אקולוגיה של החיים. ילדים: זיכרון ירוד בילדים הוא נדיר מאוד, לרוב הוא פשוט אינו מפותח מספיק, וניתן להתמודד עם בעיה זו ...
במוקדם או במאוחר כל הורה שואל כיצד לשפר את הזיכרון של הילד. לרוב, רגע כזה מגיע כשהתינוק הולך לבית הספר, וכמות עצומה של מידע נופלת עליו בבת אחת. עם זאת, ישנן דרכים פשוטות לא רק לשפר את הזיכרון של ילדכם, אלא אולי להיפטר מהשכחה בעצמכם.
כדאי לזכור שזיכרון לקוי אצל ילדים הוא נדיר מאוד, לרוב הוא פשוט לא מפותח מספיק, ועם בעיה זו לא קשה כל כך להתמודד.
שיטה 1. שאלו כיצד עבר היום של ילדכם
בכל ערב, בקש מהפעוט שלך לספר לך על היום שלהם. עם כל הפרטים הכי קטנים. זהו מאמן זיכרון מעולה. מונולוגים כאלה יעזרו לילדך ללמוד לבנות כרונולוגיה של אירועים, לנתח אותם.
בהתחלה סיפור הילד יתבלבל, אך עם הזמן דיבורו יהפוך לקוהרנטי יותר, יזכור עוד ועוד פרטים ופרטים קטנים.
כדי לעזור לתינוק, אתה יכול לשאול אותו שאלות: "מה עשתה חברתך קטיה כששיחקת רופא?", "איזה צבע הייתה השמלה שלה?" וכו '
שיטה 2. קראו ספרים עם ילדכם
כשהילד עדיין קטן, קרא לו, לפני השינה, סיפורים או שירים מעניינים. נסו לשנן קוואטריות קטנות יחד. תהיה לכך השפעה מועילה ביותר על אוצר המילים של הקטן שלך. וכאשר הוא לומד לקרוא בכוחות עצמו, נסה להשרות בו אהבה לעסק הזה.
הפוך את הספר לחבר טוב עבור ילדך. גם אם הילד לא ממש רוצה, שיהיה זה חוק חובה בשבילו לקרוא מספר עמודים ביום של ספר. והקפד לבקש ממנו לספר מחדש את מה שקרא ולהביע את גישתו.
שיטה 3. שחקו מילים עם ילדכם
- ספר לתינוקך 10 מילים ובקש ממנו לחזור עליהן.אתה יכול לבחור מילים של נושא ספציפי (פירות וירקות, מזון, צעצועים, עצים, פרחים, אילו חפצים יש בחדר וכו '). את כל המילים שהילד לא שם, בהחלט צריך להזכיר לו. הוא האמין שאם ילד בן 6-7 יכול לחזור על 5 מילים מתוך 10, יש לו זיכרון טוב לטווח קצר, ואם הוא מתקשר 7-8, גם הזיכרון לטווח הארוך שלו מפותח היטב.
- לפיתוח הזיכרון החזותי, אתה יכול לפרוס תמונות מול התינוק(לדוגמה, 5-7 חתיכות) ולבקש לזכור אותם... לאחר מכן תוכל להסיר אחת או שתיים ולשאול מה חסר, או לערבב את כל התמונות במקומות ולבקש מהילד לשים אותן בסדר המקורי.
- עם ילדים גדולים יותר, אתה יכול לשחק את המשחק הזה קצת אחרת.הניחו לפניהם תמונה או תמונה עם הרבה פרטים. תן לילד להסתכל על זה במשך 15-20 שניות, מנסה לזכור כמה שיותר פרטים. לאחר מכן הסר את התמונה ובקש ממנו לכתוב רשימה של כל מה שהוא שינן על פיסת נייר.
שיטה 4. לאמן את קשב הילד
זכור, במגזינים של ילדותנו כמו "מורזילקי" היו חידות שבהן היה צורך לברר כיצד תמונה אחת שונה מתמונה אחרת. אפילו עכשיו, ניתן למצוא משימות כאלה בקלות בספרים על התפתחות ילדים, שיש בהן הרבה מאוד. תרגילים אלה הם לא רק מהנים מאוד, הם גם מצוינים לאימון זיכרון, תשומת לב ודמיון.
שיטה 5. שליטה בשיטת Cicero
המהות של שיטה זו היא למקם נפשית חפצים שצריך לזכור אותם בחלל ידוע - זה יכול להיות חדר משלו, עליית גג או כל חדר שהילד מכיר היטב. הכלל העיקרי של עקרון זה של שינון הוא שאנחנו מצמצמים נפשית אובייקטים גדולים, ומגדילים קטנים.
לדוגמה, ילד צריך לשנן 5 מילים - מטריה, דוב, תפוז, היפופוטם, ים, כיסא. כל המילים האלה צריכות להיות ממוקמות נפשית בחדר: לתלות מטריה על ידית הדלת, לשים תפוז גדול על אדן החלון, לשים כיסא מול המיטה, לשלוח דוב קטנטן לטיול מתחת לפרח על החלון , ושלח מעט היפופוטם לישון על המיטה, והים לזעם בטלוויזיה. לאחר אימון כלשהו, הילד, על מנת לשחזר את שרשרת המילים, יצטרך רק לשקם את פנים ביתו בזיכרונו.
שיטה 6. למדו את ילדכם את שיטת האסוציאציה
שיטה זו תעזור באופן מושלם לזכור מידע אם מערכת עובדות כאוטית לא רוצה להשתלב בסיווג קוהרנטי. למד את ילדך לבנות מערכות יחסים בין המילה המשננת למשהו מוכר ומובן לו מאוד. שאל את הילד מה הוא מקשר למילה זו או אחרת, או המציא זאת יחד. אסוציאציות יכולות להיות מוכרות או מצחיקות, מוכרות לכולם או מובנות רק לך ולתינוק שלך.
שיטה 7. למד שפה זרה עם התינוק שלך
זהו אימון זיכרון נהדר, בדיוק כמו כל מיומנות חדשה, כמו נגינה בכלי או אפילו לימוד ריקוד. 10 מילים לועזיות חדשות ביום או כמה משפטים פשוטים - לזכור אותם לא ייקח הרבה זמן, אבל זה מאוד שימושי ובעתיד מיומנות זו בהחלט תועיל עבור הילד. והקפד לחזור על מה שלמדת יום לפני למחרת.
שיטה 8. העניקו לילדכם לספורט
הפוך את ילדך לחברים עם ספורט. נראה, היכן הקשר עם הזיכרון? עם זאת, כל פעילות גופנית, במיוחד באוויר הצח, מעוררת את זרימת הדם ותורמת לאספקת דם טובה יותר למוח, אשר, בתורו, משפיעה לטובה על הזיכרון. אין להזניח את ההליכה עם התינוק שלך, לעתים קרובות לאוורר את חדרו, במיוחד לפני השינה.
שיטה 9. למד את תינוקך לאמץ את הזיכרון
הדרך הקלה ביותר לפתח זיכרון היא להתאמן... זה נשמע נדוש? כן, אבל בלי פעילות גופנית סדירה, שום דבר לא יעבוד. ובעידן הטאבלטים, הסמארטפונים והאינטרנט, קשה יותר ויותר לאמץ את הזיכרון, כי הדרך הקלה ביותר היא לחפש משהו שנשכח במרחבי הרשת העולמית. וילדים לומדים את הכישורים האלה כמעט מהעריסה.
לכן, כל כך חשוב ללמד ילד, אם הוא שכח משהו, תן לו קודם כל לנסות להיזכר בכוחות עצמו, ורק אם שום דבר לא יוצא תוך כמה דקות, תן לו להיכנס למילון או לאינטרנט.
שיטה 10. בצעו את הדיאטה הנכונה
כמובן שאי אפשר לפתח זיכרון טוב בילד רק על ידי תזונה נכונה בלבד, אך ישנם מזונות בסיסיים המכילים חומרים הדרושים לשיפור פעילות המוח, ועל כן לשיפור הזיכרון.
בגלל זה כלול בתזונה של ילדך:
- דג שמן
- בננות,
- אֱגוזי מלך,
- גזר,
- תרד,
- ברוקולי
- כן, ילדים אינם מרוצים מכמה מהמוצרים הללו, אך הם צריכים להיות נוכחים בתפריט הילד לפחות בכמויות קטנות.יצא לאור
לא תמיד התינוק ממהר למלא את בקשתך. אסור להאשים אותו מיד בחוסר תשומת לב ובחוסר ציות. יתברר שהוא פשוט לא זכר מה ביקשת ממנו לעשות. בגיל צעיר ילדים מאוד "סופגים" מידע חדש, אך לא קל להם כפי שאנו חושבים לשחזר אותו. אם לילד יש בעיית זיכרון בגיל צעיר, הרי שזו לא עובדה שהיא לא תישאר איתו לכל החיים. עם קשיים גדולים, למשל, בתהליך הלמידה בבית הספר, התינוק שלך עשוי להתמודד בעתיד. לכן, אם אתה מבחין בבעיות בזיכרון אצל ילד, עליך להתחיל מיד לחפש תשובה לשאלה זו, לפתח את המיומנות של שינון דברים חדשים מגיל צעיר.
קודם כל, יש לברר את הסיבות לזיכרון לקוי אצל ילדים. חוסר הריכוז של הילד שלך יכול להיות מושפע מעומס העבודה שלו. יש צורך לנסח נכון את לוח השיעורים של התינוק. בית ספר המפתח פעילויות נוספות, טיולים, אכילה בריאה ושינה הם מרכיבים חיוניים להתפתחות טובה של אורגניזם צעיר. כדאי לזכור שילד מוציא אנרגיה ביום לא פחות ממבוגר, מה שמוביל לעייפות. על מנת שלילד יהיה זמן לחדש את האנרגיה המושקעת בכל המשימות ביום, יש צורך לספק לו מנוחה טובה. על ההורים לשלוט במצב, ובמקרים מתקדמים יותר עליהם לפנות למומחה. הימצאותם של ויטמינים ומיקרואורגניזמים מועילים, תזונה נכונה משפיעים גם על מהירות ואיכות שינון כל חומר. אפילו לכמות המים הנצרכת על ידי הילד יש חשיבות לא קטנה. לפעמים אימון זיכרון לקוי הוא הגורם לכישלון בבית הספר. אז כדאי, בלי למהר, באווירה רגועה, בלי עצבים, להתאמן עם הילד תרגילים כדי לשפר את הזיכרון שלו.
ישנם סימפטומים המעידים על בעיות זיכרון. הילד מביע את מחשבותיו בחוזקה, מתבלבל במילים, אינו מביא את הביטוי למסקנה ההגיונית, הנאום עצמו אינו מפותח מספיק לגילו. כדאי לבחון את כל הגורמים לבעיות זיכרון לפי הסדר. הסר מלוח הזמנים מעגלי ביקור, שנוכחותם יכולה להשפיע על העייפות המהירה של הילד. הקדישו יותר זמן לפעילויות אישיות, המשפרות את הזיכרון הביתי. כל הורה חולם על ההתפתחות הכללית של ילדו, אך כדאי לתת עדיפות נכונה. במקרה זה, הבריאות בהחלט חשובה יותר.
אם אתה מגלה שלילדך יש זיכרון גרוע, עליך לשים לב לשינה שלו. האם יש לו מספיק מהשעות ביום לישון במיטה כדי לישון ולנוח. לצפייה מצוירת בשעת לילה מאוחרת או לשחק במחשב תהיה רק השפעה רעה על התפתחות הזיכרון של הילד. לנתונים פיזיולוגיים יש משקלם ביכולת לשנן במהירות כמות גדולה של מידע ולהיות מסוגלים לשחזר אותו. אם אתה בטוח שזו לא הבעיה, אז אנשי מקצוע יכולים תמיד להציע אימונים אישיים, שבהם מגוון שלם של תרגילים יסייעו בשיפור הזיכרון של הילד.
הורים לילד בן ארבע מתחילים לדאוג אם הפעוט שלהם לא יכול ללמוד שיר קצר. מומחים אומרים כי הבעיה של זכירת מידע על ידי ילד צריכה להיפתר על ידי מומחים בפסיכולוגיה. עם זאת, ראשית, על ההורים לקבוע בעצמם את אזור הבעיה עבור תינוקם. לשם כך, עליך לדעת כי הזיכרון מחולק לשמיעה, חזותית ומוטורית.
חלק מההורים נאלצים להתמודד עם בעיית הזיכרון הלקוי של הילד. ילדים שונים לחלוטין מטבעם ונולדים עם זיכרונות שונים.
לחלקם זה טוב מלידה, אחרים צריכים ללמוד ולעבוד קשה כדי לפתח את זה.תשומת לב, זיכרון בחיי הילד, במיוחד לגיל הרך ולתלמיד, הוא החשוב ביותר. ללא זיכרון טוב, הילד לא יוכל להבין, לזכור, לנתח וליישם דבר בחיים.
הרבה כישורים נקבעים בדיוק בגיל הגן, המוח של הילד הוא מחסן גדול של ידע ללימודים בבית הספר ולחיים בוגרים בעתיד.
חשוב מאוד לשים לב לזיכרון ולתשומת הלב של הילד, יש לפתח אותו כבר מהלידה, תוך מאמצים נוספים לכך ולאורך כל החיים.
אם לילדך יש בעיות זיכרון, אל תדחה למועד מאוחר יותר, התחל לתרגל כבר עכשיו, פיתח את הזיכרון, תשומת הלב והחשיבה של הילד.
סיבות לזיכרון הלקוי של הילד וכיצד להימנע מהן
מערכות יחסים טובות, אכפתיות, תשומת לב, שיפור הזיכרון של הילד
אם למשפחתכם יש מערכת יחסים טובה וידידותית, הילד שלכם תמיד יזכור בקלות מידע חדש. נסו ליצור סביבה ידידותית במשפחתכם, שלווה, יחסים טובים בין הורים לילדים, תמיד יש השפעה חיובית על התפתחות הזיכרון ותשומת הלב של הילד.
כאשר ילד רואה מערכות יחסים טובות במשפחה, עם הורים ובני משפחה אחרים, אזי הלמידה קלה יותר עבורו, הוא שמח ללמוד. ילד באווירה טובה בבית רוצה ללמוד ורוצה לרצות הורים וקרובי משפחה אחרים בהצלחותיהם.
ליצור אווירה טובה במשפחה, לאהוב את הילד שלך, לבלות איתו הרבה זמן, להקיף אותו בטיפול ובחיבה, כך שהילד ירגיש שהוא לא לבד, שהוא אהוב ותמיד יעזור לו.
כשיש מערכות יחסים טובות במשפחה, אז הילד מצליח והזיכרון שלו משתפר, וראשו לא סתום במריבות הוריו.
תחביבים ופעילות גופנית מועדפים מסייעים בפיתוח הזיכרון
לכל ילד יש תחביבים משלו, ואפילו ייעוד, צפו בילד שלכם, שימו לב למה הילד שלכם נמשך, למה הוא רוצה לעשות, אולי זה מוזיקה, ריקודים, ספורט או ציור.
כל הילדים שונים וגם התחביבים שלהם שונים. אין צורך להשוות את עצמך לילדך, ייתכן שהתחביבים שלך אינם חופפים כלל.
לעתים קרובות מאוד, ההורים מחליטים בעצמם מי ילדם צריך להיות, הם אינם נותנים לילדם את הזכות לבחור, וכל ההחלטות מתקבלות בעצמם.
הטעות העיקרית שרוב ההורים עושים היא לכפות את החלטותיהם.
אם הילד שלך אוהב לצייר, אין צורך לשלוח אותו לבית ספר למוזיקה, כי אתה בעצמך חלמת להיות פסנתרן גדול כל חייך ואסור היה לך לעשות זאת.
אל תרתיע את הילד מלעשות את הדבר האהוב עליו, אתה יכול להרוס את כל חייו.
תחביב לילדים, זה יכול להיות הבסיס לכל חייו של הילד, לעשות מה שהוא אוהב, לילד יהיה רצון ללמוד יותר וללמוד, כי הוא אוהב את זה.
הוא לא יצטרך לכפות, הוא עצמו ישמח לקרוא ספרות נוספת, וזיכרונו יתפתח מעצמו.
אם תחביביו של הילד אינם קשורים לספורט, אז בסופי שבוע נסו ללכת יותר עם הילד באוויר הצח, מוח הילד והמוח שלכם זקוקים לחמצן. שחקו משחקים פעילים עם כל המשפחה, צאו לסקי, החלקה על הקרח, גלגיליות, שחקו בכדור.
תזונה נכונה ומזינה משפרת את תפקוד הזיכרון
שימו לב למה שילדכם אוכל, איזנו את התזונה הנכונה והמזינה לגוף הצומח.
אתה יכול לשפר את תזונת המוח בעזרת המזונות הבאים: ירקות, פירות, ירקות, מוצרי חלב, אגוזים, פירות יער, דגנים.
תזונה נכונה היא המפתח לבריאות טובה לילדכם ולשיפור הזיכרון. למזון יש השפעה עמוקה על התפתחות ושיפור הזיכרון. הם מכילים כמות גדולה של חומרים מזינים לגוף שצומח.
תרגילים להתפתחות המוח
כדי לשפר את הזיכרון, אתה יכול להשתמש בתרגילים מיוחדים שלא לוקחים הרבה זמן לך או לילדך, אך מסייעים ביעילות למוח לעבוד ולפתח קשב וזיכרון.
ניתן לבצע תרגילים אלה מדי יום במשך שלושים דקות ביום ועם הזמן תראה תוצאה חיובית אצל ילדך.
ילדים שמחים לעשות תרגילים מעניינים, ובצורה של משחק, לצבור ידע חדש ואפקט חיובי.
אל תעמיסו על ילדכם פעילויות. אם אתה רואה שהילד עייף, תן לו לנוח, הוא ממילא לא יזכור כלום. עבודה עם הילד בבוקר, לאחר השינה, הילד לומד מידע חדש היטב. בערב, הקפד לקרוא לו ספר.
פיתחו את הזיכרון ותשומת הלב של ילדכם. כלול תרגילים לפיתוח זיכרון ותשומת לב בשיעור שלך. אין לנזוף בילדך אם משהו משתבש.
תרגילים לפיתוח זיכרון הילד
תרגיל אחד "זכור וספר"
הביטו היטב בתמונה, קוביות מצוירות עליה. בחן כל קובייה עם ילד. מה צבע הקוביות? מה מצויר עליהם? כיצד מסודרים הקוביות? לאחר מכן סגור את הבלוקים ובקש מהילד לספר מהזיכרון מה הוא זכר.
אם הילד לא זוכר הכל, אל תמהר להמשיך לתרגיל הבא, חזור על תרגיל זה שוב. חשוב מאוד שהילד יזכור כמה שיותר ויגיד להם נכון.
תרגיל שני "זכור ותענה נכון"
הביטו היטב בתמונה, דמויות שונות מצוירות עליה. שקול כל פסלון ילד. באיזה צבע הפסלון? מה מצויר עליהם? היכן ממוקמות הדמויות? לאחר מכן סגור את הדמויות ובקש מהילד לספר מהזיכרון מה הוא זכר.
אם הילד לא זוכר הכל, אל תמהר להמשיך לתרגיל הבא, התרגיל הזה נהדר, חזור עליו שוב או שניים. חשוב מאוד שהילד יזכור כמה שיותר ויגיד להם נכון, בפעם הבאה תוכלו להתחיל עם התרגיל הזה ואז להמשיך הלאה. קח את הזמן שלך לעשות יותר, עשה זאת היטב.
תרגיל שלוש "זכור וספר מהזיכרון"
הביטו היטב בתמונה, דמויות שונות מצוירות עליה. שקול כל פסלון ילד. מה בתמונה? באיזה צבע הפסלון? אילו דמויות מצוירות? היכן ממוקמות הדמויות? לאחר מכן סגור את הדמויות ובקש מהילד לספר מהזיכרון מה הוא זכר.
אם הילד לא זוכר הכל, אל תמהר להמשיך לתרגיל הבא, התרגיל הזה נהדר, חזור עליו שוב או שניים. חשוב מאוד שהילד יזכור כמה שיותר ויגיד להם נכון.
בפעם הבאה אתה יכול להתחיל עם התרגיל הזה, ולאחר מכן להמשיך הלאה. קח את הזמן שלך לעשות יותר, עשה זאת היטב.
תרגיל ארבע "דבר הרבה"
דבר עם הילד שלך כל הזמן, ככל שהוא מקשיב לך יותר, כך הוא יתרכז במה שאתה אומר לו.
הראה לילדך צעצועים חדשים מעניינים והקפד לומר:
איזה צבע?
מה אתה יכול לעשות עם הפריטים האלה?
תן לילד להבין מה אפשר לעשות עם האובייקטים האלה.
דבר יותר עם הילד שלך, הוא יקשיב לך כל הזמן ויזכור.
תרגיל חמש "תן שם למה שאתה רואה"
דבר עם ילדך הרבה וכל הזמן, ככל שהוא מקשיב לך יותר כך הוא יתרכז במה שאתה מספר לו.
בבית, אתה יכול להראות לילדך חפצים שונים, חפצים יוצאי דופן, למשל פסלון. ספר לנו איזה סוג של פסל זה, מאיפה הבאת אותו, איזה פסלון גדול או קטן, מי מתואר על הפסלון, מאיזה חומר, הילד מתעניין בכל זה.
ברחוב בכל עת של השנה, אתה יכול ללמד ילד, לספר לנו אילו פרחים פורחים, לתאר את הפרחים האלה ביתר פירוט, אילו ציפורים חיות בעיר שלך, ולהראות לילדך, להסתכל על בתים יפים, מזרקות , אנדרטאות וכן הלאה.
יחד איתך הילד לומד את העולם סביבו, הוא מתעניין בכל מה שאתה מספר ומראה לו, הוא אוהב להקשיב, לגעת.
אז אתה יכול לקחת דבר אחד, למשל, עלה מעץ ולבחון אותו היטב עם ילדך: איזה עלה, מאיזה עץ, איזה צבע יש לעלה, איזה גודל וכו '.
תרגיל שש "ספר ועשה"
חשוב מאוד ללמד את ילדכם להתרכז אפילו במשימה הפשוטה ביותר. צייר יחד עם הילד שלך. העניקו לילדכם מטלה לצייר, כגון בית, שמש ודשא.
הסבירו לילד בקול רם מה עליו לעשות קודם, תיקנו אותו, ביטו כל תנועה של הילד. תקשר יותר עם הילד שלך והעיר בקול רם על מעשיו.
למד את ילדך לבצע את כל הפעולות ברצף. בהדרגה הילד ילמד לעשות הכל בעקביות, באופן עצמאי.
תרגיל שבע "מצא את האובייקט"
לפיתוח תשומת לב וזיכרון, משחק מתאים מאוד, מצא אובייקט. חשוב על חפץ שנמצא בחדר כך שהילד מכיר היטב את האובייקט הזה.
לדוגמה, זה יכול להיות בובה.
תאר את הבובה בפירוט רב ככל האפשר, מה היא, מה הגודל והצבע שלה, מה אתה יכול לעשות עם הבובה הזו, מה היא לובשת, איזה שיער ועיניים יש לה וכן הלאה.
אם הילד ניחש במהירות במה מדובר, קח חפץ אחר וחזור על התרגיל.
נסה לשחק הפוך, תן לילד להמציא אובייקט ולתאר אותו בפירוט, ואתה מנסה לנחש מהו.
תרגיל שמונה "בואו נסתכל אחד על השני"
בואו נסתכל על התרגיל, הוא מפתח היטב את תשומת הלב והזיכרון של ילדכם, הוא פשוט מאוד, מעניין וכיפי. הילד שלך יאהב לשחק את המשחק הזה. את המשחק הזה אפשר לשחק בדרך לגן, בדרך לחנות וכן הלאה.
תן לילדך להסתכל עליך בזהירות במשך כמה שניות. ואז הוא מסתובב ומספר כל מה שהוא זכר עליך.
למשל, צבע שיער, תיאור הפנים שלך, מה אתה לובש, איזה צבע וכו '. אם לילד יש מעט יכולת לספר, אל תגער בו, שחק שוב את המשחק הזה. לימודך בפעם השנייה הילד יהיה קשוב יותר מהפעם הראשונה.
אתה יכול אפילו לשחק את המשחק ההפוך, להסתכל על הילד שלך, להתרחק ולתאר את מה שאתה זוכר. ילדכם יסיק מסקנות, ישווה את התיאור המפורט שלכם עם התיאור שלו ויבין מה פספס בסיפור. אתם יכולים לדבר על מסקנות אלה, ביחד להיכנס לפרטים.
תרגיל תשע "תרגילי אותי"
תרגיל מעניין מפריע לי. כאן אתה יכול לשחק שלושה של אבא, אמא וילד.
תפקידו של אבא הוא לשאול שאלות שונות לילד, למשל, מה צבע הקוביה, לרכב יש גלגלים, איפה הכדור, איך קוראים לך וכו '. הילד חייב לענות על שאלות במהירות.
תפקידה של האם להסיח את דעת הילד כשהוא עונה על השאלות. אם ילדך הצליח לענות על השאלות ולא היה מוסח דעת, גמל אותו. בפעם הבאה הוא ינסה אפילו יותר טוב.
את המשחק הזה אפשר לשחק ביחד, למשל, ילד מדקלם שיר או מספר אגדה מחדש, ואתם מסיחים את דעתו.
תרגיל עשר "היו קשובים"
לאחרונה, לעתים קרובות מאוד בספרי ילדים הם מציעים תרגילים לפיתוח הזיכרון.
לדוגמה:
תמונה מצוירת מתוך האגדה "קולובוק" הילד מסתכל וזוכר את מה שמתואר עליה.
לאחר דקה, הספר נסגר, והילד חייב לספר מה הוא זכר. זוהי משימה פשוטה, אך היא מאמנת היטב את הזיכרון שלך.
אם הילד זכר מעט או סיפר לא נכון, שחקו יחד. תסתכל על התמונה, סגור אותה ונסה לספר בפירוט רב מה אתה זוכר.
הילד יקשיב היטב לסיפור שלכם ויזכור את התמונה הבאה, הוא ינסה לזכור כמה שאפשר. ילדים תמיד אוהבים כשמבוגרים משחקים איתם משחקים מעניינים וחינוכיים.
תרגיל אחד עשר "נסה לזכור"
ישנן דרכים רבות לפתח התבוננות, תשומת לב וזיכרון חזותי. בואו ניקח בחשבון אחד מהם. מעניין לעשות את התרגיל הזה עם כמה ילדים בו זמנית.
לדוגמה:
בואו ניקח חמישה אובייקטים שונים לילדים, אובייקטים יכולים להיות שונים לגמרי. זה יכול להיות עיפרון, מכונת כתיבה, מחק צבעוני, בובה, חבל קפיצה.
אנו נותנים לילדים את כל החפצים האלה שיש לקחת בחשבון, ואז שמים אותם בשקית כהה.
הילד מקבל דקה אחת לשנן. הילדים צריכים לספר בתורם את מה שהם שיננו. אם אתם משחקים יחד עם הילד, שיננו את החפצים בתורם וספרו אחד לשני.
בכל שיעור הבא נסו לצמצם את זמן השינון ולהגדיל את מספר הנושאים.
משחקים חינוכיים לילדים
משחק 1 "מצא מטבע"
המשחק "מצא מטבע" מפתח זיכרון ותשומת לב.
הנקודה העיקרית של המשחק היא ללחוץ על התא ולמצוא מטבע.
במשחק הזה אתה צריך למצוא מטבעות. בתים מצוירים על המסך, בבתים אלה אתה צריך למצוא מטבע, אתה לא יכול ללחוץ על אותו הבית פעמיים ברציפות. אם ענית נכון, אתה אוסף נקודות ומשחק עוד.
משחק 2 "Pathfinder"
משחק ה- Pathfinder מפתח זיכרון.
הנקודה העיקרית של המשחק היא לזכור את עקבות בעלי החיים ולחזור עליהם.
במשחק זה מופיעים מסכים של בעלי חיים על המסך, הביטו היטב וזכרו באיזה סדר המסלולים מופיעים. אז אתה צריך להראות איזה שביל הופיע ראשון, ואיזה שני. אם ענית נכון, אתה קולע נקודות ומשחק הלאה.
משחק 3 "יהלומים"
המשחק "יהלומים" מפתח זיכרון.
הנקודה העיקרית של המשחק היא לזכור את סדר הדמויות המאירות על המסך ולחזור על זה.
הדמויות מוארות על המסך בתורן, זוכרות את סדר ההצתה של הדמויות האלה וחוזרות על זה. ניתן לעשות זאת באמצעות העכבר או הסמן במקלדת. אם ענית נכון, אתה צובר נקודות ומשחק עוד.
משחק 4 "השוואת מהירות"
משחק השוואת המהירות מפתח זיכרון ותשומת לב.
אובייקט מודגש על המסך, אתה זוכר אותו ומשווה אותו לאובייקט הבא, אם האובייקט זהה, ענה "כן", אם אובייקטים שונים עונים "לא". אם ענית לא נכון שלוש פעמים, המשחק נגמר.
משחק 5 "תנועה קשה במהירות גבוהה"
המשחק "תנועת מהירות קשה" מפתח זיכרון ותשומת לב.
הנקודה העיקרית של המשחק היא לזכור את הפריט הקודם ולהשוות אותו לזה הנוכחי על המסך.
מוצגת תמונה על המסך, אתה זוכר אותה ומשווה אותה לאובייקט הבא, אם האובייקט זהה, ענה "כן", אם אובייקטים שונים עונים "לא", אם האובייקטים דומים, תשובה "חופפת חלקית ”. משחק זה נועד להגדיל את המהירות. אם ענית לא נכון שלוש פעמים, המשחק נגמר.
משחק 6 "מטריצות זיכרון"
משחק Memory Matrix מפתח זיכרון ותשומת לב.
הנקודה העיקרית של המשחק היא לשחזר את המיקום של הדמויות המלאות.
בכל סיבוב מוצג מגרש משחקים המורכב מתאים, מספר מסוים של תאים מצוירים, השאר נשאר חופשי. יש לזכור את המיקום של תאים אלה ולחזור על מיקומם לאחר שנעלמו על המסך. אם אתה מסמן את התיבות נכון, אתה אוסף נקודות וממשיך הלאה.
משחק 7 "BrainFood"
משחק "BrainFood" מפתח זיכרון ותשומת לב.
המהות העיקרית של המשחק בכל סיבוב מוצגת קבוצת אלמנטים, יש לבחור מתוך קבוצה שטרם נבחרה בסיבובים קודמים.
במשחק זה מוצעים משקאות ואוכל על המסך. אתה צריך לבחור דבר אחד. בכל סיבוב הבא, עליך לבחור מנה אחרת השונה מזו שנבחרה בעבר. אתה צריך לזכור ולבחור תמיד מנות ומשקאות שונים. אם אתה עונה נכון אתה צובר נקודות ומשחק עוד.
משחק 8 "זיכרון סופר"
משחק סופר זיכרון מפתח זיכרון ותשומת לב.
הנקודה העיקרית של המשחק בכל סיבוב אובייקט חדש מופיע על המסך, עליך לציין אותו על ידי לחיצה עליו.
במשחק זה מתחיל סיבוב ותמונה מופיעה על המסך, בסיבוב הבא מופיעה תמונה נוספת והתמונה הישנה נשמרת. אתה רק צריך ללחוץ על התמונה החדשה. אם אתה עונה נכון, אתה אוסף נקודות ומשחק עוד.
משחק 9 "צוללות"
המשחק "צוללות" מפתח את תשומת הלב של הילד.
צוללות נעות בים לכיוונים הבאים: שמאל, ימין, למטה, למעלה. השאלה מופיעה על המסך: "לאן הסירות מכוונות?", "לאן הסירות נעות?". הביטו היטב בשאלה, בתנועת הסירות ובכיוון שלהן. בעזרת החצים עליך לענות נכון על השאלה. לקבלת התשובה הנכונה, אתה מקבל נקודות וממשיך לשחק. אם יש לך שלוש תשובות שגויות, המשחק מסתיים.
משחק 10 "עין חדה"
משחק "עין קין" מפתח תשומת לב.
הנקודה העיקרית של המשחק היא לזכור היכן נמצאים הציפור, הספינה והשמש ולאחר מכן לציין היכן הם היו.
מסך נפתח לכמה שניות, ועליו ציפור, ספינה ושמש נמשכת. עלינו לזכור היכן הם נמצאים. ואז מוצגת השאלה: "לחץ היכן הייתה הספינה". עליך לציין היכן הייתה הספינה. ואז מוצגת השאלה: "לחץ היכן הייתה הציפור." עליך לציין היכן הייתה הציפור. ואז מוצגת השאלה: "לחץ היכן שהשמש הייתה". עליך לענות היכן הייתה השמש וכן הלאה. אם ענית נכון, אז אסוף נקודות והמשך לשחק.
קורסי מודיעין
בנוסף למשחקים, יש לנו קורסים מעניינים שישאבו את המוח בצורה מושלמת וישפרו את האינטליגנציה, הזיכרון, החשיבה, ריכוז תשומת הלב:
פיתוח זיכרון ותשומת לב אצל ילד בן 5-10 שנים
הקורס כולל 30 שיעורים עם עצות ותרגילים מועילים להתפתחות ילדים. כל שיעור מכיל עצות שימושיות, מספר תרגילים מעניינים, מטלה לשיעור ובונוס נוסף בסיום: מיני-משחק חינוכי של השותף שלנו. משך הקורס: 30 יום. הקורס שימושי לא רק לילדים, אלא גם להוריהם.
סודות כושר המוח, זיכרון הרכבת, תשומת לב, חשיבה, ספירה
אם אתה רוצה להאיץ את המוח שלך, לשפר את הביצועים שלו, לשאוב זיכרון, תשומת לב, ריכוז, לפתח יותר יצירתיות, לבצע תרגילים מרגשים, להתאמן בצורה שובבה ולפתור בעיות מעניינות, ולאחר מכן הירשם! מובטחות לך 30 יום של כושר מוח חזק :)
זיכרון סופר תוך 30 יום
ברגע שתירשמו לקורס זה, תוכלו להתחיל באימון רב עוצמה של 30 יום לפיתוח זיכרון על ושאיבת המוח.
תוך 30 יום לאחר ההרשמה תקבל לדואר שלך תרגילים מעניינים ומשחקים חינוכיים שתוכל ליישם בחייך.
נלמד לשנן את כל מה שיידרש בעבודה או בחיים האישיים: ללמוד לשנן טקסטים, רצפי מילים, מספרים, תמונות, אירועים שקרו במהלך היום, השבוע, החודש ואפילו מפות דרכים.
כסף וחשיבה של מיליונר
מדוע יש בעיות בכסף? בקורס זה, נענה על שאלה זו בפירוט, נבחן את הבעיה לעומק, נשקול את יחסינו עם כסף מבחינה פסיכולוגית, כלכלית ורגשית. מהקורס תלמד מה אתה צריך לעשות כדי לפתור את כל הבעיות הכלכליות שלך, להתחיל לצבור כסף ולהשקיע אותו בעתיד.
קריאת מהירות תוך 30 יום
האם תרצה לקרוא ספרים, מאמרים, דיוורים וכיוצא בזה שמעניינים אותך מהר מאוד? אם התשובה שלך היא "כן", הקורס שלנו יעזור לך לפתח קריאה מהירה ולסנכרן את שתי ההמיספרות של המוח.
עם העבודה המסונכרנת והמשותפת של שתי ההמיספרות, המוח מתחיל לעבוד מהר הרבה יותר, מה שמפתח הרבה יותר אפשרויות. תשומת הלב, ריכוז, מהירות התפיסהמוגבר פעמים רבות! באמצעות טכניקות קריאת המהירות מהקורס שלנו, אתה יכול להרוג שתי ציפורים במכה אחת:
- למד לקרוא מהר מאוד
- שפר את תשומת הלב והריכוז, מכיוון שהם חשובים ביותר בעת קריאה מהירה
- קרא ספר ביום וסיים את העבודה מהר יותר
האצת ספירה מילולית, לא חשבון נפש
טכניקות סודיות ופופולריות ופריצות חיים, המתאימות אפילו לילד. מהקורס לא תלמדו רק עשרות טכניקות לריבוי פשוט, מהיר, הוספה, כפל, חלוקה, חישוב אחוזים, אלא גם תערכו אותן במשימות מיוחדות ובמשחקים חינוכיים! ספירה מילולית דורשת גם תשומת לב וריכוז רבים, המאומנים באופן פעיל בעת פתרון בעיות מעניינות.
סיכום:
לעסוק בפיתוח זיכרון ותשומת לב אצל ילד, לפתח זיכרון בילדים בכל גיל. אתה יכול לפתח אותו בדרך לבית הספר, בדרך לגן, בדרך לחנות, בבית ובטבע. אנו מאחלים לילדכם זיכרון ותשומת לב מצוינים.
כמה שנים לפני כניסתם לבית הספר, ההורים, ככלל, מתחילים להעריך את נכונות ילדם לכיתה א '. ואז מסתבר שהילד, שלפני כן היה "כמו כל הילדים", מתגלה כחסר מנוחה, חסר תשומת לב ואינו זוכר היטב מידע חדש. הורים רבים עושים טעות גסה ומתחילים לאלץ את ילדיהם לדחוס שירה, לכתוב מכתבים ולפתור בעיות חשבון. גישה זו אינה נותנת תוצאות, ובילד יוצר סלידה ממידע חינוכי חדש.
גורם ל
לפני שתתחיל בפעילויות משופרות עם ילד, עליך להבין מדוע הוא לא זוכר היטב
לפני שתתחיל בפעילויות משופרות עם ילד, עליך להבין מדוע הוא לא זוכר היטב. פסיכולוגים לילדים מזהים את הסיבות הבאות:
- הילד אינו רגיל להביא את העבודה שהתחילה עד הסוף.ככלל, זה קורה אם הילד אינו רגיל לעצמאות ותמיד ובכל דבר מסתמך על עזרת מבוגרים. אם, בעת הרכבת הבנאי, סבתא מוצאת חלק מתאים, הרי שזה טבעי לחלוטין שהילד מקווה שהיא תלמד עבורו את השיר.
- שעמום.לא בכדי שעמום נחשב לחטא מוות. עבור ילדים, אין דבר נורא יותר מפעילויות מונוטוניות ומונוטוניות מכל סוג שהוא. כאשר רק צריך לחזור על שיר שנלמד בגן, לילד לא יהיה הרצון לזכור את המילים. אבל אם הוא מוזמן לשיר אותו ולשחק ביחד עם עצמו באמצעים מאולתרים: כפיות, צעצועים מרשרשים או לרקוד אליו, הילד יצטרף בשמחה למשחק מצחיק.
- הרצון לעשות "למען הרע".זה קורה גם שלילדים אין מערכות יחסים במשפחה או בצוות. ואז הם פשוט לא רואים את הסיבות מדוע הם צריכים להציג את הידע שלהם או את הכישורים שלהם. אחרי הכל, ידוע כי הערכה חיובית של אחרים חשובה לילדים, אך חשיבותה נקבעת על ידי העובדה שהיא ניתנת על ידי יקיריהם. ואם התינוק לא מרגיש שמקבלים אותו, אז הוא לא ינסה. עם זאת, מניע זה מתרחש לרוב בקרב ילדים מתבגרים.
זה מעניין. מדענים הוכיחו שילד מסוגל לשנן מידע גדול פי עשרה ממבוגר.
- הערכה עצמית נמוכה.אם הילד ביישן מדי, יכול להיות שהוא מפחד לחזור על משהו, כדי לא לקבל נזיפה על אי דיוק או טעות. בקבוצת עמיתים הוא מפחד ללעג לו. לכן מסכה כזו: "אני לא זוכר" היא הגנה מפני תגובה שלילית אפשרית של אחרים. כמו כן, נוצר מצב דומה אם ההורים חוזרים כל הזמן בפני הילד שהוא עושה הכל בצורה מסורבלת, לא נכונה או לא מדויקת. אגב, פסיכולוגים גילו כי הערכה כזו אינה ממלאת תפקיד מרכזי כל כך, בניגוד לאינטונציה שבה היא מבוטאת.
- פחד מהשוואה.השוואת ילדים זה לזה היא דרך בטוחה לגדל אגואיסט מקנא. הילד יקר ערך לעצמו, ולא בזכות העובדה שהוא עדיף באיזשהו אופן על עמיתו.
איך אתה יכול לעזור לתינוק שלך לפתח זיכרון?
הדבר החשוב ביותר הוא לבסס יחסי אמון
לאחר שהבנת את הסיבות לכך שהילד לא זוכר מידע חדש היטב, עליך לבנות נכון אסטרטגיית עזרה. כמובן שהדבר החשוב ביותר הוא לבסס יחסי אמון.אם התינוק מרגיש את תמיכת ההורים ואהוביו, הרי שרצונו יתווסף למאמציך, ואז תוכל לבצע כל משימה. לכן, ישנן מספר טכניקות המקלות על שינון החומר:
חיבור החשיבה הדמיונית של הילד
- חיבור בין החשיבה הדמיונית של הילד.יש לתת לילד את ההזדמנות להציג באופן גרפי את מה שצריך לזכור. למשל, שרטוט סיפור שסיפר מבוגר. יחד עם זאת, קבע מיד כי הציור לא צריך להיות יפה, זהו כרטיס זיכרון כזה שיעזור לך לזכור אחר כך את העלילה. התחל עם חמישה עד שישה משפטים קצרים, והמשך עד לסיפורים ארוכים יותר. כל שיעור עוקב צריך להתחיל בסיפור חוזר של מה שנשמע בעבר באמצעות תמונות. בהתחלה הילד ייסחף מעצם תהליך הציור, לכן התאם את הזמן המושקע בציור. הסבר כי משימה זו מיועדת גם למהירות: הסקיצה חייבת להיעשות במהירות האפשרית.
- בחירת חומר.אסור לקחת על עצמכם כמויות גדולות של מידע, עדיף לשים לב לשינון איכותי. לכן, בעת שינון שיר, עדיף להגביל את מספר השורות ביום, ולא לנסות לדחוס אותו בשלמותו. בתחילת העבודה על השיר יש לפרק את התפתחות העלילה כך שאחר כך הילד לא ישנה את השורות במקומות.
- תִכנוּן.חשוב מאוד ללמד את ילדכם לתכנן תוכנית של פעולותיו. כלל זה חל על כל פעולות של הילד: בנייה מקוביות, למשל, עשויה להיות מורכבת מחשיבה על רעיון הבנייה, בחירת חומרי בניין, ניקוי צעצועים לאחר המשחק. על ההורים לוודא שהתכנית המוצהרת מיושמת ברצף הנכון. טוב אם התוצאות של עבודת הילד מוערכות על ידי יקיריהן. לדוגמה, משפחה וחברים יראו בניין בנוי מקוביות.
- אוטומציה של פעולות.כדי לפתח תשומת לב וארגון אצל ילדכם, למדו אותו להכין לוח זמנים ליום שלו. אז יהיה מספיק זמן גם לשיעורים וגם למשחקים. הפוך את לוח הזמנים לפוסטר צבעוני והתייחס אליו לעתים קרובות ככל האפשר בהתחלה. בהדרגה, התינוק יעקוב באופן אוטומטי אחר שגרת יומי ספציפית.
- אימון ניתוח.כמובן, כל אדם צריך לנתח מידע כדי לשנן. כדי ללמד את הילד לנתח, אתה יכול לשחק איתו כדלקמן: הציע למצוא טעויות בעבודתו של פינוקיו, אשר מאלווינה הורה לו לעשות. שיהיה דפוס שצויר על דף, בו פינוקיו עשה אי דיוקים. אז הילד ילמד להשוות עם המודל וימצא טעויות, תחילה בפעולות של אנשים אחרים, ולאחר מכן במעשה שלו.
צורת שיטת השינון הזו מתאימה לילדים בכל גיל. רק התוכן ישתנה. העיקר להראות לילד שלך שאתה באמת רוצה לעזור לו. וההצלחה שלו חשובה לך הרבה יותר מהציונים המעולים שלו בבית הספר.
היי! קתרין איתך! במאמר האחרון סיפרתי לך על ההשלכות המסוכנות שזה יכול להוביל אליהן. כעת אענה על השאלה הכואבת שעמה מתמודדים הורים רבים. היום אנסה לענות על השאלה: מה לעשות אם לילד יש זיכרון גרוע?
למד ולשנן בשובבות! אוסף ענק של מקרי מקרה - שיעורים בגילאים שונים - למד עוד
ילדים פעילים מאוד, הם לומדים את העולם סביבם וסופגים את כל המידע כמו ספוגים. אבל יש כל כך הרבה דברים חדשים ומעניינים מסביב שפשוט אין להם זמן לסנן ולשמור את מה שהם ראו ושמעו. עם הגיל, בעיה זו מחמירה ואם הסימנים הראשונים הופיעו, למשל בגיל 4, אז בגיל 7, חוסר תשומת לב יכול לקלקל את ההתפתחות הנפשית. אחרי הכל, כשילד הולך לבית הספר זרימת המידע גוברת, אתה צריך לשנן הרבה. לכן, כל כך חשוב לדעת מה לעשות אם לילד אין זיכרון.
כדי לוודא שיש בעיה, ענה על השאלות הבאות:
- יש לו יחסים טובים עם עמיתים.
- לא עונה על השאלה שהועלתה ישירות.
- נראה חסר התייחסות.
- קשה לעקוב אחר ההוראות.
- לא יכול לבצע משימה קשה.
- העבודה שבה אתה צריך לאחסן ולעבד מידע אינה קלה.
אם עניתם לרובם כן, אז לילדכם יש בעיה.
הגורמים לזיכרון לקוי ושיטות ההתמודדות איתם
מַחֲלַת עֲצַבִּים
המחלה יכולה להופיע הן בשנה והן בגיל 14. נוירוזה משפיעה על המוח ועל מערכת העצבים. לילד קשה להבין מה קורה סביבו; שינון גרוע מבחינתו. הרופא עשוי לרשום תרגילים וטיפולים ספציפיים. אבל אם בגיל 5 אתה עדיין יכול להסתדר עם כמה תרגילים, אז בגיל 12 אתה צריך טיפול תרופתי.
תוֹרָשָׁה
יכולות אינטלקטואליות מועברות לילדים מהורים. אם אתה זוכר שבילדותך, גם אתה לא זוכר הכל טוב, אז לילד יכולות להיות אותן בעיות. לכן, מילדות, נסה לשחק עם תינוקך משחקי היגיון, קח אותו לקבוצות התפתחות מוקדמות, בהן מומחה יאמן זיכרון בצורה שובבה.
חוסר השינה
סיבה זו שכיחה יותר מגיל 6-8, כאשר הילד הולך לבית הספר ואין לו מספיק זמן לישון. חשוב לקבוע משטר מנוחה ופעילות, לישון לפחות 8 שעות. אם הוא מתקשה להירדם, אמץ עם עשבי תיבול מרגיעים. כמו כן, וודאו כי בלילה הילד אינו צופה בסרטים מצוירים רבים, משחק משחקי מחשב ומפחית את הפעילות הגופנית. הגדר שגרה לפני השינה כך שמוחו של תינוקך יגיב לאותות מוכרים ויוזם משטר מנוחה. הטקס העיקרי להירדם צריך להיות קריאת ספר. בגיל 9 ילד כבר יכול לספר מחדש את מה שקרא בבוקר ולנתח את הטקסט מנקודת המבט אם הוא נכון או לא, אבל כמו בחיים, מה יקרה אחר כך וכו '. זה יהיה אימון זיכרון נהדר.
היפראקטיביות
בעיה זו רלוונטית בין 3 ל 10 שנים לערך. זהו מצב שכיח של מערכת העצבים המרכזית. בשל העובדה שפשוט קשה לילד לשבת במקום אחד, הוא מוסח כל הזמן ממשהו, ומתעוררות בעיות עם שינון. בדרך כלל נוירולוגים מייעצים לעשות יותר זיכרון חזותי - אתה יכול פשוט לבקש מילדך לזכור את הדרך לבית הספר או לגן ולתת הנחיות במהלך הטיול הבא. או, בבית, שאל אותו שאלות על מה שהוא ראה בדרך הביתה. בנוסף, שימו לב יותר לילד והעניקו אותו למועדוני ספורט. כמו כן, רופא ילדים או נוירולוג רשאים לרשום תרופות מיוחדות לילד, אך זהו מדד קיצוני.
חוסר אימון
אם לילד שלך יש זיכרון ממש גרוע, אז אתה לא מאמן אותה בכלל. גם המוח, כמו הגוף, צריך להיות מפותח כל הזמן. בגיל צעיר, בעיה זו תסייע בפתרון משחקים הגיוניים ומעגלי התפתחות מוקדמת, ובבית הספר - ניתן לחבר בעיות מתמטיות וללמוד שירה בעל פה.
תְזוּנָה
בצעו את התזונה הנכונה כך שתהיה מלאה ומאוזנת. התחל לקחת ויטמינים (במיוחד בחורף ובאביב). אז המוח יקבל אנרגיה מרבית לשנן מידע נכנס.
חוסר עניין
לא בטוח מדוע לילד יש זיכרון גרוע? אולי הוא פשוט לא מעוניין. אצל מבוגר, מידע חשוב נכנס לזיכרון לטווח ארוך, וכל השאר מסתיים בזיכרון לטווח קצר ונעלם משם במהירות. לכן, חשוב לעניין את התינוק ללמוד דברים חדשים, ללמוד משהו. כאן, צורה שובבה ועידוד תמיד יבואו לעזרתכם.
ספירת מידע
האם אתה פשוט מפעיל יותר מדי לחץ על הילד שלך? בעולם המודרני, זה כל כך אופנתי לתת לילדך הרבה מעגלים עד שפשוט אין לו זמן לשחק. השאירו רק את הפעילויות החשובות ביותר ופרקו את לוח הזמנים כך שלמוחו של הילד יהיה זמן לעבד את המידע שהתקבל במהלך היום.
לַעֲבוֹד יֶתֶר עַל הַמִידָה