ילדים מפונקים על פינוקים. צעדים נוספים במאבק בפינוק

הורים רבים תוהים: האם ניתן לקלקל תינוק בגיל צעיר? לפעמים, אהבה מוגזמת וטיפול בתינוק יכולים להפוך אותו לאגואיסט רגיל.

כן ולא.

"מי שמפנק את גחמות ילדו הורס את רוחו הגדולה של ילדו." מצוות דאז'דבוג.

יש כאן קו מתיר מאוד מטלטל. אבל, חוסר תשומת לב ואהבה יכול להיות מסוכן יותר מעודף. כמובן שלילד יש רצונות וחלומות, והם חייבים לנסות להגשים אם זה לא רק גחמה. לדוגמא, אם בת חלמה מזמן על בובה, ניתן להעניק לה מתנה כזו. עם זאת, אם ילד זורק התקף זעם ודורש צעצוע, זה מפנק.

כיצד ניתן להבחין בין צורך רגיל לגחמה?

מדענים - פסיכולוגים, בהתבסס על תצפיות ארוכות טווח, הצליחו להסיק סימנים שבאמצעותם ניתן לקבוע את מידת הפינוק.

לא פעם, ילדים מפונקים גדלים במקום בו ישנם "אפוטרופוסים" ו"מחנכים "רבים במשפחה.

אמא מתחילה לנזוף בילד בתעלול מופקע, הוא מתחיל "לבכות" ורץ להגנה בפני סבתו. אבל, הילד יכול להפוך את הסבתא לאויב שלו, ברגע שהיא מרימה אליו את קולה. הילד מתרגל בהדרגה לרעיון שאין איסור בשבילו במשפחה, בהחלט יהיה אדם שיעתור עבורו. בסופו של דבר, הילד מאבד את מיסבו, מרגיש חסר עונש והופך להיות בלתי נשלט.

קיים עשרה סימנים, לפיה תוכלו לקבוע את מידת ההולדה של הילד.

1. הילד היסטרי באופן שיטתי. מצב זה יכול להתרחש באופן ספונטני. ילדים קטנים אינם יודעים לשלוט ברגשותיהם. בהתחלה, אלה גחמות. בהדרגה, הכל מתפתח לצורות אחרות. קודם כל, תוקפנות. הילד לא מבין שהתנהגותו מרגיזה אחרים, גורמת לסבל.

2. הילד מתעצבן כל הזמן מכל מה שמקיף אותו. הוא מתעייף במהירות מכל צעצוע, כל פינוק. הוא מיד דורש צעצוע או דבר שראה על ילד אחר.

3. הילד לא רוצה לנקות את הצעצועים הפזורים. ככל שהוא מבוגר, כך הוא נעשה עקשן יותר. קשה להורים בעתיד להכריח אותם לנקות את חפציהם ולעזור ברחבי הבית.

4. הילד דורש ציות רגעי. הוא לא רוצה להקשיב לא למבוגרים ולא לילדים, הוא דורש שיקשיבו רק לו וימלאו את הגחמות.

5. הילד מציב מבוגרים (במיוחד הורים) במצב לא נוח. לפיכך, הוא מנסה לטעון את עצמו או להתייחס אליו כאל "מרכז היקום". אם זה קורה באופן קבוע, אז התמודד עם הבעיה ברצינות. כן כן! זו כבר בעיה.

7. יש לשכנע את הילד. מגיל צעיר עליו לקבוע סמכויות שאין עליהן עוררין (הורים, אפוטרופוס, סבתא, מורה). אם הילד מתבקש לעשות משהו, הוא לא צריך להיות גחמני. אם עם זאת, הילד מתחיל להיות שובב ויש לשכנע אותו, זהו הסימן הראשון לקלקול.

8. ילד מפונק לא יודע את המילה "לא". אם אומרים לו שזה בלתי אפשרי, הוא מתחיל להיות גחמני או נהיה תוקפני.

9. הילד לא יודע להיות לבד. בדרך כלל, עד גיל 3-4, לתינוק יש פנטזיה, הוא יכול לשחק כל משחק לבד. ילד מפונק דורש ממישהו להיות בקרבתו, מכיוון שהוא לא יכול לשחק לבד. הילד תובע כל הזמן תשומת לב לעצמו.

10. ילד יכול לציית למבוגר רק לאחר שקיבל משהו. בהתחלה נראה שזה נורמלי שילד יהיה שובב עד שיתנו לו ממתקים או צעצוע. בהמשך, הילד מתחיל לשער על כך, ובכל פעם שהוא דורש שוחד. ילד מפונק לא יעשה כלום בלי גירוי עם צעצוע, ממתק ואפילו כסף.

לעתים קרובות, הורים אפילו לא מבחינים שהם גידלו קצת גחמניים. אבל להיות מפונק הוא סימפטום מדאיג שיפריע לילד בבגרותו.

סימנים לילד מפונק

ילד חסר מעצורים, יבבנות ותובעני פחות או יותר נחשב לקלקל - הוא זקוק לתשומת לבנו או לצעצועים שנוכל לקנות לו. בנוסף, תודתו בדרך כלל קצרת מועד ולעתים קרובות מרמזת שהוא לוקח כמובן מאליו את מה שאנחנו רואים בוויתור מיוחד לו.

ילד מפונק לא מרגיש את גבולות רצונותיו. "אני רוצה!" - והעיקר! הוא לא מקבל את העובדה שאפשר לספק את הרצון קצת אחר כך או בכלל לא. הוא צריך את זה עכשיו! ולא מקבל את מה שהוא רוצה, הילד מתחיל להיות גחמני - לצרוח, לבכות, במילה, להמשיך לדרוש. מכיוון שילד מפונק לא שולל דבר, לעתים רחוקות הוא לומד להיות עצמאי.

ילד מפונק סומך כולו על הוריו, ואופייני בהיעדר עצמאות, אינו מסוגל הילדותית להשלים עם דחיית דבר. הוא מתלונן כל כך בייאוש ובוכה על זוטות, כאילו היו חיים או מוות.

והעניין כאן בכלל אינו ברצון או שרירותיות של התינוק: ילד דספוטי יכול לרטון במשך זמן רב ולהביע אי שביעות רצון כשמונעים ממנו משהו, אך הוא מסוגל למצוא הנאה ממשהו אחר בעצמו. לילד מפונק אין את הגמישות והחופש הזה. הוא לא בררן במיוחד. יתר על כן, הם עקשנים ואינם מסוגלים להתפשר, וזה סימן לחוסר בגרות פסיכולוגית.

טעויות של הורים שמובילות לקלקול

להלן מספר דוגמאות כיצד התנהגות ההורות שלנו יכולה להוביל לילד מפונק. הטעות הראשונה והחשובה ביותר שעשו ההורים היא הגנת יתר של הילד. כאשר האם מבדרת כל הזמן את ילדה, כאשר היא בוכה, היא מיד מרימה אותו בזרועותיה, כשהילד אינו בסדר, היא מריעה ומשעשעת אותו, כל עוד הוא לא בוכה.

בקיצור, הילד הופך להיות מרכז המשפחה. כדי לרצות את הילד, האם מפילה הכל. זה גם לא מקובל לשנות את דעתך. לדוגמא, אתמול הורשה לילד לשחק עם קומקום חשמלי (כמובן שניתק אותו בחשמל מהשקע). והיום, ההורים לא עומדים במשחקים, והילד נמשך לקומקום. בתגובה הוא שומע "לא!" ומתחיל להתמרמר. איך זה? הרי אתמול זה היה אפשרי!

הילד ידרוש את שלו, אם סבא וסבתא מאפשרים לו בהנאה ובצורה שובבה את מה שבדרך כלל אי \u200b\u200bאפשר בבית. ואם ההורים אינם איתנים מספיק בהחלטתם, אז בבית הילד ישיג את מטרתו בגחמות והתקפי זעם. מספיק להיכנע לילד כמה פעמים, והוא מתחיל להרגיש שאפשר לתמרן את ההורים.

מדוע ילד מתחיל להתפנק?

ראשית, לרוב מפנקים את הילד הראשון, פשוט כי הם לא יודעים איך לגדל ילדים כמו שצריך. עם הילד השני זה בדרך כלל כבר קל יותר, וההורים בעיקר כבר למדו מטעויותיהם.

שנית, הם מפנקים ילדים המיוחלים. ילד כזה, מכל סיבה שהיא, לא נולד זמן רב, ולעתים קרובות יותר, הוא גם הילד היחיד במשפחה.

שלישית, הורים יכולים לפנק ילד מסיבות שהילד לא צריך לדעת את המילים "אסור" או "בלתי אפשרי". כביכול ילדים, שיודעים שהם יכולים להשיג את כל מה שהם רוצים, משיגים הרבה בחיים. ככלל, הורים כאלה פשוט הולכים לקיצוניות, והילד מאוחר יותר יושב על צווארם.

ולבסוף, ילד מפונק יכול לגדול במשפחה שבה אין הסכמה לגבי שיטות הורות. כשאבא למשל אוסר, ואמא מרשה, הילד מתחיל לתמרן את ההורים.

חינוך מחדש של ילד מפונק דורש כוח רצון, תקיפות וביטחון בהחלטה שלך. זכרו תמיד שלהיות מפונק לא יביא טוב לילדכם וזה רק ילך ויהיה קשה יותר בעתיד. לכן מה שאתה עושה הוא לטובתו שלו.

עם כניסתו של בן משפחה חדש, להורים יש הרבה בעיות וסוגיות קשורות. כבר בהתחלה הדאגה לבריאות התינוק ולהתפתחותו הגופנית באה לידי ביטוי, אך ככל שהתינוק מבוגר יותר, כך בעיית החינוך נעשית דחופה יותר. הרצון הטבעי של אמהות ואבות הוא שהתינוק שלהם ילך ויהיה צייתני, לא גחמני ומפונק, ולכן הם חוששים לעתים קרובות האם יש צורך לפנק את הילד.

לפעמים קשה למצוא את הגבול בין אהבת הורים ללא תנאי לילד המפונק.

ילד ומפונק

כל הילדים, ללא יוצא מן הכלל, זקוקים לאהבה ותשומת לב, בהחלט כדאי לפנק אותם, אך כמו בכל דבר, גם כאן מתינות חשובה.

טיפול מוגזם ופינוק מתמיד לכל רצון יביאו רק להתקפי זעם, חוסר ציות וחוסר שליטה מוחלט, ולכן חשוב לדעת איך לא לקלקל את הילד. עדיף בהרבה לקבוע את הנורמות הנכונות מגיל צעיר מאשר לחנך נער מחדש.

אם נשווה ילדים מודרניים עם אלו שגדלו לפני 10 שנים, הרי שכיום מספר הילדים ההיפראקטיביים והרגועים מדי גדל משמעותית (אנו ממליצים לקרוא :). הסיבה לכך היא אורח חיים דינמי שמאלץ צעירים להסתגל במהירות לכל תנאי. עם זאת, אין זה אומר שאסור לפנק אותם ולחתם אותם.

למעשה, מגיל לידה התינוק לומד את הוריו ומנסה לקבוע את גבולות המותר לכל קרוב משפחה בנפרד. בכי עוזר לו בזה בהתחלה, ואז גחמות והתפרצויות זעם. אחרי שהבנו עד לאיזו נקודה אתה יכול להתעקש בעצמך, רוב הילדים לא עוברים את הגבול המותר. המצב שונה לגמרי אצל ילד מפונק. לעתים קרובות הוא לא מרגיש את הקצה הזה, ולכן אינו מקיים שום חוקים.

לילד מפונק אין הבנה על ההיבטים, ולכן בעניין השגת מה שהוא רוצה הוא הולך עד הסוף

סימנים לילד מפונק

קורא יקר!

מאמר זה מדבר על דרכים אופייניות לפתרון שאלותיך, אך כל מקרה הוא ייחודי! אם אתה רוצה לדעת כיצד לפתור את הבעיה הספציפית שלך - שאל את שאלתך. זה מהיר וחינמי!

על מנת לקבוע אם התינוק מפונק או לא, עליכם לנתח את התנהגותו. בסך הכל ישנם 8 סימנים עיקריים, שנוכחותם מאותתת על כך שהתינוק מקולקל. במקרה זה, על ההורים להבין ולהבין אילו טעויות חינוכיות הם עשו. הם יכלו לעשות את שניהם בכוונה ובטעות.

הם אומרים על קלקול יתר:

• תכופים ו;
• סירוב לשים את הדברים שלך;
• עצבנות יתר;
• דספוטיות;
• אגוצנטריות מעל הנורמה;
• אָנוֹכִיוּת;
• חוסר נכונות לעשות משהו בדיוק ככה;
• חוסר הסתמכות עצמית.

התקפי זעם, דחיות, גירוי ועריצות

גחמות אופייניות לכל התינוקות, אך התקפי זעם מתמידים שמסודרים מכל סיבה, ואפילו לא משמעותית - הסימן הראשון לקלקול. התנהגות גחמנית מתרחשת אצל ילדים בגיל צעיר מאוד: למשל, לעיתים קרובות ניתן לראות כיצד ילד מפונק הוא גחמני בחנות אם אמו מסרבת לקנות לו את מבוקשו (לפרטים נוספים ראו במאמר :). במבט ראשון, תופעה די שכיחה זו לא נראית בעייתית כל כך, אך בהמשך הדבר מתפתח לתוקפנות ושליליות. התינוק יתחיל למחות כנגד כל כללי ההורים.

היסטריה של ילד יחיד עדיין יכולה להעלות חיוך, אך הביטויים השיטתיים שלו מעידים על חינוך שגוי

כאשר תינוק מסרב באופן מוחלט לנקות צעצועים מפוזרים, עטים, ספרים, הדבר מעיד על כך שהוא התקלקל. במקרים מסוימים, ילדים עשויים אפילו לנקוט בשבירת הצעצוע החביב עליהם כדי להוכיח את חוסר שביעות רצונם הקיצוני ממעשיהם של יקיריהם. גם שוחד וסחטנות מתגלים כחסרי תועלת.

ילד מפונק מתעצבן לרוב, הוא משתעמם במהירות מכל מיני דברים ואפילו צעצועים חדשים. כשמשחק עם ילדים אחרים, הוא עלול לדרוש צעצוע של מישהו אחר ולא יירגע עד שיקבל אותו, מכיוון שסירוב אינו קיים עבורו. המילה "לא" מעוררת בו היסטריה שלעתים מלווה בתוקפנות.

אתה לא צריך להתעלם אם התינוק רוצה שכל גחמותיו יתגשמו תמיד. לא משנה מבחינתו אם מבוגר או ילד מתקשרים איתו - הרצון שלו הוא הדומיננטי.

ריכוז עצמי ואנוכיות

אגוצנטריות מוגזמת מתבטאת ברצון המתמיד של הילד להיות במקום הראשון בכל מקום ותמיד. האופציה האידיאלית היא כאשר ילד מפונק מצליח להתיימר בספורט או באמנות, אך זה לא תמיד קורה. לעתים קרובות יותר הם פשוט מפריעים לאחרים, אינם מאפשרים לילדים אחרים להפגין את כישוריהם, ובנוסף לכל, מארגנים סצינות להוריהם, אם הם פתאום שמים לב אליהם, אלא למישהו אחר.

הילד האנוכי רואה את עצמו כמרכז מוחלט, הוא לא מוכן להיות בשוליים או להיכנע לאחרים

אנוכיות בריאה אופיינית לכל הילדים, אך תינוקות מפונקים רגישים אליה במיוחד. ברוב המקרים, הם מאופיינים בחוסר יכולת לשתף אחרים. בעיה כזו נתקלת לעתים קרובות יותר במשפחות בהן יש רק ילד אחד, מכיוון שאין לו צורך כזה. בעתיד זה הופך לחמדנות שהופכת לאחת מתכונות האופי, אך קל להתגבר על החיסרון. הדבר הראשון שצריך לעשות הוא להסביר לתינוק, ואז מדי פעם להזכיר לו שכדאי לשתף אותו, כי יום אחד הוא ירצה לקחת משהו מתינוק אחר ועלול להידחות. הדוגמה האישית של מבוגרים יעילה מאוד במצב כזה. התינוק צריך לראות כיצד הוריו משתפים אנשים אחרים וכמה הם מרוצים כשהם חולקים איתם משהו בתמורה.

סימנים אחרים לילד מפונק

ילדים רבים מפונקים לא רוצים לעשות כלום - למשל, ללכת לאכול, ללמוד או כשנשאלים על ידי הוריהם. בתהליך שכנוע, מבוגרים נוהגים לרוב להציע משהו בתמורה: צעצוע חדש לניקוי החדר או ממתקים לאחר ארוחת הערב. גישה זו עובדת כמעט תמיד, ואמהות ואבות רואים בה דרך מוצאת. עם זאת, בעתיד זה מוביל לסירוב מוחלט לעשות דבר בדיוק ככה. בנוסף, במוקדם או במאוחר הרעיונות של תמריצים חומריים לתינוק יסתיימו ולא יהיה אפשר להכריח אותו לעשות מה שהוא רוצה.

מקובל שחלק מהפעוטות שפונקו יתר על המידה מסתמכים על הוריהם לכל דבר, גם עם בני גילם. מהם אתה יכול לעתים קרובות לשמוע תלונות על הילדים והמבוגרים שמסביב. הם רוצים שמישהו אחר יפתור עבורם את הבעיות שלהם, אם כי רוב הילדים לאחר משבר שלוש שנים נוטים להיות תלויים בהוריהם כמה שפחות.

כמובן, לא כל אלה הם סימנים המדברים על תינוק מפונק. ברמת האינטואיציה ההורים יודעים מתי ההתנהגות של ילדם תקינה ומתי היא חורגת. הערכה נאותה של המצב חשובה תמיד על מנת להבין האם כדאי לפנק ילד וכמה זמן זה מותר.

עבור ילד מפונק, מערכת תגמולים יכולה להיות כמעט התמריץ היחיד לעשות את מה שהוא לא רוצה.

דרכים שיעזרו לכם להימנע מקלקול התינוק

ישנם כמה כללי הורות פשוטים שיעזרו לך להבין כיצד לא לקלקל את ילדך:

1. אין צורך לפנק פירור בגחמה ולו הקטנה ביותר. הילד לומד להשפיע על ההורים ולקבל את מבוקשם. לאחר שמצא שיטה יעילה, הוא יתחיל לנקוט בה ללא הרף - למשל, צורח, צועק, מתייפח, דופק, דופק ברגליים או נופל בהיסטריה על הרצפה, לא רק בבית, אלא גם במקומות ציבוריים.
2. כדאי להציב גבולות ברורים של המותר, וכיצד בשום פנים ואופן לא ניתן לפעול. לאחר שקבעת את גבולות המותר, עליך לעקוב אחריהם תמיד, מבלי לעשות חריגים, אחרת התינוק מבין שניתן לעקוף כל כללים.
3. רצוי שיהיו בבית מספר כללים שיש לעקוב אחריהם. לדוגמה, אפשר צפייה בסרטים מצוירים לא יותר משעה ביום וכשהזמן קצוב, כבה אותם. כל ויתור מצד ההורים יוביל את הילד לראות את הכללים הללו מותנים ואינם מחייבים יישום חובה.
4. עליכם להישאר תמיד עמידים בפני התחננות מתמדת לגבי האסור על התינוק, מכיוון שאף ויתור יחיד מתורגם בהמשך לדרישות ארוכות טווח עד לקבלת הרצוי.
5. כשאתה מבקש לקנות צעצוע חדש, אתה יכול לשאול אם מגיע לך פירור או לא. אם התשובה שלילית, עליך לדון אילו פעולות מצד הילד יכולות לתרום להשגת מה שאתה רוצה.
6. כדאי להציג חובות ביתיות מסוימות עבור הילד, אשר יתרמו למשמעתו, יהפכו אותו לאחראי יותר וילמדו אותו להיות עצמאי. לדוגמא, אתה יכול לבקש מילדך לפקוח עין על הצעצועים ולהניח אותם לאחר המשחק, לשטוף כלים, פרחי מים וכן הלאה. יחד עם זאת, אין לשכוח לשבח על מילוי החובות המוטלות עליו.
7. חשוב ללמד את ילדכם לשלוט ברגשות שלהם, במיוחד כשמדובר בתסכול. בבגרות זה יועיל לו, כי מה שהוא רוצה לא תמיד מתקבל, או לפחות לא מיד.

מתי ואיך אפשר לפנק ילד?

לא משנה אילו חוקים נקבעים במשפחה, ילדים מעת לעת זקוקים לשבחים ופינוקים. זה נכון במיוחד עבור הקטנים ביותר, מכיוון שהם עדיין לא מבינים את הרצון של ההורים לדאוג לבריאותם. תקשורת חיובית רגשית עם יקיריהם רלוונטית וחשובה יותר עבורם, מה שאומר שהם כלל לא יוכלו לפנק אותם.

בדרך כלל, פינוק לא אומר לקלקל. פינוק סביר של ילד כולל טיולים משפחתיים, טיולי בילוי, מתנות לחג ועוד.

חינוך מחדש של ילד מפונק

מה לעשות במצב בו הילד כבר נהיה מפונק מדי? הדבר הראשון שההורים לתינוק כזה צריכים לעשות הוא לנתח את הטעויות שלהם שהם עשו בגידולו. זה על אותם מבוגרים שמבלים את רוב זמנם עם התינוק, ואלה קרובי משפחה, מטפלות, מחנכים והאחריות לאופי העתידי של הילד מוטלת.

• הצהרה ברורה ומובנת של הבקשה. יש לטפל בילד בצורה של בקשות ולא פקודות. כל החלטה שתקבל דורשת הצדקה, במיוחד אם היא גורמת למחאה מהפירורים. בתהליך הדיון, נאומו של המבוגר חייב להיות איתן, והוא עצמו צריך להיות נחוש בדעתו כדי שהטבלה תהיה ברורה: ההחלטה התקבלה והיא סופית.
• משמעת. תוכלו להתחיל בהתבוננות בשגרה יומיומית מסוימת, הכוללת קמה בבוקר, אכילה, ספורט, הליכה והנאה. עליכם לעמוד בלוח הזמנים המתוכנן מדי יום, ללא יוצא מן הכלל. מומלץ להסכים ולדון בכך יחד עם הילד, תוך בהכרח הסבר על היתרונות. כשאתה מתנגד או לא מסכים, אתה צריך להיות תקיף.
• עקביות במעשיהם. אם משהו הובטח לילד, זה חייב להיעשות, ואם זה אסור, אז זה צריך להישאר כך עד שיימצא פיתרון לבעיה.
• מטלות ביתיות אישיות בהתאם לגיל ולהתפתחות התינוק. למשל, לאבק בחדר, להשקות פרחים או לשטוף כלים אחרי ארוחת הערב.
• שֶׁבַח. כדאי לא להשאיר בלי הישג את הישגי הפירורים, ואז יהיה לו הרצון לעשות הכל כדי להלל בתדירות האפשרית. ילדים בגיל הרך ובגילאי בית הספר היסודי זקוקים במיוחד להערכה חיצונית של מעשיהם.

ציות לשגרה היומיומית מגביר את המשמעת של הילד, מאפשר לו לעשות יותר

צעדים נוספים במאבק בפינוק

לעתים קרובות, ילדים מפונקים אוהבים לזרוק התקפי זעם וסצינות שובבות ברבים. במקרה זה, לעולם אל תגיב אליו בצעקות או מכות, במיוחד בציבור. עדיף לנסות לקחת את התינוק למקום מבודד ולנסות להסביר בשלווה את עמדתך במצב זה. אם הוא ממשיך להיות גחמני, כדאי להתעלם ולעזוב. חובה להישאר איתנים ולא להתמכר לניסיונות מניפולציה כאלה. בבית, לאחר התקף זעם, התינוק צריך לנהל שיחה רצינית על התנהגותו.

חשוב גם להבין את הסיבות האמיתיות להתנהגות זו, מכיוון שהסיבות שהובילו לפינוק עצמי הן אינדיבידואליות למדי. לפני שתנסה לחנך מחדש, עליך לברר מה בדיוק הוביל לקלקול.

לשיחות, במהלכן הוא מקבל הסברים מתי ומדוע נהג רע, ובאיזה מצב הוכיח את עצמו כראוי, יש השפעה מיטיבה על התנהגות הילד. רצוי כי שיחות כאלה יהיו בעלות אופי חסוי בהשתתפות פעילה של כל הצדדים, ולא יהיו הרצאות רגילות.

לסיכום ניתן להסיק מסקנה אחת גדולה: הכל בידי ההורים. ילדים הם המתנה הגדולה ביותר בחיים, אך גם אתגר גדול בעת ובעונה אחת. לא תמיד הכל קורה כמו שהיינו רוצים. לפעמים, אמצעים שלא ננקטים בזמן מובילים לפינוק ילדותי ולחוסר שליטה. למרבה המזל, ניתן לתקן הכל, חשוב לא לתת למצב לעבור את דרכו ולחנך את ילדך כמו שצריך, וזה גם אומר שאתה לא צריך ללכת רחוק מדי עם חומרה ושליטה, כי כל ילד הוא אדם, ושבירת האופי שלו שגויה.

כל הורה אוהב מבקש להשקיע מאמצים ומאמץ מרב בפיתוחו ובגידולו של ילדו, ומעניק לו את כל הטוב ביותר.

עם זאת, לפעמים מאמצי יתר שכאלו מובילים לתוצאה הפוכה בדיוק, והתינוק נהיה מפונק.

ואז אמהות ואבות מתמודדים עם שאלה קשה - כיצד לחנך מחדש ילד מפונק.

ישנם מספר סימנים שבאמצעותם ניתן להבין האם ילד מפונק או לא. בואו ניקח בחשבון את ה"סימפטומים "האופייניים להתנהגות זו:

• "מרכז העולם" - התינוק לא לוקח בחשבון את הצרכים והרצונות של בני משפחה אחרים (או את הסביבה הקרובה), אלא מעדיף את שלו. המניע "אני רוצה" שולט בהתנהגותו והוא אינו מכיר באופציות אחרות. לדברי פסיכולוגים, המילה "קח" לא אמורה להפוך לתפקידה היחיד. הילד צריך ללמוד לחלוק או להחליף משהו עם בני גילם או עם זקנים.
• התעלמות מהתנהגות נכונה - ילדים כאלה אינם מבחינים בין הגבולות שבין "בסדר" ל"לא ". לדוגמא, כשמשחקים עם בחורים אחרים, הם עשויים להיות אכזריים כלפי פחות חלשים מהם, או פשוט לא לפעול לפי כללי ההגינות הקבועים בהתמודדות עם מבוגרים.
• מתגמל התנהגות רעה - לעתים קרובות הילד שובב בבית ובמקומות ציבוריים: הוא מסדר התקפי זעם, בוכה, דורש את שלו. ההורים, מצדם, לא יכולים לעמוד בחלק הבא של הצרחות ולתת לו את מבוקשו. אך פסיכולוגים ממליצים בחום שלא לעשות זאת.
• גבולות התנהגות ברורים - כדי לא להעלות ילד גס וחסר אחריות, יש צורך לקבוע עקרונות ספציפיים של התנהגות טובה. אחרת, הילד ישאף להשיג את מבוקשו בכל דרך שהיא.
• מָנִיפּוּלָצִיָה - ילדים אלה רוצים לנהל את הוריהם ומבוגרים אחרים על מנת לקבל מהם את מבוקשם. למשל, בחנות תינוק יתחיל לבכות ולצרוח אם אמו לא קונה לו את הצעצוע שהוא אוהב. מטבע הדברים, הילד יודע שבאותה עת האם תהיה נבוכה סביב אנשים אחרים, והיא תמלא את בקשתו.
• מתעלם מדחייה - ילד מפונק בדרך כלל לא מגיב לשכנוע ולא לאיום מצד הוריו. ואז הוא עושה את ההפך, מראה את כוחו מולם.
• מתנות אקראיות - הורים מרבים לפנק את ילדם, קונים לו שוב מתנה בלתי סבירה. לדוגמא, מכונית שנרכשה לאחרונה עייפה - בתמורה מוצגת מיד חדשה. הילד נעלב - הוא צריך לנחם את סבלו ברכישה חדשה על מנת להסיח את דעתו ממצב רוח רע.
• הרצון לעזור נעלם - ילדים עצלנים, מסרבים לעזור להוריהם (הם לא רוצים לשים צעצועים, עובדים בשום צורה שהיא) והם חסרי אחריות.
• חוסר כבוד לזקנים - ילד כזה מפריע לרוב למבוגרים במהלך שיחה, אינו מקשיב לאמור. יכול להגיב בקללות.

לעתים קרובות, מילדים כאלה גדלים אנשים שעלולים להיות מסוכנים לחברה - פושעים ואנרכיסטים. לכן, ההורים צריכים להשקיע יותר זמן בהסבר על כללי ההתנהגות.

סיבות לפינוק בילדות

הורים המגדלים ילד מפונק עשויים לתהות מה טעו, מה הייתה טעותם.

הסיבות לפינוק ילדותי הן לעיתים קרובות:

1. טיפול מוגזם בהורים - ילד כזה גדל באווירה של מתירנות, וממלא כל גחמה שלו. הילד זוכה לשבחים כל הזמן, לא נוזפים בו בגלל התנהלות לא נכונה, מקלפים עליו צעצועים וממתקים. כתוצאה מכך, ילד "אהוב" כזה יכול לחשוב על עצמו כטבור האדמה.
2. הורים אינם שולטים בתינוק (או שלא מספיקים) - הילד נותר לעצמו, אינו מציית לאף אחד, אינו מתחשב בדעתם של אחרים, מניעים אנוכיים שוררים בו. בעתיד הוא עשוי להתחיל להפגין תוקפנות כלפי אנשים סביבו.
3. הילד מלמד על פי סטנדרטים כפולים, כלומר האם רואה דבר אחד מקובל בחינוך, והאב - אחר. הילד מבחין בחילוקי דעות אלה במשפחה ויכול להשתמש בה למטרותיהם שלהם, תוך מניפולציה על שניהם.
4. לילד לא נותנים תשומת לב ראויה - ההורים מפצים על חוסר האהבה והטיפול בכך שהם קונים מתנות יקרות וממלאים את כל גחמותיו. כתוצאה מכך הילד גדל מפונק, ורואה את עצמו חשוב יותר מאחרים.

בגידול התינוק, ההורים צריכים לשמור על איזון בין קפדנות ועדינות, טיפול ואדישות, שליטה ומתירנות, - לא לאפשר עודפים בכיוון זה או אחר.

איך יגדל ילד מפונק?

נראה שאין שום דבר רע בלהיות ילד מפונק. הסכנה טמונה בעתידו של הילד עצמו - כשהוא הופך למבוגר.

אחרי הכל, כידוע, דמותו של תינוק נוצרת עד גיל חמש. לכן, כשאתה מעלה אותו, כך הוא יצטרך לעבור לבגרות (החל לפחות מבית הספר).

בואו ננסה לדמיין איזה תכונות יכולות להיות לילד מפונק לאחר שנים רבות ומה הסכנה:

• לילד מפונק (ועכשיו מבוגר) יש אופי מורכב וכתוצאה מכך קשיים בתקשורת, חוסר חברותיות בצוות העבודה, בדידות.
• עצלות וחוסר נכונות לעבודה, חוסר יכולת לפרנס את עצמו ואת משפחתו (במיוחד עבור בנים).
• אנשים כאלה ממעטים ליצור משפחות, ואם הם מצליחים, לא לזמן רב. כמעט אף אחד לא ירצה ויוכל לסבול את הדמות והתעלולים של מבוגר מפונק כבר.
• ילדים מקולקלים גדלים לעיתים קרובות להיות נרקיסיסטים הנרקיסיסטים שחושבים על עצמם היפים והאינטליגנטים ביותר. מבחינתם, הצרכים והרצונות שלהם עצמם ("אני רוצה") הם עדיין מלכתחילה.

צריך להסביר את הילד שלאנשים אחרים יש גם רצונות, צרכים ודעות אישיות שיש לכבד. יש לחזור על כך בפני התינוק עד שלבסוף ישנה את טקטיקות ההתנהגות שלו.

שקול כמה עצות שימושיות של פסיכולוגים ומחנכים שכדאי להקשיב להם כשגדלים ילד:

1. בכל המצבים, יש צורך להישאר רגועים, כלומר לא לצעוק, לא להרים את הקול - הילד, לעתים קרובות, פשוט מתעלם מהתנהגות זו.
2. אינך צריך ללכת לקיצוניות - קל יותר להגיע להסכמה עם ילדך, אך יחד עם זאת אל תלך בעקבותיו.
3. אם התינוק גחמני, מתחנן לדבר כלשהו, \u200b\u200bאתה לא צריך למהר לספק את רצונו. עדיף לעשות זאת בתגובה להתנהגות לדוגמא.
4. כל פעולותיו של אדם מבוגר חייבות להיות עקביות - אם היום משהו אינו מותר, אך מחר מצב הרוח השתנה, והאיסור הפך זמין, מרוחב לב כזה והתנהגות לא יציבה של המחנך, אין לצפות לתוצאות חיוביות.
5. ללמוד לשלול מהילד את גחמותיו ורצונותיו, לא להגיב להתקפי זעם - ואז הוא יבין שהוא כבר לא יכול לתמרן את הוריו ועלול לשנות את התנהגותו.
6. חלק את הילד בביצוע מטלות ביתיות, הפקד אותו על 2-3 חובות (הכי טוב שהוא בוחר לבד). לדוגמא, אם יש בבית חיית מחמד עם ארבע רגליים (חתול, כלב וכו '), תנו לו לטפל בו, להאכיל אותו, להוציא אותו לטיול, לצפות בארגז הפסולת וכו'.
7. הטמעת סובלנות. למדו ילד לחלוק משהו (ממתקים, צעצועים) עם ילדים אחרים. תנו לתינוק להתחיל לשלוט בצדקה בקנה מידה צנוע (להאכיל חיה חסרת בית, לוותר על מקום בתחבורה ציבורית לסבתו, לפנק את חבר בגלידה וכו '). בגישה זו תשומת הלב של הילד תעבור בצורה חלקה ממרכז ה"אני "ליצורים חיים אחרים, ועם הזמן זה יעזור להיפטר מהתחושה" אני מרכז העולם "והקלקול. רק אל "תרחיק לכת" בעניין זה.
8. פיתוח אופקים. עלינו לנסות לתקשר עם הילד בנושאים שונים, לבקר במקומות מנוחה שונים, לקרוא ספרים טובים, לבלות כמה שיותר זמן ביחד.
9. מצא פעילות מרגשת כלשהי, הירשם למעגל התפתחותי (כמובן, תוך התחשבות באינטרסים לא של ההורה, אלא של הילד).

יש צורך לעסוק בחינוך ובחינוך מחדש מוקדם ככל האפשר. בסימנים הראשונים של קלקול, יש צורך להתחיל ב"טיפול "כדי להיפטר מהתינוקות מהרגלים רעים.

אף אחד מההורים לא חולם על ילד גחמני ומפונק, לאור הדיוקן האפשרי שלו בעתיד.

לכן, אם הילד מתנהג בדיוק כמתואר במאמר זה, יש צורך לבחור איתו טקטיקות תקשורת כלשהן, תוך שימוש בטיפים המוצעים לעיל. אחרי הכל, בזמן שילד רק מגבש דמות, ניתן לשנות הרבה בהתנהגותו וביחסו לאחרים.

סרטון בנושא

מרגע הלידה ילדים זקוקים לתשומת לב וטיפול. הורים אוהבים מנסים להגן על צאצאיהם מפני קשיים ובעיות. אמא, אבא מקלקל את השוטה ומגלה אהבה. יש משפחות שלא שמות לב כיצד ויתורים קטנים לילד הראשון מובילים לאי הבנות. ילד מפונק הוא תוצאה של חינוך לא תקין.

הורים מתכננים תוכניות לעתיד מוצלח עבור תינוקם. צעצועים חדשים נקנים לפיתוח. הגיל הרך הולך לגן הטוב ביותר שההורים יכולים להרשות לעצמם. מוסד חינוכי יוקרתי נבחר להכשרה. לפעמים, בגלל הרצון לספק לבן או בת כל מיני מוצרים חדשים, דברים יוקרתיים, אמהות ואבות מאבדים את תחושת הקצה שלהם.

צריך לפנק ילדים, אך יש להקפיד על תחושת פרופורציה. אתה יכול לקנות צעצוע חדש שאדם טיפש חולם עליו. רכישה לא מתוזמנת של בובה או מכונית צעצוע תראה את הקשקש שאתה זוכר ואוהב בו. קניית צעצוע לא אמורה להיות תוצאה של צעקות, סחיטה או התקפי זעם בגיל הרך. הורים חכמים מסכימים מראש על שיטות משותפות לגידול צאצאיהם במטרה לפתור את הבעיה כיצד לא לקלקל את הילד.

התנהגות חיצונית של ילד מפונק גורמת לדחייה מתמשכת של אחרים. צרחות קולניות, קורעות לב, דמעות, מתגלגלות על הרצפה, קוראות שמות להורים - זו רשימה לא שלמה של התנהגות לא נעימה של ילדים מפונקים. לעיתים קרובות הורים עצמם אינם יכולים להבין כי צאצאיהם מתקלקלים, שהגיע הזמן לנקוט באמצעים לתיקון חסרונות הגידול.

סימנים של קלקול

גחמות קטנות, ניסיונות לתמרן קרובי משפחה משמעותיים די נסלחים לילד בגיל 3-4. בגיל הרך התינוק מנסה לבסס את עצמו כאדם, בודק את גבולות האפשרויות, הרצונות. בעזרת דמעות הוא מנסה להכריח את אמא לעשות ויתורים. עמדה איתנה של מבוגרים, הסבר בזמן למושגים "לא", "לא" עוזר לילד לשלוט בהתנהגותו שלו.

חוסר הנכונות של מבוגרים להתמודד עם תוקף טענותיו של ילד או ילדה, רצונות, להתמכר לכל גחמות מוביל לקלקול. אדם גחמני יוצר בעיות עבור קרובי משפחה, לעתים קרובות הופך להיות מנודה במוסדות ילדים בקרב בני גילם.

ילדים אינם נוטים לעקוב אחר גחמותיו של אחד מעמיתיהם. הם לא רוצים להיות חברים עם ילדים גחמניים והיסטריים. ילדים כאלה אינם מוזמנים להשתתף במשחקים משותפים. הם יכולים לצחוק על ילדים גחמניים, לקרוא להם בשמות. יחס כזה לגחמות לא יתרום לחיברות של הגיל הרך, לפיתוח כישורי התקשורת שלו. להפך, הוא יסרב ללכת לגן ולזרוק התקפי זעם בבית.

פסיכולוגים מציינים כמה סימנים משמעותיים להתנהגות בגיל הרך, המעידים על קלקול.

אפילו נוכחות אחד השלטים המפורטים היא כבר סיבה רצינית להשמיע אזעקה. השאלה כיצד לתקן ילד מפונק, מה לעשות בכדי שהוא יהפוך שוב לצייתני ומטופח, מדאיגה משפחות רבות.

סיבות לתינוקות מפונקים

הם לא נולדים מפונקים; ילדים כאלה נוצרים על ידי מבוגרים בשיטות חינוך משלהם.

זה קל מספיק לקלקל אדם. זה ייקח הרבה מאוד זמן לחנך מחדש. אבות ואמהות שמפנקים יתר על המידה את ילדיהם, מגבילים את השתתפותם בעבודה בענייני משפחה, סולחים לגסות רוח, מעשים חוליגניים, יוצרים גישה צרכנית כלפי החיים, כלפי אנשים סביבם. עם התבגרותם הם יחוו קשיים אדירים בבגרותם.

אנו מחנכים מחדש את הילד וההורים

יש להתייחס לשאלה כיצד לחנך מחדש ילד מפונק בצורה מקיפה לצד תיקון התנהגותם של בני משפחה מבוגרים. יש צורך מוקדם ככל האפשר, ברגע שמבחינים בסימנים של ילד מפונק, להתחיל לתקן את ההתנהגות של הגיל הרך.

ככל שאמהות ואבות אבות מתחילים להילחם בגחמותיו של האיש הקטן, כך ייפגע פחות בנפש שלו. אל תשנה התנהגות בפתאומיות כדי לא להלחיץ \u200b\u200bאת הגיל הרך. אם הוא מבקש להדליק מיד את הטלוויזיה או לקרוא סיפור, בקש ממנו לחכות עד שאתה חופשי. תנו לפעוט להתרגל לכך שמבוגרים לא רצים על פי דרישה להגשים את גחמותיו.

פינוק לא נעלם מעצמו. אל תצפו שילד בגיל הבן יבין את התנהגותו הלא נכונה ויתקן את עצמו. ילדים בגיל הרך זקוקים לייעוץ מקרוביהם, סמכותם. כדי לנרמל את ההתנהגות, מבוגרים צריכים לתאם את המאמצים שלהם, להתאים לעבודה קשה וקשה.

עד לא מזמן מבוגרים נגעו ושמחו עם תינוק, אבל עכשיו היא הפכה להיות אנוכית וקפריזית מאוד? למרבה הצער, ילד מפונק הוא בעיה נפוצה במשפחה. רוב ההורים אפילו לא שמים לב שהוא הופך להיות כזה. בעיה זו חמורה מאוד מכיוון שתינוקות גחמניים לא רק ממצים את אמהותיהם ואבותיהם, אלא בבגרותם עלולים לגרום לצרות לכל הסובבים אותם.

סימנים אופייניים

חשוב מאוד שההורים לא יפספסו את הרגע בו הילד מתחיל לחרוג מגבולות הקלקול. ניתן לזהות תינוק מפונק על ידי הבאים:

אם לילד יש סימנים ותכונות אופי כאלה, הרי שהוריו צריכים לפעול בדחיפות.

התנהגות הורית

אף ילד לא נולד כבר מפונק. הם הופכים כאלה רק באשמת הוריהם. לרוב זה נמצא במשפחות חד הוריות ושבהם ההורים עסוקים כל הזמן במשהו. לכן, אמהות ואבות מנסים לשחד את ילדם מחוסר תשומת לב וזמן.

אין צורך לפתור בעיות "ילדותיות" לבד. הילד המפונק חייב להתמודד איתם בעצמו. בהתחלה, הילד מנקה את צעצועיו בכוחות עצמו, ואז הוא יוכל לפתור מקרים רחבי היקף ללא עזרה חיצונית.

אהבה אינה קשורה למתירנות. על הילד להבין היטב את מסגרת ההתנהגות שאי אפשר לעבור.

הורים לא צריכים לשכוח שהילד נהיה מפונק בהדרגה, ולא בן לילה. הם, כמו "ספוגים", סופגים לתוך עצמם את אופן התנהגותם של מבוגרים. בהנחיית זה, עליך להשקיע זמן רב ומאמץ בחינוך מחדש.

כללי חינוך מחדש

אם נמצא שהתינוק החל להראות סימני פינוק, עליו להתחיל מיד לחנכו מחדש כראוי. בעניין זה העיקר להראות תקיפות. הורים ו קרובי משפחה צריכים לפעול בהרמוניה, לחשוב כיצד לחנך ילד מחדש בגיל 4:

כמובן שבתחילה הוא יתנגד ל"טרנספורמציה "שלו בכל דרך אפשרית, אך חוקים ברורים ויחס נחרץ רק יועילו ויעזרו בתיקון המצב.

יינות יקיריהם

ברוב המקרים, ילדים מפונקים גדלים עם הורים שלא מסוגלים להודות בטעויות שלהם.

חובה להתמודד עם בעיה זו באופן מקיף.

כְּלוֹמַר לא רק ילדים צריכים להשתנות, אלא גם מבוגרים:

בחינוך מחדש, חשוב מאוד לעקוב אחר רצף ברור. אל תשכח שכל זה נעשה אך ורק לטובת התינוק, אחרת הוא יגדל להיות גס רוח.

בנוסף, מבוגר שגדל מפונק לא יוכל ליהנות מדברים רבים בחיים. ילד מפונק צריך להרגיש ולהבין מה זה כבוד וסבלנות.

כדי למנוע פינוק, עליך לדעת על יסודות ההורות. להורים עליכם לעמוד בכללי ההתנהגות הבאים:

1. משטר יומי. אם ילד שאינו מפונק על ידי הוריו לישון באותו זמן, אוסף את ספריו וצעצועיו, מכבה קריקטורות או עושה דברים אחרים, אז לעולם לא תהיה לו שאלה מדוע הוא "נאלץ" ללכת לישון מוקדם.
2. מבוגר בגידול בן או בת לא צריך לשנות החלטות שכבר התקבלו: המילה "לא" צריכה להיות רק הגבלה, אבל אם ההורה הבטיח משהו לילד, אז עליו למלא אותה.
3. אין צורך לפנק את גחמותיו של ילד כשהוא מפנק.
4. יש לקבוע עבור התינוק כמה מטלות ביתיות פשוטות, שעל יישומן הוא יהיה אחראי. למשל ניקוי אבק, שטיפת כלים וכו '.
5. אתה לעולם לא צריך ללכת בעקבות הילד או התינוק הגחמני.

על כל הקרובים לעמוד בכללים אלה.

לעולם אין להתעלם מפינוק ילדותי. זהו סוג של מחלה המשפיעה לרעה על היווצרות האישיות.

ילדים כאלה, שרגילים לקבל הכל בצרחות ובשערוריות, יגדלו להיות אנשים מאוד לא נעימים. אחרי הכל, מבוגרים לא נופלים על הרצפות בחנויות כדי להשיג מצרכים, ועובד קולני ייצור המון אי נוחות במשרד. אנשים עם מזג כזה לעתים רחוקות ביותר משיגים הצלחה, מכיוון שהם לא יכולים להדריך אותם מולם ולעבור לעברם.

זכרו שעתיד טוב הוא תוצאה של חינוך טוב. אינך צריך לגזור את עתיד ילדיך, לספק את כל גחמותיהם.

לַחֲזוֹר