פטריות אימון יישומים בקבוצת ההכנה. יישום "פטריות" לילדים מקבוצות גן שונות

מוסד חינוכי לגיל הרך התקציבי לגיל הרך "קולוקולצ'יק" כפר לסנובקה, מחוז סאקי

רפובליקת קרים

סיכום שיעור בנושא יישום נייר

קבוצה בכירה

מְבוּצָע:

מְחַנֵך

בואבה וסילינה וסילייבנה

כפר לסנובקה

2017

נושא: " פטריות גדלו בקרחת יער "

מטרה: לתת ידע בסיסי בנושא "פטריות", לקידום פיתוח יכולות יצירה

משימות:

לפתח ייצוגים דמיוניים של ילדים

חיזקו את היכולת לגזור אובייקטים וחלקיהם בצורה עגולה וסגלגלה, התעמלו בעיגול פינות מלבן, משולש, לימדו חיתוך, החל מהיווצרות מיומנות החיתוך בקו ישר.

גיבשו את היכולת להחזיק ומספריים כראוי.

לחזק את הכישורים של חפצים הדבקים בקפידה המורכבים מכמה חלקים. טיפח צורך להיות מסודר תוך שמירה על סידור מקום העבודה שלך.

להמשיך לטפח אהבה לטבע וכבוד אליו, לחדש ולהפעיל את אוצר המילים של הילדים בנושאים מילוניים: יער, פטריות.

שילוב אזורי חינוך: קוגניטיבי, אמנותי ואסתטי, פיזי

עבודה מקדימה: משחקלוטו - פטריות, צפייה באיורים, דוגמנות "פטריות"

צִיוּד מספריים, נייר צבעוני, דבק.

שיטות וטכניקות לעבודה עם ילדים:

חזותי (באמצעות חומר הדגמה, מטלות מאוירות, דיאגרמות);

מילולית (הסבר, שאלות, תשובות אישיות של ילדים);

מעשי (פעילות עצמאית של ילדים)

תהליך השיעור

חלק מבוא

חימום:

ילדים יחד עם המורה עומדים במעגל:

ברכות במעגל "חבר"

חלק ראשי

חבר'ה, באיזו שעה בשנה זו?

המורה מציע לנחש את החידה

בבוקר אנחנו הולכים לחצר

עלים יורדים גשם

רשרוש מתחת לרגליים

והם עפים, עפים, עפים ... (נפילה).

Vos-l: כן, סימנים כאלה אופייניים לסתיו. מה עודהאם אתה מכיר את סימני הסתיו, שם אותם?(תשובות ילדים)

Vos-l: סתיו הוא תקופה יפה מאוד של השנה. היא אפילו מריחה במיוחד: עלווה רקובה מעט מרירה, עשב חתוך ריחני, תפוחי סתיו, בבוקר ריח אוויר הסתיו טרי, וגם פטריות יער. והיום נדבר על פטריות.

פאזלים

הוא גדל ביער ליבנה.
חובש כובע על רגלו.
מלמעלה הסדין דבק אליו.
האם גילית? זה ... (פטרייה).

אין פטריות ידידותיות יותר מאלה, -

מבוגרים וילדים יודעים -

הם צומחים על גדמים ביער,

כמו נמשים על האף (אגריקות דבש)

זהוב ... -

אחיות ידידותיות מאוד.

הם לובשים כומתות אדומות שיער

הסתיו מובא ליער בקיץ (קנטרלים)

לאורך שבילי היער

הרבה רגליים לבנות

בכובעים צבעוניים,

מורגש מרחוק,

אסוף, אל תהסס!

זה ... (רוסולה)

אני צומח בכובע אדום

בין שורשי האספן,

אתה תזהה אותי קילומטר משם,

שמי הוא ... (בולטוס)

פטריות חומות שוקולד,

העלה נצמד לכובע החלקלק.

צווארון עממי דק -

זה שם הפטרייה ... (חמאה)

בקרחת יער,

מתחת לאורן האדיר

זקן זקן,

יש לו כיפה חומה

כובע אגף,

מי ביער

הוא מכיר אותו. (בורוביק)

ליד היער בקצה,

קישוט היער החשוך

גדל ססגוני כמו פטרוזיליה,

רעיל ... (אמניטה)

מְחַנֵך: אבל בואו נזהה פטריות (התחשבות באיורים, זיהוי פטריות לפי מראה)

כל הכבוד חבר'ה ניחש את כל החידות ולמדנו את הפטריות, אבל זכרו חבר'ה - כלל:

בוא לפטריות, אבל תהיה שקט ביער.

אל תדרוך על הפטריות, אל תשלוף אותן סתם.

חותכים בזהירות את הרגליים ומקפלים אותן לסל.

זכרו פטריות, בחרו רק שימושיות.

מה אפשר להכין מפטריות?

ילדים: מרק פטריות, פטריות מטוגנות, מומלחות, מיובשות.

מְחַנֵך: היום, חבר'ה, נכין אפליקציה "פטריות גדלו בתוך קרחת יער" ואז נערוך תערוכת כרי הדשא שלנו

דקה פיזית "לפטריות"

כל בעלי החיים בקצה היער מחפשים פטריות חלב וגלים (ילדים הולכים במעגל, עם שיפועים שמאלה וימינה)

סנאים דוהרים - פטריות נקטפות (חיקוי נוסף של תנועות)

הקנטרלים ברחו - הקנטרות נאספו.

ארנבות דהרו - אספו אגריקות דבש.

הדוב עבר - אגס הזבוב נמעך

תהליך עבודה

מְחַנֵך: נתחיל את החבר'ה לבצע את העבודה (הסבר, עזרה אישית)

אבל ראשית, זכרו.

מהם חלקי הפטרייה? כּוֹבַע.

איזו דמות היא נראית?

אז איזו צורה היא?

כן, החלק העליון עגול(מלווה במופע על דמה), אבל אם נסתכל על זה מהצד, נראה שהכובע נראה כמו חצי עיגול בלבד.

איזו צורה נראית רגל פטריות?(לאליפסה).

כל הכבוד, הם שמו נכון את כל חלקי הפטריות.

חבר'ה, תסתכלו על הצורות שלפניכם?(מלבן, משולש, ריבוע)

היום נכין פטריות מהדמויות האלה, תראו איך:

(ההסבר של המורה מלווה במופע )

נתחיל מהפטרייה הפשוטה ביותר.

קח מלבן עשוי נייר, קפל אותו לשניים (אנכית) ועגל שתי פינות.

כבר חתכנו במספריים.

ספר לנו כיצד להשתמש בהם נכון.

עכשיו אנחנו לוקחים מספריים וגוזרים.

אל תשכח לחתוך לאורך קו הקיפול.

יש לנו שתי רגליים מוכנות.

גזרו שתי כיפות פטריות. לשם כך קפלו את ריבוע הנייר לשניים, עגלו את הפינות וחתכו את הנייר לאורך הקיפול. שני כובעים מוכנים.

הראה כיצד על ידי עיגול הפינות אתה יכול לחתוך כובע ממשולש

(עבודה עצמאית של ילדים; המורה עוזר לפי הצורך)

חבר'ה שכבר סיימו לחתוך - הניחו את הדמויות שהתקבלו על גבי סדין כך שתקבלו פטריות.

עכשיו אנחנו יכולים להדביק את זה.

ראשית, אנו לוקחים את הרגל ומורחים אותה בדבק.

ואז כובע.

לאחר שהילדים חתכו והדביקו, ניתן לבקש מהפטריות להכין דשא מפס צר על ידי חיתוךו.

סיכום השיעור

רגע רפלקסיבי:

מְחַנֵך

מה למדנו לעשות היום? (פטריות)

כל הפטריות התבררו

דקיק, יפהפה

הילדים עשו עבודה נהדרת

כולם ניסו, הם לא היו עצלנים.

כל הכבוד חבר'ה, עכשיו בואו נקשט את הקבוצה באחו שלנו

יישום "פטריות"

נצטרך: קרטון צבעוני, נייר צבעוני, קרטון אריזה, מקל דק, דבק PVA, מספריים.

1. חותכים כובע פטריות מקרטון כתום דק בעזרת שבלונה. ואז חותכים את רגל הפטריות מקרטון אפור ואת השוליים על הרגל מקרטון לבן.

2. מדביקים יחד את חלקי רגל הפטרייה.

3. גזרו רצועת 2x6 ס"מ מקרטון האריזה, הדביקו אותו לכובע מהצד הלא נכון וחברו את חלקי הפטרייה.

4. עכשיו בואו נכין 2 פטריות קטנות. גזרנו 2 כובעים קטנים מקרטון כתום על ידי שבלונה, ואז 2 רגליים מקרטון לבן.

5. אנו מחברים את הכובעים והרגליים יחד. אנחנו חותכים 2 ריבועים קטנים מקרטון עבה ומדביקים אותם לפטריות מהצד התפר.

6. גזרו ריבוע בגודל 25X25 ס"מ מקרטון ירוק כהה.

7. גזרו אלמנט מתולתל בצורת שני אליפסות מנייר ירוק והדביקו אותו על ריבוע ירוק.

8. חותכים רצועות באורך 5-7 ס"מ ורוחב 15-20 ס"מ מנייר ירוק, בעל גוונים שונים. חתכנו את השוליים על הרצועות האלה. ואז גזרנו כמה עלים בצורות שונות.

9. מדביקים את האלמנטים החתוכים בצורה כזו שהם עוקבים אחריה מהאמצע לקצוות. לפיכך, התברר עשב. הדביקו את הפטרייה מעל.

בכל גן ילדים מתקיימים חוגים נושאיים המוקדשים לחקר חפצים ותופעות שונות. אז למה לא להעביר שיעור על פטריות וגרגרים עם יישומים מעניינים כדי לאחד טוב יותר את הידע שנצבר? שיעור עם יישומים "פטריות" הוא לא רק יצירתי, אלא גם שיעור חינוכי שיכיר לילד סוגים שונים של פטריות. ניתן לקיים מושב נושאית "פטריות באזורי".

לקיפוד של טימושקה

עם הילדים בקבוצת ההכנה (למשל, הקבוצה הצעירה השנייה) תוכלו לבצע את היישום הפשוט ביותר: "פטריות מנייר צבעוני באחו".

על דף האלבום, שחותכים פטריות המחנך שנחתכו מראש מודבקים: בנפרד כובע ורגל נפרדת.

עם החבר'ה בקבוצה האמצעית תוכלו להכין פטריות אפליקציה לקיפוד של טימושקה. הזמינו את הילדים לעזור לקיפוד לאסוף סל פטריות.

לעבודה זו תזדקק ל:

• דף נייר עם תמונה של גדם;
• דֶבֶק;
• מברשות דבק;
• מפיות;
• מספריים;
• תבניות (קיפוד, סלסלה, תבנית פטריות).

ילדים מתיישבים ליד השולחן. כל אחד מקבל סט פריטים הנדרש ליישום. בתחילת הדרך רגלי הפטריות נחתכות ממלבנים, ואחריהן מעוגלות קצוותיהן.

ואז מכסים את הכובעים ומודבקים לרגליים. סל חצי עגול נחתך ממלבן אחד, וידית אליו מהשני.

מכיוון שסל הקיפוד נמצא בקרחת קרקע עם עלים שנפלו, אל תשכחו לגזור חפצים.

עכשיו כשכל החומרים מוכנים, תוכלו להתחיל לבנות את הקומפוזיציה. מלא את הסל שלך בהמון פטריות.

בטכניקת אוריגמי

לילדים גדולים יותר (בקבוצה הגדולה יותר) תוכלו להציע יישום פטריות בטכניקת אוריגמי.

בשביל זה תצטרך:

• נייר צבעוני;
• דֶבֶק;
• קַרטוֹן;
• מספריים.

אנחנו לוקחים דף מרובע של נייר צבעוני. קפלו אותו באלכסון.

הפנה אותו כלפי פנים כלפי פנים וכופף שלוש פינות פנימה, לכיוון האמצע. השאר את הרביעי ללא נגיעה.

מקפלים את חומר העבודה לשניים כך שהפינה התחתונה תישאר פתוחה.

הפוך את המלאכה כשהצד השני פונה אליך.

כיפוף הפינות פנימה כך שיתקפלו יחד באמצע.

מקפלים את הצדדים לכיסי מכסה הפטריות.

הפוך את המוצר. הפטרייה מוכנה!

מקשטים את הפטרייה שהתקבלה.

הכינו פטריות.

מדגנים

כמו כן, ילדים מאוד יאהבו את המריחה של פטריות מדגנים.

בשביל זה תצטרך:

• יריעות קרטון;
• מספריים;
• דֶבֶק;
• נייר צבעוני;
• גריסים (סולת וכוסמת);
• תבניות עשבי תיבול ופטריות.

תהליך עבודה:

1. הדשא נחתך על פי התבנית.

1. אנו מתווים את הפטריות לאורך קווי המתאר.

1. אנו מורחים דבק על הכובע.

אם אתה רוצה לחדש את הידע של ילדך בעולם הסובב אותו, לימד אותו כיצד ליצור. לדוגמה, היישום "פטריות", שנוצר בדרכים שונות, יהווה תהליך יצירתי קוגניטיבי מצוין, שילמד את הילד את יסודות המיומנויות האמנותיות. בנוסף, הוא קל לביצוע ואינו דורש עלויות חומר וזמן מיוחדים. יהיה שימושי לבצע כל עבודה על פי עבודת עבודה אחרת - תמונה או צילום עם פטרייה מסוג זה או אחר.

מה נדרש?

כדי להשלים את הבקשה בכל דרך שהיא, אתה צריך את הדברים הבאים:

• נייר או קרטון לבסיס עליו יודבק הכל.
• דבק (PVA או עיפרון).
• מספריים.
• תבנית פטריות (מתאר או תמונה צבעונית, מצוירת או מודפסת).

שאר החומרים תלויים באיזו שיטה תבחרו. בעבודה ניתן להשתמש בנייר צבעוני או גלי, מפיות, דגני בוקר, פלסטלינה וצבעים.

יישום בנושא "פטריות" מחומר טבעי

זה פשוט מאוד, אבל יפה, אתה יכול לעשות מלאכה מחומר טבעי - עלים יבשים. יש לגהץ או לייבש חומר שנבצר טרי בין דפי ספר פסולת. תקבל יישום יפה ומקורי. פטריות בטכניקה זו עשויות כך:

1. גזור ריק לכובע ורגליים מנייר דק.
2. מדביקים כל פרט בעלים יבשים בגוון הרצוי.
3. מדביקים את כל האלמנטים למקומם.
4. בחלק התחתון של הבסיס הכינו דשא מעלים דקים או דשא מיובש.

פסיפס דגנים

יישום יוצא דופן מאוד, אך מקורי וטבעי של "פטריות" יתברר אם אתה משתמש בזרעים. למטרות אלה, ניתן גם להשתמש בדגנים. ציור של פטריית פורצ'יני מתאים כתבנית. זה ישמור על הגוונים הטבעיים של החומרים, אם כי ניתן לצבוע אותם. עדיף למרוח כל גוון לאחר ההדבקה. בדרך כלל קשה לצבוע מסה בתפזורת.

לשם כך, עבדו ברצף הבא:

לפי אותו עיקרון, אתה יכול לפרוש ציור של זרעי אבטיח וקישואים.

השתמש בנייר מקומט

על מנת שהילד יקבל יישום יפהפה "פטריות", עדיף לקחת תבניות מוכנות. הם חייבים להיות מודפסים ונמסרים לילדים. אפילו ילד בגיל 3 יכול לעשות מלאכה באמצעותו. עבוד כך:

יישום "פטריות"

לעבודה בקבוצת גן ילדים מסודרת, האפשרות עם נייר מתאימה. ניתן לבצע אמניטה תוך התמקדות בעובדה שלמרות שהפטרייה הזו יפה, היא לא אכילה. אתה לא יכול לקחת את זה לסל. תוכנית השיעור המשוערת עשויה להיות כדלקמן:

• קרא לילדים שיר על סתיו, יער, פטריות.
• תנו לילדים להתבונן בפטריות הצעצועים בסל או בתמונות שלהם.
• ספר לנו על מה שתעשה היום. קרא את הפסוק של זבוב הזבוב או שאל חידה. שאל אם אתה יכול לקחת את זבוב הזבוב, אם אתה צריך לשבור אותו, לבעוט בו, למחוץ אותו.
• חלקו חלקים או נייר שהוכנו מראש עם שבלונות כדי להכין אותם (תלוי בגיל) לילדים.
• גזרו כובע אדום, רגל לבנה, מלבן לבן קטן לסלסול, וכובע ירוק לעשב.
• הדביקו את הכובע והרגל על \u200b\u200bבסיס הנייר.
• על מלבן לבן, גזרי שוליים ותחבי אותו באצבעות, במספריים או במקלות האכילה.
• עשו את אותו הדבר עם העשב הירוק הריק.
• הדבק את השוליים הלבנים על הרגל, את הירוק במורד הסדין.

אם הילדים עייפים, קחו הפסקה או חלקו את העבודה לשניים. לאחר מכן, עליך ליצור כתמים לבנים על הכובע. הם יכולים להיעשות כך:

1. פשוט נדבק על העיגולים הלבנים שיוצרו על ידי שבלונה או אגרוף חור.
2. הכינו כדורי צמר גפן, מפיות, נייר טישו.
3. הפוך באמצעות טכניקת הקווילינג.

האפשרות השלישית היא יוצאת הדופן והמעניינת ביותר. כדי לעבוד בשיטה זו, המשך באופן הבא:

• חותכים מספר (5-6) רצועות נייר לבן. תן אותם לילדים.
• הסבירו את הטכניקה בה יבצעו את הנקודות.
• הראה כיצד לסלול את הרצועות על המקלות.
• תנו לחבר'ה להכין את החסר בעצמם, ואז להדביק אותם לראש הפטרייה שהוכנה בעבר.

בסוף השיעור כדאי לארגן תערוכת עבודות ולהתמקד שוב בעובדה שאם הם פוגשים את הפטרייה היפה הזו ביער, הם צריכים לעקוף אותה. אז, היישום "פטריות" יכול להיות עשוי מחומרים שונים. בחרו אפשרות מתאימה ומעניינת בהתאם לגיל הילד ונוחות העבודה בבית או בקבוצה מסודרת.

זה לא סוד שילדים אוהבים לעשות משהו לבד. היום זה בדיוק מקרה כזה.

מההתחלה ועד הסוף עבודה כזו - יישום "פטריות לקיפוד של טימושקה" הילד יכול לעשות זאת לבד בהדרכתך.

הכן עבורם נייר, צבע, מספריים, דבק ומצב רוח טוב. נותר רק לערוך שיעור ביתי באמצעות התקציר המוכן שנשלח המורה MADOU "CRR - גן ילדים №35", פרם פרדינינה אלנה ג'ורג'יבנה.

אני מאחל לך הצלחה!

תקציר של פעילויות חינוכיות ישירות (משולבות) לילדי קבוצת המכינה.

נושא: "פטריות לקיפוד של טימושקה"

אזור חינוכי: יצירתיות אמנותית, בדיה. ( יישום)

שילוב אזורי חינוך: תקשורת, קוגניציה, בדיה.

מטרה: להכיר את השיר של יבגניה טרוטנבה וליצור אפליקציה על תוכנו.

משימות:

- יצירתיות אומנותית: להעביר את המאפיינים האופייניים של פטריות וסלסלות (כובע - כובע גדול, רגל עבה; כובע ו כף כובע יש כובע קטן יותר, רגל דקה יותר וארוכה יותר). שפר את היכולת לחתוך חצי עיגול וסגלגל, על ידי חיתוך פינות מלבנים.

- הכרה: הבהיר והרחיב את הידע של ילדים על פטריות (מראה - לפטריות יש מכסה בשרני, קשה או קטיפתי (עגול, חצי כדור, קעור, בצורת משפך), גזע - גלילי, לבן - אפור או עם גוון צהבהב. פטריות אכילות לאנשים, לא אכיל - בעלי חיים אוכלים.)

- תקשורת, סיפורת: להפעלת מילון הילדים בנושא הלקסיקלי "פטריות" (באמצעות מילים והשוואות: בולטוס כמו תרנגולות, פטריות כמו אגורות, חבורות נחמדות, בולטוס, קנטרלים, גלים וכו ')

חודר למצב הרוח של היצירה, הביע את הבנתך את תוכנה ומשמעותה, חש את הצלילים הרגשיים.

ארגון הסביבה ההתפתחותית:

חומר הדגמה: איורים עם תמונות של פטריות. אימונים: נייר כהה, גיליונות נייר A4 עם גדם, דבק, מברשות דבק, מפיות, מספריים. תמונה של קיפודים (עליזים ועצובים).

עבודה מקדימה: דוגמנות וציור של פטריות מפלסטלינה. בחינת בובות פטריות. בחינת רפרודוקציות של טבע דומם של האמן עם פטריות אי.טי. חרוצקי. ילדים מגוונים נייר (לפטריות) בצבעים אפור, חום, אדום, כתום; (לסלסל) חום וצהוב עם העברת מרקם נצרים.

מניעים ילדים להיות פעילים

- היי ח'ברה! אני מציע לך לפתור חידה:

כועס כועס

גר במדבר היער;

יש הרבה מחטים

ולא חוט אחד.

זה קיפוד.

כן, רק הקיפוד טימושקה בא לבקר אותנו. המורה מוציא קיפוד (צעצוע).

טימושה הוא משהו עצוב מאוד, מה קרה? המורה אחראי על הצעצוע.הייתה לי סלסלת פטריות על גדם עץ ביער, ובזמן שקטפתי בולאטוס מתחת לעץ, הסל נעלם. מה לעשות? חבר'ה, תעזרו לי!

- בנות ובנים, איך אנחנו יכולים לעזור לקיפוד? איפה אפשר להשיג פטריות?

- קנו בחנות, צאו ליער.

- האם אנו יכולים להכין פטריות בעצמנו? של מה?

- פלסטלינה או בצק.

"אבל אין לנו פלסטלינה או בצק על השולחנות שלנו. תסתכל איזה חומר הכנתי היום.

- נייר ודבק.

- נשלים את הבקשה. חותכים ומדביקים סלסלת פטריות. אני מזמין אותך ואת האורחת שלנו להאזין לשיר "פטריות" מאת יבגניה פדורובנה טרוטנבה. אבל ראשית, אספר לך על הסופר.

יבגניה פיודורובנה - סופרת ילדים, גרה בפרם. היא החלה לכתוב שירה עוד בשנות הגימנסיה. היא פרסמה את שיריה הראשונים בעיתונים. מאוחר יותר הפכה המשוררת לעובדת קבועה במגזין הילדים הפופולרי "מורזילקה". היא עבדה בתיאטרון הבובות פרם, שם כתבה כמה הצגות. מחבר למעלה מארבעים אוספי שירה לילדים ("מתנה", "עיר מושלגת", "מולדת", "ניצחון", "שביל", "ליד האוזן המוזהבת", "לוח השנה שלי" וכו '). לחלק משיריה נכתבו שירים.

המורה, קורא שיר, מפנה את תשומת ליבם של ילדים להתנגד לתמונות עם תמונות של פטריות.

לחזור