andmeedastusvõimaluste tehniline võimekus kasvab pidevalt ning inimaju ressursse kasutatakse endiselt vaid vähesel määral. Miks üha rohkem inimesi soovib oma võimeid arendada?
Kirjutage artikkel. Nüüd pigista seda kaks korda, siis veel kaks. Korrake, kuni üks või kaks sõna on jäänud. Paaritehnoloogias on selline õpilaspaari töö algoritm - seda nimetatakse "paragrahvide lugemiseks". Selles on kõigil üks tekst.
Enne kirjanduse lugemist tehke sellest lühike ülevaade - uurige, milles see on ja mis žanris see on kirjutatud. Vaadake üle märkused ja sisukord. Selleks, et mälu ei tekiks tarbetut teavet, otsustage, milliseid raamatu osi loete. Lugemine on kõige parem vabas õhkkonnas, ilma et see segaks. Tuba peaks olema kerge. Pidage meeles, et teave on vähem omastatav, kui läheduses mängib teler, raadio või lapsed. Selg peaks olema sirges asendis.
Diagonaalse lugemise koolitus
Millisel inimesel oli oskus kiiresti lugeda?
Ta oli üks esimesi, kes pakkus välja mõned kiirlugemise tehnikad. Need arestisid Napoleon Bonaparte, Aleksander Sergeevitš Puškin, John F. Kennedy. Neil olid parimad kiirlugemise tehnikad.
Mille peale juht vastas, et loomulikult loeb ta muidu, kui poleks saanud kõiki neid teadmisi, mis tal praegu on. Üks tõestatud kiirlugemise tehnika on silmade liigutamine vasakult paremale kiirusega üks joon minutis. Lugemiskiirus väheneb kõige rohkem teksti vaimse häälduse järgi. Kiirlugemine nõuab suuremat keskendumist.
Kuidas Hitler raamatuid luges
Adolf Hitleril oli oma kiire lugemistehnika. Ta võtaks kätte raamatu, ajakirja, teadusartikli ja avaks selle viimasele lehele. Kui nägin midagi väärt, lugesin seda. Adolf Hitleri sekretäri mälestustest teame, et juhil oli väga kahju, et ta ei suutnud lugeda ühtegi ilukirjanduslikku raamatut, kuna tema ülesannete hulka kuulub ainult teaduskirjanduse lugemine. Kuulsal koleerikul Aleksander Sergeevitš Puškinil oli fenomenaalne mälu. Talle meenusid tuntud kuupäevade elulood, geograafiliste objektide nimed. Ta luges teoseid väga kiiresti.
Karl Marx ja kiire lugemine
Ka Karl Marx armastas raamatute lehti kokku voltida ja märkmeid nende serva panna. President Roosevelt oli lihtsalt armunud kiirlugemisest. Ta suutis kogu raamatu ühe istungiga läbi lugeda. Honore de Balzac rääkis oma kaasaegsetele, kui hõlpsalt suutis ta lugeda kaheksa lauset korraga ja samal ajal neist ühe võtme välja tuua.
Kirg isegi enesekontrollide vastu pärsib arengut. Testimine on vajalik toimuva mõistmiseks. Praktikas on olnud piisavalt juhtumeid, kus täiustuste absoluutne puudumine oli seotud just sagedaste koduste enesetestide keelu rikkumisega.
Theodore Roosevelt kiirest lugemisest
Kõik tekstid on erinevad. Theodore Roosevelt luges kaks lauset korraga ja oskas seejärel teksti hõlpsalt ümber jutustada, mõnikord isegi sõnasõnaliselt. Maxim Gorki omasid unikaalseid võimeid. Ta valdas kiirelt lugemise tehnikat suurepäraselt ja kui ta võttis ajakirja viimase numbri, lõikas lehed läbi ja luges teksti, justkui siksakit "joonistades". Pärast ühe ajakirja lugemist võtsin ette uue kirjanduse. Seda tehnikat nimetatakse diagonaalseks kiirloetamiseks. Teksti tajumise kiiruse suurendamiseks kasutatakse kiirelt lugemise tehnikate kompleksi, millest igaüks töötab sama algoritmi abil lühikese aja jooksul partneriga koos. Õpilased vahetavad partnerit mitu korda, kuni nad on oma tekstid täielikult läbi töötanud. Selle tulemusena saavad kõik oma tekstist "väga tihendatud ja kumerad polüfoonilised" materjalid.
Kas on võimalik õppida billibreid kiiresti lugema?
Proovige avada araabia kirja või hiina tähtedega veebisait ja kogete samu tundeid - "vaatan raamatusse - näen viigimarja".
Neile, kellele meeldib meenutada, ei meeldi eriti mõelda. Kas on võimalik meenutada NLKP (Nõukogude Liidu Kommunistlik Partei) ajalugu? Palun! Hääldamisest sain lahti juba ammu ja proovin erinevalt paljudest oma sõpradest ilma suurema vaeva ja peaaegu mingite taandarenguteta alati vertikaalse pilguga üle teksti libistada. Kuid probleem on selles, et tahan pidevalt järjest kiiremini teksti läbi libistada.
Need, kes tagasi võtsid, andsid ette. Alguses nad loobusid ja tõestasid endale, et pole võimelised. Näiteks ei suuda nad eksamit meelde jätta ega sooritada ning alles siis ütles õpetaja neile selle fraasi.
Kiirlugemise treener, professionaalne treener, raamatusommeljee, blogija. Usub, et inimese võimed on paindlikud ja neid saab arendada, sealhulgas lugemiskiirus, mõtlemine, loovus, mälu, intuitsioon, tähelepanelikkus. Ta usub, et inimeste kogemusi, ideid, lugusid kirjeldavad raamatud on hindamatu viis maailma tundmiseks ja piiramatu võimalus iseseisvaks hariduseks. 14 aastat õppinud vene ja välismaiseid koole ning ajuarengut ja kiirlugemist käsitlevaid raamatuid on ta loonud oma infoga töötamise süsteemi. Ta viib läbi ettevõtte- ja individuaalõppeid, on kiindunud fotograafiasse ja sulgpalli.
Oleme surfajad teabeookeanis. Meid ümbritsevad miljonid sõnad: ajakirjad, raamatud, kirjad, suhtlusvõrgustikud. Ma tahan lugeda rohkem ja kiiremini kasulikku ja huvitavat teavet. Väljapääs on kiirlugemine.
Fotoallikas: Flickr.com
Olen koostanud valiku viiest parimast selleteemalisest raamatust. Need sisaldavad kõige põhilisemat teooriat ning Venemaa ja välismaiste autorite parimaid harjutusi. Olen läbi lugenud kõik raamatud, mida artiklis kirjeldatakse. Ja ma soovitan teil alustada selle lugemist.
1. Marat Ziganov, "Kiirlugemine"
Kui tahtsin kiirlugemist õppida, läksin oma lemmikraamatupoodi ja leidsin sealt suurima kiirlugemisraamatu, see oli kaks korda suurem ja paksem kui tavalised raamatud. See raamat sisaldab sadu kasulikke harjutusi ja harjutustekste.
Raamat sisaldab psühholoogide, keeleteadlaste, füsioloogide, arstide, sotsioloogide ja pedagoogide originaalseid arenguid, mida on ratsionaalse lugemise koolis testitud 25 aastat ja mis on näidanud suurt efektiivsust. See on tõeliselt ainulaadne ratsionaalse lugemisoskuse arendamise kursus, mis tagab materjali assimileerimise maksimaalse kvaliteedi minimaalse aja ja vaevaga.
2. Peetri laager , « Kiire lugemine... Kuidas 8 korda kiiremini lugedes rohkem meelde jätta "
See raamat on hea oma uuendusliku lähenemise poolest. Peter Kampi iseõpetus ei erine ühestki teisest kiirlugemisraamatust. See sisaldab harjutusi, mida te mujalt raamatutest ei leia.
Kiiruse lugemise põhireegel on see, et kui soovite lugeda kindla kiirusega, peate lugemist harjutama umbes kolm korda kiiremini. Raamatus on toodud harjutusi, millega saate tunda kiiruse kolmekordset suurenemist.
3. Abby Marks-Beale, "Kiire lugemine 10 päeva jooksul"
Suure tõenäosusega õppisite viimati lugemist esimeses klassis. Samal ajal peab edukas inimene enesearendamiseks uurima tohutul hulgal kirjandust. Kui jätkame lugemist nii, nagu meile koolis õpetati, s.t. sõna-sõnalt võtab see palju aega, millest nagu alati ei piisa. Kiired lugemisvõtted tulevad teile appi. Kiire lugemine 10 päeva jooksul on lugemise efektiivsemaks ja tõhusamaks muutmine.
Autor pakub tehnikaid, tänu millele saate vaadata suuri kirjandusmahte ja samal ajal hõlpsasti meelde jätta loetut. Iga peatüki konkreetsed harjutused aitavad teil oma oskusi tugevdada. Mõelge sellest raamatust mitte reeglite, vaid alternatiivsete tehnikate kogumina. Autor soovitab neid kõiki proovida ja seejärel otsustada, milline on teie jaoks parim.
4. Christian Grüning, "Aju varjatud ressursid"
Raamat kirjeldab visuaalse lugemise tehnikat, mille abil saate lisaks lugemiskiirusele suurendada ka keskendumisvõimet. Koos kiirusega kasvab ka võime tekstist aru saada ja loetut meelde jätta. Ühe raamatu jaoks kulunud aja jooksul loete mitu. Märkimisväärne ajavõit võimaldab teil omandada veelgi rohkem teadmisi või pakkuda endale rohkem vaba aega.
5. John Witch, "Nägija"
Autor räägib erinevatest katsetest kiire lugemise valdkonnas, luurekoolide erimeetoditest ja paljust muust. Õpite tundide jaoks aega õigesti jaotama, tutvuge sujuva lugemise erinevate viisidega, valdate teksti libistamise ja skannimise tehnikat, saate teada, kuidas kiiresti tuvastada peamine tähendus ja tutvuda PhotoReadinguga.
Selleks, et õppida kiiresti lugema ja samal ajal öeldu olemusest "aru saama", on vaja tugevat motivatsiooni, visadust ja soovi õppida. Nendes raamatutes kasutan oma kursusel kõige põhilisemaid harjutusi. Kui soovite oma lugemiskiirust 2–5 korda suurendada, liituge meiega, alustage 5. septembril.
Sooduskood 10% allahindlust lugejatele "Elu on huvitav!" - interesno.