Zhvillimi i njohurive në matematikë është shumë i rëndësishëm në kohën tonë. Kjo është arsyeja pse, duke filluar nga kopshti, është e nevojshme për të trajnuar fëmijët e Azam të kësaj shkence. Rebuze të ndryshme matematikore, fjalëkryq, riddles do të ndihmojnë edukatorët të futin njohuritë e nevojshme.
Riddles matematikore për fëmijët parashkollor
Fëmijët ende nuk janë të disponueshëm për ta do të jenë të ndryshme për të cilat do të duhet të reflektohet shumë. Këto mistere bazohen në karakteristika sasiore, të përkohshme dhe hapësinore.
Riddles matematikore me përgjigje
- "Dy skajet, sa më shumë unaza, dhe midis tyre një karafil". Gjithkush e di se është gërshërë.
- "Katër miq nën çatinë e zakonshme janë soje". Kjo enigmë flet për tryezën.
- "Pesë miq në shtëpinë e komunitetit jetojnë." Kjo është një mitten.
- "Antoshka është e trishtuar në një këmbë. Ndërsa dielli do të ngrihet, ai shikon në atë anë". Këtu po flasim për lulediellin
- "Unë nuk kam këmbë, por unë shkoj, nuk ka gjuhë, por unë them: Kur të shkoj në shtrat, dhe kur të ngrihesh". Kjo
- "Janë gjyshi, është një qindra shtresa lesh, dhe që fillon ta zhvishet, që lot derdh". Sigurisht, është qepë.
Riddles komike
Ai i pëlqen më shumë parashkollorët. Në mënyrë që të gjeni një përgjigje për detyra të tilla, ju duhet të tregoni një përzierje.
Këtu janë disa riddles matematikore komike me përgjigje që janë të përshtatshme për ushqimin e lartë:
- "Unë plus ju, dhe ne jemi me ju. Sa kushton?" Fëmija duhet t'i përgjigjet "dy".
- "Si të tregoni një trekëndësh në tryezë me një shkop të vetëm?" Përgjigja e saktë është ta vendosni në cep të tryezës, në mënyrë që të formohen tre qoshe.
- "Sa skajet kanë një shkop? Dhe dy shkopinj? Dhe dy e gjysmë?" Këtu ju duhet të përgjigjeni 6.
- "Ka tre shkopinj në tavolinë, pranë njëri-tjetrit. Si për të bërë një shkop magjik që shtrihet në mes ishte me buzë pa prekur një tjetër?" Lëvizni ekstrem - kjo është ajo që fëmija duhet të përgjigjet.
- "Tre kuaj u rrëzuan pesë kilometra. Sa kilometra ka rënë secili prej kuajve?" Sigurisht, 5 kilometra secila.
Dhe shumë riddles të tjera matematikore për fëmijët parashkollorë. Ka një sasi të madhe. Puzzles matematikore komike për fëmijët parashkollorë përdoren për të aktivizuar aktivitetin mendor dhe për të dhënë për të caktuar gjënë kryesore midis dy ose disa lëndëve. Aplikoni riddles të tilla duhet të jenë në procesin e bisedave grupore, vëzhgime për shëtitje. Gjëja kryesore është që ata të korrespondojnë me temën e bisedës ose të vëzhgimit.
Karakteristikat e perceptimit të mistereve komike nga parashkollorët e lartë
Nga 5 deri në 7 vjet, fëmijët tashmë janë në gjendje të bëjnë shaka dhe të kuptojnë shaka të të tjerëve. Djemtë e kësaj moshe do të jenë në gjendje të përgjigjen në mënyrë korrekte në një enigmë të tillë komike, me kusht që ata e kuptonin atë. Nëse ndjenja e humorit është e zhvilluar keq, fëmija do të zgjidhë problemin me metodën e llogaritjeve të thjeshta. Dhe përgjigja do të jetë e pasaktë. Përgjigjet për riddles të tilla duhet të shpjegohen nga i gjithë grupi me metoda vizuale.
Detyra të tilla janë të përshtatshme si një ngrohje para klasave matematikore. Kjo kontribuon në zhvillimin e mirë të operacioneve mendore. Riddles matematikore të propozuara me përgjigjet mund të përdoren gjatë orëve për të sqaruar konceptin e çdo numri.
Ju gjithashtu mund të përdorni riddles komike kur lëvizni nga një lloj aktiviteti në një tjetër për t'u dhënë djemtë të shpërqendrojnë pak dhe të relaksoheni.
Riddles matematikore për logjikën
Kjo është një gjimnastikë shumë e dobishme për mendjen. Puzzles matematikore logjike janë mjaft komplekse - me përgjigje ata do të kenë shumë për të menduar. Këtu është disa prej tyre:
- Misha kishte një portokall të madh por acid. Dhe Vitya hahet e madhe, por e ëmbël. Çfarë duket si portokall, dhe çfarë i dallon ata nga njëri-tjetri? Ata janë të ngjashëm me faktin se të dy janë të mëdha, dhe ndryshimi është se një do të jetë e shijshme, dhe e dyta është acid.
- Besimet Vera dhe Nastya shikuan ilustrimin. Njëri prej tyre ishte një libër në duart e tij, dhe e dyta është një revistë. Ku i keni parë fotot Nastya, nëse besimi në duar nuk ishte një revistë? Natyrisht, në revistën.
- Vasya dhe Petia vendosën të parandalonin. Makinë dhe traktor. Çfarë ishte në foto nga Vasya, nëse Petia nuk donte të tërhiqte traktorin? Sigurisht, Vasya pikturoi makinën.
- Christina, Vittya dhe lavdia jetonin në periferi. Dy prej tyre ishin tre-katëshe, një - dy histori. Christina dhe Slavik jetonin jo në të njëjtat shtëpi, lavdi dhe Vitora. Kush ka jetuar në shtëpi? Kjo detyrë është tashmë më e plotë. Do të ketë përgjigje të drejtë: Lavdia jetonte në një shtëpi dykatëshe, dhe Christina dhe Vitita - në tre katëshe.
- Zhenya, Misha dhe Andrei donte leximin e librave. Njëri ishte i interesuar në makina, një tjetër - tregime rreth luftës, e treta - për sportet. Kush keni lexuar në qoftë se Zhenya nuk ka lexuar për luftën dhe për sportin, dhe nuk ka lexuar Misha për sport? Komplikuar në ka një përgjigje mjaft të thjeshtë. Meqenëse Zhenja nuk e preku librin për luftën dhe sportin, do të thotë se ai lexoi për udhëtimin. Misha nuk e ka lexuar librin për sportin, do të thotë se ai zgjodhi një libër për luftën. Nuk ka informacion rreth Andrey, por ne zgjidhim metodën e përjashtimit që ai merr një libër për makinat. Çdo gjë është e thjeshtë.
- Besimi, Masha dhe Olesy donin të qëndisnin. Një - zemrat, shtëpitë e tjera, modelet e treta. Kush e qëndoi që nëse besimi nuk e ka qëndisur zemrat dhe shtëpitë, dhe Masha nuk i donte zemrat? Gjithashtu një detyrë mjaft e komplikuar. Besimi modelet e qëndisura, Masha - shtëpitë, Olesya - zemrat.
Ksenia myasnikova
"Riddles matematikore". Abstrakt i klasave në matematikë në grupin e mesëm
Një përmbledhje e ngjarjes së matematikës në grupin e mesëm.
Subjekt: « Riddles matematikore» .
Përmbajtja e softuerit: Vazhdoni të formoni aftësinë për të zgjidhur detyrat logjike, lexoni brenda 5. Krahasoni objektet e kundërta dhe të njëjta lartësi, konsumi i krahasimit të rezultateve në fjalim; Konsolidoni njohuritë për gjeometrike shifra: Rrethi, shesh, trekëndësh, drejtkëndësh, ovale. Të jetë në gjendje të dallojë midis dorës së djathtë dhe të majtë; Për të numëruar material; lundroni në një fletë letre; Zhvilloni vëmendjen.
Demonstrim material:
1) ilustrim: Karrota, kërpudha, hares, mbart.
2) fotot e ngjyrave - 8 copë me riddles.
3) Çështjet e madhësive të ndryshme - 10 copë.
4) Piramidat e lartësive të ndryshme - 5 copë.
5) qarqet e sasive të ndryshme.
6) forma gjeometrike.
Shpërndarje material:
1) lapsa me forma gjeometrike.
2) vija.
3) lapsa.
4) fletë letre katrore.
Rrjedhën e ngjarjes.
Fëmijët, sot ju ftoj të udhëtoni nëpër vend « Matematikë» . A doni të vizitoni atje? (përgjigjet e fëmijëve). Ky vend përbëhet nga ishuj të vegjël, secili ka banorët e saj të pabesueshëm - magjistarët. Ata me të vërtetë pëlqejnë shumë mysafirë mister, për të bërë pyetje.
Unë mendoj se ju e doni të gjithë matematikë Dhe ky udhëtim do të jetë interesant për ju. Tani do të ulemi në tren (fëmijët ngrihen njëri-tjetrin) Dhe ne do të shkojmë. (Me këngë "Ne po shkojmë, shkojmë, shkojmë ..." Fëmijët lëvizin grup).
1. - Arritëm në ishull « Misteret» .
Fëmijët gjejnë lule në petalet e të cilëve janë shkruar puzzles:
Sa bishta bëjnë qenin? (1) .
Sa brirë nga lopa? (2) .
Sa putrat kanë një mace? (4) .
Sa këmbë të zogut? (2) .
Sa dritat në dritën e trafikut? (3) .
Sa dielli në qiell? (1) .
Ai ka dy rrota
Dhe shalë në kornizë.
Dy pedale janë në katin e poshtëm
Kthejnë këmbët e tyre. (Biçikletë).
Sa rrota nga një biçikletë? (2) .
Mirë, fëmijët! Nga riddles keni përballuarTani shkoni më tej.
2. - Ne mbërritëm në ishullin e lojës. Cfare shikon? (Matriotë). Çfarë madhësie matryoshki? (madhësi të mëdha, më të vogla, të vogla, identike).
Loja "Big, më i vogël, i vogël".
a) Unë propozoj për të vënë piramidat në madhësi (fëmijët kryejnë).
b) i kushtoj vëmendje qarqeve. Unë propozoj për të vënë më shumë qarqe në një më të vogël.
Me këto detyra, ju gjithashtu keni përballuar. Te lumte! Duke vazhduar.
3. Ne mbërritëm në ishull "Forma gjeometrike". Ne mund të marrim në të nëse mendoni shoshë.
a) Nën çatinë katër këmbë, dhe në çati - supë dhe lugë. (tabela).
Çfarë forme ka tryeza?
Sa shihni tabela? (Konsideroni).
- Riddle doli, Te lumte. Uluni për tavolina.
b) Emëroni forma gjeometrike. (fëmijët thërrasin dhe flasin për figurat).
c) tregojnë
(fëmijët kryejnë punë).
d) Vendosni sa më shumë trekëndëshat në shirit si në kanavacë karrota.
Vendosni tre qarqe në shirit.
Vendosni sa më shumë sheshe si harqet në kanavacë.
Vendosni katër drejtkëndëshe.
4. FIZKULTMINUTKA "Buratinë".
Lëviz në tekst:
Buratia arriti
Sapo të përkuleshin, dy të përkulur.
Duart për t'u përhapur -
Çelësi nuk duket të shohë.
Për të marrë çelësin për të
Është e nevojshme të ngrihesh në çorape.
5. Lojë "Ndihmë Pinocchio tërheq një foto".
Pinocchio kërkon të tërheqë një foto, dhe atë që ai do të tregojë tani.
Detyra e fëmijëve:
Vizatoni një re në këndin e sipërm të majtë të fletëpalosjes.
Në këndin e sipërm të djathtë për të nxjerrë diellin.
Në këndin e poshtëm të majtë vizatoni një pemë të Krishtlindjeve.
Në këndin e poshtëm të djathtë, vizatoni një shtëpi.
Sugjeroni fletët e formës së sheshit dhe lapsa.
Fëmijët kryejnë punë.
Mirë, fëmijët! Ju keni përfunduar të gjitha detyrat dhe tani është koha që ne të përfundojmë udhëtimin.
A ju pëlqen udhëtimi?
Dhe çfarë ju pëlqeu?
Argëtim në matematikë në kopshtin e fëmijëve. Grup i mesëm
Ky material do të jetë i dobishëm për mësuesin doo, instruktorët në kulturën fizike. Pastruar për fëmijët e moshës së lartë parashkollore.
Argëtim matematik. (Relay)
qëlloj: Zhvillimi i aftësisë së fëmijëve për të kryer në mënyrë të pavarur detyra matematikore në kushtet e konkurrencës.Detyrat:
- Konsolidoni dhe përmbledhni njohuritë për figurat gjeometrike (rrethi, sheshi, trekëndëshi, drejtkëndëshi);
- Zhvillimi i të menduarit logjik, vëmendjes, kujtesës;
- Të edukojë interesin në matematikë.
Kryerja:
Pse heshtja përreth?
A keni dëgjuar se sa shpejt është fjalimi?
Është mbretëresha e të gjitha shkencave,
erdhi për të na vizituar sot.
Përfshin matematikën mbretëreshë.
Mbretëreshë: Ç'kemi djema! Unë jam mbretëresha e mbretërisë matematikore. Në mbretërinë time ka shifra dhe forma gjeometrike, shenja matematikore dhe formula. Gjithkush thotë se shkenca e matematikës është komplekse, e mërzitshme, dhe unë dua t'ju tregoj se matematika është e gëzuar. Le t'ju japim djem për të ndarë në dy skuadra, dhe emri i secilit ekip do të zgjedhë veten, duke supozuar riddles e mia.
1 Contest "Guess The Riddle"
Nuk kam qoshe që kam
Dhe duket si një disk
Në pjatë dhe në kapak,
Në unazë, në timon.
Kush jam unë, miq?
Më emëro! (Një rreth)
Tre nga partitë e mia
Mund të jetë ndryshe në gjatësi.
Ku janë gjetur partitë -
Këndi është marrë.
Cfare ndodhi? Shikoni!
Në fund të fundit, këndet janë gjithashtu tre.
Ju shikoni në mua
Emëroni emrin tim. (Trekëndësh)
Katër qoshe dhe katër anët,
Në mënyrë të ngjashme, motrat vendase duken si.
Në portë nuk e jep atë si një top,
Dhe ai nuk ju lejon të lëvizni.
Figura është e njohur për shumë djem.
A e kuptove? Pas të gjitha, është ... (katror)
Ai është si një vezë
Ose fytyrën tuaj.
Ky është një rreth i tillë -
Pamje shumë e çuditshme:
Rrethi ra.
Doli papritmas ... (ovale)
Ne shtriva katrorin
Dhe paraqitet në pikëpamje
Kush u bë si
Ose me diçka shumë të ngjashme?
Jo tulla, jo një trekëndësh -
U bë katror ... (drejtkëndësh)
Mbretëreshë: Te lumte! Riddles e mia mendoj. Le të zgjedhim çdo emër të ekipit. Pra, një ekip quhet "Rrethi", "Sheshi" i dytë.
Mori një trekëndësh dhe shesh,
Prej tyre ndërtuan një shtëpi.
Dhe unë jam shumë i kënaqur me këtë:
Tani jeton një gnome.
Ne do të vendosim dy sheshe,
Dhe pastaj një rreth të madh.
Dhe pastaj tre qarqe të tjera,
Kapak trekëndore.
Që doli një zhurmë dërrmuese.
Ne nuk do të ndërtojmë një vrasje të figurave gjeometrike, ne do të ndërtojmë një varkë
2 garë. "Mblidhni një këpucë nga forma gjeometrike". Në zarf ka forma gjeometrike, nga të cilat ju duhet të mbledhni një varkë. Ekipi i të cilit do të sjellë së bashku më shpejt, ajo fitoi.
Mbretëresha: Juria përmbledh rezultatet, dhe ne luajmë.
Jetonte për vajzat Shura
Në një kuti, forma gjeometrike:
Kube, topa, sheshe
Dhe djemtë e tjerë trim.
3 Konkurrenca "Mblidhni të drejtën"
Në shportë të përziera kube dhe topa. Ekipet po shasen në shportë. Ekipi "qarqet" përzgjedh topat dhe mbart në shportën e tyre. Ekipi "Squares" zgjedh Kubën dhe gjithashtu mbart në shportën e tyre. Ekipi fiton, i cili shpejt dhe në mënyrë të saktë përmbush detyrën.
Mbretëresha Matematikë: Ndërsa juria përmbledh konkurset, unë sugjeroj që të relaksoheni.
Përfshini këngën e Fixikov "Ambulator", fëmijët kryejnë lëvizje në muzikë.
Mbretëresha Matematika njofton rezultatet e 3 konkurseve.
Mbretëresha: Djemtë e mirë, u përballën mirë me detyrën. Dhe ne kemi konkursin e mëposhtëm:
Ra pineapple në rrugën,
U rrëzua në dy gjysma.
Tre Crow nuk do të ndahen
Dy gjysma në mënyrë të barabartë.
Ne nuk do të ndajmë gjysmën e pineapple, ne do të mbledhim një pineapple të tërë prej dy gjysmave.
4. Konkurrenca "Mblidhni të gjithë"
Imazhet e pineapple të sheshtë janë prerë në dy pjesë (prerje arbitrare: në gjysmë së bashku, në të gjithë, zigzag). Në dysheme, gjysma e pineapples janë hedhur jashtë, fëmijët ngrihen në çifte, çdo çift duhet të mbledhë një imazh të plotë nga gjysmat e pineapple.
Mbretëresha Matematikë: Dhe tani unë dua të di se cili ekip është më i vëmendshëm.
5 Konkurrenca "Vazhdoni serinë".
Fëmijët propozohen një mostër të një serie logjike të formave gjeometrike dhe ekipi i mostrës vazhdon një seri logjike. Fiton komandën që pa gabime dhe shpejt kryen detyrën.
Mbretëresha Matematikë: Kjo përfundoi festën tonë të gëzuar të sporteve matematikore. Ndërsa juria përmbledh, ne jemi në lojë muzikore "nëse jeton me gëzim".
Pas lojës valle, juria njofton rezultatet e argëtimit matematik, dhe Matematika Mbretëresha i çmon fituesit.
Mbretëreshë: Të gjitha riddles janë depozituar, lojërat luhen. Unë nuk them lamtumirë për ju. Ne do të takohemi në klasa matematikore dhe të luajmë lojëra të reja. Në takime të reja.
Riddles kanë forcën magjike që mëson, tërheq, zhvillon. Riddles matematikore për fëmijët 5-7 vjeç janë mësuar në mendje, tërheqin formën e lojës së paraqitjes së një pyetjeje "në shtyllën kurrizore", të zhvillojnë kujtesën dhe të menduarit. Në shoqërinë moderne është e vështirë të bësh pa bazat e njohjes së matematikës. Prandaj, klasat e para të ardhshme janë të bashkangjitura në këtë shkencë nga kopshti, duke zhvilluar erudicionin e riddles matematikore për të vogël. Për shembull:
Dy fund të mprehtë kanë dy unaza,
Në mënyrë që ata jetonin së bashku
Unë kisha për të bluaj karnation.
4 miq së bashku jetojnë, dhe 1 veç e veç.
(Mitten) 
Në 5 djem 1 në frigorifer, dhe hyrja dhe prodhimi është i zakonshëm.
(Dorezë) 
4 këmbë, dhe nuk mund të ecin.
(Tabela) 
100 rroba të veshura
Vjen shpesh për drekë,
Kur rrobat ai largon
Që njerëzit lot derdhin.
(Qepë) 
Pyetje me shaka
Preschoolers, jo të vetëdijshëm për veten, duan lojëra të dobishme. Dhe nëse puzzles për fëmijë në temën "matematikë" për 4-5 vjet dhe më të vjetër janë të demonstruara në një ushqim shaka, atëherë fëmijët janë tërhequr shpejt në procesin krijues, duke treguar fleksibilitetin dhe zinxhirin e mendjes, duke theksuar theksin kryesor në Riddle. Nuk ka rëndësi që në fillim jo gjithmonë përgjigjet do të jenë të sakta, por kërkimi i tyre është i hipnotizuar dhe fascinates. Fitorja e parë është pikturuar duke krijuar një urë për suksese të reja dhe duke ngritur nivelin e fëmijës në misteret më komplekse matematikore për fëmijët parashkollorë.
Djemtë në kategorinë 5-7 vjeç mund të shaka me sukses dhe të ndjejnë shaka të kolegëve të tyre. Nëse fëmija "shkatërroi" humor në pyetjen, atëherë përgjigjja e tij do të jetë në të njëjtën mënyrë. Nuk ka nevojë të jetë i mërzitur nëse parashkollori ka një ndjenjë të dobët të humorit dhe për këtë arsye ai nuk përballon me mgilla të tilla. Në këtë rast, është e nevojshme që të jetë i durueshëm për të shpjeguar qartë se çfarë është tipari dhe përpiquni të bëni pyetje të tjera ose më humor. 
Zhvillimi i Logjikës
Riddles matematikore të fëmijëve me përgjigje konsiderohen të vështira kur janë të pranishëm elementet logjike ose e tërë detyra është ndërtuar në një arsyetim logjik. Këtu fëmija duhet të mendojë mirë, mos kini frikë nga konkluzionet dhe konkluzionet e tyre. Në fund të fundit, logjika nuk është asgjë më shumë se një zinxhir i ndërtuar në mënyrë të kujdesshme dhe me mendime të njëpasnjëshme me kalimin në gjykimin përfundimtar.
Shkencat e sakta nuk më pëlqen kur ata vjedhin 
Në të vërtetë, riddles matematikore për 3-4 vjet në kopshtin e fëmijëve nuk janë aq të komplikuara, siç duket. Djemtë në moshën më të re lehtësisht zotërojnë Azami të kësaj shkence interesante. I jepet lehtësisht atyre, një krahasim i numrave, veprimet më të thjeshta (shtim, zbritje), asimilimin e tipareve të figurave kryesore gjeometrike.
Gjithashtu, fëmija do të përballet mjaft me detyrat matematikore të fëmijëve me përgjigje për klasën e parë, në të cilën ka gjatësi gjatësi, mjete për vizatim, njohuri shtesë të biologjisë, gjeografisë, fizikës, duke marrë parasysh moshën.
Çdo fëmijë ka nivelin e vet të aftësive në matematikë. Zhvillimi i interesit në këtë temë është me të vërtetë duke krijuar mrekulli, pasi zbulon potencialin e fëmijës në maksimum. Dhe suksesi gradualisht çon në pushtimin e pavarur të lartësive të reja.
Për arsye, të jetë në gjendje të provojë, mos kini frikë të mbroni pozicionin tuaj - këto aftësi të blera me ndihmën e mistereve matematikore për djemtë për 5 vjet dhe më të vjetër me përgjigje do të japin një çelës të çmuar për një vend emocionues të shkencave të sakta.
Adult juaj varet nga zbritja e njerëzve të njerëzve për misteret. Për ta bërë këtë, ju duhet të diversifikoni ato, duke përdorur një grup të madh të llojeve të enigmës:
- në logjikë;
- Çeqe;
- ngjyrosje;
- në figurat gjeometrike;
- fjalëkryqe.
Riddles matematikore për fëmijët parashkollorë për kafshët dhe tema të tjera, të paraqitura në lloje të ndryshme, në mënyrë të vendosur të mishërojnë njohuritë e fituara dhe të shkaktojë një interes që është shumë i vlefshëm për t'u përgatitur për shkollën.
Prindërit në një shënim 
Riddles matematikore për klasën e ardhshme të parë ofrohen për një fëmijë në mënyrë të pakuptimtë, duke i mbushur kohën e lirë. Si rezultat, janë zbuluar disa aftësi ose interes të një parashkollori, të cilat komplikojnë me kujdes misteret me elementë të matematikës për studentët e klasës 2.
Nëse fëmija e sheh vetë prindërin ("ju duhet", "ju borxh"), atëherë kjo mund të japë rezultatin e kundërt. Në mungesë të një fëmije në një fëmijë, është më mirë të lëmë lojëra inteligjente të synuara për një kohë dhe të vijnë tek ata sikur rastësisht: në situatën e ekonomisë familjare, kur të shikosh karikaturat, në shembujt vizues gjatë shëtitjeve. Riddles matematikore për fëmijët 5-6 vjeç me përgjigje nuk do të lënë asnjë fëmijë indiferent, nëse është e ndjeshme ndaj tij.
Gjyshja ftoi dy nipër e mbesa për të vizituar, pancakes të burgosur. Nipërit e mbesat nuk u themeluan, ata filluan të bënin zhurmë dhe të trokasin në tavolina në tavolinë. Sa nipër e mbesat janë duke pritur në heshtje për aditivët? (Asnje)
Polina duhet 15 minuta për të arritur në shkollë. Sa kohë do të duhet nëse ajo të shkojë me një të dashurën? (15 minuta)
Çfarë është më e lehtë: 1 kg tallash ose 1 kg dru zjarri? (Ata kanë të njëjtën peshë) 
Tasi kishte 5 croissants në një pjatë. Kur vajza kishte mëngjes, kishte disa croissants. Sa copa hëngrën tasya? (3 croissant)
Riddles matematikore për fëmijët e 7 viteve në formën e shaka, pyetjet rreth inteligjencës gjithmonë do të jenë të kërkuara nga djemtë. Duke qenë më shumë të rritur, fëmijët rrisin vëzhgimin, shpejtësinë e të menduarit, kërko për opsionet e përgjigjes, fokus. Duke vendosur aftësitë mendore, fëmija do të rritet kureshtar, i sjellshëm dhe i hapur për të absorbuar njohuritë e reja.
Matematikë në varg
Zhvillimi metodik
në trajnimin e fëmijëve parashkollor me ide elementare matematikore bazuar në materialin zbavitës
Përgatitur Tolstikhina Galina Gennadevna
Edukatori i kategorisë së parë
n. Severmusk
2015 vit
Pjeset e dites
Matematikë të pabesueshëm
Marrësit në vëmendje
Pyetje argëtuese
Përfundime logjike
Detyrat në formë poetike
Numërim
Poezi - shaka
Sekuencë
Llogari deri dy
Për të akuzuar diellin na ngre
Ne ngremë duart mbi ekipin "një herë".
Dhe mbi ta është gjeth i bukur.
Ne i ulim duart mbi ekipin "dy".
Llogari deri në tre
Errësira shtrihet rreth.
Një dy tre -
Vrapo Vrapo!
Buratia arriti
Një herë - u përkul,
Dy - u rrënjosën
Tre të përkulur.
Duart në anët e përhapura
Çelësi mund të shohë, nuk e ka gjetur atë.
Për të marrë çelësin për të
Është e nevojshme të ngrihesh në çorape.
Llogari deri në katër
Mouse doli disi
Duke kërkuar, që është një orë.
Një dy tre katër -
Mice ishin jerked për peshën ...
Papritmas kishte një zhurmë të tmerrshme,
Mouset mbaruan.
Llogari deri në pesë
Gishtat ranë në gjumë
Në cam curled. (Shtrydh gisht në grushta)
Një dy tre katër Pesë! (Në mënyrë alternative thyejnë gishtat)
Donte të luante!
Dielli shikoi në krevat ...
Një dy tre katër Pesë.
Të gjithë ne bëjmë ushtrime
Ne duhet të ulemi dhe të ngrihemi,
Duart tërheqin qepjen.
Një dy tre katër Pesë.
Lean - tre, katër,
Dhe qëndroni në vend.
Në çorap, pastaj në thembra -
Ne të gjithë bëjmë ngarkim.
Llogari deri në tetë
Herë, dy - mbi kokën,
Tre, katër - duart më të gjera.
Pesë, gjashtë - ulen në heshtje,
Shtatë, tetë - dembel për të hedhur.
Sezonet: poezi, riddles dhe proverbat
Nëse fëmija është i vështirë për të kujtuar stinët, ai mund të ndihmojë poezitë. Riddles janë të dobishme për ndreqjen e materialit.
Dimër
Unë kam shumë punë:
Unë jam një batanije e bardhë
Të gjitha banesat e tokës
Në lumin Ice i pastër
Fusha të bardha, shtëpi
Emri yt është ... (dimër).
Erdhi i ftohtë.
Mbështjellë në ujë të akullit.
Grey Long Bunny
Mbështjellë lepur të bardhë.
Stop Bear Roar
Bear ra në letargji.
Kush do të thotë kush e di
Kur ndodh?
U bë ditë më e shkurtër,
Dielli shkëlqen pak
Këtu erdhën ngricat,
Dhe dimri ka ardhur.
Ishte dimri - pati një borë të ftohtë.
Dimri i shkuar - dhe nuk ka dëborë.
Pranverë
Unë zbuloj veshkën,
Në gjethe jeshile
Pemë veshin
Mbjellje
Lëvizja është e plotë.
Emri yt është ... (pranverë).
Sot ne u ngritëm herët,
Ne nuk jemi natën sot!
Ata thonë se starlings u kthye!
Ata thonë, erdhi ... (pranverë)!
Rrjedhat e dukshme,
Rughters fluturoi.
Në shtëpinë tuaj - Beehive - Bee
Mjalti i parë solli.
Kush do të thotë kush e di
Kur ndodh?
Verë
Unë jam i endur nga nxehtësia,
Unë mbaj ngrohtësisht
Unë ngroh lumin,
Unë ju ftoj të notoni.
Dhe e duan atë
Ju të gjithë mua. Unë ... (verë).
Sun bakes,
Linden Color
Thekër
Gruri i artë.
Kush e di kush e di,
Kur ndodh?
Bie
Unë mbaj yields,
Fushat përsëri mbjellë
Unë i dërgoj zogjtë në jug,
Pemë undressing
Por mos e prekni pishën
Dhe pemët e Krishtlindjeve. Unë ... (Vjeshtë).
Erdhi pa ngjyra dhe pa një furçë
Dhe rilyer të gjitha gjethet.
Çfarë lë pëshpëritje atje?
Le të shkojmë dhe të pyesim.
Gjethet janë përgjegjëse: vjeshta, vjeshta, vjeshta.
Puzzles
Sludët jetojnë në tokë,
Motrat - në një pigtail.
Këtu është një pigtail gjelbër:
Kjo është motra e parë.
Plows, mbjellë, lotim,
Veshkat hapet. (Pranverë)
Pigtail shumëngjyrësh -
Motra e përdredhur.
Gjithashtu shqetësohet me shkathtësi
Kështu që gjithçka u rrit dhe pjekur. (verë)
Golden Pigtail -
Ky është një motër e kuqe.
Heq, ITIFIES, kositje,
Vintage në barn vesh. (rënia)
Dhe pigtail i katërt -
Motra e bardhë e dëborës.
Çdo gjë do të detyrojë batanije,
Çdo gjë do të pijë duhan, të shpëtojë,
Dhe pastaj toka është e lodhur
Lullaby do të këndojë. (dimër)
Proverbat rreth ditëve
Dhjetor Cums vit, dhe fillon dimri.
Janar - Viti fillestar, në mes të dimrit.
Në dimër të ftohtë, kushdo i ri.
Dimri frikëson verën, por ende shkrihet.
Dimri më i fortë, sa më shpejt pranvera.
Si nuk është e zemëruar dimri, dhe në pranverë do të pushtojë.
Dimri pa borë dhe verë pa shi nuk ndodh.
Dimri nuk është verë, në një pallto lesh.
Shkurt është i heshtur nga një Blizzard, dhe Mart - pikat.
DITET E JAVES
I mburrem të hënën,
Paul të martën përfshiu.
Të mërkurën i pjekur Kalach
Të gjithë të enjten po kërkonin një top,
Gota të premten larë,
Dhe të shtunën, bleu tortë.
Të gjithë të dashurat të dielën
Kam thirrur për një ditëlindje.
Këtu është një javë, në shtatë ditët e saj.
Unë dua ta takoj.
Dita e parë për të gjitha javët
Të hënën do të thirret.
E martë është dita e dytë,
Ajo po përballet me mjedisin.
Medium mineral
Dita e tretë ka qenë gjithmonë.
Dhe të enjten, ditën e katërt,
Kapaku është zilja.
Motra e pestë - e premte,
Maiden shumë modë.
Dhe të shtunën, ditën e gjashtë
Duke pushuar të gjithë gorn
Dhe e fundit, e diel,
Ne caktojmë argëtim fun.
Ku është e hëna?
Ku është e hëna dembel? -
Kërkon të martën
- të hënën nuk është një dembel,
Jo ai është një dembel,
Ai është një kujdestar i shkëlqyer!
Ai është për një mjedis kuzhinier
Gërmoi kovën e ujit.
Kochnor Thong
Ai smasher atë në poker.
Por erdhi e premte
Zeroja, zbutur,
Ai la të gjithë punën
Dhe shkoi me të të shtunën
Deri të dielën për drekë.
Ai mori hello për ju.
Yu. Moritz
Ka 7 vëllezër,
Vite të barabarta
Emrat janë të barabartë. (Ditet e javes)
Këta vëllezër janë pikërisht shtatë
Ata janë të njohur mirë për ju.
Çdo javë përreth
Vëllezërit ecin me njëri-tjetrin.
Thotë lamtumirë
Përpara shfaqet. (Ditet e javes)
Pjeset e dites
Motra për vëlla shkon për të vizituar
Dhe ai fshihet prej saj.
Si i kane emrat? (Ditë e natë)
Bears gjumi dhe elefantët,
Hare është duke fjetur dhe iriq.
Çdo gjë përreth duhet të jetë
Edhe fëmijët tanë. (Natë)
Mbi qiellin e zi
Shpërndan një mrekulli - grurë.
Black White quajtur
Grain e bardhë mbahen. (Ditë e natë)
I lindur jashtë ngarkesës.
Aq më shumë u rritën
Aq më pak u bë. (Ditë)
Kur ndodh?
Se dielli është plotësisht i ngjashëm
Petalet e karafilës do të kthehen.
Dhe fëmijët flenë
Duke shkuar në shtrat. (Ne mbrëmje)
Matematikë të pabesueshëm
Bëni një sfidë për peshkun e artë dhe miqtë e saj - banorët e detit.
Emri pesë përrallat, ku gjyshi dhe baba po flasin gjithashtu heronj.
Baba vendosi të lidhë dorashka me të gjitha heronjtë e pyjeve të përrallë "Kolobok". Sa anije do të kontaktojnë gruan? Sa është çiftet?
Çfarë përrallat është numri 7?
Mos harroni pesë tregime për ariun.
Sa kafshë, zogj dhe peshk ndihmuan Ivan-Tsarevich? ("Frog Princess")
Midnight, çfarë është ora? ("Hirushja")
Cockerel pjekur të gjithë familje dy copa. Sa bënë pies? (Përrallë "spikelets")
Heronjtë e përrallave "raft" u takuan me heronjtë e përrallë "Kolobok". Ata donin të pinin çaj. Sa gota kishin nevojë?
Heronjtë e përrallë "tre ari" u takuan me heronjtë e përrallë "Masha dhe Bear" dhe vendosën të organizojnë një orkestër të gëzuar. Sa instrumente muzikore kanë nevojë?
Gerd pjekur pesë pies, dhe Kai bëri një akull asterik, ata ishin tre më shumë se pies. Sa yje doli të kishin një djalë?
Një havel i vogël shkoi në pyll me motrat e saj: me një sy, një kapitull të dyfishtë, tre kapitulli. Sa ka pasur kjo kompani?
Rocker Ryaba shkatërroi testikën, dhe miu mori dhe u thye. Ryaba shkatërroi tre vezë të tjera. Këto miun gjithashtu thyen. Pule Ryaba ishte e dehur dhe shkatërroi pesë më shumë, por miu i paskrupullt u thye dhe këto. Nga sa vezë mund të bëjnë vezët e fërguara dhe një grua nëse nuk e thyejnë miun?
Mundohuni të mendoni këto riddles të thjeshta!
Unë jam një dash në gramatikë,
Dhe kush jam unë në matematikë?
***
Jetoni në një libër të vështirë
Vëllezër të gëzuar.
Dhjetë prej tyre, por këta vëllezër
Shqyrtoni gjithçka në botë.
***
Unë nuk jam si një grumbull
Jo të ngjashme me rubleek.
Më rrumbullakët, po jo një budalla,
Me një vrimë, por jo një bagel.
***
Ne jemi shenja të gëzueshme
Dhe ne takohemi shpesh
Në ditarin e zellshëm.
I cili shpesh i merr ato
Asnjëherë mos kërcej.
***
Qafën e gjatë të tillë
Thur me grep. Dhe nuk është një sekret:
I do të gjithë atë dembel
Dhe dembelën e saj - jo!
***
Asnjë qoshe që kam,
Dhe duket si një pjatë i
Në pjatë dhe në kapak,
Në unazë dhe timon.
***
Unë nuk shkova dhe jo një rreth,
Triangle Unë jam një mik
Drejtkëndësh i vëlla
Pas të gjitha, emri im është ...
Çfarë është kjo që hoqi dorë?
Marrësit në vëmendje
1.
Mendoni dhe më thoni - kush do të lëkundë lumin më të shpejtë - ducklings ose pula?
2.
Mendoni dhe më thoni - çfarë ngjyre është flokët e një kolobkin?
3.
Guess një enigmë:
Karamele të shtrirë në një grumbull.
Dy nënat, dy vajza
Po gjyshja me mbesa
Mori karamele mbi këtë gjë,
Dhe nuk u bë ky konservim.
Sa karamele ishin në një grumbull?
4.
U rrit me 5 thupra. Në çdo thupër të 5 degëve të mëdha. Në çdo degë të 5 degëve të vogla. Në çdo degë të vogël - 5 mollë. Sa mollë?
5.
Mendoni dhe më thoni - çfarë ndihmon për të mbijetuar me arinj të bardhë në shkretëtirë, ku nuk ka ujë?
6.
Cilat pemë janë të gjera me foletë e strucit?
7.
Në tavolinë qëndron 2 mollë dhe 4 dardha. Sa perime qëndrojnë në tavolinë?
8.
Mendoni dhe më thoni - kush grupoi louder: Tiger apo Buffalo?
9.
Shikuar Vanya në mëngjes në dritare dhe thotë:
- Dhe në rrugë, rezulton, erë shumë e fortë. Është e nevojshme të visheni më të ngrohtë.
Si mendoi se në rrugë erën? Çfarë e shihte?
10.
2 Vajzat shkuan në pyll për kërpudha, dhe takohen 2 djem. Sa fëmijë shkojnë në pyll? (Hint: 2 - pjesa tjetër kthehet)
11.
Në dhomë djegur 5 qirinj. Njeriu erdhi, vuri 2 qirinj. Sa ka mbetur? (Këshillë: 2- Mbetjet e djegura)
12.
Log parë në 4 pjesë. Sa shkurtime bëri?
13.
Lexoni fjalë dhe më tregoni - çfarë fjale është më e tepërt në çdo rresht?
- Sofa, karrige, veshjet, lundrimi, tavolina e krevatit
- karafil, kamomil, romak, zambak, astra,
- Borovik, Amanita, Syrozha, Podberezovik, Chantelle.
14.
Mendoni dhe thoni - sa tokë do të jetë një thellësi prej 1 metër në një vrimë, gjatësi prej 1 metrash dhe gjerësi 1 metër?
15.
Vajza gjashtëvjeçare kishte një mace me një bisht të shkurtër. Ajo hëngri një mouse me një bisht të gjatë, dhe miu gëlltiti 2 kokrra dhe hëngrën një copë djathë të hollë. Më tregoni se sa i vjetër ishte vajza që kishte një mace?
16.
Në një bankë të lumit është një gjel, dhe në një tjetër Turqi. Në mes të lumit - ishull. Cila nga këta zogj do të jetë më e shpejtë në ishull?
17.
Sa kërpudha mund të rritet nga 5 fara?
18.
Më thuaj që jeton në det në thellësi më të madhe: Pike, kancer ose troftë.
Pyetje argëtuese
Katër zogj ulen në pemë: 2 harabel, pjesa tjetër e gjeli. Sa korb?
Bleva për 1 rubla, paguar 2 rubla. Sa do të kalojë?
Në tavolinë vë 4 mollë. Njëri prej tyre ishte prerë në gjysmë dhe u vendos në tavolinë. Sa mollë në tavolinë? (katër)
Si mundet një qese me grurë të mbushur 2 çanta bosh, njësoj si një qese në të cilën gruri është atje? (Është e nevojshme për të vënë një nga çanta bosh në një tjetër, dhe pastaj derdh grurin në të)
Gjyshja Dasha mbesa Masha, armë cat, mik i qenit. Sa nipër e mbesat kanë nipërit e mbesat? (një mbesë Masha)
Ne mendojmë për 5. Add to it 2, unë do të mendoj se çfarë numri ju keni konceptuar. Sa keni bërë?
Muri ka një rresht, dhe në pellgun e atij bretkocë. Nëse ka 7 rreziqe, sa bretkosa do të ishte?
Si për të prerë sheshin në mënyrë që 2 sheshe të reja mund të palosur nga pjesët e marra?
Në tavolinë vë 3 lapsa me gjatësi të ndryshme. Si të hiqni lapsin më të gjatë nga mesi, duke mos e prekur atë? (duke zhvendosur një nga ata që më të shkurtër)
Nazari i parë shkoi në pazar, nazari i dytë - nga pazari. Çfarë Nazar bleu mallrat, çfarë - hëna pa një produkt?
Dy fëmijë iu afruan lumit. Bregdeti ka vetëm 1 anije. Si lëvizin në një breg tjetër nëse varkë mund të marrë vetëm një pasagjer? (Fëmijët iu afruan lumit nga brigjet e ndryshme)
Melniku erdhi në mulli. Në çdo qoshe, ai pa 3 çanta, në çdo qese që isha ulur 3 macet, çdo mace kishte 3 kotele. Sa këmbë ishin në mulli? (Dy këmbë, macet në putrat)
Zogjtë fluturoi mbi lumin: pëllumb, pike, 2 tits, 2 hapa dhe 5 puçrra fytyre. Sa zogj? Përgjigje së shpejti!
Tre qirinj u dogjën. 2 qirinj dolën. Sa qirinj janë lënë? (7)
Dy numra: 1 dhe 3. Shpejt vendosin ato dhe u përgjigjeni atyre.
Përfundime logjike
Nëse tabela është mbi stol, atëherë karrige ... (nën tabelën).
Nëse 2 është më shumë se një, atëherë një ... (më pak se dy).
Nëse Sasha doli nga shtëpia para Serezh, atëherë seryozha ...
(Më pak se Sasha).
Nëse lumi është një krim më i thellë, atëherë lumi ... (lumenjtë më të vegjël).
Nëse motra është vëllai më i madh, atëherë vëllai ... (motra më e re).
Nëse dora e djathtë në të djathtë, pastaj të majtë ... (majtas). Nëse dy të tjerë
një, pastaj një ... (më pak se dy).
Nëse dora e djathtë në të djathtë, atëherë e majta ... (majtas).
Numërim
Një, lloj, tre, katër, pesë, një, dy, gomë, katër!
Gjashtë shtatë! Ushtari shkon në Mundire,
Unë do të shkoj qull. Me një pushkë në shpatull
Epo, ju ende mendoni, dhe të vrazhdë në anën e pasme.
Kush e udhëheq, me mend!
Nëntë, tetë, shtatë, gjashtë, tre, gjashtë, nëntë -
Pesë, katër, tre, dy, një, për të fjetur të plotë!
Ne duam të luajmë fshehur dhe të kërkojmë. Dielli është përballur me kohë të gjatë
Ne vetëm duhet të dimë, është koha që ne të shkojmë për një shëtitje!
Kush prej nesh do të kërkojë.
Një, dy, gomë, katër, pesë - ne e ndamë portokallin.
Qëndrojnë fëmijët në një rreth përsëri. Shumë prej nesh, dhe ai është vetëm
Pesë, katër, tre, një është një slicer - për iriq,
Në "Mice Cat" duan të luajnë! Është një slicer - për lexim,
Një, dy, gomë, katër, pesë - kjo shirit - për rosat,
Një lepur doli. Është një slicer - për kotele,
Çfarë bëjmë ne, si duhet të jemi? Është një slicer - për kastor,
Është e nevojshme për të kapur Zainka! Dhe për ujkun - lëkurën.
Një, dy, gomë, katër, pesë. Kurse ku është!
Një, dy, gomë, katër, pesë, një, dy, tim, katër -
Ahu mendoi të trembë. Jetoi mizat në apartament.
Tre, katër, pesë dhe gjashtë - dhe duke rënë për ta mik -
Ju nuk besoni se ai është, një kalim, një merimangë e madhe.
Buki, vëllezër, jo në të gjitha! Merimangë ne do të pyesim.
Për ne, gagwesters, nuk shkojnë ...
Epo, Masha, Rod!
Detyrat në formë poetike
Hedgehog në pyll ishte duke ecur, nën shkurre në lumë
Për drekë, kërpudha e gjetur: jetuar mund të jetë beetles:
Dy - nën thuprën, vajzën, birin, babanë dhe nënën.
Sa prej tyre do të jenë
Në një shportë të thurur?
Epo, sa nga të gjithë djemtë janë të kënaqur me alenka -
Skore rides? Gjetur dy vajra!
Tre në Santochki ulen, po katër në një shportë!
Një prisni. Sa kërpudha në foto?
Tre qëndrim pule, peshkatarët janë ulur,
Në predha shikoni, elap e gjithandejve.
Dy vezë në fole të rrënjëve të peshkatarëve
Vazo qëndrojnë. Kapur tre përfitime.
Të arrijë deri në frontin e peshkatarëve, evsey -
Përgjigje sa më shpejt të jetë e mundur: katër karas
Sa chicks sa peshkatarë peshku
A është vazo ime? Skat nga lumi?
Jep gjyshen dhelpërin një herë në lepur për drekë
Tre dorëshkrime: Skeazed mikun e fqinjit.
"Është për ju për dimrin, nipërit e nipërveprimit, shkëputja e rrëzimit,
Dorashka dy copa. Dhe pesë karrota u hëngrën.
Sa jeni duke numëruar? Sa është ngrënë
Karrota?
Vendos andryushka mbjellë nënën në furrë
Në dy rreshta të lodrave. Pies me sobë lakër.
Pranë Madushka - për Natasha, Kolya, Vova
Teddy Bear. Pies janë gati,
Së bashku me dhelpra - po një tjetër tortë
Zhgënjyer. Cat nën stol të wilts.
Ndjekur prej tyre - po nga sobë pesë
Hedgehog dhe bretkocë. Nëna duhet të hiqet.
Sa lodra nëse mundeni, ndihmoni -
Andryushka e lëmuar? Pies korresponduese!
Gjashtë Cubs Cheerful në një Here Grey në një mësim
Për raspberries në pyll nxiton. Shtatë dyzet mbërritën,
Por një fëmijë është i lodhur: vetëm tre prej tyre janë tre
Nga shokët e mbetur prapa. Mësimet e përgatitura.
Dhe tani gjej përgjigjen: sa kredi janë dyzet
Sa mbart para? Rrjedh në mësim?
Shtatë patat shkuan në rrugë, i dha hedgehog ducklings
Dy vendosën të relaksohen. Tetë çizme lëkure.
Sa prej tyre janë nën retë? Kush do të përgjigjet nga djemtë
Konsumojnë fëmijët vetë. Sa ducklings ishin të gjithë?
Në dëborë ra vathë, nëna ime e qëndoi qilimin.
Dhe pas tij Aleshka. Shikoni se çfarë modeli.
Dhe pas tij, marinka, dy qeliza të mëdha,
Dhe pas saj irinka. Në çdo tre degë,
Dhe pastaj ra Ignat. Masha u ul në shtrat
Sa djem ishin? Dëshiron të numërojë degët.
Po, asnjë mënyrë nuk mund.
Kush do ta ndihmojë atë?
Kukulla kanë pesë veshje elegante. Mollët në kopsht çuan.
Çfarë tani veshin? Ne kemi kohë për t'i shijuar ato.
Unë kam një lesh për veshjet, pesë ruddy, pjesa më e madhe,
Unë do të lidhë dhe veshjet do të jenë ... (gjashtë). Tre me djegie.
Sa prej tyre?
Poezi shaka
Duke qarë ira, për të mos menduar
Shumë i trishtuar ira.
Karriget ishin pikërisht pesë
Dhe tani katër.
Një dy tre katër Pesë.
Mos qaj! -
Tha fëmija. -
Pas të gjitha, ju jeni ulur në të pestën!
L. Panteleev
Lida vendos pllakat
Në tavolinë për të gjithë:
Pikërisht shtatë pllaka të vogla
Dhe thellë - gjithashtu shtatë.
Solli kripë në Solonka,
Lugë shumë të butë shtatë:
Lena, ole, gruaja, tol,
Maj, Rai, Kola - të gjithë!
Vendosni prizat me buzë
Unë nuk kam harruar asgjë.
Bisedoni me të: "Nuk mjafton
Këtu është pajisja. "
Jo, mendova të gjithë djemtë
Unë numëroj përsëri!
Dhe përsëri ajo mendoi
Fillova të rendisja të gjitha:
"Lena, Parajsa, Olia, Maj,
Tolya, Kolya, Zhenya - Shtatë! "
Dhe qëllimisht me zë të lartë
Për të dëgjuar gjithçka.
Kjo është puna,
Ju mund të telefononi në tavolinë!
Ju ofendoni dikë -
Përsëri të çojë ata thonë.
Riddles zbavitëse
Kush bëhet më i lartë kur ulet? (Qen.)
Çfarë bëhet më e lehtë kur është e fryrë? (Topin.)
Ajo qëndron në katër këmbë, unë nuk mund të ecin fare. (Tabela.)
Ai ka katër dhëmbë. Çdo ditë shfaqet në tavolinë, dhe asgjë nuk ha. Çfarë është? (Pirun.)
Një derdh, një pije tjetër, greasure e tretë po rritet. (Shi, tokë, bari).
Lojëra
Zinxhiri i shembujve
Qëllimi:ushtroni fëmijët në aftësinë për të prodhuar veprime aritmetike.
Loja Trafiku: Dy grupe të pjesëmarrësve janë ulur në karrige - njëra kundër tjetrës. Një fëmijë merr topin, thërret një shembull të thjeshtë aritmetik: 3 + 2 - dhe hedh topin me dikë nga një grup tjetër. Ai që hedh topin jep përgjigjen dhe hedh topin tek lojtari nga grupi i parë. Topi kapi topin vazhdon shembullin në të cilin është e nevojshme për të bërë një veprim me një numër që është përgjigja në shembullin e parë. Një pjesëmarrës i lojës që dha një përgjigje të pasaktë ose një shembull bie nga loja. Fiton një grup fëmijësh që kanë më shumë lojtarë të lënë (të ofruara për fëmijët 6 - 7 vjet, me sukses të mësuar veprime aritmetike).
Mendoni numrin
Qëllimi:siguroni aftësinë e fëmijëve për të krahasuar numrat.
Loja Trafiku:në detyrën e fëmijës kryesorë duhet të telefononi shpejt numrin (numrat) më pak se 8, por më shumë se 6; më shumë se 5, por më pak se 9, etj. Fëmija që ka përmbushur kushtet e lojës merr kutinë e zgjedhjes. Kur ndan fëmijët në 2 grupe, u përgjigjën gabimisht u largua nga loja.
Vetëm një pronë
Për lojë ju duhet të bëni një grup të veçantë të formave gjeometrike. Ai përfshin 4 shifra (rreth, katror, \u200b\u200btrekëndësh dhe drejtkëndësh) me katër ngjyra (të kuqe, blu, të verdhë dhe të bardhë), madhësi të vogël. E njëjta grup përfshin të njëjtin numër të figurave të listuara të ngjyrave të specifikuara, por të mëdha në madhësi. Kështu, për lojën (për pjesëmarrës), 16 forma të vogla gjeometrike kanë nevojë për katër lloje dhe katër ngjyra dhe sa më shumë.
Qëllimi:siguroni njohuritë e vetive të formave gjeometrike, zhvilloni aftësinë për të zgjedhur shpejt figurën e dëshiruar, duke e përshkruar atë.
Loja Trafiku:në dy fëmijë që luajnë në grupin e plotë të figurave. Një (ai që fillon lojën) vendos çdo formë në tavolinë. Lojtari i dytë duhet të vendosë figurën, e cila ndryshon prej saj vetëm një shenjë. Pra, nëse e para të vendosë një trekëndësh të madh të verdhë, atëherë e dyta vendos një shesh të verdhë të madh ose një trekëndësh të madh blu, etj. E gabuar është masa nëse lojtari i dytë do të vendosë një figurë që nuk ndryshon nga ajo më shumë se një shenjë. Në këtë rast, figura e lojtarit po merr. Ai luan atë që do të mbetet pa shifra. (Opsionet janë të mundshme.)
Loja është ndërtuar nga lloji domino. Gjatë lojës, një orientim i shpejtë i lojtarëve që luajnë, formojnë, madhësia e shifrave, nga këtu, dhe ndikimi në zhvillimin e logjikës, vlefshmërisë së të menduarit dhe veprimeve janë të nevojshme.
Numerik (për fëmijët e lartë parashkollor)
Qëllimi:siguroni njohjen e sekuencës së numrave në një rresht natyral.
Loja Trafiku: Dy fëmijë janë palosur para tyre përballen me kartat me numra 1 deri në 10. Në këtë rast, secili prej fëmijëve i është dhënë një numër i caktuar i kartave me numra (për shembull, deri në 13). Disa nga numrat gjenden në grupin e caktuar. Çdo lojtar merr një kartë me një shifër, e hap atë dhe e vë atë para tij. Pastaj lojtari i parë hap një kartë tjetër. Nëse numri i shënuar në të është më i vogël se numri i kartës së hapur më parë, fëmija e vendos kartën në të majtë, nëse më shumë është e drejtë. Nëse ju merrni një kartë me një numër tashmë të hapur, ai e kthen atë në vendin, dhe përparimi i duhur shkon. Fiton atë që së pari do të vendosë rreshtin e tyre.
Emëroni një numër
Qëllimi:ushtroni fëmijët në aftësinë për të prodhuar llogaritjet me gojë.
Loja Trafiku:një fëmijë i rritur ose i madh thotë: "Unë mund të mendoj numrin që keni konceptuar. Ne mendojmë për numrin, shtoni atë 6, nga shuma e OTN 2, pastaj një numër tjetër të marrjes, me rezultatin e shtimit 1. Ju keni numrin 5. " Në këtë detyrë të thjeshtë, një numër inteligjent mund të jetë ndonjë, por për të zgjidhur atë që ju duhet të jeni në gjendje të llogarisni verbalisht.
Sa për të marrë karamele?
qëlloj: Ushtroni fëmijët në lidhje me kushtet e problemit me rezultatin.
Loja Trafiku:kushti i detyrës është propozuar: "3 Apple vë në vazo. Mami trajtohet me tre vajza. Secila nga vajzat mori një mollë, dhe njëri mbeti në një vazo. Si ndodhi?" Përgjigja ndaj problemit vendimtar vjen për shkak të reflektimit, kushteve korreluese me rezultatin. (Një vajzë mori një mollë së bashku me një vazo).
Lista e referencave materiale zbavitëse
Volin V. Festa e numrit (matematika zbavitëse për fëmijët): një libër për mësuesit dhe prindërit. - M.: Njohuri, 1993. - 336C.
V.V. V.V., Kharko T.G. Teknologjia e lojrave të zhvillimit intelektual dhe krijues të fëmijëve parashkollor 3 - 7 vjeç "Lojërat e mrekullueshme të labirint", Libri 2 "Përshkrimi i lojës". - 36c.
Le të luajmë: Mat. Lojëra për fëmijë 5-6 vjet: KN. Për fëmijët e edukatorëve. Kopshti dhe prindërit / N.I. Kasabutsky, G.N. Scobel, A.A.STOLAAR, T.M. Chebotarevskaya; Ed. A.A.Stolayar. - M.: Iluminizmi, 1991 - 80C.
Devina I.A., Petrakov A.v. Zhvilloni logjikën (6-8). - M.: Shtëpia botuese "AXIS - 89", 2000 - 32C.
Yerofeyeva t.i. dhe të tjerët. Matematika për parashkollorët: KN. Për mësuesit e kopshteve. - M.: Iluminizmi, 1992. - 191c.
Zhytomyr v.g., Chevrine l.n. Duke udhëtuar në vendin e gjeometrisë. 2 ed. - M.: Pedagogji, 1994. - 176C.
Ushtrime zbavitëse në matematikë për fëmijët parashkollorë dhe studentët e rinj. Novokuznetsk 1994. - 66С.
Kulagina L.M. Klasa në matematikë në kopshtin e fëmijëve. Manual për edukatorët e kopshtit. - 142C.
Mikhailova Z.A. Loja Detyrat zbavitëse për fëmijët parashkollorë: një libër për një mësues të kopshtit. - 2 ed., Doraby. - M.: Iluminizmi, 1990. - 94C.
Serbia e.v. Matematika për fëmijët: një libër për një mësues të kopshtit. - M.: Iluminizmi, 1992. - 80C.
Moisher për fëmijët. Detyrat argëtuese, riddles, rimbushje, puzzles. - M., Omega, 1994. - 256С.
Çfarë ndodh në botë?: I zënë. Lojëra për fëmijët nga 3 deri në 6 vjet: KN. Për fëmijët e edukatorëve. Kopshti dhe prindërit / E.L.Agayeva, V.V. Bofman, A.I. Bulicheva et al.; Ed. O.M.Dyachenko, e.l.Agayeva. - M.: Iluminizmi, 1991. - 64C.
Yuzbekova e.A. Shkallët e krijimtarisë (vendi në zhvillimin intelektual të një parashkollari). Rekomandime metodike për mbështetjen e mësuesve dhe prindërve. - M., Link Press, 2006. - 128C.
V.V. Ndarë. Ne luajmë me gishtat dhe zhvillojmë fjalim. C-pb., 1996.
Matematika nga tre në shtatë. Manual arsimor dhe metodik për ngritjen e kopshteve. C-pb., 1999. Natalia Ilyina.