Kis sérült gyermekem. A nyuszim, aki az ajkait húzza, amikor anyunak van dolga. Nem játszottam vele - megsértődtem. Nem a kedvenc cukorkámat vettem - megint buborékként fújt ki. Apa nem engedte, hogy a számítógépen játszhassak - a sarokban ült, átkarolta a mellkasát, és a homlokát ráncolta. Vicces.
Most vicces. Végül is ez még mindig hamis, gyermeki neheztelés, ami gyakran előfordul 4-5 év alatti gyermekeknél. A kisgyermekek panaszkodhatnak egymásra, "szimatolhatnak", igényelhetik szüleik figyelmét, idegesíthetik, ha valami nem úgy megy, ahogy szeretnék.
Ha a gyermek nem marad el a neheztelésén, ez hülyeség. Veszélyes, ha a harag a legerősebb érzése, gátolja a fejlődést és a boldog életet. Ha nem veszik ki, a harag felhalmozódik és fokozódik, mérgezi az életet gyermekkorban és felnőttkorban egyaránt. Komor nyafogássá (vagy még rosszabbá) teszi gyermekét - boldog és kiteljesedett ember helyett.
Mi a gyermeki neheztelés
A neheztelés romboló érzés. Általánosságban nagyon fájdalmas tapasztalatként írható le, amely összefügg azzal, hogy az embert figyelmen kívül hagyták, elutasították, valami pártatlanságot mondtak róla, tisztességtelenül járt el. Valami hiányzott.
Kisgyermekeknél az anya vagy társai bizonyos cselekedetei neheztelést okozhatnak. Ez az érzés akkor jelenik meg, ha egy anya elfelejtette dicsérni gyermekét, amikor nagyon igyekezett. Ha egyedül őt (ahogy neki tűnik) társait nem hívták meg játszani. Ha nem kapják meg azt a csemegét vagy játékot, amelyet szerinte megérdemel.
Egy valóban sértett gyerek, a közhiedelemmel ellentétben, nem fog konfliktusba keveredni, haragot nem tanúsítani, kiabálni és bélyegezni. Egyszerűen megsértődik. Kemény, személyes sérelem érzésével. A környező természetesen észreveszi és azt mondja, hogy felhívja magára a figyelmet: minden viselkedésével megmutatja az elkövetőnek, hogy ő a hibás, hogy bocsánatot kell kérnie stb.
De miért ragaszkodnak a felnőttek makacsul ahhoz, hogy a gyerekek, elfordulva az őket sértő személytől, így akarják magára vonni a figyelmet? Vagy talán valóban heves ellenszenvet éreznek, és nem is képesek beszélni az elkövetővel - ilyen nehéz nekik? Ebben gyakran nem mutatják be az érzéseket, nincs szándékos hangsúly a sértett személy bűnösségére, hacsak természetesen nem egy kis manipulátorról-színészről beszélünk.
Tényleg gyerekes neheztelés volt? Összekevered a csecsemő féltékenységével? Vagy a düh, az irritáció megnyilvánulása?
Jurij Burlan rendszer-vektor pszichológiája mindent megvilágít, ami a gyermekkori sérelmekkel kapcsolatos. Ki sértődik meg valójában, és aki egyszerűen manipulál másokat, duzzog és képpózba kerül. Ki féltékeny és dühös, és aki valóban érzi a súlyos igazságtalanságot, amelyet önmagukkal szemben mutatnak. És ami a legfontosabb, miért. Miért sértik meg egyes gyerekek ennyire és felnőttkorban hordozzák ezt az állapotot? És azt is, hogy mi van súlyos sértéssel és hogyan lehet megszabadulni.
A neheztelõ gyermekek pszichológiai jellemzõi
Valójában nem minden gyermek képes megsérteni. Van, aki egyszerűen feladja, és egy perc múlva megfeledkezik mások sértő próbálkozásairól, van, aki megpróbál indikatív "show-t" készíteni a helyzetből (de gyorsan lehűlnek is), de néhány gyermek valóban duzzog, ne feledje a sértést, és minden lehetséges módon próbálja helyreállítani az igazságot ...
Az igazán sértett gyermek csak anális vektorral rendelkező kisgyermek lehet. Nagyon engedelmes, csendes, nyugodt, az anális vektorral rendelkező gyermekek az anyák, a pedagógusok és a tanárok kedvencei. Örömmel teljesítik a felnőttek utasításait, soha nem fogják csak megsérteni a fegyelmet, nem veszik el más dolgát kérdezés nélkül. Ezek valóban arany gyerekek, ha helyesen nevelik őket.
Azonban nem csak oktatni, hanem érezni is. Végül is sebezhetőek és érzékenyek. Gyermekkori sérelmeik nem könnyűek és gyorsan elmúlnak, hanem súlyosak és viszkózusak, és megmérgezik a gyermek és a körülötte élő emberek életét.
Tudod mi a harag? Ez egy addiktív állapot, amelyből a gyermek nem tud kijönni egyedül. Ez egy olyan állapot, amely annak a ténynek köszönhető, hogy a csecsemő véleménye szerint nem kapott valamit. Például - figyelem, étel, melegség.
Az anyával való kapcsolat fontos minden gyermek számára, de különösen a sértett fiúnk számára. Azok a gyerekek, akik még mindig nem tudják, hogyan éljenek ebben a világban, ragaszkodnak anyjukhoz, mint vezetőjükhöz, mérföldkőjükhöz, a biztonság garanciájához. És ha a többi gyerek, megtanulva életkorával életben maradni a modern társadalomban, könnyedén elengedi anyja szoknyájának szegélyét a kezéből, akkor az anális vektorral rendelkező csecsemőket sokáig nem lehet „lekapcsolni” tőle. .
Miért? Az anális vektorral rendelkező gyermekek pszichéjének sajátosságai olyanok, hogy hajlamosak a múltban élni - ezek érzések, állapotok és emlékek. Ez a tendencia összefügg a sajátos szerepük betöltésével - a múltból származó információk felhalmozásával. Ez lehetővé teszi, hogy minőségileg is betöltse ezt a szerepet, mert ahhoz, hogy elemezni és továbbítani tudja az információkat, meg kell akarnia mélyíteni őket, tudni kell emlékezni és „feldolgozni”.
Általában ez a képesség csak az anális vektor minden fejlett képviselője számára előnyös. De elégtelen fejlettség mellett problémák merülnek fel miatta - megszállottsága negatív tapasztalatai, nehéz emlékei, sérelmei stb.
A gyerekek viszont a fiatal korban ilyen retrográd gondolkodás miatt különösen félnek előre tekinteni a jövőbe. Nincs érzésük, hogy biztonságban lesznek ebben a jövőben. Anyám mellett van ... Olyan meleg, jó, barátságos vele. Különösen, ha felszólítja, irányítja, megmutatja, mi van ebben az életben.
A gyermek (és egy felnőtt) neheztelése az anális vektorban egyfajta gátlás, a fejlődés hiánya. Élesen érezve az igazságtalanságot, a kis "anális" várja, hogy helyreálljon ez az igazság. Amikor végül az anya / pedagógus / tanár egyensúlyba hozza belső igazságérzetét és saját igazságát (és ez számára különösen érzékenyen működik). És önmagában semmi sem fog neki menni: annak kell megjavítania a helyzetet, aki az anális vektorral sértette meg a kisembert.
Hogyan segítsünk egy sértett gyermeknek
Jaj, ez szinte soha nem fordul elő az életben. Gyakran egy anya, sértett lányát látva, úgy tesz, mintha semmi sem történt volna: „Á, magától elmúlik! Nincs oka duzzogni. És ha erre összpontosítok, manipulátor leszek. "
Akkor senki nem figyel az anális bűncselekményre - sem az óvodában, sem az iskolában, sem az egyetemen ... A bűncselekmények nőnek, erősödnek, szaporodnak. A gyermek túlságosan igényessé válik másokkal szemben, de amint megszűnnek megfelelni az elvárásainak, neheztelések jelennek meg. És egy olyan kicsi ember, aki képes felhasználni a múltba való betekintést a saját javára, nem fejlődik tovább.
A felnőttkorban végrehajtott gyermekkori harag mérgezi az életet. Kezeli a gyerek életforgatókönyvét, kudarcra programozva. Az önbizalomhiány, a jövőtől való félelem, valamiféle személyes alsóbbrendűség érzése, a negatívizmus prizmáján keresztüli világszemlélet - ezek mind kis gyermeki neheztelésünk termékei.
Tudod, ki ez az igazán infantilis, 30 éves "fiú", aki nem tudja, hogyan építse fel az életét szülei segítsége nélkül? Ki az az állandóan kételkedő felnőtt férfi, aki folyamatosan másokra hárítja a felelősséget? És ki az a házi szadista, aki példamutató családi embernek adja ki magát a körülötte élők számára, és otthon sorra mindenkit zaklat kegyetlenségével és hatalmas makacsságával?
Ez csak ő - még mindig kicsi, édes sértett fiúnk, aki már elkezdett sértődni, de nem figyelünk oda.
Ilyen jövőt szeretne a gyermekének? És én is.
Szóval, mivel foglalkozol? Neveljen az igényeinek és a vektor jellemzőinek megfelelően.
Mindig emlékezz arra, hogy a kis "análisod" egy kicsit lassú, mindent érzéssel, ésszerűen, következetesen csinál. Soha ne rohanjon vele - emiatt nem csinál semmit gyorsabban, de megsértődhet, vagy ami még rosszabb, kábulatba eshet.
Adjon a babának annyi szeretetet és figyelmet, amennyire szüksége van. Nem kell ezt örökké megtenni. Úgy érezve, hogy támaszkodhat anyjára, hogy anyja mindig ott van, a jövőben magabiztosabb lesz. Ez azt jelenti, hogy már nem lesz állandóan szüksége a gondozására.
Ne haragudjon és ne bosszankodjon a csecsemőn, mert nem tud magának kitalálni tevékenységeket. Ez nem a szegény elmének a jele - ezek a kis "analnikok". Türelmesen kitalálni a gyermek számára a dolgokat - szívesen megcsinálja. , ha a baba sikeresen megbirkózott a feladattal (de csak akkor, ha új számára). Mindez az anális vektorral rendelkező gyermek természetes tulajdonságait is fejleszti.
Soha ne sétáljon el egy sértett gyermek mellett. Megszabadulni a vele való bűncselekménytől: megtudja, ki sértett meg, miért és miért, majd állítsa helyre az igazságot. Az anális vektorral rendelkező gyermek nem tud rögzülni ezen az állapoton - jobb, ha végül kifelé dobja az érzelmeket, megtapossa a lábát, sikoltozik vagy sír. Nincs hosszú rögzülés - nincs felhalmozódó pusztító neheztelés.
Végül, hogy megtanítsuk a gyereket arra, hogy forduljon a múlthoz fejlesztése érdekében, és ne "gátlása": edezze a memóriát, tanulmányozza a gyermek számára érdekes tudományokat (például a történelmet), fejlessze az analitikus gondolkodást.
Az anális vektor tréningjei nagyban segítenek megsértett gyermekének megértésében.Egyébként ez a képzés ingyenes. Iratkozzon fel a következő ingyenes előadásokra - és tanuljon meg megelőzni és felszámolni a gyermekkori sérelmeket.
A gyermekek sérelmeinek témája nagyon komoly, és hogy őszinte legyek, létfontosságú. Gondoljuk át, hogyan vélekedünk gyermekeinkről: mindig szeretettel és kellő tisztelettel bánunk velük?
Az az igazság, hogy gyakran figyelmen kívül hagyjuk az érzelmeiket, mert "nem állunk ezen", "fáradtak vagyunk a munkahelyen", vagy egyszerűen nem vesszük komolyan a gyereket.
A fent leírt felnőttkori magatartás enyhén szólva téves a gyermekével kapcsolatban, ezért ha mégis egészséges és boldog babát szeretne nevelni, vegye tudomásul az ebben a cikkben leírtakat, és kövesse az abban írt ajánlásokat. ..
Miért van nehezményük a gyerekeknek?
A gyermekek megsértésének oka az, hogy a pszichéjük meglehetősen gyenge, ami teljesen természetes.
Sok szülőnek kezdetben rossz a elképzelése a gyermekpszichológiáról, ezért helytelenül viselkedik a gyermekkel.
Az első lépés a babával való konstruktív interakció megkezdése felé megérteni és magától értetődőnek tekinteni azt a tényt, hogy a gyermek teste különbözik a felnőttektől - érzékeny idegrendszere van, és a gyermek világról alkotott felfogása teljesen más.
Kiderült, hogy a gyerekek nem sértődnek meg, hanem teljesen természetes módon reagálnak maguknak.
A fenti okok, amelyek miatt a gyermek neheztel, valószínűleg a leggyakoribbak, de nem mind. Ne feledje, hogy minden tisztán egyedi. 
Hogyan mutat a gyermek neheztelést?
Feltétlenül meg kell értenünk, hogy gyermeke különleges állapotban van. Mivel minden gyermek különbözik, félreértés van, hogy a baba megsértődött. De ha "alaposan megnézi", láthatja a gyermek viselkedésének változását.
Az alábbiakban két teljesen különböző módon vizsgáljuk meg a gyermekek viselkedését sértett állapotban, és milyen tényezők provokálják ezt vagy azt a viselkedési modellt.
- Nyíltan fejezik ki érzelmeiket: kiabálnak ,,, sírnak. A gyermek ilyen magatartása kívánatosabb önmagának és a szülőknek: az érzelmek nem halmozódnak fel, de egy felnőtt számára a gyermek láthatóvá válik, „teljes nézetben”, ami megkönnyíti a pusztító állapotból való kijutást;
- A gyermek bezárkózik magában. Ilyen reakció akkor fordul elő, amikor a szülők minden lehetséges módon megpróbálják elnyomni a gyermeket: fizikailag - büntetnek és erkölcsileg - figyelmen kívül hagyják, vagy megpróbálják "elhallgatni" a csecsemő száját. Egy ilyen gyermek nevelésénél a szülők általában tiltásokat és "öv" -et használnak. Ennek eredményeként a gyermek zárkózottá és passzívvá válik; szellemi és fizikai fejlődése emiatt késik.
Hogyan kell egy felnőttnek reagálnia a gyermekkori sérelmekre?
A szülők számára úgy tűnik, hogy a gyermek problémái jelentéktelenek - elvégre értékrendjükben a padlóra zuhanó baba vagy a letört játék nem valami jelentős. De hidd el, a gyermek ebben a pillanatban ugyanezt érzi, ha új autót karcolt meg.
ezért tedd magad a baba cipőjébe "kritikus helyzetben", és reagáljon úgy, ahogyan szeretné, ha egy ilyen szorongó pillanatban bánnának veled.
Semmilyen esetben sem ne hagyd figyelmen kívül a gyermek neheztelése. A jövőben ez súlyos fájdalmas következményekkel járhat.
Az a tény, hogy amikor a gyermek érzéseit figyelmen kívül hagyják, számos kellemetlen érzést tapasztal: leértékelés, tiszteletlenség, depresszió... A jövőben egy ilyen gyermek lekicsinyli önmagát, alacsony az önértékelése. Az érzelmek elfojtása is folyamatban van, amely minden bizonnyal befolyásolja állapotát - a psziché elkezd "lebomlani".
A gyermek fel fog nőni, de a problémák továbbra is megmaradnak, ráadásul bebizonyosodott, hogy az érzelmi szféra nehézségei pszichoszomatikussá válnak; és már felnőtt, az elfojtott sérelmek miatt megbetegedhet, és a betegség súlyossága eltérő lehet.
A szülők számára az a legfontosabb, hogy emlékezzenek arra, hogy minden, ami egy gyermekkel korai életkorban történik, a felnőttekben is megmutatkozik, a harag pedig egy erőteljes energia, amely ahelyett, hogy pozitívan viselkedne az ember életében, elpusztítja és elveszi az erőt . Próbáljon boldog életet biztosítani gyermekének!
Videó a gyermekek sérelmeinek okairól
Figyelem! Bármely gyógyszer és étrend-kiegészítő, valamint bármilyen terápiás technika alkalmazása csak orvos engedélyével lehetséges.
A sértett gyermek tele van olyan érzésekkel és érzelmekkel, amelyekkel képtelen megbirkózni. Ahelyett, hogy kifejezné elégedetlenségét, a gyermek gyakran visszahúzódik önmagába, hangulata hirtelen csökken. Ha a körülöttük élők nem tudták teljesíteni a gyermek vágyát, amelyet egyébként nem hangoztatott, néma neheztelés is felmerül. De a legrosszabb, amikor a legközelebbi felnőtt megsérti a babát, és ezt teljesen önkéntelenül is megteheti.
Amikor a szülők felnevelik gyermeküket, önkéntelenül is rossz kifejezéseket és szavakat mondhatnak, amelyek megsérthetik és hátrányosan befolyásolhatják gyermeke további fejlődését. A felnőtteknek tudniuk kell, mit lehet és mit nem lehet mondani egy gyermeknek. Akkor nem ártanak, hanem segítenek a babának pszichológiailag egészséges és erős emberként felnőni.
Olyan szavak, amelyek megsérthetik a gyermeket
A sértett gyermek mindig azt gondolja, hogy nem szeretik. Ezért először is meg kell ölelnie a babát, és azt kell mondania, hogy szeretik. Ezután próbáld meg kapcsolatba hozni és beszélni a neheztelésed okáról. Önnek, mint felelős felnőttnek, meg kell tanítania gyermekét arra, hogyan találjon ki utat saját haragja és haragja „ördögi köréből”. Ez pedig csak a szeretet által valósítható meg!
Hogyan fordulhat meg általában annak a szülőnek a nyelve, aki azt mondja gyermekének, hogy nem szereti. Milyen vakmerőségnek kell lennie! Milyen egy gyerek? Feleslegesnek, elutasítottnak érzi magát. A csecsemő pedig úgy gondolja, hogy ha most valamit rosszul tett, az azt jelenti, hogy csak akkor kapja meg a szülei szeretetét, ha helyesen cselekszik. A kis ember rossz állítást kap. Végül is tudnia kell, hogy szülei mindig szeretik, még akkor is, ha rosszul viselkedik.
Gyakran, ha az utódok nem engedelmeskednek szüleiknek, fenyegetések formájában cselekszenek, és azt mondják: „Ha nem gyűjted a játékaidat, akkor az életben mindig szétszereletlen leszel” vagy „Még mindig sírni fogsz”. Semmilyen esetben sem mondhatja ezt. Valójában ilyen módon maguk a szülők feltételezik a jövőbeni sorsát. És ezek a kifejezések nemcsak a gyereket sértik meg, hanem gyökeresen befolyásolhatják az önértékelését. Egy kis embernek magabiztosnak kell lennie, és egyedül kell megbirkóznia a nehézségekkel, és szülei indokolatlan szavai kudarcra jósolják.
Segítettél a gyereknek játékokat gyűjteni, és hirtelen észrevetted, hogy a sértett gyerek homlokráncolva ül. Mi a helyzet? Figyeljen azokra a szavakra, amelyeket a csecsemőnek mondott, mielőtt segített neki. - Látja, nem tudja kezelni. Jobb, ha magam csinálom ”,„ Minden kiesik a kezedből ”,„ Mint mindig, most is rosszul jársz, és így tovább. Az ilyen gondozás csak gondokat és nehezteléseket hoz a gyermek számára. Hagyjon valamit alkalmatlanul, de mindig lehetősége van megtanulni, hogyan kell csinálni. És a gyerek csak akkor fog tanulni, ha legalább egyszer megteszi, de ő maga.
A gyereket a gyakori tiltások miatt sértik meg. - Minden lehetetlen! - kiáltja. Figyeljen erre. A túlzott gondozás oda vezet, hogy megzavarja a gyermek teljes fejlődését, mind fizikai, mind pszichológiai szempontból. A szülők korlátozzák a gyermeket felfedezéseikben és függetlenségükben. A "lehetetlen" csak az életet és az egészséget veszélyezteti. Minden más esetben beszélnie kell a csecsemővel és meg kell magyaráznia, hogy ez vagy az a viselkedés miért elfogadhatatlan. Ha a szülők integrált személyiséget akarnak nevelni, akkor kevesebb gátlásnak kell lennie.
A sértett gyermek könnyeken keresztül azt mondja neked: "Sashát jobban szereted, mint engem." Figyeljen erre a vészharangra! Egyes szülők hogyan szeretik összehasonlítani gyermeküket más gyerekekkel. És végül is a gyermeke nagyon fájdalmas. Miért mondja: "Kolja jó, te pedig rossz fiú vagy!" A szülők nem is sejtik, hogy a gyermek kételkedni kezd a szerelmében. "Ha Kolya jobb, mint én, akkor nincs rájuk szükségem" - gondolja a gyerek. Így féltékeny érzést és egészségtelen versenyt tapasztal azokkal, akik szülei szerint jobbak nála. Ne bántsa gyermekét, soha ne hasonlítsa össze más gyerekekkel!
Ne sértegesse a gyerekeket! Itt nincs semmi különös magyarázat. Elfogadhatatlan senkit, sőt, kicsiet és kiszolgáltatottat sértegetni. Az olyan szavak, mint: bolond, szemét, idióta, nagyon sértik a gyereket, és alábecsülik az önértékelését. Ha a szülők semmilyen erőfeszítésben nem támogatják gyermeküket, akkor ügyei is sikertelenül alakulnak, és ami még rosszabb, egyszerűen visszahúzódhat magában.
És ha azt is figyelembe vesszük, hogy a gyerekek gyakran lemásolják szüleiket, és olyanok akarnak lenni, mint ők, akkor nem meglepő, ha a gyermek ugyanazokkal a szavakkal válaszol szüleire.
Magyarázza el feladatának célját. Ha apa azt állítja, hogy itt ő a legfontosabb, és mindenben engedelmeskedni kell neki, akkor ez nem így van. A gyereknek meg kell értenie, miért kell ezt tennie. Még egy felnőtt sem fog vállalkozni, ha nem tudja pontosan, miért csinálja. Részletesen magyarázza el gyermekének, mi a célja ennek a tevékenységnek a befejezése után. Mindent meg fog érteni. De ha a szülők nem magyarázzák meg, akkor nem lesz előny. Természetesen az apával együtt ő is engedelmeskedhet és megtehet mindent, amit mond, de a gyermek mélyen megsértődik. És amikor egy felnőtt nincs a közelben, akkor könnyen túllépi az összes követelményt.
Ne kérdezz túl sokat. Néha a szülők nagyon követelik gyermekeiket. Vagy csodagyereket akarnak csinálni egy gyerekből, vagy tudóst. De nagyon ideges lehet, ha az utód nem "5" -et, hanem "4" -et kapott. És elkezdődik a kritika. A sértett gyermek ismét érzi alacsonyabbrendűségét, egyre jobban meggyőződve arról, hogy nem elég jó.
A lényeg, hogy a baba megpróbálja. Végül nem kapott okiratot. Ő már jól sikerült! Dicsérjétek. És ha valóban a tökéletességre törekszel, akkor neki nem kritika, hanem szülői támogatás kell. Végül is csak a szülők segíthetnek neki legközelebb jobban bizonyítani.
Figyeljen a gyermekek problémáira! Ha például egy gyerek nagy házat épített tömbökből, aztán szétesett, és a sértett gyermek könnyekben ül. Még jobban fel fogja háborítani, ha a szülei nem veszik komolyan. És általában azt mondják: "Másképp építesz házat, még jobbat!" Vagy ilyen eset, amikor a gyerek nem kapta meg a rajzot, az anya pedig gyűrötten azt mondta: "Rajzolj új rajzot." Ami a felnőttek számára ilyen apróságnak tűnik, nagyon értékes lehet a gyermek számára. Végül is megpróbálta és valószínűleg szeretett anyjának tetszeni. És ahelyett, hogy azt mondanák, hogy a gyerek jó rajzot kapott, néha a szülők egyszerűen nem figyelnek oda.
Maguk a szülők nem voltak ugyanolyan gyerekkorban? Természetesen voltak, de nem mindenki emlékszik rá. Amikor a szülő nem mutat érdeklődést a gyermek problémája iránt, akkor csak később, amikor a gyermeknek valóban komoly problémái vannak, akkor nem fordul hozzá. Így a szülők elveszítik a gyermek bizalmát.
Sértett gyermek vagy manipulációs módszer
Előfordul, hogy a gyermekekkel szembeni rendszeres neheztelés csak egy módja annak, hogy megszerezze, amit szeretne. Három éves korukig a gyerekeket egyáltalán nem sértik meg, egyszerűen sikítás és sírás segítségével érik el céljukat. Miután megérett, sok gyermek más technikát alkalmaz - sértett arcot, duzzadt arcot, könnyet a szemében.
Tudja meg, mi az oka annak, hogy gyermekét bántják. És ha látja, hogy ez csak a manipuláció egyik módja, ne engedjen. Ha nem kapta meg a kívánt kétszer vagy háromszor, a gyermek abbahagyja ezt a viselkedést, és kitalál egy újabb "ravasz módot". Ez egy normális társadalmi alkalmazkodási folyamat.
Ha azonban a neheztelés oka megfelelő, segítsen a babán, és semmiképpen sem hagyhatja figyelmen kívül a problémáját, még akkor sem, ha ez jelentéktelennek tűnik.
Tisztelje gyermekét és hallgassa meg problémáit. Szeresse őt végtelenül, és ne hasonlítson senkivel. Adjon neki lehetőséget, hogy önmaga lehessen anélkül, hogy kritikát hallgatna. Ha a szülők megértik gyermeküket, nem adnak elő vakmerő gondolatokat, akkor intelligens és magabiztos embert nevelnek.
Nem hiába mondják az emberek, hogy "vizet visznek a sértettre". Az ilyen emberek a társadalomban gyakran kirekesztettek lettek, kerülik őket. Tehát a gyermekek között azok, akik megsértődtek, nem szeretik, szándékosan provokálják őket konfliktusba, provokálják őket. És bár sértett gyermek gyakran szánalmat okoz a felnőtteknél, nem korlátozódhat az őt sértő személyek bizalmatlanságára, segítenie kell a csecsemő karakterének kialakítását és a személyiségének mérséklését, hogy ne legyen annyira kiszolgáltatott.
Sértődés - mi ez?
Általánosságban elmondható, hogy a harag a saját elutasításának érzése. Legfőképpen az embert, különösen egy kicsi embert, figyelmen kívül hagyás, tudatlanság sérti más gyermekek és felnőttek részéről.
Innen származik az a fájdalmas tapasztalat, hogy megtagadják a játékba való befogadást. Vagy amikor más gyerekeknek megengedett, hogy matinénak tanuljanak verset, de te nem. Vagy amikor a kishúg a szülők és nagymamák minden figyelmét felkelti, és te ülsz egy sarokban és szomorú vagy, mert úgy tűnik, mindenki elfelejtette, hogy valójában neked is van nyaralásod ...
Először az emberek három-négy éves korukban tapasztalják meg a neheztelést. Ennek a jelenségnek a fénykora pedig az óvodás és általános iskolás korban következik be. Ekkor kezdődnek az első "intrikák" és a "leszámolások" a gyermekek körében. Minden arról szól, hogy ki kell elégíteni az önértékelés érzését, nemcsak a családban, hanem a gyermekcsapatban lévő társaik körében is.
A neheztelés okai
Sértett gyermek több esetben is érezheti magát:
- amikor nyíltan figyelmen kívül hagyják, vagy nem fordítanak kellő figyelmet (nem vesznek részt a játékban, nem adnak választ a leckében)
- megtagadnak tőle valamit, amit akar (nem vihetnek játékot, nem adják meg a kívánt ajándékot)
- tiszteletlenül viselkedik vele szemben (kötekedik, megaláz)
- amikor egyértelmű előnyét látja azoknak, akik hírnevet és sikert szereznek
Ezekben a helyzetekben a gyerekek másképp viselkednek. Egyesek megsértődnek, mások a konfliktus kioltására törekszenek, mások éppen ellenkezőleg, agresszívak.
Annak a feladata, aki neheztelést érez, az elkövető lelkiismeretének befolyásolása. Viselkedésükkel sértett gyermekmegpróbálja a másikat bűnösnek érezni, és bűnbánatot, bocsánatot kérni.
Ellentétben azokkal, akik ököllel bizonyítják ártatlanságukat, egy ilyen gyermek egyrészt gyászos tekintettel, "ravasz" könnyekkel, megbocsátással hívja fel magára a figyelmet.
A pszichológusok szerint a „neheztelés küszöbe” minden gyermeknél más és más. Ez az önbecsüléstől függ. Mindegyiküket érdekli a körülöttük élők hozzáállása. Az alacsony önértékelésű gyermekek a legnagyobb mértékben függnek mások véleményétől. Ha nem kapják meg másoktól a kívánt megerősítést kizárólagosságukról, akkor ezt önmaguk tagadásának tekintik. Ezért az egész világ iránti mély belső érzések és harag.
Fontos, hogy a felnőttek megértsék a sértett gyermek viselkedésének motívumait. Miután megismerte belső ellentmondásainak és problémáinak lényegét, befolyásolhatja érzelmi állapotát.
Hogyan segítsünk egy sértett gyermeknek?
Egyes felnőttek tévesen úgy vélik, hogy a lehető legtöbbre van szükség ahhoz, hogy kielégítsék a gyermek elismerés és tisztelet iránti igényét. De a gyakorlat mást mutat. Ezzel a hozzáállással a gyerekek versenytársaiként tekintenek társaikra, és a felnőttek általi elismerésüket saját "fényképük" veszélyeztetéseként fogják fel. Tehát az első következtetés az, hogy kerüljön minden pozitív és negatív értékelést.
Sértett gyermek jobb, ha nem veszünk részt az iskoláinkban széles körben elterjedt versenyeken és versenyeken. Számára ezek indokolatlan elvárások és felesleges tapasztalatok. Legalábbis addig a pillanatig, amikor a felnőttek segítségével nem érti, hogy más emberek nem léteznek azért, hogy jobbak vagy rosszabbak legyenek nála. Hogy a fő feladatuk nem az, hogy versenyezzenek vele, hogy az értékelésük egyáltalán nem az életben a fő.
A tapintatos gyermek felfogásának "formázásához" hasznos játékok olyan csapatjátékok, amelyekben a gyerekek megtapasztalják az összetartozás, a baráti kommunikáció élményét, ahol mindenki hozzájárulása egy közös ügyhez értékes. Az ilyen játékok megszervezésével a felnőttek segítenek a gyerekeknek abban, hogy az észlelés fókuszát magukról másokra helyezzék át. Segít leküzdeni a neheztelést.
Most már egyre gyakrabban panaszkodnak a szülők arra, hogy gyermekük más csecsemőket sért. Ez a probléma mind az óvodában, mind az iskolában fennáll, és senki sem védett tőle. Mi okozza gyermeke ellenőrizetlen agresszióját, és miért nyilvánul meg így?
A gyermek viselkedésének okai
A pszichológusok számos okot azonosítanak, amiért gyermeke megfélemlítheti más fiúkat és lányokat. Leggyakrabban az ilyen ellenőrizetlen agressziónak számos tényezője van, és meg kell határozni azokat, amelyek befolyásolják gyermekét. Ha szükséges, elviheti gyermekhez vagy iskolai pszichológushoz, ha ezt maga nem tudja megtenni. Itt vannak a fő okok:
- Figyeljen a gyereke barátaira. Lehet, hogy egyikük negatívan hat rá.
- Gondolja át gyermeknevelési módszereit, ha agresszíven bünteti a gyermeket (verés, érzelmi nyomás stb.)
- Esetleg gyakran vannak konfliktusai és veszekedései a családjában? Akkor meg kell védenie utódait tőlük. De itt természetesen helyesebb megérteni önmagadat.
- Elképzelhető, hogy Ön és a baba nem ismerik egymást, vagy barátságtalan a testvérével.
- Ha apa gyakran veszekedik a körülötte lévő emberekkel, akkor a gyermek ezt a társadalom viselkedési normájának érzékeli, és átadhatja ezt a hozzáállást más emberek gyermekeinek.
- A gyerek megsérti társait az iskolában, ha bármilyen komplexusa van. Mit kell tenni? Szükséges felkeresni egy iskolapszichológust.
Miért harcol a gyerek az óvodában?
A szülők, testvérek hatalmas szerepet játszanak egy fiú vagy lány viselkedésében. Ha a családban nincs minden rendben, és az agresszió és az állandó konfliktusok gyakran előfordulnak, akkor nem meglepő, hogy a baba ezt a helyes viselkedés mintájának tekinti, és megpróbálja megtenni az óvodában. Sőt, még ha poénkodik is az utódaival, és képes elviselni (akár viccesen is) az agressziót vele vagy másokkal szemben, ezt ismét normálisnak fogja felfogni.
Ha egy gyermek az óvodában gyakran megbántja társait, nézze meg, milyen programokat szeret nézni a tévében, talán a média a hibás. Manapság sok agresszió van a hétköznapi hírekben, mit mondhatnánk azokról a filmhősökről, akik ökle vagy pisztoly segítségével oldják meg problémáikat. Ma a gyereked látott ilyen filmet, és holnap elmehet, és megpróbálhatja így megoldani a kertben a problémáit. A tény az, hogy a kis ember kipróbálja a felnőttek minden képét és viselkedésmodelljeit, és ami a tévében látható, automatikusan a számára szokásossá válik. Nézzen meg egy kísérletet egy rövid videóban a gyermekek utánzásáról és erőszakról:
A szülőknek tisztában kell lenniük azzal, hogy ebben a korban a csecsemő nem tudja maga meghatározni, hogy mi a jó és mi a rossz. Pontosan azért, mert pszichológiai rendszere még nem alakult ki, a gyermek megsértheti társait a kertben. Valószínűleg gyermeke egyszerűen nem tudja kifejezni haragját, elégedetlenségét és neheztelését. Ezért harcok, lányok hajhúzása és játékok elvenése más gyerekektől. Ebben az esetben meg kell küzdenie egy ilyen agresszióval.
Miért harcol a gyerek az iskolában?
Az iskoláskorú gyermek már nem kisgyermek és képes, mivel ő maga gúnyolja és megbántja osztálytársait, és támadások tárgyává válhat. A hallgató nemcsak harcolni fog, hanem pszichológiai erőszakot is alkalmazhat. Gúnyolhatja az osztálytársakat fenyegető SMS-ek, e-mailek vagy közösségi hálózatok küldésével. Sértő becenevek, obszcén szavak - mindez szerepel a pszichológiai erőszak szakaszában.
Miért bántja a gyermek az osztálytársakat, és mit kell tenni ebben az esetben? Valószínűleg van egy csoport az osztályban, ahol informális vezető van, és a tanuló belép abba, ő pedig gúnyol másokat, hogy ne válhassanak más gyermekek zaklatásának tárgyává. Egyébként ez a viselkedés nemcsak a fiúkban rejlik, a lányok szüleinek is figyelniük kell gyermekeikre.
Számos jel utal arra, hogy meg tudja-e mondani, hogy utódja más gyermekeket sért-e vagy sem. Figyeljen arra, amit a diák mond az osztálytársairól. Ha rosszul beszél róluk, sértő beceneveket vagy beceneveket használ, vagy agresszió jelenik meg a beszédében, akkor beszélni kell a tanárokkal, talán az agresszió nemcsak szavakban nyilvánul meg. Időnként előfordulhat, hogy utódainak vannak drága telefonjai, játékszerei, amelyeket nem Ön vásárolt meg neki, és hogy honnan vette őket, a hallgató nem tudja megmagyarázni. Talán ez az agresszív viselkedés eredménye, amikor drága dolgokat vesznek el azoktól, akik nem tudnak kiállni maguk mellett.
Az agresszív gyermek minden szülője előbb-utóbb felteszi magának a kérdést: mit tegyen, ha a gyermek megalázza és megbántja társait? A választ erre a kérdésre olyan pszichológusok adják meg, akik hosszú ideje dolgoznak gyermekekkel és tudják, hogyan lehet kijavítani a nem kívánt viselkedést.
- Először is el kell kerülni a konfliktusokat a családban. Legyen példa a gyerek számára, és akkor meg fogja érteni, hogy eredményeket érhet el agresszió használata nélkül. Ez a rendszer jól bevált - sokan azután, hogy szabadon és nyugodtan kölcsönhatásba lépnek a környezettel, és általában harmonikusabb egyénekké válnak.
- Ha a gyermek nem tudja kifejezni haragját, és nem árt önmagának és másoknak, akkor ebben segítenie kell. Például helyet ad a kedvesének a szobában, ahol papírt téphet, sírhat, sikítozhat és megbélyegezheti a lábát. Akkor meg fogja érteni, hogy az óvodában vagy az iskolában nem szükséges agressziót tanúsítani a gyermekek iránt, de kontrollálni tudja az érzéseit.
- Mi van, ha gyermeke túl aktív? Talán nincs hova tenni az energiát. Akkor gondolkodhatsz neki szabadtéri játékokon, rejtvényeken otthon, úgyhogy egyszerűen nem volt ideje más gyerekeket sértegetni.
- Ha tanúja volt annak, hogy csecsemője más gyermekének ártott, akkor világossá kell tennie a hallgató számára, hogy téved. Meg kell követelni, hogy bocsánatot kérjen áldozatától, és otthon beszéljen vele komolyan erről, és tanítsa meg a helyes viselkedésre.
- A családodban szokás büntetni a gyerekeket? Nem szabad ezt megtenni. A gyerek haragot és haragot hordozhat magában, és ha nem magyarázza el, miért büntették meg, akkor már nem fog bízni benned. Lehet, hogy visszavonul és folytatja agresszív viselkedését a kertben vagy az iskolában, de nem a szemed előtt. Ezért a pszichológusok büntetésként javasolják a más gyerekekkel való játék ideiglenes tilalmát.
- Ha gyermeke iskolába jár, akkor beszélnie kell erről a viselkedésről a tanárral. Tudja meg, milyen lépéseket tehet a tanárral a tanuló viselkedésének kijavítása érdekében.
- Előfordul, hogy egy kis ember, akit korábban a társai már megfélemlítettek, sérteni kezdi a többi gyereket. Ennek megakadályozása érdekében kapcsolatot kell létesítenie a tanulóval, és a gyerek mindent elmond Önnek, ami az iskolában vagy a kertben történik. Ez lehetővé teszi, hogy időben észrevegye az utód viselkedésének furcsaságait.
- Nem mondhatja el a gyereknek, hogy köteles megvédeni magát, különben az ilyen viselkedés agresszióvá válhat más gyermekekkel szemben.
Hogyan lehet megakadályozni az agresszív gyermeki viselkedést
Vannak intézkedések a gyermekek agresszív viselkedésének úgynevezett megelőzésére. Ha gyermeke senkit nem sértett meg az óvodában vagy az iskolában, akkor tudnia kell, mit kell tennie, hogy ez soha ne történjen meg.
Utódjának különféle zenei és kreatív versenyeken vehet részt és vehet részt - ez segíti a megfelelő önértékelés kialakulását, és nem figyel a mások zaklatására.
Fordítson nagyobb figyelmet gyermekére. Néha az agresszív viselkedés annak a következménye, hogy a gyermek feleslegesnek tartja magát szülei számára, felesleges tehernek, és ezek az érzések megnyilvánulnak az osztálytársakkal szemben tanúsított magatartásában.
De a legfontosabb a családon belüli kapcsolataid lesznek (megint a gyermeked bármilyen átalakulása önmagaddal kezdődik. Ez a leggyorsabb módszer önmagad megváltoztatására). Ha egy kis ember fizikai erőszakot lát maga ellen (akár büntetés formájában is megnyilvánul), akkor ezt a viselkedésvonalat automatikusan átadja másoknak.
Elemezze ezeket a tényezőket, és válaszolhat arra a kérdésre, hogy gyermeke miért sértheti meg más csecsemőket. Ha ezt nem tudja egyedül megtenni, kérjen tanácsot egy pszichológustól, és mutassa meg neki kedvesét.