Ema palub lapsel mänguasju koguda ja ta lõpetab kohe toas ringi jooksmise ning paneb autod kasti. Koolipoisi poeg teeb usinalt kodutöid, ilma et talle sellest meelde tuleks. Tütrele piisab vihjest, et ta saaks tahvelarvutist üles otsida ja minna vabatahtlikult ise poodi leiva järele. Sellist idülli täheldatakse peredes, kus lapsed on harjunud oma vanematele kuuletuma. Kuidas aga saada oma laps kuuletuma ja sisendada talle samas täiskasvanueas vajalikku vastutust ja iseseisvust?
Kas ma pean olema kuulekas
Vanemad on kohustatud tagama lapse turvalisuse, arengu ja sotsialiseerumise. Neid kohustusi saab täita ainult siis, kui laps kuuletub vanematele, kui tema käitumist kontrollitakse ja kontrollitakse. Kuid kuulekuse ülesehitamine pole eesmärk. See on ainult vahend, mis aitab vanematel kasvatada tervet, haritud ja õnnelikku inimest.
Väikeste laste jaoks on kõige olulisem kuulekus. Vanemaks saades läheneb laps enesedistsipliinile ja iseseisvale otsustamisele. 
Üsna sageli tekitab sõna "kuulekas" vastakaid tundeid ning seda seostatakse kuulekuse ja tahte puudumisega. Seetõttu eelistavad paljud vanemad kasutada termineid: haridus, distsipliin.
Kuuleka lapse kasvatamine: 5 sammu
Kuulekus on sisendatud põhimõttel: lihtsast keerukaks. Käske andes valivad nad õiged sõnad ja intonatsioonid. Sa pead olema rahulik, veenev, tõsine. Positiivse efekti saamiseks ja kindlustamiseks peate läbima vähemalt 5 sammu, näidates püsivust ja kannatlikkust.
Alates noorukieast on kuulekus kiiresti aktuaalsust kaotamas. Esile tuleb vastutus, enesedistsipliin ja pühendumus. Otsused tehakse vanemate soovituste põhjal ja ühiste arutelude kaudu.
Kuidas vigu vältida
Kuulekuse sisendamisel on oluline mitte raisata aega - mida vanemaks muutub ohjeldamatu laps, seda keerulisem on teda panna põhivajadusi täitma. Ühel hetkel võib olla ahvatlev sundida teid kuulekaks, kasutades selleks ähvardusi, survet ja isegi füüsilisi karistusi. Kuid see on tee kuhugi. Jäme sundimine põhjustab kas veelgi suuremat vastupanu või rikub habras tahte.
Väikesed lapsed erinevad täiskasvanutest mitte ainult pikkuse ja kaalu poolest. Oma psühhofüsioloogiliste omaduste tõttu ei suuda nad nõudeid alati õigesti tajuda ja oma käitumist iseseisvalt kontrollida. Ainult vanemate armastus ja tähelepanelikkus aitavad kindlaks teha, millal laps tõesti ei allu ning millal ta on väga väsinud või haige.
Midagi niisama keelata ei saa - alati peavad olema head põhjused. Vastasel juhul riskivad vanemad vastuseks teadvuseta agressiooni ja autoriteedi kaotusega.
Teine oht on hüpersotsiaalne haridus, mis on seotud range päevakavaga, jäiga tasustamise ja karistuste süsteemiga ning pideva kontrolliga. Sellise surve tagajärjel muutuvad lapsed nagu väikesed vanad inimesed, kaotavad rõõmsameelsuse ja spontaansuse.
Mis tahes omaduste, sealhulgas sõnakuulelikkuse kasvatamisel on vastuvõetavad ainult õrnad ja järjepidevad meetodid, mis võimaldavad säilitada täieliku usalduse, suhetesoojuse ja eneseväärikuse vanemate ja laste vahel.
Paljud vanemad seisavad silmitsi oma armastatud lapse sõnakuulmatuse probleemiga. Tõenäoliselt kogesid igas peres hetki, kui täielik emotsionaalse heaolu taustal hakkas beebi konkreetse olukorra vastu protestides karjuma, nutma, põrandale kukkuma. Vanemate jaoks muutub eriti piinlikuks, kui sellised ilmingud juhtuvad avalikes kohtades.
Iga laps kogeb mitu sõnakuulmatuse perioodi.
Miks laps on kapriisne, kuidas laste kapriisidele õigesti reageerida ja kuidas õpetada last kuuletuma - sellest räägime oma artiklis.
Laste kapriiside põhjused ja täiskasvanute reaktsioonid neile
Paljud vanemad peaksid teadma, et koolieelses lapsepõlves kogeb laps kriisiperioode, millest kõigil on oma iseloomulikud jooned - need on vanus 1 aasta, 3 aastat, 5 aastat ja 7 aastat. Nendel perioodidel on lapsed eriti haavatavad, kapriissed ja vanemate arvates sõnakuulmatud.
Lapsepõlve kangekaelsus algab poolteist aastat Kui lapsel ilmnevad negatiivsed reaktsioonid, peaksid vanemad proovima kindlaks teha nende esinemise tõelise põhjuse. Võimalik, et laps:
- tunneb end halvasti;
- vajab toitu või und;
- manipuleerib vanematega;
- on kapriisne, et endale tähelepanu tõmmata;
- sattus võõrasse keskkonda;
- kardab midagi;
Seda loetelu võib jätkata, kuid oleme välja toonud laste kapriiside peamised põhjused, mis põhjustavad sõnakuulmatust. info
Lapsepõlve negativism on eneseteadvuse ilming inimesena Täiskasvanud peaksid meeles pidama, et hoolimata asjaolust, et laps on osa tema vanematest, on ta siiski inimene ning tal on õigus oma vaadetele ja soovidele. Vanemad peavad õppima lapse arvamust austama ja sellega arvestama.
Esimeste sõnakuulmatuse ilmingute korral ei tohiks te kasutada vanemate autoriteeti, veel vähem kasutada füüsilist jõudu. Selline suhtlemistaktika võib hiljem viia lapse isoleerimiseni või võõrandumiseni vanemate ja beebi suhetes.
Psühholoogi nõuanne - ärge märkige beebi kohe "halva" lapsena Kuidas õigesti reageerida laste kapriisidele
Haridusprotsessis on väga oluline leida kesktee, et mitte kahjustada lapse psüühikat, aga ka mitte kaotada vanemate autoriteeti. Kuidas seda õigesti teha?
"Kuldreegli" põhiolemus on see, et peate õppima lapsega läbirääkimisi pidama - see ei tähenda, et peate järgima tema eeskuju, täites tema soovi esimesel kapriisil.
Lapsel on õigus teha vigu nagu kõigil inimestel
Pidage end lapsepõlves meeles, sest iga sõna „ei saa” puhul tahtsid sa alati „teha seda täpselt, aga vastupidi”, et ennast kehtestada ja vanemate ees oma iseseisvust näidata. Seetõttu hakkavad tänapäeva lapsed täiskasvanute igasugustele keeldudele vastama protestiga, vanematele see alati ei meeldi ja nad lähevad kõrgemale toonile - sellised tegevused ainult halvendavad olukorda.
Vanemad, kes on oma laste suhtes targad ja lugupidavad, peavad õppima reageerima laste protestidele rahuliku, nõudliku tooni ja käitumisega. Sõna "ei saa" juurde tuleb lisada selgitus "miks".
Nõuanded vanematele: meelerahu on oluline Jah, muidugi, seda on esimest korda väga raske teha. Kuid enne lapse kuulekuse õpetamist peavad vanemad ise õppima, kuidas tema negatiivsele käitumisele õigesti reageerida. Esialgu on eriti impulsiivsete vanemate jaoks keeruline nende viha taltsutada ja rahulikuks jääda, kuid beebil pole lihtne oma emotsioonidega toime tulla. Pidage meeles, et erinevus teie vahel on see, et olete täiskasvanu, kes teab, kuidas teie käitumist kontrollida, ja laps on väike, ta lihtsalt õpib seda tegema.
Kuidas õpetada last kuuletuma
Näpunäited, millega tutvute, ei vasta mitte ainult küsimusele: "Kuidas õpetada last kuuletuma", vaid aitavad vanematel parandada oma käitumist seoses armastatud lapse sõnakuulmatusega.
10 reeglit, kuidas vanemad õpetavad teie last kuuletuma Mõelge näiteks järgmisele olukorrale: pärast jalutuskäiku on laps jonnakas ja ei taha koju minna. Ema seletab, et on lõunaaeg. Laps, kes ei tunne end näljasena, ei taha kuuletuda ja nutab jätkuvalt veelgi valjemalt, äratades möödujate tähelepanu. Mida on vanematel õige teha?
- Ole oma taotlustes püsiv. Kõik lapsed on väga head psühholoogid, nii et avalikus ruumis tegutsedes loodavad nad, et ema annab järele ja mõtleb lapse kasuks ümber. Vanemad peavad mõistma, et kui nad ei muutu püsivaks, jätkavad lapsed nendega manipuleerimist.
- Kasutage rahulikku ja võib-olla nõudlikku tooni. Vanemad peaksid sõbralikult vaidlema.
- Õppige läbi rääkima, andke lapsele õigus valida. Näiteks ütleb ema: beebi, kui sa nüüd ei rahune ja koju ei lähe, siis lähevad su lemmikmultifilmid vihaseks ja sa ei saa neid õhtul vaadata.
- Tegutse lapse eneseteadvuse järgi. Näiteks ütleb ema: ma arvasin, et sa kasvasid suureks ja said suureks, aga ma eksisin. Käitud nagu väike laps ja sulle võib rahunemiseks lihtsalt luti anda. Kui ma eksin, siis kuivatage pisarad ja näidake, et olete suur, lõpetage kapriisid ja minge koju õhtust sööma.
- Kui laps rahuneb ja hakkab täiskasvanute nõudeid täitma, siis tuleb teda kindlasti kiita.
- Te ei tohiks mingil juhul last altkäemaksu anda. Laused “lakka nutmast ja ma ostan sulle selle eest šokolaaditahvli” - mõjutavad negatiivselt lapse psüühikat ja õõnestavad vanemate autoriteeti.
Peamine on see, et laps tunneks armastust - siis võid alati nõustuda Tuleb meeles pidada, et iga laps on individuaalne ja sama olukord nõuab täiskasvanute erilist lähenemist.
Ainult vanemate armastav süda suudab ületada kõik lapseliku jäärapäisuse labürindid ja leida rahulikus õhkkonnas õige lahenduse.
Kaasaegsete vanemate peamine probleem on nende oma infantilism... Väga tihti kohtun vanematega, kes käituvad ise nagu lapsed, teevad ise vastutustundetuid tegusid, ei lõpeta alustatud tööd, ei täida oma lubadusi. Isad ööpäevaringselt "Hoidke arvutites" koos poegadega arutavad emad tütardega täiskasvanute probleeme. Ja siis vanemad imestavad, miks lapsed neid tõsiselt ei võta, ei austa, ei allu ja isegi.
Mõni aeg tagasi sattusin sattuma varjupaika lastele, kelle vanematelt ei võeta vanema õigusi, kuid keda peetakse sotsiaalselt ebasoodsas olukorras. See tähendab, alkohoolikud, töötud. Neil pole vahendeid ega soovi oma lapsi toetada, seetõttu elavad lapsed enamasti selles varjupaigas. Oleksite pidanud nägema poisi, kelle juurde ema tuli (ilmselt pärast nädala pikkust joomist). See, kuidas ta teda vaatas, kuidas ta kallistas ja suudles, tuues varjupaiga kohvikust emale kokku hoitud võileibu ja puuvilju. Ja milliste vandesõnadega sõimas ta teda selle eest, et ta elab varjupaigas ega küsi tema joogi eest almust! Poisil oli alles seitse!
Siin on veel üks pilt, väga levinud: laps "pakitud" iga kuu pealaest jalatallani erinevate vidinatega palub vanematel uut mudelit. Kuid samal ajal ei täida ta nende elementaarseid taotlusi. Meie lastel on kõik olemas, mõnikord ei tea nad isegi, mida soovida näiteks sünnipäevaks või aastavahetuseks.
Psühholoogid on tuvastanud viis kõige tavalisemat. Meie, lapsevanemad, teeme neid vigu iga päev. Muidugi püüame olla oma laste jaoks parimad, armastavad vanemad, tahame neid kaitsta kõigi raskuste eest ja lahendada kõik nende probleemid. Kuid see ei muuda meie lapsi paremaks ja haritumaks. Pigem vastupidi, mida rohkem laste probleeme me ise lahendame, seda halvemini hakkavad lapsed meid kohtlema. Meie ise oleme süüdi oma laste halvas kombes ja selles. Meie ja keegi teine. 
Esimene viga hariduses. Langetas otsuse - mine lõpuni
Juba varajasest east alates uurivad teie lapsed teid väga hoolikalt ja kontrollivad teid iga päev. Nad teavad kõiki teie tugevusi ja nõrkusi. On vanemaid, keda tuleb veidi veenda, et nad millegagi nõustuksid, on vanemaid, kes sõltuvad suuresti oma tujust (sel juhul vali lihtsalt sobiv hetk). On neid vanemaid, kes peavad kõigepealt millegagi üllatama ja siis küsima, mida nad tahavad. Lastel on peen tunne, millal ja kuidas läheneda, mõnikord on parem pöörduda ema ja mõnikord isa poole. Seega, kui olete mõne otsuse teinud, siis esiteks olge solidaarne oma abikaasaga ja teiseks jääge alati oma kohale ja minge lõpuni. Kui sa ütlesid "Ei"nii kogu aeg "Ei"... Uskuge mind, teie laps austab teid selle eest ja malbest lapsest saab see sõnakuulelik.
Teine viga hariduses. Lõpeta tühikäik
Teie laps areneb füüsiliselt, psühholoogiliselt ja vaimselt. Ja see areng toimub samaaegselt, kui aju kasvab. Ja see on oluline, sest laps suudab tajuda sellist infomahtu, mis vastab tema arengule. Varem piisas perepeale sõnakuulmatu lapse vaatamisest, et ta lõpetaks kiusamise või hakkaks kuuletuma. Nüüd ei vii miljoni ema või isa sõna kuhugi. Just sellepärast, et neid on palju. Lapsed ei oska tarbetut teavet filtreerida, nende aju pole selleks veel kohandatud.
Kui teie väike kavatseb üksi üle tee joosta, öelge talle kahe sõnaga: “Lõpeta! See on ohtlik "! Teil pole vaja tema ees igasuguste sõnadega palvetada ja seda seletada "Sa ei muretse, kui auto talle otsa sõidab", Mis siis "Autojuhid ostsid kõik oma õigused, kuid nad ei tea, kuidas juhtida", Mis siis "Politsei ei hoolitse nende eest vajadusel"... Kõik need väited sulanduvad lapse jaoks üheks ebavajalikuks teabevooguks ja ta ei taju seda, nagu kõik teised teie sõnad. Lisaks tunneb laps, et sel ajal olete sina väga mures, mures, kardad ja ka sina "Nakkuse saamine" sinu hirmud.
Enne kui valate lapsele infovoo, rääkige iseendaga, mida soovite lapsele öelda. Mõelge, mida peate ütlema ja mida on kõige parem endale jätta. Õige tähendusega lühikesed sõnad toovad rohkem kasu ja saate kasvatada sõnakuulelikku last.
Kolmas viga hariduses. Valik mitte vanuse järgi
Vanemad tahavad lapsele mõnikord nii meele järele olla, et pakuvad talle tohutut valikut, mis on lapse ebaküpse aju võimust. Mida ma mõtlen? Normaalne olukord on see, kui kolmeaastasel lapsel palutakse valida mänguasjapoes sinine hobune või roheline auto, viieaastaselt küsitakse, mida tal lõunasöögiks on - kotlette või borši ning kümneaastaselt küsitakse, kuhu on parem minna - kinno või loomaaeda.
Need (valikute) küsimused on laste jaoks tavalised. Aga kui emme küsib oma viieaastaselt pojalt, kas lahutada oma mehest või mitte - see on juba absurd! Laps pole põhimõtteliselt valmis sellistele globaalsetele küsimustele vastama, tema aju pole selleks kohandatud. Ja ta ei vaja seda esiteks negatiivset ja teiseks tarbetut teavet. Ta saab last ainult šokeerida ja talle tekitada. Kuuleka lapse kasvatamine, tema vanusele väga raske valiku tegemine ei toimi.
Neljas viga kasvatuses. Vanemad on liiga lähedased sõbrad
Igas perekonnas peavad kõik selle liikmed olema oma kohtades ja täitma oma ülesandeid. Kui olete pidevalt oma lapse lähedane sõber, tähendab see, et ta kaotab oma isa (ema) - temast saab vaeslaps. Milline laps tahab saada vaeslapse ossa!? Sellisel juhul on oluline mitte minna ühest äärmusest teise. Leidke kesktee. Kui isa on pidevalt oma pojaga "Sõjas arvutis", käib temaga matšidel, suhtleb lapse sõpradega võrdsetel tingimustel, räägib teismelise slängis ja võib-olla mõnikord joob temaga koos energiat, siis võtab ta pojast isa. Teismeline hakkab mõistma, et isaga on võimatu tõsistel teemadel rääkida, et ta ei saa midagi otsustada ja et ta on ka teismeline. Austus isa vastu hääbub kiiresti. Lapse jaoks sõbraks olemine pole halb, vaid lühiajaline.
Vanemad-lähedased sõbrad ei selgita neile kunagi, mis on hea ja mis halb, nad ei määra suhtlemisel vajalikke piire. Sellest imelikul kombel kannatavad lapsed. Nende turvatunne kaob, nad lakkavad tundmast end lastena, kes tahavad täiskasvanu õlale küürutada, igatsevad nad väga oma vanemaid. Kallid vanemad, ärge kartke olla "Halb" ulaka lapse jaoks! Pange paika oma nõuded, see tähendab, HARIDA oma lapsi - näidake neile, mis on hea ja mis halb. Ainult nii on teie lapsed õnnelikud.
Viies viga kasvatuses. Ära lase end alandada
Mitte keegi! Isegi enda laps. Vanemate vandumine on täiesti vastuvõetamatu. Kahjuks pole nüüd haruldane koduvägivalda näha. Nii vanemate kui ka laste poolt. Vanemad, tõstes lapsele käe, tõestavad seega oma jõuetust. Ja laps, suureks saades ja tugevamaks saades, saab aru, et saab teha sama, mis nemad. See tähendab, et kasutage vägivalda.
Paljud vanemad väidavad seda "Vanemad peksid neid ka ja mitte midagi"... Kuid millegipärast vaikivad nad sellest, mida nad tol hetkel tundsid - valu, häbi, ärevus. Vägivalla abil lahendate hetkeprobleemi, kuid kaotate igavesti lapse usalduse ja austuse. Ta lihtsalt kardab sind, kuid ei austa sind kunagi! Vägivalda ei saa kasutada kellegi - isegi ulaka lapse jaoks!
Kuuleka lapse kasvatamise saladused
Kuidas teha üleannetu laps kuulekaks? Et ta austaks sind ja oleks sinu üle uhke? Et sinust saaks tõepoolest tema jaoks autoriteet ja eeskuju?
- Näidake austust oma poja (tütre) vastu.
Inimese ajus on kaitsemehhanism, mis lülitub sisse siis, kui inimest (ükskõik kui suurt või väikest) solvatakse. Sel hetkel ei taju ta rikkuja käest mingit teavet. Seetõttu ärge kunagi solvake oma väikest. Te ei saa teda nimetada rumalaks, rumalaks jne, võrreldes teiste tublide lastega. Sellistest sõnadest kaotab laps teie suhtes igasuguse austuse. Pealegi hakkab beeb siis neid sõnu teie suhtes rakendama! Ja kui laps lõpetab teie austamise, jääb ta teile sõnakuulmatuks.
- Veel huvitavat ja informatiivset teavet!
Ja vähem igavad loengud. Mitu korda olen pilti näinud - isa juhatab oma väikest poega käest ja näägutab: "Ära tee nii, ära tee seda, siis ei saa, ka nii ei saa"... Ja laps ei allu ja teeb kohe täpselt vastupidi. Ta ei taha enam oma isalt teavet võtta, ta lihtsalt tüdines sellest. Õigeaegselt ja lapse vanuse järgi pakutav huvitav teave on palju tõhusam. Näiteks ma lihtsalt ei suutnud. Kuid kuidagi näitasin talle lihtsalt videot usside kohta, rääkisin, kust nad pärit on. Pärast seda hakkas poeg väga sageli ja hoolikalt oma küüsi hammustama.
- Harige eeskujuga.
Tuhat sõna pole ühe teoga võrreldes midagi väärt. Saate last kogu elu korralikult koolitada, õpetada, kuidas seda või teist teha, kuid ühe sammuga tuleb kogu haridus välja jätta. Selle kohta on palju näiteid. Pealegi märkavad lapsed kõiki pisiasju. Nad pööravad tähelepanu sellele, kuidas riietute, kuidas hoiate, kuidas teie maja on korras, kuidas räägite, kumb olete kodus ja milline sõpradega.
Lapsed On väga head jäljendajad, nad tahavad kõiges sinusugused olla. Ja kui ema kõnnib näiteks kammimata, siis pole ka tütar korralik. Ja kui isa kasutab tavaliselt tugevat sõna, siis poeg mäletab seda kindlasti ja annab siis õigel ajal välja. Head lapsevanemad! Jälgi ennast ja oma käitumist - lapsed kopeerivad sind. Ja igal juhul ärge neid selle eest näägutage. Sina oled süüdi, mitte nemad.
- Retoorilised küsimused on kasutud.
Retoorilised küsimused Kas vastuseta küsimused. Retoorilisi küsimusi kasutavad vanemad pigem emotsioonide väljendamiseks. Vahel küsivad vanemad retoorilisi küsimusi ja vastavad siis neile ise. Lapsel pole lihtsalt aega neile vastata ja kas see on vajalik? Ja üldse, milleks need on mõeldud? Retoorilistest küsimustest saab beebi peamine taust, näiteks teler või raadio. Enne retooriliste küsimuste esitamist mõelge, miks te seda teete. Kui soovite vastust saada, astuge lihtsalt beebi juurde, vaadake talle silma, puudutage tema kätt ja küsige siis. Pärast seda kontakti kuulab laps teid kindlasti, sest saab aru, mida temalt nõutakse.
- Ära oota vaieldamatut kuulekust.
Mõnikord mitte sellepärast, et ta on kangekaelne. Ta on lihtsalt oma äriga hõivatud - joonistab, mängib, vaatab multifilmi. Ja siis tuleb ema jooksma ja nõuab hunniku kõike. Andke talle võimalus oma töö lõpetada ja siis täidab ta teie nõude. Peamine on anda selged ja järjepidevad juhised. Ärge usaldage lapsele rohkem kui ühte ettevõtet ja määrake viivitamatult tähtajad. Näiteks: "Vaatame multifilmi ja siis pange oma mänguasjad tunni aja jooksul ära.".
- Ärge laske lapsel end süüdi tunda.
Laps ei saa selle tundega hakkama. Kuid väga sageli panevad vanemad teda kõigis hädades ja õnnetustes süüdi tundma. Tavaliselt toimub perekonnas järgmine monoloog: “Raha nagunii pole, mul on kaks töökohta, vanaema on haige ja siin tuleb ikka jope (müts, saapad) osta. Ja sa ei taha õppida "... Kuidas saab laps mõjutada pere majanduslikku olukorda! Ta ei saa midagi teha! Seetõttu tunneb ta end oma impotentsuses süüdi. Tulevikus käivitatakse kaitsemehhanism ja laps sulgeb end kõigi oma kestas olevate inimeste eest. Ta lihtsalt ignoreerib kõike, mis peres toimub.
- Ärge ähvardage oma last.
Ähvardusi kasutades saate aru, et te ei täida neid. Laps hakkab sind turvatunde asemel kartma. Või vastupidi, laps, nähes, et need ähvardused on tühi fraas, ei allu veelgi. Lihtsalt pidage lapsega läbirääkimisi. Paku vahetuskauplust. Näiteks teeb ta teie jaoks nüüd ühe asja ja siis teete tema jaoks teise. Kiida teda kindlasti selle eest, mida ta tegi, ja laps on enda üle uhke.
- Kiitke ja tänage oma last.
Kiitus ja hea hindamine on midagi, mille eest laps naha alt välja saab. Need on tema jaoks kõige väärtuslikumad asjad. Veelgi enam, hinnang, mille said maailma kõige armastatumad inimesed. Kiitke oma lapsi nii tihti kui võimalik, kuid ainult kindla eesmärgi nimel. Öelge neile kindlasti, mille eest kiitus on. See annab beebile enesekindluse ja teeb ta õnnelikumaks. Kiitus on väga hea stiimul kuuleka lapse kasvatamiseks.
- Pidage oma eesmärki meeles.
Me peaksime alati teadma, miks me teatud asju ütleme. Mõnikord on sõnade tähendus ebaoluline, kuid olulised on emotsioonid, millega neid sõnu hääldame. Tööl meeleolu rikkunud? Tuleme koju halbade sõnadega. Ja oleme valmis konflikti alustama nullist. Seetõttu esitage endale alati enne lapsega rääkima asumist küsimusi: mida ma tahan saavutada? Milline on beebi reaktsioon? See võime võimaldab teil lastega suhtlemiseks käituda õigesti ja õiges suunas.
- Lapsed pole robotid.
Ja nad ei tee seda kunagi. Nad on alati valmis vempe mängima, on sageli kapriissed ja sõnakuulmatud. Kuid nad võivad olla ka õrnad, hellad ja pakkuda positiivsete emotsioonide merd. Kuna laps ei allu, ei armasta me teda vähem. Käime lihtsalt kõik raskused koos läbi. Kui ootame lapselt ideaalset käitumist ja ta ei vasta meie ootustele, oleme suurema tõenäosusega pettunud. Miks me vanemad seda pettumust vajame?
Dr Komarovsky ulakatest lastest (video):
Tajuge ja armastage oma lapsi sellistena, nagu nad on.
Vanemad ei ole asja pärast muretu kuidas õpetada oma lapsi kuuletuma, kuidas ületada lapse kapriise ja kangekaelsust... Mida varem lastel kuulekus kasvatatakse, seda parem on see nii lastel endil kui ka nende vanematel.
Mida tähendab kuulekas laps?
Kuulekas laps tavaliselt rahulikum, rõõmsam ja tähendab - see on kasulik tema tervisele, närvisüsteemi tugevdamisele. Kui laps kuuletub täiskasvanutele, võib tal kiiresti tekkida harjumus olla viisakas, inimeste suhtes tähelepanelik, edendada organiseerimist ja rasket tööd. Ja lapse vaimne areng toimub soodsamates tingimustes. Õpetades last kuuletuma, arendame ja tugevdame tema tahet. Ja pereelu on rahulikum.
Pole ime, et ühe väga kapriisse tüdruku ema ütles kunagi:
- Kui Galya pole kapriisne, on see meie jaoks puhkus!
Kui viieaastane poeg nõuab pidevalt oma soovide täitmist, on kapriisne, nõuab põhjendamatult omaette, siis on ta sõnakuulmatuse harjumust arendanud ja teatud määral tugevdanud.
Vanemad peavad olema laste sõnakuulmatuse suhtes ettevaatlikud. Kui te sellele õigeaegselt tähelepanu ei pööra, arendate sõnakuulmatuse oskust, millest on väga raske üle saada. 3–5-aastased lapsed on endiselt väikesed ja seetõttu ei saa nende käitumine põhineda täielikul teadvusel. Eelkooliealistel lastel on ainult teadliku distsipliini algus ja kuulekus on selle kõige olulisem element.
Et laps oleks kuulekas ...
- Ükskõik distsiplineeritud last eristab kuulekus: ta teab, kuidas kiiresti ja täpselt täita juhiseid, taotlusi, korraldusi. Ilmselt ei tohiks kuulekus olla pime, mõtlematu ega ajendatud hirmust. Seega nõudlik nii et laps oleks kuulekas, selgitage talle (kui mitte hetkel, siis hiljem), miks on vaja seda või teist tellimust täita. Muidugi peaksid teie nõuded olema lapse jaoks mõistlikud ja mõistlikud.
- Väikesed lapsed tõusevad sageli hommikul kapriisidega, ei taha riietuda. Kõigepealt selgitage välja sellise käitumise põhjus. Võib-olla läheb laps hilja magama või on enne magamaminekut elevil lärmakate mängude, hirmutavate lugude lugemise jne abil. Kui see nii on, siis kindlasti seadistage õige režiim: see pole mitte ainult tervisele kasulik, vaid ka distsiplineerib lapsi. Pange paika laste tõusmise täpsed kellaajad, aeg söögiks, jalutuskäikudeks, mängudeks, tegevusteks.
- Kuid pole vaja veenda, paluge lapsi. AT kuulekuse kasvatamine peal lapsed täiskasvanute äritoon või, nagu ütles A. S. Makarenko, äritellimus, mõjutab väga hästi. Äri ei tähenda kuiva ja külma tooni. Peate oma lapsega rääkima rahulikult, hellitavalt ja mõnikord pisut häält tõstma, kuid nii, et ta tunneks teie enesekindlust ja kindlust.
- Oluline on arvestada ja lapsele pöördumise vorm... Sageli küsitakse lapselt: "Kas te sööte putru?" See aadressivorm võib põhjustada mis tahes vastuse, näiteks: "Ei, ma ei tee seda." Ja kui ema nõuab, vihastab, siis ta eksib: kui laps peab putru sööma, pole sellist küsimust vaja esitada.
- Kui lapsed on ulakad ja ei vasta teie nõuetele, võite mõnikord kasutada lahendust. Eelkooliealistel lastel (eriti 3–4-aastastel väikelastel) on tahtejõud endiselt nõrgalt arenenud ja tähelepanu on ebastabiilne; nad on väga emotsionaalsed. Ajutiselt juhtige nende tähelepanu kõrvale, ühendage oma nõudmine meeldiva ja lähedase väljavaadega: „Kahju, poeg, et olete kapriisne ja riietute seetõttu aeglaselt. Ja ma tahtsin pärast hommikusööki teiega mõlemaga mänguasju teha. " Või: "Riietuge esimesel võimalusel, katate minuga laua." (Pea kindlasti kinni oma lubadusest.)
- Reeglina parandavad sellised võtted lapse meeleolu ja tekitavad temas soovi täiskasvanu soovi täita. Julgustamine suurendab väikeste usaldust nende võimete suhtes, nii et kiida poissi kindlasti, kui ta kiiresti riidesse paneb.
- Kui laps on nii kapriisne, et temaga ei saa midagi teha, jäta ta rahule... Nähes, et keegi ei pööra talle tähelepanu, rahuneb laps kiiresti.
Kuulekuskoolituse nõudmine
Mehed kipuvad olema nõudlikumad kui emad. Nad ei taha laste juurde minna ja see on tõsi. Naised näitavad liiga palju leebust, vähenõudlikkust, teevad lastele järeleandmisi, haletsevad neid, kui neil on vaja iseseisvalt kindlalt seista. See pole õige. Kuulekuskoolituses lastel mängib otsustavat rolli mõistlik nõudlikkus.
Mida tähendab mõistlik nõudlikkus?
Paljudel juhtudel, mis puudutab laste tervist, nende ohutust ja mõnel juhul ka täiskasvanute meelerahu, vaja nõudanii et lapsed täidaksid kohe esimesest sõnast alates käsku. Keelamise ajal selgitage lühidalt keelu põhjust, et lapsed saaksid aru, miks seda või teist teha ei saa.
Mõnikord ei peaks nõudma tema nõudmise viivitamatul täitmisel. See kehtib nende juhtude kohta, kui laps on mängimisega hõivatud, millegi vastu kirglik. Väga oluline on säilitada hea hobi, soov lastel alguse saanud töö lõpetada.
Nii kasvatatakse püsivust ja tahet, arendatakse võimet raskustest üle saada. Näiteks kantakse poeg või tütar tellistest maja ehitades või nukkudega mängides ja te nõuate mängimise lõpetamist, sest on aeg õhtusööki süüa. Kahtlemata tekitab selline nõue protesti; lapsed tahavad tõesti ehituse lõpetada, mängu lõpule viia. Andke neile see võimalus, hoiatades neid ette, et viie minuti pärast peaks mäng olema läbi ja nad peaksid minema käsi pesema. Kui lapsed, ütleme, on just maja ehitama hakanud, soovitavad neil homme lõpetada ja täna tehakse ainult seinu. Paku oma tütrele nukk lauda istuma; ka nukk sööb õhtust.
Seda tehes võtate arvesse laste huve, nende õigustatud soove ja väldite tarbetuid konflikte. Ja kui olete oma tegemistes järjekindel, õpivad lapsed kiiresti vajaliku ära ega raiska energiat kerjamisele, veenmisele ja pisaratele.
Kahjuks püsib nõue "ei" sageli ainult sõnades ning vanematel pole piisavalt püsivust ja kannatlikkust, et laps saaks nende juhiseid täita.
Kas lapsi tuleks karistada, et õpetada neid vanematele kuuletuma?
Mõnikord peate kuulekuse saavutamiseks lapsi karistama. Kuid mida harvemini vanemad seda kasutavad, seda parem on, sest lapsed harjuvad sagedaste karistustega ja lõpetavad neile reageerimise. Enne karistamist uurige kindlasti sõnakuulmatuse põhjus.
Laps pole alati süüdi, mõnikord on selles süüdi täiskasvanud ise. Ärge mingil juhul kasutage füüsilist karistust. Plätud ja vöö ei saa lapsi õigesti kasvatada. See on lihtsalt ilming meie nõrkusest, kiirest meelestatusest, suutmatusest leida õiget väljapääsu. Füüsiline karistamine riivab ja kibestab lapsi, tekitab hirmu ja sealt pääseb otse petmisele. Lisaks on igasugune füüsiline karistamine lapse endiselt habras närvisüsteemile äärmiselt kahjulik.
Olles otsustanud last karistada, võite temalt ilma jätta oma lemmikmänguasja, mitte lubada sõpra kutsuda ega tema juurde minna, keelduda lubatud rõõmust. Võite hakata temaga kuivalt rääkima, keelduda teda head ööd suudlemast.
Õpeta last kuuletuma on võimalik ainult siis, kui vanemad tegutsevad kooskõlastatult, koos, üksteist kõiges toetades ja mitte mingil juhul ei näita lapsele neid ajutisi erimeelsusi, mis muidugi võivad tekkida.
Tihti ei allu lapsed just seetõttu, et täiskasvanud pereliikmete vahel puudub vajalik ühtsus. kuidas siin tee laps kuulekaks, kui näiteks isa annab kommi, ei luba ema tal seda võtta ja vanaema seisab lapselapse eest. On selge, et laps võtab selle poole, mis on tema jaoks suurim kasu, ja lõpuks ei kuula kedagi.
On väga oluline, et laste elu oleks aktiivne, sisukas, et nad oleksid alati hõivatud äri, mängu, tööga, aitaksid teid ja üksteist milleski. Ja teie, täiskasvanud pereliikmed, peaksite aeg-ajalt olema seotud laste tegevuste ja mängudega, aitama neid, tegema midagi nende heaks. See suurendab vanemate ja teiste pereliikmete autoriteeti ning aitab kaasa laste kuulekuse, distsipliini kasvule. Kui laste elu on sisukas, pole ohjeldamatuteks jantideks ja kapriisideks kohta ega kohta.
Kui mugav on, kui laps täiuslikult täiskasvanutele allub - ei vaidle vastu, ei tee seda omal moel, ei ole vastuolus. Kõik on sellega rahul - nii pere, kasvatajad kui ka õpetajad. Kuid kas keegi mõtles selle peale, kas laps ise elab hästi?
Kust tulevad kuulekad lapsed?
Praktiliselt igas lastekollektiivis on alati laps - täiskasvanute "lemmik". Ta on vaikne ja nähtamatu, on alati valmis täitma mis tahes ülesannet, millest teised tavaliselt keelduvad, "teatab" õpetajale teiste laste jantidest. Peab ütlema, et see ei aita kaasa tõelistele sõbralikele suhetele eakaaslastega - nad võivad küll mängu küll minna, kuid manipuleerivad temaga samamoodi nagu täiskasvanud.
Sellised sõnakuulelikud lapsed kasvavad tavalistes peredes, kus muidugi kurja ema ja isa õpetavad last kuuletuma. Ja kuidas saaks teisiti olla, sest ta on ikka nii väike, teame paremini, mida ta vajab! Ja selline suhtumine püsib mitu aastat, isegi kui "laps" on juba suureks kasvanud ja valmis oma pere looma.
Vanemaks olemine: allakäinud laps - mitteaktiivne täiskasvanu
Kuid tuleb mõelda vaid sellele, kes kasvab välja mugavast ja kuulekast lapsest, kes ei taha ja mis veelgi hullem, ei oska ise otsuseid teha, tuginedes kõiges teise inimese tahtele! Kes see saab olema? Nõrgatahte ori, vaikne alluv, kelle tunnete ja tegudega saab igaüks manipuleerida: despootlikust ülemusest kahtlaste sõprade ja türannist abikaasa (või naiseni).
Psühholoogid usuvad, et kui laps kuuletub alati ja kõiges tingimusteta täiskasvanutele, on see põhjus kõik kellad helistada.
Fakt on see, et inimene kipub psühholoogiliselt arenema, langetades ise otsuseid. See algab muidugi väikesest: pane selga punane või roheline kleit, mine jalutama mänguväljakule või liuväljale, kutsu Petja või Kolja oma sünnipäevale. Laps, kelle jaoks teised otsustavad alati kõike, harjub olema kaitstud vastutuse eest oma otsuste tagajärgede eest, vajaduse eest ise otsustada ja mõelda (selle kohta lugege lähemalt meie artiklist ""). Kahetseda võib ainult selliseid kuulekaid lapsi.
Kuidas mitte kasvatada kuulekat last?
Muidugi, kuigi meie puru on väga väike, peame nende heaks kõik ära tegema. Kuid see ei saa liiga kaua kesta. Aasta vanuseks saades on beebi võimeline mõned otsused ise tegema ja mitte mingil juhul ei tohiks olla võimalik tema tahet alla suruda, võttes temalt iseseisvuse. Jah, lapse jaoks on kõike lihtsam teha, sest see on teile kiirem ja mugavam. Laste kasvatamine on aga lihtsalt inimese iseseisvuse õpetamine, lahenduste leidmine ja mis kõige tähtsam - oskus ennast kuulata.
Laps teeb häid tegusid mitte sellepärast, et talle seda öeldi, vaid sellepärast, et ta ise nii otsustas. Loomulikult ei tohiks seda saavutada kohe, vaid järk-järgult, kui laps kasvab ja areneb. Peamine on olla kannatlik ja järjekindel.
5 reeglit liiga kuulekate laste vanematele:
- Ärge premeerige oma last kuulekuse eest. Häid tegusid tuleb kiita, kuid mitte sellepärast, et ta lihtsalt käitus vastavalt teise inimese tahtele.
- Andke oma beebile võimalus (mõnikord isegi meelega) näidata iseseisvust. Muidugi tema vanuse ja mõistmise jaoks teostatavates asjades.
- Konsulteerige oma lapsega olulistes küsimustes. Mõelge tema arvamusele ja proovige leida kompromiss, kui see on vastuvõetamatu.
- Ärge tehke natuke seda, mida ta ise juba teha saab, isegi kui see on kiirem. Vähehaaval õpetage teda probleeme ise lahendama (muidugi, kui probleemide ulatus ja lapse vanus on võrreldavad).
- Püüdke hoida beebi füüsiliselt arenenud, karastatud ja saada ka palju erinevaid emotsionaalseid muljeid, kuna tingimusteta kuulekus on sageli füüsilise ja vaimse nõrkuse tagajärg.