سناریوی تعطیلات در کلاس اول. خداحافظ پرایمر!
این تعطیلات مورد توجه معلمان مدارس ابتدایی خواهد بود. زمان انجام - پایان سال اول آموزش. کودکان از قبل آماده می شوند: آنها شعرها، آهنگ ها، رقص ها را یاد می گیرند. رسم حروف در تصاویر یک وظیفه برای والدین وجود دارد: تهیه لباس.
هدف:یک فضای جشن ایجاد کنید
وظایف:- حروف مورد مطالعه را تکرار و ادغام کنید.
- توسعه مهارت های بازیگری کودکان؛
- ترویج افشای استعدادها در دانش آموزان؛ انسجام تیم کودکان
دوره تعطیلات.
به آهنگ "کلاس اول" بچه ها وارد سالن می شوند و می نشینند.1. امروز خیلی خوشحالیم
همه از مهمانان استقبال می کنند.
همه آشناها، غریبه ها،
هم جدی و هم خنده دار
کلاس دوستانه سرگرم کننده ما
شما را به مهمانی دعوت کرد!
2. بهار بیرون از پنجره می رقصد،
چنین روز دوستانه ای
و امروز تعطیلات داریم -
روز وداع با پرایمر!
3. بزرگسالان و کودکان می دانند
هم معدنچی و هم غواص،
سخت ترین کار دنیا چیه
اولین کلاس!
4. امروز یک تعطیلات غیر معمول است،
این یک بار در زندگی اتفاق می افتد.
اومدم با بوکواریک خداحافظی کنم
شاد، صمیمی، درجه یک.
5. سال به سال، از قرن به قرن
افراد زیادی کار می کردند
افسانه ها نوشته شده اند، آنها را نمی توان شمارش کرد
و من می توانم همه آنها را بخوانم.
6. حالا من خودم می توانم آن را بخوانم
رودخانه های جهان چیست؟
چه معجزاتی در دنیا
چیزی که هنوز ناشناخته است.
7. من می توانم از کتاب بفهمم
مردم در قدیم چگونه زندگی می کردند؟
چه کسی و چه زمانی این حکم را صادر کرد
و شهر ما توجیه شد.
8. آیا می خواهید در مورد اسب آبی بدانید،
فیل ها، مارها و مرداب ها
و در مورد موش و در مورد زنبور.
این کتاب را از قفسه بردارید.
تو به کسی نیاز نداری
حالا بخواهید آن را بخوانید.
9. خواندن آغازگر را به ما آموختند،
در آن چیزهای زیادی یاد گرفت
و در صفحات آن ما
با دوستان خوبی آشنا شد.
10. کسی که عاشق موسیقی و آهنگ است،
که زندگی را جذاب تر می کند.
و در روز وداع با آغازگر
ما با هم یک آهنگ برای شما می خوانیم.
آهنگ "وداع، آغازگر"، شعر و موسیقی توسط لیودمیلا ملنیکوا.
معلم.فرزندان عزیز، والدین عزیز! امروز یک روز بسیار شاد و شاد داریم. ما مطالعه اولین کتاب خود - آغازگر را به پایان رساندیم. در حال حاضر پشت 8 ماه مطالعه، 8 ماه از اولین شادی ها و شکست ها، خنده های شاد و اشک های خالصانه، و همچنین اولین پیروزی ها. خوشحالم که گزارش دهم همه دانش آموزان کلاس ما می توانند بخوانند، بنویسند و بشمارند. در همین راستا این عید را به همه شما تبریک می گویم و برای شما روزهای خوب مدرسه را در آینده آرزو می کنم.
و حالا بیایید همگی کسی را که به افتخار او تعطیلات ما است ، کسی که امروز با او خداحافظی می کنیم ، کسی که به ما کمک کرد همه حروف را یاد بگیریم ، با هم صدا کنیم.
این اولین کتاب در مدرسه
دخترها همه چیز را می دانند و پسرها.
در میان کتاب ها او رهبر است،
این کتاب ما...
همه بچه ها:آغازگر!
پرایمر غمگینی با موسیقی وارد سالن می شود.
معلم.بعد از ظهر بخیر، Bukvarik! ما از دیدن شما بسیار خوشحالیم! اما چرا اینقدر غمگین هستید، زیرا امروز تعطیلات شماست؟!
آغازگر.
سلام دوستان من!
برای تعطیلات عجله کردم.
و من تقریبا تمام حروف را گم کردم!
من نمی توانم خواندن بدون حروف را به کودکان بیاموزم،
برای همین گریه می کنم و غصه می خورم.
معلم.پرایمر خب اینقدر ناراحت نباش من میدونم چجوری کمکت کنم باید به کارآگاه معروف زنگ بزنیم و اون کمکمون کنه همه نامه ها رو پیدا کنیم!
آغازگر.اما چگونه می توانم آن را پیدا کنم؟
معلم.و من شماره تلفن او را دارم و اکنون با او تماس خواهیم گرفت. (شماره ای را روی یک تلفن اسباب بازی شماره گیری می کند.)سلام کارآگاه عزیز! شما نگران معلم و دانش آموزان کلاس 1-B هستید. ما واقعا به شما نیاز داریم! ما در مدرسه راهنمایی شماره 1 ماریینسکایا منتظر شما هستیم!
به نظر می رسد "آهنگ کارآگاه" از کارتون "موسیسین های شهر برمن". کارآگاه با یک اسکوتر وارد سالن می شود، به صورت دایره ای می چرخد، در مرکز توقف می کند.
کاراگاه.
چند زمستان، چند سال!
به همه حاضران در سالن، سلام من!
چی شد؟ مشکل چیست؟
چرا به من زنگ زدی اینجا؟
آغازگر.
نسیمی شوم صفحاتم را به هم ریخت،
و من تقریبا تمام حروف را گم کردم!
کاراگاه.
خب خب خب!.. (فكر كردن)
شما می گویید که تقریباً همه حروف گیج شده اند،
اما آیا هنوز هم دارید؟
آغازگر.
فقط دو تا حرف دارم (نشان می دهد)
یکی شروع می کند و دیگری الفبای پرایمر را تمام می کند!
اینجا نامه ای مثل کلبه است
درست نیست، نامه خوب است!
و اگرچه او ساده به نظر می رسد،
"الف" - الفبا را شروع می کند!
قایق بادبان را بالا می برد
باد بادبان را می برد
و به سواحل دوردست
قایق بادبانی را از میان امواج می راند.
چه کسی با قایق بادبانی به دوردست می رود؟
آن که در الفبا زندگی می کند.
همه اسباب بازی ها، همه دوستان،
حروف همه از A تا Z هستند.
کاراگاه.
بنابراین، ما در حال حاضر دو حرف داریم،
و من حرف "د" خود را اکنون به شما می دهم!
اینجاست که دود می دمد
حرف D یک لوله اجاق گاز است.
بفرمایید! (نامه ای به پرایمر می دهد)و بقیه باید به دنبال آن باشند و این کار آسانی نخواهد بود! از این گذشته ، نسیم می تواند آنها را در همه جا از بین ببرد: هم در بهشت و هم در زمین!
معلم.کارآگاه، پرایمر، ببین چند شخصیت افسانه امروز به مهمانی ما آمدند! من فکر می کنم که هر یک از آنها با کمال میل به شما، پرایمر، یک نامه می دهند.
کاراگاه. (اشاره به کودکان)خوب، قهرمانان افسانه، می توانید به ما کمک کنید؟
فرزندان.آره!
کاراگاه.خوب، چه کسی اولین خواهد بود؟
پینوکیو و مالویناما!
رقص "پینوکیو و مالونا"
پینوکیو (حرف B را نشان می دهد)
نامه ها را مطالعه خواهیم کرد
ما خیلی چیزها را خواهیم دانست!
سنجاب، نان، طبل،
«ب» در را به روی ما می زند!
مالوینا(حرف M را نشان می دهد)
شما حرف M را در تمشک خواهید یافت،
در یک معدن، در سمولینا، در یک فروشگاه.
بسیاری از کلمات، برای همه شناخته شده،
بدون حرف M نگویید.
پینوکیو و مالوینا نامه های خود را به پرایمر می دهند و روی صندلی های خود می نشینند.
سفید برفی وارد موسیقی می شود.
سفید برفی.
"آینه، بگو، خوب باش،
سفیدترین دنیا کیست؟"
یک بار نامادری پرسید
کسی که از همه باهوش تر و پست تر است.
و درخشان پاسخ داد
آینه پس از کمی تردید:
"زیباترین جوان
دخترخوانده..."
فرزندان.سفید برفی.
سفید برفی.کوتوله ها را دیدی؟
آنها مرا پشت سر گذاشتند!
7 کوتوله به موسیقی می آیند و یک رقص اجرا می کنند.
1. آنها با عجله به تعطیلات شما رفتند،
حرف G را گرفتیم.
2. به شما دوستان می گویم
شما نمی توانید بدون حرف G کار کنید،
میخک، کنه، قارچ،
شما باید حروف را از روی قلب بدانید! (نامه ای به پرایمر می دهد)
3. در راه، در میان توس ها،
راکون و جوجه تیغی ملاقات کردند.
آنها از بدبختی شما مطلع شدند
نامه هایشان را تحویل دادند.
4. چگونه بدون E آنچه خوردید بگویید،
چطوری بگم که بدون E نشستم
کودکان نیز با حرف E،
بنابراین E در همه جا مورد نیاز است!
5. خوب، سال نو چطور،
او بدون یو پیش ما نمی آید،
درخت کریسمس، زیبایی،
بچه ها آن را دوست دارند!
کوتوله ها حروف E و Yo را به پرایمر می دهند و در جای خود می نشینند.
موسیقی فیلم "کلاه قرمزی و گرگ خاکستری" به صدا در می آید که دایره ای در اطراف سالن ایجاد می کند، کلاه قرمزی و گرگ بیرون می آید.
کلاه قرمزی. (حروف را از سبد بیرون می آورد و نشان می دهد)
روی یک چوب مستقیم
در سمت راست یک تیک وجود دارد.
هنوز آنجا نشسته است -
حرف K به ما نگاه می کند.
به حرف W نگاه کنید
نامه خیلی خوبه
چون از او
می توانید E و Y را انجام دهید.
گرگمن نمی توانم پشت سر کلاه قرمزی باشم،
من می خواهم نامه B را به شما بدهم.
حرف B از دور قابل مشاهده است،
زیبا، پیچ خورده.
انگار چوب شور پخته شده باشد
در انتظار بازدیدکنندگان
کلاه قرمزی.
در حالی که ما به اینجا می آمدیم پیش شما
حرف دو در بوته ها پیدا شد. (حروف I و Y را از سبد بیرون می آورد و به گرگ I می دهد)
گرگچکش را گرفتم
او نامه ای را از تخته ها کوبید.
چند تخته وجود دارد؟
فرزندان:-سه!
و چه نامه ای؟
فرزندان:- و!
کلاه قرمزی.
این نامه ساده نیست،
صدا کوتاه و عصبانی است
چون کاما
روی شانه هایش نشسته است.
کلاه قرمزی و گرگ نامه ها را به پرایمر می دهند و در جای خود می نشینند.
روباهی با صدای موسیقی به وسط سالن می آید.
چانترل.من یک روباه ساده نیستم،
ببینید، این چه چیزی است!
من برای تعطیلات پیش شما آمدم
دوستانم را با خودم آوردم!
معماهای من را حدس بزنید
و چه کسی با من آمد، دریابید!
دم با الگو، چکمه با خار،
پرهای سفید، شانه قرمز.
آن گیره کیست؟
فرزندان.پتیا خروس.
خروس به موسیقی می آید، حرف P را نشان می دهد.
خروس.خروس روی حصار پرواز کرد،
دستور داد همه پرندگان را نزد خود بخوانند.
شما دوستان من را می شناسید
همه پرندگان با حرف P شروع می شوند و البته I.
نامه را به پرایمر می دهد و می نشیند.
چانترل.این جانور یک گربه غول پیکر است
بسته بندی راه راه.
ارزش بازی کردن با او را ندارد
خطرناک است، این ...
فرزندان.ببر.
در کنار موسیقی، غرغر می کند، ببری بیرون می آید، حرف T را نشان می دهد.
ببر. T - آنتن بالای سقف -
همه خواهند دید، همه خواهند شنید،
تلویزیون را روشن می کنیم
ما حوصله نمایشگرها را نداریم.
نامه راحت! در او راحت است
که بتوانید کت خود را به نامه آویزان کنید.
ببر حرف T را به پرایمر می دهد و می نشیند.
چانترل.پرهای غم،
همه چیز مثل سحر می درخشد
و ایوان احمق در شب
او برای پادشاه گرفتار شده است.
موفق شد دمش را بگیرد،
و نام او ...
فرزندان.فایربرد.
رقص پرنده آتشین.
فایربرد.
پرنده آتشین یک افسانه نیست
پرندگان آتشین در جهان زندگی می کنند
اما فقط آنها بسیار سخت است
در نور خورشید ببینید.
حرف Z را نشان می دهد.
زندگی، آدامس، کلمه انتظار،
شما نیز باید بدانید
ژنیا، ژانا، گودال،
با - همان، زمستان، سرد.
چانترل.طغیان جدیدی خواهد داد،
و یک خانه جدید، و خدمتکاران برای چکمه.
اما اگر عصبانی باشد
موفق باشید با او بادبان!
همه چیز ناپدید خواهد شد، و در دریای ناپایدار
طلایی شدن...
فرزندان.ماهی.
به موسیقی می آید ماهی طلایی.
ماهی طلایی
حرف R را به شما می دهم
وقتی برای ما آهنگ می خوانی!
آهنگ "حروف از A تا Z متفاوت است"
ماهی طلایی (حرف R را نشان می دهد)
تا زبان نشکنیم،
همه باید حرف R را بدانند
رایا، ریتا، رم،
در خانه تکرار کنید.
ماهی طلایی حرف R را به پرایمر می دهد و می نشیند.
چانترل.همه معماها حل شد
من همه شما را می ستایم!
حرف L شما
برای این به شما می دهم. (حرف L را نشان می دهد).
حرف L به دیدار ما آمد،
لاریسا او را برای ما پیدا کرد،
به لنا داد، آلا،
خوب، او را شناختی؟
نامه را به پرایمر می دهد و جای او می نشیند.
سیندرلا با موسیقی ملایم بیرون می آید.
سیندرلامن هرگز به یک توپ نرفته ام
تمیز، شسته، آب پز، چرخیده.
چه زمانی اتفاق افتاد که به توپ رسیدم،
سپس شاهزاده از عشق سرش را از دست داد.
و همزمان کفشم را گم کردم!
من کی هستم؟
کی میتونه اینجا بگه؟
فرزندان.سیندرلا
سیندرلاتو پرایمر خیلی دوستت دارم
و من با کمال میل حرف Z را می دهم! (حرف Z را نشان می دهد).
به این نامه نگاه کنید:
او دقیقاً مانند عدد Z است.
نامه را به پرایمر می دهد و به جای خود باز می گردد.
رقص "کولی".
1. به طوری که شما نمی توانید کولی ها را برای مدت طولانی فراموش کنید،
تصمیم گرفتیم حرف C را به شما بدهیم.
2. این حرف یک قلاب است
با یک پنجه حیله گر و سرسخت.
-بیا کی بدش نمیاد
در یک لحظه آن را خراش می دهم.
3. این حرف C است:
با یک پنجه در انتها.
پنجه - خراش،
مثل پنجه گربه
4. مرغ، سیرک، گل، شاهزاده خانم،
آیا همه جا C وجود دارد؟ شاید.
برای خواندن همه این کلمات
همه باید حرف C را بدانند.
حرف C را به پرایمر می دهند، به جای خود برمی گردند. چبوراشکا در موسیقی ظاهر می شود.
چبوراشکا.
ما با یکی از دوستان جنا دعوت شده ایم
حتما برای تولد
من عاشق هر باگ هستم
نوع خنده دار…
فرزندان.چبوراشکا.
چبوراشکا.
خوشحال خواهم شد که مفید باشم
من می خواهم حرف C را به شما بدهم. (حرف H را نشان می دهد).
حرف H گفت: بله!
به کسی افتخار داد
بله، شما تصمیم درستی گرفتید:
H را چهار می نویسیم.
فقط با شماره، دوستان،
ما نباید حروف را اشتباه بگیریم.
حرف H را به پرایمر می دهد و به جای او می نشیند.
یک زاغی به سمت موسیقی "پرواز می کند"، دور سالن حلقه می زند، در مرکز توقف می کند.
سرخابیمن برای مدت طولانی در جنگل پرواز کردم،
نامه های عجیب و غریبی در آنجا پیدا کردم.
همه باید آنها را بشناسند، من به شما می گویم.
به آنها می گویند… (حروف را نشان می دهد)
فرزندان.علامت سخت و نرم.
سرخابیمن این نامه ها را به شما می دهم
و حرف C را می دهم! (حرف C را نشان می دهد).
چه نامه ای روشن است
ماه صاف قدیمی؟
هلال در آسمان تاریک
حرف C روی خانه آویزان بود.
زاغی حروف را به پرایمر می دهد و به جای موسیقی "پرواز می کند".
Ukrainochki به موسیقی می آیند، آهنگ "Ukrainochka" را اجرا می کنند
1. سرزمین بومی زیبا و سخاوتمند،
من مووا بلبل ماست.
عشق، شانوی، محافظت کن
سرزمین ما که به آن اوکراین می گویند. (حرف U را نشان می دهد)
2. خلب سر همه چیز است (حرف X را نشان می دهد)
و نه تنها کلمات،
نان، طاقچه به اتفاق آرا
به همه در اوکراین ضربه بزنید!
اوکراینی ها نامه ها را به پرایمر می دهند و در جای خود می نشینند.
Dunno به موسیقی می آید.
نمی دانم.با اعتماد به نفس، هر چند دست و پا چلفتی،
و ذاتاً من آدم بزرگی هستم
بیا، من را حدس بزن، موفق شو،
برای همه با نام…
فرزندان.نمی دانم.
نمی دانم.من با شما دوستان هستم
من اغلب در کلاس کمک می خواهم.
الان تصمیم گرفتم کمکت کنم
من حرف N را به شما می دهم! (حرف H را نشان می دهد).
روی حرف N
من روی یک نردبان هستم
من می نشینم و آهنگ می خوانم!
Dunno حرف H را به Primer می دهد.
رقص دونو و دوستانش.
ملودی جادویی به صدا در می آید، پری بیرون می آید.
پری.من یک پری هستم.
در افسانه ها قدم زدم
نامه های گمشده باقی مانده
اونجا برات پیدا کردم
حالا آرام باد می کنم
و من آنها را برای شما تجسم خواهم کرد.
رقص پری.
پری.در اینجا آنها عبارتند از: O، Sch، S، E، Yu.
و من نامه F را به شما می دهم.
پری حروف را به پرایمر می دهد و می رود.
کاراگاه.
پرایمر ما وارد یک ماجراجویی غیرعادی شد،
باد شیطان تمام نامه هایش را پراکنده کرد.
اما قهرمانان افسانه ها به سرعت برای نجات شتافتند
و نامه های خود را به او دادند.
اکنون کل خانواده الفبا مرتب شده است.
آغازگر.
من خیلی خوشحالم و خیلی سرحالم
که تعطیلات ما بسیار عالی است!
همه نامه هایم را جمع کردم
و با دوستان جدیدی آشنا شدم!
دانش آموز 1.در آهنگ ها و شعرها همه چیز ساده است.
پاسخ به سوالات وجود دارد.
اما یک چیز را ما نمی فهمیم
چه مدت، چه کسی و چه زمانی
کتاب درسی تاشو نوشتم تا دیپلم بگیرم.
آغازگر.
در قرن شانزدهم در شهر لووف
اولین چاپگر فدوروف زندگی کرد.
او اولین کتاب درسی توضیحی را خلق کرد
او در آن، ABC، نامه را تشریح کرد.
این من بودم، بچه ها، پرایمر. من الان 400 سال دارم.
دانش آموز 2.
و بعد خودش یاد داد
باباها و مادران ما
خوب ما برای اولین بار با او هستیم
وقتی به کلاس خود آمدیم با هم آشنا شدیم.
دانشجو3.
سفر ما زیاد طولانی نبود
روزها بدون توجه می گذرند.
و حالا در قفسه کتاب
کتاب های دیگری منتظر ما هستند.
دانش آموز 4.
و اکنون برای ما روشن است
چه تلاش هایی که بی نتیجه نبود!
هیچ چیز بهتری در دنیا وجود ندارد
چگونه یک مجله یا روزنامه بخوانیم
کودکان قرن بیست و یکم،
ما به سایت ها در اینترنت مسلط خواهیم شد!
آغازگر.
اوه یادم رفت دوستان
چه چیزی را ارائه کنم؟
چه کسی جایگزین من خواهد شد
به شما آموزش خواهد داد
نمی دانم.خوب این پرنده چیست؟
کتاب برای خواندن.
شما احترام من را دارید!
من کتابی برای خواندن هستم.
صفحات من را ورق بزنید:
اینجا اشعار و افسانه هاست
افسانه ها، افسانه ها، جوک ها،
گفته ها، حتی جوک ها.
نمی دانم. (به کتاب نزدیک می شود، نگاه می کند)
"وداع با پرایمر"
اهداف: خلاصه کردن کار دانش آموزان با اولین کتاب درسی خود. آنچه را که آموخته اید، آنچه یاد گرفته اید را نشان دهید. توسعه علاقه به خواندن؛ آموزش در کودکان کنجکاوی، احترام به کلمه بومی.
وظایف: آشنایی کودکان با خواندن، شکل گیری مفهوم "من اکنون می توانم بخوانم"،
تجهیزات: کارت ها - هجاها، کارت هایی با وظایف بازی. TSO، نوار کاست با آهنگ، نقشه شهر بوکوگراد
شخصیت ها: مجری، گربه باسیلیو، روباه آلیس، پینوکیو، "ABC"، "ادبی خواندن".
پیشرفت رویداد
منتهی شدن:
بیرون از پنجره دانه های برف حلقه می شوند
چنین روز دوستانه ای
امروز در کلاس اول تعطیل است:
روز وداع با پرایمر!
معلم: شما تقریبا یک سال را در مدرسه گذراندید،
شما کارهای زیادی انجام داده اید و چیزهای زیادی یاد گرفته اید.
و اولین کتاب هایشان را خواندند.
و شما در این امر دستیار وفاداری شده اید
اولین کتاب اصلی
و اولین حروف را نشان داد
برای دختران و پسران.
سپس حروف به کلمات تبدیل شدند
کلمات - در جملات و عبارات.
دنیای بزرگ و افسانه ای آن زمان
باز شد، بچه ها، شما بلافاصله.
کتابهای خوب زیادی خواهید خواند،
بگذار سالها بگذرد و روزهای بسیار بسیار
ABC دوست خوبی برای شما شده است،
ما این تعطیلات را به او تقدیم می کنیم!
چرا دانش آموزان صبح سر درس نیستند؟
چرا بچه ها الان لباس فرم دارند؟
آنها جلد را از "پرایمر" حذف کردند و هیچ نشانکی وجود ندارد؟
همه کمی هیجان زده اند... راز چیست؟
معلم:
دانش آموزان دیروز خواندن این کتاب را به پایان رساندند.
و امروز روز وداع با "پرایمر" است دوستان.
دانشجو.
انگار دیروز اومدیم کلاس مدرسه
همراه با تماس آواز بخوانید.
پرایمر خوب ما با محبت به ما سلام کرد،
درس هایی در مورد نامه دادن
همه ما عادت داریم روزانه ورق بزنیم
دانش سبک او از صفحه.
بیایید به آینده نگاه کنیم، بنابراین می خواهیم بدانیم
چه چیز دیگری برای گفتن وجود دارد!
اولین معلم ما، پرایمر بومی ما،
با تو دوست شدیم
ما به تنهایی در امتداد جاده مدرسه خواهیم رفت،
حالا ما کمی بزرگتر شدیم.
دوست و معلم وفادار ما.
چقدر بیشتر باید یاد بگیریم
اما شما هنوز اول هستید.
دانشجو:
ما امروز خیلی خوشحالیم
به همه بچه ها، باباها، مادران،
پذیرای مهمانان هستیم
معلمان عزیز.
شاگرد:
همه آشنایان، غریبه ها -
هم جدی و هم خنده دار.
درجه یک، درجه یک
شما را به مهمانی دعوت کرد.
دانشجو:
ابتدا حروف را نمی دانستیم
مادران برای ما افسانه می خوانند،
و اکنون در حال خواندن هستیم
افسانه ها با ما دوست شدند.
دانشجو:
این اولین بار است که با این کتاب کار می کنم.
او به کلاس اول و روشن خود آمد.
من این کتاب را دوست داشتم
تمام حروف آن را یاد گرفتم.
و چقدر خوشحالم که می گویم:
"الان می توانم بخوانم!"
دانشجو:
ما الان با لباس های جدید هستیم
و همه خوشحال به نظر می رسند:
از این گذشته ، امروز ما از برنامه جلوتر هستیم
الفبا را یاد گرفت.
دانشجو:
شب بیدارم کن
در وسط -
الفبا را به شما می گویم
بدون یک مشکل!
کودکان آهنگ "کشور مدرسه ما" را می خوانند. K. Ibryaeva، موسیقی. ی. چیچکووا.
میزبان: بنابراین شما اولین، سخت ترین و مهم ترین مرحله زندگی خود را پشت سر گذاشتید، بچه ها - خواندن را یاد گرفتید! .. اما ما نمی توانیم تعطیلات را بدون شخصیت اصلی - Primer - شروع کنیم. او احتمالاً در شهر خود بوکوگراد به سر می برد.
دانشجو:
روی رودخانه در Chernilnaya وجود دارد
شهر کوچک و غبار آلود است.
از زمان های بسیار قدیم
به آن شهر نامه می گویند.
در این شهر زندگی می کند
مردم جالب.
مجری: این بچه ها چه جور آدم هایی هستند؟
بچه ها (در گروه کر): نامه ها!
پیشرو: کینگ پرایمر در آنجا حکومت می کند. بیایید به این شهر سفر کنیم. و چگونه می توان به آنجا رسید؟ .. فکر می کنم می دانم، فقط برای این باید معما را حدس بزنید. و هر کس را صدا کنیم به ما کمک خواهد کرد.
(قطعه ای از آهنگی از فیلم ماجراهای پینوکیو به گوش می رسد)
چه کسی با یک افسانه خوب وارد خانه می شود؟
چه کسی از کودکی برای همه شناخته شده است؟
کسی که دانشمند نیست، شاعر نیست،
و تمام جهان گسترده را فتح کرد؟
چه کسی در همه جا شناخته می شود؟
بگو اسمش چیه؟
بچه ها: بو - را - تی - اما!
(پینوکیو وارد می شود)
پینوکیو:
سلام دوستان!
دوست دارم بدونم:
چرا دوباره اینجایی؟
دانشجو:
مارس بیرون از پنجره است.
و امروز مجبوریم
با «پرایمر» خداحافظی کنید.
(گربه باسیلیو و روباه آلیس وارد می شوند)
گربه: همانطور که می خواهید بخورید! روز سوم در دهان، نه یک تکه سوسیس.
روباه: حرف نزن! من حتی شروع به ریختن پوستم کردم. الان باید چیکار کنیم؟ شاید برای خوردن موش های کثیف؟ به هر حال، شما می توانید شکار کنید. شما از دست نخواهید داد!
گربه: برای شکار، باید قدرت داشته باشید. و من واقعاً از گرسنگی ضعیف شده بودم. خودت شکار کن ببین چه خانمی پیدا کردی!
روباه: و این خانم است! و شایسته نبود که من، روباه خون نجیب، دنبالش بروم
چند موش اما شما از گرسنگی ضعیف نیستید، بلکه از حماقت.
گربه: اوه، حق با توست، آلیس! منتظرش باش! حالا من تو را خراش می دهم! (تاب می خورد. پینوکیو به آنها نزدیک می شود)
پینوکیو: آه، دوستان قدیمی! حال شما چطور است؟ چه چیزی این بار به اشتراک گذاشته نشد؟
گربه: برو بیرون، برو بیرون. من چوب نمی خورم!
روباه: سلام پینوکیو. چی داری؟
پینوکیو: این؟ آغازگر.
گربه: این پرایمر دیگه کیه؟
پینوکیو: این همان کتابی است که مردم خواندن از آن را در مدرسه یاد می گیرند.
گربه: صبر کن آلیس! بیایید آن را بفهمیم. پینوکیو گفتی بخوان.
پینوکیو: نمیدانی چه خوشبختی است که بتوانی بخوانی!
شاگرد:
چقدر خوبه که بتونی بخونی
لازم نیست بری پیش مامانت
"بخوان، لطفا، بخوان!"
لازم نیست به خواهرت التماس کنی
"خب، یک صفحه دیگر بخوانید!"
نه نیازی به تماس است نه نیازی به انتظار
و می توانید بگیرید و بخوانید.
روباه: تو واقعاً پینوکیوی دیگری، زیبا، باهوش و مهربان شده ای. خب بعدش میخوای چیکار کنی؟ از این گذشته ، شما قبلاً همه چیز را یاد گرفته اید.
پینوکیو: اوه تو! پس از همه، این آغاز است. حالا هر کتابی در دنیا باشد را خواهم خواند. من دانشمند یا کارگردان تئاتر خواهم شد. و هیچ کس نمی تواند مرا فریب دهد و من مانند شما از گرسنگی نخواهم مرد.
روباه: صبر کن پینوکیوی باهوش. شاید بتوانید پرایمر خود را به من و باسیلیو قرض دهید؟ ما هم (گربه را هل می دهیم) می خواهیم خواندن یاد بگیریم، دیگر نمی خواهیم از گرسنگی بمیریم.
پینوکیو: خوب، بچه ها، "پرایمر" را به آنها بدهید یا نه؟ آیا ما به آنها اعتماد داریم؟
بچه ها: بله!
(پینوکیو پرایمر را می دهد)
میزبان: و حالا بچه ها، ما به شهر بوکوگراد می رویم. در این شهر زندگی می کنند ... به نظر شما چه کسی؟
بچه ها: نامه ها
پینوکیو: بله، البته نامه ها. و پادشاه آنجا حکومت می کند - ABC. اما... (به جیبش نگاه می کند)
(با وحشت): به نظر می رسد نقشه ای را که راه شهر را نشان می دهد گم کرده ام. چه باید کرد؟
پیشرو: و من می توانم به شما و بچه ها کمک کنم، پینوکیو. من همچین کارتی دارم ولی! اگر معماهای من را حل کنید متوجه خواهید شد:
پازل ها:
1. اینجا نامه ای شبیه کلبه است.
مگه نه نامه خوبه!
و اگرچه او ساده به نظر می رسد،
و الفبا شروع می شود. (حرف الف)
2. به این نامه نگاه کنید:
او مثل شماره سه است. (حرف Z)
3. در این نامه گوشه ای وجود ندارد،
به همین دلیل است که او گرد است.
تا اینجا او گرد است
می توانستم غلت بزنم. (حرف O)
4. نامه مناسب.
در او راحت است
آنچه با نامه ممکن است
کتت را آویزان کن (حرف U)
مجری: آفرین بچه ها! اینجا، پینوکیو، یک نقشه - با بچه ها به سفر بروید.
(همه بلند می شوند و در جای خود قدم می زنند و آهنگ "Together it's fun to walk" از A. Matusovsky، موسیقی V. Shainsky)
(شامل "پرایمر")
پرایمر: سلام بچه ها! به شهر من بوکوگراد خوش آمدید.
من پرایمری مهربان و دانا هستم،
من اولین کتاب هستم
من خیلی پیر هستم، آنها من را در زمان های قدیم می شناختند،
اما من جوانم، مثل یک پسر.
من برای بچه ها خیلی خوشحالم.
من می بینم: آنها همه چیز را یاد می گیرند -
شمردن، خواندن، نوشتن.
با اینکه کوچک به نظر می رسند،
آنها الفبای روسی را می دانند.
چند حرف در آن است؟
فرزندان: 33.
دانشجو:
روزانه در صبح
ما باید مراقبت کنیم.
ما چشممان را از تخته بر نمی داریم،
و معلم به ما یاد می دهد.
صنوبر، تبر، بیل، دست -
در هر کلمه صداها شنیده می شود.
این صداها متفاوت هستند: مصوت ها، صامت ها.
شاگرد:
حروف صدادار در یک آهنگ صدادار کشیده می شوند.
آنها می توانند گریه کنند و فریاد بزنند
صدا زدن و تسخیر در جنگل تاریک،
و گهواره آلیونکا در گهواره،
اما آنها نمی خواهند سوت بزنند و غر بزنند.
دانشجو:
و صامت ها موافق هستند
زمزمه، زمزمه، زمزمه.
اما آنها نمی خواهند آواز بخوانند.
شاگرد:
Rrr - موتورها غرش می کنند.
بازی "صداها، صامت ها".(قوانین: اگر صدای مصوت را در ابتدای کلمه بشنویم -
دست ها بالا، صامت - بنشین. کلمات: زردآلو، آلو، زنبق، نوت بوک، جوجه تیغی، خرگوش، سنجاب، الاغ، خرس، سبزیجات، میوه ها ...)
دانشجو
یک مصوت با یک صامت دوست است،
کنار هم گذاشتن یک هجا.
MA و SHA به یاد دارند - MASHA. (هجاها را نشان می دهد)
آمدند سر درس ما.
شاگرد
اگر هجاها کنار هم باشند،
کلمات دریافت می شود.
شما و KVA، و با هم کدو تنبل.
SO و VA - SOVA را بخوانید، (هجاها نشان می دهند)
بازی "کلمه را جمع کن".(قوانین: از هر کلاس، تیم کلمات را از هجاها جمع آوری می کند).
(مهربانی، ادب)
بچه ها این حرف ها به چه ویژگی های آدمی اشاره دارد؟ به مثبت یا منفی؟ پس سعی کنید افرادی با ویژگی های مثبت باشید!
دانشجو
ما حروف را می شناسیم، هجاها را می شناسیم،
ما می توانیم صحبت کنیم، بشماریم،
و کم کم کم کم
ما یاد گرفته ایم همه چیز را بخوانیم.
(کودکان آهنگ "آنچه در مدرسه یاد می دهند" را به اشعار M. Plyatskovsky، موسیقی V. Shainsky می خوانند)
بازی "نامه گم شد"(قوانین: به هر کلاس یک وظیفه داده می شود، شما باید یک اشتباه را پیدا کنید).
منتهی شدن:
معلوم نیست چطور شد
فقط نامه گم شد -
پرید تو خونه کسی
و میزبانی می کند.
اما همین که وارد شدم
نامه - شیطنت آمیز
اتفاقات خیلی عجیبی شروع شد.
1-:
برف در حال آب شدن است، نهر جاری است،
شعبه ها پر از پزشک است. (روک ها)
عمو بدون جلیقه سوار شد (بلیت)
بابت آن جریمه پرداخت کرد.
عروسک را از دستانم انداخت
ماشا با عجله به سمت مادرش می آید.
یک پیاز سبز (سوسک) می خزد
با سبیل بلند."
یک طوفان به جزیره رسید
روی درخت خرما ماند
آخرین رام (موز)
شکارچی فریاد زد: اوه!
در، درب (جانور) مرا تعقیب می کند.
کمک - کا، بچه ها،
خرچنگ (خشخاش) در باغ رشد کرد.
می گویند یک ماهیگیر
من یک کفش در رودخانه گرفتم،
اما بعد او
خانه قلاب شده بود. (سوم)
گل ذرت جمع کردیم
ما توله ها (تاج گل) روی سرمان داریم.
روی چمن های زرد شده
شیر (جنگل) برگ هایش را می ریزد.
بازی "یک ضرب المثل بساز".(قوانین: به بچه ها کلمات جداگانه ضرب المثل داده می شود، آنها باید آن را جمع آوری کنند).
کسی که زیاد می خواند، چیزهای زیادی می داند.
مجری: آفرین بچه ها! نشان دهید که چقدر باهوش و باهوش هستید.
پازل ها:
1. معلم در کارنامه من است!
که؟ نمی تواند! واقعا؟
ببین، لطفا، او اینجاست.
بگو اسمش چیه؟ (کتاب درسی)
2. کجا تکالیف بنویسید
و علائمی در این نزدیکی وجود دارد -
چقدر خوبن
بیا مامان به من بگو؟ (خاطره)
3. جمع شدن در خانه ای باریک
بچه های رنگارنگ
فقط رها کن
جای خالی کجا بود
نگاه کن، زیبایی! (مداد رنگی)
4. یک نیمکت فوق العاده وجود دارد،
من و تو روی آن نشستیم
نیمکت هر دوی ما را هدایت می کند
سال به سال،
از کلاس به کلاس. (میز مطالعه)
5. او بی صدا صحبت می کند،
اما واضح و خسته کننده نیست.
بیشتر باهاش حرف میزنی
چهار برابر باهوش تر می شوید. (کتاب)
معلم: چه کسی الفبا را به ما می گوید؟
پرایمر: و من می خواهم از معلم به خاطر سخت کوشی، برای صبر و دانشی که او به دانش آموزان خود منتقل کرد تشکر کنم.
روباه و گربه: عجب! اما ما چطور؟
پینوکیو: با من به بوکوگراد بیا - آنجا خواندن را یاد می گیری!
دانش آموز: (اشاره به روباه و گربه)
شما این حروف را یاد می گیرید.
بیش از سه دوجین از آنها وجود دارد
و برای شما آنها کلید هستند
به همه کتابهای خوب
فراموش نکنید که آن را در جاده ببرید
دسته جادویی کلید.
در هر داستانی راهی پیدا خواهید کرد
شما وارد هر افسانه ای خواهید شد.
کتاب هایی در مورد حیوانات بخوانید
گیاهان و ماشین ها
از دریاها دیدن خواهید کرد
و روی قله های خاکستری
شما سرزمین های شگفت انگیزی دارید
راه را از "الف" به "ز" باز خواهد کرد.
آغازگر: و من می خواهم شما بچه ها را با خواهرم - کتاب آموزشی "خواندن ادبی" آشنا کنم.
(خارج از خواندن ادبی)
خواندن ادبی:
سلام بچه ها! اکنون شما را با افسانه ها، داستان ها، شعرها آشنا می کنم. من می دانم که همه شما به درخواست من عمل کرده اید.
من دوست و همراه خوب شما هستم.
بچه مدرسه ای مواظب من باش
نگاه تمیز من دلنشین است
مرا از لکه نگه دار
بند من را خم نکن
و ستون فقرات را نشکنید.
مرا بپوشان
یادت باشه من بهترین دوستت هستم
اما نه برای دست های کثیف.
مجری: و من می خواهم شما بچه ها را با یک مرد حرفه ای جالب آشنا کنم -
این کتابدار مدرسه ماست. او مسئول تمام کتاب هاست. به کتابخانه بیایید و کتاب های جالب امانت بگیرید.
کتابدار:
خواننده جدیدی نزد ما آمده است.
این خبر خوبی است.
خیلی خوبه که میتونه
هر خط را بخوانید.
دانش آموزان به نوبه خود:
من برای آخرین بار پرایمر را می گیرم،
من پرایمر را به یک کلاس بزرگ حمل می کنم،
و به پرایمر عزیز می گویم:
"با تشکر از! تو اولین کتاب من هستی
کتاب های زیادی در دنیا وجود دارد
من می توانم همه کتاب ها را بخوانم."
منتهی شدن:
نمایش را تمام می کنیم
تعطیلات ما کوچک است.
خواندن جذاب.
با تمام وجود برای شما آرزو می کنیم
شما دختران، شما پسران
با کتاب کنار بیایید و دوست شوید.
اجازه دهید عشق از یک کتاب خوب
با تو زندگی خواهد کرد
معلم:
بچه های عزیز! من به شما برای تکمیل مطالعه پرایمر تبریک می گویم و آرزو می کنم که بسیاری از شعرها و داستان ها و داستان ها و رمان های زیبا و مهربان را خودتان بخوانید. بگذارید پرایمر به چراغ درخشان دانش شما تبدیل شود که تمام زندگی خود را خستگی ناپذیر به سوی آن خواهید رفت!
کلمه تبریک به والدین داده می شود.
سناریوی "وداع با پرایمر"
در زندگی، همه چیز کوچک شروع می شود: از یک دانه - نان، از یک پرتو - خورشید، از یک آجر - یک خانه، و دانش - از اولین کتاب هر شخص - آغازگر.
امروز دور هم جمع شده ایم تا به کسی که از شهریور تا امروز با ما رفیق بوده، که در تمام این مدت سکوت کرده، اما هر لحظه به ما مهربان، عادل و نیکو یاد داده، سخنی محبت آمیز بگوییم. با توانایی خواندن و نوشتن، ما از این کتاب سپاسگزاریم - کتابی که همه با آن شروع به یادگیری می کنند: مهندسان و دانشگاهیان، پزشکان و رؤسای جمهور، خلبانان و آشپزها.
شما شش ماه است که در مدرسه هستید،
شما کارهای زیادی انجام داده اید و چیزهای زیادی یاد گرفته اید.
شما قبلاً نوشتن و شمارش را یاد گرفته اید
و اولین کتاب هایشان را خواندند.
و شما در این امر دستیار وفاداری شده اید
اولین کتاب اصلی
و اولین حروف را نشان داد
برای دختران و پسران.
سپس حروف به کلمات تبدیل شدند
کلمات به جملات و عبارات.
دنیای رنگارنگ و عظیم پس از آن
باز شد، بچه ها، شما بلافاصله.
دانش آموز 1:
کتاب های مختلفی در دنیا وجود دارد.
تعطیلات جداگانه ای به افتخار آغازگر وجود دارد.
شاید بپرسید چرا؟
چنین افتخاری ناگهان نصیبش شد؟
دانش آموز 2:
خوب، در این پرایمر چیست؟
ما آن را در سپتامبر باز می کنیم
وقتی برای اولین بار شروع به یادگیری کردیم
و ما در آن تصویری را در صفحه می بینیم.
دانش آموز 3:
یک هندوانه روی میز است -
چقدر مزه اش شیرین و خوشمزه است.
و در کنار آن سه خط تیره نمایان است.
چرا اینجا کشیده شده اند؟
دانش آموز 4:
ما همین الان این کتاب را باز کردیم
و بلافاصله حرف را تشخیص داد ... A (نشان داد)
دانستن تنها یک حرف کافی نیست.
الفبا از حروف زیادی تشکیل شده است.
آنها اساس همه علوم هستند.
دانش آموز 5:
و بنابراین سرسختانه جلو رفتیم
و به زودی کلمه ... مامان (نشان داده شده) را خواندند
خواندن هر یک از ما با هجا آماده بود
و اکنون همه نامه ها برای ما شناخته شده است.
ما تمام الفبا را یاد گرفتیم!
و ما قبلاً کلمات زیادی را خوانده ایم.
(آهنگ "در مدرسه آموزش بده")
منتهی شدن: بچه ها 1 کلاس. نمایشنامه ای را نشان خواهد داد افسانه های "Terem - teremok" به روش مدرسه ای.
منتهی شدن
:
یک برج ترموک وجود دارد،
او نه پایین است، نه بالا.
او یک قفل دارد
ظاهراً کسی آنجا نیست.
قفل رو باز میکنم
و من از ترم می پرسم: -
چه کسی در یک teremochka زندگی می کند؟
چه کسی - چه کسی در پست زندگی می کند؟
جوابی نیست، همه چیز ساکت است.
ترموک خالی است.
در اینجا قلمدان می آید.
جا مدادی:
آخ کجا رفتم
ترم-ترموک اینگونه است
او نه پایین است، نه بالا.
هی قفل، باز کن!
کسی که اینجا زندگی می کند، پاسخ دهد!
پاسخی نیست، نشنیده
من اینجا زندگی خواهم کرد!
منتهی شدن:
سپس الفبا آمد
سخنرانی اینگونه شروع شد.
ABC:
یک برج ترموک وجود دارد،
او نه پایین است، نه بالا.
هی قفل، باز کن!
کسی که اینجا زندگی می کند، حاضر شود!
منتهی شدن
:
در آستانه یک قلمدان بیرون آمد،
الفبا را صدا زد.
مجازات: ما با شما دوست خواهیم بود،
ما اینجا با شما زندگی خواهیم کرد!
منتهی شدن:
اینجا دفترچه ها دویدند
آنها شروع به درخواست ترموک کردند.
نوت بوک:
در مدرسه، کودکان به ما نیاز دارند،
ما باید با شما زندگی کنیم!
منتهی شدن
:
آنها در خانه کوچک جا باز کردند،
و نوت بوک ها مناسب هستند.
مدادها در حال اجرا هستند
در خانه کوچک همه منتظر آنها هستند،
درب محفظه مداد باز شد
و آنها را دعوت کرد.
پنج ظاهر شد
و پشت سر او و چهار نفر -
آنها همچنین به سمت ترم عجله دارند،
آنها می خواهند در آن زندگی کنند.
ناگهان آن دو در حال کشیدن هستند
با واحد
در خانه کوچک از شما می خواهند که جا باز کنید.
اما محفظه مداد دوباره در آستانه خشن است.
جا مدادی:
شما وقت بگذارید
تو برای ما خوب نیستی
ما به شما اجازه ورود نمی دهیم
همزمان برو بیرون
دوس:
صبر کن عجله نکن
ما را از اینجا دور نکن
واحد:
بیایید یک دقیقه بچرخیم -
شوخی ما را متوجه خواهید شد. (تغییر 2 به 5 و 1 به 4.) همه:
اکنون از دیدن شما خوشحالیم
به ما سر بزنید.
منتهی شدن
:
اینجا قفل کلیک کرد،
همه در کیف ساکت شدند.
در انتظار کسی
و یک دختر مدرسه ای می آید ... (نام).
دختر مدرسه ای
:
الان کیف را می گیرم
من با او به مدرسه خود خواهم رفت.
من می خواهم کوشا باشم
و پنج تا بگیر!
(همه هنرمندان تعظیم می کنند.)
منتهی شدن : آغازگر ما یک گنج است، او بود که 33 کلید به ما داد - یک دسته کلید جادویی واقعی که با آن می توانید هر کتابی را باز کنید ، در مورد کوه ها و دریاها ، در مورد پرندگان و حیوانات بیاموزید ...
این پرایمر کجا مانده است؟ بشنو، احتمالاً او برای تعطیلات به ما عجله دارد.
بابا یاگا
:
و اینجا دوباره در مورد کلیدها صحبت می کنند. ساکت! اینجا چه سر و صدایی است از چی؟ من هیچی نمیفهمم!
فرزندان
(در گروه کر). سلام مادربزرگ!ما با اولین کتابمان، آغازگر خداحافظی می کنیم.
بابا یاگا:
سلام، بزها! و چرا اینجایی؟ تنبلی؟ بهتر است در خانه روی مبل دراز بکشند و تلویزیون تماشا کنند. مثل اینکه من محبوب ترین و نازترینم. این چیه؟ نامه ها؟ چه فایده ای دارند؟ و سپس آنها به این نتیجه رسیدند: حروف صدادار - صامت. اینجا من خوش اخلاق ترین و باهوش ترینم بدون پرایمر تو با حروفش.
منتهی شدن هفتم: اشتباه می کنی بابا یاگا. همه حروف مهم هستند. واقعا بچه ها؟
فرزندان:
آره!
B.i.- PRIMER به شما نخواهد آمد. او را دزدیدم و زیر قفل گذاشتم. بگذار با نامه هایش آنجا بنشیند تا کلیدها را به من بدهد. و چگونه پس خواهد داد (رویایی). گنج ها را می برم، به جزایر قناری پرواز خواهم کرد. این چیزی است که من در آن خوب هستم! خب تو چی !؟
با اینکه شش ماه درس خوندی
اما چیزی یاد نگرفتند.
وزیر آموزش و پرورش
من را با یک کار فرستاد
اینجا را چک کن، آنجا را بو بکش،
و برای همه دئوس قرار دهید!
من امتحان میدم!
آنچه را که نمی دانید، من پیدا خواهم کرد.
من ثابت خواهم کرد که بیهوده تلاش کردم،
اگر در مهدکودک می ماندند بهتر بود!
_معلم : بچه های مادربزرگ نه تنها خواندن، بلکه درست و زیبا نوشتن، اختراع داستان ها و داستان های مختلف و حتی بازگویی آنها را یاد گرفتند.
B.Ya
: اوه، بله، همه شما فقط دروغ می گویید، نمی توانید کاری انجام دهید،
یا می توانی، یادم رفته بود، من مدت زیادی روسی یاد گرفتم!
معلم : بابا یاگا تو همه چیز هستی من بله من و حرف I آخرین حرف الفبا است
B.Ya
: باهوش نباش
در اینجا از شما می خواهم که شعرهایی از آماده سازی خودم بخوانید و به دنبال اشتباه هستید.
عمو بدون جلیقه سوار شد (بلیت)
بابت آن جریمه پرداخت کرد.
یک طوفان به جزیره رسید
آخرین قوچ روی نخل ماند. (موز)
دروازه بان شکار بزرگی دارد،
پنج گاو به داخل تور پرواز کردند. (گل)
عروسک را از دستانم انداخت
ماشا با عجله به سمت مادرش می رود:
"پیاز سبز (سوسک) می خزد.
با سبیل بلند."
درس نگرفت
و فوتبال بازی کرد
از آن در دفترچه یادداشت
یک گل ظاهر شد (شمارش)
برف در حال آب شدن است. نهر جاری می شود.
شاخه ها پر است پزشکان
دریا جلوی ما آبی است.
پرواز تی شرتبر فراز امواج
ب.یا: نمیدونم چی بگم. آیا از نامه ها خبر دارید؟ بعد گوش کن و جواب بده:
در الفبا سوم است.
شما بلافاصله او را خواهید شناخت.
این چه نوع اسپینر است؟
وانکا وستانکا، همکار شاد؟ (که در)
حرف G: (G) - یک قلاب معمولی،
اما در هنگام زایمان یک دستیار وفادار -
و در قیطان و در پوکر
من می توانم متحول شوم
فیل در حال راه رفتن در آفریقا
تنه بلندش را تکان داد،
و بعد دوباره! - و ناپدید شد:
تبدیل به حرف ... (C)
ارائه شده توسط ادیک الوچکا
اسکیمو در یک کاسه
و الین و الا
اسکیمو روی چوب.
این بستنی مخصوص شماست
نامه شخصاً ... (E)
B.Ya . آفرین، درست مثل من، اوه، اما وزارت آموزش و پرورش را فراموش کردم، به من گفتند که می دانی اسرار نامه های آنجا متفاوت است، اسرار خود را با من در میان نگذار، پیرزنی.
فرزندان : (پاسخ)
B.Ya .: باشه، باشه، و تو هم باهوش و محتاط هستی. تمام اسرار پرایمر آشکار شد. و من تو را می گیرم و دعوا می کنم، نامه های شما را با هم دعوا می کنم. خواستن؟
وداها : هیچی برات خوب نمیشه بابا یاگا. نامه ها ، مانند بچه های ما، با هم زندگی می کنند. باور نکنید، اما نگاه کنید.
( صحنه "ما همیشه با هم خواهیم بود" )
ما برای همیشه با هم خواهیم بود
مجری: صدادار اینجاست؟
الفبا، بساز! حروف صدادار، اینجا؟
حروف صدادار در یک آهنگ زنگ دار کشیده می شوند،
آنها می توانند گریه کنند و فریاد بزنند
صدا زدن و در جنگل تاریک
و آلنکا را در گهواره تکان دهید،
اما آنها نمی خواهند سوت بزنند و غر بزنند.
مجری: موافق هستید؟
صامت اینجا؟
و صامت ها موافق هستند
زمزمه، زمزمه، زمزمه،
حتی خرخر و هیس،
اما آنها نمی خواهند آواز بخوانند.
منتهی شدن : یک بار مصوت ها و صامت ها به هم نمی رسیدند و به جهات مختلف می رفتند. صامت ها دور هم جمع شده اند، می خواهند حرف بزنند و هیچ. سرفه کردن
صامت ها: Kx
منتهی شدن : عطسه
صامت ها: PCH
منتهی شدن : زمزمه کردن
صامت ها: هوم
منتهی شدن : و حوصله شان سر رفت ... ناگهان ...
صامت ها: هس
منتهی شدن : به نظر می رسید یا کسی گریه می کند. آنها گوش دادند.
حروف صدادار: آه آه آه! OOO!
منتهی شدن: مثل بچه های کوچک گریه می کردند
حروف صدادار: واه واه!
منتهی شدن : درود.
حروف صدادار: آه - آه - آه
منتهی شدن : و سپس صامت ها برای آنها فریاد زدند، یا بهتر است بگوییم، آنها می خواستند برای آنها فریاد بزنند، اما فقط یک غرغر نامشخص دریافت کردند.
صامت ها: B d m، c d e، c m s t!
منتهی شدن : و آنها شادی آور، اما همچنین نامشخص شنیدند ...
حروف صدادار: U-e، e-a، E-e
منتهی شدن: تصمیم گرفتند صلح کنند. دوباره کنار هم ایستادند و واضح گفتند
با یکدیگر:ما همیشه با هم خواهیم بود!!!
منتهی شدن : از آن زمان دیگر هرگز از هم جدا نشدند. آنها نمی توانند بدون یکدیگر. پس چه کسی کلمات را تشکیل می دهد؟ با این حال، اتفاق می افتد که آنها کمی دعوا می کنند، اما نه برای مدت طولانی. بعد باز هم آشتی می کنند. این نه تنها با نامه ها، بلکه در مورد بچه های ما نیز اتفاق می افتد. چون ما همیشه با هم هستیم (کر)
وید.-
شما می دانید B.I. بچه های ما می توانند همه چیز را انجام دهند، زیرا آنها به مدرسه می روند. پس پرایمر را آزاد کنید و به جنگل خود بروید، اینجا ما را اذیت نکنید.
بی.ای و شما کلیدها را به من می دهید، پرایمر آنها را به شما داد.
وداها .: بابا یاگا، پس پرایمر آنها را در صورت تمایل به شما می دهد
B.Ya
ج: این چه خوب است! چرا ساکت بود! باشه، باشه، الان میارمش.
فقط از من چیزی بپرس، من هم می خواهم دانش خود را به رخ بکشم!
معلم : خوب، به ما بگویید 2 + 3 چند است؟
B.Ya : - می شود، می شود، چیزی حدود شش.
-معلم
: بچه ها جواب درسته؟ …
بابا یاگا میشه جواب ما رو بدی برای اینکه همیشه سالم باشیم صبح چیکار کنیم؟
B.Ya : همه باید این را بدانند، همه باید بیشتر بخوابند. مدرسه جالب نیست
وداها
.- چی هستی بابا یاگا، سالهای تحصیلی عالی، با کتاب، با دوستی، با آهنگ،
و چقدر سریع پرواز می کنند، نمی توانی آنها را برگردانی!
B.Ya
: اوه، اینطور است؟
سال های مدرسه وحشتناک ترین، وحشتناک ترین،
مانند قطار می کشد و هرگز نمی گذرد!
وداها .: همین است، مادربزرگ یاگا، تعطیلات را خراب نکن، آغازگر را بیاور اینجا. ما همه منتظر او هستیم.
B.Ya .: باشه، باشه، همینطور باشه. الان میارمش خودش کلیدهایش را به من می دهد. درسته بچه ها
وداها
: سلام پرایمر. ما از دیدن شما بسیار خوشحالیم. واقعا بچه ها؟
آغازگر
: ممنون رفقا. امیدوارم بچه ها در مورد کلیدها و گنجینه های پرایمر به بابا یاگا توضیح داده باشید؟
B.Ya. : و هیچ توضیحی ندادند! در مورد انواع حروف جادویی، تب تازیانه خورد. کلیدها را به من بده، که من از آنها بدتر هستم، درست است؟
آغازگر : باشه، بچه ها، بیایید کلیدها را به او بدهیم، دیگر به آنها نیاز ندارید، شما از قبل همه چیز را می دانید.
B.Ya.: بیا، بیا. فقط تقلب نکن من همه آنها را تا یک می شمارم. 33 قطعه باید باشد.
(پرایمر الفبا و آغازگر را می دهد)
B.Ya.: اون چیه؟ نگهبان! فریب خورده، پیرزن بیچاره فریب خورد. دروغگو، دروغگو
وید: ساکت باش بابا یاگا قسم نخور. به چه کلیدهایی فکر می کنید؟ بچه ها،
بگویید درباره چه کلیدهایی صحبت می کنیم (کودکان پاسخ می دهند)
B.Ya .: گنجی وجود ندارد، قناری های من رفته اند (گریه می کنند).
آغازگر : نگران نباش بابا یاگا یک گنج واقعی است. اینها کلیدهای واقعی همه کتابها هستند. و اگر بخوانید، خیلی چیزها را خواهید فهمید.
وداها .: بگیر بابا یاگا رو ببر و اگه خواستی تو جشن با ما باش.
بچه ها یک پرایمر خانگی دیگر برای کلاس ما درست کردند. رنگارنگ، جالب آنها تصمیم گرفتند که با بچه های مهدکودک آنها نیز به کلاس هایی تقسیم شوند تا بدهند. ببین، پرایمر، بچه ها چطور برای ملاقات با تو آماده شدند، این کاری بود که کردند.
آغازگر : آفرین بچه ها کار خوبی کردید، من از کار همه قدردانی کردم، یک کتاب به عنوان یادگاری برای کلاس به شما می دهم تا پرایمری را که به لطف آن خواندن را یاد گرفتید و بوکمارک ها را فراموش نکنید. برای کتاب های درسی
(کتاب دست و نشانک)
اکنون شما در حال خواندن قسمت دوم پرایمر هستید و سپس خواندن ادبی به سراغ شما می آید
ببین چه کتابی این آموزش بعدی شماست که من به آن راه خواهم یافت. سپس او شما را به سرزمین دانش هدایت خواهد کرد. امیدوارم به آن رسیدگی کنید، صفحات را تمیز نگه دارید تا کتاب درسی به زیبایی آن باقی بماند.
و امروز به شما گواهی می دهند مبنی بر اینکه الفبا را یاد گرفته اید و خواندن را یاد گرفته اید. این بلیط شما برای جالب ترین دنیای کتاب است - این کتابخانه ای است که در آن، امیدوارم، خوانندگان دائمی شوید.
منتهی شدن:
بچه ها امروز در جشن مهمانان زیادی داریم. آنها می خواهند به شما تبریک بگویند.
شما امروز مهمان بیهوده نیستید
به همه از صمیم قلب تبریک خواهد گفت.
پرایمر را خوانده اید.
شما دیگر نوزاد نیستید.
(کلمه ای برای تبریک).
وداها.- یک لحظه مهم فرا می رسد.
پشت کار سخت
آهسته خواندن:
امروز صادر شدی
گواهینامه ها،
که حروف الفبا را می خوانند
دوره علوم را به پایان رساند.
و حالا بدون وقفه
هر کتابی را خواهید خواند.
(تحویل گواهینامه)
موسیقی به صدا در می آید
ارائه گواهینامه ها.
گواهی.
این گواهی در کلاس 1 در آن صادر می شود
که از اول سپتامبر 2008 طبق کتاب "الفبای روسی" مشغول به تحصیل هستند.
در این مدت تمام 33 حرف الفبای روسی را مطالعه کردیم و خواندن را یاد گرفتیم.
1. مادرها برای ما می خواندند
درباره خرگوش ها و در مورد روباه،
و اکنون می خوانیم
در مورد عشق و در مورد ماه.
2. هر روز درس داریم -
ما مجسمه سازی می کنیم، نقاشی می کنیم، می سازیم،
آموزش اعداد، حروف،
ما در مورد طبیعت صحبت می کنیم.
3. ما عاشق حل مشکلات هستیم،
چه کسی سریعتر و چه کسی جلوتر است
و وظایف چیست؟
خود استاد هم نمی فهمد.
4. می رقصم و آواز می خوانم
و خوب درس میخونم
و علاوه بر این، نگاه کنید
خیلی ناز
5. ما بچه های هفت ساله هستیم
ما عاشق دویدن و بازی هستیم.
و قول می دهیم برای «4» و «5» درس بخوانیم.
6. ما بر همه علوم غلبه خواهیم کرد،
همه چیز برای ما درست خواهد شد
چون مادران ما
آنها هم با ما درس می خوانند.
7. همه ما حروف را محکم می دانیم،
می نویسیم و می خوانیم.
با پرایمر خداحافظی کردیم
کتاب های جدید می گیریم.
8. هنگام فراق، خداحافظی خواهیم کرد:
دوست ما خداحافظ پرایمر عزیز!
9. خداحافظ! خداحافظ!
و سال بعد
کسانی که به کلاس اول می روند.
10. ما یاد می گیریم قبل از تابستان نقاشی بکشیم،
و همیشه، در همه موضوعات
ما "پنج!"
(کلمه "پنج" را کودکان به صورت گروهی می گویند و کف دست را با پنج انگشت نشان می دهند)
آغازگر . خداحافظ بچه ها!
حالا وقت خداحافظی است
و من می خواهم برای شما آرزو کنم:
همیشه سخت مطالعه کنید
همیشه مایل به کار است
و پرایمر را فراموش نکنید!
ویدئویی در مورد پرایمر.
بچه ها روی صحنه صف می کشند.
منتهی شدن
سلام سلام سلام
والدین، همکاران. بچه ها
همه ما خیلی متفاوت هستیم
آنها با هم یک خانواده هستند!
منتهی شدن
چرا ما اینجاییم بچه ها همه دور هم جمع شده ایم؟
شعرها از چه چیزی به صدا در می آیند و آهنگ ها خوانده می شوند؟
منتهی شدن
در سه ماهه سوم، دوستان،
در مدرسه، تعطیلات آغازگر.
از پرایمر به روی جلد رفتیم،
شما در حال خواندن "پنج"!
منتهی شدن
پشت کار سخت
خواندن هجا:
شما امروز صادر می شود
"گواهینامه ها"!
1.اچ
در این حقیقت که ما آغازگر را می خوانیم،
دوره علوم را به پایان رساند
و حالا بدون وقفه
ما هر کتابی را خواهیم خواند.
2.اچ
ما امروز خیلی خوشحالیم
همه از مهمانان استقبال می کنند
هم جدی و هم خنده دار
همه معلمان من!
اولین کلاس اول
شما را به مهمانی دعوت کرد.
3.اچ
بزرگسالان و کودکان می دانند
هم معدنچی و هم غواص،
سخت ترین کار دنیا چیه
اولین کلاس در مدرسه.
آهنگ "ما الان دانشجو هستیم"
بر اساس اشعار K. Ibryaev. موسیقی توسط G. Struve.
ما به مدرسه دعوت شده ایم
تماس های هیجان انگیز
ما بچه بودیم
حالا دانش آموزان
کر: کلاس اول جادار ما،
سبک و شاد
تو هم امروز خوشحالی
که ما به مدرسه رفتیم.
اسباب بازی ها رام شد
آنها غمگین هستند و مراقب ما هستند.
چه حیف که در کیف
جایی برای آنها نیست.
گروه کر: …………………………………….
4 حساب
صحنه "اولین کار".
4 ما اکنون دانش آموز هستیم، زمانی برای جشن نداریم،
قلاب ها روی خانه گذاشته شد - اولین کار!
اینجا من و مادرم با هم روی میز می خوانیم:
"ما در حال پیشروی هستیم، ما پیشروی می کنیم، ما پیشروی می کنیم - ما در حال گرد کردن هستیم!"
اما قلاب های تند و زننده با بینی های نوک تیز
از زیر بغلم بیرون می خزند!
ما تلویزیون نمی بینیم، افسانه نمی خوانیم،
ما سه ساعت نشستیم، نشستیم - تازه داریم گرد می کنیم!
عصر دیر میریم بخوابیم فورا بخواب
و در خواب: ما رهبری می کنیم، رهبری می کنیم، به آرامی دور می کنیم.
5 حساب
در کنار عکس ها قدم زدیم
از پله ها بالا رفتند.
آه، چقدر آموخته ایم!
آه، چقدر خوانده ایم!
6 حساب
شب بیدارم کن
در وسط -
الفبا را به شما می گویم
بدون یک مشکل!
7 حساب
در سراسر کشور در یک صبح بهاری
سحر شکست.
در مدرسه، تعطیلات یک تعطیلات روشن است،
تعطیلات "پرایمر" دوستان!
8 حساب
در یک روز پاییزی، در یک روز شگفت انگیز
بیهوده به سفر نرفتیم.
خیلی جالب بود
در صفحات پرایمر.
9 حساب
سفر ما زیاد طولانی نبود
روزها بدون توجه می گذرند.
و حالا در قفسه کتاب
کتاب های دیگری منتظر ما هستند.
10 حساب
کسی که عاشق ماجراجویی است
ما راز خود را فاش خواهیم کرد:
سرگرم کننده تر از خواندن
هیچ چیز در دنیا وجود ندارد!
معلم.
اوه کیه؟ کی آن حرف را زد؟
نافانیا.
من هستم، نافانیا.
معلم (متفکرانه).
نفانیا... چنین دانش آموزی در کلاس های ما وجود ندارد. تو چند کلاسی پسر؟
نافانیا.
از چه کلاسی؟ تو چی هستی؟ من اصلاً جایی درس نمی‌خوانم، درس نخوانده‌ام و قرار نیست درس بخوانم! چرا باید سرم را پر از این همه چرند کنم؟
معلم.
"بیهوده" به چه معناست؟ بله، شما از بچه ها بپرسید که چقدر در شش ماه یاد گرفته اند - آنها خواندن، نوشتن را یاد گرفتند!
نافانیا.
خب بنویس! چه مشکلی - خودت را قیچی کن و با آن تمام شو! در مورد خواندن چطور؟ مادربزرگ من چنین افسانه هایی را برای من تعریف می کند - تو در هیچ کتابی نخواهی خواند!
معلم.
افسانه ها خوب هستند اما من مطمئن هستم که به همان اندازه که در کتاب ها داستان های پریان نوشته شده است، مادربزرگ شما نمی داند.
نافانیا.
درست نیست. شرط ببندیم که او می داند و من می دانم!
معلم.
بیایید! ما بچه ها به شما یک بازی پیشنهاد می کنیم. من طرح یا قهرمان را نام می برم و شما حدس بزنید.
نافانیا. بیا به من زنگ بزن
(نمایش اسلاید)
خب بچه ها بیایید بازی را شروع کنیم و دانش خود را به نافانا نشان دهیم. من طرح یا قهرمان را نام میبرم و شما هم اگر می‌دانید، گروه کر را صدا بزنید، زودتر فریاد نزنید.
بازی "حدس بزن داستان"
1 گام تا مدرسه با پرایمر
پسر چوبی
به جای مدرسه می گیرد
در یک غرفه کتانی.
این داستان درباره کیست؟ (درباره پینوکیو)
2 مدتهاست که برای بسیاری ناشناخته است،
او دوست همه شد.
همه طبق یک افسانه جالب
پسر پیاز آشناست.
بسیار ساده و کوتاه
به او می گویند…
(سیپولینو نه پینوکیو)
3 دختری در فنجان گل ظاهر شد،
و آن دختر کمی بیشتر از یک ناخن وجود داشت.
دختر به طور خلاصه خوابید.
چه دختری چقدر کوچولو
چه کسی چنین کتابی را خوانده است؟
دختر بچه را می شناسید؟
(شمبلینا)
4 دختر خوبی در جنگل قدم می زند،
اما دختر نمی داند که خطری در انتظار است.
یک جفت چشم عصبانی پشت بوته ها می درخشد.
یک نفر وحشتناک اکنون با دختر ملاقات خواهد کرد.
(کلاه قرمزی و گرگ خاکستری)
5 دختری در یک سبد نشسته است
پشت خرس
خودش ندانسته
او را به خانه می برد.
پس معما را حل کردی؟
بعد سریع جواب بده!
عنوان این داستان ...
("ماشا و خرس")
6او از همه مردم دنیا مهربان‌تر است،
او حیوانات بیمار را شفا می دهد
و یک بار اسب آبی
آن را از باتلاق بیرون کشید
او معروف است، او مشهور است
این یک دکتر است ...
7صابون، صابون، صابون، صابون
بی انتها شسته شد
شسته و موم و جوهر
از صورت شسته نشده
صورتم همچنان در آتش است!
او کیست؟…
(Moidodyr، نه Aibolit)،
8او یک ابر رعد و برق بود،
با خوکچه به خانه رفتم.
بیشتر از همه عاشق عسل بود،
کوچولو…
(نه راکون، بلکه وینی پو)
نافانیا
باشه فهمیدی! خوشحال باش که به بچه توهین کردی به مادربزرگم می گویم، او بیشتر به شما نشان می دهد!
ضرر - زیان
معلم.
شما کجا هستید؟ بهتر است به جای آزرده شدن، خواندن را یاد بگیرید. خب بذار بره و من و شما، بچه ها، امروز آخرین سفر را در صفحات پرایمر خواهیم داشت.
منتهی شدن
امروز، دوستان، ما اینجا جمع شده ایم،
برای گفتن یک کلمه محبت آمیز
به اونی که دوست بود
که هر ساعت
منتهی شدن
هر دختر و پسر
این کتاب وجود دارد - یک کتاب گرامی.
الان می خوانند، قدیم می خوانند
کتاب فوق العاده ای به نام پرایمر!
(ورود به موسیقی "پرایمر")
پرایمر e. شما تازه به مدرسه آمدید -
ما با شما ملاقات کردیم.
روزهای مطالعه گذشت،
ما دوست شدیم
من به شما بچه ها یاد دادم
هم نوشتن و هم خواندن
دوستی و کار قوی،
و همچنین صبر.
شما امروز غیر قابل تشخیص هستید!
خیلی باسواد شدند
عاقل شدند، عصبانی شدند.
و الان میخوام بگم:
بسیار خوشحالم، دوستان، برای شما!
12 حساب
چرا به مدرسه برویم؟
الان دارم از خونه میرم
لطفا کامپیوتر بخرید
من تمام روز بازی خواهم کرد
نامه ای در اینترنت بنویسید.
آغازگر.
صبر کن وقتت رو بگیر
بهتره به مدرسه نگاه کن
و شما همیشه می توانید ترک کنید
و به اینترنت وصل شوید.
سواد نداری
هیچ فایده ای برای پیوستن وجود ندارد:
تمام دنیا را می خندانید!
چقدر امروز خوشحالیم
درس خواندن در مدرسه ما
ما کمی خسته نیستیم
چیزهای جدید زیادی یاد گرفت.
13 . اوه
چگونه بنشینیم، چگونه بلند شویم
چگونه با همسایه صحبت نکنیم
چگونه می توان سلام، خداحافظ،
نحوه کار با قلمدان
چگونه دست های خود را آرام نگه داریم
هیچ علمی برای ما سخت تر نیست!
14 حساب
حالا هر بار بیدار می شویم
وقتی معلم وارد کلاس شد.
معلم می پرسد - شما باید بلند شوید،
وقتی به شما اجازه می دهد بنشینید، بنشینید.
اگر می خواهید پاسخ دهید - سر و صدا نکنید،
اما فقط دستت را بالا ببر
15 حساب
بچه های ما واقعا می خواهند
همه چیز، همه چیز، همه چیز را در مورد همه چیز در جهان بدانید،
اشیاء را با دقت نامگذاری کنید
و هیچ چیز را فراموش نکنید.
16 حساب
اما چگونه حروف، صداها را به خاطر بسپاریم؟
اوه، خوب است که آنها را در دست بگیریم،
سکته مغزی، آنها را با هم جمع کنید
و خوب بازی کن!
17 . اوه
اما دیدن آن خیلی سخت است
از این گذشته ، نامه ها فقط در کتاب ها زندگی می کنند!
اما چگونه به یاد آوریم؟ خیلی هستند!
البته مدرسه به ما کمک خواهد کرد.
بچه ها آهنگ می خوانند"آنچه در مدرسه تدریس می شود"
آغازگر
و نامه های یاران من کجاست؟
هجده . اوه
حروف نمادهایی هستند، مانند مبارزان در رژه،
در یک تراز مشخص در یک ردیف..
همه در یک مکان مشخص هستند.
و به آن ALPHABET می گویند!
سی و سه خواهر بومی،
حروف همه از A تا Z هستند.
شعر در مورد نامه ها
آغازگر
و اکنون یک داستان آموزنده را برای شما تعریف می کنم. گوش کن و نگاه کن.یک بار حروف مصوت و صامت با هم هماهنگ نمی شدند. آنها در جهات مختلف از هم جدا شدند. حروف صامت ها در یک دسته جمع شدند، آنها می خواستند صحبت کنند - و هیچ!
سرفه کرد:
- خخ! KH!
عطسه کرد:
- PCH!
آنها قهقهه زدند:
- هوم!
چرا گربه را صدا زدند:
- گربه، گربه، گربه!
و آنها خسته شدند ... ناگهان:
- TS-S!
به نظرشان رسید که کسی در جایی گریه می کند. صامت ها گوش دادند.
- A-A-A! OOO!
صدادارها فریاد می زدند. آنها مثل بچه های کوچک گریه می کردند:
- وا! وای!
اوکالی:
- AU! AU!
و سپس صامت ها فریاد زدند، یا بهتر است بگوییم می خواستند فریاد بزنند، اما تنها چیزی که به دست آوردند غرغر نامشخصی بود:
- BDM! IGHD! VMST!
و آنها با خوشحالی، اما به همان اندازه نامفهوم شنیدند:
- U-E، E-A، E-E!
نامه های دنیا را به پایان رساندند، دوباره در کنار هم ایستادند و آشکارا گفتند:
ما همیشه با هم خواهیم بود!
و از آن زمان، دوستان واقعی دیگر هرگز از هم جدا نشده اند!
رقص "سیرتکی"
20 حساب
دقیقا ساعت هشت و نیم
هر بار در صبح
خیلی از بچه های مدرسه
وارد کلاس اول شوید
روزانه در صبح
ما باید مراقبت کنیم.
21. اوه
من خیلی دوست دارم درس بخوانم.
من از پاسخ دادن نمی ترسم.
من می توانم از عهده کار بر بیایم
چون تنبل نیستم!
22. حساب
کمک کنید، چوب ها،
چوب - شمارنده،
به نظم برسید
در اولین دفترچه ام.
از خط خارج نشو!
پشت خود را صاف نگه دارید!
چرا گوش نمیدی؟
یادگیری چه اشکالی دارد؟
به طور تصادفی در چه چیزی ایستاده اید؟
دوباره برات گرفتم
23 حساب
زنگ مدرسه به صدا درآمد
درس دوباره شروع شد.
ما چشممان را از تخته بر نمی داریم،
و معلم به ما یاد می دهد.
حساب 24
حروف صدادار در یک آهنگ زنگ دار کشیده می شوند،
آنها می توانند گریه کنند و فریاد بزنند
صدا زدن و در جنگل تاریک
و بچه را در گهواره تکان دهید.
25 حساب
Sss - صدای سوت مار شنیده می شود.
خس - یک برگ افتاده خش خش می کند.
Zhzhzh - زنبورهای زنبور در باغ وزوز.
Prr - موتورها غرش می کنند.
26 حساب
صامت ها و مصوت ها دوست هستند
کنار هم گذاشتن یک هجا.
MA - و -SHA، و با هم MASHA
او به کلاس ما آمد.
27 حساب
دو کلمه را کنار هم گذاشتیم
و پیشنهاد آماده است.
"داره بارون میاد. رعد و برق غوغا می کند.
سنجاقک پرواز کرده است."
28 حساب
ما حروف را می شناسیم، هجاها را می شناسیم،
و کم کم کم کم
ما یاد گرفته ایم آنها را بنویسیم.
29 حساب
اول جوهر زدم
او فقط چوب می نوشت
و اکنون به پرایمر نگاه می کنم
من جسورانه حروف را می کشم.
خواهر ماشا بزرگ خواهد شد
برایش دفترچه می خرم
من به او یک خودکار، یک مداد،
مجبورش میکنم بنویسه
بیا عزیزم بنویس
سعی کن عجله نکنی!
در بزن، غرش. بابا یاگا و نافانیا به کلاس پرواز می کنند.
ب-من: بریم، بریم نوه ها. اکنون آنها را نشان خواهیم داد.
خب قضیه چیه؟ چه کسی نافانیا را آزرده خاطر کرد؟
معلم.
اول سلام دوم اینکه ما را از برگزاری تعطیلات جلوگیری کردید. و ثالثاً ، هیچ کس به نافانیا شما توهین نکرد.
بابا یاگا.
چطور توهین نکردی بچه با گریه می دوید. میگه یه عالمه بچه بهم میگن احمق!
معلم.
نه یک بسته، بلکه یک کلاس. و ما هیچ چیز بدی در مورد او نگفتیم. فقط نافانیای شما بازی را باخت. معلوم شد که مادربزرگش تمام افسانه های دنیا را نمی دانست.
بابا یاگا
فقط بچه ها همیشه فکر می کنند که بزرگترها همه چیز و همه چیز را می دانند.
معلم. آنها چیزهای زیادی می دانند، زیرا کتاب های هوشمند می خوانند، مطالعه می کنند. و نافانیای شما نمی خواهد درس بخواند.
بابا یاگا.
بله میدانم! چند بار سعی کردم به او خواندن بیاموزم، اما او مدام شریک می شود: یا سرش درد می کند، یا شکمش، یا می خواهد بخوابد، یعنی. به طور کلی، مشکل.
معلم.
و بچه های ما قبلاً یاد گرفته اند. و امروز با "پرایمر" خداحافظی می کنیم.
ب-یا: و چه، تازه کل پرایمر را یاد گرفتم؟
معلم: همه.
B-I: و این هنوز باید بررسی شود.
معلم: بررسی کنید.
B-I: از آنجایی که همه شما بسیار باهوش هستید، به معما پاسخ دهید:
سی و سه خواهر،
زیبایی های نقاشی شده،
در همان شهر زندگی کنید
و در همه جا معروف هستند.
این کیست یا این چیست؟
فرزندان. نامه ها.
بابا یاگا. اوه، متعجب! حالا اگر همه آنها را به نام می دانستید. این یک موضوع متفاوت خواهد بود.
معلم: ما می دانیم. واقعا بچه ها؟
بچه ها: بله!
ب-من: بیا! بیا دیگه!
در سه تیم تبدیل شوید! (بچه ها صف می کشند.)
به تیم ها تقسیم شود
بنابراین، نافانیا، به اندازه کافی پرستار برای حل شدن، شما به من کمک خواهید کرد. این تیم شماست، این بابکینا است و این پرایمر است. مطمئن باش کسی بهت نمیگه
اکنون بررسی می کنیم که آیا حروف در دفترچه یادداشت شما دوستانه هستند یا خیر. از این هجاها کلمات بسازید:
روی پوسترها:
|
تیم 1
|
فرزندان. بیشه، شمع، فریاد کشیدن، کشیدن.
|
تیم 2
|
فرزندان. ابر، غذا، پیچ و تاب، پیک.
|
تیم 3
|
فرزندان. یک فنجان، پاک می کنم، یک معجزه، خاکشیر.
بابا یاگا.
املای این کلمات چیست؟
معلم.
آفرین بچه ها کار خوبی کردید
بابا یاگا.
باشه فهمیدی! من دیده ام که چقدر باهوش هستند.
نافانیا: و چه، آنها فقط همه چیز را به خوبی می دانند و هرگز اشتباه نمی کنند. من باور نمی کنم.
معلم: نه تنها اشتباه نمی کنند، بلکه خودشان می دانند چگونه اشتباهات را پیدا کنند.
نافانیا: و چطور است؟
معلم: و همینطور.
معلوم نیست چطور شد
فقط نامه گم شد -
پرید تو خونه کسی
و میزبانی می کند.
اما به محض اینکه نامه شیطنت آمیز وارد شد،
اتفاقات خیلی عجیبی شروع شد.
بچه ها، حروف را در جای خود قرار دهید.
(اسلایدها)
بچه ها می خوانند
دانشجو.
عمو بدون جلیقه سوار شد
بابت آن جریمه پرداخت کرد.
دانشجو.
یک طوفان به جزیره رسید
آخرین قوچ روی نخل ماند.
دانشجو.
دروازه بان شکار بزرگی دارد،
پنج گاو به داخل تور پرواز کردند.
دانشجو.
عروسک را از دستانم انداخت
ماشا با عجله به سمت مادرش می رود:
«پیاز سبز می خزد
با سبیل بلند."
دانشجو.
درس نگرفت
و فوتبال بازی کرد
از آن در دفترچه یادداشت
یک هدف وجود داشت.
دانشجو
شکارچی فریاد زد، اوه درها مرا تعقیب می کنند
دانشجو
در دید کامل کودکان، نقاشان موش را نقاشی می کنند.
بچه ها اشتباهات را پیدا می کنند و آنها را اصلاح می کنند.
معلم
مادربزرگ می دانی که فرزندان ما نه تنها می توانند شعر بخوانند، حروف الفبا را نام ببرند، بلکه بلدند چگونه به طرز شگفت انگیزی دیتی بخوانند.
بابا یاگا
بیا، بیا، مهارت خود را نشان بده
بچه ها تمرینات را انجام می دهند
ما هفت ساله هستیم
ما برایت دیتی می خوانیم
ما در مدرسه مورد علاقه خود هستیم
به ما خیلی خوش میگذرد
1
ما باباها و مادرها را جمع کردیم،
اما نه برای سرگرمی.
ما امروز گزارش می دهیم
در مورد موفقیت های شما
3
ما عاشق حروف صدادار هستیم
و هر روز بیشتر.
ما فقط آنها را نمی خوانیم -
ما این نامه ها را می خوانیم!
4
امروز هزار کلمه در دقیقه
مثل ماشین می نویسم.
من یکی از کتاب های شما هستم
در یک لحظه قورتش می دهم.
آه، پای، پا،
تاپنی راست،
برای یادگیری به مدرسه آمدم
با اینکه کوچک است.
ما هفت ساله هستیم
ما عاشق دویدن و بازی هستیم.
و قول می دهیم برای «4» و «5» درس بخوانیم.
ما عاشق حل مشکل هستیم
چه کسی سریعتر و چه کسی جلوتر است.
وظایف چیست
خود استاد هم متوجه نمی شود.
ما بر همه علوم غلبه خواهیم کرد،
همه چیز برای ما درست خواهد شد
چون مادران ما
آنها هم با ما درس می خوانند.
ما برایت دیوونه خواندیم
این خوب است یا بد
و اکنون ما از شما می خواهیم
برای اینکه ما را تشویق کنند.
بابا یاگا: آیا واقعاً همه اینها است، آنها به لطف Primer یاد گرفتند؟
معلم: و نه تنها این.
رقص "گنوم ها"
صحنه "ABC and Primer"
حساب 32
پرایمر، دوست وفادار ما پرایمر،
صفحات شما
انگار در مسیرهای پری قدم می زدیم
از ما معمای جالبی خواهید پرسید،
سپس ما را با یک ربوس غافلگیر خواهید کرد.
33 حساب
یادم می‌آید به ما یک ربوس دادند
مامان و مادربزرگ تصمیم گرفتند
بابا و پدربزرگ تصمیم گرفتند
از عمو کولیا پرسیدند -
او دانش آموز ممتاز مدرسه بود،
34 حساب
و پروفسور عمو اسلاوا،
و هنرمند خاله کلاوا،
و بهترین دوست من آلیوشکا،
و برادر کوچکتر من آنتوشکا -
در کل ورودی تصمیم گرفتیم
بنابراین او حدس زده نشد.
حساب 35
اما، پس از اتمام Primer ما
با هر معمایی مقابله کنید
ما و شاخ و برگ در دندان،
و ما عاشق پازل هستیم.
ب-من: اینجا تاریکی است! من فکر می کردم آنها واقعاً باهوش هستند، اما آنها توپ ها و مهره ها را روی دندان امتحان می کنند. چه کسی آنها را می خورد حتی ما می دانیم که برای تزئین به توپ و مهره نیاز است.
معلم: بله، نه توپ ها و مهره ها، بلکه شمشیرها و پازل ها.
نافانیا: و این غذاهای جدید چیست؟
معلم: این یک ظرف نیست. Rebuses یک بازی است که در آن کلمات، عبارات یا کل عبارات رمزگذاری می شوند. آیا می خواهید با ما بازی کنید؟ (موج، لک لک، آناناس، ببر، الگو، خانواده)
ب-یا: اوه، چه جالب اینجایی! خوب، نافانیا چطور، حالا برای درس خواندن به مدرسه می روی؟
نافانیا: بله، بله، پس بیایید فرار کنیم، وگرنه نمی توانیم.
BJ: ممنون بچه ها.
همه: خداحافظ. (ترک کردن)
معلم: باشه بچه ها! بنابراین آخرین سفر ما در صفحات پرایمر به پایان رسید.همه با هم از او خداحافظی کنیم. خداحافظ اولین کتابم
اما قبل از اینکه دنیای شگفت انگیزی از کتاب ها را باز کنید که در آن دوستان جدیدی پیدا خواهید کرد، چیزهای جالب زیادی یاد بگیرید.
کودکان آهنگ "به راه مهربانی" را می خوانند.
تعطیلات
"وداع با پرایمر"
تهیه شده توسط : معلم کلاس 1b MBOU دبیرستان شماره 22
Manachina O.A.
نووچرکاسک، سال تحصیلی 2014-2015
تعطیلات "وداع با آغازگر"
اهداف: 1. به شیوه ای سرگرم کننده، کمک به تکرار و نظام مند کردن دانش دانش آموزان به دست آمده در فرآیند کار در دوره "آموزش سوادآموزی"؛ دانش آموزان را به یادگیری علاقه مند نگه دارید. 2. برای تشکیل توانایی برقراری ارتباط، توسعه مهارت های کار مشترک، توسعه توانایی های خلاق دانش آموزان. 3. کمک به توسعه نگرش مثبت نسبت به خواندن. احترام به همکلاسی ها و والدین
(نواختن موسیقی در کلاس)
منتهی شدن: عصر بخیر، بچه های عزیز! با سلام خدمت پدر و مادر عزیز، پدربزرگ و مادربزرگ، عمه و عمه، برادران و خواهران عزیز! امروز برای تعطیلات جمع شده ایم - با پرایمر خداحافظی می کنیم. این کتاب درسی هوشمند و درخشان برای ما به یک دوست واقعی تبدیل شده است.
دانش آموزان:
1. بیا داخل، بیا داخل!
ما همه را به تعطیلات دعوت می کنیم -
آیا می خواهی به ما بپیوندی
خداحافظی با پرایمر؟!
2. مدرسه امروز خوب است،
کلاس در آتش است.
ما در تعطیلات شاد خود هستیم
از همه دوستان دعوت می کنیم
3. پدران، مادران، مهمانان عزیز،
بیهوده نیومدی اینجا
از این گذشته ، ما امروز تعطیلات داریم ،
تعطیلات الفبا!
4. امروز، دوستان، ما اینجا جمع شده ایم،
برای گفتن یک کلمه محبت آمیز
به اونی که دوست بود
که هر ساعت
بی صدا، اما به ما یاد داد که کار کنیم.
ابتدا نامه هایش را نشان داد،
اکنون ما در حال خواندن صفحات هستیم!
5. یک کلمه محبت آمیز به پرایمر می گوییم
همه باید امروز، بچه ها!
بیا یه آهنگ بهش بدیم
بیایید آن را با دوستانمان بخوانیم.
بچه ها آهنگ می خوانند.
معلم . بچه های عزیز اولین پیروزی در مدرسه را به شما تبریک می گوییم که به لطف همت، تلاش و اشتیاق خود برای یادگیری به دست آوردید. شما تمام حروف الفبای روسی را یاد گرفته اید، از اولین کتاب خود، آغازگر، خوب خواندن را یاد گرفته اید.آیا می دانستید که این پرایمر بیش از 400 سال قدمت دارد. این قدیمی ترین کتاب در کل جهان است. و سال هاست که به کودکان خواندن آموزش می دهد. (نشان می دهد)
اما پرایمر شما را نه تنها با حروف آشنا کرد. صفحات آن به شما آموخته است که دانش آموزانی دوستانه و خوش اخلاق باشید که می دانند چگونه از قوانین مدرسه پیروی کنند.
تعطیلات شروع شده است، اما مهم ترین مهمان، پرایمر، رفته است. بیایید یک دور او را تشویق کنیم.
پرایمر: لباس
دوستان من اینجا هستم!
من برای شما بسیار خوشحالم!
حرف های محبت آمیز بشنو
چه کسی نمی خواهد
تو از من آموختی و در پیری
من یک کتاب مدرسه هستم - آغازگر!
تصاویر، حروف، نقطه،
خطوط کوتاه
برای کسانی که می خواهند چیزهای زیادی بدانند
درباره کوه ها، در مورد دره ها،
در مورد عمق آب
درباره رودخانه ها، ستاره ها و دریاها -
بدون پرایمر نمی توان!
با شما خیلی صمیمی باشد
من از روز اول می خواستم
تا بتوانید یاد بگیرید
من معلم و دستیار هستم
اولین قدم در جاده
منتهی شدن:
بر روی رودخانه بر روی جوهر وجود دارد
شهر کوچک است، غبارآلود نیست.
از زمان های بسیار قدیم
به آن الفبا می گویند.
مردم شگفت انگیزی در این شهر زندگی می کنند.
بچه ها اینا چه جور آدمایی هستن
فرزندان: نامه ها! (پوستر "الفبا")
منتهی شدن:
پرایمر عزیز! رژه نیروها را از A به Z ببرید. حروف بلند می شوند!
آغازگر:
این است که رژه را!
بیا، نامه ها، در یک ردیف بایستند!
من فرمانده هستم، شما گروه من هستید!(بچه هایی که در مورد حروف شعر می خوانند روی صحنه می روند و تبدیل به یک نیم دایره می شوند)
حروف صدادار؟
صامت ها؟(گام به جلو، گروه کر: "اینجا!")
حروفی که صداها را نشان نمی دهند؟(گام به جلو، گروه کر: "اینجا!")
دانش آموزان: (کت و شلوار)
1. حروف - نمادها، مانند مبارزان در رژه،
در یک تراز مشخص در یک ردیف!
همه در یک مکان مشخص می ایستند.
و به آن الفبا می گویند!
2. به حروف نگاه کنید
دقیقاً سی و سه مورد از آنها وجود دارد.
(کودکان شعرهایی در مورد حروف می خوانند)
حرف الف
حرف A طعم شیرینی دارد
مثل هندوانه قندی.
حرف B.
بره سفید در سراسر مزرعه
در یک شب تاریک او ترسو سرگردان بود.
بغض کرد: می ترسم!
آیا حرف B را می شناسید؟
حرف V.
حرف B در کلمه "گاو" است.
راحت پیداش کردم!
حرف G.
غرش چیست؟ رعد و برق چیست؟
حرف G را یک کوتوله برای ما آورده است.
روی یک میخ گیر کرد
و افتاد، مهمان بیچاره ما!
حرف د.
حرف D مانند یک خانه است
من در چنین روستایی زندگی می کردم.
حرف E.
حرف E در کلمه "صنوبر" است.
کولاک صنوبر را جارو می کند.
حرف Y
حرف Yo در کلمه "جوجه تیغی" است.
شما به راحتی می توانید او را پیدا کنید!
حرف ج.
آیا صدای آشنا را تشخیص می دهید؟
حرف J مانند سوسک وزوز می کند.
حرف Z.
Z مانند یک زنگ به صدا در می آید
ما با عجله به درس می رسیم.
نامه I.
و اسباب بازی ها
و یک بازی است.
عاشق بازی های کودکانه!
حرف Y
ماست تمشک
مورد علاقه ترین ما!
حرف ک.
حرف K مثل یک عروسک
حشره کوچک خوب!
حرف L.
تابستان، باران، سقوط برگ،
من با هر آب و هوایی راضی هستم!
حرف م.
حرف M را زود یاد گرفتم،
بالاخره او در کلمه "مادر" است.
حرف N
ح - سال نو مبارک
به زودی به دیدار ما می آیند!
حرف O.
اوه، شبیه حلقه است
مثل پشم روی گوسفند.
حرف پ.
پ - هدایای عالی
در یک بسته روشن آمد.
حرف R.
R - مانند سیاه گوش غرغر می کند،
هی مواظب من باش
حرف سی.
ج - مانند سوت سوت می زند:
از سر راهت برو!
حرف T.
یک دفترچه ضخیم برداشتم
حرف T را خواهم نوشت.
حرف U
گاو نق خواهد زد: "مو!"
آیا حرف U را می شناسید؟
حرف اف.
من یک بنفشه در جنگل پیدا کردم -
حیف شد بنفشه را پاره کرد!
حرف X
حرف X سرگرم کننده است:
هی هی هی ها ها ها ها ها!
حرف سی.
قطره قطره - قطره قطره
باران ملایم می بارد.
حرف C مثل حواصیل
روی یک پا می ایستد.
نامه Ch.
فنجان، قوری، چای شیرین،
نامه چیست؟ پاسخ!
حرف ش.
مثل لاستیک خش خش میزنم
من در کلمه و "ماشین" وجود دارد،
و من با خودم خوبم!
آیا حرف S را می شناسید؟
حرف ش.
حرف Щ در کلمه "سپر" است.
در اثر ضربه می ترکد!
علامت جامد.
من یک نشانه بسیار قوی هستم
به همین دلیل است که او افتخار می کند.
من حروف را در کلمه جدا می کنم،
حیف که آنها مرا از دست می دهند!
حرف Y.
حرف Y در کلمه "گاو نر" است،
گاو نر به نیشگون گرفتن علف عادت دارد!
علامت نرم.
من یک علامت نرم هستم.
من را پیدا خواهید کرد
و در کلمه «ریختن» و
در کلمه "باران".
حرف E.
این خانه شبیه خانه ما است -
یک طبقه دارد.
حرف U.
یولیا مانند یک فرفره می پرد
هر چند کوچیک باشه!
نامه I.
شما همه چیز را تکرار می کنید: "من هستم بله هستم!
من از همه باهوش ترم، دوستان!"
فراموش نکنید که حرف I -
آخرین!
آغازگر:
آفرین بچه ها! حتی یک حرف هم فراموش نشد، نام همه درست بود!
منتهی شدن: پرایمر عزیز! بچه ها برای شما هدایایی تهیه کرده اند، اما هدایا ساده نیستند... ابتدا بچه ها به شما می گویند که چگونه درس خوانده اند، چگونه بزرگ شده اند، به لطف شما چه چیزهایی یاد گرفته اند. (تخته بسازید)
شاگرد اول:
ما آن تماس شاد را به یاد می آوریم،
چیزی که برای اولین بار به ما زنگ زد،
وقتی با گل وارد مدرسه شدند
در بهترین کلاس اول شما
شاگرد دوم:
من برای اولین بار سر کلاس هستم
حالا من دانشجو هستم!
معلم وارد کلاس شد
بلند شو یا بنشینم؟
نحوه باز کردن میز
من اول نمی دانستم
و من نمی دانستم چگونه بلند شوم
به طوری که میز در نمی زند.
آنها به من می گویند: "برو تخته سیاه!"
دستم را بالا میبرم...
و چگونه یک خودکار را در دست بگیرید -
من اصلا نمیفهمم
من برای اولین بار سر کلاس هستم
حالا من دانشجو هستم!
من درست پشت میز نشسته ام،
با اینکه نمیتونم بشینم!
شاگرد سوم:
باید هر روز صبح تمرین کنیم.
ما چشممان را از تخته بر نمی داریم،
و معلم به ما یاد می دهد.
صنوبر، تبر، بیل، دست -
ما در هر کلمه صداها را می شنویم.
این صداها متفاوت است:
همه چيز: حروف صدادار صامت.
دانش آموز چهارم:
حروف صدادار در یک آهنگ زنگ دار کشیده می شوند،
آنها می توانند گریه کنند و فریاد بزنند
صدا زدن و تسخیر در جنگل تاریک،
و گهواره آلیونکا در گهواره،
اما آنها نمی خواهند سوت بزنند و غر بزنند.
دانش آموز پنجم:
و صامت ها موافق هستند
زمزمه، زمزمه، زمزمه،
حتی خرخر و هیس،
اما آنها نمی خواهند آواز بخوانند.
دانش آموز ششم:
یک مصوت با یک صامت دوست است،
کنار هم گذاشتن یک هجا.
ما و شا (ماشا را به خاطر بسپار)
آمدند سر درس ما.
اگر هجاها کنار هم باشند،
کلمات دریافت می شود.
برای اینکه سریعتر و بهتر باشیم
همه به صورت هجا خوانده می شوند.
دانش آموز هفتم:
دو کلمه را به هم وصل کردیم
و پیشنهاد آماده است.
داره بارون میاد. رعد و برق غوغا می کند.
سنجاقک پرواز کرد.
شاگرد هشتم:
ما حروف را می شناسیم، هجاها را می شناسیم،
ما می توانیم صحبت کنیم، بشماریم،
و کم کم، کم کم
ما یاد گرفته ایم همه چیز را بخوانیم.
همه ما امروز می گوییم:
همه چيز: مرسی الفبا!!!
دانش آموز نهم:
با پرایمر برای اولین بار
به کلاس روشن خودم آمدم،
من این کتاب را دوست داشتم
تمام حروف آن را یاد گرفتم.
و چقدر خوشحالم که می گویم:
دانش آموز دهم:
ابتدا حروف را نمی دانستیم
مادران برای ما افسانه می خواندند.
و اکنون در حال خواندن هستیم
افسانه ها با ما دوست شدند.
معلم. بچه ها، بسیاری از شما قبلاً کتاب های جالب مختلفی خوانده اید. اکنون بررسی خواهیم کرد که چقدر قهرمانان ادبی را می شناسید.
راه رفتن به مدرسه با کتاب
پسر بچه چوبی.
به جای مدرسه می گیرد
در یک غرفه چوبی.
اسم این کتاب چیه؟
اسم اون پسره چیه (پینوکیو)-تصاویر روی تخته
او توانست به زیبایی و ماهرانه کار کند،
در هر صورت مهارت نشان دادن.
نان می پخت و سفره می بافت،
او پیراهن می دوخت، الگوی آن را گلدوزی می کرد،
من مثل یک قو سفید در یک رقص شنا کردم،
او حتی یک قورباغه سبز بود ... (واسیلیسا حکیم)
او از همه مردم دنیا مهربان تر است،
او حیوانات بیمار را شفا می دهد
و یک بار اسب آبی
آن را از باتلاق بیرون کشید.
او معروف است، او مشهور است
این یک دکتر است ... ( آیبولیت . )
مدتهاست که برای بسیاری ناشناخته است
او دوست همه شد.
همه طبق یک افسانه جالب
پسر پیاز آشناست.
بسیار ساده و کوتاه
به او می گویند ... ( سیپولینو .)
او شاد و مهربان است،
این غریبه ناز
با او صاحب است، پسر رابین،
و یک دوست - خوکچه.
برای او، پیاده روی یک تعطیلات است،
و عسل بوی خاصی دارد
این یک شوخی شیک است
توله خرس… ( وینی پو .)
او دوست حیوانات و کودکان است،
او یک موجود زنده است.
اما در دنیا چنین است
یکی بیشتر نیست
چون او پرنده نیست
نه بچه گربه، نه توله سگ
نه یک تاپ، نه یک گربه،
اما برای فیلم فیلمبرداری شده است
و شما مدت زیادی است که می شناسید
این صورت ناز
و به آن می گویند ... ( چبوراشکا .)
او همه را برای همیشه دوست دارد
هر که به دیدنش بیاید.
حدس زدید؟
این جنا است.
این ژن است... تمساح . )
معلم.
بچه ها برای اینکه خوب درس بخونید باید خیلی حواستون به کلاس باشه. حالا من شما را بررسی می کنم. ما بازی "این من هستم" را با شما بازی خواهیم کرد! من اکنون سؤال خواهم کرد و شما با هم، با دست زدن، پاسخ دهید: "این من هستم، این من هستم، اینها همه دوستان من هستند!" یا با کوبیدن پاهای خود بگویید: "نه، نه من، نه، نه من و نه همه دوستانم!" پس بیایید شروع کنیم.
چه کسی است که یک باند از شادی هر روز پیاده به مدرسه؟! (منم...)
- کدام یک از شما با کارتان کلاس و خانه را تزئین می کنید؟! (منم...)
- کدام یک از شما اینقدر طفره می رود، بهتر از همه توپ را پرتاب می کند؟! (منم...)
- کدام یک از شما، در گروه کر، مشغول صحبت کردن در کلاس است؟ (نه من نه...)
- کدام یک از شما کتاب و خودکار و دفتر را مرتب نگه می دارد؟! (منم...)
- کدومتون بگید برادران شستن را فراموش کرده اید؟! (نه من نه...)
چه کسی تکالیف خود را به موقع انجام می دهد؟ (منم...)
چند نفر از شما با یک ساعت تاخیر سر کلاس می آیید؟ (نه من نه...)
- چه کسی با بازی والیبال از پنجره گل می زند؟! (نه من نه...)
- کدام یک از شما، با صدای بلند بگویید، در درس مگس می گیرد؟ (نه من نه...)
- کدام یک از شما غمگین به نظر نمی رسد، عاشق ورزش و تربیت بدنی است؟! (منم...)
- کدام یک از شما آهنگ ها، جوک ها، خنده ها را به اشک آورده اید؟ (منم...)
بازی "سومین اضافی"
در هر سه گانه کلمه، یک کلمه به هم مرتبط نیست، آن را پیدا کنید.
جنگل، جنگلبان، پله ها.
صداقت، سیر، سیر.
خنده دار، میکس، میکس.
شیر، چپ، چپ. چاپ، تخته
راننده، vodichka، waterman.
کاج، چوب، چوبی.
یاد بگیر، یاد بگیر، یاد بگیر.
در کلمات، یک حرف (صامت) را جایگزین کنید تا یک کلمه جدید به دست آورید (به عنوان مثال، کورژ - walrus):
ناخن، نان، پنجه، دندان، بیدمشک، شن، سر، عقاب، راسو، گوه، مالیخولیا، نور، چوب، قاب.
معلم.
- پرایمر عزیز! حالا بچه های کلاس ما یک اسکیت نشان می دهند.
صحنه "بهترین دانش آموز چه کسی خواهد بود؟"
کلاس اولی اول. من بهترین دانش آموز خواهم بود، زیرا مادرم برای من یک لباس جدید برای مدرسه می دوزد، با یقه سفید.
کلاس اول دوم. نه، من بهترین دانش آموز خواهم بود زیرا مادرم برایم یک کیف مدرسه جدید می خرد.
کلاس اولی سوم. نه، من! نه، من! چون کیف مدرسه و قلمدان دارم. و یک لباس جدید و دو روبان سفید دیگر در خوکچه وجود خواهد داشت.
کلاس اولی چهارم. من نمی دانم، دختران، چه کسی بهترین دانش آموز خواهد بود، و من وقت ندارم. امروز باید این کتاب جالب را بخوانم.(کتاب را نشان می دهد.) یادت هست معلم به ما گفت: "کسی که زیاد بخواند خوب درس می خواند"؟
معلم: بنابراین، به نظر شما چه کسی بهترین دانش آموز خواهد بود و چرا؟(کودکان پاسخ می دهند.)
آغازگر:
بچه ها! چه آدم های خوبی هستید! و اکنون متوجه خواهیم شد که آیا می توانید معماها را حل کنید.
من یک خانه جدید در دست دارم،
درهای خانه قفل است،
و در آن خانه زندگی می کنند
کتاب، خودکار و یک آلبوم. (کیف)
ایواشکا سیاه،
پیراهن چوبی،
بینی خود را کجا نگه دارد -
آنجا ردی از خود به جا می گذارد. (مداد)
نه یک بوته، بلکه با برگ،
پیراهن نیست، اما دوخته شده است
یک شخص نیست، بلکه می گوید. (کتاب)
او باید زود بیدار شود
برای اینکه پشت میز خمیازه نکشید،
برای بررسی اینکه آیا همه چیز خوب است؟
در کوله پشتی - کتاب و نوت بوک.
و این سوال پیش آمد:
او کیست؟ (این یک دانش آموز است)
وقتی به کلاس خود می آییم،
او ابتدا با ما ملاقات می کند
او مهربان است، هرچند گاهی اوقات سختگیر،
باز کردن راه به سوی دنیای دانش.
کیه؟ نام! (معلم)
هر دختر و پسر
این کتاب وجود دارد - یک کتاب گرامی،
الان می خوانند، قدیم می خوانند
کتاب فوق العاده با نام ... (پرایمر).
معلم . چیزهای یک دانش آموز می تواند چیزهای زیادی در مورد او بگوید. این همان چیزی است که خود کتاب ها در مورد آن صحبت می کنند.
نمایشنامه پردازی شعر "دو کتاب" اثر ام ایلین (نمایش صحنه)
کتاب 1. خوب حالت چطوره؟
کتاب 2.
وای عزیزم من جلوی کلاس خجالت میکشم.
صاحب پوشش من را با گوشت پاره کرد!
بله، جلد ... ورق ها را پاره کرد!
از آنها قایق، قایق می سازد
و کبوترها... میترسم ملافه ها به سمت مارها برود،
سپس مرا به ابرها پرواز کن!
آیا پهلوهای شما دست نخورده است؟
کتاب 1.
من درد تو را نمی دانم
من چنین روزی را به یاد ندارم
به طوری که بدون شستن دست هایتان تمیز،
شاگرد نشست تا مرا بخواند.
به برگ های من نگاه کن
شما نقاط جوهر را روی آنها نخواهید دید.
من در مورد لکه ها، در مورد آنها سکوت می کنم
و بی ادبی است که بگویم ...
اما من هم دارم یاد میگیرم
نه به هیچ وجه، بلکه در "عالی" ...
کتاب 2.
خوب، سه قلوهای من به سختی سوار می شوند،
و حتی آن هفته یک دوش گرفتم...
منتهی شدن:
- بچه ها، آیا یاد گرفته اید که از کتاب های خود مراقبت کنید؟(پاسخ های کودکان.)
دانشجو:
که عاشق موسیقی و آهنگ است
که زندگی را جذاب تر می کند.
و در روز وداع با پرایمر
برای او آهنگی خواهیم خواند.
ترانه.
آغازگر:
-ممنون رفقا! و من دوست بزرگترم را نزد شما آوردم - کتابی برای خواندن "قطره های خورشید".(دختری با لباس کتاب وارد می شود.)
"قطرات خورشید"
-از آشنایی با شما خیلی خوشحالم!
خورشید قطراتش را به من داد،
به طوری که آنها را به حروف و نماد تبدیل می کنم.
آیا می خواهید در اقیانوس ها بادبانی کنید؟
فرو رفتن در اعماق،
از کشورهای زیادی دیدن کنید
و به سوی ماه بشتاب
کاشف شجاع باشید
در انبوه قرون؟
تمام لبه ها به روی شما باز است
روی صفحات کتاب.
چطور دوستان، برای همه شما خوشحالم.
دیدار با تو پاداش من است.
اینجا صفحات من خش خش می کنند،
و یکی دیگر در خانه ما را می زند.(در بزن)
خرگوش خرگوش: (کت و شلوار)
-سلام بچه ها!
من یک خرگوش بودم و در جنگل بزرگ شدم.
برای زیبایی من را چرک صدا کردند:
مامان یه پسر خیلی پشمالو داشت
طبیعت بسیار شاد، شاد.
نزدیک جنگل مدرسه ای بود
همه بچه ها رفتند آنجا.
من شبدر جادویی را خوردم دوستانم
و من به عنوان پسر به مدرسه رفتم.
پتیا زایتسف در مقابل شما ایستاده است.
فکر کنم به زودی با هم دوست بشیم
با من به سفر خواهی رفت،
"قطرات خورشید" مصرف را فراموش نکنید.
منتهی شدن:
- خرگوش عزیز چرک، یعنی پتیا زایتسف. من فکر می کنم که بچه ها در صفحات کتاب "قطره های خورشید" با شما دوست می شوند.
آغازگر:
و در ده، و در شش، و در پنج
خیلی خوبه که بتونی بخونی!
همه چیز جالب است:
فضای دور، جنگل نزدیک،
گل، ماشین، پرنده، رقص.
همه ما در زندگی افسانه می خوانیم.
معلم:
تنها چیزی که نیاز دارید یک کتاب روی میز است
بله، صلح در خانواده و روی زمین!
- امروز با پرایمر خداحافظی می کنیم. و امروز به همه بچه های کلاس 1b یک دیپلم خواننده تقدیم می کنم! تبریک به همه شما، تشویق، مهمانان عزیز!
دانش آموزان:
صفحات ارزشمند کتاب ها
به مردم کمک کنید زندگی کنند
و کار و درس خوندن
و سرزمین مادری را گرامی بدار.
من برای آخرین بار پرایمر را می گیرم!
من پرایمر را به یک کلاس بزرگ حمل می کنم!
و به پرایمر عزیز می گویم:
"با تشکر از!"
شما اولین کتاب من هستید!
حالا می توانم بخوانم!
کتاب های زیادی در دنیا وجود دارد
من می توانم همه کتاب ها را بخوانم.
خداحافظ! خداحافظ!
و سال بعد
آغازگر ما به شما نحوه خواندن را آموزش می دهد
کسانی که به کلاس اول خواهند آمد.
معلم:
شما دختران، شما پسران
با کتاب کنار بیایید و دوست شوید.
اجازه دهید عشق از یک کتاب خوب
با تو زندگی خواهد کرد
- با یک کتاب جدید دوست شوید. بخوانید، بچه های باهوش تربیت کنید!
منتهی شدن:
- این تعطیلات ما را به پایان می رساند. موفق باشید در جاده دانش!