מהי בחירה מוסרית? (1) נינה קיימת זמן רב במצב של גירוי של לחץ נפשי. אהבה ברשת ובמציאות נינה כבר מזמן במבחן

אני כבר מזמן מחפשת אפיגרף לטקסט שלי, אבל לא יכולתי לבחור בין הצהרות רבות של אנשים גדולים. אחרי הכל, כולם ברורים לתפקיד החינוכי של הספר. או במובן רחב יותר - ספרות.

עכשיו יש הרבה ספרים שונים. והורים צריכים לבחור מה לקנות ילד, וממנה הוא בחריצות גידור. לא משנה כמה שלילית לא חלתי על הבחירה של ההורים האלה המאמינים כי הבנות צריכות רק לחשוב על בנים, שמלות וריקוד, כך, למרבה הצער יש. אבל יש אחרים אשר מעלים את בנותיהם עם צנוע, מבקשים ללמוד, להיות רציני, לעזור למבוגרים. הם מגינים על ילדיהם מספרות, המתארות צבעוניות את הסגנון המודרני של התנהגות הבנות.

אבל הצרות באה מהמקום שבו הם לא חיכו. בית ספר. ממנה לא מסתובבת. יש לבצע עבודות הבדיקה. ושם הציעו לעבודה את הטקסט הבא. בואו נראה אותו ולחשוב על מי הוא מעלה. איזו השפעה יש לה על בנות. השארתי את המספרים במיוחד - כך שהטקסט הולך בבניין החינוכי.

(1) נינה קיימת זמן רב במצב של גירוי של לחץ נפשי. (2) היום, הבנות בבית הספר שוב התפארו בחבריהן. (3) לכל אחד מהם יש אחד את השני. (4) ויש לה לא.
(5) בעבר, היא גרה וחיה, זה היה מרוצה למדי על ידי סדרת הנוער "תלמידים" ובנות מגזינים מבריק, שממנו אתה יכול לחתוך בובות קרטון ללבוש את השמלה עבור הנסיכות. (6) אבל הגיע היום, ונינה בזזו מכל קופסאות בובות קרטון, סיכות ראש בצורת פרפרים ולבבות, באבלס, תליונים של זכוכית, עגילי פלסטיק ושלחו אותו לעושר לתוך מצנח אשפה. (7) היא פעלה בהחלטיות ובאופן שיטתי, כאילו התכוננה לחיים חדשים, תשחרר את חדרו מאשפה זולה, צעצועים ומגזינים מטופשים. (8) ואחרי זמן מה היא הבינה פתאום שכל השינויים, בדרך כלל, היו חיצוניים בלבד: חייה היו עדיין ריקים, משעמם ומונוטונים מאוד: בית ספר, בית, ספרים, אינטרנט ...
(9) נינה איכשהו לשים עם חיים כאלה מזיקים בזמן שהחברה הטובה ביותר שלה אירי התאהבה פתאום בעמק Selivanov, ועכשיו הלך באהבה בכל מקום, נוגע בטפל.
(10) אם היא יכולה להתנגד לאירישקינה ולרה של חברו ... (11) אבל אין חבר ...
(12) ומאחר שלא, אולי כדאי לחשוב על זה? (13) ומה! (14) כבר מצאתי את השם בשבילו - דמיטרי. (15) איך הוא נראה? (16) תן לזה להיות גבוה, רזה, רחב, כפי שהוא צריך להיות אמיתי גברים, אפילו צעירים ... (17) ובכרו ברונטית! (18) עיניו יהיו אפורות בניגוד לשיער. (19) זה כל כך יפה כאשר עיניים בלונדיניות ברורות להסתכל מתחת במחקה כהה! (20) אנשים כהים שיער, כמובן, לרוב carbohylase, אבל mifacta לא אמיתי. (21) הוא, כביכול, הגיבור הווירטואלי! (22) וירטואלי ... (23) וירטואלי?! (24) בוודאות! (25) רעיון!
(26) נינה נתקל בסלון הסלולרי הקרוב וקנתה כרטיס SIM חדש. (27) בבית היא הפעילה אותו, ולאחר מכן הפעלת המחשב. (28) הנה זה, הרשת "הכל לנו!" (29) שם, שם משפחה, מספר טלפון נייד, סיסמה (31) איזו סיסמה תעלה? (32) אבל מה ... (33) אנו מגייסים את הלטינית "החלום שלי" ... (34) האם אתה מציע להוסיף כל cyphyr? (35) בבקשה ... (36) התברר "החלום שלי בן 15" ... (37) כן, החמיץ! (38) מצוין! (39) הביוגרפיה של מיטה וירטואלית, היא עלתה בקושי, ולקחה תמונה מאלבום האם: צעיר יושב על כל גדר ומחייך יפה. (40) עיניו בהירות, והשיער חשוך, לפי הסדר ...
(41) מה שהופך את כל מה שאתה צריך כדי למלא את הדף Mitina, נינה מרוצה מרוצה ונשען לאחור על הגב של כיסא מחשב כדי להעריץ את ידיו של ידיו. (42) ברשת "הכל אלינו!" משתמש חדש הופיע דמיטרי Alekseyev, אשר יטפל כל כך יפה עבור נינה קריה, כי אין רק דינק svisiaev מקנאה עם slavik שלה, אלא גם את כל שאר הכיתה!

זהו שבר מעבודתו של S.A. Lubenets, סופר ילדים מודרני.
יש הרבה שאלות מיד להתעורר. חלק מהם - הכותב בדיוק לילדים? ילדים צריכים לקרוא? וכו '- אני אשלום, כי אני לא רואה את העבודה הספרותית כאן - מישהו יקנה את הספר הזה לילד שלה, ומישהו לא יהיה בזהירות עושה את זה.
אבל חלק נוסף של השאלות נוגע להדרכות של משימות לבדיקה על הספרות בכיתה ט '. למה הם לקחו לעבוד את העבודה הזאת? אחרי הכל, זה לא פונה מן העבודה. והנה ההורים לא יוכלו להגן על בתם מטקסט כזה.

האם אתה רוצה שהילד שלך יעלה על עבודה כזאת?

פאבל רסינסקי, RVS.

(1) נינה קיימת זמן רב במצב של גירוי של לחץ נפשי. (2) היום, הבנות בבית הספר שוב התפארו בחבריהן. (3) לכל אחד מהם יש אחד את השני. (4) ויש לה לא.
(5) בעבר, היא גרה וחיה, זה היה מרוצה למדי על ידי סדרת הנוער "תלמידים" ובנות מגזינים מבריק, שממנו אתה יכול לחתוך בובות קרטון ללבוש את השמלה עבור הנסיכות. (6) אבל הגיע היום, ונינה בזזו מכל קופסאות בובות קרטון, סיכות ראש בצורת פרפרים ולבבות, באבלס, תליונים של זכוכית, עגילי פלסטיק ושלחו אותו לעושר לתוך מצנח אשפה. (7) היא פעלה בהחלטיות ובאופן שיטתי, כאילו התכוננה לחיים חדשים, תשחרר את חדרו מאשפה זולה, צעצועים ומגזינים מטופשים. (8) ואחרי זמן מה היא הבינה פתאום שכל השינויים, בדרך כלל, היו חיצוניים בלבד: חייה היו עדיין ריקים, משעמם ומונוטונים מאוד: בית ספר, בית, ספרים, אינטרנט ...
(9) נינה איכשהו לשים עם חיים קטנים כאלה בזמן החבר הכי טוב שלה Irishka פתאום התאהב עם עמק Selivanova,
ועכשיו האוהבים הלכו בכל מקום ביחד, נוגעים בטיפול.
(10) אם היא יכולה להתנגד לאירישקינה ולרה של חברו ... (11) אבל אין חבר ...
(12) ומאחר שלא, אולי כדאי לחשוב על זה? (13) ומה! (14) כבר מצאתי את השם בשבילו - דמיטרי. (15) איך הוא נראה? (16) תן לזה להיות גבוה, רזה, רחב, כפי שהוא צריך להיות אמיתי גברים, אפילו צעירים ... (17) ובכרו ברונטית! (18) עיניו יהיו אפורות בניגוד לשיער. (19) זה כל כך יפה כאשר עיניים בלונדיניות ברורות להסתכל מתחת במחקה כהה! (20) אנשים כהים שיער, כמובן, לרוב carbohylase, אבל mifacta לא אמיתי. (21) הוא, כביכול, הגיבור הווירטואלי! (22) וירטואלי ... (23) וירטואלי?! (24) בוודאות! (25) רעיון!
(26) נינה רצה לתוך הסלון הסלולרי הקרוב ביותר, קנה שם חדש
כרטיס ה - SIM. (27) בבית היא הפעילה אותו, ולאחר מכן הפעלת המחשב. (28) הנה זה, הרשת "הכל לנו!" (29) שם, שם משפחה, מספר טלפון נייד, סיסמה (31) איזו סיסמה תעלה? (32) אבל מה ... (33) אנו מגייסים את הלטינית "החלום שלי" ... (34) האם אתה מציע להוסיף כל cyphyr? (35) בבקשה ... (36) התברר "החלום שלי בן 15" ... (37) כן, החמיץ! (38) מצוין! (39) הביוגרפיה של מיטה וירטואלית, היא עלתה בקושי, ולקחה תמונה מאלבום האם: צעיר יושב על כל גדר ומחייך יפה. (40) עיניים
יש לו שיער בהיר, כהה, כמו בקשה ...
(41) מה שהופך את כל מה שאתה צריך כדי למלא את הדף Mitina, נינה מרוצה מרוצה ונשען לאחור על הגב של כיסא מחשב כדי להעריץ את ידיו של ידיו. (42) ברשת "הכל אלינו!" משתמש חדש הופיע דמיטרי Alekseyev, אשר יטפל כל כך יפה עבור נינה קריה, כי אין רק דינק svisiaev מקנאה עם slavik שלה, אלא גם את כל שאר הכיתה!

בין ההצעות 39-42, למצוא הצעה מורכבת עם כפיפות עקבית של הבהרה. כתוב את מספר ההצעה.
בהצעות הבאות מתוך טקסט הקריאה ממוספר את כל פסיקים. כתוב את הספרה שמציינת את פסיק בין חלקי משפט מורכב הקשור בכתיבה.
הביוגרפיה של מיטה וירטואלית הומצאה ללא קושי, (1) צילמתי את האלבום של אמי: צעיר יושב על נסיעה על איזה גדר וחייך יפהפה. עיניו אור, (2) והשיער חשוך, (3) כמו בקשה ...
לאחר שעשה הכל, (4) מה שנדרש, (5) למלא את דף המיטינה, (6) נינה נשפה מרוצה ונשענה לאחור על גב כיסא המחשבים, (7) להעריץ את ידי ידיו.

כתוב מסה-חשיבה, חושף את משמעותו של ההצהרה של הלשון המפורסם א '. גורשקוב: "ההזדמנויות הסגנוניות הטובות ביותר מסתיימות בהרכב אוצר המילים (אוצר המילים) של השפה הרוסית. עשיר ותחביר ". ויכוח התשובה שלך, להביא 2 דוגמאות מהטקסט לקרוא.

אתה יכול לכתוב עבודה בסגנון מדעי או עיתונאי, לחשוף את הנושא על חומר לשוני. תוכל להתחיל מסה מההצהרה הנוכחית.

(1) נינה קיימת זמן רב במצב של גירוי של לחץ נפשי. (2) היום, הבנות בבית הספר שוב התפארו בחבריהן. (3) לכל אחד מהם יש אחד את השני. (4) ויש לה לא.

(5) בעבר, היא גרה וחיה, זה היה מרוצה למדי על ידי סדרת הנוער "תלמידים" ובנות מגזינים מבריק, שממנו אתה יכול לחתוך בובות קרטון ללבוש את השמלה עבור הנסיכות. (6) אבל הגיע היום, ונינה בזזו מכל קופסאות בובות קרטון, סיכות ראש בצורת פרפרים ולבבות, באבלס, תליונים של זכוכית, עגילי פלסטיק ושלחו אותו לעושר לתוך מצנח אשפה. (7) היא פעלה בהחלטיות ובאופן שיטתי, כאילו התכוננה לחיים חדשים, תשחרר את חדרו מאשפה זולה, צעצועים ומגזינים מטופשים. (8) ואחרי זמן מה היא הבינה פתאום שכל השינויים, בדרך כלל, היו חיצוניים בלבד: חייה היו עדיין ריקים, משעמם ומונוטונים מאוד: בית ספר, בית, ספרים, אינטרנט ...

(9) נינה איכשהו לשים עם חיים כאלה מזיקים בזמן שהחברה הטובה ביותר שלה אירי התאהבה פתאום בעמק Selivanov, ועכשיו הלך באהבה בכל מקום, נוגע בטפל.

(10) אם היא יכולה להתנגד לאירישקינה ולרה של חברו ... (11) אבל אין חבר ...

(12) ומאחר שלא, אולי כדאי לחשוב על זה? (13) ומה! (14) כבר מצאתי את השם בשבילו - דמיטרי. (15) איך הוא נראה? (16) תן לזה להיות גבוה, רזה, רחב, כפי שהוא צריך להיות אמיתי גברים, אפילו צעירים ... (17) ובכרו ברונטית! (18) עיניו יהיו אפורות בניגוד לשיער. (19) זה כל כך יפה כאשר עיניים בלונדיניות ברורות להסתכל מתחת במחקה כהה! (20) אנשים כהים שיער, כמובן, לרוב carbohylase, אבל mifacta לא אמיתי. (21) הוא, כביכול, הגיבור הווירטואלי! (22) וירטואלי ... (23) וירטואלי?! (24) בוודאות! (25) רעיון!

(26) נינה נתקל בסלון הסלולרי הקרוב וקנתה כרטיס SIM חדש. (27) בבית היא הפעילה אותו, ולאחר מכן הפעלת המחשב. (28) הנה זה, הרשת "הכל לנו!" (29) שם, שם משפחה, מספר טלפון נייד, סיסמה (31) איזו סיסמה תעלה? (32) אבל מה ... (33) אנו מגייסים את הלטינית "החלום שלי" ... (34) האם אתה מציע להוסיף כל cyphyr? (35) בבקשה ... (36) התברר "החלום שלי בן 15" ... (37) כן, החמיץ! (38) מצוין! (39) הביוגרפיה של מיטה וירטואלית, היא עלתה בקושי, ולקחה תמונה מאלבום האם: צעיר יושב על כל גדר ומחייך יפה. (40) עיניו בהירות, והשיער חשוך, לפי הסדר ...

(41) מה שהופך את כל מה שאתה צריך כדי למלא את הדף Mitina, נינה מרוצה מרוצה ונשען לאחור על הגב של כיסא מחשב כדי להעריץ את ידיו של ידיו. (42) ברשת "הכל אלינו!" משתמש חדש הופיע דמיטרי Alekseyev, אשר יטפל כל כך יפה עבור נינה קריה, כי אין רק דינק svisiaev מקנאה עם slavik שלה, אלא גם את כל שאר הכיתה!

(על ידי ס 'א lubenets) *

* Lubenets Svetlana Anatolyevna - סופר ילדים מודרני מסנט פטרבורג, כותב ספרים על מתבגרים, על היחסים ביניהם, ההיסטוריה של בית הספר של החבר 'ה הרגילים והארגוניים ביותר. הסדרה שלה "בנות רק", "רק לבנים", "חתלתול שחור" הם ביקוש גדול לקוראים.

ציין את השיפוט השגוי.

1) במילה שישה צלילים בהירים.
2) במילה של גיאנים, כל העיצורים הם רכים.
3) במילה של תא, כל העיצורים יש זוג חירשות - הפעמונים.
4) במילה זה שתי הברות.

הֶסבֵּר.

בתא המילה, העיצור הוא תמיד מצלצל, אין זוג חירשות.

התשובה הנכונה צוינה במספר 3.

תשובה: 3.

החלף את מילה הספר "Incredit" במשפט 1 נרדף ניטרלי סגנונית. כתוב את זה שם נרדף.

הֶסבֵּר.

המילה "Incredit" ניתן להחליף מילה ניטרלית סגנונית עבור "קבוע" ונצח

במילה זו אין שגיאה: Incommens - זה לא אחד שלא בא.

תשובה: קבועה או נצחית

תשובה: קבע נצחי

מקור: פתח בנק FIPI, אפשרות 3E9832

באמצעות הטקסט קרא, בצע רק אחת מהמשימות על גיליון נפרד: 9.1, 9.2 או 9.3. לפני כתיבת חיבור, רשום את מספר המשימה הנבחרת: 9.1, 9.2 או 9.3.

9.1 כתיבת מסה-חשיבה, חושף את משמעותו של ההצהרה של הלשון המפורסם א '. Gorshkova: "היכולות הסגנוניות הטובות ביותר נמצאות בהרכב אוצר המילים (אוצר המילים) של השפה הרוסית. עשיר ותחביר ". ויכוח התשובה שלך, להביא 2 דוגמאות מהטקסט לקרוא. בעת החלת דוגמאות, ציין את מספר ההצעות הרצויות או השתמש בציטוט.

אתה יכול לכתוב עבודה בסגנון מדעי או עיתונאי, לחשוף את הנושא על חומר לשוני. אתה יכול להתחיל חיבור עם דברי א. Gorshkov.

הרכב המאמר צריך להיות לפחות 70 מילים.

עבודה כתובה ללא תמיכה בטקסט קריאה (לא בטקסט זה) אינה מוערכת.

כתוב מסה בזהירות, כתב יד קריא.

9.2 כתיבת מסה-חשיבה. הסבר כיצד אתה מבין את המשמעות של שבר הטקסט: "היא פעלה בהחלטיות ושיטתית, כאילו היא מתכוננת לחיים חדשים, לשחרר את חדרו מאשפה זולה, צעצועים ומגזינים מטופשים. ואחרי זמן מה הבינה פתאום שכל השינויים, בדרך כלל, היו חיצוניים בלבד: חייה עדיין ריקות, משעממות ומונוטוניות מאוד: בית ספר, בית, ספרים, אינטרנט ... "

תביאו 2 טיעונים מהטקסט הקריא המאשר את הטיעונים שלך.

בעת החלת דוגמאות, ציין את מספר ההצעות הרצויות או השתמש בציטוט.

הרכב המאמר צריך להיות לפחות 70 מילים.

אם המאמר הוא טקסט המקור rewritted או מחדש ללא כל הערות, אז עבודה כזו נאמדת על ידי נקודות אפס.

כתוב מסה בזהירות, כתב יד קריא.

9.3 איך אתה מבין את המשמעות של ביטויים חוסר ביטחון?

מילה ולהגיב על הגדרה זו. כתוב מסה - חשיבה בנושא "מה זה חוסר ביטחון", לוקח את ההגדרה שלך בתורת. ויכוחים התזה שלך, תן 2 דוגמאות טיעונים המאשר את הטיעונים שלך: דוגמה אחת היא הטענה של טקסט לקרוא, והשני הוא מניסיון החיים שלך.

הרכב המאמר צריך להיות לפחות 70 מילים.

אם המאמר הוא טקסט המקור rewritted או מחדש ללא כל הערות, אז עבודה כזו נאמדת על ידי נקודות אפס.

כתוב מסה בזהירות, כתב יד קריא.

הֶסבֵּר.

15.1 Linguist A. Gorshkov טען: "היכולות הסגנוניות הטובות ביותר מסתיימות בהרכב אוצר המילים (אוצר המילים) של השפה הרוסית. עשיר ותחביר ". בואו ננסה להבין את המשפט הזה.

הצהרה זו מורכבת משני חלקים. לשקול את החלק הראשון.

מילים זקוקות לאדם כדי לתת את השם כל מה שנמצא בעולם. אז הם משקפים את המחשבות של אנשים. באופן מילולי, השפה היא הגבס של החשיבה שלנו. כלומר, "מילון השפה" מציין מה אנשים חושבים על איך הם חושבים. לדוגמה, תוך שימוש במילים עם אופי צביעת אקספרסיבי מופחת הטמון בצבעים אקספרסיביים מופחתים, המחבר של הטקסט מדגיש כי העולם הרוחני של הגיבורה אינו עשיר מאוד, ולכן היא חווה קנאה ביחס לכיתה, חברות .

עכשיו בואו נעצור בחלק השני של ההצהרה. כדי להבין את משמעותו, אתה צריך להבין את המשמעות של המילה "תחביר". תחביר הוא קטע של מדע על שילוב של מילים ומבנה ההצעות. ללא בעלות על סטנדרטים דקדוקיים, השפה לא יכולה להיות פורסמה לחלוטין בשפה, אי אפשר לדבר ולכתוב ולכתוב. בואו לנתח כמה הצעות טקסט סמוכות: הצעות 21-25 (הוא, אז לדבר, גיבור וירטואלי! (22) וירטואלי ... (23) Virtual ?! (24) בטוח! (25) רעיון!) יחיד staped , שקוראים לו. הם משמשים כדי להדגיש את הצילום של הארגון של הגיבורה על העולם הווירטואלי של האשליות שלהם שנוצרו על ידי זה. זה מאפשר למחבר של צורה מיוחדת של הסיפור כדי למשוך את תשומת הלב של הקורא - משאבים דקדוק לעזור במדויק להביע את הכוונה של המחבר.

לכן, הצלחנו לאשר כי אוצר המילים והידע של הדקדוק במצטבר עוזר לנו כראוי בקשט את הדיבור שלהם.

15.2 אם אינך מאמין בעצמך, בכוחכם ובהזדמנויות שלך, הוא לא מזויף מוביל לאובדן ההערכה העצמית בריאה ופיתוח של מורכבות נחיתות. אז נינה, הגיבורה של הטקסט Svetlana Lubenets, מרגיש לא בטוח, כי אין לה בחור. היא מבקשת לשנות, אבל עצמה לא מאמינה בהם. זהו שורות הטקסט.

במשפט הראשון של הטקסט ("נינה קיימת מזמן בעמידה של גירוי של מתח נפשי") העבירו חוויות עמוקות של הגיבורה על העובדה שהיא לא מסוג זה. הסיבה למצב זה של הגיבורה מתגלה: "אבל אין חבר ..." (הצעה מספר 11)

המאמצים שהנערה מתחייבת תעזור לך לשכוח מדינה כזאת, אבל לא זמן רב. נינה עדיין לא מבינה זאת, כי בהתלהבות כזאת לקחה את "הבריאה" של מאוורר וירטואלי. הוא, לדעתה, צריך לעזור לה לא להרגיש מקופח. זה נאמר במשפט מספר 42.

זה קורה שאדם יש כוחות לא מאושרים, דרכים והזדמנויות, אבל חוסר ביטחון והערכה עצמית נמוכה לא מאפשרים לו לנצל את היתרונות האלה. לעתים קרובות זה בגלל אדם במודע או שלא במודע משווה את עצמו עם אחרים, כמו הגיבורה S. Lubenets עושה את זה. אתה יכול להרגיש עצמי מספיק כאשר אתה מצליח למצוא את הדרך שלך. כאשר אתה לומד לכבד את עצמך, בדרך אחרת יתחילו לטפל בך ואחרים.

15.3 חוסר ביטחון, מסתתר מאחורי צניעות, הערכה עצמית נמוכה, מכוסה ביישנות, קומפלקס של נחיתות, מוכר כמאפיינים של אופי ... כל המילים האלה אומר תופעה פשוטה למדי - חוסר האמונה בכוח שלה ועצמו. כמה פעמים הוא הערכה עצמית נמוכה וחוסר ביטחון הרסו אדם לקריירה, ולפעמים את היחסים!

נינה, הגיבורה של הטקסט Svetlana Lovenets, מרגיש לא ברור, כי אין לה בחור. היא מבקשת לשנות, אבל עצמה לא מאמינה בהם. המאמצים שלוקחים את הנערה יעזור לך לשכוח את המדינה המדכאת, אבל במשך זמן מה. נינה עדיין לא מבינה זאת, כי בהתלהבות כזאת לקחה את "הבריאה" של מאוורר וירטואלי. הוא, לדעתה, צריך לעזור לה לא להרגיש מקופחים.

האדם לא בטוח או נסגר, מרגיש קורבן, או, אפילו יותר גרוע, הופך לטיירן. כדי להסתיר את החולשה שלך, הוא צועק. המורה צועק מחוסר הביטחון לעולם לא יוכל לכבוש סמכות בכיתה, ולכן לא יוכל ללמד אף אחד.

זה קורה כי לאדם יש כוחות לא מאושרים, יכולות והזדמנויות, אבל חוסר ביטחון והערכה עצמית נמוכה לא מאפשרים לו לנצל את היתרונות האלה. אתה יכול להרגיש את עצמך אדם מספיק רק כאשר אתה מצליח למצוא את הדרך שלך. כאשר אתה לומד לכבד את עצמך, בדרך אחרת יתחילו לטפל בך ואחרים.

אפשרות מספר 4. על ידי s.a. Lubenets. נינה קיימת מזמן

חלק 1

האזן לטקסט וביצוע משימה 1 על גיליון נפרד.

ראשית לכתוב את מספר המשימה ולאחר מכן - את הטקסט של המצגת הדחוסה.

1 תקשיב לטקסט ולכתוב מצגת דחוסה.

שים לב שאתה חייב להעביר את התוכן הראשי כמו כל אחד

מיקרוילרים וטקסט הכולל בכללותו.

נפח המצגת הוא לפחות 70 מילים.

כתוב את המצגת, כתב יד שבור.

חלק 2

(10) אם היא יכולה להתנגד לאירישקינה ולרה של חברו ... (11) אבל אין חבר ...

(26) נינה רצה אל הסלון הסלולרי הקרוב ביותר, קנה שם כרטיס SIM חדש. (27) בבית היא הפעילה אותו, ולאחר מכן הפעלת המחשב. (28) הנה זה, הרשת "הכל לנו!" (29) שם, שם משפחה, מספר טלפון נייד, סיסמה (31) איזו סיסמה תעלה? (32) אבל מה ... (33) אנו מגייסים את הלטינית "החלום שלי" ... (34) האם אתה מציע להוסיף כל cyphyr? (35) בבקשה ... (36) התברר "החלום שלי בן 15" ... (37) כן, החמיץ! (38) מצוין! (39) הביוגרפיה של מיטה וירטואלית, היא עלתה בקושי, ולקחה תמונה מאלבום האם: צעיר יושב על כל גדר ומחייך יפה. (40) עיניו בהירות, והשיער חשוך, לפי הסדר ...

(על ידי s.a. lubenets) *

* Lovenets Svetlana Anatolyevna. - סופר ילדים מודרני מסנט פטרבורג, כותב ספרים על בני נוער, יחסים ביניהם, החבר'ה הרגילים והארגוניים ביותר. הסדרה שלה "בנות רק", "רק לבנים", "חתלתול שחור" הם ביקוש גדול לקוראים.

2 באיזו גרסת תגובה, המידע הדרוש הַצדָקָה תשובה לשאלה: "למה נינה זרקה את כל" העושר "שלו?"

1) נינה החליטה לנקות ולשחרר את חדרו מ"קלמה ".

2) נינה ביקשה לשנות את חייו המשעממים והונוטוניים.

3) נינה היתה עייפה מ"העתקה "החיים של מישהו אחר שהוצגו בסדרת הנוער" תלמידי בית הספר "ובגלוטים של מגזינים מבריקים.

4) לנינה יש תחביבים חדשים - ספרים, אינטרנט.

3 ציין את ההצעה שבה האמצעים של דיבור אקספרסיבי הוא תוֹאַר.

1) בעבר, היא גרה וחיה, זה היה מרוצה למדי על ידי סדרת הנוער "תלמידים" ומגזינים מבריק מבריק, אשר אפשר היה לחתוך בובות קרטון וללבוש בשמלות עבור הנסיכה.

2) אבל הגיע היום, ונינה בזזו מכל קופסאות בובות קרטון, סיכות ראש בצורת פרפרים ולבבות, באבלס, תליוני זכוכית, עגילי פלסטיק ושלחו אותו לעושר לתוך מצנח אשפה.

3) נינה איכשהו עדיין להשלים עם חיים כאלה עדים עד החבר הכי טוב שלה Irishka פתאום התאהבה עמק Selivanova ...

4) הביוגרפיה של מיטה וירטואלית, היא באה ללא קושי, ולקחתתי תמונה מאלבום של אמי: צעיר יושב על נסיעה על איזה גדר וחייך יפה.