Aftësitë dhe zhvillimin e fëmijëve në vit dhe tre muaj.

1 vit dhe 3 muaj janë një tjetër moment historik në zhvillimin e foshnjës. Rruga e foshnjës fillon të zhduket, fëmija, ajo që quhet "nxjerr", dhe lartësia dhe pesha nuk janë rekrutuar aq shpejt sa në vitin e parë të jetës. Zhvillimi është ende në aktivitet të plotë. Çdo ditë, prindërit e vëzhgimit vërejnë diçka të re - gjeste, lëvizje, fjalë, mirëkuptim dhe të kuptuarit se çfarë po ndodh përreth. Por kjo është një moshë shumë e vështirë kur këmbët janë të gatshme për të kryer pronarin e tyre të vogël kudo, dhe aktiviteti mendor nuk është zhvilluar aq shumë për të menduar së pari, dhe pastaj të shkojnë, të ngjiten, të rrëmbejë. "Syri i Po e Syrit" është një rregull i tillë deri në dy vjet, dhe madje edhe më shumë, ju do të duhet të qëndroni tek ata që gjithmonë përpiqen të mbajnë gjurmët e një karapeus.

Zhvillimi fizik i një fëmije në 1 vit dhe 3 muaj

Të dhënat për zhvillimin e një fëmije - normat e rritjes dhe peshës të zhvilluara nga Shoqata Botërore e Shëndetësisë.

Djem

Lartësi - 76.6-81.7 cm
Peshë - 9.2-11.5 kg
Perimetër - 45.5-48.1 cm

Vajzat

Lartësi - 74.8-80.2 cm
Peshë - 8.5-10.9 kg
Perimetër - 44.3-47.0 cm

Në moshën 1, 3 muaj, fëmija po bëhet gjithnjë e më i pavarur, dhe gjithnjë e më shumë gjëra të ndryshme kërkojnë të bëjnë.

Nuk ka nevojë të pengosh iniciativat e thërrmijeve, veçanërisht në ato raste me të cilat ai mund të përballojë. Dëshiron të mbajë një lugë dhe të dërgojë ushqim në gojën tënde - ju lutem. Vetëm duhet të jeni të duruar, një platformë e mirë dhe një pjesë shtesë ushqimore. Mbani një turi dhe pirë nga ajo - gjithashtu, ju tashmë mundeni. Turi është më mirë për të përdorur plastike, është më e lehtë, dhe nuk do të çarmatoset kur bie.

Shumë fort në këtë moshë, dëshira për të imituar të rriturit përreth: dëgjoi babin kollitjes - kollitet, gjithashtu, mami lexon - dhe ne jemi kapur librin.
Veprime të thjeshta me doreza - "Deri më tani", "Ladushka" - fal, nëse nuk e keni bërë ende.
Ecja po përmirësohet gjithnjë e më shumë, foshnja mund të shkojë në të njëjtën kohë dhe të mbajë subjektin, të shkojë dhe të shtyjë ose të tërheqë lodrën. Qëndrimi në këmbë mund të tërhiqet dhe të marrë diçka nga raftet.

Vështirësitë që mund të lindin

Kec nuk është rritur ende në lojëra të përbashkëta me kolegë. Ai mund të bëjë biznesin e tij, të ulur krah për krah në sandbox, të shikojë lojën e fqinjit, por fëmija nuk është gati për ndërveprim më të madh. Konceptet "My" dhe "Alien" lodër nuk kanë formuar, kështu që ka një situatë që një karapuz është e mjaftueshme për të tjerët ose fillon të "drag". Shpjegoni ndërsa është e padobishme, është më mirë të shkëputeni, të kaloni vëmendjen tek diçka tjetër.
Shumë njerëz nuk kanë frikë fillimisht nga errësira dhe gjëra të tjera. Por të rriturit, duke defektuar fëmijët me histori të ndryshme horror nga kategoria: "Nëse nuk hani, ju do të merrni një buh beop (Bjaka, hall, etj.), Ata vetë japin një arsye për frikën. Ju nuk mund ta përdorni frikën si një mënyrë për të arritur qëllimet arsimore, përndryshe ju rrezikoni të merrni një fëmijë shpesh të frikshëm që turpërohet me zhurmën më të vogël. Neuroza mund të zhvillohet më tej.

Klasa arsimore dhe lojëra për fëmijën në 1 vit dhe 3 muaj

Shumë e dobishme për të bërë gjimnastikë Fëmija mëson të përsërisë lëvizjet e pakomplikuara dhe të zhvillohet fizikisht. Gëzuar për të kryer veprime të thjeshta për disa muzikë të thjeshtë. Këngët e hekurit, për shembull, janë të përshtatshme për 3-5 minuta "ngrohtë". Është e këshillueshme që të mësoni dy ose tre këngë dhe të përsërisni ato brenda 10 ditëve. Pastaj shtoni ato të reja, një herë disa ditë duke përsëritur tashmë të mësuar dhe të dashur. Pra së shpejti do të njihni dhe të përsërisni një dhe dy dy duzina lëvizjesh të gëzuara për kënaqësinë e foshnjës dhe të tjerëve.
Hiqni unazat nga shkopinjtë dhe vendosni ato në të - Gjithashtu aftësia e nevojshme në moshën 1 vjeçare 3 muaj. Piramida është më e përshtatshme për këto qëllime. Le të jetë fëmija që të mos i kushtojë vëmendje të gjatë lojës, por edhe 5 minuta në ditë do të japë rezultatet e tyre.
Tregoni dhe tregoni fëmijës se çfarë është e nxehtë dhe e ftohtë , i lagësht dhe i thatë, i madh dhe i vogël, i pastër dhe i pista.
Gjatë shëtitjeve, i kushtoni vëmendje thërrimeve në artikujt rreth tij. Dhe pjesët e tyre: Për shembull, makina - rrota, pemë - gjethe.

Gjej një çift

Përhapni objektet me avull para foshnjës (çorape, dorashka, këpucë) një gjë nga palë. Dorëzoni një palë të dytë të çiftit dhe kërkoni një mik.

Rolling topin

Roll deri topin me njëri-tjetrin, ndërsa ulur në dysheme, së pari nga një distancë e shkurtër, pas lëvizjes.

Kalimi i rrugës

Krijo në dysheme "pista" me pengesa, duke vendosur të ndryshme në lartësinë e kutisë, karrige dhe ofrojnë fëmijën të kalojë. Artikuj të ulët, ajo duhet të jetë e mbingarkuar, e lartë - për të kursyer, nën karrige. Ju mund të kërkoni një pengesë për makinën që fëmija do të tërheqë mbi litar, ose të shtyjë.

Çfarë duhet të gatuaj një fëmijë në 1 vit dhe 3 muaj: dietë kec

Qull karrota

Manka - 2 tbsp. l., karrota - 1/2 copë, qumësht - 1 filxhan, sheqer - 1ch. l., gjalpë i butë - 1/2 tsp, kripë.
Bluaj karrota në një renditje të cekët. Për të vluar një qumësht pak të kripur me një gërshetim të hollë, derdh crup dhe vendosni një karotë. Mbylle dhe gatuaj në zjarr të ngadaltë 10-15 min, nxitje. Shtoni vaj dhe sheqer.

Menuja e fëmijës në 1 vit dhe 3 muaj

	Dita e parë	Dita e dytë	Dita e 3-të
Mëngjes	Qull hikërror Çaj Bukë me gjalpë	Havjar nga panxhar me një mollë Omëletë avull Çaj me qumësht Bukë me gjalpë	Qull not me kungull në qumësht Çaj Bukë me gjalpë dhe djathë
Darkë	Supë me oriz me perime, fshij Cocks nga kallamar dhe peshk Pure patatesh Fruta të thata Kompot Bukë	Supë e qumështit me patate dhe karrota Wen mish me avull me gjizë Merak vegjetal Pije karrota Bukë	Bulevard Crazy dembel Kissel në trim të rosehip Bukë
Person i pasdites	Wafli. Fruta Kefir	Biskota Pure frutash Kefir	Pancakes me një mollë rubbed Kefir
Darkë	Gjizë me domate Patate zrazy me perime Qumësht Bukë	Kungull me një mollë Souffle oriz-karrota Qumësht Bukë	Puding hikërror me gjizë Mousse frutash Çaj me qumësht Bukë

Viti i parë i jetës ishte lënë pas, tani ka ardhur periudha më interesante e zhvillimit të fëmijës. Në vitin e dytë të jetës, Karapuz u bë më aktiv dhe kureshtar, përpiqet të imitojë prindërit, duke përmbushur "të rriturit". Por cilat janë tiparet e zhvillimit të fëmijës në 1 vit 3 muaj? Le të përpiqemi ta kuptojmë në detaje.

Nga ky artikull do të mësoni

Aktiviteti fizik

Gjatë vitit të dytë të jetës, norma e rritjes së fëmijës u ngadalësua ndjeshëm, është norma.

Mesatarisht, karapaus e moshës 1 vit 3 muaj. Peshojnë 10.5 kg. Norma konsiderohet të jetë e gjithë fëmija pak ose më pak vlerë mesatare, e cila shpjegohet nga shumë faktorë.

Norma e rritjes së Karapusit është gjithashtu e zvogëluar pak, krahasuar me vitin e parë të jetës së tij.

Deri në moshën 4 vjeçare, rritja e fëmijës po rritet në mënyrë të barabartë, rreth 8 cm në vit. Rrethi i kokës Karapus nën 5 vjet po rritet për 1 cm çdo vit.

Grumpet e gjoksit çdo vit rritet me rreth 1.5 cm, një tendencë e tillë është vërejtur deri në 10 vjet.

Nga 1 deri në 1 muaj 2 muaj. Fëmija shfaqet dhëmbët e parë indigjenë. Në fillim, molarët e poshtëm fillojnë të fshij, dhe pastaj vjen kthesa e sipërme.

Shpesh, Karapubuses një herë janë duke fjetur në pasdite vetëm një herë.

Ndryshimet në nivelin neuropsikik

Në moshën 1, 3 muaj. Fëmija bëhet mjaft impulsiv, ai është kureshtar dhe emocional.

Aktiviteti fizik

Aftësitë në këmbë përmirësohen çdo ditë. Duke mbajtur Karapuz nga dora, ju mund të vëzhgoni se ai po përpiqet të rritet në mënyrë të pavarur, dhe gjithashtu të zbresë hapat, të kapërcejë disa pengesa në rrugën e saj.

Në një vit dhe tre muaj, fëmija tashmë ecën më shumë se disa muaj më parë, ecja e tij është shumë më e sigurt, gradualisht fsheh aftësitë e squats. Karapuz përpiqet të mbështesë, të zënë një pozitë të qëndrueshme në këmbë.

Shumica e fëmijëve të kësaj moshe janë në gjendje të mbajnë takëm në duart e tyre, si dhe t'i përdorin ato për qëllimin e tyre të synuar.

Fëmijë në 15 muaj. Pa punë të vështirë, zhvillohen lëvizje të thjeshta: ngritjen e duarve dhe mbarështimin e tyre në anën, lëvizjen me gishta dhe zbatimin e lëvizjeve rrotulluese me furçë. Të gjitha këto veprime mund të ndodhin si në iniciativën e tyre të fëmijës dhe me kërkesë të prindërve.

Njohja e botës përreth

Zhvillimi i fëmijës në nivel njohës tashmë është i dukshëm, fëmija e kupton se çfarë është një lojë e përbashkët. Karapuz në vit dhe tre muaj tregon interes për fëmijët, domethënë tek kolegët.

Fëmijët jo vetëm me pamjen e interesit në fotot qesharake në libër, por gjithashtu dëgjojnë nga afër poezitë dhe tregimet e vogla. Kështu, fëmija komunikon me prindërit e saj, ai i jep kënaqësi të kthejë në mënyrë të pavarur faqet.

Aktiviteti kërkimor i Karapuzës në 1 vit 3 muaj. Zgjidh ritmin, ndodh një kuptim i marrëdhënieve shkakësore. Për shembull, nëse ndërtoni një piramidë mjaft të lartë nga kube, mund të bjerë.

Zhvillimi mendor i fëmijës në vit dhe tre muaj ju lejon të absorboni disa rregulla të sjelljes, të prodhoni aftësi të caktuara.

Për shembull, duke treguar Karapuzu çdo ditë Si për të hequr lodrat për vete, ju mund të zhvilloni aftësi për të hequr pas vetes. Kjo vlen edhe për procedurat e zakonshme higjienike të përditshme, si dhe procesin e veshjes, të zhveshur.

Një vit dhe tre muaj, Karapuz lehtë dallon format e thjeshta të artikujve: katror, \u200b\u200bsi dhe një rreth. Prandaj, me kërkesë të një të rrituri, foshnja shpejt do të sjellë një top ose një kub. Gradualisht vjen një kuptim i ndarjes së objekteve si në madhësi dhe në skemën e ngjyrave.

Karapuz në vit dhe tre muaj lehtë përmbush detyrën e unazave në shufrën e piramidës, ndërton një frëngji nga cubes.

Ju mund të shihni se foshnja tashmë është duke luajtur me lodra: rrotullon makinën, vendet, dhe pastaj ushqen pupën.

Çdo fëmijë që nga një 13 muaj jete përpiqet të jetë si të rriturit: "lexon një libër apo gazetë," duke folur në një telefon celular "," përgatit darkë ".

Si zhvillohet

Zhvillimi i fjalës kalon me një ritëm të shpejtë, fëmija po përpiqet të përsërisë qartë fjalët për të rriturit, domethënë:

Vocabularin rritet ndjeshëm. Fëmija me kënaqësi do të mësojë fjalët e reja për të, si dhe do tinguj, vazhdimisht duke i përsëritur ato gjatë gjithë ditës.
Ekziston një kuptim i kuptimit të shumë fjalëve, di se si lodrat dhe objektet quhen, sipas kërkesës tregon një gisht në pjesët e trupit të shprehur nga të rriturit, sendet e veshjeve, si dhe ushqimet.
Karapuz tashmë mund të kryejë disa urdhra të thjeshtë të prindërve (të sjellë një artikull të caktuar, "Luaj në zonjat").
Interesi i madh i fëmijës dëgjohet për përrallat, rreziqet, këngët.
Kec tashmë mund të shpallë deri në dy duzina fjalë të thjeshta si nga një iniciativë e pavarur dhe me kërkesë të prindërve.

Ndryshimet në nivelin emocional

Zhvillimi i Karapuzës në 1 muaj 3 muaj. Në nivelin emocional, bëhet e dukshme çdo ditë që manifestohet:

Ekuilibri emocional gjatë gjithë ditës.
Nevoja për të mbështetur të rriturit në situata të vështira.
Manifestimi i emocioneve gjatë një loje të përbashkët.
Imitim i ndjenjave të njerëzve përreth dhe fëmijëve.
Ndryshimi emocional i një miku dhe shihet për njeriun e parë.
Kalimi i vëmendjes nga një veprim në tjetrin, për shkak të kësaj është e mundur të shpërqendroni lehtë fëmijën.
Njohja e artikujve përreth përmes shqisave, e cila manifestohet nga emocionet (për shembull, foshnja e kupton se në vjeshtë ai mund të dëmtojë veten).
Manifestimi i befasisë për subjektet e reja, pamja e frikës në veprime të papritura.
Shprehje emocionale e gëzimit dhe kënaqësisë në lidhje me arritjet ose dështimet e tyre.
Posedim i qartë i shprehjeve dhe gjesteve të fytyrës.

Karakteristikat e kujdesit

Kujdesi për kujdesin më të vjetër se 12 muaj. Nuk është shumë ndryshe, nga sa kujdeset për një fëmijë të vjetër. Vlen të përmendet se në 1 muaj 3 muaj. Kec nuk është aq shpesh zbrazur nga fshikëza, si dhe zorrët, si më parë. Prandaj, frekuenca e armëve është zvogëluar ndjeshëm.

Procedurat higjienike kryhen çdo ditë, koha për shëtitjet ditore dhe banje është dhënë. Në këtë moshë ka nevojë për procedura për kalitje, si dhe gjimnastikë.

Ushqim

Duke filluar nga 12 muajt e jetës, ekziston një tranzicion gradual nga ushqimi i kraharorit ose artificial i një fëmije.

Për ducts deri në 1.6 muaj. Kërkohet një modalitet me vakt pesë herë. Vlen të qëndrosh në boshllëqe të përkohshme midis çdo marrjeje vakt. Ushqimi i fundit i fëmijës duhet të ndodhë jo më herët se 2 orë para gjumit të natës.

Zhvillimi aktiv i Karapuz në të gjitha nivelet kërkon kosto të larta të energjisë. Prandaj, vëllimi i përditshëm i ushqimit të propozuar Cappuz duhet të jetë rreth 1.2 litra.

Ushqimi i parë dhe i fundit i ushqimit duhet të jetë i barabartë në vëllim, më shumë ushqyese është drekë, pasdite është 15% e vaktit të përditshëm. Në të njëjtën kohë, vlera e përditshme e energjisë e ushqimit është 1500 kcal.

Duhet të kihet parasysh se gjatë kësaj kohe, indet e eshtrave po zhvillohen në mënyrë aktive, dhëmbët, prandaj produktet e qumështit në menunë e fëmijës janë thjesht të domosdoshme. Vëllimi i përditshëm i qumështit, si dhe përzierja artificiale, është përafërsisht 600 ml.

Konsistenca e enëve për fëmijët në 1 vit dhe tre muaj kryesisht pure. Kalimi në ushqim më të dendur duhet të jetë gradualisht. Me pamjen e dhëmbëve përtypet, një pjesë karapuza e frutave sezonale, perimet mund të ofrohen.

Çdo fëmijë që qëndron i moshës 1 vjeç 3 muaj. Special, zhvillimi i saj është thjesht individualisht, por çdo Karapuz duhet t'i kushtojë vëmendje të mjaftueshme për të zhvilluar në harmoni.

Fillimi i vitit të dytë të jetës së fëmijës suaj shënon arritjet e saj të reja dhe interesante. Aftësitë që lidhen me pronësinë e trupit të tyre janë përmirësuar - para së gjithash në këmbë. Por ndryshimet më të rëndësishme kanë të bëjnë me zhvillimin intelektual: vetëm 3 muaj kanë kaluar që nga ditëlindja e parë, dhe vetëdija e fëmijës gjatë kësaj kohe u rrit në mënyrë të përsëritur. Ndoshta, në fillim të vitit të dytë, tranzicioni nga foshosha është më e dukshme kur thërrmija po rritet dhe të mësosh në mënyrë aktive për të menaxhuar trupin e tyre, për fëmijërinë - kohën e kuriozitetit dhe zhvillimit kuptimplotë të botës.

Zhvillimi fizik i një fëmije për 1 vit 3 muaj

Rritja dhe pesha e fëmijës në 1 vit 3 muaj sipas rregullave të pediatristëve vendas:

Parametër	Djem
Parametër	Vijë fundore	Kufi i lartë	Vijë fundore	Kufi i lartë


Rrethi i kokës, cm

Rritja dhe pesha e fëmijës 1 vit 3 muaj sipas OBSH.

Parametër	Djem
Parametër	Vijë fundore	Kufi i lartë	Vijë fundore	Kufi i lartë


Rrethi i kokës, cm

Për pyetjen se sa dhëmbë duhet të kenë një fëmijë në 1 vit 3 muaj, dentistët përgjigjen: normë të përafërt - 12 dhëmbë. E para, dhe pastaj molarët e parë të poshtëm, ose dhëmbët përtypet, shtohen në foshnjën "standarde". Natyrisht, trupi i çdo fëmije është individual, prandaj afati kohor dhe ritmi i teething mund të ndryshojnë ndjeshëm.

Mënyra e ditës, gjumi dhe ushqimi i fëmijës në 1 vit 3 muaj

Foshnja ende mund të flejë 2 herë në pasdite, dhe është absolutisht normale, por shumë fëmijë shkojnë në këtë moshë për një pushim 1 ditë. Kohëzgjatja e përgjithshme e gjumit është rreth 13.5 orë në këtë moshë, nga të cilat ka 10-11 orë gjatë natës.

Ushqimi i fëmijës është ende 4-5 herë, me intervale midis ushqyerjes 3-4 orë.

Psikologjia dhe zhvillimi mendor i fëmijës 1 vit 3 muaj

Cilësia kryesore e fëmijës në moshën 1 vjeç 3 muaj është kuriozitet! Fëmijë pyes veten përreth : Ai shqyrton të gjitha qoshet e shtëpisë tuaj, do të hapë dyert e gardërobave dhe tavolinave të shtratit, duke tërhequr përmbajtjen e tyre, me të njëjtën kënaqësi do të shqyrtojë makinat në rrugë, fëmijët e tjerë në shesh lojërash dhe pëllumbat, të bardhët. Duke parë diçka të re dhe duke mantesin për veten time, dosja juaj e primer do të nxitojë atje - dhe pastaj nëna duhet të jetë vigjilent për të parandaluar rreziqet e mundshme. Por nuk është e nevojshme për të mbrojtur thërrimet nga e gjithë në një rresht, sepse tani ai mëson dhe e njeh në mënyrë aktive hapësirën përreth.

Sjellja e fëmijës në këtë moshë është ndërtuar mbi instinktet dhe ndjenjat . Ai në mënyrë të qartë merr shprehjet e fytyrës dhe veprimet e njerëzve të tjerë: buzëqesh, frowning ose duke qeshur, duke parë manifestime të tilla të emocioneve nga një i rritur i ngushtë ose një fëmijë tjetër. Tani ju mund të kuptoni shprehjen e thërrimeve tuaja - të gëzueshme apo të trishtuar, duke kërkuar, të interesuar, indinjuar.

Fëmija është i hutuar shpejt dhe kalon vëmendjen Gjendja mund të ndryshojë shumë shpesh. Refuzimi ose kufizimet në veprime shkaktojnë një fëmijë një protestë të qartë të shprehur nga shprehjet e fytyrës, gjestet ose bërtitja. Veprimi i pasuksesshëm, si dhe çdo gjë e re dhe e papritur mund të shkaktojë një tension të dukshëm dhe madje edhe të zhgënjyer nga thërrimet.

Mami ende mbetet për fëmijën nga personi kryesor . Nëse një fëmijë i vogël është i relaksuar me një njeri të ngushtë, buzëqesh dhe shikon në sytë e tij, në çdo mënyrë tërheq vëmendjen dhe trishtuar me kujdesin e tij, atëherë një i huaj mund të shkaktojë tensione dhe madje edhe të frikshëm.

Në këtë moshë për një fëmijë reagimi i një të rrituri për veprimin e tij është shumë i rëndësishëm. . Pavarësisht nga rritja e pavarësisë, lavdërimi dhe inkurajimi nëna janë motivuesit kryesorë për foshnjën. Kjo është arsyeja pse ai vazhdimisht vëzhgon dhe përpiqet të imitojë agjentët e veprimit të të rriturve - fshin dyshemenë me një leckë, duke u përpjekur për të vënë gjërat në një makinë larëse, të krehur. Në këtë mënyrë, thërrimet përpiqen të përcaktojnë pozicionin e saj në mjedisin shoqëror.

Aftësitë dhe aftësitë e fëmijës në 1 vit 3 muaj

Foshnja në 1 vit 3 muaj tashmë dallon format dhe madhësitë e objekteve: topa, kube, unaza; Lodra të mëdha dhe të vogla. Mund t'i rendit ato në ngjyra.

Fëmija tashmë është mjaft me besim duke mbledhur një piramidë dhe ndërton një frëngji nga 4-5 kube.

Me interes tërheq një laps / felt-tip stilolaps, duke e mbyllur atë në një grusht.

Veprimet e lojrave me sende të imituara më së shumti - ata që kanë mësuar të rriturit (ushqyer një kukull, vënë duke fjetur një arush pelushi).

Sa për aftësitë e brendshme, foshnja pi nga kupa, e di se si të marrin ushqim në një lugë dhe ta përcjellë atë në gojë (të rriturit zakonisht e pëson atë). Duke u përpjekur për të fshirë duart pas larjes. Mund të fillojë të kërkojë një tenxhere.

Fjala e fëmijëve në 1 vit 3 muaj

Përkundër faktit se fëmija thotë mjaft (deri në 20 fjalë të lehta), kuptimi i tij i fjalës gjatë 3 muajve të fundit është rritur ndjeshëm. Tani ai i njeh emrat e shumë sende shtëpiake, lodra, rroba, veprime, situata. Kujton emrat e të rriturve të ngushtë. Me kërkesën, foshnja mund të tregojë pjesë të trupit dhe në lodër, kryen kërkesa të thjeshta.

Interesi i fëmijës në librat rritet në këtë moshë. Prindërit do të pëlqejnë atë që saktësisht Kokuk e kujton gjithçka që ai është thënë dhe lexuar - nëse e kërkoni atë të gjejë një ose një pamje tjetër, do të hapë faqen e dëshiruar të librit dhe do të tregojë imazhin e dëshiruar.

Numri i fjalëve të fjalës aktive mund të ndryshojë nga fëmijët e ndryshëm, por zakonisht shqiptimi i tyre është i lidhur me:

momente gëzimi, surprizë;
shihet fenomen i njohur;
lëvizja ose loja e vet;
imitim;
si një kërkesë për një të rritur.

Fjalët e para të thjeshta shpesh lidhen me imitimin e tingujve të botuar nga kafshët ose objektet (mu - lopë, ga-ha - patat, tu-tu - treni).

Në moshën rreth 1 vit 3 muaj për fëmijë, më interesante dhe më e rëndësishme vazhdon të mbetet lojëra objektive, i.e. Lojërat, gjatë së cilës fëmija i kthen lodrat dhe sende të tjera, ndjenja e tyre, plotëson takimin e tyre. Duke përsëritur për të kujtuar një herë të njëjtin veprim me objekte, foshnja mëson pronat e tyre fizike, grumbullon përvojën e tij të ndërveprimit me ta, dhe, natyrisht, përmirëson motorin, hops aftësitë dhe aftësitë.

Më parë, unë kam botuar tashmë disa artikuj me një përzgjedhje të lojërave tona për zhvillimin e aftësive të sensorit. Në artikullin e sotëm - një klasa pak më komplekse, të projektuara përafërsisht për fëmijët mbi 1 vit 3 muaj. Ndarja në moshat, natyrisht, është disi me kusht dhe është bërë vetëm në mënyrë që të jetë më i përshtatshëm për të lundruar në një shumëllojshmëri të lojrave. Pra, mos prisni për një moshë të caktuar, por përdorni klasa nga ky artikull kur mendoni se fëmija është i gatshëm.

Unë dua të theksoj se shumë lojëra nga artikujt "lojëra edukative për fëmijët e 1 vit" janë ende relevante dhe të moshës pas 1 vit 3 muaj, në veçanti.

Epo, tani unë i paraqes vëmendjen tuaj 10 opsione të tjera për lojërat arsimore:

1. Rendisni objekte

Në këtë moshë, ju mund të filloni të ofroni lojrat e para "analitike". Ato. Foshnja do të duhet jo vetëm të ndiejë diçka, kliko, të hapë, por gjithashtu të mendojnë për gjithçka më të bukur para se të bësh.

Pra, ofroni fëmijës për të pikturuar së bashku me ju ndonjë send në dy kuti. Për shembull, ndani kube në të kuqe dhe të gjelbër. Ju mund të rendit jo vetëm në ngjyrë, por edhe në madhësi (të mëdha dhe të vogla) ose formë (qarqe dhe sheshe). Në fazën e parë, përdorni vetëm një kriter për klasifikim! Për më tepër, të përpiqet në fillim për të gjitha pronat e tjera të artikujve ishin krejtësisht identike . Ato. Për shembull, nëse ju renditni kube në të kuqe dhe të gjelbër, është e dëshirueshme që ata të jenë të njëjtën madhësi. Pra, fëmija do të jetë më i qartë.

Çfarë tjetër mund të rendit? Mirë për klasifikim janë arra të përshtatshme në guaskë: të mëdha (arra) ne dele në një tas, të vogla (pyll, ose kedri) - në një tjetër. Në kuzhinë, ju mund të klasifikoni karamele për 2 lloje, ndarjen e fasule nga makarona, etj. Po, në parim, ju mund të zgjidhni pothuajse çdo gjë të vogël që bie në dorë.

Përveç kësaj, ju mund të bëni kartat speciale për klasifikim . Vizatoni të gjitha sendet me madhësi të madhe në disa karta, mbi të tjerët - pikërisht të njëjtat sende, vetëm të vogla. Një tjetër opsion: vizatoni qarqe në disa karta, në sheshet e tjera. Ne përdorëm grupet e përfunduara të "Shkollës së Shtatë Dwarfs" - " Xhuxhët dhe shtëpitë» ( Ozon., Dyqani im.), « I madh i vogël» ( Ozon., Dyqani im.).

Së pari, zgjidhni objekte vetëm në dy grupe kur fëmija kujdeset thelbin e lojës, ju mund të shtoni më shumë varietete. Ato. Rritja e numrit të ngjyrave, formave ose madhësive të përfshira në lojë.

Për të ruajtur interesin në lojë, ju nuk mund të zgjidhni vetëm objekte në kutitë e fytyrës, dhe shpërndani kutitë me lodrat tuaja të preferuara dhe deklaroni fëmijën që Cheburashka, për shembull, i do vetëm qarqet, por ariu është vetëm trekëndëshat, kështu që ne kemi nevojë për t'i ndihmuar ata të dekompozojnë gjithçka të drejtë.

2. Luaj me ujë

Sipas vëzhgimeve të mia, luajtja e transfuzionit të ujit bëhet interesante për fëmijën edhe më herët se në 1 vit 3 muaj. Veprimet e para që duhet të zotërohen janë transfuzionet nga një xhami në një gotë, duke plotësuar një kapacitet të madh me ndihmën e mbështjelljeve të tjera më të vogla (për shembull, me gota të vogla me një kovë në kova). Pasi këto veprime janë zotëruar, ju mund të mësoni derdhni ujë në syza të vogla karrige (Dyqani im., Lexoni.) ose shtambë . Ne studiuam në kazan me një lartësi prej 20 centimetra.

Gjatë një lojë të tillë, gjëja kryesore është se foshnja duhet të mësohet është të mbajë kazan. Shpjegoni foshnjën se kazani duhet të mbahet me dorën e tij të djathtë (nëse ai është i drejtë) për dorezën, dhe ka lënë një udhëtim të vogël nga ana tjetër, duke ngritur kazanin, në mënyrë që të mos prekë skajin e kupës , përndryshe xhami do të bjerë. Sigurisht, në fillim, ju do të duhet të mbani kazan së bashku me fëmijën, sepse Kjo detyrë nuk është nga mushkëritë.

Purpladification e ujit nga kazan në syze, natyrisht, është interesante për të rrahur. Ndani lodrat dhe tregoni foshnjën që ai tani ka detyrën përgjegjëse - për të derdhur për të gjithë mysafirët për të loden çaj.

3. Shosh drithërat përmes Sietechko

Një tjetër lojë zhvillimi shpikur nga i famshëm. Kjo lojë ka për qëllim njohjen me një fëmijë me një sitë dhe pronën e tij interesante - për të ndarë një të madhe. Për klasat ju duhet të para-përzieni në një tas të armëve dhe fasule. Dhe pastaj së bashku me foshnjën ju duhet të ndani fasulet nga manajani me dorezë. Tejkaluar fasule dele në një tas të veçantë.

Në procesin e lojës, shpjegoni foshnjën se fasulet kanë mbetur në corticle, sepse është e madhe dhe nuk mund të kalojnë nëpër vrima në sitë, dhe Manka është e vogël, kështu që është sefted përmes vrimave.

4. Mblidhni puzzles e 2 pjesëve

Tregoni fëmijën, që nga dy pjesë ju mund të merrni një pamje të vetme. Për këtë arsye më së shumti puzzles të thjeshta ose fotografi të ndara (Koroboom., Labirint, Dyqani im.). Në këtë moshë, ne kemi luajtur këtë moshë: morra gjysmën e sipërme të një kafshe dhe fillova të zëvendësoj opsionet e ndryshme për gjysmën e poshtme, Taisiya tregoi se sa gjysma, sipas mendimit të saj, është e përshtatshme dhe çfarë nuk është. Kjo vajza me të vërtetë e pëlqente këtë lojë, por nuk ishte ende për të mbledhur fotografi në këtë moshë, të vërteta "" me ne filloi në 1.5 vjet.

5. Pritini perimet dhe frutat

Për këtë lojë ju do të duhet grup i perimeve ose frutave të ndara (Koroboom., Dyqani im., Ozon.). Në mënyrë tipike, perime të tilla përbëhen nga dy gjysma (dhe ka më shumë pjesë), duke mbuluar velcro me njëri-tjetrin.

Kjo lojë është shumë e dobishme, ajo do të ndihmojë fëmijën të mësojë se si të koordinojë veprimet e tyre. Jo aq e thjeshtë, siç duket, - për të drejtuar thikën pikërisht me prerje, madje edhe duke mbajtur një perime me një dorë tjetër. Dhe ju duhet të mësoni fëmijën për të mësuar dorën e dytë me një dorë të dytë, është kështu që ne prodhojmë aftësinë për të përballuar me këtë detyrë të vështirë të kuzhinës :)

6. Mblidhni piramidën, duke mbledhur një unazë të përshtatshme

Sepse Në këtë moshë, foshnja tashmë është e dallueshme nga artikujt e vegjël nga të mëdhenj, ju mund ta mësoni ngadalë për të mbledhur një piramidë, duke hipur në unazat në rendin e duhur. Për ta bërë këtë, është e nevojshme t'i shpjegoni fëmijës se kur grumbulloni piramidat, gjithmonë duhet të udhëhiqeni nga unaza më e madhe. Gjetur unazën më të madhe - e vënë atë në shufër, nga pjesa e mbetur përsëri ne jemi duke kërkuar për më të madh. Në fillim, është më mirë të përdorni piramida të vogla prej 3-4 unaza, ose nëse piramida është e madhe, ju duhet të kufizoni çdo zgjedhje të unazave të fëmijëve 3-4.

Në mënyrë të ngjashme, ju mund të mësoni të mbledhni një piramidë dhe jashtë. Përveç kësaj, kapakët gjithashtu mund të mblidhen në rendin e kundërt - të fillojë nga mbulesa më e vogël, dhe pastaj në mënyrë sekuenciale me kapele të mëdha, sikur të fshehin ato të mëparshme.

Ne praktikuar rregullisht ndërtimin e piramidave dhe kullave nga kapakët. Në 1 vit 4 muaj ajo tashmë i ka ndërtuar ato (nga 6-7 unaza ose kapele) pothuajse në mënyrë të pavarur, me një numër minimal të ndihmës sime. I ofrova vajzën time për të zgjedhur nga 3-4 pjesë, nga të cilat ajo zgjodhi të përshtatshme. Por shumica e të gjithë taisiya e donin fshehur vazhdimisht kapjen e një nën një tjetër.

7. Mblidhni matryoshka, duke zgjedhur veten.

Thelbi i klasave është i ngjashëm me një të mëparshmi - loja mëson një fëmijë për të lundruar në madhësi dhe për të marrë të përshtatshme. Natyrisht, deri më tani fëmija nuk do të mbledhë plotësisht matrushkë (Labirint, Dyqani im.) Pa ndihmën tuaj, në këtë fazë ai duhet të jetë vazhdimisht të shpejtë, të shpjegojë dhe të demonstrojë qartë se pse gjysma është e përshtatshme dhe tjetra nuk është.

Kur sapo mësuam të mbledhim një zoti, kemi luajtur kështu: të gjithë "kokat" i shtyja në një drejtim, dhe "këmbët" - në një tjetër. Pastaj ajo mori një "kokë" dhe ofroi disa "këmbë" për të zgjedhur. Kuptimi se jo çdo "këmbë" do të vijë në një "kokë" të veçantë erdhi në Taisi diku në 1 muaj 2 muaj, që atëherë ne kemi filluar ngadalë, por është e drejtë të studiojmë artin e përzgjedhjes së madhësive.

8. Mblidhni kërpudha / manaferrat

Një tjetër lojë interesante ka lindur me veten e tyre, kur u shfaq në shtëpinë tonë grup i kontabilitetit të "kërpudhave" (Labirint, Dyqani im.). Thelbi i lojës është si vijon: foshnja duhet të gjendet paraprakisht kërpudhat paraprakisht (në vend të kësaj mund të ketë sende të tjera identike, të tilla si manaferrat, topat e vegjël, gjethet).

Mushrooms duhet të vendosen paraprakisht derisa fëmija të jetë në dhomë. Disa kërpudha duhet të instalohen në vendet më të spikatura në mënyrë që foshnja të ndjejë interes në lojë dhe e kuptoi se kishte gjithçka. Dhe disa duhet të vënë në mënyrë që unë duhet të kërkojnë pak, për shembull, prapa këmbës së karriges, nën makinë, etj. Por mos e teproj! Loja është duke zhvilluar mirë vëmendjen dhe vëzhgimin.

9. salcë kukulla, rroba të mbivendosura

Me salcë e kukullave të zakonshme, foshnja nuk ka gjasa të përballojë, por në kukulla të sheshta, ai do të jetë plotësisht në gjendje të realizojë fillimet e tij të projektuesit. Ju mund të gjeni në shitje grupe të ndryshme (Ozon., Dyqani im., Koroboom.) (Si rregull, për lojëra në banjo), i përbërë nga kukulla dhe një shumëllojshmëri të pasur të veshjeve dhe aksesorëve për të gjitha rastet - veshin gjithë shpirtin.

Taisiya Kjo lojë shumë e donte vetëm diku në moshën 1 vjeç 3 muaj. Deri më sot, ne kthehemi në atë periodikisht, not në banjo. Në grupin tonë, dy karaktere të veshjes, kështu që ka një hapësirë \u200b\u200bpër lojëra histori.

10. Studioni të kundërta në objekte reale

Më i vjetër fëmija bëhet, aq më shumë gjëra fillojnë ta interesojnë atë, aq më shumë koncepte që ai është në gjendje të kuptojë. Është e mundur të studiohen koncepte të ndryshme nga librat, por foshnja do të rritet gjithçka shumë më mirë nëse tregohet të tregojë thelbin e atyre apo gjërave të tjera në realitet. Për shembull, është shumë interesante për të studiuar të kundërta. Çfarë saktësisht për të mësuar?

Merrni dy shishe plastike dhe shkruani me ujë, në një derdh pak, dhe në një tjetër shumë ujë. Jepini fëmijës të ngrejë secilën prej shisheve, shpjegoni se dikush është i rëndë, dhe tjetri është dritë.

Merrni dy shishe plastike, derdhni ujë të nxehtë në njërën prej tyre, dhe tjetri është i ftohtë. Duke prekur shishe, foshnja është e mirë në këto koncepte.

Më tregoni së bashku me fëmijën e parë në jastëk, dhe pastaj në dysheme. Shpjegoni se jastëk është i këndshëm dhe i përshtatshëm për të gënjyer - është e butë, por në dysheme është e gabuar - është e fortë!

Ju mund të shpjegoni konceptin e foshnjës së foshnjës "bosh" dhe "të plotë" në shembullin e një xhami të zbrazët dhe të plotë, ose një kovë me rërë.

Epo, gjithçka në një shpirt të tillë, ju mund të mendoni për shembuj të tillë në jetë shumë!

Kjo eshte e gjitha. Në të ardhmen e afërt, do të jetë e nevojshme të publikohet një përzgjedhje e lojërave arsimore për foshnjat e moshuara - nga 1.5 vjet. Mos humbasë!