munitsipaalkool haridusasutus
Yeyski linna kombineeritud tüüpi lasteaed nr 29
Omavalitsuse moodustamine Yeysk District
KINNITA:
MDOU DSKV nr 29 juht
Yeysk MO Yeyski piirkond
____________ N.I. Sakhno
suvine lõbu
"Tähistus seebimulle»
Koostanud:
Muusikaline juht
MDOU DSKV nr 29, Yeysk
MO Yeyski piirkond
Vassiljeva Oksana Pavlovna
Sihtmärk:
Aidake loomingule kaasa pidulik meeleolu, kaasata lapsi aktiivselt mängudesse ja lõbustusse. Kujundada soov aktiivselt meelelahutuses osaleda, suhelda, olla sõbralik ja vastutulelik.
Klounid: nööp ja freckles - kasvatajad,
Atribuudid:
Seebimullid, 2-3 vaagnat atraktsioonide jaoks, seebivesi, kokteilituubid, maalitud seebimulle, valgeid paberilehti.
Puhkust peetakse õues. Kõlab rõõmsameelne muusika, lapsed kogunevad lasteaia kesksele mänguväljakule.
Klounid on väljas.
Nupp: Tere kutid! Minu nimi on Button.
Freckle: Ja mina olen Freckles!
Koos: Kutsume teid seebimullide puhkusele.
♫ Loo "Seebimullid" heliriba (tantsuõpetaja)
Nupp:
Täna on imeline puhkus
Teeme etenduse!
Lase seebivahust välja
Me mullitame!
Freckle:
Õhk lihtne
Nüüd võtan selle suhu
ma tõmban sellesse vett,
Siis pahvin veidi
Õlekõrre sisse – ja siin
Säravad sileda kilega,
Sirutades,
Ilmub kõige õhem,
Sädelev mull!
Nupu ja Freckle puhumismullid.
Nupp:
Puhume mullid.
Siin on mõned, vaata!
Nad kõik on õhk
Ja väga ulakas!
Freckle:
Kuidas me saame neid püüda?
Hoidke seda peopesal!
Atraktsioon "Püüdke mull kinni" (lapsed püüavad klounide puhutud mullid kinni)
Nupp: Poisid, kas teile meeldib seebimulle puhuda?
Freckle:
Need on nii kerged ja õhulised.
Atraktsioon "Lenda, mulli läbi köie"(osaleb kaks 5-liikmelist võistkonda, iga osaleja puhub mulli ja laseb selle läbi venitatud köie)
Nupp:
Ja nüüd seiske kõik ringis, alustage lõbusat tantsu!
♫ Laulutants "Neli sammu"
Freckle: Kallid lapsed, vaadake, mis me kaasa tõime! (näitab isetehtud traadist ja köiest valmistatud seebimullide raame). Nüüd näitame teile, kui suuri mullikesi saate nende seadmetega tekitada.
Muusika mängib, klounid puhuvad hiiglaslikke mulle.
Nupp: Poisid, kas soovite proovida selliseid mullid täis puhuda?
Lapsed võivad soovi korral proovida puhuda suuri seebimulle.
Freckle: Noh, nüüd on aeg mängida!
♫ Tantsumäng "Lavata"
Nupp: Kas tead, et sa ei saa mitte ainult mullid puhuda, vaid ka joonistada? Tahad proovida?
Atraktsioon "Seebimullidega maalimine"(lapsed puhuvad valgele paberilehele värvilisi seebimulle)
Freckle: Ja ma mõtlesin teile välja ka ebatavalise võistluse ja nimetasin seda maitsvaks sõnaks - Viinamarjad.
Atraktsioon "Viinamarjad mullidest"(3-liikmelised lapsed asuvad konteineri ümber koos seebiveega ja luua torude abil ohtralt vahtu)
Nupp: Sul on imelised viinamarjad. Lihtsalt suurepärane!
Freckle:
mullid lõhkesid,
Nagu koidupiisad.
särav, läikiv,
Peaaegu nagu päris!
Button ja Freckle jagavad lastele seebimulle ja poisid puhuvad neid rõõmsa muusika saatel.
Nupp: Poisid, see on meie puhkuse lõpp. Ta osutus naljakaks ja mänguliseks. Kutsume teid seebimullidega tehtud joonistuste näitusele. Need osutusid väga värvikaks ja ebatavaliseks.
Muusika mängib edasi, lapsed vaatavad joonistusi ja puhuvad mulle.
Puhkuse eesmärk: luua rõõmsat emotsionaalset seisundit, edendada sõbralik suhtlemine ning laste ja täiskasvanute ühendamine; arendada kunstilisust, väljendusvõimet, loomingulist eneseväljendust, aga ka füüsilisi omadusi - osavust, reaktsioonikiirust, liigutuste koordinatsiooni; kasvatada seltskondlikel üritustel käitumiskultuuri.
Lapsed on ehitatud piki pinke, paigutatud piki spordiväljaku servi, kaunistatud täispuhutavate pallide, spordiatribuutikatega.
Vedad. - Vaata, milline ime, kõik ümberringi on ilusaks muutunud!
Kõik sõbrad on taas koos, sina ja mul on hea meel teiega kohtuda.
Milline ime meie suvi õrn soojus soe. Vaadake poisse - nad on päevitunud!
1 laps - lamasime päikese käes ega tundnud üksteist ära,
Kes me oleme, poisid või šokolaadid?
2 last. - Suvel on palju ilu, ma armastan suve ja sind. Meile meeldib paljajalu joosta
Rullige murul, armastame liivaga mängida, meres sulistada!
Juhtiv. - Üldiselt elavad lapsed suvel hästi, lauldakse armastatud päikesest.
Lapsed laulavad laulu "Päike paistab kõigile"
Juhtiv. - Päike tõuseb vara, annab lastele kiiri, kiir hüppab, naerab, põsekiir kõditab meid. Hei, diivanikartulid, tule, tõuse püsti, jookse trenni!
Harjutus "Kiirgavale päikesele meeldib hüpata ..."
1 laps. - Poistel on mootor, tüdrukutel vedrud, Vanya, Dasha ja Arinka ei saa üldse paigal istuda.
2 last. - Armastame väga liikumist, armastame joosta ja mängida ning liikumisharrastuse teemaga – esineda!
3 last. - Hei poisid! Kiirusta, rivistuge, teeme koos mitmevärvilisi harjutusi!
"Multi-colored Exercise" - harjutus klakeritega (muusika. "Me oleme nii erinevad" gr. "Fidgets")
1 laps. - Me jookseme kiiremini kui tuul, kes vastab, miks? Kolja hüppas kaks meetrit, kes vastab, miks?
2 last. - Maša ujub nagu kala, kes vastab, miks? Meil on naeratus huulil, kes vastab, miks?
3 last. - Yura oskab silda teha, mina ronin köie otsa, sest oleme kehalise kasvatusega head sõbrad!
Juhtiv. - Ühendage käed, astuge ringi, meil on üks mäng, teile meeldib see!
Mänguharjutus "Kolm plaksu loeb nüüd ..."
Juhtiv. - Tähelepanu, poisid, kuulake mõistatusi:
Hoian teda rihmast, kuigi ta pole üldse kutsikas, aga ta kukkus rihma otsast ja lendas pilvedesse!
Olen vormilt erinev. Värv: roheline, valge, punane, kollane, sinine, sinine, mulle sobib iga värv. Ma tean, kuidas pumbata, lihtsalt ärge üle pingutage, palun, kui võimalik, pumbake hoolikalt!
Juhtiv. - Mängime koos, puhume õhupalli õhku. mängimine hingamisharjutused"Õhupall oli täis puhutud ...".
Juhtiv. - Lapsed võtsid kätte mitmevärvilised pallid, nendega koos kõndisid nad koos platsil mööda.
Ja pallid on kõik erinevad, kollased ja punased. Valge ja sinine, kõige ilusam! Lapsed tõid meile imearmsaid õhupalle, nendega saab põnevaid mänge mängida!
õhupalli harjutus
Teatejooks „Üleminek õhupall tennisereket."
Juhtiv. - Mis on puhkus ilma üllatuseta, mis on puhkus ilma külalisteta?
Plaksutage käsi ja tervitage neid peagi!
Külalised tulid meie juurde puhkama või pigem ei tulnud,
Nad tulid meie juurde naljakate tõukeratastega.
Etendus "Kaks karu"
Tõukeratastel sisenevad platsile kaks karukostüümis last, lähevad ringi, peatuvad:
1 karu. - Me ei ole tavalised karud, me oleme tsirkusekarud.
Saame rullida ja rulluisutada.
2 karu. – Tantsime ja laulame, kõiges modernsed.
Teie poiste puhkusel tantsime!
Juhtiv. - Kaks karu tulid välja, et tantsida Paksu Karu Peenikese Karuga.
Paks karu hakkas pöörlema, õhuke karu hakkas kiirustama,
Oh, sa ei saa Tolstoiga sammu pidada, õhuke hakkas komistama,
Mishka Thin väsis ja kukkus Tolstoi peale,
Nii lõppes nende tants – Paks Karu päästis oma sõbra!
Teatejooks tõukeratastel "Kes on kiirem?"
Saatejuht - kõik ausad inimesed teavad, et karud armastavad mett väga,
Aga seda teavad ka mesilased, kes valvavad valvsalt oma mett!
Mäng "Läksime metsamurule ..."
Juhtiv. "Nüüd hakkavad lapsed peitust mängima." Leia endale sõber
Juhtige ta ringi!
Mobiilimäng ringis "Otsi"
Vedad. - Meie lasteaias elavad sõbralikud poisid, kes loevad luuletusi selle kohta, kuidas kõik peaksid olema sõbrad!
Lavastus "Meeste sõprus" (V. Orlovi luuletused)
Vedad. - Tulge, lapsed, tõmmake end üles, tulge, lapsed, naerata,
Mida rõõmsam on naeratus, seda ilusamad olete lapsed!
Nad kõik laulavad koos laulu "Smile".
Juhtiv. - Tähelepanu, tähelepanu, kuulutan välja üldise seebimulli puhumise!
Mängib vali muusika, mullid lendavad taevasse.
See on poiste rõõm -
Terve lasteaed on mullides!
Kõikide rühmade lapsed käivad spordiväljakul ja puhuvad mulli.
Marina Mištšenko
Varustus: pallid, kõvad, vaagnad koos seebiveega, kokteilituubid, igale lapsele seebimulle.
Sihtmärk: aidata kaasa motoorsete oskuste paranemisele; arendada iseseisvust algatusvõime, julgus.
Meelelahutuse edenemine:
Lapsed seisavad muusika saatel ringis.
Juhtiv: Tere kutid. Ma tõin su siia põhjusega. Täna hommikul leidsin postkastist kirja. Kas sa tahad, et ma selle sulle ette loen?
Tere lapsed ja õpetajad. Käisin sulle külla, et õpetada mustkunsti. Oota. ma varsti. Printsess seebimulle».
Juhtiv: Täna on meil teiega puhkus seebimulle! Mull naljakas ja huvitav mäng. Ja teile meeldib lasta mull? Noh täna pidustustel me laseme mull, mängi nendega. Aga kõigepealt tutvume vanemate vendadega seebimulle. Siin kuulake mõistatust ja arvake kohe ära, millised vanemad vennad nad on. seebimulle(annab mõistatuse õhupalli kohta).
Hoian teda rihma otsas
Kuigi ta pole üldse kutsikas.
Ja ta tuli rihmast lahti
Ja lendas pilvedesse.
Juhtiv: See on õige, poisid, see on õhupall.
Õhupall. Õhupall
Läheb käest ära.
Naljakas, ulakas
See lendab järsku lakke.
Ma pean ta kinni püüdma
Ja seo hobusesaba.
Palun tooge meie peole õhupallid. Vaadake poisid, kui värvilised nad on. Mängime nendega.
Mäng "Kes toob õhupalli kiiremini peopessa".
Juhtiv: Hästi tehtud, poisid, nad mängisid õhupallidega suurepäraselt. Nüüd laske meie pallidel puhata.
Printsess on endiselt kadunud. Proovime talle helistada ja sa aitad mind. Mängime mängu "Päev ja öö", Printsess kuuleb seda mängu ja tuleb siia meie juurde. Mängureeglid selline: Kui muusika mängib, tantsime kõik teiega ja kui muusika vaikib, siis on öö kätte jõudnud, me kõik justkui magame ega liiguta. Ole ettevaatlik! Ja nii me alustame mängu.
(Mäng "Päev ja öö") Lapsed "magama jääma", sel ajal ilmub printsess.
Printsess: Tere kutid. Ma tulin maalt seebimulle. Olen läbinud pika ja raske tee, et õpetada teile natuke maagiat.
Juhtiv: Poisid, kas soovite maagiat õppida?
Printsess: Selleks, et teada saada, millist maagiat ma teile valmistasin, peate ära arvama mõistatus:
Olen pallirikas
Jagan neid oma sõpradega.
Mul on pallid kaasas -
Kollane, punane, sinine.
Mitte nööri otsas, vaid taskus,
Pikas kaanega klaasis.
Kui ma ainult tahan
Ma õitsen taevas.
Iga pall muudab värvi
Tere nagu vikerkaar.
Nad lendavad koos lindudega
Taevasinises sulamine
Ja uhkeldavad endaga
Kollane, punane, sinine.
Ja roheline muutus kollaseks
Kavalalt värvi vahetatud!
Kui rikas ma olen
Ütle mulle, poisid!
(Mull)
Printsess: Õige.
Juhtiv: Täna läheme kaugele maale seebimulle.
Printsess: Selleks, et maagia juhtuks, peate lugema võlusõnad ja tee maagilisi liigutusi.
Juhtiv: Noh, sa ütled sõnad ja näitad liigutusi ja me kordame. Kas tõesti, lapsed?
Mäng "Nuhke mullid»
Lapsed, lapsed, vaadake, me oleme naljakad mullid
(pane jalad vaheldumisi kannale)
Võtad kõrre, langetad vahupurki ja puhud.
(puhumine)
Üks, kaks, kolm - kasvage suureks mullid.
(kehita õlgu)
Kasvavad, säravad – aina rohkem paisutatud.
(pööra ümber)
Järsku ilmusid peopesad hakkas mullid kinni püüdma.
Plaksutage, plaksutage, üks, kaks, kolm, ettevaatust mullid.
(lapsed plaksutavad käsi)
Printsess: Hästi tehtud. Nii et me kolisime minu kodumaale seebimulle. Siin on teie esimene maagiline väljakutse.
Mäng « Mull» .
Printsess: Mullid on naljakad inimesed -
IN seebimulle elab.
Siin sa nüüd mullid, ja kõvadele – teie majad, hõivake need.
Signaali peale "Lendame" lastel saavad kõvad otsa ja "lendab". (Praegu on 1 rõngas eemaldatud.) Signaali peale "Kodu" lapsed naasevad ringidesse. See, kellel polnud piisavalt rõngast, on mängust väljas, saab fänniks.
Mäng "Püüa kinni mull»
Kõik on jagatud 2 meeskonda: poisid ja tüdrukud, seisavad üksteise vastas. Kõigepealt lasevad poisid mullid kui tüdrukud püüavad, siis vastupidi. Vaatame, kes on targem.
Juhtiv: Noh, printsess, poisid said minu arvates suurepäraselt hakkama.
Printsess: Selgub välja sinu lasteaed targemad tüdrukud ja poisid. Kuid mul on neile veel üks maagiline ülesanne.
Mäng "Merevaht"
Teie läheduses on lauad, nende peal on kraanikausid maagiline vesi. Nendes basseinides peate kokteilitorude abil valmistama merevahtu.
Juhtiv: Näete, meie poisid said ka selle ülesandega hakkama. Millal saame ise maagiat teha?
Printsess: 2 treeningut on jäänud.
"Aidake õhupallidel üle piiri lennata".
Lapsed viskavad palle nii, et need lendavad üle köie.
"Püüa kinni mull» .
Printsess: avage korgid,
Me puhume mullid,
Siin nad on – vaata!
Nad kõik on õhk
Ja väga ulakas!
Kuidas me saame neid püüda?
Hoidke seda peopesal!
Lapsed 1 meeskonna löök mull, püüavad 2 võistkonna lapsed neid kinni püüda.
Printsess: Hästi tehtud poisid, olete kõik minu ülesanded täitnud. Nüüd saate teha oma võlukunsti. Lõppude lõpuks on maagia nii lähedal. ise mull see on maagia.
Juhtiv: Poisid, näitame printsessi seebimulle kuidas me saame imesid korda saata. Võta oma mull ja lasta need taevasse.
Lõpuosa.
Osalevad kõik lapsed.
Juhtiv: Hoolikalt: mullid...
Oh mida! Vaata!
On punnis! Sära!
Ära tulema! Lenda!
Minu oma on ploom!
Minu oma on pähkel!
Minu oma ei lõhkenud kõige kauem!
Muusika mängib, lapsed puhuvad mull.
Printsess: Hüvasti, poisid. Varsti näeme.
Juhtiv: Hüvasti, printsess. Aitäh. Tule jälle.
"Seebimullide näitus"
Sihtmärk:
Soodsa loomine emotsionaalne seisund lastel;
Eksperimentaalse tegevuse vastu huvi arendamine.
Teenused: vaagnad seebiveega, glütseriiniga, kõrred mullide puhumiseks, pudelid seebimullidega, 3 plastpudelid katetega, laudlina, vitstega.
eeltööd: seebimullide teemaliste luuletuste õppimine.
Sündmuse edenemine:
Koolitaja:
Tervitan teid kõiki
Meeleolu - kõrgeim klass!
Naerata kiiresti
Täna on mullipäev.
Mängime nüüd
Ja puhuge mullid!
Aga mida teha? Meil pole mullid. Ärge ärrituge poisid. Me mõtleme midagi välja (paus) Jah, ma olen selle juba välja mõelnud. Teeme oma mullid, eks? (lähme) Millest on tehtud mullid? (vesi, seep).
Käeshoitav eksperimentaalne tegevus"Seebimullide tegemine"
(Lapsed valmistavad koos õpetajaga seebimullide lahuse, valavad valmis lahuse pudelitesse)
Koolitaja:
Nüüd palun võtke see
Sa viaalid kiiresti.
Mängime: kes on rohkem
Puhub mullid!
Käeshoitav mäng "Kes puhub rohkem seebimulle»
(Mängib naljakas muusika, lapsed puhuvad mulle)
Koolitaja:
Puhuvad mullid
Siin nad on – vaata!
Nad kõik on õhk
Ja väga ulakas!
Kuidas me saame neid püüda?
Hoidke seda peopesal!
Poisid, räägime mullidest luuletusi.
(Lapsed loevad ette varem õpitud salme)
Kui puhute tugevamini
Tuleb palju mullikesi!
Üks kaks kolm neli viis,
Ei saa neid kuidagi kinni.
Üks kaks kolm
Üks kaks kolm -
Ma puhun mullid.
seep, õhk,
tuulele kuulekas.
Üks kaks kolm neli viis,
Mullid lendavad jälle
Üle majade, üle metsade.
Üle roheliste aedade.
Kui ilus - vaata! -
Mull.
Tuules lendamine
Ja nad säravad päikese käes.
Nad andsid mulle mänguasja
Mitte kirjutusmasin ega kraaker.
Lihtsalt toru. Ja sees
Mullid varitsesid.
Mullid tekivad kergesti
Vikerkaarevärvid sädelevad.
Vaata, vaata
Kuidas mullid säravad!
Koolitaja:
Mis te arvate, milline seebimull välja näeb? (laste vastused)
Käeshoitav mäng "No ei"
Kas seebimull näeb välja nagu apelsin? (jah)
Kas ta näeb välja nagu mandariin? (jah)
Kuidas on lood viljapuuaia õuntega? (jah)
Aga kalad tiigis? (Mitte)
Kas seebimull näeb välja nagu maakera? (jah)
Kuidas oleks täispuhutava palliga? (jah)
Kas see näeb välja nagu telefon? (Mitte)
Kuidas oleks suure magnetofoniga? (Mitte)
Kas see on ümmargune nagu päike taevas? (jah)
Ja kuidas on ratas rattal? (jah)
Lisaks, kas see näeb välja nagu kodu? (Mitte)
Aga valge lumepall? (jah)
Hästi tehtud! Nüüd mängime.
Hingamismäng "Seebipulgad"
Poisid, korraldame nüüd kõige uhkema seebivahu konkursi. Puhuda on vaja vaikselt, põske välja puhumata (lapsed kasutavad vahu tekitamiseks kõrsi)
Hästi tehtud!
Poisid, kas teile meeldivad trikid? (jah)
Lõbus mäng "Magic"
(laudlina all laual on 3 ühesugust plastikust veepudelit)
Koolitaja:
Olge valmis, kutid, maagia on kohe algamas.
Sina, vesi-vesi,
Sa oled mu tudengist sõber!
Seis, vesi-vesi,
Pole lihtne – roheline!
(õpetaja katab ühe purgi kaanega, millele on peale kantud roheline guašš, ütleb võlusõnad: "Eniki-beniki-clous, esimene nipp tuli välja!" Pöörab ümber, raputab purki. Kõik arutavad koos, mis sai vesi - vesi muutus roheliseks)
Sina, vesi-vesi,
Kerge nagu härmatis!
Seis, vesi-vesi,
Mitte lihtne, aga sinine! (teine katse, mis sarnaneb esimesega)
Sina, vesi-vesi,
Sa oled mu ilus sõber!
Seis, vesi-vesi,
Mitte lihtne, aga punane! (kolmas katse)
Koolitaja:
Poisid, kas teile meeldivad võlutripid? (jah)
Midagi me istusime maha. Meil on aeg kolida.
Istusime natukeseks maha
Luude murdmiseks
Soovitan sul joosta
Külastage mullid.
Mobiilimäng "Seebimullid"
Koolitaja:
Poisid, me muutume nüüd mullideks. Ütleme võlusõnad:
"Üks kaks kolm,
Me kõik oleme seebimullid.
Mullidele meeldib lennata. Signaali peale: "Lenda", jooksete saidil ringi. Mullidel on majad – need on kõvad. Signaali peale: "On aeg koju minna!" proovite majas koha sisse võtta. Kellel ruumi ei jätku, langeb meie mängust välja ja muutub tagasi lapseks (mängu ajal eemaldab õpetaja ühe rõnga korraga, mängu lõpus jääb üks rõngas alles; mullivõitjaid kiidetakse).
Koolitaja:
Meil on olnud lõbus puhkus. Kas teile meeldis mullidega mängida? (jah)
Siis saad kingituseks ehtsad seebimulle. (Seebimullide pudelite jagamine)
Käeshoitav disko rõõmsa muusika saatel.
(lastele vanuses 3-6 aastat)
Eesmärk: luua maagiline ja rõõmus õhkkond.
Ülesanded:
- Laiendage oma arusaamist vee ja seebi omadustest.
- Arendada laste kujutlusvõimet ja fantaasiat.
- Looge üksteisega lugupidavaid suhteid.
Varustus: 2 lauda, seebimullide vormide komplekt, seebi lahus, köis, kaks kinda või labakindad, 6 rõngast, krõpsud.
Kõlab lõbus muusika. Lapsed koos õpetajatega kogunevad lasteaiamaja ees olevale mänguväljakule.
Vedas: Tere, kallid lapsed! (lapsed vastavad)
Tere kallid täiskasvanud ja külalised! (täiskasvanu reaktsioon)
Mul on väga hea meel, et sel ilusal suvel kohtusime
päikeseline päev! Poisid, kas teile meeldivad puhkused? (lapsed vastavad).
Nii et korraldame täna lõbus pidu! Selleks plaksutage kõike
plaksutama, jalgu trampima, kätega vehkima; "Tere puhkus!"
Koos me poisid ütleme.
Lapsed: Tere, puhkus!!!
Rõõmsa muusika saatel esinevad Bubble Clown ja Iris Fairy.
Mullikloun: Tere, poisid!
Haldjas Iris: Tüdrukud ja poisid!
Mullikloun: ma olen mullikloun!
Fairy Iris: Ja mina olen Fairy Iris!
Mullikloun: Me ei tulnud siia ilmaasjata!
Laulame, mängime ja puhume mulle!
Fairy Iris: Poisid, kas keegi teist teab, mis need seebimullid on?
millised nad välja näevad? (lapsed vastavad)
Nüüd küsime teilt, kuidas seebimull välja näeb,
ja kui oled nõus, karju valjult "jah" ja plaksutage käsi ja
kui te ei nõustu, karjuge valjusti "Mitte" ja trampida oma jalgu.
Mullikloun: kas seebimull näeb välja nagu apelsin? (lapsed "jah" )
Haldjas Iris: Kas see näeb välja nagu mandariin? (lapsed "jah" )
Mullikloun: Kuidas on lood viljapuuaia õuntega? (lapsed "jah" )
Haldjas Iris: Ja kala jaoks seal tiigis? (lapsed "Mitte" )
Klounimull: kas seebimull näeb välja nagu maakera? (lapsed "jah" )
Haldjas Iris: Aga täispuhutav pall? (lapsed "jah" )
Mullikloun: kas see näeb välja nagu telefon? (lapsed "Mitte" )
Haldjas Iris: Ja suurel magnetofonil? (lapsed "Mitte" )
Mullikloun: kas see on ümmargune nagu päike taevas? (lapsed "jah" )
Haldjas Iris: Ja kuidas on ratas rattal? (lapsed "jah" )
Mullikloun: kas see näeb ka välja nagu maja? (lapsed "Mitte" )
Haldjas Iris: Ja valgel lumepallil? (lapsed "jah" )
Poisid, kas soovite minna seebimullide kuningriiki?
Lapsed: Jah!!!
Haldjas Iris: ainult kuningriigis kehtib üks reegel: seal ei tohi tülitseda ja
võitlema. Kas sa oskad olla sõbralik?
Lapsed: Jah!!!
Haldjas Iris: Lähme reisile.
Minu võluseebimullid aitavad meid selles.
Kes mulli kinni püüab, lõpetab minu ja mulliga
maagilisel maal.
Rõõmsad muusikahelid, haldjaiiris ja mullikloun puhuvad mullid.
Lapsed püüavad nad kinni.
Klounimull: Siin me oleme!
Täna on imeline puhkus
Teeme etenduse!
Lase seebivahust välja
Me mullitame!
Fairy Iris: Lihtne õlekõrs
Nüüd võtan selle suhu
ma tõmban sellesse vett,
Siis pahvin veidi
Õlekõrre sisse – ja siin
Säravad sileda kilega,
Sirutades,
Ilmub kõige õhem,
Sädelev mull!
Klounimull: Poisid, kas teile meeldib seebimulle puhuda?
Lapsed: Jah!!!
Haldjas Iris: Mängime!
Üks kaks kolm neli viis,
Mull läbi nööri
Paneme end lendama.
1. Atraktsioon "Lenda mull läbi köie"
(Klounid tõmbavad köit, 2 last puhuvad mullid nii, et lendavad sellest üle). Atraktsiooni peetakse 3-4 korda.
Klounmull: Hästi tehtud!
Kas puhkus jätkub?
Lapsed: Jätkake!
Mullikloun: kas lapsed naeratavad?
Lapsed: Naerata!
Mullikloun: Hei poisid, tõuske üles!
Koos võtsid nad käed.
Moodustame suure ringi
Ja tantsime natuke.
Lapsed koos õpetajatega seisavad suures ringis.
Esitage tants "Jänese laadimine" . Pärast tantsu istuvad nad maha.
Haldjas Iris: Tantsisime suurepäraselt ja nüüd istuge maha.
Kallid poisid, kas soovite näha suuri mulle?
Muusika kõlab, klounid puhuvad hiiglaslikke mulle, kasutades mullide puhumiseks erinevaid seadmeid.
Mullikloun: Kas soovite proovida selliseid mullid täis puhuda?
Lapsed võivad soovi korral proovida puhuda suuri seebimulle.
Vaatamisväärsused:
2. "Kanna seebimull labakinnas" (4-5 korda).
3. "Seebiime käes" . Kastke käed seebiveega ja puhuge nimetissõrmega mullid. pöial. Seebipallid on otse teie käes. Väga naljakas!
4. "Kellel on suurem mull?" Konkurents – kes puhub suurima mulli õhku.
Haldjas Iris: Jäime veidi seisma
Luude murdmiseks
Soovitan sul joosta
Külastage mullid.
mobiilimäng "mull" .
Mullikloun: Poisid, me muutume mullideks.
Ütleme võlusõnad:
"Üks kaks kolm,
Me kõik oleme seebimullid.
Mullidele meeldib lennata. Signaali järgi: "Lendame" Saate seda teha
piirkonnas ringi joosta.
Mullidel on majad. Need on rõngad.
Signaali järgi: "Aeg koju minna!" proovite istet võtta
"maja" . Kellel ruumi napib, see elimineeritakse meie mängust ja
muutub tagasi poisiks või tüdrukuks.
(Mängu käigus eemaldavad Kloun ja Haldjas kumbki ühe rõnga, mängu lõpus jääb alles üks rõngas; võitjad - "mullid" kiitus)
Haldjas Iris: Ja nüüd, palun, võta
Sa viaalid kiiresti.
Mängime: kes on rohkem
Puhub mullid!
Kõlavad naljakad lastelaulud, lapsed puhuvad seebimulle.
Haldjas Iris: Kõik poisid on suurepärased,
Ülesandega tehtud!
Ja nüüd on aeg öelda
Bubble Kingdom, hüvasti!
Klounmull: nad lõid käsi kokku,
Nad trampisid jalgu kokku!
"Hüvasti" kõigile räägiti
Lähme koju!
Haldjas Iris: Poisid, meie puhkus on lõppenud.
Ta osutus rõõmsaks ja rõõmsaks.
Mullikloun: kutsume teid joonistuste näitusele, mida te
maalitud seebimullidega.
Need osutusid väga värvikaks ja ebatavaliseks.
Haldjas Iris: Ja puhkuse lõpetamiseks
Tahame teid ravida Bubble'iga.
Muusika kõlab, klounid kostitavad lapsi õuntega (anna kasvatajatele, õpetajad jagavad lastele õunu).
Klounid jätavad hüvasti ja lahkuvad.