Ինչ անել կյանքի առաջին օրերից. Նորածնի կյանքի առաջին օրերը՝ այն ամենը, ինչ մայրը պետք է իմանա՝ հետծննդյան խնամք, սնուցում և հաղորդակցություն

Այսպիսով, եկել է հիվանդանոցից դուրս գրվելու այդքան սպասված օրը։ Դուք երջանիկ եք, որ տուն եք վերադառնում ձեր երեխայի հետ: Ձեր նորածինը 1 շաբաթական է, և բառացիորեն տանը գտնվելու առաջին օրերից ոգևորությունը վերանում է առաջացած խնդիրների պատճառով, շատ հարցեր են ծագում։

Երեխայի զարգացումը կյանքի 1 շաբաթվա ընթացքում

1 շաբաթվա նորածին երեխան անօգնական է և չի կարող գոյություն ունենալ առանց ձեր խնամքի: Շատ ժամանակ նա քնում է (օրական մինչև 20-21 ժամ): Արթնանում է միայն սովի զգացումից կամ թաց տակդիրներով մաշկի գրգռման հետևանքով։

Երեխայի մոտ 1 շաբաթում զարգացումը ապահովում է միայն նրա հրատապ կարիքները։ Նա ունի համի և ցավի զգացողություններ, հոտ, լսողություն - նա դողում է սուր ձայնից (չնայած լսողական կենտրոնացումը հայտնվում է միայն 10-րդ օրը): Լավ արտահայտված են ծծելու և կուլ տալու ռեֆլեքսները։ Շարժումները չհամակարգված են. Բարձրանում է ճկվող մկանների տոնուսը, ինչի արդյունքում կարելի է պահպանել սաղմի դիրքը։ Աչքի շարժումների մեջ կարող է լինել աննշան անհամապատասխանություն:

Կրծքով կերակրելը 1 շաբաթում

Նորածնի կյանքի 1 շաբաթվա ընթացքում կրծքին կպվելու հաճախականությունը կարող է լինել օրական 12-20 և ավելի անգամ և որոշվում է բացառապես երեխայի կարիքներով: Հետագայում, երբ երեխան մեծանում է, քանի որ մոր մեջ լակտացիայի ծավալը մեծանում է, կերակրման հաճախականությունը կրճատվում է մինչև 10-15 կյանքի առաջին օրերին և շաբաթներին:

Եթե ​​ինչ-ինչ պատճառներով հնարավոր չէ երեխային կցել մոր կրծքին (մոր հիվանդություն, ծննդաբերական տրավմա, վաղաժամ ծնված երեխա և այլն), ապա անհրաժեշտ է նրան կերակրել քսած կրծքի կաթով։

Պահպանեք քսած կաթը - սառնարանում +4 աստիճանից ոչ ավելի ջերմաստիճանում, կափարիչով ստերիլ ապակե տարայի մեջ: 1 շաբաթվա ընթացքում երեխայի համար բավական է այն տաքացնել մինչև + 36-37 աստիճան՝ պոմպից հետո 3-6 ժամվա ընթացքում կերակրելու համար։ 6-12 ժամ պահելիս անհրաժեշտ է պաստերիզացում, իսկ 24 ժամ հետո՝ ստերիլիզացում։

Երեխայի զգացմունքները ծնվելուց հետո 1 շաբաթվա ընթացքում

Շոշափելի շփումը շատ կարևոր է մայր-երեխա կապի ձևավորման համար առաջին շաբաթվա ընթացքում։ Զգալով ձեր ջերմությունը, հոտը, սրտի բաբախյունը, հանգիստ ձայնը՝ երեխան իրեն զգում է պաշտպանված, անհրաժեշտ։

Երեխան 1 շաբաթ - պատշաճ խնամք

Փորձեք երեխային քնեցնել մեջքի վրա, ոչ թե որովայնի վրա, ցանկալի է ամուր ներքնակի վրա՝ առանց բարձի: Փորձեք ապահովել, որ երեխան քնի իր օրորոցում (ի վերջո, ձեր տանը յուրաքանչյուրն ունի իր տեղը), բայց ծնողների հետ նույն սենյակում:

Երեխային մի՛ տաքացրեք և մի՛ սառեցրեք, շատ ամուր մի՛ բարուրեք նրան:

Եթե ​​երեխան 1 շաբաթական է, և նա «վատ է քնում», հաճախ է արթնանում՝ կերակրեք նրան, բարուրեք (թևերը թեթևակի սեղմելով մարմնին), ծածկեք։ Հավանաբար ձեր երեխային պարզապես բացակայում է այն ջերմությունն ու հարմարավետությունը, որին նա սովոր է լինել արգանդում:

Խուսափեք երեխային ենթարկել ուժեղ հոտերի (այդ թվում՝ ծխելուց հետո), ձայների և լույսի գրգիռների, հատկապես քնած ժամանակ:

Որքա՞ն հաճախ օգտագործել տակդիրներ:

Օգտագործեք տակդիրներ որքան հնարավոր է քիչ։ Մանկաբույժները խորհուրդ են տալիս դրանք օգտագործել միայն բացառիկ դեպքերում (քայլել, կլինիկայում տեսակցության գնալ, երկար ճանապարհորդություն և այլն): «Pampers»-ի հաճախակի օգտագործումը նպաստում է բարուրի ցանի առաջացմանը, մաշկի ալերգիկ ռեակցիաներին, միզուղիների ինֆեկցիաներին, սեռական տրակտում, պերինայում միկրոֆլորայի խախտմանը, տեղայնորեն բարձրացնում է ջերմաստիճանը (ինչը բոլորովին բարենպաստ չէ տղաների համար), դժվարացնում է երեխայի համար ապագայում կոկիկության հմտությունների զարգացումը: Մայրիկներ, մի ծույլ եղեք, ևս մեկ անգամ փոխեք ձեր երեխայի տակդիրն ու վարտիքը, նա ավելի առողջ կլինի, իսկ ձեզ համար ավելի հեշտ կլինի ապագայում:

Առաջին լոգանք, կյանքի 1 շաբաթ

Նորածինին կարող եք լողացնել հիվանդանոցից դուրս գրվելու օրը 1 շաբաթում կամ հաջորդ օրը։ Ջրի ջերմաստիճանը + 36-38 աստիճան։ Պետք չէ ջուրը եռացնել, գլխավորը լոգանքը լավ լվանալն է։ Հնարավորության դեպքում օգտագործեք ջրատաքացուցիչ:

Լողանալու համար հարկավոր չէ դեղաբույսերի թուրմեր օգտագործել, քանի որ. դրանք կարող են ալերգիկ ռեակցիա առաջացնել կամ չորացնել ձեր երեխայի մաշկը: Բուսական թուրմերի օգտագործումը բուժական նպատակներով պետք է համաձայնեցվի մանկաբույժի հետ:

Օգտագործեք մանկական օճառ՝ առանց ներկերի և բուրավետիչների, շաբաթական 1-2 անգամ։ Լողանալուց հետո կարելի է երեխայի մաշկը սովորական մանկական կրեմով յուղել՝ առանց հավելումների (պրակտիկան ցույց է տալիս, որ երեխաները լավ են հանդուրժում Նևսկայա Կոսմետիկա, Սվոբոդա, Կալինա և այլն գործարանների սովորական քսուքները)։

umbilical վերք

Պորտալային վերքը բուժել կյանքի 1 շաբաթվա ընթացքում օրը 2 անգամ (այսուհետ՝ անհրաժեշտության դեպքում՝ օրական 1-2 անգամ): Նախ լվացեք 3% ջրածնի պերօքսիդով, զգուշորեն հանեք կեղևները, մաքրեք փրփուրը, եթե շատ փրփրի, լվացեք և նորից քսեք ստերիլ բամբակով։ Այնուհետեւ վերքը բուժեք փայլուն կանաչով (ալկոհոլային լուծույթով): Եթե ​​պորտալարի վերքը թրջվում է և երկար ժամանակ չի լավանում, ապա փայլուն կանաչի փոխարեն օգտագործեք Ֆուկորցինի լուծույթը (այն լավ չորացնում է վերքը և կեղևի տակ թրմածություն չկա) կամ խնդրեք մանկաբույժին նշանակել կալիումի պերմանգանատի լուծույթ (այն. օգտագործվում է ծննդատանը երեխաների անոթների բուժման համար):

1 շաբաթական երեխան զկռտում է և թքում

Կյանքի 1 շաբաթվա ընթացքում երեխայի մոտ ռեգուրգիացիայի կամ զկռտոցի բողոքները հազվադեպ չեն: Դա պայմանավորված է նյարդային կարգավորման ոչ հասունությամբ։ Զկռտոցը կարող է կապված լինել նաև երեխայի հիպոթերմիայի հետ. փորձեք ձեր երեխային մի փոքր ավելի տաք հագցնել:

Կերակրելու ընթացքում համոզվեք, որ երեխան ճիշտ է բռնել խուլը և ծայրամասային հատվածի այն հատվածը, որը օդ չի կուլ տալիս, չի ծծում իր ստորին շրթունքը։ Կերակրելուց հետո մի մոռացեք երեխային պահել ուղղահայաց՝ թեթևակի թեքվելով տարբեր ուղղություններով, որպեսզի նա կարողանա օդը փորել։

Կաթի հազվագյուտ, ոչ առատ ռեգուրգիտացիան (այտից կաթում է), որը երեխային անհանգստություն չի պատճառում, պաթոլոգիա չի համարվում։ Հաճախակի ռեգուրգիտացիան (յուրաքանչյուր կերակրումից հետո, կերակրման միջև ընկած ժամանակահատվածում, լի բերանով), որն ուղեկցվում է երեխայի անհանգստությամբ, մանկաբույժի կողմից հետազոտման և բուժման պատճառ է հանդիսանում։

Ինչու է նա լաց լինում:

Եթե ​​երեխան 1 շաբաթական է, լաց է լինում հաճախ և առանց որևէ ակնհայտ պատճառի, անհանգիստ, ամաչկոտ, նայեք մորը՝ լավ է, ինչպե՞ս է իրեն զգում։ Արդյո՞ք մայրը հետծննդյան դեպրեսիա ունի: Եթե ​​նա նույնպես ուզում է լաց լինել, եթե նա կասկածամիտ է, տպավորիչ, անհանգիստ, «լարի պես ձգված», ապա խոսեք նրա հետ իր խնդիրների մասին, հանգստացրեք նրան, թողեք, որ նա ուտի և քնի առնվազն 3 ժամ։

Լավ օգնություն կլինի թեթև հանգստացնող դեղերի ընդունումը՝ Ներվոխել կամ Վալերիանահել, 1 դեղահատ օրական 2-3 անգամ, լուծարվել լեզվի տակ ուտելուց 30-40 րոպե առաջ կամ հետո՝ կուրս 3-4 շաբաթ, մինչև առողջական վիճակը: վերադառնում է նորմալ: Սրանք գերմանական հոմեոպաթիկ միջոցներ են, որոնք պարունակում են միկրոդոզայի ակտիվ բաղադրիչ, որը խուսափում է կողմնակի ազդեցություններից և լավ ազդեցություն է ունենում: Այս դեղերն ընդունելիս սննդակարգից բացառեք անանուխը, թունդ թեյը, սուրճը։

Եթե ​​փորը ցավում է, փորկապություն, փորլուծություն

Որովայնի ցավով, փորլուծությամբ, փորկապությամբ - կարևոր է նաև, թե ինչպես են ամեն ինչ այս ոլորտում մոր հետ: Քանի դեռ մայրիկի համար խնդիրներ կան, երեխայի համար էլ խնդիրներ կլինեն։ Նախ, մայրը ազատվում է փորկապությունից, փորլուծությունից և այլն, դուք նայեք, և երեխայի կյանքը կբարելավվի:

Մանկաբուժության մեջ կա «մանկական կոլիկ» հասկացությունը։ Այս վիճակում երեխան պարբերաբար պարոքսիզմալ ցավեր է ունենում որովայնի շրջանում, ավելի հաճախ՝ ուտելուց հետո՝ երեխան ճչում է, անհանգիստ շարժում է ոտքերը և ձեռքերը, հուզվում է։ Այս հարձակումները կարող են տևել մինչև մի քանի ժամ շաբաթական մի քանի օր և փոխարինվել «թեթև ընդմիջումներով», երբ երեխան իրեն լավ է զգում, նրա աճն ու զարգացումը չեն խանգարում։

Դա պայմանավորված է նյարդային համակարգի ոչ հասունությամբ և կարգավորման անհամապատասխանությամբ: Հաճախ առաջանում է մոր մոտ սթրեսի կամ պաթոլոգիայի հետ:

• Sub Simplex (կյանքի 1 շաբաթվա ընթացքում - 5 կաթիլ x 2-3-4 անգամ օրական - ըստ իրավիճակի, տարիքի հետ դեղաչափը մեծանում է)
• Բոբոտիկ (5-8 գլխարկ x 1-3 ռ/դ.)
• No-shpa (1/4-1/3 ներդիր x 2-3 ռ / դ)

Այս գանգատներն անհետանում են առանց հետքի 3-4 ամսից։

1 շաբաթվա ընթացքում երեխայի մոտ փորկապության դեպքում անհրաժեշտ է մոր սնուցման ուղղում.

• Սննդակարգում ավելացնել ֆերմենտացված կաթնամթերքի քանակը (ներառյալ բիֆիդո և լակտոֆլորա ունեցողները),
• սև հաց,
• թեփով հաց (ռուլետների փոխարեն),
• վարսակի ալյուր և հնդկացորենի շիլա,
• սալորաչիր,
• չորացրած ծիրան,
• խուրմա,
• կանաչ խնձոր,
• ճակնդեղի աղցան,
• ձիթապտղի յուղով հագած բուսական աղցաններ և այլն։

Նորածիններ, որոնք կերակրում են բանաձևով - խառնուրդներ, որոնք պարունակում են կարոբի սնձան («Frisovoe», «Nutrilon-antireflux»), լակտուլոզա («Semper-bifidus»), թթու կաթի խառնուրդներ, կովի կաթի սպիտակուցի հիդրոլիզատներ (եթե ալերգիկ են):

Անբավարար արդյունավետությամբ բժիշկը կարող է նշանակել էլեկտրոֆորեզ պրոզերինով կամ ուբրետիդով, Դուֆալակ (1-2 մլ x 1-2-3 ռ / դ), Լակտուսան (0,25-0,5 մլ 1 կգ քաշի համար 2 դոզանով):

Երբ զուգակցվում է սպազմերի հետ + No-shpa կամ պապավերինի հետ (ներառյալ ուղիղ աղիքի մոմերը):

Մի մոռացեք ամենօրյա մերսման, վարժությունների, յուրաքանչյուր կերակրումից առաջ որովայնի վրա դնելու մասին:

Եթե ​​կղանքը հետաձգվում է 2 օրից ավելի, ապա կարող են ցուցված լինել մաքրող կլիզմաներ:

Եթե ​​երեխայի վիճակի հետ կապված ձեզ ինչ-որ բան անհանգստացնում է, դուք իրավունք ունեք խորհրդակցելու տանը, զանգահարեք մանկաբույժին և չզբաղվեք ինքնաբուժմամբ։

Քանի որ բազմազավակ ընտանիքի կյանքը փոխարինվել է նորաստեղծ ընտանիքի առանձին բնակատեղով, երիտասարդ մայրերը ծննդաբերությունից հետո ունեցել են անորոշություն և անօգնականության զգացում նորածնի զարգացման ճիշտ և արդիականության հարցում:

Չունենալով մանկահասակ երեխաների հետ «դայակի» հարուստ փորձ՝ կնոջը թմբիրի մեջ է գցում բառացիորեն այն ամենը, ինչ կապված է երեխայի ֆիզիոլոգիական և մտավոր զարգացման առանձնահատկությունների հետ, հատկապես երեխայի կյանքի առաջին տարում։

Մենք ձեզ առաջարկում ենք մինչև մեկ տարի երեխայի զարգացման համառոտ ակնարկ: Կյանքի առաջին ամիսը, ամենադժվարը երիտասարդ մոր և երեխայի համար միմյանց հարմարեցնելու առումով, մենք ավելի մանրամասն կքննարկենք շաբաթներով:

Առաջին շաբաթ, ծանոթացեք միմյանց

Նորածնի զգայական օրգանները. Երկար սպասված վերադարձ: Այժմ երեխան կարող է հանգիստ մթնոլորտում ճանաչել իր մորը, տեսնել, լսել, հոտառել և դիպչել իրեն շրջապատող աշխարհը նոր տեսանկյունից, որն արդեն իսկ ծանոթ է նրան ներարգանդային կյանքի ընթացքում դրսից հնչող խուլ հնչյուններից:

Նորածին երեխայի տեսողությունը մշուշոտ է, նա կարող է տարբերել միայն մոտակայքում գտնվող մեծ առարկաները, ինչը մի տեսակ պաշտպանություն է գույների և ձևերի հանկարծակի աճող բազմազանությունից: Նորածնի մեջ լսողությունը, հոտը և հպումը բավականին զարգացած են, այս զգայական օրգանները ձևավորվել են մոր ներսում կյանքի ընթացքում:

Կրծքով կերակրելը

Ծնվելուց հետո առաջին շաբաթվա ընթացքում շատ կարևոր է կրծքով կերակրման հաստատումը։ Ընտելացեք նրան, որ ծնվելուց հետո առաջին անգամ երեխան, արթնության պահերին, գրեթե մշտապես ձեր գրկում կլինի և անընդհատ կպահանջի կուրծքը։

Խոսքը նույնիսկ ոչ այնքան սովի մասին է, որքան մոր հետ միասնությունը կոտրված զգալու անհրաժեշտության մասին:Մեկ շաբաթականում կրծքով կերակրելը լացող երեխային հանգստացնելու ամենաարդյունավետ միջոցն է:

Առաջին լոգանք

Ծնվելուց հետո առաջին լոգանքը նորաթուխ մայրիկների և հայրիկների համար ամենասարսափելի ընթացակարգն է: Փորձեք ճիշտ և հանգիստ ծախսել այն, որպեսզի առաջին անգամ չփչացնեք ամեն ինչ և չառաջացնեք երեխայի հակակրանքը ջրի նկատմամբ։

Նորածնի ֆիզիոլոգիական առանձնահատկությունները, որոնք առավել հաճախ անհանգստություն են առաջացնում.

• Regurgitation. Շատ մայրեր անհանգստանում են, որ երեխան հաճախ ու շատ է թքում ու չի ուտում։ Մինչեւ 6 ամսական երեխայի համար թքելը նորմալ երեւույթ է։

Դրանք առաջանում են մարսողության, նյարդային համակարգի ոչ հասունության և կրծքով կերակրման գործընթացի ոչ ճիշտ կազմակերպման պատճառով, որի ժամանակ օդ է կուլ տալիս։

Շաբաթական երեխայի համար նորմը ռեգուրգիտացիան է յուրաքանչյուր կերակրումից հետո 2 ճաշի գդալից ոչ ավելի ծավալով և օրը մեկ անգամ «շատրվանով»: Դուք կարող եք ստուգել թքած կաթի քանակը՝ 2 ճաշի գդալ ջուր լցնելով բարուրի վրա և համեմատելով ջրից ու կաթից առաջացած բծերը։

• Կշռի կորուստ. Ծնվելուց հետո առաջին օրերին կրծքով կերակրվող երեխաները հակված են նիհարելու: Սա նորմալ է և ժամանակավոր: Նրանք կգիրանան, երբ կրծքով կերակրումը լիովին հաստատվի:
• Դեղնախտ. Դուք կարող եք նկատել, որ ծնվելուց 2-3 օր հետո նորածնի մաշկի երանգը ձեռք է բերել դեղին գույն։ Երեւույթը նույնպես նորմալ է, դա հարմարվողական պրոցես է, որի արդյունքում արյան մեջ առաջանում է բիլլուբինի ավելցուկ, որը դեղնավուն ներկում է մաշկը։ Եթե ​​դեղնախտը պաթոլոգիական չէ, ապա 7-14 օրում այն ​​ինքնուրույն անհետանում է։
• Ստրաբիզմ. Երբեմն կարող է թվալ, թե նորածինների աչքերը հնձում են: Դա պայմանավորված է ակնագնդի մկանների թուլությամբ և հայացքը կենտրոնացնելու անկարողությամբ։ Օգնեք ձեր երեխային սովորել օգտագործել իր աչքերը. կախեք մի մեծ, վառ խաղալիք օրորոցի վերևի կենտրոնում, և աչքերը կշարժվեն համաժամանակյա մի քանի օրից կամ շաբաթից: Շատ հազվադեպ դեպքերում ստրաբիզմը կարող է տեւել մինչեւ վեց ամիս, ինչը դեռ անհանգստության պատճառ չէ։
• Սկսած քնի մեջ. Արդյո՞ք ձեր երեխան դաժանորեն ցնցվում է քնած ժամանակ: Ամենևին պարտադիր չէ, որ նա խնդիրներ ունենա նյարդային համակարգի հետ։ Ավելի ամուր փաթաթեք այն քնած ժամանակ, որպեսզի ստեղծեք նմանատիպ կենսապայմաններ հղիության ընթացքում, և երեխան ավելի հանգիստ կդառնա: Նման ցնցումները միջինում անցնում են երեխայի ծնվելուց 3-4 ամիս հետո։
• Մաշկի պիլինգ. Ծննդաբերությունից հետո երեխան այնքան էլ գեղեցիկ տեսք չունի՝ շնորհիվ հատուկ քսանյութի, որը ծածկում է նրա մարմինը՝ հեշտացնելու ծննդաբերության գործընթացը և սկզբնական շրջանում մաշկը պաշտպանելու օդի հետ շփումից: Առաջին 2-3 օրվա ընթացքում այն ​​հեռացնել պարտադիր չէ։ Այնուհետև այն ներծծվում է, և երեխայի մաշկը հարմարվում է նոր պայմաններին, ինչի արդյունքում կլեպ է տեղի ունենում։

Կրծքով սնվող 7 ամսական երեխայի համար ճաշացանկ կազմելու չափանիշներ

Մի օգտագործեք լվացող միջոցներ, եթե մաշկը չոր է, յուղեք այն, նախընտրելի է ցանկացած բուսական յուղով, որը նախապես ստերիլիզացված է ջրային բաղնիքում: Քայլելիս ապահովեք երեխայի մեկուսացումը քամու պոռթկումներից և արևի ուղիղ ճառագայթներից: Եթե ​​այս առաջարկությունները պահպանվեն, ապա պիլինգը շուտով կանցնի։

Շաբաթ երկրորդ՝ ընտելանալով

Շաբաթ անց: Նորածնի համար սա հսկայական ժամանակաշրջան է, որը ներառում է բազմաթիվ նոր փորձառություններ, ծանոթանալ ձեր մարմնին և նրան շրջապատող աշխարհին: Պորտալային վերքը լավանում է։ Երեխան լիովին հարմարվում է սննդի ընդունման նոր եղանակին։ Աղիքային կղանքի քանակը նորմալացված է և օրական 3-4 անգամ է։

Սկսվում է քաշի ավելացումը: Երեխան ավելի ու ավելի է հետաքրքրվում շուրջը կատարվողով և սկսում է լսել շրջապատի ձայները և ավելի ուշադիր ուսումնասիրել առարկաները: Նա կարող է տեսնել բոլոր մանրամասները 20-25 սմ հեռավորությունից:Այդ ժամանակ դեմքի արտահայտությունները սկսում են զարգանալ՝ ձեր ընտանի կենդանուն կարող է նույնիսկ գոհացնել ձեզ առաջին ժպիտով:

Այժմ ձեր երջանկությունը կարող է ստվերել աղիքային կոլիկի առաջացումը, որն ուղեկցվում է երկար լացով և սեղմելով, ոտքերի ոլորանով։ Դուք կարող եք սկսել պայքարել դրանց դեմ, սակայն բժիշկների միջև կոնսենսուս չկա ինչպես դրանց առաջացման պատճառի, այնպես էլ վիճակը մեղմելու ուղիների վերաբերյալ: Հուշում առաջին՝ համբերատար եղեք, վաղ թե ուշ դրանք կդադարեն։

Երրորդ շաբաթ, փոքրիկ հաղթանակներ

Երրորդ շաբաթը նշանավորվում է ձեր փոքրիկի կյանքում առաջին ձեռքբերումներով: Պառկելով որովայնի վրա՝ նա փորձում է բարձրացնել գլուխը և զննել շրջապատող առարկաները։ Որոշ ժամանակ հաջողվում է դա անել։ Փշրանքների շարժումներն ավելի ու ավելի կարգուկանոն են դառնում, նա փորձում է հասնել իր գլխավերեւում կախված խաղալիքներին։

Երբ դուք դառնում եք նրա կողմը, երեխան հանգստանում է, նայում է խոսողի դեմքին, արձագանքում է ձայնի ինտոնացիային և, ի պատասխան, կարող է քայլել և ժպտալ: Այս ժամանակահատվածում երեխային ավելի դժվար է հանգստացնելը, նոր տպավորություններով լցված նյարդային համակարգի լարվածությունը թոթափելը, նա կարող է երկար լաց լինել։ Որոշ նորածինների համար քնելուց առաջ 20 րոպե լաց լինելը դառնում է նորմ: Լացի ինտոնացիան գնալով ավելի պահանջկոտ է դառնում։

Շաբաթ չորրորդ, ամփոփում

Ավարտվում է կյանքի առաջին ամիսը։ Երեխան նորածնից անցնում է մանկության փուլ։ Երեխայի վեստիբուլյար ապարատը բարելավվում է՝ նա զգում է իր մարմնի դիրքը տարածության մեջ, ինչը թույլ կտա շուտով շրջվել և բռնել առարկաները։

Ճկուն մկանները դեռ ավելի ուժեղ են, քան էքստենսոր մկանները, իսկ վերջույթները գտնվում են կիսաոլոր վիճակում:

Մկանների հիպերտոնիկությունը նորմալ ֆիզիոլոգիական վիճակ է մինչև մեկ ամսական երեխաների համար։

Երեխայի ծնվելուց մեկ ամիս անց անհրաժեշտ է բուժզննում անցնել, որտեղ բժիշկները կգնահատեն ֆիզիոլոգիական զարգացումը և համապատասխանությունը նրա տարիքային նորմերին։

Ի՞նչ պետք է կարողանա անել երեխան մինչև կյանքի չորրորդ շաբաթվա վերջը.

• կենտրոնացեք խնդրո առարկա առարկայի վրա, գլուխը թեքեք ելքային ձայնի ուղղությամբ.
• ճանաչել ծնողներին և ուրախանալ, երբ նրանք հայտնվում են տեսադաշտում.
• փորձեք ձեր գլուխը կարճ ժամանակով պահել հակված վիճակում:

Բարձրությունը և քաշը

Ահա Առողջապահության համաշխարհային կազմակերպության մշակած միջին թվերը. Փակագծերում մենք կնշենք այն կրիտիկական արժեքները, որոնք ցույց են տալիս բժշկական հետազոտության անհրաժեշտությունը: Այն ամենը, ինչ ընկնում է այս միջակայքում, նորմայի տարբերակ է:

Երկրորդ ամիս

Ժամանակաշրջանը բնութագրվում է քնի և արթնության տեսքի հաստատմամբ։ Երեխան դեռ շատ է քնում, բայց հիմա մայրիկը գիտի, թե երբ և որքան ժամանակ է պետք հանգստանալու համար: Այժմ նա կարող է ամուր բռնել այն ամենը, ինչ ընկնում է իր ձեռքերի տակ։

Այն, ինչ երեխան պետք է կարողանա անել.

• կենտրոնանալ ոչ միայն շարժվող, այլև անշարժ առարկաների վրա.
• գլորվել տակառից ետ;
• հակիրճ պահեք գլուխը որովայնի վրա պառկած դիրքից, փորձեք բարձրանալ բռնակների վրա՝ մեջքը թեքելով, գլուխը թեքեք դեպի ձայնը.
• ցույց տվեք աջակցության ռեֆլեքսը. զգացեք աջակցությունը ոտքերի տակ և հեռացեք դրանից;
• ցուցադրել «վերակենդանացման բարդույթ», երբ հայտնվում են մեծահասակները՝ ժպտալ, ձեռքերն ու ոտքերը շարժել, կամար, «քայլել», երկար ձայնավոր հնչյուններ հնչեցնել:

Ծննդաբերությունից հետո բժիշկը երեխայի գլխին հեմատոմա է հայտնաբերել ու չի բուժում

երրորդ ամիս

Եթե ​​զարգացումն ընթանում է միջին տեմպերով, ապա երեք ամսական երեխան սովորել է մեջքից գլորվել դեպի որովայնը և որովայնից բարձրանալ ձեռքերի վրա՝ պահելով այս դիրքը մինչև մի քանի րոպե:

Մի անհանգստացեք, եթե ձեր երեխային դա չհաջողվի, նա կհասնի 4-5 ամսականից:

Ենթամաշկային ճարպային կուտակումների ավելացման պատճառով երեխան ձեռք է բերում կլորացված ձևեր, ձեռքերի և ոտքերի վրա ծալքերով այտուց է առաջանում։ Երեխան ամեն ինչ դնում է բերանն ​​ու համտեսում։ Երեք ամսականում անհրաժեշտ է երկրորդ բժշկական հետազոտություն անցնել։

Հմտություններ և կարողություններ.

• վերակենդանացման համալիրը ավելի է զարգանում, երեխան փորձում է խոսել «խոհարարության» օգնությամբ և շատ ուրախ է տեսնել մայրիկին կամ հայրիկին.
• շրջվել մեջքից ստամոքս
• շեշտը ձեռքերի վրա՝ ստամոքսի վրա պառկած և այս դիրքում պահելով մարմինը բարձրացնելով:

չորրորդ ամիս

Երեխաների մեծ մասը այս տարիքում ավարտվում է աղիքային կոլիկի հետ կապված խնդիրներով, և մայրերը կարող են հանգիստ շնչել, բայց ոչ երկար. առաջին ատամները շուտով կարող են դուրս գալ: Ինչ-որ մեկին վիճակված է չսպասել երկար սպասված հանգստին։

Հմտություններ և կարողություններ.

• փոքր առարկաներ հեշտությամբ պահելը;
• բամբասանք, բղավել, արտասանել «բա», «մա», «պա» և այլն վանկերը.
• արձագանք սեփական անունին;
• Գլուխը մեծահասակի ձեռքերին ուղղահայաց դիրքում վստահ պահելը.
• գրավել, ձգվել դեպի քեզ և համտեսել հետաքրքրության առարկաները.
• squat առաջին փորձերը.

Հինգերորդ ամիս

Երեխայի շարժիչ ակտիվությունն այնքան է մեծացել, որ նրա համար այժմ լավագույն տեղը հատակն է, որտեղ նա հաճույքով կարող է ամեն տեսակ հնարքներ անել։ Մահճակալն այս պահին արդեն ձանձրացրել էր նրան։ Այժմ ֆիդջեթը զգոն հսկողության կարիք ունի: Ատամների մեծ մասը սկսում է կտրվել, որն ուղեկցվում է քորով, անհանգստությամբ և առատ աղիքով:

Այն, ինչ երեխան պետք է կարողանա անել.

• գլորվեք մեջքից ստամոքս և մեջք, քաշվեք ձեր ձեռքերի վրա, կատարեք սողալու և նստելու առաջին փորձերը.
• ինքնուրույն խաղալ խաղալիքներով 5-10 րոպե;
• «խոսել» վանկերով, որոնք անորոշ կերպով հիշեցնում են մարդու խոսքը:

վեցերորդ ամիս

Երեխան փորձում է սողալ, և շատերը լավ են դա անում: Նստելու փորձերը վերածվում են հաղթարշավի, բայց ողնաշարը դեռ ուժ չունի, իսկ փոքրիկը երկար նստել չի կարող։ Նա ակտիվորեն ուսումնասիրում է աշխարհը՝ դրսևորելով քմահաճություն իր անհանգստացնող ատամների պատճառով։ Վեց ամսականում անհրաժեշտ է ևս մեկ բժշկական հետազոտություն անցնել։

Հմտություններ և կարողություններ.

• կարճ նստած բարձեր, բարձր աթոռ, մանկասայլակ;
• սողալ;
• ծիծաղ, փնթփնթոց և նույնիսկ երգելու նման մի բան.
• ցատկել մեծահասակի ձեռքերի վրա՝ բռնակներով, որոնք դառնում են փոքրիկի սիրելի զբաղմունքը։

յոթերորդ ամիս

Այս պահին երեխան սովորել է հասկանալ բազմաթիվ բառերի իմաստը, մատը ցույց է տալիս հետաքրքրության առարկաները: Նա հասկանում է, որ անհետացած իրերի հետ հնարքը պարզապես հնարք է, և դրանք կարելի է գտնել։

Շատ գետնանուշներ սկսում են վախ զգալ մոր հետ բաժանվելիս, ինչը հոգեկանի զարգացման բարձր ցուցանիշ է:

Հմտություններ և կարողություններ.

• երեխան ոտքի է կանգնում հենարանի օգնությամբ և տեղից շարժվում;
• նա վստահորեն սողում է, բայց պատահում է նաև, որ երեխան բաց է թողնում սողալու շրջանը և անմիջապես սկսում է շարժվել՝ բռնվելով հենակից։

ութերորդ ամիս

Ձեր փոքրիկը սովորում է անել ամեն ինչ՝ լինելով համառ և չափելով սահմանները: Նա արդեն լավ է հասկանում չի կարող բառը, ինչը շատ տխուր է փոքրիկ մարդու համար։ Բնավորության գծերը հայտնվում են. Երեխան կարող է արդեն ունենալ 4-6 ատամ, բայց ժայթքման համար հստակ ժամկետներ չկան, բոլոր երեխաների դեպքում գործընթացը տեղի է ունենում անհատապես։ Անծանոթների նկատմամբ անվստահության աստիճանն էլ ավելի է մեծանում։

Ինչ կարող է անել երեխան.

• ինքնուրույն նստել;
• խաղալիքներ նետել և դրանք մի ձեռքից մյուսը տեղափոխել;
• առաջին քայլերն արեք՝ բռնելով չափահասի ձեռքերը.

իններորդ ամիս

Երեխան մեծանում է մեր աչքի առաջ։ Ժամանակին անօգնական նա այժմ փորձում է ամեն ինչ ինքնուրույն անել, չնայած այն հանգամանքին, որ դա լավ չի ստացվում։ Լավ է, որ փշրանքները հենարանի օգնությամբ նստեն, վեր կենան և քայլեն։ Խոսքի հմտությունները զարգանում են, որոշ երեխաներ արդեն արտասանում են առաջին բառերը:

Երեխան կարող է շփվել դեմքի արտահայտությունների, ժեստերի, վանկերի և բառերի միջոցով: Լավ պատճենում է մեծահասակների ինտոնացիան:

9 ամսականում երեխայի զարգացումը գնահատելու համար անհրաժեշտ է ֆիզիկական հետազոտություն:

Ինչ կարող է անել երեխան.

• ձեռքերում գդալ է պահում և փորձում ինքնուրույն ուտել, խմում է գավաթից կամ խմելու ամանից.
• չափահասի խնդրանքով նա վերցնում է առարկաներ, որոնք կանչվում են իրեն.
• ինքնուրույն նստում, նստում, սողում և քայլում է աջակցությամբ;
• բամբասանքը բառերի է վերածում.

տասներորդ ամիսը

Ստացեք կյանքի 9-րդ ամսում ձեռք բերված հմտությունների և կարողությունների հետագա զարգացում:

քո երեխան

Սնուցում և երեխայի խնամք

Քուն և անվտանգություն

Զարգացում. երեխային դիտելը

Նորածին երեխան կարող է մեկ շաբաթվա ընթացքում հավաքել ավելի քան 100 գ*: Մի ակնկալեք, որ երեխան հավասարաչափ աճի և խստորեն համապատասխան մանկաբույժի սեղանի արժեքներին: Երբեմն երեխան կարծես սառչում է իր զարգացման մեջ, և այնուհետև տեղի է ունենում կտրուկ թռիչք, և նա աճում է «ցատկերով» մեկ գիշերվա ընթացքում:

Երեխան դեռ չգիտի պատճառի և հետևանքի կապը. նա քաղցած է, լաց է լինում, սնունդ է ստանում. այս բոլոր իրադարձությունները տեղի են ունենում, կարծես ինքնին, անվերապահ ռեֆլեքսները դեռ օգնում են երեխային: Երեխան չի կարողանում «դիտմամբ» լաց լինել՝ մոր ուշադրությունը գրավելու համար։ Նորածնի լացն ու արցունքները միշտ ցույց են տալիս, որ նա անհարմարություն է զգում՝ քաղց, ցուրտ, գազիկ և այլն։

Նորածին երեխան ունի բոլոր զգայարանների միջոցով նոր տեղեկատվություն ստանալու ունակություն։ Նրան գրավում են շարժվող առարկաները և հակապատկեր գունային համակցությունները (մանկանն ամենից հստակ ընկալում է սևի և սպիտակի համադրությունը): Երեխան գլուխը թեքում է դեպի անծանոթ ձայնը և շրջվում կրկնվող կամ երկարատև բարձր և սուր ձայներից: Բայց եթե աղմուկի աղբյուրը հենց երեխայի առջև է, նա այն իր աչքերով չի փնտրի. նորածնի լսողության և տեսողության համակարգերը դեռ բավականաչափ համակարգված չեն, և բացի այդ, երեխան դեռ չգիտի, թե ինչպես կենտրոնանալ թեմայի վրա.

Որոշ նորածին երեխաներ հազիվ են շարժվում՝ երկար ժամանակ մնալով նույն դիրքում, որով նրանց դրել էին օրորոցում։ Մյուս նորածինները չեն կարող հանգիստ պառկել: Եթե ​​նման ակտիվ երեխային դրեն նրա որովայնին, նա կփորձի «օձել» մինչև օրորոցի կողքին դիպչել։

Որոշ նորածիններ պատահական շարժում են ձեռքերն ու ոտքերը, մյուսներն ավելի լավ են վերահսկում իրենց մարմինները՝ նրանց շարժումներն ավելի կարգավորված են, նրանք արդեն կարող են նպատակային շարժումներ անել, օրինակ՝ ինքնուրույն գրիչ դնել բերանը։ Շարժիչային գործունեության տարբերությունները պայմանավորված են նրանով, որ երեխաները տարբեր կերպ են հարմարվում փոփոխված միջավայրին. մոր արգանդից դուրս, որտեղ նրանք «լողում էին» ամնիոտիկ հեղուկի մեջ, շատ ավելի դժվար է նույնիսկ ամենապարզ շարժումները:

Հիմնվելով Առողջապահության համաշխարհային կազմակերպության (ԱՀԿ) փորձագետների կողմից ներկայացված տվյալների վրա՝ հիմնված Multi-Focus Growth Standards Study-ի (MGRS) արդյունքների վրա:

Այն ներառում էր այն երեխաներին, ովքեր խնամվում էին ԱՀԿ-ի առողջապահական ուղեցույցների համաձայն, ինչպիսիք են կրծքով կերակրելը և մայրը չծխելը: Մինչ օրս MGER-ի արդյունքները ճանաչված համաշխարհային չափանիշներ են, որոնց հետ կարելի է և պետք է համեմատել երեխաների զարգացումը` անկախ նրանց բնակության վայրից, կերակրման տեսակից և տարբեր էթնիկ խմբերի և մշակույթների պատկանելությունից:

Վարքագիծ՝ հասկանալ երեխային

Ժպտալը հիմնական նշանն է, որ երեխան լավ է ապրում: Քանի դեռ ձեր երեխայի ժպիտը պայմանավորված է ֆիզիոլոգիական պատճառներով և կապված չէ արտաքին գործոնների հետ: Այժմ երեխան քնած ժամանակ ավելի հաճախ է ժպտում. տաք է, կերել է, հանգստանում է և անհարմարություն չի զգում։

Այս տարիքում երեխայի դյուրագրգռությունն ու լացը նույնպես արտացոլում են նրա մարմնում տեղի ունեցող գործընթացները և ոչ մի կերպ կապված չեն ապագայում բնավորության և վարքի առանձնահատկությունների հետ։

Նորածին երեխան դեռ չի սովորել սահուն կերպով հանգստի (քնի) վիճակից անցնել արթուն վիճակի և հակառակը։ Հոգնած երեխային պետք է օգնել քնելու համար. կերակրելուց հետո պահեք նրան ուղղահայաց՝ հենվելով ձեր ուսին կամ թափահարեք ձեր գրկում:

Երբեմն, արթնանալով, երեխան սկսում է գործել և լաց լինել: Նրա համար դեռ դժվար է ինքնուրույն հանգստանալ։ Օգնեք ձեր երեխային դուրս գալ լացի վիճակից՝ բռնելով նրան ձեր ձեռքերում կամ շոյելով նրա փորը:

Ժամանակի ընթացքում ծնողները փորձ են ձեռք բերում և սկսում ավելի լավ զգալ իրենց երեխայի կարիքները:

Կրթություն և հաղորդակցություն. մենք նշանված ենք երեխայի հետ

Մի վախեցեք ուշադրությամբ փչացնել ձեր նորածին երեխային, փորձեք արագ արձագանքել նրա բոլոր «պահանջներին»: Այս տարիքում երեխաները դեռ չգիտեն, թե ինչպես պետք է քմահաճ լինել և իսկապես իրենց մոր կարիքն ունեն օրական գրեթե 24 ժամ:

Զարգացրեք երեխայի տարբեր առարկաների դիպչելու կարողությունը՝ օգտագործելով բռնելու ռեֆլեքսը: Հերթով դնելով ձեր մատը, այնուհետև չախչախի բռնակը երեխայի ափին: Երեխան բնազդաբար կսեղմի բռունցքը և կզգա տարբերությունը տաք և փափուկ մարդու մաշկի և սառը, կոշտ պլաստիկի միջև:

Պարեք ձեր երեխայի հետ: Նա արդեն սովոր է նրան, որ դու օրորում ես նրան քո գրկում։ Ավելացրե՛ք նոր տարր՝ մեղեդի, և անցե՛ք ռիթմին՝ սեղմելով երեխային ձեր կրծքին կամ դնելով այն ձեր ձեռքին: Մի մոռացեք աջակցել գլուխը, երեխայի պարանոցի մկանները դեռ չեն ուժեղացել:

Վայելեք ձեր երեխայի հետ շփումը, նորածին երեխաները զգում են մեծահասակների տրամադրությունը և անգիտակցաբար ապրում են նույն զգացմունքները:

Երազանք

Կյանքի առաջին շաբաթներին երեխան կարող է քնել օրական ավելի քան 18 ժամ*՝ արթնանալով միայն ուտելու համար։ Շատ նորածին երեխաներ նախընտրում են քնել այն «պտղի» դիրքում, որին սովոր էին արգանդում, որտեղ այն ծանր էր ծնվելուց առաջ վերջին շաբաթներին: Նորածին երեխան հաճախ անհանգիստ քնում է, երազում խոժոռվում և հառաչում է, նա դեռ չի վարժվել քնելուն և ինքնուրույն արթնանալուն։

Կյանքի առաջին իսկ օրերից կարելի է երեխային սովորեցնել քնել երաժշտական ​​խաղալիքի մեղեդու ներքո։ Ժամանակի ընթացքում այս խաղալիքը կդառնա քնելու ծեսի անբաժանելի մասը եւ կօգնի փոքրիկին ավելի մեծ տարիքում հետեւել առօրյային։ Միգուցե լվացքի մեքենայի կամ աման լվացող մեքենայի միապաղաղ ցածր դղրդյունը կօգնի ձեզ հանգստացնել փշրանքները: Եվ, իհարկե, երգեք օրորոցայիններ. մայրական ձայնը լավագույն հանգստացնողն է ցանկացած երեխայի համար:

Նշում:
(*) Վերոնշյալ նորմերը միջին են, քնի տևողությունը և ժամանակը կախված է երեխայի խառնվածքից։ «Նորմայի» գլխավոր չափանիշը միշտ փոքրիկի բարեկեցությունն է, ժպիտն ու կենսուրախությունը։ Եթե ​​դեռ կասկածներ ունեք, դիմեք ձեր մանկաբույժին:

Սնուցում

Նորածինների մեծ մասն ունի լավ զարգացած ծծելու ռեֆլեքսը, որը նրանք ձեռք են բերում արգանդում։ Երեխան բնազդաբար գիտի, թե ինչպես գտնել խուլը և սկսել ծծել, հենց որ վերցնի այն իր բերանը: Օգնեք երեխային ճիշտ վերցնել կուրծքը. նա պետք է բերանով գրավի ոչ միայն բուն խուլը, այլև շուրջը գտնվող արեոլան, որպեսզի ծծելիս ավելորդ օդը կուլ չտա:

Երեխան օրական ուտում է մոտ 700 գ մայրական կաթ, և դրա համար նա պետք է շատ աշխատի։ Որոշ երեխաներ արագ են հոգնում և կերակրման ժամանակ հանգստանալու կարիք ունեն, որպեսզի նրանք կարողանան «գործի անցնել» նոր ուժով:

Որպեսզի կաթը ավելի հեշտ ներթափանցի ստամոքս, երեխայի վիզն ու իրանը պետք է երկարացնել մեկ տողով։ Երեխայի որովայնը պետք է սեղմել մոր մարմնին, այնպես որ այն կմնա տաք, և երեխայի նուրբ մարսողական համակարգը ավելի լավ կկատարի իր առաջադրանքը:

Կերակրեք նորածնին «ըստ պահանջի» (մոտ 2 ժամը մեկ): Բոլոր նորածիններն ու մայրերը տարբեր են, ուստի երեխային անհրաժեշտ քանակությամբ կաթ ստանալու համար տարբեր ժամանակ է պահանջվում: Միջին հաշվով յուրաքանչյուր կերակրման ժամանակ երեխան պետք է ծծի առնվազն 30 րոպե՝ փոքր ընդմիջումներով։ Ժամանակավոր կշտացած երեխան պարբերաբար ծծում և լիզում է խուլը՝ խթանելու մայրական կաթի նոր չափաբաժնի արտադրությունը:

Յուրաքանչյուր կերակրման ժամանակ թող ձեր երեխային յուրաքանչյուր կրծքից հերթով կաթ ծծի: Եթե ​​կերակրման միջև ընկած ժամանակահատվածում կաթը սկսում է հոսել ձեր խուլերից, օգտագործեք ներծծող բարձիկներ կամ բարձիկներ: Անպայման վերահսկեք կրծքի և խուլերի վիճակը. եթե կրծքագեղձում կնիքներ են զգացվում, եթե պտուկները հպումից չոր են թվում կամ դրանց վրա ճաքեր են առաջանում, դիմեք բժշկի խորհրդին: Երևի երեխան ճիշտ չի ընդունում կուրծքը, և պետք է ավելի հարմար դիրք գտնել կերակրման համար։ Մաքուր պահելով խուլերը՝ մի չափազանցեք հակաբակտերիալ և հիգիենիկ միջոցներով։ Կրեմները և խուլերի այլ խոնավեցնող միջոցները պետք է օգտագործվեն միայն բժշկի հետ խորհրդակցելուց հետո:

Կրծքով կերակրումը բնական գործընթաց է, որը սովորելու համար երկար ժամանակ չի պահանջվում: Կերակրելու ժամանակ փորձեք լինել հանգիստ և խաղաղ։ Ժամանակի ընթացքում դուք և ձեր փոքրիկը կգտնեք այդ հատուկ ռիթմը, որը թույլ կտա ձեզ հասկանալ միմյանց առանց բառերի:

Եթե ​​ինչ-ինչ պատճառներով կրծքով կերակրելը հնարավոր չէ, ապա ձեր մանկաբույժի հետ ճշտեք, թե որ հարմարեցված կաթնախառնուրդն է ճիշտ ձեր երեխայի համար:

Նշում:
ԱՀԿ-ն խորհուրդ է տալիս առաջին վեց ամիսների ընթացքում կրծքով կերակրել: Կրծքով կերակրումը նորածինների առողջ աճի և զարգացման համար իդեալական սնուցման լավագույն միջոցն է. այն նաև վերարտադրողական գործընթացի անբաժանելի մասն է, որը կարևոր ազդեցություն ունի մայրական առողջության վրա:

Մանկական խնամք

Նորածին երեխան այնքան անօգնական ու անպաշտպան չէ, որքան թվում է առաջին հայացքից, բայց այնուամենայնիվ անհրաժեշտ է պահպանել որոշ տարրական կանոններ.

Համոզվեք, որ լվացեք ձեր ձեռքերը երեխայի հետ շփվելուց առաջ: Մի թափահարեք երեխային նույնիսկ խաղի ժամանակ։ Նրան վերցնելիս նրբորեն աջակցեք գլուխն ու պարանոցը:

Հպվելն ու գրկախառնվելը կարևոր և անհրաժեշտ են երեխայի ներդաշնակ զարգացման և նրա և ծնողների միջև հուզական ամուր կապի հաստատման համար։ Գրկեք ձեր երեխային որքան հնարավոր է հաճախ:

Երեխայի մատների և ոտքերի եղունգները բավականին արագ են աճում, երեխան կարող է հեշտությամբ քորել իրեն և ձեզ։ Եղունգները անհրաժեշտության դեպքում պետք է կտրել հատուկ անվտանգության մկրատով, կլորացված ծայրերով: Մի անհանգստացեք, ձեր երեխայի համար առաջին անգամ մատնահարդարում անելով, դուք անպայման հաջողության կհասնեք: Յուրաքանչյուր երեխա պետք է ունենա իր անձնական հիգիենայի պարագաները՝ մանկական պինցետ կամ մկրատ, փափուկ մազերի խոզանակ կամ հաճախակի ատամներով սանր:

Նորածինը աչքերի և քթի կանոնավոր մաքրման կարիք ունի։ Երեխան չգիտի, թե ինչպես ինքնուրույն փչել քիթը, ուստի բամբակյա շվաբրերը կամ հատուկ «տանձը» կօգնեն ազատել քիթը լորձից: Խոսեք ձեր մանկաբույժի կամ առողջապահական այցելուի հետ ձեր երեխայի աչքերը և քիթը մաքրելու լավագույն միջոցի մասին:

Անվտանգություն

Կյանքի առաջին շաբաթներին երեխայի աշխարհը պտտվում է երկու ամենակարևոր բանի շուրջ՝ սնունդ և քուն: Համոզվեք, որ երեխայի մահճակալը անվտանգ է: Նորածին երեխայի օրորոցում օտար առարկաներ չպետք է լինեն՝ մեծ խաղալիքներ, փափուկ անկողնային ծածկոցներ և փափուկ բարձեր: Երեխան դեռ չգիտի, թե ինչպես ինքնուրույն գլորվել, և եթե նա պատահաբար իրեն թաղի բարձի կամ խաղալիքի մեջ, դա կխանգարի նրան ազատ շնչել:

Օրորոցի շուրջը պետք է ապահով տարածք լինի. չկան դարակներ կամ պահարաններ, որտեղ իրերը կարող են ընկնել: Ոչինչ չպետք է արգելափակի ձեր մուտքը օրորոց և երեխային: Ավելի լավ է սենյակից առայժմ հեռացնել ավելորդ կահույքը։

Օրորոցը մի դրեք պատուհանների և ջեռուցիչների մոտ. հոսանքները կամ չափազանց տաք ռադիատորները կարող են հանգեցնել մրսածության կամ երեխայի նուրբ մաշկի չափից ավելի չորացման:

Երջանիկ պահեր

Ձեր երեխան այնքան գոհ է ժպտում քնի մեջ. նա պետք է երազի ինչ-որ գեղեցիկ բանի մասին: Ո՞ւմ է նա ավելի շատ նման: Ի՞նչ սիրալիր խոսքերով եք նրան անվանում: Այն անունը, որը ձեզ դուր էր գալիս նախքան նրա ծնվելը, ծնվեց երեխայի հետ, թե՞ ուրիշն ընտրեցիք:

Որպեսզի ձեր ընկերներն ու հարազատները կարողանան սովորել ամեն ինչ «առաջին ձեռքից», փրկեք կարևոր իրադարձությունները ձեր երեխայի կյանքից «baby.ru» ամսագրում:

Այսպիսով, հղիությունն ու երեխայի երկար սպասելը անցյալում են։ Ծննդաբերությունն ավարտվեց մոր և փոքրիկի ուրախ վերամիավորմամբ։
Նորածնի կյանքի առաջին օրերը կարող են լինել ձեր կյանքում ամենաերջանիկները, եթե ես չմթագվեմ անհանգստություններից, որ երեխայի հետ ամեն ինչ կարգին է: Առաջին օրերին մորն ու երեխային նկատում են հիվանդանոցում, հենց այս պահին երեխան սկսում է հարմարվել նոր միջավայրին։ Սակայն մայրը պետք է տիրապետի բոլոր հնարավոր տեղեկատվությանը, որպեսզի իր կյանքի առաջին օրերին երեխայի հետ արագ հարմարավետ կյանք հաստատի։

Ի՞նչ է պատահում նորածնի հետ ծնվելուց անմիջապես հետո.

Ծնվելուց անմիջապես հետո և առաջին լացից առաջ երեխան գտնվում է ընդհանուր կատարսիսի վիճակում՝ մի վիճակ, որը թույլ է տալիս խուսափել տեղեկատվական շոկից՝ մտնելով մայրական արգանդից այդքան տարբերվող մեր աշխարհ: Կատարսիսը դրսևորվում է արտաքին գրգռիչներին արձագանքելու բացակայությամբ և մի պահ տեւում է։ Նորածնի արյան մեջ պորտալարը կտրելուց հետո ածխաթթու գազի պարունակությունը կտրուկ բարձրանում է, իսկ թթվածնի մակարդակը նվազում է, ինչի արդյունքում երեխան առաջին շունչն է առնում։ Այնուհետև սկսում է շրջանառու համակարգը: Կյանքի առաջին կես ժամվա ընթացքում երեխան գրեթե անդադար ճչում է, ինչը նպաստում է թոքերի վերջնական ուղղմանը; մկանների տոնայնությունը բարձրանում է.
Այս պահին ծննդատան մասնագետները զննում են նորածնին և առողջական վիճակը գնահատում ապգարի սանդղակով։ Միաժամանակ չափվում է րոպեում սրտի զարկերի քանակը, հետազոտվում է երեխայի մաշկը, ստուգվում շնչառությունը, մկանային տոնուսը, երեխայի ռեֆլեքսները։ Ապգարի սանդղակի առավելագույն հնարավոր միավորը տասը միավոր է, սակայն այս ցուցանիշը տարածված չէ: Հարկ է նշել, որ լավ ցուցանիշ է համարվում նորածիններին 7-ից 10 միավոր նշանակելը։ Նման երեխաները կանոնավոր խնամքի կարիք ունեն։ Երեխաները, որոնց ցուցանիշներն ավելի ցածր են, կարող են հատուկ խնամքի կարիք ունենալ, ծայրահեղ դեպքում անհրաժեշտ կլինի վերակենդանացում։

Կյանքի առաջին օրերին նորածիններին կերակրելը

Նորածնի կյանքի առաջին օրերին այն պետք է հնարավորինս հաճախ քսել կրծքին, որպեսզի նա իր համար ավելի շատ կոլոստր ու կաթ «ծծի»։ Ցանկալի է երեխային կցել կրծքին ծնվելուց անմիջապես հետո։ Կյանքի առաջին րոպեներին նրա բերանն ​​ընկած ըմպանի մի քանի կաթիլը բավական կլինի նրան պաշտպանելու մանրէներից և բակտերիաներից, որոնք ծնվելուց հետո հարձակվում են երեխայի մաշկի և լորձաթաղանթների վրա: Colostrum-ն արտադրվում է կաթնագեղձերի կողմից հղիության վերջին ամիսներին և երեխայի ծնվելուց հետո առաջին օրերին։ Այն պարունակում է բավականաչափ իմունային նյութեր՝ երեխային պաշտպանելու մանրէներից, որոնց նա հանդիպում է ծնվելուց անմիջապես հետո:
Նորածնի կյանքի առաջին օրերին տեղի է ունենում մարմնի քաշի նվազում։ Երեխայի ստամոքսը դեռ շատ փոքր է, և երեխան լցված է կոլոստրումով:
Սնուցումը հաստատվելուց հետո (մոր կողմից բավարար քանակությամբ կաթով) երեխան սկսում է գիրանալ։ Սովորաբար միզելու քանակը պետք է լինի օրական 10-20 անգամ, իսկ կղանքը կարող է լինել մինչև 10 անգամ։ Աթոռի չափը մոտավորապես հավասար է այն շրջանագծին, որը դուք ստանում եք, եթե միացնեք ձեր բութ մատն ու ցուցամատը (ժեստ «OK»): Այս ամենը երաշխիք է, որ երեխան բավականաչափ կաթ է օգտագործում աճելու և զարգանալու համար։ Ժամանակի ընթացքում կղանքի արտահոսքը տեղի կունենա ավելի հազվադեպ, և երեխայի կղանքի ծավալը կավելանա, բայց մինչ այդ այլ եղանակներ կլինեն պարզելու, որ երեխան լավ է, և նա բավականաչափ կաթ է ստանում: Որքան հաճախ երեխային դնեք կրծքին, այնքան ավելի շատ կաթ կարտադրի մայրը։

Ինչ պատվաստումներ է անհրաժեշտ երեխային ծնվելուց հետո

Ծնվելուց հետո երեխային տրվում է երկու պարտադիր պատվաստում` հեպատիտ B-ի և տուբերկուլյոզի դեմ (BCG): Այս պատվաստումները նորածինին կպաշտպանեն շատ լուրջ և վտանգավոր հիվանդություններից։ Այս երկու պատվաստումները կատարվում են հիվանդանոցում՝ պայմանով, որ երեխան առողջ է։ Պատվաստումը առաջացնում է իմունային պատասխան պաթոգենին: Այնուհետև, երբ իրական կյանքում բախվելով վարակի հետ, հիվանդությունը կամ չի կարող զարգանալ, կամ կշարունակվի ավելի մեղմ ձևով՝ առանց լուրջ հետևանքների։
Հեպատիտ B-ի դեմ պատվաստանյութը կատարվում է երեխայի ծնվելուց 12 ժամվա ընթացքում։ Դա պայմանավորված է նրանով, որ երբ նորածինը վարակվում է հեպատիտ B-ով, 90%-ի դեպքում հիվանդությունը դառնում է խրոնիկ և կունենա բարդություններ ու հետևանքներ, որոնց չափը դժվար է պատկերացնել։ Ուստի չափազանց կարևոր է պատվաստումը երեխայի կյանքի առաջին ժամերին:
Երկրորդ պատվաստանյութը պատրաստում է երեխայի օրգանիզմը՝ հրահրելով իմունային համակարգը հակամարմիններ արտադրել տուբերկուլյոզի հարուցիչի նկատմամբ, որը չափազանց դիմացկուն է դեղամիջոցների և ցանկացած տեսակի թերապիայի նկատմամբ։ Պատվաստել նորածնի կյանքից 3 օր հետո։
Կարևոր է հասկանալ, որ պատվաստանյութը բացարձակապես չի պաշտպանում, և վարակվելու հավանականությունը միշտ կա, բայց նույնիսկ հիվանդության դեպքում պատվաստումները կօգնեն երեխային և կփրկեն նրան հիվանդության ծանր կամ մահացու ձևերից:
Նաև չորրորդ օրը ծննդատանը (կամ մի փոքր ուշ կլինիկայում) հատուկ անալիզ են անում (նորածինների սքրինինգ), որը թույլ է տալիս բացահայտել որոշ բնածին գենետիկ հիվանդություններ։
Բայց դուք իրավունք ունեք հրաժարվել պատվաստումներից և նորածինների սքրինինգից՝ բժշկական հաստատություն գրելով հայտարարություն՝ նշելով մերժման պատճառը:

Նորածնի ֆիզիոլոգիական առանձնահատկությունները

Պետք է հիշել, որ երեխայի կյանքի առաջին օրերը նոր պայմաններին հարմարվելու բարդ շրջան են։ Երեխային չվնասելու համար հարկավոր է իմանալ նրա մարմնի կառուցվածքային առանձնահատկությունները։
Նորածնի մաշկը բարակ է բազմաթիվ մազանոթներով և այն դեռ ունակ չէ կայուն ջերմակարգավորման, ուստի նորածնի առաջին օրերին կարևոր է այն չհովացնել։ Չնայած գերտաքացումն էլ է վնասակար։ Ոսկրային համակարգը լիովին ձևավորված է, բայց ոսկորները փափուկ են, գանգի վրա կան տառատեսակներ՝ այն վայրերը, որտեղ ոսկորները միացված չեն (ծննդաբերական ջրանցքով անցնելու պահին միմյանց համընկնելու համար):
Երեխան հաճախ է շնչում և մակերեսորեն, քանի որ շնչառական համակարգը դեռ լիովին ձևավորված չէ: Երեխայի մարսողական համակարգը նույնպես դեռ ձևավորված չէ՝ կերակրափողը կարճ է, ստամոքսը ունի ընդամենը մոտ 7 մլ ծավալ (ժամանակի ընթացքում այն ​​կավելանա): Բերանի խոռոչը շատ զգայուն է վարակների նկատմամբ։ Որոշ նորածինների մոտ լեզվի վրա կարող է հայտնվել սպիտակ ծածկույթ՝ այսպես կոչված կեռնեխ: Այս դեպքում երեխային պետք է ցույց տալ մանկաբույժին: Կեռնեխը բուժվում է ամենից հաճախ՝ քսելով բերանի լորձաթաղանթը գլիցերինով (նատրիումի տետրաբորատ) բորակով:
Նյարդային համակարգը նույնպես ունի իր առանձնահատկությունները. Կյանքի առաջին օրերից երեխան ունի բնածին (անվերապահ) ռեֆլեքսներ։ Դրանք կրում են ժամանակավոր, պաշտպանիչ բնույթ և ապահովում են երեխայի բնականոն գործունեությունը նրա ծնվելուց հետո։ Նման ռեֆլեքսները ներառում են ծծելու, բռնելու, փնտրելու ռեֆլեքսը, որն օգնում է երեխային սնունդ փնտրել, ինչպես նաև վերին պաշտպանիչ, որը երեխային ապահովում է թթվածնի հասանելիություն, եթե նա ստամոքսի վրա է: Որոշ ռեֆլեքսներ մնում են նրա հետ ողջ կյանքի ընթացքում։ Դրանք ներառում են, օրինակ, կուլ տալու ռեֆլեքսը:
Բացարձակ նորմալ է ուտելուց հետո ծծելու և կուլ տալու ռեֆլեքսների թույլ դրսևորումը։ Այս ռեֆլեքսները ակնհայտ են դառնում անմիջապես, երբ երեխան քաղց է զգում:
Երբեմն պատահում է, որ որոշ ռեֆլեքսներ ավելի ուշ են աշխատում, կամ թույլ են արտահայտվում։ Սա երբեմն պատահում է ծննդյան վնասվածքի հետ կամ ինչ-որ հիվանդության ուղեկցում է: Պատահում է, որ երեխայի օրգանիզմը նման կերպ է արձագանքում դեղերի ներմուծմանը։ Ռեֆլեքսների արգելակումը հաճախ նկատվում է վաղաժամ երեխաների կամ նորածինների մոտ, ովքեր ծննդաբերության ժամանակ զգացել են ասֆիքսիա:
Եթե ​​նորածինը չունի բոլոր ռեֆլեքսները, բժիշկներին անհրաժեշտ է անհապաղ վերակենդանացում: Այնուամենայնիվ, երեխայի մարմնի ներուժը աներևակայելի բարձր է, և ավելի հաճախ երեխան դեռ հաջողությամբ վերականգնվում է:

Երեխայի խնամք կյանքի առաջին օրերին

Կյանքի առաջին օրերին նորածինը հատկապես պահանջում է ուշադրություն և խնամք։
Ընտրեք փոքրիկի համար բնակարանի ամենալուսավոր անկյունը։ Մահճակալը կամ այն ​​վայրը, որտեղ երեխան քնելու է, չպետք է լինի անկյունում, քանի որ սենյակի անկյուններում օդը քիչ է օդափոխվում։ Մաքրությունն ու մաքուր օդը առողջ երեխայի զարգացման գրավականն են, ուստի սենյակը պետք է պարբերաբար օդափոխվի: Ձմռանը այն պետք է օդափոխել մի քանի ժամը մեկ, ամռանը ցանկալի է, որ պատուհանները մշտապես բաց լինեն։ Այն սենյակում, որտեղ գտնվում է երեխան, օդի ջերմաստիճանը պետք է լինի 21-22 աստիճան, իսկ խոնավությունը՝ 50%-ից ցածր:
Վաղ օրերին նորածնի համար ավելի լավ է սահմանափակել շփումը այլ մարդկանց հետ, բացառությամբ ամենամտերիմների։ Փորձեք պահպանել քնի և կերակրման ռեժիմը, որը հաստատվել է հիվանդանոցում գտնվելու առաջին օրերին։
Նորածինների հիգիենա.
Առողջ երեխան լաց է լինում, որպես կանոն, երկու դեպքում՝ կամ երբ ուզում է ուտել, կամ երբ թաց տակդիր ունի կամ տակդիր։ Աշխատեք բարուրը շատ չլցնել, իսկ եթե կտորե անձեռոցիկներ եք օգտագործում, փոխեք դրանք երեխային թրջելուց անմիջապես հետո։
Երեխայի զուգարանն իրականացվում է ամեն օր՝ առավոտյան, ցանկալի է կերակրելուց առաջ։ Դա անելու համար հարկավոր է մերկացնել երեխային, ուշադիր զննել մաշկը ալերգիայի և բարուրի ցանի համար: Եթե ​​հայտնաբերվում է բարուրի ցան, ապա անհրաժեշտ է թույլ տալ մաշկին ավելի շատ շնչել։ Դուք նաև պետք է ստուգեք, թե արդյոք դուք գերտաքացնում եք ձեր երեխային չափից ավելի հագուստով կամ ամուր բարուրներով: Եթե ​​աճուկի հատվածում բարուրի ցան կա, հնարավոր է, որ օգտագործված տակդիրները հարմար չեն, և ավելի լավ է փոխել ապրանքանիշը։ Դուք կարող եք օգտագործել հատուկ քսուքներ կամ փոշի: Երբ ալերգիայի նշաններ են հայտնվում, անհրաժեշտ է պարզել դրա պատճառը և վերացնել այն։ Կրծքով կերակրելիս երեխայի դեմքի և մարմնի վրա ցանն ամենից հաճախ հայտնվում է մոր սննդակարգին չհետևելու, չափազանց կծու և ալերգենիկ սնունդ օգտագործելու պատճառով։ Եթե ​​երեխային կերակրում են շշով, ապա ցան կառաջանա, եթե խառնուրդը հարմար չէ երեխայի օրգանիզմին։
Երեխայի դեմքն ու ձեռքերը լվանում են մաքուր տաք ջրով։ Դուք կարող եք սրբել ձեր դեմքը և ձեռքերը բամբակյա բարձիկներով կամ տաք եռացրած ջրով թրջված շվաբրերով։ Աչքերը քսվում են արտաքին անկյունից դեպի ներս։ Մի սրբեք երկու աչքերը նույն բամբակյա պահոցով: Անհրաժեշտ է նաև մաշկը սրբել երեխայի ականջների հետևում։ Եթե ​​ականջի կամ ընդերքի հետևում չոր մաշկ եք գտնում, կարող եք մաշկը բուժել դեղձի յուղով (կարող եք դեղձի ստերիլ ձեթ գնել դեղատնից) կամ խաշած արևածաղկի ձեթով։ Ականջները խնամքով մաքրվում են, մաքրվում է միայն ականջի մակերեսը։ Երեխայի ականջները մաքրելու համար մի օգտագործեք ականջակալներ, լուցկի կամ այլ իրեր: Եթե ​​հայտնաբերում եք ականջների արտահոսք, դուք պետք է անհապաղ խորհրդակցեք բժշկի հետ:
Քթանցքները, անհրաժեշտության դեպքում, մաքրվում են բամբակյա բուրդով, որը ոլորված է պտույտի մեջ:
Երեխայի մարմնի ծալքերը նույնպես քսում են դեղձով կամ մանկական այլ յուղով։ Պապը մշակվում է փայլուն կանաչով բամբակյա պահոցով։
Եղունգները պարբերաբար կտրվում են։ Դա անելու համար ավելի լավ է առանձին մկրատ ունենալ բութ ծայրերով։
Առաջին 5 - 7 օրվա ընթացքում (մինչև պորտալարի վերքը լավանալը) նորածնին ընդհանուր լոգանք չեն ընդունում, այլ միայն ամեն օր լվանում են ջրով և մանկական օճառով։ Մինչ վերքը պտուկով բուժվելը, ավելի լավ է երեխային լողացնել եռացրած ջրով։ Ջրի ջերմաստիճանը պետք է լինի 35-36,5 աստիճան։ Լողանալիս ցանկալի է, որ ջուրը ականջների մեջ չմտնի։ Լողանալուց հետո երեխային լցնում են նույն ջերմաստիճանի կամ մեկ աստիճան ցածր մաքուր ջրով։

Կնոջ հետծննդյան շրջանը

Ծննդաբերությունից հետո մայրը պետք է առավելագույն ուշադրություն դարձնի իրեն՝ ի վերջո երեխային առողջ և բավարարված մայր է պետք։ Հաճախ ծննդաբերության ժամանակ կանանց ներերակային կաթիլներ են տալիս, ինչը հանգեցնում է կրծքագեղձի ավելորդ այտուցման և այտուցման։ Սա երեխայի համար դժվարացնում է կուրծքը վերցնելը: Այտուցը թեթևացնելու համար ավելի լավ է կենտրոնանալ սպիտակուցային մթերքներ ուտելու վրա։ Ծննդաբերությունից որոշ ժամանակ անց կինն ունենում է հետծննդյան արյունահոսություն, այսպես կոչված, լոխիա: Ծանր բարձրացնելիս կամ մարմնի դիրքի հանկարծակի փոփոխությունը կարող է մեծանալ արյունահոսությունից: Փորկապությունը նույնպես տարածված խնդիր է հետծննդյան կանանց մոտ: Ձեր առաջադրանքը պարզեցնելու համար դուք կարող եք սեղմել միջանցքը մաքուր կտորով կամ բարձիկով, ապա շատ ավելի հեշտ է հանգստանալ:
Ծննդաբեր կնոջ համար քունը ոչ պակաս կարևոր է, քան նորածին երեխայի քունը, այնպես որ ապահովեք ձեզ քնելու հարմարավետ տեղ և ստեղծեք բոլոր պայմանները, որպեսզի այս պահին ձեզ ոչինչ չանհանգստացնի:
Ծննդատնից հետո առաջին օրերին մայրը պետք է ազատվի տնային գործերից և ամբողջությամբ նվիրվի երեխային նոր կյանքին հարմարեցնելուն։

Դուք անպայման կսովորեք այն ամենը, ինչ մայրը պետք է իմանա և կարողանա անել հենց մայր լինելու ընթացքում: Որոշ հմտություններ ձեռք կբերվեն հեշտությամբ, որոշները մեծ ջանք կպահանջեն: Երեխան հիանալի ուսուցիչ է: Եվ նա կսովորեցնի ձեզ այն ամենը, ինչ ձեզ հարկավոր է: Սովորեք միմյանցից: Համոզվեք, որ գտեք և խնդրեք լինել հենց այն մարդկանց կողքին, ում վստահում եք, ովքեր կարող են օգնել և աջակցել ձեզ օրվա կամ գիշերվա ցանկացած ժամի: Հիշեք, որ շատ կարևոր է հավատալ ինքներդ ձեզ և վստահել ինքներդ ձեզ:
Մի օր դու կհասկանաս, որ դու հիանալի մայր ես: Եվ դուք կսիրեք այն:

Ծննդատնից հետո տանը նորածնի առաջին օրերն ամենադժվարն են թե՛ երեխայի, թե՛ ծնողների համար։ Հաճախ մայրերը նույնիսկ վախենում են դուրս գրվելուց, քանի որ հաճախ վստահ չեն, որ կարող են գլուխ հանել երեխայի խնամքից։ Փոքրիկ մարդը բավականին փխրուն և անպաշտպան է թվում: Ոչ պակաս ոգևորությունն է պատում տնային տնտեսությունը, քանի որ տունը պետք է պատրաստել ընտանիքի նոր անդամի համար։ Այնուամենայնիվ, բոլոր անհանգստությունները կարող են վերացվել, եթե կարդաք մանրամասն հրահանգները, թե ինչպես վարվել:

Իսկ հիմա անդրադառնանք սրա վրա ավելի մանրամասն։

Ինչպե՞ս բնակարան պատրաստել երեխայի գալուստի համար:

Տան մաքրությունը երեխայի առողջության գրավականն է, և, հետևաբար, մինչև երեխայի գալուստը պետք է կարգի բերել։ Պետք չէ ապահովել ամբողջական ստերիլություն, սակայն հատակը պետք է լվանալ, օրորոցը բուժել մեղմ լվացող միջոցով, սպիտակեղենը՝ մանկական փոշիով։

Օրորոցի մոտ չի կարելի տեղադրել «փոշի հավաքիչներ» (տարբեր հուշանվերներ և փափուկ խաղալիքներ), որոնք կարող են դառնալ ալերգիայի աղբյուր։ Սենյակը պետք է լավ օդափոխվի: Անհրաժեշտ է նաև սենյակը համալրել հետևյալ պարագաներով.

• Գիշերային լույս, որն անհրաժեշտ է երեխային գիշերը կերակրելու համար;
• Գզրոց մանկական իրերի համար;
• Պետք է հոգ տանել ոչ միայն օրորոցի որակի, այլեւ երեխայի համար ներքնակի անվտանգության ու հարմարավետության մասին։ Ինչպես ընտրել հավաքածու նորածնի համար օրորոցում;
• Առաջին ամիսներին հարկավոր է հաճախակի փոխել տակդիրները, բարուրել երեխային, հետևաբար դրա համար պետք է հատուկ տեղ պատրաստել։ Եթե ​​հատուկ սեղանի համար գումար չկա, կարող եք հարմարեցնել հին վարտիքը կամ սեղանը բարուրելու համար: Վրան դրված է փափուկ վերմակ, ինչպես նաև յուղաներկ։ Փոխվող սեղանի աջ կողմում անհրաժեշտ է տեղադրել մանկական խնամքի բոլոր միջոցները՝ փոշիներ, բամբակյա բարձիկներ, մանկական կրեմ: Ամբողջ ցուցակն առաջին անգամ։ Ձախ կողմում դուք կարող եք տեղադրել տակդիրներ և սահիկներ: - ծնողների և մանկաբույժների միջև վեճերի առարկա, դա կարելի է գտնել առանձին հոդվածում.
• Եթե ​​բնակարանում օդը չոր է, ապա պետք է խոնավացուցիչ գնել: Երեխայի մեջ, չոր միկրոկլիմայով, լորձաթաղանթը չորանում է, առաջանում է հոսող քիթ, և, հետևաբար, այնքան կարևոր է վերահսկել խոնավության ցուցանիշները: Դա անելու համար դուք կարող եք ամենօրյա խոնավ մաքրում իրականացնել, մարտկոցի մոտ տեղադրել մի դույլ ջուր: Այնուամենայնիվ, ամենահուսալի գործիքը հատուկ խոնավացուցիչն է:

Փոշու հավաքիչները չպետք է տեղադրվեն օրորոցի մոտ:

Ավելի լավ է նախօրոք գոտի պատրաստել երեխային հանգստանալու և պարուրելու համար։ Դուք նաև պետք է գնեք այն բոլոր իրերը, որոնք սկզբում ձեզ անհրաժեշտ են՝ ներքնաշապիկներ, տակդիրներ, տակդիրներ, քսուքներ:

Ի՞նչ անել նորածին երեխայի կյանքի առաջին օրերին ծննդատնից հետո տանը.

Ինչ անել նորածնի առաջին օրերին տանը. Ամենակարևորը՝ ավելորդ բան չանելն է։ Երեխան պետք է լավ հանգստանա: Պետք է նրան ենթարկել, իսկ հետո քնեցնել։ Կարիք չկա անմիջապես կազմակերպել լող ու քայլել։ Երեխան հիվանդանոցից անմիջապես հետո միայն սննդի և հանգստի կարիք ունի։ Ուստի հյուրերի թիվը պետք է նվազագույնի հասցվի:

Ինչ է պետք երեխային՝ խնամքի հիմունքները

Նորածինն ունի մի շարք կարիքներ, որոնցից յուրաքանչյուրը պետք է հաշվի առնել.

• Սնուցում. Դուք պետք է ձեր երեխային կերակրեք առնվազն 3 ժամը մեկ անգամ: Եթե ​​նկատվում են ծծելու ռեֆլեքսներ, սա ցույց է տալիս, որ երեխան ուզում է ուտել.
• Երազանք. Նորածինները քնում են 2-3 ժամ բեկորներով։ Նույն միջակայքը արթնության ժամանակն է։ Լավ քունը պահանջում է լռություն և խավար: Շատ մանկաբույժներ և հոգեբաններ համոզված են ծնող-երեխա համատեղ քնելու օգտակար հետևանքների մեջ: Երեխան զգում է սիրելիների ներկայությունը, ինչն էլ լիարժեք է դարձնում նրա հանգիստը։

Համատեղ քնելը կրծքով կերակրման գործնական լուծում է: Մայրիկը ստիպված չէ հաճախակի թռչել երեխայի մոտ, քանի որ նա շատ մոտ է: Նրա անհանգստության ցանկացած նշանով դուք կարող եք արագ արձագանքել:

• Ջերմաստիճանը. Երեխայի համար լավագույն ջերմաստիճանը 18-19 աստիճան է։ Շատ ծնողներ սխալվում են՝ երեխայի համար «հարյուր» բլուզ ու ժիլետ հագնելով։ Սա սխալ մոտեցում է, որը կարող է հանգեցնել գերտաքացման և բարուրի ցանի առաջացման;
• Հոգեբանական կարիքներ. Ֆիզիկական շփումը անհրաժեշտ է, որպեսզի երեխան իրեն հանգիստ զգա: Հպվել, գրկել, համբուրվել՝ այս ամենը չափազանց կարևոր է:

Փոքրիկ տղամարդը պետք է անընդհատ զգա մոտակայքում հոգատար ծնողների ներկայությունը։ Դուք պետք է խոսեք նրա հետ: Մի վախեցեք ուշադրության ավելցուկից։

Ինչպե՞ս անել ամեն ինչ:

Համապատասխանությունը մշտական ​​հաճախականությանը, տանը առաջին օրերին նորածինին խնամելու համար - այս ամենը ուժի հսկայական պաշարներ է պահանջում: Աշխատանքային ծանրաբեռնվածությունը կարող է թեթևանալ, եթե դուք ճիշտ բաշխեք պարտականությունները և ծրագրեք ժամանակը: Առաջարկությունները կօգնեն դրան.

• Երեխայի ծնվելուց հետո շատերն են ցանկանում շնորհավորել նորածին ծնողներին։ Այնուամենայնիվ, հեռախոսային խոսակցությունները պետք է հասցվեն նվազագույնի: Ցանկալի է զգուշացնել հարազատներին, որպեսզի նրանք չզանգեն իրենց, այլ հաղորդագրություն ուղարկեն։ Այսպիսով, հեռախոսի ձայնը չի վախեցնի երեխային և չի խանգարի մոր քունը.
• Յուրաքանչյուր առարկա պետք է ունենա իր սեփական տեղը: Անհրաժեշտ է հատուկ սեղան հատկացնել, որտեղ կավելացվեն բոլոր անհրաժեշտ մանրուքները։ Սա կխնայի ժամանակը ճիշտ բան փնտրելու համար և կկանխի ավելորդ անհանգստությունը.
• Բոլոր գնումները պետք է կատարվեն միանգամից: Ավելի լավ է գնալ սուպերմարկետ, որտեղ կա ձեզ անհրաժեշտ ամեն ինչ;
• Պարտականությունները պետք է նշանակվեն և պահպանվեն: Օրինակ՝ հայրիկը կարող է պատասխանատու լինել երեխային գնումներ կատարելու և լողացնելու համար, մինչդեռ մայրը՝ կրծքով կերակրելու և մաքրելու համար: Այս միջոցը կապահովի բոլոր գործողությունների համակարգումը, կկանխի կոնֆլիկտները և կապահովի հավասարաչափ բեռ։ Եթե ​​դեռ բավարար ձեռքեր չկան, կարող եք կապ հաստատել հարազատների հետ:

Մայրիկների համար կարևոր է երեխային հայրիկներին վստահելը, քանի որ դա օգտակար է բոլոր կողմերի համար։ Երեխան առաջին իսկ օրերից ընտելանալու է հոր հետ, իսկ տղամարդն ավելի հաջող կհարմարվի իր նոր դերին։

Երկու ծնողներն էլ պետք է քննարկեն բոլոր կարևոր կետերը հիվանդանոց մեկնելուց առաջ, որպեսզի շտապ չդիմանան բոլոր դժվարություններին: Ցանկալի է պատրաստել մանկապարտեզ, կամ անկյուն, որտեղ կտեղավորեն նորածին։ Որտեղ տեղադրել փափուկ խաղալիքներ և սիրելիների այլ նվերներ: Առայժմ ավելի հեշտ է դրանք դնել ցելոֆանի մեջ կամ գործարանային փաթեթավորման մեջ, մինչև երեխան մեծանա: Բոլոր հագուստի և խնամքի միջոցների գնումը պետք է իրականացվի նախապես։ Երեխայի գալուստից հետո այս ամենի համար կարող է ժամանակ չմնալ։

Լրացուցիչ տեղեկությունների համար, թե ինչպես ճիշտ խնամել երեխաներին տանը իրենց կյանքի առաջին օրերին, տեսանյութում.

Ինչի՞ մասին չպետք է անհանգստանաք։ Առաջին օրերին պետք չէ զբոսանքներ պլանավորել, հյուրեր ընդունել։ Պետք է ապահովել առավելագույն հարմարավետություն, որպեսզի երեխան արագ հարմարվի նոր աշխարհին։ Մտավոր պատրաստվելը և իմանալը, թե ինչ է սպասվում, կօգնի ձեզ հաղթահարել մարտահրավերները:

Վերադարձ