Shumë prindër e dinë: baza e të folurit përcaktohet kryesisht nga sa shpesh komunikojmë me fëmijën tonë dhe cila është natyra e këtij komunikimi. Tabelat e numërimit - ilaç universal zhvilloni tek fëmija jo vetëm të folurit kompetent, por edhe një ndjenjë ritmi. Forma e lojës dhe modestia e procesit sigurojnë interes për mësimin e fëmijëve personazhe të ndryshme dhe temperamentet. Një lojë numërimi si zhanër është një rimë e shkurtër, një formë e shortit që përdoret për të përcaktuar se kush e drejton lojën. Ritmi është shumë i rëndësishëm në organizimin e një rime numërimi. Në artikull do të shqyrtojmë numërimin e vjershave si për dëgjuesit më të vegjël - foshnjat nën një vjeç, ashtu edhe për fëmijët më të mëdhenj 2-3 vjeç, tekstet e të cilëve përdorin numërimin.

Një përzgjedhje vjershash me rimë për bebe deri në një vjeç

Për foshnjat nën një vjeç, tekstet e rimave të numërimit janë sa më të thjeshta dhe ritmike. Në të njëjtën kohë, është mirë të kryeni disa veprime pranë fëmijës: fillimisht duartrokasni, më pas “numëroni” lodrat e preferuara të foshnjës. Ky do të jetë një stërvitje e shkëlqyer jo vetëm për kujtesën, por edhe për ritmin e foshnjës.

Për fëmijët nën një vjeç, rimat e numërimit kombinohen me duartrokitje

Shembuj numëruesish:

Një shumëllojshmëri vjershash numërimi dhe poezish të shkurtra janë të mira për zhvillimin e kujtesës së një fëmije.

Libra numërimi për fëmijë 1-2 vjeç

ME një vjeç Fëmijët duhet të prezantohen gradualisht me numërimin, duke filluar nga 3-4 numra, duke u rritur gradualisht në 10. Gjithashtu, 1-2 vjet është periudha kur fëmija fillon të përsërisë rimat e numërimit pas të rriturve: fillimisht mbaresat e frazave dhe më pas plotëson. rima. Rekomandohet që numërimi i librave për fëmijët e kësaj moshe të mos jetë shumë i gjatë, është veçanërisht e rëndësishme të ndaloni para fjalës së fundit në çdo rresht gjatë leximit. Pra në forma e lojës fëmija gradualisht do ta mësojë përmendësh tekstin.

Foshnjat një vjeçare zotërojnë numrat e tyre të parë me ndihmën e rimave të numërimit

Shembuj të numërimit të vimeve duke përdorur numërimin:

Numëruesit e gishtërinjve dhe lojërat zhvillohen aftësi të shkëlqyera motorike dhe të folurit e fëmijës në unitetin dhe ndërlidhjen e tyre.

Librat e numërimit i ndihmojnë fëmijët të fitojnë njohuri për botën përreth tyre. Një fëmijë do ta kuptojë lehtësisht një histori për kafshët nëse ajo është e përshtatur në një rimë "numërimi":

Flora gjithashtu jepet për të studiuar përmes vjershave:

Jo vetëm objektet natyrore mund të studiohen me ndihmën e rimave të numërimit, ato janë perfekte për memorizimin e ngjyrave:

Video: duke numëruar këngën (duke numëruar deri në 5)

Video: një vajzë tregon një rimë për gishtat

https://youtube.com/watch?v=DBXzl2217QE Videoja nuk mund të ngarkohet: Rima e fëmijëve përmes gojës së një fëmije. (https://youtube.com/watch?v=DBXzl2217QE)

Një përzgjedhje vjershash për fëmijë 3 vjeç

Fëmijët tre vjet Ata tashmë mund të shqiptojnë vetë vjersha të thjeshta - kryesisht ato që i kanë mësuar në moshën 2 vjeçare. Por pjesëmarrja e prindërve është ende e rëndësishme; Gradualisht edhe foshnja do t'i kujtojë ato. Gjatë kësaj periudhe, i rrituri thjesht mund të shqiptojë ose këndojë tekstin, dhe vetë fëmija bën lëvizje të numërimit me dorën e tij dhe, nëse është e mundur, "ndihmon" në ato episode ku po numërohet.

Fëmijët trevjeçarë "ndihmojnë" prindërit e tyre të recitojnë vjersha

Shembuj të rimave të rimuara për fëmijët tre vjeç:

Fëmijët tre vjeç kopjojnë në mënyrë të përsosur intonacionet dhe gjestet e të rriturve kur lexojnë vjersha dhe vjersha

Nëse fëmija tashmë është i njohur ose aktualisht po njihet me numrat kompleks - dyshifrorë dhe treshifrorë, rimat e numërimit do ta ndihmojnë atë të konsolidojë njohuritë e reja në një mënyrë lozonjare:

Duke qëndruar pak larg, numërohen vjersha të përbëra nga "abracadabra" - fjalë që nuk ekzistojnë në natyrë. Por ato gjithashtu ia vlen të studiohen dhe t'i tregohen fëmijës, sepse rima të tilla zhvillojnë kujtesën (është më e vështirë të kujtosh një fjalë pa iu referuar një imazhi), dhe gjithashtu, falë një grupi specifik tingujsh, ato stërvitin në mënyrë aktive diksionin e fëmijës. .

Vjershat e fëmijëve janë një zhanër i veçantë i gojës arti popullor, e cila u ngrit në kohët e lashta. Është e rrallë që një lojë për fëmijë mund të bëjë pa një rimë numërimi. Shumë rima kalohen nga goja në gojë, ndryshohen dhe plotësohen. Ata me lojëra i ndihmojnë fëmijët të zhvillojnë kujtesën, sensin e humorit, ndjenjën e ritmit dhe aftësinë për të gjetur kompromise. Kështu që në shoqërinë e fëmijëve të mos ketë fyerje dhe pyetje: "Pse unë?", në mënyrë që ai rast të vendosë se kush do të ngasë, tregojuni fëmijëve për vjershat e numërimit.

Greku po ngiste përtej lumit,
Greku sheh një kancer në lumë,
Greku futi dorën në lumë,
Kanceri nga dora e grekut - DAC.
***

Ulur në verandën e artë:

Këpucari, rrobaqepësi -
Kush do të jesh?
Flisni shpejt
Mos u vononi
Njerëz të mirë!
Në baltën e Oleg
Më mori karroca
Oleg duhet të ulet
Deri në borë.
Do të dilni nga rrethi
Dhe ndihmoni një mik:
Do t'ju dërgojë në qëndrimin tuaj gjatë natës
Karroca e Olegit!
***

Aty-baty, ushtarët po ecnin,
Aty-baty, në treg.
Atty-batty, çfarë bleve?
Aty-baty, samovar.
Sa kushton?
Aty-baty, tre rubla
Aty-baty, si është ai?
Aty-baty, i artë.
Aty-baty, ushtarët po ecnin,
Aty-baty, në treg.
Atty-batty, çfarë bleve?
Aty-baty, samovar.
Sa kushton?
Aty-baty, tre rubla.
Aty-baty, kush po del?
Aty-baty, jam unë!
***

Digjeni, digjeni qartë që të mos shuhet.
Qëndroni në thembra dhe shikoni në fushë!
Shikoni qiellin - yjet po shkëlqejnë,
Vinçat po bërtasin.
Një, dy - jo një sorrë,
Vraponi si zjarr!
***

Ne do të luajmë
Epo, kush duhet të fillojë?
Një, dy, tre,
Ju filloni
Një lepur po vraponte nëpër moçal,
Ai po kërkonte një punë
Po, nuk gjeta punë,
Ai qau dhe u largua.
***

Mbreti ishte ulur në një stol,
Numëroi kunjat e mia:
Një - dy - tre,
Ju do të jeni mbretëresha!
Ndanim një portokall
Jemi shumë, por ai është vetëm.
Kjo fetë është për iriqin,
Kjo pjesë është për të shpejtë,
Kjo fetë është për rosat,
Kjo fetë është për kotele,
Kjo fetë është për kastorin.
Dhe për ujkun... zhvishem.
Ai është i inatosur me ne - telashe!!!
Ik në të gjitha drejtimet.
***

Ne kishim kotele
Një-dy-tre-katër-pesë
Ejani bashkohuni me ne djema
Shikoni dhe numëroni.
Pasi kotelja është më e bardha
Dy kotele - më të guximshmit
Tre kotele - më të zgjuarit
Dhe katër është më e zhurmshme
Pesë është si tre dhe dy
I njëjti bisht dhe kokë
Gjithashtu një vend në shpinë
Gjithashtu fle gjithë ditën në një shportë.
Kotelet tona janë të mira
Një-dy-tre-katër-pesë
Ejani bashkohuni me ne djema
Shikoni dhe numëroni!
***

Një, dy, tre, katër, pesë,
Ne do të luajmë.
Një harak fluturoi drejt nesh
Dhe ajo ju tha të vozitni.
***

Një dash po ecte
Mbi male të thepisura
E nxorri farë e keqe
E vendosa në stol.
Kush do ta marrë atë?
Do të shkojë edhe ai.
***

Ka makina në garazh -
Vollga, Chaika, Zhiguli,
Nga cili i merrni çelësat?
***

Bastardë të këqij,
Vraponi jashtë në oborre.
Le të fillojmë të luajmë
Zgjidhni një guvernator.
Voivode - nga njerëzit,
Dilni nga vallëzimi i rrumbullakët.
Dhe ti, shok i mirë,
Shkoni deri në fund!
Pranë verandës së shkollës
Pemë të mbjella:
Besimi - shelg
Ash - Vasya,
Lavdi kumbullës
Klava - panje...
ti ke punuar -
Qëndro.
ti ishe dembel -
Dilni jashtë.
***

Një, dy, tre, katër, pesë!
Le të numërojmë gishtat!
Të fortë, miqësorë, të gjithë janë kaq të nevojshëm!
Nga ana tjetër përsëri -
një, dy, tre, katër, pesë!
Gishtat janë të shpejtë, edhe pse jo shumë të pastër.
Shumë telashe për gishtat -
ndonjëherë ata luajnë përkëdhelje, pastaj për ndonjë arsye vendosin duart në gojë,
librat janë grisur nga gjyshja.
Duke ribërë gjithçka
duke tërhequr mbulesën e tavolinës nga tavolina
Gishtat janë miqësorë, të gjithë janë kaq të nevojshëm!
***

Dora, Dora, domate,
Ne kapëm një hajdut në kopsht.
Ata filluan të mendojnë dhe të hamendësojnë,
Si mund të dënohet një hajdut?
I lidhëm duart dhe këmbët
Dhe na lanë të vazhdojmë rrugën.
Hajduti eci, eci, eci
Dhe gjeta një shportë.
Në këtë shportë të vogël
Ka vizatime dhe foto.
Një, dy, tre,
Jepini kujt të doni!
***

Le të numërojmë, djema.
Për të gjetur se kush po luan fshehurazi.
Për të qenë i sinqertë -
Një, dy, tre -
Duhet të vozitësh!
***

Zog lejleku, zog lejleku,
Për çfarë ëndërroni natën?
- Për mua? Skajet e kënetës!
- Dhe çfarë tjetër?
- Më shumë? Bretkosat!
T'i kapësh nuk do të thotë t'i kapësh...
Kjo është ajo!
Duhet të vozitësh!
***

Shi, shi, ujë -
Do të ketë një copë bukë,
Do të ketë rrotulla, do të ketë produkte të pjekura,
Do të ketë djathë të shijshëm.
***

Një, dy, tre, katër, pesë.
Filluam të numëronim sorrat.
Dhe sorrat, do ta dinit - ata vetë na numëronin me gjithë fuqinë e tyre!
***

Dëgjoni djema
Dua t'ju them:
Kotelet tona kanë lindur -
Janë saktësisht pesë prej tyre.
***

Ne vendosëm, pyetëm veten:
Si duhet t'i emërtojmë kotelet?
Më në fund i emërtuam:
Një, dy, tre, katër, pesë.

Dikur - kotelja është më e bardha,
Dy - kotelja është më e guximshme,
Tre - kotelja është më e zgjuara,
Dhe Katër është më i zhurmshmi.

Pesë është e ngjashme me Tre dhe Dy -
I njëjti bisht dhe kokë
I njëjti vend në shpinë,
Ai gjithashtu fle gjithë ditën në një shportë.

Kotelet tona janë të mira -
Një, dy, tre, katër, pesë!
Ejani të na vizitoni djema
Shikoni dhe numëroni!
***

kalë i zellshëm
Me burrë të gjatë
Kërcen nëpër fushë
Fusha e misrit po kërcen.
Kush është kali
Ai do ta kapë atë
Tag me ne
Duke luajtur.
***

Lepurushi i Vogël
Ai vrapoi nëpër fushë.
Vrapoi në kopsht
Kam gjetur lakër
Gjeta një karotë
ulur
Grykja.
Po vjen pronari!
***

Ketrat e vegjël erdhën në livadh,
Këlyshët e ariut, baldosa.
Në të gjelbër në livadh
Eja edhe ti miku im.
***

Një dhi ecte përgjatë urës
Dhe ajo tundi bishtin.
U kap në parmakë
Ai u ul mu në lumë.
Kush nuk beson është ai,
Dilni nga rrethi!
***

Miu, miu - bisht i gjatë,
Mos u fsheh thellë, -
Macja ju fton ta vizitoni
Pini qumësht të freskët.
Miu në vrimë kërciti:
- Lëreni të kërkojë eksentrikun.
Kam nxjerrë një thërrime sallo
Mund të bëj pa qumësht.
- Pse fshihesh, frikacak?
Dilni nga vrima juaj!
Le të luajmë mace me miun.
Miu - ju!
Dhe ai është macja!
***

Kërce dhe kërce,
Kërce dhe kërce,
Lepurushi po kërcen -
Ana gri.
Përgjatë pyllit
Kërce-kërce-kërce,
Sipas borës
Poke-poke-poke.
U ula nën një shkurre,
Doja të fshihesha.
Kush e kap e nget.
***

Gjeli, gjeli,
Më trego lëkurën tënde.
Kutia është në flakë.
Sa pendë ka?
Një, dy, tre, katër, pesë ...
E pamundur të numërosh!
***

Tili-tili, tili-bom,
Një lepur rrëzoi një pishë me ballë.
Më vjen keq për lepurushin:
Lepuri vesh një kon.
Nxitoni dhe vraponi në pyll
Jepini lepurushit një kompresë!
***

Një qyqe kaloi pranë kopshtit,
Pecked të gjithë fidanët
Dhe bërtiti: "Ku-ku, lulekuqe -
Shty një grusht lart!"
***

Një, dy, tre, katër,
Kush nuk fle në banesën tonë?
Të gjithë në botë kanë nevojë për gjumë.
Ai që nuk fle do të dalë!
***

Fillon
Numëruesi:
Në pemën e lisit -
Ylli dhe jackada.
Fluturoi larg
Shtëpi
Ylli.
Dhe duke numëruar
fund.
***

Një, dy, tre, katër, pesë,
Nuk ka vend ku një lepur të kërcejë,
Ka një ujk që ecën kudo, një ujk,
Ai dhëmbët - kliko, kliko!
Dhe ne do të fshihemi në shkurre,
Fshihu, lepurush, dhe ti gjithashtu.
Ti, ujk, prit,
Le të fshihemi - shko!
***

Nesër do të fluturojë nga qielli
Balenë blu-blu-blu.
Nëse beson, qëndro dhe prit,
Nëse nuk më besoni, dilni jashtë.
***

Dielli doli mbi mal
Një mollë ra nga qielli
Përmes livadheve të kaltra
U rrotullua drejt nesh!
U rrotullua, u rrotullua,
Ra në lumë nga ura,
Ata që panë - nuk flinin,
Nxitoni dhe kapeni atë!
Kush e kapi, bravo
Në fund të fundit, numërimi ka mbaruar!
***

Ulur në verandën e artë:
Gummi Bears, Tom dhe Jerry
Scrooge McDuck dhe tre rosat
Dil, do jesh Ponca.
***

Eniki-beniki hëngri petë
Eniki-beniki - dumplings!
Doli një marinar sovjetik.
***

Ulur në verandën e artë:
Car, princ, mbret, princ,
Këpucari, rrobaqepësi -
Kush do të jesh?
Flisni shpejt
Mos u vononi
Njerëz të sjellshëm dhe të ndershëm!

“Muaji doli nga mjegulla, nxori thikën nga xhepi”, kujtoni? Epo, sigurisht, këto vjersha të mira të vjetra për fëmijë nuk do të harrohen kurrë. Rima të shkurtra me numërim thjesht e nevojshme për fëmijët me mosha e hershme. Këto poezi të shkurtra Fëmijëve u mësohet numërimi i thjeshtë që në moshë të vogël. Dhe në moshën 5-6 vjeç, një fëmijë mund të prezantohet anglisht, duke mësuar anglisht duke numëruar vjersha me të.

Praktikoni vjersha të shkurtra për çerdhe me fëmijën tuaj

Të mësosh një fëmijë të numërojë mund të jetë kaq e thjeshtë. Tabelat e numërimit e mësojnë këtë në formën e një loje. Ju nuk keni nevojë të mblidhni shumë pjesëmarrës për ta bërë këtë. Ju dhe fëmija do të mjaftoni. Dhe filloni me kuadratet më të lehta, ato që mbani mend që nga fëmijëria. Në fund të fundit, nëse i mbani mend tani, atëherë ata mbahen mend shumë mirë.

Hëna doli nga mjegulla, një qyq kaloi pranë pyllit,
E nxori thikën nga xhepi, për ndonjë interes.
do të pres, do të rrah, inte, inte, interes,
Ju ende duhet të vozitni. Dilni me shkronjën “es”.

Një, dy, tre, katër, pesë, unë jam duke luajtur fshehurazi me ju,
Ne do të luajmë. Unë numëroj deri në pesë.
Na fluturoi një harak, kujt t'i biem?
Dhe ajo ju tha të vozitni. Dilni, le të vozisim!

Kur fëmija zotëron vjersha të shkurtra , mund të shtoni një llogari më komplekse

Një, dy, tre, katër, pesë. Këmbanat, kambanat,
Vendosëm të luanim Pëllumbat e vegjël po fluturonin.
Por ne nuk dimë çfarë të bëjmë, në vesë të mëngjesit,
Askush nuk donte të voziste! Përgjatë korsisë së gjelbër.
Ne do t'ju tregojmë Ne u ulëm në hambar.
Kjo është e drejtë do të jeni ju! Vraponi, kapuni!

Interesoni fëmijën tuaj dhe ftojeni të luajë fshehurazi me ju. Dhe për të zgjedhur një udhëheqës, duhet të paguani. Numëroni ngadalë, me takt, me një buzëqeshje, duke prekur fëmijën dhe veten me një pëllëmbë të hapur.

Hesht, minjtë, macja në çati, u ulën në verandën e artë,
Dhe kotelet janë edhe më të gjata. Car, princ, mbret, princ,
Macja shkoi për qumësht, Këpucari, rrobaqepësi.
Dhe kotelet janë kokë e këmbë. Zgjidhni
Erdhi macja pa qumësht, Kush do të jesh!
Dhe kotelet ha ha ha.

Një, dy, tre, katër, pesë,
Mësuam të numërojmë.
Epo, atëherë ne nuk e dimë
Ndoshta ne mund të bëjmë matematikë së bashku?
Gjashtë - na pëlqen të hamë karamele,
Shtatë - ne i ndihmojmë të gjithë,
Tetë - ne nuk do t'i braktisim miqtë tanë në telashe.
Nëntë - ne studiojmë për pesë,
Dhjetë - numërimi i përfunduar.

Për më tepër, rimat e numërimit për fëmijët zhvillojnë në mënyrë të përsosur aparatin e të folurit dhe diksionin, plus ato trajnojnë kujtesën dhe të menduarit logjik të fëmijëve.

Këtu janë disa rima të numërimit në anglisht

Eeny, meeny, myy, moe,
Kapni një tigër nga gishti i këmbës.
Nëse ai bërtet, le të shkojë,
Eeny, meeny, myy, moe.

Një, dy, tre, katër, pesë,
Kam kapur një peshk të gjallë.
Gjashtë, shtatë, tetë, nëntë, dhjetë,
E lashë të ikte përsëri.
O-U-T shqipton ju shkon!

Falë vjershave të shkurtra për fëmijë, fëmija juaj do të mësojë të krijojë marrëdhënie miqësore me bashkëmoshatarët dhe miqtë e tij.

Dhelpra ka një festë për ngrohjen e shtëpisë
Argëtimi i pret mysafirët në pyll.
I ftuari i parë mësoi për këtë
Dhe një rakun erdhi me një buqetë.

Ujku me dhelprën e kumbarit:
"Dhurata ime jam unë!"
Ujku donte të vinte i pari
Po, u vonova rrugës.
"Këtu është një festë për ju
A jam vërtet i dyti?

E treta është një lepur i djallëzuar
Duke mbajtur një çajnik
Dhelpra do të jetë e lumtur -
Ajo duhet të trajtojë mysafirët.
Çaji do të jetë i fortë dhe i mentës
Shumë e shijshme, aromatike.

Kush është i ftuari ynë i katërt?
Halla Miu do të vijë tani.
“Isha në panair,
Solli një libër me përralla
Lexoni fëmijëve gjatë natës
Fëmijët do të flenë më mirë"

I ftuari i pestë e goditi me këmbë ariun
Toptyzhka shumë e vogël.
Po dhuratën? Cila është pyetja?
Ariu solli mjaltë të ëmbël.

Iriqi me gjemba - mysafiri i gjashtë
- Unë vrapova në një pyll të dendur.
Aty mblodha disa kërpudha
Dhe i solli dhelprës një shportë.

Gomari gri është mysafiri i shtatë
Kthehet në shtëpi.
Ai ishte i menduar në mëngjes
Dhe e harrova dhuratën.
Në shtëpi, pikërisht te dera:
"Unë do të vrapoj pas tij shpejt!"

I ftuari i tetë shkon te dhelpra
- Një mace e kuqe shumë e rëndësishme.
Macja i sjell asaj një samovar,
Që shkëlqen si nxehtësi.
“Takoni dhelprën e vogël të ftuar
Hidh pak çaj më të fortë!”

Dhe topi i nëntë është një qen,
I solli fizarmonikën dhelprës.
"Përshëndetje motra e vogël dhelpër,
A nuk është koha që ne të bëjmë paqe?
- Ne lehëm dje
Në oborrin e pronarit.
Ju keni ardhur në kotecin tonë të pulave,
Epo, unë jam roja i pronarit!”

Takoni të ftuarin e dhjetë,
Ky është një tigër me vija.
Ai premtoi se nuk do të kafshonte
Mos nxitoni te kafshët
Dhelpra ka një festë për ngrohjen e shtëpisë.
Le ta lëmë tigrin të argëtohet?

Rosa e mandarinës po rrotullohej
Me emrin Irinka,
Nuk shkoi në shkollë -
Unë kam një dy.
Dhe kur shkova për një shëtitje -
Mori numrin pesë
Dhe kur shkova në spital -
Mora një
Dhe kur shkova në shtëpi -
Mora numrin zero.
Ky numër nuk është i imi
Ky është numri i mbretit.
Dhe mbreti ulet në Afrikë,
Ha barka
Dhe varkat po lundrojnë -
Rezulton të jetë fishekzjarre.

Një herë e dy herë, minjtë gërvishten.
Tre, katër - macja është në çati.
Pesë dhe gjashtë - ai lëviz mustaqet.
Shtatë dhe tetë - ai del nga çatia.
Nëntë, dhjetë - macja mjaullitë:
- Çfarë hambari kërcitës!
Po numëroj për të qindtën herë!
Me sa duket nuk ka minj?!
Një-dy-tre-katër-pesë!
Gjashtë-shtatë-tetë-nëntë-dhjetë!
Më duhet, më duhet, më duhet të fle
Dhe nuk ka nevojë të mashtroheni.
Ai që nuk fle, do të dalë jashtë,
Kushdo që bie në gjumë do të ketë një ëndërr.

Ne kishim kotele
Një-dy-tre-katër-pesë
Ejani bashkohuni me ne djema
Shikoni dhe numëroni.
Pasi kotelja është më e bardha
Dy kotele - më të guximshmit
Tre kotele - më të zgjuarit
Dhe katër është më e zhurmshme
Pesë është si tre dhe dy
I njëjti bisht dhe kokë
Gjithashtu një vend në shpinë
Gjithashtu fle gjithë ditën në një shportë.
Kotelet tona janë të mira
Një-dy-tre-katër-pesë
Ejani bashkohuni me ne djema
Shikoni dhe numëroni!

Vanya po udhëtonte nga Kazan,
Shtatëqind e dhjetë sajë rubla,
Dyqind rubla hark,
Një djalë është shërbëtor i një vajze.
Ju, shërbëtor, sillni karrocën,
Dhe unë do të ulem dhe do të shkoj,
Ti, shërbëtor, më jep fshesën,
Unë do të fshij karrocën.
Ti, shërbëtor, më jep një limon
Dhe dil jashtë!
3. Një valixhe lundronte në det,
Kishte një divan në valixhe,
Dhe ka një elefant të fshehur në divan,
Ata që nuk besojnë, dilni jashtë!

Një, dy, tre, katër, pesë -
Le të numërojmë macet:
Dikur - Manana me tre ngjyra,
Dy - Snezhana me gëzof,
Tre - brinjë, të gjitha me vija,
Macja tabby Matroskin.
Macja e katërt është Zolotok,
Macja më e kuqe.
Filluam të numërojmë më tej:
Por ku është numri pesë?!
Me sa duket ai ka ikur:
Me sa duket ai ka parë një mi...
Do ta kuptojmë duke vazhduar numërimin,
Cili prej nesh është macja e arratisur?

Thuaj pas meje:
E hënë, e martë, e mërkurë
Unë do të shkoj të vizitoj gjyshen time,
Dhe të enjten dhe të premten
Slita po rrotullohet drejt shtëpisë.
Pas së shtunës - të dielës,
Në këtë ditë piqen biskota.
Një-dy, një-dy, një-dy-tre!
Përsëritni të gjithë numërimin!

Thuaj një gjuhe përdredhës
Më e vështirë se ngjitja në një kodër:
"Bari rritet në oborr,
Druri i zjarrit shtrihet në bar"
- Nuk do të më lidhësh patjetër,
Nuk mund ta thuash patjetër!
Sa interesante është e gjitha?
Sa e paqartë është!
Sa djem kemi?
Shpejt jo për - shpejt -
Govo - ata nuk do ta thonë shpejt.
Unë jam i vetmi që mundem
Nuk hezitoj, nuk hezitoj:
"Aty jetonte një kapak nën një kapak,
Isha njohur me kapelen!”
Kush do të vozisë tani?
Tom duhet të dalë!

U nisën për në punë.
Të hënën Lena dhe Vasya
NË kopshti i fëmijëve u morën.
Ka një ditë të tërë përpara!
Fëmijët janë shumë dembel për të bërë diçka!
Por sapo u futëm në kopsht,
Fëmijët filluan të luajnë menjëherë
Fshehu dhe kërko me një top,
Duke kërcyer me litarë
Në vajzat - nënat dhe etiketat!
Mami dhe babi erdhën në kopsht
Ata shikuan dhe u habitën.
"Është koha që ne të shkojmë në shtëpi!"
“Nuk duam! Ne po luajmë!
“Mos qaj! Prisni një minutë!
E gjithë java është përpara!

Një skuadër po ecte në rrugë
Dyzet djem radhazi:
Një, dy, tre, katër,
Dhe katër nga katër,
Dhe katër herë katër,
Dhe pastaj katër të tjera.
Një shkëputje po ecte në rrugicë -
Dyzet vajza radhazi:
Një, dy, tre, katër,
Dhe katër nga katër,
Dhe katër herë katër,
Dhe pastaj katër të tjera.
Po, si u takuam papritmas,
Befas u bënë tetëdhjetë!
Një, dy, tre, katër,
Dhe katër nga katër,
Në moshën katërmbëdhjetë e katër,
Dhe pastaj katër të tjera.
Dhe ne u kthyem në shesh,
Dhe nuk është një kompani që qëndron në shesh,
As një kompani, as një turmë, as një batalion,
Dhe jo dyzet, dhe jo njëqind, por pothuajse
MILION!
Një, dy, tre, katër,
Dhe katër katër,
Njëqind e katër, në katër,
Njëqind e gjysmë për katër,
Dyqind mijë për katër,
Dhe pastaj katër të tjera!

Çfarë loje në grup për fëmijë mund të bëjë pa një rimë numërimi? Librat e numërimit transmetohen nga fëmijët me gojë dhe shpesh ndryshohen dhe plotësohen. Një libër numërimi është një zhanër i artit popullor gojor dhe një enigmë që daton që nga kohërat e lashta. Tabelat e numërimit ndihmuan në rishpërndarjen e punës dhe kishin kuptimi magjik, duke lejuar mundësinë për të zgjedhur se kush do ta bëjë punën.
Me kalimin e kohës, numëruesit filluan të përdoren në lojë për të zgjedhur një lider. Kështu që ai shans do të vendosë se kush do të drejtojë makinën dhe nuk do të ketë mëri apo pyetje: "Pse unë?" Ritmet janë tekste rimë-ritmike të krijuara në formë humori, që zhvillojnë kujtesën, humorin, sensin e ritmit dhe aftësinë për të gjetur kompromise në shoqëri.

Ata u ulën në verandën e artë

Ulur në verandën e artë:
Car, princ, mbret, princ,
Këpucari, rrobaqepësi -
Kush do të jesh?
Flisni shpejt
Mos u vononi
Njerëz të mirë!

Stytalka "Aty-Bati"

Aty-baty, ushtarët po ecnin,
Aty-baty, në treg.
Atty-batty, çfarë bleve?
Aty-baty, samovar.
Sa kushton?
Aty-baty, tre rubla
Aty-baty, si është ai?
Aty-baty, i artë.
Aty-baty, ushtarët po ecnin,
Aty-baty, në treg.
Atty-batty, çfarë bleve?
Aty-baty, samovar.
Sa kushton?
Aty-baty, tre rubla.
Aty-baty, kush po del?
Aty-baty, jam unë!

Siva, shelg

Siva, shelg,
Lisi, panje,
Shuga-yuga,
Dilni jashtë!

Zainka

Një, dy, tre, katër, pesë,
Nuk ka vend ku një lepur të kërcejë,
Ka një ujk që ecën kudo, një ujk,
Ai dhëmbët - kliko, kliko!
Dhe ne do të fshihemi në shkurre,
Fshihu, lepurush, dhe ti gjithashtu.
Ti, ujk, prit,
Le të fshihemi - shko!

Tabela e numërimit

Ne do të luajmë
Epo, kush duhet të fillojë?
Një, dy, tre,
Ju filloni

Kundër "bari"

Lepuri gri nxori barin.
E vendosi në stol.
Kush do ta marrë barin?
Do të shkojë edhe ai.

Mbreti ishte ulur në një stol

Mbreti ishte ulur në një stol,
Numëroi kunjat e mia:
Një - dy - tre,
Ju do të jeni mbretëresha!

Magpie

Një, dy, tre, katër, pesë,
Ne do të luajmë.
Një harak fluturoi drejt nesh
Dhe ajo ju tha të vozitni.

Apple

Molla u rrotullua nëpër pjatë,
Unë nuk do të ngas

Shkëmb, gërshërë letre

Shkëmb, gërshërë letre,
Laps, zjarr, ujë,
Dhe një shishe limonadë
Dhe një dorë hekuri.
Karmane-barmane, tsu-e-fa.

Numërimi i koteleve

Ne kishim kotele
Një-dy-tre-katër-pesë
Ejani bashkohuni me ne djema
Shikoni dhe numëroni.
Pasi kotelja është më e bardha
Dy kotele - më të guximshmit
Tre kotele - më të zgjuarit
Dhe katër është më e zhurmshme
Pesë është si tre dhe dy
I njëjti bisht dhe kokë
Gjithashtu një vend në shpinë
Gjithashtu fle gjithë ditën në një shportë.
Kotelet tona janë të mira
Një-dy-tre-katër-pesë
Ejani bashkohuni me ne djema
Shikoni dhe numëroni!

muaj

Një, dy, vizë, katër,
Pesë, gjashtë, shtatë,
Tetë, nëntë, dhjetë.
Fluturon jashtë
Muaj i bardhë!
Kush do ta arrijë muajin?
Ai do të shkojë dhe do të fshihet!

portokalli

Ndanim një portokall
Jemi shumë, por ai është vetëm.
Kjo fetë është për iriqin,
Kjo pjesë është për të shpejtë,
Kjo fetë është për rosat,
Kjo fetë është për kotele,
Kjo fetë është për kastorin,
Dhe për ujkun - lëvozhgën.
Ai është i inatosur me ne - telashe!!!
Ik diku!

retë

Re, re, re, re,
Një kalë i madh dhe i fuqishëm galopon.
Ai kërcen nëpër re,
Ata që nuk besojnë, dilni jashtë!

Tryntsy, bryntsy, këmbanat

Tryntsy, bryntsy, këmbanat,
Guximtarët thirrën,
Digi, digi, digi, don,
Dil shpejt!

Një lepur vrapoi nëpër moçal

Një lepur po vraponte nëpër moçal,
Ai po kërkonte një punë
Po, nuk gjeta punë,
Unë qava dhe shkova

Eni, beni, riki, taki

Eni, beni, riki, taki,
Glug, glug, glug, koraki, shmaki.
Eus, beus, krasnadeus - zhurmë!

Kali (këpusha)

kalë i zellshëm
Me burrë të gjatë
Kërcen nëpër fushë
Fusha e misrit po kërcen.
Kush është kali
Ai do ta kapë atë
Tag me ne
Duke luajtur

Garazh

Ka makina në garazh -
Vollga, Chaika, Zhiguli,
Nga cili i merrni çelësat?

Dora, Dora

Dora, Dora, domate,
Ne kapëm një hajdut në kopsht.
Ata filluan të mendojnë dhe të hamendësojnë,
Si mund të dënohet një hajdut?
I lidhëm duart dhe këmbët
Dhe na lanë të shkojmë në rrugën tonë.
Hajduti eci, eci, eci
Dhe gjeta një shportë.
Në këtë shportë të vogël
Ka vizatime dhe foto.
Një, dy, tre,
Jepini kujt të doni!

Libër numërimi Eniki-beniki

Eniki-beniki hëngri petë
Eniki-beniki - dumplings!
Doli një marinar rus.

Një gjerman doli nga mjegulla

Një gjerman doli nga mjegulla
Ai e nxori thikën nga xhepi
Unë do të pres, do të rrah -
Me kë do të qëndroni miq?
Muaji ka dalë nga mjegulla,
Ai e nxori thikën nga xhepi.
Unë do të pres, do të rrah -
Ju ende duhet të vozitni!

valixhe

Një valixhe po lundronte në det,
Kishte një divan në valixhe,
Një elefant po hipte në divan.
Ata që nuk besojnë, dilni jashtë!

Apple

Një mollë kaloi pranë kopshtit,
kaloi kopshtin, kaloi breshrin,
Kush e ngre do të dalë

dry

Mbi dete, mbi male,
Pas shtyllave të hekurta
Ka një kullë në kodër,
Ka një bravë në derë,
Shko merr çelësin
Dhe zhbllokoni bllokimin.

Libri i numërimit

Numërimi fillon:
Një xhaketë u ul në një pemë thupër,
Dy sorra, një harabel,
Tre harqe, një bilbil.

Tre të vegjël të gëzuar

Tre të vegjël të gëzuar
Ata shkuan në treg në një turmë,
Dhe blemë tre shalqinj -
E errët, e lehtë dhe me xhep.
Kush e solli shalqinin me xhep,
Ai është ai që drejton makinën! Të gjithë për hundë.

lepurush

Lepuri - frikacak
Ai vrapoi nëpër fushë,
Vrapoi në kopsht
Kam gjetur një karotë
Kam gjetur lakër
Ulet duke gërryer,
Largohu - po vjen pronari!

Rima e numërimit të dhelprave

Dhelpra eci nëpër pyll,
Dhelpra bërtiti.
Dhelpra i grisi vijat,
Dhelpra thuri këpucët -
Dy për burrin tim, tre për veten time,
Dhe disa këpucë për fëmijët!
Kush do t'i gjejë këpucët e bukura?
Ai do të ngasë.

Rima e numërimit të huliganëve))

Në kompaninë tonë të vogël
Dikush ngatërroi shumë.
Një, dy, tre -
Kjo është e drejtë do të jeni ju.

Bizele

Ahi, ah, ah, oh,
Masha mbolli bizele
Ai lindi i trashë,
Ne po vrapojmë, por ju prisni!

Merimanga

Një, dy, tre, katër,
Minjtë jetonin në një apartament.
Vetë një mik e kishte zakon t'i vizitonte
Merimanga kryq është një merimangë e madhe.
Pesë, gjashtë, shtatë, tetë,
Ne do të pyesim merimangën:
"Ti grykës, mos shko!"
Hajde, Mashenka (Mishenka, Katenka...), vozis!

Vrima në djathë

Një, dy, tre, katër.
Le të numërojmë vrimat në djathë.
Nëse djathi ka shumë vrima,
Kjo do të thotë se djathi do të jetë i shijshëm.
Nëse ka një vrimë në të,
Kështu që dje ishte e shijshme.

Lojë me numërimin e maceve dhe miut

Një, dy, tre, katër, pesë.
Macja mëson të numërojë.
Pak nga pak
Shton një mace te një mi.
Përgjigja është:
Ka një mace, por nuk ka mi.

Gishtat

Një, dy, tre, katër, pesë!
Le të numërojmë gishtat!
Të fortë, miqësorë, të gjithë janë kaq të nevojshëm!
Nga ana tjetër përsëri -
një, dy, tre, katër, pesë!
Gishtat janë të shpejtë, edhe pse jo shumë të pastër.
Shumë telashe për gishtat -
ndonjëherë ata luajnë përkëdhelje, pastaj për ndonjë arsye vendosin duart në gojë,
librat janë grisur nga gjyshja.
Duke ribërë gjithçka
duke tërhequr mbulesën e tavolinës nga tavolina
Gishtat janë miqësorë, të gjithë janë kaq të nevojshëm!

Leximi i librit "Shërbëtor djali për vajzën"

Një, dy, tre, katër, pesë,
Gjashtë, shtatë, tetë, nëntë, dhjetë,
Një muaj i pastër ka dalë,
Dhe pas muajit është hëna,
Djali është shërbëtor i vajzës.
Ju, shërbëtor, sillni karrocën,
Dhe unë do të ulem dhe do të shkoj.
Ti, shërbëtor, më jep fshesën,
Unë do të fshij karrocën.

Kuajt Ogoni

Kuajt Ogoni
U ul në ballkon
Ne pimë çaj
Në turqisht ata thanë:
- Chobi, achobi,
Chelyabichi dhe Chobi,
Chelyabichi dhe Chobi,
Loja mbaroi!
Morëm ujë në gojë
Dhe ata u thanë të gjithëve:
- Ngri!

Delet po ecnin përgjatë rrugës

Delet po ecnin përgjatë rrugës
Më lagën këmbët në një pellg
Ata filluan të fshijnë këmbët e tyre:
Kush me shami
Kush është një leckë
Kush ka një dorashka vrima!

Mëngjes

Masha jonë u ngrit herët
I numërova të gjitha kukullat:
Dy kukulla fole në dritare,
Dy Tanya në jastëk,
Dy Irinka në një shtrat me pupla,
Dhe majdanoz në një kapak
në një gjoks të gjelbër.

Tabela e numërimit Apple

Dielli doli mbi mal
Një mollë ra nga qielli
Përmes livadheve të kaltra
U rrotullua drejt nesh!
U rrotullua, u rrotullua,
Ra në lumë nga ura,
Ata që panë - nuk flinin,
Nxitoni dhe kapeni atë!
Kush e kapi, bravo
Në fund të fundit, numërimi ka mbaruar!

Topi

E lartë, shumë e lartë
E hodha topin me lehtësi.
Por topi im ra nga parajsa
U rrotullua në pyllin e errët.
Një-dy-tre-katër-pesë
Unë do të shkoj ta kërkoj.

Mos i ndaloni njerëzit

Një, dy, tre, katër,
Pesë, gjashtë, shtatë, tetë -
Gjyshja ecën
Me një hundë të gjatë
Dhe pas saj është gjyshi i saj.
Sa vjeç është gjyshi?
Flisni shpejt
Mos i ndaloni njerëzit!

Lojë Fsheh dhe kërko

Një, dy, tre, katër, pesë,
Do të luajmë fshehurazi.
Qielli, yjet, livadh, lule -
Thjesht shkoni dhe drejtojeni!

Një ditë dolën minjtë

Një ditë dolën minjtë
Shihni sa është ora.
Një-dy-tre-katër
Minjtë tërhoqën peshat.
Pastaj u dëgjua një zhurmë e tmerrshme zile -
Minjtë ikën.

Bastardë të këqij

Bastardë të këqij,
Vraponi jashtë në oborre
Le të fillojmë të luajmë
Zgjidhni një guvernator.
Voivode - nga njerëzit,
Dilni nga vallja e rrumbullakët.
Dhe ti, shok i mirë,
Shkoni deri në fund!

Balenë

Nesër do të fluturojë nga qielli
Balenë blu-blu-blu
Nëse beson, qëndro dhe prit,
Nëse nuk më besoni, dilni jashtë!

Ata u ulën në verandën e artë

Ata u ulën në verandën e artë
Car, princ
Mbret, princ,
Këpucar, rrobaqepës,
Kush do të jesh?
Flisni shpejt

Mos ndaloni njerëz të ndershëm dhe të sjellshëm!

çantë

Lejleku

Lejleku është një lejlek, lejleku është një zog,
Çfarë ëndërron natën?
Dua skajet e kënetës,
- Dhe çfarë tjetër?
Më shumë bretkosa.
Nuk mund t'i kapësh, nuk mund t'i kapësh.
Kjo është ajo, ju vozisni!

Një dash ecte përgjatë maleve të thepisura

Një dash ecte përgjatë maleve të thepisura,
Ai grisi barin dhe e vendosi në stol.
Kushdo që e merr do të dalë.

Kthimi