Kërpudhat e trajnimit të aplikimit në grupin përgatitor. Aplikimi "Kërpudha" për fëmijë nga grupe të ndryshme të kopshtit

Regjistrohu
Anëtarësohuni në komunitetin "toowa.ru"!
Në kontakt me:

Institucioni arsimor parashkollor buxhetor komunal "Kolokolchik" fshati Lesnovka, rrethi Saki

Republika e Krimesë

Përmbledhje e një mësimi për bërjen e aplikacionit të letrës

Grupi i të moshuarve

kryer:

edukatore

Boeva \u200b\u200bVasilina Vasilievna

fshati Lesnovka

2017

Tema: " Kërpudhat janë rritur në një lëndinë pylli "

Qëllimi: për të dhënë njohuri themelore mbi temën "Kërpudha", për të nxitur zhvillimin e aftësive krijuese

Detyrat:

    Zhvilloni përfaqësime imagjinare të fëmijëve

    Forconi aftësinë për të prerë objektet dhe pjesët e tyre të një forme të rrumbullakët dhe ovale, ushtroni në rrumbullakosjen e qosheve të një drejtkëndëshi, trekëndëshi, mësoni prerjen, duke filluar me formimin e aftësisë së prerjes në një vijë të drejtë.

    Formoni aftësinë për të mbajtur dhe përdorur gërshërët siç duhet.

    Forconi aftësitë e ngjitjes bukur të objekteve të përbërë nga disa pjesë. Nxit një nevojë për të qenë i zoti, ndërsa mbani vendin tuaj të punës të rregullt.

    Të vazhdojmë të nxisim dashurinë për natyrën dhe respektin për të, të rimbushim dhe aktivizojmë fjalorin e fëmijëve në temat leksikore: pylli, kërpudhat.

Integrimi i fushave arsimore: njohëse, artistike dhe estetike, fizike

Puna paraprake: nje lojeloto - kërpudha, shikimi i ilustrimeve, modelimi i "Kërpudhave"

Pajisjet gërshërë, letër me ngjyra, ngjitës.

Metodat dhe teknikat për të punuar me fëmijë:

Vizual (duke përdorur material demonstrues, detyra të ilustruara, diagrame);

Verbal (shpjegim, pyetje, përgjigje individuale të fëmijëve);

Praktike (veprimtari e pavarur e fëmijëve)

PROCESI I M LSIMIT

Pjesa hyrëse

Ngrohja:

Fëmijët, së bashku me mësuesin, qëndrojnë në një rreth:

Përshëndetje në rrethin "Mik"

Pjesa kryesore

Djema, çfarë kohe e vitit është?

Mësuesi ofron të hamendësojë gjëzën

Në mëngjes shkojmë në oborr

Gjethet po bien shi

Shushurima nën këmbë

Dhe ata fluturojnë, fluturojnë, fluturojnë ... (Vjeshte).

Vos-l: Po, shenja të tilla janë tipike për vjeshtën. Çfarë tjetëri njeh shenjat e vjeshtës, emërtoji?(Përgjigjet e fëmijëve)

Vos-l: Vjeshta është një periudhë shumë e bukur e vitit. Ajo madje mban erë sidomos: gjethe të kalbura pak të hidhura, bar të prerë aromatik, mollë vjeshte, në mëngjes ajri i vjeshtës ka erë të freskët, dhe gjithashtu kërpudha pylli. Dhe sot do të flasim për kërpudhat.

Gjëegjëza

Ai u rrit në një pyll me thupra.
Mban një kapelë në këmbë.
Nga sipër fleta ngjitej në të.
A e morët vesh? Kjo është ... (kërpudha).

Nuk ka kërpudha më miqësore se këto, -

Të rriturit dhe fëmijët e dinë -

Ata rriten në cungje në pyll,

Si freckles në hundë (agarics mjaltë)

I Artë ... -

Motra shumë miqësore.

Ata veshin bereta me flokë të kuq

Vjeshta sillet në pyll gjatë verës (shantazhe)

Përgjatë shtigjeve pyjore

Shumë këmbë të bardha

Në kapele me shumë ngjyra,

E perceptueshme nga larg,

Mblidhni, mos hezitoni!

Kjo është ... (rusula)

Unë jam duke u rritur në një kapak të kuq

Midis rrënjëve të aspenit,

Ju do të më njihni një milje larg,

Emri im është ... (boletus)

Kërpudha kafe me çokollatë,

Gjethja u ngjit në kapelën e rrëshqitshme.

Jakë e zbukuruar e hollë -

Ky është emri i kërpudhave ... (Gjalpë)

Në një pastrim pylli,

Nën pemën e fuqishme të pishës

Plak i moshuar,

Ka një kapak kafe

Kapak krahu,

Kush është në pyll

Ai e njeh atë. (Borovik)

Afër pyllit në buzë,

Dekorimi i pyllit të errët

U rrit me motra si Majdanozi,

Helmuese ... (Amanita)

Edukator: por le të njohim kërpudhat (Konsiderimi i ilustrimeve, njohja e kërpudhave nga pamja)

Djemtë e mbarë menduan të gjitha enigmat dhe ne mësuam kërpudhat, por mos harroni djemtë - Rregulli:

Ejani për kërpudha, por jini të qetë në pyll.

Mos i shkel kërpudhat, mos i zgjedh vetëm ato.

Prisni me kujdes këmbët dhe palosini ato në një shportë.

Mos harroni kërpudhat, zgjidhni vetëm ato të dobishme.

Çfarë mund të bëhet nga kërpudhat?

Fëmijët: Supë me kërpudha, kërpudha të skuqura, të kripura, të thata.

Edukator: Sot, djema, ne do të bëjmë një aplikacion "Kërpudhat janë rritur në një pastrim pylli", dhe pastaj do të rregullojmë një ekspozitë të livadheve tona

Minuta fizike "Për kërpudhat"

Të gjitha kafshët në buzë të pyllit janë në kërkim të kërpudhave dhe valëve të qumështit (Fëmijët ecin në një rreth, me shpatet majtas - djathtas)

Ketrat galopuan - kërpudhat e këputura (Imitim i mëtejshëm i lëvizjeve)

Chanterelles ikën - chanterelles u mblodhën.

Lepurkat galopuan - agarikët e mbledhur të mjaltit.

Ariu kaloi - agari i mizës u shtyp

Përparimi

Edukator: Le të fillojmë djemtë të bëjnë punën (shpjegim, ndihmë individuale)

Por së pari, mos harroni.

Cilat janë pjesët e kërpudhave? Kapelë.

Si figurë duket ajo?

Atëherë, çfarë forme ka?

Po, maja është e rrumbullakët(shoqëruar me një shfaqje në një bedel), por nëse e shikojmë anash, do të shohim se kapela duket vetëm si gjysmë rrethi.

Çfarë forme ka një këmbë e kërpudhave?(në një ovale).

Bravo, ata saktësisht emëruan të gjitha pjesët e kërpudhave.

Djema, shikoni format para jush?(drejtkëndëshi, trekëndëshi, katrori)

Sot do të bëjmë kërpudha nga këto shifra, shikoni se si:

(shpjegimi i mësuesit shoqërohet me një shfaqje )

Le të fillojmë me kërpudhat më të thjeshta.

Merrni një drejtkëndësh të bërë nga letra, paloseni atë në gjysmë (vertikalisht) dhe rrumbullakosni dy qoshe.

Ne tashmë kemi prerë me gërshërë.

Na tregoni se si t'i përdorim ato në mënyrë korrekte.

Tani marrim gërshërë dhe prerë.

Mos harroni të prerë përgjatë vijës së palosjes.

Kemi dy këmbë gati.

Pritini dy kapele kërpudhash. Për ta bërë këtë, palosni katrorin e letrës në gjysmë, rrumbullakosni qoshet dhe prerë letrën përgjatë palosjes. Dy kapele janë gati.

Tregoni se si duke rrumbullakuar qoshet mund të prerë një kapelë nga një trekëndësh

(punë e pavarur e fëmijëve; mësuesi ndihmon sipas nevojës)

Djema, të cilët tashmë kanë përfunduar prerjen - paraqitni shifrat që rezultojnë në një fletë në mënyrë që të merrni kërpudha.

Tani mund ta ngjisim.

Së pari, ne marrim këmbën dhe e përhapim atë me ngjitës.

Pastaj - një kapelë.

Pasi fëmijët të kenë prerë dhe ngjitur, nga kërpudhat mund të kërkohet që të bëjnë bar nga një shirit i ngushtë duke e prerë atë.

Përmbledhje e mësimit

Momenti reflektues:

Edukatore

Çfarë kemi mësuar të bëjmë sot? (Kërpudha)

Të gjitha kërpudhat dolën

I hollë, i bukur

Fëmijët bënë një punë të shkëlqyeshme

Të gjithë u përpoqën, nuk ishin dembelë.

Bravo djema, tani le ta zbukurojmë grupin me livadhet tona





Aplikimi "Kërpudha"

Do të na duhen: karton me ngjyrë, letër me ngjyrë, karton paketimi, një shkop i hollë, ngjitës PVA, gërshërë.

1. Pritini një kapak kërpudhash nga një karton i hollë portokalli duke përdorur një klishe. Pastaj ne prerë një këmbë kërpudha nga kartoni gri dhe një thekë në një këmbë nga kartoni të bardhë.

2. Ngjitni së bashku pjesët e këmbës së kërpudhave.

3. Pritini një shirit 2x6 cm nga kartoni i paketimit, ngjiteni atë në kapak nga ana e gabuar dhe lidhni pjesët e kërpudhave.

4. Tani le të bëjmë 2 kërpudha të vogla. Ne prerë 2 kapele të vogla nga kartoni portokalli nga klishe, pastaj 2 këmbë nga kartoni i bardhë.

5. Ne lidhim kapelet dhe këmbët së bashku. Ne prerë 2 sheshe të vogla nga kartoni të trashë dhe ngjitini ato në kërpudha nga ana e qepur.

6. Pritini një katror 25x25 cm nga kartoni me ngjyrë të gjelbër të errët.

7. Pritini një element kaçurrel në formën e dy ovaleve nga letra jeshile dhe ngjiteni në një shesh të gjelbër.

8. Pritini shirita 5-7 cm të gjatë dhe 15-20 cm të gjerë nga letra jeshile, e cila ka nuanca të ndryshme. Ne prerë skajin në këto shirita. Pastaj kemi prerë disa gjethe të formave të ndryshme.

9. Ngjitni elementët e prerë në një mënyrë të tillë që ato të ndjekin nga mesi në skajet. Kështu, doli barërat e këqija. Ngjiteni kërpudhën sipër.

Në secilin kopsht, mbahen orë tematike kushtuar studimit të objekteve dhe fenomeneve të ndryshme. Pra, pse të mos siguroni një mësim mbi kërpudhat dhe manaferrat me aplikime interesante për të konsoliduar më mirë njohuritë e marra? Mësimi me aplikacione "Kërpudhat" nuk është vetëm një mësim krijues, por edhe një edukim që do të njohë një fëmijë me lloje të ndryshme të kërpudhave. Mund të mbahet një sesion tematik "Kërpudhat në zonën time".

Për iriqin e Timoshkës

Me fëmijët në grupin përgatitor (për shembull, grupi i 2-të i ri), ju mund të bëni aplikimin më të thjeshtë: "Kërpudha nga letra me ngjyrë në një livadh".

Në fletën e albumit, ngjitur paraprakisht nga boshllëqet e kërpudhave të edukatorit janë ngjitur: veçmas një kapelë dhe një këmbë të veçantë.

Me djemtë në grupin e mesëm, ju mund të bëni një kërpudha të zbatueshme për iriqin e Timoshka. Ftojini fëmijët të ndihmojnë iriqin të mbledhë një shportë me kërpudha.

Për një punë të tillë do t'ju duhet:

  • Një fletë letre me një fotografi të cungut;
  • Ngjitës;
  • Furça ngjitëse;
  • Peceta;
  • Gërshërë;
  • Shabllone (iriq, shportë, shampo e kërpudhave).

Fëmijët ulen në tryezë. Secilit i është dhënë një sërë artikujsh të kërkuar për aplikimin. Në fillim, këmbët e kërpudhave janë prerë nga drejtkëndëshat, pas së cilës skajet e tyre janë të rrumbullakosura.

Pastaj kapelet priten dhe ngjiten në këmbë. Një shportë gjysmërrethore është prerë nga një drejtkëndësh, dhe një dorezë për të nga tjetra.

Meqenëse shporta e iriqit është në një pastrim me gjethe të rëna, mos harroni për prerjen e objekteve.

Tani që të gjitha materialet janë gati, ju mund të filloni të ndërtoni përbërjen. Mbushni shportën tuaj me shumë kërpudha.

Në teknikën origami

Për fëmijët e moshuar (në grupin më të vjetër), ju mund të ofroni aplikimin e kërpudhave duke përdorur teknikën origami.

Për këtë do t'ju duhet:

  • Letër me ngjyra;
  • Ngjitës;
  • Karton;
  • Gërshërë.

Ne marrim një fletë katrore letër me ngjyrë. Dele atë diagonalisht.

Kthejeni nga brenda drejt jush dhe përkulni tre qoshe brenda, drejt mesit. Lëreni të katërtin të paprekur.

Dele copën e punës në gjysmë në mënyrë që këndi i poshtëm të mbetet i hapur.

Kthejeni zanatin me anën tjetër që shikon nga ju.

Përkulni qoshet përbrenda në mënyrë që ato të palosen së bashku në mes.

Palosni skajet anësore në xhepat e kapakut të kërpudhave.

Kthejeni produktin përmbys. Kërpudha është gati!

Dekoroni kërpudhat që rezultojnë.

Bëni disa kërpudha.

Nga drithërat

Gjithashtu, fëmijët do të pëlqejnë shumë aplikimin e kërpudhave nga drithërat.

Për këtë do t'ju duhet:

  • Fletë kartoni;
  • Gërshërë;
  • Ngjitës;
  • Letër me ngjyra;
  • Grurë (bollgur dhe hikërror);
  • Modelet e bimëve dhe kërpudhave.

Progresi:

  1. Bari pritet sipas shabllonit.

  1. Ne përshkruajmë kërpudhat përgjatë konturit.

  1. Ne vendosim ngjitës në kapak.

Nëse doni të plotësoni njohuritë e fëmijës suaj për botën përreth tij, mësojeni se si të krijojë. Për shembull, aplikacioni "Kërpudha", i krijuar në mënyra të ndryshme, do të jetë një proces i shkëlqyeshëm krijues njohës, duke i mësuar fëmijës bazat e aftësive artistike. Përveç kësaj, është e lehtë për t'u kryer dhe nuk kërkon material të veçantë dhe kosto kohe. Do të jetë e dobishme të kryeni secilën punë sipas një cope të ndryshme - një foto ose fotografi me një ose një lloj tjetër të kërpudhave.

Çfarë kërkohet?

Për të përfunduar aplikimin në çfarëdo mënyre, ju nevojitet si më poshtë:

  • Letër ose karton për bazën në të cilën do të ngjitet gjithçka.
  • Ngjitës (PVA ose laps).
  • Gërshërë.
  • Shablloni i kërpudhave (skicë ose fotografi me ngjyra, e vizatuar ose e shtypur).

Pjesa tjetër e materialeve varet nga mënyra që zgjidhni. Në punë, mund të përdorni letër me ngjyra ose të valëzuara, peceta, drithëra, plastelinë dhe ngjyra.

Zbatim në temën "Kërpudha" nga materiali natyror

Shtë shumë e thjeshtë, por e bukur, ju mund të bëni një zanat nga materiali natyror - gjethet e thata. Materiali i sapo korrur duhet të hekuroset ose të thahet midis faqeve të një libri mbeturinash. Ju do të merrni një aplikim të bukur dhe origjinal. Kërpudhat në këtë teknikë janë bërë kështu:

  1. Prisni një letër të hollë për një kapelë dhe këmbë.
  2. Ngjitni çdo detaj me gjethe të thata të hijes së dëshiruar.
  3. Ngjitni të gjithë elementët në vend.
  4. Në pjesën e poshtme të bazës, bëni një bar nga gjethet e hollë ose bari i tharë.

Mozaik drithërash

Një aplikim shumë i pazakontë, por origjinal dhe natyral "Kërpudha" do të dalë nëse përdorni fara. Për këto qëllime, mund të përdorni edhe drithëra. Një vizatim i një kërpudhe porcini është i përshtatshëm si një model. Do të ruajë hijet natyrore të materialeve, megjithëse ato mund të pikturohen. Bettershtë më mirë të aplikoni çdo hije pas ngjitjes. Zakonisht është e vështirë të pikturosh një masë me shumicë.

Për ta bërë atë, punoni në sekuencën vijuese:


Me të njëjtin parim, ju mund të vendosni një vizatim të farave të shalqinit dhe kungujve.

Përdorni letër të rrudhur

Në mënyrë që fëmija të marrë një aplikim të bukur "Kërpudha", është më mirë të marrësh modele të gatshme. Ato duhet të shtypen dhe t'u jepen fëmijëve. Edhe një fëmijë në moshën 3 vjeç mund të bëjë një zanat duke e përdorur atë. Punoni si kjo:


aplikimi "Kërpudha"

Për punë në një grup të organizuar parashkollor, opsioni me letër është i përshtatshëm. Amanita mund të kryhet, duke u përqëndruar në faktin se edhe pse kjo kërpudha është e bukur, është e pangrënshme. Ju nuk mund ta merrni atë në shportë. Një plan i përafërt i mësimit mund të jetë si më poshtë:

  • Lexoni fëmijëve një poezi rreth vjeshtës, pyllit, kërpudhave.
  • Lërini fëmijët të shikojnë kërpudhat lodër në shportë ose imazhet e tyre.
  • Na trego për atë që do të bësh sot. Lexoni vargun mizor ose pyesni një gjëzë. Pyesni nëse mund të merrni mizën e mizës, nëse keni nevojë për ta thyer, shkelmuar, shtypur.
  • Shpërndani pjesë ose letër të parapërgatitur me klishe për t’i bërë ato (në varësi të moshës) fëmijëve.
  • Pritini një kapelë të kuqe, një këmbë të bardhë, një drejtkëndësh të vogël të bardhë për tiganisjen, dhe një të gjelbër për farën e keqe.
  • Ngjitni kapelën dhe këmbën në bazën e letrës.
  • Në një drejtkëndësh të bardhë, prerë një thekë dhe futu me gishtat, gërshërët ose shkopinjtë.
  • Bëni të njëjtën gjë me bar të keq të gjelbër.
  • Ngjitni skajin e bardhë në këmbë, atë jeshile poshtë fletës.

Nëse fëmijët janë të lodhur, bëni një pushim ose ndani punën në gjysmë. Tjetra, ju duhet të bëni njolla të bardha në kapak. Ato mund të bëhen kështu:

  1. Thjesht ngjituni në qarqet e bardha, të bëra duke përdorur një klishe ose një grusht vrimë.
  2. Bëni topa prej leshi pambuku, peceta, letër indi.
  3. Bëni duke përdorur teknikën quilling.

Opsioni i tretë është më i pazakontë dhe interesant. Për të punuar me këtë metodë, veproni si më poshtë:

  • Pritini disa (5-6) shirita letre të bardhë. Jepjani fëmijëve.
  • Shpjegoni teknikën në të cilën ata do të kryejnë njollat.
  • Tregoni se si të mbështjellni shiritat mbi shkopinj.
  • Lërini djemtë të bëjnë boshllëqet vetë, dhe pastaj ngjitini ato në kokën e kërpudhave të bëra më parë.

Në fund të mësimit, ia vlen të organizoni një ekspozitë me vepra dhe përsëri të përqendroheni në faktin se nëse e takojnë këtë kërpudhë të bukur në pyll, duhet ta anashkalojnë atë. Pra, aplikacioni "Kërpudha" mund të bëhet nga materiale të ndryshme. Zgjidhni një mundësi të përshtatshme dhe interesante në përputhje me moshën e fëmijës dhe komoditetin e punës në shtëpi ose në një grup të organizuar.

Nuk është sekret që fëmijët janë shumë të dashur për të bërë diçka vetë. Sot është vetëm një rast i tillë.

Nga fillimi në fund një punë e tillë - aplikimi "Kërpudha për iriqin e Timoshkës" fëmija mund ta bëjë atë vetë nën drejtimin tuaj.

Përgatitni letër, bojë, gërshërë, ngjitës dhe një gjendje të mirë shpirtërore për to. Mbetet vetëm për të kryer një mësim në shtëpi duke përdorur përmbledhjen e gatshme që u dërgua mësuese MADOU "CRR - kopshti №35", Perm Peredernina Elena Georgievna.

Te uroj fat!

Përmbledhje e veprimtarive arsimore (të integruara) të drejtpërdrejta për fëmijët e grupit përgatitor.

Tema: "Kërpudha për iriqin e Timoshkës"

Zona arsimore: Krijimtaria artistike, trillimi. ( Aplikacion)

Integrimi i fushave arsimore: komunikimi, njohja, trillimi.

qëllimi: Të njohësh poezinë nga Evgeniya Trutneva dhe të krijosh një aplikacion për përmbajtjen e saj.

Detyrat:

- Krijimtaria artistike: Për të përcjellë tiparet karakteristike të kërpudhave dhe shportave (boletus - një kapelë e madhe, një këmbë e trashë; boletus dhe boletus boletus kanë një kapelë më të vogël, një këmbë më të hollë dhe më të gjatë). Përmirësoni aftësinë për të prerë një gjysmërreth dhe një ovale, duke prerë qoshet e drejtkëndëshave.

- Njohja: Sqaroni dhe zgjeroni njohuritë e fëmijëve në lidhje me kërpudhat (pamja - kërpudhat kanë një kapak me mish, të fortë ose kadife (të rrumbullakëta, gjysmësferike, konkave, në formë hinke), një kërcell - cilindrik, të bardhë - gri ose me një nuancë të verdhë. për njerëzit, të pangrënshëm - kafshët hanë.)

- Komunikim, trillim: Të aktivizojë fjalorin e fëmijëve në temën leksikore "Kërpudha" (përmes fjalëve dhe krahasimeve: boletus si pula, kërpudha si dimë, mavijosje të këndshme, boletus, chanterelles, valë, etj.).

Depërtoni në gjendjen shpirtërore të veprës, shprehni kuptimin tuaj për përmbajtjen dhe kuptimin e saj, ndjeni ngjyrimet emocionale.

Organizimi i mjedisit zhvillimor:

Material demo: ilustrime me imazhe të kërpudhave. Fletë dore: letër e lyer, fletë letre A4 me cung, ngjitës, furça ngjitëse, peceta, gërshërë. Imazhi i iriqëve (i gëzuar dhe i trishtuar).

Puna paraprake: Modelimi dhe vizatimi i kërpudhave nga plastelina. Ekzaminimi i bedelëve të kërpudhave. Ekzaminimi i riprodhimeve të jetës së vdekur të artistit me kërpudha I.T. Khrutsky. Fëmijët ngjyrosin letër (për kërpudha) me ngjyra gri, kafe, të kuqe, portokalli; (për shportën) ngjyrë kafe dhe të verdhë me një transferim të një cilësie të thurur.

Motivimi i fëmijëve për të qenë aktivë

- Ç'kemi djema! Unë sugjeroj që të zgjidhni një gjëzë:

I zemëruar prekës

Jeton në shkretëtirën e pyllit;

Ka shumë hala

Dhe jo një fije të vetme.

- ashtë një iriq.

Po, vetëm iriq Timoshka erdhi të na vizitojë. Mësuesi nxjerr një iriq (lodër).

Timosha është diçka shumë e trishtuar, çfarë ndodhi? Mësuesi është përgjegjës për lodrën.Unë kisha një shportë me kërpudha në një cung peme në pyll dhe ndërsa po vija boletus poshtë pemës, shporta u zhduk. Çfarë të bëjmë? Djema, më ndihmoni!

- Vajza dhe djem, si mund ta ndihmojmë iriqin? Ku mund t’i gjeni kërpudhat?

- Bleni në dyqan, shkoni në pyll.

- A mund t’i bëjmë vetë kërpudhat? Nga çfarë

- Plastelinë ose brumë.

“Por ne nuk kemi asnjë plastelinë ose brumë në tryezat tona. Shikoni se çfarë materiali kam përgatitur sot.

- Letër dhe ngjitës.

- Ne do të plotësojmë aplikimin. Pritini dhe ngjitni një shportë me kërpudha. Unë ju ftoj juve dhe mysafirin tonë të dëgjoni poezinë "Kërpudha" nga Evgenia Fedorovna Trutneva. Por së pari, unë do t'ju tregoj për shkrimtarin.

Evgenia Fyodorovna - shkrimtare për fëmijë, jetonte në Perm. Ajo filloi të shkruaj poezi përsëri në vitet e saj të gjimnazit. Poezitë e saj të para ajo i botoi në gazeta. Më vonë, poezia u bë një punonjëse e përhershme e revistës popullore për fëmijë "Murzilka". Ajo punoi në Teatrin e Kukullave Perm, ku shkroi disa drama. Autor i mbi dyzet librave me poezi për fëmijë ("Dhurata", "Qyteti me dëborë", "Atdheu", "Fitorja", "Shtegu", "Tek veshi i artë", "Kalendari im", etj.). Këngët u shkruan për disa nga poezitë e saj.

Mësuesi, duke lexuar një poezi, tërheq vëmendjen e fëmijëve për të kundërshtuar fotografi me imazhe të kërpudhave.

Kthehuni

×
Anëtarësohuni në komunitetin "toowa.ru"!
Në kontakt me:
Unë tashmë jam pajtuar në komunitetin "toowa.ru"