מילות אסוציאציה של אבני כביש. אסוציאציות למילה "אבן

ROAD, שם עצם. מסלול תקשורת; רצועת אדמה לתנועה; חלק בלתי נפרד מתשתית התחבורה (כבישים).

ROAD, שם עצם. התפשטות. מקום לטייל בו או לנהוג בו

ROAD, שם עצם. טיול

ROAD, שם עצם. כיוון, מסלול, מסלול

כביש כפית לארוחת צהריים, שילוב בר קיימא. על עמידה בזמנים, על החשיבות של משהו ברגע מסוים בזמן

מילון ההסבר של אושקוב

כביש, כבישים, רכבת 1. דרך תקשורת; רצועת אדמה המיועדת לתנועה. כביש מהיר. דרך ארץ. הדרך עברה ביער. ירדנו מהכביש ונסענו לשדה. 2. מקום, שלאורכו יש לעבור או לנסוע (דיבור). הכיסא היה על הכביש עצמו. זז הצידה, אל תעמוד בכביש. 3. נסיעה, טיול. לך על הכביש. תירגע אחרי הדרך. חליתי בדרך. מיד מהכביש הלכתי לעבודה. 4. כיוון, מסלול, מסלול. תראה לי את הדרך לתיאטרון. הדרך הקצרה ביותר מחצי האי קרים לאודסה היא דרך הים. 5. אמצעים להשגת כמה נ. מטרות (ספר). זוהי דרך ישירה להכניס את עצמך לצרות. חסכנות היא הדרך הבטוחה ביותר לעושר. || קריירה, מסלול חיים, כיוון פעילות. בבחירת התמחות טכנית, הוא יצא מגדרו. העבודה האדמיניסטרטיבית היא הדרך האמיתית שלו. הוא מצא את ייעודו ונמצא בדרך טובה. בדרך - 1) לפני יציאה לטיול, לפני פרידה. תאכלו חטיף על הדרך. 2) אותו דבר כמו על הכביש. על הכביש - לשימוש בזמן נסיעה. קח אספקה ​​​​לנסיעה. על הכביש - ליד הכביש. בכביש - 1) תוך כדי נסיעה, עוקב. בדרך הצטרפו לתהלוכה קבוצות חדשות של מפגינים. 2) עם מישהו, באותו כיוון. הוא ואני לא היינו בדרכים. 3) העברה., עם מישהו, על קהילת האינטרסים, השקפות, מטרות, כיווני פעילות. המנשביקים ואני לא בדרכנו. מסילה - 1) מסילה, תנועה לאורך מסילה כזו. נסיעה ברכבת. 2) ניהול קו או רשת של מסילות ברזל וציודן, המייצגים יחידה כלכלית נפרדת. רכבת מורמנסק. דרך טורנאיה - 1) דרך חלקה ודחוסה היטב; 2) העברה. קריירה ארצית מדי, smb. עזיבה רצויה לדובר); התחלתי איחולי מסע טוב. פנה מקום למישהו - 1) פנה מקום למעבר, דלג; 2) העברה. תן הזדמנות לפעול, להתקדם. תפנה מקום לנוער. פנה מקום לאישה! להפריע או לחצות את הכביש למישהו (דיבור) - לתפוס משהו. מוקדם יותר מהאחר, שעליו הוא סמך. שם ויקר למי (דיבור) - קריאה במשמעות: מישהו. קיבל את מה שמגיע לו, אז מישהו. וזה הכרחי. נותרה דרך אחת למי - יש רק תוצאה אחת, האפשרות היחידה. דע את הדרך לאן - העברה. להיות מסוגל למצוא גישה למקום כלשהו. או למישהו. להיות, לעמוד בכביש של מישהו או מעבר לכביש למישהו (דיבור) - להפריע למישהו., להיות מכשול למישהו. לך בדרך שלך - פרן. לפעול, לפעול באופן עצמאי, בדרכם, כרצונם.

מילון ההסבר של דאל

כביש, ו. נתיב נהיגה; מגולגל או מוכן בכוונה בדרכים שונות, לנהיגה, לנהיגה או למעבר; שביל, שביל; כיוון ומרחק ממקום למקום: | עצם הנסיעה או ההליכה, פוטין, הנסיעה. הדרכים הן: 6 גדולות, כלומר דואר כללי ומסחר; קטן, מחוז, מעיר לעיר, רחוק מגדול; כפרי, מכפר לכפר, הרחק מהקטנים. רכבת, חתיכת ברזל או ברזל; כביש מהיר, תנור או חצץ; פשוט, או שבור, קרוע, מתגלגל. דרך רתומה לסוסים, רתומה לסוסים, שבה רוכבים סוסים; רכיבה על סוסים וטיולים רגליים או מסלול. לך על הכביש, תהיה על הכביש, בדרך, במעבר החצייה. כביש טור, נמדד, עם מיילים. נטוע או אפור, מרופד בעצים. כביש עם מרפקים, שיניים, פניות תכופות, למשל. בעלייה תלולה. הדרך שכבה, ישרה וסופה. הדרך נסחפה, החלקה, מכוסה בשלג, אתה לא מכיר אותה. | במזרח. שפתיים. כביש משלו דרך סיבירית, | ובסיב. רחוב, במקומות | ערוץ נטוש, דיבור יבש, זמנים עתיקים. | הרצועה האמצעית של אח התנור, לפני הגבה, שבה הולכת האת; בצידי הלהט. | לדייגים יש עוד גדול במיוחד. עם כפית, לדיג פיקים, מוטות; לשים בלילה; עוד מגונה, בולט, קטלני, ז'רליצה, אבל זה עם רווח. | הדרך היא גם דרך ניידת. מַשְׁמָעוּת אמצעי, דרך להשיג מה; סוג חיים, צורת חשיבה, מעשים ופעולות של אדם וכו'. ללכת לאן בדרך, בדרך, אגב, בסביבה. הנה הוא דורגה! אין מה לרחם עליו, הטוב ביותר לא שווה את זה. להיות בדרך טובה, להתקדם על ידי שירות, כיבודים או לשאוף לטוב. אין כביש בשבילך, אין כביש, אין זכר ללכת. הדרך שקעה אלינו, כבר אי אפשר ללכת, להיות בבית. לכל אחד יש את הדרך שלו, הדרך שלו, התחום שלו. כדי לחתוך מסלול של מישהו, לא לרוץ, אני רץ. דרך טובה! משאלה לאדם העוזב. העולם בדרך! שלום לדלפק. בלי להתפלל לאלוהים, אל תלך על הכביש. ניקולה בדרך, ישו בדרך! לחרוש לבד, והדרך היא חוב. זה לא הסוס שרוכב (נושא), אלא הדרך (להאכיל). אל תפחד מהדרך, הסוסים יהיו בריאים. על סוס טוב על הכביש, ועל הצד הרזה. הדרך לפסגה אינה יקרה, ודיבורו של שיכור אינו שיחה. מסלול ביחד, וחצי מהטבק. פאי נחמד עם אפונה בליין. הדרך אדומה מרוכבים, וארוחת צהריים עם פשטידות. הדרך לא שווה את זה. על הדרך, אב לבן הוא חבר. הדרך, אפילו עד מעל הראש, חלקה. לילה כמו יום, הדרך כמו מפה, שב והתגלגל! ואז הדרך הייתה מכוסה בזהב, כדי שהברזל יוכל לאכול, הכביש המהיר. אתה לא יכול לשים את הדרך אל הצריף. בדרך לחיות אי אפשר להתייחס לכולם. כשהכביש גבוה, העדר רועה, כולם משתפרים. באיזה כביש הם נוסעים במשך שישה חודשים, אבל הולכים במשך שישה חודשים? במורד הנהר. השור בחצר, והקרניים על הנהר? כביש מהחצר. אתה לא יכול להחזיק את הסוס של אבא, אתה לא יכול לגלגל את הגזרה של אמא? רוח וכביש. הדרך של רואן, הסוס מעץ, יש מזל שלא להאכיל, אלא רק להסתובב? סירה. השביל עבר דרך החזה. הקוזקים מרוחקים, שגדמים על הכביש, מי שייסע יתחבר. בכביש הזה הדשא לא צומח (אבל הוא צומח, כן, עשבונים). עומד על הכביש, אבל שואל את הכביש. להפריע למישהו, להפריע, לחתוך, לחצות את הכביש. הראה למי הדרך. להניח (לסלול) שביל. המוות ימצא את דרכו. הכביש, אבל אף אחד לא הלך בו, לא היה אכפת מאף אחד? לעולם האחר. בזריזות (קשה) לדה, ויש רק דרך אחת! הוא כל כך מבולבל שהוא לא ימצא את דרכו הביתה, הוא משקר. הטמא ימצא את דרכו החוצה מהבטן. כסף עושה דרך! גדול הוא דרך גדולה. הדרך של בייב מהכיריים לסף. מסלול אליך! "תראה, יותר יפה מאיתנו", משחק מסלול. אחד מתחת לאסם, ושתיים מתחת לכביש, על גניבת אלומות. לווילנה יש שבע כבישים ליהודי ושלושה לפולני. אם החולה משתולל על הדרך (או על סוסים), הוא ימות. אם הנשים יסללו את הדרך לבית שבו שוכב החולה, אז הוא ימות. דורוז'נקה, מיוחד בשיר. כבישים, למרבה התוכחה, גרועים. הדרך תזלזל. שביל, שביל, שביל; עקבות, עקבות אשר; פס, פס, קו, חריץ, חריץ. גרביים עם רצועות. על האדמה הלבנה (שדה), שבילים כחולים. פסים. | שביל, שטיח צר וארוך הניח את המעבר. | מסלול, כביש, עוד גדול, ז'רליצה או כדורים. כבישי רכבת בבקשה שביל החלב. | דרכים, שבילים, פסים, פסים בבד, בדוגמה; חיתוך אורכי, חריצים. | כבישים וכבישים ישנים. משי, ב. כולל בד פסים, לפעמים עם זהב. וכסף. עשבי תיבול. דרך, לדרך, הדרך המתייחסת, שייכות; לִנְסוֹעַ. נהג דרך, לא שוטר, יוצא למסע ארוך. מטיילים, כלומר אנשים, פרוזים, מטיילים. הנוסע אינו נושא עמו לינת לילה. להוקיר את זה, לבצע שבילים. עץ מחורץ, מחורץ בשתי שורות, לניקוז מים. | תפוס דגים לאורך השביל, עם החצר האחורית. -סיה, תהיה יקר, מקומט. כביש רביעי נמשך. פעולה על פועל. Dorozhch (u) aty, עם מסלולים; קמטים, פסים. דורוז'ניק מ' ספר הדרכה; רשימות מסע, יומן מסע; | ספר לכביש, ציור של דרכים, מקומות, מרחקים, לפעמים עם תיאורים. | עוגיות לדרך, פלנטיין; | לחם שהובא מהכביש למלון, לחמניות ועוגות ממקום אחר. | נגר מחרשה, נסטרוג, מטוס, בדומה לשרבל, לדרך העץ והכרכובים. | לקולרים יש מעין אזמל לפינוי חריצים. כבישים מ. Pl. סלסול. אחותי. סוסים, משוחררים לפני רכבת העגלה, כדי לרסק את השלג.

חשיבה אסוציאטיבית היא סוג של חשיבה המבוססת על חיבור של מושג אחד למשנהו (אסוציאציה). לכל אדם יש סוג זה של חשיבה ומשתמש בו כל הזמן בחיי היומיום. לדוגמה, המילה "חול" יכולה לעורר באדם זיכרונות של חוף ים, שמש, מזג אוויר חם. ועם המילה "קלמנטינה" בראשי, עולות מיד מחשבות על חגי השנה החדשה, עץ חג המולד מקושט. זיכרונות אלו נקראים אסוציאציות. ראוי לציין שהאסוציאציות של כל אדם הן אינדיבידואליות ותלויות בניסיון האישי.

אסוציאציות הן הקשרים הנוצרים בין אובייקטים בודדים, תופעות, אירועים ועובדות המצויים בזיכרון של אדם.

פסיכולוגים חילקו עמותות למספר סוגים:

• לפי דמיון: כיריים גז - תנור חשמלי - מיקרוגל ;
• לעומת זאת (מושגים הפוכים): יום - לילה, כפור - חום, שמיים - אדמה;
• לפי היחס בין חלק לשלם: ספר - דף, יד - אצבע;
• לפי קשר סיבתי: רעם - ברק;
• לסכם: תפוח - פרי, כיסא - רהיטים, סוודר - בגדים;
• לפי כפיפות: גזר הוא ירק, זאב הוא חיה.
• לפי צמידות בזמן או במרחב: קיץ - חום, ארון בגדים - שידת מגירות.

ניתן גם לחלק את האגודות לסוגים הבאים:

• נוֹשְׂאִי... כאן, הפריטים קשורים זה לזה באותו נושא ( מחלה היא תרופה ).
• פוֹנֵטִי... השמות של אובייקטים או תופעות תואמים זה לזה ( אורח - מסמר, בית - גרוטאות ).
• בניית מילים... אסוציאציות כאלה הן מילים מוכרות ( יופי הוא יפה, פחד הוא נורא ).

קישורים אסוציאטיביים שימושיים עבור מגוון משימות. אסוציאציות יכולות להיות לא רק מילוליות, אלא גם בצורה של תמונות חזותיות, צלילים, ריחות, תחושות מישוש. תלוי איזו מערכת ייצוגית מפותחת יותר באדם (ויזואלית, שמיעתית, קינסטית), אסוציאציות כאלה יהיו אופייניות יותר עבורו.

כל אדם משתמש בשיטות שונות לשינון. אדם אחד צריך לומר מידע חדש בקול רם מספר פעמים, אחר צריך לרשום אותו על נייר, השלישי צריך לקרוא אותו, ואז להציג נפשית את הטקסט הנקרא לנגד עיניו.

כל אדם בריא בנפשו יכול ליצור אסוציאציות. עם זאת, ישנם אנשים הסובלים ממה שנקרא הפרעה אסוציאטיבית. מדובר במחלת נפש שבה מופרע תהליך בניית העמותות.

מה התועלת בחשיבה אסוציאטיבית?

אתה יכול להיזכר במקרים רבים שבהם אסוציאציות מסוימות עזרו לגלות תגלית מדעית או ליצור המצאה חדשה. כך למשל, מהנדס המתמחה בבניית גשרים - בראון - ראה פעם, שישב מתחת לשיח, קורי עכביש, וזה גרם לו להמציא גשר תלוי המחובר לכבלים. הסקוטי דאנלון הגיע עם צמיגי גומי לאחר שראה צינור קפיצי. כאשר מדענים ניסו להבין את מקומם של חלקיקים תת-אטומיים באטום, הפיזיקאי מיפן H. Nagaoka נולד אסוציאציה למערכת השמש.

חשיבה אסוציאטיבית מפותחת יכולה לעזור מאוד. זה עוזר ביצירת רעיונות חדשים וממריץ את התפתחות הדמיון. חשיבה אסוציאטיבית עוזרת לשפר את תהליך הזיכרון של דברים חדשים. מחבר הספר "זיכרון על" טוני בוזן הציע להשתמש בשיטה האסוציאטיבית כדי לשנן מידע במהירות. כדי לתקן מושג חדש בזיכרון, יש צורך לתאם אותו עם מושג מוכר ממילא, כלומר ליצור קשר ביניהם. הזיכרון מסודר בצורה כזו שהרבה יותר קל לזכור את העובדות הקשורות זו לזו. למשל, כדי לשנן מילה חדשה, לא מוכרת או לועזית בהקדם האפשרי, צריך לבחור באחת אחרת שדומה לה בצליל. כך, אדם קושר ידע חדש לאלו שכבר קיימים בארסנל שלו. כך עובד הזיכרון האסוציאטיבי.

חשיבה אסוציאטיבית תורמת לפיתוח הזיכרון ומשתתפת בתהליך יצירת רעיונות. זה שימושי לא רק עבור אנשי אמנות, אלא גם עבור אלה שרוצים לשפר את חייהם, מכיוון שיצירתיות היא הבסיס לקיום האנושי ולפיתוח של הפרט והחברה כולה.

פיתוח חשיבה אסוציאטיבית

חשיבה אסוציאטיבית היא הבסיס לתהליך היצירתי, ולכן כדאי מאוד לפתח אותה. ככלל, חשיבה מסוג זה מפותחת היטב אצל ילדים. ילדים אוהבים לשחק עם מילים, ליצור אסוציאציות יוצאות דופן. פיתוח סוג זה של חשיבה במהלך הילדות עוזר להפעיל את היצירתיות של הילד. מבוגרים יכולים גם לפתח חשיבה אסוציאטיבית-פיגורטיבית בעזרת תרגילים מיוחדים.

מבחן חשיבה אסוציאטיבית

לפני שמתחילים לפתח חשיבה, מומלץ לעבור מבחן פסיכולוגי קטן, המאפשר לך לראות את הבעיות הנסתרות שלך ולנסות למצוא את שורשיהן בתת המודע שלך. הכינו עט ופיסת נייר למבחן. אז בואו נתחיל.

רשום את כל 16 המילים שעולות לך בראש. כדי להקל על הדברים, להלן רשימה של אותיות שאמורות להתחיל במילים. זו תהיה הסדרה האסוציאטיבית הראשונה שלך בת 16 מילים. לאחר מכן קחו את המילים בזוגות ורשמו את האסוציאציה שעלתה מכל צמד מילים. תקבלו את הסדרה האסוציאטיבית השנייה שלכם, שכבר מורכבת מ-8 מילים. שוב, קח את המילים בזוגות והמצא אסוציאציה לכל זוג. אתה מקבל מערך אסוציאטיבי של 4 מילים. השורה הבאה כבר תהיה מורכבת מ-2 מילים. מצא שיוך לצמד המילים האחרון. זוהי האסוציאציה החשובה ביותר כפי שהיא יצאה מתת המודע שלך.

רשימת האותיות שבהן מתחילות המילים בשורה האסוציאטיבית הראשונה: ת, ד, ב, מ, ז, א, ו, או, ק, ר, ו, נ, ז, פ, ל, ש.

מבחן זה שימש את מייסד הפסיכואנליזה זיגמונד פרויד וחסידיו בעבודתם עם מטופלים. שרשרת של אסוציאציות לא מבוקרות ואקראיות עוזרת להתבונן בתת המודע של האדם ולהבין את שורש בעיותיו. תוך כדי ביצוע המשימה חשוב לא לחשוב הרבה זמן, לחפש את האסוציאציה המתאימה ביותר, אלא להגיד את מה שעולה בראש.

תרגילים לפיתוח חשיבה אסוציאטיבית

התרגילים פשוטים מאוד ואתם יכולים לעשות אותם בכל זמן שתרצו. הם לא רק מאמנים חשיבה, אלא גם תורמים לפיתוח הדיבור, מרחיבים את אוצר המילים. תרגילים יכולים לשמש מעין משחק שאפשר לשחק בהפסקת עבודה, בטיול או בערב לפני השינה.

תרגיל 1.בואו עם המילה הראשונה שתהווה את תחילתה של שרשרת העמותות. כעת בחר את המילים הבאות עבורו, המשך השרשרת. לדוגמה: חתול - פרווה - רכות - חלקות וכו'.

תרגיל 2.תמציא שתי מילים לא קשורות. הראשון יהיה תחילת השרשרת, והשני יהיה הסוף שלה. המשימה שלך היא לבנות שרשרת אסוציאטיבית שמחברת בין המילים הראשונות והאחרונות. לדוגמה: מילים מקוריות - כלב ומכונית ... בואו נעשה שרשרת: כלב - נביחות - עובר אורח - מדרכה - כביש - מכונית .

תרגיל 3.תמציא שתיים או שלוש מילות מקור, ולאחר מכן בחר להן אסוציאציות שיש להן קשר עם המקוריות לפי כל סימן או לפי כמה סימנים. לדוגמה: מילים מקוריות - בהיר וחם ... עמותות: אור, אוכל, תנור, צבע.

תרגיל 4.מצא שתיים או שלוש מילים ומצא עבורן מילים הקשורות לכולן בו זמנית. לדוגמה: מילות מקור - לבן וקר ... אנו בוחרים עמותות: שלג, גלידה, אבן, מתכת.

תרגיל 5.תמציא את המילה הראשונה, ולאחר מכן נסה למצוא לה אסוציאציה יוצאת דופן שאינה קשורה ישירות למילה המקורית. לדוגמה: מַעֲטָפָה ... האסוציאציה הראשונה שעולה בדרך כלל בראש היא מִכְתָב ... אבל אתה צריך משהו יוצא דופן. בשביל מה עוד אפשר להשתמש במעטפה? למשל, לאחסון זרעים. אז ההתאחדות היא הזרעים .

תרגיל קבוצתי

את שני התרגילים הבאים אפשר לעשות בקבוצה. מספר המשתתפים יכול להיות כל אחד. הדרך הנוחה ביותר להקליט מילים היא להשתמש בדיקטפון. לפני תחילת התרגיל, צריך לבחור מנהיג שיקבע את המילה הראשונה בשרשרת, וגם לעקוב אחר התהליך.

תרגיל 1.המגיש קורא למילה הראשונה. לאחר מכן כל המשתתפים מביאים בתורו אסוציאציות לכל מילה שלאחר מכן, יוצרים שרשרת. מילים חייבות להיות קשורות במשמעותן, כלומר חייבות להיות להן שיוך ישיר. דוגמא: בית - בניין - לבנים - מפעל - ייצור.

תרגיל 2.תרגיל זה דומה לקודמו, רק שכעת על המשתתפים לבחור לא אסוציאציה ישירה, אלא עקיפה למילה המקורית, כלומר זו שעולה בראשו. דוגמא: בית - כסף - מסעדה - ים - לנצח.

לאחר שכל המשתתפים קראו לעמותות שלהם, יש צורך לבצע ניתוח והחלפת דעות. כל משתתף חייב להסביר מדוע הוא קרא לאגודה הספציפית הזו. למשל, המשתתף הראשון משייך את המילה "בית" לכסף שעבורו נקנה, ולכן הוא קורא למילה "כסף". עבור המשתתף השני, המילה "כסף" מעלה זיכרונות ממסעדה יקרה. המשתתף השלישי עשוי להיזכר במסעדה שבה ביקר במהלך חופשתו בים. המשתתף הרביעי, ששמע את המילה "ים", חשב על כרטיס שאחד ממכריו זכה בהגרלה, אז הוא קרא למילה "זכייה".

במהלך אימונים כאלה, כל אחד מהמשתתפים מקבל את ההזדמנות להתבונן בתת המודע שלו ולהבין טוב יותר את עצמו ואת הפחדים, הרגשות, החוויות שלו.

לפיכך, אימון החשיבה האסוציאטיבית משפיע לטובה על פיתוח הדמיון, מסייע לשיפור הזיכרון, העצמת תהליך החיפוש היצירתי ושיפור איכות החיים.

מטרות השיעור:

• אישי:
  • שיפור תכונות רוחניות ומוסריות, יחס מכבד לספרות הרוסית;
  • שיפור היכולת לפתור משימות קוגניטיביות באמצעות מקורות מידע שונים.
• מטא-נושא:
  • לפתח את היכולת להבין את הבעיה, להעלות השערה;
  • לפתח את היכולת לבחור חומר לטיעון לעמדה שלו, לגבש מסקנות;
  • לפתח את היכולת לעבוד עם מקורות מידע שונים.
• נושא:
  • לפתח את היכולת להבין את הקשר בין יצירות ספרותיות לעידן כתיבתם, לזהות את ערכי המוסר הנצחיים הטמונים ביצירה ואת צלילם המודרני;
  • לפתח את היכולת לנתח יצירה ספרותית, לקבוע את השתייכותה לאחד מהז'אנרים והז'אנרים הספרותיים;
  • לפתח את היכולת להבין ולנסח את הנושא והרעיון של העבודה, את הפאתוס המוסרי של העבודה;
  • השוו בין שירים של משוררים שונים;
  • איחוד היכולת לקבוע את מרכיבי עלילת העבודה, תפקיד האמצעים הפיגורטיביים והאקספרסיביים של השפה;
  • ביסוס היכולת להבין את עמדת המחבר ולגבש את עמדתו ביחס אליה;
  • חיזוק המיומנות של מענה על שאלות על הטקסט הנקרא, ניהול דיאלוג
  • חיזוק היכולת לכתוב חיבור הקשור לבעיות העבודה הנלמדת.

במהלך השיעורים

1. רגע ארגוני

2. הגדרת מטרת השיעור. נספח 1... שקופית 1

בספרות יש דימויים רוחביים המאחדים את יצירותיהם של מחברים שונים ותקופות שונות. על ידי זיהוי התמונות הללו, הקורא מבין שיש קשר בין הזמנים. כמובן, מחברים שונים שוברים תמונה אחת ויחידה בדרכם. כך, היבטים שונים, משמעויות של התמונה מתבהרים, מה שמאפשר לראות את העולם מגוון יותר. אז, למשל, בספרות, פולקלור וציור, נעשה שימוש בדימוי של אבן.
- מצא אסוציאציות למילה אבן. (עבודה בזוגות)
- רשום אותם בטבלה (3 עמודות)
- בעמודה השנייה רשמו את המילים שתשמעו מתלמידים אחרים.

3. פרזולוגיה "אבן נגף"

התפקיד המיוחד של הדימוי של אבן בא לידי ביטוי בשפה, במיוחד ביחידות פרזולוגיות.

אבן נגף היא ביטוי מלכוד המציין מכשול להשגת מטרה או פתרון של בעיה.

במקור, הביטוי "נגף" מצוי בברית הישנה בספר ישעיהו, שם אומר הקב"ה על עצמו: "הוא יהיה קידושין ואבן נגף וסלע פיתוי לשני בתי ישראל.

אילו עוד יחידות ביטוי עם המילה "אבן" אתה מכיר? (זרוק אבן, אבן על הלב, אבן חכמים, אבן על אבן אי אפשר להשאיר, אבן בחיקך, אבן פינה, מצאתי חרמש על אבן)

4. תמונה של אבן בפולקלור

הודעת תלמיד.

שקופית 3... בקרב הסלאבים המזרחיים, הערצת האבנים הקדושות ידועה, במיוחד אופיינית לבלארוס והצפון הרוסי. לעתים קרובות נמצאות אבנים נערצות ליד שרידי מקדשים פגאניים.
האבנים הקדושות, ככלל, היו סלעים גסים, לרוב גדולים ומוזרים בצורתם. ממוקמות על שפת אגם, נהר או ליד, בין העצים, האבנים הקדושות היוו מכלול פולחני אחד עם הסביבה הטבעית שלהן. אנשים הגיעו אליהם מכל האזור, התפללו, התרחצו במאגר מקומי, תלו סרטים, מגבות או בגדים על עצים, שתו מים מבור האבנים ושפכו בהם כדי לרפא ממחלות.
שקופית 4... בקרב המתיישבים הרוסים ברוסיה הקטנה, הערצת "אבן נשים"- פסלים שהותירו האוכלוסייה העתיקה של אזור הים השחור. באמצע המאה ה-19. במחוז יקטרינוסלב, בזמן בצורת או מגיפה, הלכו לאישה אבן, הניחו פרוסת לחם על כתפה, פיזרו תבואה לרגליה והשתחוו לרגליה.
שקופית 5... ב"חיי הנזיר אירינרך" (המאה ה-17) מסופר שבפריאסלב הייתה אבן בגיא, שאליה עבר שד. הכומר הורה "להכניסו לבור", אולם סלע זה ממקור קרחוני, שכונה על ידי המקומיים "אבן כחול", קיים עד היום.
שקופיות 6, 7קבוצה מיוחדת של אבנים מורכבת ממה שנקרא. גששים הם בולדרים עם שקעים הדומים לטביעת רגל. חלק מ"טביעות הרגליים" הללו הן ממקור טבעי, בעוד שאחרות הן גילופי סלע עתיקים. לעתים קרובות הם גדולים בגודלם, מה שכאמור מעיד על כך שהם הושארו על ידי ענקים, גיבורים, קדושים וכו'. טביעות העקבות על האבן יוחסו לישו, לתאוטוקוס או לקדושים (אלכסנדר נבסקי, זוסימה, קיריל בלוז'רסקי, אלכסנדר אושבנסקי וכו'), ולפעמים לרוחות רעות.
שקופית 8... בין השרידים הנוצריים נמצאת האבן של St. אנתוני הרומאי
(המאה ה-12), ששמור בקתדרלת המולד של הבתולה של מנזר נובגורוד אנטונייב. על פי חיים שנערכו בסוף המאה ה-16, St. אנטוני נולד ברומא. לאחר שעט על נזיר, הוא התיישב על שפת הים והתפלל בעמידה על אבן. פעם אחת אספה סערה אבן ונשאה את הקדוש. יומיים לאחר מכן נחתה האבן על החוף ליד נובגורוד. לאחר מכן, אנתוני הקים מנזר על גדות הוולכוב.
באגדות קוסמוגוניות מסופר שבתחילת הבריאה השטן צלל והוציא את האבן מקרקעית הים: האדון שבר אותה לשניים, שמר חצי אחד לעצמו ונתן את השני לשטן; לאחר מכן, אלוהים היכה את האבן ומן הניצוצות שהתעופפו ממנה, הופיעו מלאכים; כשהשטן עשה את אותו הדבר, הופיעו ניצוצות שדים . הדי מיתוסים קוסמוגוניים עתיקים נשמרים גם במוטיב הציפור היושבת בתחילת הבריאה על האבן בלב ים.
המניע למוצאו של אדם מהאבן הוא גם בעל אופי ארכאי, למשל, באפוס "הקרבאיליה מורומטס עם הבן": "נולדתי מן האדמה הלחה, / אני מן האב, הכל מן החצץ, / מן החצץ ומן המר".
בפולקלור ובמיתולוגיה, האבן מתפרשת כמעין בסיס, מרכז עולם או טירה , שמחזיק שמים וארץ ביחד. כאשר פוגעים באבן, בוקעים ממנה אש או מים - היסודות העיקריים של היקום. באפוסים ובאגדות, הגיבור הופך לאבן או נכלא בה באופן זמני, שלאחר מכן הם מפרשים כטבילה זמנית בשינה. באגדות אפשר להסיק את מותו של קושייב בביצת אבן, האפוס סוויאטגור מוצא מנוחה נצחית בקבר אבן .
בפולקלור, נושא הרוק קשור באופן אורגני לאבן: באפוסים הוא הופך ל"אבן נגף" עבור וסילי בוסלייב, מבשר את עתידו של הגיבור בצומת דרכים. האבן תופסת מקום מרכזי בתמונת העולם הארכאית, ששוחזרה בקונספירציות רוסיות ובלארוסיות . ידועות בקונספירציות תמונות של קיר אבן לשמיים, ענן אבן, אשת אבן וכו'. אבנים משמשות בדרכים שונות ברפואה העממית ובקסם מגן.

5. ניתוח השוואתי של F.I. טיוצ'ב"בעיה"ושירים של או.אי. מנדלשטם "הסתיו היא המלווה הקבוע של הפחד..."

F.I. טיוצ'ב (1803 - 1873) שקופית 9

מה מצב הרוח בשיר?
- מה הפירוש של חלוקת השיר לשני בתים?
- מדוע ניתן לייחס את השיר למילים הפילוסופיות?
- מהן השאלות הרטוריות בבית הראשון?
- האם המשורר נותן תשובות לשאלות אלו?
- האם ניתן לתת את התשובות הללו?
- המשך המשפט: טיוצ'ב בשיר משקף על ...
(המשורר מהרהר בשיר על מה שמניע את עולמנו. האם יש בכלל כוח כזה שהוא כוח מניע? אפשר אפילו לומר שזהו שיר על קיומו של אלוהים).

O.E. מנדלשטאם (1891 - 1938) שקופית 10

מה מצב הרוח בשיר? איך זה משתנה?
- איך סימני פיסוק יוצרים את מצב הרוח הזה?
- מה משותף לשני השירים? (מילים פילוסופיות)
- מהי תמונת המפתח בבית הראשון? (אבן נופלת)
- נפילת אבן קשורה לפחד. זהו הפחד מהריקנות. מנדלשטם מתחיל גם בחשיבה על קיומו של כוח עליון, שהוא הכוח המניע.
- אילו תמונות מופיעות בבית השני? (אדם, מוות, געגוע)
- אילו תמונות מנוגדות כאן? (אבנים וחלומות, מוחשיים ובלתי מוחשיים)
- אבנים קשורות לטבע מת, וחלומות קשורים להיקף. זה מדבר על הגיוון של האדם.
- מהי האינטונציה בבית השלישי? (קָטֵגוֹרִי)
- על מה מקלל הגיבור את המקדש הגותי? (בשביל הונאה)
- במה הבניין מרמה? (לפי היופי)
- באיזו אנטיתזה משתמשים בבית הרביעי? (נצח ורגע)
- כאשר מנקודת מבטו של הגיבור, ביתו של אדם, דהיינו. חייו, שבירים?
- המשורר משתמש בדימוי הבית. אבל אפשר לבנות בית מאבן.
- המשך המשפט: מנדלשטם בשיר מהרהר על ...
(המשורר, משווה בין החומר והלא-חומרי, מהרהר על הנצחי והרגעי. גיבור השיר מפחד מהריק, כלומר מחוסר המשמעות של הקיום, לא ממומש, מפחד להשאיר את החיים לא ממומשים. מה נצחי ומה כן חולף? מתי יש משמעות לחיים? לחיים אנושיים יש משמעות אם הם מכוונים לנצח.)

6. ניתוח הציור מאת V.М. ואסנצוב "אביר על פרשת דרכים"

דיוקן שקופיות של Vasnetsov. שקופית 11

צִיוּר. שקופית 12

מה מצב הרוח בתמונה?
- מה יוצר את הלך הרוח הזה?
- תאר את דמות האביר. מהי היציבה? מה הוא לובש? מהו הנשק?
- תאר את הסוס.
– מדוע עומד האביר במחשבה?
- יש כיתוב על האבן: "כאחתי ישר - אני לעולם לא חי - אין דרך לעובר אורח, או נוסע, או עובר. לימין יחתי - להיות נשוי, לשמאל יחתי - להיות עשיר". כלומר, האבן מספקת בחירה למטייל. זה תלוי באדם להחליט לאן ללכת.
- מהו סמל האבן כאן?
- תאר את האזור.
- מה יכול היה לקרות כאן?
- באילו צבעים משתמש האמן בציור השמיים בתמונה?
- באיזו שעה ביום מוצגת?

7. אנדרטאות בסנט פטרסבורג. שקופיות 13.14

בסנט פטרסבורג יש אנדרטאות שבדמותן לאבן משמעות סמלית: פרש הברונזה ו"אבן סולובצקי" (אנדרטה לקורבנות הדיכוי הפוליטי)
- מהם הסמלים של האבנים באנדרטאות הללו?

8. תוצאות. שקופית 15

היום הסתכלנו על דמותה של אבן בשני שירים וציור אחד.
- כתוב אסוציאציות חדשות לתדמית האבן. רשום את האסוציאציות בעמודה השלישית.
- המשך המשפט: בניתוח האסוציאציות למילה אבן הבנתי ש... ..
- המשך המשפט: היום בשיעור למדתי ש...

9. שיעורי בית. שקופית 16

א) ניתוח השוואתי של שירים
ב) ניתוח כתוב של הציור
ג) חיבור "דמותה של אבן לספרות, פולקלור וציור"
ד) מאמרים המבוססים על אסוציאציות מהשולחן

אבן, שם עצם. Geol., Uncount. מינרל מוצק טבעי, מסת סלע, ​​סלע

אבן, שם עצם. לְשֶׁעָבַר. חתיכת סלע כזה, מינרל

אבן, שם עצם. אדריכל, בונה. בלתי ניתן לספור אבן כחומר מבני או צדדי

אבן, שם עצם. מפרט, דיבור זהה לאבן חן

אבן, שם עצם. דבש. שקיעת מלח באיברים הפנימיים של אדם או חיה

אבן, שם עצם. כלי משחק בדומינו ועוד כמה משחקי לוח

אבן, שם עצם. ספּוֹרט. קליע משחק בסלסול

אבן, שם עצם. Comp. jarg. מעבד

STONE OF STEP, שילוב בר קיימא. מכשול בלתי עביר; מה שלא מאפשר לך להגיע להצלחה, להתקדם במשהו

מילון ההסבר של אושקוב

אבן, אבן, pl. אבנים, אבנים ואבנים (לעתים קרובות יותר), ואבנים, אבנים, מ' 1. יחידות בלבד, אוביר. כל סלע, ​​מוצק, לא מחשל ולא מתמוסס במים, בצורה של חתיכה או מסה נפרדת. הרחובות מרוצפים באבן. אבן מפנה את מקומה לבטון מזוין. 2. חתיכה נפרדת מגזע כזה. צרור אבנים (או אבנים). השביל זרוע אבנים קטנות. אבני חן. || (רבים אבנים). אבן יקרה (בדיבור). סיכה עם אבן. הכל באבנים, משוחרר. הלב משקר. ירדה אבן מהנשמה. 6. (רבים אבנים). היווצרות מאובן ממקור כואב באיברים פנימיים (דבש). אבני מרה. אבני כבד. אי אפשר להשאיר אבן על אבן (רטוריקן) - להרוס עד היסוד (ביטוי מקראי). הפרולטריון מרסק אותו (המנגנון הישן של כוח המדינה) לרסיסים, לא משאיר בו אבן על כנה. לנין. לזרוק אבן על מישהו (ספר) - לגנות (מההוצאה להורג העתיקה - לסקול). אבן פינה - ראה אבן פינה. אבן נגף - ראה אבן נגף. האבנים זועקות - ראה זעקות. טרטר - ראה יין. אבן בחיק (להחזיק) על מישהו או נגד מי (בלשון הרע) - העברה. על כעס נסתר על מישהו, על כוונה סודית לנקום, לפגוע במישהו. אבן בוחן - ראה אבן בוחן. ליפול כמו אבן (ליפול וכו') - ליפול במהירות ובמשקל של אבן נופלת. לאחר שנפלה מעץ סמוך, דרור שחור החזה הזקן נפלה כאבן מול הלוע שלה (של הכלב). טורגנייב.

אבן, אבן, pl. אבנים, אבנים ואבנים (לעתים קרובות יותר), ואבנים, אבנים, מ' 1. יחידות בלבד, נאספו. כל סלע, ​​מוצק, לא מחשל ולא מתמוסס במים, בצורה של חתיכה או מסה נפרדת. הרחובות מרוצפים באבן. אבן מפנה את מקומה לבטון מזוין. 2. חתיכה נפרדת מגזע כזה. צרור אבנים (או אבנים). השביל זרוע אבנים קטנות. אבני חן. || (רבים אבנים). אבן יקרה (בדיבור). סיכה עם אבן. הכל באבנים, משוחרר. 5. יחידות בלבד, העברה. כבדות נפשית, אבל (דיבור ומשורר.). האבן מונחת על הלב. ירדה אבן מהנשמה. 6. (רבים אבנים). היווצרות מאובן ממקור כואב באיברים פנימיים (דבש). אבני מרה. אבני כבד. אי אפשר להשאיר אבן על אבן (רטוריקן) - להרוס עד היסוד (ביטוי מקראי). הפרולטריון מרסק אותו (המנגנון הישן של כוח המדינה) לרסיסים, לא משאיר בו אבן על כנה. לנין. לזרוק אבן על מישהו (ספר) - לגנות (מההוצאה להורג העתיקה - לסקול). אבן פינה - ראה אבן פינה. אבן נגף - ראה אבן נגף. האבנים זועקות - ראה זעקות. טרטר - ראה יין. אבן בחיק (להחזיק) על מישהו או נגד מי (בלשון הרע) - העברה. על כעס נסתר על מישהו, על כוונה סודית לנקום, לפגוע במישהו. אבן בוחן - ראה אבן בוחן. ליפול כמו אבן (ליפול וכו') - ליפול במהירות ובמשקל של אבן נופלת. לאחר שנפלה מעץ סמוך, דרור שחור החזה הזקן נפלה כאבן מול הלוע שלה (של הכלב). טורגנייב.

מילון ההסבר של דאל

אבן, מ' זקן. קאמיק, קשה. קמא השם הכללי לכל מאובן מוצק, למעט מתכות טהורות או קרום, חיפושית. כמה גופים נוזליים וזורמים חופשיים, מתכות, ולאחר מכן סוגים שונים של אבן, מרכיבים את כל ממלכת המאובנים; האבן יוצרת את כל עובי הגלובוס. אבנים מורכבות ממלחים (תרכובות של אלקלי עם חומצה), ואם הם כוללים את המתכת המופקת בהיתוך, אז האבן נקראת עפרה. האבן עשירה, כנה, יקרה, יקרה, חצי יקרה, משמשת בלבוש, לקישוט, ישנה. אבן כנה. | האבן מתכוונת לפעמים. צוק, רכס, גבעת אבן נפרדת, הר, סלע; באח. הר, רכס, רכס הרים; כל אוראל, כל רכס יבלוני נקרא שם אבן; והאורל-גם עם אבן חגורה. חֲגוֹרָה. האיילים נחטפו על ידי האבן, אדריכל. מעל ההרים, אל הצד הסיבירי; הרוח מהאבן, טוב. מַעֲרָב. | ישן. משקל, עבור מוצרים מסוימים, כגון עיגול, שיח, צרור. שעווה, ג'ינג'ר, שקדים נמכרים באבן. חלוק נחל, קנה, חלוק יזלזל. אבנים, אבנים מתגברות. חלוקי נחל, משחק ילדים, קרם: להקיא חלוקי נחל, לתפוס אותם מהאדמה ולתפוס אותם בזבוב. אבן מ' אבן, אבן ראה. לאסוף. אבנים, אבנים pl. אבן פראית, פרא, סלע, ​​אבן מרוצף, גבול; במקומות מסוימים אבן חול, אבן גיר. אבן תופת, לאפיס, חנקתי כסף. אבן כחולה, צבע כחול פרוסי; | נחושת גופרתית. אבן של העמדת פנים, מעד; הפרעה, פיתוי, קושי. אבן החכמים, סודם לכאורה של האלכימאים, הופכת מתכות פשוטות לזהב. טיפה חוררת אבן. צריך פטישים את האבן. הלב אינו אבן. כסף ושקעי אבן. בדיוק אבן על הלב הונחה. האבן נפלה מהלב. לזרוק תיק עם אבן למים. כמו אבן במים. נעלם כמו אבן שנפלה לקרקעית. כמו אבן (מפתח, גרזן) לתחתית. זוהי אבן (גוש) על הצוואר. לא נשארה אבן על האבן (או שלא אעזוב). יש כלב, אבל אין אבן. הוא פיזר שני כלבים באבן אחת. כסף הוא כמו אבנים: הוא כבד על הנשמה! לא מאבן פרי, לא מגנב של טוב. כשהחול עולה על האבן. לירות על אבן - רק כדי לאבד חיצים. החול הזה הוא אבן. אכלו, חברים, דחסו את הבטן, עד האוזניים, כמו חלוקי נחל! אי אפשר לשים אבן על שן. אתה לא יכול לבחור ליק מאבן. הוא נלחם בנביחות מאבן. גביע עשיר לא סוכר, עני לא מכרסם אבן. אדם רעב היה נושך אבן. אנחנו מתנדנדים מאבן לאבן. במקום אחד, שכיבה והאבן מגודלת בפרווה. האבן היא לא גבר, אבל גם את זה הם מפוררים. כנגד אש והאבן תיסדק. החום והאבן יסדקו. סבלנות והאבן תיסדק. נשתוק, אז האבנים יבכו. עדיף לדפוק אבן מאשר ללמד אישה רעה. אבן היא לא ארץ, כלב הוא לא איל. הוא נולד על אבן, עירום. הלב שלי בך ושלך באבן. הניח, אדוני, אבן נחל, הרם נוצה! נִיב. על צרות. האבן היא מקלט לארנבים, פחדנים; מזמור דוד. חלוק נחל צמח בהר תלול. נשפך בין סאטן, קטיפה! מי שהוא לבן - אלטיר אבן בעירה אוכל, שהמזימה שלי תתגבר. 33 עורבים עפים, נושאים 33 אבנים, יושבים מתחת לעץ, מתחת לגש? מַשׁדֵדָה. הם זורקים אבנים למים: אם זה מגרגר, אז הבעל יהיה נוגה. להוציא אבנים מהחור, לכשף ולנחש על זמן חג המולד. אם תמצאו אבן עם חור ותולים אותה בלול, אז התרנגולות יהיו שלמות. | אבן, עשויה מאבן או קשורה בדרך כלל לאבן. בית אבן, אבן או לבנים. שבירת אבנים, פריצת דרך, שלי. יער אבנים, אבנים. איל אבן, איל בר, ארכר, ארגאלי, אווויס אמון, על אוסטורט; קמצ'טקה, אוביס ניביקולה. -לן, פשתן הרים, אמיאנט, אסבסט. - בצל או שום, שום בר, Allium altaicum. - דבש, דבורי בר טרנס-קווקזיות בונות חלות דבש בסלעים, שם הוא מסוכר לחלוטין במשך שנים; השם הוא גם החלקים המוקשים של חלת הדבש בכוורות. -מרגל, אבקה רופפת מוקשה. -מוח, אדמה חרסיתית, עגולה בגליל. - שבר. צמח חצב Sахifraga. - קיסוס, צמח. Аntirrhinum asarina, סבך. תרנגול אבן, חישוק, תפוח אדמה? לוז אבן, אח. חוגלה אפורה. טיליה אבן, שיח Phillyrea latifolia. ורד אבן, שיח סיסטוס. פחם ביטומני, פחם כרייה, מאובן, הוא מסוגים שונים: אנתרציט, ליגניט, חום ועוד. מחלת האבנים, היווצרות אבנים בקרביים, בעיקר. בכליות או בשלפוחית ​​השתן. - חימר, צלוחית, פצלית. -מנטה. צמח. Меlisa calaminthа. - גבעון, צמח. Carex saxatillis. - פטרוזיליה, צמח. Вubon galbanum. - מערה, מגררת, צמח. Arenaria saxatilis. - טל, כפה, רזוהא סלעי, דשא מתכלה, צמחים. Androsace villosа. - שרף, זפת, שמן, שרף הרים, סוגים שונים של חומרי שרף מאובנים, אספלט, שמן ועוד. שמן אבן נקרא גם תערובת של אלום עם ויטריול, המתפשט כמו שמן. - מלח, לא מבושל, מלח מטבח בסלעים ובשכבות. זרע אבן, צמח. Lthospermum office. השופט הצדיק הוא גדר אבנים. האבן נבנית על ידי מי שיכול. כמו ארץ אבן, תקווה. לחיות מאחורי מישהו כמו חומת אבן. רצינו לחם ברזל מכהן האבן! מעמל צדיקים אי אפשר לעשות חדרי אבנים. ים האבן מסתובב, הארנב הלבן נשכב לידו, האם זה טוב לכל העולם? אבני ריחיים וקמח. אבנים, אבנים, שופע אבנים, זרוע אבנים. אבן, אבן, במידה פחותה. סתת, סתת או סתת ז מקום סלעי, או לאסוף. ערימת אבנים. בונה מ' אומן, עוסק בבנייה, בניית אבן פראית או לבנים; | חוצב אבנים, אומן, עוסק בחיתוך גס, ריפוד של אבנים פשוטות, לאתרי בנייה, שטחי קבורה, אבני ריחיים וכו' | שמו של ההר אלטאי, סכיזמטי; הם תושבי בוכתרמה, יששניקים של בוכתרמה. קמיאנסטס אשת לבנים; | מוכר של אבנים מוגמרות. Kamenshikov, -shchitsyn, השייך לו או לה; בנייה, המיוחדת להם. קמשניק מ' חלוקי נחל קטנים, חלוקי נחל. קמניק או קמניצה, קמנקה קָשֶׁה. צמח זרבובית, צמח Rubus saxatilis. | קמניצה זאפ. כל מבנה אבן, בפרט. עם קמרון, אוהל, על קריפטה. רכבת קמנקיצה ויאט. תנור חימום, תנור סאונה. קמנקה קֶשֶׁת. בדרך כלל תנור; אחותי. תנור זמני, עשוי פרא, לא לבנה; | תנור סאונה, ערמת אבן פראית, אבנים על הכיריים, שאליהן מסופקים אדים; אותו תנור ברפת; | נשר. חיבור, חציית שני רכסי אבן או יותר, רכסים; קשר הרים. | דָרוֹם. מלכודת עשויה מחמש לבנים, לדרורים. | ציפור Motacilla ocnanthe. | הריסות, כביש מהיר, דרך אבן. | טבר. חומת אבן, מקופלת ללא חימר או סיד, בכפרים. | עפרת ארסן צהובה, ארסן צהוב, אפריפיג'מנט, אופרמנט, ripiment. להשקות את זה על הכיריים! נִיב. סוֹבֵא. קמנושקה psk. תנור, תנור אבן, תנור סאונה. | קמח. מין ברווזים ים המצויים בצוקים. קמנקה psk. נהר על מצע סלעי, בדרום הוא גם תנור. קמניאגה צ'ורנומורסק. (גוש?) מלוח, חזה של 2 פיח. ארוך ו-2 יארד. הרוחב והעומק, שבהם ממליחים את הדגים, על כנופיות, תחת דיכוי אבן. אבן רביעי psk. מילה שהפכה לשם של רצועות גבול רבות, אבל בתחילה, כך נראה, פירושה גבול, גבול, מסומן באבן. הערה על מה, מאבן, הופך לאבן. | לאבן, להפוך לאבן, לקחת את הצורה והתכונות שלה, להתקשות; | להקשות או להקשות. הקליפות הפכו לאבן בסיד. הייתי מבועת מהשתאות. עבודות אבן רביעי נמשך. comp. לפי ערך פועל .; המרה, מעבר לאבן. לסקול מישהו, לסקול מישהו, לסקול מישהו. בנייה ד' נמשך. פעולה לפי ערך פועל., סקילה אבן או קמנביטני, לשבירת אבן עובד, הכוונה. קמנעבוי, קמובוי וולוגודסק. צייד על ידי פגיעה באבן על שבב (על הכביש המהיר). זריקת אבנים או זריקת אבנים, ליציקה, סימן האבנים קשור. סטונר, סטונר, זריקת אבנים; | קַלָע. זורק אבנים, זורק אבנים מ' סוג מוקשים, בור עמוס באבקת שריפה וצרור שלם של אבנים, מוקשים. | נשק עתיק לזריקת אבנים על האויב (ללא אבק שריפה), או זורק אבנים דמוי אבן, דמוי אבן, דמוי אבן, דמוי אבן, דומה לאבן, מתאים לה. ריסוק אבן, שבירה, שחיקה של אבן בשלפוחית ​​השתן. אבן, אבן, חוצב אבן, - חוצב, חוצב, - פועל המנחם אבן, מגהץ אותה ומחליק אותה לבנייה. בנייה, בנייה, בנייה, בנייה, לטסקה, ריפוד של אבנים קשור. Kameno (אבן) lomnia, -fragment f. שבירת אבן, שבירה, המקום שבו כורים את האבן. מחצבה, צמח. Saxifragа. קמיע, הקשור למיצוי אבן. פורץ אבנים, פורץ אבנים, פורץ אבנים מ. עובד פורץ אבנים. חובב אבנים, חובב אבנים, אספן שלהן. אבן-אהבה צמח. Lithophilа. דפוס אבן ראה. אומנות ההדפסה מלוח אבן, ליטוגרפיה, הבלטה באבן, -הדפסה, ליטוגרפית, ליטוגרפית. -הדפסה w. ליטוגרפיה, מוסד שבו מדפיסים באבן. -מדפיס M. lithographer. עבודות אבן רביעי אלמוג. חיתוך אבן, חיתוך באבן, עד גילוף על אבן ועד לגלריה של אבנים. חותך אבן, -zets m. אמן או אמן של lapidary, או גילוף על אבן. ייצור אבנים יום רביעי ליטוטומיה, ניתוח לחיתוך אבן משלפוחית ​​השתן. Kampesechpy, הפעולה הזו קשורה. קידוח סלע ראה אומנות קידוח אבנים; | דרך לקדוח ולכתוש אבן בשלפוחית ​​השתן או ליטוטרפסיה. אבן ואבן, התקשות, הפיכת אבן; חודרים לגופי כלים ומאבנים אותם. כלי אבן או עש אבן מ. Shell Pholas. אבן - או פחם, rel. לפחם. מלקחי אחיזה באבן המשמשים לאחיזה באבנים, למשל. בשלפוחית ​​השתן, במהלך הניתוח. אבני סלע, ​​ה-Srepsilas, סורקים את החוף מתחת לחלוקי הנחל.

לַחֲזוֹר