באיזו שעה של השנה ללמד מן הפטמות. מתי ללמד ילד ממוצץ (פטמות)? מספר סובייטים מעשיים

מוצץ כפות הוא חלק בלתי נפרד מהחיים של רוב התינוקות. אבל הזמן מגיע כאשר ההורים מקבלים את ההחלטה להיפרד הפטמה. עם זאת, שאלות רבות מתעוררות בפתרון בעיה זו. איך לגמיש ילדים מן הפטמה? מתי להתחיל לעשות את זה? האם אני צריך ללכת מן מוצץ? מאמר זה יענה על אלה שאלות רבות אחרות.

למה ילדים כמו מוצץ כל כך הרבה?

עם האכלה טבעית, הצורך של הילד מרוצה מוצץ. במהלך תהליך זה, קבוצת שרירים מסוימת מעורבת. כאשר breastfeeding, הם עובדים כראוי, המוביל רוויה. אם התינוק הוא האכלה עם תערובות מיוחדות מבקבוקים, לא כל קבוצה של השרירים עובד, זה לא מספיק כדי לספק את רפלקס. אז הילד מוצץ את החזה כמו פטמה, תוך ההוצאות הרבה כוח, יותר ויותר עובד עם השרירים, מנסה לספק מוצץ. בלי חזה של אמי, התינוק לא עובד רע, ואז הוא מסתחרר ובוכה. בדרך כלל, במקרים כאלה, ההורים מציעים פקר משלהם. התינוק מיד מרגיע, כי הוא קיבל את ההזדמנות כדי לספק את הצורך הטבעי שלה.

אם ההורים לא מיד לשים לב לגחמות, אז התינוק נאלץ לחפש את החלפת חזה אמא. ככלל, בתפקידים שלה בולטים, לחייה, לשון, צעצועים, שמיכה, בכלל, כל זה יהיה בהישג יד.

ילדים קשורים מאוד למוצץ (במיוחד אם הילד כל הזמן מוצץ פטמה), לשקול את זה צעצוע אהוב, חבר אמיתי, רק דבר חיוני. הרגל הוא מנוע חזק, במיוחד ילדים - אלה שמרנים עדיין. כולם צריכים להיות תמיד תמיד וכל הזמן. קשה להבין שהפילום יפגע כשהיא עזרה להרגיע את כל חייו או להירדם. לכן, הדרישה של מוצץ היא הרצון הרגיל להחזיר הכל למקומו.

האם מוצץ beems עבור התינוק מזיק?

רופאי שיניים לשקול למצוץ את ההרגל המזיק כי יש לחשוף בזמן, ולאחר מכן לחסל, אחרת ילד יכול להיות הפרעות לנשוך רציני. כמובן, הם לא נמצאים בכל הילדים שמקבלים האכלה מלאכותית, אבל ברוב המקרים, למרבה הצער, זה כך.

במהלך מוצצת את הדמה, השפה נמצאת במצב הלא נכון. השרירים זוכרים אותו אם הילד מוצץ פטמה במשך זמן רב, בגלל זה, התינוק מתחיל לנחור בלילה.

אבל זה לא אומר כי יש צורך לבחור בדחיפות את התינוק בתינוק ולא לתת לו עוד. בעיות עם נגיסה לא נכונה ניתן להימנע אם כראוי להרים את הפטמה בהדרגה להפחית את הזמן של שהותה בפה של הילד.

מה צריך להיות הפטמה הנכונה?

המפיקים המודרניים של מוצצים נבוכים קשות על ידי בעיה זו. היה צורך לעשות מודל שלא היה מושפע בדרך שלילית על הנגיסה ואף עזר לפיתוחו הנכון.

כתוצאה מכך, הם פיתחו מוצץ אורתודונטי, שכנראה שמעו את ההורים המעוניינים בנושא זה.

מה זה הפטמה הזאת? יש לה צוואר דק, הממוקם בפה במקום הקשר עם חותכי הקדמי, צעד מיוחד המסדיר את האינטראקציה של השיניים. על מעגל הסכין יש חורים עבור צריכת אוויר, ואת הדיור צמוד הדוק לחייו של התינוק.

עיצוב זה נחשב נכון נכון, אבל עדיין לא נותן הגנה מלאה מפני נגיסה שגויה. לכן, עדיף להתחיל מראש כדי להפחית את הזמן של שהייה של מוצץ בפה, מאשר אז לחשוב איך לגמול התינוק מן הפטמה.

אנו בוחרים את המוצר לפי גיל

בדרך כלל על אריזה עם מוצץ, יצרן של מספרים רומיים מציין לאיזו גיל זה מיועד. ההורים צריכים להישאר לתווית זו, כי החלוקה היא לא רק כל כך המציא. עבור הפטמות הקטנות הקטנות ביותר, לילדים מבוגרים יותר.

להלן סימון המספרים הרומיים בהתאם לגיל:

• Ӏ - מ 0 עד 6 חודשים;
• Ӏӏ - החל מ -6 חודשים ל -1.5 שנים;
• Ӏӏӏ - מ 1.5 שנים.

תנאי שימוש

1. לאחר רכישת פטמה, יש צורך לשטוף ולחיטחון. רותחים במשך כמה דקות יהיה מספיק.

2. לאחסן את מוצץ עדיף בכובע מיוחד, אשר כבר כלול עם מודלים מודרניים.

3. זה בלתי אפשרי ללקק את הפטמה בעצמך אם אתה הולך לתת את זה לתינוק. לעתים קרובות ההורים חטאו אותו.

4. טוב יותר מראש כדי לרכוש את אותם הפטמות. ילדים לעתים קרובות ירידה או לזרוק אותם במיוחד על הרצפה, ואז לבקש מהם להעלות. ובכן, אם מקרה כזה הוא שני מוצצים זהים, המלוכלך יכול להיות מוסתר, וטהור לתת את התינוק. ברור כי הפטמה מהרצפה לא תינתן. אחרת, הילד יתרגל כדי למשוך הכל מלוכלך בפיו. ואז תסבול, בלי לדעת איך לגמול מן הפטמה מהרצפה.

5. אם הדמה נפל מפיו של הילד, כאשר כבר נרדם, אין צורך לתת אותו שוב, תן לו לישון בלי זה.

6. לא מיד לתפוס את הפטמה אם התינוק לא יכול לישון במשך זמן רב. אחרת, הוא יתרגל להירדם איתה, ויהיה קשה לגמול ממנה. סבלנות צריכה להיות סבלנית ולנסות להשליך את הילד בעצמך.

באיזה גיל היא כבר לא נחוצה?

השימוש בדודג 'הוא רציונלי עד שנה. עד גיל זה, רפלקס מציצה עדיין פעיל, ואז הוא מתפלג בהדרגה. אז, אחרי שנה, הילד לא צריך פטמה. כבר העריך את השאלה איך לשחרר את התינוק מן מוצץ.

אם, אחרי שנה, התינוק לא יכול להיפרד עם אדם אהוב, אז זה כבר לא צריך רק עבור רפלקס מוצץ, אבל רק הרגל שבו אתה צריך וניתן ללמוד, אבל רק בהדרגה.

בדרך כלל הסימנים הראשונים שהילד מוכן לנטוש את הפטמה, ניתן לראות כבר בגילאי 3 עד 6 חודשים. רופאים מודרניים מאמינים כי בחצי שנה אתה צריך לגמול ממוצץ, העיקר הוא לא לפספס תקופה זו.

את ההשלכות של גישה קילון לנושא

לפעמים בורות של ההורים מובילה למצב כזה שהם כבר די ילד מבוגר (2 שנים) מוצץ פטמה. זה מושרש באופן שגוי. מעל המאמר הזכיר את ההשלכות השליליות של הרגל כזה. לרוב לנשוך רע נוצר, שבו השיניים הקדמיות של החותכים מתגלים קדימה, וזה עם תרחיש טוב יותר. עם זאת, סדרה של פתולוגיות אחרות עשויה לעקוב אחר זה: נשימה אוראלית או דלקת של המפץ.

יש יותר מקרים שהושקו כאשר ילד של 4 שנים מוצץ פטמה. כאן, בנוסף לנשוך הלא נכון ופתולוגיות אחרות, יש תלות פסיכולוגית במוצח. הילד מוצץ כל הזמן את הפטמה, במיוחד במצבים מלחיצים. עם כל ניסיונות להורים, אנו עצמאיים נוחים את התינוק מן ההרגל הזה, הוא מתחיל להיות קפריזית ולבכות. רק התייעצויות ארוכות של הפסיכולוג יכולות לעזור עם בעיה של אופי זה.

איך לגמול ילד למצוץ את מוצץ?

במהלך תקופה זו, אתה צריך להיות סבלני ולהקיף את הטיפול התינוק. אנחנו למדו מן הפטמה בהדרגה וללא פעולות חדות. זה לא נכון לבחור מוצץ, כי זה רק פוגע את הילד. אם הילד מוצץ פטמה או אצבעות במקום לה, אתה לא צריך לאסור על זה לעשות את זה, לנזוף אותו או להכות אותו על הידיות.

הרופאים ממליצים להשתמש בצלחת שיווי משביעתית מיוחדת. חיצונית, יש לה את המראה של מוצץ רגיל, רק ללא הפטמה עצמה. עיצוב זה עשוי פלסטיק אלסטי. זה אידיאלי לילדים מעל 3 שנים. לתינוקות, תחליף פטמות נעשה עם כרית מתוך סיליקון מיוחד, אשר יש השפעה מועילה על קבוצת שיני לעיסה.

בזכות המבנה הנכון, צלחת וסטיבולרית לא רק מחליף לחלוטין את מוצץ, אלא גם מייצרת אפקט ריפוי, כי זה לוקח עמדה נוחה בחלל הפה ופות את הנשיכה הנכונה.

הוראה ללא דמעות

ראשית אתה צריך להכין ילד לנטישה של מוצץ לפני הגמילה. שינה עם פטמה יהיה הילד שאינו מוכן לשלב זה. הורים צריכים ללמד את התינוק להירדם ללא מוצץ. בעוד שהוא עצמו לא מבקש פטמה, אין צורך לתת אותו כאשר מתנדנד. זה צריך להיות מושגת כי הילד מתרגל להירדם ללא הלוויין הנאמן שלו. אבל איך לגמיש ילדים מן הפטמה?

פלט אחד - בכל דרך distracting לפני הצבת: לשיר שיר, לתת צעצוע מועדף, לנער על הידיים שלך, לספר אגדה או סיפור מעניין. טוב פעולות שאינן פוגעות בילד. לדוגמה, לא צריך לשמש איומים או סטירה.

כמה הורים פשוט לא לעמוד בתוספת עשר דקות, להיכנע מול פירור ולתת לו פטמה. אין באפשרותך לאפשר שגיאה זו, אחרת לילד יש הרגלים שגויים. סבלנות ושוב סבלנות היא הנשק העיקרי במאבק נגד הבעיה הנדונה.

בשעות אחר הצהריים, אתה גם צריך למזער את הזמן של להישאר עם המוצר הרגיל. איך לגמול מן הפטמה בזמן הערות? כדי לעשות זאת, אתה צריך להסיר אותו באופן בלתי מורגש ממראה התינוק במהלך המשחק או הליכה, כלומר, כאשר הוא נלהב על משהו. כמה הורים עסוקים מדי לשים לב כי הילד מוצץ את הפטמה משעמום.

1. אי אפשר להראות ולתת פטמה אם הילד מתמיד אינו דורש זאת בעצמו.

2. לשחק לעתים קרובות ככל האפשר עם התינוק, למלא אותו עם הזמן הפנוי שלך, לקחת משהו מקלות (מריחה, לחצנים, קוביות), יותר זה מאוד שימושי לפיתוח של תנועתיות קטנות.

3. ב 6-9 חודשים, להציע את הילד לשתות מהספל, להראות על הדוגמה שלך, וזה כיף ונוח.

מה לא לעשות

1. אי אפשר לרדת מוצץ עם משהו חסר טעם: פלפל, חרדל, מלח וחומרים אחרים. בדרך כלל טכניקה זו משמשת לציפורניים. אבל זה לא סביר שהוא יאהב את התינוק. זוהי דרך לא יעילה. בפתרון הבעיה עם איך לגמול מן הפטמה, זה לא יעזור.

2. אתה לא יכול להפחיד. כמה הורים באים עם כל מיני סיפורי זוועה או אומרים את האמת כי הנגיסה הלא נכונה יכולה להתפתח. אל תעשה זאת, לא לפתח פחדים בילד! רק מבוגרים הם הגורם של ילדים אזעקות.

3. אל תצעקו ואינם גוררים את פירור למצוץ המוצץ. קול מוגבר לא אהב אף אחד.

4. לא ללמד עבור מוצץ הפטמות ולא נותנים לו לעשות לאחרים. "אתה כל כך גדול, ועדיין עם מוצץ, טוב, בדיוק כמו קטן!" - ביטויים דומים משמשים לעתים קרובות, אם כי זה לא רצוי.

איך לגמיש ילדים מן הפטמה: טריקים פסיכולוגיים

1. ביצוע תשוקה היקרה תמורת הפטמה. תגיד לתינוק שאין רק פיות שיניים, אלא גם אשף, מתן מתנות. אם אתה שם פטמה בפינה (מתחת למיטה, מתחת לכרית, בתיבה), היא תיקח את זה, ובתמורה יביא את הילד חלומות. אז התינוק לא יהיה לשייך אותך עם פרידה עם מוצץ ולמשיך בעבירה לך, הוא עצמו יחליט לתת מוצץ.

2. החלף צעצוע פטמות. טריק זה מתאים אם הילד משמש להירדם במיטה עם מוצץ. תחילה הניח את התינוק לישון עם פטמה צעצוע מועדף. זה יחייב קצת זמן: למישהו יש מספיק במשך כמה ימים, מישהו - זוגות שבועות. אז אתה יכול להציע לתת צעצוע צעצוע, בדרך כלל בגיל הזה ילדים לא אכפת לשתף. אחרי כמה זמן, להציע את הילד להירדם רק עם צעצוע (ללא פטמה). תן טיעונים, לספר אגדה. עם ילדים תמיד יכול להיות מוסכם.

3. סיפור עם השתתפות התינוק. כל הילדים אוהבים להקשיב לסיפורים מעניינים, במיוחד עליהם בעצמם. תגיד לתה שלך שיום אחד קאראפוז אמיץ (שם שמו, כך שהוא יחמיין שהאגדות עליו) הציל ילדים קטנים, נותנים להם שפוע משלהם.

4. סיפור של דברים ישנים. תגיד לתינוק סיפור מעניין כי דברים לאורך זמן לבוא לתוך disrepair, ולאחר מכן הם צריכים להיות נזרק משם. עבור בהירות, אתה יכול לחתוך פטמה. כאשר אתה מוצא את זה, לסימפל את פירור ולספר את אגדה על דברים ישנים, להסביר כי הוא כבר גדול והוא יכול לחיות בלי מוצץ שבור. כמה ילדים במהירות לאבד עניין דברים מפונקים, כי הם עדיין לא מבינים שאתה יכול לקנות חדשים. עם זאת, קבלת הפנים עם חיתוך כפות יש להשתמש בזהירות רבה ולא חל על ילדים מגיבים בחדות.

5. סיפור של חיות מטומטמים. לחתוך מן הפטמה חלק קטן. כשהילד מוצא אותה, ספר לנו את הסיפור שהחיות האלה לוקחות חתיכות לצעירים. הם לא יכולים לקנות מוצצים חדשים, ולכן הם לוקחים חלקים קטנים בילדים שכבר גדלו ויכולים לעשות בלעדיו. פרוסות פרוסות באופן בלתי מורגש מן הפטמה עד שרצול אחד נשאר. אולי התינוק ישמור אותו בכוחות עצמו, אבל בקרוב יאבדו לו עניין.

אתה יכול לבוא עם אגדות כאלה כמו שאתה אוהב אם יש לך פנטזיה מפותחת היטב. העיקר הוא שהם מאלפים, והתינוק הבין שהם רוצים להעביר לו.

חשוב לא לפספס את התקופה הטובה ביותר לטובת ההוראה של מוצץ של מוצץ. אחרת, ילד יכול ליצור הרגל. ומתוך הרגלי, כפי שכולם יודעים, קשה מאוד להיפטר, במיוחד מרשע. זה קשה, אבל אתה יכול. במוקדם או במאוחר, הילד יבין שהוא כבר לא צריך פטמה. על הילד לאמץ את ההחלטה הקשה הזאת, והמשימה של ההורים היא רק לדחוף אותו במיומנות לשלב זה.

כשהתינוקת נרדמת קשות, לעתים קרובות משהו נרגש או לא רוצה להיעלם מחזהו של האם לרגע, דמה מגיעה להצלה. מוצץ מרגיע את התינוק, והוא נרדם מהר יותר וטיפס פחות. עם זאת, לפעמים הילד מתרגל ל"צעצוע "שלו" שהוא לא רוצה להיפרד ממנה ו -2 שנים ולאחרונה, זה נראה, הרגל לא מזיק הופך למשימה אמיתית למבוגרים. בואו נדבר על איך באיזה גיל ילמד ילד.

באיזה גיל יהיה לגוון ילד ממוצץ?

אפילו ברחם האם, התינוק מפתח רפלקס מוצץ. תודה לו, הילד מספק את הרעב שלו ומקל על הלחץ. אין ספק שאתה שם לב כי ברגעים של התרגשות, התרגשות או תחושות כואבות של פירור מתחיל למצוץ את האצבעות או את קצה השמיכה. רק דרכים אחרות להירגע אליו עדיין לא מוכרים. בתהליך של מוצץ, התינוק מתמקד במלואו בכיתה והוא מוסחת מגירויים חיצוניים, שוכח על התחושות הלא נעימות. במשך זמן מה, המדבר הופך לעוזר הכרחי להורים, אבל הזמן מגיע כאשר אתה צריך להיפרד.

לפסיכולוגים יש דעה משלו, באיזה גיל ילד ללמד ילד ממוצץ. הם מאמינים כי תקופה זו היא מ 3 עד 12 חודשים. אם הוא לא מוכן לנטוש אותה, הניסיונות הבאים נעשים כאשר הוא מסמן 1.5-2 שנים ואתה יכול להסכים איתו. עם זאת, אין נורמות המציינות באיזה גיל ללמד ילד. יתר על כן, היחס השלילי כלפי המדבריות הוא מוגזם מאוד. הם לא מפריעים לעיכול, הם לא להאט את ההתפתחות האינטלקטואלית, ומוצצי עם רכיבה קול לא משפיעים על היווצרות של שורת שן ונגיסה של ילדים. לכן, כאשר ההורים פונים לרדיטרי עם שאלה, באיזה גיל ילד ללמד את הילד מהכפות, הם מושכים בכתפיו וסטות מהתשובה: כאשר הם זקוקים להם. ילדים קטנים שייכים בדרכים שונות: חלקם מתרגלים בהם באופן מיידי ואינם רוצים להיפרד מהם, זה רק צריך לאחרים במקרה של צורך קיצוני, למשל, עם נדודי שינה או היסטריה, ואחרים לספק את האינסטינקט מציצה במהלך האכלה אמא \u200b\u200bחלב ולא צריך כל צורך מוצץ.

איך לגמול ילד ממוצץ ב 1 שנה?

פעוטות עד השנה, קצת יותר מבוגרים שאנו לומדים מן הפטמה בהדרגה במשך כמה חודשים. ההורים מקטינים בצורה חלקה את הזמן שהילד הוא בילה עם מוצץ, ולנסות לשבור את הפירורים שלהם צעצועים או משחקים אחרים. אם תחליט כי ילד בן שנה שלך כבר לא צריך פטמה, לטפל בסבלנות ולפעולה:

1. ראשית, נסה חצי כדי להפחית את זמן השימוש של דמה, נותן לו תינוק רק לפני האוכל ומיטת הלילה.
2. בעוד הילד פעיל, הוא לא צריך לראות את מוצץ. לתת לו מוצץ לכל בקשה, לנסות את זה כדי להסיח עם צעצועים בהירים. בגיל זה, ילדים הם כמו לשקול מנות של ילדים רב צבעוניים. אולי הילד יחליף את תשומת לבו ושכחתי בקשה האחרונה.
3. לא לקחת מוצץ לרחוב. אם תראה שהילד נבהל, נסו להסיח את תשומת לבו, במיוחד שכן יש כל כך הרבה מעניין ברחוב: הכלב יושב, הציפור יושבת על הסניף וכו '.
4. אם הילד שלך כבר מסוגל לשתות משורה או כוס, לסרב להאכיל דרך בקבוק עם פטמה. מהר יותר את הילד משאיר ממנה, מהר יותר כדי לשחרר את הכפות.
5. בואו ניפפל תינוק רק במקרים שבהם הוא באמת לא יכול להירגע בלי זה.
6. החלפת הדמה יכולה להיות ניאר - רשת או כובע סיליקון עם ידית נוחה. גילו ירקות או פירות ממוקמים בתוך רשת ולתת כרוך במקום הפטמה. כל החלקים העיקריים של עיסת יישארו בתוך הנלמרים. בדרך כלל ילדים כמו החלפה זו.
7. כעבור זמן מה, כשהילד בשעון הפעילות כמעט לא יזכור את הפטמה, תנסה לוותר עליו ולפני השינה. ללבוש אגדה, לשים מספר האהוב עליך "קטיפה חבר" ולשכוח את מוצץ עד שהילד מזכיר לה.

בדרך כלל ההורים מתמודדים עם אותה בעיה: הילד מסרב להירדם ללא פטמה. צעצועים להסיח את תשומת הלב רק כמה דקות, ואת אגדות לפעמים הם לא מעניינים לו. הדרך היחידה להתמודד עם הבעיה היא להשתמש בתינוק קטן ביום. נסה את הזמן הפעיל ביותר לבלות עם Karapuz שלך, לצאת לטיול באוויר הצח, לקחת את האמבטיה ומספק לאכול לפני השינה. הילד חייב להיות עייף מהיום ורוצה לישון בלי להסתכל בכל נסיבות.

הורים, ששאלו את מטרת לימוד התינוק שלה מן הפטמה, יצטרכו להסיח כל הזמן לבדר את ילדם. במקביל, חשוב שכל בני המשפחה פועלים באותה מידה, ולא היו מצבים כאשר לאמא יש קשה, ואבא או סבתות עצמן נותנות "צעצוע" היקר בפה. להיות סבלני ולראות איך בהדרגה, צעד אחר צעד, התינוק יפסיק לזכור את הפטמה, שבלעדיה זה עדיין היה די לאחרונה כל כך מפחיד.

איך לגמול ילד ממוצץ ב 1.5-2 שנים?

ב 1.5-2 שנים, הילד כבר מבין את ההסברים של מבוגרים ואתה יכול להסכים איתו. בדרך כלל ההורים פשוט להסתיר את הפטמה ולומר שהיא איבדה. עם זאת, כי פרידה עם מוצץ לא פונים לילד למבחן, עדיף לעשות את זה מרצון סירב לזה.

על פי ביקורות רבות של ההורים, הדרך היעילה ביותר לאלץ את הילד שלך לתת מוצץ היא לבוא עם סיפור מעניין כי עכברים או חתלתולים בחצר הוא מפחיד לישון בלי פטמה ואולם הם היו מאושרים אם מישהו נתן אותם שלהם. לפנטז כמה אתה אוהב, העיקר הוא כי הסיפור הוא מעניין, והילד הבין שאם הוא ייתן את "הצעצוע" שלו, הוא היה עושה משהו משמעותי. למרבה הפלא, לעתים קרובות ילדים מסכימים ברצון כזה "צדקה" ולתת פטמות שלהם חתולים וכלבים, לעזוב מתחת לעכברי העץ או אפילו לשלוח מוצצים שלהם עם כתיבה. ככל שההעברה מעניינת יותר, כך הפחות הילד יספק את נכונות מעשהו.

אתה יכול לבוא עם סיפור שיש פיה אדיבה שניתן להשאיר תחת הדלת כל מוצצים שלך, ובלילה היא תיקח אותם ולתת להם ילדים קטנים מאוד (או בעלי חיים), אשר הם צריכים. אם הוא מוכן לעזור, בתמורה לפגישה הוא יעזוב איזה צעצוע שבו ילדים גדולים לשחק. כל ילד רוצה לגדול במהירות ולקבל החלטות. אם אתה בא עם הסיפור הנכון שבו הוא ייראה כמו מבוגר עצמאית, סביר להניח התוכנית שלך יצליח.

העיקר הוא שאתה צריך לזכור: חוק הזמנה חייב להיות מרצון. אם הילד לא רוצה לתת פטמה, בשום מקרה לא לקחת את זה איתו בכוח ולא להתקשר לקיפוד. תהליך הסירוב לאבק לא צריך להפוך לדרמה.

מה שלא ניתן לעשות זאת. הראשי "לא"!

ההורים מנסים לגמול את הילד מהמוצץ בכל הדרכים האפשריות. חלקם מנסים לרעוד או לפזר סיפורים מפחידים, אחרים לקלקל או להסתיר פטמות. ברוב המקרים, כל הניסיונות מסתיימים עם היסטריה, כתוצאה של אשר הלב האימהי לא עומד ופירורים מקבל "הצעצוע" שלו. זה לא משנה באיזה גיל תלמד ילד מן הכפות שאתה, חשוב כי זה היה מיושם כראוי:

• אל תצעזע את התינוק למצוץ הפטמה. ללא הסבר, הילד פשוט לא יבין את הגירוי שלך. יתר על כן, ילדים תמיד להעתיק את התנהגות ההורים, ואם בכל פעם שהוא ראה פטמה תוכל לצעוק, התינוק יענה לך את אותה בוכה או hysteria. להיות סבלני רגוע שלך karapuz שלך לא יהיה כל כך רגשית שחוקה את ההפרדה עם מוצץ.
• לא להפחיד את סיפורי Karapus מפחיד. אין צורך לומר לילד שאם הוא מוצץ פטמה, הוא לא יגדל או שיהיה לו עקומות השיניים. לכן, אתה בכוונה לחשוף אותו ללחץ, ואת המשימה שלך לא קל לגמול אותו מן מוצץ, אלא גם לשמר את יתרתו הרגשית.
• לא להשפיל את התינוק. לעולם אל תשווה את הילד שלך עם ילדים אחרים, אל תגיד שאתה מתבייש בשבילו, וכו ' הילד חייב להיות בטוח באהבתך ולהרגיש תמיכה. עם ביטויים כאלה אתה רק לפתח הרבה מתחמים בו. דבר אחר, אם זה הפטמה מוצצת מכוערת יגיד לו את חבריו. בנוסף, חוות דעתם של עמיתים משמעותית יותר לילדים מאשר חוות דעת ההורים.
• אין צורך למרוח את הפטמה עם קומפוזיציות מרירות או חומציות (חרדל, מיץ לימון או מיץ אלוורה). בשנה הראשונה וחצי, הילדים יידעו את העולם "טעם". אם הדבר מן החיתול מן החיתול יהיה פתאום מריר, הוא מפחד והוא עשוי להיות פחד ואחרים מוכרים לו. זה גם הסתברות גדולה כי כאשר Karapuz להירגע, הוא ידרוש פטמה שוב. אבל הבעיה העיקרית היא כי בשל ניסויים כאלה, אלרגיה עשויה להופיע בילד.
• לא לחתוך את הפטמה. כמה אמהות לחתוך את קצה הפטמה או לחתוך אותו על עלי הכותרת, הילד הופך להיות לא נוח למצוץ אותו והוא מסרב את מוצץ עצמו. במהירות ופשוטה, אבל השיטה יש חסרון ענק - התינוק יכול לנשוך חתיכת פטמות ודיכוי.
• אין לשנות טקטיקות. אל תחזירו את הילד לילד לאחר ההיסטריה הראשונה. הוא צריך להרגיש שצעקותיו לא ישפיעו על החלטתם של אמא ואפיפיור, אחרת ההורים הסיכון להיות מתוצרי נצח של הרצונות. מאותה סיבה, אחד לא צריך להציע לשנות את הפטמה על כל מתנה. אם אתה רוצה לעודד את התינוק על העובדה שהוא הצליח לוותר על מוצץ, טוב יותר לארגן חג או לקנות מתנה בדיוק ככה, לא בתמורה.

כפי שאתה מבין, שום שיטות רפואיות של הוראה ילדים ממוצצי לא קיימים, וכל השיטות הן רק טבע פדגוגי: הבהרה, הסחת דעת, סיפורים פנטסטיים, וכו ' באיזה גיל, ללמד ילד ממוצץ ומה השיטה היא העניין האישי של ההורים. עם זאת, אם כל הניסיונות התברר כי הם חסרי משמעות, התינוק מתגלגל את התקרבות במשך כמה ימים ולא יכול להירדם בדרך כלל, עדיף לא לפגוע בנפש שלו, ולהחזיר הכל כפי שזה היה. אז זה פשוט לא מוכן לשינויים כאלה.

חומרתו של רפלקס מציצה לילד דהויה לאורך זמן, הוא נראה הרבה אינטרסים ובדרך כלל במשך השנים או שלוש הוא עצמו מסרב למוצץ. מעניין, במערב, השאלה של איך ובאיזה גיל לא אכפת מהמוצץ של ההורים. יתר על כן, היא נחשבת נורמלי למדי אם ילד בן שלוש מגיע עם פטמה בפה. יש לנו יותר מ "תלות" של ילדים יותר הורים, המאמינים בסיפורים נוראים על הסכנות של מוצצים ולפעמים להקשיב להצהרות - הם אומרים איזה ילד גדול, בפה של פטמה. מנקודת מבט רפואית, הפטמות לא מביאות כל נזק לבריאות, והתרגל מראה כי ישן יותר לילד, כך קל יותר מתפרק עם מוצץ.

כמעט כל הורה נתקל בשאלה לגבי מוצץ. מתן - לא לתת? ואם אתה נותן, מתי ללמד? ואם אנחנו מלמדים, איך לגמול ילד מן הפטמה? ועוד מיליון שאלות וחוויות אישיות, שכן כל ילד הוא יחיד.

הפיזיולוגיה הרגלים עדיין בבוקר את הפיתוח של הילד. בהיותו בבטן של אמא, הוא התאמן בחריצות מוצץ את אצבעותיו על ידיו ורגליו. לא נפלא, שהופיע על האור, הוא פשוט ידע איך לעשות את זה. טוב מאוד אם אתה מניק את הילד שלך, לספק את הצרכים שלו. במקרה זה, הפטמה אינה מרכיב חשוב כל כך בחייו.

אם התינוק שלך הוא מלאכותי, אז סביר להניח, בלי זה, אתה לא יכול לעשות. אין זה סביר שהוא מסרב למוצץ המוצע, כי זה יהפוך לאמצעי הרגעה בשבילו. תודה לה, התינוק במהירות מרגיע, מפסיק לבכות, להתאים בקלות לישון. מנקודת המבט של הפיזיולוגיה, הפטמה הופכת לשמחה - תחליף לחזה של אמה.

אפשרות זו היא אופטימלית רק בששת החודשים הראשונים של החיים. בשלב זה, אתה יכול לגמול אותו ללא כאבים מן הפטמה. לאחר התקופה שצוין, ללמד את הילד לכפף, להאכיל אותו ממנו, לרכוש את החבל או להזיע מתוך הספל. אחרי חצי שנה, הצורך בפטמה הופך פסיכולוגי, והוראה בשלב זה יגרום לקשיים.

הפסיכולוגיה הרגלים

הצורך של רפלקס מוצץ בהדרגה נעלם, ועל ידי השנה "חברה" גומי "הילד הוא מיותר לחלוטין. עד שהתמכרות הופכת לפסיכולוגית, ולכן היעדר פטמה מביא את הילד להיסטריה. התלות על זה יכול להיות אינדיקטור לתקשורת חלשה עם ההורים. השימוש של אם של שדיים גומי תחליף וללא הפסיכולוגית הסרת תינוקות ממנו. אהבה חלקית מאדם חי תועבר לאובייקט גומי. הילד מאבד את האוריינטציה, כי הוא לא נתן יד ידיים וחלב של אמא, זה פטמה.

הרגל של מוצץ מוצץ בשנתיים הוא בעיה כבר מחמירה כבר. בשלב זה, הילד מחויב בבירור להבין את הגורם לחוויות, ולא להחליף את ההסברים על ידי מוצץ. הדחייה של מוצץ בשלב זה היא מסובכת על ידי העובדה כי הילד מודע למה שקורה ומבין את חוסר האפשרות של קיומו של ההרגל שלה.

בעיה פסיכולוגית כזו יכולה להביא לדיסבקטריוזה, כאשר התינוק עצמו יכול לקחת מוצץ, הרים מהרצפה, המייצגת סכנה לו.

פלוס ומינוסים

הטיעונים העיקריים ביישום הפטמות של הילדים נחשבים:

• רפלקס מוצץ הוא הראשי עבור התינוק, במקרה זה זוהי דרך להישרדות. אם הרופאים מופיעים תחילה, הם הראשונים לבדוק את זה, שכן זה תלוי בהצלחת התפתחותו של הילד. במקרה של רפלקס מבוטא אופטימלי, התינוקות יתמודדו עם מיצוי חלב אם, אשר יתרום להתפתחותו הנורמלית. אחרת, מומחים מגיעים למסקנה בנוכחות הפרות הקשורות לנוירולוגיה או לפיזיולוגיה.
• שיטת האכלה מלאכותית. במקרה כאשר השד ניתנת על הבקשה הראשונה, אין צורך מוצץ. במקרה של האכלה מלאכותית או בהעדר גישה קבועה לחזה הפטמה, הוא יכול להיות חלופה לספק את הרצון למצוץ את הפטמה, אשר, בתורו, יוביל מרווה של רפלקס מוצץ, תחושה של ביטחון , רגוע.
• פירושו למניעת תסמונת מוות פתאומית. לדברי מומחים, הטבעת של הדמה מאפשרת לגשת לאוויר גם כאשר הילד מכוסה בראש.

חסרונות עיקריים:

• במקרה של השימוש של הפטמה של הטופס הלא נכון, היווצרות של נגיסה שגויה, הפרעות בצמיחה של שיני חלב;
• הופעתם של בעיות עם התפתחות הדיבור;
• בעיות טיפול בדיבור;
• קוליק תכופים, גיהוק;
• עיכוב בפיתוח אינטליגנציה;
• בעיות פסיכולוגיות - אינפנטליות, ניתוק ועוד;
• סיכון מוגבר לפתח זיהום בפה.

טיעונים כדי לא ליישם פטמות, הם:

1. גישה לחזה היא דרישה ראשונה ללא קשר לתחושת הרעב.
2. רתיעה מתמשכת למצוץ את מוצץ.
3. נוכחות של דרכים יעילות אחרות להרגיע, כולל היכולת להתגבר בקלות.

לדברי אבני קומרובסקי, רופא הילדים הרוסי הידוע, אין שום נזק בשימוש בפטמות, ולכל הסיבות הנ"ל אין קשר למוצץ והם קשורים למצב האקולוגי, המאפיינים של הגוף והגנטיקה.

אבל אם אפשר לנטוש את השימוש בפטמות, עדיף להשתמש בו. נוכחותו של פיזיולוגיה (כשיטה של \u200b\u200bפיתוח רפלקס) ופסיכולוגית (כשיטה של \u200b\u200bהסחת דעת) סיבות יהפוך להרגל שבו היא בעייתית להיפטר.

אמת ומיתוסים על מדבריות

יש הרבה דעות שגויות ואמיתות על המדבריות.

1. מוצץ גורם נזק. למעשה, אם התינוק שלך לא התעלל בה, היא עוזרת טובה מאוד. אם התינוק שלך יש קוליק, אז את הדמה בפה יהיה רפלקסיבי להפחית את השרירים החלקים במעי יסייע למשוך את הגזים.

2. יש דעה כי עם חלופה שנבחרה כראוי לחזה, התינוק יהיה רגוע. למעשה, אבל רק עד הרגע, עד שהאדם הקטן גדל. גודלו של הפטמה תיפסק בקרוב להסדיר אותו, ולא יהיה שלום. אל תשכח שאם אתה לא משנה את מוצץ, הילד יכול לפתח את העקמומיות של נגיסה.

3. פטמות לא ניתן לתת בשלושת השבועות הראשונים של החיים, כאשר הילד לא ילמד איך ללכוד את הפטמה עם הפטמה בעת האכלה. ואכן, כדי לחסל בעיות נוספות עם הנקה, אושר עם זה. במקביל, בחר את הטופס של החזה של אמא שלי, את האופציה האורתודונטית.

4. בעת בחירת סיליקון או לטקס, אין להעדפות לא ניתן לתת לכל אפשרות ספציפית. היתרונות והחסרונות נמצאים בשני הסוגים.

5. פטמה כדי להגן מפני אוויר קר כאשר ההליכה היא מיתוס. ילד עם פה סגור או פתוח נושם אף אחיד. הדמה מתוכננת לא להגן, אלא על מהירות. ברחוב, ודא שהיא לא נותנת ולא מוטרדת את התינוק.

גיל אופטימלי להוראה

הגיל האופטימלי נחשב לתקופה עד השנה. כדי להיות מדויק יותר, הזמן הטוב ביותר הוא תחילתו של הממשל של אבק. בגיל זה, עדיין אין תלות פסיכולוגית חמורה, רפלקס מציצה לא צריך פיתוח יותר, ותשומת לב בין דברים לאירועים הוא עבר מהר מאוד.

התקופה הבאה להוראת הנקניק לאובדן הקטן ביותר יהיה 3 שנים. בגיל זה, ילדים יש הבנה של מה שקורה, ואתה יכול להסכים איתם.

תקופה קשה להוראה נחשבת לשנתיים 2 שנים. לילד יש הרגל יציב, יש הבנה של שיטות מניפולציה ההורים, המשבר של שנתיים מתחיל, אשר כרוך היסטריות, גחמות וחוסר עקביות.

אתה יכול לראות נתונים סטטיסטיים, ולבחור בעצמך האפשרות המתאימה ביותר:

• 6% - מעולם לא השתמשו מוצץ;
• 7% - כחריג בתקופה של עד שנה;
• 20% - בתוך שנה וחצי;
• 19% - בשנתיים;
• 46% - בני 2 עד 3 שנים.

ילדים לעתים רחוקות להפסיק למצוץ את מוצץ, כך ההורים צריכים לשלם את הזמן הטוב ביותר לזמן הטוב ביותר האפשרי.

שיטות הוראה מן הפטמה

ישנן ארבע דרכים ללמד ילד ממוצץ:

• הַדרָגָתִי;
• חַד;
• שיטה שבועית;
• באמצעות צלחת Stopi.

הוראה הדרגתית

לשיטה הראשונה, עלייה הדרגתית בזמן בין פטמות מוצץ, להביא אותו לחריג המלא שלה. שיטה זו מייעצת כמעט לכל רופאי הילדים, כולל E. Komarovsky, ואת הגיל הטוב ביותר עבור זה נחשב 1 שנה, מקסימום של 1.5 שנים.

מרווח הזמני שלה הוא מספר שבועות.

בתקופה זו, יש צורך:

• לא לכלול משדה הצג פטמה במהלך היום, משאיר גישה אליו ללילה;
• אל תיקח אותו לטיול;
• מלמדים בהדרגה להירדם ללא מוצץ;
• מצא חלופה הגון כזה "חברה".

כדי להבין איך כראוי לגמול ילד מן הפטמה, אתה יכול להשתמש כמה המלצות של הורים ומומחים:

1. להסיח את הילד ממחשבות על מוצץ באמצעות משחקים, ציור, צפייה קריקטורות ופעילויות אחרות שיכולות לגרום לעניין;
2. מנסה למצוא פשרה בעזרת שיתוף פטמות על משהו מעניין יותר. לדוגמה, קריאת אגדות, יצירתיות משותפת, טיול במקום מעניין לילד.
3. מומלץ לדבר ולהסביר לילדים על הסכנות של הפטמות ולנסות לשכנע צעד כזה רדיקלי.
4. יעיל יהיה סגירת הפטמות לתקופה של לקיחת אמבטיה, שכן בשלב זה התינוק הוא נלהב על טיפולי המים והוא מסוגל לעשות בלעדיו. המלצה זו מוצגת על ידי הרוב המכריע של מומחים. אחרי שאתם לוקחים את האמבטיה, אתה יכול להצביע על פירור, לספר את אגדה או לשיר שיר. מניפולציות אלה ניתן ליישם ובמהלך תקופת ההוראה של הפטמה בלילה.
5. בטיול, תשומת הלב של הילד יכולה להיות מעבה לציפורים, לכלבים, לפרחים, במכונת כתיבה.

הערת שוליים -
חשוב לזכור כי הקלטת בתהליך כזה היא חביבות.

הוראה חדה

השיטה השנייה מרמזת דחייה חד פעמית של התקן מוצץ. השיטה היא גסה, אבל מהיר ויעיל. אופטימלי לילדים במשך 3 שנים. לפני תחילת הילדים, רצוי להתכונן לתהליך זה על ידי המצאת באופן עצמאי או בחירה באחת האפשרויות המוצעות:

• תן מוצץ למשנהו;
• שלח חבילה באני, חלבון או בעל חיים אהוב אחר;
• לזרוק.

רוב אנשי המקצוע מתעקשים להיפטר הפטמות באישור ובנוכחות של תינוק, שכן הוא יזמצם את קבלת הפציעות הפסיכולוגיות.

בחירת שיטה זו של הוראה, אתה צריך להיות מוכן לגחמות ודמעות, אבל אתה לא צריך להיות ספקות לגבי נכונות הפעולות שלך. חשוב להישאר unshakable כאן בהחלטה שלך, אחרת אתה לא תוכל לגלות במהירות את הילד מן הפטמה, ועם ניסיון הבא תהליך זה יהיה עוד יותר קשה.

אם ההוראה מתרחשת בגיל שנתיים ומעלה, יש לארגן סוג של חג שיסמל את הגידול.

אם שיטה זו נבחרה, אל תשכח כי רוב הילדים של ילדים לא מברכים אותו ולהמליץ \u200b\u200bרק במקרה של צורך קיצוני.

שבועי

גרסת פשרה בין השיטות הראשונות והשנייה היא שיטה שבועית. הוא כולל את היתרונות של הנזק המינימלי הראשון לנפש, ואת המהירות השנייה.

המתאים ביותר לילדים על האכלה טבעית. כאן, הסולם הוא חזה של האם.

ערכת בסיסית:

1. בחמשת הימים הראשונים אתה צריך לצמצם את הזמן של מוצץ.
2. בשנתיים האחרונות, מוצץ ניתן להציע רק לפני השינה (בלילה ויום).
3. תקופת הנשורת מופחתת במחצית, החלפת הפודל אל השד.
4. במקרה של דרישה מתמשכת, הפטמות צריכות לפעול באלגוריתם כזה: פטמה מוצעת במשך כמה דקות, ואז החזה.

הסיכוך מן התוכנית אפשרי במקרים חירום כאשר לא ניתן למצוא דרך אחרת.

פגישה עם צלחת עצורים

השיטה הרביעית מאופיינת בשימוש בצלחת אורתודונטית הנקראת Stopi. צלחת וסטיבולארית זו של סיליקון היפובלרגני, שפותחה על ידי רופאים אורתודונטיים, וכמו פרסום ויצרנים מניחים, זה ביעילות מבטל את ההרגל, וגם תורם לתיקון של הנגיסה הלא נכונה.

היתרונות העיקריים של הרשומות הם:

• מניעת נגיסה פתוחה (נוכחות של חריץ אנכי בין השיניים);
• מניעת פיתוח לא תקין של הלסת התחתונה;
• מקדם את הפסקת הנשימה הפה.

המהות של השיטה היא לשאת את הצלחת הזאת מהבוקר עד הערב, ההורים צריכים להיות נצפים באותו זמן, כך אצבעות או פטמות לא באים אל הפה.

מה לא יכול לעשות

ישנן מספר פעולות שעליו מדברים כל רופאי הילדים.

• מפגש במהלך המחלה, הסתגלות לגן, קפריה גבוהה. בתקופות כאלה, העומס הרגשי על הנפש גבוה למדי בפני עצמו. למשהו להחמיר את המצב.
• משמעות בסדר רגיל. כל ילד הוא הבעלים של הדברים שלו, ולכן אין צורך לשים לחץ ולהתעקש על תרומה, פליטה או לחזור, אם ההתנגדות מורגש.
• סיכה של מוצרי מזון מרים (חרדל, פלפל, מיצים של צמחי מרפא). שיטה זו יכולה לעורר תגובה אלרגית, אשר יכול להוביל לחנק.
• צועקים, השפלה או נשבע על ידי מבוגרים. למרות הגיל הקטן שלו, פעולות כאלה עלולות לגרום נזק בלתי הפיך לנפש הילד.
• נזק פטמות (חיתוך קצה ליצור אי נוחות בתהליך של מוצץ). שיטה זו יכולה להיות השלכות עצובות אם חתיכת מוצץ קצוץ נופל לתוך דרכי הנשימה.
• מיכל עם מתנות. למרות הגיל הצעיר, רוב הילדים הם אינטליגנטיים מאוד והתכופפו במהירות כי בדרך זו אתה יכול לתמרן הורים. ההווה אפשרי, אבל רק לאחר ההוראה הסופית.
• כלומר בתקופת השיניים. תקופות כאלה קשורות אי נוחות כואבת. הדמה כאן פועלת כדרך להסיח את תשומת הלב ולהפחית את עוצמת הכאב. במקביל, אתה יכול להוסיף שיניים מיוחדות לשיניים.

1. כאשר הוא מתחיל את הפיתוי, מוצץ ניתן להחליף על ידי ניבלר. מתקן זה קל לעשות את עצמך או לקנות מוכן. המהות של השימוש שלה טמונה באפשרות של החלפת פיסת גומי על מכשיר שבו אתה יכול ליישם פנימה עם ירקות נלהבים ופירות.
2. עבור ילדים מבוגרים יותר, אתה יכול לקנות כלי נגינה, לפתח איברים נשימתיים ומעורבים בפה (החל משרוקית ומסתיימת עם הצינור).
3. טעינה פיזית ורגשית במקסימום. טווח לטווח ארוך באוויר הצח, משחקים פעילים בבית, לאחר האימוץ של אמבטיה עם שמנים מרגיעים (בהיעדר אלרגיות לרכיבים) וללום לישון.
4. מעבר מלא להאכיל כפית ומשקה מכוס.
5. החלפת הפטמה עם מכרסמים, שיניים לשיניים ואובייקטים דומים.
6. אל תמהר לתת את הפטמה בדמעות הראשונות, רק במקרה של דרישה מתמשכת.
7. כדי להקל על התרופפות מן הפטמה לפני להירדם, הדרך הטובה ביותר תעלה עם פעילויות חדשות לפעילות רגועה: קריאת ספרים, שיר ערש, מתנדנד על הידיים.

למרות כל העצה וההמלצות, העוזר הטוב ביותר והאינסטינקט נשאר. הוא רק יודע ולוקח בחשבון את התכונות הפרטיות ואת האפשרות של הילד שלך. מקשיב לו, אתה בהחלט להצליח עם האובדן הקטן ביותר לעבור את הבמה קשה מבחינה רגשית.

ניסיון האב והסקירה

אולגה Palamarchuk.
אחרי שנה, הבעל הגיע למסקנה כי הדוב שלנו הוא כבר גדול חייב לחיות בלי פטמה. באותו זמן הוא היה שנה ושלושה חודשים. הסכמתי. אבל תהליך ההוראה עצמה הפך כלשהו של מסע בלתי עביר. שיטות Sadov נהגו לפתור את הבעיה. המזימות היו מדהימות.

בהתחלה, דודונקה נלקחה על ידי אבן סביט, שראה בחווה. הלילה חלף, כמו בגיהינום. עם זאת, לא נתקלתי אפילו כשהגמיע מהחזה. מתחת לבוקר נכנעתי והצטענתי, נתן את האהוב.

ואז מרוח עם תבלינים, מלח. דרך ברבריק, אבל יעצו לסבתות. הם הקשיבו להם בכל דבר.

הציל אותנו וידאו של ד"ר קומארובסקי. אשר בשאלה זו היה מספיק לנו. הוא אמר שזה לא קטלני, ואין זה חסר תועלת ללמד. הפסיק ללעוג את בנה וחיכה. עבר אחרי הלילה את חידוד של שלושה חודשים. ניסיתי לחזור על הניסיון להסיר את הפטמה, לא עבד. עד מהרה הוא התחיל לעשות בלי יום הפטמה. לפני כן, הזמן של להישאר עם "הצעצוע האהוב" הופחת. על עצתו של הרופא ניסינו להסיר אותו בסתיו ישנים והתברר בפעם הראשונה.

בלילה, אבל התעוררתי ומחפשת מוצץ. הייתי צריך לתת אותו כשהתחלתי לבכות. בערב הבא שוחה בחדר האמבטיה עם תוספת של עירוי הרגעה של עשבי תיבול, נרדמה בלי פטמות וישן עד הבוקר.

ולנטינה, בת 28: "כשהבת היתה שנה וחצי, היינו בגן החיות. שם היא שמטה את הפטמה ולא כעסה אפילו, כי זה היה שם לתרגם את תשומת לבו. דמאשוליה ואיימנו באשפה והלכתי עוד יותר. ומאז לא נזכרו ".

ויקטוריה, 30 שנה: "העצה שלי היא לא להאזין לשיטות הוראה לפני המלחמה. ניסיתי לסנן את החרדל שלך פטמה וחרטה מאוד על החלטתי - תגובה אלרגית חזקה החלה עם מישה. בהתחלה היתה פריחה קטנה, ואז הבן החל לחנוק. זה לא היה פחד מבדיחה, שנקרא רופא ילדים ".

אירינה, בן 23: "באשר לי, זה לא שווה בכוח לאלץ ילדים לזרוק בקבוקים ופטמות. יבוא כאשר ילד יהיה עצמאית לאבד עניין. עם הבת הבכורה זה קרה בעוד שנתיים, ובנה אפילו קודם לכן - הוא היה בן שנה. לא חשתי שום בעיות עם אוכל והנחת שינה ".

סורווין טטיאנה אפניהנהנה
רוֹפֵא יְלָדִים

"אם ילד בן שנה נלמד מהפילום, יש להעביר אותו שנה וחצי מציצת התינוק. לגיל זה, התינוק נחתך את כל שיניהם, ואת תהליך שלווה בקידחה בעזרת הפטמה כבר לא רלוונטי. אחוז קטן מאוד של ילדים חסרי מנוח זקוקים לו.

כתוצאה ממוצצת ארוכה, נגיסה לא סדירה עשויה להופיע. אבל, ככלל, זה קורה לשלוש שנים. בנוסף, ב -3 שנים, הילד חייב לדבר ולעסוק בעניינים אחרים, יש אוכל רגיל, ולא למצוץ את הפטמה. התפתחותו של הילד צריכה ללכת נכון, והמדבר מונע זאת.

ישנן שתי דרכים. הראשון הוא לתת, לתרום, לזרוק, העכבר לקח, פיה טס משם. אבל הילד צריך להיות מוכן לכך, כפי שהוא יכול להיעלב. מפגש במקרה זה יתקיים 5-7 ימים.

השיטה השנייה היא בהדרגה. אם הילד קשה לנטוש את ההרגל, ואז להחליף את תשומת הלב. קרא את הספר, לשבת איתו לפני השינה, לשמור אותו על הראש שלך, לבלות יותר זמן איתו. הוא ירגיש רגוע יותר למה שקורה אם אתה נותן את זה באהבתו. שיטה זו מופעלת בתוך 21 ימים.

יש לי חברים. אנשים מדהימים שגדלים בת קטנה מדהימה. והכול יהיה כלום, זה פשוט לא הוציא את הפה של מוצץ עד 2.5 שנים.

סביר להניח, היא היתה רוצה לה עוד יותר אם, כאשר עובר בית ספר לרפואה לתוך הגן, הרופא לא שלח אורתודונט בגלל הנגיסה הלא נכונה. הבעיה הוקמה בגלל הפטמות. כפי שהם לפתור, לקרוא את המאמר כיצד לגמול ילד ממוצץ.

סכסוכים סביב הכפות לא להירשם לרגע. ואין רק אמהות מנוסים ומתחילים, אלא גם מומחים עצמם. מצד אחד, הפטמה היא רעה. זה מקלקל את הנגיסה, אשר בתורו כרוך ההגייה הלא נכונה של צלילים. בנוסף, ההיבט הפסיכולוגי הוא שיחק על ידי התפקיד: הוא האמין כי ילד עוסק בה, פחות צריך לדעת את העולם ומתפתח גרוע יותר.

מצד שני, הדמה מסייעת ליישם רפלקס מוצץ, ובכך לשפר את התיאבון של הילד, וזה היתרון העיקרי שלה. וגם, כל הילדים אוהבים להירדם עם מוצץ. אם זה לא, יש חזה. זה לא תמיד נוח, מובטחת אמהות מניסיון. לדוגמה, אם ילד ברחוב רצה לישון, תצטרך לחפש מקום מבודד להאכיל ולהרגיע אותו.

סיכום כל האמור לעיל, אני רוצה לציין כי יש צורך וחשוב, אבל לעת עתה. האם אתה יודע מתי אתה צריך ללמד אותו? לדברי פסיכולוגים, זה צריך להיות החל מ 3 חודשים. לאחר מכן, בתנאי כי המאמצים מושלם כראוי, התינוק יהיה לגמרי לסרב למוצץ בשנה. לא היה אפשר לשלול את הצעצועים האהובים עליו. הם יטפסו על שיניהם, והקרוך ימשוך בפיו כל מה שייפול בהישג יד.

אגב, המלצות אלה לא ניתן לבצע בפועל. ישנם ילדים אשר, ב 2 - 3 חודשים, הם רק מתחיל באופן פעיל לקחת פטמה. יש אפילו מאוחר יותר. היו תקדימים כשהילדים לקחו פטמה בזמן שיניים כדי לגרד את החניכיים.

מעניין, כשמדובר מוצץ, זה אף פעם לא מאוחר לעבוד נגד זה. אז, הזמן האופטימלי לסירוב הוא עד השנה. אם לא יכולת או לא היה לי זמן, אתה יכול להאריך עד שנה וחצי. המועד האחרון להוראה הוא 2 שנים. יש, עם זאת, ילדים שאינם יכולים להיפרד הפטמה ומאוחר יותר, אבל לא צריך להיות שווה להם. אחרת, הסיפור, כמו המכרים שלי, עשוי לחזור.

הוא האמין כי הסכנה העיקרית של פירורי אהבה ארוכה מדי למוצץ הוא נגיסה מפונקת ומגוון בעיות שיניים. ניתן לראות בבירור בתצלום.

איך ללמוד בגילאים שונים

לדברי פסיכולוגים, אי אפשר לקחת צעצוע מועדף עד השנה, אחרת הילד יחווה את הלחץ החזק ביותר. להסוות את מצב השיניים, בגלל אשר לא פירור, ולא אמא ישנים בלילה. במקביל, מומחים אלה טוענים כי הסימנים הראשונים של נכונות לסירוב של סירוב נצפים בגיל 3 - 6 חודשים. מה הם מדמיינים?

אנחנו מדברים על מצבים כשהילד זורק פטמה ברגע שנרדם, או לא זוכר את זה, עד שהוא רואה. כמובן, זה לא אומר שיש צורך לשלול את מוצצים של ילד שד בן לילה. הצורך מוצץ הוא ירגיש, אבל לעתים קרובות פחות. כתוצאה מכך, ולתת לו פטמה תצטרך לא כל כך הרבה פעמים. עם כל פעם, זמן בלי חשוב להאריך.

כדי לעשות זאת ללא פגיעה במערכת העצבים שלך, חשוב לקחת את פירור לדברים אחרים: אגדה, שיר ערש, משיכות עד שהיא נרדמת. יום יכול להיות מוסחת על ידי משחקים, הולך. הוא האמין כי זה בדיוק את התקופה שבה יהיה אפשרי במהירות ובקלות לגמול ילד מן מוצץ. אם הרגע הוא החמיץ, הגיע הזמן מלאי עם סבלנות, זה הכרחי בשבילך בעתיד.

מ 6 חודשים ל 2 שנים

בגיל חצי שנה עד 2 שנים, הילד לשכוח את הפטמה הוא כבד יותר. הוא מבין הרבה ותופס את מוצץ שלה כמו טקס חובה לפני שחרורו של KNU. כדי לא לפגוע, בשום מקרה לא יכול לקחת את הצעצוע האהוב בחדות. זה יכול לגרום לתינוק את הלחץ החזק ביותר כי הוא לא מפתיע.

עכשיו המדבר בשבילו הוא חלק מהעולם הרגיל. לאחר שנבחרו, אתה חוסן את העולם הזה ולגרום להתרגשות רצינית, חרדה. העובדה שהדבר יכול לגרום נזק, פירור לא חושב, במיוחד מאז אמה עצמה נתנה לו.

המפתח להצלחה הוא בהדרגה. כדי להשיג זאת, הפסיכולוגים ממליצים:

• לאט לאט להסיר את הבקבוק ברגע שהכריח למד לשתות מהספל. זה מתרחש בדרך כלל בגיל 7 - 8 חודשים. פטמה תישלח בבקבוק.
• מתן הצעצוע האהוב עליך רק במקרה של צורך חריף. יש מצבים כאשר הילד גמיש והורים להסיט אותו, לדחוף אותו בפיו. אם יש צורך לדבר על מה שזה לא בסדר, וזה הכרחי כדי להיפטר ממנו.
• לספק צעצועים מספיק עבור משחקים. ילדים ב -1.5 שנים יכולים לקחת פטמה משעמום. אם עכשיו אתה לוקח אותם עם דברים חדשים שניתן ללמוד על המגע, ולאחר מכן את הטעם, הדמה תאבד חשיבות עליונה.

כמו כן חשוב, כמו קודם, לבצע שינויים בפולחן הרגיל, מסיח את מציצת מוצץ על ידי שיעורים אחרים.

לאחר 2 שנים

ביקורות של אמא על הפורומים מצביעים על כך שהדרך הקלה ביותר להישען מהצעצועים האהובים כדי להשיג את גיל בן שנתיים. בשלב זה קל לבוא עם סיפור המסביר את ההפסד, והתינוק יאמין בו. הכרים שלי, שעליו סיפרתי בהתחלה, עשו זאת. הפטמה בתשוקה הדדית הוצגה עם העכבר: היא באמת שאלה אותה. בתמורה, העכבר הביא בובה חדשה. כולם היו מרוצים ומאושרים ו"שבחים "רק יום או יומיים: הבובה באמת אהבה.

ההיסטוריה עשויה להיות אופציות אחרות לפיתוח אירועים: הם נתנו אשף למילוי תשוקה, אבודים, גניבה (קרלסון טס ולקח את מוצץ רק לילד הקטן שנולד). אגב, בשום מקרה לא ניתן להשוות לפירורים עם ילדים גדולים יותר, קוראים לו קטן לחוסר רצון לסרב צעצועים. התרגשות נוספת אליו שום דבר.

מעניין, בשאלה איך לגמול ללא כאבים מן הפטמה, אם הסיפור אינו מסייע במיוחד, פסיכולוגים מייעצים לגוון את הפנאי של הילד. משחקים מתאימים, טיולים, גושים. הם ייקוו ומסיחים על ידי החלפת מוצץ של התינוק.

איך לשחרר להירדם עם מוצץ

כאמור, כדי לגמול את פירור לישון עם מוצץ, אתה רק צריך להחליף את הטקס המנדטורי. שוב, להניח אותו בעריסה, הפעל את תשומת הלב לסיפור הפיות, כדי לדעת מה אתה צריך קול מתוק, הזזה. גם התאם שירי ערש, ליטוף. ילד מבוגר יותר הגיוני להציע לסגור את העיניים ולנסות להירדם ללא מוצץ.

הדבר העיקרי לחכות 20 - 30 דקות הראשונות, לשמור על רגוע וללא פריצה על הילד. כל יום שלאחר מכן יהיה קל יותר. הילד הצעיר, הכל חסר כאבים יותר יעבור. ככלל, הכל על הכל לוקח 3 - 5 ימים. כדי שהתינוק יהיה פחות מתוסכל בתקופה זו, חשוב רק למשוך אותו טוב אחר הצהריים, ואז רק נוגע בכריות, הוא יירדם שינה חזקה.

ב 3 שנים אתה יכול להרים פטמה בילד תמורת צעצוע שבו הוא יכול עכשיו לישון. היא תירגע ומרוגזת, במילה אחת, תחליף את "נוגדי הדיכוי" האהוב עליו.

מעניין, במקרים קיצוניים, אם הפטמה אינה פועלת באופן עצמאי, זה הגיוני לפנות לרופא השיניים. לפעמים הוא בוחר את צלחת השבש. זהו מוצר של פלסטיק אלסטי עם רפידות סיליקון עבור קבוצה של שיניים. היתרון שלה הוא שהוא כמו ואת רפלקס מספק, ואינו משפיע על הנגיסה.

מה שאתה לא יכול לעשות

וואנס מידע על איך ללמד כראוי מן הפטמה, נתקלתי הרבה מאמרים שבהם ההורים מומלץ לא דברים סבירים מאוד. לדוגמה:

• כדי למרוח מוצץ עם משהו מריר לעורר גועל בפירורים. אסור לך לעשות זאת, כמו אפילו לא מבוגרים מסוגלים להעביר חרדל, פלפל, שום ותבלינים אחרים נכנסים למהלך, ומה לדבר על הילד. בנוסף, הוא גם לא בטוח. בשנים האחרונות, מספר האלרגיות הוא רק גדל, והמוצרים המתוארים לעיל עלולים לגרום להם תגובות אלרגיות חמורות עד בצקת או לעווית של הגרון.
• לחתוך מוצץ. באופן כללי, אלימות על הדבר האהוב על הבן או הבת, ואפילו מול העיניים, כרוך, כי הילדים קרובים מדי ללב. בנוסף, פעולות כאלה עלולות לגרום למצעד, למשל, אם הילד סובב חתיכת גומי. במקרה הטוב, זה יהיה בבטנו (מסכים, זה לא המקום הטוב ביותר שלה), ובמקרה הגרוע ביותר - מקל על הארוחה הרירית, מעורר עווית וחונק.
• צועק לילד או לכעוס כאשר הוא מבקש להחזיר את "רגוע" האהוב עליו. המקרה לא עוזר, אבל רק כואב, והתינוק יבכה חזק יותר. הדרך הבטוחה היא להסיח, לפתות משהו אחר.
• ללמד מן הפטמה במהלך תקופת המחלות, קוליק עם ORVI. כאשר ילדים חולים, הם פצועים במיוחד כדי להקל על המדינה הם פשוט צריכים פטמה. תן לו, לדחות את תהליך ההוראה עד פעמים טובות יותר, וכולם יהיו מרוצים.

במקביל, אם יום אחד הוחלט לנטוש את מוצץ, זה גם בלתי אפשרי ללכת ליריב. זה רק יהיה להחמיר את המצב.

אם זה בלתי אפשרי לגמול

ד"ר קומרובסקי ענה על השאלה הזאת היטב באחת מסריו. לדבריו, יש ילדים שמתפעלים מדי על ידי רפלקס מציצה, והם לא מפסיקים להירגע עם מוצץ גם בהישג של גיל בן שלוש. כדי לנזוף ולכל כך הרבה יותר לנער אותם על זה. הזמן יבוא, והם עצמם יזרקו את הצעצוע שלהם.

חשוב להורים לתקופה זו לסבלנות, אבל לא רק כדי לאט וביטחון לעשות הכל בשביל ללמד את ההרגל המזיק. חשוב מאוד לעמוד בגינוי מבחוץ. לעתים קרובות תחת לחץ של שכנים, קרובי משפחה שאוהבים לבוש את התינוק ואת הוריו בגלל הפטמות, החלטות חפוזה מתקבלים. אבל לכל דבר יש זמנה. בסופו של דבר, אף אחד לא הלך לבית הספר עם מטומטם.

ביטול תהליך הטיפול לתינוקות תינוקות, ההורים משתמשים בגאדג'טים מודרניים. זהו חיתולים, מחצלות חינוכיות, בקבוקים, פטמות. רוב הילדים כמו מוצצים. הם הופכים לחיות מחמד שלהם, הם לא רוצים להיפרד מהם. אבל במוקדם או במאוחר, אמהות צריכות להחליט איך לגמיש רוטן לחתוך מן הפטמה וכיצד לעשות את זה כאבים לכולם. לקחת על זה ולדבר.

ממאמר זה תלמד

למה הילד אוהב את המוצץ כל כך הרבה

הקשר לפטמה מוסבר על ידי המאפיינים הפיזיולוגיים והפסיכולוגיים של תינוקות. ראשית, במהלך הינקות תפקיד מסוים הוא שיחק על ידי רפלקס מוצץ. היכולת לחלץ מזון משד האם תלוי במידת התפתחותה, הסיכון למוות רעב מופחת.

שנית, מוצץ הוא פולחן מרגיע. במהלך הארוחות, משחקים עם ילד פטמה מרגיע למטה, מרגיש בטוח.

לפיכך, המדבר הופך למקור של שני היבטים חשובים של חיי התינוק. שביעות רצון זו צריכה למצוץ, אפילו ללא תחושה של רעב, ואת הכלי הרגעה ברגעים של overvoltage הפסיכולוגי.

כאשר התינוק גדל, המעבר למזון מוצק, ההיבט הפסיכולוגי של מוצץ הופך להיות חשוב יותר, כך התקשרות לפטמה משופרת. בגיל זה מתעוררת השאלה מתי ללמד את הילד מהמוצץ.

מאשר פטמה מזיקה

לדברי ד"ר קומארובסקי, המדבר אינו מזיק לילדים. ואת הרצון לגמול מתינוק שלה בן שנה הוא השפעה מזיקה על הנפש של אמא על ידי שכנים, הורים צעירים אחרים, שילדיהם לא ראו את הפטמה.

רופאי ילדים רבים אינם מסכימים עם סלוצ'ר. הם מאמינים כי מוצץ של מוצץ סיליקון מוביל לתוצאות לא נעימות, ביניהם להקצות:

• היווצרות שגויה של ביס;
• עיכובים של פיתוח קוגניטיבי, דיבור, הפטמה אינה תורמת לרצון לנסות את שאר האובייקטים לפי הטעם, לדעת את העולם;
• התיום של ילדים, חוסר רצון לקיים אינטראקציה עם העולם;
• זיהומים חלל אוראלי, מוצץ צעצועים מלוכלכים, שטוחים גרוע מוביל stomatitis, קנדידיאס.

כמובן, אם הילד היה כל הזמן מוצץ 1 - 3 חודשים אחרי בית החולים, ואז שכחתי את זה בשלום, אז אתה לא צריך לחוות את זה, אתה לא צריך לחכות לתוצאות. אנחנו מדברים על אותם ילדים שאינם מתמוטטים עם פטמות סיליקון במשך זמן רב, לאחר זמן רב חדות להיות תינוקות, בני 2-3 שנים.

באיזה גיל ללמד

הנזק של מוצץ לפיתוח אדם קטן אינו מוכח ולא מופרך על ידי הרופאים של הרפואה של הילדים, הפסיכולוגיה. התינוק יפסיק למצוץ את צעצוע הגומי עצמו, ללא תלונות ושכנוע ממבוגרים, וייתכן שיש לו קשר כואב אליו.

• התינוק אינו מייצר מוצץ מפיו. צועקת, עצבנית, אם פתאום מגלה את ההפסד.
• התינוק לא רוצה לתקשר עם הורים, עמיתים.
• לילד יש מחלת נפש, בעיות עם מנגנוני דיבור, שמיעה.
• קרוזקה פנתה שלוש שנים.

כדי לקחת חלק, לבחור את התקופה האופטימלית לילד: הילד הוא בריא, הבית שולט שלום, ידידות. המצב הפסיכולוגי חשוב, לתוצאה חיובית.

על פתק! אם התינוק לא לוותר על הפטמה לשנה, ואז לחכות קצת ולנסות לנהל משא ומתן בעוד שנה וחצי, אפילו שניים. בשלב זה, ילדים כבר יש חבל על הרגלי תינוקות, אחריות להורים לפעולות.

באיזה גיל אתה משבש את הילד מן הפטמה?

אפשרויות הסקר מוגבלות מכיוון שה- JavaScript מושבת בדפדפן שלך.

מ 1 עד 2 שנים 47%, 81 הַצבָּעָה

18.07.2018

מה לעשות כדי לא להתרגל

היווצרות של הרגל היא תהליך ארוך. ההורים עצמם מעוררים את תיקוןיה. אמא, אבות הרבה יותר קל להתמודד עם הילד הצועק, אם יש פטמה קסומה בהישג יד. אם אתה לא רוצה בעוד כמה חודשים כדי ללמד את התינוק מפני נזק, ולאחר מכן להשתמש בו כראוי, לוקח בחשבון כמה המלצות:

1. לא לאלץ תינוק כדי למצוץ מוצץ. אם התינוק נרדם בלי זה, מרגיע במהירות, משחק בשלווה ביום.
2. לבוא מסביב ללא עוזר גומי. לשחק, לדבר עם ילד, ללכת. INTEG עם אובייקטים חדשים, פעולות רכבת. לא יהיה זמן למצוץ בלי להרגיש רעב.
3. שישה חודשים ילדים לטאטא כוסות, לנקות את הבקבוק מהבית עד 8-9 חודשים. מים, חלב, בואו כף, מכוס, כך שהילד לומד לבלוע.
4. לא משאיר פטמות.
5. כשהתינוק לומד לשבת היטב, לקנות אותו צעצועים יפים, קוביות, פירמידותכך שזה היה עסוק במשחקי יום.
6. זהירות ולא למהר החלף מוצץ בקבוקים לפני השינה, ארוחת ערב עם כפות ואגדה. תנו לתינוק נרדם מתחת לקול האם, שוכח את הרגל של שמירה על מוצץ בפיו.

כך, עונה על השאלה: "איך להימנע התמכרות לפטמה?", אנחנו יכולים לומר: "לא לעודד את היווצרותו של הרגל, לא לדחוף את הרצון להירדם איתה בפה ולמצוץ את היום".

מה אני יכול לעשות

אז, החלטתם כאשר אתה צריך ללמד את התינוק מן מוצץ. עכשיו לבחור את שיטת הכישלון מהרגל רע ולגלות מה אתה לא יכול לעשות.

• אל תפחית את הפטמה בוערת פלפל, חרדל. כן, הילד מוצץ, כמובן, מפחד ומפסיק לקחת את זה מטומטם בפה. אבל הם עושים נזק רציני לבריאותו של הילד, יכול לגרום לתגובה אלרגית, כאב בבטן, לרבנקס נפיחות.
• אין להשתמש במועצת העם על חיתוך מוצץ כמו עלי כותרת של פרחים. זה מסוכן. הילד ישבור את החניכיים, בולע אותו וניתן לאחסן אותו.
• לא ללחוץ על הילד פסיכולוגית. קריאות ו hysteries של האם לא סביר לעזור להתמודד במהירות עם הרצון למצוץ את מוצץ בן לילה. זה רק להחמיר את המצב.
• אין לחשוף בדיקות ולחסור בילד חולה. המתן עד שהילד משתפר, זה יהיה ברוח טובה.

חָשׁוּב! לא מן המטרה של ללמד את הרעיון של תיקון. בעניין זה, הדבר החשוב ביותר הוא לא לפגוע בנשמה של התינוק. בעת בחירת שיטת ההפרדה, בהתבסס על התכונות הפרטיות של הפירורים, הרגישות שלה לחידושים, צעדים מכריעים מהורים.

סירוב חלק

עבור דרך כזו של הורים, תצטרך קצת יותר סבלנות. בחר סירוב חלק לפירורים מעצימים מתחת לחצי שנה וחצי. התחל לפעול בשלבים על פי התוכנית:

1. הסר את הפטמה מן העין רק ביום. בלילה, לתת על פי דרישה, בלי לסרב לבקש כל תירוץ, במיוחד בימים הראשונים.
2. אם אתה רוצה למצוץ צעצוע גומי אחר הצהריים, להסיח את התינוק בן שנה עם כיף, ריקודים, שירים.
3. אחרי 8 - 10 ימים, לנסות לשים את פירור על אגדה, בלי לתת מוצץ. להיות אכפת ורגוע אם זה בוכה, צועק. לוותר רק במצבים קיצוניים, במהלך היסטריה.
4. לטיול, בואו נהיה מוצץ, אם התינוק נעשה רציני. במצבים אחרים, לשכוח את אביזר הגומי, להסיח את תשומת הלב של התינוק עם עמיתים, ציפורים, מכונה, להציע לשתות מהספל.
5. אם הילד התגלגל את הפטמה שלה ונרדם איתה, להסיר ולהסתתר.
6. אחרי כמה ימים נוספים לאחר הדרישות, בואו רק במשך כמה דקות, בלי לאפשר לך להירדם איתה בפה. מסכים כי להסתיר את הפטמה מתחת לכרית. לעשות את זה ביחד.
7. להציע צעצוע מלוכלך בלילה. תגיד לי שהדוב הנעים ישמור על שינה של התינוק במקום לחבר גומי.
8. חזור על הטקס עם צעצוע קטיפה מדי יום עד שהילד יתרגל.

חָשׁוּב! בשום מקרה לא לפעול בכוח. אל תוציא את הפטמה מהפה ברגע של נרדמת. זה לא ייתן תוצאות חיוביות, אבל רק לחזק את ערנות הילד. הוא ישן רגישות יש זמן להציל את אוצרו.

סירוב חד

שיטת סירוב ספרטנית מתאימה לגני ילדים תוך שנתיים. אתה יכול לנהל משא ומתן איתם. ישנן מספר אפשרויות פעולה:

1. יחד עם craba, לקחת את ההחלטה לתת פטמה על ידי ליאלה אחרת. לדוגמה, קרוב משפחה צעיר שאינו חי איתך באותו בית, שכן. לעשות את זה בחגיגיות. השבח את הילד למעשה מכריע. לקנות במקום dudfer, אשר נוח לשמור על הידיים שלך בחלום או ברגעים קשים מבחינה פסיכולוגית.
2. שקול לזרוק את הנושא מיותר. מצטער, לא לאפשר למחשבות על סירוב הילד. סדר לעשות כזה צעד. ליצור טיעונים משקל, טיעונים. לדוגמה, שהבן כבר גדל, מוצץ את הכפות הבושה.

ואז לאסוף בקבוקים, פטמות. להתגלגל לתוך האשפה יכול ברחוב. רצוי להתחקות איך משאית האשפה לוקח את "ערכים" לנצח מהחיים של ילד "מבוגר".

אם הילד יעצה מעת לעת ידיד סיליקון, להזכיר לו נכנס באומץ, נעשה גדול. להניע את השבחים, אך לא מסכים לבטל את ההחלטה.

את תוכנית ההוראה בשבוע

שיטת שבעת הימים ללמד הפטמה היא אידיאלית לתינוקות ולילדים בני שנתיים. התהליך עובר ללא כאבים, במהירות. ההקלה אינה משפיעה על הנפש של הילד, אינה מחמירה את איכות השינה.

התרשים של השיטה השבועית הוא כדלקמן:

1. מה -15 עד ה -5 הילד מוצץ יום ולילה. משך השימוש מופחת מספר פעמים. לדוגמה, בלילה, הפטמה נשארת בפה רק עד מלא להירדם, ובשעות אחר הצהריים הוא מונפק על פי דרישה ומסיר מיד אחרי צעצוע מרגיע, מסיח את הדעת.
2. מיום 5 עד 6 אין להציע פטמה בשעות היום. אפשר לזה רק לפני השינה, להירדם.
3. מן ה -6 עד יום 7 אל תתנו לתינוק להירדם עם מוצץ, לאפשר לך למצוץ כמה דקות לפני אגדה, breastfeeding.
4. בימים אחרים אל תתנו למוצץ מול מיטת הלילה, החלפת אותו בשדיים.

אם פירור לא יכול להירדם, זה בוכה הרבה, להקלה. להאריך את המועד האחרון במשך 10 עד 14 ימים. אם התינוק מתעורר בלילה, לא מציעים פטמה, שתו טוב יותר חלב מכוס, compote.

אבל מה שחושב ללמד ילד מן הפטמות ד"ר קומארובסקי.

Stoppi

מכשיר סיליקון סיליקון מודרני Skinpi יכול להיות חלופי מעולה. זוהי חתיכה מיוחדת של חומר רך שיכול לתקן את הנגיסה ו לגמילה אפילו ילדים בת שלוש מן המוצץ.

Stoppi להשתמש מספר שבועות כדי לקבל השפעה חיובית. הם משחקים בפיו אחר הצהריים, הם מתאימים למיטה, אבל נקיים אחרי שנרדמו.

צלחת Stoppi לא תהיה מתח לילד. הדחייה של מוצץ הרגיל תהיה בעדינות, ללא כאבים. בעזרת שיא אורתודונטי, אתה יכול להשיג תוצאות אחרות:

• למנוע היווצרות של נגיסה פתוחה;
• להיפטר נשימה אוראלית;
• גמילה הילדים החודשיים למצוץ את אצבעותיך;
• להשפיע באופן חיובי על התפתחות הלסת התחתונה.

חָשׁוּב! שימוש בו זמנית של מוצצים ו stoppi אינם מקובלים. אם החלטתם ללכת בדיוק בדרך זו, אז פעם אחת ולתמיד לסרב תכונות סיליקון אחרות לשינה, יום בעקבות.

אם הילד לא ישן בלי מוצץ

האם התינוק למצוץ את מוצץ אחר הצהריים קל יותר מאשר לנטוש את הרגל רע ללילה. שיעור ההטלה תלוי כמה זמן בכלל הילד מבלה עם חבר סיליקון ליום וכמה אתה מחליט לגמול מן הרגל זה.

אם פירור פחות משנה, ולאחר מכן להשתמש כמה טריקים כדי לטפל פטמה:

1. לעשות מצב האכלה כך או בקבוק עם חלב. בואו לצוץ אותם עד הסוף, ואז מקשיב לשיר, אגדות.
2. יהיה עליך לישון עם ילד ביחד. במקום לאבק, להציע שדיים. אבל רק 3-4 דקות.

חפירה מפטפל לפני השינה בשנה השנייה של החיים צעצועים, טבעות גומי יעזור לשיניים. הם לוקחים אותם איתם למיטה, מכרסמים, מונעים בידיהם. צעצועים לעזור לתינוק לישון.

עם גני ילדים בת שלוש לבלות שיחה על הנזק לפטמה, להסכים להיות מבוגרים, אבל לילה 2-3 פעמים ליד. הילד יהיה קשה להירדם. הוא מתעורר כמה פעמים. ידרוש תשומת לב וחיבה. הסר בחורים למבוגרים מהמוצץ הוא טוב יותר בחדות, מנסה לא לחזור לנושא זה מאוחר יותר.

קריטריון הגיל אינו משנה ליצור טקס שינה. נדנדה את התינוק שלך, פאט על הגב, לשיר שירים. לעשות תהליך של מרתק, בלתי נשכח, להתחבר למשחקי הערב אבא, אחים מבוגרים, אחיות. תמרונים מסיחים יעזרו לגמנים את התינוק מהרעיון של צורך למצוץ את דבר הגומי לפני השינה.

חָשׁוּב! כדי להבטיח כי גן הילדים לא להחליף את מוצץ או את קצה השמיכה. אם אתה מבחין בתמרונים כאלה, להרגיע את הילד, רעד, לישון יחד בחבק.

אין צורך לאבד תקווה אם תהליך ההפרדה מתעכב. זכור כי כל הילדים הם בודדים. כדי להאיץ את התהליך, השתמש בטיפים הבאים:

אל תנסה לבצע את ההוראות של שכנים, סבתות שאינן אוהבות את התינוק, הפטמה היניקה בגיל בן שנתיים. בחרו זמן, שיטת ההוראה, בהתבסס על המאפיינים הפרטיים של הילד ומצב הבריאות. במקרה זה, התהליך יעבור ללא כאבים ובמהירות.

חָשׁוּב! * בעת העתקת חומרים למאמר, הקפד לציין התייחסות פעילה הראשונה

לַחֲזוֹר