שאלה מעניינת להגיון. שאלות לוגיות קשות

לסבתא שלי יש נכד סריוז'ה, חתול פלאף, כלב בוביק.
כמה נכדים יש לסבתא?

תשובה: (אחד)
* * *

המדחום מראה פלוס 10 מעלות.
כמה מעלות יראו שני מדי חום כאלה?

תשובה: (10)

מהי הדרך הנכונה לומר: "אני לא רואה את החלמון הלבן" או "אני לא רואה את החלמון הלבן"?

תשובה: (החלמון לא יכול להיות לבן)
* * *

הילד של אבי, לא אחי.
מי זה?

תשובה: (אחות)

תן שם מה אתה יכול לקחת ביד שמאל, אבל לא בימין.

תשובה: (מרפק ימין)

איזה סוג מסרק אי אפשר לסרוק?

תשובה: (פטושין)

שמי פטיה. לאחותי יש רק אח אחד.
איך קוראים לאח של אחותי?

תשובה: (פטיה)

* * *

האם יכול לרדת גשם יומיים ברציפות?

תשובה: (לא, יש לילה ביניהם)

איזה חודש הכי קצר?

תשובה: (מאי, כיון שיש בו רק שלוש אותיות)

בפארק ישנם 7 ספסלים. שלושה מצוירים.
כמה ספסלים יש בפארק?

תשובה: (נשארו שבעה)

הם לא אוכלים את זה נא, אלא זורקים את זה מוכן.
מה זה?

תשובה: (עלה דפנה)

יש 20 אגוזי קוקוס בקופסה. הקוף גנב את כל האגוזים מלבד 5.
כמה אגוזים נשארו בקופסה?

תשובה: (נותרו 5 אגוזים)

איזו יד הכי טובה לערבב תה?

תשובה: (עדיף לערבב תה עם כפית)

לכל אחת מחמש האחיות היו שני אחים.
כמה אחים היו בסך הכל?
תשובה: (שני אחים)

אתה לפני הגולש במיקום השני.
איפה אתה עכשיו?

תשובה: (אחרי שעקפת את הגולש, אתה תופס את מקומו, כלומר השני)

מה תמיד לפנינו, אבל אנחנו לא רואים את זה?

תשובה: (עתיד)

לאן הגיע משה כשהנר כבה?

תשובה: (בחושך)

שאתה לא יכול להרים את הזנב מהרצפה?

תשובה: (כדור חוט)

בבניין בן 12 קומות יש מעלית.
בקומה הראשונה מתגוררים 2 נפשות, מקומה לקומה מספר הדיירים מכפיל את עצמו.
על איזה כפתור לוחצים הכי הרבה במעלית בבית?

תשובה: (כפתור בקומה הראשונה)

הכיכר נחתכה לשלושה חלקים.
כמה חתכים נעשו?

תשובה: (שניים)

שלאישה יש בדרך כלל שניים בחייה, ולגבר יש אחד?

תשובה: (שם משפחה)

מי הולך בישיבה?

תשובה: (שחקן שחמט הולך בישיבה)

מה אפשר לבשל אבל לא לאכול?

תשובה: (שיעורים)

שני בנים שיחקו דמקה במשך שעתיים.
כמה זמן שיחק כל אחד מהבנים?

תשובה: (שעתיים)

* * *

מה כל האנשים עלי אדמות עושים בו זמנית?

תשובה: (מזדקן)

אם יירד גשם בשעה 12 בבוקר, האם ניתן לצפות שבעוד 72 שעות יהיה מזג אוויר שמשי?

תשובה: (לא, בעוד 72 שעות שוב יהיה חצות)

לאיזה פיל אין חדק?

תשובה: (לבישוף השחמט אין תא מטען)

גדלו ארבעה ליבנה,

לכל ליבנה ארבעה ענפים גדולים,

על כל סניף גדול -

ארבעה ענפים קטנים

על כל ענף קטן -

ארבעה תפוחים.

כמה תפוחים יש שם?

תשובה: (אין, תפוחים לא גדלים על ליבנה)

באיזה כביש הם נוסעים חצי שנה והולכים חצי שנה?

תשובה: (ליד הנהר)

מה תמיד עולה ולעולם לא יורד?

תשובה: (גיל)

הסבתא נשאה מאה ביצים לשוק, והתחתית נפלה.
כמה ביצים נשארו בסל?

תשובה: (לא נשאר אף אחד, התחתית נפלה)

הם דופקים, דופקים - הם לא אומרים לך להשתעמם.
הם הולכים, הם הולכים, והכל נמצא שם.

תשובה: (שעון)

* * *

מה יקרה לעורב כשתמלאו לה 7?

תשובה: (היא תלך לשנה השמינית)

אם הייתה לך רק התאמה אחת כשנכנסת לחדר,
איפה יש מנורת נפט, אח ותנור גז,
מה תדליק קודם?

בעיות לוגיקה הן אולי הכלי היעיל ביותר לפיתוח היגיון וחשיבה אצל ילדים ומבוגרים כאחד.

פתרון בעיה לוגית כרוך בתהליך חשיבה מורכב. זהו ביצוע רציף של פעולות לוגיות מסוימות, עבודה עם מושגים, שימוש בהבניות לוגיות שונות, בניית שרשרת של נימוקים מדויקים עם מסקנות ביניים וסופיות נכונות.

בניגוד לרוב סוגי הבעיות המתמטיות ואחרות, כאשר פותרים בעיות לוגיות, המפתח הוא לא למצוא את המאפיינים הכמותיים של אובייקט, אלא לקבוע ולנתח את הקשר בין כל האובייקטים של הבעיה.

קח גישה הוליסטית

בין כל מגוון הבעיות הלוגיות, ילדים בוחרים לעתים קרובות זוג מהקטגוריות האהובות עליהם ושוקעים בפתרון שלהם. האם זה מספיק?

בטח רובנו עברנו את מבחני רמת ההיגיון לפחות פעם אחת. רובם מורכבים מכמה סילוגיזם או שאלות תחבולות. אנחנו לא מציעים מבחנים כאלה, כי אנחנו יודעים בוודאות שאי אפשר לקבוע את רמת ההתפתחות של החשיבה הלוגית באמצעות תריסר או שתיים שאלות, אפילו בקירוב. כמו גם פיתוח חשיבה לא סטנדרטית, פתרון רק סוגים מסוימים של בעיות לוגיות.

בעיות לוגיות, קומבינטוריות ואמת קלאסיות, תבניות וחידות מתמטיות, בעיות לגבי דמויות במרחב ובהתפתחות, תמורות ותנועה, שקילה ומזיגת; נפתרים מהסוף, בעזרת טבלאות, קטעים, גרפים או עיגולים של אוילר - זה רחוק מכל מגוון הבעיות הלוגיות, שבפתרונן מופעלות כל מיני פעולות נפשיות ומתפתחת חשיבה יצירתית, לא סטנדרטית. .

ההיגיון הוא פינוק לנפש

זה בדיוק מה שהתלמידים כתבו על הלוח לפני תחילת אחד השיעורים של מעגל ההיגיון שלנו. מה היופי בבעיות לוגיות?

• הם יהיו מעניינים באותה מידה עבור ילדים המעוניינים למתמטיקה ול"מדעי הרוח";
• רבים מהם אינם דורשים ידע בתוכנית הלימודים בבית הספר;
• אפילו ילד בגיל הגן ללא כישורי קריאה יכול לפתור אותם (למשל סודוקו, פאזלים, חידות עם גפרורים, "גלגלי שיניים" ובעיות אחרות בתמונות).

ילדים אוהבים לפתור בעיות לוגיקה וחידות. זה מעניין אותם! כשעבדתי בבית הספר, ראיתי שהחבר'ה מתמודדים עם התוכנית, משננים באופן מכני את הדרך לפתור בעיות טיפוסיות מסוימות.

ובעיות עם כוכביות עוררו מיד חיים בכיתה, תלמידים חזקים וחלשים נכללו בתהליך הדיון. בבית הילדים כבר יכלו ורצו להסביר את המשימה הזו להוריהם. אבל אפילו בעיות אלה עם כוכביות היו מסודרות באופן אקראי בדפי ספר הלימוד, שום מערכת לא פותחה.

ביטנו גלינה מיכאילובנה

מורה ראשי של LogicLike, מורה מהקטגוריה הגבוהה ביותר

רק גישה שיטתית ומשולבת יוצרת תנאים מוקדמים נוחים להיווצרות חשיבה לא סטנדרטית. גם מזון לנפש צריך להיות מאוזן ומגוון. נסו זאת בעצמכם והזמינו את ילדיכם לפתור בדיוק מבחר כזה של בעיות. זה יעזור לזהות את הקישורים בלוגיקה ששווה לעבוד עליהם קשה יותר.

נסה זאת בעצמך

בפלטפורמה המקוונת Logiclike, שנוצרה כדי לפתח יכולות היגיון ומתמטיות אצל ילדים בני 5-12, ניסו המחברים ליישם את כל מה שחסר לרוב הן בתלמידים והן במורים בתכניות בית ספריות. עקביות, מעורבות, אינטראקטיביות, נראות, מוטיבציה... אבל קודם כל, זה מזון לנפש, ה"טעים" מאוד שגורם לילד לחשוב, לנמק, לבחון את כוחו, להיות יצירתי ולשמוח כשהוא מצליח למצוא הפתרון הנכון.

• אם ברצונכם לפתח את החשיבה הלא סטנדרטית וההיגיון הגמיש של ילדכם - תנו לו מטען טוב על הנפש בצורת בעיות לוגיות שונות, שלצורך פתרונן עליכם להשתמש בחוקים לוגיים ובשיטות פתרון שונות (שיטה מתוך סוף, שיטה טבלאית, שימוש בגרפים או עיגולי אוילר וכו') וכו')
• גישה ללמידה באופן שיטתי: מתיאוריה למשימות, מפשוטות למורכבות, מהיכרות עם סוגים חדשים של משימות ועד רפלקציה.
• שקול את הפרטים של החשיבה אצל ילדים בגיל בית ספר יסודי - השתמש בתמונות חזותיות וחומרים חזותיים.
• חשוב לא לכפות פתרון על הילדים, אלא לנסות לבצע את הניתוח כך שהם עצמם, באמצעות חשיבה לוגית, ימצאו את התשובה הנכונה.
• הכנס מרכיבי משחק לתהליך הלמידה, השתמש בהזדמנויות למידה של IT.
• שיעורי היגיון, כמו אימון ספורט, זקוקים לסדירות ולעלייה הדרגתית במורכבות המשימות.

עשה את זה עם ילדך ותהנה!

זוהי דרך להראות את כושר ההמצאה שלך, לפתח חשיבה הגיונית וליהנות הרבה. כאן תוכלו למצוא חידות עם טריק, אך יחד עם זאת עם התשובות שניתנו להן. לפעמים, אתה נתקל בחידות קשות מאוד, שעליהן תצטרך לחשוב קצת.

חידות על בית ספר

חידות לילדים בגילאי 12-13 צריכות להיות גם מעניינות וגם מצחיקות, הן צריכות לעורר דמיון, לגרום לילד לחשוב ולפתח היגיון. אז, ישירות את החידות עצמן עבור תלמידי בית ספר בני 12-13.

• עם שחר חייו הוא הולך על 4 רגליים, בצהריים של חייו הוא קם על שתי רגליים, ובסוף חייו יש לו שלוש רגליים.

אנחנו מדברים על חיי אדם, כתינוק הוא זוחל על ארבע, כמבוגר הוא הולך בביטחון על רגליו, ובגיל מבוגר הוא לוקח מקל והולך איתו.

• אם בחצות ירד גשם שוטף מחוץ לחלון, אז האם יש סיכוי שבעוד 72 שעות השמש תזרח בעוצמה.

זה לא אפשרי, שכן לאחר השעה שצוינה שוב יהיה לילה.

• על קצה השולחן מונחת צנצנת זכוכית עם מכסה מוברג הרמטית. 2/3 מהפחית תלויים מהקצה. בהתחלה הפחית שכבה ללא ניע, ואז היא התרוממה ונפלה. מה היה בבנק?

היה קרח והוא נמס בהדרגה.

• על השזיף נולדו רק 6 אגסים, אבל על הדובדבן היו 8. כמה אגסים היו בסך הכל?

עצים אלו אינם מיועדים לעצי אגסים.

• דימה הקטן שפך יחד חמש ערמות חול, ואז הוסיף שתי ערמות נוספות ושפך עוד אחת גדולה. כמה ערימות הוא קיבל בארגז החול?

הילד שפך ערימת חול אחת גדולה.

• כמה זרעי תפוז כדאי לשים בכוס תה ריקה?

בכלל לא, כי הספל ריק.

• כיצד ניתן לשאת מים במסננת?

אם המים קפואים לקרח, ניתן להעביר אותם במהירות ממקום אחד לאחר לפני שהקרח מתחיל להימס.

כל המשימות לעיל עם טריק נפתרות בקלות על ידי ילדים בני 12. הם יעזרו לכם להסיח את דעתכם מלימודים משעממים, לצחוק קצת וליהנות, אך יחד עם זאת, הזמן המושקע בניחושים יושקע בצורה מועילה.

חידות לילדים בגילאי 6-7. לומדים לנחש חידות

תהיה חכם

הם יאלצו את הילד לחשוב בתחכום ולקשר בין כל הגורמים המתוארים במשימה למציאות ולמצוא במהירות את התשובה. בדרך כלל אלו משימות מגניבות מאוד שילדים אף פעם לא מסרבים להם. אגב, תרגילים מצחיקים כאלה עם טריק יכולים להיכלל בתסריט של חופשת ילדים, למשל, ליום הולדת.

• לא עובד - תלוי, אלא עובד - בעמידה, ואחרי העבודה רטוב לחלוטין ומתייבש.

• שתי חביות, ארבע אוזניים, זה רך...

• ביום תמיד יש להם רגליים, אבל בלילה הרגליים שלהם נעלמות איפשהו.

• הבעלים הדליק חמישה נרות על השולחן, אך לפתע נשבה טיוטה וכיבה אחד. כמה נרות נשארו בסוף?

רק נר אחד יישאר, שכן ארבעת האחרים יישרפו.

• האם אפשר לשתוק ולדבר בו זמנית?

אתה יכול, אם אתה מדבר בשפת הסימנים.

• הוא מתפתל בין יערות והרים, רץ אל האופק, אבל מה שלא מסתכלים עליו, הוא תמיד במקום.

• איזה כלי תיקון מוצק או נוזלי?

הציפורניים הן נוזליות ומטריות.

• יש פקק, אבל אי אפשר לחבר איתו את הבקבוק?

יש פקק תנועה.

• כמה שנים יש בשנה אחת?

קיץ אחד.

חידות מצחיקות

אפשר להכין חידות מצחיקות ליום הולדת, בין שיעורים ופשוט כשלילדים בני 12 פשוט אין מה להעסיק אותם. חידות כאלה עם טריק יעזרו מאוד לשמור על מצב רוח טוב ולאחד את הילדים, אם החברה עדיין לא נפגשה.

חידות בית ספר

• כמה זרעים יכולים להיכנס לכוס אחת ריקה?

הוא לא ייכנס כלל, כיון שלזרעים אין רגלים, והם לא הולכים.

• אדם הולך בגשם שוטף, אין לו מטריה ולא מעיל גשם, אתה ספוג עד הסוף, אבל השיער שלו לא רטוב.

האיש פשוט היה קירח.

• תכשיטי אוזניים שפשוטים בדרך כלל מקבלים?

• יש לך חצי תפוז בידיים, תגיד לי איך זה נראה?

לחצי השני של תפוז.

• חתולה שחורה יושבת בבית, היא מחכה מתי תוכל להיכנס הביתה. מתי הזמן הזה יגיע?

כשהדלת נפתחת עבורה.

• לפניכם כוס קפוצ'ינו, צריך רק לערבב את הסוכר. איזו יד תעשה את זה - ימין או שמאל?

עדיף לערבב את הסוכר עם כף.

• יש חפץ מסויים, אבל כשצריך זורקים אותו, ואם הוא מיותר לגמרי, מעלים אותו.

• מי מטייל בעולם בזמן שהוא יושב?

אדם גולש באינטרנט.

• יש רק 6 מיליארד אנשים על פני כדור הארץ, מה הם עושים בו זמנית?

על חיות

כדי לגוון מעט את המשימות, אתה יכול לעשות פאזלים על בעלי חיים.הם מצחיקים מאוד, אבל באותו זמן עם טריק מוזר, וזו הסיבה שילדים בני 12 יאהבו אותם כל כך. אם פתאום לילדכם בן ה-13 יש יום רע, הזמינו אותו להשתעשע קצת ולהשתטות איתו, לחשוב על החידות המצחיקות האלה.

על חיות

• פיל עף מעליו, וצייד רץ לאורך האדמה, בתקווה לירות בפיל ולהשיג טרף גדול. מכוון, הצייד לקח וירה, הפיל נפל ממש על הצייד ומחץ אותו. מי שרד בסיפור הזה?

רק הקרנף נשאר בחיים, הוא עף החוצה מאוחר יותר מהפיל.

• סוס ומחט, מה ההבדלים ביניהם?

כדי לעלות על סוס צריך קודם כל לקפוץ, וכשיושבים על מחט קודם כל מתיישבים ואז קופצים.

• הכלב רץ עם קופסת פח קשורה לזנבו, ילדים רעים מציקים לכלב. כמה מהר צריך הכלב האומלל לרוץ כדי לא לשמוע את רעש הפחית?

הכלב צריך להיות במקום.

• מעבר לפינה אפשר לראות עין אחת וקרן אחת, איזו חיה זו?

זו פרה שמציצה מעבר לפינה.

• חיה ישבה על החלון בבית קטן. יש לו שפם כמו של חתול, וכפות כמו חתול, וזנב כמו חתול ופנים של חתול. אבל הוא עצמו לא חתול. מי זה?

חידות לילדים מסבתא שושו

החידות הכי קשות

יש גם חידות מאוד קשות עם טריק, הן מיועדות לילדים מתחת לגיל 12. החידות שלנו כמובן מלוות בתשובות, אבל אם תחשבו קצת, תוכלו לפתור הכל בלעדיהם.

• שני מטבעות קטנים הונחו על פני השולחן, הסכום הכולל שלהם הוא שלושה דולרים. אבל אחד המטבעות אינו 1 דולר. אילו מטבעות יש על השולחן?

מטבע אחד אינו 1 דולר, מכיוון שהוא שני דולרים. אבל רק השני - 1 דולר.

• אדם נוהג במכונית. הוא לא מדליק את הפנסים במכונית שלו. אבל גם בשמיים אין ירח. הילדה הקטנה רצה החוצה לכביש כדי לקבל את הכדור, והנהג עצר ונזף בילדה. איך יכול היה נהג הרכב לראות את התינוק?

זה היה יום בחוץ

• יש לנו שני איים. ואחד הוא אדם עם שני תפוזים בידיו. באי אחר, בית חולים עם בתו החולה. אבא צריך להביא את שני התפוזים לילדה, אבל כאן הבעיה, יש גשר בין האיים, שמיד יתמוטט ברגע שהגבר יעבור אותו. הגשר יכול לשאת משקל של גבר ורק כתום אחד. איך אבא הביא שני תפוזים לבתו?

פשוט למדי, הוא ליטף אותם תוך כדי הליכה על הגשר.

• אולגה מאוד רוצה חפיסת שוקולד, אבל אין לה עשרה רובל לקנות אותו. היא הזמינה את סריוז'ה מחצר שכנה להתקפל, אבל לילדים עדיין לא היה מספיק רובל אחד לחפיסת שוקולד. כמה עולה חפיסת שוקולד?

לאוליה לא היה כסף בכלל, וחפיסת שוקולד עולה 10 רובל. לסריוז'ה, בהתאמה, היו 9 רובל.

• מה בחיים שלנו גדל כל הזמן ולא פוחת?

• הכלא נמצא על אי על הנהר. שלושה אסירים מתכננים את בריחתם, כל אחד בנפרד ואינם יודעים דבר על תוכניותיו של זה. האסיר הראשון ניסר את השבכה וקפץ לנהר, שחה, אך נאכל על ידי כריש לבן גדול. האסיר השני רץ דרך הדלת האחורית, קפץ לנהר, שחה, אך השומרים הבחינו בו ומשכו אותו מהנהר בשערו ועצרו אותו. ובכן, האסיר השלישי ברח, הוא ברח ונעלם. שימו לב, השאלה היא, היכן הטעיתי אותך בסיפור שלי? אם אתה מנחש נכון, האם תקבל חפיסת שוקולד?

אין כרישים לבנים בנהר. לא ניתן לשלוף את האסיר בשיער, כולם מגלחים את ראשם.

לא תראה את השוקולדים.

• היום זה לא יום ראשון ומחר זה לא יום רביעי. אתמול לא היה יום שישי, ושלשום לא היה יום שני. מחר לא יום ראשון, ואתמול לא יום ראשון. מחרתיים זה לא שבת או ראשון. אתמול לא היה יום שני ולא יום רביעי. שלשום לא היה יום רביעי, ומחר לא יום שלישי. כן, והיום זה לא יום רביעי. איזה יום בשבוע הוא היום כאשר אתה מחשיב שהצהרה אחת ברשימה היא שקרית?

יוֹם רִאשׁוֹן.

אלו כמה חידות מעניינות עם תשובות שילדים בני 12 אוהבים מאוד. הכנת חידות כל יום, אתה יכול לעשות אימון מוח קטן ולבדר ילדים בני 13.

חידות לילדים! בחן את עצמך

חידות טובות נעימות לניחוש ומעניינות לנחש. הוא מפתח חשיבה, היגיון ומרחיב אופקים. כל המשפחה יכולה לערוך ערב מעניין עם חברים על ידי ארגון חידון.

חידות טריק מעניינות עם תשובות

כאשר שאלה מסתירה סאבטקסט שאינו ניתן להבחין מיד, היא הופכת למורכבת כפליים. כשהם נכנסים להגיון לגבי שאלה, הם לפעמים שוכחים מהמצב. וכאן כל דבר קטן חשוב. אחרת, התשובה תהיה שגויה. החידות המורכבות ביותר עם הרבה נתונים ומספרים בנויות על העיקרון הזה, אבל התשובה נמצאת על פני השטח, ואפילו ילד יכול לתת את התשובה הנכונה.

חידות מעניינות עם תשובות:

• אתה הטייס של מטוס שטס מפריז לאמסטרדם עם שתי העברות בברלין. מה שמו של הטייס?

/ התנאי אומר שאתה מטיס את המטוס. אז שם המשפחה הוא גם שלך. /

• האורות כבו בכל הבית. אבל בארון יש תנור גז, יש גם מנורת נפט ונר. נותר רק גפרור אחד בקופסת הגפרורים. מה תדליק קודם?

/ יש להכות תחילה גפרור. /

• אוטובוס נסע לאורך כביש כפרי בגשם כבד. כל הנוסעים נרדמו, רק נהג אחד היה ער. איך קראו לו ומה היה מספר המסלול?

/ בגשם שוטף כזה לא ניתן להבחין בין המספרים. והנהג הוא אנטולי. /

• בבית הספר הצבאי לתקשורת מתקיימת בחינה. יש שקט בקהל, רק מדי פעם המורה דופקת על השולחן בעיפרון. הצוער לוקח את הכרטיס ומתיישב ליד השולחן. דקה לאחר מכן, הוא בא בשקט עם ספר תיעוד, והמורה, בלי לשאול שאלה אחת, נותן לו "מעולה". התלמיד המאושר עוזב. למה?

/ המורה בדקה הן את הידע והן את ערנותם של התלמידים. לשם כך, הוא, באמצעות קוד מורס, הקיש: "מי שיבוא אלי עכשיו, יקבל" מצוין." התלמיד הגיב נכון מכולם. /

לפעמים חידה היא כמו בעיה קטנה: יש תנאי, יש שאלה. אולי זה יהיה קשה לילדים. יש צורך לזכור את המצב כדי לנחש. והאופק עדיין קטן. אבל עבור ילדים בגיל בית ספר יסודי, חידות היגיון מעניינות עם תשובות יהיו שימושיות:

• מאיזה כוס אי אפשר לשתות?

/ מריק. /

• תחת איזה שיחים תסתתר הארנבת בזמן הגשם?

/ כל השיחים והעצים רטובים בזמן הגשם. הארנבת תתחבא מתחת לשיח רטוב. /

• שני אנשים זהים לחלוטין הולכים אחד לקראת השני. מי יברך את השני ראשון?

/ מי שהוא מנומס יותר. /

• משקלה של חבית מלאה של מים הוא 100 קילוגרם. מה צריך לעשות כדי לשנות את משקלה ב-10 קילוגרם?

/ לעשות בו חור. /

• מה הם עוצרים בלי לגעת בהם בידיים?

/ זו הנשימה של האדם עצמו. /

• הרכבת החשמלית נעה בכיוון מטה. לאן מופנה העשן?

/ אין לו עשן, אין לו תיבת אש בעיצובי רכבת אחרים. /

• דובי קוטב ידועים כטורפים. אף על פי כן, הם אוכלים את כלב הים, אבל לא את הפינגווין. למה?

/ הם פשוט לא נפגשים, פינגווינים לא חיים בצפון. /

• מתי השמיים נמוכים מכדור הארץ?

/ כאשר זה משתקף בשלולית. /

• כמה שהסיר ענקי, יש משהו שלעולם לא יכנס בו. מה זה?

/ מכסה הסיר תמיד נעשה קצת יותר גדול. /

• הוא נמצא בחדר, אבל בו החדר עצמו. מה זה?

/מַרְאָה./

חידות היגיון קצרות

מה שנקרא משימות שבהן נדרש לערוך רצף הגיוני של חשיבה. היא תוביל לתשובה. גם כאן, הקשבה למצב היא המפתח להחלטה הנכונה. הנה כמה חידות היגיון מעניינות עם תשובות:

• אדם לא יכול לישון שבעה ימים. למרות זאת, הוא מצא מוצא. איזה?

/ הוא החליט שיישן בלילה - הרי אי אפשר לעשות זאת רק ביום. /

• חקלאי אחד חזר הביתה מהשדה. לפתע נשבה רוח חזקה והחל גשם שוטף. לאיכר לא היה במה להגן על עצמו, והוא חזר הביתה רטוב לגמרי. אבל התברר שאף שערה על ראשו לא נרטבה! איך הוא השיג את זה?

/ האיכר היה קירח. /

• מורה אחד לפיזיקה הדגים בבירור את חוקי הטבע. הוא יכול היה להניח לזמן קצר את הצנצנת הסגורה על השולחן כך שרובו תלוי על הרצפה. נכון, אז הבנק עדיין נפל. מהו סוד הפיזיקה?

/ תחילה הוא קפא מים בצנצנת, הניח אותם אופקית. המים היו כשליש מהפחית. כאשר הניח אותו אנכית על השולחן, עמוד הקרח היה תמיד על השולחן, והחלק הריק היה מעל הרצפה. כשהקרח התחיל להמיס, המשקל התחלק על כל הקרקעית והצנצנת נפלה. /

חידות מצחיקות

סיעור מוחות יכול להיות מעייף. לכן, אנו מחליפים משימות קשות בשאלות מצחיקות. העיקר בהם הוא החיוך של המאזין. חידות מעניינות עם תשובות:

• יש מילה שתמיד מבטאת לא נכון. מה זו המילה הזו?

/ המילה הזו "לא נכונה" ./

• יש לו שתי קרניים, אבל זה לא שור, יש לו רגליים, אבל אין פרסות, הוא עף - מיילל חזק, נוחת - חופר את האדמה.

והנה שרשרת חידות מצחיקות שתשעשע גם ילדים וגם מבוגרים:

• איך מכניסים ג'ירפה למקרר לאחד-שתיים-שלוש?
  /אחד. אנחנו פותחים. 2. שמנו שם ג'ירפה. 3. סגור. /
• איך מכניסים פיל למקרר לאחד-שתיים-שלוש-ארבע?
  /אחד. אנחנו פותחים. 2. אנחנו זורקים את הג'ירפה. 3. שמנו על פיל. 4. סגור. /
• ליאו הורה לכולם להגיע לפגישה. אחד לא הגיע. Who? / זה פיל, הוא יושב במקרר. /
• איך לעבור נהר מלא בתנינים? / במהירות, עד שחזרו התנינים מהפגישה. /

למבוגרים

כמה תאגידים מסחריים גדולים משתמשים בבעיות לוגיות בבחירת העובדים. כאשר אין צורך במודיעין, אלא ביכולת לקבל החלטות לא סטנדרטיות. הורים ותלמידים מבוגרים יאהבו את השאלות הללו, אשר יצטרכו לשקול היטב. יש כאן על מה להתלבט. חידות מעניינות למבוגרים עם תשובות:

• לאסיר ניתן סיכוי לשחרור, בתנאי שיכריע נכון את גורלו. אחרת, הוא יוצא להורג. הוא מוצב מול שתי דלתות, שעליהן שומרים שני שומרים. ידוע שאחד תמיד דובר אמת, והשני - בכל פעם אחרת. לאסיר יש זכות לשאול שתי שאלות רק לאחד, אך הוא אינו יודע מיהו מהסוהרים. הוא הצליח לפתור את הבעיה ושחרר את עצמו. איך הוא עשה את זה?

/אחד. אתה ערמומי? 2. האם זו הדלת לחופש? /

• מר ג'ונס התקשר למשטרה ואמר שמר ווילס מאיים להרוג אותו. הוא התעקש שישלחו אליו מישהו מיד. הבלש שהגיע למקום מצא את גופתו של ג'ונס. כשהפעיל את המקליט של ג'ונס, הוא שמע: "ווילס יהרוג אותי. הוא כבר כאן. מיותר להסתיר. ערך זה יהפוך לבסיס למעצרו". הבלש הבין שזהו שובל שווא. האשם האמיתי התגלה מאוחר יותר. למה ווילס לא נעצר?

/ הקלטת המוחזרת של הרשמקול דיברה על ראיות מפוברקות נגד ווילס. אם הוא יראה את ג'ונס מדבר לתוך המקליט, הוא היה משמיד את ההקלטה. /

לילדים

• למה אתה הולך לישון על המיטה?

/ לפי מין. /

• מה קורה לצעיף אדום אם מורידים אותו לנהר?

/ רטוב ./

• כתוב את המילה "מלכודת עכברים" באמצעות חמש אותיות.

• שלכבשה יש אחת, לדרור יש שתיים ולעכבר אין?

/ האות "o" ./

• תן שם לקנבס שממנו לא ניתן לתפור דבר.

/Zheleznodorozhnoe./

• תן שם את היערות שבהם אף אחד לא חי.

/בְּנִיָה./

• תן שם גלגל של מכונית שלא מסתובב בזמן נסיעה.

/ חילוף./

• תן שם חמישה ימים ברציפות בלי לתת שמות של מספרים.

/ מחרתיים, מחר, היום, אתמול, שלשום. /

• מהי הטייסת הראשונה?

/ באבא-יאגה./

• איזה מסרק לא מתאים לתסרוקות?

/ זין. /

• איך מים מובלים במסננת?

/ בצורת קרח. /

לכל המשפחה

גם מבוגרים וגם ילדים קוראים סיפורים על שרלוק הולמס בעניין. אני מיד רוצה ליישם את השיטה הדדוקטיבית שלו, ואז להגיד לחבר הכי טוב שלי: "אלמנטרי, ווטסון!" ואם היו טלפונים סלולריים בזמנו, זה היה די פשוט. בשבילך - חידות מעניינות עם תשובות, שבהן מופיע הבלש המפורסם.

• פעם אחת, בזמן שהסתובב בלונדון, שרלוק הולמס הבחין באישה שוכבת על הקרקע. לרוע המזל, היא מתה. הולמס הוציאה טלפון מהארנק שלה ומצאה שם את המספר של בעלה. הוא התקשר אליו ואמר: "אשתך מתה. בוא דחוף." כשהגיע, המשטרה כבר חיכתה לו. הולמס הצביע עליו כפושע. למה?

/ הולמס לא שם את הרחוב בו מצא את הגופה. /

והנה חידה על תושבי עורף רוסי נידח:

• בחווה גרה ילדה יתומה. היו לה 3 חתולים, 3 כלבים, 3 תוכים ו-2 אוגרים. לאוגרים נולדו תינוקות, 7 חתיכות. הייתי צריך לקנות אוכל עבור החיות האלה. הדרך עברה לחנות קודם בשדה, אחר כך ביער, אחר כך שוב בשדה, ואז שוב ביער, ואז שוב בשדה. אבל התברר שהאוכל לא נמסר. היא נאלצה ללכת לחנות אחרת: שדה, יער, שדה, יער, שדה, יער. זה היה יער לא מוכר, והילדה נפלה לתוך בור מוסווה היטב. ואז שמעה שניתן לה תנאי: אם תצא מהבור, אמה תמות. אם היא תישאר בבור, אבא שלה ימות. איך היא צריכה להיות?

/ צאו מהבור, כי כולם מתו מזמן. /

לאחר שעיינתם בכל החידות המעניינות הללו עם תשובות, תוכלו להסיק מהם העקרונות שעל פיהם הם מורכבים, ולנסות לרצות את יקיריכם עם אפשרויות חדשות על שרלוק הולמס או חידות מורכבות שבהן העיקר לזכור את המצב היטב.

חשיבה לוגית היא מרכיב חשוב מאוד ברמה נאותה של התפתחות אנושית. זה נדרש לא רק ללימוד המדעים המדויקים, אלא גם מביא לעתים קרובות יתרונות בחיי היומיום, וגם מאפשר לך להבין אפילו מה שאתה לא יודע. באשר לחידות להיגיון, הן מעניינות לא רק לילדים, אלא גם למבוגרים.

חידות (תשובות בסוגריים)

איך למצוא חתול שחור בחדר שבו האורות כבויים? (להדליק את האור)

למה יהפוך גלגל הצלה ירוק כשנזרק לים סוף? (רָטוֹב)

למה העוף חוצה את הכביש? (להגיע לצד השני)

יש שלושה בקבוקי מיץ במקרר: ענבים, תפוז ועגבנייה. מה תצטרך לגלות קודם אם אתה מרגיש צמא? (דלת המקרר)

היו תלויים על העץ שמונה תפוחים: שלושה אדומים וחמישה ירוקים. שני תפוחים נוספים הפכו לאדומים יומיים לאחר מכן. כמה תפוחים יש על העץ עכשיו? (שמונה)

מה הכי כבד: 1 ק"ג ברזל, 1 ק"ג בננות או 1 ק"ג צמר גפן? (כל השלושה שוקלים אותו הדבר)

לאביה של לנה יש ארבע בנות: מאשה, דאשה, נטשה... מה שמה של הבת הרביעית? (לנה)

ישנם שלושה בתים בקרבת מקום: לאחד יש חמש קומות, לשני בת תשע, ולשלישי יש שש עשרה. בכל אחד מהבתים יש מעלית. באיזו קומה בכל בית קוראים למעלית הכי הרבה? (בכל בית - בקומה הראשונה)

איזה מכשיר אדם מדליק לפני השינה ומכבה אותו בבוקר? (אזעקה)

מה יותר: שעה וארבעים דקות, או 100 דקות? (אותו הדבר, שכן שעה = 60 דקות)

בחורף מדחום מחוץ לחלון מראה מינוס חמש עשרה מעלות. אם תולים שני מדי חום נוספים מחוץ לחלון, איזו טמפרטורה הם יראו? (אותו הדבר - מינוס חמש עשרה מעלות)

מה קורה לפרה אחרי שמלאו לה שש? (השנה השביעית לחייה תתחיל)

ואסיה חוזרת הביתה מבית הספר תוך חמש עשרה דקות. כמה דקות הוא יוכל להגיע הביתה אם ילך עם חברתו פטיה? (גם בעוד חמש עשרה דקות)

שני קוטפי פטריות יצאו ליער ומצאו חמש פטריות. אחריהם מגיעים שלושה קוטפי פטריות - כמה פטריות הם יכולים למצוא? (אין - כי השניים הראשונים לקחו הכל)

מה יכול אדם עם עיניים עצומות לראות? (חולם)

קוליה החליטה לטגן ביצים. שבר את הביצה, אבל לא יכולתי לראות את החלמון הלבן. למה הוא לא הצליח? (כי החלמון אף פעם לא לבן)

כשקונים סוס, מה זה? (רָטוֹב)

לכל אחד מחמשת האחים יש אחות. כמה אחיות יש להם בסך הכל? (אחד)

מה אפשר לבשל אבל לא טוב לאוכל? (שיעורי בית)

מה יש בגינה, בגינה ובארץ, אבל לא בדירה? (אות "ד")

לַחֲזוֹר