Fëmija nga lindja në një vit: fazat e zhvillimit sipas muajve. Zhvillimi i fëmijës nga muaj në një vit

Pas lindjes së një foshnje, çdo nënë dëshiron të jetë e sigurt se fëmija i saj po zhvillohet në mënyrë korrekte, zotëron aftësi të ndryshme në kohën e duhur dhe plotëson normat e moshës së zhvillimit. Dua të përmend këtë të fundit veç e veç. Nga njëra anë, në forume dhe në rrjetet sociale, shprehja se "një fëmijë nuk i ka borxh askujt" është shumë e njohur, "kur të jetë gati, atëherë ai do të shkojë / ulet / do të flasë, etj." Në të njëjtën kohë, të rrethuar nga një nënë e re, gjithmonë do të ketë "dashamirës" në formën e fqinjëve, të afërmve dhe nënave të tjera që do t'ju thonë - "dhe imja në moshën tuaj tashmë eci mirë / foli /".

Çdo nënë e dashur mund të hutohet dhe të panikoset, sepse është e rëndësishme të mos humbasë "kambanën e alarmit" dhe të konsultohet me një mjek me kohë nëse foshnja mbetet prapa në zhvillimin në ndonjë nga zonat. Të dy opsionet: pakujdesia e plotë dhe ankthi i shtuar nuk na përshtaten. Bestshtë më mirë nëse nëna ka informacion të plotë normat e zhvillimit të një fëmije deri në një vit nga muaj dhe vlerësoni aftësitë e tij në mënyrë të pavarur, dhe në rast paqartësie të situatës, këshillohuni me një pediatër dhe specialistë të ngushtë.

Gjëja më e rëndësishme për t'u theksuar është se nuk ka norma të qarta në cilën moshë duhet të shfaqet një aftësi e caktuar. Ekziston një hendek midis moshave "nga" dhe "në", në të cilën 95% e fëmijëve të shëndetshëm zhvillojnë një aftësi të caktuar. Këto boshllëqe u përcaktuan duke vëzhguar një numër të madh të fëmijëve dhe tani pranohen si një kriter normativ.

Kështu, për shembull, në lidhje me aftësitë themelore motorike, Organizata Botërore e Shëndetësisë ka identifikuar "dritare" - intervale kur një fëmijë duhet të mësojë një aftësi të veçantë.

Nëse foshnja përshtatet me normat e moshës, por në të njëjtën kohë diçka ju huton, konsultohuni me një specialist. Mjeku do të përqendrohet jo aq shumë në standarde, por në praninë / mungesën e reflekseve të porsalindura, gjendjen e nervave kafkës dhe nervave të tjerë, peshën e trupit, tonin e muskujve, lëvizjen e kyçeve, etj. Me fjalë të tjera, ai do të vlerësojë nëse trupi i foshnjës i ka të gjitha burimet për të zotëruar këtë apo atë aftësi.

Më poshtë janë aftësitë dhe renditja në të cilën ato ndodhin në shumicën e fëmijëve të moshës së duhur. diskutohen në detaje në një artikull të veçantë, kështu që këtu i përmendim ato kalimthi.

1 muaj

Në moshën 30 ditë pas lindjes, foshnja tashmë di shumë:

• Shtrirë në bark në një tavolinë që ndryshon ose sipërfaqe tjetër e fortë, ngre kokën dhe përpiqet ta mbajë atë për një kohë të shkurtër.
• Përqendrohet në një fytyrë që i afrohet.
• Ai ndalon së qari dhe dëgjon kur nëna merr krahët dhe fillon të flasë me të. Kështu, foshnja i përgjigjet komunikimit dhe përqendron vëmendjen e tij tek i rrituri. E qara mund të rifillojë nëse shkaku i shqetësimit vazhdon.
• Foshnja, përveç të qarit, tashmë mund të bëjë edhe tinguj të tjerë. Këto zakonisht janë tinguj të shkurtër guturalë në përgjigje të fjalës së të rriturve.
• Lëvizjet e duarve dhe këmbëve bëhen simetrike. Ton i theksuar i muskujve - flexors. Me fjalë të tjera, ju ndjeni pak rezistencë kur zgjatni këmbët dhe krahët e bebes.
• Fillon të buzëqeshë kur komunikon me një të rritur dhe të bëjë grimazhe në dritë të ndritshme, tinguj të ashpër, erë, erë ose shije të mprehtë.
• Mban grushtat të shtrënguar dhe i sjell në gojë.
• Foshnja është në gjendje të përqendrojë shikimin e tij në një objekt të ndritshëm të palëvizshëm dhe ta ndjekë atë nëse objekti lëviz ngadalë dhe pa probleme.

Shihni lojëra dhe ide interesante për zhvillimin e thërrimeve në 1 muaj.

2 muaj

• I shtrirë në bark, ai ngre kokën më lart dhe, në fund të fundit, mund ta mbajë atë për një kohë të gjatë në një kënd prej 45 gradë. Përveç kësaj, foshnja e mban kokën mirë në një pozicion vertikal në krahët e nënës (deri në 1 minutë), dhe në pozicionin ulur koka akoma "bie" në njërën anë.
• Foshnja kthen kokën anash dhe përpiqet të gjejë burimin e tingullit me sytë e tij.
• Fillon të konsiderojë për një kohë të gjatë objektin, fytyrën, lodrën që e interesonte atë.
• Britma bëhet ekspresive, dhe intonacioni i saj ndryshon në varësi të arsyes.
• Mëson të kthehet nga fuçi në shpinë.

Si të zhvilloni një fëmijë në 2 muaj, lexoni në.

3 muaj

• Muskujt e foshnjës tashmë janë pak më të fortë, dhe ai është në gjendje të ngrejë kokën dhe tërë brezin e shpatullave, mbështetur në bërryla dhe parakrahë. Foshnja mund ta mbajë veten në këtë pozicion deri në 2-3 minuta.
• Në 3 muaj, shfaqet një "kompleks rigjallërimi", për të cilin kemi folur në detaje.
• Fëmija ndjek pa probleme një objekt në lëvizje dhe mund të shikojë një objekt të palëvizshëm që e interesonte atë për një kohë të gjatë dhe me përqendrim. Kur flisni, përqendron tërë vëmendjen tek i rrituri dhe shikon përmes syve të altoparlantit brenda dhomës.
• Qetësohet në këndimin melodioz të mamit.
• Foshnja është e lumtur dhe e aftë të mbajë në dorë një zhurmë të lehtë, me madhësi të përshtatshme.
• Përveç gjëmimeve, foshnja "zbulon" duart e saj. Ai i lidh ata së bashku, ekzaminon, lëpin dhe thith.
• Deri në fund të muajit, foshnja tashmë është në gjendje jo vetëm të buzëqeshë, por edhe të qeshë.
• Në të njëjtën moshë, foshnja fillon të kthehet vetë në një anë, dhe disa foshnje kthehen në mënyrë të pavarur nga mbrapa në stomak.

Lojëra për zhvillimin e një fëmije në 3 muaj.

A jeni bërë kohët e fundit nënë e një fëmije?

4 muaj

• E qeshura që u shfaq në 3 muaj tani mund të shndërrohet në një të qeshur të pafytyrë kur komunikoni me të rriturit. Foshnja është e lumtur kur nëna e tij shfaqet, por është gjithashtu miqësore me të huajt.
• I pëlqen të shikojë reflektimin e tij në pasqyrë.
• Deri në fund të muajit, ai kthehet mirë nga mbrapa në stomak dhe mëson të kthehet në drejtim të kundërt - nga stomaku në shpinë.
• Mban kokën mirë në çdo pozicion, përfshirë uljen. Ai përpiqet të kapë objekte të ndryshme, por shpesh i mungon. Mban një gjoks ose shishe me doreza.
• Nëse fëmija tërhiqet nga dorezat, ai përkul bërrylat dhe tërhiqet lart.
• Shtrirë në bark, fëmija mund të ngrejë kokën 90 gradë.
• Shtrirë në shpinë, ngre pak kokën dhe shpatullat.
• Të gjitha lodrat dhe objektet që foshnja zbulon rreth tij, ai i shqyrton, i ndjen dhe i lëpin. Ai njeh lodrat "e njohura" dhe i shijon ato.
• Mund ta lokalizojë qartë burimin e zërit edhe nëse nuk është i dukshëm.

Si të zhvilloni një fëmijë në 4 muaj, lexoni në.

5 muaj

• Fëmija fillon të bëjë dallimin midis të afërmve dhe të huajve. Tregon gatishmëri në sytë e të huajve dhe gëzohet me pamjen e fytyrave të njohura.
• Bën dallimin midis tonit të butë dhe të vrazhdë të bashkëbiseduesit dhe është në gjendje të shprehë emocionet e tij, duke pëshpëritur, duke bërtitur. Demonstron një reagim të eksitimit ose frikës në përputhje me situatën
• Rrotullohet mirë në njërën anë nga mbrapa në stomak. Në pozicionin e prirur - ngre pjesën e sipërme të trupit, duke u mbështetur në shuplakat e krahëve të drejtuar.
• Ai tërheq veten mbi shirit me duart e tij, duke u përpjekur të ulet.
• Shumica e foshnjave në këtë moshë janë në gjendje të ulen me mbështetje, duke mbajtur shpinën drejt dhe duke mbajtur kokën mirë. Nëse është mbjellë, ai mund të ulet për disa minuta pa u mbështetur anash dhe ekuilibruar nga njëra anë në tjetrën.
• Luan me gishtërinj, i tërheq ato në gojë, thith dhe gërryen.
• Lëvizni para dhe prapa, të shtrirë në prehrin e nënës suaj ose në një sipërfaqe tjetër të butë.
• Tërheq vëmendjen për një objekt të vogël, e mbledh atë dhe e shtrëngon atë në një grusht. Fillon të koordinojë lëvizjet e duarve dhe syve, zgjat për objektet dhe i kap ato me sukses.
• Nëse foshnja ushqehet artificialisht, atëherë ai tashmë di se si ta mbajë shishen me një ose të dy duart.

Shihni lojëra edukative për një foshnjë pesë muajshe.

6 muaj

• Fëmija po përpiqet të lëvizë dhe të zvarritet në bark.
• Di si të rrokulliset mirë nga stomaku në shpinë. Mund të lëvizë, duke u rrokullisur nga mbrapa në stomak dhe përsëri në drejtimin e dëshiruar.
• Foshnja e di emrin e tij dhe i përgjigjet. Bën dallimin midis emrit të tij dhe të dikujt tjetër.
• Nëse muskujt e shpinës janë mjaft të fortë, atëherë fëmija mëson të ulet nga një pozicion në bark, duke ndihmuar veten me dorën e tij. Mund të ulet me mbështetje. Nëse mbillet, ajo do të ulet me një shpinë të drejtë. Nëse tërheq dorezat gjatë gjimnastikës, ajo do të ulet dhe do të ulet me besim.
• Ai shqyrton fytyrën e mamasë me interes, e prek atë, e studion atë. Reagon emocionalisht ndaj pasqyrimit në pasqyrë - i buzëqesh, ulur.
• Shfaqen zinxhirë gumëzhitje, të cilat shtohen në rrokje.
• Fëmija ndjek një objekt në lëvizje, kthen kokën pas tij.
• Ai e transferon lodrën nga njëra dorë në tjetrën, e mban objektin me pëllëmbën e tij dhe të gjithë gishtat.
• Në pyetjen: Ku ...? duke kërkuar me sy një objekt të njohur.

Lexoni lojëra për zhvillimin e një fëmije në 6 muaj.

Shtatë muaj

• Fëmija tashmë mund të ulet pa mbështetje.
• Mëson të zbresë në të katër anët dhe të zvarritet nëse ka mjaft hapësirë \u200b\u200btë lirë për këtë.
• Kupton frazat e ndaluara nga toni i zërit. Para se të bëjë kontakt, ai shqyrton me kujdes bashkëbiseduesin.
• Në pyetjen "Ku?" duke kërkuar në mënyrë aktive një objekt dhe duke e treguar me gisht.
• Mëson të luajë "Ku-ku". Fillon të kuptojë se objekti nuk zhduket, duke u zhdukur nga fusha e shikimit.
• Ai është në gjendje të mbajë një objekt në secilën dorë dhe përpiqet të godasë njëri-tjetrin me to. Lëviz lodrat, i transferon nga dora në dorë dhe i hedh, duke i zgjidhur pëllëmbët.
• Mëson të pijë nga një filxhan dhe të hajë ushqim nga një lugë.

Lexoni se si të zhvilloni një fëmijë në 7 muaj.

8 muaj

• Ai njeh dhe tregon me gisht fotografitë e të afërmve. Mund të gjejë dhe të tregojë disa objekte identike në një dhomë nëse ato janë vazhdimisht në të njëjtin vend (për shembull, orë, piktura).
• Ngrihet në këmbë, duke mbajtur mbështetjen me duar. Ulet mirë, zvarritet në drejtime të ndryshme, gjunjëzohet vetë, duke ngritur trupin vertikalisht, ndërsa i përmbahet mbështetjes.
• Bëhet shumë kureshtar, kështu që vetëm sendet e sigurta duhet të jenë në zonën e hyrjes.
• Kupton fjalët ndaluese, por jo gjithmonë i bindet. Me përsëritje të rregullta, foshnja tund dorën e tij "lamtumirë" ose përplas duart.
• Në gjendje të luajë në mënyrë të pavarur me lodra / objekte për disa kohë. Imiton të rriturit në lojë me lodra: rrotullimin e makinës, trokitjen, nxjerrjen e lodrave dhe palosjen e tyre.
• Zhurma bëhet ekspresive. Kec qartë, me zë të lartë dhe me intonacionin e duhur përsërit rrokje të ndryshme.

Lojëra edukative për një foshnjë tetë muajshe.

9 muaj

• Thërrimet janë duke shfletuar në faqet e trasha të kartonit të librit.
• Mëson të luajë topin, e rrokullis atë.
• Pi nga një filxhan më vete, ndonjëherë duke derdhur përmbajtjen mbi vete.
• Njohës i mirë i dhomës ku ai është vazhdimisht. Gjen dhe sjell një artikull me kërkesën e "Më jep ..."
• Njeh emrin e tij dhe kthehet nëse thirret emri i tij. Komunikon me gjeste përreth, zëri mund të thërrasë një të rritur, duke përdorur fjalë të bërtitura ose gumëzhitje.
• Kupton frazat dhe fjalët e thjeshta, kupton ndalimin "jo".
• Mëson të ecë duke mbajtur një mbështetëse.
• Ulet nga një pozicion i prirur dhe mbrapa. Ai ende nuk mund të ulet nga një pozicion në këmbë.
• Mëson të mbledhë objekte të vogla me 2 gishta. Fillon të luajë me një piramidë, vendos 2 zare njëri mbi tjetrin. Manipulon lodrat në varësi të vetive të tyre: hapet, rrotullohet, nxirret, etj.
• Ai luan fshehtas me një lodër që është e fshehur para syve të tij.
• Në lojëra dhe aktivitete të zakonshme, ai përpiqet të imitojë të rriturit ose fëmijët e tjerë.

Si të zhvilloni një fëmijë në 9 muaj, lexoni në.

10 muaj

• Mëson të ecë duke mbajtur duart e një të rrituri me të dy duart.
• Mban një lodër që po përpiqen t’i heqin atij.
• Keci imiton gjestet dhe shprehjet e fytyrës së të rriturve.
• Dallon tingujt e 2-3 kafshëve. Ajo përsërit rrokjet pas bashkëbiseduesit, shfaqen fjalët e para gurgulluese nga rrokjet e çiftëzuara: pa-pa, ba-ba, ma-ma. Kec pëlqen të përsërisë të njëjtat rrokje, stërvitet në shqiptimin e fjalëve të reja.
• Komunikon kryesisht me gjeste dhe pasthirrma me intonacion, duke u përpjekur të marrë gjënë e dëshiruar.
• Me lojëra të rregullta, fëmija e njeh dhe me gëzim tregon një pjesë tjetër të trupit, plotëson kërkesa të thjeshta: tregoni, tundni, jepni, sillni, mbledhni, hapni. Demonstron lojëra si "Ladushki", "Magpie-sorrë".
• Mblidhni lodrat në një kuti, hapni mbulesa të ndryshme.

Shikoni ide për lojëra për bebe në 10 muaj.

11 muaj

• Fëmija fillon të zotërojë lojërat e para me role: vë kukullën në gjumë, e rrotullon atë në një karrocë fëmijësh, etj. pa një komplot të përbashkët.
• Luan "Ladushki", "Ku-ku", fshihen dhe kërkojnë me një lodër. Ai mund ta fshehë vetë objektin.
• Fëmija ka shumë fjalë në fjalorin pasiv. Kur u pyetën: "Ku është ora / babai / piramida?" fëmija i drejton gishtin drejt tij.
• Ajo i demonstron njohuritë e saj me kënaqësi: pjesët e trupit, lëvizjet e gjesteve.
• Shqipton fjalët e para të thjeshtuara: na, jep, po, jo, av.
• Aktiviteti i fëmijës rritet, ai bëhet më i pavarur dhe kureshtar.
• Ai vendos kupat në njëri-tjetrin, mbledh një matryoshka nga dy pjesë, lidh unazat piramidale në shufër, luan me topin.
• I pëlqen të prekë kafshët. Trajton fëmijë dhe të rritur të ndryshëm ndryshe.
• Ajo ecën duke mbajtur duart e një të rrituri. Qëndron më vete, duke u kthyer në drejtime të ndryshme. Mbledh një objekt nga dyshemeja, duke u ulur poshtë tij. Ngjitet dhe del nga një shkallë e vogël. Di si të ulet nga një pozicion në këmbë.
• Mëson të hajë në mënyrë të pavarur. Ai koordinon mirë lëvizjet e duarve, por jo të gjithë ushqimet shkojnë në gojë. Pije përmes një kashte ose nga një filxhan.

Lexoni lojëra edukative në 11 muaj.

12 muaj

• Keci është i aftë për përgjithësimet e para: zgjidhni kube nga një grumbull topa.
• Ai e kupton fjalimin mjaft mirë dhe mund të përmbushë kërkesa të thjeshta: sillni, vendosni, merrni.
• Di jo vetëm emrin e tij, por edhe emrat e nënës, babait, vëllezërve, motrave, kafshëve shtëpiake, kafshëve, personazheve të përrallave. Tregon ato në libra dhe albume fotografike.
• Ec vetëm ose duke mbajtur duart e një të rrituri. Mund të kombinojë ecjen me aktivitete të tjera (duke mbajtur një lodër, duke tundur dorën).
• Imiton të rriturit duke kopjuar lëvizjet e tyre. Me vetëbesim manipulon kukullat matryoshka, fut, një piramidë, ndërton ndërtesa të thjeshta nga kube. Luan lojërat më të thjeshta me role dhe gishta.
• Pëlqejnë: të zvarriten poshtë tyre, të ngjiten në divan.
• Të hahet nga një lugë në mënyrë të pavarur, por me ngadalësi. Kafshon dhe përtyp ushqim të fortë, pije nga një filxhan. Ajo i lan flokët me një krehër, lahet (bën lëvizje karakteristike).
• Kur të visheni - shtrin dorën, zëvendëson këmbën.
• Shqipton deri në 10 fjalë të thjeshta gumëzhitjeje dhe i përdor ato në mënyrë aktive në komunikim.
• Kupton kuptimin e fjalëve: të nxehtë, të ftohtë, të dhimbshëm, të pamundur, prisni.
• Vizaton shkarravina në letër me lapsa ose lapsa, "i tërheq" ato.

Lexoni se si të zhvilloni një fëmijë në 12 muaj.

Unë jam i sigurt se aftësitë e mësipërme do t'ju ndihmojnë të lundroni dhe të përcaktoni zonën e zhvillimit proksimal të fëmijës. Dhe do t'ju ndihmojë të zgjidhni lojëra të përshtatshme për moshën, në mënyrë që foshnja të zhvillohet në një kohë dhe në mënyrë harmonike.

Si zhvillohet një fëmijë nga lindja deri në moshën një vjeçare. Cilave norma duhet të mbështeten për të ndjekur zhvillimin dhe kontrolluar procesin.

Kalendari i zhvillimit të fëmijës deri në 1 vit në muaj lejon nënat e reja të mbajnë gjurmët se si po formohet fëmija i tyre dhe të zotërojnë aftësi të ndryshme. Këto janë fazat kryesore që kalon një vajzë apo djalë. Zhvillimi i hershëm i fëmijëve ndodh në fushat e mëposhtme:

• Zhvillimi fizik - përfshin zotërimin e lëvizjeve të ndryshme, përfshirë ecjen.
• Sfera emocionale e fëmijës përfshin formimin e emocioneve të ndryshme dhe aftësinë për të shprehur dëshirat e tyre.

Një fazë e rëndësishme për formimin e një personaliteti është zhvillimi i fjalës së një fëmije deri në një vit, pasi që gjatë kësaj periudhe vihen bazat e komunikimit në të ardhmen.

Ilustrimi i zhvillimit të foshnjës sipas muajit

Në vitin e parë të jetës, ndodh një rritje intensive e thërrimeve, gjatë kësaj periudhe ai po fiton në mënyrë aktive peshë. Normat mesatare statistikore për zhvillimin e një fëmije - pesha dhe gjatësia, mund të shihen në tabelë, e cila tregon luhatjet në parametrat kryesorë antropometrikë, prandaj devijimet e vogla nuk duhet të shkaktojnë shqetësim për prindërit.

Tabela antropometrike e zhvillimit të fëmijës - tregon të dhënat mesatare të shtimit të peshës, gjatësisë dhe perimetrit të kokës së foshnjës.

Një periudhë e thjeshtë dhe e vështirë në të njëjtën kohë në jetën e një fëmije është tre muajt e parë. Gjatë kësaj periudhe, ka një ristrukturim të sistemit të tretjes. Rritja e prodhimit të gazit dhe fryrja e barkut shqetëson foshnjën - ai bërtet dhe qan. Ka shumë mënyra për ta ndihmuar atë të kapërcejë sëmundjen e tij, njëra prej tyre

1 muaj: fle dhe ha

Në muajin e parë të jetës, formimi i vizionit dhe dëgjimit ndodh në një foshnjë. Fëmija fillon të reagojë ndaj objekteve në lëvizje dhe fjalës me humor. Meqenëse në këtë fazë të jetës foshnja është zgjuar shumë pak, ia vlen t'i kushtohet pjesa më e madhe e kohës zhvillimit fizik: masazh, ushtrime të lehta. Kjo do të kontribuojë në zhvillimin më të shpejtë të shikimit, dëgjimit dhe sistemit musculoskeletal.

Unë nuk fle, unë nuk fle - Unë fle - plu.

Deri në fund të 1 muaji, fytyra e foshnjës merr disa tipare. Tani, me një ekzaminim më të afërt, mund të përcaktoni se si duket ai. Hipertoniteti i muskujve zhduket gradualisht, foshnja relakson krahët dhe këmbët dhe fillon t'i lëvizë në mënyrë aktive. Si rregull, deri në fund të 1 muaji, plaga e kërthizës është shëruar plotësisht, dhe në vend të saj formohet një kërthizë e bukur.

2 muaj: më buzëqesh, mami!

Ende jo shumë i sigurt, por njeri i vogël ,. Ju mund ta ndihmoni atë me këtë me ndihmën e lodrës tuaj të preferuar. Duke e ekspozuar atë përpara foshnjës, ne motivojmë dëshirën për të ngritur kokën dhe për të ekzaminuar lodrën, duke forcuar kështu muskujt e qafës.

Ndoshta një pamje më e gjerë në stomak

Në këtë moshë, i vogli po zotëron atë që është ndoshta aftësia më e këndshme për prindërit - një buzëqeshje, e cila tashmë është e ndryshme nga grimca që ishte më parë. Në moshën 2 muajshe, foshnja është në gjendje të njohë nënën e tij nga zëri dhe aroma e saj, por vazhdon ta monitorojë dhe studiojë vazhdimisht atë. Aktiviteti motorik i fëmijës rritet ndjeshëm, prandaj duhet ta monitoroni me kujdes dhe mos ta lini pa mbikëqyrje.

Nga lindja deri në 3 muaj

Foshnja mëson të rrotullohet vetë nga njëra anë në tjetrën. Ju mund të shpejtoni procesin e të mësuarit dhe ta ndihmoni fëmijën tuaj të mësojë të rrokulliset. I lodhur për të luajtur në bark, fëmija fillon të tund kokën, apo edhe ta vendosë në divan. Në këtë pikë, vetëm zgjati gishtin drejt tij. Fëmija do ta kapë, tani - tërhiqeni pak anash, dhe foshnja do të kthehet prapa.

Ju duhet të pushoni dhe të mendoni

Pas disa minutash, në të njëjtën mënyrë, duhet të përpiqeni ta ktheni atë në pozicionin e tij origjinal.

Deri në 3 muaj, trupi i foshnjës tashmë po i përshtatet plotësisht ekzistencës jashtë. Ka ndryshime pozitive në punën e sistemit të tretjes, dhe foshnja zakonisht ndalon së vuajtur nga dhimbje barku të zorrëve, problemet e stomakut pothuajse zhduken. Vlen një kohë me ushqime plotësuese - qumështi i gjirit vazhdon të mbetet ushqimi ideal, dhe për parandalimin e rakitit, ekspertët përshkruajnë vitaminën D.

4 muaj: duke luajtur me tronditje

Tani fëmijët qëndrojnë zgjuar më gjatë dhe bëhet më interesante të komunikosh me ta çdo ditë. Shtë e nevojshme ta bëni foshnjën të kuptojë se ai është plotësisht. Pa u shfaqur në fushën e shikimit të fëmijës, është e rëndësishme të dini se çfarë po bën. Mjafton të dëgjosh tingullin e një "karuseli" rrotullues mbi shtratin ose zhurmën e një zhurmë, dhe mund të vazhdosh biznesin tënd, duke e lënë fëmijën për 15 minuta.

Zhurma ime

Duke luajtur në mënyrë të pavarur, fëmija do të fillojë të kompozojë kombinime komplekse të tingullit. Fjala e parë është afër.

Tronditja e shtrirë në krevat fëmijësh do të shërbejë si makina e parë e ushtrimeve. Përpjekja për ta arritur atë me këmbët e tij, fëmija do të forcojë muskujt e tij të shpinës.

Stomaku është rritur ndjeshëm, kështu që fëmija mund të fle i qetë për 6 orë rresht. Përkundër kësaj, nuk ka gjasa që të jetë e mundur të braktiset plotësisht ushqimi i natës. Kec kërkon vëmendje të vazhdueshme.

5 muaj: duke u përpjekur të ngrihem dhe të ulem

Në këtë moshë, hipertoniteti i muskujve pothuajse zhduket, lëvizjet marrin një karakter të koordinuar. Fëmija njeh mamanë, babanë dhe njerëzit përreth tij, dhe gjithashtu di të dallojë detajet e pamjes së tyre.

Pak nga ekuilibri

Fëmija gjithnjë e më shumë bën përpjekje të ngrihet vetë, duke u kapur pas hekurave të djepit dhe të ulet. Gjatë lojërave, është e nevojshme ta hiqni nga shtrati, duke e transferuar në arenë, karrige ose duke e lëshuar në tapet. Kështu që i vogli mësohet me faktin se vendi për të luajtur, ngrënë dhe fjetur është i ndryshëm.

6 muaj: dhëmbët e parë

Fëmija përdor në mënyrë aktive aftësitë e tij të reja, rrotullohet nga stomaku në shpinë dhe mbrapa, ulet vetë, përpiqet të qëndrojë në këmbë, duke u mbajtur në shiritat e krevatit.

Unë mund të kafshoj

Pasi të ketë vërejtur një objekt të ri dhe interesant, fëmija patjetër do të përpiqet të arrijë tek ai. Duhet një shembull. Ndërsa luajnë në qilim, prindërit do të duhet të lëvizin në të njëjtën mënyrë si foshnja. Një shembull personal është mënyra më e mirë për të mësuar diçka.

Foshnja ka dhëmbët e parë, kështu që prindërit mund të humbasin përsëri gjumin.

7 muaj: studiues i vogël

Fëmija nuk di ende të ecë, por në mënyrë aktive mëson botën përmes zvarritjes. Ai ndihet mjaft i qëndrueshëm në mbështetje, ulet mirë. Tani mund të përpiqeni të përzieni nëpër dhomë, duke e mbajtur fëmijën nga krahët.

Aha - kjo është tashmë interesante

Fjalori pasiv grumbullohet, shfaqen përpjekjet e para për të folur. Disa fëmijë tashmë mund të shqiptojnë fjalë gumëzhitje, por më shpesh të folurit përbëhet nga bashkëtingëllore dhe rrokje individuale.

8 muaj: zvarritem vetë

Një fëmijë mund të pijë lirshëm nga një filxhan që mban një i rritur. Ai zvarritet nëpër dhomë me kënaqësi dhe, pasi ka arritur mbështetjen, qëndron i qetë në këmbë. Në këtë moshë, foshnja zakonisht nuk flet ende një fjalë, por ai e kupton mjaft mirë fjalimin që i drejtohet.

Unë mund të pi vetë - por nuk do ta pi

9 muaj

Në 9 muaj, foshnja është në gjendje të marrë në mënyrë të pavarur disa hapa, duke e mbajtur mbështetjen. Ai mund të qëndrojë zgjuar për 3-4 orë dhe të mos lodhet nga aktivitetet e tij.

Karrocë qesharake - Unë mendoj se e përdor atë si një mbështetje

Zhvillimi shoqëror dhe formimi i personalitetit dalin në pah. Fëmija përpiqet të shprehë pakënaqësi ndaj atyre veprimeve që nuk i pëlqejnë.

10 muaj: kujdestarja e palodhur e shtëpisë

Keci është veçanërisht i lëvizshëm dhe i aftë të kryejë lëvizje të ndryshme. Ai zvarritet mirë në të katër anët, kapërcen pengesat dhe qëndron i pavarur në mbështetje.

Pra - diçka e re

Fëmija tregon një interes të shtuar për objektet përreth tyre dhe është në gjendje të arrijë ato që ndodhen në tavolina dhe rafte. Ai tashmë ka aktivitetet e tij të preferuara dhe fjalët e para shfaqen në fjalorin aktiv.

11 muaj: duke imituar nënën dhe babanë

Fëmija mund të bëjë në mënyrë të pavarur disa hapa nëpër dhomë, dhe kur bie, ngrihet në këmbë pa mbështetje. Ai zotëron të luajë në sandbox, mëson të ndërveprojë me kolegët. Një qen mund të bëhet një mik i mirë për një fëmijë.

Çfarë është kjo gjë në duart e mamasë

Deri në fund të muajit të 11-të të jetës, fëmijët tashmë mund të shqiptojnë me vetëdije disa fjalë, që është fillimi i të folurit të vërtetë. Fjalori pasiv vazhdon të zhvillohet në mënyrë aktive.

Shfaqja e një fëmije në një familje është gjithmonë një ngjarje e gëzueshme dhe emocionuese. Të gjithë prindërit janë të shqetësuar për shëndetin e foshnjës së tyre. Çështja e zhvillimit fizik dhe psikologjik të foshnjës është veçanërisht e rëndësishme në vitin e parë të jetës. Për të kuptuar më mirë se cili duhet të jetë zhvillimi i një fëmije nga muaj në një vit, ne sugjerojmë që të familjarizoheni me informacionin në këtë artikull. Kjo do t'ju ndihmojë të kuptoni se cilat aftësi dhe aftësi duhet të ketë një i porsalindur që nga ditët e para të jetës deri në 12 muaj.

Pas lindjes, foshnja nuk ka ndonjë aftësi. I porsalinduri kalon shumicën e kohës në një ëndërr. Në 30 ditët e para të jetës, një fëmijë fiton mesatarisht rreth 600 g peshë. Pas një muaji, rritja zakonisht rritet. Një rritje e vogël në ditët e para të jetës shpjegohet me faktin se foshnja po humbet lëng, qumështi i nënës nuk është ende aq shumë sa në muajt pasues të laktacionit dhe jashtëqitjet e foshnjës kanë një bazë mjaft të ujshme. Prindërit nuk duhet të shqetësohen për pak shtim në peshë, pasi kjo konsiderohet normale.

Zhvillimi fizik dhe neuropsikik (CPD)

Foshnja i kalon 4 javët e para pas lindjes kryesisht në një ëndërr. Foshnja mund të dremitë edhe gjatë ushqimit. Në përgjithësi, një fëmijë mund të flejë deri në 20 orë në ditë. Në të njëjtën kohë, vërehen faza të thella dhe të cekëta të gjumit. Gjatë gjumit të thellë, fëmija është plotësisht i relaksuar, frymëmarrja është e barabartë. Gjumi i cekët shoqërohet shpesh me marrje mendsh, nxitje dhe frymëmarrje të pabarabartë. Ky është një proces fiziologjik plotësisht normal.

Përveç kësaj, foshnja ka reflekset e mëposhtme:

• reagimi ndaj të ftohtit, nxehtësisë, urisë, etjes, dhimbjes, zhurmave të mëdha ose irrituesve të tjerë në formën e të qarit;
• midis reflekseve duhet të ketë thithje (merr gjoksin), kapje (nëse vendos dorën në pëllëmbë, foshnja shtrëngon gishtat), zmbrapsje me këmbë (nëse shtyp këmbët, foshnja i shtyn ato), refleksi i kërkimit (nëse prekni faqen, fëmija kthen kokën, duke kërkuar gjinj). Këto aftësi duhet të testohen nga një mjek;
• nëse fëmija vihet në bark, ai do të përpiqet të ngrejë kokën, por për shkak të dobësisë së muskujve nuk do të jetë në gjendje ta bëjë këtë;
• me një tingull të fortë, fëmija dridhet një muajshe. Thërrimet mund të mbajnë vështrimin për disa kohë në objekte të ndritshme të palëvizshme;
• urinimi dhe lëvizjet e zorrëve janë mjaft të shpeshta. Në disa fëmijë, vërehet pas çdo ushqimi.

Opsioni më i mirë ushqyes gjatë kësaj periudhe është ushqyerja me gji. Nëse, për ndonjë arsye, qumështi nuk është i disponueshëm, duhet të zgjidhet një përzierje. Shtë më mirë nëse një pediatër e bën atë. Pesha e foshnjave në muajin e parë të jetës zakonisht varion nga tre deri në 4 kilogramë. Kjo vlen për fëmijët që kanë lindur në kohë. Ndonjëherë pesha dhe gjatësia trupore e një të porsalinduri mund të jetë jashtë kufijve. Ka raste të lindjes së fëmijëve mbi 5 kilogramë dhe më shumë se 60 cm të gjatë. Kjo ndodh për arsye të ndryshme që ndikuan në zhvillimin e foshnjës edhe para lindjes.

Muaji i dytë

Çfarë duhet të jetë në gjendje të bëjë një fëmijë në muajin e dytë të jetës? Në muajin e dytë të jetës, djemtë dhe vajzat janë tashmë më aktivë. Disa mjekë e quajnë këtë periudhë shërimi. Fëmija fle më pak, ecën më shumë. Në të njëjtën kohë, periudha e zgjimit tek disa fëmijë mund të jetë tashmë rreth një orë. Thërrimet fillojnë të interesohen për botën përreth tij. Shtrirë në krevat fëmijësh, ai mund të shikojë në lodrat më të afërta, të përqendrohet te prindërit e tij.

Zhvillimi fizik

Në moshën dy muajshe, foshnjat duhet të jenë në gjendje të:

• ngrini kokën dhe përpiquni ta mbani atë për disa sekonda;
• përqendrohuni tek lodrat ose prindërit;
• dëgjoni tinguj;
• disa të sapolindur tashmë po përpiqen të rrokullisen;
• foshnja tërheq lapsat në gojën e tij, i shqyrton ato.

Ndonjëherë foshnjat buzëqeshin, kur shohin nënën e tyre, shqetësohen, duke e kërkuar atë me sy.

Zhvillimi mendor

Reflekset në muajin e dytë ruhen akoma, por tashmë kanë filluar të zbehen. Zhvillimi normal mendor dëshmohet nga prania e një kompleksi ringjalljeje, i cili u përmend më parë në artikull.

Aftësitë e mëposhtme të thërrimeve dëshmojnë për zhvillimin normal:

• njohja e prindërve tuaj;
• foshnja buzëqesh në sytë e të dashurve;
• në sytë e nënës ose babait, fëmija fillon të bujë, shpejt lëvizë krahët dhe këmbët;
• gjatë kësaj periudhe, i porsalinduri fillon të "ecë". Ai bën tinguj si "aha", "abu", "agu";
• fëmijët dëgjojnë me kënaqësi fjalimin e të rriturve, duan këngët e nënës së tyre, shpesh bien në gjumë për ta.

Nëse fëmija juaj nuk buzëqesh dy muaj, mos u shqetësoni. Shtë e pamundur të përcaktohet një kornizë e qartë për disa faza të zhvillimit. Kjo do të thotë që kjo ngjarje e gëzueshme do të ndodhë pak më vonë.

Muaji i tretë

Muaji i tretë karakterizohet nga një kërcim në zhvillimin fizik dhe neuropsikologjik.

Zhvillimi fizik

Kjo fazë karakterizohet nga aftësitë dhe aftësitë e mëposhtme:

• aftësia për të qëndruar në bark dhe për të mbajtur kokën për një kohë të shkurtër;
• nëse e mbani foshnjën nga sqetullat, ai mbështetet në këmbë dhe përpiqet të qëndrojë. Në të njëjtën kohë, prindërit duhet të kujtojnë se një qëndrim i gjatë në një pozicion të tillë mund të dëmtojë aparatin e paformuar të mbështetjes motorike;
• foshnja fillon të luajë me lodra. Në të njëjtën kohë, lëvizjet e tij janë kaotike, ai mund të hedhë objekte, t'i trokasë, t'i tërheqë në gojën e tij;
• fëmija pëlqen gjëra të ndritshme, zile ose shushurima, tjerrje dhe objekte muzikore. Kjo periudhë është shumë e rëndësishme në zhvillim, pasi që formimi i një marrëdhënie midis shikimit dhe dëgjimit ndodh tek foshnja;
• shumica e fëmijëve kthehen në muajin e tretë të zhvillimit, duke u përpjekur të mbajnë kokën.

Pediatrit nuk rekomandojnë mbjelljen e një të porsalinduri gjatë kësaj periudhe. Kjo mund të çojë në deformim të shtyllës kurrizore. Deri në fund të muajit të tretë, toni i muskujve zakonisht zvogëlohet tek fëmijët. Foshnja fillon të kontrollojë më mirë lëvizjet e tij, merr objekte në stilolapsa, shtrydh dhe heq gishtat më lehtë. Kur fëmija mbahet në krahë, ai kthen kokën, shqyrton botën përreth tij.

Zhvillimi neuropsikik

Në këtë moshë, fëmija, gjatë gjithë kohës i lirë nga gjumi, po studion botën përreth tij. Ai shqyrton lodrat e reja, objektet rreth tij, reagon ndaj paraqitjes së sendeve të reja të brendshme dhe njerëzve. Të huajt mund të shkaktojnë reagime ankthi dhe të qara. Periudha e zgjimit bëhet më e gjatë, disa fëmijë ecin për 2-3 orë.

Në këtë fazë, foshnja po zhvillon në mënyrë aktive aftësitë e komunikimit me nënën, babanë, vëllezërit, motrat dhe anëtarët e tjerë të familjes. Nëse më parë i porsalinduri zbuloi ndonjë nga dëshirat e tij në formën e të qarit, tani foshnja përdor shprehje të fytyrës dhe disa tinguj. Nëse një nënë hyri në dhomë, foshnja shqetësohet, kujdeset për të, buzëqesh, bën tinguj të ndryshëm.

Në tre muaj, është shumë e rëndësishme të përpiqeni të vendosni kontakte verbale me foshnjën. Prindërit duhet të flasin me fëmijën e tyre sa më shumë që të jetë e mundur, të përmendin objekte që janë në fushën e shikimit të fëmijës. Kjo do të ndihmojë në përshpejtimin e zhvillimit të foshnjës tuaj.

Muaji i katërt

Në muajin e katërt të jetës, fëmija bëhet më proporcional. Koka nuk e kalon më vëllimin e gjoksit. Këmbët bëhen më të lëmuara, lëvizjet bëhen të qarta.

Zhvillimi fizik

Në katër muaj, një fëmijë duhet të ketë aftësitë e mëposhtme fizike:

• fëmija e mban kokën mirë, e kthen atë kur dëgjon tinguj ose sheh objekte të ndritshme;
• shtrirë në bark, foshnja mban kokën për një kohë të gjatë, me besim e kthen atë;
• disa foshnje rrotullohen nga barku në shpinë;
• i porsalinduri vazhdon të eksplorojë botën përreth tij dhe trupin e tij. Ai mund të tërheq stilolapsa dhe madje edhe gishtërinj në gojë, t'i shqyrtojë me kujdes ato, të luajë me lodra.

Në këtë moshë, foshnja mund të ketë një lodër të preferuar, së cilës i kushton vëmendje maksimale. Nëse brendësia ka ndryshuar, mobilje ose objekte të reja janë shfaqur, i porsalinduri i kushton vëmendje të mjaftueshme kësaj ngjarjeje.

Zhvillim i shpejtë vërehet edhe nga ana neuro-psikologjike. Fëmija reagon pozitivisht ndaj mamit dhe babait, mund të qajë në sytë e të huajve, ose, përkundrazi, të buzëqeshë me interes, të ecë. Në muajin e katërt të jetës, foshnja fillon të bëjë gjithnjë e më shumë tinguj, stërvit muskujt nasolabial. Kur një foshnjë dëgjon emrin e tij, ai fillon të dëgjojë, të buzëqeshë. Në këtë moshë, njeriu i vogël tashmë mund të dallojë zërat e të dashurve nga të huajt. Si rregull, fëmija reagon shumë aktivisht ndaj të gjitha ngjarjeve në muajin e katërt. Nëse ai ka dhimbje ose është i uritur, prindërit përballen me të qarë, gjumë të keq. Kur foshnja është e plotë dhe ndihet mirë, ai buzëqesh, luan me lodra me kënaqësi, komunikon me të rriturit.

Duhet të theksohet se muaji i 4-të karakterizohet nga zgjerimi i sferës emocionale. Nëse më parë ai ishte i dominuar nga frika ose uria, tani i porsalinduri përjeton interes, befasi, zhgënjim dhe ndjenja të tjera.

Muaji i pestë

Muaji i pestë karakterizohet nga shfaqja e aftësive dhe aftësive të reja. Nëse deri vonë foshnja mund të gënjejë, të hajë dhe të flejë, atëherë në këtë fazë foshnja me besim kontakton me të rriturit, gjithnjë e më shumë mëson botën përreth tij.

Zhvillimi fizik

Nga ana e zhvillimit fizik në pesë muaj, fëmija ka aftësitë e mëposhtme:

• përpiqet të qëndrojë nëse mbahet nën sqetulla. Me ndihmën e prindërve, foshnja mund të qëndrojë për disa minuta;
• shtrirë në bark, foshnja luan, kthen kokën, me besim mban kokën dhe shpatullat;
• fëmijët në 5 muaj në mënyrë të pavarur kthehen nga mbrapa në bark dhe anasjelltas. Disa foshnje përpiqen të zvarriten nëse vendosni dorën poshtë këmbëve;
• foshnja mund të kryejë disa lëvizje zvarritëse nëse vendosen objekte shumëngjyrëshe para tij. Duke u përpjekur t'i marrë ato, fëmija do të përpiqet të zvarritet deri tek ata;
• fëmija flet me prindërit duke përdorur fjalë monosilabike;
• njeriu i vogël vazhdon të eksplorojë në mënyrë aktive trupin e tij, të prekë fytyrën e tij, të tërheqë gishtat në gojën e tij, të ndiejë stomakun, gjoksin dhe pjesët e tjera të trupit.

Fëmija ende po fle shumë. Gjumi i ditës duhet të jetë rreth dy orë 2 herë. Natën - të paktën 10 orë. Fëmija e kalon gjithë kohën e tij të lirë duke luajtur, duke komunikuar me mamanë dhe babanë dhe duke ngrënë.

Zhvillimi neuropsikologjik

Nga ana e zhvillimit psikologjik, foshnja po tregon gjithnjë e më shumë emocione. Nëse është i uritur ose dëshiron të flejë, foshnja mund të qajë, e shqetësuar. Largimi i lodrës ka të ngjarë të pasohet nga ulërima ose të qara. Përveç kësaj, ai qartë i ndan njerëzit përreth tij në miq dhe armiq. Nëse një i huaj e merr atë në krahët e tij, reagimi mund të jetë i ndryshëm. Disa fëmijë shpërthejnë në lot, ndërsa të tjerët, përkundrazi, janë të interesuar të shikojnë fytyrën e re. Keci dallon tonin e të tjerëve. Nëse jeni i butë me të, buzëqeshni, ai lehtë do të shkojë në krahët tuaj. Nëse foshnja dëgjon një bisedë të vrazhdë ose një britmë, ka shumë të ngjarë që ai të qajë.

Gjatë kësaj periudhe, si dhe në ato pasuese, është shumë e rëndësishme të sigurohet mbrojtja e duhur për anëtarin e ri të familjes. Djepi duhet të ketë anët e buta; ju nuk mund ta hidhni të porsalindurin në buzë të divanit, pasi mund të bjerë.

Muaji i gjashtë

Në gjashtë muaj, fëmija vazhdon të zhvillohet në mënyrë aktive. I porsalinduri tashmë i njeh qartë prindërit e tij dhe anëtarët e tjerë të familjes, i shijon ata, komunikon me ndihmën e shprehjeve të fytyrës dhe tingujve. Sidoqoftë, ai tashmë ka shumë aftësi fizike.

Zhvillimi fizik

Duke folur për aftësitë fizike të një foshnje në gjashtë muaj, duhet të theksohet sa vijon:

• aftësia për t'u ulur për një kohë të shkurtër. Edhe nëse fëmija është ulur mirë, nuk duhet ta lini atë në këtë pozicion për një kohë të gjatë. Shtylla kurrizore gjatë kësaj periudhe nuk duhet t'i nënshtrohet ngarkesave të rënda;
• i vogli me besim mban lodra dhe sende të ndryshme në duar, i hedh, troket;
• shumica e fëmijëve në këtë moshë kanë dhëmbët e parë. Nëse kjo nuk ndodh, nuk ka asnjë arsye për të dhënë alarmin. Më shumë gjasa, dhëmbët do të shfaqen pak më vonë;
• nëse ai kap për ndonjë objekt, por nuk mund ta arrijë atë, foshnja do të kryejë lëvizje shtrënguese dhe heqëse me gishta;
• në këtë moshë, fëmija e kupton se ka dy duar, ai transferon sende nga një stilolaps në tjetrin, shpesh merr një objekt në të dy duart.

Në gjashtë muaj, shumë foshnje fillojnë të lëvizin rreth krevatit. Disa lëvizin prapa, shtyhen me dorezat e tyre, të tjerët zvarriten përpara. Disa përpiqen të ngrenë degëzat e shtratit dhe të ngrihen në këmbë.

Zhvillimi neuropsikologjik

Në gjashtë muaj, foshnja ndërvepron në mënyrë aktive me të rriturit, shëtitjet, buzëqeshjet. I ulur në krahët e nënës së tij, ai prek fytyrën, flokët, butonat dhe lidhësit e saj në rrobat e saj. Leksiku i të voglit plotësohet me tinguj të rinj ("de", "gu", "ba", "na", "ma"). Foshnja luan me kënaqësi, buzëqesh kur është e lumtur dhe tregon grimazhe të pakënaqura nëse diçka nuk i shkon për shtat. Foshnja mëson të njohë tinguj të ndryshëm, reagon ndaj trokitjes, shushurimës, shushurimës, ngrirjes, kthen kokën.

Gjatë kësaj periudhe, ka një hap të madh në zhvillim. I vogli fillon të ndiejë marrëdhënien midis veprimeve dhe ngjarjeve. Për shembull, nëse qan, mund të tërheqësh vëmendjen e të rriturve, nëse shtyp një buton në një lodër, muzika do të luhet, etj.

Necessaryshtë e nevojshme t'i kushtohet sa më shumë vëmendje një fëmije gjashtë muajsh. Ju duhet të flisni me të, të lexoni përralla, edhe nëse duket se ai nuk i kupton ato, të këndoni këngë, rima çerdheje.

Muaji i shtatë

Një vogëlush shtatë muajsh tashmë është një personalitet i formuar plotësisht me karakterin e tij. Nënat dhe baballarët nuk pushojnë kurrë të gëzohen me të gjitha aftësitë dhe aftësitë e mëdha të fëmijës së tyre në shtatë muaj.

Zhvillimi fizik

Në 7 muaj, foshnja duhet të ketë aftësitë e mëposhtme:

• zvarriteni përpara dhe anash;
• përpiquni të zvarriteni në të katër anët. Nëse i vogli nuk zvarritet, por përpiqet të ecë menjëherë, kjo nuk konsiderohet patologji. Shumë fëmijë humbin fazën e zhvillimit të zvarritjes dhe kjo karakteristikë konsiderohet mjaft normale;
• rri duke pushuar mbi një jastëk. Shpesh, pa mbështetje, bien fëmijët, të cilat prindërit duhet t'i mbajnë mend.

Në këtë fazë të zhvillimit, është shumë e rëndësishme t'i kushtohet vëmendje e mjaftueshme masazhit dhe lojës me foshnjën. Ju mund t'i jepni duart tuaja në mënyrë që ai të tërhiqet për ta dhe të përpiqet të ngrihet. Shumë fëmijë pëlqejnë të qëndrojnë me mbështetje, të kërcejnë. Disa fëmijë të vegjël përpiqen të ngrihen vetë dhe të lëvizin përgjatë anëve të krevatit. Në këtë rast, anët duhet të jenë mjaft të larta në mënyrë që thërrimet të mos bien.

Zhvillimi neuropsikologjik

Aftësitë psikofizike të një fëmije shtatë muajsh duhet të plotësojnë kriteret e mëposhtme:

• aftësia për të zhvendosur një objekt nga një dorezë në tjetrën;
• mbani një lodër me dy doreza, jepjani një të rrituri sipas kërkesës;
• gjeni një gjë nën një jastëk ose batanije të fshehur;
• trokas trondit, hidhe ato;
• përplasni duart, shtypni butonat e lodrave muzikore;
• drejtojë me stilolapsa objektet që ai dëshiron të prekë.

Në këtë moshë, aftësitë motorike të hollë vazhdojnë të zhvillohen në mënyrë aktive. Foshnja mëson të marrë objekte të vogla, i shqyrton ato, vendos lodra të vogla në një kovë.

Në këtë moshë, fëmija zhvillon një interes në enët, ai mund të përpiqet të hajë me një lugë vetë. Edhe nëse fëmija juaj nuk po bën gjithçka, ju nuk duhet t'i merrni takëmet prej tij.

Muaji i tetë

Në muajin e 8-të të zhvillimit, shkalla e rritjes së vogëlushit ngadalësohet disi. Kjo është për shkak të një rritje në aktivitetin e tij motorik. Gjatë kësaj periudhe, dhëmbët vazhdojnë të shpërthejnë në mënyrë aktive. Shumë prindër tashmë mund të mburren me katër prerës në fëmijët e tyre.

Zhvillimi fizik

Në këtë fazë të jetës, foshnja fiton rreth 500 gram peshë dhe bëhet 1-1,5 centimetra më e gjatë. Një fëmijë tetë muajsh mund të bëjë sa vijon:

• rri ulur, shpejt rrokulliset nga barku në pjesën e prapme dhe mbrapa, zvarritem, ngrihuni dhe lëvizni, mbështetur në mbështetëse;
• në këtë moshë, foshnja i kushton shumë kohë lodrave dhe sendeve të tjera. Ai i pëlqen lodrat muzikore, revistat, topat. Vogëlushi i zhvendos nga vendi në vend, i hedh, troket. Nëse lodra bie nga dora, ai përpiqet ta gjejë atë;
• fëmija luan me interes me fëmijët e tjerë, gumëzhit me ta, buzëqesh. Foshnja është shumë e mërzitur nëse nëna largohet diku;
• shumë fëmijë tashmë mund të tregojnë për temën që pyetet. Për shembull, ku është makina? Keci do ta tregojë pikërisht këtë lodër;
• fëmija tashmë përdor një lugë në mënyrë të pavarur, mëson të pijë nga një filxhan. Shumë thërrime tashmë janë duke ngrënë biskota ose ushqime të tjera të forta.

Përkundër faktit se organizmi i fëmijës është individual, prindërit duhet të lajmërohen nëse ai nuk ulet, nuk mund të qëndrojë për disa sekonda, duke u mbajtur në mbështetje, nuk merr lodra me duar, nuk dëgjon tinguj të ndryshëm. Në një situatë të tillë, prindërit janë të detyruar ta tregojnë fëmijën e tyre tek një pediatër.

Zhvillimi neuropsikologjik

Në këtë moshë, fëmija shpesh shqyrton reflektimin e tij në pasqyrë, e prek atë me duar, ecën, buzëqesh. Mimika merr karakteristika të reja, bëhet më e larmishme. Në të, prindërit mund të gjejnë lehtësisht se në çfarë gjendje shpirtërore ka fëmija i tyre. Fjalët e para shfaqen në leksik, duke kujtuar "mami", "baba", "jep", "na" etj.

Gjatë kësaj periudhe, zhvillohet kujtesa vizuale. Foshnja mund të njohë njerëz të afërt nga fotografitë, buzëqesh në shikimin e tyre. Nëse muzika po luan ose poezia ritmike i lexohet, i vogli mund të kërcejë, të duartrokasë. Për shkak të zhvillimit të përqendrimit dhe aftësive psikomotorike, foshnja mund të luajë me lodra vetë për një kohë të gjatë.

Në tetë muaj, foshnja duhet të dijë qartë rutinën e përditshme. Ushqyerja dhe gjumi duhet të jenë në orar. Nëse foshnja nuk vihet në shtrat me kohë, sistemi nervor i nënshtrohet një ngarkese të madhe. Shpesh fëmijët janë të këqij, bëhen të poshtër dhe nuk mund të flenë.

Me fëmijë tetë muajsh, duhet të angazhoheni në ushtrime të ndryshme zhvillimore. Këto mund të jenë lojëra të tilla si "gjeni një objekt", "tregoni ngjyrën", "ndërtoni një piramidë" etj.

Muaji i nëntë

Në moshën 9 muajshe, një foshnjë tashmë është e vështirë të quhet e pafuqishme. Ai zvarritet mirë, ulet, përpiqet të ecë. Shumë fëmijë të vegjël zotërojnë aftësitë për të ngrënë me një lugë dhe për të pirë nga një filxhan më vete. Fëmija kontakton me prindërit dhe anëtarët e tjerë të familjes, komunikon duke përdorur fjalë monosilabike ose disilabike.

Zhvillimi fizik

Në moshën 9 muajshe, një anëtar i vogël i familjes duhet të ketë aftësitë e mëposhtme fizike:

• foshnja gjithnjë e më shumë po ecën në këmbë ose mbështetet në një mbështetëse. Muskujt bëhen më të fortë, koordinimi muskulo-nervor po zhvillohet gjithnjë e më shumë;
• në këtë moshë dëgjimi dhe shikimi përmirësohen. Në të njëjtën kohë, foshnja jo vetëm që sheh objekte dhe dëgjon tinguj në dhomën në të cilën ndodhet. Nëse një fëmijë dëgjon që pjatat ose tiganët jingling në kuzhinë, ai tashmë e kupton qartë që darka ose dreka po vijnë së shpejti;
• shumica e fëmijëve nëntë muajsh kanë një palë të dytë prerëse. Gjatë kësaj periudhe, zhvillohet aparati i nofullës. Usefulshtë e dobishme të ftoni fëmijën tuaj të përtypë shumë, për shembull, karota, mollë, krisur. Në këtë rast, është e rëndësishme të sigurohet që ai të mos mbyten;
• në 9 muaj, foshnja luan me mjeshtëri me lodra, mund të vendosë objekte të ndryshme në kuti, të palosë një piramidë;
• foshnja bën dallimin midis kafshëve dhe disa ngjyrave;
• fëmija i përgjigjet emrit të tij;
• një anëtar i ri i familjes dëgjon fjalimin e prindërve, përpiqet të përsërisë fjalët pas mamasë dhe babait, gumëzhin emocionalisht, qesh me të madhe.

Disa fëmijë nuk kanë sukses në gjithçka, por prindërit nuk duhet të shqetësohen për këtë, sepse secili fëmijë është i ndryshëm. Rekomandohet të konsultoheni me një specialist nëse fëmija nuk kryen veprime elementare. Për shembull, foshnja nuk ulet, nuk ecën, nuk i përgjigjet emrit të tij, nuk zemërohet nëse i hiqet një lodër.

Zhvillimi neuropsikologjik

Shumë foshnje në moshën nëntë muajshe mund të mburren me aftësinë për të dalluar objekte, fytyra, ngjyra, kafshë. Gjatë kësaj periudhe, logjika po zhvillohet në mënyrë aktive. Fëmija mund të shtojë kube, piramida, të rendisë objektet sipas ngjyrës dhe formës. Mos kini frikë t'i jepni foshnjës suaj informacion të ri, luani me të, shfletoni libra, shikoni fotografi. Edhe nëse ju duket se foshnja ende nuk e percepton këtë informacion, më besoni, më vonë rezultati do të jetë shumë i dukshëm, sepse e gjithë kjo ruhet në kujtesën e fëmijës suaj të vogël.

Tashmë në nëntë muaj, fëmija duhet ta dijë qartë se kjo nuk lejohet. Rritja e fëmijëve në këtë kohë është baza për sjelljen e tij në të ardhmen. Nuk mund të dorëzohesh për të qarë. Nëse mendoni se ky apo ai send nuk duhet të marrë thërrime, qëndroni në këmbë. E njëjta gjë vlen edhe për rutinën ditore.

Muaji i dhjetë

Në dhjetë muaj, një anëtar i vogël i familjes bëhet gjithnjë e më i ngjashëm në siluetë me të rriturit. Vëllimi i kokës bëhet më i vogël në raport me gjoksin, trupi bëhet i barabartë, ai kalon gjithnjë e më shumë kohë në një pozicion të drejtë, duket gjithnjë e më proporcional.

Zhvillimi fizik

Arritjet e një fëmije në këtë moshë vazhdojnë t’i kënaqin prindërit. Shumë djem dhe vajza tashmë po përpiqen të ecin. Shumica e fëmijëve lëvizin me besim përgjatë divanit dhe sendeve të tjera. Fëmijët zvarriten në mënyrë aktive nëpër shtëpi, studiojnë objekte, përdorin në mënyrë aktive objekte të ndryshme në të gjitha lojërat e tyre (vazot e nënës, mjetet e babait, sirtarët e hapur dhe të mbyllur në komo dhe dollapë).

Aftësitë e një fëmije dhjetë muajsh:

• merrni dhe ekzaminoni objekte të vogla;
• zhvendosja e sendeve nga një kuti në tjetrën;
• frëngji palosëse nga kube dhe piramidat;
• i vogli është i lumtur për të mbledhur guralecë në rrugë në një kovë;
• shumë fëmijë njihen me lapsa, lapsa, bojëra gishtash;
• disa të vegjël kënaqen duke luajtur në rërë.

Gjatë lojërave, nuk duhet ta lini kurrë fëmijën tuaj vetëm. Gjithmonë të jetë atje. Kjo do të ndihmojë në parandalimin e shumë aksidenteve.

Zhvillimi neuropsikologjik

Në këtë moshë, fëmija bëhet një pjesëmarrës i plotë në komunikimin midis anëtarëve të familjes. Ai qesh, gumëzhit, duke dëgjuar fjalimin e prindërve të tij, sinqerisht gëzohet me ardhjen e mysafirëve. Foshnja mërzitet ose zemërohet kur diçka nuk i shkon mirë. Me tinguj të fortë, ai dridhet, trembet, mund të qajë. Në këtë moshë, shfaqet sensi i humorit. Vogëlushi mund të qeshë me të madhe nëse sheh një grimcë të çuditshme ose një vallëzim të gëzuar. Në këtë fazë, fëmijët imitojnë të rriturit, përpiqen të përsërisin shprehjet e fytyrës dhe sjelljen. Kjo është një kohë e shkëlqyeshme për t'i mësuar fëmijës tuaj rregullat e sjelljes në tryezë dhe në shoqërinë e njerëzve.

Përveç kësaj, djemtë dhe vajzat kryejnë elementë të thjeshtë të lojës. Ata rrokullisin makina, hedhin topin, ushqehen me lugë kukullën, i vënë kafshët në gjumë, etj. Mos qortoni se e dini gjithçka nëse një lodër është thyer ose një gotë është thyer. Këto veprime i referohen gjithashtu metodave të njohjes së botës.

Mos e lini fëmijën tuaj vetëm në një dhomë pa mbikëqyrje. Fëmijët e vegjël në këtë moshë pëlqejnë të heqin gjithçka nga raftet, të shtypin butonat në pajisjet elektrike dhe të eksplorojnë bazat. Nëse keni nevojë të dilni nga dhoma, rekomandohet të lini të voglin në një arenë ose një krevat fëmijësh me anët e larta.

Muaji i njëmbëdhjetë

Fëmijët në 11 muaj fitojnë gjithnjë e më shumë aftësi dhe aftësi, i kënaqin nënat dhe baballarët me hapat e tyre të parë dhe fjalët e reja të thjeshta. Një tregues i zhvillimit korrekt fizik dhe mendor është aftësia për të komunikuar me të rriturit dhe fëmijët e tjerë, një gamë e gjerë emocionesh në një njeri të vogël, një përpjekje për të mësuar gjithnjë e më shumë informacion të ri.

Zhvillimi fizik

Në këtë fazë, fëmija po rritet në mënyrë aktive dhe ka aftësitë e mëposhtme:

• luan me lodra për një kohë të gjatë;
• merr objekte të vogla me dy gishta, i mban fort;
• palos piramidën dhe frëngjinë;
• interesohet për libra dhe revista shumëngjyrëshe, duke i shfletuar për një kohë të gjatë. Atij i pëlqen të shqyejë faqet, t'i shushurisë ato;
• vogëlushi vallëzon në mënyrë aktive në muzikë, i pëlqen lodrat muzikore;
• me kërkesë të prindërve, tregon objekte, heq një kapelë, çorape, zgjidh një zinxhir, gjen objekte të fshehura, ushqen një kukull, shtyn një makinë etj.
• gjithnjë e më shumë fjalë që përbëhen nga dy rrokje shfaqen në të folur;
• njeriu i vogël tashmë bën dallimin midis inkurajimit dhe mohimit, tund kokën nëse nuk dëshiron diçka, drejton gishtin drejt objektit të dëshiruar;
• foshnja gjen aktivitete dhe lojëra të reja, për shembull, ai mund të transferojë drithëra, makarona dhe sende të tjera të vogla nga tas në tas, luan me miell, dashuron të luajë me ujë.

Fëmija bëhet gjithnjë e më i pavarur, ha me një lugë, pi nga një filxhan, përpiqet të vendosë çorape ose një kapelë, përpiqet të butojë butonat.

Zhvillimi neuropsikologjik

Normalisht, fëmijët në 11 muaj duhet të kenë aftësitë e mëposhtme nevralgjike:

• lidhja e fjalëve të para me kuptimin ("jam" - për të ngrënë, "ma" - nënë, "po" - jep, dhe kështu me radhë);
• i vogli tashmë di si të manipulojë të rriturit, ai qesh me qëllim, gjë që ndihmon për të tërhequr vëmendjen e tij;
• njeriu i vogël reagon ndaj kërkesave të prindërve - merre, shko, shtrihu, mos e prek, etj.
• fëmijët mësojnë të qëndrojnë në këmbë, të qajnë dhe të jenë kapriçioz nëse nuk marrin atë që duan;
• zhvillohet inteligjenca. Për shembull, për të arritur një objekt që është i lartë, foshnja do të vendosë një karrige;
• foshnja gjithnjë e më shumë po luan lojëra me role - duke ushqyer kukulla, duke lëvizur makina, duke përkëdhelur kafshë.

Nëse fëmija juaj nuk i përmbush standardet e vendosura, nuk duhet menjëherë të vraponi te mjeku. Disa fëmijë mësojnë aftësi të caktuara më vonë sesa bashkëmoshatarët e tyre. Kjo është veçanërisht e vërtetë për foshnjat e parakohshme dhe foshnjat me sindromën Daun.

Në 11 muaj, fëmija duhet të marrë ushqimet plotësuese të nevojshme. Menuja duhet të përmbajë perime, fruta, mish, peshk. Produktet e reja duhet të prezantohen pak nga pak. Në të njëjtën kohë, rekomandohet të vazhdoni ushqyerjen me gji për të paktën 1 vit.

Muaji i dymbëdhjetë

Kur një fëmijë mbush 1 vjeç, kjo është një ngjarje e gëzueshme për çdo familje. Vogëlushi i vogël e kënaq shtëpinë me të qeshurën e tij të madhe dhe arritjet e reja.

Zhvillimi fizik

Në një vit, është tashmë mjaft e mundur të transferoni fëmijën në një gjumë të vetëm. Ai bëhet aktiv, luan gjithnjë e më shumë dhe kalon kohën duke komunikuar me të rriturit. Në këtë fazë, ju tashmë mund të bini dakord mjaft për diçka me një thërrime.

Aftësitë dhe aftësitë në 12 muaj:

• duke luajtur lojëra me histori;
• përsëritja e ndonjë veprimi;
• fëmija di të thërrasë emrat e anëtarëve të tjerë të familjes;
• foshnja duhet të jetë në gjendje t'u shpjegojë të tjerëve se çfarë dëshiron;
• foshnja ecën në mënyrë të pavarur ose me mbështetjen e të rriturve;
• vizaton vogëlushi, përpiqet të lidhë lidhëse, butona lart dhe butona;
• një njeri i vogël ha vetë, vesh rroba të jashtme.

Gjumi i ditës zakonisht zgjat 2 deri në 3 orë. Pjesën tjetër të kohës, pak dija-gjithçka është zgjuar, mëson botën. Në asnjë rast nuk duhet ta lini foshnjën vetëm, pasi instinkti i kuriozitetit në këtë moshë mbizotëron mbi instiktin e vetë-ruajtjes.

Për zhvillimin e duhur fizik, duhet të bëni ushtrime të përditshme dhe të bëni masazh me fëmijën tuaj. E shkëlqyeshme për not dhe shëtitje në ajër të pastër.

Nëse aftësitë dhe njohuritë e fëmijës tuaj nuk përshtaten në kornizën e kalendarit të zhvillimit të foshnjës, mos u shqetësoni. Secili fëmijë është individual dhe herët a vonë ai do të ketë sukses.

Zhvillimi neuropsikologjik

Sipas psikologjisë së fëmijëve, në 12 muaj, foshnja mund të përjetojë krizën e parë psikologjike. Kjo është për shkak të procesit të ndarjes së vetes nga nëna. Disa fëmijë bëhen kapriçiozë, nuk e lënë nënën të shkojë, shpesh hedhin inat.

Le të japim një shembull: një thërrime dëshiron të ndërtojë një piramidë, por ai nuk mundet. E mësuar me faktin që nëna e tij e ndihmon në gjithçka, ai e thërret atë, fillon të qajë dhe të mërzitet nëse nëna pret që foshnja të ketë sukses vetë. Gjatë kësaj periudhe, është shumë e rëndësishme të mos bërtasësh tek fidget i vogël dhe të mos bësh gjithçka për të. Detyra e nënës është ta mësojë të voglin të kryejë këtë ose atë veprim më vete.

Tabela e zhvillimit fizik të fëmijëve nga lindja deri në një vit

Në këtë tabelë, mund të gjeni parametrat e përafërt të gjatësisë, peshës, perimetrit të kokës dhe gjoksit tek fëmijët nga lindja deri në një vit.

Mosha në muaj	Pesha në kilogram	Lartësia në centimetra	Shtim i përafërt i peshës në gram	Perimetri i kokës në cm	Perimetri i gjoksit
Në lindje	3 – 3,4	49 — 54	—	30 — 37,5	36
1	3,7 – 4,5	54 — 56	600	37,5 — 39,5	36
2	4,5 – 4,9	59 — 59	800	39,5 — 43	36
3	4,9 – 5,6	59 — 62	800	43 — 45	44
4	5,6 – 6,3	62 — 65	750	45 — 46	44
5	6,3 – 6,8	65 — 68	650	46 — 47	48
6	6,8 – 7,4	68 — 70	650	47 — 48	52
7	7,4 – 8,1	70 — 72	600	47 — 48	52
8	8 – 8,1	72 — 75	550	47 — 48	52
9	8,5 – 9	75 — 76	500	47 — 49	56
10	9 – 9,5	76 — 78	450	47 — 49	54 — 56
11	9,5 — 10	78 — 80	400	47,5 — 49	54 — 56
12	10 — 11	80 — 82	350	48 — 49	55 — 57

Parametrat e fëmijës nuk përshtaten gjithmonë me këto përshkrime të specifikuara në standardet e OBSH-së. Devijimet e vogla nga norma në një drejtim ose në një tjetër konsiderohen mjaft normale. Foshnjat e parakohshme shtojnë peshë më të vështirë, kanë më pak peshë dhe parametrat e trupit. Ndonjëherë pesha e një fëmije në vit mund të jetë deri në 13-15 kilogramë. Si rregull, fëmijët e mëdhenj lindin nga prindër me të njëjtën përbërje të trupit. Ju mund të mësoni më shumë rreth zhvillimit të foshnjës në enciklopedi.

Një ditar i saktë i zhvillimit intrauterin të fëmijëve sipas muajve

Duke mësuar për fillimin e shtatzënisë, një grua përjeton emocione të paharrueshme, sepse brenda saj zhvillohet një jetë e vogël.

Merrni parasysh një ditar të detajuar mujor të zhvillimit të fetusit në bark, dhe gjithashtu zbuloni se çfarë ndjenjash përjeton nëna e ardhshme.

1 muaj

Nga momenti i konceptimit, një jetë e re rritet dhe zhvillohet në barkun e nënës. Pas kombinimit të vezës dhe spermës, ndarja qelizore fillon për disa ditë. Si rezultat i këtij procesi, formohet e ashtuquajtura morula - një përbërje e përbërë nga 8-12 qeliza fort të bashkuara. Pasi depërton në mitër, veza shtrihet në murin e saj. Implantimi zgjat rreth dyzet orë. Pas bashkimit, flluska fillon të degëzohet fort, anijet e vogla shfaqen brenda, të cilat në të ardhmen do të ushqejnë fetusin. E gjithë kjo ndodh gjatë javës së parë të shtatzënisë.

Më vonë, vërehen procese të tilla:

• zhvillimi i lëngut amniotik, placentës dhe kordonit të kërthizës;
• qelizat e embrionit ndahen në dy gjysma, fitojnë një formë të ngjashme me diskun;
• fleta e mesit shfaqet midis shtresave të diskut - shtresa;
• shpina e ardhshme formohet prej saj - akordi;
• formimi i muskujve, enëve të gjakut dhe organeve gjenitale fillon nga e njëjta fletë e mesme;
• lëkura dhe sistemi nervor formohen nga fleta e jashtme;
• fleta e brendshme është organet e ardhshme të tretjes dhe frymëmarrjes;
• në 20 javë, embrioni duket se ka elementet e para të kokës dhe trupit.

Duke përmbledhur, duhet thënë se fetusi në muajin e parë të jetës ka organe të tilla si tubi i zemrës, sythat e prirur, rudimenti i bronkeve dhe trakesë, tubi i zorrëve dhe pankreasi. Në këtë fazë, sistemi i qarkullimit të gjakut dhe nervor tashmë është duke u zhvilluar.

Në ditën e 23-të pas konceptimit, zemra e fetusit fillon të tkurret. Në këtë fazë, foshnja i ngjan një embrioni peshku.

2 muaj

Në fillim të muajit të dytë, fetusi tashmë ka elemente të veshkave, mushkërive, trakti i zorrëve po zhvillohet në mënyrë aktive. Tashmë në këtë periudhë të hershme, mëlçia kryen një funksion hematopoietik. Në embrion, ju mund të shihni fytyrën dhe gjymtyrët. Gjatë gjithë kësaj kohe, sistemi nervor është përmirësuar.

Në muajin e dytë, ndodhin ndryshimet e mëposhtme:

• konvergjenca e syve;
• ndarja e gjymtyrëve në pjesë të ndara (shpatulla, parakrahu, dora);
• formohen rudimentet e veshëve, hundës;
• kah fundi i muajit të dytë (në javën e shtatë), formohen rudimentet e dhëmbëve;
• në javën e tetë, shfaqen muskujt që tashmë kontraktohen;
• truri është i ndarë në seksione, korteksi cerebral është i ndarë në shtresa.

Në këtë fazë të shtatzënisë, shumë gra përjetojnë toksikozë, e cila shoqërohet me ndryshime hormonale në trup dhe zhvillimin e jetës së re në mitër.

3 muaj

Në muajin e tretë, zhvillimi aktiv i fetusit vazhdon. Ai duket gjithnjë e më shumë si një burrë. Këtu janë ndryshimet që po ndodhin:

• mëlçia vazhdon të zhvillohet dhe funksionojë;
• vizatohen tiparet e fytyrës;
• thonjtë janë formuar në gishtërinjtë dhe këmbët;
• fetusi kryen lëvizjet e tij të para;
• formohen kordat vokale.

Deri në fund të muajit të tretë, zorrët fillojnë të funksionojnë. Organet gjenitale vazhdojnë të formohen, por është akoma e pamundur të dallosh një djalë nga një vajzë. Sistemi nervor vazhdon të formohet, njeriu i vogël tashmë ndjen acarim të lëkurës, reagon ndaj tij duke shtypur gishtat.

4 muaj

Në muajin e katërt, fetusi rritet me shpejtësi. Enët nuk janë shumë të thella, prandaj ato duken qartë në trup. Proceset e mëposhtme ndodhin këtu:

• tashmë në javën e 14, formohet skeleti;
• sistemi i tretjes vazhdon të zhvillohet;
• stomaku dhe fshikëza e tëmthit tashmë janë duke punuar;
• fëmija tashmë nxjerr jashtëqitjet e para (origjinale);
• palca e kockave të kuqe tashmë kryen funksionin e hematopoiezës;
• sistemi endokrin fillon të funksionojë;
• veshkat punojnë dhe urina nxirret jashtë.

Fëmija kryen gjithnjë e më shumë lëvizje. Ai kthen kokën, lëviz me duar dhe këmbë, merr një gisht në gojë. Në muajin e katërt, gruaja ndjen lëvizjet e para të fetusit.

Në muajin e katërt, tashmë është e mundur të përcaktohet seksi i fëmijës së palindur me ultratinguj.

5 muaj

Në muajin e pestë, fetusi zhvillon ind dhjamor nënlëkuror, lëkura bëhet më pak transparente, enët janë pothuajse të padukshme. Kjo është gjysma e shtatzënisë. Në këtë fazë, shfaqen flokët e para të foshnjës. Ndryshimet në muajin e pestë janë si më poshtë:

• trupi është i mbuluar me një lubrifikant si djathi, i cili e mbron atë nga mikroorganizmat patogjene;
• shpretka fillon të marrë pjesë në procesin e hematopoiesis;
• formohet aparati vestibular;
• funksionon i gjithë sistemi endokrin.

Në muajin e pestë, fëmija ka shprehje të fytyrës, mund të buzëqeshë ose të vrenjë fytyrën.

6 muaj

Gjatë kësaj periudhe, i gjithë trupi i foshnjës është i mbuluar me një yndyrë si djathi dhe një push të hollë. Një fetus gjashtë muajsh zhvillon vetullat dhe qerpikët. Foshnja merr frymë, gëlltit lëngun amniotik. Mushkëritë janë ende të mbyllura në këtë fazë. Fëmija përfundon duke formuar pjesë të trurit. Sistemi i tretjes është i zhvilluar mirë dhe funksionon plotësisht. Foshnja lëviz lirshëm në lëngun amniotik. Foshnja fle shumicën e kohës (deri në 20 orë në ditë). Njeriu i vogël tashmë reagon ndaj dritave të ndritshme dhe tingujve të fortë.

Shtatë muaj

Në mushkëri, ndodh formimi i alveolave \u200b\u200bdhe tubave të ajrit. Në këtë fazë, një substancë e veçantë fillon të sintetizohet, e cila i bën mushkëritë të hapura gjatë thithjes (surfaktanti).

Shqisat tashmë po funksionojnë plotësisht. Keci sheh dritë të ndritshme, dëgjon tinguj. Në lidhje me zhvillimin e mëtejshëm të sistemit endokrin, fetusi zhvillon një lloj të veçantë të proceseve metabolike.

8 muaj

Fetusi rritet ndjeshëm dhe nuk lëviz më kaq lirshëm në zgavrën e mitrës. Lëvizjet bëhen më të koordinuara. Në shumicën e rasteve, foshnja është me kokë poshtë, por ndonjëherë ndodh prezantimi i breech.

Zemra është pothuajse e formuar, por ka ende një vrimë midis atrias së djathtë dhe të majtë, e cila duhet të mbyllet vetë pasi të lindë foshnja. Përveç kësaj, fëmija ka një kanal botalik. Funksioni i tij është të lidhë arterien pulmonare dhe aortën. Pas lindjes, ai duhet të ndalojë punën e tij.

9 muaj

Në muajin e nëntë, foshnja tashmë ka lëkurë të lehtë, format e saj janë të rrumbullakosura, fetusi po fiton peshë. Pushka në trup gradualisht zhduket. Lëvizjet zvogëlohen në minimum, pasi foshnja tashmë zë të gjithë zgavrën e mitrës. Një qendër e veçantë tashmë është formuar në tru që është përgjegjëse për frymëmarrjen.

Formimi i mëlçisë dhe pankreasit ende po vazhdon. Këto organe do të piqen edhe pasi të lindë foshnja. Në moshën 9 muajshe, foshnja tashmë dallon intonacionin e zërave, dëgjon muzikë.

10 muaj

Në këtë kohë, pushi në trupin e fëmijës zhduket, shumica e organeve të brendshme kryejnë plotësisht funksionet e tyre. Në 38 javë, një fëmijë konsiderohet i pjekur për lindje.
Në 38 - 40 javë, foshnja i jep një impuls lindjes, fillon lindja.

Në këtë foto, ju mund të shihni zhvillimin e fetusit sipas javës.

Cilat lodra u duhen fëmijëve deri në një vit

Çdo foshnjë pas lindjes kërkon kujdes dhe afeksion të duhur. Në të njëjtën kohë, çdo prind dëshiron të zhvillojë fëmijën e tij, kështu që ata pyesin veten se cilat lodra janë të nevojshme për fëmijët e një moshe të veçantë? Le të kuptojmë se cilat lodra preferohen që nga lindja deri në një vit:

• 1 muaj - lodra të buta me ngjyra dhe tronditje pa pjesë të vogla;
• 2 muaj - një karusel muzikor është tamam këtu, i cili duhet të rregullohet mbi krevat fëmijësh;
• 3 muaj - zhurma shumëngjyrëshe, lodra me cilësi të ndryshme, shushurima, zile;
• 4 muaj - topa, rrotulla, tronditje, lodra të ndryshme zilesh;
• 5 muaj - kube, lodra të buta, tronditje, muzikore;
• 6 muaj - tuba, dajre, piano. I vogli do të jetë i lumtur të mësojë tinguj të rinj. Përveç kësaj, ju mund të blini lodra prej gome banjë;
• 7 muaj - këtu ju tashmë mund të përdorni qilima dhe panele të ndryshme lojërash, instrumente muzikorë, topa, piramida;
• nga 8 muaj në një vit, bojërat e gishtave, lapsa, kukulla, dizajnerë të thjeshtë për klasifikimin e objekteve, gurneys janë perfekte.

Pavarësisht sa interesante dhe me ngjyra janë lodrat, prindërit duhet të kujtojnë se ato nuk do të zëvendësojnë komunikimin me mamanë dhe babanë, kështu që kushtojini sa më shumë kohë fëmijës tuaj, flisni me të, këndoni këngë, shfletoni libra. Kjo do t'ju ndihmojë të rriteni një person të lumtur, të shëndetshëm dhe krijues.

Video në lidhje me zhvillimin e hershëm të fëmijëve nën një vit

Në videon e tij, Dr. Evgeny Olegovich Komarovsky foli për zhvillimin e hershëm të fëmijëve.

Kaluan nëntë muaj pa mbarim. Pas pritjeve dhe anktheve, toksikoza e mëngjesit dhe përgjumja e ditës, rekomandimet për shtatzëninë nga mjekët dhe këshillat nga miqtë, impulset e para të një jete të vogël brenda një nëne dhe kontraktimet para lindjes. Gjithçka që ndodh në jetën e çdo gruaje para fillimit të një mrekullie të vërtetë - lindja e një personi të ri.

Kalendari i zhvillimit të fëmijëve sipas muajve

Njeriu i vogël lind absolutisht i pafuqishëm. Ai ka reflekset më të thjeshta: thithjen, gëlltitjen, kapjen dhe të tjerët. Dhe vetëm kujdesi i kujdesshëm dhe kujdesi i vazhdueshëm i njerëzve përreth tij do ta ndihmojnë atë të rritet dhe të mësojë shumë gjëra të nevojshme. Për 365 ditë, nga një foshnjë e vogël, ai kthehet në një njeri lëvizës, kureshtar.

Çdo foshnjë është e ndryshme dhe asnjë dy nuk janë të ngjashëm. Por ka modele dhe faza të përgjithshme që fëmijët duhet të kalojnë në zhvillimin e tyre. Dhe nënat mund të këshillohen të mbështeten tek ta. Por nuk keni nevojë të kontrolloni me kujdes çdo hap pas muajsh, duhet të përqendroheni tek fëmija juaj i dashur.

Foshnjë në muajin e parë të jetës

Një nga aspektet e rëndësishme të zhvillimit të foshnjës është mbyllja e gjirit të nënës disa orë pas lindjes. Edhe në spitalin e lindjes, sipas mjekëve të fëmijëve, formohet një "kontakt i pathyeshëm emocional" midis nënës dhe foshnjës. Ajo manifestohet duke kuptuar gjendjen dhe nevojat e tij, edhe në distancë.

Kecin e sollën në shtëpi dhe fillon një periudhë e vështirë adaptimi dhe zakonimi. I porsalinduri fle pothuajse gjatë gjithë kohës, deri në 20 orë. Gjatë gjumit, zhvillimi dhe rritja deri në 2-3 cm në muaj ndodh, dhe trupi përshtatet me kushtet e reja. Në ato pak momente kur foshnja është zgjuar, ai tund aktivisht këmbët dhe krahët.

Gjatë muajit, aktivitetet kryesore janë ngrënia dhe gjumi. 600-700 gramë shtesë i shtohen peshës fillestare gjatë lindjes. Veryshtë shumë e rëndësishme fjalë për fjalë që nga këto ditë të formohet dieta e foshnjës. Ekspertët këshillojnë 6-7 ushqime në ditë pas 3-3.5 orë, natën është e dëshirueshme të rritet koha ndërmjet vakteve në 5-6 orë. Disa nëna marrin një pamje të ndryshme dhe kapin foshnjën e tyre në gji në shenjën e parë të ankthit. Rezulton deri në 12 ushqime në ditë, numri i të cilave zvogëlohet me rritjen e fëmijës.

Shoqëruesit e shpeshtë të foshnjave në muajin e parë të jetës janë dhimbjet e barkut dhe fryrja. Kjo është mënyra se si organizmi i porsalindur përshtatet me kushtet e reja ushqyese. Masazhoni barkun ose marrja e një sasie të caktuar të supës së koprës do të ndihmojë në heqjen e tyre.

Pasi ka lindur, foshnja tashmë ka disa reflekse që ndihmojnë në përshtatjen me kushtet e reja. Për shembull: gjiri, kapja, noti dhe të tjerët. Mjekët e fëmijëve monitorojnë nga afër praninë e atyre që i japin shtysë zhvillimit të sistemit nervor. Disa nga reflekset zhduken ndërsa fëmija rritet.

Çfarë mund të bëjë një fëmijë në fund të muajit të parë:

• për të rregulluar një vështrim në objektet për një kohë të shkurtër;
• shtrirë në bark, duke u përpjekur të ngrejë kokën;
• dëgjoni tinguj me zë të lartë, përplaseni;
• njohin zërin e nënës, prekjen e saj dhe përgjigjen si përgjigje;
• përpiquni të komunikoni me nënën nga tingujt e parë.

Për muajin e parë, foshnja komunikon me botën përmes të qarit. Ky është reagimi i tij ndaj diçkaje që nuk i pëlqen ose nuk e pëlqen: është i uritur, ka një pelenë të lagur, diçka po e shqetëson. Njerëzit përreth foshnjës duhet t'i kushtojnë shumë vëmendje, të jenë të durueshëm dhe të kujdesshëm.

Foshnjë në muajin e dytë të jetës

Në muajin e dytë, fillon zhvillimi aktiv fizik dhe psikologjik i foshnjës. Reagimet e tij bëhen më kuptimplota, vëmendja ndaj botës përreth tij fillon të formohet. Në përgjigje të komunikimit, ai tund në mënyrë aktive krahët dhe këmbët, përpiqet të bëjë tingujt e parë. Vizioni bëhet më i përqendruar. Mbi krevat fëmijësh, ju mund të varni lodra, të cilat do ta ndihmojnë fëmijën të shikojë nga një objekt në tjetrin. Për një muaj, foshnja fiton mesatarisht 800 gram dhe rritet 3-4 cm.

Tani, pasi të ushqehet, foshnja mund të qëndrojë zgjuar deri në një orë e gjysmë. Këtë herë ju mund të komunikoni me të, të këndoni këngë, gag. Gjumi i ditës përbëhet nga disa periudha: dy të gjata (një deri në tre orë) dhe tre të shkurtra (deri në 30 minuta). Për disa, gjumi i një nate mund të zgjasë deri në mëngjes, ata zgjohen vetëm për t’u ushqyer.

Çfarë mund të bëjë një fëmijë në fund të muajit të dytë:

• shtrirë në bark, ngre dhe mbaje kokën për disa sekonda;
• ndiqni objektet me sy, kthejeni kokën në tingull;
• përpiquni ta mbani lodrën në kamerë për disa sekonda;
• ekzaminoni duart, thithni gishtat;
• në përgjigje të komunikimit, të bëjë tinguj;
• i shtrirë në anën e tij, kthehet nga mbrapa;
• në mënyrë aktive i përgjigjen pamjes së nënës.

Foshnjat e muajit të dytë fillojnë të kënaqen me larjen dhe të qajnë kur prindërit përpiqen t'i nxjerrin nga banjë.

Foshnjë në muajin e tretë të jetës

Ky muaj karakterizohet nga fakti që foshnja kontrollon më mirë trupin e tij. Koordinimi i tij i lëvizjeve përmirësohet, dhe ai mund të lëvizë krahët ose këmbët veç e veç, të kthejë tërë trupin e tij në drejtim të interesit. Ai hap grushtin dhe përpiqet ta mbajë lodrën. Pa e ditur biberonin nga goja e tij dhe e fut përsëri. Refleksi i thithjes merr një zhvillim të ri, gjithçka tërhiqet zvarrë në gojë: gishtat, lodrat, pelenat.

Shtimi i peshës gjatë kësaj periudhe është 800 gram, dhe trupi rritet në lartësi me 3 cm të tjera. Vizioni dhe dëgjimi vazhdojnë të përmirësohen, fëmija është në gjendje të ndjekë një objekt të ndritshëm për një kohë të gjatë dhe të njohë prindërit me zë. Meloditë e qeta dhe të qeta qetësojnë, ia tërheqin vëmendjen. Fjalimi fillon të shtrohet, kështu që ju duhet të komunikoni me foshnjën sa më shumë që të jetë e mundur, të këndoni këngë, të aktivizoni përralla audio.

Koha e gjumit zvogëlohet dhe regjimi "ditë-natë" fillon të formohet. Tani më shpesh kalojnë netë kur nëna nuk duhet të ngrihet tek fëmija që qan. Për të forcuar muskujt e shpinës dhe qafës gjatë ditës, duhet ta ktheni atë në bark.

Çfarë mund të bëjë një fëmijë në fund të muajit të tretë:

• mbajeni kokën në një pozicion vertikal, duke e kthyer në anët;
• buzëqeshje kur njeh anëtarët e familjes;
• menaxhoni me duart tuaja;
• rrokulliset në anën tuaj, shtrirë në shpinë;
• shtrirë në bark, ngrihuni në bërryla dhe mbajeni kokën për një kohë të gjatë.

Foshnjë në muajin e katërt të jetës

Fëmija ndryshon jo vetëm psikologjikisht, por edhe nga jashtë. Shumë fillojnë të vërejnë pamjen e shëndetshme të foshnjës gjatë kësaj periudhe. Pesha do të rritet në një masë më të vogël krahasuar me muajt e mëparshëm, dhe një rritje në lartësi prej 2-3 cm do të mbetet deri në fund të vitit. Gjatë ditës ai mund të fle katër herë, dhe gjumi i natës është njëmbëdhjetë orë.

Tashmë me kënaqësi ai shtrihet në bark, duke shqyrtuar rrethinat e tij. Mund t'u japë përparësi lodrave individuale, kapini ato me të dy duart, trokitni, hidhni.

Një tipar i zhvillimit të foshnjës gjatë kësaj periudhe është dëshira për të komunikuar me të tjerët, dhe rrokjet e thjeshta shfaqen në të folur. Ndërgjegja fillon të zhvillohet dhe nevojat e thjeshta për ushqim dhe gjumë nuk janë të mjaftueshme. Fëmija mund të tregojë duke qarë se nuk dëshiron të mbetet vetëm ndërsa është zgjuar dhe kërkon një "bashkëbisedues".

Çfarë mund të bëjë një fëmijë në fund të muajit të katërt:

• rrotullohuni vetë, shtrirë në shpinë;
• përpiquni të ngrini pjesën e sipërme të trupit;
• shikoni reflektimin tuaj në pasqyrë;
• reagoni ndaj shqiptimit të emrit tuaj;
• zvarriteni pak në bark;
• buzëqeshni, qeshni, bërtisni, bëni dallimin midis të dashurve.

Fëmijë në muajin e pestë të jetës

Në fund të kësaj periudhe, foshnja peshon pothuajse dy herë më shumë sesa në lindje. Lartësia rritet me 2-3 cm, pesha - me 700 gram. Kjo është koha kur dhëmbët fillojnë të shpërthejnë te disa fëmijë.

Mënyra e zgjimit dhe gjumit ndryshon. Tani gjatë ditës ai vihet në shtrat 2-3 herë, dhe natën fle pa u zgjuar deri në orën 10. Një foshnjë pesë muajshe është gati të kalojë në pesë vakte në ditë në interval prej 4 orësh. Përveç kësaj, në fund të muajit, nënat fillojnë të prezantojnë ushqimet e para plotësuese.

Tani foshnja bëhet jashtëzakonisht e lëvizshme, e cila kërkon vëmendje të detyrueshme pas tij, kthehet menjëherë, tërheq objektet që i pëlqen në gojën e tij, madje mund të thith gishtat e këmbëve. Ai përpiqet të zvarritet në bark dhe bën përpjekjet e para për t'u ulur vetë.

Fëmija mund të bëjë dallimin midis miqve dhe armiqve. Reagon me dhunë ndaj paraqitjes së të afërmve në zonën e vëmendjes dhe qetësohet pabesisht në sytë e të huajve. Mund të dëgjojë ndryshimet në intonacion dhe të përgjigjet duke qarë me nota serioze ose të ashpra në zë.

Çfarë mund të bëjë një fëmijë në fund të muajit të pestë:

• shtrirë në shpinë, rrotullohuni në bark dhe në shpinë;
• mbajeni kokën me besim dhe rrotullojeni përreth;
• rri për një kohë të shkurtër, duke u mbështetur prapa;
• zgjidhni lodrën që ju pëlqen;
• për një kohë të gjatë "bisedoni" me veten, duke dëgjuar tingujt e tij.

Foshnjë në muajin e gjashtë të jetës

Kjo është periudha kur foshnja është duke marrë dhëmbë. Siklet nga mishrat e ënjtur, një rritje e mundshme e temperaturës çon në nervozizëm dhe të qarë të shpeshtë.

Fëmija fillon të zhvendosë tronditjet nga njëra dorë në tjetrën, shpesh qëllimisht duke i hedhur poshtë për të parë rënien. Bën përpjekje të ndrojtura për t'u ulur në të katër anët. Nëse vendosni lodrën tuaj të preferuar në distancë, ajo mund të kthehet shpejt në bark dhe të bëjë çdo përpjekje për të arritur tek ajo.

Ai vazhdon të zotërojë fjalimin dhe rrokjet më të thjeshta mund të shfaqen në zhurmën e tij: ma-ma, pa-pa. Për më tepër, në intonacion, shënimet që imitojnë prindërit qartë po rrëshqasin. Në të njëjtën kohë, foshnja mund të përfshihet në lojëra të thjeshta me gishta.

Refleksi i thithjes është dobësuar disi, ia vlen të filloni të mësoni fëmijën të hajë nga një lugë, duke bashkangjitur ushqime plotësuese nga pureja perimore me një përbërës. Vetëm ju duhet ta futni atë me kujdes, sepse trakti gastrointestinal i fëmijës nuk është zhvilluar ende plotësisht. Në këtë kohë, ju duhet të mësoheni gradualisht të pini nga një turi. Shtimi i peshës - 600 g, lartësia - 2-3 cm.

Çfarë mund të bëjë një fëmijë në fund të muajit të gjashtë:

• ulu vetë;
• të zvarriten në mënyrën "bark";
• duke u përpjekur të ngrihem në të katër këmbët;
• merrni lodra me të dy duart menjëherë, hidhni ato;
• luani lojëra të thjeshta, përplasni duart;
• për të gjetur me sytë një objekt të madh që mamaja e quan.

Fëmijë në muajin e shtatë të jetës

Fillon koha e eksplorimit aktiv të botës si një gjë e vogël. Disa fëmijë tashmë janë duke u zvarritur, me kokëfortësi duke u përpjekur të arrijnë në gjërat me interes. Prandaj, duhet të monitoroni pastërtinë e dhomës në të cilën është mësuar bota, për të hequr objektet e rrezikshme sa më shumë që të jetë e mundur.

Prezantoni ushqimin e dytë plotësues - purenë e frutave. Më vonë, shtohet gjithashtu qull qumështi (hikërror, oriz), të cilit i shtohet e verdha vezë pas disa javësh. Deri në fund të muajit, ai mund të shtojë deri në 600 g peshë, dhe deri në 2 cm të gjatë.

Fëmija fillon të njohë objektet përreth dhe mund t'i tregojë ato. Zvarritet vetë, bën përpjekjet e para për të qëndruar në këmbë. Numri i tingujve të folur rritet. Prandaj, është e domosdoshme të merreni me foshnjën, t'i lexoni libra atij, duke i thënë me fjalë të thjeshta për botën përreth tij. I pëlqen të luajë lojëra të thjeshta, gjatë të cilave zhvillohen aftësi të shkëlqyera motorike të duarve.

Çfarë mund të ketë një fëmijë në fund të muajit të shtatë:

• rri i sigurt me një shpinë të drejtë pa mbështetje;
• ngrihuni në gjunjë, ngrihuni në këmbë, duke u mbajtur në anët e krevatit;
• zvarriten me besim, dhe disa marrin vetëm lëvizje prapa;
• tregoni për objektet, mbani mend emrat e tyre;
• përsëritni disa nga veprimet e të rriturve;
• shikoni figurat në libra, ktheni faqet.

Foshnjë në muajin e tetë të jetës

Në këtë moshë, foshnja ulet vetë pa ndihmë. Mund të mbajë lodra në të dy duart njëkohësisht. Zotërimi i aftësive të zvarritjes vazhdon.

Shumica e fëmijëve kanë deri në gjashtë dhëmbë në këtë kohë, ata mësojnë të përtypin ushqim. Për këtë, drithërat më të trashë janë gatuar, dhe perimet e zier janë thërrmuar, në vend që të fërkohen në një gjendje të lëngët. Ekspertët e fëmijëve rekomandojnë mësimin e përtypjes sa më shpejt të jetë e mundur në mënyrë që të përgatisin kalimin e trupit në ushqimin "e të rriturve". Fëmija mund të pijë nga një gotë speciale për pije ose nga një turi.

Foshnja ha çdo 4 orë, dhe gjumi zgjat deri në 15 orë në ditë. Pesha shtohet me rreth 600 g, dhe lartësia me 1.5-2 cm.

Ai kënaqet kur komunikon me njerëzit e familjes, ai mund të përpiqet t'i manipulojë ata, duke kërkuar prani të vazhdueshme. Njeh mamanë dhe babanë në foto. Ai flet shumë dhe me dëshirë, duke ndryshuar volumin e zërit të tij, mëson të pëshpërit pas të rriturve.

Çfarë mund të bëjë një fëmijë në fund të muajit të tetë:

• uluni në mënyrë të pavarur, ngrihuni dhe shkelni mbështetjen;
• lundroni në një mjedis të njohur;
• shprehin emocione të ndryshme: kënaqësi, befasi, pakënaqësi;
• flasin me dashje fjalë të thjeshta;
• kryej veprime të thjeshta me kërkesë: shfaq, sill etj.

Foshnjë në muajin e nëntë të jetës

Kjo është periudha kur foshnja, pasi ka mësuar të zvarritet shpejt, fillon të zotërojë në mënyrë skrupuloze botën përreth tij. Kurioziteti i tij është aq i madh sa ia vlen të mendosh për sigurinë, bllokimin e hyrjes në dollapë dhe rafte. Ai mund të ngrihet vetë, duke mbajtur mbështetësin, me kënaqësi lëviz nëpër shtëpi, duke mbajtur duart e të rriturve. Bën përpjekje të ndrojtura për të ecur vetë.

Çdo ditë sjell rrokje dhe tinguj të rinj. I pëlqen të kopjojë të rriturit, por jo pa mend, por duke kuptuar kuptimin e fjalëve të thëna dhe shqipton kombinimet e dëgjuara. Në këtë fazë, është e rëndësishme të komunikoni shumë me foshnjën, formimi i fjalës dhe vëllimi i fjalorit do të varet nga kjo. Aftësitë motorike të hollë të gishtave janë përmirësuar, mund të ekzaminojnë objekte të vogla, të tundin gishtin tregues.

Në këtë muaj, pesha rritet me 500 gramë të tjerë, dhe treguesit e rritjes - me 1,5-2 cm Dieta e fëmijës vazhdon të zgjerohet. Nëse mishi ende nuk është futur në ushqime plotësuese, atëherë është koha ta bëni. Rutina ditore përfshin dy gjumë, por disa fëmijë preferojnë të flenë tre herë.

Çfarë mund të ketë një fëmijë në fund të muajit të nëntë:

• lidhen emocionalisht me prindërit;
• përpiquni të hani vetë me një lugë;
• kthehu mbrapa kur zvarritesh;
• për të manipuluar të afërmit duke qarë dhe bërtitur;
• pi nga një turi, duke e mbajtur vetë.

Foshnjë në muajin e dhjetë të jetës

Muaji karakterizohet nga fakti që fëmija fiton më pak peshë - deri në 350 gram, rritja rritet me vetëm 1 cm. Por ai po bëhet më mirë në kontrollimin e trupit të tij, ndërsa zotëron aftësi të reja dhe përmirëson më shpejt ato të vjetrat. Ulet dhe qëndron mirë pa ndihmë, por ende mban mbështetjen.

Mënyra e gjumit të ditës gjithashtu ndryshon. Për shumë foshnje mjafton një pushim. Por atëherë ia vlen të shkoni në shtrat herët në mbrëmje. Dieta e foshnjës vazhdon të rritet, shtohen djathë gjizë dhe kefir (mund të jepni deri në 100 gramë në ditë). Mos ushqeni me forcë, pasi kjo mund të formojë një qëndrim negativ ndaj disa ushqimeve.

Në muajin e dhjetë, fëmija gjithnjë e më me siguri kontrollon lëvizjet e tij, kryen shumë veprime të vogla me gishtat e tij: thërrmon plastelinë, lot letër, kalon nëpër lodra të vogla. Sa më i mirë të jetë zhvillimi i aftësive motorike të imëta, aq më shpejt zhvillohet intelekti. Ju mund t'i kushtoni vëmendje se cilën dorë përdor fëmija më shumë, majtas ose djathtas, kjo varet nëse është me të majtë apo me të djathtë.

Aftësitë e para shoqërore fillojnë të zhvillohen, prindërit ndihmojnë foshnjën të luajë në shoqërinë e fëmijëve. Ajo përplas duart me kënaqësi, lëkundet dhe kërcen kur shfaqet muzikë.

Çfarë mund të bëjë një fëmijë në fund të muajit të dhjetë:

• ulen në mënyrë të pavarur nga një pozicion në këmbë;
• përpiquni të emërtoni objektet përreth;
• kryej veprime më komplekse: hap - mbyll, merr - vë;
• luajnë qëllimisht me lodra: rrotullimi i një makine, ndërtimi i një kulle;
• përsëritni gjestet dhe shprehjet e fytyrës pas të rriturve.

Fëmijë në muajin e njëmbëdhjetë të jetës

Energjia e foshnjës është dërrmuese, ai përdor çdo mundësi për t'u njohur me botën përreth tij. Prandaj, ai po përpiqet të ngjitet në karrige dhe një divan, ai është i interesuar në përmbajtjen e dollapëve dhe komodinave. Hapat e parë i bën vetë dhe ecën me nënën e saj me kënaqësi. Mund të kalojë një kohë të gjatë me një lodër ose një objekt të preferuar.

Fëmija tashmë ka disa dhëmbë, kështu që menyja ditore domosdoshmërisht përfshin mish dhe një herë në javë varietete peshku me pak yndyrë. Ju mund të jepni copa të vogla të patateve të ziera dhe karotave. Dhe biskota dhe kos të veçantë për fëmijë. Për një muaj, rritja e lartësisë është vetëm 1 cm, pesha rritet me 350 gram.

Gjatë kësaj periudhe, foshnja kupton fjalën "jo", kupton reagimin e nënës, kupton se çfarë bëri - mirë apo keq. Disa njerëz i quajnë objekte nga mjedisi.

Çfarë mund të ketë një fëmijë në fund të muajit të njëmbëdhjetë:

• ec disa hapa pa mbështetje;
• përpiquni të jeni të pavarur, vendos çorape vetë, ha me një lugë;
• tundni kokën me miratim, tundni kokën në mohim;
• merrni gjëra të vogla me dy gishta - indeks dhe gisht;
• luajnë lojëra me prindër;
• "Lexo", duke shfletuar librin.

Fëmijë në muajin e dymbëdhjetë të jetës

Veprimi bëhet përbërësi kryesor i një fëmije një vjeç. Ecja me dorë ose vetë, duke marrë pjesë aktive në proceset e të ushqyerit dhe veshjes, duke luajtur vetëm ose me bashkëmoshatarët, duke eksploruar gjithçka që ju tërheq vëmendjen - foshnja mund ta bëjë gjithë këtë gjatë gjithë ditës me shumë dëshirë.

Kjo është koha e zhvillimit aktiv të foshnjës, kur ai fillon të ndjehet si një person, përpiqet të bëjë shumë vetë (vetë!), Capshtë kapriçioz në rast refuzimesh dhe ndalimesh. Psikologët flasin për krizën e vitit të parë, por mund të mos prekë çdo foshnjë.

Shumë nëna e transferojnë foshnjën në një tryezë të përbashkët, por kjo nuk do të thotë që ju mund ta ushqeni atë së bashku me të rriturit. Menuja e fëmijëve mbetet, qull tërshërë dhe bollgur, gjalpë janë shtuar.

Çfarë mund të ketë një fëmijë në fund të muajit të dymbëdhjetë:

• uluni poshtë, ngrihuni nga ky pozicion;
• përdorni një turi dhe lugë, përtypni ushqim;
• tregoni varësi në ushqim, refuzoni të hani atë që nuk ju pëlqen;
• kuptoni se çfarë po i thuhet;
• di të përdorë sendet shtëpiake: telefon, krehër, fshesë;
• çmontoni dhe montoni lodrat me shumë pjesë;
• shikoni për artikullin e kërkuar.

Të gjitha më lart janë mjaft arbitrare. Një fëmijë domosdoshmërisht kalon shumë faza në zhvillimin e tij. Por nëse një fëmijë në mënyrë aktive përpiqet të vrapojë një vit, atëherë tjetri ende bën përpjekje të ndrojtura për të ecur. Dikush është i lumtur të komunikojë me të gjithë njerëzit, dhe dikush fillon të qajë me të madhe kur sheh një të huaj. Varet nga mjedisi në të cilin rritet fëmija, nga kushtet e jetesës, nga temperamenti dhe karakteri i foshnjës. Trashëgimia gjithashtu luan një rol të rëndësishëm.

Por mos e krahasoni me të tjerët. Koha do të vijë, dhe foshnja do të mësojë gjithçka. Një vit është një fazë e madhe në jetën e një fëmije nga foshnjëria në një person të pavarur i cili flet, ecën, luan, qesh, kupton ata përreth tij, bëhet një person i vërtetë me shijet dhe preferencat e tij. Dhe gjëja kryesore për prindërit e dashur është ta rrethojnë atë me dashuri dhe kujdes, ndihmë dhe mbështetje, mësim dhe edukim.

Përshëndetje të dashur lexues! Psikologu-defektolog Irina Ivanova me ju. Sot dua t'ju tregoj se si ta zhvilloni një fëmijë deri në një vit me muaj. Kohët e fundit kam rastisur të jem i pranishëm në një diskutim që u zhvillua në shoqërinë e grave të reja moderne.

Bëhej fjalë për tani të njohurat. Të gjitha nënat folën me entuziazëm për arritjet e fëmijëve të tyre. Dikush i çon në një studio të zhvillimit të hershëm, prej të cilave tani ka shumë. Dikush përdor teknikën në shtëpi dhe fëmijët e tyre tashmë dinë letra në moshën tre ose katër vjeç dhe pothuajse po përgatiten të lexojnë libra vetë.

Kishte madje edhe adhurues të sistemit tashmë të gjysmë të harruar, por jo më pak të vlefshëm, të edukimit të familjes Nikitin, e cila ishte shumë e popullarizuar në fund të shekullit të kaluar. Epo, dhe vetëm ata që nuk janë të interesuar për asgjë fare nuk i përdorin manualët tani. Por ... e gjithë kjo kishte të bënte me fëmijë mbi një e gjysmë deri në dy vjet. Por, çfarë ndodh me fëmijët që nuk janë as një vjeç? A kanë nevojë vetëm për gjumë të shëndetshëm dhe ushqim të mirë?

Një nga pjesëmarrësit në diskutim, një vajzë që punon si psikologe në një qendër për fëmijë në zhvillim, mori përsipër të edukojë audiencën për këtë rezultat. Unë dua t'ju prezantoj me ato që ajo na tha. Së pari, ajo na dha mendimin autoritativ të shumë ekspertëve të njohur në fushën e psikologjisë së fëmijëve. Rezulton se nuk duhet të vendosen pritje të pajustifikuara nga stimulimi artificial i zhvillimit.

Çdo aftësi do të vijë tek foshnja vetëm kur psikika, qelizat e trurit dhe i gjithë trupi në zhvillimin e saj ngrihen në një nivel të caktuar për ta zotëruar atë. Kjo është një pronë e natyrshme gjenetikisht në një person. Në fund të fundit, nuk mund të uleni menjëherë në spango nëse nuk keni bërë kurrë gjimnastikë? Edhe nëse vendosni dy pula në një vezë në të njëjtën kohë, zogu do të çelë vetëm në ditën e 21-të.

Po, është e nevojshme të përgatitet baza për aftësi dhe aftësi të reja. Kur të vijë koha, drithi do të bjerë në tokën e përgatitur, por është e panevojshme t'i detyrosh gjërat shumë. Sa për foshnjat deri në një vit, ato mund dhe duhet të zhvillohen, por në përputhje me aftësitë e foshnjës.

Çfarë të bëjmë me një foshnjë

Nuk ka fjalë, është shumë e rëndësishme që të dy "fundi është i thatë" dhe "barku punon si një orë", por duhet gjithashtu të mbani mend se çdo ditë e jetës së një foshnje është e paçmueshme për zhvillimin e tij. Këtu janë disa rekomandime se si ta zhvilloni fëmijën tuaj për muaj, me çfarë të luani dhe të bëni me të.

• Muaji i parë

Nuk ka nevojë të kujdesemi për një fëmijë në heshtje të plotë. Flisni me të me një zë të qetë, të butë dhe deri në fund të muajit ai do të mbajë shikimin në fytyrën tuaj, dhe ju do të prisni për buzëqeshjen e parë të çmuar - një ftesë për komunikim të mëtejshëm. Varni një zhurmë të ndritshme mbi shtrat në një distancë prej 60 cm, lëreni të përpiqet të përqendrojë sytë mbi të. Për herë të parë, kjo është e mjaftueshme.

• Muaji i dytë

Merrni fëmijën në krahët tuaj më shpesh, dhe ai vetë preferon këtë pozicion. Kështu realizohet dëshira për dije, e lindur gjenetikisht nga një person. Për më tepër, kur mbani një thërrime, mos u përpiqni të debatoni me dikë në këtë kohë ose të zemëroheni. Vetëm shprehje të mira të fytyrës, vetëm një ton të qetë dhe të barabartë të bisedës. Në këtë fazë të zhvillimit, gjëja kryesore është të kënaqësh refleksin orientues.

• Muaji i tretë

Shtrijeni fëmijën në bark me një objekt të ndritshëm para tij. Flisni me të, përgjigjuni zhurmës së tij: ahhhhhhhhhhhhhhhh... Këndoni këngë, ndizni muzikë melodike, mos lini të qani në krevat fëmijësh për një kohë të gjatë në mënyrë që të "mësoni" veten të zeni veten. Këto janë parakushtet për një neurozë të ardhshme.

• Muaji i katërt

Dekoroni brendësinë sa më me ngjyra, në të cilën foshnja kalon më shumë kohë - ngjyra të ndritshme të pëlhurave, një karusel me muzikë melodike ose module lëvizëse do të krijojnë disponimin e duhur, t'i përgatisin ato për të zotëruar format dhe nuancat e ngjyrave. Vendosni tronditëse në dorezën e saj, varni në nivelin e duarve, ndryshoni pozicionin e foshnjës më shpesh: ose në krevat fëmijësh, pastaj në arenë ose në duar.

• Muaji i pestë

Ky është muaji i shfaqjes së interesit për lodrat. Që nga kjo kohë, fëmija mund t'i marrë vetë, t'i kapë, t'i tërheqë tek ai. Tani mësojeni të merret me ta: trokitni, zhvendoseni nga stilolapsi në stilolaps, ekzaminoni me kujdes. Tregojini atij lodra në lëvizje - kërcim, tjerrje. Zhvillimi i vëmendjes është themeli i të mësuarit të suksesshëm në të ardhmen. Mos harroni t'i përgjigjeni humit, i cili në muajin e pestë bëhet aktiv dhe shumë melodik. Kjo është mënyra se si ju ndihmoni në zhvillimin e fjalës, themelet e të cilit janë hedhur tani.

• Muaji i gjashtë

Fëmija kërkon të fillojë zvarritjen, dhe tani është e nevojshme të krijohen kushte për këtë. Isshtë më mirë nëse është një arenë e veçantë, por një pjesë e tapetit të mbuluar me një batanije të trashë do të funksionojë gjithashtu. Vendosni lodrat përpara foshnjës të shtrirë në bark. Ai do të shtrihet për ta dhe do të përpiqet të zvarritet, ndoshta në barkun e tij ose në të katër anët.

Lojërat kryesore arsimore këtë muaj janë të gjitha llojet e kutive dhe moduleve, në të cilat mund të vendosni dhe të merrni artikuj prej tyre. Këshillohet që ato të jenë të pajisura me kapakë, të cilët foshnjës i pëlqen shumë t’i hapë dhe t’i mbyllë.

• Muaji i shtatë

Kjo është një periudhë e zhvillimit intensiv të të kuptuarit të fjalës. Flisni me foshnjën tuaj, tregoni objekte të botës përreth, lodra, emërojini ato. Kështu zhvillohen një fjalor pasiv dhe parakushtet që ai të fillojë të flasë. Lodrat më të mira për ky moment - një kuti ose kuti me kubikë dhe topa, lodra të vogla. Lëreni fëmijën t'i nxjerrë dhe t'i vendosë përsëri.

Lojërat me ujë gjatë notit, me objektet që notojnë në të janë shumë të dobishme. Nga kjo moshë, është e nevojshme të futen në mënyrë të arsyeshme konceptet e "mund" dhe "jo" në jetën e përditshme. Mos harroni se kënaqja me tekat është baza për zhvillimin e histerisë dhe ashpërsia e tepërt është një parakusht për të rritur ose një rebel ose një person të pavendosur në të ardhmen.

• Muaji i tetë

Mos vendosni shumë lodra në të njëjtën kohë, është më mirë t'i fshehni ato në mënyrë periodike dhe t'i nxirrni me radhë. Në mënyrë që të menduarit të zhvillohet, duhet të interpretoni skena të vogla me to që foshnja mund t'i kuptojë. Lërini kukullat të ecin, të hanë, të flenë, të ushqejnë kotelet dhe qentë. Shoqërojeni këto shfaqje me një koment të qartë dhe onomatopojë. Ato do të sjellin shumë më tepër përfitime në zhvillimin e inteligjencës dhe të folurit të fëmijëve sesa karikaturat më të mira arsimore.

• Muaji i nëntë

Luaj fshehtas kur fsheh veten, beben ose një lodër nën shall ose pelenë. Fëmijët në këtë moshë zhvillojnë gumëzhitje të moduluar. Zgjidhni rrokje nga ajo që janë të ngjashme me fjalët e gjuhës tuaj amtare, përsëritni ato shprehimisht disa herë. Kështu që ju krijoni parakushtet që foshnja juaj t’i thotë ato.

Luaj muzikë për të dëgjuar, le të jenë melodi të lehta ose rima çerdheje. Duke qëndruar në dysheme ose në arenë, fëmijët do të kërcejnë para tyre. Luaj me lodra së bashku, tregoni aftësitë e tyre, emërtoni ngjyrën dhe formën e objekteve, kërkoni që t'ju japin një gjë të caktuar. Kujtesa këmbëngulëse e thërrimeve do ta ruajë këtë njohuri dhe së shpejti ai vetë do të veprojë me këto koncepte.

• Nga 10 muaj në një vit

Gjatë kësaj periudhe, ju duhet të flisni pa u lodhur me fëmijën. Thuaj çfarë të duash, nuk mund të heshtësh thjesht. Shoqëroni veprimet tuaja me komente, flisni për atë që po ndodh në shtëpi, për ato që shihni gjatë një shëtitje, jashtë dritares.

Të gjitha llojet e piramidave, futjeve, lojërave ku duhet të vendosni diçka diku (të tilla si loja "kutia postare"), unaza, të vendosni kunjat, kukullat fole, enigmat e mëdha plastike - ky është grupi minimal i lojërave edukative dhe lodrave. Jepini fëmijës tuaj një fletë letre të trashë dhe një laps të butë. Ai tashmë është në gjendje të lërë një shenjë në fletë, të tërheqë një vijë. Lexoni libra, luani lojëra me gishta, këndojini këngë dhe tregojini rimave të çerdheve.

Kthehuni