Скачать сценарий волшебные часы деда мороза. Сценарий новогоднего утренника "Волшебные часы Деда мороза" (средняя группа)

Подписаться
Вступай в сообщество «toowa.ru»!
ВКонтакте:

Действующие лица и исполнители:

1. Снегурочка

2. Дед Мороз

3. Снеговики - 2 человека

5. Стражник

8. Кай Герда

9. Снежная Королева

10.Мальвина

12.Буратино

13.Льдинки - 4 человека

СЦЕНАРИЙ

новогоднего театрализованного представления

«ВОЛШЕБНЫЕ КЛЮЧИ ДЕДА МОРОЗА»

1 СЦЕНА «ВСТРЕЧА ДРУЗЕЙ»

ФНГ 1 «Танец Снегурочки»

Во время танца Снегурочка украшает ёлку, открывает сундук, берет ключи Деда Мороза.

Снегурочка машет приветственно рукой. На сцену выбегают Кай и Герда.

Кай и Герда:Здравствуй, Снегурочка!

Снегурочка:Здравствуй Герда!Здравствуй Кай! Как вы выросли за год!

Герда: Мы ходим учиться в школу!

Снегурочка:Буду очень ждать! А сейчас нужно украсить елку. Скоро Новый год и Дед Мороз пригласил на праздник всех ребят. Здравствуйте, ребята!

(Кай и Герда тоже машут ребятам)

Дети:Здравствуйте!

Дети:Семь!

Кай:А сколько ушек у трех старушек?

Дети:Шесть.

Снегурочка: А сколько пальчиков у двух мальчиков?

Дети:40! (если скажут 20 - «а на ногах?»)

Снегурочка, Кай и Герда:Молодцы!

Снегурочка:Друзья, скоро придет Дед Мороз, а мы еще не готовы! (бежит к ёлочке)

Герда:Мы поможем тебе!

Кай: Конечно! А когда придет Дед Мороз?

Снегурочка:Когда волшебные часы пробьют двенадцать раз.

Кай:(смотрит на часы) Осталось 5 мин.

Кай и Герда:Ура! Скоро начнется праздник!

Снегурочка: А у нас еще ёлка не готова. Я принесу украшения, а вы

присмотрите за сундуком Дедушки Мороза.

Снегурочка уходит

Кай:Какой красивый сундук!

Герда:Наверное, там много подарков!

Кай:Ты наряжай елку! А я буду сторожить сундук! (встает рядом с сундуком как солдат) Я никого не боюсь! (шагает вдоль сундука) Ни волка, ни лису, ни Снежную Королеву!!

Герда:Хвастаться не хорошо!

Кай:Я? Хвастаюсь? Да разве ты забыла, как я катался в санях самой Снежной Королевы и жил у неё в замке?

Герда: Тише! Тише!

ФНГ 2 - «злого волшебства»фоном Свет мигает

Кай и Герда прячутся за елку. По залу пробегает Снежная Королева и Льдинки.

Голос Снежной Королевы:Так я и знала! Опять к празднику готовятся! Смех, веселье, подарки! Ну хватит, Дед Мороз. В этот раз тебе нечего будет дарить!!! (Льдинки бегают, Королева колдует и забирает ключи) Ха-ха-ха!

Полный свет

Снегурочка выходит на сцену.

Снегурочка:Кай! Герда! Вы где?

Кай и Герда:(выглядывают из-за елочки и сундука, испугано) Мы здесь!

Кай:Смотри Герда! Сундук на месте. (Кай садится на сундук)

Снегурочка:Скорее идите мне помогать. Ой! (замечает пропажу) А где ключи?

Герда:Какие ключи?

Снегурочка:Вот здесь….(ищет) на ветке… висели волшебные ключи от сундука Деда Мороза. А теперь осталось одно колечко.

Кай: А зачем нам ключи? Сундук -то на месте.

Снегурочка:В сундуке Дед Мороз приготовил для ребят подарки - смех, пятерки, и конечно - сюрпризы! А что теперь? Дед Мороз не сможет открыть сундук, и все ребята в Новом году станут злюками, плаксами,

двоечниками!

Герда и Кай:(переглядываются) Мы знаем, кто взял ключи!

Герда:Это Снежная королева!

Кай:Я пойду и отберу у нее ключи!

Герда:Опять хвастаешься?

Снегурочка:Что же делать?

Герда:Мы поможем тебе, Снегурочка.

Кай: Ты к Деду Морозу беги - всё расскажи, а мы ключи будем искать.

Снегурочка:Спасибо. Возьмите это кольцо, оно особенное и само приведет вас к ключам. Нужно только сказать волшебные слова: «Ты кольцо нам помоги - и ключи свои найди!» А успеть вам нужно, пока часы не пробили двенадцать раз.

(отдает Каю кольцо)

Герда: Сундук нужно спрятать.

Снегурочка:Правильно! (закрывает его)

ФНГ 3 - «часы бьют»

Снегурочка: Торопитесь! Часы начали свой отсчет! (убегает в левую кулису)

Герда:Ребята, мы надеемся на вашу помощь в трудную минуту!

Кай и Герда: «Ты кольцо нам помоги - и ключи свои найди! 1,2,3 - лети! Лети!!!»

ФНГ 4 - «Ключ»- Свет мигает

Кай и Герда пробежав круг по сцене, убегают в левую кулису.

2 СЦЕНА «ВО ДВОРЦЕ»

5 - ФНГ «Труба»

На сцену из левой кулисы выходит Несмеяна, за ней бежит Царь, Нянюшка - несёт трон, в руке у нее погремушка, за ней Повар с подносом и едой.

Несмеяна: А-а-а!!! (наступает на них) Не хочу рыбу! Не хочу мясо! Не буду компот! А-а-а(поворачивается и говорит сердито)! Голодом заморили!!! Хм!(хнычет, задирает нос в сторону)

Няня, царь и повар в недоумении переглядываются.

Царь:А может, ты хочешь пирожное?

Несмеяна: С кремом?

Царь: (к Няне) С кремом?

Нянюшка:(к Повару) С кремом?

Повар: С шоколадным!

Нянюшка: Шоколадным!

Царь:Шоколадным!

Несмеяна: Шоколадным? (думает) Не-е-е-т! (снова плачет)

Нянюшка шепчет Царю на ушко.

Царь: А может ты хочешь мороженного?

Несмеяна:С клубникой?

Царь:(спрашивает слугу) С клубникой?

Нянюшка:Ну????

Повар: (машет руками) С клубникой, ваше величество! С самой свежей!

Несмеяна вздыхает.

Несмеяна: Ладно….

Царь:Несите!

Нянюшка: Быстро! (тяжело вздыхает и идет к Несмеяне, трясет погремушкой) Ох-хо-хо-хо-хо…..

Несмеяна стоит на месте, шмыгает носом. Царь утешает ее.

Царь: Сейчас принесут мороженное!

Несмеяна:А если оно будет холодное-е-е!

Царь: А мы им голову отрубим!

Нянюшка:падает на колени «Ой!»

На сцену выходит Стражник.

Царь: Ну не плачь, доченька, сейчас всё принесут для тебя…

Стражник:(громко) Разрешите доложить, ваше величество!

Царь и Несмеяна вздрагивают от неожиданности!

Несмеяна:(снова начинает плакать) Ой-ой-ой!

Нянюшка встает и утешает её игрушкой

Царь:Чего кричишь! (утешает Несмеяна) Тише… Сейчас принесут

мороженное!

(Несмеяна всхлипывает. Царь садится на трон)

Стражник: (очень тихо) Разрешите доложить, ваше величество!

Царь:Ты как царю докладываешь!

Стражник:Поймали двух чужестранцев!

Царь:(садится на трон) Привести!

Несмеяна всхлипывает, няня успокаивает её погремушкой

Стражник убегает и выводит Кая и Герду.

Царь:Вы кто такие?

Герда:Меня зовут Герда, а это мой брат Кай!

Кай:Мы ищем волшебные ключи Деда Мороза!

Выходит Повар, Повар подает мороженное Несмеяне.

Царь:А вот и мороженное, доченька!

Несмеяна пробует и начинает опять реветь

Несмеяна:оно холодное-е-е..

Царь хватается за голову

Царь:О-о-о! Я больше не выдержу! Всех казнить!

Стражник достает меч

Нянюшка и Повар падают на колени и хватаются за голову

Кай:За что казнить?

Царь:За то, что Несмеяна, всё плачет и плачет!

Стражник, Няня, Повар:Уже целый месяц слезы льет.

Кай:Но это не справедливо!

Герда:Ваше величество! Разрешите нам ее успокоить!

Царь: Ну, пробуйте! А потом всё равно казню!

Нянюшка и Повар отходят в сторону

Герда:(подходит к Несмеяне) Меня зовут Герда? А вас как?

Несмеяна:(всхлипывает) Несмеяна…

Кай: А меня Кай! (дает ей руку) Давай дружить!

Несмеяна:(прячет руки) А это больно, дружить?

Кай:Ну, что ты! Это значит вместе играть и помогать друг другу.

Герда:Хочешь, пойдем вместе гулять?

Несмеяна:Не-е-е…(снова плачет) На улице холодно-о-о..

Кай:А ты оденься теплее.

Несмеяна:Это так скучно…..

Кай:Что ты! Одеваться можно очень даже весело!

Герда:Ребята! Давайте все вместе научим Несмеяну одеваться! Повторяйте движения за нами! На голову оденем ШАПКУ!

Несмеяна: Шапку..

Герда:На ноги - САПОГИ!

Несмеяна:Сапоги…

Герда:И чтоб теплее было - ШУБКУ захвати!

Несмеяна: Шубку..

Герда:Запомнила?! Мы показываем и говорим, а вы повторяете. Только будьте внимательны, мы можем обхитрить.

Игра на внимание «Шапка - Шубка - Сапоги»

Герда:Ну, что, тепло оделись? Сейчас на улицу пойдем - поиграем в снежный ком! Помогайте нам, повторяйте за нами:

Шлеп-шлеп, снежки лепи

Мы кидаем - ты лови!

(Стражник и Нянюшка выносят мячи)

Ребята! Кидайте нам снежки обратно!

6.ФНГ - Игра с залом в мячи- под музыку.

Все веселятся.

Несмеяна смеется!

Несмеяна:Как здорово! Мне понравилось с вами играть и дружить! Всем пирожные и мороженное!

(Повар убегает)

7 - ФНГ - «Сигнал ключа»

Герда и Кай:Это ключ Деда Мороза!

Царь забегает за трон и выносит ключ. Рассматривает его, а когда Герда бежит за ключом, он прячет его за спину

Царь: Не-е-ет.. Дед Мороз подождет. А вы будете с моей доченькой теперь целыми днями играть.

Герда:Но если мы не соберем во время все ключи, то ребята в новом году превратятся в плакс и капризок.

Царь:Ну и что! За то Несмеяна будет всегда веселой!

Несмеяна: Да-да! Я буду только с вами играть!

Кай: Эх ты…! А еще дружить обещала!

Несмеяна:(царю) Отдай ключ!

Царь:Не отдам!

Несмеяна:(царю) Отдай ключ!

Царь:Не отдам!

Несмеяна:Отдай!... А то за плачу-ууу..

Царь:Хорошо, хорошо! Только не реви! (отдает ключ Герде)

Герда:Несмеяна! Вы лучше к нам на новогоднюю елочку приезжайте! Там будет много игр и подарков!

Несмеяна:Здорово!(хлопает в ладоши) Мы обязательно приедем! А где мой карнавальный костюм?

Царь: Стража! Найти портного!

8.ФНГ - «Труба»- все убегают

(Няня уносит трон)

9.ФНГ - «Часы бьют»

Кай и Герда считают удары:4, 5, 6…

Герда:А у нас только один ключ!

Кай:Спокойно! Ты забыла про волшебное кольцо. Ребята, помогайте нам говорить волшебные слова!

Герда и Кай говорят заклинание: Ты кольцо нам помоги - и ключи свои найди! 1,2,3 - лети! Лети!!!

10.ФНГ - «Ключ»- Свет мигает

Кай и Герда пробежав круг по сцене, убегают в правую кулису.

3 СЦЕНА «В СКАЗОЧНОЙ ШКОЛЕ»

На сцену выбегают Пьеро и Буратино. Они играют в догонялки. На сцену выходит Мальвина и звонит в колокольчик. Пьеро, Буратино садятся на сундук.

Мальвина:Буратино?

Буратино:здесь!

Мальвина: Пьеро?

Пьеро:Пришел…

Мальвина:Арлекин?

Буратино: А он заболел. Мы его вчера супом с лягушками накормили.

Пьеро и Буратино хохочут

Мальвина:Очень плохо. Ну что ж, начнем без него. Сегодня я взяла в сказочной библиотеке волшебные карточки.

Буратино:Волшебные?!

Пьеро:Вот это да….

(Берут карточки и начинают раскладывать перед собой)

Мальвина:С их помощью мы будем изучать букву Ка.

Какое слово сложите, тот предмет и появится. И помните - у вас

будет только 30 секунд, складывать слова нужно правильно!

Пьеро:Давай сложим «Конфеты» или «колбаса»?!!

Буратино:Да что тут стараться, давай складывать, как попало. Интересно, что

получится! Вот уж точно посмеемся!

Мальвина:Мальчики, перестаньте болтать!! Волшебство начинает действовать, если прочитать любую загадку!

Пьеро:Тогда читай скорее! Очень колбасы хочется!

11.ФНГ «Метроном»

Пьеро и Буратино берут буквы и складывают неправильное слово

«КИГАН»- читают все втроём

12.ФНГ - «Выход чудища»

На сцену выбегает чудовище и бежит за героями. Герои прячутся за елку. Чудовище их теряет, рычит и усаживается у елки.

Мальвина:Ну вот, двоечники! Доигрались! И что мы теперь будем делать?

Пьеро:А может…?

Буратино:Или лучше…м…

Мальвина:Нужно сложить правильно слово!

Кай:Где это мы? Никого нет..

Герда:Ой! Смотри!

Кай и Герда:Чудовище!

Прячутся за кулисы в разных сторонах! Чудовище вскакивает и рыча пробегает по сцене! Никого не заметив снова укладывается у елки!

Буратино:Смотрите! Это же Кай и Герда! Эй, ребята! Вы где?

Кай и Герда выглядывают из-за сцены.

Кай и Герда:Мы здесь! А это что за чудовище у вас?

Буратино:Это мы сложили неправильно слово. И получилась вот такая

Абракадабра!

Пьеро:Помогите нам! Буквы прямо перед вами.

Буратино:Я отвлеку чудовище, а Мальвина скажет загадку.

Буратино достает палочку с ключиком и играет с чудовищем

Мальвина:У сосны и елки - листики - иголки

На каких листочках растут слова и строчки?

13. ФНГ - «Метроном»

Герда:Это Книга!

Кай и Герда собирают слово КНИГА и показывают в зал, громко его проговаривают..

14.ФНГ - «Волшебство» Свет мигает

Чудище с воем исчезает.

Из-за елки выходит Мальвина с книгой, Пьеро и Буратино.

Мальвина: Молодцы ребята. Сразу видно, что в школе вы учитесь хорошо!

Кай:Нам очень нравится! Я уже умею умножать.

Герда:Опять хвастаешься! Кай виновато опускает голову.

Пьеро:Спасибо вам, мы тоже будем стараться учиться хорошо!

Буратино:Кай, Герда, а как вы оказались в нашей сказке?

Герда: Нас привело к вам волшебное кольцо. Мы с ребятами ищем ключи Деда Мороза.

Буратино:У меня есть золотой ключик!

Кай: Спасибо, Буратино! Но это особенные ключи! Волшебные….

Пьеро:А если попробовать сложить слово из волшебных букв?

Буратино: Правильно! Мальвина, читай скорее загадку.

Мальвина:Учтите, у вас будет только 30секунд, чтобы составить правильно слово.

Из меня берут порою реки свой исток,

А в руках твоих открою я любой замок!

Пьеро, Буратино, Кай и Герда берут по одной букве и пытаются составить слово.

Мальвина:Ребята, правильно? (дети кричат: НЕТ)

Мальвина:А сейчас? (НЕТ)

Мальвина:Молодцы! Успели!

15.ФНГ - «Ключ»

Все подбегают к книге. Мальвина открывает книгу и достает ключ

Кай:Вот куда его спрятали!

Мальвина отдает ключ Герде

Герда:Спасибо, друзья!

Кай:Приходите к нам на новогодний праздник! Будет много игр и подарков!

Мальвина, Буратино и Пьеро: Спасибо!

Буратино:Ура! Скоро Новый год!

Пьеро: Нужно скорее вылечить Арлекина!

(Мальвина, Пьеро и Буратино убегают)

16.ФНГ - Часы бьют - герои считают:7,8,9

Герда: Где кольцо?

Герда и Кай: Ты кольцо нам помоги - и ключи свои найди! 1,2,3 - лети! Лети!!!

17.ФНГ - «Ключ»- Свет мигает

Кай и Герда пробегают по сцене и убегают в левую кулису.

4 СЦЕНА «ЦАРСТВО СНЕЖНОЙ КОРОЛЕВЫ»

18.ФНГ - «Танец льдинок»

Льдинки украшают замок СК

Льдинки ссорятся - от их сосулек раздается звон.

1,2 Льдинки:У нас лучше!

3,4 Льдинки:Нет у нас!

Снеговики:Тихо! Тихо!

Снеговики вздыхают, зевают, машут на них рукой и уходят за кулисы «спать»

выходит Снежная Королева. Взмахивает палочкой.

19. Льдинки замерзли

Льдинки - «стоп-кадр»

С.К.:Так-то лучше. Какая приятная тишина. А то вокруг столько шума, ну никакого покоя. А в городах что творится! - просто ужас! Все куда-то торопятся, подарочки покупают! К празднику готовятся. Ну и я им тоже подарочки приготовила! Идите, покажу!

Смотрит - никого. Поворачивается - замечает, что льдинки примерзли!

С.К.:А! Только чтобы тихо! 1,2 3, - оживи!

19. Льдинки замерзли

Льдинки подходят.

С.К.: Вы только послушайте, что я придумала, чтобы люди дома сидели и никуда не выходили:

Все города снегом завалила,

Льдинки:(радостно) Завалила!

С.К.:тротуары льдом покрыла,

Льдинки: Покрыла!

С.К.: 1000 острых сосулек по крышам развесила…..

Льдинки:Развесила!

Веселятся, прыгают вокруг СК

Выбегает 1 Льдинка

Льдинка 1:Ваша снежность! Недалеко от дворца замечены двое

подозрительных детей!

С.К.: Ну что же им всё дома не сидится!! Подзорную трубу мне!

Льдинка 1 убегает

С.К: Интересно, кто это к нам в гости пожаловал?

Льдинка 2:Опять, наверное, юные туристы-натуралисты

Льдинка 3:со своими научными экспедициями.

Льдинка 4: Только всё снегом присыплем, аккуратненько разровняем. Так нет…

Вместе: придут, натопчут, мусор набросают.

Льдинка приносят огромную подзорную трубу королеве.

С.К.:Да это наши старые знакомые - Кай и Герда! ЧТО???? У них в руках ключи Деда Мороза! Стража!!!

Льдинки:Стража!

Королева ходит по сцене, а за ней бегают льдинки, иногда сталкиваются.

Трубу уносит - льдинка 1.

Льдинка 2: Да вон же они!

Льдинки подбегают ко второй и смотрят

Льдинки: Опять спят!

С.К.:Разбудить! Сейчас же!

Льдинки зло хохочут, достают сосульки и начинают «кидаться» в снеговиков.

Снеговики (за кулисами):Ой! Ай! Держи их!

Льдинки прячутся за Снежную королеву, выбегают Снеговики - «натыкаются» на злобный взгляд Королевы.

Снеговики: Держи их!! ….. Ваше Снежное величество.

С.К.:Слушай мою команду! Мальчишку и девчонку в замок не пускать!

Льдинки:Не пускать!

С.К:Заморозить и ключи отобрать!

Льдинки:Отобрать!

С.К.:Хватит за мной повторять!

Льдинки:повторять! Ой!

Льдинки закрывают рот ладошкой.

С.К.:(снеговикам)Всёясно?!

Льдинки:Ясно?!

Снежная Королева зло смотрит на льдинок. Те делают вид, что это не они.

Снеговики:(зевают) Ясно…

С.К.:Третий ключ им всё равно не найти!

С.К.:Я его хорошенько спрячу! (Снеговики и Льдинки снова вытягивают головы, чтобы узнать тайну, С.К.прячет ключ себе в карман)

С.К:А в царстве своем снег закручу, метель напущу!!!

20. ФНГ - «Ветер»

С.К: (снеговикам) Вы что примерзли? Быстро найти девчонку и мальчишку!

(снеговики начинают метаться по сцене)

С.К: (льдинкам) А вы - за мной!

Снежная Королева и льдинки убегают

Снеговики 1 и 2 прячутся за елку.

На сцене появляется Кай и Герда.

Фоном ФНГ с метелью

Герда:Как здесь холодно!

Кай: Разве ты не узнаешь? Это владения Снежной Королевы!

Герда:Какая метель поднялась!

Кай:Если кольцо привело нас сюда, значит третий ключ где-то рядом.

Герда:Но здесь кругом снег, как нам его отыскать. Я очень устала.

Из-за елки выходят Снеговики и крадутся к Каю и Герде.

Сугробы перемещаются

Кай: Давай присядем и отдохнем.

Герда:Смотри! Они двигаются!

21.ФНГ - «Догонялки»

Снеговики встают и начинают догонять Кая и Герду. Снеговики устали, останавливаются, еле держатся на ногах - запыхались.

Кай: Ну что, еще поиграем в «догонялки»?

1 и 2 Снеговики:А что такое поиграем?

Кай и Герда удивлено переглядываются

Герда:Это когда всем весело!

1 Снеговик:А много вы знаете этих…. Ну как их там…

2 Снеговик:Да, да… когда весело?

Герда:Мы знаем много разных игр! (мерзнут)

Кай: Вы к нам на новогодний праздник приходите! Вот там будет очень весело!

Герда:Будем играть в разные игры, петь и танцевать! Если не замерзнем совсем….

1 Снеговик:Здорово! Нас пригласили на праздник!

2 Снеговик:А Снежная Королева только кричит на нас и кидается острыми сосульками!

1 Снеговик:Это точно. Мы лучше с вами, на празднике будем веселиться!

2 Снеговик: Вот, возьмите

(отдают им свои шарфики)

Кай, Герда: Спасибо!

Кай:Только праздник не состоится, если мы не найдем вот такой ключ!

Снеговики переглядываются

1 Снеговик:Мы видели, Снежная Королева носит его всегда с собой.

Выбегают Льдинки, выходит Снежная Королева

С.К:Молодцы Снеговички! Быстро вы их поймали. А где ключи? Ключи отобрали?

1 Снеговик:А..а.. мы…

(закрывают ребят)

2 Снеговик:А мы не будем их обижать!

1 Снеговик:Да! Они пригласили нас на праздник!

С.К:Что? Ну растяпы снежноголовые!

Льдинки смеются

С.К:(указывает Льдинкам) А ну схватите их всех!

Льдинки начинает наступать на героев. Снеговики 2 и 1 прикрывают их.

Кай:Ну что, опять в догонялки будем играть?

Льдинки 1, 2:(останавливается в замешательстве) Что значит играть?

Снеговики 1 и 2:Это очень даже весело!!

Герда: Лучше на праздник к нам приходите, там настоящее веселье будет! С подарками!

Снеговики кивают головами

Льдинки: На праздник? Подарки? Хотим!!!

С.К:(кружится на месте) Да я вам сейчас такой праздничек устрою!!! Всех заморожу!!! Снегом замету!!!

Кай:А мы твой снег очень любим! Правда, ребята!

Герда:Из снега можно лепить снежки!

Кай:Кататься с горы!

Герда:А еще на коньках и лыжах!

Кай:А еще зимой самый любимый праздник..

Кай и Герда:Новый год!

Герда:И без тебя, Снежная Королева, нам ни как не обойтись. Ты такая замечательная!

С.К:Я? Замечательная?

Кай:Конечно! Помнишь, как мы здорово с тобой катались в санках!

Герда:И у тебя такой красивый дворец, что мы с удовольствием бы в нем устроили….

Кай и Герда: новогодний карнавал!

Герда:Если ты, конечно, нас пригласишь?

Льдинки и Снеговики:Пожалуйста!!!

22. ФНГ - «Часы бьют»

Кай:10,11,12.

Герда:Все пропало! У нас нет третьего ключа…

23. ФНГ - «Выход Деда Мороза»

Выходит Дед Мороз и Снегурочка.

Дед Мороз:Здравствуй весь честной народ!

Здравствуйте, друзья!

В теплой шубе декабря сладко спит земля!

Снегурочка:Это значит Новый год

Вновь не за горами

Я и Дедушка Мороз

Дед Мороз и Снегурочка:Рады встрече с вами!

Дед мороз: Бегут часы, проходят дни

Таков закон природы

И мы сегодня всех должны

Поздравить с Новым годом!

Настало время открыть мой сундук с подарками для всех гостей.

Дед Мороз:Первый замок открываем - смех, веселье в новый год впускаем!

Где Снегурочка волшебный желтый ключ?

Кай и Герда достают ключи и выбирают нужный ключ и отдают Снегурочке.

Снегурочка подходит к сундуку и «открывает замок»

24. ФНГ - « 1 Замок открывается» -

Кай и Герда, Снеговики хлопают в ладоши

Дед Мороз: Чтобы ребята учились хорошо, я для них приготовил пятерки и шестерки. Где Снегурочка красный ключ?

Кай отдает красный ключ Снегурочке- она открывает второй замок.

24. ФНГ - «2 Замок открывается»

Дед Мороз:Ну и мой самый любимой подарок - новогодние игры, подарки, сюрпризы. Нужен разноцветный ключ.

Снегурочка подбегает к Каю и Герде, те разводят руками - ключа у них нет.

С.К.:А можно мне самой открыть третий замок и пригласить всех на праздник?

Дед Мороз:думает, смотрит на Кая и Герду

Герда и Кай:(подбегают к дедушке) Дедушка Мороз, разреши, пожалуйста!!! Дед Мороз: Ну коли так - прошу вас, Снежная Королева!

Снежная королева достает ключ, подходит к сундуку и открывает замок.

24.ФНГ - «3 Замок открывается»

Кай и Герда подбегают к сундуку.

С.К: Властью холода и льда,

Дед Мороз: Властью ночи, властью дня,

Снегурочка: Властью севера и юга

Вместе: Пусть сейчас свершится чудо.

Кай и Герда открывают сундук - из него вылетают шарики. Все хлопают в ладоши.

25.ФНГ - Инсценировка песни «С Новым годом»

Выход всех героев - объявка

Дед Мороз: С праздником вас ребята!

Все: С Новым годом!

Давайте уберем стулья назад в пирамидки.

Герои спускаются в зал и помогают строить хоровод.

Если 3-4 кл.

Ребята, в классе вас ждет угощение и подарки, а здесь скоро начнется новогодняя дискотека с конкурсами и подарками. Ждем вас через 20 мин.

Вариант сценария проведения новогоднего праздника «Волшебные часы» для старших групп детского сада или для младших школьников.

Ведущий : Скажите, ребята, а кто из вас любит приключения? Ого, как много любителей приключений! Ну, тогда я вас хочу обрадовать, у нас сегодня будет особенный гость, который специально пожаловал на наш праздник! Ведь там где он всегда весело, там, где он, всегда интересно, там, где он всегда приключения и много разных подарков! Ну как, все догадались, кто он? Правильно, конечно же, это самый добрый и веселый – ДЕД МОРОЗ!!!

Играет музыка, появляется Дед Мороз. Он весело, шагая, обходит вокруг ёлки, и машет детям. Музыка затихает, и Дед Мороз начинает всех поздравлять.

Дед Мороз произносит восторженно:

Здравствуйте, мои маленькие друзья!!! Я хочу поздравить всех вас с Новогодними праздниками! Желаю вам быть веселыми и добрыми! Подрастайте на радость и гордость вашим мамам и папам! Я принёс вам целый мешок самых разных и увлекательных приключений!

Я думаю, что все вы помните новогоднюю сказку про двенадцать месяцев? В этой сказке за один только день в лесу наступили по очереди все четыре времени года. А кто хочет, чтобы и на нашем празднике случилось такое же чудо? Нет ничего проще! Скажу вам по секрету, у меня есть кое-что волшебное, только – тссссс – это сказочные часы-невидимки. (делает вид, что что-то держит в руке).

Сейчас я вам выдам одну тайну: для того чтобы перемещаться во времени, и оказаться в другом времени года, надо только произнести волшебные слова, и добавить немного фантазии. Ведь лишь те, кто умеет фантазировать, могут отправляться в самые удивительные путешествия. Ну, давайте же скорее начнём наше праздничное приключение.

Весна

Дед Мороз произносит волшебные слова (громко, чётко):

Давайте все вместе скажем:

Раз, Два, Три!Весна красная к нам приди!

Дед Мороз и дети попадают в «весну».

Дед Мороз : И так, все представили, что к нам пришла тёплая весна? Сейчас мы это проверим. Но сначала расскажу вам один очень интересный факт. В старину наши предки, славяне, праздновали Новый Год весной, да, да, именно весной! Странно, правда? А украшали они не ёлку, а вишню, во время её цветения.

Но мы что-то отвлеклись. Предлагаю провести увлекательный конкурс. Я вам говорю предложения, а вы, если такого не бывает весной, будете топать ножками, а если это бывает – хлопайте в ладоши. Ну что, попробуем?

Конкурс «Весна»

Дедушка Мороз называет различные явления, относящиеся к разным временам года, при этом, если явление относится к весеннему времени дети должны хлопнуть в ладоши, а если к зиме, лету или осени – топнуть ножками. Примеры явлений от Деда Мороза:

  • Прилетают птицы
  • Просыпаются букашки
  • Осыпается осенняя листва
  • Тает снег
  • Птицы покидают родные края
  • Люди собирают ягоды в лесу
  • Распускаются листочки
  • Цветет сирень
  • Медведь проснулся в своей берлоге

После этого Дед Мороз продолжает:

Все вы молодцы, ребята!! Вы хорошо представили мне весну, а теперь вспомним лето красное. А ну-ка проявите опять свою фантазию и вспомните лето, а я опять достану наши волшебные часы. Ну как, вы согласны?

Лето

Дед Мороз держит в руках магические часы, которые перенесут всех в летнее время года.

Скажем вместе:

Раз, два, три – лето жаркое приди!

Дед Мороз с детьми попадают в лето.

Дед Мороз : как здесь жарко, а как зелено вокруг!!! Да это же самое настоящее солнечное лето. Все любят лето, ведь оно дарит нам столько радости, теплого солнышка, вкусных фруктов, а главное каникулы!!!

Летние фрукты

Реквизит: 18 картинок с изображением фруктов (каждому ребенку по 2 картинки).

Ведущий формирует 2 команды по 9 человек. Все картинки с фруктами развешаны на елке (18 картинок: на каждый фрукт по два изображения), задания для каждой команды: как можно быстрее собрать все девять фруктов. Подбегать к елке за картинкой следует по очереди, нужно собрать все фрукты без повторов. В случае, если игрок взял повторяющийся фрукт, нужно вернуться к елке и повесить его обратно. Выиграет та команда ребят, которые справятся с заданием быстрее.

Осень

Дед Мороз : Ай да веселая игра! Но нам нужно торопиться в следующее путешествие. Куда же на этот раз нас приведут мои волшебные часы? Кто подскажет? Правильно, теперь мы отправляемся в осень!

Дед Мороз (достает часы):

Вместе скажем:

Раз, Два, Три! Сестрица осень к нам приди!!

Дед Мороз : какая красота вокруг, все в золоте стоит, листочки с деревьев опадают, птички улетают в теплые страны, а вот школьники идут в школу. А вы, ребята, любите ходить в школу?

Сейчас вы поймете, что в школе тоже можно весело проводить время! Итак, конкурс «Школьный».

Конкурс «Школьный»

Играют 10 или более человек. Дед Мороз выстраивает ребят в шеренгу, после чего делит на две команды: 1 команда – дети под четными числами, 2 – под нечетными.

Когда дед Мороз говорит команду «перерыв», включается музыка и дети должны смешаться, прыгать, веселиться, танцевать. Но, как только Дед Мороз произнесет слово «Урок», все должны остановиться. Тут Дед Мороз называет разные числа, если они оказываются четными, то все «четные игроки» должны присесть, а «нечетные» остаться стоять. Если Дед Мороз назвал число нечетное, то все проделывается наоборот.

Те ребята, которые неправильно выполнили действие – выбывают, игра длиться до того момента как останется только один игрок — победитель.

Дед Мороз : сдается мне, что нам пора возвращаться к нашей новогодней елочке-красавице, заскучала она без нас совсем (достает волшебные часы).

Зима

Все скажем:

Раз, Два, Три! Снова, Зимушка, вернись!

Дед Мороз : Ну, вот, ребята, мы и вернулись к нашей красавице елке и волшебной зиме! Как вам наше путешествие, понравилось? Да, и мне очень понравилось. С новым Годом детишки, ведите себя хорошо!!

Дед Мороз машет ручкой на прощание детям и уходит под музыку.


СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО ПРАЗДНИКА «НОВОГОДНИЕ ЧАСЫ»
для детей старшего дошкольного возраста (детский сад компенсирующего вида).
Дети:
Разноцветные метели
Елочки
Петрушки
Снеговики
Взрослые:
Ведущая
Снегурочка
Дед Мороз
Баба Яга
Звучат позывные «В лесу родилась елочка»
Вход детей первой группы под музыку «Откуда приходит Новый год»
Вход детей второй группы под музыку «Новогодняя считалочка («Раз-два-три..»)С окончанием второй композиции все дети становятся врассыпную.
Ведущая:
К нам пришел веселый праздник –
Фантазер, шутник, проказник,
Приглашает в хоровод
Этот праздник –
Все дети:
Новый год!
Ведущая:
Он подарит песни, сказки,
Всех подружит в шумной пляске,
Улыбнется, подмигнет
Этот праздник –
Все дети:
Новый год!
Ведущая:
С Новым годом поздравляем,
Ото всей души желаем
Крепкого здоровья вам
И большим, и малышам.
Стороной пусть вихри мчатся,
С Новым годом,
С Новым счастьем!
Дети:
Быстро тает календарь,
Приближается январь.
Новый год летит по свету,
И мы ждем его как встарь.
Не жалея сил и краски,
Мы рисуем чудо-маски,
Шьем костюмы и мечтаем
Побывать в волшебной сказке.
Здравствуй праздник, новый год,
Как у нас красиво!
Дед Мороз уже идет
По большой России.
А пока Мороза ждем,
Будем веселиться,
Он услышит – мы поем,
К нам и постучится.
Ведущая:
Вокруг елки обойдем,
Елке песенку споем.
Дети заводят 2 круга и исполняют хоровод «Что за дерево такое?»
Дети:
Малыши на елку
Собрались сегодня,
Весело встречают
Праздник новогодний.
До чего же хорошаЕлка в бусах ярких.
Ну когда же Дед Мороз
Принесет подарки?
Хоровод водили,
Звонко песни пели.
Очень жаль,
Что до сих пор
Мы сладости не ели.
Дети исполняют хоровод «В просторном, светлом зале».
Ведущая:
Наступает Новый год,
Скоро праздник оживет.
А теперь мы посидим
И на елку поглядим.
(Дети занимают свои места).
Ведущая снимает с елки бутафорские часы.
Ведущая:
Тише, слушайте,
Сейчас часы пробьют 12 раз.
Время движется вперед,
Скоро Дед Мороз придет.
Вы сидите, не шумите,
Гостя главного все ждите.
«Дед Мороз! АУ! АУ!
Я встречать тебя иду!»
(Вешает часы на елку и уходит)
Под музыку появляется Баба Яга.
Баба Яга:
Что, танцуете, поете,
А меня не узнаете?
Морозу писем во! Прислали,
А мне хоть строчку написали?
(достает письма детей Деду Морозу, читает:«Дорогой Дедушка Мороз! Мы тебя очень любим и ждем.
Приходи к нам на праздник.» А про меня никто и не вспомнил. А надо было так написать:
«Дорогой Дед Мороз, приходи к нам с Бабкой Ежкой, ведь она такая красивая, умная, подари ей новую метелку».
Смеетесь? Нет, не будет у вас никакого Деда Мороза.
(подходит к елке, берет часы).
Я ваши письма для Деда Мороза из лесной почты взяла, а теперь:
Часы волшебные возьму
И стрелки поломаю.
Я вас и напугать могу,
Я вредная и злая!
(уходит).
Возвращается Ведущая:
Нету Дедушки нигде,
Не случиться бы беде.
(подходит к елке)
Кто-то в зале побывал
И часы наши забрал.
Расскажите мне скорей,
Это кто ж такой злодей?
(дети отвечают).
Бабка Ежка забрала,
В лес к себе их унесла?
Что ж, отправимся искать,
Время нам нельзя терять.
Посмотрите – елочки,
Колкие иголочки.
Расскажите про себя,
Вам известно, где Яга?
Девочки-елочки:
Бабка Ежка пробежала,
Нас, подружек, напугала.
Мы старались, наряжались,
К вам на праздник собирались.

Елочки зеленые –
Украшение леса.
В платьицах зеленых,
Будто бы принцессы.
Тихо падает снежок,
Искрится, серебрится
И ложится елочкам
На длинные ресницы.
Елочка душистая,
Знает весь народ,
Если пахнет смолкой,
Значит - Новый год.
Шишки серебристые на елочке висят,
В них орешки вкусные
Для птичек и бельчат.
Надевают елочки
Бусы и шары.
И танцуют весело
Здесь для детворы.
Исполняется танец «Елочки» на музыку «Самба»
Ведущая:
Нужно дальше в лес шагать,
А Бабу Ежку не видать.
(из-за елки выглядывает Снеговик)
Ведущая:
Это кто еще такой?
Кто там прячется с метлой?
Снеговик:
Кто я буду?
Снеговик,
Я не мал и не велик.
Ой. Как жарко стало в зале,
Ой, боюсь, сейчас растаю.
Ведущая:
Я немножко поколдую,
Да немножечко подую.
(обходит, дует на него)
Снеговик:
Ой! Ой! Ой!
Подуй сильней,
Чтобы стало холодней.
Ведущая:
Ребятишки, помогите,
На Снеговика машите.
(дети машут на Снеговика)
Снеговик:
Как прохладно стало в зале,
Вы все здорово махали.
А сейчас я бойко топну,
И в ладоши звонко хлопну.
Позову своих дружков –
Озорных Снеговиков.
(выходят Снеговики)
Снеговик:
Возле елки мы сошлись,
В путь-дорогу вышли.
Бабка Ежка, берегись,
Мы идем, ты слышишь?
Мы часы отберем,
Новый год себе вернем!
Исполняется танец «Марш Снеговиков»
Влетает Баба Яга:
Что за сборище такое,
Почему веселье, смех?
Я вам праздничек устрою,
Разгоню сейчас вас всех!
Кыш отсюда, кыш! (метлой)
Ведущая:
Ты, Яга, не кипятись,
Не командуй и не злись.
Скоро Дед Мороз пр идет,
Он порядок наведет.
Баба Яга:
И не ждите вы Мороза,
Он к вам нынче не придет,
И подарочков, конечно,
Никому не принесет.
Время я остановлю,
Я Мороза не люблю
(садится около елки, хвалит себя, любуется часами)
Ведущая:
Баба Яга, отдай часы, все тебя просят.
Баба Яга:
А вот выполните мои задания, тогда отдам.
Сначала загадки.
(достает «книжечку»)
Вот моя волшебная книжечка, слушайте:
В дремучем лесу на болоте
Ее непременно найдете,
Не рыбка она, не лягушка,
Моя дорогая подружка.
Стройная фигурка,
Зовут ее (Снегуркка) Кикимора.
Внутри его водица,
С ним не хотят водиться.
А все его подружки
Пиявки да лягушки.
Болотной тиной он оброс,
Ведь это (Д.М.) Водяной.
Баба Яга:
Ладно, задание выполнили.
Люблю я на санках кататься, а снега-то маловато, весь снег на этих Снеговиков пошел.
Ведущая:
А мы позовем сюда разноцветные мелелиДевочки – Разноцветные Метели.
Кружится и хохочет
Метель под Новый год.
Снег опуститься хочет,
Но ветер не дает.
И весело деревьям
И каждому кусту,
Снежинки, как пушинки,
Танцуют на лету.
Динь-динь-дон,
Динь-динь-дон,
Мы летим со всех сторон.
В платьицах искристых,
Нарядных, серебристых.
Вьюга кружит хоровод –
Мы летим, летим вперед.
Над березкой, над сосной
Дует ветер озорной.
Исполняется композиция «Метели».
Вот и снег, готовы санки.
Мы объедем все полянки.
Быстро к елке прямиком
Мы на праздник попадем.
Игра «Катание на санках» (по одной группе).
Ведущая:
Баба Яга, мы твои задания выполнили, пора часы возвращать, ты обещала.
Баба Яга:
Что-то очень я устала,
Дрема на меня напала.
Ух. Как спать хочется.
(садится, спит).
Ведущая:
Что же делать, как Бабку Ежку разбудить?
Давайте скажем хором «Бабка Ежка, костяная ножка, с печки упала, ножку сломала..Нет. Не слышит, спит да спит.
Эй, Петрушки, выручайте,
Громко в бубен заиграйте.
Петрушки:
Я Петрушка озорной,
Я такой проказник.
Я веселый и смешной
К вам пришел на праздник.
Я – веселый паренек
К вам зашел на огонек.
У меня колпак цветной,
Вот нарядный я какой.
Исполняется танец «Петрушки с бубнами»
Баба Яга просыпается:
Что за шум и игры в зале?
Караул, часы пропали!
Ведущая:
Как тебе, Яга, не стыдно,
Детям грустно и обидно.
Баба Яга:
Ладно уж, я пошутила,
Мне одной так грустно было.
Впредь на праздник позовите,
Вот часы ваши, возьмите.
Ведущая берет часы:
Часы не бьют,
Мы опоздали.
А мы ведь Дедушку так ждали.
Баба Яга:
Я за добро добром плачу –
Вмиг до Мороза долечу.
И полминуты не пройдет,
Как Дед Мороз сюда придет.
А ну, метелка, не ленись,
Вслед за Морозом торопись.
Баба Яга убегает, слышен бой часов, входят Дед Мороз со Снегурочкой.
Проводятся традиционные игры с Дедом Морозом.
В конце праздника появляется Коза, на голове большой зеленый кочан капусты из гофрированной бумаги.
Коза
Ме-Ме: Новый год меня прислал
И наказ такой мне дал:
Посмотреть на ваши лица,
Кто меня, козы, боится?
Ведь не злая я совсем
У меня детишек семь.
Всех кормлю и одеваю
И капусту запасаю.
Вон зеленая какая,
Зеленее не бывает.
А у вас с капустой как?
Не попали вы впросак?
Я желаю всем удачи,
Чтоб мечты сбывались.
И детишки пусть не плачут,
А только улыбались!
С Новым Годом!
Коза вывозит подарки на тележке.
Дед Мороз вместе с Козой раздает подарки детям.

Цель: Закрепить знания, умения, навыки – речевые, певческие, танцевальные, игровые. Способствовать формированию детского коллектива, товарищеских чувств.Задачи: Погрузить детей в атмосферу сказки, доставить им радость.Подготовительная работа: просмотр современных мультфильмов "Алеша Попович и Тугарин Змей" и "Добрыня Никитич и Змей Горыныч" обсуждение героев, работа над словом, актерское мастерство.Атрибуты: котел для бабы яги, большой половник, сундучок с долговыми расписками, булава, мечи, костюмы.Оформление: новогоднее оформление зала.Участники: Князь ВладимирАлеша Попович
Илья Муромец
Добрыня Никитич
КолыванКонь Гай Юлий Цезарь
Цыганки Кощей БессмертныйБаба Яга
Кот Учёный
Вступление.
Сказочница: Живут ещё сказки на свете, а где никому не известно
Не много для них на планете осталось свободного места
Вот нам оказаться бы с вами в таинственном сказочном мире…
Наверное, сказки живут за морями,
А может быть, сказки живут за горами,
А может быть, сказки живут за лесами,
А может в соседней квартире.
Как здорово в этой стране поселится,
Где радугой в небе летает жар-птица.
Пусть радостно наши забьются сердца,
И вспомнят все люди о сказке и чуде,
И сказке не будет конца…
Выходят скоморохи.
Скоморох 1: Всем вниманье, господа! В зал спешите вы, сюда. Будут шутку, будет смех, Веселить вас будем всех!
Скоморох 2: В зал сегодня всех зовем, Представление даем! Праздник весело встречайте, Никогда не унывайте! Скоморох 1: В зале елочка сверкает, Всех вас в гости приглашает. На ней яркие игрушки, Все сюда: друзья, подружки! Скоморох 2: Все на праздник - Новый год! Подходи, честной народ. Всех, кто весел, приглашаем, Нашу сказку начинаем!
I действие.Звучит русская народная музыка, Входит Великий Князь:
Обходит елку и мечтательно говорит.
Князь: Ну вот, елка готова, приглашения разосланы, с дедом Морозом договорился, он мне часы свои дал, волшебные! (рассматривает) с этими часами новый год не пропустим.
Вбегает гонец
Князь: Эй, Алёша! Поди-ка сюда. Вот слушай.
Я, великий князь, В сей праздничный час, Издаю такой указ: «Всем ко мне явиться, Чтобы веселиться!»
Понял!?Гонец: Понял.
Князь: Ступай, огласи народу.
Гонец кланяется и уходит.
Князь: Здравствуйте гости дорогие,
здравствуйте девицы-красавицы,
здравствуйте добры молодцы!
Всех рад я приветствовать в моем своем княжестве великом.
Сегодня праздник Новогодний,Но не простой, а карнавал.И возле ёлочки сегодняУстроим мы весёлый бал.
Скоморох: По традиции сначала
Развесёлый хоровод.
Ну-ка весело и дружно
К ёлочке беги народ.
Дети водят хоровод.
Заходит Колыван, несет свой сундучок с долговыми расписками.
Колыван: Здравствуй великий Князь, Князь: И тебе не хворать, зачем пожаловал?Колыван: Да вот думаю, скоро новый год. Не хочешь отыграться?Князь отмахивается: Что ты, что ты!Колыван: Ну как знаешь…Князь: А сколько у меня долгу?Колыван: 40 тысяч!Князь: Ой, горе какое! Колыван: (увидев часы деда мороза) А ты отдай мне часы Мороза. А я тебе долг прощу.Князь: Я не могу, Мороз узнает – худо мне будет! Колыван: Да никто не узнает, вот (достает кольцо), кольцо Кощея Бессмертного, скажешь всем, что он украл!
Князь: (скрепя сердцем) Ну, ладно, давай своё кольцо.
Пожали руки и Колыван уходит. Князь завёт Гонца.Вбегает гонец.
Князь: Эй, Алёша - молодец!Оббеги ты весь дворец.Да найди своих друзейВсех моих богатырей!
Под музыку входят богатыри…
Добрыня: Приветствуем тебя князь великий.
Илья: Почто вызвал. Отдохнуть не дал.
Добрыня: Али случилось чего?
Илья: Неужто Тугарин змей на землю русскую напал.
Добрыня: Или Соловей разбойник проказничать опять начал?
Князь: Здравствуйте, друзья мои верные, беда у нас нынче приключилась! Украл Кощей проклятущий часы деда Мороза, а без них новый год не наступит (показывает кольцо).Алеша: Эх, нечистая ты сила. Опять разошлась, разгулялась на земле русской. Добрыня: Не бывать этому. Сразимся силой в поединке равном.
Алеша: Не гоже это, праздник людям портить, Не по- людски это!
Илья: Снаряжайтесь богатыри русские в путь дорогу опасную. Победим супостатов коварных. Покажем силушку богатырскую. Вернём часы Деда Мороза.
Князь: Спасибо вам, родные мои. Поклон вам княжеский. Пойду пока вам ордена выпишу. А я пойду Деда Мороза со Снегурочкой встречать.
Князь уходит.
Илья Муромец: Собирайтесь в дальний путь, Чтоб часы назад вернуть Нужно время не терять В лес дремучий нам скакать.
Богатыри уходят.
II действие.
Сказочница: В сказочном лесу, что примечательно,
Раньше все было замечательно
Богатыри на пирах пировали
Гуси – лебеди детей воровали
Соловей разбойник свистел
Дед над репкой потел
Щука с Емелей общалась
Лягушка в царевну превращалась
И вдруг все изменилось
Яйцо курочки Рябы не разбилось
На Кощея тоска напала
Жар птица куда-то пропала
Иван-дурак – стал дураком до неприличия
Напала на сказку скука и безразличие.
Всех тоска заела….
Только Баба – Яга знала в чем дело…
Заглянем к ней в избушку на курьих ножках…
Баба Яга над котлом, что-то колдует.
Баба Яга: У нас в лесу под Новый годЗасыпала метель дорожку.Ну почему, кто скажет, почемуМеня не любят, Бабку-Ежку?
Заходит Колыван.
Колыван: Ну вот, Ягуся, я часы принес.
Великого князя, довел до слез.
Баба Яга: Дед Мороз под новый год К ним не найдет дорогу,Им будет радости немного,Придет он к нашему порогу!
Часы остановить мы сможем,
Кощею выучить поможем
Мы ноты партии своей,
Чтоб песня пелась веселей.
Колыван: Хорошо, хорошо, только обо мне не забывай
Давай, бабулечка, быстрее,Свари свое ты чудо зелье!!Хочу я очень нравится,Всем девицам-красавицам!
И смотри, чтоб получилось! А то не прощу тебе долга!
Баба Яга: Ну, ну, ну, поосторожнее!
Тары - бары - растобары, Чуфры - муфры – лабуда,Обещала зелье за часы, значит будет.
Вот, почти готово.
Часы давай. (Отдаёт зелье).
Забирает у Калывана часы. Калыван уходит.
Баба Яга: (Смотрит на часы). А-а-а. Теперь мы с Кощеем и Котом Учёным обязательно на конкурс попадём. Сейчас я время остановлю и наша группа «Дикие гитары» успеет к нему подготовиться.
Баба Яга убегает.
III действие.Выходят богатыри.
Алёша: А куда мы идем?Добрыня: К Кощею бессмертному, сразимся с ним в поединке равном.
Выходит Кощей.
Горыныч: Чую русским духом запахло! А-а-а! богатырь! На смерть свою пришел!
Разбегаются, оббегают елку с разных сторон,
впереди встречаются и обнимаются.
Добрыня: Здравствуй друг мой, Кощеюшка! Кощей: Здравствуй брат мой названный!
Сколько лет, сколько зим! Добрыня: К тебе, Кощей, дело есть, Опять страдает твоя честь.
(достает кольцо)
Твой перстень? Честно мне скажи! Из замка ты украл часы?Кощей: Не брал часы, и я не вру!
Веду я честную игру.
Лишь девок красных воровал…
И тех давненько не видалВот, вспомнил!
Забрал мой перстень Колыван,Я проиграл свой талисман.
Добрыня: Я так и думал, так и знал… Но кто ж тогда часы украл?Кощей: Давай-ка спросим у цыган, Они всегда, тот тут, то там.
Кощей уходит.
IV действие.Выходят цыганки.
1 цыганка: (к Алёше) Ой, молодой, не женатый. Позолоти ручку. Всю правду расскажу. (Смотрит на ладошку) Вижу дорогу дальнюю. 2 цыганка: (К Илье Муромцу) Встретите вы на ней Кота умного, да бабку старую. 1 цыганка: Вот, возьмите коня. Он вам поможет.
(выводит коня из-за елки, у коня рот завязан)Цыганки уходят.
Илья: Ну, цыганки, ну народ! Завязали Коню рот!!! (развязывает)Алёша: Интересно, как помочь, Сможет конь, нам в эту ночь? (чешет затылок)Конь: (запрыгал, забегал) И-и-и!!! Свобода! Наконец-то, а то уж думал, что речь забыл!Все: Ой, говорящий конь!!! (испуганно)Конь: Опять, ну почему всегда такая реакция!!! Вы что, коня говорящего никогда не видели?Все: Не-е-т (мотают головой)Конь: Ну, тогда вам очень повезло! Вы хоть знаете, какой год заканчивается?Тлья: Конечно, 2014 год.Конь: А по китайскому календарю?Алёша: По - какому?Конь: По ки-тай-ско-му!!!
(все мотают головой)
Конь: Так вот, по китайскому календарю, идёт год Лошади, (гордо) то-есть меня, коня! Алёша: Ну и что?Конь: Что, что. А то, что вам Я нужен. Вы часы ищите?
(Кивают)
Илья: Так, короче, если помочь можешь, давай, а нет… (отмахивается) шуму от тебя много.Конь: Помните, что цыганка сказала? (из-за елки раздается приглушённый крик цыганки) «Встретите вы на ней Кота умного, да бабку старую».Конь: Так вот, умный кот – это ни кто иной, как Кот Учёный. Помните, как у Пушкина:
Идет направо - песнь заводит, Налево - сказку говорит…
Илья: Покороче давай.
Конь: Ну, я и говорю, а бабка старая– Яга бабуся. Алёша: Может, ты знаешь и где они?Конь: Да тут не далеко, на болоте, у горы Кудыкиной.Добрыня: Ну хорошо. А как же зовут такого умного коня?Конь: Гай Юлий Цезарь. (Звучат фанфары) Можно просто Юлий.Добрыня: Хватит время нам терять, Новый год надо спасать! Давай, Алёша, запевай нашу, богатырскую.Алёша: Богатырское наше правило –
Надо другу в беде помочь,Отстоять в борьбе дело правое,Силой силушку превозмочь.
Конь: Стоп, стоп, стоп! Настроения и так никакого, а с такой песней - хоть в омут с головой! Илья: Чем же тебе песня не понравилась?Конь. Да разве это песня? Не смешите мои подковы! Вот, держи ритм!
Музыка из мультфильма "Алеша Попович и Тугарин Змей")Танец коня.
Следом присоединяются богатыри и все под музыку уходят.
V действие.
Песня «Диких гитар»
Кот: Ты что не можешь доминант септ аккорд взять?Кощей: Чего?Баба-Яга: Я ради тебя взяла грех на душу, у князя Владимира часы украла и всё ради того, чтоб ты ноты выучил А ты (обиженно), а ты на полторы октавы выше взял!Да тебя за это... Кощей: Ну, что-что?Кот: Что- что? Да, тебе за такую самодеятельность... вообще никакого Конкурса не будет, а теперь ещё и нового года! Давай инструмент, вот что!Кощей: (Плачет) О, жизнь моя горемычная, все меня ругают. В родном коллективе, в родной пещере. Злые вы, уйду я от вас.Баба-Яга: Да, ладно, ладно, он хоть и нечесть, а тоже свои чувства имеет.Кот: Хорошо, пусть поёт.
Раздаются раскаты грома.
Баба-Яга: Тревога, кто-то в наш лес пробрался! Сигнализация сработала.Кощей: А кто это мог-мог пробраться?Кот: Кто пробрался?Баба-Яга: Сейчас посмотрим. Эники-Беники, метёлки, веники.Леший и Кот: Стань стена прозрачной.
Появляются богатыри
Алёша: Пришли на кудыкину гору…
Ну, теперь то нам куда? Вот, Кудыкина гора.
Баба Яга, Леший и Кот перешоптываются.
Кот: Как же наш Новый год, а конкурс «Гитаристов-вокалистов»? Баба Яга: Ой... Они же за часами идут! Ну, всё! Пропали наши «Гитары»!Кощей: Это их князь Владимир послал!
Добрыня: Эй, ты, нечисть лесная. Хочешь попробвать силушки богатырской? Верни часы по-добру, по - здорову. Кот: Эх, сейчас бить будут!Баба Яга: Что же делать, надо их как-то остановить!Кот: Пожар?Кощей: Да нет! Надо их!Кот: Надо их!Леший: Надо их!Кот: Надо их!
Выходит Баба Яга
Баба Яга: Вам часы я не отдам Хоть вы и деритесь. И волшебных моих чар Вы поберегитесь. (Колдует). Чуфырь-чуфырь, заробей богатырь.Илья: Ага, колдовать надумала! Не хочешь по - хорошему? Будет по - плохому!
Ребята, давайте мы все вместе справимся с этими злодеями. (Обращается к зрителям) Ребята, вы умеете маршировать? (Одна половина зала) Покажите.
А гудеть, как самолеты? Попробуйте. (Вторая половина зала).
А теперь ждите моего сигнала. (Громко) Внимание, внимание! Баба Яга, Кот и Кощей вы окружены! Слева идет наше войско. (Дети маршируют)
В воздухе летят мои самолеты. (Дети гудят).???????????Баба Яга: Ладно - ладно. Верну вам часы, если вы отгадаете загадки Учёного Кота.
Кот: Веселится весь народ -
Это праздник... (Новый год)
Чьи рисунки на окне, Как узор на хрустале? Щиплет всякого за нос Зимний дедушка… (Мороз)
С неба падают зимой, И кружатся над землей Легкие пушинки. Белые…(Снежинки)
Он когда-то был водой, Но сменил вдруг облик свой. И теперь под Новый год На реке мы видим… (Лёд)
Стою в тайге на одной ноге, Сверху шишки, снизу мишки, Зимой и летом зеленого цвета, Платьице в иголках, а называюсь…(Елка)
Едва повеяло зимой, Они всегда с тобой. Согреют две сестрички. Зовут их…(Рукавички)
Дом её на белой туче, Но ей страшен солнца лучик. Серебристая пушинка, Шестигранная… (Снежинка)
Он и добрый, он и строгий, Бородой до глаз зарос. Красноносый, краснощекий, Наш любимый…(Дед Мороз)
Кружит снег она вдоль улиц, Словно перья белых куриц. Зимушки-зимы подруга, Северная гостья…(Вьюга)
Он приходит в зимний вечер, Зажигать на елке свечи. Он заводит хоровод - Это праздник…(Новый год)
Он из снега одного, Из морковки нос его. Чуть тепло, заплачет вмиг. И растает… (Снеговик)
Баба Яга: Вот, забирайте часы.
Богатыри забирают часы и уходят.
Баба Яга: Ух, наивные какие!
Заходит Колыван.
Колыван: Баба Яга, с ума сошла? Зачем часы ты отдала? Забыла наш ты уговор?Баба Яга: Да помню наш я разговор!
Что долг простишь и дачу мнеПодаришь в снежном декабре.Ведь время я остановила,И зелье наше доварила.Осталось только подождать,Еще минут, так 25.Богатыри же со добычей,Пусть дальше едут во дворец.Когда приедут, все увидят,Что году новому конец!
Все: Молодец, бабуся, Молодец, Ягуся!
Уходят…
VI действие.Выходит князь, на встречу ему богатыри.
Князь: Как я рад вас видеть! Уже все гости собрались!Добрыня: Вот князь, часы новогодние! Отдала нам их Яга старая.Князь: (берет в руки) Так они ведь заколдованные!!! Время в них остановлено! Что делать нам?Алёша: А может Деда Мороза позвать, он волшебник, и часы расколдует.Князь: Правильно, и чего это я сам не додумался.
Зовут Деда Мороза. Все дети помогаютЗвучит музыка, входит Дед Мороз, поет песню «Разыграйтеся метели».
Дед Мороз. И где это я очутился? Такое ощущение, что время здесь остановилось… странно.Князь: Здравствуй Дед Мороз, все ты правильно пришел, не сбила с пути тебя Баба Яга, но вот беда у нас, заколдовала она часы новогодние, остановила время. Как же теперь к нам Новый год придет?Дед Мороз. Ну, это не беда, колдовство Бабы Яги с моим волшебством не сравниться!
Колдует… раздается бой курантов.
Финал
Дед Мороз: Ну, пришло время начинать Новый год! Я вижу, все собрались. Старые добрые знакомые герои сказок и дети здесь. Будем петь, плясать и играть, да подарки получать. Но где же моя внучка Снегурочка? Ребята, давайте её позовём.
Дети зовут Снегурочку.
Снегурочка: Настал этот час,Наступил Новый год.К нам праздник большими шагами идет.Вставайте все к елке водить хоровод.К нам праздник пришел,Наступил Новый год!
Дети водят хоровод «В лесу родилась ёлочка»
Дед Мороз: Славно, весело у вас,Ноги сами рвутся в пляс.Вас прошу же помогать,Вместе будем мы плясать.Ну а внученька моя,Будет танцы объявлять.
Снегурочка: Мы играем, не скучаем, русский танец начинаем! (Дети танцуют.)
Ох, веселье, да и только, зазвучала громко полька. (Дети танцуют.)
Выходи вразвалочку, спляшем мы цыганочку. (Дети танцуют.)
Еще не заболела спинка, пусть сейчас звучит лезгинка. (Дети танцуют.)
Нежен музыки полет, разбежался хоровод.
И сейчас звучит для вас, Новогодний зимний вальс.
Танец снежинок.
Дед Мороз: Хорошо я плясал?Очень, дети я устал!В зимний лес пойду,Там немного отдохну!
Снегурочка: Дедушка, а мы тебя не отпустим.
Дед Мороз: Как это?
Снегурочка: А вот так. Наши ребята приготовили для тебя не только танцы, но и стихи. Ты присядь, отдохни,
Ну а мы прочтём стихи.
Князь: Заигрался, дед Мороз, а подарки – то принес?
Баба Яга: Что ж ты, дедушка Мороз, с белой бородою. Где подарки-то, давай, горе нам с тобою.
Дед Мороз: Я принес большой мешок. В нем игрушки, книжки… Только где он не припомню, милые детишки.
Кот учёный: А мы вокруг елочки пойдем и сами твой мешок найдем!
Кот ходит вокруг ёлки.
Так вот же он!
Дед Мороз: Благодарен очень я, нашлась пропажа у меня,
В классы вы теперь идите и подарки получите.
Любите друг друга, учитесь, раститеИ весь этот год, я прошу, не грустите.
Снегурочка: Уходим от вас, чтоб вернуться к вам снова.А вы к этой встрече будьте готовы!
Финальная песня

Глафира Дробот

Новогодний карнавал . 2015-16г.

Волшебные часы деда Мороза .

Описание работы.

Праздники в детском саду - важная составная часть педагогического процесса в воспитании и развитии дошкольников. Активно воздействуя на формирование личности дошкольника, они позволяют ребёнку проявить свои умения, навыки, раскрыть творческий потенциал, проявить инициативу, а так же умение действовать сообща.

Данный сценарий разработан мной для проведения Новогоднего утренника в детском саду или младших классах школы. Центральным звеном утренника являются волшебные часы , вокруг которых разворачивается действо. В помощь деду Морозу приходят герои любимого детьми мультика, Фиксики. В данном случае, это Симка и Нолик. Завершается праздник сюрпризом – волшебный момент превращений . Финал всему – подарки от деда Мороза .

Цель :

Создать у детей и гостей представление о Новом годе , как о веселом и добром празднике, с приключениями и волшебством , вызывая радостное новогоднее настроение .

Основные задачи :

Воспитывать умение детей действовать сообща, доставляя радость близким людям, вызывая эмоционально положительное отношение к празднику;

Учить выдержке, взаимовыручке, вниманию и сопричастности к происходящему действу;

Гармонично развивать музыкально-ритмические, танцевально-образные творческие способности, мышление, красивую и правильную речь.

Персонажи.

Взрослые : ведущая, баба Яга, дед Мороз .

Дети (бывшие воспитанники) : фиксики.

Декорация зала : волшебные часы (на камине, зеркальный шар.

Ход праздника.

Дети под музыку входят в зал и окружают ёлку.

Танец «И раз, два, три…»

Снова в нашем зале праздник,

Ёлка в гости к нам пришла.

Нарядилась, заискрилась,

Огоньки свои зажгла.

Подскажите мне, ребята,

Что за праздник всех нас ждёт?

Отвечайте дружно, звонко…

Мы встречаем Новый год!

День чудесный настаёт –

К нам приходит Новый год.

Праздник смеха и затей,

Праздник сказки для детей.

Весёлый зал блестит сегодня,

Сверкает множество огней.

На шумный праздник новогодний

Зовёт приветливо друзей.

Возле ёлочки сегодня

Здравствуй, праздник новогодний ,

Здравствуй, ёлочка-краса!

Возьмёмся за руки, друзья,

И встанем в хоровод.

Не каждый день, а раз в году

Приходит Новый год!

Хоровод «Хорошо, что каждый год…»

Что за гостья к нам пришла?

Запах хвои принесла.

А на ней огни, гирлянды.

До чего ж они нарядны!

Как хороша новогодняя ёлка ,

Как нарядилась она, погляди.

Платье на ёлке зелёного шёлка,

Яркие бусы на ней, конфетти!

Ёлочка зелёная, как мы рады ей.

Собралось у ёлочки множество гостей.

На ветвях игрушки яркие блестят,

Гости все у ёлочки поплясать хотят!

Песня-хоровод «Чудо-ёлка»

Дети садятся на стульчики.

Любой из нас, конечно, ждёт

Весёлый праздник – Новый год.

Но, больше всех на свете

Ждут этот праздник дети!

Старый год кончается ,

Хороший, добрый год.

Не будем мы печалиться,

Ведь новый к нам идёт!

И ждём мы с нетерпением весёлый бой часов.

Звучит фонограмма «Бой часов»

Часы бьют в шутку ,

А всерьёз – прийти к нам должен Дед Мороз !

Новый год вот-вот наступит, а дедушки всё нет.

Сколько же минут осталось, каминные часы , скажите мне?

Звучит музыка из фильма «Карнавальная ночь» - «5 минут» .

Выбегают девочки-минутки. Их - 5.

1 минутка

Мы – новогодние минутки ,

Не смотрите, что малютки!

2 минутка.

Можем время изменять.

Все должны об этом знать.

3 минутка.

Минуты люди берегут.

Весь год составлен из минут.

4 минутка

Минутки складываем в час,

За точность уважают нас.

5 минутка.

Дело к полночи идёт

Стрелки движутся вперёд.

Все минутки.

Лишь пробьют 12 раз -

Ждите чуда в сей же час!

Танец Минуток «Тики-так» (музыка из мультфильма про фиксиков)

Ребята, давайте сосчитаем минутки и узнаем, скоро ли наступит Новый год.

(дружно считают девочек-минуток) .

Ой, ребята, всего 5 минут осталось!

Что же дедушка Мороз не идёт ?.

И метель разбушевалась, все дороги замела.

Всё Зима околдовала, укрыла лес, поля, дома.

Выбегают 3 ребёнка подг . гр.

Ура! С нетерпеньем ждали мы первого снежка.

Наконец-то ты пришла, Зимушка-Зима!

Просто невозможно зиму не любить,

Скоро будем бабу снежную лепить.

Если на прогулке в снег мы упадём,

Встанем, отряхнёмся, и опять пойдём.

Наша Зимушка–царица украшает снегом двор,

На её сосульках-спицах пуха белого узор.

Каждый день другая пряжа – как старается Зима !

Из снежинок тонко вяжет покрывала на дома!

Танец «Зима» (У леса на опушке жила зима в избушке) исп. 6 пар подг . гр.

Дети садятся. Выходят чтецы ст. гр.

Собрались мы все у ёлки,

Дед Мороз лишь не идёт .

Намело сугробов столько –

Как он детский сад найдёт?

К нему выходит Снеговик.

Снеговик.

Я весёлый Снеговик,

К морозу , холоду привык.

Детский сад я охраняю,

Снег метёлкой подметаю.

Я её сейчас возьму – сугробы быстро размету.

А чтоб было веселей, позову своих друзей.

Эй, Снеговики, выходите, снег метлою разгребите!

Танец Снеговиков с мётлами. Исп. мальчики ст. гр.

Ах, как чисто стало. Теперь Д. М. точно не заблудится.

Давайте дружно громко позовём его!

Дед Мороз , сюда иди!

Приглушается свет. Звучит музыка. Неожиданно входит Б. Я., всех пугает, грозит кулаком…Останавливается в центре зала.

Вы Мороза , дети, ждали (язвительно) «Дед Мороз , сюда иди, поспеши!»

Кричали (обиженно-утвердительно) Кричали…

А меня вы не позвали! Мне вот так вы не кричали!

Ох, как вы обидели меня. Отомщу теперь вам я!

Вам веселья не видать! Новый год вам не встречать!

Я знаю, как мне поступить…

Часы волшебные сломаю , а стрелки я по сказкам разбросаю.

(осматривает зал, ёлку, колдует, глядя на ёлку) .

Узлы, нузлы, карабет! Ёлки нет – и смеха нет! (огни на ёлке гаснут)

И минутки заберу, Новый год остановлю!

Звучит тревожная музыка с разбитым стеклом. Б. Я. подходит к часам, снимает стрелки, набрасывает на девочек-минуток верёвку и ведёт их к выходу.

Неожиданно входит Д. М., преграждая путь Б. Я. Она бегом возвращается в центр зала. (Минутки тихонько садятся на стульчики) . Начинается бег вокруг ёлки (1 раз) . Д. М. останавливает её словами : Стой! И стучит посохом. Б. Я. и Д. М. выходят в центр.

Стой, Б. Я.! Опять свои козни устраиваешь? Что на этот раз утащила?

Б. Я. (застенчиво-хитро)

Ничего я не утащила, я детей пришла проведать, с Новым годом поздравить. Да, дети?

Она часы сломала и стрелки утащила!

Ах, ты, вредная Яга! Отдавай-ка немедленно стрелки, а то я тебя в сосульку

превращу!

Б. Я. (пугливо)

Ой, не надо…Отдам я ваши стрелки, мне они без надобности.

Делает вид, что ищет по карманам.

Давай-ка поживее, долго возишься!

Б. Я. (отвлекая)

Ой, смотри, Снегурочка идёт!

Где Снегурочка?

Д. М. отворачивается от Б. Я., чуть отводя руку с посохом в её сторону. В это время Б. Я. выхватывает у него посох и убегает.

Ой, горе мне, горе! Ай, какая беда приключилась!

Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, уважаемые взрослые.

Целый год я к ребятам собирался, соскучился, подарки собирал, чудо новое готовил , а посох не уберёг, и часы волшебные остановились . Что же мне делать?

Если стрелочки часов назад мы не вернём

Уж, поверьте, никогда мы в Новый год не попадём.

Не будет смеха, не будет шутки,

Пока мы не вернём минутки!

Д. М., не волнуйся. На ребят ты наших посмотри. Подросли, поумнели, а

смелые какие! Мы тебе поможем!

А не испугаетесь? Ведь путь не близкий и опасный.

Ребята, не испугаетесь опасностей в дороге?

Дети. Нет!

Ну, тогда становитесь все ребята, в хоровод.

А игра нас по дороге сказок поведёт.

Дети образуют хоровод вокруг ёлки. Исполняют песенку-игру

Игра «Баба Яга»

А теперь, бегом все на места, а я вас догонять буду!

Дети убегают от Д. М. и садятся на стульчики.

Вы очень хорошие ребята. И унывать мы не будем. Я сейчас вызову своих

новых друзей, и они нам обязательно помогут.

Д. М. достаёт телефон, делает вид, что набирает номер (звонит) . Звучит фонограмма «телефон» из мультика про фиксиков, разговор фиксика в записи –«ну, кто там ещё…» .

Звучит музыка фиксиков. Входят весело Нолик и Симка.

Здравствуйте, ребята!

Здравствуйте, взрослые!

Здравствуй, дедушка Мороз !

Ты прислал сигнал нам СОС! Что случилось?

Что стряслось?

Д. М. (безнадёжно)

Да вот, лампочки на ёлке не горят. Б. Я. здесь погостила – много бед

натворила. (жалуясь) Посох чудодейственный у меня отобрала. Часы

волшебные сломала , стрелки утащила. Ёлку погасила. Всё, теперь праздник

на грани срыва!

А разве этого мало?

Ну, огоньки мы сейчас починим. А пока, Д. М., включай интернет, мы сейчас

быстро вычислим, где Б. Я. обитает.

Звучит музыка «1,2,3 – тыдыщь» . Фиксики достают проводочки, пассатижи, идут за ёлку. Через пару секунд возвращаются.

Мы закончили проверку лампочек.

Д. М., говори свои волшебные слова .

Ребята, помогайте мне. Давайте скажем вместе дружно : «Раз, два, три,

зажигайтесь, огоньки!»

Дети повторяют, ёлка зажигается.

Симка и Нолик вместе. Ура!

Спасибо вам, фиксики. Значит, ничего ещё не потеряно, и мы можем

продолжать наш праздник!

Эй, ребята, давайте песню новогоднюю споём ,

Не грустите, мы пропажу обязательно вернём!

Песня «Зимушка-Забавушка» (поют, стоя у стульчиков)

Симка и Нолик берут планшеты, выходят в центр. Д. М. стоит рядом с ними.

Нашла! Нашла! Б. Я. по сказкам гуляла.

Стрелки в них и разбросала.

Снежинками нам надо покружиться, чтоб быстро в сказке очутиться. Готовы?

Звучит музыка, дети встают, кружатся возле стульчиков, садятся на места. Ведущая поднимает с пола возле ёлки снежинку.

Какая необычная снежинка (рассматривает её) Здесь что-то написано.

(читает)

Если вы ответ найдёте – в сказку эту попадёте.

В сказке всем я помогаю, все желанья исполняю.

Сети в море ты закинь, раза три, а не один.

Может, ты меня поймаешь…А кого? Скажи, коль знаешь! (Золотая рыбка)

Правильно, ребята. А из какой сказки эта рыбка?

Сказка о золотой рыбке.

Наверное, Б. Я. стрелочку в море обронила?

Как же нам её достать?.

Надо невод в море бросить,

И рыбку золотую нам поймать.

А пока дети будут играть, ты, Д. М. присядь.

Стул стоит сбоку от ёлки, у боковой стены. Д. М. садится, а фиксики помогают играющим.

Проводится игра «Кто быстрее выловит рыбки?»

Кладутся 2 обруча, в них выкладываются рыбки. По 3 ребёнка подходят к обручам, берут удочки с магнитиками и вылавливают рыбок, кладут в ведёрко. Когда все рыбки выловлены, отдают ведёрки фиксикам.

Нолик (обращаясь к ведёрку)

Вы нам, рыбки помогите,

В сине море поспешите.

На дно морское вы плывите,

Стрелку нам скорей верните.

Идут за ёлку, чтобы выпустить в море рыбок. Ставят у стены вёдра. Возвращаются и садятся к ребятам на стульчики.

Звучит музыка С-Санса «Аквариум» . Выбегают девочки – рыбки и водоросли.

Танец рыбок и водорослей. Исп. девочки ст. гр.

В конце одна девочка подбегает к Д. М. и протягивает стрелочку, затем, все девочки друг за другом садятся на стульчики. Д. М. встаёт.

Вот и нашлась одна стрелочка. Спасибо вам, золотые рыбки.

Выходят Симка и Нолик.

Нолик, что у тебя в поисковике? В какой сказке Б. Я. ещё побывала?

А вот, смотри! Все красавицы Востока окружили Аладдина.

Принца танцем развлекают, настроенье поднимают!

Я луч на спутник направляю, всех ребят в Багдад перемещаю.

Притухает свет. Нолик направляет луч лазерного фонарика на зеркальный шар, звучит восточная музыка. Аладдин садится на подушку. Д. М. и фиксики садятся на отведенные им места. Свет загорается.

Девочки и Аладдин. танцуют «Восточный танец» подг . гр

Д. М. подходит к Аладдину, тот встаёт, руки перед грудью сложены.

Здравствуй, добрый Аладдин, мы узнали, что к тебе, случайно, попала

стрелочка от наших волшебных часов .

Верни нам её, пожалуйста, без неё не наступит Новый год…

И ребята не получат самые замечательные из замечательных подарки.

Нет, мне стрелка самому нужна, уж очень острая она.

Вот, если только вы сможете меня удивить чем-то диковинным, тогда отдам вам вашу стрелочку.

Д. М., у нас есть замечательная русская гармошечка. Давай подарим её

Аладдину, но сначала покажем ему, как на ней играть, да и станцуем заодно.

Дети (старшей группы ) встают перед ёлкой, образуя круг., Д. М. стоит сбоку. Фиксики танцуют.

Пляска «Заиграй, гармошка»

Аладдин подходит к Д. М.

Я возвращаю вам стрелочку, очень вы меня повеселили. А за гармошку

спасибо. Пойду учиться играть на ней.

Девочки и Аладдин красиво уходят на стульчики.

Вот и вторая стрелочка нашлась. Теперь мы сможем починить волшебные

часы .

Д. М., нам пора возвращаться в детский сад.

Погодите, мои маленькие друзья. Часы-то мы починим , а где же наши

Без них стрелочки не укажут нам время, когда наступит Новый год!

Д. М., это Б. Я. к себе Минутки увела. Нужно нам Ягу позвать, и минутки

отобрать.

Правильно. Вижу я среди вас отважных мушкетёров и бравых гусар. Это

славные герои. Они смогут привести сюда Б. Я. и освободить минутки. Ну-ка,

Мушкетёры, выходите, свою доблесть покажите. Да и вы, Гусары смелые,

принимайтесь-ка за дело!

Выходят герои.

1 мушкетёр.

Я находчив и хитёр, смелый, ловкий мушкетёр.

С детства я владею шпагой и горят глаза отвагой!

Под защитой все друзья, если рядом с ними я!

2 мушкетёр.

Рука верна и глаз остёр, я королевский мушкетёр.

Я умею фехтовать, минуток буду защищать!

Я гусар – всегда герой,

Бравый, смелый, удалой!

У меня мундир нарядный, я скачу на подвиг ратный.

В плаще я и при шпаге, но полон я отваги!

3 мушкетёр

Когда со мной мои друзья – не страшно ничего.

Один за всех в ответе я…

И все за одного!

Мы отправимся в поход.

Слава боевая нынче всех нас ждёт!

Танец Гусар и Мушкетёров. Мальчики подг . гр.

После танца герои маршевым шагом уходят за ёлку и тихо присаживаются на свои места.

Снова мы у нас в саду…

Безмолвно часы на камине стоят , Ёлочка чуть загрустила.

Скорее за дело беритесь, друзья. Ведь полночь почти наступила.

А мы, ребята, будем Фиксикам помогать!

Фиксики бегут к часам, прикрепляют стрелки и становятся в центр, они показывают движения.

Д. М., по возможности, тоже танцует незначительными движениями по показу.

Танец-разминка у стульчиков «Помогатор»

из мультфильма «Фиксики»

Все садятся на места.

Звучит маршевая музыка. Входят мушкетёры, за ними Б. Я., за ней минутки и в конце – Гусары. Выходят в центр на середину. Рапортуют Д. Морозу :

Герои вместе.

Ваше задание выполнили! Б. Я., волшебный посох и Минутки доставлены в

целости и сохранности!

Отдают посох Д. М, садятся на стульчики.

Спасибо вам, отважные герои. И вам, мои друзья, Симка и Нолик. (фиксики

Посох волшебный вернулся ко мне ,

Значит, веселье здесь будет и смех!

А вот и минутки наши отыскались. Вот они, красавицы!

(к Б. Я.) Что ж ты творишь, Б. Я? Безобразничаешь!

Ну-ка, возвращай нам наших минуток по-хорошему.

Ещё чего! Так я вам их и отдала! Они мне и самой нужны.

(плаксиво) Я живу в лесу одна одино-о-окая, а минуточки мои о-очень стро-гие. Заставляют по утрам умываться, строго-настрого велят причесаться. Они любят меня и голубят меня, называют Бабусенька-Ягусенька.

1 минутка

Отпусти нас, бабусенька Яга, без нас волшебные часы не пробьют 12 раз и

Новый год не наступит.

2 минутка

А все герои сказок, дети, да и ты тоже, не смогут веселиться. Праздника не

3 минутка (строго)

А у тебя, Б. Я., ещё посуда не мыта, да и пол не подметён.

Налила воды в корыто, а убираться будет кто?

Вот-вот, Б. Я., кто будет убираться? Ты минутки нам отдай, да беги скорее

Знаю, можешь ты хорошей быть и прощенье наше заслужить. А мы в гости к тебе придём и подарки принесём.

Ну, ладно, если так, забирайте свои минутки, только не обманите. Обещайте

Ягусю навещать. Буду в гости всех вас ждать.

Б. Я. уходит.

Вот и кончились проделки бабушки Яги.

Симка, Нолик, запускайте наши волшебные часы .

Фиксики идут к часам, заводят их. Звучит музыка «часики идут» .

Всё теперь на месте.

И минутки смело стрелки двигают вперёд.

Скоро мы у ёлки встретим Новый год!

Лесом частым, полем вьюжным

Славный праздник к нам идёт.

Так давайте скажем дружно :

Здравствуй, здравствуй, Новый год!

Дети встают у стульчиков.

Песня «Если к нам пришёл сегодня Д. М.»

Все сели.

Дед Мороз , придумал бы игру позабавить детвору.

Да я и сам не прочь поиграть. Вот с посохом моим волшебным хотите

поиграть?.

Ребята, сейчас заиграет музыка и мы с вами будем передавать посох по кругу. Как только музыка прекратиться и у кого в руках окажется посох, тот будет со мной танцевать. Согласны?. Будьте внимательны, а я стану посох догонять!

Игра «Посох деда Мороза »

Ох, озорники! Ох, какие шустрые! Давно я так не играл и не плясал.

Признаюсь, чуть устал.

Дедушка Мороз , присядь, отдохни, а дети почитают тебе стихи.

Я с удовольствием послушаю.

Дети читают стихи (по 2 стиха от группы .)

Д. М. (встаёт)

А теперь для вас, ребятки, новогодние загадки .

Я начну, вы продолжайте, хором дружно отвечайте.

Возле ёлки в каждом доме дети водят хоровод.

Как зовётся этот праздник? Ну, конечно (н. г.)

Промчалось солнечное лето, и белым снегом всё одето.

В гости к нам пришла сама раскрасавица (зима)

Мягко светятся иголки. Хвойный дух идёт от(ёлки)

Мы вдвоём катали ком, шляпа старая на нём .

Нос приделали и вмиг, получился (снеговик)

Ай, да, молодцы! Порадовали дедушку…

(смотрит на часы , чуть подойдя к ним)

Время неудержимо движется вперёд.

А это значит – наступает Новый год!

Выбегают Минутки.

1 минутка.

На пороге Новый год – время радостных забот.

Время добрых новостей ,

Время сказочных гостей.

Пусть новый год к вам в дом войдёт

И счастьем дом наполнится!

И всё, о чём мечтали вы

Пусть в Новый год исполнится! (убегают на стульчики)

Тик-так! – стучат часы у нас

и стрелки чередой спешат вперёд.

Прошёл уж час. И вновь мы слышим бой.

Сейчас часы пробьют 12 раз !

Начинается бой часов. Дети считают. Д. М. подходит к часам.

Бьют волшебные часы , Чудо совершается.

Пусть в камине огоньки в подарки превращаются! (стучит посохом)

К Д. М. подходят фиксики, отодвигают каминную решётку и достают подарки. Отдают Д. М. он раздаёт их детям с хорошими пожеланиями.

Все подарки получили? Никого я не забыл?

Славно день прошёл у нас, и грустно мне признаться,

Что настал прощанья час, пора нам расставаться.

С новым годом, ребята! С новым годом, воспитатели и музыкальный руководитель! С Новым годом, уважаемые родители! До новых встреч.

Дети встают, провожают Д. М. Под музыку Д. М. обходит зал и уходит. Затем уходят и дети.

Глафира Филипповна Дробот.

Музыкальный руководитель МАДОУ ЦРР- д/с №19 «Ягодка» ,

г. Ступино, Московской обл.



← Вернуться

×
Вступай в сообщество «toowa.ru»!
ВКонтакте:
Я уже подписан на сообщество «toowa.ru»