Çfarë është disiplina dhe pse është e nevojshme. Çfarë është disiplina për metodat e disiplinës Komunikimi për çfarë është disiplina

Pse disiplinë?

Disiplina nuk është shumë e dobishme, për të qenë i sinqertë. Por ajo ka të mirat dhe të këqijat. Gjë që nuk është më e vështirë të thuhet. Në mendjen time, fjala disiplinë ngjall lidhje me shkollën ose prindërit shumë të rreptë. Blerja kërkon bindje të padiskutueshme dhe në rast mosbindjeje ato vendosen në një cep mbi bizele.

Ndonëse disiplina nuk e detyron njeriun të bindet në mënyrë të padiskutueshme.. Para së gjithash, ajo është rregullatori i jetës. Dhe këtu disiplina është vërtet e dobishme në mënyrë që një person të peshojë veten saktë.

Dhe kështu për çfarë është?

një). Disiplina i thërret njerëzit për të porositur.

2). I përshtatshëm për fëmijë të vegjël si prindër. Por vetëm për të vegjlit, më të mëdhenjtë nuk kanë nevojë të jenë kaq të kundërpeshuara.

3). Një person mund të shmangë gabimet serioze dhe të mos shkelë rregullat e jetës. Dhe çfarë është e papranueshme në jetë. Për shembull, mos shkelni kodin penal dhe mos shkoni në burg. Dhe gjithashtu ndiqni rregullat që ekzistojnë në shoqërinë moderne, në mënyrë që të mos jeni injorantë ose të dëbuar.

Siç mund ta shihni, disiplina nuk është aq e keqe, por duhet të jetë e zgjuar.

Prandaj, disiplina brenda kufijve të arsyeshëm është madje e dobishme dhe e nevojshme për shumë njerëz. Dhe këtë e kam vërtetuar tashmë me shembujt e mësipërm. Por secili vendos vetë nëse do të disiplinohet apo jo.

Disiplina organizon njerëzit, si në shoqëri ashtu edhe në jetën e përditshme. Pa të, do të kishte kaos, nëse të gjithë nuk do të bënin atë që duhet, por atë që i pëlqen. Dhe atëherë ne jetojmë në një shoqëri ku ka ligje dhe rregulla, të cilat duam ose nuk duam, por duhet t'u bindemi.

Çfarë është disiplina? Këto janë disa rregulla që një person respekton dhe të cilat ose e ndihmojnë atë të jetojë ose ndërhyn. Është e pamundur të thuhet se disiplina e ndihmon vetëm një person, sepse vetë koncepti i disiplinës është shumë i paqartë. Nëse një person është i disiplinuar në një, ai mund të jetë plotësisht i padisiplinuar në një tjetër. Kjo do të thotë, një person, për shembull, mund të respektojë normat e miratuara në shoqëri, dhe në shtëpi, vetëm me veten e tij, të dalë një budalla i plotë. Dhe kjo nuk e pengon aspak një person të jetë një artist apo muzikant i shkëlqyer në të njëjtën kohë. Përkundrazi, nëse një person mendon vetëm për disiplinën, ai do të rezultojë të jetë një interpretues ideal, por vështirë se një person krijues. Sepse kreativiteti nënkupton një lloj konfuzioni si në sjellje ashtu edhe në mendime.

Pra, pse na duhet disiplina?

Rezulton të jetë një anëtar i denjë i shoqërisë, të mos dalë nga turma, të jetë si gjithë të tjerët.

Disiplina është e nevojshme në mënyrë që njeriu të rritet personalisht dhe profesionalisht, sepse opsionaliteti dhe dobësia e privojnë një person nga strategjia dhe efikasiteti, dhe kjo është shkatërruese për çdo biznes, njerëzit e disiplinuar arrijnë më shumë në jetë sepse të gjithë llogaritin dhe arrijnë qëllimet e tyre.

Disiplina luan një rol të rëndësishëm në jetën e çdo personi. Do të duket, pse është ajo fare. Por fakti është se disiplina kontribuon drejtpërdrejt në zhvillimin e aftësive mendore dhe profesionale te një person, së bashku me organizimin. Në të vërtetë, çdo proces kërkon një lloj konsistence - disiplina është mësuesi i parë në këtë.

Disiplina është e nevojshme kudo. Qoftë një shkollë me fëmijë të vegjël apo një sistem shtetëror, qoftë edhe thjesht të qenit në shtëpi apo në shoqërinë e njerëzve, nëse nuk ka disiplinë, kaosi me siguri do ta zëvendësojë atë. Prandaj, disiplina është, para së gjithash, rregull. Ky është vetëkontrolli i çdo personi individual që sillet siç duhet në turmë, duke formuar kështu një sfond të përgjithshëm të disiplinuar, një stil sjelljeje ku nuk ia lejon vetes shumë.

Disiplina është aftësia për të detyruar veten të veproni ose të punoni gjatë gjithë kohës sipas një plani specifik. Kjo është vullneti. Blloqet ndërtuese të disiplinës janë ashpërsia, të mësuarit dhe vetëkontrolli. Disiplina është kur bën atë që duhet të bësh vërtet, kur nuk ke dëshirë ta bësh fare.

Duhet disiplinë, pa të, sepse sa më shumë njerëz të ketë, aq më i madh është natyrshëm kaosi, një lloj konfuzioni, i cili është i mbushur me pakontrollueshmëri (trazira, zell, revolucion, grusht shteti ... ..). Pra, çfarëdo që të ndodhë, ka disiplinë, si për të ruajtur ligjin dhe rendin në familje, shoqëri, e kështu me radhë.

Disiplina është thelbësore në çdo biznes. Pa të, biznesi ose procesi thjesht mund të mos funksionojë, nuk do të ndodhë. Sepse ai do të citojë; , do të drejtohet majtas dhe djathtas. Pa nuk do të ketë asnjë SISTEM që disiplina e mbështet. Dhe pa sistem nuk do të ketë rezultat për asnjë proces, okupim, ndërmarrje etj. Ka shembuj sa të duash. Thjesht shkruani ato në numrin e kërkuar të karaktereve. Le të themi SPORT. Keni nevojë për disiplinë? Por si. Disiplinë që përfshin rutinën e përditshme, regjimin e pushimit dhe ushtrimeve, regjimin e gjumit. Nëse një atlet donte të shkonte në stërvitje, dhe më pas nuk donte diçka, ai nuk shkoi. Ky nuk është më sport në të cilin disiplina luan një rol të rëndësishëm. Kjo është tashmë .. zot e di se çfarë. Dhe është qesharake të mbështetesh në rezultate pa disiplinë. Tregtoni për shembull në tregjet financiare. Edhe këtu duhet të ketë rregull në mendime dhe qartësi në veprime. Kjo quhet disiplina TRADING. Respektimi i loteve (menaxhimi i parave, hyrja në treg në momentet e duhura, kur DUHET të bëhet dhe jo kur keni dashur të tregtoni). Çdo prodhim për të marrë. Ata morën punëtorët dhe nuk iu bindën zotërinjve, për shembull. Në vend të produkteve të kërkuara, ata filluan të prodhonin gjithçka që u vinte në dorë. Dhe çfarë do të vijë nga kjo me ndërmarrjen çfarë do të ndodhë. Kolapsi dhe falimentimi. Merrni ushtrinë. Imagjinoni: ushtarët pushuan së ndjekuri urdhrat. Në përgjithësi, merrni çdo sferë, dhe disiplina duhet atje, pa atë askund. Përndryshe do të jetë: Kaos, rrëmujë, degradim dhe gjëra të tjera të ngjashme.

Kështu që unë gjithashtu vura në dyshim edukimin e disiplinës dhe rrita një vajzë që nuk mund të organizohet vetë. Ajo është dhjetë vjeç dhe fëmija nuk e di se çfarë është disiplina. Kjo është e tmerrshme për mua sepse:

Së pari, për ta detyruar atë të bëjë diçka, duhet durim dhe nerva, dhe ky është shëndeti, i cili ulet çdo vit.

Së dyti, shumë kohë harxhohet për grindje. Dhe kjo pavarësisht se unë punoj nga shtëpia, dhe thjesht nuk e kam të tepërt. Gjithçka është në humbjen e punës, e për rrjedhojë edhe mirëqenien financiare.

Pra, disiplina është e nevojshme, nëse vetëm sepse secili bën punën e tij, nuk ndërhyn në jetën e të dashurve, di të vendosë qëllime për veten e tij dhe, më e rëndësishmja, t'i arrijë ato. Nuk mund të bësh pa disiplinë.

Fëmijë të tillë vazhdimisht fillojnë zënka me shokët e klasës, në klasë bëhen ngatërrestarë dhe gjatë testit të provimit mund të shikojnë në fletoren e fqinjit. Në një situatë të tillë mësuesit detyrohen të zbatojnë masa disiplinore ndaj nxënësve të shkollës. Shkollat priren të kenë kërkesa strikte disiplinore për nxënësit e tyre - në shumicën e rasteve, këto kërkesa përcaktohen me shkrim (për shembull, të botuara në gazetën e shkollës). Fëmijët dhe prindërit e tyre shpesh mendojnë se disiplina në shkollë është një formë ndëshkimi për fajtorët, por ky këndvështrim nuk ka të bëjë fare me realitetin. Disiplina është një bekim për fëmijën dhe respektimi i disa rregullave dhe normave të sjelljes është parakusht për efektivitetin e procesit mësimor.

Fëmijët duhet të jenë të qartë për:

si duhet të sillen në shkollë;
çfarë sjellje është e papranueshme, e papranueshme brenda mureve të shkollës;
çfarë dënimi mund t'i nënshtrohen nëse shkelin rregullat dhe normat e sjelljes të vendosura nga shkolla.

Akademia Amerikane e Pediatrisë ka këndvështrimin e mëposhtëm. Fëmijët që shkelin rregullat dhe normat e sjelljes të vendosura nga shkolla, natyrisht, duhet të ndëshkohen në përputhje me rrethanat, por mësuesit duhet të kenë parasysh karakteristikat individuale të secilit fëmijë (temperamentin, aftësitë njohëse, vetitë mendore). Për shembull, është e vështirë për një fëmijë me një gjendje të tillë si çrregullimi i hiperaktivitetit të deficitit të vëmendjes (ADHD) të ulet në një vend për orë të tëra në të njëjtën kohë. Edukatorët duhet ta kenë parasysh këtë dhe të mos vendosin kërkesa shumë të ashpra disiplinore ndaj një fëmije të tillë.
Në çdo situatë, mësuesi duhet të tregojë respekt për fëmijën. Edhe nëse ai duhet të ndëshkohet, masa e dënimit për shkelësin duhet të zgjidhet gjithmonë duke marrë parasysh karakteristikat individuale të personalitetit të tij. Nëse fëmija e ka kuptuar gabimin e tij, nëse sinqerisht kërkon të përmirësohet, mos e ndëshkoni shumë ashpër. Si ndëshkim, për shembull, mund t'i jepni fëmijës tuaj një detyrë shtesë matematikore. Në asnjë rast, në asnjë rrethanë, nuk duhet të zbatohen masa fizike ndaj fëmijëve. Dhe një rregull tjetër i pathyeshëm: nuk mund ta poshtëroni një fëmijë në prani të bashkëmoshatarëve.
Nëse fëmija juaj ka probleme disiplinore, ju duhet të hetoni shkakun e këtyre problemeve sa më shpejt të jetë e mundur dhe të korrigjoni sjelljen e tyre në përputhje me rrethanat. Fëmija juaj duhet të jetë i qartë për kërkesat disiplinore të shkollës.
Ndonjëherë kërkesat e administratës së shkollës në lidhje me disiplinën nuk u duken plotësisht të justifikuara për prindërit. Në një situatë të tillë, duhet të flisni me mësuesit ose drejtorin e shkollës. Në prani të fëmijës suaj, përmbahuni nga kritikat ndaj shkollës dhe administratës së saj. Fëmija juaj dëshiron të imitojë prindërit e tij në fjalë për çdo gjë, kështu që nëse tregoni mungesë respekti ndaj shkollës dhe mësuesve të saj, fëmija juaj ndoshta do të bëjë të njëjtën gjë.
Nëse, për shembull, fëmija juaj është lënë në klasë gjatë pushimit si ndëshkim për ndonjë shkelje, ju mund të keni njëfarë hutimi për këtë formë ndëshkimi - në fund të fundit, gjatë pushimit fëmija duhet të jetë në natyrë, të luajë me bashkëmoshatarët dhe të flakë jashtë. teprica e energjisë së akumuluar ... Ju lutemi mos komentoni - politika e shkollës nuk duhet të diskutohet para fëmijës suaj. Bisedoni me mësuesin, sugjeroni që ai të përdorë forma të tjera ndëshkimi, duke marrë parasysh karakteristikat individuale të fëmijës suaj. Prindërit dhe mësuesit duhet të vijnë në një emërues të caktuar të përbashkët: si në shtëpi ashtu edhe në shkollë, fëmija duhet të respektojë disa norma dhe rregulla të sjelljes, njëherë e përgjithmonë.
Nëse fëmija nuk e ka kryer këtë apo atë detyrë të mësuesit, nuk duhet ta mbani në klasë gjatë pushimit. Duke i hequr mundësinë fëmijës për të luajtur me moshatarët, mësuesi do të krijojë tek ai një qëndrim negativ ndaj lëndës së tij dhe ndaj të mësuarit në përgjithësi. Përveç kësaj, gjatë një pushimi, fëmija, si rregull, është plotësisht i zhytur në ngjarjet që ndodhin në shesh lojërash, kështu që ai nuk mund të përqendrohet, vëmendja e tij është e shpërndarë. Gjatë pushimeve, fëmija duhet të jetë në ajër të pastër, të lëvizë, të luajë me bashkëmoshatarët.
Kërkojuni mësuesve dhe drejtorit të shkollës që t'ju informojnë menjëherë për çdo sjellje të keqe nga fëmija juaj. Në shumicën e rasteve, drejtorët e shkollave * do të thërrasin menjëherë prindërit nëse fëmija i tyre ka kryer një shkelje mjaft të rëndë. Megjithatë, disa drejtorë besojnë se nxënësit e vegjël tashmë mund të jenë plotësisht përgjegjës për veprimet e tyre, ndaj përpiqen ta ndihmojnë fëmijën vetë, pa pjesëmarrjen e prindërve, për të zgjidhur problemin.
Kështu, nëse fëmija juaj ka kryer ndonjë shkelje të vogël që nuk shkon përtej shakasë së zakonshme fëminore, mësuesit mund të mos ju informojnë për këtë. Nëse fëmija juaj ju thotë se është thirrur te drejtori sot, telefononi menjëherë drejtorin për të mësuar se çfarë është çështja. Në shumicën e rasteve, mësuesit dhe administrata e shkollës do të jenë në gjendje ta zgjidhin problemin vetë, pa pjesëmarrjen tuaj, dhe nuk ka nevojë të ndëshkoni fëmijën dy herë për të njëjtën shkelje.
Dhe së fundi, një vërejtje e fundit: sjellja e papërshtatshme e një fëmije në shkollë është shpesh një sinjal alarmi për prindërit. Mendoni për këtë: ndoshta fëmija juaj është nën stres apo thjesht i mungon ju, vëmendja, kujdesi, dashuria juaj? Pra, para së gjithash, përpiquni të zbuloni se cili është shkaku kryesor i problemeve të fëmijës suaj. Duke e eliminuar, do ta ndihmoni të përballojë të gjitha vështirësitë që i kanë dalë në rrugën e tij.

A përdor shkolla ndëshkimi trupor?

Ju ndoshta keni ende në kujtesën tuaj kujtime të viteve të shkollës. Ju ndoshta i mbani mend akoma prangat që drejtori i shkollës suaj u jepte nxënësve tepër keqbërës? Apo ndoshta në shkollën tuaj fajtorët janë rrahur me një vizore?
fatkeqësisht, ndëshkimi trupor praktikohet ende në shumë shkolla (ndëshkimi trupor i fëmijëve është i ligjshëm në 23 shtete). Sipas statistikave, të paktën 470,000 nxënës i janë nënshtruar ndëshkimit trupor gjatë vitit shkollor 1993/1994.
Hulumtimet nga edukatorët dhe psikologët e bëjnë të qartë se ndëshkimi trupor nuk sjell ndonjë përfitim të prekshëm për fëmijën. Akademia Amerikane e Pediatrisë beson se ndëshkimi trupor e privon një fëmijë nga vetëvlerësimi dhe është i dëmshëm për performancën e tij/saj akademike. Ndëshkimi në këtë rast humbet vlerën e tij edukative: një fëmijë që i nënshtrohet ndëshkimit trupor bëhet mizor dhe agresiv. Në të kundërt, fëmijët që nuk i janë nënshtruar kurrë ndëshkimit trupor nuk janë të prirur ndaj sjelljeve antisociale dhe antisociale.
Drejtori i shkollës dhe mësuesit mund të zbatojnë masa fizike ndaj nxënësve të shkollës vetëm në rastet më të jashtëzakonshme (për shembull, nëse është krijuar një situatë që kërcënon jetën dhe shëndetin e fëmijës). Akademia Amerikane e Pediatrisë është e angazhuar për heqjen e plotë të ndëshkimit trupor në të gjitha shtetet pa përjashtim. Ne besojmë se edukatorët do të jenë në gjendje të gjejnë mënyra të tjera, shumë më efektive për të menaxhuar sjelljen e një fëmije. I bëjmë thirrje ligjvënësve të të gjitha niveleve (përfshirë bordet e shkollave) që të mbështesin nismën tonë.

Dhe si ta zhvilloni atë? Këto pyetje shqetësojnë mendjen e shumë njerëzve.

Mendime interesante janë shprehur dhe po shprehen për të nga personalitete të mëdha dhe jo aq të mëdha:

Të veprosh pa rregulla është gjëja më e vështirë dhe më e lodhshme në botë. Piero Manzoni.

Disiplinë e ndërgjegjshme - a nuk është kjo liri e vërtetë? N.K. Roerich.

Mungesa e disiplinës përfshin praninë e papërgjegjshmërisë. Leonid S. Sukhorukov.

Çdo përparësi e ndjenjave afatgjata mbi ato afatshkurtra quhet disiplinë. Evgeny Bagashov.

Kur shkopi nuk përdoret më, karota gradualisht fillon të shijojë pa sheqer. Harun Agatsar.

Disiplina dhe liria 4 metoda

DisiplineËshtë një mjet dhe një mënyrë për të arritur tuajën qëllimet, zgjidhja e problemeve, e cila shoqërohet me daljen nga, shoqërohet me ndjesi të pakëndshme, d.m.th. punon në,.

Nëse disiplina bëhet zakon, një sjellje e natyrshme e një personi, ju lejon të shijoni detyrat e kryera dhe të përfunduara.

Të jep një ndjenjë lirie të vërtetë kur një person zgjedh me vetëdije disiplinën si një shoqërues të vazhdueshëm në jetë. Disiplina në këtë rast vepron si një mbrojtje kundër telasheve, surprizave, rrit ndjenjën e vetëvlerësimit të një personi.

Gjëja kryesore është që disiplina duhet të jetë një fenomen sistematik në jetën tuaj, dhe jo një herë. Pastaj do të ketë rezultatet e dëshiruara.

P.P.S. Nëse artikulli për ju e pëlqeu - komentoni dhe klikoni butonat e mediave sociale, nëse nuk ju pëlqejnë - kritikoni dhe klikoni butonat e mediave sociale për të diskutuar dhe shprehur mendimin tuaj. faleminderit!

... Klasa 7 "> § 5. Për çfarë shërben disiplina?

Cilat janë rregullat e jetës për njerëzit në shoqëri?
Pse është e rëndësishme të ndiqni këto rregulla?
Cilat janë normat dhe sanksionet?
A duhet të disiplinohen të gjithë?
Çfarë është disiplina e jashtme dhe e brendshme?

Disiplina e detyrueshme dhe e veçantë

Disiplina është një kusht i domosdoshëm për jetën normale të shoqërisë. Falë disiplinës, sjellja e njerëzve merr një natyrë të rregullt, ata mësohen të kontrollojnë veprimet e tyre dhe të ndjejnë vijën që i ndan nga ofendimet. Disiplina ka të bëjë gjithmonë me ndjekjen e disa rregullave.

Disiplina është një rend i caktuar i sjelljes së njerëzve që plotëson normat mbizotëruese të ligjit dhe moralit në shoqëri ose kërkesat e çdo organizate.

Shumë shpesh mund të gjeni fjalët "disiplinë" dhe "rend publik" krah për krah. Në këto raste, disiplinë kuptohet si zbatim i rregullave të vendosura nga shteti. Në përputhje me këto rregulla, të gjitha organet shtetërore, organizatat, funksionarët dhe qytetarët duhet të përmbushin detyrat dhe përgjegjësitë që u janë ngarkuar. Kjo disiplinë është e detyrueshme.

Së bashku me të, ekziston një disiplinë e veçantë që është e detyrueshme vetëm për anëtarët e një organizate të caktuar (punë, shkollë, ushtarake etj.) - VI Dal në fjalorin e tij disiplinën e konsideron si "bindje ushtarake, bindje, urdhër vartësie, nder". . Në Small Encyclopedic Dictionary of Brockhaus and Efron, një nga kuptimet e fjalës "disiplinë" është "arsim, një grup rregullash të detyrueshme në shkollë".

Cilat janë veçoritë e disa llojeve të disiplinës speciale?

Disiplina ushtarake dallohet nga ashpërsia më e madhe. Dhe kjo është e kuptueshme: është nga ajo që varet efektiviteti luftarak i trupave, qartësia në kontrollin e tyre, veprimet e tyre në një situatë luftarake dhe më e rëndësishmja, jeta e shumë njerëzve.

Disiplina ushtarake detyron çdo ushtar të respektojë me përpikëri ligjet, të përmbushë kërkesat e Betimit Ushtarak, rregulloret ushtarake, urdhrat e komandantëve. Është e nevojshme të ruhen sekretet ushtarake dhe shtetërore, të respektohen rregullat e mirësjelljes ushtarake, të silleni me nder dhe dinjitet jashtë vendndodhjes së njësisë dhe të parandaloni shkeljet e rendit publik.

Në filmin artistik "Oficerët" është një episod me pjesëmarrjen e Ivan Trofimov nga Suvorov. Djali ishte nga një familje ushtarakësh të trashëguar. Gjyshi i tij është gjeneral ushtarak, babai i tij u vra në front. Një herë Vanya ishte vonë në shkollë nga pushimi nga puna dhe në këtë mënyrë shkeli disiplinën ushtarake. Djali ishte në kopshtin zoologjik, shikoi hipopotamin dhe harroi kohën. Dënimi ishte një veshje jashtë radhe.

Krahasoni dënimin që iu nënshtrua Ivanit, për shembull, me atë që pret një i vonuar në shkollë. Cila është më e rreptë dhe pse?

Disiplina e punës konsolidon marrëdhëniet e veprimtarisë së punës së njerëzve. Ai parashikon ardhjen në kohë në punë, respektimin e orarit të përcaktuar të punës, shfrytëzimin racional të orarit të punës dhe ekzekutimin e saktë të urdhrave nga administrata. Kërkesat për disiplinën e punës janë të përfshira në ligjet e punës, rregulloret e punës, statutet e disiplinës, marrëveshjet kolektive, përshkrimet e punës dhe udhëzimet teknike.

Shkelja e disiplinës së punës manifestohet në një qëndrim të padrejtë ndaj punës, dështim nga një punonjës për të përmbushur detyrat e tij të punës. Ajo shkakton dëme materiale jo vetëm për një sipërmarrje individuale, por edhe për ekonominë e vendit në tërësi.

Udhëtoni në të kaluarën
Në qershor 1988, qyteti i Arzamas përjetoi një tragjedi të tmerrshme. Pati një shpërthim me forcë monstruoze: shpërthyen tre makina të një treni mallrash. Ato përmbanin rreth 120 ton eksploziv të destinuar për ndërmarrjet minerare. U formua një gyp me madhësinë e një ndërtese nëntëkatëshe. Pothuajse 2000 njerëz u plagosën - të vdekur, të plagosur, njerëz të mbetur me aftësi të kufizuara, fëmijë që mbetën jetimë. Një mikrodistrikt i tërë u fshi nga faqja e dheut ... Dikush, në kundërshtim me rregullat për transportin e mallrave të rrezikshme, urdhëroi që këto makina të ngjiteshin menjëherë pas lokomotivës dhe kreu i trenit nuk vendosi të ri- pajis trenin.
Një aeroplan mallrash Il-76 është përplasur dhe është përplasur me një ndërtesë banimi. Arsyeja - ata morën në bord më shumë ngarkesa sesa parashikohej nga rregullat.
Një aeroplan Aeroflot Il-86 me më shumë se njëqind pasagjerë në bord u ul pa pajisje uljeje të zgjatur. Pse? Disa nga anëtarët e ekuipazhit u mërzitën nga zhurma e një sirene që u kujtonte momentin e lëshimit të tyre. Ai fiku sirenën dhe pa zhurmën e saj, komandanti harroi të lëshonte mjetet e uljes. Për fat të mirë, gjithçka u bë pa pasoja tragjike.
Komiteti Ndërshtetëror i Aviacionit analizoi dy mijë fluturime dhe zbuloi një numër shkeljesh të rënda. Disa pilotë janë arrogantë për kërkesat e sigurisë, mbivlerësojnë aftësitë e tyre dhe shkelin rregullat e fluturimit.

Çfarë kanë të përbashkët të gjitha faktet e mësipërme? A keni hasur ndonjëherë në jetën tuaj diçka të tillë?

Disiplinë e jashtme dhe e brendshme

Çfarë i motivon njerëzit të jenë të disiplinuar? Nga njëra anë rregullat që ekzistojnë dhe vetë shoqëria që kontrollon respektimin e këtyre rregullave. “Detyrimi, – shkruante filozofi gjerman I. Kant (1724-1804), – kufizimi dhe përfundimisht zhdukja e prirjes së vazhdueshme për të devijuar nga disa rregulla quhet disiplinë.

Nëse rregullat respektohen vetëm përmes kontrollit të jashtëm, atëherë mund të flasim për disiplinë të jashtme. Në këtë rast, njerëzit ndjejnë kontroll të jashtëm, kërkojnë material ose ndonjë inkurajim tjetër, ose shmangin ndëshkimin.

Për shembull, prindërit tuaj dhe aq më tepër gjyshërit e mbajnë mend se çfarë disipline ekzistonte në të gjitha shkollat në kohën kur ata studionin. Drejtoria e shkollës kujdesej rreptësisht që djemtë të kishin flokë të shkurtër, vajzat të kishin funde jo shumë të shkurtra, në mënyrë që të gjithë të mbanin uniforma shkollore. Disave u pëlqeu, të tjerëve jo. Jo të gjithë donin të përmbushnin kërkesa të tilla, por kishin frikë t'i shkelnin ato.

Ndonjëherë disiplina e jashtme bazohet në frikë. Për shembull, një punonjës ka frikë se mos qortohet, humbet rrogën ose pushohet nga puna. Një nxitje edhe më e fortë është frika nga dënimi penal, humbja e lirisë.

Nga ana tjetër, kërkesat për veten mund ta shtyjnë një person të respektojë disa rregulla. Në këtë rast, vetë personi është njëkohësisht autori i kërkesave të tilla dhe kontrolluesi. Askush i huaj nuk do t'i kujtojë ato, nuk do të tërhiqet, nuk do të kërcënojë. Nëse një person respekton rregullat sipas motivimit të tij të brendshëm, pa sanksione të jashtme dhe masa shtrënguese, mund të flasim për disiplinë të brendshme.

Disiplina e brendshme është rezultat i një kuptimi të qartë se çfarë, si dhe pse duhet bërë. Në këtë rast, një person përjeton një nevojë të brendshme për të ndjekur normat e pranuara të sjelljes, dhe nëse ato nuk respektohen, ai përjeton pendim, një ndjenjë faji. Një disiplinë e tillë bazohet në një vendim të vetëdijshëm të vetë personit dhe në vetëkontroll. Prandaj, shpesh quhet disiplinë e vetëdijshme ose vetëdisiplinë.

Duke folur për disiplinën e brendshme, është e nevojshme të theksohen rregullat që vendos çdo person personalisht për veten e tij. Këto rregulla janë në qendër të vetë-edukimit.

Disiplinë, vullnet dhe vetë-edukim

Ju ndoshta tashmë dini për mundësitë e vetë-edukimit. Ju ndoshta keni menduar se do të ishte mirë të kultivoni disa cilësi dhe zakone në veten tuaj. A ka ndonjë lidhje midis ndjekjes së dëshirave të tilla dhe disiplinës? Le ta kuptojmë.

Së pari, vlerësoni nëse keni pasur sukses në zhvillimin e rregullave të qarta të sjelljes që synojnë zhvillimin e cilësisë ose zakonit të dëshiruar. Së dyti, kontrolloni nëse keni arritur të pajtoheni me këto rregulla. Dhe jo herë pas here, por çdo ditë, në mënyrë rigoroze. Kështu zhvillohet disiplina. Është e vështirë: ju duhet të fitoni fitore të vështira mbi veten tuaj çdo ditë. Dhe për këtë është e rëndësishme të thërrisni të gjithë vullnetin tuaj për të qenë aleatët tuaj.

Vullneti ndihmon për të kapërcyer dobësinë, zakonin për të mos përfunduar gjëra të vështira. Falë saj, ju mund të mposhtni varësinë poshtëruese nga dëshira për të mos bërë asgjë ose për të bërë vetëm diçka të këndshme, për të bërë vetëm atë që dëshironi. Shkrimtari francez O. de Balzac (1799-1850) tha për këtë në këtë mënyrë: “Vullneti i vendosur është një fitore mbi instinktet çdo minutë, mbi impulset që vullneti i frenon dhe i shtyp, mbi tekat dhe pengesat që kapërcen, mbi të gjitha llojet. të vështirësive që ajo i kapërcen heroikisht”. Në rast dështimi, vullneti ju ndihmon të mos dorëzoheni, por përsëri "mblidhni" veten dhe shkoni te qëllimi.

Disiplina e brendshme e bazuar në përpjekjet vullnetare është njëkohësisht garanci dhe rezultat i vetë-edukimit të suksesshëm. Në fund të fundit, ju gjithashtu duhet të kultivoni disiplinë të ndërgjegjshme në veten tuaj. Kjo duhet bërë që në fëmijëri, duke kërkuar një organizim të arsyeshëm të studimeve, kohën e lirë, mirëkuptimin e ndërsjellë me familjen dhe miqtë. Dhe ka vetëm një mënyrë - të vendosni veten dhe të zgjidhni detyra specifike, zbatimi i të cilave nuk varet nga rrethanat e jashtme, por nga përpjekjet tuaja.

Kur dëgjon për herë të parë rregullin “Injoranca e ligjit nuk e çliron njeriun nga përgjegjësia për shkeljen e tij”, bëhet e pakëndshme. Pra, çfarë ndodh: për t'iu bindur ligjit, duhet të dini absolutisht të gjitha ligjet? Sigurisht që është e dobishme të njihni ligjet. Por për t'i mbajtur të gjithë në kokë është përtej fuqisë edhe të specialistëve. Dhe këtu hyn disiplina. Kushdo që është mësuar të ndjekë rregullat, di të ndiejë vetë natyrën e ndalimeve dhe kufizimeve, nuk do të shkelë ligjin.

Kontrolloni veten

Çfarë është disiplina? Pse është e nevojshme?
Çfarë lloj disipline ka?
Cilat janë pasojat e sjelljes së keqe?
Si e kuptoni shprehjen “disiplina është e çalë”?
Me cilën pjesë të paragrafit lidhet thënia e Leo Tolstoit: “Betejën e fiton ai që është i vendosur të fitojë”?

Në klasë dhe në shtëpi

Përcaktoni se për çfarë lloj disipline bëhet fjalë: a) respektimi i rreptë dhe i saktë nga të gjithë ushtarakët e rendit dhe rregullave të përcaktuara me ligje dhe rregullore ushtarake; b) respektimi i rreptë i rendit të vendosur në prodhim; c) respektimin e rregullave për studentët.
Vëzhgoni njerëzit përreth jush dhe nxirrni një përfundim se cila disiplinë shfaqet më shpesh: e jashtme apo e brendshme. Pse mendoni se po ndodh kjo?
Mos harroni nëse ka pasur raste në jetën tuaj kur keni vendosur të bëni diçka të rëndësishme. Për shembull, mendova: "Nga nesër do të bëj detyrat e shtëpisë menjëherë pas shkollës" ose "Nga nesër do të filloj të shkruaj gjithçka në detaje në mësimin pas mësuesit". A keni arritur të realizoni planet tuaja? Çfarë ndihmoi apo pengoi?
Mendoni se cila disiplinë mbron më me besueshmëri nga shkelja e ligjit - e jashtme apo e brendshme. Për ta bërë këtë, mbani mend shembujt e shkeljes së normave dhe rregullave të njohura për ju nga librat dhe filmat dhe nxirrni një përfundim se cila disiplinë ishte e çalë në secilin rast.
Bazuar në faktet e jetës shoqërore dhe përvojës jetësore, jepni shembuj të mosdisiplinës. Cili është dëmi në secilin rast specifik? Shkoni te burimet e Internetit dhe merrni materiale në lidhje me pasojat e rrezikshme të sjelljes së keqe. Shpjegoni se si lidhen disiplina dhe përgjegjësia.
Andrei pretendon se ai personalisht nuk ka nevojë për disiplinë, madje ndonjëherë ndërhyn në krijimtarinë. Anna nuk pajtohet me të, ajo beson se disiplina ndihmon një person krijues të mos harxhojë përpjekje shtesë dhe të arrijë sukses. Mendimin e kujt e përkrahni? Diskutoni situatën e përshkruar në klasë. Merrni pjesë në diskutim.

Të mësosh të jesh i disiplinuar

Mësohuni të kontrolloni veten. Bëjini vetes pyetje në mbrëmje: çfarë kam planifikuar të bëj sot? Cili nga këto plane varej vetëm nga unë? Çfarë është bërë dhe çfarë nuk është bërë? Në çfarë mase disiplina e brendshme i ndihmoi planet të realizoheshin?
Vëzhgoni njerëzit përreth jush. Regjistroni shkelje të disiplinës individuale, pastaj të vogla. Vini re vetë se cilat shkelje janë më të zakonshme, për shkak të asaj që ndodhin, në çfarë mund të çojnë.
Mundohuni të mos qëndroni mënjanë nëse pranë jush ndodhin shkelje disiplinore që kërcënojnë jetën dhe shëndetin e njerëzve. Raportojeni te një i rritur ose telefononi policinë. Kjo do të manifestojë gjithashtu disiplinën tuaj të brendshme, kërkesat për veten tuaj.
Vëzhgoni veten. Ju silleni në një mënyrë të caktuar kur e dini se jeni duke u ndjekur, kur jeni në pamje të qartë. Dhe kur askush nuk është atje dhe askush nuk e di se çfarë po bëni? A është gjithmonë në këtë rast që sjellja juaj përkon me atë që shohin të tjerët? Çfarë përfundimesh mund të nxirren nga kjo?

Në kohën tonë, nuk ka një person të tillë që nuk do të donte të ishte i suksesshëm. Të gjithë përpiqen për vetë-zhvillim, qëllime të larta. Por shpesh rezultati është i pakënaqshëm. Fillon zhgënjimi. Kushti kryesor për të arritur sukses është vetëdisiplina. Cili është kuptimi i kësaj cilësie dhe pse është kaq e rëndësishme sot?

Suksesi dhe korniza

Çfarë është disiplina dhe pse është e nevojshme në kohën tonë? Sot, një person që bën gjithçka në kohë quhet një person i suksesshëm. Ai di të menaxhojë siç duhet kohën e tij. Një person rezulton të jetë i aftë për shumë, por vetëm nëse mund t'i përmbahet rrugës së zgjedhur. Vetë-disiplina ju lejon të organizoni veten, të vendosni një kurs të caktuar për aktivitetet tuaja. Megjithatë, kjo kërkon një përkushtim ndaj vetes. Problemi është se shumë njerëzve nuk u pëlqejnë kornizat e jashtme. Por janë ata që janë në gjendje të mprehin karakterin e një personi. Për herë të parë, një person përballet me nevojën e vetëdisiplinës në kopshtin e fëmijëve, ku duhet të respektojë regjimin, në shkollë, ku duhet të bëhet mësimi. Që në fëmijëri, prindërit i mësojnë atij përgjegjësinë, si dhe rregullin. Ata që janë mësuar me përgjegjësinë që nga fëmijëria nuk kanë pyetje se pse është e nevojshme.

Kusht për çdo arritje

Disiplina është forca lëvizëse që lejon një person të afrohet me një rezultat të dëshiruar. Janë qëllimet që realizohen që i japin një personi atë që i nevojitet, dhe gjithçka tjetër janë vetëm premtime boshe. Njerëzit shpesh nuk kanë guxim për t'iu përmbajtur qëllimeve të tyre. Megjithatë, disiplina mund të trajnohet si aftësitë e tjera. Mund të përmirësohet dhe të ushqehet.

Si të bëhemi të disiplinuar

Si mund të kultivoni vetëdisiplinë në veten tuaj? Për ta bërë këtë, ju duhet të bëni një angazhim. Kur një person bëhet më i fortë, ai mund të frymëzojë veten dhe të tjerët për arritje të reja. Gjithashtu, për të zhvilluar disiplinën, rekomandohet të shkruani planet tuaja, të vendosni afate për to dhe të mbani llogari për veten tuaj.

Çfarë është disiplina dhe pse një i rritur ka nevojë për të? Vetëdisiplina është zakoni i menaxhimit të sjelljes suaj. Ajo manifestohet në aftësinë për t'i mohuar vetes argëtimin bosh, për t'u përqendruar në qëllimin e zgjedhur, ndërgjegjësimin për këtë çështje. Vetëdisiplina dhe armiqtë kanë shumë. Më e rëndësishmja prej tyre është shpërqendrimi dhe impulsiviteti. Dhe gjithashtu vetëdisiplina zvogëlohet me rritjen e lodhjes. Gjithashtu, një pengesë për zhvillimin e kësaj cilësie është TV, interneti, ushqimi i padëshiruar - ushqimi i shpejtë.

Dy lloje të vetëdisiplinës

Dhe pse është e nevojshme psikologjikisht? Fjala "disiplinë" nënkupton aftësinë për të ndjekur rregullat. Çfarë është disiplina dhe pse është e nevojshme? Një nga cilësitë më të rëndësishme të një personi që ka arritur të zotërojë aftësinë e vetëdisiplinës është aftësia për të përfunduar detyrat e tij në kohë. Kjo është një aftësi e tërë, por këtu mund të dallohen dy nga aspektet më të rëndësishme. Çfarë është disiplina, pse është e nevojshme? Çfarë lloj disipline ekziston në parim? Duke marrë parasysh pikat e mëposhtme, ju mund t'i sqaroni vetë këto çështje. Dështimi për të vendosur afate shoqërohet shpesh me një dëshirë nënndërgjegjeshëm për të tërhequr vëmendjen e të tjerëve. Një person kryen një sërë skenarësh të ndryshëm, të cilët vazhdimisht e bëjnë atë të gjendet në një pozicion të vështirë. Kjo bëhet vetëm për t'u vënë re, për të theksuar rëndësinë e saj.

Aspekti i dytë i rëndësishëm është rëndësia e kohës. Për shembull, një person mund të shkruajë një kapitull të një libri në ditë. Në këtë rast, është thjesht dëshira e tij e brendshme. Sidoqoftë, nëse ai duhet t'i kthejë redaktorit 10 kapituj të librit në 10 ditë për të marrë një paradhënie, atëherë ky është tashmë një qëllim serioz që kontribuon në zhvillimin e vetëdisiplinës. Në mënyrë të ngjashme, një punonjës mund të përpiqet të respektojë rregullat e kompanisë dhe të kryejë detyrat e tij me kujdes në mënyrë që të duket profesionist në sytë e menaxhmentit. Nga ana tjetër, ai që është i angazhuar në punën e gjithë jetës së tij nuk do ta detyrojë veten ta bëjë atë - vetëdisiplina është një gjendje e natyrshme për të, ai tashmë i respekton këto rregulla.

Disiplina - çfarë është ajo? A është vetëm një çështje për të ndjekur rregullat? Jo, i disiplinuar është ai që di të mendojë, të ndajë kryesoren nga dytësore. Kushdo që e njeh mirë veten, prioritetet e tij dhe është i lirë nga ato bindje që i imponohen nga jashtë, do të jetë gjithmonë i mbledhur, i disiplinuar, i përgjegjshëm. Kjo është arsyeja pse vetëdisiplina është dy llojesh. Në një rast, është e dhimbshme për një person dhe sjell pak rezultate. Në të dytën, kur një person është i vetëdijshëm për qëllimet e tij, është shumë më e lehtë për të të kontrollojë veten dhe të shohë rezultatet e aktiviteteve të tij.