Fëmijët janë thesare të vogla që vazhdimisht e bëjnë jetën tonë emocionuese dhe mahnitëse. Në jetën e çdo prindi vjen një moment kur... Kjo ngjarje është shumë domethënëse jo vetëm për prindërit, por edhe për fëmijën. Shumë thonë se fëmijët janë shumë të relaksuar për këtë ngjarje dhe po ecin mirë në vitin e parë të shkollës. E vërtetë, kjo nuk është plotësisht e vërtetë. Një fëmijë që fillon të studiojë në klasën e parë përjeton shumë shqetësime. Ai është nervoz për komunikimin me bashkëmoshatarët e tij, për pamjen e tij, për një detyrë të paqartë dhe gjëra të tjera të vogla. Në këtë drejtim, zhvillohet një reagim mbrojtës ndaj nervave, i cili manifestohet në faktin se fëmija përtyp stilolapsa dhe lapsa.
Foto © videoblocks.com
Çfarë duhet bërë për të ndaluar një fëmijë të përtypë duart?
Disa thonë se ky zakon mund të largohet nga një bisedë e thjeshtë dhe e qetë me prindërit. Të tjerë sugjerojnë ndëshkimin e fëmijës dhe goditjen e tij në duar sapo të fillojë ta bëjë këtë. Metodat e para dhe të dyta janë të pasakta. Sepse ky model sjelljeje vetëm sa do ta provokojë fëmijën që ta bëjë sërish këtë veprim. Një fëmijë duhet të largohet nga gjiri duke përdorur metoda shumë të thjeshta por efektive.
Metoda e parë është fërkimi i dorës së fëmijës me piper ose me një lëndë tjetër që shkakton ndjesi të pakëndshme dhe kruajtje. Prandaj, me këtë metodë, fëmija duhet të ndalojë vendosjen e stilolapsit në gojë pasi do ta shoqërojë me telashe. Kjo metodë funksionon nëse fëmija nuk është i vetëdijshëm për këtë veprim.
Metoda e dytë është blerja e plastelinës speciale mjekësore ose çamçakëzit, e cila përbëhet nga rrëshirë. Dhe kur fëmija fillon të vendosë dorën në gojë, ju duhet t'i ofroni atij të përtypë plastelinë në këmbim. Kjo jo vetëm që do ta largojë fëmijën nga ky zakon, por do të parandalojë edhe sistemin e përtypjes së fëmijës, pasi rrëshira e përtypjes forcon dhëmbët.
Metoda e tretë gjithashtu ka një natyrë mjekësore. Thelbi i saj është të blini një pastë dhëmbësh të veçantë. Gjatë larjes së dhëmbëve, kjo pastë do të stimulojë mbaresat nervore në mënyrë të tillë që fëmija të mos dëshirojë ta marrë lapsin dhe ta përtypë.
Mos harroni se nëse fëmija juaj fillon të përtypë një stilolaps, kjo nuk është normale dhe ai ka probleme. Fëmija nuk mund të përballojë nervat dhe emocionet e tij. Prandaj, nëse e vëreni këtë menjëherë, merrni masa paraprake, pasi ky zakon dëmton dhëmbët dhe ndikon në zhvillimin e mëtejshëm të fëmijës.
Shevtsov Kirill
Arsyet për zhvillimin e zakonit të përtypjes së lapsit. Pasojat e këtij zakoni. Rekomandime dhe këshilla për të kapërcyer zakonin e përtypjes së stilolapsit ose lapsit. Qëllimi i punës: të zbuloni pse një fëmijë përtyp një stilolaps ose laps dhe cilat mund të jenë pasojat.
Shkarko:
Pamja paraprake:
Aplikacion
INSTITUCIONI AUTONOM ARSIMOR KOMUNAL
"ARSIMI I PERGJITHSHEM SHKOLLA E MESME (TE PLOTE) ne fshatin LYKHMA"
Projekti në kategorinë “Hapat e parë”.
Tema e projektit:
"Sëmundja e nxënësit"
Shevtsov Kirill
Klasa 1
Drejtoresha shkencore e projektit:
Postnova Svetlana Yurievna
Vendi i punës: Shkolla e mesme e Moskës në Lykhma
Pozicioni: mësues i shkollës fillore
fshati Lykhma
viti 2013
Hyrje…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Kapitulli I. Historia e krijimit të lapsave dhe stilolapsave……………………………………………………… 5 - 6
Kapitulli II. Sëmundje apo zakon?................................................ .......................................................... ......7
Kapitulli III Faktorët që ndikojnë në formimin dhe rrjedhën e një zakoni dhe pasojat e tij....8 - 9
3.1. Arsyet e zakonit të përtypjes së lapsit…………………………………………………
3.2. Pasojat e këtij zakoni………………………………………………………………8 - 9
4.1. Këshilla për shokët e klasës……………………………………………………….10
4.2. Këshilla për prindërit…………………………………………………………………………………...10-11
4.3. Lapsa sigurie………………………………………………………………………………………………………………………………
Përfundim…………………………………………………………………………………………………………………………………………
Literatura……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Shtojca…………………………………………………………………………………………………………………….
PREZANTIMI
Shumë breza fëmijësh e kanë nderuar këtë zakon të përtypjes së majës së një stilolapsi në mendime. Nuk ka dyshim se studenti i liceut Pushkin kafshoi majën e një pende pate ndërsa kompozonte vargjet e tij të para. Gjithashtu, si gjyshi ashtu edhe babai i fëmijës tonë modern, të cilët i bëjnë komente këtij fëmije - "mos përtyp një stilolaps, mos përtyp një laps," - secili përtyp një stilolaps dhe një laps në të njëjtën kohë. Pyes veten pse? Vendosa ta zbuloj.
Qëllimi i punës sime:zbuloni pse një fëmijë përtyp një stilolaps ose laps dhe çfarë pasojash mund të kenë këto veprime.
Për të arritur qëllimin në procesin e kërkimit, u vendosën: detyrat:
- studioni historinë e krijimit të lapsave dhe stilolapsave
- zbuloni nëse dëshira për të përtypur një laps është një sëmundje apo një zakon;
- të përcaktojë faktorët që ndikojnë në formimin, ecurinë dhe pasojat e këtij zakoni (sëmundjeje);
- zhvilloni rekomandime dhe këshilla për tejkalimin e dëshirës për të përtypur një laps.
Për të zbuluar shkallën e këtij problemi relevante, në klasën e parë kemi kryer një anketë(Shtojca 1) , si rezultat i të cilit mësuam se 5 nga 16 nxënës përtypin një laps (stilolaps)(Shtojca 2) .
Nje objekt hulumtimi – nxënësit e klasave 1 dhe 5, dhelëndë e studimit- një zakon i keq i nxënësve të shkollës.
Hipoteza: Disa zakone të këqija tipike për nxënësit e shkollave fillore zhduken me kalimin e moshës.
Në procesin e kërkimit janë përdorur këto: metodat : analiza e literaturës dhe burimeve të tjera të informacionit, pyetje.
Puna në projekt përfshin sa vijon fazat:
1) Përgatitore (nëntor):
Kërkimi i informacionit në internet dhe burime të tjera;
2) Kryesor (janar):
- analiza e informacionit të marrë;
Kryerja e një sondazhi;
Përgatitja e prezantimit të projektit;
3) Finalja (shkurt):
Prezantimi i projektit në një konferencë shkencore dhe praktike të shkollës.
Rezultati i pritshëmpuna në projekt:
- Vendosja e faktorëve që ndikojnë në formimin dhe përparimin e zakonit të përtypjes së një lapsi ose stilolapsi.
- Zhvillimi i rekomandimeve dhe këshillave për të kapërcyer këtë zakon.
- Krijimi i një prezantimi me temën "Sëmundja e një nxënësi shkollor".
Nga struktura e tij Puna përbëhet nga një hyrje, katër kapituj, një përfundim, një listë referencash, një shtojcë dhe një prezantim.
KAPITULLI I. Historia e krijimit të lapsit dhe stilolapsit.
Duhet të supozohet se paraardhësi më i largët i lapsit dhe stilolapsit ishte një zjarr - kjo u përdor për të vizatuar pikturat e shpellave. Dhe shkrimi i parë i dizajnuar mjaftueshëm ishin shufra - pyka për të shkruar në argjilë të lagur, ato u përdorën në Asirinë e lashtë. Grekët dhe romakët përdorën stilolapsa - shkopinj me majë.
Pendët e famshme të patës. Zakonisht, në përgatitje për shkrim, lapsi pastrohej në rërë të nxehtë, pritej dhe mprehej. Sigurisht, pendët e patës kishin disavantazhe: së pari, ato kërcasin tmerrësisht, dhe së dyti, vetëm 2-3 pendë nga një krah pate janë të përshtatshme për të shkruar. Sigurisht që ka pasur edhe shkumës, por shkumësi nuk mund të shkruhet në letër të bardhë.
Në fund të shekullit të 18-të u krijua stilolapsi metalik. Shërbëtori i burgomasterit të Aachenit, Jansen u kujdes aq shumë për zotërinë e tij, sa bëri një pendë prej çeliku. Vërtetë, nuk kishte një çarje në mes, kështu që spërkatte dhe shkruante pa presion. Pastaj ata filluan të bëjnë pendë të tilla nga ari dhe argjendi.
Përshkrimi i parë i një lapsi grafiti gjendet në një traktat mbi mineralet, shkruar në vitin 1565. Grafiti (nëse ishte në copa të forta) nxirrej si mineral, sharrohej në pjata, lëmohej dhe vetëm më pas sharrohej në shkopinj dhe futej në tuba. dru ose kallam.
Lapsi i parë i vërtetë. Barinjtë që kujdesen për tufat rreth liqenit Borrowdale në Britani kanë vënë re prej kohësh se leshi i deleve të tyre bëhet i zi nëse fërkohet me shkëmbinjtë lokalë. Kur shkencëtarët vendas u informuan për këtë, ata vendosën që depozitat e plumbit ose "gurit të zi" po dilnin në sipërfaqe në Borrowdalen. Banorët vendas i braktisën menjëherë delet e tyre dhe filluan të bënin vegla shkrimi, të cilat i quanin "gurë të zi". Në turqisht: e zeza është "kara", dhe guri është "dash".
Kimisti francez Nicolas Conte propozoi vendosjen e shufrave prej guri të zi (grafit) në një guaskë prej druri në shekullin e 18-të - kjo bëri të mundur ruajtjen e vetë grafitit. Përveç kësaj, doli që një laps i bërë duke përdorur këtë metodë shkruan edhe më mirë.
Aristokratët zakonisht përdornin një kunj argjendi. Një gjë shumë qesharake, vija gri e errët nga një kunj e tillë u kthye në kafe kur oksidohej dhe ishte e pamundur të fshihej kjo linjë. Da Vinci përdori një kunj argjendi.
Stilolapsi i parë me top. Në fakt, ajo u shpik për nevojat e aviacionit ushtarak (bojë nuk rridhte nga një stilolaps i tillë në lartësi), por prodhuesit shpejt e kuptuan se ky ishte një revolucion i vërtetë. Kur grupi i parë i stilolapsave doli në shitje në vitin 1945, autoritetet duhej të krijonin një kordon prej disa qindra oficerësh policie - kishte radhë të tilla. Ata arritën të shisnin 10 mijë stilolapsa në ditë, megjithëse produkti i ri nuk ishte i lirë - kjo është ajo që një punëtor industrial amerikan mori në 8 orë.
Një laps mesatar mund të mprehet shtatëmbëdhjetë herë dhe mund të përdoret për të shkruar 45 mijë fjalë ose për të vizatuar një vijë të drejtë 56 km të gjatë.
Çdo vit rusët përdorin rreth 600 milionë stilolapsa.
Stilolapsi i parë me top doli në shitje në vitin 1945. Gjatë ditës së parë, në një pikë shiten rreth 10 mijë stilolapsa!
Neil Armstrong, astronauti që zbarkoi për herë të parë në Hënë, një herë prishi aksidentalisht levën e çelësit të tokës hënore. Ai do të ishte i dënuar me vdekje nëse jo stilolapsi që zuri vendin e çelësit të thyer.
KAPITULLI II. Sëmundje apo zakon?
Në çdo moshë, një fëmijë ka zakonet e veta të këqija. Disa fëmijë kafshojnë thonjtë, të tjerë thithin gishtat. Shumë shpesh mund të vëzhgoni se si fëmijët e moshës së shkollës fillore përtypin një laps, stilolaps ose pajisje të tjera shkollore. Shumë ekspertë e quajnë këtë zakon të keq "sëmundja e nxënësit të shkollës".
Ekspertë të tjerë e quajnë thjesht një zakon të keq që nuk mund të kapërcehet gjithmonë në fëmijëri dhe mund të zërë rrënjë në moshën madhore.
Edhe në çerdhe dhe shkollë mësuesit shpjegojnë se përtypja e stilolapsit apo lapsit është e dëmshme për shëndetin, por udhëzime të tilla nuk janë gjithmonë të dobishme, për pasojë sheh të rritur që mbushin gojën me lloj-lloj shkrimi. Kur pyeten pse përtypni, ata zakonisht përgjigjen në këtë mënyrë: për të qetësuar nervat e tyre, për të shtypur stresin, për t'u përqëndruar në një problem të rëndësishëm ose thjesht për t'u çlodhur.
Për të vërtetuar se ky zakon zhduket me kalimin e moshës, ne zhvilluam një anketë me nxënësit e klasave të 5-ta(Shtojca 1) dhe zbuloi se vetëm 1 nga 20 njerëz e ruajtën këtë zakon, në 13 persona u zhduk dhe në 6 persona nuk ndodhi kurrë.(Shtojca 2) .
KAPITULLI III. Faktorët që ndikojnë në formimin dhe rrjedhën e një zakoni dhe pasojat e tij
3.1. Arsyet e zakonit të përtypjes së lapsit
Le të kuptojmë se cilat janë arsyet e këtij zakoni?
Për të filluar, ju duhet të shikoni fëmijën tuaj dhe të përcaktoni se ku dhe kur ai përtyp një laps ose stilolaps. Vetëm në shkollë ose në shkollë dhe në shtëpi. Për shumë fëmijë, shkolla është një burim stresi. Kjo është veçanërisht e vërtetë për fëmijët që nuk kanë shkuar në kopsht, janë të tërhequr dhe nuk dinë si të sillen në grup.Ata duhet t'u përgjigjen publikisht pyetjeve të mësuesit dhe të shkojnë në tabelë. Fëmijët kanë frikë të thonë ose të bëjnë diçka të gabuar, veçanërisht nëse kjo shkakton tallje nga shokët e klasës ose komente nga mësuesi. Prandaj, ata gjithmonë nervozohen kur duhet të përgjigjen ose të shkruajnë një test dhe, pa e ditur vetë, fillojnë të përtypin lapsa. Rezulton seAta lehtësojnë tensionin nervor në një mënyrë kaq të thjeshtë.
Nëse një student përtyp lapsa në shtëpi, ka shumë të ngjarë, ngarkesa e tij e punës duhet të rishikohet. Ndoshta ai nuk ka kohë për të përfunduar detyrat e tij të shtëpisë ose ndihet i pakëndshëm në tryezën e tij. Në këtë rast, prindërit duhet ta ndihmojnë fëmijën me detyrat e shtëpisë. Mund të përpiqeni të tregoni materialin që keni trajtuar në një mënyrë të arritshme dhe interesante dhe ta paraqisni atë në një mënyrë lozonjare. Ndihmoni fëmijën tuaj me detyrat e shtëpisë dhe ai do të ndihet më i sigurt dhe do të harrojë lapsin.
3.2. Pasojat e këtij zakoni
Rezulton se zakoni i përtypjes së një lapsi nuk është aq i padëmshëm.
Duke folur për dëmin Ky zakon i zakonshëm, duhet të theksojmë dy pika:
♦ Një fëmijë që përtyp majën e një stilolapsi ose lapsi, fut një infeksion shtesë në zgavrën e tij ose të saj me gojë. Kjo e kërcënon atë me sëmundje të tilla si faringjiti akut, bajamet dhe bajamet kronike. Ky fëmijë mund të zhvillojë gjithashtu sëmundje inflamatore të ezofagut, stomakut dhe zorrëve.
♦ Një fëmijë që e ka zakon të përtypë majën e një stilolapsi ose lapsi, një ditë mund të ketë dhëmbë të dëmtuar (sidomos nëse maja e stilolapsit është prej metali). Smalti i dhëmbëve, edhe pse është indi më i fortë në trupin e njeriut, përjeton një ngarkesë për të cilën nuk është projektuar dhe shkatërrohet mjaft shpejt dhe më pas zhvillohet kariesi. Ka probleme të shumta që lidhen me të - dhimbje dhëmbi, netë pa gjumë, një buzëqeshje e shëmtuar, udhëtime jo më të këndshme në zyrën dentare, vështirësi në përtypjen e ushqimit, ndotje e bajameve dhe traktit gastrointestinal me florë patogjene, sëmundje stomaku etj.
Për më tepër, objekti që preferoni të përtypni, pavarësisht nëse është stilolaps apo laps, nuk është steril, përmban shumë mikrobe, kështu që sa herë që dëshironi të vendosni këtë apo atë objekt në gojë, mendoni për sa dëm mund të shkaktojë për dhëmbët tuaj.
4.1. Këshilla për shokët e klasës
Siç është përmendur tashmë, më shpesh njerëzit përtypin një stilolaps ose laps (dhe kjo ndodh në mënyrë të pavullnetshme) kur ata janë të stresuar, duke bërë detyrat e shtëpisë, në ankth për diçka dhe ndonjëherë vetëm nga mërzia. Ne mund të këshillojmë sa vijon - përpiquni të "kapni" një moment të tillë dhe më pas mendoni për këtë:
1. Kur përtypni një stilolaps (laps), futni një infeksion në zgavrën me gojë. Kjo mund të shkaktojë sëmundje të pakëndshme: faringjit akut, bajame, bajame kronike. Mund të zhvillohen edhe sëmundje inflamatore të ezofagut, stomakut dhe zorrëve. Dhe materialet nga të cilat janë bërë stilolapsa dhe lapsa mund të jenë helmuese!
2. Dhëmbët tuaj mund të vuajnë nga ky zakon. Në fund të fundit, smalti i dhëmbëve nuk është krijuar për të përballuar një ngarkesë të tillë, dhe në të ardhmen rrezikoni të vizitoni dentistët shumë shpesh!
Nëse nuk mund ta "bindësh" veten, kërkoju prindërve ose shokëve të klasës që t'ju kujtojnë se po gërryeni, sepse ju vetë mund të mos e vini re. Nëse ndiheni sikur po filloni të përtypni stilolapsin (lapsin) nga stresi ose mërzia, është koha të bëni një pushim dhe të relaksoheni.
Ekziston një mënyrë tjetër e mrekullueshme: kërkojini nënës suaj t'ju blejë stilolapsa me figura qesharake në këshilla, ndoshta kjo do t'ju ndihmojë të hiqni dorë nga zakoni!
4.2. Këshilla për prindërit
Një nënë që vëren zakonin e një fëmije për të kafshuar ndërsa mendon ose gërryen fundin e një stilolapsi ose lapsi, duhet ta heqë shpejt fëmijën nga ky zakon. Sa më shpejt që një fëmijë ta lërë zakonin e një vesi të keq, aq më pak ka gjasa që ai të vuajë nga një nga sëmundjet që përmendëm më lart.
Metoda e propozuar e largimit nga zakoni është më e thjeshta: bëni komente pa u lodhur për fëmijën, flisni për rreziqet e zakonit, jepni si shembull fëmijët e tjerë që nuk e kanë këtë zakon. Nuk ka nevojë të bërtisni apo ndëshkoni një fëmijë që përtyp lapsa apo stilolapsa. Kjo vetëm sa do ta përkeqësojë situatën. Fëmija do ta bëjë këtë fshehurazi, gjë që vetëm sa do të përkeqësojë gjendjen e tij psikologjike. Është e nevojshme që në shtëpi të krijohet një atmosferë besimi, rehatie dhe sigurie. Eliminoni burimet e stresit dhe fëmija juaj do të përtypë më pak lapsa.
Prindërit shpien me truke të ndryshme për të ndaluar fëmijët e tyre të përtypin mjete shkollore. Shkon deri aty sa skajet e lapsave lyhen me vajra me shije të pakëndshme, kremra etj. Çfarë këshille mund t'i jepni nënës suaj?
♦ Luani pak të sigurt dhe mos i blini fëmijës stilolapsa që përmbajnë pjesë prej metali.
- Nëse një fëmijë është duke bërë detyrat e shtëpisë, sigurohuni që një laps ose stilolaps të mos jetë vazhdimisht në duart e fëmijës: ndërsa ai mendon të zgjidhë një problem ose të mësojë një poezi, merrni me maturi lapsin dhe vendoseni afër.
- Lexoni fëmijës tuaj përrallën "Zakoni i keq".(Shtojca 3).
4.3. Lapsa sigurie
Shumë prindër gjejnë mënyra të ndryshme për ta ndaluar fëmijën e tyre të përtypë mjete shkollore.
Dizajnere nga Italia Cecilia Felli Më erdhi një ide e shkëlqyer për të krijuar një laps që jo vetëm do të ishte i sigurt, por edhe i dobishëm.
Pa u menduar dy herë, lindi një laps 15 centimetrash i bërë nga rrënja e jamballit. Siç thotë vetë autorja, nëse jeni të lodhur, të uritur dhe ende nuk keni drekë, nuk keni fjetur mjaftueshëm gjatë natës dhe tani jeni duke fjetur në punë, atëherë merrni me siguri këtë letër shkrimi të mahnitshme dhe ndjehuni të lirë për ta përtypur. Meqenëse plumbi fillon vetëm nga mesi, ju mund ta kafshoni me siguri këtë produkt pa u shqetësuar për asgjë.
Për më tepër, lapsat tani mund të jenëbrej me qejf- janë bërë me çokollatë. Seti i lapsave përfshin varietete të ndryshme, të ndryshme në ngjyrë dhe përmbajtje të kokrrave të kakaos, si dhe një mprehës të përshtatshëm, me të cilin mund të shijoni vërtet risinë e dekorimit të ëmbëlsirës tuaj me copëza të pazakonta çokollate. Pastrimi me laps nuk ka qenë kurrë më i dëshirueshëm se në këtë rast!
PËRFUNDIM
Gjatë punës për projektin, ne studiuam historinë e origjinës së lapsit dhe stilolapsit dhe vërtetuam se dëshira për të përtypur stilolaps dhe laps është një zakon që largohet me kalimin e moshës. Ne përcaktuam gjithashtu faktorët që ndikojnë në formimin dhe rrjedhën e këtij zakoni dhe zbuluam se cilat sëmundje mund të jenë pasojë e faktit që një fëmijë përtyp një laps. Ne dhamë rekomandime dhe këshilla se si të kapërceni këtë zakon të keq.
BIBLIOGRAFI
- http://images.yandex.ru
- http://images.google.ru
- http://go.mail.ru
SHTOJCA 2
Diagramet
SHTOJCA 3
Përrallë
Zakon i keq
Petya Knizhkin jetonte në rrugën Sadovaya në ndërtesën e dhjetë në katin e tretë në apartamentin e tetë. Kur hyri në klasën e katërt, ai zhvilloi një zakon të keq - filloi të përtypte stilolapsin e tij. Edhe pse ai përtypte jo vetëm një stilolaps, por edhe një vizore, një laps, madje edhe një mprehës. Por mbi të gjitha i pëlqente të përtypte një stilolaps (të paktën ishte gjëja e parë që i ra nën dorë dhe nën dhëmbë). Kur Petya bëri detyrat e shtëpisë dhe përtypi stilolapsin e tij, prindërit e tij nuk e vunë re (ata thjesht nuk e kontrolluan kurrë). Por në shkollë, përkundrazi, mësuesi gjithmonë i bënte komente Petya-s, por gjithçka ishte e kotë - Petya nuk mund ta thyente zakonin e zakonit të tij! Kur mësuesi u tha prindërve të Petya për këtë zakon të keq të djalit të tyre, ata nuk e besuan, por prapë e qortuan djalin e tyre (për çdo rast). Petya u premtoi atyre që të mos përtypnin stilolapsin e tij, por ai vazhdoi t'i prishte stilolapsin dhe dhëmbët. Dhe pastaj dy muaj më vonë, Petya zhvilloi plagë në gjuhën e tij dhe rreth gojës. Ata ishin shumë të sëmurë kur Petya bisedoi me miqtë. Por kur miqtë vunë re këto plagë, ata ndaluan së komunikuari me Petya - ata kishin frikë t'i kontraktonin ato prej tij. Petya u mërzit - nuk kishte me kë të fliste. Dhe më e rëndësishmja, një dhimbje e tmerrshme u vendos në gojën e tij. Dhe ai vendosi të heqë qafe zakonin e tij të keq. Por nuk ishte aq e lehtë për ta bërë këtë! Petya vuajti për një kohë të gjatë, dora e tij thjesht mori automatikisht stilolapsin dhe e solli në gojë. Pasi vuajti për një muaj tjetër, Petya më në fund hoqi qafe zakonin e tij të keq. Petya kuptoi se gjëja më e rëndësishme ishte shëndeti - dhe filloi të kujdeset për të.
Pasi në duart e fëmijëve, mjetet shkollore ndonjëherë gjejnë përdorime të jashtëzakonshme. Për disa arsye, është e vështirë për fëmijët të harrojnë një teknikë të thjeshtë të kërkimit të foshnjave. Edhe pse disa të rritur gjithashtu vuajnë nga ky zakon i shëmtuar. Shtrohet pyetja: si ta ndalojmë një fëmijë të përtypë lapsa dhe stilolapsa? Cilat janë arsyet themelore?
Aspekti psikologjik i problemit
Së pari, mendimi që i vjen menjëherë në mendje një të rrituri që shikon një fëmijë që kafshon thonjtë ose sende të tjera është se ai nuk është i sigurt në vetvete. Ai më kot përpiqet të mendojë ose të përqendrohet në:
- detyrë edukative;
- informacioni i dëgjuar dhe parë;
- gjendjen aktuale.
Sipas psikologëve të fëmijëve, zakoni i keq i përtypjes së stilolapsave dhe lapsave vetëm sa e shpërqendron dhe shpërndan më tej vëmendjen.
Së dyti, midis simptomave të tjera të gjendjes së një fëmije, psikologët emërtojnë nervozizmin. Më shpesh, fëmijët përtypin objekte ndërsa janë ulur në një tavolinë. Nxënësit e shkollës, veçanërisht gjatë periudhës së përshtatjes në vitin e parë të studimit, kur ndryshojnë personelin e klasës ose mësuesit, përjetojnë shqetësime stresuese. Nuancat e jetës familjare gjithashtu mund të shkaktojnë një gjendje nervore të ngacmuar.
Së treti, mungesa e interesit mund të jetë përgjigja e pyetjes: pse një fëmijë përtyp lapsa? Një zakon i ngjashëm ndajnë edhe njerëzit që, gjatë një bisede ose leksioni të mërzitshëm, vizatojnë forma gjeometrike në skajet e një fletoreje.
Së katërti, është e mundur që një fëmijë mund të fillojë të përtypë instrumentet e shkrimit, pavarësisht nga fakti se ai është larguar nga gjiri duke bërë të njëjtën gjë me thonjtë e tij. Ai ndryshoi objektin e ndikimit dhe zgjodhi një veprimtari alternative më pak të dëmshme, sipas mendimit të tij.
Aspekti mjekësor i problemit
Ndonjëherë, përtypja e stilolapsave dhe lapsave që ndodh tek një fëmijë mund të shkaktohet nga një ndjenjë urie dhe sjellje instinktive për të tërhequr diçka në gojë, edhe nëse nuk është e ngrënshme.
Mjekët deklarojnë se:
- përmes objekteve të kontaminuara, mikrobet dhe vezët e helminthit hyjnë në trupin e fëmijës, duke shkaktuar shqetësime të rënda në funksionimin e traktit gastrointestinal;
- një ngarkesë vendoset në dhëmbët në zhvillim të fëmijës, gjë që çon në një shkelje të integritetit të smaltit të dhëmbëve, dëmtim të mukozës së zgavrës me gojë dhe mishrave të dhëmbëve;
- Materialet e përdorura për prodhimin e mjeteve shkollore mund të përmbajnë kimikate të rrezikshme për mjedisin, lëshimi i të cilave në qarkullimin e gjakut mund të shkaktojë sëmundje serioze.
Metodat për të luftuar një zakon të keq
Të rriturit duhet të përpiqen ta trajtojnë problemin në mënyrë konstruktive, të mos ngrenë zërin dhe të mos përdorin krahasime dhe epitete kur flasin me një fëmijë. Lavdëroni dhe inkurajoni për sukseset më të vogla në rrugën drejt fitores mbi veten tuaj.
- Shkruani një histori në të cilën personazhi kryesor kafshon thonjtë dhe sendet. Fëmija do të ketë mundësinë të shikojë veten dhe zakonin e tij të urryer nga jashtë.
- Zotëroni lojën në shtëpi. Kur vjen momenti kur materiali edukativ është në gojë, fëmija duhet të thotë me zë të lartë fjalët: "Po gërryej përsëri!" Në fillim do të jetë qesharake për të të vërejë veten. Si rezultat, loja do t'i lejojë fëmijës të kuptojë obsesionin e një veprimi të përsëritur pafundësisht dhe nuk do të lejojë që zakoni të vazhdojë gjatë gjithë jetës.
- Ju mund t'u thoni fëmijëve mbresëlënës se helmintet shkaktohen nga papastërtitë dhe mikrobet në majë të kapelës. Rekomandohet jo vetëm të tregoni, por edhe të tregoni fotografi dhe video që mund të gjenden lehtësisht në internet, pasi fjalët e zakonshme, si rregull, nuk funksionojnë.
Duhet të eliminohen shkaqet e nervozizmit dhe të konsultohet me një pediatër për përdorimin e qetësuesve homeopatikë. Ju mund të vizitoni një psikolog dhe të përdorni teknika efektive për të luftuar varësinë e pakëndshme, teknika të thjeshta relaksimi.
Teknikat e mëposhtme funksionojnë në shtëpi:
- Blini stilolapsa që do të jenë për të ardhur keq për t'u prishur ose të pakëndshme për t'u përtypur për shkak të formës së pazakontë të kapakut, për shembull, në formën e një personazhi vizatimor.
- Për të larguar një fëmijë nga kafshimi i majës së stilolapsit, me këshillën e prindërve me përvojë, ndihmon mbështjellja me leshi pambuku (një pëlhurë) rreth tij ose aplikimi i një llak të veçantë kundër thonjve që nuk lahet për 3 ditë. Ndjesitë e pakëndshme që rezultojnë në gojë do ta kthejnë vetëdijen e studentit në realitet dhe nuk do të ofrojnë mundësinë për të shijuar dobësinë e vullnetit.
- Ftojeni fëmijën tuaj të ndryshojë një zakon me një tjetër. Në vend të një të dëmshme, merrni diçka të dobishme, për shembull, duke u përplasur me llapën e veshit. Ka pika energjie përgjegjëse për kujtesën dhe vëmendjen, ato lloje të të menduarit që janë kaq të nevojshme në të mësuar.
Analiza e arsyeve dhe përdorimi i teknikave dinake të prindërimit do t'i ndihmojë të rriturit të largojnë një person të vogël nga një zakon i keq.
A i kafshoni thonjtë që nga fëmijëria? Apo i vendosni automatikisht shishet në tryezën e zhveshjes së vjehrrës suaj? E mbani plagën të mos shërohet dhe vazhdoni ta gërvishtni atë? Por të gjitha këto zakone janë sinjale nga nënndërgjegjja jonë.
Duke mësuar të njihni arsyet dhe kuptimet e tyre të fshehura, mund të kuptoni se si një person e trajton veten dhe të tjerët, çfarë nuk dëshiron t'i tregojë botës, madje edhe atë që nuk di për veten e tij.
Kjo është arsyeja pse vendosëm të zbulojmë se çfarë kuptimi kanë në të vërtetë zakonet tona të këqija.
Zakoni i kafshimit të thonjve ose neurozat e shkollës
Ekziston një galaktikë e tërë e të ashtuquajturave neuroza "shkollore" ose neuroza të lëvizjeve obsesive, të fituara zakonisht në fëmijëri - kafshimi i thonjve, kapele, lapsa, stilolapsa.
Sipas psikologëve, zakoni i kafshimit të thonjve tregon ankth të brendshëm dhe tension të pavetëdijshëm. Duke u përpjekur të zgjidhë konfliktin e brendshëm, "brejtësi" e transferon atë në një plan të jashtëm fizik - ai fjalë për fjalë gërryen vetveten.
Si rregull, ky zakon shoqërohet me mungesë dashurie për veten dhe vetëvlerësim të ulët. Duke kafshuar thonjtë tuaj dhe duke i bërë duart tuaja të neveritshme, një person në mënyrë të pandërgjegjshme ndëshkon veten se nuk është i denjë për dashuri.
Nga pikëpamja e psikanalizës, çdo objekt i zgjatur i zgjatur (qoftë stilolaps apo gisht) është një simbol falik për pavetëdijen tonë.
Zakoni për të thithur ose kafshuar diçka të tillë është një mënyrë e pavetëdijshme për të marrë kënaqësi orale. Ndoshta kjo tregon një përqendrim të konsiderueshëm në kënaqësitë erotike.
Zakoni për të përballuar stresin përmes pirjes së duhanit
Psikologët janë unanim në mendimin e tyre: të flasësh për fiziologjinë nuk është gjë tjetër veçse një përpjekje për të justifikuar hezitimin për të hequr dorë nga një varësi e dëmshme. Pirja e duhanit është e lidhur fort me relaksimin, ai jep iluzionin e relaksimit dhe vepron si një lloj qetësuesi psikologjik.
Duke kompensuar refleksin e thithjes, duhanpirësi përjeton qetësinë dhe qetësinë e foshnjës duke thithur gjoksin e nënës, duke plotësuar kështu nevojën për dashuri dhe ushqim.
Shumë njerëz pretendojnë se pinë duhan për t'u përqendruar, duke besuar se duhani i ndihmon ata të përqendrohen. Për disa, pirja e duhanit e bën më të lehtë krijimin e lidhjeve shoqërore - është më e lehtë të filloni një bisedë për asgjë në një dhomë ku pihet duhan sesa në një korridor zyre.
Cilado qoftë arsyeja që qëndron pas varësisë emocionale nga një cigare, për të lënë duhanin, duhet ta hiqni qafe atë duke gjetur mënyra të tjera për t'u përqendruar, për t'u çlodhur ose për të komunikuar me të tjerët.
Zakoni i të ngrënit të pakontrolluar - ngrënia e tepërt
Varësitë ndaj ushqimit janë fort në vendin e parë për sa i përket prevalencës, përpara varësisë nga droga dhe alkoolizmi. Ne hamë pa shijuar apo nuhatur ushqimin derisa të ndihemi të sëmurë dhe rripi na prehet në anët.
Rezultati është gjumë i rëndë, probleme me tretjen dhe shtim në peshë, urrejtje ndaj vetvetes dhe - si në një rreth vicioz - kthimi i një dëshire të pakontrollueshme për të ngrënë këtë urrejtje.
Arsyeja për shumicën e zakoneve të këqija është dëshira për kënaqësi. Ushqimi është burimi i tij më i fortë dhe më i arritshëm. Duke ngrënë tepër, ne kompensojmë mungesën e emocioneve pozitive dhe i mpijmë reagimet tona ndaj situatave stresuese.
Shumë ngrënës emocionalë mbrojnë veten nga njerëzit më të fortë mendërisht. Përveç kësaj, në nënndërgjegjen tonë ekziston një lidhje e fortë midis ushqimit dhe seksit: të dyja janë të lidhura me shkeljen e kufijve të trupit tonë dhe sjellin kënaqësi.
Ne shpesh përpiqemi të kompensojmë mungesën e dashurisë me seks. Dhe kur ndjejmë mungesë dashurie dhe seksi, e kompensojmë me ushqim.
Zakoni i kafshimit të buzëve dhe faqeve
Njerëzit që kanë zakon të kafshojnë buzët dhe faqet nga brenda, e dinë mirë problemin e stomatitit – shfaqjen e ulcerave në gojë. Megjithatë, ky problem nuk është i vetmi.
Goja është vendi përmes të cilit ne marrim një sasi të madhe kënaqësish sensuale të lidhura me shijen dhe erotizmin. Duke shkaktuar në mënyrë të pandërgjegjshme dëme në këtë zonë, një person ndëshkon veten për të qenë shumë i fokusuar nga brenda në këto kënaqësi.
Shpesh një veprim i tillë obsesiv nënkupton edhe dëshirën për pavarësi dhe autonomi nga të tjerët. Për shembull, një i rritur nuk mund të jetojë më psikologjikisht me prindërit e tij, por nuk ka mundësi të ndahet prej tyre.
Zakoni i kërcitjes së gishtave
Sipas mjekëve, meshkujt i plasin nyjet më shpesh sesa femrat. Dashamirët e kërcitjes pretendojnë se ky zakon i ndihmon ata të lehtësojnë tensionin, të lehtësojnë nyjet e ngurtësuara dhe të relaksojnë duart e tyre.
Por më shpesh ky zakon flet për vetë-dyshim të brendshëm.
Dashuria fanatike e rendit
Ata sjellin rregull kudo që shkojnë, sado e përshtatshme të jetë. Ky zakon flet për dëshirën kompulsive të një personi për përsosmëri, gjë që e bën të vështirë të ndihet rehat nëse papritmas dikush vendos një gotë jashtë nivelit me të tjerët.
Nëse vazhdimisht grisni etiketat kudo (nga paketimet e shampove, kavanozët, shishet) - kjo tregon gjithashtu perfeksionizmin tuaj. Një sipërfaqe e pastër dhe e lëmuar duket më e përsosur.
Fiksimi në temën e rendit në psikologji quhet "theksim" dhe madje ka një shpjegim frojdian. Njerëzit që u stërvitën në vockël në fëmijëri duke përdorur metoda të rrepta komandimi, gjatë gjithë jetës së tyre nuk mund të durojnë as prishjen më të vogël të rendit, fërkimin, pastrimin dhe rregullimin e gjithçkaje sipas një vizoreje.
Ky është një tipar karakteri, jo një sëmundje. Sidoqoftë, ia vlen ta merrni parasysh këtë dhe të mos përsërisni gabimet e prindërve kur rritni fëmijët tuaj. Dhe gjithashtu kuptoni se bota nuk është ideale, dhe kjo është në rregull.
Zakoni i kruarjes së plagëve dhe puçrrave
Nëse jeni të përhumbur nga një puçërr që është shfaqur ose një plagë shëruese dhe keni një dëshirë të fortë për ta dalluar atë, atëherë ka shumë të ngjarë që ju duhet të merrni masa për të rivendosur harmoninë tuaj të brendshme.
Ky zakon është i ngjashëm me kafshimin e thonjve dhe tregon shqetësim, ankth dhe pakënaqësi. Sipas hulumtimeve të psikologëve finlandezë, një person që ka një zakon të tillë përpiqet të ndëshkojë veten në një mënyrë të ngjashme për mendime të trashë ose të turpshme.
Kjo mund të perceptohet si një hakmarrje simbolike ndaj agresivitetit të dikujt. Veprime të tilla mund të konsiderohen si autoagresion (agresion i drejtuar kundër vetvetes) për të tërhequr vëmendjen tek personi i vet.
Zakoni i grisjes së letrës
Zakoni i grisjes së letrës shpreh dëshirën e një personi për të realizuar agresionin e tij të drejtuar nga jashtë.
Në rastet kur është e pamundur të shprehësh zemërimin, acarimin ose pakënaqësinë e dikujt drejtpërdrejt te "fajtori", një person zgjedh opsione të pranueshme shoqërore për veprime zëvendësuese.
Burimi i faqes në internet