Këshilla për mësuesit për edukimin e fëmijëve. Këshilla për prindërit për rritjen e një fëmije të vetëm në familje

Abonohu
Bashkohuni me komunitetin toowa.ru!
Në kontakt me:

1. Thuajini djalit ose vajzës suaj: "Njerëzit duhet të jenë të lehtë me ju". Mos kini frikë ta përsërisni.

2. Kur qortoni një fëmijë, mos përdorni shprehjet: “Ti gjithmonë”, “Ti në përgjithësi”, “Përgjithmonë ti”. Fëmija juaj është përgjithësisht dhe gjithmonë mirë, ai thjesht bëri diçka të gabuar sot, tregojini atij për këtë.

3. Mos u ndani me fëmijën në një grindje, fillimisht bëni paqe dhe më pas shkoni në punët tuaja.

4. Përpiquni ta mbani fëmijën të lidhur me shtëpinë, duke u kthyer në shtëpi, mos harroni të thoni: “Por megjithatë, sa mirë është në shtëpi”.

5. Mbjellini tek fëmija formulën e njohur të shëndetit mendor: “Ti je i mirë, por jo më i mirë se të tjerët”.

6. Bisedat tona me fëmijët shpesh janë të dobëta, ndaj çdo ditë lexoni me zë të lartë me fëmijët (edhe me një adoleshent) një libër të mirë, kjo do ta pasurojë shumë komunikimin tuaj shpirtëror.

7. Në mosmarrëveshjet me një fëmijë, dorëzohu të paktën ndonjëherë në mënyrë që të mos ndihet se e kanë gjithmonë gabim. Duke bërë këtë, ju dhe fëmijët tuaj do të mësoheni të dorëzoheni, të pranoni gabimet dhe humbjet.

Do të doja të ndalem në rekomandimet që duhen ndjekur gjatë fazës përgatitore për të mos e dekurajuar fëmijën nga të mësuarit.

Shmangni kërkesat e tepërta. Mos pyesni fëmijën tuaj gjithçka menjëherë. Kërkesat tuaja duhet të korrespondojnë me nivelin e zhvillimit të aftësive dhe aftësive të tij njohëse. Mos harroni se cilësi të tilla të rëndësishme dhe të nevojshme si zelli, saktësia, përgjegjësia nuk formohen menjëherë. Fëmija ende po mëson të menaxhojë veten, të organizojë aktivitetet e tij dhe me të vërtetë ka nevojë për mbështetje, mirëkuptim dhe miratim nga të rriturit. Detyra e baballarëve dhe nënave është të jenë të durueshëm dhe të ndihmojnë fëmijën.

E drejta për të gabuar. Është e rëndësishme që fëmija të mos ketë frikë të bëjë gabime. Nëse diçka nuk i shkon, mos e qortoni. Përndryshe, ai do të ketë frikë të bëjë gabime, do të besojë se nuk mund të bëjë asgjë. Edhe një i rritur, kur mëson diçka të re, jo gjithçka ia del menjëherë. Nëse vëreni një gabim, tërhiqni vëmendjen e fëmijës ndaj tij dhe ofroni ta korrigjoni atë. Dhe sigurohuni që të lavdëroni. Lavdërim edhe për suksesin më të vogël.

Mos mendo për fëmijën. Kur ndihmoni një fëmijë të përfundojë një detyrë, mos ndërhyni në gjithçka që ai bën. Përndryshe, fëmija do të fillojë të mendojë se nuk është në gjendje ta përballojë vetë detyrën. Mos mendoni dhe mos vendosni për të, përndryshe ai do të kuptojë shumë shpejt se nuk ka arsye për të studiuar, prindërit e tij do të ndihmojnë akoma për të zgjidhur gjithçka.

Mos i humbisni vështirësitë e para. Kushtojini vëmendje çdo vështirësie që ka fëmija juaj dhe kërkoni ndihmë profesionale sipas nevojës. Nëse fëmija ka probleme shëndetësore, sigurohuni që të merrni trajtim, pasi ngarkesat e ardhshme të stërvitjes mund të përkeqësojnë ndjeshëm gjendjen e fëmijës. Nëse diçka ju shqetëson në sjelljen tuaj, mos hezitoni të kërkoni ndihmë dhe këshilla nga një psikolog. Nëse fëmija juaj ka probleme me të folurin, vizitoni një terapist të të folurit.

Kalofshi pushime. Sigurohuni që të organizoni pushime të vogla. Arsyeja për këtë nuk është e vështirë të arrihet. Gëzohu për suksesin e tij. Ju dhe fëmija juaj të keni një humor të mirë.

Fëmijët me temperament kolerik:

· Ata janë aktivë, merren shpejt me biznesin dhe e çojnë atë deri në fund.

· Ata i duan lojërat dhe garat masive, shpesh i organizojnë ato vetë.

· Aktiv në klasë, lehtësisht i përfshirë në punë.

· Është e vështirë për ta të kryejnë aktivitete që kërkojnë lëvizje të qetë, një ritëm të ngadaltë dhe të qetë.

· Ata tregojnë padurim, mprehtësi të lëvizjeve, vrull, kështu që ai mund të bëjë shumë gabime, të shkruajë shkronja në mënyrë të pabarabartë, të mos shtojë fjalë, etj.

· I papërmbajtur, gjaknxehtë, i paaftë për vetëkontroll në rrethana emocionale.

· E prekshme dhe e zemëruar, gjendja e pakënaqësisë dhe zemërimit mund të jetë e qëndrueshme dhe e zgjatur.

· Për të zhvilluar tek një fëmijë aftësinë për të ngadalësuar veten, reagimet e padëshiruara.

· Ne duhet të kërkojmë vazhdimisht dhe me këmbëngulje përgjigje të qeta dhe të qëllimshme, lëvizje të qeta dhe jo të mprehta.

· Kultivoni përmbajtje në sjellje dhe marrëdhënie me shokët dhe të rriturit.

· Në veprimtarinë e punës, nxisni qëndrueshmëri, saktësi dhe rregull në punë.

· Inkurajoni iniciativën.

· Flisni me një zë të qetë dhe të qetë.

Aktivitetet dhe hobi.

Gjëja kryesore është ta ktheni këtë energji të tërbuar në drejtimin e duhur. Kolerikët rekomandohen veçanërisht për t'u përfshirë në sporte të lëvizshme - kjo do t'i japë një prizë dëshirës për udhëheqje, trajnimi do t'ju mësojë të kontrolloni lëvizjet tuaja, të llogaritni forcën. Një person kolerik ka nevojë për shumë hapësirë ​​jetese, jini më shpesh me të në natyrë dhe mos harroni se, duke i lënë vetes, një kolerik i patrembur mund të futet lehtësisht në një aventurë të pakëndshme. Është më mirë të eksplorosh vende të panjohura me të.

Për të kompensuar të qenit shumë i nxituar dhe i pavëmendshëm, ndihmojeni të kuptojë se cilësia është shpesh më e rëndësishme se shpejtësia. Motoja juaj është më pak më mirë! Për të forcuar proceset frenuese, angazhohuni në dizajnim, vizatim, punë manuale, punime me gjilpërë. Mos harroni se do t'ju duhet të siguroheni vazhdimisht që ai të kontrollojë punën e tij dhe ta përfundojë atë deri në fund. Mundohuni të mos mërziteni nëse ai është i shpërqendruar dhe inkurajoni në çdo mënyrë të mundshme çdo shfaqje të zellit dhe durimit. Mësojini të thotë fillimisht me zë, pastaj në heshtje fazat e punës dhe ndiqni planin e tij.

Komunikimi.

Është veçanërisht e rëndësishme t'i mësoni atij se si të ndërtojë marrëdhënie në një ekip - në fund të fundit, nuk mund të jeni me të gjatë gjithë kohës. Inkurajoni fëmijën tuaj të analizojë sjelljen e tij, të zgjidhë situatat e konfliktit me të, të diskutojë libra dhe filma dhe të flasë për opsionet e sjelljes së duhur.

Vetëkontrolli do të ndihmojë dhe numërimi elementar për veten, dhe ushtrimet e frymëmarrjes. Tregojini atij një mënyrë për të çliruar emocionet e grumbulluara - lëreni të rrahë një çantë sportive, të hedhë një jastëk në një qoshe: gjithçka është më mirë sesa të shfryjë zemërimin në publik.

Dëshira e tij për të qenë i pari mund të përdoret edhe për qëllime paqësore. Jepini atij rolin e shpjeguesit, mësuesit dhe do të keni një shans të mirë, duke luajtur me krenarinë e liderit, për ta mësuar atë të jetë më i durueshëm dhe i vëmendshëm. Thjesht mos e lini të marrë rrjedhën e saj - theksoni vazhdimisht se një person i rritur, me përvojë di të kontrollojë emocionet e tij dhe të marrë parasysh interesat e njerëzve të tjerë.

Një fëmijë kolerik pëlqen të lexojë për veprat dhe aventurat heroike - admironi qëndrueshmërinë, durimin dhe largpamësinë e personazheve të tij të preferuar, blini libra ku heronjtë fitojnë pikërisht për shkak të vullnetit dhe aftësisë për t'u marrë vesh me njerëzit përreth tyre. Në asnjë rast mos e turpëroni para të gjithëve, mos përdorni "djalin e mirë Vasya" si shembull, kjo vetëm do të shkaktojë zemërim.

A e njihni fëmijën tuaj në këtë përshkrim? Pastaj jini të durueshëm dhe përpiquni të kuptoni se vetë personi kolerik do të ishte i lumtur të mësonte se si ta kontrollojë veten - ta ndihmojë atë.

Fëmijë sanguinë

· Kanë gjallëri të madhe.

· Ata janë gjithmonë të gatshëm të marrin pjesë në çdo biznes dhe shpesh marrin përsipër shumë në të njëjtën kohë.

· Ata mund të qetësohen shpejt për punën që kanë filluar.

· Ata marrin pjesë të zjarrtë në lojëra, por në procesin e lojës ata priren të ndryshojnë vazhdimisht rolin e tyre.

· Ata lehtë mund të ofendohen dhe të qajnë, por fyerjet harrohen shpejt.

· Lotët zëvendësohen shpejt nga buzëqeshjet ose të qeshurat.

· Përvojat emocionale janë shpesh të cekëta.

· Lëvizshmëria shpesh kthehet në mungesë përqendrimi të duhur, nxitim dhe ndonjëherë sipërfaqësor.

· Kultivoni këmbëngulje, interesa të qëndrueshme, një qëndrim më serioz ndaj çdo biznesi.

· Mësoni të jeni përgjegjës për premtimet tuaja

· Lërini të ndiejnë përfitimet e besnikërisë në miqësi, në simpati.

Rekomandime për mësuesit dhe prindërit: aktivitete dhe hobi. Njerëzit sanguinë gjithashtu kanë nevojë për një mënyrë jetese aktive, por në sport ata nuk do të përpiqen shumë për rezultate. Ata janë të interesuar për vetë procesin, e gjejnë atë një trajner të mirë miqësor dhe nuk përpiqen ta bëjnë atë një atlet profesionist kundër dëshirës së tij. Prindërit duhet të vënë theksin kryesor në klasë në aftësinë për t'u fokusuar në punën e kryer dhe për ta çuar atë deri në fund. Ndërtuesit, enigmat, punimet me gjilpërë, ndërtimi i modeleve dhe lojëra të tjera që kërkojnë vëmendje dhe kujdes do të ndihmojnë në zhvillimin e qetësisë dhe saktësisë. Mund të jeni kërkues me njerëzit sanguinë dhe, sigurisht, nuk duhet të shkoni shumë larg. Ju mund t'i kërkoni atij që ta ribërë punën dhe të vlerësojë vetë rezultatin.

Ju nuk duhet të mbështesni një person sanguin në dëshirën e tij për një ndryshim të shpeshtë të aktivitetit. Ndihmojeni atë të thellojë të kuptuarit e tij për temën që ka marrë. Zakonisht është e rëndësishme që fëmijët e tillë të ndihmojnë për të kapërcyer pragun e vështirësive të ardhshme dhe ata do të fillojnë të punojnë me energji të përtërirë. Nëse kjo nuk bëhet, fëmija do të heqë dorë nga hobi tjetër sapo të kërkojë përpjekje të pazakonta prej tij.

Është shumë e rëndësishme të inkurajohet këmbëngulja e fëmijëve të tillë, zelli dhe vendosmëria dhe gradualisht të ngrihet shiriti i kërkesave, duke arritur qëndrueshmëri dhe efektivitet.

Mos e lini të humbasë mësimet shumë shpesh nëse ndjek një rreth, sigurohuni që ai të mos harrojë "gjërat e vogla" në punë, tregojini atij se sa i ngadaltë dhe jo i besueshëm duket produkti i tij nëse është bërë pa respektuar " e panevojshme”, sipas rregullave të fëmijës, mësojeni me durim të kryejë detyrat e shtëpisë ose të vizatojë. Dhe, sigurisht, lëvdojeni, gëzohuni për sukseset e tij, habituni me rezultatet dhe tregoni se sa interesante do të jetë më vonë, kur ai të përparojë edhe më shumë në studimet e tij.

Komunikimi. Diskutoni me fëmijën tuaj marrëdhëniet e tij me bashkëmoshatarët dhe njerëzit e dashur, inkurajoni atë të mendojë se çfarë në sjelljen e tij mund të ofendojë ose kënaqë të tjerët. Mundohuni ta interesoni atë në klasa në rrethin e teatrit.

A është fëmija juaj vetëm ajo "dielli"? Atëherë falni paqëndrueshmërinë - ky nuk është një ves, por një tipar i temperamentit. Ndihmojeni të korrigjojë karakterin e tij dhe ai do të rritet si një person i besueshëm, rezistent ndaj stresit, i shoqërueshëm dhe i suksesshëm.

Fëmijë me temperament flegmatik

· Ndjenjat shprehen dobët.

· Qetësi dhe madje sjellje.

· Jo komunikues, mos prekni askënd, mos lëndoni.

· Nëse thirren në një grindje, zakonisht përpiqen ta shmangin atë.

· Jo i prirur për lojëra lëvizëse dhe të zhurmshme.

· Jo prekëse dhe zakonisht nuk priren për argëtim.

· Ndihmojini ata të kapërcejnë disa dembelizëm.

· Zhvilloni lëvizshmëri dhe shoqërueshmëri më të madhe.

· Mos lejoni që ata të tregojnë indiferencë ndaj aktiviteteve, letargjisë, inercisë.

· Më shpesh detyrohet të punojë në klasë.

· Ngjallni tek ata një qëndrim emocional ndaj asaj që ata vetë dhe shokët e tyre po bëjnë.

Aktivitetet dhe hobi. Mos kini frikë t'i besoni fëmijës, ai është mjaft i përgjegjshëm dhe i plotë për të përfunduar punën e caktuar. Motoja juaj duhet të jetë një thënie e njohur popullore - ju shkoni më qetë, do të vazhdoni. Vërtetë, herë pas here shqetësoni flegmatikun tepër të ngadaltë në mënyrë që ai të mos bjerë në gjumë plotësisht. Tregojini atij lajme interesante nga bota rreth tij, zhvilloni të menduarit krijues duke vizatuar, muzikë, shah. Ai mund të jetë i interesuar për ato sporte që nuk kërkojnë një reagim të shpejtë.

Komunikimi.Është jashtëzakonisht e rëndësishme t'i mësoni atij të kuptojë ndjenjat dhe emocionet e njerëzve të tjerë. Diskutoni me të motivet e veprimeve të bashkëmoshatarëve, të afërmve apo heronjve të preferuar. Kur diskutoni, përpiquni ta bëni atë të flasë më shumë dhe jo ju, ndihmojeni të formojë mendimin e tij dhe ta mbrojë atë, përndryshe ai do të sillet në mënyrë stereotipe, duke iu përshtatur sjelljes së të tjerëve dhe duke huazuar këndvështrimin e tyre.

Nga ana tjetër, nëse flegmatiku nuk i tregohet me kohë se ka njerëz me pikëpamje të tjera për jetën, ai do të sigurojë që ata që e rrethojnë të respektojnë në mënyrë metodike të gjitha rregullat që ai vetë ka vendosur për veten e tij. Një i mërzitshëm kokëfortë - ky është ai që rrezikoni të rriteni nëse nuk i mësoni atij tolerancën. Një "sorb i bardhë" i tillë mund të mos mërzitet nëse shumica e bashkëmoshatarëve të tij nuk komunikojnë me të. Ata që nuk duan të jetojnë si ai, flegmatiku do t'i klasifikojë me qetësi si njerëz "të gabuar" dhe nuk do të shqetësohet për mungesën e vëmendjes ndaj personit të tij. Prandaj, shpesh njerëzit e tjerë kanë më shumë probleme me flegmatikët sesa flegmatikët me ta. Ndihmojeni atë të mësojë të kuptojë dhe të pranojë pikëpamje që janë të ndryshme nga të tijat.

Fëmijët me temperament melankolik

· Ata sillen në heshtje dhe modesti, shpesh në siklet kur bëjnë pyetje.

· Nuk është e lehtë t'i brohorasësh apo t'i ofendosh, por ndjenja e ngjallur e pakënaqësisë vazhdon për një kohë të gjatë.

· Ata nuk shkojnë menjëherë në punë ose nuk i bashkohen lojës, por nëse merren me ndonjë biznes, ata tregojnë qëndrueshmëri dhe stabilitet në këtë.

· Butësi, takt, ndjeshmëri dhe vullnet të mirë në marrëdhëniet me këta fëmijë.

· Në klasë, pyesni më shpesh, duke krijuar një mjedis të qetë gjatë përgjigjes.

· Miratimi, lavdërimi, inkurajimi luajnë një rol të rëndësishëm, i cili ndihmon në forcimin e vetëbesimit.

· Duke zhvilluar efikasitetin, mbani mend se këta djem punojnë shpejt.

· Zhvilloni shoqërueshmërinë.

Aktivitetet dhe hobi. Melankoliku vështirë se përfshihet në lojëra kolektive, por, pasi ka arritur të kapërcejë veten, kënaqet duke u argëtuar me të gjithë. Ndihmojeni atë të futet në lojë, mësoni se si të njihet, përsërit frazat e para me të cilat ai do t'u afrohet bashkëmoshatarëve të panjohur. Sigurojeni atë se dështimi nuk e bën atë më keq se të gjithë të tjerët. Motoja juaj në trajtimin e një melankolik është "Njerëzit bëjnë gabime".

Për një melankolik, është e rëndësishme të marrësh vazhdimisht mbështetjen e të dashurve. Lavdërim, lavdërim dhe lavdërim sërish, kërkoni momente pozitive edhe në dështime. Për shembull, nëse diçka nuk funksionoi, lavdërojeni atë që vendosi ta bëjë këtë fare. Kalojeni vëmendjen e tij te rezultati i aktivitetit dhe jo te vlerësimi. Kërkojini atij t'ju tregojë arritjet e tij, admironi dhe gëzoheni për të. Theksoni se jeni të sigurt në aftësitë e tij dhe dijeni se ai do të jetë në gjendje të përballojë detyrën. Tregojini atij për këtë, kujtojini atij sukseset e kaluara.

Mësojeni atë të marrë një gabim si një çelës për suksesin e ardhshëm, të zgjidhë me qetësi pa vlerësime negative se çfarë ishte dështimi dhe diskutoni se si të veproni herën tjetër. Besojini atij raste me të cilat ai me siguri do të përballojë dhe rezultati i të cilave do të mund të vlerësohet nga sa më shumë njerëz rreth tij. Nëse ai vizaton, bëni një gazetë murale qesharake me të për një festë shkollore, luani - mësoni një këngë popullore me të; kërkojini mësuesit të lexojë esenë e tij më të mirë para gjithë klasës nëse ai shkruan mirë... Kjo do ta ndihmojë atë të fitojë besim për të zgjidhur probleme më të vështira.

Komunikimi.Fëmijë të tillë më shpesh ndihen si një "dele e zezë" në një ekip dhe vuajnë nga kjo, pavarësisht se ata nuk përjetojnë një nevojë të madhe për komunikim. Është e vështirë për një melankolik të pasigurt të hyjë në një klasë të re, të marrë pjesë në punët e përbashkëta dhe argëtimin. Mundohuni të bëheni për të personi shumë i afërt të cilit mund t'i besojë. Mos i zbuloni sekretet e tij, mos kritikoni shumë. Filozofoni me të, diskutoni situatat që keni vëzhguar, tregoni se jeni shumë të interesuar të dëgjoni historitë e tij për veten tuaj, mendimet e tij për botën përreth tij. Mësojeni atë të gjejë një rrugëdalje nga situatat e konfliktit, të mbrojë mendimin e tij, por në asnjë rast mos i bëni presion.

Nëse një melankolik ndihet rehat në një ekip, ai mund të luajë rolin e një think tank, një lloj eminence gri dhe të respektohet për shpikjen dhe zgjuarsinë e tij.

KUJTESA PËR PRINDËRIT. VËSHTIRËSITË NË KOMUNIKIM ME FËMIJËN

Llojet e sjelljes së keqe. Në çfarë shfaqen. Si të korrigjoni sjelljen e një fëmije.

Qëllimi që fëmija ndjek në mënyrë të pandërgjegjshme

Sjellja e fëmijës

Reagimi i të rriturve

Përgjigja e fëmijës ndaj reagimit të të rriturve

1. Tërhiqni vëmendjen te vetja

Rrënkon, bën zhurmë, ndërhyn në një bisedë, nuk bindet, etj.

Kushtojini vëmendje dhe acarohuni

Ndalon për një kohë, pastaj fillon përsëri

1. Injoroni

2. Kushtojini vëmendje kur silleni mirë.

3. Bëj një pyetje: "Ndoshta dëshiron që unë t'ju kushtoj (a) vëmendje?"

2. Tregoni se çfarë ka fuqi mbi të tjerët

Refuzon të bëjë atë që i kërkohet

Përpiqet të përdorë fuqinë e tij për t'i bërë gjërat, zemërohet

Kokëfortë ose përforcuar kundërshtimin

Shmangni luftërat për pushtet

3. Shlyej, merr hak, merr hak

Dëmton ose prish gjërat, mund të ofendojë

Ata e konsiderojnë fëmijën të poshtër dhe të lig, ndjejnë zemërim, pakënaqësi

Ndihet i ofenduar, kërkon të paguajë më shumë për të

Mos e tregoni zemërimin dhe pakënaqësinë tuaj

4. Demonstroni paaftësinë dhe papërshtatshmërinë tuaj

Në pamundësi për të mësuar aftësi të pavarura, ka nevojë për ndihmë

Pajtohuni që fëmija nuk është i aftë për asgjë

Mbetet i pafuqishëm

Kontrolloni aftësitë dhe aftësitë e fëmijës, bëjini të ditur se ata besojnë në të.

DHJETË URDHËZIMET PËR BABARËT DHE NËNAT

1. Pranojeni fëmijën ashtu siç është.

2. Asnjëherë mos porositni sipas dëshirës. Asnjë urdhër i kotë. Të mos ndërhysh në jetën e një fëmije është po aq e rrezikshme sa të ndërhysh pandërprerë.

3. Asnjëherë mos merrni vendime vetëm. Rregulli i artë i jetës familjare është diarkia. Kur babai dhe nëna kundërshtojnë njëri-tjetrin, kjo është një pamje argëtuese për një fëmijë.

4. Mbani besimin tek dikush që do t'ju kundërshtojë.

5. Për sa i përket dhuratave - pa frills. Ne kemi harruar si t'i refuzojmë fëmijët. Refuzimi sjell më shumë përfitim, sepse të mëson të dallosh të nevojshmen nga e tepërta.

6. Udhëheq me shembull në çdo gjë. Ju mund të arrini vetëm atë që bëni vetë.

7. Flisni për gjithçka pa frikë. Fjala është flori dhe heshtja është plumb.

8. Lidhuni me tuajat. Familja është një republikë private. Gjithçka duhet të bëhet së bashku - zanatet shtëpiake, larja e enëve, pazari, pastrimi, zgjedhja e argëtimit, rrugët e udhëtimit.

9. Mbajeni derën hapur. Herët a vonë nuk do të mbani në shtëpi fëmijët, adoleshentët, të rinjtë. Nuk është kurrë herët për të mësuar lirinë.

Dilni në kohën e duhur! Ky urdhërim ngjall pa ndryshim trishtim. Herët a vonë prindërit do të mbeten vetëm. Nuk ka asgjë për të bërë, çdo karrierë prindërore përfshin këtë sakrificë.

FAMILJE E SHËNDETSHMEKA KUALITETET E MËPOSHTME:

1. Kjo është një familje në të cilën është krijuar një komunikim i mirë, i sinqertë, i hapur.

2. Familja ka adoptuar rregulla dhe një stil të caktuar sjelljeje, fleksibël në zbatim.

3. Prindërit dhe fëmijët komunikojnë me njëri-tjetrin me kënaqësi dhe respekt.

4. Prindërit dhe fëmijët ndihmojnë njëri-tjetrin.

5. Të gjithë marrin një pjesë të kujdesshme dhe të painteresuar në krijimin e mirëqenies familjare.

6. Prindërit dhe fëmijët dëgjojnë njëri-tjetrin dhe janë të gatshëm të ndihmojnë njëri-tjetrin.

7. Anëtarët e familjes jo vetëm dëgjojnë, por dëgjojnë edhe atë që thotë tjetri dhe e marrin për zemër.

8. Shumica e problemeve zgjidhen bashkërisht.

9. Theksi kryesor është te “ne” dhe jo te “unë”.

Nuk ka dyshim se kjo listë mund të zgjerohet ndjeshëm. Por kryesorja është se familjet që zotërojnë këto cilësi karakterizohen nga stabiliteti dhe do të funksionojnë si një sistem i shëndetshëm familjar. Në familje të tilla, fëmijët ndihen të sigurt dhe rriten në një atmosferë dashurie të përbashkët.

FËMIJË PASIV

1. Qasja ndaj një fëmije të tillë duhet të jetë graduale.

2. Ndihmojeni të shprehë emocionet dhe përvojat e tij në një mënyrë më të pranueshme.

3. Zbuloni se cilat rrethana e kanë shkaktuar fëmijën në një gjendje të tillë.

4. Nxiteni fëmijën të shprehë ndjenjat e tij në një lojë ose bisedë konfidenciale.

5. Arri besimin dhe vendndodhjen e tij.

6.Ndihmoni fëmijën tuaj të fitojë vetëbesim. Vetëm atëherë ai mund të dalë nga kujdesi i një të rrituri të cilit i beson dhe të mësojë të sillet vetë me njerëz të rinj.

7. Të formohet motivimi kognitiv për të mësuar.

8. Të zhvillojë pavarësinë e fëmijës, përgjegjësinë për veprimet e tyre.

9. Lavdëroni fëmijën për çdo manifestim aktiviteti dhe pavarësie.

10. Zhvilloni aftësitë e komunikimit.

11. Është e dëshirueshme që fëmija të ndjekë seksione sportive, rrethe etj.

12. Vizitoni muzeume, ekspozita, teatro me fëmijën tuaj, duke zhvilluar kështu aktivitetin e tij njohës.

PËR TË OPTIMIZUAR LIDHJENIEN TUAJ ME NJË FËMIJË TË RRITUR, PSIKOLOGËT REKOMANDOJNË:

1. Ndryshoni stilin e qëndrimit ndaj një adoleshenti, hidhni poshtë format e vjetra të komunikimit që janë të pranueshme për një fëmijë, por të papranueshme për një adoleshent.

2. Flisni me adoleshentin tuaj me një ton respekti - si dikush, mendimi i të cilit ka rëndësi.

3. Jini të durueshëm me shpërthimet dhe shpjegoni me qetësi se një sjellje e tillë është e padenjë për një djalë apo vajzë të rritur.

4. Diskutimet janë shumë të dobishme, por është e dëshirueshme që të mos keni gjithmonë epërsinë në to, të jeni fitues. Kur provoni këtë apo atë pozicion, pranoni saktësinë e djalit ose vajzës në një moment, dhe në të njëjtën kohë tregoni mospërputhjen e tij në gjykime.

5. Metoda kryesore e ndikimit te adoleshentët është bindja si prova, si dhe sugjerimi indirekt.

6. Mbi gabimet dhe gabimet e një adoleshenti, mësojini të ndjekin këshillat e të moshuarve, të tregojnë durim.

7. Promovoni ndërgjegjësimin, thellimin e interesave, hobive (të pranueshme nga shoqëria).

8. Mos e dobësoni interesin tuaj për aktivitetet shkollore jashtëshkollore, ngjarjet në klasë.

9. Menaxhoni me kujdes dhe me shkathtësi zgjedhjen tuaj të miqve. Si rastësisht, hapini sytë djalit ose vajzës tuaj për cilësitë pozitive dhe negative të miqve të tij, flisni për pasojat e ndikimeve të këqija. Kultivoni vullnetin dhe vetëbesimin si barriera kundër sugjerimeve të padëshiruara.

10. Mos vlerësoni personalitetin e një adoleshenti, por veprimet e tij. Flisni gjuhën e ndjenjave (jo "ti je i poshtër", por "veprimi yt më mërzit, shqetësohem, ndjej hidhërim, indinjatë ...").

11. Përpiquni të siguroni unitetin e kërkesave të të gjithë anëtarëve të familjes; uniteti i kërkesave në familje dhe shkollë.

12. Përpiquni të eliminoni mospërputhjen e kërkesave (kur nga ai pritet ose bindje fëminore ose pavarësi e të rriturve.)

Mbani mend! Stili i ndërveprimit që zhvillon një adoleshent me prindërit e tij reflektohet edhe në marrëdhëniet me njerëzit e tjerë.

1. Tregohuni të sinqertë me fëmijët tuaj për rrethanat që çuan në formimin e familjes në përbërjen e saj aktuale.

2. Në rast divorci, vdekjeje ose largimi të një prindi nga familja, sigurojini fëmijët se nuk është faji i tyre.

3. Jini dashamirës ndaj ndjenjave të fëmijëve të zemërimit, ankthit ose mundësisht konfuzionit.

4. Nëse është e mundur, mos e ndryshoni mënyrën e jetës suaj familjare.

5. Përpiquni të ndani përgjegjësitë sa më shumë. Mos u përpiqni t'i kompensoni fëmijët për humbjen e një prindi duke marrë përsipër shumë përgjegjësi.

6. Tregohuni të sinqertë kur diskutoni për marrëdhënien tuaj me bashkëshortin tuaj, por jini të ndjeshëm ndaj asaj që dhe si thoni, në mënyrë që të mos ofendoni ndjenjat e fëmijëve duke i hedhur baltë prindit tjetër. Mos u ngjallni fëmijëve besimin se bashkëshorti juaj do të kthehet në shtëpi, përveç nëse ju vetë e shihni një mundësi të tillë, sepse kjo mund t'u japë fëmijëve shpresë të rreme dhe më pas të kthehet në zhgënjim të rëndë.

7. Mos i përdorni fëmijët tuaj si mjet negocimi apo si mjet negocimi mes jush dhe bashkëshortit tuaj.

8. Mos inkurajoni thashethemet, mos u kërkoni fëmijëve të raportojnë gjithçka që është thënë nga bashkëshorti në takimin e tyre.

9. Sigurojini fëmijët se ata do të jenë të dashur dhe të kujdesshëm si më parë.

10. Mos e lejoni veten të flisni kundër familjes së bashkëshortit tuaj.

11. Fëmijët, edhe ata shumë të vegjël, duhet të dinë gjithçka që ka ndodhur. Nuk rekomandohet të gënjeni në shpëtim si: "Babi duhet të shkojë në një udhëtim për disa muaj".

12. Nëse është e mundur, lërini fëmijët të qëndrojnë në të njëjtin vend, me të njëjtët fqinjë dhe të ndjekin të njëjtën shkollë. Kjo do të zvogëlojë numrin e ndryshimeve rrënjësore që kanë rënë mbi fëmijët.

RREGULLAT DHE STANDARDET E SJELLJES

"Si ta duash fëmijën tënd"

Rregulli i parë

Të jeni në gjendje ta dëgjoni fëmijën tuaj gjithmonë dhe kudo, duke iu dorëzuar këtij dëgjimi tërësisht dhe plotësisht, pa e ndërprerë fëmijën, duke mos e larë atë si një mizë e bezdisshme, duke treguar durim dhe takt.

Rregulli i Dytë

Të jeni në gjendje t'i flisni fëmijës tuaj sikur të dëshironit të flisnin me ju, duke treguar butësi, respekt, duke përjashtuar edukimin, vrazhdësinë dhe vrazhdësinë.

Rregulli i tretë

Për të ndëshkuar, jo poshtëruar, por duke ruajtur dinjitetin e fëmijës, duke ngjallur shpresë për korrigjim.

Rregulli i katërt

Suksesi në arsim mund të arrihet vetëm kur prindërit janë shembull për imitim pozitiv çdo ditë.

Rregulli i pestë

Pranoni gabimet tuaja, kërkoni falje për veprimet dhe veprat e gabuara, jini të drejtë në vlerësimin e vetes dhe të të tjerëve.

Mbështetja psikologjike është një nga faktorët më të rëndësishëm që përcakton suksesin e fëmijës suaj në dhënien e provimit të unifikuar shtetëror. Si të mbështesni një të diplomuar?

Ka mënyra false, të ashtuquajturat “kurthe mbështetëse”. Pra, mënyrat tipike për prindërit për të mbështetur një fëmijë janë mbrojtja e tepërt, krijimi i varësisë së një adoleshenti nga një i rritur, imponimi i standardeve joreale dhe stimulimi i rivalitetit me moshatarët. Mbështetja e vërtetë duhet të bazohet në theksimin e aftësive, mundësive - aspekteve pozitive të fëmijës.

Të mbështesësh një fëmijë do të thotë të besosh në të. Mbështetja bazohet në besimin në aftësinë e lindur të individit për të kapërcyer vështirësitë e jetës me mbështetjen e atyre që ajo i konsideron të rëndësishëm për veten. Të rriturit kanë shumë mundësi për t'i treguar fëmijës kënaqësinë e tyre me arritjet ose përpjekjet e tij. Një mënyrë tjetër është të mësoni një adoleshent të përballet me detyra të ndryshme duke krijuar tek ai instalimin: "Ti mund ta bësh".

Për të treguar besim tek një fëmijë, një prind duhet të ketë guximin dhe dëshirën për të bërë sa vijon:

Harrojeni për dështimet e kaluara të fëmijës;

Ndihmoni fëmijën të fitojë besim se ai do të përballojë këtë detyrë;

Kujtoni sukseset e kaluara dhe kthehuni tek ato, jo gabimet.

Ka fjalë që mbështesin fëmijët, për shembull: "Duke njohur ty, jam i sigurt se do të bësh gjithçka mirë", "Ti e bën shumë mirë". Ju mund të mbështesni me fjalë individuale, prekje, veprime të përbashkëta, bashkëfajësi fizike, shprehje të fytyrës.

PRA PËR TË MBËSHTETUR FËMIJËN JU NEVOJET:

1. Ndërtoni pikat e forta të fëmijës;

2. Shmangni theksimin e gabimeve të fëmijës;

3. Tregoni besim tek fëmija, simpati për të, besim në aftësitë e tij;

4. Krijoni një atmosferë miqësie dhe respekti në shtëpi, të jeni të aftë dhe të gatshëm të tregoni dashuri dhe respekt për fëmijën;

5. Jini të vendosur dhe të sjellshëm, por mos veproni si gjykatës;

6. Mbështetni fëmijën tuaj. Tregoni se i kuptoni ndjenjat e tij.

Fëmijët janë gjëja më e vlefshme në jetën e secilit. Ne përpiqemi t'i edukojmë ata sa më mirë që mundemi. Por ndonjëherë ka situata kur mami dhe babi nuk dinë të veprojnë siç duhet në një situatë të caktuar. Në një situatë të tillë, këshillat e një psikologu për prindërit mund të ndihmojnë në zgjidhjen e problemeve më urgjente. Çfarë duhet t'i kushtoni vëmendje kur rritni fëmijën tuaj?

Çfarë është edukimi - mendimi i Yu. Gippenreiter

Si të rrisni një fëmijë në mënyrë që të mos e dëmtoni atë?

Fëmija juaj është unik. Ai nuk është si askush, përfshirë edhe ju. Fëmija nuk është një kopje e juaja, ndaj nuk mund t'i kërkoni të zbatojë skenarin e jetës që keni shkruar.

Fëmija juaj është një person i pavarur, me pikat e forta, dobësitë, aftësitë, dëshirat dhe preferencat e veta. Jepini atij të drejtën për të zgjedhur në çdo gjë. Lëreni të marrë vendimet e tij në momente vendimtare. Përqendrohuni në pikat e tij të forta dhe cilësitë pozitive. Pranojeni ashtu siç është.


Këshilla kryesore është dashuria dhe besimi

Mos ngurroni ta doni fëmijën tuaj dhe ta tregoni atë. Mos kini frikë se do të “dashuroheni” me të.

Ai duhet të ndiejë tek ju një mbështetje të besueshme në jetë dhe të kuptojë se do ta mbështesni në çdo situatë. Mundohuni ta mbani fëmijën në gjunjë sa më shpesh të jetë e mundur, shikoni në sy, përqafoni dhe puthni. Përkëdhelja është metoda më e mirë e inkurajimit.

Në të njëjtën kohë, mos lejoni lejimin në arsim. Është e nevojshme që në familjen tuaj të vendosen disa kufij dhe ndalesa, të cilat duhet t'i përmbaheni rreptësisht.


Këshilla nr. 1 nga psikologu i fëmijëve J. Gippenreiter

Para se të ndëshkoni, ndaloni dhe mendoni nëse fëmija me të vërtetë meriton të ndëshkohet tani. Në fund të fundit, në fillim mund të përpiqeni ta zgjidhni çështjen me ndihmën e dashurisë dhe kërkesave. Nëse dënimi është vërtet i motivuar, atëherë është e nevojshme të shpjegohet qartë arsyeja e dënimit.

Mos harroni se çfarë roli të madh luan loja në jetën e një fëmije. Është në momentet e lojës që ju mund t'i përcillni fëmijës gjithçka që ai duhet të dijë. Është me ndihmën e lojës që ju mund t'i tregoni foshnjës për vlerat dhe prioritetet e jetës. Loja i ndihmon fëmijët dhe prindërit të kuptojnë më mirë njëri-tjetrin.


Këshilla nr. 2 nga psikologu i fëmijëve J. Gippenreiter

Është e nevojshme të mos harroni për rëndësinë e komunikimit me fëmijën, përpiquni ta bëni këtë sa më shpesh të jetë e mundur. Mësoni fëmijën tuaj të shprehë ndjenjat dhe emocionet e tij. Kjo do ta ndihmojë fëmijën të kuptojë njerëzit e tjerë dhe sjelljen e tyre.

Stili i qëndrimit tuaj ndaj fëmijës ndikon jo vetëm në sjelljen e fëmijës, por edhe në shëndetin e tij mendor. Nëse fëmija juaj ndihet negativ ndaj vetes, kjo mund të shkaktojë manifestime të agresionit të fshehur.


Këshilla nr. 3 nga psikologu i fëmijëve J. Gippenreiter

Mos harroni se mënyra se si komunikoni me një fëmijë varet nga aftësia e tij për të empatizuar me të tjerët, për të ndjerë emocione, pozitive dhe negative. Kur komunikoni me një fëmijë, mbani mend se procesi i komunikimit kërkon një kuptim të bashkëbiseduesit tuaj, ndjenjat dhe emocionet e tij.

Gabimet më të zakonshme që bëjnë prindërit gjatë rritjes së fëmijëve


Asnjëherë mos e krahasoni fëmijën tuaj me dikë tjetër. Kjo do të ketë vetëm pasoja negative, pasi mund të shkaktojë trauma psikologjike tek njeriu juaj i vogël. Gjithashtu, një sjellje e tillë e të rriturve kontribuon në zhvillimin e negativizmit, egoizmit dhe zilisë.



Këshilla nr. 6 nga psikologu i fëmijëve J. Gippenreiter

Si ta bëjmë efektiv komunikimin midis prindërve dhe fëmijëve?

Në procesin e komunikimit me fëmijën, bëni çdo përpjekje për të siguruar që fëmija të kuptojë se ju e kuptoni gjendjen e tij emocionale, gjendjen shpirtërore, ndjenjat që lidhen me situatën për të cilën ai ju tregon. Gjithçka që nevojitet për këtë është të dëgjoni me kujdes fëmijën dhe më pas të përsërisni pa vëmendje me fjalët tuaja atë që ju tha fëmija. Kështu që ju i jepni fëmijës mundësinë të zgjidhë ndjenjat e tij, ai do të kuptojë që ju e dëgjoni dhe e dëgjoni.

Nëse një fëmijë ju flet për problemin e tij, ky është tashmë një fillim i suksesshëm për ta hequr qafe atë.

Kur komunikoni me një fëmijë, përpiquni të monitoroni me kujdes gjestet dhe shprehjet e tij të fytyrës. Ndonjëherë fëmijët nuk duan të na mërzitin dhe thonë se gjithçka është në rregull. Por nëse shikoni nga afër mënyrën e tyre joverbale të shprehjes së ndjenjave (mjekra po dridhet, sytë shkëlqejnë ose "në një vend të lagësht"), atëherë mund të merrni me mend menjëherë ndjenjat e vërteta të fëmijës.

Mundohuni ta mbështesni fëmijën në çdo situatë, edhe pa fjalë. Për ta bërë këtë, ju mund të përdorni të gjitha metodat e mundshme të prekjes: një buzëqeshje, një përqafim, një mbyllje syri, një tundje koke, një vështrim në sy.

Mund të mos jeni gati për t'iu përgjigjur çdo pyetjeje. Por përpiquni të mos u përgjigjeni pyetjeve të fëmijës me ton tallës, sepse ai është në gjendje t'ju tradhtojë më mirë se fjalët dhe sytë tuaj.


Grindjet e prindërve ndikojnë negativisht në psikikën e fëmijës

Duke mbajtur një bisedë, ju duhet të tregoni interesin tuaj për temën e komunikimit tuaj. Ju mund të bëni pyetjet e mëposhtme: “Uau! Dhe çfarë ndodhi atëherë?”, “Oh, sa interesante! Me trego…"

Kur kaloni kohë me fëmijën tuaj, përdorni lojëra të njohura për ju që nga fëmijëria. Për shembull, për zhvillimin e aftësive të shkëlqyera motorike - zgjidhni hikërrorin. Për të zhvilluar koordinimin, lejojeni fëmijën të ngjitet në pemë. Për të zhvilluar fjalimin dhe horizontet - bisedoni me fëmijën tuaj. Në procesin e komunikimit, shumë probleme delikate psikologjike mund të zgjidhen.

Ndihmoni fëmijën tuaj të lehtësojë tensionin e muskujve dhe nervave. Kjo mund të bëhet me masazh apo edhe fërkim të lehtë të trupit. Nëse nuk është e mundur të bëni procedurat e mësipërme, thjesht përqafoni fëmijën, përqafoni në kokë dhe tregoni sa shumë e doni.


Përkëdheljet dhe përqafimet janë shumë të rëndësishme për një fëmijë.

Lavdëroni fëmijën - si ta bëni atë siç duhet?

Gjëja më e rëndësishme për t'u mbajtur mend për lavdërimin është se çdo fëmijë duhet të mbështetet dhe lavdërohet. Të gjitha veprimet e fëmijës duhet të fillojnë me një ndjenjë suksesi, e cila duhet të manifestohet jo vetëm në fund, por edhe në fillim të çdo biznesi. Detyra e prindërve është të krijojnë kushte për të ndjerë një ndjenjë suksesi, gëzimin e kërkimit, kapërcimit.

Sidoqoftë, prindërit përballen me pyetjen se çfarë dhe si ta lavdërojnë siç duhet fëmijën, cilat veprime ose tipare të personalitetit të tij duhet të theksohen dhe të përqendrohen në to. Këtu përgjigja kryesore nuk do të lavdërohet, por si ta bëjmë atë.

Miratimi dhe mburrja juaj e sinqertë mund të bëjnë vërtet mrekulli. Kjo do t'i japë fëmijës mundësinë të besojë në veten dhe aftësitë e tij.

Pse jo lëvdata? Para së gjithash, nuk mund të lavdërohet për diçka që tashmë i jepet kaq lehtë një fëmije ose që i jepet nga natyra. Është e nevojshme të lavdërohen për punën dhe mundin që ka bërë fëmija. Nëse aprovoni praninë e thjeshtë të aftësive të caktuara, atëherë kjo nuk ka gjasa të sjellë ndonjë rezultat pozitiv për zhvillimin e fëmijës. Përkundrazi, një stil i tillë komunikimi vetëm mund të dëmtojë, veçanërisht nëse përsëritet shpesh.


Këshilla numër 7 nga psikologu i fëmijëve J. Gippenreiter

Nëse vazhdimisht e lavdëroni fëmijën tuaj pa nevojë, ai do të mësohet me të dhe do të presë dhe do të kërkojë vazhdimisht lëvdata. Kjo mund të shkaktojë probleme në komunikimin me njerëzit rreth tij. Meqenëse fëmija do të jetë i sigurt për epërsinë e tij të plotë ndaj të tjerëve. Kjo është e mbushur me manifestime të egocentrizmit dhe formimit të vetëvlerësimit të fryrë dhe joadekuat. Ai vazhdimisht do të presë admirim dhe lavdërim nga të tjerët. Nëse lavdërimi ndalet, do të shkaktojë shqetësim psikologjik tek fëmija, i cili në të ardhmen do të çojë në shfaqjen e zilisë, pakënaqësisë së vogël, xhelozisë për suksesin e dikujt tjetër, dyshimit dhe cilësive të tjera.

Është shumë e padëshirueshme të lavdërosh një fëmijë për atë që i vjen lehtë përpara atyre për të cilët është pothuajse e pamundur ose shumë e vështirë të bëhet.

Kjo mund të jetë shumë traumatike për psikikën e fëmijës. Kjo mund të çojë në një ulje të motivimit për të punuar. Një kundërshtim i tillë i padrejtë nuk do të shkaktojë dëshirën për të marrë shembull nga ai që lavdërohet padrejtësisht. Përkundrazi, mund të shkaktojë vetëm një ndjenjë shtypjeje dhe pakënaqësie.


Këshilla e fundit e dobishme

Ju nuk mund të lavdëroni shumë shpesh, kur nuk ka nevojë të dukshme për të. Në të njëjtën kohë, lavdërimi zhvlerësohet, duke shkaktuar një ndjenjë të suksesit të lirë. Ekziston një qëndrim i pamenduar ndaj asaj që thonë të rriturit.

Lavdërimi duhet të jetë për një veprim specifik, për arritjet e fëmijës dhe jo për cilësitë personale të fëmijës. Përndryshe, ju mund të krijoni një vetëvlerësim të mbivlerësuar dhe mendjemadhësi të lartë. Nëse në të ardhmen fëmija sheh që të tjerët nuk janë aq entuziastë për të, atëherë kjo do të çojë në shfaqjen e neurozave dhe tipareve histerike të karakterit.

Komentet 1 Ndani:

Për ata që duan të dinë se si të rrisin siç duhet një fëmijë, psikologët rekomandojnë t'i kushtojnë vëmendje pikave të mëposhtme.

Në mënyrë që fëmija të rritet dhe të zhvillohet siç duhet, prindërit duhet të krijojnë kushte të favorshme për këtë. Le të sqarojmë se për çfarë po flasim.

  1. Për zhvillimin e duhur të fëmijës, dashuria dhe kujdesi i prindërve është jetike. Kur ai nuk i ndjen, krijohet terreni për shfaqjen e një numri të madh problemesh. Nuk ka të bëjë vetëm me devijimet e sjelljes. Ka shumë mundësi që të ketë probleme shëndetësore.
  2. Ndonjëherë ndodh që prindërit e duan një fëmijë, por ai nuk e ndjen atë. Prandaj, tregojuni fëmijëve tuaj dashurinë tuaj: tregojuni atyre për ndjenjat tuaja, përqafoni dhe puthni ata, tregoni dashurinë tuaj në mënyra të tjera.
  3. Fëmija duhet të ndjejë se dashuria e prindërve është e pakushtëzuar. Kjo do të thotë që mami dhe babi do ta duan atë pavarësisht se çfarë. Pavarësisht se çfarë sjelljeje të keqe kryen fëmija, pavarësisht në çfarë situate ndodhet, prindërit e tij nuk do të ndalojnë kurrë së dashuruari atë, ata gjithmonë do të vijnë në shpëtim.
  4. Duajeni dhe pranoni fëmijën ashtu siç është, me të gjitha mangësitë e tij: i plotë, i pavëmendshëm, hiperaktiv etj. Disa prindër fillojnë ta përshtatin fëmijën me idealin e tyre. Dhe nëse kjo nuk funksionon, ata zhgënjehen. Fëmija ndjen mosmiratimin tuaj, ndjen se ata nuk besojnë në të, se ai nuk i përmbushi pritjet. Vetëvlerësimi i tij vuan nga kjo, gjë që, përsëri, shpesh çon në probleme.
  5. Mbështetni fëmijën tuaj kur është e nevojshme. Si foshnja ashtu edhe adoleshenti duhet të ndjejnë se në një situatë të vështirë kanë dikë që t'i drejtohen për ndihmë dhe këshilla, se nuk do të jenë vetëm me fatkeqësinë e tyre. Fëmija duhet të ndihet i sigurt, nën mbrojtjen e prindërve.
  6. Mos e trembni fëmijën tuaj me histori të frikshme. Për shembull, nëse i thoni një fëmije se në rast të sjelljes së keqe, një baba yaga do të vijë dhe do ta tërheqë atë në pyll, atëherë fëmija e kupton këtë si vijon: së pari, një grua e vjetër e tmerrshme mund të hyjë në apartament në çdo moment, dhe së dyti, prindërit do ta lejojnë gruan -yage ta tërheqë atë në strofkën e tij. Pra, nuk mund t'u besoni prindërve tuaj, ata nuk do t'ju mbrojnë. Fëmija nuk ndihet më i sigurt.
  7. Tregoni interes për jetën e fëmijës. Flisni me të për tema të ndryshme, jo vetëm për ato që ju interesojnë. Kaloni më shumë kohë së bashku, duke bërë gjëra të këndshme reciproke. Koha e lirë e përbashkët e mbushur me emocione të këndshme kontribuon në shfaqjen e komunikimit miqësor midis prindërve dhe fëmijëve.
  8. Respektoni fëmijën. Dëgjoni me respekt mendimin e tij për këtë apo atë çështje, mos e largoni atë ("nuk është ende e mjaftueshme që unë të këshilloj", "mos jini të zgjuar"). Lavdëroni fëmijën tuaj edhe për arritjet dhe sukseset e vogla. Dhe pastaj disa prindër jetojnë sipas parimit "nuk do të prisni për lavdërime, por qortimi është gjithmonë i mirëpritur". Si mund të zhvillojë një fëmijë një vetëbesim të mirë në kushte të tilla? Mos e ofendoni fëmijën me fjalë dhe vepra të padrejta. Mos përdorni forcë fizike kundër tij. Mos i bërtisni atij.
  9. Nëse doni t'i mësoni një fëmije diçka, atëherë merrni në shërbim një veçori të tillë të vëmendjes: ajo që na intereson mbahet mend vetë, pa përpjekje. Nuk është e nevojshme t'i futni fëmijës njohuritë dhe aftësitë e nevojshme nëse i bëni aktivitetet tuaja interesante për foshnjën.
  10. Mos e teproni me shënimet. Ato janë të mërzitshme dhe jo interesante për fëmijën. Më mirë jepni një shembull të mirë. Fëmijët marrin si model sjelljen e prindërve të tyre. Për shembull, një djalë do të përfaqësojë jetën e një burri ashtu siç funksionon jeta e babait të tij. Nëse babi është i shtrirë në divan pas punës, nuk bën asgjë nëpër shtëpi, kthehet herë pas here në shtëpi i çmendur, atëherë fëmija do ta konsiderojë këtë sjellje si normë dhe, me shumë mundësi, do të sillet në të njëjtën mënyrë në të ardhmen.
  11. Angazhohuni në vetë-edukim në fushën e psikologjisë së fëmijëve, për shembull, lexoni literaturë për prindërit e shkruar për ta nga psikologë. Atëherë jo vetëm që do të vini re dhe korrigjoni gabimet tuaja në kohë, por gjithashtu, për të ardhmen, do të njiheni me listën e problemeve të mundshme dhe do të dini paraprakisht se si t'i zgjidhni ato. Unë rekomandoj leximin e librave për prindërit e shkruar nga psikologia Ekaterina Murashova. Ato janë të lehta për t'u lexuar dhe interesante, përmbajnë shumë informacione të dobishme. Nëse jeni duke u përballur me vështirësi në rritjen e një fëmije, atëherë, ka shumë të ngjarë, pikërisht në këto libra do të gjeni përgjigje për pyetjet tuaja. Autori përshkruan problemet më të zakonshme që prindërit i drejtohen psikologëve dhe jep rekomandime se si t'i kapërcejnë ato. Ekaterina Murashova shkruan edhe libra për fëmijë.
  12. Në situata të vështira, si dhe në rastet kur njohuritë tuaja nuk janë të mjaftueshme, duhet të kontaktoni specialistin përkatës: psikolog, psikoterapist, psikiatër, neuropsikiatër etj. Psikologu është i kuptueshëm, por çfarë lidhje kanë mjekët? Përkundër faktit se problemet në sjelljen e fëmijës ndonjëherë janë simptoma të sëmundjeve mendore dhe neurologjike. Ndodh që prindërit vonojnë vizitën te mjeku për shkak të frikës dhe shqetësimeve të tyre. Nuk është e drejtë. Sëmundja nuk do të zgjidhet vetë, por mund të përkeqësohet. Në çdo rast, armiku (në këtë rast, sëmundja) duhet të njihet me shikim. Sa më shpejt që fëmija juaj të marrë ndihmë profesionale, aq më mirë.

Çdo prind duhet të jetë i vetëdijshëm për shkallën e përgjegjësisë së tij në çështjen e rëndësishme të rritjes së fëmijëve. Duhet të komunikoni me fëmijën me kujdes, pasi çdo fjalë dhe veprim i prindit ka rëndësi. Ato jo vetëm që mund të ndikojnë negativisht në zhvillimin e fëmijës sot, por edhe të kenë pasoja të pakëndshme në të ardhmen, në moshën madhore.

Ka disa dallime në edukimin e djemve dhe vajzave. Nëse tema ju intereson, lexoni artikullin. Nënat gjithashtu duhet të lexojnë. Edhe pse artikulli është shkruar për baballarët, edhe nënat mund të përdorin shumë këshilla.

Nëse keni nevojë për një konsultë me një psikolog ose psikoterapist, atëherë jeni këtu.

Komentet

    Elena (konsultim me pagesë):

    Përshëndetje! Kam lexuar artikuj në faqen tuaj dhe kam dëgjuar video për fëmijët e padashur. E frikshme... Sepse kam një vajzë, 15 vjeçe. Për dhjetë vjet nga 4 deri në 14 ajo u rrit me një dado. Tani fillova të ndjej se sa larg jemi unë dhe burri im prej saj, dhe ajo nga ne. Keqkuptimet dhe akuzat e ndërsjella ndodhin më shpesh sesa mund të ndodhin. Si ta kapërcejmë këtë humnerë që rritet çdo ditë mes nesh? Ndoshta nuk është shumë vonë.

    Elena Lostkova:

    Përshëndetje, Elena. Po, situata juaj është e vështirë. Por nuk është kurrë vonë për të ndryshuar diçka. Jepini asaj dashurinë, vëmendjen dhe respektin tuaj të paktën tani. Lëreni t'i thithë ato sa më shumë që të mundet. Le të jetë komunikimi juaj me vajzën sa më pak momente negative dhe sa më shumë pozitive. Flisni me vajzën tuaj për tema që janë interesante për të (por mos i shkelni kufijtë e vendosur prej saj, mos shkoni atje ku ajo nuk dëshiron t'ju lejojë të hyni). Mbështeteni atë kur ajo ka nevojë (për shembull, ka pasur një grindje me një mik, ka frikë nga provimet, etj.). Mbështetja e prindërve është shumë e rëndësishme për çdo fëmijë. Pa këtë mbështetje, ai nuk ndihet i sigurt. Lavdërojeni për arritjet e vogla dhe të mëdha (mos i injoroni ashtu siç duhet). Lavdëroni ndonjëherë dhe ashtu (“sa vajzë e bukur që je!” Etj.). Kjo është e nevojshme në mënyrë që fëmija të formojë një vetëvlerësim normal. Bëni komente me kujdes, shumë korrekt, në mënyrë që vajza juaj të ndiejë se ju dëshironi ta ndihmoni, dhe jo ta poshtëroni, ta shani ose të tregoni fuqinë tuaj mbi të. Përsa i përket detyrave të vajzës, përpiquni të mos e detyroni, por ta bindni për nevojën për të bërë siç duhet. Në rast të dështimeve të disa vajzave, mos përdorni fraza të tilla si "Të thashë, por e bëre sipas mënyrës tënde!". Kjo perceptohet nga fëmija si gëzuar dhe përsëri e bën atë të dyshojë në dashurinë tuaj për të. Lëreni që komunikimi me ju në pjesën më të madhe t'i japë vajzës tuaj kënaqësi dhe jo të shkaktojë negativitet. Shkoni në kinema së bashku, bëni pazar, etj. Përqendrohuni në aktivitetet për të cilat vajza juaj është e interesuar. Për aq sa është e mundur, komunikoni me vajzën tuaj në mënyrë miqësore, si një mik me një mik. Bisedoni me të për gjëra të vogla të këndshme (për një film që sapo keni parë së bashku, për blerjet së bashku, etj.). Trajtojini me respekt dhe interes shijet, hobi, pikëpamjet, mendimet e saj etj.. Kërkoni mendimin e saj për çështje të ndryshme. Lëreni vajzën të mos ketë ndjenjën "nëna është gjithmonë e pakënaqur me mua, pavarësisht se çfarë bëj". Lëreni të ketë ndjenjën "mami më do dhe më pranon ashtu siç jam", "mami do të mbështesë dhe ndihmojë gjithmonë, pavarësisht se çfarë bëj". Një ditë, kur të flisni zemër më zemër me vajzën tuaj, tregojini asaj se sa shumë jeni penduar që i keni kushtuar pak vëmendje më parë. Jini të përgatitur për faktin që vajza do të hedhë ankesat e saj mbi ju. Është e mundur që kjo të jetë e pakëndshme për ju. Dëgjoni të gjitha pretendimet e saj, pa e tradhtuar pakënaqësinë tuaj. Aty ku është e nevojshme, pranoni se e keni gabim. Kur është e nevojshme, shpjegoni këndvështrimin tuaj për disa pretendime (për shembull, nuk erdha në lojën e shkollës sepse nuk më lanë të shkoja në punë, unë vetë isha shumë i mërzitur nga kjo, do të vija patjetër nëse do të mundja. , etj.). d.). Për të fituar dashurinë e vajzës suaj, përdorni gjëra të vogla të këndshme. Për shembull, ëmbëlsirat dhe të ngjashme, për të cilat mund të thuash "një gjë e vogël, por e bukur". Kur është e sëmurë, kushtojini më shumë vëmendje (çaj me mjedra, qese shkumëzuese për ftohjet, sërish ëmbëlsirat etj.). Sëmundja është një kohë e mirë për të treguar shqetësimin tuaj jo me fjalë, por me vepra. Dhe sigurisht, si në fëmijëri, kini keqardhje dhe përkëdhelni fëmijën tuaj. Përfundim: në komunikimin me vajzën tuaj, përpiquni për një maksimum pozitiv dhe një minimum negativ.

    Elena Lostkova:

    Përshëndetje, Tatyana. Kërkoj falje paraprakisht nëse e kam keqkuptuar situatën ose pyetjen tuaj. Unë përgjigjem ashtu siç e kuptoj.
    Së pari, duhet të pranoni sinqerisht me veten se karakteri i fëmijës është kryesisht rezultat i edukimit tuaj. Fëmijët dhe adoleshentët e vështirë janë kryesisht fëmijë që nuk kanë marrë mjaftueshëm dashuri dhe vëmendje nga prindërit e tyre. Ata ndihen të pambrojtur, të padobishëm dhe jo interesant. Por nga jashtë ata nuk e tradhtojnë cenueshmërinë e tyre. Përkundrazi, ata mësojnë të mbrohen, të zmbrapsin agresorët (përfshirë prindërit). Në të gjitha zonat ku prindërit nuk edukoheshin, fëmija “mbyste vrimën” me atë që ishte. Prandaj të gjitha llojet e shtrembërimeve në sjellje. Përveç kësaj, kur ka një problem mospëlqimi, gjithçka fillon nga prindërit. Së pari, ata e refuzojnë fëmijën, pastaj fëmija fillon t'i largojë ata (deri në një ndërprerje të plotë në marrëdhënie). Fëmija mund të mos i kuptojë arsyet pse i trajton prindërit e tij në këtë mënyrë. Por në mënyrë të pandërgjegjshme, ai hakmerret ndaj tyre për faktin se dikur e refuzuan.
    Së dyti, në komunikimin normal, njerëzit nuk priren të ofendojnë njëri-tjetrin (përveç rastit). Nëse një fëmijë është rregullisht i pasjellshëm me ju dhe ju dekurajon, kjo do të thotë se jo gjithçka po shkon mirë me komunikimin tuaj. Mos harroni se si komunikoni me njerëzit me të cilët dëshironi të lini një përshtypje të mirë, me të cilët dëshironi të mbani një komunikim të mirë (për shembull, me një të dashur). Ju zgjidhni fjalë që të mos ofendoni pa dashje, përdorni një intonacion miqësor, zgjidhni tema që janë interesante për bashkëbiseduesin tuaj. Fatkeqësisht, shumë prindër komunikojnë me fëmijët si jo shefat më të mirë me vartësit e tyre. Një komunikim i tillë nuk është i favorshëm për një marrëdhënie të mirë. Ndërtoni marrëdhëniet tuaja me fëmijët në një valë miqësore. Jepuni atyre mjaftueshëm dashurinë dhe vëmendjen tuaj. Kur zgjidhni argëtim të përbashkët dhe tema për bisedë, drejtohuni nga interesat e fëmijëve. Bëhuni shoku i fëmijës suaj. Kjo strategji prindërimi ka shumë përfitime. Një prind-mik nuk është i vrazhdë, mendimi i tij dëgjohet. Nëse një fëmijë ju ofendoi me diçka, thjesht duhet t'i shpjegoni atij se fjalët ose veprimet e tij ju ofendojnë shumë. Dhe fëmija do të dëgjojë fjalët tuaja. Në fund të fundit, ai vetë përpiqet të mbajë komunikim të mirë. Paç fat!

    Kristina:

    Përshëndetje, vajza ime e dytë është 1.9 muajshe; ajo nuk flet, megjithëse kupton gjithçka, thotë vetëm dhjetë fjalë, zemërime të vazhdueshme, nuk di çfarë të bëj, ndoshta ajo ka një karakter të tillë dhe i kalon, ose do të jetë edhe më keq. Deri ne nje vjec ishte shume e qete, tani nuk ka frike nga asgje, eshte shume e veshtire t'i shpjegoje dicka, ne kemi shume lodra ne zhvillim, mundohem ta bej, por ajo pothuajse nuk eshte e interesuar per asgje. kalojme apo kemi probleme? Vajza e madhe është një vit më e madhe, përkundrazi, ajo është e interesuar për absolutisht gjithçka, ajo është shumë e zhvilluar në tre vjeç, ajo di shumë. Jam i shqetesuar per te voglin tim...

  • Marinka:

    Përshëndetje. Unë kam dy vajza mbi 11 vjeç, më e vogla 7 vjeç shpesh derdh mbeturina. i madhi nuk dorëzohet.nganjëherë ngrenë duart nga njëri-tjetri.të ​​dy dalin te guri dhe fillojnë të vendosin. Më të vjetër për të mos dashur do të ndajnë dhe kapriçioz.

  • Margarita (konsultim me pagesë):

    Përshëndetje. Une jam 21 vjec. Vajzat 2. Ndihem si një nënë budallaqe pa përvojë. Unë vazhdimisht dëgjoj këshillat e të tjerëve, por kam frikë t'i zbatoj ato në praktikë. Kohët e fundit, më duket sikur po humbas kontrollin mbi fëmijën tim. Vajza ime më manipulon, nuk bindet. Unë jam vazhdimisht konfuz dhe i lodhur. Më trego çfarë të bëj?

  • Nata:

    Përshëndetje! Ju lutemi na ndihmoni, motra ime është 13 vjeç. bëhet i pakontrollueshëm, gënjen, është i vrazhdë si me mua ashtu edhe me prindërit e mi. kontaktuat me një kompani të keqe nga klasa, çfarë të bëni? pusho se foluri? por atëherë ajo do të ishte e vetmuar në klasë dhe ishte e frikshme ta lejoje, nuk dinit se çfarë të prisnit. Filloi të gënjejë, shkojnë në lloj-lloj kantieresh, ngjiten në kulla dhe na thotë se po ecin me vajza në park. (mësuar nga korrespondenca e saj në internet). po interneti? Më duket se i gjithë agresioni është për shkak të internetit. Përsëri, është gjynah të ndalosh, nuk dua që ajo të jetë më e keqe se të tjerët, të ndihet e privuar. por e imja nuk është asgjë e mirë nga ky internet. Dhe një pyetje tjetër, babi ynë është shumë i rreptë dhe nuk di asgjë për truket e saj, thjesht është e frikshme për ne t'i themi disi. Ne e mbrojmë atë, nuk i tregojmë.

  • Aika (konsultim me pagesë):

    pershendetje, se fundmi i tregova femijes tim foto lypsash dhe bobesh dhe i komentova se nese nuk studion do te jete i tille, qe te jetoje mire duhet te studioje mire 8 vjet. Tani po pyes veten nëse bëra gjënë e duhur

    • Elena Lostkova:

      Përshëndetje Aika. Është mirë që keni ndjerë dyshime për korrektësinë e veprimeve tuaja në këtë situatë. Shumë prindër as që e mendojnë këtë. Fakti është se prindërit janë të rritur të rëndësishëm për fëmijën. Do të thotë se ai beson gjithçka që ata thonë. Fjalët dhe veprimet e prindërve depozitohen në nënvetëdijen e tij. Prandaj, mund të themi se prindërit programojnë të ardhmen e fëmijës së tyre. A mund ta imagjinoni se çfarë të ardhme të tmerrshme keni pikturuar për të? Dhe është e mundur që ai të ndjejë mungesën e shpresës së situatës. Shumë fëmijë dëshirojnë të studiojnë më mirë, por nuk dinë si ta bëjnë këtë. Kjo është e thjeshtë për të rriturit: duhet të bëni presion mbi studimet tuaja dhe problemi do të zgjidhet. Dhe për një fëmijë, situata mund të duket e pashpresë. Dëshiron të studiojë më mirë, por për disa arsye nuk mundet. Ju duhet të flisni me fëmijën (zemër për zemër, në një mënyrë të mirë, në mënyrë miqësore) dhe të përpiqeni të gjeni arsyen e performancës së dobët akademike (ose mosgatishmërisë për të studiuar). Mund të mos shkojnë mirë me mësuesin ose me bashkëmoshatarët. Apo ka ndonjë arsye tjetër. Problemet duhet të identifikohen dhe NDIHMONI fëmijën t'i zgjidhë ato (për shembull, punësoni një mësuese, studioni vetë me fëmijën, etj.) Gjatë një bisede me fëmijën, ofroni ndihmën tuaj, thoni se nëse ai ka probleme të çfarëdo natyre, në mënyrë që ai të kthehet nga ju. Se ju gjithmonë do të përpiqeni ta ndihmoni atë të zgjidhë çdo problem. Na duket se nuk ka nevojë të flasim për këtë, vetëkuptohet. Në fakt, fëmijët shumë shpesh nuk u tregojnë prindërve për problemet e tyre. Dhe ata nuk mund t'i zgjidhin ato vetë, pasi disa prej tyre janë shumë të vështira edhe për të rriturit. Dua të them edhe për të ardhmen që vizatojmë para fëmijëve tanë. Është e pamundur të krijohet një imazh i tillë për të. Të gjithë njerëzit bëjnë vetëm atë që është "e nevojshme", atë që është "e drejtë". Dhe çfarë është interesante, atë që dëshironi, nuk mund ta bëni (njerëz të tillë e gjejnë veten në periferi të jetës). Të gjithë njerëzit "normalë" nuk duan, por përmes "nuk duan" të shkojnë në shkollë; në institut nuk zotërojnë specialitetin që duan, por atë që "i nevojitet"; ata nuk punojnë në punën që është interesante, por në atë që nuk u pëlqen, por që sjell para. Dhe fëmijës i jepet mundësia të zgjedhë vetëm nga këto dy opsione veprimi: "e drejtë" dhe "e gabuar". Unë dua të var veten nga "e sakta". Dhe "e gabuar" çon në kolaps. Zgjedhje e vështirë, apo jo? A do të dëshironte një fëmijë të jetonte një jetë të tillë? A e dini se si mund të përfundojë nëse vendosni një fëmijë përpara një zgjedhjeje të tillë? Ndjenjat e mungesës së shpresës, indiferenca ndaj të ardhmes, alkoolizmi, varësia nga droga, depresioni, vetëvrasja, të cilat mund ta pushtojnë një fëmijë, ndoshta jo tani, por në adoleshencë ose tashmë në moshë madhore. Në fund të fundit, ne tërheqim shumë probleme nga fëmijëria me vete në moshën madhore. Përpiquni t'i vizatoni fëmijës një pamje tjetër të së ardhmes: një pamje më tërheqëse. Thuaji atij se në jetë nuk është vetëm e mundur, por edhe e nevojshme të bësh atë që të pëlqen, atë që është interesante. Ne duhet të përpiqemi të jetojmë në atë mënyrë që të shijojmë jetën, të përmbushim dëshirat tona, të realizojmë planet tona. Është e qartë se jo gjithmonë funksionon ashtu siç dëshironi, por nuk duhet të hiqni dorë nga ato mundësi për të kënaqur veten që keni. Ju duhet ta jetoni jetën në maksimum, dhe jo të shtrëngoni veten në një vilë nga të gjitha anët. Tregojini fëmijës tuaj se si njerëzit e tjerë janë përshtatur me rrethanat. Për shembull, në një situatë pune. Cila punë është më mirë të zgjidhni: të padashur dhe jointeresante, por para? apo interesante dhe e dashur, por pa para? Nuk ka fare përgjigje të saktë për këtë pyetje. Secili person bën një zgjedhje për veten e tij. Ai zgjedh atë në të cilën qëndron më shumë shpirti, atë që ai vetë e konsideron më të saktë për veten e tij. Dikush do të preferojë një punë të padashur në mënyrë që të fitojë para të mira dhe t'i shpenzojë ato për hobi të tij të preferuar (udhëtime, peshkim, etj.). Një tjetër do të zgjedhë një punë të preferuar, edhe nëse do të thotë të jetosh nga dora në gojë. Dhe i treti në përgjithësi arrin të kombinojë biznesin me kënaqësinë: ai do të zgjedhë një punë që është edhe interesante dhe fitimprurëse në të njëjtën kohë. Gjëja kryesore është që një person të kuptojë se ai ka një zgjedhje të tillë. Se gjithçka varet nga ai. Mësoni fëmijën tuaj të shijojë jetën. Zbuloni prej tij se çfarë do të donte të bënte, për çfarë ka shpirt. Dhe shkruajeni atë në seksionin e duhur, rrethin, studion, etj. Dhe edhe nëse ju duket se ky profesion nuk korrespondon me gjininë e tij, mos ia tregoni dyshimet tuaja, mbështesni atë në të gjitha ndërmarrjet dhe hobi: nëse ai dëshiron, le të mësojë të qëndisë, të punojë, të gatuajë etj. Është akoma më e lezetshme kur prindërit me shembullin e tyre i tregojnë fëmijës se si të jetojë siç duhet. Për shembull, nëna ime punon si menaxhere, por gjithmonë donte të merrej me kërcimin. Mami regjistrohet në një studio kërcimi, ndjek mësimet, i shijon ato dhe kur kthehet në shtëpi, u tregon të gjithëve për përshtypjet e saj. Fëmija sheh modelin e sjelljes së nënës dhe përpiqet ta imitojë atë. Ai mëson që nga fëmijëria: nëse diçka të pëlqen dhe është interesante, atëherë shko dhe bëje; ëndërroni, bëni plane dhe realizoni ëndrrat tuaja. Nga rruga, ata njerëz që e duan atë arrijnë më shumë sukses në punë. Sepse është interesante për ta, sepse janë gati të merren me të ditë e natë. Edhe pak fjalë për efektin që mund të ketë një aktivitet i preferuar dhe interesant në jetën e një fëmije. Nuk ka garanci, sigurisht, por ka një lidhje. Fëmija fillon të bëjë atë që do, si rezultat, vetëvlerësimi i tij rritet. Kjo e fundit çon në faktin se ai fillon të studiojë më mirë në shkollë dhe qëndrimi i bashkëmoshatarëve ndaj tij ndryshon për mirë. Diçka e tillë. Paç fat!

  • Olga (konsultim me pagesë):

    Përshëndetje! Vajza ime është 3 vjeç. Unë kam të njëjtin problem dhe nuk di çfarë të bëj? Kanë kaluar 6 muaj që fëmija im belbëzon. Dhe para kësaj, ajo foli qartë dhe qartë. Ajo e çoi te gjyshet e saj, e trajtoi dhe hodhi frikën e saj. Por belbëzimi nuk u largua kurrë. Ai këndon këngë, lexon poezi të pastër, por kur fillon të flasë me mua, fillon të belbëzojë diçka. Ai më lëshon tërbime gjatë gjithë kohës. Derisa të marrë rrugën e tij, ai nuk do të qetësohet. Çfarë këshilloni?

    • Elena Lostkova:

      Përshëndetje Olga. Belbëzimi është një gjë e ndërlikuar. Nuk ka nevojë të përpiqeni ta kuroni vetë. Probleme të tilla zgjidhen nga tre specialistë: një neurolog pediatrik (neuropatolog), një psikolog dhe një terapist i të folurit. Të gjithë ata janë të rëndësishëm. Këshillohet që të konsultoheni me secilën prej tyre. Logopedi është i përfshirë drejtpërdrejt në të folur. Ai zhvillon klasa me fëmijën, gjatë së cilës foshnja kryen ushtrime të zgjedhura posaçërisht për të. Një psikolog punon me shkaqet psikologjike të belbëzimit. Ndoshta ka pasur një frikë, ndoshta prindërit po bëjnë diçka të gabuar në aspektin arsimor etj. Pikërisht këtë duhet të zbulojë ky specialist dhe më pas do të punojë me një problem specifik. Specialisti i tretë është një neurolog pediatrik. Belbëzimi mund të shkaktohet jo vetëm nga arsye psikologjike, por edhe nga keqfunksionimet e sistemit nervor. Një neurolog është një mjek. Nëse është e nevojshme, ai mund të lidhë terapinë me ilaçe, mund të japë një referim në departamentin e patologjisë së të folurit në një spital. Është neurologi pediatrik ai që duhet të udhëheqë procesin e trajtimit të belbëzimit. Dhe psikologu dhe logopedi duhet ta ndihmojnë atë për këtë (të zgjidhë probleme specifike në përputhje me profilin e tij). Nëse dëshironi të mësoni më shumë rreth problemit, atëherë këtu janë dy lidhje për ju. Artikull mbi belbëzimin:

Ekzistenca e shumë qasjeve për rritjen e fëmijëve është për shkak të karakteristikave individuale të zhvillimit të secilit fëmijë. Në një grumbull të tillë informacioni pedagogjik, është e lehtë për një prind modern të ngatërrohet. Ne ju rekomandojmë të mbani parasysh rregullat e përgjithësuara për rritjen e fëmijëve, të hartuara në formën e këshillave të mençura.

Le të japim reagime pozitive

Duke iu kthyer fëmijës, jepini atij karakteristika të tilla cilësore që dëshironi të shihni tek ai (i aftë, punëtor, i bindur). Fëmijët janë lehtësisht të sugjerueshëm. Asnjëherë mos e përqendroni vëmendjen e fëmijës në tiparet e tij negative të karakterit duke i varur etiketat fyese “I paaftë”, “I patalentuar” etj.

Mos e ngacmoni fëmijën

Mos e trembni fëmijën tuaj me përbindësha, grabitqarë, zuzarët e trilluar. Mungesa e autoritetit prindëror nuk duhet të zëvendësohet me frikën e fëmijës.


Bëhuni një prind i sigurt

Në sytë e fëmijës, prindi duhet të mbetet gjithmonë një i rritur i sigurt. Mos i tregoni fëmijës tuaj pambrojtjen tuaj, fëmijët janë të çorientuar.


Mos u grindni para fëmijës

Mundohuni t'i zgjidhni gjërat pa praninë e fëmijës. Grindjet e shpeshta mes prindërve mund të bëjnë që fëmija të ndihet i humbur ose agresiv.

Ndëshkoni pa zemërim

Merrni vendime për ndëshkimin e një fëmije për sjellje të pahijshme ndërsa është në gjendje të ekuilibruar dhe jo nën ndikimin e zemërimit.

Jep nje shembull

Jepni shembull për fëmijët tuaj me veprimet tuaja dhe mos e teproni me leksionet.


Mbani gjurmët e rutinës tuaj të përditshme

Koha e gjumit duhet të mbështesë plotësisht rimëkëmbjen e fëmijës dhe lista e detyrave ditore duhet të jetë e lehtë për t'u plotësuar.


Ngulitni qëndrimin e duhur ndaj porosisë

Çdo punë duhet të inkurajohet nga lëvdata, të shkaktojë gëzim dhe respekt për rezultatet e saj.


Ofroni edukim të përditshëm për higjienën

Fëmija duhet të jetë gjithmonë i pastër dhe i rregullt.


Inkurajoni sportin

Ushtrimet e përditshme në mëngjes do të sigurojnë qëndrim të mirë dhe shëndet të mirë për fëmijën tuaj. Dhe klasat në një sport specifik do ta ndihmojnë fëmijën të bëhet i guximshëm dhe i sigurt në vetvete.

dashuri bebe

Duajeni fëmijën tuaj, duke ndarë qëndrimin ndaj tij dhe veprimeve të tij.

Respektoni, besoni dhe besoni

Në një situatë konflikti, merrni anën e fëmijës. Pastaj në mënyrë private mund të diskutoni nuancat e konfliktit.


Përqafoni dhe puthni fëmijën tuaj

Përqafoni dhe puthni fëmijën tuaj më shpesh, edhe nëse keni një djalë. Kjo nuk do ta prishë atë. Babai mund të përkëdhelë kokën e djalit si një shpërblim për sjelljen e mirë.

Mos më detyro të gënjej

Mos bëni pyetje që fëmija nuk dëshiron t'u përgjigjet. Mos e detyroni fëmijën tuaj të gënjejë.

Përgjigjuni kërkesave

Gjithmonë përgjigjuni një pyetjeje ose problemi me të cilin ju ka ardhur fëmija juaj.

Shpjegoni arsyen e ndalimit

Shpjegojini fëmijës tuaj arsyet e ndalimeve tuaja duke përdorur konceptet e shkakut dhe pasojës.

Ndaloni saktë

Mundohuni t'i ndaloni diçka fëmijës pa përdorur grimcën "jo". Thuaj "ki kujdes" në vend të "mos hedh mbeturina".

Komunikoni në mënyrë cilësore

Ndani 30 minuta në ditë për komunikim cilësor me fëmijën tuaj.



Inkurajoni pavarësinë

Krijoni kushte në të cilat fëmija do të jetë në gjendje të ushtrojë pavarësi në veprime ose vendime. Është më mirë ta bëni atë në formën e një loje.

Këshillohuni me fëmijën tuaj për çështje që prekin të gjithë anëtarët e familjes, pavarësisht nëse është planifikimi i një menuje drekë apo lëvizja.

Familja - burim frymëzimi

Aty ku të rriturit dhe fëmijët janë afër,

Në familje, shpëtimi nga të gjitha fatkeqësitë,

Këtu të gjithë janë përgjegjës për njëri-tjetrin.

(O. V. Tokmakova)

urdhërimet e prindërve.

Të dashur prindër! Sigurisht, ju përpiqeni të siguroni që të keni një marrëdhënie të mirë me fëmijën tuaj, që të jeni shembull dhe autoritet për të, që dashuria dhe respekti i ndërsjellë të mbretërojë në familjen tuaj. Por aspiratat tuaja do të kenë sukses nëse:

- Ju e dini se besimi është rregulli kryesor.

Tregojuni gjithmonë të vërtetën fëmijëve tuaj.

Mundohuni të jeni shembull për fëmijën.

Respektoni fëmijën si një person që ka të drejtën e këndvështrimit të tij.

Konsultohuni me fëmijën tuaj.

Mos e mashtroni fëmijën.

Mësoni të vlerësoni veprimet tuaja dhe veprimet e të tjerëve.

Mos synoni të arrini bindje të plotë që në fjalën e parë, jepni mundësinë të siguroheni që fëmija ka të drejtë ose gabim.

Njihni miqtë e fëmijës tuaj dhe ftoni ata në shtëpi.

Në mbrëmje, e gjithë familja diskuton se si shkoi dita.

Prindërit për rritjen e një fëmije

Fëmija mëson atë që sheh në shtëpinë e tij,

Prindërit janë shembull për të!

Kush është i vrazhdë para gruas dhe fëmijëve të tij,

Kush e do gjuhën e shthurjes,

Lëreni të kujtojë, atëherë ai do të marrë më shumë se sa

Prej tyre gjithçka që i mëson.

Aty ku igumeni nuk është armik i verës,

Të gjithë vëllezërit janë të dehur - të dehur.

Ujku nuk e rriti delen

Ecjen e kancerit e dha babai.

Nëse fëmijët na shohin dhe na dëgjojnë,

Ne jemi përgjegjës për veprat tona

Dhe për fjalët: lehtë për t'u shtyrë

Fëmijët në një rrugë të keqe.

Mbani shtëpinë tuaj

Për të mos u penduar më vonë.

(Sebastian Brant)

Këshilla për rritjen e nipërve

Të dashur gjyshër! Këto këshilla janë për ju.

1. Mos e ktheni dashurinë dhe përkushtimin tuaj ndaj fëmijëve në vepra ndihmëse dhe bindje skllavërore.

2. Mos merrni përsipër shqetësimet e fëmijëve që ata vetë kanë nevojë për vetë-edukim.

3. Mos i kënaqni me dhurata dhe kënaqësi të pakuptimta.

4. Mos u trego i përulur ndaj tyre.

5. Tregoni më shpesh për veten tuaj, për fëmijërinë tuaj, për punën.

6. Hape shpirtin ndaj tyre, besoju dyshimet, hidhërimet, përvojat e tua.

7. Mbani sekrete me ta, tregoni dhe lexojini përralla, ecni me ta.

8. Tregojuni atyre shembuj guximi, reagimi, zelli.

9. Lërini të punojnë përkrah jush.

10. Mos ua kujtoni se janë të vegjël. Mundohuni t'i përfshini ata në aktivitete që i bëjnë të ndihen si të rritur.

11. Ju lutemi, jini të prerë të sjellshëm, të qëndrueshëm në trajtimin e nipërve tuaj.

Si duhet ta duash një fëmijë?

  1. Fëmijët duhet të jenë për ne, para së gjithash, jo sportistë, muzikantë apo intelektualë të mundshëm - ata duhet të jenë vetëm fëmijë.
  2. Nëse i duam pavarësisht nëse sillen keq apo mirë, atëherë fëmijët shumë shpejt do t'i heqin qafe zakonet dhe baticat e tyre që na acarojnë.
  3. Nëse i duam vetëm kur jemi të kënaqur me ta, kjo do të shkaktojë pasiguri tek ata, do të bëhet frenë për zhvillimin e tyre.
  4. Nëse dashuria jonë është e pakushtëzuar, e pakushtëzuar, fëmijët tanë do të kursehen nga konflikti brendapersonal, ata do të mësojnë vetëkritikën.
  5. Nëse nuk mësojmë t'i gëzohemi sukseseve të fëmijëve, fëmijët do të binden se është e kotë të provosh: prindërit kërkues gjithmonë kanë nevojë për më shumë seç mundet fëmija.
  6. Për të krijuar një marrëdhënie me fëmijët, për të gjetur një gjuhë të përbashkët me ta, shikoni më shpesh fëmijët në sy! Vështrimi juaj le të jetë i hapur dhe i dashur.
  7. Kontakti fizik është i rëndësishëm për një fëmijë. Nuk është e nevojshme ta puthni ose përqafoni fëmijën - thjesht prekni dorën e tij, përkëdhelni shpatullën, rrëmbeni flokët e tij - prekja juaj e bën atë më të sigurt. Një kontakt i tillë është veçanërisht i rëndësishëm kur fëmija është i sëmurë, i lodhur, kur është i trishtuar.
  8. Ajo që ka rëndësi nuk është sasia e kohës së kaluar me fëmijën, por cilësia e komunikimit. Ne duhet të jemi në gjendje të mendojmë se çfarë dëshiron fëmija, të dëgjojmë fjalët e tij.

"Momente butësie"

  1. Vallëzoni me fëmijën, duke e përqafuar pranë jush. Do të jeni në kontakt të ngushtë dhe lëkundjet ritmike ndaj muzikës do ta qetësojnë atë.
  2. Përqafoni fëmijën tuaj nga shpatullat, përkëdhelni butësisht flokët ose faqen e tij - atij i duhen aq shumë lëvizje të thjeshta, saqë i duhen gjatë gjithë kohës.
  3. Vizatoni fëmijën në shpinë me gishta dhe lëreni të gjejë atë që po përshkruani. Nëse është e vështirë për një fëmijë të hamendësojë objekte, atëherë tregoni në shpinë se si një mace e butë vrapoi, si një elefant i rëndë shkeli, ose një flutur e lehtë fluturoi pranë, duke prekur vetëm krahët e saj.
  4. Përdoreni për lojëra të buta orët e mbrëmjes ose kohë pas gjumit. Atmosfera e qetë e dhomës së gjumit është e favorshme për lojëra që do t'ju ndihmojnë të shprehni ndjenjat tuaja. Ftojeni fëmijën të fshehë një lodër të butë nën mbulesa dhe ju do të përpiqeni ta gjeni. Pasi të gjeni lodrën, sigurohuni që të puthni edhe pronarin e saj.
  5. Ngjituni nën mbulesa dhe bisedoni për diçka, duke u përqafuar me njëri-tjetrin.
  6. Prekni me siguri dorën ose shpatullën e një fëmije që shkon në kopsht - dhe kjo do t'i japë atij vetëbesim. Lëshoni me shaka flokët e një personi pak keqbërës - dhe ai do të gëzohet.

Sekretet e rritjes së një fëmije të sjellshëm

Fëmija juaj do të jetë i sjellshëm dhe i edukuar nëse ju, të dashur prindër, silleni:

Me delikatesë në raport me të gjithë përreth, veçanërisht në lidhje me miqtë e tij.

Asnjëherë mos e ofendoni dinjitetin njerëzor të fëmijës tuaj, mos i bërtisni, mos flisni fjalë të vrazhda para tij ose kur i drejtoheni dhe në asnjë rast mos përdorni dhunën fizike si masë edukative.

Mos bëni komente të pafundme për gjëra të vogla, por, kur është e mundur, inkurajoni pavarësinë e fëmijës suaj.

Ju bëni kërkesa uniforme ndaj fëmijëve dhe, nëse njëri prej jush nuk është dakord me komentet e tjetrit, atëherë i shpreh ato vetëm në mungesë të fëmijës.

Kur i bëni kërkesa fëmijës suaj, i bëni ato vetes.

Respektoni dinjitetin e një personi të vogël, duke përjashtuar fjalët: "Je ende i vogël", "Je ende herët".

Mos harroni t'i thoni fëmijës tuaj "të lutem", "natën e mirë", "faleminderit për ndihmën tuaj" dhe përdorni shpesh lëvdata.

Rregullat e sjelljes kulturore i fusni tek fëmijët në mënyrë sistematike dhe jo rast pas rasti.

Si formohet personaliteti

Nëse fëmija kritikohet vazhdimisht

Ai mëson të urrejë.

Nëse një fëmijë jeton në hasmëri

Ai po mëson të jetë agresiv.

Nëse një fëmijë është duke u tallur

Ai bëhet i mbyllur.

Nëse një fëmijë rritet në qortim

Ai mëson të jetojë me faj.

Nëse një fëmijë jeton në tolerancë

Ai mëson të pranojë të tjerët.

Nëse fëmija inkurajohet

Ai po mëson të besojë në vetvete.

Nëse një fëmijë lavdërohet

Ai po mëson të jetë i drejtë.

Nëse fëmija është i sigurt

Ai mëson të besojë te njerëzit.

Nëse fëmija mbështetet

Ai mëson të vlerësojë veten.

Nëse një fëmijë rritet në një atmosferë mirëkuptimi dhe miqësie

Ai mëson të gjejë dashurinë në këtë botë.

Çfarë duhet bërë në procesin e edukimit të një personi?

Për të edukuar një person, ju duhet:

Pranojeni fëmijën ashtu siç është, në mënyrë që në çdo rrethanë të jetë i sigurt për pandryshueshmërinë e dashurisë suaj për të.

Përpiquni të kuptoni se çfarë mendon ai, çfarë dëshiron, pse sillet në këtë mënyrë dhe jo ndryshe.

Për të frymëzuar fëmijën se ai mund të bëjë gjithçka nëse ai beson vetëm në veten e tij dhe gëzohet.

Kuptoni se në çdo sjellje të keqe të fëmijës, para së gjithash duhet të fajësoni veten.

Mos u mundoni të "skalitni" fëmijën tuaj, por jetoni një jetë të përbashkët me të: shikojeni atë si një person, dhe jo një objekt edukimi.

Kujtoni më shpesh se si keni qenë në moshën e fëmijës suaj.

Mos harroni se nuk janë fjalët tuaja ato që sjellin, por shembulli juaj personal.

Çfarë nuk mund të bëhet në procesin e edukimit?

Mbështetuni në faktin se fëmija juaj do të jetë më i miri dhe më i aftë. Ai nuk është më i mirë apo më keq se të tjerët, ai është i ndryshëm, i veçantë.

Trajtojeni fëmijën si një bankë kursimi, në të cilën prindërit investojnë me fitim dashurinë dhe kujdesin e tyre dhe më pas e marrin atë me interes.

Të presësh mirënjohje nga fëmija për faktin që e ke lindur dhe e ke ushqyer - ai nuk të pyeti për këtë.

Përdoreni fëmijën si një mjet për të arritur edhe qëllimet më fisnike (por vetjake).

Mbështetuni në faktin se fëmija juaj do të trashëgojë interesat dhe këndvështrimin tuaj për jetën (mjerisht, ato nuk janë të vendosura gjenetikisht).

Trajtojeni fëmijën si një person inferior, të cilin prindërit mund ta skalitin sipas gjykimit të tyre.

Për të kaluar përgjegjësinë për arsimin te mësuesit, edukatorët, udhëzuesit, gjyshërit.

Thëniet e njerëzve të famshëm

rreth arsimit

  1. "Asnjëherë mos i premtoni një fëmije atë që nuk mund të përmbushet dhe mos e mashtroni atë" (K. D. Ushinsky)
  2. “Fëmijët tanë janë pleqëria jonë. Edukimi i duhur është pleqëria jonë e lumtur, edukimi i keq është pikëllimi ynë i ardhshëm, këta janë lotët tanë, ky është faji ynë para njerëzve të tjerë, para gjithë vendit.” (A. S. Makarenko)
  3. "Nënë, mbani mend: ju jeni edukatorja kryesore, mësuesja kryesore. » (V. A. Sukhomlinsky)
  4. "Edukimi është më së paku fjalë, domethënë fjalët zgjasin dhe së pari një veprim, një veprim, një shembull." (A. Markusha)
  5. "A e dini se cila është mënyra më e sigurt për ta bërë fëmijën tuaj të pakënaqur ta mësoni të mos takohet me asgjë?" (J.J. Rousseau)
  6. “Fjala e sharjes është e pastër, e imët, e varfër dhe e lirë, një shenjë e kulturës më primitive - një mohim cinik, arrogant, huligan si i respektit tonë për një grua, ashtu edhe i rrugës sonë drejt bukurisë së thellë dhe të vërtetë njerëzore. (A. S. Makarenko)

Fjalët e urta popullore për arsimin

Mësoni një grua pa fëmijë dhe fëmijët pa njerëz.

Besoni shenjën pa moshë: fëmijët e llastuar qajnë për një shekull.

Kalb pemën ndërsa ajo përkulet, mësoje fëmijën ndërsa ai bindet.

I cili pa një çmim nga djepi, ai është jashtë biznesit gjithë jetën e tij.

Ajo që edukoni në fëmijëri, do të mbështeteni në pleqëri.

Nëse gruaja është e keqe, të ftuarit do të ikin, nëse djali është i keq, lumturia do të largohet.

Ai që shkëlqen në shkenca, por mbetet prapa në moralin e mirë, më shumë mbetet prapa sesa ia del.

Një fëmijë nuk rritet nga ushqimi, por nga gëzimi.

Një shembull është një mësues i mirë!


Kthimi

×
Bashkohuni me komunitetin toowa.ru!
Në kontakt me:
Unë jam abonuar tashmë në komunitetin "toowa.ru".