옛날 옛적에 세상에는 한 사람이있었습니다. 그는 세 명의 아들이있었습니다. 그 남자는 부지런하고 열심히 일했고 결코 한가롭게 앉아 있지 않았습니다. 그는 자신이 피곤하다는 것을 모르고 이른 아침부터 밤 늦게까지 일했습니다. 나는 어디에서나 계속했다.
그의 아들은 키가 크고 아름답고 강했지만 일하는 것을 좋아하지 않았습니다.
아버지는 들판, 정원, 집에서 일했고 그의 아들들은 그늘의 나무 아래에 앉아 모든 것에 대해 이야기하거나 Dniester에게 가서 낚시를했습니다.
-왜 일 안해? 왜 아버지를 돕지 않습니까? -이웃에게 물었다.
-우리는 왜 일해야합니까? -아들들이 대답했습니다. -아버지는 우리를 돌보고 모든 곳에서 자신을 다룹니다.
그래서 그들은 해마다 살았습니다.
아들들은 자랐고 아버지는 늙고 약 해졌고 더 이상 이전처럼 일할 수 없었습니다. 집 근처의 정원은 버려졌고 밭은 황량했으며 잡초가 자랐습니다.
아들들은 그것을 보지만 일하기를 원하지 않습니다.
-왜 너, 아들들, 멍하니 앉아 있니? 그들의 아버지가 묻는다. -어렸을 때 일했고 이제 당신의 시간이 왔습니다.
-우리는 더 일할 시간이있을 것입니다.-아들들이 대답으로 말합니다.
그 노인은 아들들이 너무 게을러서 슬픔에 잠겨 잠자리에 들었다는 생각이 듭니다.
이 시점에서 가족은 완전히 빈곤에 빠졌습니다. 전체 정원이 무성하고 야생이어서 잡초가 자랐기 때문에 집조차 보이지 않았습니다 ...
노인이 아들을 불러 그들에게 말했습니다.
-얘들 아, 내 죽음의 시간이 왔어 .. 이제 나없이 어떻게 살거야? 당신은 일하는 것을 좋아하지 않고 방법을 모릅니다 ...
아들들의 마음이 움켜 쥐고 울었습니다.
-우리에게, 아버지, 결국 무언가를 조언하고,-형에게 물었습니다.
- 좋은! -아버지가 말했다. -지금까지 숨겨둔 비밀 한 가지를 공개하겠습니다. 고인이 된 어머니와 내가 지칠 줄 모르고 일했다는 것을 모두 알고 있습니다. 수년에 걸쳐 우리는 당신을 위해 금 냄비를 축적했습니다. 이 냄비를 집 근처에 묻었는데 어느 곳에 있었는지 기억이 나지 않습니다. 내 보물을 찾으면 필요를 알지 못하고 살 것입니다 ...
아버지는 아들들에게 작별 인사를하고 죽었습니다.
노인의 아들들은 묻히고 슬퍼했습니다. 그런 다음 형이 말했습니다.
-형제 여러분, 이제 우리는 살 것도없고 빵도 살 것도 없습니다. 아버지가 죽기 전에하신 말씀 기억 나세요? 그가 금 냄비를 어디에 묻 었는지 찾아 보자.
형제들은 삽을 들고 집 근처에 작은 구멍을 파기 시작했습니다. 그들은 파고 파고 있었지만 금 냄비를 찾을 수 없었습니다.
그런 다음 중간 형제가 말합니다.
-형제들! 이렇게 땅을 파면 아버지의 보물을 찾지 못할 것입니다. 우리 집 주변의 모든 땅을 파자.
형제들은 동의했습니다. 우리는 다시 스페이드를 들고 온 땅을 파 냈지만 금 항아리는 발견되지 않았습니다.
-어,-남동생이 말합니다.-지구를 다시 파 내자, 그러나 더 깊이! 아버지가 금 냄비를 깊이 묻었을 수도 있습니다.
형제들은 동의했습니다. 그들은 정말로 금 냄비를 찾고 싶었습니다!
모두가 다시 일해야합니다.
형은 땅을 파고 파다가 갑자기 삽이 크고 단단한 것을 발견했습니다. 그의 심장 박동, 그는 기뻐했고 그의 형제라고 불렀습니다.
-빨리 오세요 : 아버지의 보물을 찾았어요!
중남 동생이 달려와 장로를 돕기 시작했습니다. 수고하고, 수고하고 땅에서 파낸 금 냄비가 아니라 무거운 돌 ...
그것은 그들에게 상처를 입히고 그들은 말합니다.
-이 돌로 무엇을해야합니까? 여기에 두지 마세요-가져 가서 두세요!
그래서 그들은 돌을 옮기고 다시 땅을 파기 시작했습니다. 우리는 하루 종일 일했고 그들은 음식과 휴식을 잊어 버렸습니다!
우리는 다시 모든 땅을 파헤 쳤습니다. 땅이 무성하고 부드러워졌습니다. 그리고 금 냄비는 발견되지 않았습니다.
-음,-형은 말한다.-우리는 땅을 팠습니다. 비어 있지 않을 것입니다! 이 땅에 덩굴을 심자.
- 권리! -형제들 말하십시오. -적어도 우리의 작업은 낭비되지 않을 것입니다.
그들은 덩굴을 심고 돌보기 시작했습니다. 약간의 시간이 지났습니다. 그들은 멋진 포도원을 재배했습니다. 덩굴에는 금과 같은 무거운 클러스터가 빛납니다.
형제들은 풍성한 수확을 거두었습니다. 그들은 필요한만큼 보관하고 나머지는 팔았고 많은 돈을 받았습니다.
그런 다음 형은 말했습니다.
“내 아버지가 돌아가시기 전에 말씀하신 금 항아리는 형제 님과 형제 님에게 있습니다. 우리가 모든 땅을 파낸 것은 아무것도 아닙니다. 우리는 그 안에서 소중한 보물을 찾았습니다.
- 권리! -중동 생이 대답했습니다. -우리는 매년 땅에서 일할 것입니다. 그것은 우리에게 금을 줄 것입니다.
그 이후로 형제들은 함께 일했고 매년 가을에는 아버지가 말한 바로 그 황금 항아리를 발견합니다.
옛날 옛적에 한 사람이 살았습니다. 그는 세 명의 아들이있었습니다. 그 남자는 부지런하고 열심히 일했고 결코 한가롭게 앉아 있지 않았습니다. 그는 자신이 피곤하다는 것을 모르고 이른 아침부터 밤 늦게까지 일했습니다. 나는 어디에서나 계속했다.
그의 아들은 키가 크고 아름답고 강했지만 일하는 것을 좋아하지 않았습니다.
아버지는 들판, 정원, 집에서 일했고 아들들은 그늘의 나무 아래에 앉아 수다를 떨거나 Dniester에게 낚시를 갔다.
-왜 일 안해? 아버지를 도와주지 그래? -이웃에게 물었다.
-우리는 왜 일해야합니까? -아들들이 대답했습니다. -아버지는 우리를 돌보 십니다!
그래서 그들은 해마다 살았습니다.
아들들은 자랐고 아버지는 늙고 약 해졌고 더 이상 이전처럼 일할 수 없었습니다. 집 근처의 정원은 황량했고 밭은 잡초로 무성했습니다.
아들들은 그것을 보지만 일하기를 원하지 않습니다.
-왜 너, 아들들, 앉아 있니? 그들의 아버지가 묻는다. -어렸을 때 일했고 이제 당신의 시간이 왔습니다.
-우리는 더 일할 시간이있을 것입니다.-아들들이 대답으로 말합니다.
그 노인은 아들들이 너무 게으르다는 사실에 비 통해했습니다. 그는 슬픔에 휩싸여 누워있었습니다.
이 시점에서 가족은 완전히 빈곤에 빠졌습니다. 정원은 모두 자란, 야생, 쐐기풀과 퀴 노아가 자랐기 때문에 집조차 보이지 않았습니다.
노인이 아들을 불러 그들에게 말했습니다.
-아들 들아, 내 죽음의 시간이왔다. 지금 나없이 어떻게 살 수 있니? 당신은 일하는 것을 좋아하지 않고 방법을 모릅니다.
아들들의 마음이 움켜 쥐고 울었습니다.
-말 해주세요, 아버지, 결국 뭔가 조언 해주세요! -형에게 물었다.
- 좋은! -아버지가 말했다. -한 가지 비밀을 알려 드릴게요. 고인이 된 어머니와 내가 지칠 줄 모르고 일했다는 것을 모두 알고 있습니다. 수년에 걸쳐 우리는 당신을 위해 금 냄비를 축적했습니다. 이 냄비를 집 근처에 묻었는데 어느 곳에 있었는지 기억이 나지 않습니다. 내 보물을 찾으십시오. 그러면 당신은 필요를 모른 채 살 것입니다.
아버지는 아들들에게 작별 인사를하고 죽었습니다.
노인의 아들들은 묻히고 슬퍼했습니다. 그런 다음 형이 말했습니다.
-형제 여러분, 우리는 빈곤에 이르렀습니다. 빵도 살 것이 없습니다. 아버지가 죽기 전에하신 말씀 기억 나세요? 금 냄비를 찾아 보자!
형제들은 삽을 들고 집 근처에 작은 구멍을 파기 시작했습니다.
그들은 파고 파 았지만 금 냄비를 찾을 수 없었습니다.
그런 다음 중형이 말합니다.
-형제들! 이렇게 땅을 파면 아버지의 보물을 찾지 못할 것입니다. 우리 집 주변을 모두 파자!
형제들은 동의했습니다. 그들은 다시 삽을 들고 온 땅을 파 냈지만 금 항아리는 발견되지 않았습니다.
-어,-남동생이 말합니다.-지구를 다시 파 내자, 그러나 더 깊이! 아버지가 금 냄비를 깊이 묻었을 수도 있습니다.
형제들은 동의했습니다. 그들은 정말로 아버지의 보물을 찾고 싶었습니다!
모두가 다시 일해야합니다.
형이 땅을 파고 파다가 갑자기 삽이 크고 단단한 것을 발견했습니다. 그의 가슴이 두근 거리고 기뻐하며 형제들을 불렀습니다.
-나보다는 아버지의 보물을 찾았습니다!
중남 동생이 달려와 장로를 돕기 시작했습니다.
수고하고 수고하고 땅에서 금 냄비가 아니라 무거운 돌을 파 냈습니다.
그것은 그들에게 상처를 주었고 그들은 말합니다.
-이 돌로 무엇을해야합니까? 여기 떠나지 마세요. 가져 가서 협곡에 버리자!
그리고 그들은 그렇게했습니다. 그들은 돌을 제거하고 다시 땅을 파냅니다. 우리는 하루 종일 일했고 그들은 음식과 휴식을 잊어 버렸습니다! 우리는 다시 모든 땅을 파헤 쳤습니다. 땅은 무성하고 부드러워졌습니다. 그리고 금 냄비는 발견되지 않았습니다.
-글쎄,-형은 말한다.-우리는 땅을 파 내었다-비어 있지 않을 것이다! 이 땅에 포도를 심자.
“맞습니다”라고 형제들은 말합니다. -적어도 우리의 작업은 낭비되지 않을 것입니다.
그들은 덩굴을 심고 돌보기 시작했습니다.
약간의 시간이 지나고 그들은 크고 좋은 포도원을 재배했습니다. 맛있고 달콤한 다발이 익었습니다.
형제들은 풍성한 수확을 거두었습니다. 그들은 필요한만큼 보관하고 나머지는 팔았습니다. 그들은 많은 돈을 받았습니다.
그런 다음 형은 말했습니다.
-우리가 모든 땅을 파낸 것은 당연합니다. 우리는 아버지가 죽기 전에 우리에게 말씀하신 소중한 보물을 발견했습니다!
옛날 옛적에 한 사람이 살았습니다. 그는 세 명의 아들이있었습니다. 그 남자는 부지런하고 열심히 일했고 결코 한가롭게 앉아 있지 않았습니다. 그는 피곤한 줄 모르고 아침부터 밤 늦게까지 일했습니다. 나는 어디에서나 계속했다.
그의 아들은 키가 크고 아름답고 강했지만 일하는 것을 좋아하지 않았습니다.
아버지는 들판, 정원, 집에서 일했고 아들들은 그늘의 나무 아래에 앉아 수다를 떨거나 Dniester에게 낚시를 갔다.
왜 일을 안 해? 아버지를 도와주지 그래? -이웃에게 물었다.
우리는 왜 일해야합니까? -아들들이 대답했습니다. -아버지는 우리를 돌보 십니다!
그래서 그들은 해마다 살았습니다.
아들들은 자랐고 아버지는 늙고 약 해졌고 더 이상 이전처럼 일할 수 없었습니다. 집 근처의 정원은 황량했고 밭은 잡초로 무성했습니다.
아들들은 그것을 보지만 일하기를 원하지 않습니다.
왜 당신은 유휴 상태입니까? 그들의 아버지가 묻는다. -어렸을 때 일했고 이제 당신의 시간이 왔습니다.
우리는 더 많은 일을 할 시간을 가질 것입니다.
그 노인은 아들들이 너무 게으르다는 사실에 비 통해했습니다. 그는 슬픔에 휩싸여 잠자리에 들었습니다.
이 시점에서 가족은 완전히 빈곤에 빠졌습니다. 전체 정원이 무성하고 야생, 쐐기풀 및 퀴 노아가 자랐기 때문에 집조차 보이지 않았습니다.
노인이 아들을 불러 그들에게 말했습니다.
음, 아들 들아, 내 죽음의 시간이왔다. 지금 나없이 어떻게 살 수 있니? 당신은 일하는 것을 좋아하지 않고 방법을 모릅니다.
아들들의 마음이 움켜 쥐고 울었습니다.
말 해주세요, 아버지, 결국 뭔가 조언 해주세요! -형에게 물었다.
좋은! -아버지가 말했다. -한 가지 비밀을 알려 드릴게요. 고인이 된 어머니와 내가 지칠 줄 모르고 일했다는 것을 모두 알고 있습니다. 수년에 걸쳐 우리는 당신을 위해 부를 축적했습니다-금 냄비. 이 냄비를 집 근처에 묻었는데 어느 곳에 있었는지 기억이 나지 않습니다. 내 보물을 찾으십시오. 그러면 당신은 필요를 모른 채 살 것입니다.
아버지는 아들들에게 작별 인사를하고 죽었습니다.
노인의 아들들은 묻히고 슬퍼했습니다. 그런 다음 형이 말했습니다.
글쎄요, 형제 여러분, 우리는 극빈에 이르렀습니다. 빵도 살 것이 없습니다. 아버지가 죽기 전에하신 말씀 기억 나세요? 금 냄비를 찾아 보자!
형제들은 삽을 들고 집 근처에 작은 구멍을 파기 시작했습니다.
그들은 파고 파 았지만 금 냄비를 찾을 수 없었습니다.
그런 다음 중형이 말합니다.
형제! 이렇게 땅을 파면 아버지의 보물을 찾지 못할 것입니다. 우리 집 주변을 모두 파자!
형제들은 동의했습니다. 그들은 다시 삽을 들고 온 땅을 파 냈지만 금 항아리는 발견되지 않았습니다.
뭐라고! -남동생이 말합니다.-지구를 다시 파 내자, 그러나 더 깊이! 아버지가 금 냄비를 깊이 묻었을 수도 있습니다.
형제들은 동의했습니다. 그들은 정말로 아버지의 보물을 찾고 싶었습니다!
모두가 다시 일해야합니다.
형이 땅을 파다가 갑자기 삽이 크고 단단한 것을 발견했습니다. 그의 가슴이 두근 거리고 기뻐하며 형제들을 불렀습니다.
나보다는 아버지의 보물을 찾았습니다!
중남 동생이 달려와 장로를 돕기 시작했습니다.
그들은 일하고 일하고 땅에서 금 냄비가 아니라 무거운 돌을 파 냈습니다.
그것은 그들에게 상처를 주었고 그들은 말합니다.
이 돌로 우리는 무엇을해야합니까? 여기 떠나지 마세요. 가져 가서 협곡에 버립시 다!
그리고 그들은 그렇게했습니다. 그들은 돌을 제거하고 다시 땅을 파냅니다. 우리는 하루 종일 일했고 그들은 음식과 휴식을 잊어 버렸습니다! 우리는 다시 온 땅을 파헤 쳤습니다. 땅은 무성하고 부드러워졌습니다. 그리고 금 냄비는 발견되지 않았습니다.
음,-형은 말합니다.-우리는 지구를 파 냈습니다-비어 있지 않을 것입니다! 이 땅에 포도를 심자.
그렇습니다. 형제들은 말합니다. -적어도 우리의 작업은 낭비되지 않을 것입니다.
그들은 덩굴을 심고 돌보기 시작했습니다.
약간의 시간이 지나고 그들은 크고 좋은 포도원을 재배했습니다. 맛있고 달콤한 다발이 익었습니다.
형제들은 풍성한 수확을 거두었습니다. 그들은 필요한만큼 보관하고 나머지는 팔았습니다. 그들은 많은 돈을 받았습니다.
그런 다음 형은 말했습니다.
우리가 모든 땅을 파낸 것은 아무것도 아닙니다. 우리는 아버지가 돌아가시기 전에 우리에게 말씀하신 소중한 보물을 발견했습니다!
그리고 그들은 살기 시작했고 살기 시작했습니다.
옛날 옛적에 한 사람이 살았습니다. 그는 세 명의 아들이있었습니다. 그 남자는 부지런하고 열심히 일했고 결코 한가롭게 앉아 있지 않았습니다. 그는 자신이 피곤하다는 것을 모르고 이른 아침부터 밤 늦게까지 일했습니다. 나는 어디에서나 계속했다. 그의 아들은 키가 크고 아름답고 강했지만 일하는 것을 좋아하지 않았습니다. 아버지는 들판, 정원, 집에서 일했고 아들들은 그늘에있는 나무 아래에 앉아 수다를 떨거나 Dniester에게 낚시를했습니다.
왜 일을 안 해? 왜 아버지를 돕지 않습니까?-이웃에게 물었습니다.
왜 우리가 일해야합니까?-아들들이 대답했습니다-아버지는 우리를 돌보고 모든 곳에서 스스로 대처합니다!
그래서 그들은 해마다 살았습니다.
아들들은 자랐고 아버지는 늙고 약 해졌고 더 이상 이전처럼 일할 수 없었습니다. 집 근처의 정원은 황량했고 밭은 잡초로 무성했습니다.
아들들은 그것을 보지만 일하기를 원하지 않습니다.
왜 당신, 아들, 주위에 앉아 있습니까? "그들의 아버지는 묻습니다."제가 어렸을 때 일했고 이제 당신의 시간이 왔습니다.
우리는 더 많은 일을 할 시간을 가질 것입니다. 그 노인은 아들들이 너무 게으르다는 사실에 비 통해했습니다. 그는 슬픔에 휩싸여 잠자리에 들었습니다.
이 시점에서 가족은 완전히 빈곤에 빠졌습니다. 전체 정원이 무성하고 야생, 쐐기풀 및 퀴 노아가 자랐기 때문에 집조차 보이지 않았습니다.
노인이 아들을 불러 그들에게 말했습니다.
음, 아들 들아, 내 죽음의 시간이왔다. 지금 나없이 어떻게 살 수 있니? 당신은 일하는 것을 좋아하지 않고 방법을 모릅니다. 아들들의 마음이 움켜 쥐고 울었습니다. -말 해주세요, 아버지, 결국 뭔가 조언 해주세요!-형에게 물었습니다.
공개 수업.
독서. 4 "a"클래스
주제 : 몰도바 동화 "멋진 보물".
목적 : 읽기 능력 개발 (올바름, 표현력, 의미 있음, 유창함).
작업 :
교육적인:
형식 읽기 기술 (정확, 유창, 표현, 의미)
영웅의 행동을 평가하고 작품의 주요 아이디어를 찾는 능력을 가르치기 위해;
개발 중:
텍스트로 독립적으로 작업 할 수있는 능력을 개발하고,
학생들의 관심, 연설을 수정하십시오.
교육 :
아동의 성격에 대한 도덕적 자질을 교육합니다.
독서에 대한 관심;
협력적인 교실 환경을 만듭니다.
장비: 녹음기, 삽화, 속담이있는 유인물 카드, 공과의 주제와 목적을 공식화하는 문구가있는 봉투.
수업 중
- 조직적인 순간.
- 수업 준비 상태를 확인합니다.
- 심리적 태도.
“태양과 새들에게 좋은 아침입니다!
웃는 얼굴에 좋은 아침!
수업의 모든 성공을 서로 기원합니다. 우리는 수업의 모든 것을 재미 있고 유용하게 만들기 위해 노력할 것입니다. "
- 지식 실현, 문제 진술.
교사 :“칠판에 적힌 단어로 속담을 만들어보세요 (단어 : 힌트,
동화, 교훈, 거짓말, 예, 좋은 동료, 친절한).
(이야기는 거짓말이지만 힌트, 좋은 동료를위한 교훈!)
- 공과의 주제와 목적에 대한 설명.
교사 :“얘들 아. 당신은 아마도 우리가 읽을 것이라고 추측했습니다.
옛날 이야기. 71 페이지의 자습서를 엽니 다. "민속 이야기"단원의 주제를 정의하겠습니다. 색상별로 봉투를 선택하여 수업의 목표를 공식화합니다.
- 빨간색-몰도바 동화 "멋진 보물"에 대해 알게됩니다.
- 노란색-표현 적으로, 정확하고, 유창하게 읽고, 주요 아이디어를 찾고, 질문에 답하는 법을 배우십시오.
- 녹색-언어, 주의력, 기억력을 개발합니다.
- 파란색-좋은 성격을 기르기 위해.
IV. 새로운 주제에 대한 작업.
- 목표 설정. 이야기를 읽고 어떤 종류의 힌트와이 이야기가 우리에게주는 교훈을 추측 해 봅시다.
- 초기 읽기.
교사는 이렇게 읽습니다.“동화를 읽고 4주의 깊게 듣고
“왜 아들들이 냄비를 찾지 못했는지
금? "
- 동적 일시 중지
1. 신체적 분 (음악에).
“다시 우리는 체육 교육을 받았습니다.
어서, 어서, 어서!
곧게 펴고, 늘이고,
그리고 이제 그들은 몸을 숙이고
우리는 팔과 어깨를 뻗고
우리가 더 쉽게 앉을 수 있도록
그리고 전혀 피곤하지 마십시오.
머리도 피곤해
그러니 그녀를 도와주세요.
오른쪽, 왼쪽, 하나와 둘,
생각하고, 생각하고, 머리.
요금이 짧지 만-
우리는 조금 쉬었습니다.
- 언어 치료 분.
1. 표에서 음절 읽기.
브로-브루 프레스-프레스
in-in evil-in evil
gno-gnё cro-rko
바닥-낮-백
2. 어려운 단어 읽기
(부지런함, 근면함, 물음).
3. 단어 설명 (첫 번째, 마지막, 스페이드, 보물).
- 눈을위한 물리 치료.
(눈에 대한 운동 번호 1 세트).
- 학생들이 동화 읽기.
- 줄의 단어를 따르고 재정렬하지 마십시오.
- 읽은 내용을 이해하려고 노력하십시오.
- 모든 단어로 돌아 가지 마십시오.
- 멈춤을 관찰하면서 명확하게 단어를 발음합니다. "
- 부분적으로 학생들이 읽는다.
- 질문에 대한 답변. 선택적 독서.
질문 :
- 아버지는 어땠습니까?
- 그의 아들은 어땠습니까?
- 그림에 맞는 문장을 찾으십시오.
- 당신은 그들을 어떤 단어로 부를 수 있습니까?
- 아들들은 이웃에게 무엇이라고 대답 했습니까? 읽고 억양을 전달하십시오.
- 아들들은 아버지가 늙고 병 들었을 때 어떻게 대답 했습니까? 읽어.
- 그게 뭐지?
- 아버지는 죽기 전에 무엇을 생각 했습니까?
- 왜 그가 보물에 대해 이야기 했습니까?
- 아들들이 금 냄비를 찾게 만든 이유는 무엇입니까?
- 그래서,이 이야기는 무엇입니까?
- 게임 "십자말 풀이 맞추기".
골:
- 주의력, 사고력, 기억력의 발달.
- 이야기 (보물) 제목의 두 번째 단어는 무엇입니까?
- 이야기의 시작 부분에 어떻게 아들을 부를 수 있습니까 (아이들).
- 형님의 삽이 우연히 만난 것 (돌).
- 형제들은 땅에서 일하면서 무엇을 발견 했습니까? (부).
IX. 정박.
아이들은 그룹으로 속담이있는 카드를받습니다. 각 그룹은 자신의 속담을 읽고 그것이 동화에 적합한 지 여부에 관계없이 어떻게 이해되는지 설명합니다. 그리고 왜?
잠언 :
- 행복과 일은 나란히 진행됩니다.
- 수입은 번거 로움없이 살 수 없습니다.
- 수확은 이슬이 아니라 땀에서 나옵니다.
- 롤을 먹고 싶다면 스토브 위에 앉지 마십시오.
- 숙제. 피. 71-75. 질문에 답하십시오.
- 강의 요약.
그래서 아들들은 어떤 보물을 찾았습니까?
- 일하는 능력;
- 일이 사람에게 존엄하고 풍성하고 행복하게 살 권리를 준다는 것을 깨달았습니다.
12. 반성.
다음 문구를 계속하십시오.
- 나는 동급생을 칭찬 할 것입니다 (나는 정확하고 표현 적으로 읽었습니다).
- 수업에서 가장 어려웠던 것은 (읽기 등을 따르십시오)였습니다.
- 그 교훈은 저에게 그렇게 생각하게했습니다 (배우기 위해 열심히 노력하고 있지 않습니다 등).
교사 : "기억해 얘들 아"읽기 ...-(칠판에 잠언)