uebsajti i kopshtit
"Ne gjithmonë takohemi - me dashuri, dhe largohemi - me krenari!"
Profesioni: Rritja e fëmijëve
Interesat profesionale: Ne edukojmë, edukojmë, zhvillojmë
Hobi: Gjithe te mirat per femijet tane
Vendi: Rusia
Rajon: Republika Çuvash
Lokaliteti: Sumerlya
Vendi i punës: MBDOU "Kopshti nr. 16" Ryabinushka "
Lëreni fëmijërinë të piqet në fëmijëri.
Jean-Jacques Rousseau
Fëmijëria parashkollore është një periudhë unike në jetën e një personi kur formohet shëndeti; zhvillohet zhvillimi i personalitetit.
Në fillim të rrugës së çdo personi, pranë një foshnjeje të pambrojtur janë njerëzit më të rëndësishëm në jetën e tij - prindërit.
Falë dashurisë, kujdesit, afërsisë emocionale dhe mbështetjes së tyre, fëmija rritet dhe zhvillohet, dhe ai zhvillon një ndjenjë besimi në botën dhe njerëzit përreth tij.
Në një fazë të caktuar të jetës, fëmija hyn në kopshtin e fëmijëve. Tani ai është i rrethuar nga njerëz të rinj: të rritur dhe fëmijë që nuk i njihte më parë dhe që përbëjnë një komunitet të ndryshëm nga familja e tij. Nëse prindërit dhe edukatorët bashkojnë përpjekjet e tyre dhe i sigurojnë fëmijës mbrojtje, rehati emocionale, një jetë interesante dhe kuptimplotë në kopsht dhe në shtëpi, dhe kopshti do të kontribuojë në zhvillimin e tij, aftësinë për të komunikuar me bashkëmoshatarët dhe për të ndihmuar në përgatitjen për shkollë, atëherë mund të themi me besim se ndryshimet që kanë ndodhur në jetën e fëmijës janë për të mirën e tij.
Për herë të parë, dyert e një kopshti me një emër të mrekullueshëm "Ryabinushka", i cili ndodhet në qytetin Shumerlya të Republikës Chuvash, u hapën për fëmijët në vitin 1979. Në përputhje me Dekretin e administratës së qytetit të Shumerl në vitin 2012, filloi rindërtimi i ndërtesës për një kopsht fëmijësh për 190 fëmijë. Dhe më 15 nëntor 2013, u bë hapja madhështore e Kopshtit Nr. 16 Ryabinushka pas rindërtimit. Tani 190 fëmijë nga një e gjysmë deri në shtatë vjeç do të mund të ndjekin një institucion modern parashkollor.
Të gjithë anëtarët e këtij ekipi të mrekullueshëm krijojnë rehati dhe rehati për parashkollorët.
“Mos u nxito të ndahesh nga fëmijëria. Besoni në përralla dhe rrënjosni mençurinë e tyre tek fëmijët "- kjo është këshilla kryesore e të gjithë punonjësve të kopshtit me emrin magjik Ryabinushka. Kopshti ynë është një shtëpi e ëmbël komode për djem dhe vajza kureshtare. Kopshti pret çdo ditë më shumë se 215 fëmijë. Në kopshtin tonë janë 10 grupe. Pranohen fëmijë nga 1.5 deri në 7 vjeç.
Kopshti i fëmijëve Ryabinushka përpiqet të jetë vendi ku fëmijët mund të jetojnë të lumtur dhe të lumtur, të mësojnë, të krijojnë dhe të jenë miq. Këtu i presin shumë aktivitete, surpriza dhe aventura interesante. Kopshti ynë punëson mësues të talentuar, të kualifikuar, profesionistë në fushën e tyre. Mësuesit zbatojnë programe dhe teknologji moderne arsimore.
Aktualisht, ekipi është ende i lidhur ngushtë dhe i qëndrueshëm, ka traditat e veta, zgjidh me sukses detyrat edukative dhe edukative, zbaton teknologji të reja. Institucioni ynë arsimor parashkollor punëson një ekip specialistësh krijues, proaktivë, të përgjegjshëm, shumë të kualifikuar, të cilët vazhdimisht prezantojnë përvojën e tyre duke marrë pjesë në gara të ndryshme në nivel bashkiak, rajonal, federal dhe ndërkombëtar.
Të gjithë mësuesit e institucionit tonë arsimor parashkollor janë njerëz të përkushtuar thellë në profesionin e tyre, shpikës të patejkalueshëm, entuziastë, që i duan fëmijët dhe dinë të punojnë me ta. Të gjitha përpjekjet e tyre kanë për qëllim krijimin e një atmosfere në kopshtin e fëmijëve që plotëson tendencat moderne, në mënyrë që fëmijët të jenë të rehatshëm dhe komod këtu.
Puna e një mësueseje kopshti është një depo e pashtershme zbulimesh pedagogjike. Përvoja tregon se vetëm komunikimi i plotë sjell gëzim, pasi synon vendosjen e marrëdhënieve midis fëmijëve dhe njëri-tjetrit. Për t'u afruar fëmijëve, është e rëndësishme që prindërit dhe kujdestarët të jenë aleatë.
QËLLIMI I PUNËS SËNË:
* Krijimi i kushteve për çdo nxënës për zbulimin sa më të plotë të mundësive dhe aftësive të moshës së tij;
* Krijimi i kushteve maksimale që nxënësit të arrijnë gatishmërinë për shkollë.
DETYRA PËR MËSUESIT:
* Krijimi i kushteve organizative dhe metodologjike për zbatimin e FSES DO në institucionet arsimore parashkollore, zhvillimi i dokumentacionit rregullator dhe i punës;
* Organizimi i një hapësire shëndetësore si një mjedis për rritjen e një fëmije të shëndetshëm;
* Të zhvillojë interesin kognitiv, potencialin intelektual dhe krijues të çdo fëmije përmes aktiviteteve të projektit;
* Të futen në punën e institucionit arsimor parashkollor forma të reja bashkëpunimi mes mësuesve dhe prindërve.
Kopshti ynë për ju
Nëse dëshironi që fëmija juaj të ndihet rehat, të zhvillohet në përputhje me aftësitë, aftësitë e tij - ejani në kopshtin tonë "Ryabinushka"!
Për veten time
Kopshti ynë për ju
Kopshti i fëmijëve është fëmijë të lezetshëm, të sjellshëm, të zgjuar, qesharak, të zhurmshëm, të mrekullueshëm. Gjithçka që bëjmë në kopshtin tonë - e bëjmë për ta, në mënyrë që ata të rriten dhe të zhvillohen.
Kopshti i fëmijëve është prindër. Ata janë asistentët kryesorë në punën tonë dhe ne u jemi mirënjohës për këtë.
Kopshti është personeli. Më punëtorët, krijuesit, të gjithë ata që dinë, që kujdesen për gjithçka me shpirt, që duan fëmijët.
Kopshti është një familje. Dhe si në çdo familje miqësore, ne kemi traditat tona.
Kopshti i fëmijëve është një sistem unik që ofron kujdes, mbikëqyrje, ushqim, edukim dhe përmirësim shëndetësor. Asnjë sistem tjetër nuk kryen kaq shumë funksione në të njëjtën kohë.
Kopshti është një organizëm i gjallë që merr frymë, ndjen, gëzohet...
Nëse dëshironi që fëmija juaj të ndihet rehat, të zhvillohet në përputhje me aftësitë, aftësitë e tij - ejani në kopshtin tonë!
Libra që kanë formësuar botën time të brendshme
Sh.A. Amonoshvili "Përshëndetje, fëmijë"
V.A. Sukhomlinsky "Unë ua jap zemrën time fëmijëve"
Pikëpamja ime për botën
Gjithçka në jetën tonë fillon me dashuri. Me dashuri për nënën time, për të afërmit, për edukatorët, për natyrën që na rrethon. Dhe ashtu si një lule nuk mund të rritet pa ushqim, ashtu edhe një fëmijë nuk mund të mbijetojë pa një edukim të mirë.
Ne jemi edukatorë si kopshtarët. Kopshtari i ushqen lulet që rrit me pleh. Dhe ne ushqejmë shpirtin dhe zemrën e fëmijës, vetëdijen e tij, duke kontribuar në rritjen e cilësive të mira njerëzore dhe në formësimin e botës së tij të brendshme, në mënyrë që të rritet një person i sjellshëm dhe i mençur. Për mendimin tim, edukimi i një personi real është i vështirë të imagjinohet jashtë edukimit ekologjik. Ne, fëmijët e natyrës, duhet ta duam dhe ta mbrojmë atë.
Portofoli im
Takoni kopshtin tonë,
Institucion arsimor parashkollor buxhetor komunal
"Kopshti nr. 16" Ryabinushka "i qytetit të Shumerlya, Republika Chuvash
Ekipi ynë dallohet nga dëshira për të renë, të pazakontën, për eksperimentim dhe inovacion. Ekipi i ri i institucionit arsimor parashkollor dallohet nga dëshira për diçka të re, të pazakontë, për eksperimente dhe risi. Ne bashkëpunojmë me Institutin Republikan të Arsimit Chuvash në kuadër të trajnimit të avancuar të mësuesve të institucioneve parashkollore të Republikës.
Institucioni ynë parashkollor po merr pjesë në përgatitjen për futjen e Standardit Federal të Arsimit Shtetëror për arsimin parashkollor në Republikën Chuvash.
MBDOU është një pjesëmarrës aktiv në garat dhe ngjarjet gjithë-ruse, rajonale dhe komunale. Mikroklima psikologjike bamirëse siguron veprimtarinë krijuese të mësuesve, e cila shprehet me pjesëmarrjen e stafit pedagogjik në gara të shkallëve të ndryshme.
MOTOJA JONË:
"Ne gjithmonë takohemi - me dashuri,
por ne largohemi - me krenari!"
MISIONI I KOPSHTIT:
Ruajtja e vlerave të fëmijërisë: Surpriza, Besimi, Komunikimi.
KARAKTERISTIKA E PËRGJITHSHME E MBDOU:
Viti i vënies në punë pas rindërtimit të ndërtesës:
Kapaciteti i projektit: 190 persona
Kushtet për zbatimin e procesit arsimor:
Mjedisi lëndor në zhvillim i MBDOU është i pajisur duke marrë parasysh karakteristikat e moshës së fëmijëve.
MBDOU ka:
-Zyrë qendrore;
- zyrën e një psikologu;
- zyra e logopedit;
-zyra e metodës;
-zyra mjekësore;
-izolator;
-dhomë procedurale
-salla e muzikës;
- Palester;
- dhoma ndijore;
-dhoma grupore me dhoma gjumi;
- ambientet që ofrojnë jetën e përditshme etj.
- Zonat për ecjen e fëmijëve;
- qytet auto;
- kopsht perimesh.
MBDOU ka literaturën e nevojshme për fëmijë, metodologjike, materiale vizuale.
Data e regjistrimit të operatorit në regjistër: 06.06.2018
Arsyet për regjistrimin e operatorit në regjistër (numri i porosisë): 65
Adresa e vendndodhjes së operatorit: 429122, Chuvashskaya - Rep. Chuvashia, Shumerlya, rr. Sovetskaya, 18
Data e fillimit të përpunimit të të dhënave personale: 08.11.2013
Subjektet e Federatës Ruse, në territorin e të cilave kryhet përpunimi i të dhënave personale: Republika Chuvash - Chuvashia
Qëllimi i përpunimit të të dhënave personale: Menaxhimi i punës së personelit (ruajtja dhe ruajtja e dosjeve personale, librave të punës), llogaritja dhe pagesa e pagave, lidhja e kontratave të punës dhe të tjera, përpunimi i të dhënave personale në sistemet e informacionit (ISPDN), lëshimi i autorizimeve, lëshimi i dokumenteve për regjistrimin ushtarak në regjistrimin ushtarak dhe regjistrimin. zyrat në mënyrën e përcaktuar, hartimi i listave të rekrutëve për zyrat e regjistrimit dhe regjistrimit ushtarak, përdorimi i të dhënave personale për të ushtruar të drejtën e punonjësit për të marrë pjesë në aktivitetet e organizatës sindikale parësore të themelimit, duke përfshirë edhe zbritjen e detyrimeve sindikale; kryerja e aktiviteteve edukative për programet edukative të arsimit parashkollor, përgatitja e dokumenteve për trajnim, certifikim, rikualifikim, kryerja e procesit arsimor - arsimor, sigurimi i masave të mbështetjes sociale dhe siguria e fëmijës, zbatimi i aktiviteteve edukative, përpunimi i informacionit mbi nxënësin, menaxhimi i punëve personale, plotësimi i formularëve të lexuesit, përgatitja e dokumenteve për trajnimi, regjistrimi dhe lëshimi i certifikatave, karakteristikave, dokumenteve arsimore, sigurimit të ushqimit, mbështetjes mjekësore, lidhjes së marrëveshjeve për shërbime arsimore me pagesë, organizimit të rekreacionit dhe përmirësimit të shëndetit, regjistrimit të pjesëmarrjes në gara, regjistrimit të punësimit jashtë orarit të shkollës, përfshirjes në regjistra. dhe formularët e raportimit, dokumentet përgatitore për të kaluar një ekzaminim mjekësor, postimi i informacionit për punonjësit (emri, pozicioni, numri i telefonit të punës, fotografia, adresa e postës elektronike, përvoja e përgjithshme e punës, përvoja e punës në specialitet, përvoja mësimore, niveli arsimor, kategoria, të dhëna për trajnimin e avancuar dhe (ose) rikualifikimin profesional (nëse ka), drejtimin e trajnimit dhe/ose specialitetin, disiplinat e mësuara, gradën akademike (nëse ka), titullin akademik (nëse ka) në faqen zyrtare të Institucionit dhe stendat e informacionit , duke postuar informacione rreth studentit në stendat e informacionit të Operatorit, trajnim në MBDOU "Kopshti numër 16" Ryabinushka " , regjistrimi i revistave, transferimi i të dhënave në organizatat e mëposhtme: FSS e informacionit individual mbi kontributet e përllogaritura të sigurimit për sigurimin e detyrueshëm pensional dhe të dhëna për përvojën e punës, institucionet e kreditit (bankat), Komisariati Ushtarak i Republikës së Çeçenisë, Ministria e Arsimit dhe Politika Rinore e Republikës Chuvash, Administrata e Distriktit Sumerlinsky të Republikës Chuvash, Inspektorati Ndërrrethor i Shërbimit Federal të Taksave Nr. 8 për Republikën Chuvash, Dega e RF PF për Republikën Chuvash-Chuvashia, Ministria e Fizikes Kultura dhe Sporti, institucionet mjekësore, Departamenti i Kontabilitetit të Përqendruar, Qendra e Punësimit të Rrethit Shumerlinsky, ASoft LLC.
Përshkrimi i masave të parashikuara në Art. 18.1 dhe 19 të Ligjit: Janë hartuar dhe miratuar këto dokumente organizative dhe administrative: Rregullore për përpunimin e të dhënave personale datë 18.04.2018, udhëzime për përdoruesit e sistemit të informacionit të të dhënave personale (ISPS), udhëzime për administratorin e sistemit të informacionit të të dhënave personale. (ISPS) “Personeli”, udhëzime për administratorin e sistemit të informacionit të të dhënave personale (ISPDn) “Nxënësit”, Rregullore për një komision të përhershëm ekspertësh datë 18 prill 2018, urdhër nr.18OD datë 18 prill 2018 “Për prezantimin e 11OD datë 18.04.2018 “Për miratimin e listës së personave me akses në të dhënat personale”, Urdhri nr. 12OD datë 18.04.2018 “Për krijimin e një komisioni për garantimin e sigurisë”. 13OD datë 18.04.2018 “Për krijimin e një komisioni të përhershëm ekspertësh”, Urdhri Nr. 14OD datë 18.04.2018 “Për miratimin e vendeve të ruajtjes për bartësit material të të dhënave personale”, Urdhri nr.15OD datë 18.04.2018 “Për miratimin e planit të ngjarjeve dhe për mbrojtjen e të dhënave personale dhe personave përgjegjës për zbatimin e tij”, udhëzimet e administratorit të sigurisë së sistemit të informacionit të të dhënave personale, një formular pëlqimi për përpunimin e të dhënave personale të studentëve, një model privat i kërcënimeve aktuale dhe një dhunues i mundshëm i sistemi i informacionit të të dhënave personale "Personeli", një model privat i kërcënimeve aktuale dhe një sistem informacioni i mundshëm shkelës i të dhënave personale "Nxënës", një akt i përcaktimit të nivelit të mbrojtjes së të dhënave personale në sistemin e informacionit të të dhënave personale "Personeli" ( ISPDN), një akt i rezultateve të një sondazhi mbi shpeshtësinë (probabilitetin) e kërcënimit dhe kërcënimin e kërcënimit sipas llojeve të kërcënimeve ndaj sigurisë së të dhënave personale gjatë përpunimit të tyre në ISPDN "Personeli", akti i përcaktimit të nivelit. të mbrojtjes së të dhënave personale në sistemin e informacionit të të dhënave personale "Nxënësit" (ISPDN "Nxënësit"), termat e referencës për krijimin e një sistemi të mbrojtjes për sistemet e informacionit të të dhënave personale "Personeli", informacioni i politikës së sigurisë së informacionit x sistemet e të dhënave personale datë 18 prill 2018, rregullorja për diferencimin e të drejtave të aksesit në të dhënat personale datë 18 prill 2018, udhëzime për regjistrimin e kërkesave të punonjësve për të aksesuar të dhënat e tyre personale, urdhri nr.16OD datë 18 prill 2018 “Për miratimin listën e sistemeve të informacionit të të dhënave personale dhe të të dhënave personale të përpunuara”, urdhri nr. 17OD datë 18.04.2018 “Për zonën e kontrolluar”, udhëzime të personit përgjegjës për organizimin e përpunimit të të dhënave personale në MBDOU“ Kopshti nr. 16 “. Ryabinushka”. Rregullat për vlerësimin e dëmit që mund t'i shkaktohet subjekteve të të dhënave personale në rast të shkeljes së kërkesave për përpunimin dhe garantimin e sigurisë së të dhënave personale.
Kategoritë e të dhënave personale: mbiemri, emri, patronimi, arsimi, profesioni, pozicioni, numri i telefonit të punës, fotografia, adresa e postës elektronike, përvoja e përgjithshme e punës, përvoja e punës në specialitet, përvoja mësimore, niveli arsimor, kategoria, të dhënat për trajnimin e avancuar dhe (ose) profesionale rikualifikim (nëse ka), drejtimi i trajnimit dhe/ose specialiteti, disiplinat e mësuara, diploma akademike (nëse ka), titulli akademik (nëse ka).
Lista e veprimeve me të dhënat personale: grumbullimi, regjistrimi, sistemimi, grumbullimi, ruajtja, sqarimi (përditësimi, ndryshimi), nxjerrja, përdorimi, transferimi (sigurimi, aksesi), depersonalizimi, bllokimi, fshirja, shkatërrimi.
Përpunimi i të dhënave personale: me transmetim ne rrjetin e brendshem te personit juridik, me transmetim ne internet, miks
Baza ligjore për përpunimin e të dhënave personale: Art. 23, 24 i Kushtetutës së Federatës Ruse, Kodi i Punës i Federatës Ruse, Kodi Civil i Federatës Ruse, Ligji i Federatës Ruse i 29 dhjetorit 2012 Nr. 273-FZ "Për arsimin në Federatën Ruse", Ligji i Republikës Chuvash të 30 korrikut 2013 Nr. 50 "Për arsimin në Republikën Chuvash", Licenca për veprimtari arsimore, reg. Nr 1235 datë 11 Mars 2014 (Seria 21LO1 Nr. 0000168), Karta Nr. 200 (miratuar më 18 Prill 2017), Rregullore për përpunimin e të dhënave personale datë 18 Prill 2018.
Disponueshmëria e transmetimit ndërkufitar: Nr
Detajet e vendndodhjes së bazës së të dhënave: Rusia
MBDOU "Kopshti nr. 16" Ryabinushka "i qytetit të Shumerlya të Republikës Chuvash është një institucion arsimor që merr pjesë në përgatitjen për futjen e standardit arsimor shtetëror federal të arsimit parashkollor në Republikën Chuvash.
QËLLIMI:
Krijimi i një sistemi të mbështetjes organizative, menaxheriale dhe metodologjike për organizimin dhe futjen e standardit arsimor shtetëror federal të arsimit parashkollor në MBDOU "Kopshti Nr. 16" Ryabinushka "në qytetin Shumerlya, Republika Chuvash.
DETYRAT:
1. Krijoni kushte për futjen dhe zbatimin e Standardit Federal të Arsimit Shtetëror të arsimit parashkollor në MBDOU "Kopshti Nr. 16" Ryabinushka "në qytetin Shumerlya, Republika Chuvash
2. Sillni kuadrin rregullator dhe ligjor të institucionit MBDOU "Kopshti Nr. 16" Ryabinushka "të qytetit të Shumerlya, Republika Chuvash, në përputhje me kërkesat e Standardit Federal të Arsimit Shtetëror
3. Organizimi i mbështetjes metodologjike dhe informative për zbatimin e FSES DO.
4. Për të zhvilluar vendime organizative dhe menaxheriale që rregullojnë zbatimin e futjes së Standardit Federal të Arsimit Shtetëror të DO.
5. Organizimi i një politike efektive të personelit në institucionin arsimor parashkollor.
REZULTATET E PRITURA:
1. Mbështetja metodologjike është organizuar për të lehtësuar futjen e Standardit Federal të Arsimit Shtetëror në institucionet arsimore parashkollore.2. Vendimet organizative dhe menaxheriale janë zhvilluar për të rregulluar zbatimin e FSES DO.
3. Janë krijuar kushtet për futjen dhe zbatimin e Standardit Federal të Arsimit Shtetëror të DO.
4. Kuadri ligjor i institucionit është përshtatur me kërkesat e Standardit Arsimor Shtetëror Federal të DO.
5. Është organizuar një politikë efektive e personelit, e cila bën të mundur mbështetjen për zbatimin e FSES DO.
Ngjarjet Koha Përgjegjës Rezultati i pritshëm
1. Mbështetje normative për futjen e Standardit Federal të Arsimit Shtetëror të arsimit parashkollor
Zhvillimi dhe miratimi i një plani për futjen e standardit arsimor shtetëror federal për arsimin parashkollor mars 2014 Edukator i lartë Orari për prezantimin e GEF DO Formimi i një banke të dhënash të dokumenteve rregullatore që rregullojnë prezantimin dhe zbatimin e Standardit Federal të Arsimit Shtetëror të DO mars 2014 Edukator i lartë Krijimi i një banke të dhënash të dokumenteve rregullatore që rregullojnë prezantimin dhe zbatimin e Standardit Federal të Arsimit Shtetëror të DO Ndryshime dhe shtesa në Statutin e AP janar-shkurt 2015 Menaxheri statuti i PA Përgatitja dhe korrigjimi i urdhrave, akteve lokale që rregullojnë futjen e Standardit Federal të Arsimit Shtetëror të DO, duke sjellë dokumentet rregullatore në vëmendjen e të gjitha palëve të interesuara Gjatë një viti Edukator i lartë Ndryshime dhe shtesa në dokumentet që rregullojnë veprimtarinë e organizatës arsimore Përcaktimi i programeve arsimore shembullore nga regjistri, sigurimi i literaturës metodologjike, manualeve të përdorura në procesin arsimor në përputhje me Standardin Federal të Arsimit Shtetëror të DO Gjatë gjithë vitit Si regjistër i OOP DO-ve shembullore Edukator i lartë Programi arsimor i OO në përputhje me kërkesat e Standardit Federal të Arsimit Shtetëror të Arsimit Parashkollor Përgatitja për hartimin dhe zhvillimin e programit arsimor bazë të arsimit parashkollor në përputhje me kërkesat e Standardit Federal të Arsimit Shtetëror për arsimin parashkollor. Mars - Dhjetor 2014 Pasi është publikuar regjistri i OOP-ve shembullore Edukator i lartë Miratimi i programit kryesor arsimor të institucionit arsimor parashkollor në përputhje me kërkesat e Standardit Federal të Arsimit Shtetëror të DO Sjellja e përshkrimeve të punës së punonjësve të AP në përputhje me kërkesat e Standardit Federal të Arsimit Shtetëror të DO shtator 2014 Menaxheri Ndryshime dhe shtesa në përshkrimet e punës së mësuesve të OO Ndryshime dhe shtesa në programin e zhvillimit të AP, duke marrë parasysh kërkesat e Standardit Federal të Arsimit Shtetëror të DO maj 2014 Edukator i lartë Programi i zhvillimit të OO duke marrë parasysh kërkesat e Standardit Federal të Arsimit Shtetëror të DO Zhvillimi i një programi zhvillimi të një institucioni arsimor parashkollor, duke marrë parasysh kërkesat e Standardit Federal të Arsimit të Shtetit. mars-dhjetor 2014 Edukator i lartë Krijimi i një modeli të procesit arsimor 2. Mbështetje organizative dhe informative për futjen e Standardit Federal të Arsimit Shtetëror
Krijimi i një grupi pune të mësuesve të OO për futjen e Standardit Federal të Arsimit Shtetëror të DO mars 2014 Menaxheri Krijimi dhe përcaktimi i funksionalitetit të grupit të punës Organizimi i aktiviteteve të grupit të punës për futjen e standardeve arsimore shtetërore federale Gjatë një viti Edukator i lartë Plani i aktiviteteve të grupit të punës Vlerësimi i pajtueshmërisë së kushteve për zbatimin e PLO DO me kërkesat e Standardit Federal të Arsimit Shtetëror të DO: psikologjike dhe pedagogjike, personeli, material dhe teknik, financiar, si dhe kushtet për një mjedis lëndor-hapësinor në zhvillim. Shtator-Nëntor 2014 Grupi i punës Referencë analitike për monitorimin e kushteve për zbatimin e FSES DO Monitorimi i nevojave arsimore dhe vështirësive profesionale të mësuesve të OE në lidhje me futjen e Standardit Federal të Arsimit Shtetëror për DO (zhvillimi i mjeteve) mars-korrik 2014 Edukator i lartë Ndryshime në planin e kursit për mësuesit e OO Analiza e përputhshmërisë së bazës materiale dhe teknike për zbatimin e PLO DOs me standardet aktuale sanitare dhe të sigurisë nga zjarri, standardet e mbrojtjes së punës së punonjësve të një institucioni arsimor korrik 2014 Zëvendës Drejtues i AHP-së, Mësues i Lartë Sjellja e bazës materiale dhe teknike të zbatimit të OO DO në përputhje me kërkesat e Standardit Federal të Arsimit Shtetëror të DO Shqyrtimi i çështjeve për prezantimin dhe zbatimin e FSES DO në takimet administrative me drejtuesin, takimet e planifikimit, seminaret, etj. Gjatë një viti Zëvendës Shefi për AHP Kryerja e takimeve udhëzuese dhe metodologjike për t'u njohur me dokumentet rregullatore që rregullojnë prezantimin e Standardit Federal të Arsimit Shtetëror të DO Organizimi i punës së një seminari të brendshëm të përhershëm të orientuar drejt praktikës për mësuesit me temë: "Ne studiojmë dhe punojmë sipas FSES DO" Gjatë një viti Edukator i lartë Rregullimi i planit vjetor të punës së AP, duke marrë parasysh futjen e Standardit Federal të Arsimit Shtetëror të DO Blerja e bibliotekës për zyrën metodologjike të organizatës publike në përputhje me Standardin Federal të Arsimit Shtetëror të DO Gjatë një viti Edukator i lartë Disponueshmëria e literaturës metodologjike për zbatimin e FGOS DO Organizimi i aksesit të mësuesve në burimet elektronike arsimore të internetit, për të punuar me sitin Gjatë një viti Administrata Krijimi i kushteve për eliminimin e shpejtë të vështirësive profesionale Përcaktimi i listës së variablave OOP DO shembullore dhe ndihmave metodologjike të përdorura në procesin arsimor në përputhje me Standardin Federal të Arsimit Shtetëror të DO (bazuar në regjistrin) Gjatë një viti Pasi publikohet regjistri i OOP-ve shembullore Edukator i lartë Përpilimi i një liste të variablave PLED DO shembullore dhe ndihmave metodologjike të përdorura në procesin arsimor në përputhje me Standardin Federal të Arsimit Shtetëror të DO (bazuar në regjistrin) Krijimi i një modeli (s) të procesit arsimor në përputhje me moshën dhe karakteristikat individuale bazuar në Standardin Federal të Arsimit Shtetëror të DO mars-dhjetor 2014 Edukator i lartë Modeli (et) i organizimit të procesit arsimor në institucionet arsimore në përputhje me Standardin Federal të Arsimit Shtetëror të DO Planifikimi i pajisjes së hapësirës arsimore me mjete të pasura me përmbajtje (përfshirë ato teknike) dhe materiale për mësimdhënie dhe edukim në përputhje me Standardin Federal të Arsimit Shtetëror të DO Prill 2014 Zëvendëskryetari i VOR Plani i mbështetjes burimore për procesin arsimor në procesin arsimor në nivelin e arsimit parashkollor Mbështetja metodologjike e prezantimit të OO të Standardit Federal të Arsimit Shtetëror të DO Gjatë një viti Edukator i lartë Eliminimi i vështirësive profesionale në prezantimin e FSES DO Informimi i mësuesve, prindërve (përfaqësuesve ligjorë) dhe të gjithë palëve të interesuara për dokumentet rregullatore dhe programatike për prezantimin e Standardit Federal të Arsimit Shtetëror të DO përmes formave të ndryshme: faqes së internetit të OJQ-ve, broshurave, mbledhjeve të prindërve, etj. Gjatë një viti Administrata Sigurimi i raportimit publik mbi progresin dhe rezultatet e prezantimit të FSES DO Një studim i opinionit publik për futjen e një standardi të ri në përmbajtjen e programit kryesor arsimor të arsimit parashkollor, duke përfshirë faqen e internetit të institucionit arsimor Gjatë një viti Administrata Korrigjimi i procesit arsimor 3.Mbështetje për futjen e Standardit Federal të Arsimit Shtetëror
Krijimi (rregullimi) i një plani-orari për trajnimin e avancuar dhe rikualifikimin e mësuesve, menaxherëve dhe edukatorëve të rinj në lidhje me futjen e Standardit Federal të Arsimit Shtetëror për arsimin parashkollor. Hap pas hapi ndërsa kaloni te FSES DO Edukator i lartë Plani i kursit Gjatë një viti Edukator i lartë Plani i punës së trajnimit të brendshëm Kryerja e takimeve udhëzuese dhe metodologjike dhe seminareve trajnuese për futjen e standardit arsimor shtetëror federal për mësuesit parashkollorë Gjatë një viti Edukator i lartë Gjatë një viti Edukator i lartë Hartimi i një plani për vetë-edukimin e mësuesve, duke marrë parasysh Analiza e nevojave të identifikuara për personel dhe marrja parasysh e tyre gjatë organizimit të procesit arsimor dhe dhënies së mbështetjes metodologjike Gjatë një viti Edukator i lartë Krijimi i rrugëve individuale për mbështetjen metodologjike të mësuesve Zhvillimi profesional i mësuesve përmes sistemit të trajnimit të brendshëm Gjatë një viti Edukator i lartë Hartimi i një plani për vetë-edukimin e mësuesve, duke marrë parasysh futjen e Standardit Federal të Arsimit Shtetëror të DO Pjesëmarrja e mësuesve në ngjarjet metodologjike të rrethit