הילד שלך לעתים קרובות בוכה, ואתה לא רואה שום סיבה לכך. תאמין לי, זה לא קורה. הסיבה לדמעות היא תמיד שם. על למה התינוק יכול לבכות איך לגלות את הסיבה איך למנוע דמעות, תוכלו ללמוד מן הספר הנפלא של המתרגל של פסיכיאטר של Alaceptina Lugovskaya. ניצול העצה וההמלצות שלה, אתה לא רק לשנות את אופי התינוק, אלא גם ללמוד איך להיות לו ואמא, וחבר אמיתי.
פרק 1. למה הילד בוכה?
בואו ראשית, הורים יקרים, יבין איזה סוג של ילד בוכה ומה זה יכול להיקרא. חשוב לגלות זאת, כי רק לדעת את שורשי הדמעות, אתה יכול לחסל את שניהם. ואני גם רוצה לומר שההורים חושבים בצורה לא נכונה, מי, בלי להבין, למה הילד שופך דמעות ללא סוף, הם רואים את הבכי לצערנו. תאמין לי, זה לא קורה.
בוכה היא אות, מתעוררים רפלקסיבית בתינוקות בשל תחושות של רעב, צמא, הרצון לישון ודחפים לנמענים טבעיים. לאחר מכן, הבכי מסמן כל תחושה לא נעימה, בלתי נסבלת, להגיע למידת ההשפעה: דאגה חריפה ופחד, צער וגעגועים, גירוי והתרגשות.
מגוון פונקציות של בכי - קפריס (היסטריה), מחאה, בקשה, דרישה, תלונה (עלבון), בוכה, פריקה בוכה - להמציא מבנה פסיכולוגי מורכב, כלומר, שפה מוזרה.
לשימוע חיצוני, בוכה ילדים היא גירוי לא נעים. אמא תמיד יודעת איך לתפוס פתקים בו, המציין את התינוק שלה רוצה. אם מבוגרים מנסים להשתמש בכל אמצעים להפסיק לבכות ילדים, הם מסתכנים לא קל להגדיל את המרחק בינם לבין עצמם לבין זה, אלא גם זקוף את הקיר האמיתי של אדישות ואי הבנה.
עם זאת, ישנם ילדים בוכים בבירור יותר מאחרים. הם מזילים דמעות לכל אירוע: מזדהים עם הדמויות האהובות על אגדה או שראו פרפר מת, שומעים צעקות וקולות רם, לאחר שחוו כאב פיזי או נכנס למישהו להתנגש.
בוכה היא חוויה נפשית חזקה, סוג של רעד רגשי, הנובע על רקע המתח הקודם, עירור או עיכוב.
זה יכול להיות תוצאה של פריקה של מתח, כמו ענן סופת רעמים צפוף שממנו סככות הגשם. ההקלה, שנבדקה לאחר בוכה, במידה מסוימת תורמת לשיפור מצב הרוח, בדרך זו אמצעי הסדרת הטון הרגשי.
לפעמים הבכי מציין את ההגבלת של האינטרסים החיוניים והצרכים שלדעת הילד לא ניתן להשלים להשפיל את תחושת ההערכה העצמית, מעליבה ומעליבה. לעתים קרובות זה מתרחש כדרך למשוך את תשומת הלב של ההורים כמו סוג של בקשה לעזור, להתערב, לפתור בעיה אחת או עוד מרגש. בהורים אדישים מבחינה רגשית, הבכי של התינוק במקרה זה מגיע לדורט צועק ייאוש, כאילו קורא להם להיות תגובה יותר אליו. כך מתלונן על מי נעלב אותו, על רווחה ירודה, כאב, חוסר יכולת לממש את הרצונות שלו.
הורים רבים מתלוננים על התנהגותם המוטרדת של ילדים: גחמות, עצבנות, דמעות בגלל כל קצת, הופכים להיסטריה, כשהילד נופל על הרצפה, מתחיל להכות את רגליו או ידיו. אנחנו חייבים לנסות לגלות את הסיבה להתנהגות כזו ולנסות לחסל אותו.
במיוחד לעתים קרובות האם הגורמת החרדה עם שום דבר לא הסביר לבכות של התינוק של החזה. במקרים כאלה, אם היית משוכנע שאין סיבה גלוי לדאגה, והרופא, שבדק אותו, עשה את המסקנה שהוא בריא, הוא לא צריך לרוץ אליו על כל צעקה, לקחת אותו לזרועותיו וללעוס את זה , הוא נדהם להאכיל, רק כדי להרגיע. אחרת, התינוקות יתרגלו לעובדה שהוא יכול להשיג כל מה שרוצה. טכניקות לא נכונות יהיה להרגיע את זה רק לזמן קצר.
בואו נתחיל עם העובדה כי בשנים הראשונות של החיים שלך, הילד מבטא צרכים טבעיים, כלומר, הוא רוצה לאכול, לשתות, בבקשה נכון או שזה לא נוח בבגדים רטובים. הילד לא יודע איך לדבר ולהביע את כל הרצונות שלו דרך הקריאה, למשוך את תשומת הלב ביותר של ההורים.
מאוחר יותר, כאשר הילד לומד איך לבטא את המילים הראשונות שלו, זה נראה, כבר צריך לבטא את הרצונות שלו, הוא עדיין קורא ו קפריזית, אם היא רוצה משהו. זה רפלקסיבית, כי במידע תת הכרתי על שיטה כזו של ביצוע הרצונות הוא הניח.
עצבנות עצבנית מתרחשת לעתים קרובות במקרה שלו אם זה דורש את זה בלתי אפשרי. לפעמים זה פריט זה לא נחוץ בכלל, רק בוכה ודמעות הוא היה מחפש שלו.
מצב אפשרי כי כבר בגיל צעיר הילד רגיל להיות רגוע ומהנה רק בנוכחות מבוגרים. הוא מרגיש נוח רק כאשר מישהו קרוב, לשים לב אליו. וזה לא רצוי, שכן הוא כרוך בתוצאות לא נעימות.
אם הילד לא ימצא את השיעורים שלו, והוא נחוץ במגע ישיר עם הוריו, הוא יכול לבטא את רצונו למשוך את תשומת לבם של מבוגרים, דמעות, מייללות, תלונות על צרות שונות ובכך להשיג את מטרתה. אם הוא קטן לחלוטין, הוא ייקח אותו בזרועותיו ומנסה להירגע, כלומר, תשומת לב כמה תופיע.
תקשורת היא הרבה דברים עבור הילד. ההורים שמשלמים מספיק תשומת לב זה נכון. אבל זה לא שווה את זה ולדחוף ולבצע את כל הגחמות: לתת כל מה שיבקש ממך כל הזמן לקחת לתוך הידיים שלך הוא חסר רחמים בסביבה, לזרוק את כל הדברים ואת הטיפול.
סביב השבוע השישי של החיים, לעתים קרובות כאשר הערב מתרחשת, התינוק מתחיל לבכות, עמוק יותר, להראות סימנים של מחלה. במקביל, הוא היה נקי, שתו מספיק מים, הוא לא היה חם ... מצב זה נקרא "חרדת ערב". אל תפחד. זה קורה לעתים קרובות, אבל עובר, שכן הוא מתאים לשלב של התעוררות חסרת מנוחה, אשר נעלם על ידי החודש השלישי של החיים. אין לו דרך אחרת לפרוק את המתח שנצבר ליום, והוא משוחרר בדרך זו. שקול כי זה קשיים של הסתגלות של יילוד לקצב היום והלילה.
כאשר התינוק מתחיל לחתוך שיניים, זה הופך להיות עצבני מאוד ופלד. השיניים הן תהליך כואב מאוד: החניכיים מתנפחים, הוא שרוט ופגע, הרוק פועל במידה ניכרת, טמפרטורה עולה.
בכי עשוי להיות תוצאה של הפרעה רגשית כאשר התינוק מפחד או לא מסוגל לבטא את רגשותיו ואת הרצונות בקול רם. זה אפשרי בעת יצירת קשר אחר, לא מוכר לו. לעתים קרובות ברחוב או בתחבורה, אנו שומעים ביטויים כאלה: "עצור קלופים, ואני אתן לך דוד!" או "האם תבעט ברגל הדודה, היא תיקח אותך איתי!"
בדרך כלל, איומים כאלה נותנים תוצאה שלילית. אבל יש ילדים עם נפש רגיש מאוד פגיע, אזהרות כאלה מיוצרות עליהם רושם חזק מאוד, הם גורמים לפחד. ואת המילים "בואו, בואו ניקח אותה לעצמי!" יכול לגרום אימה פאניקה מהסיכויים לבלות חיים בחברה של אנשים אחרים של אנשים. אחרי הכל, הילד לוקח כל מה שנאמר על מטבע נקי.
איומים כאלה מתפתחים אצל ילדים דחייה מתמשכת של אנשים זרים, ובעתיד, אחרי הכל, הם חופשיים ומטבעיים, הם מרגישים רק במסגרת מוכרת, במעגל של יקיריהם וקרובי משפחה.
אם התינוק קר או חם, והוא לא יודע איך להגיד את זה, הוא, באופן טבעי, מתחיל לבכות. הוא גם מבטא את רגשותיו כשהוא מתאושש במכנסיים. כמובן, מי רוצה ללכת בבגדים רטובים! ואת הילד בקול רם קורא לתקן את אי הבנות מעצבן.
עצבנות, דמעות וגחמות הם לפעמים תוצאה של יתר על המידה, כאשר אתה שומר על זה קניות, לבקר, ללכת בפארק, ללכת לגן החיות או לרכוב על הקרוסלות, שם אנשים רבים ורעש. הילדים מגיבים אחרת לרעש ולאשכול גדול של אנשים: מישהו במהירות מתרגל, ומישהו מאוד מפחד והוא אפילו יכול להיות חולה.
הילד לא רוצה ללכת לישון, אז מתחיל להיות קפריזית ולבכות. כל הרגישות שלך לא יכול להיות מספיק עם אי-רצון של הילד ללכת לישון, בוכה שלו ממלא את כל פינות הבית. כדי לפתור מצב זה, יידרשו הרבה סבלנות. בוכה זו צריכה להיות מטופלת בתור תהליך של חינוך מחדש הדרגתי, כגון השלכת הרגל רע.
ילדים, כמו מבוגרים, חלומות מדי. אבל מאז הילד עדיין לא יכול למצוא הסברים לנושאים רבים ותופעות, הם באופן טבעי להפחיד אותו. כפי שאתה יודע, זה לעתים קרובות עם החלומות הקשורים לאירועים קודמים. ואם הוא חלם על משהו לא מוכר, בלתי מובן, הוא גורם לפחד שלו ו - כתוצאה - קרעים. במילים אחרות, התינוק חלם על סיוט.
הוא יכול לחסוך לא רק בגלל שינה נורא. בעולם יש הרבה דברים שהילד אינו יודע ולא יכול להסביר, ומכאן הפחד החזק, והתינוק מתחיל לבכות להיסטריה ועוויתות כואבות.
כאשר ילד חולה ולא יכול להסביר כי יש לו כאב, הוא מתחיל לבכות מכאב, קפריזית, מסרב לאכול, ישן ללא נוח.
בשנים הראשונות של החיים, הוא נמצא תחת התבוננות הקבועה של הרופא המחוזי. חשוב מאוד שהוא לא מפחד מביקוריו. בדרך כלל, ילדים מקשרים חלוק רחצה לבן עם כאב, זריקות, תחושה לא נעימה כאשר הוא מקשיב או מביט בצוואר, והם מתחילים לבכות, עד היסטריה, לנוח, להילחם, לא לתת רופא לבדוק, להדוף שלו ידיים.
בוכה היא תגובה טבעית אם התינוק ירד או פגע. כמובן, זה כואב לו. ילדים בדרך כלל תופסים את הכישלונות שלהם. גם אם מיהר מעט, זה עדיין יהיה טרגדיה שלמה ממנו, כי חשוב לו לשים לב אליו, הם נמס והצטער על כך.
לפעמים ילדים לא רוצים ללבוש כי הם מציעים הורים - ושוב גחמות, דמעות צעדים אחרים ישר כדי להפיץ בגדים.
לא כל הילדים במהירות להתרגל לגן. לפעמים יש צורך לעשות הרבה מאמץ וסבלנות להסתגל להגדרה חדשה והתמכרות לילדים אחרים. אחרי הכל, הילד נחשב טבעי שהוא תמיד צריך להיות אמא. למצוא למצב לא מוכר ולאבד את סוג ההורים, התינוק מפוחד ומתחפש לחפש אותם, מבטא את אי שביעות רצונו לבכות.
הוא יכול לבכות אם ילדים אחרים נעלבו. לדוגמה, זה היה דחף, לא חולק את הצעצוע, לקח את הספר עם תמונות מעניינות ...
כאשר הוא מבטא אי שביעות רצון כאשר הוא לא עובד. לדוגמה, הילד ניסה באופן עצמאי, אבל כדי לשים ללא הצלחה את הגרביים שלה. הגרב מסתובב, הרגל לא רוצה להיכנס לזה. התינוק מתחיל להיות עצבני ולבכות, כאילו למשוך את תשומת הלב של מבוגרים כדי לעזור לו.
בשנים הראשונות, הילדים זיעים מאוד, להתאושש על חיתול או במחוון. כל זה משפיע לרעה על העור שלהם. לכן, חשוב מאוד לרחוץ אותם באופן קבוע. אבל לא כולם אוהבים נהלי מים ומביעים את חוסר שביעות הרצון שלהם בצרחות ובכות, לארגן את "קונצרטים", למשוך תשומת לב לא רק לקרובי משפחה ואהובים, אלא אפילו השכנים שמקבלים עם בוכה בקול רם מאחורי הקיר ומניחים בכאב מה הם עושה עם ילד, כי הוא בוכה כל כך הרבה.
דמעות עשויות להיות תוצאה של ענישה. הם משפיעים בדרך כלל על ההתפתחות הנפשית של הילד. הוא יכול לחסום, מסריח, כפי שהוא רואה קשרים בין התנהגותו לעונשו, בהערכתו רק כאלימות ממבוגרים.
פוגע במיוחד נראה כי עונש ילד ללא סיבה כאשר הוא לא אשם. לדוגמה, לטייל מישהו דחף אותו לתוך הלכלוך, כמובן, הוא שתה, פחד ופרץ החוצה. לאחר שחזר הביתה, הוא מחפש אהדה מאמא, והיא מתחילה לצעוק עליו, כי היא תצטרך לשטוף שוב. אחרי הכל, היא לא הבינה את המצב, לא שאלה אותו על איך זה קרה. כתוצאה מכך, הילד, המשועמם והעלה, עומד בפינה, משרת את העונש.
הילד בוכה, להיות במצב של השפעה, אינו רואה את ההערות, טיפים, פקודות, זה אומר להעלות בבכי הוא חסר תועלת. זה לא מתקבל על הדעת להעניש אותו בוכה, כפי שהוא יכול בקלות לשכוח, אשר הוא נענש, ואת מצב הבכי מאוד הוא במהותו הוא עונש בשבילו.
יש דעות סחורות כי דמעות של ילדים קל לייבוש. ואכן, משך המדינה הרגשית לילדים עד חמש שנים הוא קטן יחסית, אבל כוחם של הרגשות אינו נחות, ולפעמים אפילו עדיף על מצב דומה אצל מבוגרים.
הר של ילד על היעלמותה של חתלתול אהוב לא פחות גדול מאשר צער של מבוגר שאיבד אדם אהוב. וזה פשוט בלתי אפשרי לפטר אותו במצב כזה, גם אם הוא שוכח את זה בעוד שבועיים. ואת הפחד להיות נזרק בחדר ההלבשה של גן הילדים? מבוגר נראה כי 15 דקות ישתנה כל דבר, והם טועים.
אמידה ורגשות דורשות עלויות כוח גדולות, כך לא overstat ביום של הילד עם קומפלקס של אירועים, גם אם נעים. זה יכול לגרום להקאה בלתי צפויה, גחמות, דמעות והפרעות שינה.
פרק 2. מה לעשות הורים?
אי אפשר שלא לשים לב לבכות החטאים או הבנות. זה יכול לגרום נזק בלתי הפיך אמון במבוגרים. כאשר הבכי הוא אופי ברור של ההיסטריה, הטוב ביותר - לא לחזק אותו עם תשומת לב מוגברת, אבל לספק את ההזדמנות לצאת את המתח העצבי. במקרים אחרים, אנחנו צריכים להבין מה אפשרי רק עם קשר אמון ערבויות של העמדת ענישה.
קודם כל, הילד בוכה, מבטא צרכים טבעיים. זה קל מאוד לגלות על ידי הצעת לו לאכול או לשתות. הוא לסטור דיווחים שיש לו חיתול או בגדים רטובים. לבדוק ולשנות אותם. ילד מבוגר עשוי להיות כל כך מבקש סיר. לפעול במצב זה קל יותר מאשר פשוט: לשים אותו על הסיר ולשמור איתו, להסיח את השיחה או להראות את הצעצוע.
הוא יכול לשבח אם הוא חם או להיפך, קר. זה נקבע על ידי מצב עורה: העור יהיה רטוב, זיעה, אם זה חם, וקריר, אפודים (עור אווז) - אם הילד קפא. למצוא את הסיבה, לנסות לחסל אותו. באופן כללי, הילדים הם מאוד לא רצויים להתחמם, זה גרוע יותר מאשר קר עבורם. לא לעשות צדדית ממנו, לא לשים את זה, הופך כרוב, זה יוביל במהירות למחלות.
שיחות ו caprises הם לעתים קרובות בשל המחלה. הוא יכול להתגלגל בנפרד כי בטן שלו כואב, אין עוד כיסא זמן. כדי לחסל אי נוחות, להשתמש עיסוי בטן קל. עיסוי מבוצע בכיוון השעון על ידי ליטוף תנועות. צפה בידיים שלך כדי להיות חם, להשתמש קרם ילדים עבור ידיים טובות יותר על גופו.
אם ההשפעה נעדרת, גזי פלט. כדי לעשות זאת, לשים את התינוק על השלב השמאלית ולכופף אותו הרגליים, לחיצה על אותם אל הבטן. אתה יכול להשתמש בשיטה אחרת - הכנס צינור גז. הכלי האחרון, אם אין תוצאה חיובית, הוא חוקן. שים את הילד בצד שמאל ולהפוך את הקלימום עם מים מבושלים חמים.
עם ביטוי של כמה מחלה קשה, בשום מקרה לא לעסוק בתרופות עצמית, כי אתה לא יודע מה הילד חולה. התקשר לרופא מתחם לבית. הסימפטומים הראשונים של המחלה, ככלל, הם רדומים, נמנום, סירוב של מזון. לשים לב למצב של העור, להסתכל על הצוואר, לבדוק את הכיסא. הקפד למדוד את טמפרטורת הגוף.
כפי שאתה יודע, כאשר ילד חולה, הוא יורד את התיאבון, אז לא להטריד אותו בכוח, אל תיתן לי לאכול כמה שיותר. נקודה חשובה נוספת היא: גם אם התינוק חולה, לא להחזיק אותו בכוח למיטה. מאז שהייה קבע במיטה מלווה בבכי בשל אי-רצון לשקר, יודע כי האנרגיה של דמעות ילד יבלה לא פחות מאשר הליכה.
השמלה על פי משטר הטמפרטורה, אבל בשום מקרה לא חצי של ארון בגדים - התחממות יתר מסוכנת מאוד לילדים, במיוחד כאשר הם חולים.
זה קורה לעתים קרובות לאחר ההתאוששות, מצב עצבני ופריחה נשמר. להיות סבלני. אל תענה לו עם גירודו וצעקות, וראשונה לטפל בשמירה קפדנית של מצב הוקמה בהתאם למצב וגיל הילד: בזמן, לשים אותו לישון, נכון להאכיל ולעתים קרובות לצאת החוצה בחוץ . לשלם את הילד שלך כמו טיפול רב ככל האפשר וללטון, כי אפילו אדם מבוגר כאשר חולה, דורש תשומת לב מוגברת. נסו להסיח את דעתו מן ההשלכות שאליו הובילו המחלה (חולשה, בלתי עבירה), לא להפריע למצב הרגיל, זה יכול רק להזיק.
הילד בוכה, מטפס, לא רוצה ללכת לרופא. קודם כל, אתה צריך לדבר איתו, להסביר למה אתה הולך למרפאה וכיצד הביקור הזה יתקיים. היחסים של הילד והרופא מוסיפים דרך ההורים, משום שהם מובילים אותו לקליטה, להסביר את הסיבה לקהילה, לסימפטומים של המחלה. לכן, חשוב מאוד להסביר לו כי בביקור כזה אין דבר נורא שהוא לא יפגע שם. בשום מקרה אתה לא יכול לנזוף ילד עם זריקות ובית החולים. תארו לעצמכם כי אתה יכול להחדיר פחד ועוינות לאנשים במעילים לבנים לכל החיים שלך.
הילד מטפס, בוכה, לא רוצה להתאים לישון. כמובן, כי מימים הראשונים של החיים, הוא התרגל לנוכחות המתמדת שלך, לא רוצה להיפרד, להשאיר צעצועים וללכת לישון. הוא זקוק לך להישאר ליד זמן מה. לשבת על קצה המיטה, לספר לו איזה סיפור טוב, אגדה, לקרוא את הספר או רק להסתכל איתו תמונות. אתה יכול לשיר בשקט שיר או פשוט לדבר על היום האחרון.
זה יאפשר לתינוק להשלים בשקט את היום שלו. שאל אותו על העובדה כי דבר מעניין קרה, לחלוק עם זה לענייני שלך, אבל לעשות את זה כך ברור. הצעצוע האהוב עליו צריך להיות קרוב שהוא יכול להגיע אליו. אחרי הכל, ילדים אוהבים לישון עם צעצועים. בשלב זה, אתה צריך לשלם את התינוק כדי למקסם תשומת לב וחיבה, כפי שהוא מאוד חשוב לו ולעזור לך ולעזור לחזק את היחסים שלך.
לפעמים התינוק, להיפך, מטפס כי הוא רוצה לישון, אבל לא ישן. להרים אותו, מקל, לעשות עיסוי מרגיע. הישאר איתו קצת, נסו להגדיר את זה לשינה.
כדי ללמד את התינוק להתאים מרצון לישון, הדבר הראשון שאתה צריך להרגיע אותו. תן לו לשלם כמה דקות, ואז ללכת לדבוק בו. להגדיל בהדרגה את הזמן הפסקה לפני הגעתו כאשר הוא מתחיל לבכות. עם הזמן הוא יבין שהוא לא עזב אותו כשהוא ישן, לאהוב הורים בקרבת מקום. אתם תיתן לו להבין מה אתה אוהב אותו שאתה תמיד איתו. אז הוא מרגיע, להתרגל יירדם ללא גחמות.
אם התינוק מסרב לאכול, לא להאכיל אותו בכוח, לא לצעוק עליו. עקוב אחר סבלנות. תגיד לי, מה שנדרש כדי לגדול גדול ובריא, למשל, כמו אבא; מניחים את הצעצוע "להאכיל" את השולחן שלה, לסירוגין - בובה כפית אחת, אחרת - אליו. יש עוד דרך ידועה - לאכול על כפית עבור כל אחד מבני המשפחה: עבור אבא, לאמא, לסבתא ...
התינוק שלך לא אוהב ולא רוצה לשחות. מה לעשות במצב כזה? קודם כל, נסו להסביר לו על מה שזה נעשה. ספר לנו עד כמה חשוב לציית לטוהר של הגוף. נזכיר את אגודת האגדה של מוידודודי על הנער, שממנה ברחו כל הבגדים, כי הוא היה מלוכלך. להזכיר לו איך הוא היה חולה בזמן האחרון, ולנסות לשכנע שאם הוא טרח, אף פעם לא חולה.
השתמש במגוון של צעצועים שאתה יכול לשטוף. עכשיו יש הרבה צעצועים מפעל waterfowl המסוגל להסיח את דעתו כאשר רחצה. בועות סבון יחד. הדבר החשוב ביותר הוא שאתה חייב להיות קרוב, בשום מקרה לא להשאיר את התינוק אחד בחדר האמבטיה, כי זה לא רק יכול לחנוק, אלא גם מפחיד מאוד של מים.
לפעמים את חוסר הרצון לשחות קשורה עם כפתור של סבון או שמפו בעין. הוא נשאר תחושות לא נעימות, אז הוא מתחיל לבכות. השתמש בדטרגנטים מיוחדים לילדים שלא יגרמו לגירוי בעת כניסה לעיניים.
התינוק עקשן ואינו רוצה להתלבש, מתחיל להתעצבן, לבכות, להפיץ בגדים. לגלות למה זה מוחה. אולי הוא רוצה ללבוש את הדבר האהוב עליו, תן לי בבקשה אם אפשר לעשות לו בחירה בעצמך. או, מראה דבר, עניין באיזושהי דפוס, תגיד לי שהחולצה או המכנסיים יפים, חמים ונוחים.
לפעמים התינוק לא אוהב בגדים, כי הוא לא נוח בו, אבל הוא לא יכול לבטא את זה במילים. אם אתה הולך לרחוב, ואת הילד אובייקטים נגד מעילים חמים, להסביר כי קר בחוץ, להראות שאתה בחום מדי. אבל בשום מקרה לא הולך לבכות, לא להתלבש הילד בכוח. זה יהיה להשפיע לרעה על היחסים הנוספים שלך.
התינוק גדל, מתפתח, לומד, רוכש כמה מיומנויות. כאשר הוא לא עובד, הוא יכול לשבח, לסלק אובייקטים, צעצועים. במקרה זה, הוא מעודד אותך לעזור, כפי שהוא עצמו לא יכול להתמודד. גלה מה הוא רוצה. לעזור לו לעשות את זה, אבל לא לצעוק עליו, ואפילו יותר אז זה לא שווה לעזור לו בשקט. בערך זה עשוי להיראות כך: "תן לי לעזור לך. אני אראה לך איך לעשות את זה, ואתה תחזור "או" בואו נעשה ביחד ".
הילד לא רוצה ללכת לשינה או לגן ילדים. הינכם מתבקשים לשים לב כי הוא נופל לתוך המצב לא מוכר לו ואת תקופת ההסתגלות עשוי להיות שונה ביותר - מישהו מתרגל מהר מאוד, ועוד יהיה צורך יותר זמן. אחרי הכל, הילד נשלל מהנוכחות שלך והוא מפחד מאוד להישאר באווירה לא מוכרת בלעדיך.
להסביר לו למה אתה נותן את זה לגינה. נסו לעורר כי אתה לא עושה את זה כדי להיפטר ממנו, לא כי הוא עייף ממך, אתה עייף או שיש לך דברים חשובים יותר, אבל כדי לעזור לו זמן מעניין יותר עשיר.
לילד יותר, המאמצים והסבלנות נדרשים. בשום מקרה לא ניתן לגרור ילד בגן, צועק על זה ומפחיד שאתה לא ייקח את זה בבית אם יפסיק לבכות. נסו ללכת לגן להיות טראומה פסיכולוגית בשבילו, אבל להיפך, התברר שהוא אירוע שמחה. זה עוקב אחר זה מראש כדי להתכונן לזה.
לאחר שבאה אל הגן, התינוק כבר יש כישורי כביסה, רוטב עצמי, לשבת על הסיר. לכן, מראש, להחדיר את כישורי הבית הדרושים מראש, כך שהוא נשאר יותר זמן למשחקים ולא היו בעיות התקפיות הקשורות חוסר היכולת לעשות משהו באופן עצמאי.
לספר פרטים על גן הילדים, על מה שהילד יעשה שם. הקפד להגיד לי שהוא כבר גדול ואתה גאה בהם, כי הוא יכול עכשיו ללכת לגן כפי שאתה עובד.
נסו לשכנע אותו כי גן הילדים לא ייעלב שיש ילדים אחרים, צעצועים. אתה יכול לקחת איתך את הצעצוע האהוב עליו, כך שהוא יכול להיות רגוע יותר, כמו חתיכת בית וכל מה שהוא רגיל, הוא איתו. לא לברוח מיד כפי שאתה נותן את התינוק. אל תמהר לחלוק אותו ביד אל הקבוצה, עניין אותו עם משהו שהתינוק מוסחת.
יש ילדים שאינם יכולים להתרגל לגן במשך זמן רב מאוד, הם מפחדים ללכת לשם, להתנגד, לבכות. בקבוצה הם סתומים לפינה, לא לשחק עם אף אחד, למנוע מחנכים. קודם כל, לנסות לדבר עם הילד, להגדיר את הסיבה, אולי זה לא כולל מחנכים או לפגוע בילדים אחרים?
בגן במהלך התקשורת בילדים, כמו גם מבוגרים, מצבי הקונפליקט עשויים להתעורר. לרוב, זה בגלל צעצועים. הוא יכול לדחוף, לפגוע, לקחת את הצעצוע שבו הוא רצה לשחק. לדבר איתו, ולמצוא את הסיבה, לנסות לחסל אותו, אבל זה לא אומר שאתה צריך בדחיפות לתרגם את התינוק לגן ילדים אחרים או גן ילדים. הקפד, לפעול בהדרגה, שאל אותו בפירוט על מה שהוא עשה, עם מי הוא שיחק. כל זה יעזור לו להאמין שהוא יהיה בסדר בגן, והוא יכול מאוד לשחק לפני אמא לבוא עם ילדים אחרים.
כפי שאתה יודע, ילדים אוהבים להעביר משחקים מאוד, אהבה לרוץ ולעתים קרובות ליפול, מלוכלך. אי אפשר להעניש אותו, לצרוח. זה טבעי עבור הגיל שלה מאוד שימושי עבור הפיתוח שלה. תארו לעצמכם מה קורה מהילד אם הוא יושב בחוכמה על הכיסא, שאיבד את הניידות הרגילה שלו? חולשת השרירים יכולה להתפתח, זה יהיה יותר נטייה למחלות, retrovers אחורה.
אם התינוק נפל, הוא צעק בכבדות, סטרלינג את ברכיו, לא צועק עליו, הוא כבר מפוחד. נסו להרגיע, להסיח, לעבד בזהירות את הפצעים. להסביר כי זה לא כל כך מפחיד יהיה לרפא בקרוב.
אם הילד "עמוס" עם הופעות, קשה לו להבין ולתפוס את כמות גדולה של מידע שהתקבל "לעכל" לה, הוא מתחיל קפריזית, בוכה. אנחנו חייבים לדבר איתו על ההופעות שלו, לנסות לגלות מה מעצבן אותו או להיפך, זה מעוניין. אם משהו לא מובן לו, לא בוז, לנסות להסביר לו כדי שהוא מבין.
בשום מקרה לא יכול להפחיד ולהונות את הילד. ההלם שנגרם על ידי פרו, יכול להשפיע לרעה על הנפש שלו, הוא יכול להתחיל לגמגם, להתעוות, יפחד מחושך, צלילים רם, החדרים שבהם אין איש. אם הילד כבוש, בוכה, בשום מקרה לא מפחיד עם הזאבים שלו, מכשפות ותווים מפחידים אחרים, זה יכול להוביל לפיתוח מחלת נפש.
לפעמים התינוק יכול לשבח, כי הוא רק משעמם. נסו לעודד אותו. להציע לו קצת שיעור, לעשות משהו ביחד. לפגוע בילד. תסתכל על הספר עם תמונות, לשחק כל דבר, בסופו של דבר, רק לדבר איתו. לעתים קרובות, ההורים ייעלמו מתוך ילדים, מניעים אותו בעייפות שלהם, תעסוקה. כל זה יכול להיות די מפחד להסתיים. הוא יטפס בעצמו, מקפץ, ואתה מסתכן לאבד לא רק את אמונו, אבל בכלל ילד כאדם.
אין כאן מתכון פשוט ואוניברסלי. עם זאת, זה בטוח לומר כי רגישות משתנות הם סימנים של מחסן נפש של ילדים כאלה, את המאפיינים של מערכת העצבים שלהם. לשנות את התכונות המולדות שלך בבעלותך לא. יתר על כן, הם לא יעזרו, אלא אפילו יביא תוצאה שלילית של אמצעים כאלה של השפעה חינוכית, כמו שכנוע, נזיפות, עונש, בוכה, ללעוג. כל אמצעים אלימים יגרום לעלייה במתיחות ולתקון, מערכת העצבים של התינוק תחליש גם, לקחת כוח וביטחון עצמי.
אפילו ההורים הכי אוהבים לא יוכלו להגן על משפחותיהם מפני בעיות החיים, כי זה בלתי אפשרי לשמור על הילד מתחת לכובע הזכוכית כל הזמן. לכן, הטקטיקה הקלה ביותר בתקשורת עם ילדים כאלה היא לא להתרגז על הבוכה שלהם. אבל כדי להישאר איתם בקרבת מקום - התרופה הטובה ביותר עבור המרגיעה שלהם. תן לו להרגיש שאתה מוכן לבוא להציל, כי זה כל כך חשוב בשבילו.
נסו להחליף את תשומת לבו למשהו אחר, לתת קצת משימה ספציפית, כך שהוא מתעניין בתינוק, וכמובן, זה היה בשבילו.
בקיצור, הדבר החשוב ביותר הנדרש מההורים הוא סבלנות. אל תשכח כי רגישות רגשית גבוהה קשורה קשר הדוק לתשובה, חסד, לב, נכונות לבוא להצלה, כדי להגן על החלשים, ואלה הם תכונות אנושיות מאוד!
לכן, באופן מוזר מספיק זה נשמע, להקשיב לבכות הילדים, להתעמק לתוך משמעותו, ולא מנסה להפריע לו בהקדם האפשרי, לייבש את החבר 'ה. בוכה ודמעות הן שפת התקשורת של הילדים, אז לא להיות חירשים לו רק כי הם למדו לדבר על זה בעצמם.
אם הילד מפחד מאנשים זרים, כמובן, הוא מבטא אותו בעזרת דמעות. פחד מפני זרים - צורה אופיינית של התנהגות התינוק dezadapted. זה בשלב זה הוא מאוד בחדות צריך את התמיכה שלך, הבנה, הגנה. רגוע, אווירה משפחתית ידידותית תורמת להסרת מתח ומאפשרת לך להתמודד בקלות עם הבעיה.
העולם של הילד הוא עדיין מוגבל בעיקר על ידי קירות הבית, חצר או גן ילדים, ולכן הופעתו של פנים לא מוכרות גורמת לערנות הזנב. אם זר מתנהג ללא מזיק מנקודת המבט שלו, למשל, הוא לא נוגע בצעצועים שלו, הוא חסר הוריו בקייקה, הערנות עוברת בהדרגה. אחרת, זה יכול לגדול לפחד פאניקה ואפילו פוביה עמיד.
ובכן, כאשר ההורים מבינים את הבעיה הזאת עם הבנה. אז הם לא יאפשרו לעצמם לאלימות על הילד רק כדי להפגין את ההישגים שלהם בתחום החינוך של הדור הצעיר.
אם התינוק שלך בוכה, לא למהר לגרום לרופא או לתפור אותו עם טבליות ותרופות, רק מתכוונים על הראש. ידיים רכות חמות של האם נגעו בתינוק, ליטפו את הגב, בטן, חזה, קצת יותר מעוכבת על מצחו, והתינוק נרגע.
אפקט מדהים, נכון? אבל אין דבר יוצא דופן. זמן רב, זה ידוע כי עיסוי יש אפקט מרגיע, במיוחד אם אמו עושה. נראה שהיא מעבירה את החמימות שלו, רגועה, והוא מפסיק לבכות וקפריזית. מציג את מקסימום של סבלנות ותשומת לב, בעתיד אתה תהיה גמול על בריאות זו ורווחה של הילד שלך.
פרק 3. אמא + קיד \u003d ידידות
איך לנצח את הביטחון של הילד? איך לגרום לו לכנות? ההורים לעתים קרובות מאוד שואלים את עצמם את השאלה הזאת, אבל לפעמים, למרבה הצער, מאוחר מדי, כאשר קשה מאוד לחזור אמון אבוד, כבוד וסמכות.
קודם כל, אין צורך לאבד ביטחון. אחרי הכל, מן הימים הראשונים של קיומו, הילד רואה את ההגנה שלו בתמיד ורץ לאמו כשמישהו פוגע בו או שמשהו לא עובד. אז לא למהר לשבור את האחדות הפיזית והרגשית הנובעת בינך לבין הילד. חיוך, לדבר עם התינוק, וזה לא משנה שהוא לא מבין את המשמעות של המילים שלך, חשוב לו שהם לתקשר איתו, יש את החשיבות של האינטונציה שבה אתה מבטא מילים.
הגדרת האחדות בינך לבין התינוק מן הימים הראשונים של קיומו, עם הזמן, כמובן, ישתנה, אך עדיין תישאר באחדות האם והילד, שרק עבר איכות חדשה ומשמעותית. אתה להיפטר בעיות רבות אם אתה הופך לא רק את אמא שלך בשבילו, אבל גם חבר.
הילד מסוגל להרגיש ולהבין אם לאהוב אותו, אם הוא שמח עליו, אם הוא מכובד. אז, זה לא מספיק כדי להגיד לו שהוא אוהב אותו, הוא חייב לגמרי למצוא את האישור הזה, כך שזה לא עובד, כך שאתה אומר לך על האהבה שלך, אבל למעשה הוא מרגיש בודד מאוד.
ההונאה מובילה לעובדה שהילד מאבד בהדרגה את ביטחונה במבוגרים, כי בכל רגע הסכנה מחכה. ערנות קבועה היא עצבנית, עושה את זה מפחד ויפח. בשום מקרה לא יכול להיות במרמה להשגת משהו ממנו.
לדוגמה, אם אמי הלכה לחנות, ואבא אומר שאמא תחזור בקרוב ותביא משהו מתוק, התינוק מתחיל לברוח מהחלון אל החלון. וכאשר אמא באה סוף סוף ואינה מביאה את האב של אביו של ממתקים, הוא נראה אכזבה, והוא בוכה. אם זה יקרה שוב ושוב, התינוק יפסיק לבטוח בך.
היעדר אהבה ותשומת לב אימהית מוביל לעובדה שהילד נסגר בעצמו, הופך להיות בודד ליד יקיריהם. אבל בדידות הילד היא דבר נורא למדי. הורים מתמודדים עם הבעיות שלהם: קריירה, כספים, חיים אישיים, - מתן ילד לעצמם, הגבלת יחסים איתו באופן בלעדי לטיפול.
תקשורת עם עמיתים חשובה מאוד. ואם התינוק ביישן כדי ליצור קשר עם ילדים אחרים, הוא צריך לעזור. הנה סיוע לא יסולא בפז למבוגרים. זה חייב להיות מוגש לילדים אחרים לפי שם, לשאול מה הם משחקים ולא ייקח משתתף נוסף. בדרך כלל, בין החבר'ה תמיד יש מישהו שלוקח טירון תחת חסותם, עוזר לו להתרגל בחברה החדשה.
אבל לפעמים זה קורה כדי שיוכל להיפגע, להתקשר, לבוא עם כינוי פוגע. אחרי תקריות כאלה, הילד נסגר, מעדיף בדידות.
זה יכול להיות כי התנהגותו התנהגותו לא לא אוהב אותו, אשר גרמה ללחץ רגשי חזק. משחק עם ילדים אחרים, התינוק יכול להיות צריך לאבד את החבר שלו על ידי רשלנות, כדי לקבל כדור שלג ... סוג של דם יבבות תיירותיות יכול לייצר השפעה חזקה על הנפש של התינוק. כתוצאה מכך, הוא מסרב למשחקים הרגילים, אינו מתקשר עם חברים, הוא לא יוצא החוצה, המקיף את השעון בבית, וזרימת הדמעות לכל השכנוע.
במקרה זה, אי אפשר לשכנע אותו או להישבע. אתה יכול לעזור לו לשחזר שיווי משקל כנה, לדבר, להסביר את המצב כדי שהוא מפזר את המתחם של אשמה.
תעסוקה של מבוגרים מודרניים היא אחת הסימנים של זמננו כאשר ההורים מצליחים, למעט העבודה העיקרית, לרוץ במשרה חלקית, יש שני שירותים, לטפל בבית. ואם הילד מרים אם חד הורית? כאן השאלה של החינוך של אדם נורמלי, מלא מלא הוא מאוד חריף.
ההחלטה שיש לילד קשורה באימוץ של אחריות מבוגרים על גורלו. אבל לשקול את עצמך את הסיבה השורש של כל מה שקורה לו לא בסדר. הילד מסוגל להגיב על מעשיו. זה שווה איך לבקש ממנו לעשות משהו בעצמך, הוא יבין מה צריך להיות אחראי על מעשיו. הוראות אינסופיות ופרידה, ואף יותר מתייחסות לכך, בשל חוק הלא תושב שלו, להוביל אותו לתוקפנות.
כדי להבין את הילד שלך, לשנות את התנהגותו, להקים מגע או לחזור איבד ביטחון, עליך לשנות את עצמך תחילה. פתח את עיניך. אחרי הכל, השתמשת כדי לאסור הכל ודרש כפפות ללא תנאי. זה נוח לך. אבל נסו להבין כי לילד יש משלה "אני", העסק שלך, שאיפות, צרכים, עצמאות. להבין את זה, אתה יכול להעריך את הקשר שלך איתו.
לנתח את ההתנהגות שלך, את הגישה שלך כלפי התינוק, כל מחווה, מילה, פעולה, לשים את עצמך במקומו, וזה יאפשר לך ליצור הבנה הדדית.
חשוב להבין שחינוך הוא שיתוף פעולה, אינטראקציה, השפעה הדדית, העשרה הדדית (רגשית, מוסרית, רוחנית, אינטלקטואלית) בין מבוגרים לילד.
כדי לחנך בהצלחה את הילד, ההורים בהחלט חייבים להיות מתוקנים בהתנהגותם, לעסוק בחינוך עצמי, לא להגיש דוגמאות רעות. אם אתה רוצה להשיג את ההגשמה המדויקת של התביעות שלך ממנו, אשר למעשה לא בצע את עצמך, זה יהיה אפשרי רק באמצעות אמצעים כפייה: הילד ימלא את הדרישות רשמית, בשל הפחד לפני העונש. פחד זה, בסופו של דבר, מייצר הונאה, צביעות, טריק ...
האם אנו מבינים את ילדינו? להבין אדם פירושו לראות את הסיבות למעשיו, להסביר את המניעים שהתנעו לפעול באופן מסוים. כדי ללמוד להבין, יש צורך להפחית את הדרישות המועצות כי הוא פשוט לא מסוגל לבצע.
ניתן להסביר את התנהגותו של ילד על ידי ניתוח באילו תנאים מתרחשת התפתחותה. אם התינוק היה צעק כל הזמן, עונש פיזי הוחל, הוא כנראה היה צריך להימנע זעזועים דומים, כתוצאה מכך, תכונות שליליות כאלה מופיעות שקר, פציעה, incredulationality, תוקפנות ...
אם התינוק היה מוגן מפני עבודה ומבוגרים בוצעו בשבילו, הילד נעשה עצלן, שיער, ימנע כל עניינים, ולכן הוא מעמיד פנים, ריסוק, לתפוס, מרמה.
אפשרות נוספת כשהתינוק היה פשוט מפונק: הם קנו דברים וצעצועים יקרים, לא סירבו לו. ילד כזה מפתחת טענות מופקע, אך במקביל אי יכולת לטפל בדברים ולהעריך את העבודה שהושקעו בהם. זכור כי חוסר תקשורת לא יכול להיות מלא צעצועים יקרים, דברים, הגשמה בלתי מעורערת של כל הרצונות שלו.
לתינוק תהיה מודיעין, לחשוב, יכולת לדאוג, עניין בידע אם לא קראת לו את הספרים, הם התקשרו איתו מעט. אחרי הכל, פיקדונות אינטלקטואליים מונחים מילדות מוקדמת, כך לתקשר איתו, ללמד אותו לאהוב ספרים, אבל לא לכפות לקרוא בכפייה - לקבל את ההפך, השפעה שלילית.
לפעמים הורים הם עסקו בקנדה מאוד בהיווצרותם של ילדים. מגיל צעיר, הם שוכרים מורים, נותנים בגני ילדים יוקרתיים ומוסדות חינוך עם מדרונות מיוחדים, לטעון עם בתי ספר למוסיקה, רוקדים, וכו 'אבל איכשהו לשכוח לשאול אותו אם הוא אוהב את כל זה. שים לב כי מספר קטן מאוד של ילדים שר, רוקדים, מוסיקה עם הנאה.
לא לטעון את התינוק כי הוא לא מעוניין. נסו לגלות את ההתמכרות שלו ולבחור את הכיבוש המתאים. תן לו את הזכות לבחור, את הזכות לפתור את עצמו מאשר לעשות את זה.
מילדות מוקדמת, לפתח את היכולת של הילדים. להתעורר תשומת לב הנשמה שלהם, תצוגות ותצפית. לשם כך, להשתמש בנושאים השונים ביותר, ללמוד לתאר אותם, לדבר על מינויו. לפתח יכולות נפשיות שיעזרו לתינוק למצוא את עצמם בעתיד.
לפיתוח התינוק, תחושה של אהבה, חמלה יכולה להיות מסוגלת לעשות קצת חיית מחמד. הוא יגיד בגאווה לכולם שיש לו אוגר או חתלתול. להראות את הילד איך לטפל בו מאשר להאכיל, איך לטפל בו בכלל. אם אתה שם לב שהוא פוגע את החיה, להסביר כי הוא גם חי ופגע בו. תגיד לנו שהחיה איבדה את הורי, הוא בודד מאוד, וזה הכרחי שמישהו מטפל בו.
למדו אותו לטפל בחיה, ותראה מה יהיה התוצאה. זה יביא לא רק את אהבת הטבע ואת בעלי החיים בו, אבל יעזור להבין את חשיבותו, הצורך של מישהו יהיה להקל על תחושה של בדידות. הילד יסתכל עם עיניים אחרות אל הקשר שלך איתו, אשר יעזור להם לחזק.
להבין, אז מה שהתינוק עסוק, חשוב לו במיוחד, גם אם נראה לך שזה לא. אני אתן דוגמה כזו מהפרקטיקה שלי. אמא צעירה באה אלי בדלפק הקבלה ואמרה: "ברגע שהבן ניגש אלי וביקש לשחק איתו. באותו זמן התבוננתי בהילוך מעניין והסברתי לתינוק שהיה עכשיו עסוק, ואני אשחק איתו מאוחר יותר. אחרי כמה זמן, הולך לילד בחדר, ראיתי שהוא שולח מתחת לצעצוע המיטה, ואז מושך אותה החוצה ומעוות אותה שוב. התקשרתי לילד לסעוד, מה התשובה הזאת קיבלה את התשובה הזאת: "אני עושה עכשיו, אני אבוא מאוחר יותר".
האשה לא ידעה איך להגיב לתשובה כזו. זה חזר על עצמו שוב ושוב. הסברתי את אמא הצעירה שהילד מחמאי אותה בכל דבר, ולדעתו, מה שהוא עושה הוא מאוד חשוב לו. לכן, הוא אינו מובן לזעם של אמא שלו התנהגותו. אחרי הכל, הוא חיכה עד שהשידור היה חשוב לאמא. אז למה היא רוצה לחכות?
לפעמים, כדי שהילד יבין איזה דאגה היא וכבוד, הוא עצמו צריך לטפל בכמה. לדוגמה, באת מהעבודה, עייפה, יש לך כאב ראש רע, בעבודה בצרות. הילד מביט בך, מבולבל למה אתה במצב כזה. לבקש ממנו להביא לך לשתות. תגיד לו בלי להיכנס לפרטים שהיית נעלב בעבודה, תן לתינוק להראות אהדה, תן לו להתחרט עליך. אז הוא יבין מה אתה צריך את זה לא יכול בלעדיו.
אם אתה שם לב לנטייה של התינוק שלך לשקר, לנסות לפתוח את הסיבה. לעתים קרובות, שקר נובע מחשש מעונש. אל תענישו את זה יותר מדי, יש להימנע ממנו בעונשים אכזריים. נסו לברר מדוע הילד שיקר, פולנוט לבעיה שלו. אולי לדבר איתו, תוכלו להציל את זה לא רק מתוך סגן זה, פחד, אלא גם מתחמים אחרים.
תן לתינוק להראות את משמעותו, לקרוא עם הרצונות שלו (סביר, כמובן!). אחרי הכל, ביטוי עצמי הוא הצורך הראשי, הדחוף של הטבע האנושי.
אפשר לתינוק להשתתף בעיסוקים שלך, לא משנה מה אתה עושה - לשטוף את הרצפה או להכין ארוחת בוקר. זה מאוד חשוב לו להרגיש שהוא מהימן לעשות משהו על נקוב עם מבוגרים. אחרי הכל, ילדים מגיל צעיר מתחילים לחקות את ההורים, מהר מאוד לספוג את כולם נראו ושמעו. משיכת ילד למקרים מסוימים לא רק נוטה אותו לעבוד, אלא גם מביא קרוב יותר עם הוריו. ילד כזה יהיה מכובד והבנה לטפל בהורים שלך, למה שהם עושים.
אין צורך להקצות משהו קשה לילד, שבו הוא אינו מסוגל להתמודד. תן לו משימה שהוא יכול לבצע: לשטוף את הכוס מאחוריו, לנגב את האבק מן השולחן, סוף סוף, מקופל הצעצועים שלך. השבח אותו, תגיד לי שהוא עזר לך מאוד בלעדיו לא תתמודד.
בשום מקרה לא לצעוק אם התינוק מנסה לעשות משהו שאינו מסוגל להתמודד. לראות איך הוא מנסה לעשות את זה, לעזור לו. תגיד לי שהוא כל הכבוד.
אם אתה, למשל, החליט לתפור את עצמך משהו, ואת הבת מסתובבת ליד הבובה, למשוך אותו לשיעור שלך. תן בד זמירה, תן משהו עושה משהו מדי. אם היא לא עובדת, תעזור לה. אל תשכח לשבחים, כי לילד היא מתכוונת הרבה.
או מצב אחר: אבא מתיישב המדף למסדרון. הבן מסתובב בקרבת מקום, הכלים, הציפורניים, "מבולבלים" מתחת לרגליהם. אל תניעו, אל תפחד שהוא יפגע על האצבעות עם פטיש או יורד את הכלי לרגל. תן לו לעזור, תגיד לי ששום דבר לא יקרה בלי זה. תן משימה כזו כדי שיהיה שמח למלא אותו וכי זה היה בטוח בשבילו. אתה תראה תוצאה מדהימה כאשר הבן גאה לספר לכולם שהוא עשה את המדף עם אבא.
משחקים משותפים כי לא רק הנאה, אלא גם מידע חינוכי, להשפיע על היחסים עם הילד. משחקי ילדים מהווים את הכיבוש העיקרי שלהם, אבל הם צריכים להיות מכוונים בצורה כזו שהם מרגיעים את הפעילויות ההרמוניות של כל היכולות המנטליות של התינוק, לא מאפשרים חד צדדית.
להציע לו את המשחק עבור מהירות, למשל, מי יהיה במהירות לאסוף פירמידה. כמובן, אתה צריך להיכנע, וכאשר התינוק מראה בגאווה שהוא הראשון לעשות את זה, לשבח אותו.
משחק עם תינוק או עושה איזה עסק, אתה מתקרב אליו. הילד מעוניין בך, אתה עושה שלם.
מאוד חיובי להשפיע על היחסים במשפחת הליכה. אתה בטח התבוננה בתמונה כאשר הילד, חזק מחזיק את ידיו של האפיפיור ואמא, מצוצים בגאווה על הליכה. לרוץ איתו, לשחק כמה משחקים, לנער על הנדנדה, לשמור בשלג או להשאיר במטרה של כדורי שלג. טיולים משותפים לא רק להעלות את מצב הרוח, לתרום את ההתפתחות הגופנית הטובה ביותר של התינוק, אלא גם לחזק את היחסים.
נראה כי ילדים קטנים תופסים באופן מפתיע, כולל הרגשות האינטימיים ביותר, של הוריהם. בתנאים רגילים, זה שילוב הרמוני של רגשות אלה שיוצר תחושה של ביטחון ואושר.
על מנת הבנה הדדית ואמון בינך, אתה חייב להיות כל האהבה שלך ואת תשומת הלב לתינוק, מילדות מוקדמת ללמד את העבודה, כבוד למבוגרים, כדי להעריך ידידות. לשלם את זה הרבה יותר תשומת לב, לא בוז מבעיות ילדותו, כמו מן זבובים מעצבנים.
נסו להפוך את הילד שלך חבר אמיתי, ואז תראה את העיניים הזוהרות שלו ולהבין כי בשבילו אתה לא רק אמא, נושא ההערצה והתבגרות, הגנה אמין ותמיכה, אתה החבר הנאמן והאמין ביותר שלו.
Lyudmila Sergeevna Sokolova
זמן קריאה: 9 דקות
א.
עדכון אחרון של המאמר: 04/18/2019
אחרי החודשים הארוכים של המתנה להופעתו של תינוק, מצאה לבסוף אם של תינוקות. עם זאת, רק כמה ימים לאחר מכן, ההורים צריכים לחפש תשובה לשאלה מה לעשות אם הילד הוא כל הזמן בוכה. אולי יש לו משהו כואב, ואתה צריך בדחיפות לגרום לרופא או שאתה יכול לפתור את הבעיה בעצמך?
למה יכול לבכות התינוק
הורים רבים לומדים להבין בלי מילים, אשר יכול לגרום לקריאת התינוק שלהם. בכמה משפחות, לא רק אמהות, אבל האבות להשיג אמון הדדי מלא עם התינוק. עם זאת, בשל העובדה כי האם מבלה עם התינוק הרבה יותר מאשר שאר קרובי משפחה, בתוספת זה גם מזין את השדיים שלו, יש להם קשר מיוחד.
במקביל, ההבנה בין ההורים והתינוק מסולבת בדרך כלל במשך חודשים לשתיים. והואיל שבשבועות הראשונים, התינוק וההורים מתרגלים זה לזה. לכן כל חודש שלאחר מכן, תהליך החינוך והבין הילד נראה הרבה יותר קל מאשר בשבועות הראשונים לאחר הלידה.
למרות שכל תינוק הוא אדם, יש כמה גורמים נפוצים ביותר לבכות תינוקות:
- רעב;
- אי נוחות מחום או קר;
- כאב בטן.
הסיבה הנפוצה ביותר מדוע הילד הוא כל הזמן בוכה הוא רעב. כדי להבין זאת למעשה, זה אפשרי, אתה יכול לגעת בפינה של הפה שלה עם האצבע. תינוק רעב יתחיל להפנות את ראשו, לפתוח את פיו ולהפוך ניסיונות לתפוס אצבע. תינוק כזה צריך להיות מוזן מיד.
את אי הנוחות מן החום או הקור, התינוק הוא בדרך כלל לידי ביטוי בצורה של humpy ארוך. בדוק את מצבו של הילד, אתה יכול לפגוע בידו באזור פרק היד (אם אתה מרגיש את אצבעות התינוק להרגיש את המסקנות הלא נכונות). במקרה שפרקי הידיים מגניבים מדי, אתה צריך לבודד את הילד. אם פרקי הידיים הזיע חם מדי, יש צורך להסיר עודף בגדים מהילד.
אנחנו לא צריכים לשכוח כי בחום את התינוקות מרגישים הרבה יותר גרוע מאשר כאשר heceoled. הרגע הזה יש לקחת בחשבון, להתלבש את הילד לטיול או בלילה.
מה אם הילד בוכה כל הזמן מן הכאב בטעם?
לעתים נדירות, איך ההורים מצליחים להימנע מכל קוליק - הם מודאגים לפירורים בחודשים הראשונים. הסיבה לכאב בטן, המונעת ילד טוב לישון ולנוח לחלוטין להורים, עדיין לא מהר ולא הוקמה על ידי מערכת העיכול, כי זה רק לאחר הלידה מתחיל לתפקד, מזון לעכל.
התינוק יכול לצעוק חזק ולבכות מכאב כזה בטעם. הוא יכול ליפול לתוך ההיסטריה לבכות, לרוץ ברגליים, לשפוך אותם ולמתאם אותם. מתוך בוכה חזקה הוא אפילו מסיק. כזה בוכה מקוליק קשה לבלבל עם צעקה שנגרמה על ידי סיבות אחרות.
זה מאוד קשה לעזור לילד להיפטר מבעיה זו. אתה יכול לנסות לצרף ילד לחזה, עם זאת, אם התינוק התחיל לבכות לאחר שזה היה כמו, כזה, סביר להניח, לא יעזור.
במצבים מסוימים, אתה יכול להשתמש צינור גז. הוא נמכר כמעט בכל בתי המרקחת. מהות ההליך היא כדלקמן:
- התינוק ממוקם בצד;
- הקצה הדק של צינור ההזנה גז הוא משומן עם קרם ילדים (וזלין הוא מצוין) והציג לתוך המעבר האחורי (כ 1 ס"מ);
- הקצה השני של הצינור הוא הוריד לתוך מיכל מלא מים (למשל, בכוס).
במקרה שהסיבה לבכי חזק של ילד הן גזים שנצברו בטעם, בועות יופיעו בכוס. בנוסף, השימוש בצינור תורם לרוקן המעי, אשר יכול גם להקל על מצבו של הילד.
במקביל, צינור הזנת גז לא ניתן להשתמש לעתים קרובות מדי. אם התינוק הוא לעתים קרובות מדי בוכה, עיסוי בטן יהיה שימושי. שיטה זו גם מסייע להיפטר של היווצרות גז קוליק. עם עיסוי, יש צורך לחוץ בקפידה על הבטן, לעסות אותו עם תנועות עגולות.
לאחר הליך האכלה, הילד, יש צורך לתת לו את ההזדמנות להפוך את האוויר שנתפסו. זה חשוב בנושא מניעת הצטברות של גזים במעי. בתהליך של האכלה התינוק, כמו גם בסוף האכלה, אתה צריך להחזיק את הילד אנכית. אתה יכול לשים את זה על הכתף במשך 3-5 דקות. עם זאת, יש לציין כי זה לא בכל המקרים הליך כזה ייפטר ולמנוע בעיות עם קוליק עם ילדים.
מה לעשות כאשר עיסוי, קופץ אוויר צינור להאכיל גז לא להביא תוצאות? אתה יכול לנסות לשים את התינוק על הבטן, לשים את הקרקע חימום תחת זה, אחרי שהעיר אותו במגבת או בחיתול. לפני לשים את התינוק על רצפת החימום, אתה צריך לוודא שזה לא חם מדי. איזה יילוד עוזר לסניף טוב.
איך להרגיע את התינוק אם הוא בוכה
אם כל האפשרויות הם מרומה, ואת התינוק עדיין בוכה, יש צורך לנסות להרגיע אותו בדרכים אחרות. ו קוליק לאחר כמה חודשים יתקיים כאשר הפעולה של מערכת העיכול מתגאה כראוי.
כדי להרגיע את התינוק, אתה יכול להראות את זה, לרקוד, מחזיק אותו בידיים שלך. כמה ילדים אוהבים כאשר התנועה של מבוגר בריקוד דומה לוולס, אחרים כמו כאשר הריקוד הוא כמו מרץ. אתה יכול להחזיק את הילד בתנוחות שונות - במצב אנכי, על הבטן, לשים אותו על הברכיים או לשים מבוגר על הבטן. רוב הילדים כמו כאשר הם לשים על היד שלה, כך הראש היה ממוקם על הביוב במרפק, ואת הבטן raged כף ידה של אמא או אבא.
החל מחודשיים ומבוגרים יותר, ילדים מתחילים לבכות מעייפות. ואז התינוק יכול להיות מעונה מהעובדה שהוא לא מקבל ליפול כתוצאה ofwork. זה בגלל מופרז רגשית מרגש, כדי לצמצם אילו ההורים צריכים לעזור. כדי להירגע ולהירדם, הוא צריך להיות מזועזע, שר שיר ערש, נתן מוצץ מוצץ או אמא לשים על חזהו.
לא עולה לפחד לקלקל את התינוק על ידי שינוי או לשיר את שירי הערניות. אם ההורים להראות רגוע, לטפל בילד וסבלנות, אז הוא יגדל רגוע. כמה חודשים לאחר מכן, התינוקות ילמדו להירגע ולהירדם בלי טק.
על מנת שהתינוקות ילמדו להירדם בכוחות עצמם, הוא צריך להרגיש ביטחון שאם יש צורך, ההורים תמיד יהיו בקרבת מקום.
למה התינוק זורק את החזה ובוכה?
לעתים קרובות, אמהות צריך להתמודד עם המצב כאשר הילד מתחיל לאכול, ולאחר זמן זה זורק את החזה ואת בוכה מאוד. מה לעשות במצב כזה? ככלל, אם הילד הוא תינוק, הסיבה לכך עשויה להיות פיתוח של stomatitis.
הסבתות והסבתות שלנו שייכות לתינוק בוכים מספיק פילוסופיים, מאמינים כי במהלך בוכה יֶלֶד "פיתוח הריאות", ולכן משלמת - ועוצר. עם זאת, הנוף הוא כרגע פופולרי כי בוכה היא בקשה. יֶלֶד בערך עזרה, מסר שיש לו בעיות שצריך לפתור מהר ככל האפשר. ההורים לא צריכים לפחד לקלקל את הילד, להגיב על כל בוכה. על פי פסיכולוגים של ילדים, לקלקל יֶלֶד עד שנה בלתי אפשרי. בגיל שנה אחת אתה יכול ליצור יֶלֶד אמון בביטחון ואמינות בסביבות חדשות בשבילו ולסביבה, או להרוס את הביטחון. אמא קשובה, מקשיבה לתינוק שלו, מתחילה בהדרגה להבחין בין הסיבות לבכי שלו. סיבות אלה עשויות להיות שונות, אבל מאחדת אותם באחד: אי נוחות, אשר בשלב זה מרגיש את פירור ועליו הוא מנסה, כמו יכול, לספר למבוגרים.
כאשר התינוק חסר משהו ...
אולי לרוב יֶלֶד בוכה כאשר רוצים לאכול. התזונה הטבעית ביותר, שימושית והכריחה לילד קטן היא חלב אם. בנוסף, עם breastfeeding, מגע של תינוק עם אמא מתרחש. עכשיו, יותר ויותר, הרופאים ממליצים להאכיל את הילד "על פי דרישה" - הוא האמין כי אופי משטר הארוחה הנכון יגיד לעצמה. הצורך במגע פיזי עם אמא - גם אחד הגורמים העיקריים של הילד בוכה. לוקח את החזה יֶלֶד מרגיש מאמינו חם, ידיו של אמא. באופן כללי, הוא טוב, חם, בטוח, נוח. והוא מרגיע. אין פלא שבתרבויות פרימיטיביות, שנשמר ועד היום בכמה מדינות באפריקה, האם על הצלבים הראשונים של הילד לקחת אותו בידיהם ומיד לתת את החזה. ילדי האמריקאים ותושבי מערב אירופה, על פי אנתרופולוגיה וסוציוולוגיה, בוכים הרבה יותר לעתים קרובות יותר, הקשורים לתנועה איטית של הבכי של האם. הילד יכול לבכות רק משעמום ובדידות. לדברי המורים, טעות גדולה של הורים היא שהם לתקשר קצת עם תינוק כשהוא מתעורר. הילד מאוד מחכה לתשומת לבך. לכן, לא להישאר אדישים כאשר הוא קורא לך בוכה. בכל אחד משלושת המקרים המתוארים, אמא תשמע את מה שנקרא חמוד בוכהאשר מורכב של תקופות לסירוגין של צרחות ועושה. יתר על כן, אם אתה לא שם לב לילד, הפסקות הופכות קצרות יותר, ואת הצרחה היא ארוכה יותר. לקחת יֶלֶד בזרועות, מצטלבו אותו על הגב, לקחת יד על בטן שלו (עדיף לעשות את התנועות האלה בכיוון השעון), ואז בחזה, בראש. התינוק נרגע? אז הוא היה זקוק לתשומת לבך. האם הוא ממשיך לבכות? ואז לקחת את זה לידיים שלך, ללחוץ על החזה, לנער. אם יֶלֶד מאחזר את ראשו, פותח את פיו ומכה, אז, קרוב לוודאי שהוא רעב. רעב בוכה מתחיל עם מוזמנים. אבל אם פירור לא מקבל מזון, בוכה מתרגזת, ואז נכנס לקריאה חיתוך. אחד הכללים העיקריים של ההתנהגות של אמא במקרה יֶלֶד מתאמצת - זה לוקח אותו על הידיים ולתת את החזה. אם יֶלֶד בכיתי בידיים שלך, הניח לחזה ולנער אותו. אם התינוק לא יירגע ומסרב לקחת את השד, יש לחפש סיבות אחרות לחוסר שביעות רצונו.
הילד בוכה, כי פירור הוא מודאג ...
תחושה של עייפות, אי נוחות כללית לעתים קרובות היא הסיבה כי הילד whimshes, גחמות. בוכה אם תרצה להירדם מלווה פיהוק, יֶלֶד סוגרת עיניים, משפשפות אותם עם ידיות. לנער טיולון או מיטה יֶלֶד, לישון לו ערש - אחרי הכל, קול אמא מרגיע הכי טוב. אם לילד קר או חם, הוא יכול גם להביע את חוסר שביעות הרצון שלהם. "זהה" מצב כזה יכול להיות במספר דרכים. שים את האף של הילד (כדי לגעת בעור של התינוק במקרים כאלה יש צורך בחלק האחורי של המברשת, כמו העור רגיש יותר). אם האף חם, אז הבעלים שלה חם ונעים. אם הזרבובית היא חם, סביר להניח, התינוק חם ויש צורך להסיר שכבה אחת של בגדים ממנו. אם אתה בבית, בסדר יֶלֶדתן לו לשתות. אם Nester. יֶלֶד קר, זה אומר יֶלֶד סִלסוּלִים. סימן נאמן שהתינוק קפא הוא איקוטה. אתה יכול גם לגעת ידיות יֶלֶדרק לא מברשת, אבל קצת גבוה יותר - האמה, מאז מברשות יד יכול להיות מגניב כאשר התינוק הוא בדרך כלל חם. פירור קפוא צריך חם יותר להסתיר או להתלבש. עוד סיבה נורמלית לבכות תינוקות - חיתולים רטובים ומלוכלכים. בדרך כלל לפני רגע של השתנה או צואה יֶלֶד זה עושה צליל, בדומה לחריקה או לחסר, ואחרי הפעולה, אם האם לא תעזור, קולות כאלה של אי שביעות רצון יכולים להיכנס לבכי. מגלה במקרה זה ניתן להחריף על ידי גירוי בעור. הורים רבים חוגגים כי התינוק שלהם מתחיל לבכות כל יום קרוב יותר לשש בערב. בוכה בסוף היום – אמצעי פריקה מוזרה, מתן תפוקת עייפות, עצבנות. קח את פירור לידיים, לרעוד, לקלקל את השורש, תן לו לשתות, וכשהוא מרגיע, לשים בעריסה. מדינות רגשיות שליליות מתעוררות אצל ילדים בשל הפרות של היום, שינויים במהלך החיים הרגיל. הילד יהיה קפריזית ובמקרה כשישן רע, ואז, כאשר מועבר ולא יכול להירדם. שלילי, אווירה משפחתית סכסוך משפיע לרעה על התנהגות יֶלֶד: אין דבר מפתיע בכך כאשר מבוגרים ריב, יֶלֶד בְּכִי מנסה להרגיע את הילד, האם עצמה צריכה להיות רגועה: החרדה שלה, ההתרגשות מועברת לתינוק. טיפול שגוי ייתכן שיהיה גם הגורם לאי-רצון ולבכות ילד, התנהגותו הרעה במהלך האכלה, רחצה, להתלבש. הילד בוכה כאשר רחצה ואפילו עם צורה אחת של אביזרי רחצה, אם רכשת חוויה שלילית בשיעור זה - למשל, המים היו חמים מדי או סבון העיניים. אם העלו את המבוגרים באופן אקראי על עורו של הילד כאשר הכפתורים או הכפתורים היו מהודקים, מטומטמים מאחורי ידיות, הפירור יכול להתנגד ולבכות בעת ההלבשה. אובדן התיאבון, בוכה ותגובות מגן אחרות עלולה לגרום לאזנה אלימה, מזון חם מאוד או קר מאוד, כאשר הילד הוא לשים בפה עם כף צפוף, מהר מדי להביא את החלק הבא לפה, בעוד התינוק עדיין לא בלע את הקודם. הרגל של מוצץ את מוצץ לעתים קרובות מרגיע את הילד, אבל זה מונע את הצמיחה הנכונה ופיתוח של הלסתות, היווצרות של הנשיכה הנכונה. ילדים עם רגישות מוגברת ניתן לתת מוצץ לפני להירדם, אבל לאחר הודעה של שינה, זה צריך להיות מוסר בזהירות מן הפה של הילד.
תסמיני אזעקה
ילד, כאב - הגורמים הלא נעימים ביותר לבכות ילדים. לוקליזציה ברורה של כאב בתינוקות, ככלל, אינה זמינה בקשר לפיתוח לא מושלם של מערכת העצבים שלהם. אז כאשר הכאב בכל חלק של הגוף הוא קטן יֶלֶד מתנהג באותה דרך: בוכה, צועקת, מוצצת ברגליים. על פי התנהגות התינוק בתגובה לכאב אנגרים, אי אפשר לומר בדייקנות שזה כואב. לכן, לפעמים אפילו מומחה קשה לקבוע מה הוא למעשה הגורם לדאגה יֶלֶד. בכי עם כאב בוכה עם מגע של חוסר תקווה וסבל. זוהי חלקה למדי, בלתי פוסקת, עם התפרצויות צורחות תקופתיות, אשר כנראה תואמים את הרגשות של כאב גובר. השכיח הנפוץ ביותר ונתן בדרך כלל של בוכה של הילד כולל כאב בטעם (קוליק), כאב בקיעת שיניים, כאב ראש (מה שנקרא תינוק מיגרנה) ורגישות מוגברת של העור בגירוי שלה, את התרחשות החיתולים, "חיתול דַלֶקֶת הָעוֹר." בטן בטן וכאב בטן (קוליק) בדרך כלל מודאגים ילדים עד שלושה - שישה חודשים של החיים. בגיל זה, תהליך העיכול והתנועה של מזון במעי הוא לא מושלם בשל יכולת החוזה לא מספקת של שכבת השרירים של המעי, פעילות נמוכה של אנזימים שלא הוקמו או מופרעים מכל סיבה לכל מיקרופלקלורה המעי. סיבות אחרות עשויות להיות שגיאות בתזונה של אמא, חזה בייבי סיעוד; מיט, האכלה תכופה בלתי סבירה יֶלֶד; מבוא לתזונה של פירורי מזון שאינם תואמים לגילו. COLICS יכול להיות גם אחד הסימנים של מחלות של מערכת העיכול. הופעתה של קוליק נובעת מכך שאוכל אין זמן להניח על ידי המעי והגזים נוצרים בכמויות מוגברות. עם כל האכלה, תהליך זה משופר ומגיע לשיאו בערב. במקביל, הילדים בוכים, הם שוכבים עם רגליים ומושכים אותם אל הבטן, יש להם חלום. במקרה של קוליק, יש צורך לאפשר את הגזים להעביר: לעסות את הבטן עם תנועות עגולות בכיוון השעון; שים ילד על הבטן, רגליים לכופף את הירך ואת הברך המפרקים (עמדה צפרדע); אתה יכול לשים צינור להאכיל גז לתוך פי הטבעת, מריחה אותו ואת קצה של צינור עם שמן, עם תנועה דפוק קל להיכנס צינור לתוך המעבר האחורי על ידי 3 ס"מ. אתה יכול גם לשים על הבטן יֶלֶד בד חם רך, לקחת את זה על הידיים ולחץ על הבטן לעצמך - בחום מקל על קוליק. נסו להציע לחצות תה מיוחד של ילדים המבוססים על ילדים, אשר תורם להפרעה של גזים. אם קוליק חוזר, אתה צריך להתייעץ עם רופא. הוא יבצע סקר, לקבוע תרופות התורמות לירידה במבנה עודף גז, משחזר את מיקרופלורה המעי הרגיל, אשר גם להפחית את היווצרות הגז, את הנורמליזציה של הכיסא, ואם יש צורך, הכוח מותאם. כאב ראש, או "מיגרנה הרבייה", זה קורה לרוב בתינוקות עם תסמונת encephalopathy perinatal (pep), הכולל לחץ תוך גולגולתי מוגבר, להגדיל או ירידה בטון השרירים, רגישות מוגברת. ילדים כאלה מגיבים לעתים קרובות על טיפות לחץ אטמוספרי, שינוי מזג האוויר. הם מתנהגים באי-נוחות עם מזג אוויר סוער, גשום, מעונן. כמו עם מבוגר, ילד עם כאב ראש עשוי להיות מוגבלות הכוללת: בחילה, הקאות, הפרעת הבטן. במקרה זה, עליך לפנות למומחה אשר יבחר את הטיפול הדרוש. הקישוט - תמיד מתח לפירורים. הילד יכול להיות קפריזית, בוכה, הוא יכול להגדיל את הטמפרטורה, יושב כיסא נוזלי. בשלב זה, הילד הוא מאוד רגיש לזיהומים. כדי להקל על השיניים, יש טבעות מיוחדות - Teethers עם נוזלי בפנים. בדרך כלל הם מקורר (אבל לא מקפיאים!) במקרר ולתת את התינוק לכרסם. אפילו רק מלטף את החניכיים באצבע תפחית את הכאב. אבל אם כל זה לא יעזור, ואף יותר כך - אם תהליך זה הוביל לעלייה בטמפרטורה והפרת של הכיסא, להתייעץ עם רופא של ילדים. ייתכן שיהיה עליך להרדמה (לדוגמה, ג'ל עבור החניכיים). גירוי בעור יכול לגרום U. יֶלֶד דאגה משמעותית, אם כן, יש לתת את מצב עורו של הילד. רמיטיטיס דרמטיטיס מתבטאת באדמומיות, המראה של פריחה דלקתית על העור של הישבן, המפשעה יֶלֶד, יֶלֶד זה הופך להיות עצבני, בוכה, במיוחד כאשר שינוי חיתולים. שתן, צואה בעת פנייה לעור של ילד, איזון אלקליין חומצי הוא שבור, גרימת גירוי ופגיעה בעור. כדי למנוע סיבוכים כאלה, יש צורך לנקות ביסודיות את העור של הילד, לעתים קרובות יותר לשנות חיתולים (בתינוקות - לפחות 8 פעמים ביום). במקרים של גירוי חזק או פיתוח של תהליך דלקתית על העור, אתה צריך ליצור קשר עם הרופא של הילדים. כשהתינוק שלך יגדל וגדל, הוא יבכה פחות. בינתיים, מאומינה של אמי, ידיו של אמא, קולה של אמא, מאמינו בחום יהיה צורך כל הזמן להרגיע את התינוק; אף אחד לא יחליף אותם עם התינוק שלך. זכור כי אתה יכול לפתור "משימות חינוכיות" רק אם שלך יֶלֶד מוקף באהבה, תשומת לב והוא נמצא במגע מתמיד עם האנשים הקרובים ביותר אליו.
|
בוכה תינוקות - זה אולי המבחן החזק ביותר שמתאים להורים צעירים. לא כל אחד יכול להתפאר על ידי עצבי ברזל, וכן לראות את פירור שלו לצרוח, אמא יכולה להיכנס לפאניקה, במיוחד אם זה התינוק הראשון שלה. מה יכול להיות הסיבה לבכות ילד חזה?
ידיות זעירות ורגליים, שרירים חלשים, חושים לא מפותחים ... ובכי חזק. הטבע סיפק את הילד עם המפתח היחיד להישרדות בגיל התינוק - בוכה. כך הילד יכול לספר לאחרים על אי הנוחות שלו (רעב, קר או חום) או מצב רוח (פחד, אי שביעות רצון, שעמום).
לגבי הסיבות לבכות ילדים יש שתי דעות עיקריות:
- קריק תמיד פירושו אי נוחות ומרמז על נוכחותם של סיבות מסוימות שצריך לזהות ולדוח;
- אין דבר נורא בבכי של תינוק, הוא רק רוצה בזרועותיו. אל תלמד את זה, תן לו לדחוף, ואז להרגיע את עצמו.
הגישה השנייה כיום נחשב מיושן, תומכים לעזוב את הילד צועקים בעריסה שלהם מפחד ללמד את הידיים ולהשבית, למרבה המזל, פחות ופחות.
אבל איך להבין מדוע צעקות פירורים? מה לשים לב לחיפוש מסיבות? הקריטריונים העיקריים בקביעת הסיבה לבכות הם:
- ילד מימיקה;
- נפח ועוצמה של בוכה;
- טון שרירי;
- זמן בוכה: בחלום, במהלך ערנות, בזמנים מסוימים של היום;
- צבעו של ליפפר: הוא הסמיק או, להיפך, חיוור.
עם הזמן, האם הצעירה תלמד להבין טוב יותר ולפרש את האותות שנשלחו על ידי התינוק בצורה של בוכה ולבכות. עם זאת, עד כה רגע זה לא בא, תצטרך להציג תצפית מקסימלית, ולפעמים לפעול ו "שיטת TYK".
למה ילד בוכה: הגורמים העיקריים לצרקה
בדרך כלל, תינוקות לישון הרבה, לעתים קרובות לאכול מעט ער. באופן אידיאלי, הילד שאינו מפריע למשהו, לא בוכה בכלל. אבל אפילו התינוק השקט ביותר יכול לפעמים ללכת לבכות ולהפחיד את ההורים השלווה ביותר, שלא לדבר על אלה שילד החזה שלו בוכה כל הזמן.
מהן הסיבות לבכי ילדים הן הסיכוי הטוב ביותר?
רעב
התינוק צועק, הופך את ראשו לצדדים, צנחן עם ספוגים ומושך את הידיות? סביר להניח, הוא רעב. אתה יכול לבדוק את זה בדרך אחרת. הקש ארוכה על הלחי או הזווית של הפה של הילד עם קצה אצבע. אם התפוררות מיד הופכת את ראשו בכיוון זה ומגלה את הפה - הוא רעב מדויק!
עייפות
לישון עבור תינוק הוא צורך חיוני. את פירור הצעיר, רוב הזמן שהוא מבלה בחלום. הגנה (חסר) של שינה מוביל עומס עצבים ועומס, כתוצאה מכך, אני בוכה. במקביל, בוכה, בתורו, מעורר מתח עוד יותר ומתברר מעגל מרושע.
אם הילד יבש, לא רעב, הוא בוכה במונוטוני ואינו מגיב לניסיונות שלך להסיח את דעתו, לנסות לשים אותו. בתוך זמן קצר, תוכלו לפתח מצב מסוים של שינה וערות, כדי להתמודד עם מצב כזה יהיה הרבה יותר פשוט.
עומס סנסורי
החושים של התינוק אינם מושלמים ובמיוחד באלימות במהלך השנה הראשונה לחיים. סיכום, שמיעת, תחושות מישושיות הופכות בהירות יותר עם כל שבוע. עם ערוצי גירוי מגרה מגרה, התינוק יכול להתגבר במהירות, אשר יהיה כרוך overexcitation, הפרעת שינה, כתוצאה מכך, בוכה. זה עם זה כי ההמלצה מחוברת כדי למנוע מקומות צפוף רועש בזמן שהילד לא יגדל קצת.
קר או חום
ילד יכול לבכות בגלל טמפרטורת הסביבה לא נוחה עבורו. אם התינוק גדל החוצה, הכומר הופיע על הגוף, התנועות הן איטיות - סביר להניח שזה חם. כאשר overcooling, העור של הילד הוא חיוור, איברים, צוואר וכתפיים קרות.
אמהות רבות מתמקדות אך ורק על האף של התינוק, ואם זה מגניב, הם מתחילים פירורים שגרתיים. מחוון הרבה יותר אמין במקרה זה הוא הצוואר ואת הכתפיים של הילד. אם אלה חתיכות של הגוף הם מגניבים, אז התינוק הוא ממש קר.
זכור כי חילופי חומרים אצל ילדים הוא מהיר מאוד, ואת thermoregulation עדיין לא מפותח כפי שהוא צריך. במאמץ להגן על התינוק ממחלות על ידי טיפוס לתוך כמה שכבות של בגדים, אנחנו יכולים בקלות overay אותו. אם אתה בספק אם הילד הוא ממש קר, עדיף לא לעטוף אותו.
בגדים לא נוחים
לפעמים לובשת ילד בוכה מנסה להודיע \u200b\u200bלנו על בגדים לא נוחים: התפרים יכולים לשפשף את העור עדין, את הכפתורים - להיצמד לתוך הגוף, מחרוזות - לעורר גירוד. בדוק את הבגדים של התינוק או את זה אם פירור ישן בחיתולים. אולי איפשהו יצרו חדר ערמומי ממד, אשר מעצבן את הילד.
חיתול רטוב או חיתול צפוף
ילדים רגישים מאוד לאי-נוחות, שגורמים להם לחות. מסכים, זה לא נעים לשכב על רטוב. דאגה מיוחדת יכולה לגרום לחייפת גזה לשימוש חוזר, כי הם אינם מספקים יבש אפילו במהלך הדקות הראשונות אחרי שהילד נכנס אליהם "ב קטן". רגשות מחיתול חד פעמי צפוף גם לא לגרום משהו נעים.
בדוק באופן קבוע את החיתולים (בגדים, חיתולים) עבור לחות, זה יעזור למנוע אי שביעות רצון מיותרת מן פירורים.
כאב ומלשה
סיבה כזאת לבכות, כמו כאב, מפחיד ההורים ביותר. מה כואב לך? כמה חזק? כמה זמן זה היה? הילד לא יכול לענות על כל השאלות האלה, ואנחנו רק צריכים לקוות כי שום דבר אינו קוליק נורא כרגע קורה.
על פי ההתנהגות, פירורים קובעים את מקור הכאב כמעט בלתי אפשרי. מערכת העצבים של הילד מתפתחת רק ועדיין אינה מסוגלת ללוקליזציה ברורה של מקור הכאב.
עם הכאב של בוכה התינוק בקול רם, צווחני וקבוע. מדי פעם יש התפרצויות של צעקה, שנגרמו, ככל הנראה, שיפור של תחושות לא נעימות. לעתים קרובות, עם כאב מתון, ילד שד בוכה בחלום, השינה עצמה היא לסירוגין, חסרת מנוח.
אל הסיבות העיקריות לילדים בכי מכאב ניתן לייחס:
- קוליקס הנגרמת על ידי הצטברות של גזים בפריסטלס הבטן והמעיים. תכונה אופיינית של קוליק יכול להתבטא בעובדה שהם חוזרים בו זמנית, לעתים קרובות בערבים;
- תהליכים דלקתיים בדרכי השתן (השלט הראשי - הילד בוכה לפני הקשה);
- גירוי של המעבר האחורי כתוצאה של רשלנות או, להיפך, מוגזם, היגיינה או התעללות בצינור גז מוליך, נסיגה, נרות רקטלים;
- שיניים שיניים גם לעתים קרובות גורם לילדים רבים סבל, במיוחד בלילה. בעמדה שוכבת את הדם מקלות על החניכיים, מחזקת את הרגשות הלא נעימים כבר, כתוצאה מכך, הילד יכול לבכות בחלום;
- קשיחות, דרמטיטיס;
- הפרעות נוירולוגיות.
לפעמים הילד בוכה במהלך האכלה: עושה כמה תנועות מוצץ וצעקות מן החזה, למרות הרעב. במקרים כאלה, ניתן להניח את התינוק ממחלת האוזן, הגרון או האף (Stomatitis, Otitis, Threush, מזרקה).
אם אתה חושד כי התינוק בוכה שלך סובל מכאב, הקפד להתייעץ עם רופא. רופא הילדים יוכל לאבחן ולבחור תרופות מתאימות או תשלח לך ילד לבדיקה נוספת.
Wechetosensitivity
רווחתם של כמה ילדים עשויה להיות תלויה בתופעות מזג אוויר שונות: סופות מגנטיות, טיפות טמפרטורה, שינוי חד בלחץ, רוח חזקה, וכו '
חוסר תשומת לב
כן, הסרוך שלך כמעט מהשבוע הראשון צריך תקשורת אינטראקציה. בוכה במקרים כאלה היא שיחה. הוא שם, בקושי אמא לוקחת את התינוק על זרועותיו, ומחדשת כוח חדש אם תשים ילד בעריסה.
לקבוע מדוע ילד השד לבכות לא תמיד קל, כי הסיבות עשויות להיות במידה מסוימת או אחד כרוך אחר (למשל, הילד הראשון מרוסק מן החום, ולאחר מכן מן overwork). בכל מקרה, נסו לא ליפול לתוך ייאוש, כי הילדים מרגישים מאוד מצב רוח דק. השקט ואת הביטחון שלך בהחלט לתת את הדוכן ולעזור להירגע.
אחר צהריים טובים יקירי. לבסוף, כל הגופים והפחדים הקשורים להריון ולידה נשארו מאחור. עכשיו הפכת להורים של קראפטוס הנפלא המיוחל. בבית החולים, התינוק הוא כל הזמן ישן, מנוחה אחרי פגישה מעייפת עם עולם חדש בשבילו. בשלב זה, הצעירה יהודית מעריצה אושר אושר בשלווה, אושר וחלומות של הזדמנות לחזור הביתה כדי ליהנות לידה ליהנות. אבל, למרבה הצער, לא תמיד המציאות היא כפי שאנו מציירים אותו. עם ההגעה, כל אידיליה מחולקת בימי חול כבדים, שכן התינוק בוכה לעתים קרובות, בקול רם וללא סיבה (כפי שהיא נראית לנו), לא ישנה בשלווה בלילה. למה זה קורה? איך להבין מה זה מודאג לגבי התינוק? מה לעשות כדי להקל על מצבו? איך לישון אמא עייפה באווירה כזו? אני אענה על שאלות רבות אחרות במאמר זה. מעניין? ואז לעקוב אחרי ...
השליש הרביעי של הריון ושיטת "הקן"
מיד לאחר הלידה, רוב התינוקות לישון הרבה, ורק רעב, הם יכולים לדרוש את החזה תובעני. אבל בבית, ההתנהגות שלהם הופך להיות חסר מנוחה יותר (למה זה קורה, moms מנוסים כבר יודע כי 4 שבועות הראשונים לאחר הלידה נחשבים השליש הרביעי של ההריון, זה מדהים? אבל זה באמת כל כך. אחרי הכל, התינוק יש היה עם אחד במשך זמן רב, הרגיש שהיא שנייה, שמעה קול, פעימת לב. האם אתה באמת חושב שכל הזיכרונות האלה, ההרגלים של מיג ישכחו?
זכור! התינוק באמת צריך קשר הדוק עם אמא.
אני מחשיב את זה לא נכון להקשיב לעצה, אשר אומר: לא לקחת ילד לעתים קרובות בידיים שלך, אבל זה יתרגל! לא לרוץ אליו על הצעקה הראשונה, וכו ' תקופת התינוק חשובה מאוד לתינוק. בשלב זה, הוא צריך גם לעתים קרובות להרגיש את הקרבה ואת הטיפול באמא, כמו בעבר בטן שלה. במיוחד זה רלוונטי לנשים שרוצות לארגן
עבור ייצוב מהיר של תהליך זה (וזה יכול להמשיך עם קשיים רבים), מומחים GW מייעצים לנקוט "קינון". שמעת על מונח כזה? למי לפגוש אותו קודם, אסביר: קינון עם תינוקות היא דרך של breastfeeding מוקדם. זה שימושי במיוחד לאמהות עם זרם קטן של חלב או לאחר עבודה מורכבת, כמו גם תינוקות שלעתים קרובות בוכים.
המהות של שיטה זו היא לבצע כל הזמן במיטה עם ילד, לישון איתו בקרבה, לובש קלע תוך כדי הליכה ובדרישה הראשונה לתת את החזה. התינוק צריך להרגיש את חמימות הגוף של האם, כמו אפרוח מתחת לכנף בציפור. בזכות "הקן", הילדים יירגעו, הם לא כל כך מפחידים, הנקה היא התיישבו, ואת פירורים מיוצרים בעדינות על ידי האכלה שלהם ואת הערות גרף. וכמובן, אישה יש הזדמנות להירגע לחלוטין לידו. וזה מאוד חשוב!
הסיבות העיקריות לתינוק בוכה תכופות
כנראה, אמהות רבות מוכרות לתחושה של פאניקה כשהתינוק בוכה במשך זמן רב, ואתה מסתובב בחדר, לא יודע איך להרגיע אותו. הוא יורק את שדיו, הוא מתוח בידיו, הוא לא רוצה לשכב בעריסה, הוא ישן רע בלילה וליום ... בדקת את החיתול שלו על יובש, הם לקחו את זה, הם הקפידו שהוא לא קפוא ולא התחממה, אבל השעון לא מפסיק ()
לפני שתספר לך על הסיבות האפשריות לבכות, אני רוצה לשים לב לרגע כזה ... זה לעתים קרובות במיוחד את המצב המתואר באמהות צעירות חסרות ניסיון או נשים נוטות לפאניקה. זכור: ראשית אתה צריך להירגע! תינוקות רגישים מאוד לאטמוספירה סביב עצמם. כאשר אישה עצבנית, לא יודעת מה לעשות, דאגה ונופלת מתוך קיצונית לקיצוניות, היא רק מחמירה את המצב, מהססת למצב, מעוררת את העצבנות הגוברת של התינוק.
אז, נרגע? עכשיו בואו ננסה להבין את הסיבות לבכות התינוק!
אולי הוא רעב
גלה כי התינוק רעב, לא יעבוד. הוא יחפש בחמדנות את חזה של אמה, מוצץ, קאם עישון, בקול רם ובחורבן מקורי, רק לעתים רחוקות לכתוב. ברגע שאתה מציע את השד של הילד, הוא מיד לאחוז אותה מיד להירגע. אבל זה קורה אחרת ... כל סימני הרעב על הפנים, אבל החזה של התינוק המוצע עם זעם יורק רודף. מה הסיבה להתנהגות זו? למעשה, יש כמה מהם:
לא מספיק חלב.
השד שלי ריק, כי כל הניסיונות של פירורים למצוץ משהו מתוך זה נכשלים. הילד עצבני וזורקים למצוץ.
חזה חזק.
יש נשים שיש להם צינורות חלב צרים מדי, אשר מסבך באופן משמעותי את תהליך "כרייה" על ידי החלב על ידי התינוק. לא כל התינוק יש כוח להתמודד עם בעיה כזו. אם אתה לא אומר אם צעירה בזמן, איך להתמודד עם זה, התוצאה יכולה להיות עצובה מאוד: מתוך הפסקה מלאה של GW לפיתוח של לקטוסטזיס ובעיות אחרות הנקה רציני. צרות דומות מתעוררות אצל נשים מסיבות כאלה:
- תינוק קטן בטרם עת חלש שלא יכול למצוץ לחלוטין את החלב כמו שהותו, שהוביל לקיפאון וחסימות פנימיים של הצינורות;
- פעולות צוות לא חוקיות בבית החולים, שלא הציעו אם צעירה על חשיבותם של תכופים, לא סייעו להיפטר מהנשוך של חלב;
- השגיאה הגיונית של הפירורים, שהובילה לסדקים של הפטמות, כאב האכלה, חוסר היכולת לרוקן את הצינורות.
גודל שגוי או טופס הפטמה של אמא לילד.
כן, אי התאמה כזו מתרחשת כאשר גודל או הפגב של פטמות של אישה לא נוחים לתינוק. בעיה זו נפתרה. קבל מיוחד סיליקון חזה רפידות, אשר בפעם הראשונה יעזור לך עם GW. לרוב, כאשר הילד גדל, בעיה זו נעלמת, והאכילה נוספת כבר קורה ללא "מכשיר" שנרכש.
כפי שהיית מסוגל לוודא, תחילה גישה לא נכונה האכלה הראשונה הוא מסוגל להוביל לעובדה כי התינוק יהיה רעב ובגלל זה קפריסט. הרגשתי את כל "קסם" של הקמת HB, כך שאני יכול לבטחת להמליץ \u200b\u200bעל אפשרויות כאלה לפתרון הבעיה.
עֵצָה!בואו נעולם לעתים קרובות תינוק. אל תקשיב לשטויות על האכלה על השעון. אם הילד חלש או פשוט לא יכול למצוץ את כל החלב שהגיע בשל חותמות וכתוצאה מכך, אז הקפד לדחוף באופן קבוע לתחושת רכות מוחלטת, קלילות וריקנות. לאחר שתראה כי פירור מפסיק למצוץ ונופל משינה מעייפות, מציעים אותו כפית או מזרק נמדד עם ספינר מן האכלה הקודמת של חלב. בהדרגה, כל הצמר בוטלו, והתינוק יכול בקלות למצוץ את החלב אל הירידה האחרונה.
אם זה לא עובד באופן עצמאי, אתה מזמין מומחה בבית HW. תחת הדרכה ברורה, אתה בהחלט להקים את זה, ללא ספק חשוב עבור אמא שלי ואת הילד.
כדי להרגיע את התינוק שלך, השתמשתי בנגן המדיה, אשר נרשמה רעש לבן ומוסיקה עבור הרפיה. ארנב מגניבמשחק מוסיקה שונה, מספרת אגדות, משחזרת את התוכן שהקלטת או קול, וגם זוהר באוזניים בחושך.
סיכום
הסתכלתי על הגורמים העיקריים לבכות עם אילו ההורים יכולים להתמודד ללא בעיות באופן עצמאי. אבל אם אתה לא עובד, אתה חייב להראות את הילד לרופא! אחרי הכל, בוכה יכול להיות תנאים מוקדמים רציניים הרבה יותר מאשר עייפות או תת תזונה. צווחים חדים של התינוק במקרים מסוימים מצביעים על לחץ תוך גולגולתי מוגבר, בעיות חמורות אחרות עם בריאותו, אשר יכולות לראות רק מומחה מנוסה.