כללים גולמיים. מה צריך להיות החינוך הראשון של ילדה בת שלוש-עשרה? פול חינוך של ילדים

אנו ממשיכים את נושא הוצאה לאור, שהתחיל להיחשב בסעיף הקודם חינוך מיני ילד בגיל הגן.ובמאמר זה נדבר על החינוך המיני של הבנות.

איזה ילד יודע בגיל ההתבגרות

הילד שלך צריך לדעת הכל על:

- מידע מלא על שינויים המתרחשים בגוף במהלך התבגרות מינית;

- מידע בסיסי על צורות ההתנהגות המינית;

- מידע בסיסי על המיניות (הטרו \u003d, הומו \u003d, bi \u003d);

- מידע בסיסי על מחלות מין.

- שיטות אמצעי מניעה.

- סימנים בסיסיים של הריון.

יש צורך גם לדון בנושאים הבאים:

- מיניות שקרית ומוגזמת המוצעת במוצרים פורנוגרפיים, וכן את פעולת המשתתפים בצילום;

- הבנה של אוננות היא, וכי נער לא חייב להראות פעילות מינית עם אנשים אחרים;

- רעיונות מעוותים על המראה "האידיאלי" ואת הדמות, שנוצרו על ידי פרסום מסחרי פופולרי.

כאשר אחיינית שלי התגשמה אחיינית (במאמר הקודם
פול הילד של גיל הגן כתבתי כי באותו זמן היא היתה קטין), התברר שהיא שוב בהיריון, במשך 4 חודשים. כאשר Olya (שם הוא השתנה) בא אלינו לקבלת ייעוץ ולעזור, הבעל שלי שאל אותה:

- ובכן, למה אתה חי ככה, איך הגעת לכך? איך חשבת שאתה בקושי ללדת ילד אחד, הוא בהריון עם השני ומאוחר יותר?

- ההורים לא העלה אותי. הכרתי ילדים ממין, אבל לא דמיינתי שהכל יהיה כך. לא ידעתי מה להיות מוגן, לא ידעתי שאתה יכול לעשות הפלה ולהפוך אותם בתקופה מסוימת.

בגיל 15 נשלחתי לאולטרסאונד בפעם הראשונה. דאלי קופון וכיוון. ואני באתי למשרד, נתתי את הקופון. הרופא התחיל את הבדיקה והתחיל לצעוק עלי שאני לא מוכן.

- לא ידעת שהם הולכים עם בועת שתן מלאה על אולטרסאונד? כל זה יודע!

והיא שלחה אותי לשתות מים. התביישתי שלא ידעתי. למה זה קרה? בגלל הרופא מדריך, מיום ליום המסביר את אותו הדבר, אז התרגלו לעובדה שכולם יודעים מה לעשות לפני אולטרסאונד, אפילו לא חשבתי שאני הולך בפעם הראשונה ואני לא יודע את זה. אני אסביר לי מיד, לא הייתי צריך להיכנס למצב מביך.

העובדה שאנחנו כבר ידוע במשך זמן רב, העובדה כי עבורנו מלא בהירות, לילד אינו ידוע. בהירות מושלמת לאישה שעשתה כמה הפלות כי הפלות לעשות עד 12 שבועות, הלא נודע לנערה צעירה, שום דבר מלבד המילה הפלה עצמה לא. ואת המשימה של האם כדי להפוך את הבת היא לא במצב כזה. תגיד לי מראש מה קורה במקרים מסוימים. תן לנו לעזוב את השאלה האתית של השאלה. החטא הוא לא חטא, נשים לעשות את זה, ואישה קטנה צריכה לדעת על זה מראש הכל כדי לנסות לא להביא את עצמם למצב הזה. זורם הוא זרוע. אלה לא מילים ריקות. זו האמת של החיים. אם הילדה יודעת שמגיעה אחד לצעיר, היא בוודאי תתברר להיות במיטתו, היא תחשוב מראש, ללכת או לא. ואם זה נאיבי, אז יהיו דמעות.

בעלי ואני הסכמנו כך, בכלל
יחסים לאישה - זו המשימה שלו לספר לבתי. אי אפשר להכחיש את השפעתו של האב
פול חינוך בת ואמא - על הבן. אם יש לך ילדים, אז אתה נתקל כזה שהבן עומד להתחתן עם אמא, והבת עומדת להתחתן עם האב. זה לא שטויות של ילדים. זוהי תקופה חמורה לגמרי של בוגרת, הילד מקשר את ההורה של סקס אחר עם כל שאר האנשים והנשים. אמא לבן ההתגלות של כל הנשים, אב לבת - כל הגברים. בחירת כמה בעצמך, אנחנו אפילו לא חושבים שאנחנו מחפשים הורים. אם ההורים שלך עושים אותנו כמו, אז אנחנו מחפשים כפי שהם. אם אתה לא אוהב, אנחנו מחפשים לא כמו שהם. בכל מקרה, כל הבחירה מתרחשת בהשוואה לארה"ב, ההורים, איך ההורים חשובים
גידול ילדים ועל שלהם חיי משפחה מאושרים.

אבא שלי בן 58, עם אמא יחסי יריבות קבועה. נראה כי הוא ביקר, אבל כל פגישה מסתיימת עם שערורייה. אני שואל אותו:

מה אתה לא חי?

וכל ילדותם. סבתא שלי היא אדם דומיננטי מאוד, היא היתה צריכה לחפש את עצמו. היא דרשה זאת לילדים, באותו זמן היא תמיד נראתה שהם לא ייצאו. היא הביטה בחסרונות.

- אני עם איירה (אבא של האחות) הכל נראה גרוע מכל.

אני אומר לו: "ואמי גם הלכה איתנו".

- אשתו מחפשת אם, אז בחרתי לך אם כזאת.

אל תחכו לגיל מסוים, יש שאלות, תשובה עכשיו.

בא עם הבת בחנות. לפני הקופה היא עמדה עם קונדומים וסלמים. והכל כל כך יפה. הבת בחרה צנצנת מעניינת יותר, ורצה לי:

אמא, אני יכולה לקחת את זה?

קראתי - סיכה.

- לא, זה לגברים. זהו הפין המאגי. זה חומר סיכה.

ואז ראה הבת קונדום. תודה לאל, ששרדנו כי הם נמכרים במשרד הקופסה בכל חנויות ואנשים לבסוף למדו לא להתבייש להשתמש בהם. זה הבריאות שלנו ואפילו החיים.

- אמא, מה זה?

זה קונדום.

כשהייתי בן 8, מצאתי קונדומים מההורים שלי, מודפס אותם וראיתי כדורי גומי רגילים. הבאתי אותם לבית הספר, ניפנו אותם, נהנים. אף אחד מאיתנו לא ידע מה זה. כשחזרתי הביתה, אמא שלי כבר גילתה את האובדן, ותפסה אותי, ביקשה צליל יסודי:

האם ללבוש אותו לבית הספר?

אם היא שאלה בצורה אחרת וצליל אחר, הייתי מספרת לה הכול. אבל הטונסה שלה אמר שאי אפשר ללבוש אותו בבית הספר. הייתי מפוחדת ואמרתי "לא". לעולם לא להפחיד ילדים אם אתה רוצה שהם יהיו כנים. ילדים מרגישים את כל הפחד שלך, כעס. גם אם המילים שאתה אומר ידידותי.

מטבע הדברים, אחרי שיחה כזאת עם אמי, לא הייתי אפילו שואל אותה, מה זה באמת ומה זה? ולמה היא התבוננה כל כך מפוחדת? למרות שאני תוהה.

עם הבת שלי, אני לא מאפשרת טעויות כאלה. אני שמח שהבת יכולה לשאול אותי על הדברים האלה ללא אילוצים. כי אני יכול לזרוע אותו עם הידע הרצוי. שאלת הקונדומים היתה דרך אגב, אז תפסתי אותו, בסיבה לספר על מחלות ומוות שהמחלות האלה נושאות.

קניתי לה קונדום, גילה. הסברתי לאיזו מטרות זה נחוץ, מילים פשוטות, בערך, כך:

- קונדומים משמשים כאמצעי הגנה מפני זיהומים. גברים לשים אותם על הפין. כל האנשים חולים. אם יש לך זר, ואתה הורג אדם בריא, הוא יכול לחלות. לכן, אתה מכוסה בחברה עם מטפחת או יד. ויש מחלות שיכולות להיות נגועות, קיום יחסי מין. זה לא קורה, שמנו קונדום. כל הזיהום נשאר בו. לכן, אתה לא יכול לבחור את הקונדומים בשימוש ברחובות. אנשים רבים שלא לימדו לניקוי מאחוריהם לזרוק אותם מהחלון. אם אתה רואה אותם - לא להעלות וללמד את החברים שלהם, פתאום הם לא יודעים ואמא שכחה לספר על זה.

יהיו שאלות כאלה:

אמא, איפה אני, עד שהייתי בבטן?

זו שאלה קשה, ההורים חייבים לבוא עם התשובה עצמן. אף אחד לא יודע את זה. אמרתי זאת.

טוב, ישבת על הענן עם משקפת בידיים שלך, בחירת אבא שלי ואמא. אתה בחרת לנו ואנחנו שמחים.

תשובה זו מתאימה לגמרי. והיא אומרת לעתים קרובות:

- כמה שמח בחרתי בך. אני אוהב אותך כל כך.

רווחה לך ולמשפחתך, לריסה קים.

אבל הרגשות כל כך טובים.

כי הם שורפים יפה, בגאווה,

תן אהבה מתחילה.

אבל לא מן הגוף,

ומנשמה, אתה שומע,

א 'אסדוב

"פריט חדש" אתיקה ופסיכולוגיה של חיי משפחה "אנחנו, הורים, נפגשו באישור: לבסוף, בית הספר פנה אל החיים. אבל בקרוב היה אכזבה ... כי השיעורים האלה נותנים מתבגרים קטנים, יתר על כן, להכפיש את המשפחה עצמה, אני יכול לשפוט על ידי כמה שיחות של הבת שלי עם חברים ... "

"עזוב את המוסר שלך לצעירים ובקלעים ... אני יודע - זה, איפה וכמה וכמה ... ולהיות רגוע, לא נחיה יותר גרוע יותר מאחרים ..."

"אתה כותב סטודנט בכיתה ח '. אני בת 14. מה גרם לי לכתוב את המכתב הזה? איכשהו גילה את הספר "הרמוניה של הנישואין" בארון (אמא לקחה לקרוא משכן) ... קרא את כל זה לא הפך, והוא קיבל את תשומת לבו רק כמה פרקים … בכנות, הייתי קורא יותר ויותר, אבל אמא שלי, גילתה את "הספרות" האסורה החסרה "(ילדים מתחת לגיל 16), בחרה את הספר שלך איתי עם המילים:" גם לקרוא, לא מוכנה "..."

"אמא אומרת לי:" למד, להרוויח ידע, הבנים יהיה אז. " ואני לא מקשיב לה. ובכן, איך אני לא יכול להתלבש ככל האפשר, לא לנסות לאהוב כאשר היו כבר הצלחות ואולי יהיה יותר ... "

"התשובה לענות אותי לא מצאה את השאלה, העובדה היא שאני רוצה ללמוד איך לנשק את זה נכון, אבל זה לא יושב בכל מקום. רבים אומרים שהנערה צריכה להיות מסוגלת לנשק, כמו בחור, ואפילו טוב יותר. נשקתי שוב ושוב עם בחורים שונים, אבל לא קיבלתי שום דבר נעים ... אני קורא לי לנה, אני בקרוב יהיה בן 17. "

במקרה של צירוף מקרים, מכתב כזה בא מאותה עיר:

"בספרך" הרמוניה של הנישואין ", אומר כי קרבה אינטימית מספקת שמחה גדולה לאישה. אני וחברים שלי מודאגים מאוד לשאלה זו: מאיזה גיל אתה צריך להתחיל חיי מין ... תשובה לשלוח "לדרוש" ...

ג'וליה, בן 16.

בנוסף למכתבים קטנים אלה, אנחנו לא יודעים שום דבר על הבנות שכתבו לנו - מאיזו משפחות הם, איך הם חברים שאיתם הם חברים. אבל בכל זאת, אנו יכולים, בהחלט לא מפחד לטעות, לומר - הם לא היו עוסקים בחינוך המיני שלהם בכלל או לא היה ברור. אף אחד לא השראה להם סיפור פופולרי כזה לפני כמה עשורים: למות, אבל לא נותנים נשיקה בלי אהבה.

למרבה הצער, יש לא מעט סיפורים כאלה (או בנות דומות). אנחנו יכולים לשפוט את זה לפחות על פרסומים של Komsomolskaya Pravda. מה הסיבה? אין ספק, הן ביולוגיה (האצה), אבל קודם כל - השכלה עצמית מחינוך מין של אמהות, לעתים קרובות יותר מועסקים על ידי הבעיות שלהם, היעדר יחסים הדוקים בין הנכדות לסבתות.

כמובן, זה פשוט לסבול משפטים, מאות פעמים קל יותר מאשר ישירות לחנך (לא רק סקס). ואנחנו מבינים את זה והיא מזדהה עם שלנו שלנו מן ההמולה ותורים לנשים (אמהות עדיין עוסקים בבנות). אבל אחרי הכל, משהו חייב להיעשות, כי "אם לא אתה, אז מי? .." בנוסף, אנחנו מדברים על היקר ביותר עבורנו - הילדים שלנו.

בפרק זה, אם כי זה לא הראשון בין היתר מוקדש לחינוך, נגע בכמה בעיות תיאורטיות כלליות. למה בזה? כן, כי למרות שהעקרונות והשיטות של חינוך מין מבוססים על משלהם לילדים ולמתבגרים, אך עם איך לגדל ילדים, ההורים מוכרים טוב יותר, והקשיים העיקריים מתחילים כאשר ילדים מגיעים לגיל המעבר.

על ידי החינוך, אנו מבינים קבוצה של צעדים ליצירת (פיתוח) סטריאוטיפ ברור של התנהגות במצבים ספציפיים מסוימים. כפי שניתן לראות מההגדרה, מוקד החינוך, התוכן שלו נובע משימות, תנאים, ולכן לא יכול להיות אדם שגדל בכלל (אם כי, למרבה הצער, לא משכיל בכלל), ואולי א אדם, שהועלו באחד, שלושה, עשר ולא.

אמיתות אלה ידועות לכולם, ולא בהכרח לשלם הרבה תשומת לב. עבור בהירות, לשקול דוגמה אחת. אז, החל עם הילדים, כל הבנים, בנים, גברים יודעים שהם מחויבים לתת דרך לנשים בתחבורה ציבורית. האם ניתן לשקול את כל נציגי בעלי ידע אלה של זכר על ידי אנשים משכילים? אין ספק שלא, כי החינוך מתבטא רק בפעולה, בהתנהגות.

אילו שיטות בבסיס החינוך? חמישה מהם: הוראות אוראלי (שיחות, סימונים, עותקים, חיסכון, טיפים, איסורים, הבהרה וכו '); הוראות בכתב (ספרים, חוברות, מכתבים, הערות, עיתונים וכו '); סרטים וטלוויזיה; דוגמא אישית; ניסיון משלי. האפקטיביות של שיטות אלה אינה זהה ותלוי בגורמים שונים בצורה גרועה, אבל הם כנראה היעילים ביותר מהם.

חינוך מיני של הנערה-ילדה רודף את המטרה העיקרית - לגדל אישה מוכנה לחיי משפחה. זה אומר שהיא, ילדה, חייבת להבין את עצמו להבין את עצמו עם נציג של מחצית האנושות, מיומנויות היגיינה הורים, וגם להיות מסוגל להתנהג בהתאם לגיל ולבנות כראוי עם נציגי המין השני ב כל אחד מתקופות הגיל.

האשה היתה תמיד, יש, ללא ספק, יהיה קסטודיאן של לב משפחה, המאפיין של האדם בכלל. האם המשפחה בלי אישה? בהחלט, לא. גם אם עבור כמה סיבה טרגית (מוות, גירושין) היום בבית זה לא נוכח, הבסיס של המשפחה הוא הניח. מטבע הדברים, מטרה גבוהה זו של אישה דורשת ממנה ומיוחדת, אפילו לא גבוהה, ועל האחריות הגבוהה ביותר. ותחושה זו צריכה להיות מעלה מילדות מוקדמת.

הקהל בעיירות היה חוסר היכולת של גברים רבים כדי לשמור על הפטיש, מברג בידי המעבר. כמובן, מתבייש. ובכן, ואת "הצרוחות" של נשים צעירות ביחס לחתוך ותפירה, חוסר אונים בהכנת מזון ושימור לחורף? באופן בלתי הפיך במיוחד את חוסר היכולת של נשים צעירות לטפל בתינוקות - ובאופן מוחלט ובקרוב החיתולים, הרחצה, הכנת תערובות וברווה להתברר להיות סוד עבורם על ידי שבעה חותמות.

מתי ומי יכול וצריך ללמד את האישה לכל זה? ללא ספק, לא ניתן לקוות את האם וסבתא רק לשיעורי בית הספר. וכיצד ללמוד? כנראה, אם מילדות כדי להתאים את המעגל של אחריות מסוימת ולעזור להם ללא צורך, ולאחר מכן לשלוט בביצוע. אם במשפחה, מלבד הבת, יש עדיין ילד קטן יותר, לחייב את הטיפול שלה בשבילו, אנחנו מביאים אם טובה עתידית.

מומחים מאומתים כי כוח השרירי של הידיים של בנות ובנים (לא עוסקת בספורט) זהה במשך כ 12 שנים, ולפעמים בנות הן אפילו יותר מאשר חבריהם לכיתה. אבל בחירת בנות. למה? קודם כל, כי הם לא מוכנים לפסיכולוגית repulse. בנו של האפיפיור (ואמא) חוזר בקביעות: "אתה גבר, אתה אמור להיות מסוגל לתת משלוח ..." והנערה? זה לעתים קרובות אמר לה: "תגיד למורה, כי וובקה פוגעת." ובאופן כללי, התנהגות זו של מבוגרים נכונה.

יש לבצע חינוך של רגשות המין שלה בכל תקופות הגיל, אבל במשך השנים הוא צריך להיות מלא תוכן חדש.

בנות ובנות כפי שהם מבוגרים, אתה צריך להחדיר הערכה עצמית, אמינות ילדותית, בושה. כל זה מושגים מורכבים למדי, למרבה הצער, הם לא תמיד חד משמעי, ובנוסף, מינון מטורף. לפעמים מנת יתר של הערכה עצמית הופכת את הנערה לגנן קר, ומודעות של בלעדיות נקבה - בלארוסית רגילה ואגואיסט. אפילו יותר קשה עם החינוך של הרעיון הדרוש של כבוד ילדותית ובושה. זה שווה "אי הבנה" - ולא יישאר עבור הילדה שום דבר קדוש (כך זה היה, ככל הנראה, עם מחברי האותיות שניתנו בתחילת הראש), זה שווה "שינוע" - ואת הקרקע מתעוררת עבור עתיד משפחה קונפליקטים.

"... אחרי קבלת המכתב שלך, אני צילמה בחריצות את העצמי. אבל שום דבר לא עובד. אני לא יכול שלא לרסן את הרצונות שלי, אני לא יכול לחבק את בעלך, לענות על הנשיקה, שלא לדבר על הנשיקה עצמה. גם אחרי כל כך הרבה (יותר מעשרה) מושגים autotraining, אני לא יכול להרשות לעצמי לפחות לרגע להיות מול בעלי עירום. זה הופך להתבייש אימה, מה יראה בצורה זו ... "

נקודה חשובה מאוד בחינוך המיני היא מסר בזמן של המידע הדרוש על ההיגיינה של המגדר שלה ואת הדחף של מיומנויות היגיינה הנדרשת. כשזה מגיע לבנות, זה בעיקר מידע על הווסת. באופן מוזר ולא לצער, אלא למספר משמעותי של בנות, הווסת הראשונה היתה הפתעה מוחלטת או לפחות קצת ידועה, כי תופעה מפחידה.

כל נערה בגיל 10-11 יש לדעת מה הווסת היא, איך הם ממשיכים כללי היגיינה בנקודה זו יש לצפות. למרות הווסת היא תהליך פיזיולוגי נורמלי לחלוטין, לפני או מאוחר יותר מגיע לכל הבנות, הם לעתים קרובות מוצאים את עצמם עבור הגוף מבחן רציני. - לפיכך, יש צורך לעיתים לפטור מהשיעורים של החינוך הגופני, מהשתתפות בתחרות, וכו 'במהלך הדימום החודשי, מומלץ לשחות בגופי מים פתוחים ובריכות שחייה, אך מומלץ לקחת את הנשמות מדי יום ולבצע זרועות היגייניות.

לא תמיד להגדיר חודשי מיד. אבל בנות אולי לא יודעות זאת. אם, כפי שקורה מדי פעם, שכחתי הזדמנות כאלה ואמא, מצבים סכסוכים מתעוררים.

על מנת שהחינוך המיני יהיה מלא ונתן את ההשפעה הצפויה, ההורים, אבל קודם כל, האם צריך לדעת את שלבי התקופה של גיל ההתבגרות שלהם. בנתיב התיכון של החלק האירופי של המדינה שלנו, אשר בלארוס חל, תקופת ההתבגרות מתחילה ב 8-9 שנים ומסתיים בסביבות 18 שנים. זה מבדיל שני שלבים - מראש גיל ההתבגרות (מתפתל) ואת גיל ההתבגרות. משך כל אחד מהם במשך 4-5 שנים.

ממדריכי חיצוניים (ההבדל העיקרי, כמובן, הוא תפקוד הבלוטות של הפרשת הפנימית, שינוי הרקע ההורמונלי של הגוף) השלב הראשון מאופיין בהופעת התכונות המיניות המשניות ותחילת הווסת, שלב שני, היווצרות של סימנים משניים מחזור הווסת הושלמה. עד סוף התקופה נעצר הצמיחה של השלד.

בממוצע, עבור רוב הנערות, ניתן לשקול בדרך כלל את מועדים הבאים על הופעת שלטים מיניים משניים: 9-10 שנים - צמיחה פעילה של עצמות האגן ועיגול הירכיים; 10-11- פטמות, שיער על הפאב, תחילתו של הצמיחה של בלוטות החזה; 11-12 - שינוי מורגש באיברים איברי המין חיצוניים. בערך הפעם יש לקפוץ בגופו הגדל, והרגליים מתארכות בעיקר. הקפיצה השנייה - לאחר 14 שנים - תתרחש בשל הצמיחה של החלק העליון של הגוף. ב 12-13 שנים, פיגמנטציה מופיעה על הפטמות, עלייה בגודל של בלוטות החזה. במרווח בין ה -9 ל -15 השנים, דימום הרחם צריך להתחיל.

במספר קטן של מקרים (כ -2.5%), בגיל ההתבגרות מוקדמת, המאופיינת בכך שהסימנים המיניים המשניים מופיעים מוקדם מ -8, וסת - מוקדם מ -9 שנים. לעתים קרובות יותר (4-7%) הוא סטייה הפוכה - העיכוב בפיתוח מיני. במקביל, הסימנים המיניים המשניים אינם זמינים ב 14-15 שנים, דימום הרחם - בשנת 16. שניהם לבד וסטיות אחרות צריכים לגרום לערנות ההורים ולהשמיד בסיס לביקור חובה במומחים - אנדוקרינולוג וגניקולוג.

בשלב השני של תקופת ההתבגרות, נערות רבות, כמו הצעירים, התפריחה המושפעת מופיעה על הפנים, העור והשיער הופך שומן, מזיע עלייה. זאת בשל תחילת התפקוד הפעיל של בלוטות הפרשת הפנימית והקדמת הרקע ההורמונלי בשל זאת, בשל התפתחות מספר רב של הורמונים איברי המין. התופעה היא פיזיולוגית, נורמלית, עוברת ללא כל טיפול, אך מעניקה לבנות הרבה דקות לא נעימות, ולכן האם לא צריכה לא רק להסביר את הסיבה ל"הידרדרות "של השיער ובהופעה כללית, אלא גם לעזור לבתה להתבונן הצורה." במקרים מסוימים, יש צורך לקנות שמפו מיוחד או סבון, לעתים קרובות יותר לוקח אמבטיה או לשטוף מתחת למקלחת ולשנות תחתונים. זה נראה טריוויה, אבל לא לשכוח שאנחנו מדברים על בני נוער.

למרבה הצער, זה לעתים קרובות unbalakation של רקע הורמונלי נמשך כמה שנים ואת מה שנקרא אקנה צעיר לא עובר 16 ואפילו ב 19 שנים. בגללם, הבנות מודאגות, סגורות, מתחילות להימנע מחברות, אל תלכו לערבים של מנוחה וריקודים. מורכבות אופיינית של נחיתות מתפתחת. באופן עקרוני, הרופאים של התמחויות אחרות (אנדוקרינולוגים, דרמטולוגים) צריכים להיות בסיוע בבידידות מתבגרים. התחלנו לדבר על ECHS כי בין חלקי הנוער יש רעיון (אנו שופטים אותו בתקבל לעתים קרובות במהלך הרצאות של סופרים, אותיות) כי חיי מין מפחית או אפילו מרפא לחלוטין מ "עיטורים" כאלה. שאל אותנו על זה בנים ובנות.

ואלה ואחרים אנחנו חייבים להגיב לשלילה - לא, לא נוכחות, ולא היעדרות יחסי מין בודדים וחיי מין קבועים אינם משפיעים על אקנה צעיר. כדי להוכיח, אתה יכול להתייחס אל הצעירים, שרובם עוסקים באוננות (ומנקודת מבט של פיזיולוגיה אין הבדל בין שביעות רצון עצמית לבין חוק מין רגיל - שפיכה מתרחשת במקרה השני) - הם סובלים מ צלופים אפילו לעתים קרובות יותר בנות.

בדיוק כמו בנים, אם כי הרבה פחות לעתים קרובות יכול לעשות אוננות ונערות. הטרגדיות אינן צריכות לעשות מכך, אבל יש צורך לנקוט צעדים מילדות שימנעו את הרגל כזה. אילו צעדים? כבר דיברנו עליהם - לחימה תולעים, במיוחד עם חידות; לפקח כך שבידיים השינה היו מעל השמיכה או מתחת ללחי; אל תאפשר זמן רב לשכב במיטה. חשוב לשמור על הנרתיק ואת המפשעה בצורה נקייה, כמו גם להחדיר כישורי עבודה וספורט.

בנות בכלל, אבל בשלב התמוטט, הטמון במיוחד בעניין בהופעתו שלו. ומאז קריטריוני ההערכה, כגון דמויות, הם כמעט אותו דבר עבור נשים בכל גיל (הרמוניה, נוכחות של המותניים, וכו '), אז בנות רבות במרדף אחר "רגיל" להתחיל להגביל את עצמם במזון או להשתמש בכל מיני דיאטות אינדוחות. זה לא יכול להיעשות בכל דרך שהיא. בתקופת הצמיחה וההבשלה, הגוף צריך תזונה מלאה מאוזנת, וחוסר הייכסיות שלה יכול להוביל להפרעות בריאותיות חמורות. ניתן להשיג את היווצרות של דמות יפה מבלי לפגוע, יתר על כן, עם יתרונות בריאותיים, העוסקת חינוך גופני או התעמלות מתקנת.

החינוך המיני של בנות המעבר לא צריך להיות מוגבל מידע על הווסת, צלופח, כללי היגיינה אישית. ההתקפה של הווסתים הרגילים מעידה על המתרחשת של כל האורגניזם, וכמובן, על שינויים במצב הפסיכופיזיולוגי, בקשר לכך שאחד מגיל הזה צריך לקבל את המידע הראשון על חיי מין.

כמובן, אין מחלוקת, להתחיל לדבר על חיי מין עם ילדה בת 13-14 לא קל. אבל הכרחי. טוב יותר, אם זה יהיה שום סיבה מתאימה, אבל זה לא צריך להיות מחכה לזה - אין צורך לוותר על זה. מדי כדי להזהיר כי השיחה הזאת עם הבת שלי חייבת להיות מוכנה היטב. ולא רק בבחירה של ניסוח ותנאים, אם כי הוא בעל חשיבות רבה, אלא גם בבחירת התנהגות, אינטונציה, הבעות פנים. אי אפשר להראות כי שיחה זו קשה לך ולשנות משיחות לנושאים אחרים. ככל שיותר טבעי ההתנהגות שלך היא, פחות הצביע על הבעיה תהיה תשומת הלב של הבת. במקביל, אתה לא צריך לתת שיחה וצל של זחל, משמעות קטנה - הבת חייבת להבין את החשיבות של חיי מין.

אתה לא יכול למרוח את הצבע השחור של כל הצעירים, המעוניינים לכאורה בהשגת קרבה אינטימית, הוא יכול לתפוס את הבנות את החיים המאושרים ביותר - זמן האהבה הראשונה ... אבל יש צורך להעיר את תחושת ההערכה העצמית, ילדותי כבוד וגאווה, לשכנע כי אהבה אמיתית לא מתחילה קרבה אינטימית כי אהבה היא מעל תענוגות גופנית גרידא, כי צעיר אשר, כפי שהוא לפעמים קורה, מצהיר: "אם אני לא מסכים לקרבה, זה אומר שאתה לא מסכים לקרבה, זה אומר שאתה דון "לא אוהב," פשוט לא ראוי לאהבה, ובכל מקרה זה לא אוהב.

שתי טעויות עיקריות נצפות בחינוך המין של הבנות. כמה אמהות (ובבנות, באופן טבעי, לעתים קרובות יותר ולעתים קרובות על נושאים כאלה צריכים לדבר אמהות) להתעלם לחלוטין את הנושאים של חיי מין, אחרים, משלמים להם מספיק תשומת לב, להדגיש אותם רק מן הצד השלילי.

ברור, האפשרות הראשונה דומה להתנהגות של יען מסתיר את הראש תחת האגף. ברירת המחדל אינה מצילה נערות מההכר עם הבעיה, וחשוב מאוד ממה שידע הם גויסו. ובכן, אם ממורים, עובדים רפואיים, מאמהות של חברות או מתוך ספרים חכמים. ואם מתוך מכרים אקראיים, מן הבנות של התנהגות מפוקפקת (אשר החטא עדיין יש גם כזה) או, גרוע יותר, מאנשים מסוגלים לדבר בחורה לא מנוסה ארבעים קוביות של לא חתיכות ...

הגרסה השנייה של ההתנהגות של אמהות היא לא טובה יותר מאשר הראשון. ומכיוון שהעובר האסור הוא תמיד מתוק, ובגלל, כאמור על ידי כמה שורות לעיל, מקור המידע הוא - אמא היא לא היחידה שממנה שואבת את הבת והרעיונות על העולם, על החיים. קולנוע, טלוויזיה, ספרים, התנהגותה של האם עצמה עם האב (והילדים תמיד שומרי מצוות) לתקשר את הנערה משהו שונה בחדות מהצהרות האם. וכמובן, יש ספק בצדק של מילים אימהיות. לכן, הרצון לבדוק מי צודק.

בנות בעונש מבישה קצת מוקדם יותר מאשר עמיתיהם, ולכן הם מתמתחים בעיקר לצעיר כמו מבוגר יותר מאשר בעצמם. וזה במקרים מסוימים מוביל לתוצאות לא רצויות, כגון שימוש במשקאות אלכוהוליים ועישון, התחלה מוקדמת של חיי מין.

וניקוטין ואלכוהול, כפי שהיו, להישאר רעל. ובשביל גוף צעיר גדל, הם הרסניים, אם זה ילד או ילדה. אבל ההשלכות של הרעלת עדיין גרועה יותר לבנות. אחרי הכל, הם אמא עתידית. הם צריכים להזכיר (לדעת זאת הם צריכים מתוך תוכנית בית הספר) כי תאי ביצים מונחים בשחלות לפני הלידה ולאחר מכן רק להבשיל. לכן, השפעות שליליות מצטברות, מצטברות, וכתוצאה מכך, ילדים עם אלה או עיוותים אחרים נולדים, המתים או בכלל אישה מאבדת את היכולת להפוך לאם. יש לזכור ולא לאחרות חוזר על הבנות מאז ילדותו.

הרעיון של "החינוך המיני" ביחס לבנות כולל גם את מניעת זיהומיות וצורות רבות של כדור השתן. קרן לא סדירה, supercooling של איברי אגן קטנים ... הזדמנויות לחלות, למרבה הצער, הרבה. וזה מגדיל את הערך של מניעה.

משימה חשובה של חינוך מין היא התפתחות של כללי התנהגות עם נציגי המין השני. צור קשר עם בנים, צעירים, צעירים, גברים יש כל הזמן. ויחסים איתם צריכים להיות אדם, אבל באופן כללי צריך להיות משהו אופייני בהתנהגות.

מכיוון שאי אפשר לשקול תכונות בודדות בגלל המגוון שלהם, נוכל לשכון לפחות במשותף. קודם כל, ככל הנראה, ביחסים עם כל אנשי הזכר, הנערה מחויבת לזכור על מצבו הבלעדי בטבע. במילים אחרות, היא צריכה להישאר (או להיות) נשית, יפה, חלשה (וחזקות). היא חייבת לדעת ולזכור כי הבסיס הגבוה ביותר בחיים הוא לידתו של אחד, המשך מהסוג, ולא שמחה רגעית והנאה. יתר על כן, אם ניקחוש כי האחרון בעידן הצעיר מוביל לעתים קרובות לצער, ולא לשמחה. והצהרה זו מבוססת על אילו עובדות. מבין 100 המקרים, כאשר תלמידי בתי ספר תיכוניים (עד 17 שנים) נאלצו לפנות לפעלות בתקופה המאוחרת של ההריון, ב -97, כולם וכל מיני היחסים נשברו. תמיד - על היוזמה של גברים. ורק שלושה זוגות נשמרו ידידות. מספרים אלה מספיקים מספיק. אנחנו לא רוצים להגיד שכל 97 צעירים או גברים (והאחרונים היו הרבה) רדף את מטרתו של קבלת הנאה עם חברה. לא, כמובן, רבים באמת האמינו שהם אוהבים את שלהם נבחר. עם זאת, האהבה התבררה להיות יציבה ומת מן הסיבוב הראשון של הורים או מורים.

המשימה הבאה של החינוך מין ייקרא Chasisity. ולא כי chascreality, סמל שהוא הקוטב הבתולה הבלתי מופרע, ואת צניעות המחשבות, היחסים, הפגישות. אז זה לא חבר, ולא חבר, אף אחד מן האנשים הראשון מתקרב ולמחשבות על העובדה כי עם הבחורה הזאת הוא יהיה בקלות להשיג אינטימיות אינטימית.

לעתים קרובות ההתנהגות הלא נכונה של הנערות מובילה לפציעה נפשית חמורה, אונס, אינספור צרות עבור אישיות שבורה. אנשים רבים ממינסק עדיין נזכרו במקרה שהתרחש בערב אחת הערב השנה החדשה, שהסתיימה באופן טרגי לשני השותפים, אם כי האשם היה ללא ספק בית הספר התיכון.

... הם לא היו מוכרים, אבל מהר להפליא, עם הביטוי השלישי והרביעי, עבר "אתה". היא "השיקה" שנה והציגה את עצמו כסטודנט, הוא "ירד" במשך חמש שנים וקרא לפרופסור השותף. בנוסף, הוא הוסיף כי יש לו "דיסקים עולמיים" ונעים מאוד, אם כי רווקים, דירה. והיתה לה שפע של זמן פנוי. וכבר, לאחר שקנה \u200b\u200bבקבוק יין ועוגה, הם עולים לקומה השביעית.

היא מעולם לא ניסתה יין קודם, אבל, אוחזת במותג, שתתה באומץ כוס. לא זועמת כשאדם הניח אותה על ברכיו והתחיל לנשק. לא דחף את היד, שאותו פתחה היטב את החרקים על השמלה. ורק אז ... ורק אז הוא מיהר לתוך החלון. היה בר מזל שהחלון ניגש אל הרציף, שם לא ניקה השלג, והיתה snowdrift ענק. נותרה נותרה, אם כי היו כמה שברים רציניים.

בבית המשפט, גבר, עם כל האמירות של התנהגותו, לא היה יכול לעורר הבנה על ידי הפתעה הכנה שלו: "כן, אם אני יכול להניח שהיא בתולה, כן, יתר על כן, קטין, אני נשבע, הייתי עושה זאת לא רק להזמין אותה לעצמי הייתי לוקח את היד ולקחת להורים שלי. אז אין שום דרך. מתנהג כמו אישה צפופה ... "

נקודה חשובה בתכנית של הוצאה לאור היא לפתח כללי התנהגות בנישואין, כולל בתקופת הקרבה האינטימית. כמובן, כאן נבחן לא כל המגוון של צורות היחסים ולא התנהגות בליל החתונה הראשון, אבל עקרונות החינוך שיש להבטיח התנהגות נאותה בכל מצבים.

בואו נתחיל עם העובדה כי התנהגות של ילדה או אישה צעירה נכנסת לנישואין או מעוטר קרבה אינטימית עם אדם אהוב צריך להיות טבעי. זה לא צריך לרסן את עצמה ולא לעורר באופן מלאכותי. שקר במערכת יחסים, כל מוטיבציה, במוקדם או במאוחר עדיין מתברר, במיוחד כאשר הנערה מתעייפה "לשחק" את התפקיד של אישה טמפרמנטלית.

במשפחות צעירות, זה יחסית בקרוב אחרי החתונה, נשים לאפשר לעצמם לרדת, לאבד את האטרקטיביות החיצונית (ואחרי הכל, כל הגברים אוהבים את עיניהם!), לנקות את הטיפול של הזמנות וקוסמטיקה, צורה ותספורת. לעתים קרובות זה תורם להריון ולכן טיפול הילד כאשר, נראה, ואין זמן לחשוב על עצמך, אבל בבסיס, ככלל, תמיד טמון עצלות וחוסר רצון לחשוב על העתיד. אבל הבסיס של התנהגות כזו מונח בגיל הצעיר.

אולי מישהו ייראה מצחיק למישהו, אבל זה ללא עוררין כי ילדה ילדה - ילדה לעשבי תיבול, התעמלות בוקר, טיפול בשיער, וכו 'מתייחס לחינוך מין עשוי להיות חשוב באותה מידה להקמת יחסים הרמוניים במשפחה, מה הם הנותרים רגעים קשורים ישירות לחיי מין.

הדבר האחרון שאתה צריך לומר בפרק זה נוגע לבגדים של בנות בנות.

מסכים כי רכישת בגדים היא תופעה בחיי משפחה פחות תכופים מאשר, למשל, לקנות לחם. ואם אתה צריך לקנות דבר יקר למדי עמיד (Boots, למשל, מעיל או תלבושת), אז אין שום דבר מוזר בכך כמה ימים במשפחה נדון.

הרבה שיחות - ולא רק בבית, אלא גם בעבודה, חברים או מכרים - ואחרי הרכישה. אפילו גברים שחטא זה לחדד, זה נחמד לשמוע את אישור הבחירה והשבחים - "תראה בו (נניח, התלבושת) הוא נהדר!". על נשים גם לא צריך לדבר. זה אפשרי עם קצת הגזמה רק לטעון כי נשים לא כל כך חשוב היחס שלהם לדברים כמו הערצה לה סביב.

ואיך אנחנו קונים דברים עם הבנות שלך, ולא רק קטן, אלא גם בני נוער ב 13-15 שנים? ובכן, אם לא בחנות הקניות הראשונה, ובשניים או שלושה לבחור, לרוב הם לקחו את זה במהירות וזולה יותר - "מלחמה על הבריאות". ואת התנגדויות ביישנות "לא אוהב" ללא חשיבה לחתוך: "מאלה עדיין לבחור!" או "אין לי זמן להרוס, איך לגדול," ואפילו מהר יותר: "אני בשנים שלך, אתה יודע מה אני הולך ..."

ללא ספק, אנחנו אנשים לא נעימים עמוק שיש להם דברים הם המטרה העיקרית והלבילה של החיים. אבל יש לנו שיחה על חבר - שההורים חייבים לכבד את הילד שלהם, אם כי מדי פעם להיות במקומו, להסתכל בו בעיני עמיתים. ואל תעשה כיף על כל "סיבוב" של האופנה הטכנית המהירה, אבל כדי להבין שזה חשוב עבור נער, כמו מבוגר, או אפילו יותר חשוב.

אנו מאמינים כי נער, במיוחד הנערה, כבר ב- 12 יש זכות לקחת חלק בדיון על הרכישה העתידית. כמובן, נדרשות התאמות, קודם כל תוכנית החומר, ובנמינו של בריאות - כך הדרישות היגייניות נצפות ולא היו קר, אבל בכל שאר המילה המכריעה להישאר לנער. אתה יכול להתווכח איתו, לנסות לשכנע משהו, להוכיח משהו, אבל זה בלתי אפשרי (לפחות זה לא שווה את זה) כדי לדכא את זה רק את העובדה שאתה, מבוגרים, הם "מנהלי הלוואה" והוא יכול לעשות מה שאתה רוצה , לא קשור עם הרצונות שלו. אחרת, ילדים מפתחים קומפלקס של נחיתות, להחמיר, ובמשך זמן רב, מצב רוח ורווחה, וזה בתורו משפיע לרעה על המחקר ואפילו לבריאות.

מידע דומה.

תחת הדגל של גיל ההתבגרות

הרעיון של כתיבת מאמר זה התעורר בתורו הבא של סכסוכות "רגיל-פופולרי" על סדרי עדיפויות בחינוך של ילדים. רחוב או משפחה, בית ספר או מדיה - מי? צועקים, אנשים מאשימים זה את זה בטעות, אם הילד כבר עשה עוון. הדמיה ניסיונות להאשים את האחריות למישהו, בואו ננסה להבין את זה.
לפני זמן רב לא היו רחובות או עיתונים או אפילו בתי ספר. ילדים גדלו במשפחות. מנערות גדלו נשים שהפכו לנשים ואמהות. הנערים הפכו לגברים האחראים למשפחה. התפתחות כזו נשלטת על ידי ההורים ונקראת החינוך המיני, אם כי אנשי שם זה עדיין לא ידעו.
בהדרגה, המרקוציום (המשפחה) החלה להפוך את השפעתם של אנשים אחרים שהוכפלו. המערות הפכו לכפרים, בכפרים בערים. רחובות, גני ילדים, בתי ספר הופיעו בערים. בבתים גדולים, ילדים כללו טלוויזיות, הוריהם קוראים עיתונים. וכל זה, יחד נלקח, כבר נקרא גבר "בית גידול".
ההשפעה הבינונית גדלה, גדלה ולבסוף עבר מעבר לתופעה בלתי נראית. אני באמת אוהב את המשפחה עדיין להגדיר את איכות האישיות, כולל היבט מיני, 90 אחוז. אבל אני אראה נגד האמת, אם לא אציין את הלחץ העצום. בואו ננסה לתת לו מגדר (סקס) אופייני.
האנושות מתמקדת באנשים. קהילת האנשים מותאמת לכללים שהומצאו על ידי גברים עצמם. זקוק לראיות? בבקשה. של מי patienties אנו מקצים ילדים? כמה נשים בממשלה של השרים? צריך ראיות אקזוטיות? להתיר ב "מילון הסבר" v.i. דאהל על ידי המילה נתון הבעל מגוון של נגזרים בוגרים: "בוצי", "זכר", "Mandrel", "בוץ", - ואין מונח אחד עבור המילה אשתו. פעם אחת, ניתוח התוכן של "הפתעות קינדה" על היחסים המיניים, שמתי לב כי מתוך 10 אריה (היפופודיקה, צפרדע וכו ') - 8 "בנים" ו -2 "בנות".
הדרישות לגבריות ("גבריות") בנים הם בדרך כלל קשוחים יותר מאשר בנשיות ("פמיניזם") בנות, ולהציע אחריות חזקה לפני היחלשות. אבל זה הילד שחווה סביבות נוספות. במהלך החינוך, הוא עובר מכמה ידיים נשים לאחרים: אמא - מורה

כאשר ילד מגיע לגיל המתבגר, הורים רבים עומדים בפני צורך פתאומי לפרסם את ילדיהם. איך לארגן את החינוך המיני של הנערה במשך 13 שנים, ומה צריך להיות תשומת לב?

מה לשים לב לחינוך מין

החינוך המיני של הבנות הוא תהליך עתירי עבודה ומסובך במידה רבה בשל העובדה שחלק מההורים פשוט שוחחים עם ילדיהם במין. הדבר הראשון להסביר את הנערה הוא התכונות של המראה של ילדים לאור, כמו גם את הניואנסים של התפקוד של האורגניזם הנשי.

כמה אמהות מגיל צעיר מספרות את בנותיהן, מדוע הם עשויים להזדקק לטמפונים ואטמים, כך שבתוך הווסת הראשונה ידע הילד מה לעשות. השיחה עם אמא צריכה לעבור על צלילי אמון, אישה מבוגרת לא צריכה בעיה כל הזמן לענות על כל השאלות של צ'אד שלו.

פסיכולוגים מומלצים גם ילדות להעלות כבוד לגוף שלהם בבת, והסבירו כי אנשי קשר מיניים צריכים להיות ביטוי של אהבה. אם הנערה מאז ילדות תדע עד כמה חשוב לשמור על חפותה לפני הפגישה עם אהבה אמיתית, במהלך המשבר המתבגר, היא לא רוצה להיקבע על ידי ניסויים מיניים מפוקפקים.

וכמובן, מבוגרים יצטרכו לדון עם בתו של מניעת הנושא במהלך האהבה. הנוער המודרני מתפתח די מהר, אשר רק מגדיל את מספר הנישואים הקדומים והריונות לא מתוכננים. הסבר לילדו בזמן, לפי הצורך להיות מוגן, וזה לעשות זאת, מבוגרים ייפטרו מעצמם, ובת מבעיות מיותרות בעתיד.

הוצאת בנות צריכות לקבל בבית, כי בית הספר של הנושא הזה מתייחסים לשטיפה יפה, וילדים ביישנים לבקש מורים המעוניינים בשאלותיהם. הורים יכולים להראות סרטים חינוכיים על בוגרת מינית, אשר מובנת להסביר את כל ההבדלים המיניים של גברים ונשים, לעצור את הניואנסים של הפיזיולוגיה.

הבעיות העיקריות של הוצאה לאור

החינוך למין של הנערה מתקבל לעתים קרובות על ידי פירוט וחסר בשל העובדה כי נושא זה אסור במשפחות רבות. רוצה לדעת את העובדה כי הם מעוניינים בנושא של סקס, מתבגרים פנה לאינטרנט או לעמיתיהם, וכתוצאה מכך תוצאה, מידע מעוות.

אל זה לא יקרה, ההורים נחוצים מילדות מוקדמת להקים יחסי אמון עם הילד. מדבר על בתו של כמה מקרים מחייו, שיתוף עם הפרטים שלה של הניסיון שלהם, אמא ואבא יוכלו ליצור קשר ידידותי עם הילד. בעתיד, הנערה ללא צניעות מיותרת תוכל לבקש מהוריה המעוניינים בשאלותיה, לאחר שקיבלו מידע נאותה ואמת.

לאכול שיחה נגד רצונה של ילד הוא גם לא שווה את זה. חריצות מוגזמת של מבוגרים יכולה להפחיד נערה, לאלץ אותו עוד יותר כדי לקבל מכבה מהוריו. התנהגות מספקת בסיפור של ניאוף מיני הוא המפתח לסגור, יחסים סודיים בין דורות.

לפעמים שאלות גיל ההתבגרות מתביישים יותר על ידי מבוגרים מאשר ילדים, כי ההורים צריכים לזהות את העובדה של הגידול הסופי של בתם. שיחה מהורהרת בזהירות אינה בצורת הרצאה, אך בצורה של דיאלוג ידידותי, תסייע למבוגרים הרבה יותר מוצלח לספר לנער על בגרות מינית.

הילד שלך נשאר לך בשבילך את הבריאה הקטנה והעדנה ביותר על פני האדמה. אבל הזמן הוא ללא הרף, וכאן אתה כבר נער שמכריז על זכויותיו ואת הרצונות, ובנוסף, יש לו הרבה בעיות לא נוחות. מחזור הווסת, פנטזיות ראשונות וסקסיות, שינויים בגוף ויחסים עם הגוף הנגדי. נושאים מאוד לימד, ורוב ההורים מעדיפים אותם להימנע. עם זאת, החינוך המיני של מתבגרים הוא שאלה חשובה ביותר, והתעלמותו גורמת לעיתים קרובות לתוצאות הרסניות.

שינויים ראשונים

הגיל שבו הם הופכים להיות מורגש במיוחד עשוי להיות שונה. עבור חלק מזה, הוא בן 11, עבור אחרים - 14. בשלב זה, ההתפתחות הפעילה של הגוף מתרחשת בכלל. משקל הגוף והצמיחה גדל באופן משמעותי, יעילות עולה, כל המערכות הפיזיולוגיות מתפתחות באופן פעיל. אבל העבודה פעילה ביותר בשלב זה בלוטת הפרשת הפנימית. אפילו התנהגות משתנה תחת השפעתם. החינוך המיני של מתבגרים צריך להתחיל מוקדם ככל האפשר, להגיב באופן מיוחד על כל השאלות ולא שותק את הנושאים של העניין על זה כדי לא ליצור חלל אינפורמטיבי.

בית ספר או הורים

זו שאלה חשובה נוספת. יחסית לאחרונה פרסום בני נוער לא היה מקום בכלל. מידע היה צריך לאסוף על ידי הילדים עצמם בדגנים, להכיר בה מן החברים הבכירים. כתוצאה מכך, היא באה במעוות ולא תמיד מלא. כיום, החברה הגיעה לבסוף לנקודה שהוא חשוב מאוד להאיר את הנער לא רק במשפחת המשפחה, אלא גם לנהל הכשרה מיוחדת בחינוך בבית הספר.

ההקדמה של פריטים מיוחדים מאפשרת להגדיל את רמת המודעות מידע ואפשר לשאול את השאלות שלו אתה מעוניין. לכן, ניתן לומר כי החינוך המיני של מתבגרים הוא המשימה של כל החברה כולה. לכן היום זה יוצר כל כך הרבה רולים מידע המשודרים בטלוויזיה. הם מתוכננים בצורה סבירה וקלה להעביר לילד של אתמול את המידע החשוב ביותר כי יש לו צורך בשבילו.

בצומת הפיזיולוגיה והפסיכולוגיה

הן הנער והן הנערה בשנים שלא הושלמו שלהם הופכים להיות שונים לגמרי, אשר לעתים קרובות הגורם של חרדה להורה אכפתיות. כן, וכיצד לא לדאוג, אם ילד עדין ומקשר פתאום מתחיל להסתגר בעצמה, פולנית, הוא נראה חייו שלו, שהוא לא רוצה לספר כלום. למעשה, הוא עצמו לא מבין לגמרי מה קורה לו. העובדה היא כי תקופת הפרסום היא מוזרה עם זה בזכות זה, יש מראה פעיל של סימנים מיניים משניים, היווצרות של תכונות חוקתיות של הגוף, לשבור את הקול ואת כל השינויים הקשורים עם איברי איברי המין החיצוניים והפנימיים.

אבל זה לא הכל. הנער והנערה עדיין לא יודעים מה זה קורה בגופם, ולכן כל השינויים יכולים להפחיד. הפעילות של בלוטת גופנית מסבירה בקלות את חוסר היציבות של פונקציות צמחיות והבדלי מצבי רוח תכופים. כפי שניתן לראות, שינויים בהתנהגות הם מוכנים למדי. פעילות מוגברת של בלוטות מין ברגע זה גם משחקת תפקיד. הורמונים בולטים כמו שזה אפילו לא צריך מבוגר. במקביל, לנער אין הזדמנות למימוש מלא של אנרגיה זו. הוא נשפך לגסות ועקשנות. זה לא הכרחי להיות נעלב, עדיף ללמד ילד כדי ליישם כראוי כל דבר בכיוון הנכון. פעילויות מעניינות, ספורט, פעילויות חוצות יעזור.

משימות בית הספר

פול חינוך בבית הספר הוא הינקות. זה הוא קל על ידי הרגע שרוב המידע קשור למין בחברה שלנו הוא טאבו. זהו שריד של העבר הסובייטי, כאשר החינוך למין בבית הספר היה מבושל לדף בספר הלימוד של אנטומיה, שם נמשכו איברי המין של גברים ונשים. אבל מידע זה לא היה הערות על החלק של המורה.

למה זה מומלץ לעבוד בקבוצה? כי זה אפשרי להזמין אנשי מקצוע מוסמכים ומומחים אשר ייתן מידע כי כל הורה הבעלים לא מלא בצורה מלאה. או, אם הוא הבעלים, זה לא יודע איך להעביר לצ'אד הצעיר. הנקודה השנייה: מידע זה חל מיד על כל הכיתה, כלומר, לכל אחד מהתלמידים יש רעיון נכון של אופי המיניות. כתוצאה מכך, יהיה להם קל יותר לדון בקירות המעמד.

בעיות מרכזיות שפתרו הוצאה לאור בבית הספר

• קודם כל, יש צורך בשם מילוי ואקוםי המידע. מתבגרים תמיד מעוניינים את הנושאים האסורים. עם זאת, מידע מעוות או לא מדויק ביותר מביא יותר נזק מאשר טוב.
• מניעת בעיות הנמצאות בפני עצמה את תחילת חיי המין המוקדמים. כיום, שאלה זו הופכת רלוונטית יותר ויותר. גם אם עצם העובדה של כניסה מוקדמת לבגרות תמשיך, חובה כי אבטחה לשני השותפים היא מכובדת.
• מניעת אלימות מינית. החינוך המיני של הבנות חייב בהכרח לכלול להודיע \u200b\u200bעל מתבגרים על בבעיית הפדופיליה כדי לצמצם את מספר ההתעללות עליהם מאנשים מבוגרים.

בלוק מידע

אל תשכח כי המידע צריך לבוא בזמן ובמהירות בסכום הנדרש. בשלוש שנים לשאלה "איך אני מופיע?" אתה יכול לספר אגדה על המלך ועל המלכה שאהבה זה את זה מאוד וישנתי בחוזקה בחוזקה במיטה אחת. ויום אחד הם הבינו שבבטן של המלכה שמישהו הופיע. הוא גדל במהירות, ועד מהרה אמר רופא בית המשפט שזו ילדה. כולם היו מאושרים מאוד. וכשהיא גדלה, הוא שוחרר.

בדרך כלל, הילד מתחיל להבין את ההבדל בין הרצפות. ושוב אתה לא צריך להסתתר מאלה שאלות. ודא כי איברי המין הם מסודרים בדרכים שונות, הבנים הם כמו מנוף, ואת הבנות נמצאות על סדק. אמנם זה יהיה מספיק.

כאשר ילד מגיע לגיל בן חמש, אתה יכול להוסיף קצת מידע על איך הוא הגיע לאמא בטן. ראוי להגיד לי שאבא נתן לתאי אמא בעצמי. היא הצטרפה לתא האם, וילד התפתח ממנה. אם התינוק ראה כלבים או חתולים ברחוב ברגע אינטימי, ויש לו שוב שאלות, אז אתה יכול לדבוק באותה גרסה. אז בעלי חיים מעבירים אחד את השני בתאים שלהם, והילדים יופיעו בבטן בטן.

גיל 8-9 שנים נחשב אופטימלי לשיחות הראשונות על סקס. זה לא אומר שהילד צריך להיות נטוע ולשים את כל מה שאתה יודע. אבל, לראות רפידות פרסום, אתה יכול להתחיל שיחה עם הנערה שזה בקרוב להתחיל הווסת ולהתחיל לגדול את החזה. עכשיו היא תהפוך עוד יותר יפה ופונה לנערה צעירה. הבעל בוי יכול לספר בטקטיות על זיהומים מתקרבים ולשבת קול. ושוב אתה צריך להדגיש כי זוהי תופעה נורמלית, וזה מציע שיש לו הכל עם הגוף שלו.

כ 8-9 שנים כבר אפשר לספר על סקס. להסביר כי איברי המין יש שמות רציניים - הפין והנרתיק. חיבוקים ונשיקות נעים מאוד לגבר, ועל אישה. מן הפין הזה גדל והוא יכול להיות הציג לתוך הנרתיק כמו המפתח. Spermatozoids מתעלמים ממנו, אשר מחוברים ביצה נקבה וליצור חיים חדשים. על בסיס זה, ב 13-14 שנים יוכלו לדבר על אמצעי מניעה והגנה מפני מחלות מין. העיקר הוא לא לכתוב אגדות ולא חתיכות, אבל כדי לדבר עם הילד ברצינות ובכנות.

ההורים צריכים ללמוד

הנושאים של חינוך מין של מתבגרים נראה לנו מסודר קודם כל כי ההורים לא עשו איתנו שיחות כאלה. עד כה, למרות שאנחנו בעצמך יש ילדים מבוגרים כבר, לדבר על "זה" נראה לא מוסרי מדי. עם זאת, עליך להיות מודע היטב לנקודות הבאות:

• אישיות ומיניות של בלתי ניתנת לחלוקה. כלל זה עובד גם ביחס לחינוך מיני, שאינו יכול להיחשב בנפרד. הילד צריך להיות משכיל בקלות, לתקשר איתו ולענות על שאלותיו.
• עבודה על חינוך מיני עם בני נוער צריך להיעשות הרבה לפני שהם הגיעו לגיל הזה. כל השאלות כי הילד ערכות צריך להיות נתפס ברצינות, ואת התשובה להם בנויה נכונה ככל האפשר. אין צורך לספר אגדה בת שלוש שנים על איסט. זה מספיק כדי לומר שההורים אוהבים זה את זה ולכן התינוק הופיע בטעם של בטן. כפי שהוא גדל אותו, אתה יכול להגדיל את כמות המידע.
• למעשה, לתת לילד רעיון מוכשר של חיים אינטימיים הוא לא קשה יותר מאשר ללמד כל דברים אחרים.

כללים בסיסיים להורים

כולנו באים מהילדות הסובייטית, שמטילה את מארק שלך. אבל למעשה, החינוך המיני של מתבגרים על ידי הוריהם הוא תוצאה של בתים מפותחים כראוי שהוא תמיד הקשיב, הוא יאמין ולהגן. אם ההורים הצליחו להוכיח בפועל כי הם ראויים לביטחון, אז לא יתעוררו בעיות בעתיד.

הנקודה השנייה היא זהותו של ההורה עצמו. בעיות פרשנות קשורות לעיתים קרובות עם העובדה כי מבוגר צריך להיפגש עם מתחמי ובעיות שלה, לבצע עבודה פנימית עליהם. והדבר החשוב ביותר הוא לא להעביר אותם לילדך. אנחנו מדברים על היחס כלפי הגוף שלך ואת תהליך התפיסה ככזה. זה צריך להיות חיובי בהחלט. אין שום דבר רע בגוף.

ובכן, עוד רגע: בתהליך של חינוך מין, המצב במשפחה משחק תפקיד גדול מאוד. רגיל, יחסים אמינים וחמים אמהות ואפיפיור תורמים לתפיסה הטבעית של ילד של הבדלים פולניים בין גברים לנשים.

פדגוגיה של חינוך מין

כמובן, לא כל ההורים הם מורים ופסיכולוגים, ולכן היבט זה של החינוך נתפס עם קשיים מסוימים. יתר על כן, החינוך המיני של הדור הצעיר הוא אחד האזורים החלשים ביותר של מודרנית, בפרט, הפדגוגיה המשפחתית. לא כל ההורים, כמו מורים, מבינים באופן מלא מה כלול בו.

בעיות מגדריות של חינוך מין של מתבגרים הם בחדות במשפחות לא שלמות, שם ההורה מעלה את החבר'ה של המין השני. עם זאת, זוג נשוי לפעמים לא יכול להחליט מי ידבר עם בתו או בנו בנושא מסוים. עם זאת, הדבר העיקרי כאן הוא להבין כי החינוך מין הוא קומפלקס של השפעות פדגוגיות על גידול. שאלה זו נחשבת משני הצדדים:

• זהו חלק בלתי נפרד מחינוך מוסרי. אם לילד יש מושגים כאלה בבירור כמו כבוד מארש, טוהר מוסרי, כבוד גברי, כבוד לאישה, ידידות ואהבה, ואז לשקול שיש לך מילא את המשימה שלך.
• ההיבט השני הוא בעיה חברתית-היגיינית המשויכת לבריאות וברווחה. כלומר, ידע מינימלי מסוים הוא פשוט הכרחי.

זוהי הגילוי המלא של שני ההיבטים הללו ומרמז על החינוך המיני. נושאים צריכים לעלות כמו האינטרס של הילד נוצר. אי אפשר להפריד בין חינוך מיני לפיתוח תכונות מוסריות.

המשימות העיקריות המאוחדות למשפחה ולבית הספר

תוכנית של חינוך מין של מתבגרים צריך להיות מאוחד כי זה משרת את אותן מטרות. היום בחברה שלנו יש נטייה לנהל חיי מין מופרדים, מספר הגירושין גדל. וזה משפיע על המצב הדמוגרפי זה לא הדרך הטובה ביותר. המושגים המתעוררים והחזקים של נישואין אזרחיים ואורחים לתרום את הטוב ביותר לתמונה הכוללת של העולם, אשר ילדים סופגים. אין דבר טוב יותר להיווצרות המודל הנכון של שלום ויחסי מין מאשר מודל של משפחה חזקה וידידותית.

בהתבסס על כך, בואו לנסח את המשימות העיקריות כי החינוך מין של מתבגרים ותפקידו של בית הספר בנושא זה:

• היווצרות של גישה חיובית כלפי אורח חיים בריא הרצון להיות משפחה אמיתית, ידידותית.
• סיוע במודעות לצרכים שלהם ודרכים נאותות כדי לספק אותם.
• הבטחת המידע המוסמך של החבר 'ה, אשר יאפשר להבין מה קורה להם ולהתאים לשינויים.
• כבוד לאנשים אחרים, נציגים זכר ונקבה.

בית הספר הוא מוסד חברתי, שבו בנים ובנות לומדים לא רק לקרוא ולכתוב, אלא גם לבנות יחסים ראשונים עם נציגי המין השני. לכן, המורים הם לפחות ההורים חייבים להיות מעורבים בתהליך. יש להם אפילו משימות עולמיות, שכן תיקון החינוך למין, שהושקו במשפחה, נופלים על כתפי בית הספר או העובד הסוציאלי.

הכיוונים העיקריים של הוצאה לאור

כבר סקרנו את המשימות העיקריות, בהתאם לכך אתה צריך לבנות את המורים וההורים. החינוך המיני של הבנות בהבנה קלאסית יועדו להקמת הבנה של עצמה כשיומר של בית משפחתי, מסורות, המשמר מהסוג. בנים לומדים כבוד לאישה, גישה עדינה והזהירה כלפיה, הגנה. לפיכך, ניתן לגבש כמה כיוונים של חינוך מין:

• חינוך פולני. זה עוזר ליצור גבריות פסיכולוגית ונשיות. בנוסף, זה בבית הספר כי החבר 'ה לומדים להקים תקשורת יעילה בינם לבין עצמם כנציגים של זכר ונקבה.
• סקסי חינוך. הוא מכוון בעיקר על היווצרות אופטימלית של אוריינטציה ארוטית מינית.
• הכנה לנישואין אחראי. קודם כל, יש לפתח את המתקנים של שותפות אחראית הדדית.
• הכנה להורה אחראי.
• חוט אדום כאן צריך להעביר את הרעיון של אורח חיים בריא. הוא נספג בהסבר תלות המיניות, הנישואין וההורות של הרגלים מזיקים כאלה, כמו אלכוהוליזם והתמכרות לסמים, מהשינוי ומחלות מין.

שיטות חינוך ציבוריות של מתבגרים

אנחנו כבר הבנתי היטב אילו משימות מתמודדות איתנו כך שהדור העתידי הוא נורמלי בבגרות. במקביל, אני רוצה לשים לב כי לא כל כך נדרש מההורים ומורים לבצע את המשימות האלה. הכלי הראשי הוא תקשורת. קודם כל, אתה צריך להקים קשר עם הילד יגייס אותו עם אמון, ולאחר מכן לממש את תהליך החינוך. עם זאת, התקשורת שונה. היום אנו להדגיש שני הראשי, אשר ניתן להשתמש:

• שיטות של תקשורת מכוונת הן שיחות והסברים לא מסודרים בתהליך התקשורת. הדרך היעילה ביותר של תקשורת כזו היא התשובה השאלה. דיון במצבים שונים והרצאות שונים הוא צורה נוספת של הפעלת אירועים חינוכיים.
• שיטות העלאת תקשורת הן קטע גדול נוסף שאומר כי אדם בתהליך החינוך לא רק להטמיע כמה נורמות וכללים, אלא גם חווה כמה רגשות היוצרים neoplasms נפשית. חינוך מין לא יכול להיות מופחת רק לקליטה של \u200b\u200bנורמות מסוימות. בין שיטות החינוך, אתה יכול לבחור את הקבלה של דגימות חיוביות של התנהגות מינית, כמו גם שיטות אישור ומורת רוח. עם זאת, הם פועלים רק בגלל שהם גורמים לרגשות מסוימים. לכן, הבחירה הנכונה של אמצעי חשיפה וגישה אישית חשובה כל כך.

העוזרים הטובים ביותר

רוב ההורים מתמודדים כי הם חסרים את המילים הנכונות והסברים, במיוחד כשמדובר בהוצאה לאור. הספר הוא העזרה הטובה ביותר. בחר אנציקלופדיה טובה ולתת לה נער כאשר הוא יהיה 10-12 שנים. העניין שלו בנושאים אסורים רק לגדול, וכאשר הוא מתאים לשאלה על מי הוא כזה הומו או טרנסווסטיט, אתה תמיד יכול להתייחס אל הספר. לדוגמה: "באנציקלופדיה, שאלה זו מקודשת טוב יותר, בואו נראה ביחד".

פול חינוך של ילד הוא מסע משותף לעולם המבוגרים. אתה מן הימים הראשונים של חייו ללמוד את התינוק כל כך הרבה דברים שזה הדבר הרגיל בשבילך. כל הקשיים הנובעים מחינוך מיני קשורים רק עם הפחדים והמתחלים שלנו ובושה. לא להתמקד בכך לא להעביר את הילד שלהם. תשובה בשלווה ובדייקנות. וכך הילד לא מוצא אותך מפתיע, לחשוב על תשובות אפשריות לשאלה.

אל תחכו עד שהילד ילך לשאול שאלות. בהתאם לגיל, ניתן להפעיל שיחות מורכבות בצורה של אגדות מידע אינפורמטיביות או שיחות לא מוכרות לרגע המתאים ביותר. והדבר החשוב ביותר הוא הביטחון בינך לבין הילד.

יש הרבה ספרות על מדפי החנות, אבל לא כל מתאים לחינוך המתבגר המוסמך. ויש ספרים קרא את ההורים הטובים ביותר כדי להיות מסוגל לספר את הילד על כל מה שמעניין אותו. ביניהם ניתן לציין:

• "מחיתול לתאריכים הראשונים" ד 'הופנר.
• "מאיפה באתי. אנציקלופדיה מינית לילדים 5-8 שנים "V. דימון.
• "אנציקלופדיה של חיי מין לילדים של 7-9 שנים. פיזיולוגיה ופסיכולוגיה ". ק 'ורדה.

אם אתה רוצה גם לאפשר נער לקרוא ולמצוא תשובות לשאלות, מומלץ לקנות לו ספר "הגוף שלי משתנה. כל מה שבני נוער רוצים לדעת ועל מה שההורים עומדים לדבר "בתי פרסום חכמים. לאחר שנתת ספר זה, אל תשכח לספר לילדך שאתה פתוח לדיאלוג, וכל מה שהוא יקרא כאן, אתה יכול לדון גם כן.

לחזור