Varem või hiljem jõuab iga laps koos noorukiea probleemidega kasvamise perioodi. Lahke, armas ja südamlik beebi hakkab meie silme ees muutuma, muutub ebaviisakaks, agressiivseks ja võib-olla vastupidi, kinniseks ja eraldatuks. See pole üllatav, sest sel perioodil hakkab lapse keha kiiresti muutuma, koos sellega toimuvad muutused maailmavaates, suhtumises iseendasse ja teistesse.
Kasvamine on iga inimese üks olulisemaid, kuid samal ajal ka kõige raskemaid eluetappe. Lapse tulevik võib sõltuda sellest, kuidas see möödub. Seetõttu on teismelise poisi vanemate peamine põhiülesanne teda võimalikult valutult läbi aidata.
Üleminekuperiood
Üldiselt nimetatakse üleminekueaks tavaliselt ajavahemikku, mille jooksul lastel esineb puberteeti. Sel perioodil kiireneb füüsiline areng ja kasv, lõplikult moodustuvad keha süsteemid ja siseorganid. Millal täpselt kõik need protsessid algavad ja lõppevad, on väga raske öelda. See on tingitud asjaolust, et iga lapse kehal on oma, individuaalsed rütmid ja füüsilised omadused.
Seetõttu on võimatu täpselt ennustada, millises vanuses poiste üleminekuiga saabub. See võib alata kas kümne või neljateistkümne aasta vanuselt ja kesta viieteistkümne või seitsmeteistkümneni. Pealegi võivad need näitajad olla erinevad. Poistel kasvab suureks kasvamine umbes paar aastat hiljem, see on palju aktiivsem ja kestab kauem (umbes 4-5 aastat)
Eksperdid usuvad, et üleminekuea algus sõltub erinevatest teguritest - pärilikkus, rahvus, füüsilise arengu tase, elustiil, halbade harjumuste olemasolu või puudumine jne. Poisid, kes söövad hästi, hoiavad tervislikke eluviise ja on füüsiliselt aktiivsed, jõuavad puberteeti, tavaliselt õigeaegselt.
Kuid alati, kui tegemist on suureks saamisega, koosneb see kolm peamist faasi:
- Ettevalmistav - seda nimetatakse sageli nooremaks noorukiks. Sel perioodil valmistatakse psüühika ja keha ette järgmisteks muutusteks.
- Puberteet - see on üleminekuiga või noorukiiga.
- Postpubertal - sel perioodil on psühholoogiline ja füsioloogiline moodustumine lõplikult lõpule viidud. See mõjutab juba noorukiiga, just sel ajal hakkavad poisid aktiivselt huvi tundma vastassoo esindajate vastu.
Puberteediea algusega toimuvad lapse kehas tugevad muutused, sellised muutused mõjutavad nii tema välimust kui ka käitumist. Muutuse peamine põhjus on aktiivselt toodetud hormoonid. Just nemad saavad ootamatute meeleolumuutuste, ärrituvuse, närvilisuse, intensiivse kasvu jne süüdlasteks.
Kõigepealt kaaluge füsioloogilisi muutusi, mille abil saate määrata poiste üleminekuea. Puberteedi tunnused on järgmised:
- Hakka lapse sõbraks... Kuna sõbrad mängivad selles etapis teismelise poisi elus olulist rolli, peavad vanemad tegema kõik endast oleneva, et nendeks saada. Nii et teil on palju lihtsam olla teadlik sellest, mis teie lapse elus toimub, mis tähendab, et saate talle õigeaegselt abi või tuge pakkuda. Muidugi on lapse sõbraks saamine väga keeruline, eriti kui ta on harjunud teie käest kuulma ainult moraalseid õpetusi. Poisi arusaam, et olete üksteisega võrdsed, aitab seda teha. Mõelge endast selles vanuses, arvasite arvatavasti, et täiskasvanud ei suuda teid kunagi mõista. Uskuge mind, teie poeg arvab sama. Püüdke seda veendumust hajutada, avage laps teisest küljest, ilmuge tema ette lihtsa inimesena oma puuduste ja kompleksidega. Saate poisile rääkida midagi enda kohta, rääkida paar lugu oma noorusest, oma esimesest armastusest, probleemidest koolis jne.
- Ärge piirake lapse vabadust... Teismeeas on eriti terav vajadus isikliku ruumi järele. Jätke see oma lapsele. Veelgi enam, me ei räägi siin mitte ainult nende enda territooriumist korteris (tuba, laud või nurgas), kasvavatel lastel peab see olema, vaid ka vabadusest ja õigusest valida. Te ei tohiks kontrollida oma poja iga sammu, tuhnida tema asjades, pealt kuulata vestlusi, see toob kaasa ainult negatiivseid tagajärgi. Ärge piirake last kõiges, püüdes teda sel moel pahanduste eest kaitsta, kuna täielik kontroll ei võimalda tal end iseseisvana tunda ja pöördub ainult teie vastu. Loomulikult on võimatu kõiki raame hävitada, need peavad olema, kuid mõistlikud. Õppige oma poega usaldama, pakkuge kompromisse vastuolulistes küsimustes, kuid saate rohkem teada tema isiklikust elust, suhelge rohkem, kuid mingil juhul ärge küsitlege.
- Vältige liigset kriitikat... Loomulikult on olukordi, kus kriitikast ei saa loobuda, kuid see peaks olema ainult konstruktiivne ja suunatud mitte lapsele endale (sa oled loll, laisk jne), vaid ühesõnaga tema tegudele, käitumisele, vigadele. , kõik, mida saab parandada. Kuna teismelised on liiga tundlikud igasuguste kommentaaride suhtes, väljendage oma rahulolematust võimalikult õrnalt, võite selle isegi kiitusega ühendada.
- Näita üles huvi... Poiste küpsemisega kaasneb väärtuste ja maailmavaate muutus, pole üllatav, et sel perioodil hobid, hinnangud ja vaated muutuvad. Kui näitate üles huvi selle vastu, mida teie laps teeb (kuid mitte pealetükkivalt) ja toetate teda selles, usaldab ta teid rohkem. Ärge olge laisad teismelisega rääkima, tundma huvi tema elu, arutluste jms vastu. Ei ole üleliigne küsida poja arvamust üldiste küsimuste lahendamisel (millist tapeet kleepida, kuhu kabinetti viia jne)
- Ole kannatlik... Kui laps on ebaviisakas või ebaviisakas, proovige ennast kontrollida. Pidage meeles, et ülemäära emotsionaalne olemine on üleminekuperioodi tagajärg. Pojale mitterahaliselt vastates kutsute esile ainult skandaali. Parem proovige temaga hiljem rääkida, pingevabas õhkkonnas, selline suhtlus on palju tõhusam.
- Kiida sagedamini... Kiitus on vajalik kõigile, pärast heakskiitvaid sõnu näivad tiivad kasvavat, soov ja jõud on vallutada üha uusi tippe. Kiitke oma last sagedamini, isegi väikeste saavutuste või lihtsalt heade tegude eest, see innustab teda ennast arendama ja täiendama. Lisaks on kiitus hea viis näidata, et hoolite oma lapsest.
- Tunnustage tema isikupära... Teismeline, olgugi väike, aga juba inimene, oma huvide, hobide, ellusuhtumise, arvamusega. Ärge proovige poega muuta, ärge suruge oma veendumusi peale, parem on aktsepteerida teda sellisena, nagu ta on.
Foto: Iakov Filimonov / Rusmediabank.ru
Lapse üleminekuiga on vanematele keeruline aeg. Laps muutub kontrollimatuks. Armsast, kuulekast poisist või tüdrukust saab ta karm olend, kes eirab tema vanemate sõnu, on ebaviisakas ja ilma põhjuseta. Mida teha?Mis toimub teismelise ajal üleminekuperioodil
kestab 12–16 aastat (väikeste kõikumistega mõlemas suunas). Sel perioodil toimuvad lapses tohutud muutused. Ta areneb füüsiliselt kiiresti, soolised erinevused muutuvad märgatavaks. Ta saab täiskasvanuks.Need protsessid on kiired ja pidevad. See on lapsele suur koorem. Seetõttu muutub tema psüühika habras, haavatavaks. Ta on endasse sukeldunud, talle tundub, et kõik vaatavad teda, hindavad teda pidevalt. Tal on kompleksid.
Kõik see põhjustab temas agressiivsust, ärrituvust, soovimatust oma kogemustest rääkida. Kui varem tuli ta teie juurde ja jagas seda, mis hingel oli, rääkis oma kooliasjadest, siis nüüd on ta end tagasi tõmmanud ja suhtleb ainult lähedaste sõpradega või isegi mitte kellegagi.
Ta hiilib teie taotlustest, ülesannetest kõrvale, pühendab vähem aega koolitöödele ja oma kohustustele. Nüüd on ta kõik hõivatud oma sisemiste kogemustega, kohanedes suureks saamisega.
Olge palju kannatlikkust
Kõigepealt tuleb õppida seda, et vajate üleminekuperioodil tohutut kannatlikkust. Hääletage sellele teadlikult, öelge endale, et sallite oma lapse ilminguid. Lõppude lõpuks on praegu peamine asi mitte lubada tal isoleeruda ja täielikult teiest eemalduda.Jäta jäikus, paindumatus. Selle asemel õppige olema suhetes temaga võimalikult paindlik ja vilgas.
Peamine on nüüd mitte last igatseda. Kui teie surve on väljakannatamatu, võib ta hakata mõistma kõrvalt, võtma ühendust halva ettevõttega ja seal võib ta minna halvima ...
Elu ja mis kõige tähtsam - nemad on esikohal. Sellest lähtuvalt on vaja temaga sel perioodil suhteid luua.
Ärge lubage solvanguid, füüsilisi karistusi
Ärge mingil juhul lubage oma tütre või poja kohta solvavaid avaldusi, ärge alandage neid. Teismelised reageerivad nüüd neile adresseeritud sõnadele teravalt. Kõrvaldage nende sõnavara sellised fraasid nagu näiteks: "kas te ei mäleta, mida nad teile räägivad?", "Millal hakkate mõtlema?", "Teil pole kogemusi, tehke nii, nagu ma ütlen!" jne.
Keelduge agressiivselt solvavast toonist, unustage see, vastasel juhul kasvab teie ja lapse vaheline kaugus lumepallina.
Sama võib öelda Fr. Ärge mingil juhul proovige neid kasutada. Sel perioodil on noorukid äärmiselt tundlikud ja tundlikud. Kui proovite last puudutada, võib ta kodust lahkuda ja te lähete teda otsides hulluks.
Selgitage rahulikult, laps neelab kõik endasse
Kui soovite teismelisele sõnumi edastada, selgitage rahulikult, mida soovite. Märksõna on rahulik.Laps neelab kõik endasse, isegi kui ta teeskleb, et on "lilla". Ta mäletab teie sõnu, kuigi on nende suhtes kriitiline.
Kui ütlete tõesti õigeid asju (lugupidaval toonil!), Siis ta mäletab neid ja mõistab lõpuks, et teil oli õigus. On oluline, et teie sõnade järgi valitses tõesti õigus ja mitte ainult teie ei tahtnud iga hinna eest oma tahet täita. Selleks, et teismeline aktsepteeriks teie õigust, peavad teie argumendid olema tugevad ja veenvad.
Muidugi teeme. On asju, mida ei tohiks lubada. Kuid keelud peavad olema mõistlikud ja hästi põhjendatud. Peame leidma ainsa võimaliku tee keeldude ja järeleandmiste vahel. See on keskel. Kui teie sõnades on tõesti terake põhjust, jõuab see varem või hiljem teismelise kätte.
Kannatust, kannatlikkust ja veel kannatlikkust
Niisiis, kui teie laps saab puberteediea, häälestuge tõsiasjale, et vajate palju kannatlikkust ja armastust. Teie poeg või tütar pole enam lapsed, nad saavad täiskasvanuks. Seetõttu peate järk-järgult mentori rollist välja tulema ja õppima oma last austama, saama tema sõbraks. Sa ei julge oma sõpru solvata ja solvata, eks? Nad ei salli seda.
Nii on ka lapsega. Nüüdsest saab sinust tema sõber, lugupidav ja armastav. Sõpra saab seletada, sõpra veenda. Kuid sõpra ei saa tellida, muidu sõprust ei teki.
Lapse üleminekuiga pole kogu pere jaoks kerge aeg. See raske ja oluline lapse muutumise täiskasvanuks muutumise periood osutub raskeks mitte ainult vanematele, vaid ka teismelisele endale. Sel perioodil vajab ta tõesti tuge ja mõistmist, hoolimata asjaolust, et võib need tagasi lükata.
Suureks kasvanud beebist pole lihtne aru saada, sageli pole ta ise teadlik sellest, mis temaga toimub ja miks. Kuid just vanemad peaksid oma elukogemuse kõrguselt püüdma toetada ja aidata lahendada probleeme, mis tunduvad lapsele olulised.
Sel perioodil harmooniliste ja usaldusväärsete suhete jaoks on oluline osata peresisesed suhted taastada, et teismeline saaks täiskasvanuid usaldada. Vanemad peavad välja töötama uue lähenemisviisi tulevase täiskasvanu kasvatamisele, uue piirangute ja hüvede süsteemi, olema palju kannatlikkust ja tundlikud lapse kogemuste suhtes.
Kuidas teismelisest aru saada
Mis mõjutab lapse käitumist noorukieas hormonaalsed muutused kõigile selge. Muutuval taustal on suur mõju lapse meeleolule, mis näib muutuvat kümme korda päevas. Kuid mingil juhul ei tohiks te teismelist vallandada sõnastusega “need on hormoonid”. Lisaks täiskasvanute füsioloogilisele poolele seisab teismeline silmitsi ka paljude psühholoogiliste probleemidega, millest tal pole sageli kerge üle saada.
Igaüks võib öelda, et noorukiiga on omamoodi "sild" lapsepõlve ja täiskasvanuea vahel. Selle tee läbimine mitte ainult füsioloogiliselt, vaid ka psühholoogiliselt. Sel perioodil ei saa laps ikkagi otsustada, kumba kahest rühmast seostada.
Alateadlikult kardab ta muutusi, kuid püüdleb ka nende poole. Seetõttu pole paljud ilmingud, nagu autoriteedi eitamine ja iseseisvuse nõudmine, nii sirged, kui esmapilgul tunduvad. Vaatame lähemalt, mis juhtub lapsega noorukieas.
Kriitika
Esiteks toimub väärtuste ümbermõtestamine ja kasulike kogemuste kinnistamine. Suur osa varem öeldust ja keelatust kritiseerib laps ja see on täiesti normaalne.
Halvemal juhul hinnatakse kriitiliselt ka vanemaid, nende käitumist, riietumist ja isegi kõnet. Jah, autoriteedi "kukutamiseks" võib see olla nokitsemine, kuid tasub tunnistada, et sageli osutuvad märkused ühel või teisel viisil õigustatuks, sest me kõik pole ideaalist kaugel. Püüdke sellistel aegadel rahulikuks jääda.
Võib-olla see rahustab kedagi, kuid enamus vanemate kriitikat ei ütle teismeline üldse välja, kuid kindlasti märgatakse neid. Seetõttu tasub ehk korrigeerida ka oma käitumist?
Vastutustundetus
Tundub, et lapsel on huvi õppimise vastu täielikult kadunud, ta ei saa oma aega planeerida ja unustab põhilised taotlused. Fakt on see, et sel perioodil toimub lapse aju ümberkorraldamine. Võtke seda iseenesestmõistetavana - peate võtma endale planeerimisfunktsiooni:
- jaotada ülesandeid ja vastutust nii, et teismelist ei koormataks;
- aidake lapsel graafikut koostada, kui ta ei pahanda;
- andke asju ja ülesandeid lühikeseks, mitte pikaks ajaks.
Muide, on oluline teada, et saate ära kasutada aju "restruktureerimist" ja sisendada lapsele uusi kasulikke harjumusi, huvisid, aidata välja töötada mõtlemismudelit ja probleemide lahendamist.
Teiseks nooruki vastutustundetu suhtumise põhjuseks võib olla tavaline arusaamatus. Laps ei taha, et teda survestataks ja talle juhiseid jagataks, palju produktiivsem on rääkida ja selgitada, miks temalt seda või teist nõutakse.
"Ma pole enam väike"
Nii hakkab teismeline end tundma. Ta püüab kõike, mida ta seostab "täiskasvanute eluga", kuid paraku pole ta veel võimeline ise oma tegude eest vastutama, muutuvaid emotsioone kontrollima ja uusi "täiskasvanute" probleeme lahendama.
Vanem lapse selline käitumine ärritab sageli vanemaid ja kutsub esile perekonnasiseseid konflikte. Laps püüdleb iseseisvuse poole neis küsimustes, mis tunduvad talle hädavajalikud: riided, seltskond, meelelahutus. Vanemad, mõistes lubavuse võimatust, tõmbavad lapse tagasi ja tekib konflikt, mille käigus selgub, et “esivanemad” on ajast maha jäänud ja nende nõuandeid pole vaja kuulata.
Enne teismelisega õiguste ja vabaduste teemal konflikti sattumist tasub uuesti läbi vaadata oma suhtumine sellesse pereliikmesse. Muidugi ei saa te anda oma lapsele täielikku vabadust, kuid tasub austust üles näidata. See on teie lapse mõistmise võti.
Sageli võimaldab lihtne vestlustooni muutmine luua peresisesed suhted ja “vaenlasest” saada usaldusväärne sõber, keda laps sel perioodil nii palju vajab. Siin on mõned praktilised näpunäited, mis aitavad teie teismelistel tunda, et olete valmis nende muutunud olukorda tunnustama:
Teismelise huvid on täiskasvanutele sageli arusaamatud. Mõni neist tundub rumal, teine \u200b\u200bon ohtlik. Kuid nad annavad ka ulatuslikke teadmisi selle kohta, kuidas laps “elab”, mis teda erutab, köidab, tüütab.
Keegi ei palu jagada teismelise huve, pealegi on see ala, kuhu vanematel on parem mitte siseneda, kasvava isiksuse jaoks nii vajalik "vabadus". Kuid tasub kuulata, millist muusikat teie laps armastab, uurige, mida ta loeb, vaatab.
Kas pole huvitav? Ära löö arvuti tagant välja, vaid küsi, kuidas seda mängu mängitakse. Uskuge mind, kokkuleppele jõudmine on palju lihtsam. Teismeline teab, et mõistate tema huve ja aktsepteerite neid ning lihtsam on kompromisse teha.
Ära kritiseeri oma teismelist. Lihtsalt küsige, tundke huvi ja võib-olla mõne aja pärast olete üllatunud, kui märkate, et saate last tema valikul suunata mitte pidurduste ja hüüete abil. Tõenäoliselt soovib laps oma huve jagades ka teie omi paremini tundma õppida.
Nii olulised küsimused
Mõelge tagasi nendele päevadele, kui ise olite teismeline. Selle perioodi kogemused ja emotsioonid on eriti eredalt ja valusalt tunda. Kurikuulus nooruslik maksimalism ei võimalda teismelisel end "poolikuna" tunda. Tema elu on tõusude ja mõõnade jada ning kui laps kogeb ka esimest armastust, võivad emotsioonid olla väga tugevad.
Teismeline, nagu keegi teine, võib muutuda närvilisuse ja isegi depressiooni ohvriks, kui ta ei leia oma kogemustele väljapääsu. Hea, kui tal on hea sõber, kuid kõiki probleeme ei saa usaldada isegi sõbrale.
Vanemad saavad aidata lapsel toime tulla raskustega ja probleemidega, mis teda sel perioodil häirivad. See, kui palju see õnnestub, sõltub sellest, kui lähedased on peresuhted ja kuivõrd teismeline sind usaldab. Siiski on mitmeid olulisi küsimusi, millega saavad hakkama saada ka vanemad, kes on sel raskel perioodil lapsega kontakti kaotanud.
"Ebamugavad" küsimused
Laps areneb kiiresti ja noorukiea algus - on aeg rääkida nii lapse kehas toimuvatest muutustest kui ka sugudevahelistest suhetest, kui seda pole varem juhtunud. Uskuge mind, lapsel tekib selle kohta palju küsimusi ja tõenäoliselt peate vestluse juurde naasma rohkem kui üks kord.
Praegu pole piinlikkuse ja vaikuse aeg - kõik, mida te ise teismelisele ei ütle, õpib ta sõpradelt ja selliste teadmiste "kvaliteet" on väga madalal tasemel. Õppige oma lapsega sellistes asjades ausalt suhtuma ja teavet rahulikult esitama.
Lapsel on ebamugav selles valdkonnas paljusid küsimusi esitada isegi sõpradele ning on hea, kui vanem näitab oma valmisolekut selles delikaatses olukorras aidata. Lõppude lõpuks võib ka täiskasvanu seisukohast ebaoluline olukord teie lapse sukelduda sügavatesse ja mitte alati optimistlikesse mõtetesse.
Välimus
Puberteediea saabudes näib laps kaotavat huvi oma välimuse vastu, muutub lohakaks, pöörab vähe tähelepanu isiklikule hügieenile. See on tingitud asjaolust, et lapsel on enne muudatusi endiselt ähmane ärevus ja ta püüab igal võimalikul viisil säilitada "lapsepõlve" seisundit. See periood kestab tavaliselt umbes aasta.
Siis asendatakse ta vastupidise sooviga - nagu meelitada tähelepanu, olla särav. Lohakas laps näib olevat asendaja ja vanemad kurdavad, kui palju raha kulub "kaltsukatele" ja kosmeetikale. Lõpeta. Nüüd on aeg aidata lapsel lahendada üks teismeea olulisemaid probleeme ja aidata kindlaks teha tema tulevane stiil, õpetada poega enda eest hoolitsema ja garderoobi moodustama ning tütart kosmeetikat kasutama.
Ärge nõudke, kui laps küsib mõnda muud rebitud teksat või ebamugavat T-särki - öelge mulle, millega on parem kombineerida, võtke temaga kaasa tarvikud. Võib-olla see protsess köidab teid isegi ja teismeline saab tema jaoks väärtuslikke kogemusi ning suudab oma kaaslaste seas silma paista - ilma teie abita.
Kas teie tütar tahab juukseid roosaks värvida? Miks mitte? Teismeiga on katsetamise aeg. Ja pigem viiks ta ise juuksuri juurde, kui äkki näeks oma sõbra töö tulemust põletatud kiudude kujul.
Vanemate osavõtt ja abi ei jää ilmselt teismelisele märkamatuks, kes järgmisel korral pöördub teie poole nõu saamiseks ja mitte sama kogenematu klassikaaslase poole.
Positsioon grupis
Grupi liikmelisus on teismelise jaoks oluline küsimus. Sel perioodil üritab laps end omasuguse rahvahulgaga "sulanduda". Millisesse seltskonda laps sel perioodil sattuda saab, saab ainult aimata, kuid ilmselgelt mitte klassikalise muusika austajad ega bibliofiilid.
Vanematel on võim suunata oma laps taas rajale, kui nad seda kohustust tõsiselt võtavad. Uurige oma lapse huvisid - võib-olla on nad juba ammu soovinud ratsutada või kaljuronida. Kui jah, siis piisab, kui leiate sobiva jaotise, kus teismeline saaks kohtuda samade huvidega sõpradega.
Kui ettevõte on juba kohal, pole teismelise käitumist selles lihtne kontrollida. Kuid vähemalt on teie võimuses tutvuda lapse sõpradega ja proovida neid silmapiiril hoida - kutsuda nad üle ja isegi piknikule. Nii saate määrata ettevõtte huvide vahemiku ja pakkuda isegi midagi oma.
On oluline, et teie lapse väljendatud ettepanek külastada paadijaama või minna matkale suurendab ettevõtte autoriteeti ettevõtte silmis, mis tähendab, et see võimaldab noorukil lahendada veel ühe tema jaoks olulise probleemi.
Lihtsalt ärge valige meelelahutuseks muuseumikülastust ega ekskursiooni. Pidage meeles, et teismelised on lapsed. Neid kannab kas miski liikuv, huvitav, võib-olla mõnevõrra äärmuslik või miski, mis mõjutab rühma huve - nende lemmikesineja kontsert, oodatava filmi esilinastus.
Toeta oma kasvavat last. Isegi kui tundub, et kontakti pole, vajab ta tõesti teie mõistmist ja hoolt. Ja see pole enam lapse eest hoolitsemine, vaid osalemine täiskasvanud isiksuse lõplikus kujunemises, kellega hakkate peagi võrdsetel alustel rääkima.
Tanitali:
"Täiskasvanud lapsena" ei usalda ma oma ema, ei taha tegelikult temaga rääkida isegi igapäevastel teemadel. Põhjus on see, et kõik, mida ma talle ütlen, räägitakse sugulastele, sõbrannadele, naabritele ... Aga ma usaldan oma isa. Selle põhjal ehitan suhte oma lapsega - kui saladus tähendab saladust.
Šakti:
Kuidas reageerib mu ema, kui püüan vastata tema enda küsimusele: "Mida ma valesti tegin?" Ta kuulab täpselt 3 sõna, hakkab seejärel katkestama ja muutma vestluse peavooluks "Sa oled ise kohutav ema! Ja kohutav tütar!" Kui mul õnnestub mingi ime läbi mõte lõpuni välja öelda, vähendab see minu väidet asjaolule, et ma olen "endiselt väike ja rumal ja ma saan suureks saades aru" (olen 25, kui üldse, kuigi olin küps ja arukas inimene 16-aastaselt) ja kutsub teid oma pretensioone kirjalikult väljendama. Või alustab laulu "Loomulikult olen kõiges süüdi! Tunnistan, et olen halb ema!" See tähendab, et ta ise nii ei arva, kuid käitub minuga nagu närvilise patsiendiga. See tähendab, et mitte kõik emad pole valmis oma laste kaebustest kuulma ja neid normaalselt aktsepteerima.
Fotoallikas: 33030.ru
Kuidas peaksid käituma teismelise vanemad? Ideaalist anti-näiteni
Andke oma teismelisele võimalikult kiiresti iseseisvust. Väsitav ja igav on temaga iga pisiasja osas nõu pidada ("Mis on teie arvates parim tapeet, mida osta?"). Haarake teda häbematult omaenda ja pereprobleemidega. Las teismeline mõistab, et sa tõesti, mitte sõnade, vaid tegudega, näed teda oma võrdse pereliikmena.
Ljudmila Petranovskaja (tsitaat pravmir.ru lehelt)
Mida rohkem me häirekõnedega telefonid välja lülitame, seda rohkem tahavad nad heli üldse välja lülitada. Mida rohkem me heidame ja kontrollime, seda vähem usaldust meie vahel on, seda tugevam on nende soov kapoti alt põgeneda.
Fotoallikas: ihappymama.ru
Andke talle teada, et ta saab teid usaldada ja olla 100 protsenti avatud. Näiteks: kui teil on avalikuks juurdepääsuks suletud seif või olulised asjad, mis on majja võtmega lukustatud, näidake neid talle. Võtke kõik lahti, las ta näeb kõike. Seega tapate kohe "kaks lindu ühe kiviga": vaatate üle oma prügikastid ja mis kõige tähtsam, ta teab, et teil pole tema eest saladusi, saab aru, et ka teid võib usaldada.
Minu sõpradel on sageli vanemate lastega konflikte, sest nad ei kuule lapsi. Mitu korda on juhtunud, et laps rääkis emale midagi? Ema noogutas. Ja tund hiljem ta ei mäleta, milles asi oli. Ta mõtles, kust saada remondiks raha, mida süüa õhtusöögiks, kus tema mees hiljaks jääb.
SKAYA:
Mõnikord ei saa mu balalaikat kinni panna. Kuid tema bluusihetkedel istun ma tema kõrvale maha ja hakkan abstraktsetel teemadel rääkima, liikudes sujuvalt edasi teiega juhtunu juurde, miks mitte ka tujus. Pööran tähelepanu igasugustele meeleolu kõikumistele. Meie jaoks võivad nende probleemid tunduda naiivsed ja väljamõeldud, kuid meie laste jaoks, kes alles õpivad seda elama ja kogema, nähakse seda kui maailma lõppu. Peamine on mitte vallandamine
Fotoallikas: alternet.org
Kuidas saavad vanemad hakkama oma lapse sõnakuulmatusega?
TanyaMaksya:
Minu 15. Varem polnud last - kuld. Ma teen ainsat, mida minu arvates sellises olukorras teha saab - sulgen ta toa ukse, lasen tal koristada, nagu ta tahab. Ma ignoreerin seda nii palju kui võimalik, nagu peaks see nii olema ja nüüd see tõesti ei häiri mind. Kui naine ootab oma sõpru külla, lakub ta kõike, nii et seda on meeldiv vaadata - see tähendab, et ta saab.
SKAYA:
Püüan mitte mingil moel karjuda, sest mu laps vaikib ja kõik ... minu silmis on tühjus ja ma näen, et aju on välja lülitatud. Ori, ära karju - mõtet pole. Ma lihtsalt tõstan survet ...
Kui minu jaoks on selline olukord käes (ma ei riputanud oma vormi kohe pärast kooli üles ... mu kingad on kõik mudaga kaetud). Nii et ma olen juba treeninud lühidalt ja rahulikult rääkima - nii mina kui ka kallas. Ma töötan, ma väsin, kujutan ette ja vajan teie abi .. Sel moel jääb mu tütar alati kuuldavaks, ta ei kehitanud seda kunagi ja ignoreeris mind .. Mõnikord muidugi mu torn lammutatakse, mitte ilma seda. Psühho sellest, et meeldetuletused on väsinud. Tütar ise tuleb, kallistab ja ütleb üks kord: "Ema, ära vannu mind. Ma olen alles laps ja võin midagi unustada või pole aega .. Kuna mul on nii palju asju teha - kodutööd, pese nõud, korista tuba. Tuleta mulle meelde, olgu? Aga lihtsalt ära vannu. "
Koostanud Jekaterina Nikolaenko
Kuidas te oma laste üleminekuaega läbi elate?