Siin on kogumik lõbusaid ja lihtsaid mänge ja tegevusi väikelastele, mida saab kasutada tunnis, kus õpitakse M-tähte.
Samuti on saidil värvimislehed, fotod, projekt, esitlus lastele õpetamiseks. Need sobivad suurepäraselt lastele, kes käivad 1. klassis või eelkoolis.
Mängud ja ülesanded
Kirjutan lühidalt, mida meie lapsed tegema peavad.
- Märgistage objektid, mis algavad tähega "M".
- Joonistage ja värvige suured ja väikesed tähed "M" siniseks.
- Joonistage iga pildi alla ringiks väike "m" ja esimesele "m". Arutlege piltide üle ja kes on neil kujutatud?
- Mis tähega kõik need sõnad algavad?
Värvige pildid, uurige, keda sellel on kujutatud, sisestage sõna "Moydodyr" täht "M". Lapsed saavad proovida tähte ise joonistada ja värvida. Siit saate tasuta alla laadida värvimislehti.
Proovime joonistada tähte "M" - peate tähed ümber tegema mitmevärviliste pliiatsidega ja seejärel aitama koomiksist "Maša ja karu" Mishkal leida kingitus, mis sisaldab mett. Peate leidma "m"-tähega kingituse ja tõmbama sellele kingitusele joone Karult. Suurte ja väikeste M-tähtede kirjutamise õppimine - kauni M-tähe saamiseks ringige punktiirjooned.
Otsime teiste piltide hulgast viis tähte "M" ja värvime need siniseks. (Tähemäng tähelepanelikkuseks).
Retsept
Siin peate ringi tegema tähe "M"
Aidake Miki Hiirel koguda kõik tähed "M" – ringige korralikult punktiirjooned.
Videod ja esitlused
Heli ja/või M-täht on videol ja fotol olemas. Ka meie kodulehel on projekt ja esitlus tähega M. Esitlust ja projekti koos fotoga saab kasutada nii koolieelikute kui ka 1. klassis käivate laste õpetamisel.
Umachka loojatelt:
Tädi Owlilt ABC Baby'st
Šiškini kool
Kapuka Kanukist
Lastenurk
Projekti ja esitluse koos fotodega saab hõlpsasti alla laadida meie veebisaidilt. Siin tähistavad M-tähte erinevad objektid, sõnad jne. Projekt ja esitlus koos fotoga esitavad elava pildi kirjast, mis lastele kindlasti meeldib.
Tunni eesmärk: uurime M-tähte, lugemisoskuse kujunemist, kõneoskuse arendamist, foneemilise kuulmise parandamist, elementaarse graafilise oskuse põhitõdesid.
- tutvustada koolieelikule M-tähte, hääliku õiget hääldust;
- õpetada lahtritesse kirjutama suurt M-tähte;
- tekitada õpihuvi luuletuste ja mõistatustega.
Küsi: kuidas lehm nihutab? (Minu!..)
Räägi mulle, kuidas mul läheb: MMMU. Mis heli sa esimesena tegid?
Nimetage allolevatel piltidel kujutatu:
Hiir Porgand Karu Sipelgas
HIIR, PORGAND – räägi, kuidas mul läheb. Mis on nende sõnade esimene heli?
Kui me hääldame heli [m], siis huuled esmalt sulguvad, seejärel avanevad.
Ütle: mmm.
Huuled ei lase õhul suust vabalt väljuda, kui me heli [m] hääldame. Pidage meeles, palun: kui hääldate heli ja teie huuled, hambad või keel ei lase õhul suust vabalt lahkuda, on see heli kaashäälik. Mõned kaashäälikud hääldatakse häälega, teised ilma hääleta.
Kui lapsel on raske määrata hääle osalemist kaashäälikute hääldamisel, kutsutakse last siin ja edaspidi kätt kõri külge panema. Kui hääl osaleb heli hääldamisel, tunneb laps kõri vibratsiooni (“kael väriseb”). Seda täheldatakse häälikute kaashäälikute hääldamisel.
Kes on suurem?
- Pidage meeles, milline marja algab heliga [M] ja lõpeb [A]-ga. (Vastus: vaarikas)
- Nimetage lilled, mille nimes on heli [M]. (Magun, kummel, malva, karikakrad)
- Loetlege tooted, mille nimes on [M, M']. (Liha, margariin, või, pasta, manna, piim, mandariinid, jahu.)
Tegevus: Trüki M koolieelikutele
- Mõelge M-tähele. Kuidas see välja näeb?
- Tehke sõrmedega M-täht.
- Kirjutage õhku täht M.
Joonistage pulgad lihtsa pliiatsi või pastapliiatsiga kenasti lahtritesse.
Juhtudel, kui lapsel palutakse kirjutada terve rida tähte, silpi või sõna, annab täiskasvanu rea alguses õigekirja näidise.
Kui koolieelikul on raskusi, võib täiskasvanu joonistada kaks võrdlusjoont või panna kinnituspunktid, mida laps joontega ühendab, või kirjutada tähed tervikuna ja laps teeb neile lihtsalt teist värvi ringi. Selles koolitusetapis ei tohiks kalligraafiat nõuda.
Jätkake fraasi
Ta magas terve talve kasukas,
Ta imes oma pruuni käppa,
Ja kui ta ärkas, hakkas ta nutma.
See on metsaloom ... (karu).
Vaadake häid poisse
Rõõmsameelne ja kärarikas.
Lohistage kõikjalt
Ehitusmaterjal.
Siin komistas üks järsku
Ja sõber tuleb appi.
Inimesed on siin head.
Ei mingit tööd, minu elu eest.
Ei saa elada ... (sipelgas).
Ljudmila läks käsi pesema,
Ta vajas ... (seepi).
Kõik siin metsas on talent -
Ja laulja ja ... (muusik).
Meie Tanya nutab valju häälega.
Kukkus jõkke ... (pall).
Põllud on rohelised,
Ööbik laulab.
Aed on valgesse riietatud
Mesilased lendavad esimesena.
Äike müriseb.
Arva ära, mis kuu on? … (mai.)
Oleme kutsikas vees ja seebis
Kaks tundi pesulapiga ... (pestud).
Raske koorma all
Maa all, kapis
Ta elab naaritsa sees.
Hall beebi.
Kes see on? ... (hiir.)
Mustal väljal valge jänes
Hüppas, jooksis, tegi silmuseid.
Ka jälg tema taga oli valge.
Kes see jänes on? … (tükike kriiti.)
M-tähega mõistatused lastele
Hiiglane seisab sadamas,
Pimeduse valgustamine
Ja signaalid laevadele:
"Tulge meile külla!"
(Majakas)
Üle jõe, risti.
Hiiglane sirutas end välja.
Üle jõe, selga.
Ta lasi mul kõndida.
(Sild)
Metsaomanik ärkab kevadel,
Ja talvel lumetormi ulgumise all
Magab lumeonnis.
(Karu)
Metsas kännu lähedal, jookseb ringi, askeldab:
Töötajad on terve päeva hõivatud,
Ta ehitab endale maja.
(Sipelgad)
Punane nina maa külge kinni
Ja roheline saba on väljas.
Me ei vaja rohelist saba
Kõik, mida vajate, on punane nina.
(Porgand)
Lendab terve päeva
Kõigil hakkab igav;
Öö tuleb.
Siis see peatub.
(Lendama)
Rahvarohke, lärmakas, noor,
Linn müriseb maa all.
Ja kodus siinsete inimestega
Nad jooksevad mööda tänavat.
(maa-alune)
Libiseb minema nagu elusolend
Aga ma ei vabasta seda.
Vahustamine valge vahuga
Ärge olge laisk käsi pesema.
(Seep)
Mis meister seda klaasi peal tegi
Ja lehed ja ürdid ja roositihnikud?
(Külmutamine)
Väikest kasvu, pikk saba,
Hall karv, teravad hambad.
(Hiir)
Sulanud nool
Tamm kukkus küla lähedal maha.
(Välk)
Vedelik, mitte vesi.
Valge, mitte lumi.
(Piim)
Valge kivi sulas
Tahvlile jäetud jäljed.
(Kriit)
Sarviline, kuid mitte tagumik.
(kuu)
Vanasõnad ja ütlused M-tähe jaoks
Rahu ehitab ja sõda hävitab.
Kes rahu külvab, see lõikab õnne.
Palju lund – palju leiba, palju vett – palju rohtu.
Moskva on kõigi linnade ema.
Tahtmisest ei piisa, tuleb osata.
Lugu M-tähest
Hiireke Hiire- ja karupoeg Miša lamas lagendikul ja sõi vaarikaid. Hiir ja ütleb:
- Kirjutame luulet. Kuulake, mis ma kirjutasin:
Iga päev ja iga tund kordame kangekaelselt:
Maailmas pole kedagi paremat kui meie...
Vaarikad! hüüdis Misha.
- Jah, mis on "vaarikal" sellega pistmist! Tahtsin öelda: "Parem kui meie ema."
- See on ka suurepärane! Ja nüüd ma komponeerin ... Ja mille kohta?
- Noh, vähemalt selle kärbseseene kohta.
Ärge sööge valget pastat
Ja sööge punaseid seeni!
Mis sa oled, mis sa oled! - ehmus hiir.
- Amanitast ei saa süüa, sa jõuad haiglasse. Siin kuulake salmi arsti kohta:
Metsas pole tähtsamat arsti,
Milline elav punapea...
Aibolit! - karjus karupoeg.
- Jah, mitte Aibolit, vaid sipelgas. Aibolit ravib loomi ja sipelgas metsa.
- Kust sa nii palju tead?
- Kes palju loeb, see teab palju! - vastas väike hiir tähtsalt ...
Naljakad luuletused M-tähest lastele
Istume vaikides
Ema magab, ta on väsinud ...
No ma ei mänginud!
Ma ei alusta tippu
Ja ma istun ja istun.
Minu mänguasjad ei tee müra
Vaikne tühjas ruumis.
Ja mu ema padjale
Tala varastab kuldset.
Ja ma ütlesin talale:
- Ma tahan ka kolida!
Tahaks palju:
Lugege ette ja veeretage palli,
ma laulaks laulu
Ma suutsin naerda.
Mida iganes ma tahan!
Aga ema magab ja mina olen vait!
Kiir paiskus mööda seina,
Ja siis libises minu poole.
"Ei midagi," sosistas ta,
Istume vaikides...
(E. Blaginina)
puntras
- Vaata - kiri! .. Siin on need:
Mitte raamatus – rajal!
Kuidas seda nimetatakse.
Näed välja nagu sarved?
Õppinud koer, pull ja kits
Teda vahtides...
Kits – arvasin mõttes
Ta ütles: - See on täht "mina".
Sõnn vaidles vastu: - Mitte "mina", vaid "mu",
Ma tean paremini, mis on mis! -
Ja koer hüüdis:
- Aitab teile, ärge vaidlege, see on täht "olen"!
- Ei, "mu"!
- Ei, "mina"!
- Mitte seal!"
Olen! Ee!..
Selline möllav roos,
Nii kohutav müra ja kisa! ..
Täiesti segaduses
Õppinud koer, kits ja pull,
M-tähte nähes...
(A. Šibajev)
Oleme korrutustabelid
Võetud ja peidetud
Andke meile hoogu
Mikrokalkulaatorid!
(E. Grigorjeva)
Ema, vanaema, õde -
Hommikul kõik riides.
Nad võtavad õnnitlused vastu.
Isegi kui neil pole sünnipäev.
Iga pühade kingitus
Ja kimp on väga särav.
Ja neid ootab üllatus -
Küpsetasime isaga kooki.
Pesin kõik nõud ära
Igal pool korda.
Unustasime sõna laiskus.
Seda tähendab naistepäev!
Ja õde küsis meilt:
- Kas see on iga kord?
(V. Nesterenko)
Ema! Ma armastan sind nii väga,
Ma ei tea õigesti!
Ma olen suur laev
Panen nimeks "Ema".
(Y. Akim)
Majakas
... Õhtul, nagu ka öösel, on väga raske meres ujuda ...
Kapten on nii solvunud - te ei näe isegi kallast.
Järsku – meremees rõõmustab: TULETORN süttib.
Äsja ilmus pea võrasse punane silm.
Ta pilgutas silmi – ja jälle ei, ja tuli süttis uuesti.
Nad ütlevad, et siin on vaikne - kõik laevad ujuvad siin ...
Näitab kõigile valgust – kas siin on ohtlik või mitte.
(V. Majakovski)
Kaisukaru Mishka ronis tarusse,
Ja nüüd - magusat mett tilgub käpast!
Ma hakkasin tema üle naerma.
"Karupoeg läks nässu!"
- Milline nali! - vastas ta.
- Ma olen karu!
Ma - vihjasin!
(M. Jasnov)
Märts on kuu ja lumetorm, pakane ...
Ostsime ema mimoosi!
(E. Blaginina)
Vaene karu jäi haigeks
- Karu sõi palju mett.
Karu nutab ja karjub:
"Mu kõht valutab!"
Hiir oigab.
pisarad voolavad -
Tal on kõht valus.
Naughty Ahne Karu
Sõi metsvaarikat Lischka.
(F. Bobylev)
Sulg jookseb üles ja alla,
M-tähe joonistamine
Kuidas sa läheksid metrooga alla
Ja siis lähed üles.
Siledal marmoril ja graniidil
Maha langeb pehme valgus.
Trepp ise jookseb siit -
Ja sellel pole lõppu.
(S. Marshak)
pall
Pall hüppab värviliselt
Minu ees hoovis.
See pall on väga armas:
Ta pole veel klaasi purustanud.
(G. Vieru)
Karu marss ja karuvalss!
Akordioni karuga areenil.
Karu tantsib karuga.
Kaisukaru vehib neile käpaga.
(V. Berestov) Pall lendab triibuliselt.
Karupojad mängivad palli.
- Kas ma tohin? - küsis hiir.
- Mida sa!
Sa oled alles beebi.
(G. Satir)
Tunni kokkuvõte:
- Uute sõnade hääldus suurendab koolieeliku sõnavara, arendab kõnet ja mälu.
- Rakuharjutused arendavad käte peenmotoorikat.
- Mõistatused arendavad lastes leidlikkust, analüüsi- ja tõestamisvõimet. Pedagoogid kasutavad laste õpetamisel mõistatusi, et tõsta huvi keeruliste ülesannete täitmisel.
- Luuletused ei mõjuta mitte ainult mälu arengut. On tõestatud, et kui õppida iga päev mitu rida, tekivad ajju uued närviühendused ja üldine õppimisvõime tõuseb.
Pärast kõigi vene tähestiku tähtede õppimist 1. klassis kutsutakse lapsi täitma loomingulist projekti "Minu lemmikkiri". Siin on näide teosest, mis käsitleb M-tähte.
Saate koostada projekti esitluse vormis või värviliselt joonistada selle arvutis A4 lehtedele või joonistada pliiatsi ja värvidega.
Siin on 1. klassi "Minu lemmiktäht M" projektilehtede näited
Kuidas teha tiitellehte
Projekti saab lisada erinevat teavet: luuletusi, keeleväänajaid, mõistatusi, rebusse, kehalisi minuteid, vanasõnu ja kõnekäände, rahvapäraseid väljendeid.
Laadige M-tähe projekt alla Wordi vormingus
Lisamaterjalid:
Ütle sõna M-tähega.
Põllud on rohelised,
Ööbik laulab.
Aed on valgesse riietatud
Mesilased lendavad esimesena.
Äike müriseb.
Arva ära, mis kuu see on?... (mai)
Ta magas terve talve kasukas,
Ta imes oma pruuni käppa,
Ja kui ta ärkas, hakkas ta nutma.
See on metsaloom ... (karu)
Maa all, kapis
Ta elab naaritsa sees
Hall beebi.
Kes see on? ...(hiir)
Ta lohistab õlekõrt
Väikese maja juurde.
Ta on tugevam kui kõik putukad
Meie kõva töömees … (ant.)
Charades
M-iga kõlban teile süüa
Ja kas ma saan olla lill
Kui R on jões, leiavad nad mind,
C C minust saab järsku kott (moon - vähk - sak)
M-tähega - armas,
K-tähega - mõru (vaarikas - viburnum)
Kui ma olen kuune, hingan kergesti,
Sina, nagu lumi, justkui sulad päikese käes
Kui panete T asemel minusse Sh,
Siis kõnnid reipalt minu all (märts – märts)
Mõistatused
Punased helmed ripuvad
Nad vaatavad meid põõsaste vahelt.
Armasta neid helmeid
Lapsed, linnud ja karud. (vaarikas)
Hiiglane seisab sadamas,
Pimeduse valgustamine
Ja signaalid laevadele:
"Tulge meile külla!" (tuletorn)
Libiseb minema nagu elusolend
Aga ma ei vabasta seda.
Vahustamine valge vahuga
Ärge olge laisk käsi pesema. (Seep)
Lendab terve päeva
Kõigil hakkab igav;
Öö tuleb
Siis see peatub. (Lendama)
Puhtad keeled
Ma-ma-ma – olen omaette kodus.
Mu-mu-mu - piima kellele?
Mo-mo-mo - söö popsi.
Me-me-me- loeme
Mi-mi-mi - laula nooti mi.
Keeleväänajad
Kas sa pesid vaarikad? Pesin, aga ei pesnud Kass laksutas piima ja Borja kastis rulli piima sisse.
Ta helistas Marina Galinale vaarikatele, Galina Marina kutsus viburnumile.
Väike jutukas vestles piimaga,
Ta vestles ega lausunud välja.
Vanasõnad ja kõnekäänud
Rahu ehitab ja sõda hävitab.
Palju lund, palju leiba
Palju vett, palju rohtu.
Moskva on kõigi linnade ema.
Tahtmisest ei piisa, tuleb osata.
Rõõmsad luuletused
puntras
Vaata – kiri! .. Siin on need:
Mitte raamatus – rajal!
Mis selle nimi on
Näed välja nagu sarved?
Õppinud koer, pull ja kits
Teda vahtides...
Kits – arvasin mõttes
Ta ütles: - See on täht "mina".
- Sõnn vaidles vastu:
- mitte "mina", vaid "mu",
Ma tean paremini, mis on mis!
Ja koer hüüdis:
- Aitab sulle
Ärge vaidlege, see on täht "am"!
- Ei, "mu"!
- Ei, "mina"!
- Mitte seal!"
- Olen! Ee!..
Selline möllav roos,
Nii kohutav müra ja kisa! ..
Täiesti segaduses
Õppinud koer, kits ja pull,
Nähes M...
(A. Šibajev)
kirjutama õppima
Tule nüüd, M, anna A-le käsi,
Tule nüüd, MA
Anna käsi MA-le.
MA ja MA ning koos - MAMA.
Ma kirjutan seda ise.
Vaja teada,
Kuidas kirjutada
Täht M ja täht A.
Kirjutan terve märkmiku:
M ja A, MA ja MA.
MAMA, MAMA, MAMA, MAMA
Vaikselt krigistan sulega.
Vaata, ema
Nii väga ma sind armastan!
(G. Vieru)
Tiivulised sõnad ja väljendid
Karuteene. Väljendit kasutatakse tähenduses: oskamatu, ebamugav teenus, mis toob abi asemel kahju, häda.
Lehvita käega. Lõpetage tähelepanu pööramine; lõpetage millegi või kellegi tegemine.
Segage vesi. Tahtlikult mis tahes asja segamini ajamiseks, millessegi segaduse toomiseks.
Fizminutka
Matrjoškad
Oleme naljakad pesitsevad nukud,
Kullakesed, kullakesed.
Meil on saapad jalas
Kullakesed, kullakesed.
Meie värvilistes sundressides
mandlid, mandlid,
Oleme nagu õed
Kullakesed, kullakesed.
I. p. - käed on küünarnukkidest kõverdatud, parema käe nimetissõrm toetub paremale põsele. Hääldades sõnu “okei, okei”, plaksutavad lapsed iga kord käsi, näitavad saapaid jalga, panevad vaheldumisi iga jala varbale, kannale ja koputavad kontsaga. Edasi teevad nad “üks-kaks-kolm” arvelt ringi, käed vööl.
Rubriik õppida tähti täna täht "M". Lastele meeldib see kiri, nad jätavad selle kiiresti meelde ja kutsuvad seda oma ema kirjaks. Ja pole juhus, et lapsed armastavad teda, sest sõnas ema on kaks M-tähte.
Mu kallid, me oleme juba rääkinud sellest, et enne lapsele tähe tutvustamist tuleb esmalt töötada heliga.
Täna soovitan teil enne lapsele kirja tutvustamist kontrollida, kui tähelepanelik teie laps on? Selleks mängi sellega.
Tähelepanu mäng:
Paku pähe õppida sõnad häälikutega [m, mґ], mida leiab G. Yudini muinasjutust "Poeedid".
LUULETAJAD
Hiireke Hiire- ja karupoeg Miša lamas lagendikul ja sõi vaarikaid. Hiir ja ütleb:
Teeme luuletusi. Kuulake, mis ma kirjutasin:
Iga päev ja iga tund
Nõuame kangekaelselt:
Maailmas pole kedagi
Parem kui meie...
- Vaarikad! hüüdis Misha.
- Jah, mis on "vaarikal" sellega pistmist! Tahtsin öelda: "Parem kui meie ema."
- See on ka suurepärane! Ja nüüd ma komponeerin ... Ja mille kohta?
- Noh, vähemalt selle kärbseseene kohta.
Ärge sööge valget pastat
Ja sööge punaseid seeni!
- Mis sa oled, mis sa oled! - ehmus hiir. - Kärbseseent ei saa süüa, satud haiglasse. Siin kuulake salmi arsti kohta:
Metsas pole tähtsamat arsti,
Milline elav punapea...
- Aibolit! karjus väike karu.
- Jah, mitte Aibolit, vaid sipelgas. Aibolit ravib loomi ja sipelgas metsa.
- Kust sa nii palju tead?
- Kes palju loeb, see teab palju! - vastas hiireke tähtsalt.
Pärast loo lugemist küsige:
- Kas lapsele see lugu meeldis?
- Mis sulle meeldis?
- Milliseid helidega [m, mґ] sõnu mäletate?
täht "M"
Rõõmsad luuletused
| Ema, vaata! Nagu kaks õde! G. Vieru P kuhugi kiire Keskelt purunes P mitte P nüüd täiesti - Temast sai kiri M. G. Vanjuhhina Me võtame käed Me naeratame emale Oleme nagu kiri M, koos Lähme pärastlõunal maipühale. V. Stepanov Siin on kiik – kiri M! Siin saavad kõik kiikuda! E. Tarlapan Kaisukaru hommikul Kõik nõudsid kangekaelselt: - Maailmas pole kedagi Parem kui mu ema. |
Käsikäes tõusime püsti Ja edasi M muutus sarnaseks. V. Stepanov Käest kinni hoidvad sõbrad Ja nad ütlesid: "Sina ja mina - Need oleme meie". Vahepeal Selgus kiri M. A. Šibajev Ema Milu seebiseep, Milale sattus seep silma. Mama Mile ütles: - Ära ole vihane, tütar Mila! "Ma ei ole vihane," ütles Mila, " Ma nutan seepi. I. Demjanov Kiri M- sõnade algus mitmekesine: Vaarikad, ema, kärbseseen ja või. M saame hõlpsasti kohtuda: Mesi, ravim, piim. |
täht "M"
Vanasõnad ja kõnekäänud
1. Rahu ehitab ja sõda hävitab.
2. Palju lund – palju leiba.
3. Tahtmisest ei piisa, tuleb osata.
Puhtad keeled
Ma-ma-ma – olen omaette kodus.
Mu-mu-mu - piima kellele?
Mo-mo-mo - söö popsi.
Me-me-me-loeme.
Mi-mi-mi - laula nooti mi.
Mängud
Mäng "Kes on rohkem?".
1. Pea meeles, milline mari algab heliga [ m] ja lõpeb heliga [ a]. (Vaarikas, pilvikas.)
2. Nimetage lilled, millel on heli [ m]. (Magun, karikakar, malva, kummel.)
3. Loetlege tooted, millel on heli [ m]. (Liha, margariin, või, pasta, manna, piim, jahu, mandariinid.)
Mäng "Ütle mulle sõna".
| Ta magas terve talve kasukas, Ta imes oma pruuni käppa, Ja kui ta ärkas, hakkas ta nutma. See metsaline on mets... (karu). |
Mustal väljal valge jänes Hüppas, jooksis, tegi silmuseid. Ka jälg tema taga oli valge. Kes see jänes on? (Kriit). |
|
| * * *
Maa all, kapis Ta elab naaritsa sees Hall beebi. Kes see on?.. (Hiir). Suvel on neid palju Ja talvel nad kõik surevad. Hüppab, sumiseb üle kõrva, Kuidas neid nimetatakse? .. (Lendab). Kõik siin metsas on talent - Nii laulja kui... (muusik). Meie Tanya nutab kõvasti Kukkus jõkke... (pall) |
* * *
Kuigi nad lebavad külmas Aga külmast nad ei värise. Olgu tuuled veega värsked Ranna katmine… (morsad). Põllud on rohelised, Ööbik laulab. Aed on valgesse riietatud Mesilased lendavad esimesena. Äike müriseb. arvan, Mis kuu see on? (mai). Oleme kutsikas vees ja seebis Kaks tundi pesulappi... (pestud). |
|
Mäng "Häälda fraas".
Hobune naarib ja lehm... (muheleb).
Koer haugub ja kass... (mjäutab).
Kuu paistab ja tähed... (virvendus).
Maagiline ketimäng.
Pöörake hiir sisse kaussi.
(Hiir – kääbus - karu - kauss.)
Mäng "Kiri on kadunud."
Leidke puuduv täht.
- squa, - insk, - ak, - etro, - a - a, - ir.
Vastupidine mäng.
Nimetage sõnad, mis algavad heliga [ m], mis on nende sõnade tähenduses vastupidine,
Sõda - ( maailmas), vaidlema - ( üles panema), kiire - ( aeglaselt), tahke - ( pehme), rumal - ( tark), suur - ( vähe).
Mäng "Üks - mitu".
Kirjutage need sõnad mitmuses: sild - ( sillad), muuseum - ( muuseumid), jahu - ( jahu), seep - ( seep), maa all - ( maa all).
Mäng "Pool sõna sulle."
Mac… (- kõrvad), mask… (- rõõmus), liha… (- langetamine), hiir… (- jaks).
Mäng "Vali paar."
väike auto
merekarmiinpunane
aeglane mees
rahulik pall
peen kriit
jäätisemuuseum
lihamuusikal
Mäng "Kuus võlurit".
1. m– – – a – d.
Selle leiutasid Austraalia inimesed.
2. maag - - - - - - -.
See ja jazz, ja ditties ja aariad.
3. maag - - - - -.
See on ilus idamaine lill.
4. - - - - - - maag.
See on erinevate kaupade voog.
5. ma - g - - - - -.
See on lillepeenras, väike, aga ilus.
6. - - maag -.
Kui mitte see, õigemini, mitte see,
Ma ei ootaks sinult vastust.
Vastus: mustang, magnetofon, magnoolia, kaubamaja, karikakra, paber.
Mäng "Leia sõnad".
Mäng "Mängime peitust."
küsimus. Kes veel majas elas? Lugege pakkumist hoolikalt läbi. Võib-olla näete kedagi teist.
Mäng "Silbiline Lotto".
1. Lugege silpe ja tehke nendega sõnu. ( Piim, emme, seep, pakane jne.)
2. Ladumislõuendile trükitakse silp ma, peate terve sõna saamiseks lisama veel ühe silbi (silbid). ( Ma-ma, ma-lina, ma-ki.)
3. Leia sõnad, milles üks silp peaks algama
tähega "m": ma, ti, ma, si, ma, ra, ma, ro, ma, mu, lo, la, ma, lo, we. (Näiteks: ema, väike, seep, Roma, jahu, raam, Sima, Tim.)
Mäng "Võlukiri".
L
Ja R? JA MINA
Vastus: armee, lamp
Sabapea mäng.
Oleme lühikesed beebid.
Meil on hea meel, kui te
Mõtle ja leia
Ja algused ja sabad.
luhtunud muuli moon
Vastus: kimalane, veski, humal; piim, hästi tehtud, mutt, vaik, molekul; pasta, võrkkiik, paigutus jne.
Must-valge mäng.
tükk kriiti - - - - -
- - tükk kriiti -
- tükk kriiti -
- tükk kriiti - - - -
Võimalik vastus:
veski, pomelo, kimalane, jurakas.
Mäng "Krüpteeritud sõna".
Arvake sõna šifri abil ära.
Vastus: mandariin.
Vastus: porgand, oks, ämber, luud.
2. Krugogramm.
Arva ära krüptitud sõna.
Vastus: Murzilka.
Muutujad
PROUA. MIR IM.
MOKNET OKSANA KASSIPOEGA
Vastus: käpp. Vastus: mahl.
Mõistatused
| Punased helmed ripuvad Nad vaatavad meid põõsaste vahelt. Armasta neid helmeid Lapsed, linnud ja karud. (Vaarikas.) Mis on meister Klaasile maalitud Nii lehti kui ka ürte Ja roosipõõsad? (Külmutab.) Kasvavad erinevad sõbrannad Kuid nad näevad välja sarnased Nad kõik istuvad kõrvuti Ja ainult üks mänguasi. (Matrjoška.) |
Hiiglane seisab sadamas, Pimeduse valgustamine Ja signaalid laevadele: "Tulge meile külla!" (Majakas.) Nad peksid teda käe ja puuga, Kellelgi pole temast kahju. Miks nad peksavad vaest meest? Ja selle eest, et ta on täispuhutud! (Pall.) S. Marshak Punane nina maa külge kinni Ja roheline saba on väljas. Me ei vaja rohelist saba Kõik, mida vajate, on punane nina. (Porgand.) |
| Valge kivike sulas, Jättis tahvlile jäljed. (Kriit.) Metsloom on karvas, lampjalgsus, Ta imeb käpa koopasse. (Karu.) |
Kuum noolDub kukkus küla lähedal maha. | |