나의 작은 불쾌한 아이. 어머니가 나타나면 자신의 스폰지를 팽창시키는 나의 토끼. 나는 그와 함께 놀지 않았다 - 불쾌감을주지 않았다. 나는 가장 좋아하는 사탕을 사지 않았다 - 다시 거품으로 몰래 들었다. 아빠는 컴퓨터에서 놀 수 없었습니다 - 코너에 앉아서 가슴에 넘어서 눈썹을 찌르십시오. 이상한.
재미 있은 지금. 결국, 이것은 아직도 비현실적인 어린 시절이며 자주 4-5 세 미만의 어린이들이 발생합니다. 아이들은 서로에게 불평 할 수 있으며, 부모님의 관심을 요구하고, 뭔가 잘못되면, 화가났다.
아이가 모욕을 받아 자전거를하지 않으면 말도 안되는 것입니다. 모욕이 개발과 행복한 삶을 방해하는 가장 강한 느낌이 될 것이라면 위험합니다. 비 외출, 분노는 어린이 및 성인 수년의 삶을 축적하고 강화시킬 것입니다. 그녀는 만족 한 삶과 실현 된 사람 대신에 자녀 (그리고 다른 누군가)로부터 멀리서 니티티를 만들 것입니다.
어린 시절은 무엇입니까?
분개 - 파괴적인 느낌. 일반적으로, 그 사람이 무시 당했다는 사실 때문에, 그들은 그 사람에 대해 무언가를 부여하는 것으로 말하면서, 그들은 불공정하게했다는 것을 매우 고통스러운 경험으로 묘사 할 수 있습니다. 무언가가 주목된다.
어린 아이들에게는 분개가 엄마 나 동료들의 행동을 일으킬 수 있습니다. 이 느낌은 엄마가 그가 많이 시도 할 때 그의 아이를 찬양하는 것을 잊어 버리면이 느낌이 나타납니다. 그의 사람 (그가 생각할 때)이면 동료들은 초대받지 못했습니다. 그가 치료 또는 장난감을주지 않으면, 그의 의견으로 그는 가치가 있습니다.
문제와는 반대로 진정으로 불쾌한 아이가 분노, 외침과 그루터기를 보여주기 위해 갈등에 가지 않을 것입니다. 그는 방화 해졌습니다. 개인 침해 감각으로 어렵습니다. 주변의 물론, 그는 자신이 자신에게 관심을 끌고 있다고 주장하고 모든 행동으로 인해 그가 사과해야한다는 것을 비난하는 범인을 보여줍니다.
그러나 어른들이 아이들이 그들의 사람을 상품화 한 사람들로부터 멀어지는 아이들이 자신들에게주의를 기울이고 싶은 이유는 무엇이라고 말합니다. 아니면 그들이 정말로 날카로운 범죄를 느끼고 가해자와 이야기 할 수 없으므로 그들에게 주어졌습니다. 이것은 종종 경험에 대한 시연이 없으며, 불쾌감을 가진 사람의 죄책감을 밑줄을 긋는 부분이 없습니다. 물론 작은 조작 자에 관한 것이 아닙니다.
아이들의 분개가 정말로 있었습니까? 질투하는 아기와 혼동합니까? 또는 분노, 자극의 표현?
Yuri Burlan의 시스템 벡터 심리학은 어린이의 범죄에 관한 모든 일에 빛을 밝힙니다. 실제로 불쾌한 사람, 그리고 단순히 다른 사람들, 인플레이션 입술을 조작하고 그림 게시물로가는 사람. 누가 질투하고 화가 났고, 그 자체와 관련하여 심각한 불의를 느끼는 사람. 그리고 가장 중요한 것은 - 왜. 어떤 아이들이 그렇게 불쾌감을주고 성인기 에서이 조건을 가지고 있는지. 또한 심한 모욕과 그것을 제거하는 방법으로 가득 차 있습니다.
Turchy 어린이의 심리적 특징
실제로 모든 아이들이 기분을 상하게 할 수있는 것은 아닙니다. 어떤 사람들은 단순히 손을 흔들며 잠시 후에 다른 사람들의 시도를 잊어 버릴 것이며, 일부는 상황에서 시도한 "쇼"를 만들기 위해 시도했지만 일부 아이들은 정말로 불어 나고 모욕을 기억합니다. 그리고 모든면에서 정의를 회복하려고합니다.
진정으로 불쾌한 아이는 항문 벡터가있는 아기 일 수 있습니다. 매우 순종, 조용한, 진정, 아날로 아연 벡터 - 어머니, 교육자 및 교사의 애완 동물. 그들은 성인의 지시를 충족시키기 위해 기쁨을 띠고 있으며, 징계를 혼란시키지 않으면 다른 사람의 일을 요구하지 않으면 안됩니다. 정확하게 교육하는 경우 정말 황금 어린이입니다.
그러나 교육뿐만 아니라 느낌도 있습니다. 결국, 그들은 부상 당하고 촉구합니다. 그들의 자녀의 분노는 쉽고 빠르지 만 무겁고 점성, 중독 된 삶과 아이 자신과 다른 모든 사람들을 아끼지 않습니다.
심한 분노가 무엇인지 아십니까? 이것은 아이가 자신을 벗어날 수없는 긴축 상태입니다. 그의 의견으로 아기가 아기가 DAT가 아니라는 사실 때문에 태어난이 주. 예를 들어주의, 음식, 열.
엄마와의 의사 소통은 모든 어린이에게 중요하지만 우리의 불쾌한 소년을 위해 - 특히. 이 세상에서 아직 살 수없는 아이들은 엄마를 그들의 가이드 북, 랜드 마크, 보안의 보증인으로 집착하고 있습니다. 그리고 나이가 들면서, 나이가있는 어린이들이 현대 사회에서 생존하는 것을 배우는 경우, 어머니의 치마의 밑단을 쉽게 생산할 수 있습니다. 그 다음에 항문 벡터가있는 아이들은 "열립니다"가 아닙니다.
왜? 항문 벡터가있는 어린이들의 정신의 특징은 과거와 감정과 주와 기억을 사는 경향이 있습니다. 이러한 경향은 종 종 역할의 성취와 관련이 있습니다 - 과거의 정보가 축적됩니다. 정보를 분석하고 전송할 수 있으므로 정보를 분석하고 전송할 수 있으므로이를 깊게하기를 원할 필요가 있으므로 "프로세스"를 기억해야합니다.
일반적으로 Anal Vector의 모든 개발 된 대표는이 기술만이 좋습니다. 그러나 불충분 한 개발로 인해 문제가 발생합니다. 부정적인 경험, 심각한 추억, 분노 등에 루핑됩니다.
어린이의 수년간의 생각의 역행성 때문에, 특히 앞으로 기대되는 것을 두려워합니다. 그들은이 미래에 그들이 안전 할 것이라는 느낌이 없습니다. 엄마 옆에 \u200b\u200b... 그녀와 너무 따뜻하고, 좋은, 아늑한 것입니다. 특히 그녀가 알고있는 경우,이 삶에서 무엇을 보낼 것입니다.
항문 벡터에서 어린이 분개 (그러나 성인용)는 일종의 제동, 개발 부족입니다. 불의의 감각 내부에 작은 "섬주"는이 가장 중요한 회복을 기다릴 것입니다. 마침내 엄마 / 교육자 / 교사는 자신의 내면의 정의와 그 자신의 올바른 감각을 균형을 유지해야합니다 (그리고 그것은 특히 민감하게 작동합니다). 그리고 자신을 위해서는 아무 것도 지나갈 것입니다. 항문 벡터가있는 작은 남자를 불쾌하게하는 사람은 상황을 해결해야합니다.
기분을 상하게하는 방법
인생에서는 인생에서는 거의 일어나지 않습니다. 자주, 엄마, 그의 불쾌한 소녀를 보았을 때, 아무 일도 일어나지 않는 척합니다. "A, 그것은 취할 것입니다! 그녀는 날려 버릴 이유가 없습니다. 그리고 나는이 관심에 집중할 것입니다 - 조작자가 될 것입니다. "
그런 다음 아무도 항문 공격이나 유치원이나 학교도 아니거나 대학에서주의를 기울이지 않습니다 ... 분노는 성장하고 더 강하게합니다. 아이는 다른 사람들에게 너무 요구하지만, 그들이 기대를 정당화하는 것을 멈추게되는 즉시 모욕이 나타납니다. 그리고 자신의 좋은 것에 대한 과거를 들여다 볼 수있는 작은 사람은 개발 중에 멈 춥니 다.
성인, 아이 모욕 중독 생활에서 만들어졌습니다. 아이의 생명 시나리오를 관리하여 실패를 위해 프로그래밍합니다. 불안정, 미래에 대한 두려움, 부정적인 프리즘을 통해 세계를 봐,이 모든 것이 우리의 작은 아이의 범죄의 세대입니다.
실제로 부모님의 도움없이 그의 삶을 구축하는 방법을 모르는 30 년 동안 실제로 유아가 누구인지 알고 있습니까? 누가 다른 사람들의 어깨에 대한 책임을 끊임없이 변화시키는 성인 남자가 실제로 의심하는 사람은 누구입니까? 그리고 다른 사람들이 모범적 인 가족 인 사람 인 척하는 사람은 누가 그런 가정 사디스트 인 사람이 누구인지, 그리고 집에서는 그들의 잔인 함과 엄청난 완고함을 차례로 발휘하지 않습니까?
그 모든 것입니다 - 우리가 아직도 작고 귀여운 불쾌한 소년이 이미 기분을 상하게하기 시작했고, 우리는주의를 기울이지 않습니다.
자녀에게 그런 미래를 원하지 않습니까? 그리고 나도.
그래서 뭘 할건데? 각각의 필요와 벡터 기능을 완화하십시오.
항상 당신의 작은 "아날리스"가 약간 느리고, 느낌으로 모든 것을 의미합니다. 어떤 경우에는 맞춤화되어야합니다. 그는 이것에서 더 빨리 아무 것도하지 않을 것입니다. 그러나 그는 기분을 상하게하거나, 심지어 더 심지어 어쩌면 어쩌면 어쩌면 어쩌면 어쩌면 넘어졌습니다.
그가 필요한만큼 사랑과 관심을주는 것. 당신은 영원히 그것을 할 필요가 없습니다. 엄마가 항상 거기에있는 엄마에 의존 할 수있는 느낌, 그는 미래에 더 자신감이 될 것입니다. 그래서 더 이상 당신의 진료가 필요하지 않습니다.
화를 내지 않고 아기를 자극하지 마십시오. 그가 자신의 수업을 어떻게 생각하는지 모르는 사실을 위해 아기를 자극하지 않습니다. 이것은 마음의 마음이 흔적이 아닙니다. 이는 작은 "탐지"입니다. 참을성있게 아이를위한 몇 가지 것을 발명하십시오 - 그는 그들을 공연하게되어 기쁠 것입니다. 아기가 성공적으로 작업에 성공적으로 대처 한 경우 (하지만 그녀가 그에게 새로운 경우에만). 이 모든 것은 또한 항문 벡터가있는 어린이의 자연적 특성을 개발합니다.
불쾌한 아이가 결코 지나치지 마십시오. 그의 모욕을 제거하십시오 : 무엇을 기분이든지, 그리고 왜 그런지, 그리고 정의를 복원하는지 알아보십시오. 항문 벡터가있는 어린이는이 상태에서 수정할 수 없습니다. 바깥쪽으로 감정을 던지고 다리를 가라 앉히거나, 외침이나 울거나, 마침내 싱크하는 것이 낫습니다. 긴 고정물 없음 - 파괴적인 분노가 축적되지 않습니다.
마지막으로 아기가 개발을 위해 과거와 연락하도록 가르치고 "제동"이 아닙니다. 메모리를 훈련시키고, 당신이 관심있는 자녀를 공부하십시오 (예 : 역사), 분석 사고를 개발하십시오.
항문 벡터에 대한 불쾌한 자식 훈련을 이해하는 데 훌륭하게 도움이됩니다.그건 그렇고,이 훈련은 무료 일 수 있습니다. 오는 무료 강연에 가입하고 어린이의 범죄 예방 및 근절 방법을 배우십시오.
어린이의 범죄의 주제는 매우 심각하고, 정직하고 중요합니다. 생각해 봅시다. 우리는 어떻게 우리 아이들을인지합니까? 당신은 항상 사랑과 적절한 존경심으로 그들을 대우합니까?
사실, 우리는 "그 전에는 그렇지 않은"이기 때문에 "직장에서 피곤함"이거나 단순히 아이를 진지하게 인식하지 못하기 때문에 우리는 종종 감정을 무시합니다.
위에서 설명한 성인의 행동은 부정확 한 것입니다. 그럼에도 불구하고, 건강하고 행복한 아기를 키우고 싶다면이 기사에서 작성된 것이 무엇인지에 기록하고 권장 사항을 따르고 있습니다.
왜 자녀의 분리가 발생합니까?
아이들이 왜 기분을 상하게하는지 근본적인 요인은 그들의 정신이 오히려 자연스럽지 않다는 것입니다.
많은 부모들은 처음에는 어린이 심리학에 대한 오해가 있으므로 아이와 잘못 행동합니다.
아기와 건설적으로 상호 작용을 시작하기위한 첫 번째 단계는 자녀의 신체가 성인과 다르다는 적절한 사실을 이해하고 받아 들여야합니다. 민감한 신경계가 있으며 어린이의 세계의 인식은 절대적으로 다릅니다.
그것은 밝혀졌고, 아이들은 기분을 상하게하지 않지만 완전히 자연스럽게 반응합니다.
그 아이가 분노를 가지고있는 이유는 아마도 가장 일반적이지만 전부는 아닙니다. 모든 것이 순전히 개별적으로임을 기억하십시오. 
아이는 어떻게 공격을 보여 줍니까?
자녀가 특별한 상태에 있음을 알고 있어야합니다. 모든 아이들이 다르기 때문에 아기가 기분을 상하게하는 오해가 발생합니다. 그러나 당신이 주변을 둘러야한다면, 자녀의 행동 변화를 볼 수 있습니다.
아래에서는 불쾌한 상태에서 아기의 행동의 두 가지 완전히 다른 방법을보고 특정 행동 모델을 일으키는 요소를 살펴 보겠습니다.
- 공개적으로 그들의 감정을 표현하십시오 : 외침,, 울부 짖는 소리. 그러한 자녀의 행동은 부모를 위해 자신을 위해 더 바람직합니다. 감정은 파고하지 않고 성인 어린이가 "손바닥에있는 것처럼"가시적이어서 파괴적인 상태에서 벗어나는 일을 용이하게합니다.
- 아이가 닫힙니다. 이 반응은 부모가 모든면에서 자녀를 억압하려고 시도 할 때, 육체적으로 처벌되고 도덕적으로 무시하거나 "입을 닫으려고"아기에게 "시도하십시오. 그러한 어린이의 육성에서 부모는 보통 금지와 "벨트"를 사용합니다. 결과적으로 아이는 폐쇄되고 수동적이됩니다. 이런 이유로 정신적이고 육체적 인 발달이 지연됩니다.
어린이의 범죄를 위해 성인을 반응시키는 방법은 무엇입니까?
자녀의 문제가 중요하지 않은 것처럼 보입니다. 결국, 가치의 체계에서 인형은 바닥이나 깨진 장난감에 떨어졌습니다. 그러나 나를 믿으십시오,이 순간에 새로운 차를 긁어 낸다면이 순간에 느껴집니다.
따라서 아기에게 자신을 넣으십시오 "중요한 상황"에서 당신이 그런 조용한 순간에 당신에게 반응하고 싶은 것처럼 반응합니다.
어떠한 경우에도 무시 하지마 아이를 resensing. 앞으로는 심각한 고통스러운 결과로 이어질 수 있습니다.
사실은 아이의 감정이 무시할 때, 그는 불쾌한 감각의 영역을 경험하기 시작한다는 것입니다. 감가 상각, 무례, 우울증...에 미래에는 그러한 자녀가 사람으로 자체 퇴원 할 것이며, 자기 존중감은 낮을 것입니다. 감정을 억제하는 과정은 또한 일어나고, 그 상태에 영향을 미칠 것이라고 확실하게 영향을 미칩니다. 정신은 "휴식"을 시작합니다.
아이가 자랄 것입니다. 그리고 그 외에도 문제가 남아있을 것입니다. 감정적 인 구의 어려움이 정신 정책학 물질로 옮겨집니다. 그리고 이미 성인이 아플 때, 질병의 심각성이 다를 수 있습니다.
학부모가 가장 중요한 것은 초기 연령대의 자녀와 일어나는 모든 일이 성인에 반영되며, 모욕은 사람의 삶에서 행동하는 대신 그것을 파괴하고 힘을 먹을 것이라는 강력한 에너지입니다. 자녀에게 행복한 삶을 제공하십시오!
어린이의 범죄의 비디오 원인
주의! 의약품 및식이 용품의 사용뿐만 아니라 의학 기술의 사용은 의사의 허락만으로 가능합니다.
기분이 나는 아이는 그가 할 수없는 사람과 대처하기 위해 감정과 감정으로 가득합니다. 그들의 불만을 표현하는 대신, 아이는 종종 자신을 닫을 때, 그의 기분은 급격히 떨어집니다. 다른 사람들이 그런 식으로 그 아이의 욕망을 충족시키지 못하면, 그 방식으로, 침묵하는 분노가 생길 수 없었습니다. 그러나 가장 가까운 성인이 아기가 불쾌감을 줄 때 최악의 경우는 완전히 무의식적으로 할 수 있습니다.
부모가 자녀를 키울 때, 그들은 무의식적으로 그 어려움을 불쾌감하고 악영향을 미칠 수있는 어구와 단어들을 말하지 않을 수도 있습니다. 어른들은 그 아이에게 무엇을 말할 수 있는지, 무엇을 말할 수 있는지 알아야합니다. 그런 다음 그들은 해를 끼치 지 않지만, 아기가 심리적으로 건강하고 강한 사람을 자라는 데 도움이 될 것입니다.
아이를 불쾌하게 할 수있는 단어
기분이 나는 아이가 항상 그가 그를 좋아하지 않는다고 생각합니다. 그러므로 우선, 당신은 아기를 포옹하고 그가 사랑한다고 말합니다. 그리고 나서 당신은 당신의 분노의 이유에 대해 연락하고 이야기하기 위해 그것을 가져 오려고 노력할 것입니다. 당신은 책임있는 성인으로서 아기에게 자신의 범죄와 분노의 "닫힌 서클"에서 벗어나는 길을 찾아야합니다. 그리고 이것은 사랑을 통해서만 할 수 있습니다!
일반적으로 그가 그를 좋아하지 않는 것에 대해 그의 아이를 말하는 부모의 혀를 돌릴 수 있습니다. 무모한 것은 무엇입니까! 자녀는 무엇입니까? 그는 불필요한 느낌이 들었고 거부했습니다. 아기는 그가 지금 뭔가 잘못 되었다면 부모님의 사랑이 올바른 행동을 할 때만받을 것이라는 것을 의미합니다. 작은 사람이 잘못된 진술을 가지고 있습니다. 결국, 그는 그가 잘못 행동하더라도 부모가 항상 그를 사랑한다는 것을 알아야합니다.
종종 자손이 부모님을 순종하기를 멈 추면 위협의 형태로 조치를 취하고 "장난감을 모으지 않으면 인생에서 항상 불충분하게 될 것"또는 "당신은 여전히 \u200b\u200b알아볼 것입니다. ...에 " 어떤 경우에는 그렇게 말할 수 있습니다. 결국, 부모는 자체적으로 부모님이 자신의 운명을 제안합니다. 그러한 문구는 그 아이를 불쾌하게하지 않을 수도 있지만, 그들은 자신의 자부심에 근본적으로 영향을 줄 수 있습니다. 작은 사람은 자신을 자신에게 자신감을 가하고 어려움을 겪어야하며 부모의 불합리한 말은 그를 실패를 위해 예언합니다.
아기가 장난감을 모으고 갑자기 불쾌한 자녀가 찌푸 렸습니다. 무슨 일이야? 그를 돕기 전에 아기에게 말한 단어에주의를 기울이십시오. "당신이 보지 않아, 당신은 대처하지 않을 것입니다. 나 자신을 더 잘 할 것입니다. ","당신의 손에서 모든 사람이 거짓말을하는 것 ","항상 그렇듯이 "곰 서비스"등을 만듭니다. 그러한 보살핌은 아이에게만 문제와 분노를 가져올 것입니다. 그분이 그에게 무언가가 부적절하게 만드는 것이지만, 그는 항상 이것을 배울 수있는 기회가 있습니다. 그리고 아기는 적어도 한 번 이상 할 때만 배울 것입니다.
불쾌한 아이는 빈번한 금지로 인해 발생합니다. "모든 것은 할 수 없습니다!" - 그는 소리 친다. 그리고 당신은 그것에주의를 기울입니다. 과도한 후견인은 육체적, 심리적 인 자식을 완전히 발전시키는 것을 방지합니다. 부모는 자녀를 발견하고 독립적으로 제한합니다. "불가능하다"는 것은 삶과 건강을 위협하는 것이 어야만해야합니다. 다른 모든 경우에는 아기 가이 또는 그 행동이 받아 들일 수없는 이유를 설명하고 설명해야합니다. 부모가 전체적인 성격을 높이기를 원한다면 금지가 적어야합니다.
눈물을 통해 불쾌한 아이가 당신에게 알려줍니다. "당신은 나를 사랑합니다." 이 놀라운 종에주의를 기울이십시오! 일부 부모님이 자녀를 다른 아이들과 비교하는 것을 좋아합니다. 그리고 그것은 당신의 자녀를 매우 고통스럽게 가기 때문에. 왜 "kohl이 좋고, 당신은 나쁜 소년입니다!" 결국 부모는 아이가 그들의 사랑을 의심하기 시작한다고 의심하지 않습니다. "Kohl이 나보다 낫다면, 나는 그것을 필요로하지 않는다"고 생각한다. 따라서 그는 부모님에 따르면, 그보다 더 나은 사람들과 열렬한 느낌과 건강에 해로운 경쟁을 경험합니다. 자녀를 해치지 마십시오. 다른 아이들과 비교하지 마십시오!
아이들을 모욕하지 마십시오! 여기서, 특히, 설명하고 아무것도 아닙니다. 누군가를 받아 들일 수 없을 정도로 모욕하고, 심지어 더 작아서 부상당했습니다. 바보, 슬러지, 바보 같은 단어는 아이에게 매우 기분이 있고 자신의 자부심을 불러 일으 킵니다. 부모님은 어떠한 노력에서 자녀를지지하지 않을 것이라면, 그의 일들은 또한 실패 할 것입니다. 그리고 심지어 더 나빠질 것입니다. 단순히 그대로 차단할 수 있습니다.
그리고 자녀들이 자녀가 부모를 복사하고 그들과 비슷하게되기를 원한다는 사실을 고려한다면 아이가 부모에게 부모에게 답변 할 것이라면 놀라운 일이 아닙니다.
귀하의 업무의 목적을 설명하십시오. 아빠가 그가 가장 중요한 것임을 주장하고 모든 것에 순종해야한다고 주장한다면, 그렇지 않다. 그 아이는 그가 왜 그렇게 해야하는지 이해해야합니다. 성인조차도 그가 무엇을 위해 그것을하는지 정확히 알지 못하면주의를 돌리지 않을 것입니다. 이 수업이 완료되면 어떤 목적이 기소되는 목적이 자세히 설명합니다. 그는 모든 것을 이해할 것입니다. 그러나 부모가 설명하지 않으면 이익을 얻으려면 그렇지 않을 것입니다. 물론, 아빠가 끊임없이 순종하고 그가 말한 모든 것을 이행 할 수도 있지만, 기분을 상하게 한 아이가 깊이있을 것입니다. 어른이 가까이 있지 않을 때, 그는 모든 요구 사항을 쉽게 교차시킬 것입니다.
너무 많이 필요하지 않습니다. 때때로 부모는 자녀를 매우 까다 롭습니다. 그들이 아이에게서하고 싶은지, 아니면 과학자. 그러나 자손이 "5", "4"를받지 못하면 그들은 강하게 화나게 할 수 있습니다. 그리고 비판이 시작됩니다. 기분이 좋지 않은 아이가 다시 열등감을 느끼고, 점점 더 충분히 좋지 않다고 확신합니다.
주된 것은 아기가 시도한 것입니다. 결국 그는 그가받은 것을 받았습니다. 그는 이미 잘 했어! 그것을 칭찬하십시오. 그리고 당신이 완벽을 위해 그렇게 노력한다면 비판이 필요하지 않지만 부모님의 지원이 필요하지 않습니다. 결국, 부모만이 다음 번에 더 잘 보여줄 수 있도록 도와 줄 수 있습니다.
아동 문제에주의를 기울이십시오! If, Child는 큐브에서 큰 집을 지었고, 그 다음에 붕괴되었고, 불쾌한 아이가 눈물에 앉는다. 부모님 이이 진지하게 관련이없는 경우 더 많은 것이 화가납니다. 그리고 일반적으로 그들은 "다른 사람이 집을 짓고 더 좋을 것입니다!". 또는 그 아이가 도면을 얻지 못하고 엄마가 분쇄되고 말한다 : "새로운 그림 그리기". 어른들을 위해 그런 사소한 것처럼 보이는 사실은 매우 가치가 있습니다. 결국, 그는 자신의 사랑하는 잡종을 기쁘게하고 싶었을 것입니다. 그리고 그 아이가 좋은 그림을 가지고 있다고 말하는 대신, 부모는 때로는주의를 기울이지 않습니다.
부모님이 자녀들과 똑같지 않았습니까? 물론,이 모든 것을 기억하는 것은 아닙니다. 부모가 어린 시절 문제에 관심을 나타내지 않을 때, 아이가 실제로 심각한 문제가있을 때만 그는 돌리지 않을 것입니다. 따라서 부모는 자녀의 신뢰를 잃습니다.
불쾌한 아이 또는 조작 방법
때로는 정기적 인 아동 분노가 원하는 달성 방법 일뿐입니다. 3 살이 될 때까지 아이들은 전혀 불쾌 해지지 않으므로 비명을 지르고 울고 있습니다. 성숙한 경우 많은 아이들이 다른 방법론을 봉사하고, 불쾌한 얼굴, 팽창 된 뺨, 눈을 찢어 버렸습니다.
자녀가 불쾌감을주는 진정한 이유를 알아보십시오. 그리고 이것이 이것이 조작 할 수있는 방법 일뿐입니다. 원하는 한 두 번을 세 번받지 않고 자녀는 더 이상 이것을 동작시키지 않으며 다른 "까다로운 방식"을 발명 할 것입니다. 이것은 사회적 적응의 정상적인 과정입니다.
그러나 분노의 이유가 적절한 경우, 아기가 중요하지 않더라도 자신의 문제를 무시하지 않아도됩니다.
자녀를 존중하고 그의 문제를 듣습니다. 그를 무한히 사랑하고 누구와 비교하지 마십시오. 비판을 듣지 않고 나 자신이 될 수있는 기회를주십시오. 부모님이 자녀를 이해하면 무모한 생각을 해지하지 않으면 현명하고 자신감있는 성격을 불러 일으킬 것입니다.
사람들의 헛된 것이 아니라 "불쾌한 물에서 치료를 받는다"고 말한다. 그러한 사람들은 종종 사회를 운행해서 상처 받았습니다. 그래서 기분을 상하게하는 사람들의 자녀들 중에는 그들이 의도적으로 분쟁을 일으키고 상처를 입히고 상처를주는 것을 좋아하지 않습니다. 그리고 비록 기분을 상하게했다 성인의 동정을 종종 원인으로, 그를 불쾌하게하는 사람들의 비난에 한정되는 것은 불가능합니다. 아기가 성격을 낳고 성격을 넘어 손을 잡아서 취약하지 않도록해야합니다.
위험 - 그것은 무엇입니까?
가장 일반적인 흔적에서 - 이것은 자신의 거부의 느낌입니다. 특히 작은 사람의 대부분은 다른 아이들과 성인을 무시하고 부주의가 아파요.
그것이 게임을 거버하는 것을 거부하는 고통스러운 경험이있는 곳입니다. 또는 다른 아이들이 마티 네에서시를 가르치게 할 때, 당신 - 아니오. 또는 젊은 여동생이 부모와 할머니의 모든 관심을 끌었을 때, 당신은 모퉁이에 앉아서 슬프다. 왜냐하면 당신이 당신이 당신을 잊어 버린 것처럼 모든 사람이 당신을 잊어 버렸습니다. 일반적으로 휴가도 ...
처음으로, 사람들의 느낌은 3 ~ 4 세에서 경험하고 있습니다. 그리고이 현상의 "번성"은 고위 유치원과 젊은 학교 나이에서 발생합니다. 그것은 첫 번째 "흥미"와 "분해"가 어린이들 사이에서 시작될 때입니다. 가족뿐만 아니라 어린이 팀의 동료들 중에도 자기 중요성의 느낌을 충족시킬 필요가 있습니다.
obid의 원인.
기분을 상하게했다 몇 가지 경우에 느껴질 수 있습니다 :
- 솔직히 무시되었거나 주목을주지 않거나 (게임을 취하지 마십시오. 수업에 답하지 마십시오)
- 그가 원하는 것을 거부하십시오 (장난감을 가져갈 수 없으며 원하는 선물을주지 마십시오)
- 무례하게 그것과 관련하여 행동 (애타게, 굴욕)
- 그가 명성과 성공을 얻는 사람들의 명백한 이점을 보았을 때
이러한 상황에서 아이들은 다르게 행동합니다. 어떤 사람들은 기분을 상하게하고, 다른 사람들은 갈등을 갚을 것을 추구하고, 반대로 셋째, 공격적이다.
가해자의 양심에 영향을 미치기 위해 기분을 느끼는 사람의 임무. 그의 행동 기분을 상하게했다다른 죄책감을 부르고 그를 회개하게 만들고 사과 드리겠습니다.
주먹과 달리 그들의 사소한 것을 증명하는 사람들과는 달리, 한편으로는 슬픈 견해에 의해 자신에게 관심을 끌고, 비밀리에 "비밀리에", 다른 죄책감을 인정하고 죄책감을 인정하는 것을 암시하는 것처럼 보입니다. 용서.
심리학자들은 모든 어린이의 "공격성의 한계"가 다양하다고 말합니다. 그것은 자부심에 달려 있습니다. 그들 모두는 다른 사람들에 대한 중요한 태도입니다. 자존감이 낮은 어린이는 다른 사람의 의견에 가장 큰 의존성을 경험하고 있습니다. 그들이 다른 사람들로부터 그들의 독점을 원하는 확인을받지 못하면, 그들은 그것을 자신의 부인으로 간주한다. 그러므로 깊은 내면의 경험과 전 세계에 모욕합니다.
성인은 불쾌한 자녀의 행동 동기를 이해하는 것이 중요합니다. 그의 내부 모순과 문제의 본질을 배웠는데, 그 감정적 인 상태에 영향을 미칠 수 있습니다.
기분이 좋지 않은 아이를 돕는 방법?
어떤 어른들은 실수로 인식과 존경심으로 아이의 필요성을 만족시키기 위해서는 가능한 한 많이 필요하다고 믿습니다. 그러나 연습은 반대쪽을 증언합니다. 이 점에서 아이들은 동료들이 자신의 "빛 이미지"에 대한 위협으로서의 경쟁자와 성인을 인식 할 수있는 성인의 인식을 시작합니다. 그래서 첫 번째 결론은 긍정적이고 부정적인 평가를 남기는 것입니다.
기분을 상하게했다 우리 학교에서 널리 연습하는 경연 대회와 대회에 참여하지 않는 것이 좋습니다. 그를 위해, 이들은 부당한 기대와 여분의 경험이 부당한 것입니다. 적어도 다른 사람들이 더 좋거나 나쁠 때 다른 사람들이 존재하지 않는다는 것을 이해하지 못할 것입니다. 그들의 주요 임무는 그들의 평가가 인생에서의 주요한 것이 아니라는 것과 경쟁하는 것이 아닙니다.
Turchy Child Game의 세계관의 세계관의 "재구성"에 유용한 팀은 모든 사람의 기여가 가치있는 친화적 인 의사 소통의 경험을 경험하고 있습니다. 그러한 게임을 조직함으로써 어른들은 아이들이 다른 사람들에게 자신과 인식의 초점을 바꾸는 데 도움이됩니다. 그것은 분노를 극복하는 데 도움이됩니다.
이제 부모님은 자녀가 다른 아이들을 불쾌하게 해소한다는 것을 점점 더 불평하고 있습니다. 이 문제는 유치원과 학교에서 존재하며 아무도 그녀에게서 면역되지 않습니다. 자녀의 통제되지 않은 침략의 이유는 무엇이며 왜이 방법으로 나타나는 이유는 무엇입니까?
자녀의 행동의 원인
심리학자들은 자녀가 다른 소년과 소녀를 불쾌하게 할 수있는 몇 가지 이유를 할당합니다. 대부분 자주, 그러한 통제되지 않은 침략의 요소는 다소 다소 자녀에게 영향을 미치는 것들을 식별 할 필요가 있습니다. 필요한 경우 자녀 또는 학교 심리학자에게 절감 할 수 있습니다. 다음은 주된 이유입니다.
- 아기의 친구에게주의를 기울이십시오. 어쩌면 그들 중 누군가가 그에게 악영향을 미칠 것입니다.
- 자녀를 적극적으로 처벌하는 경우 교육 방법을 검토하십시오 (스팽킹, 정서적 압력 등)
- 어쩌면 당신은 당신의 가족에 자주 갈등하고 싸우고 있습니까? 그런 다음 자손을 보호해야합니다. 그러나 여기서, 물론, 당신을 직접 분류하는 것이 정확합니다.
- 아기와 상호 이해가 없거나 형제 나 자매로 끊임없이 끊임없이 가지고있는 것은 가능합니다.
- 아빠가 주변 사람들과 자주 다투는 경우, 아이는 사회에서의 행동의 표준으로 인식하고 다른 자녀들에게 그러한 태도를 옮길 수 있습니다.
- 아기는 몇 가지 복합체가 있다면 학교에서 동료를 불러 일으 킵니다. 무엇을해야합니까? 학교 심리학자를 방문해야합니다.
왜 아이가 유치원에서 싸우는가?
부모, 형제 자매는 소년이나 소녀의 행동에 큰 역할을합니다. 가족 중에 모든 안전이 아닌 경우, 침략 및 끊임없는 충돌은 빈번한 현상입니다. 아기가 적절한 행동 모델을 위해 그것을 가져 와서 유치원에서 둘 다를 시도한다는 것은 놀라운 일이 없습니다. 더욱이, 당신이 당신의 형제 자매와 함께 농담하더라도, 당신은 그 또는 다른 사람들을 향한 침략 (농담에서도)을 인정할 수 있다고해도 그는 그것을 다시 표준으로 가져갈 것입니다.
아이가 유치원에서 그의 동료들을 자주 불러 일으키는 경우, 그가 TV에서 보는 것을 좋아하는 프로그램을 보면서 미디어가 비난하는 것입니다. 이제는 일반적인 뉴스에서 많은 침략에서 키노 히로이에 대해 이야기 해야하는 것입니다. 이는 주먹이나 권총의 도움으로 문제를 해결합니다. 오늘날, 당신의 자녀는 그런 영화를 보았고, 내일은 가서 그런 식으로 정원에서 문제를 해결하려고 노력할 수 있습니다. 사실은 작은 사람이 성인과 행동의 모든 이미지를 시도하고 TV에 표시되는 것입니다. 자동으로 표준이됩니다. 어린이와 폭력의 모방에 대해 짧은 비디오에서 실험을 확인하십시오.
부모님은 그 연령대의 아기가 좋은 것을 결정할 수 없으며 나쁜 것이 무엇인지를 결정할 수 없어야합니다. 정확히 심리적 시스템이 아직 형성되지 않았기 때문에, 아이가 정원에서 동료를 불러 일으킬 수 있기 때문입니다. 대부분 귀하의 자녀는 분노, 불만족하고 모욕을 표현하는 방법을 알지 못할 것입니다. 따라서 싸움, 소녀의 머리카락과 다른 어린이들의 장난감을 드래그합니다. 이 경우 그러한 침략과 싸울 필요가 있습니다.
왜 아이가 학교에서 싸우는가?
학교 나이의 자녀는 더 이상 아기가 아니며, 그 자신이 동급생을 위반하고 공격의 대상이 될 수 있습니다. 모범생은 싸울뿐만 아니라 심리적 폭력을 적용 할 수 있습니다. 급우를 조롱 할 수 있습니다. 위협, 이메일 문자 또는 소셜 네트워크로 SMS를 보낼 수 있습니다. hisoid nicknames, 외설적 인 말 -이 모든 것은 심리적 폭력의 섹션의 일부입니다.
왜 자녀가 급우를 불쾌하게 해주고이 경우 어떻게해야합니까? 수업에서 가장 가능성이 높으면 비공식적 인 지도자가있는 그룹이 있으며 모범생이 들어오는 그룹이 있으며 다른 사람들은 다른 아이들의 조롱 대상이 아닌 다른 사람들을 조롱합니다. 그런데, 그러한 행동은 소년에게만 고유 한 것이며, 소녀의 부모는 자녀들을 위해 관찰해야합니다.
다른 어린이들의 자손이 불쾌감을 주는지 여부를 이해할 수있는 몇 가지 간판이 있습니다. 모범생이 그의 급우들에 대해 이야기하는 것에주의를 기울이십시오. 그가 공격적인 별명이나 별명을 사용하거나 그들과 관련하여 공격적으로 반대하는 경우, 그의 연설에서는 침략이 나타납니다. 그러면 교사와 이야기 할 필요가 있습니다. 당신의 아들은 당신이 그를 사지 않았던 장난감, 당신이 어디에서 왔는지, 그에게서, 학교에서의 시간을 할애 할 수 있습니다. 아마도 이것은 비싼 물건이 스스로 설 수없는 사람들로부터 선택 될 때 공격적인 행동의 결과입니다.
공격적인 자녀의 모든 부모는 더 빨리 또는 나중에 자신에게 묻습니다. 자녀가 동료들의 동료들을 불쾌하게 해주고 있으면 무엇을 해야할지? 이 질문에 대한 답변은 어린이와 오랫동안 일하고 있으며 원치 않는 행동을 조정하는 방법을 알고있는 심리학자에게 주어집니다.
- 우선, 가족의 갈등을 막을 필요가 있습니다. 예를 들어 아이를 위해서, 그 결과는 침략을 적용하지 않고 결과를 얻을 수 있음을 이해할 것입니다. 이 시스템은 자유롭게 그리고 침착하게 환경과 상호 작용하고 일반적으로 더 조화로운 성격이되고 있습니다.
- 아이가 자신의 분노를 표현하고 자신과 다른 사람들을 해치지 않는 방법을 모르는 경우,이를 도와야합니다. 예를 들어 종이를 찢을 수있는 방에있는 당신의 친절한 장소에 답변 할 것입니다. 울고 소리와 그루터기 다리를 찢을 수 있습니다. 그런 다음 그는 정원이나 학교에서 아이들을 향한 침략을 보여줄 필요가 없다는 것을 이해할 것입니다. 그러나 당신은 당신의 감정을 통제 할 수 있습니다.
- 자녀가 너무 활동적이라면 어떨까요? 아마도 그는 아무데도 에너지를주지 못합니다. 그런 다음 집에서 신선한 공기, 퍼즐 게임을 모으기 때문에 다른 자녀를 모욕 할 시간이 없도록 수 있습니다.
- 아기가 다른 사람의 차드에 해를 끼치는 사실을 목격 한 경우, 당신은 그가 잘못된 모범생을 이해하게됩니다. 희생자에게 사과하고, 집 에서이 문제에 대해 그에게 심각하게 이야기하고 그에게 적절한 행동을 가르쳐 주도록 요구해야합니다.
- 당신의 가족에서는 아이들을 처벌하는 것이 일반적입니까? 이것을하지 마십시오. 아기는 분노와 모욕을 느리게 할 수 있으며, 왜 그가 처벌을받은 이유를 설명하지 않으면 더 이상 당신을 신뢰하지 않을 것입니다. 그는 자신을 차단하고 정원이나 학교에서 공격적인 행동을 계속할 수 있지만 눈에는 아닙니다. 따라서 심리학자들은 다른 어린이들과 다른 아이들과의 게임에 임시 금지를 사용하는 것이 좋습니다.
- 아기가 학교에서 공부하고 있다면 교사와의 행동에 대해 이야기해야합니다. 교사와 함께 학생의 행동을 수정하기 위해 어떤 조치를 취할 수 있는지 알아보십시오.
- 때로는 동료들의 괴롭힘을당한 작은 작은 남자가 다른 아이들을 불쾌하게하기 시작합니다. 이를 방지하기 위해 모범생과의 접촉을 수립해야하며 아기는 학교 나 정원에서 일어나는 모든 일에 대해 알려줍니다. 이렇게하면 당신이 당신의 아들의 행동에 이상한 것을 알 수 있습니다.
- 아기에게 자신을 방어 할 의무가있는 것으로 알려주는 것은 불가능합니다. 그렇지 않으면이 행동은 다른 자녀들을 향한 침략적으로 갈 수 있습니다.
공격적인 자녀의 행동을 방지하는 방법
어린이의 공격적인 행동의 소위 여부는 조치가 있습니다. 자녀가 아직 정원이나 학교에서 아무도 불쾌 해지지 않은 경우,이 일이 일어나지 않도록해야 할 일을 알아야합니다.
귀하의 자손은 다양한 음악과 창조적 인 대회에 참여할 수 있으며 적절한 자부심을 개발하고 다른 사람들의 조롱에주의를 기울이지 않습니다.
차드에 더 많은 관심을 기울이십시오. 때로는 공격적인 행동은 자녀가 자신을 불필요한 부모, 과도한 부담과 이러한 감정이 급우들에게 존경심으로 나타나는 사실의 결과입니다.
그러나 가장 중요한 것은 가족 내부의 관계가 될 것입니다 (다시, 당신의 차드의 모든 변화, 스스로 시작하십시오. 여기에 자신을 바꾸는 가장 빠른 방법이 있습니다). 작은 작은 남자가 자신에 대한 신체적 폭력을 보는 경우 (형벌의 형태로 나타났습니다), 이는 자동 으로이 행동 라인을 다른 사람들에게 전송합니다.
이러한 요인을 분석하고 왜 자녀가 다른 아이들을 불쾌하게 할 수 있는지에 대한 질문에 답할 수 있습니다. 당신이 이것을 할 수없는 경우 - 심리학자에게 조언을 담당하고 당신의 친절한 사람을 보여주십시오.