אחד מכישורי השירות העצמי הראשונים לשליטה ילד קטןהאם היכולת להשתמש בסכו"ם. רוב הילדים כבר בחצי שנה מתחילים "להבחין" בכף ולהושיט לה יד, חלקם, לאחר שהחזיקו בחפץ זה, אפילו מנסים להשתמש בו למטרתו המיועדת, אך תיאום התנועות עדיין נכשל והניסיונות נכשלים. ההורים יצטרכו לחכות מעט לפני שילדם ישלוט באמנות השימוש בכפית.
באיזה גיל ילמד הילד לאכול בכוחות עצמו?
אף אחד לא יכול לענות בדיוק על השאלה הזאת, כי היא אינדיבידואלית למהדרין, אבל אם אנחנו מדברים על טרנדים, אז הם כדלקמן: רוב התינוקות מתחילים לאכול בלי עזרה מבחוץבגיל שנה עד שנה וחצי. אותם ילדים שאינם נאסרים על ידי הוריהם לעשות ניסיונות לאכול בכוחות עצמם, לפחות בידיים, לומדים להתמודד עם כף מהר יותר: ה"חזרזיר "הזה הוא בעצם אימון תיאום.
מתי אוכל להתחיל?
ואז, כשהאם רואה שהתינוק מוכן לכך. כלומר: ילד יכול לשבת באופן עצמאי על כיסא, הוא מסוגל לאחוז ולאכול עוגייה, נתח לחם או פירות בידו, תנועותיו כבר מתואמות מספיק והוא "נכנס" לפה ללא בעיות. בערך, זה בערך בן 8 חודשים, חלקם קצת קודם לכן, חלקם קצת יותר מאוחר. בכל מקרה, ההורים לא צריכים למהר ולא להאט את התהליך הזה, לתת להכל להימשך כרגיל. אפוטרופסות מוגזמות ימנעו מהילד ללמוד לאכול בעצמו, במיוחד אפוטרופסות מצד סבתות: כמה סבתות אוהבות מוכנות להאכיל בכף את נכדתן האהובה כמעט עד המכון. אין בזה שום דבר טוב, כמובן.
איך מתנהל תהליך הלמידה?
באופן שונה. ההורים צריכים להיות אמפתיים ומסוגלים להסתגל לכישוריו ותחומי העניין של התינוק על מנת להשתמש בהם ללמידה. כשהתינוק מתחיל ללמוד כיצד להשתמש בסכו"ם, האכילה אורכת זמן רב יותר. תהליך הלמידה ייקח יותר מיום אחד, והתכונן לכך שתהיה לך עלייה בכמות הכביסה והניקיון: לאורך כל הדרך התינוק לא ישכח להאכיל את החולצה ואת הדוב האהוב שלו, נשפך שליש מהמרק שעל השולחן וגם מטיח עליו. זה בסדר. כמובן שאינך יכול לעודד זאת, אך אינך יכול גם לשחק דרמה גדולה: דבר עם הילד בנימת בדיחה, עודד הצלחה ונזוף בעדינות בדוב "המרושל", שעדיין קטן ו"לא יודע איך "לאכול עם כפית.
מה אתה צריך לקנות?
ברגע שהילד עובר חלב אםעל שולחן משותף, יש ללמד אותו לאכול במטבח או בחדר האוכל. אף אחד לא על הסיר, מול הטלוויזיה, בעריסה וכו '. כדי להאכיל, אתה צריך לרכוש כיסא תינוק מיוחדלהאכלה. החנויות מציעות מספר מספיק של וריאציות: זה יכול להיות כיסא נפרד + שולחן עיצוב נפרד, זה יכול להיות כיסא דפוק לראש השולחן של שולחן "מבוגר", זה יכול להיות כיסא גבוה עם משטח שולחן מתקפל - לבחירתך , מי מתאים למה. לא מומלץ להאכיל ילד היושב בזרועותיו של מבוגר.
לילד צריכים להיות כלים משלו, שרק הוא ואף אחד אחר לא יאכלו מהם. אתה צריך לקנות צלחת אחת או יותר (שלוש מספיקות, אתה לא צריך יותר), כפית ומזלג. מוקדם מדי לתת לו סכין. פריטים אלה צריכים להיות עשויים פלסטיק עמיד בחום, לא ניתן לשבירה, לא לנקב או לחתוך. הצלחות צריכות להיות מספיק עמוקות עם צדדים גבוהים, כי ילדים אוספים מזון בכף, ומובילים את קצה הכף לאורך הצד כך שהיא לא תיפול. מאחר ותינוקות אוכלים זמן רב, טוב לקבל צלחת מחוממת: בתחתית הצלחת יש מיכל שאליו הם יוצקים מים חמיםוהאוכל נשאר חם יותר.
כוסיש לרכוש מסדרה של "שאינם נשפכים" עם מכסה מיוחד ושתי ידיות: נוח להחזיק כוס כזו ואם בכלל התוכן לא יישפך. ופטמה מיוחדת על המכסה מלמדת את הילד לשתות בלגימות, ולא לינוק נוזלים. קיבולת הכוס צריכה להיות 125-150 מ"ל, לילד יהיה קשה להחזיק כוס עם נפח גדול.
ביב- זה יגן על הבגדים מפני כלים שנשפכים והופכים. טובים במיוחד הם סינרים עם תחתית כפופה כלפי מעלה, שם, כמו בדלי, מצטבר כל מה שעף מהצלחת מעבר לפה. הם עשויים מחומר רך וגמיש וקל לניקוי.
איך ללמד ילד לאכול בעצמו?
כדאי להתחיל בכף. רצוי לתת מזלג לאחר שהילד השתלט על הכף, אם כי חלק מהילדים, להיפך, לומדים לאכול באופן עצמאי, החל במזלג: נוח להם יותר לדקור עליו חתיכות של קציצות, ירקות, בשר. . לימוד השימוש בסכין צריך להיות הדבר האחרון, כאשר הילד בטוח בשימוש בידיו. כמובן שגם הסכין לא צריכה להיות חדה.
הדרך הטובה ביותר ללמוד היא על ידי דוגמא. יש להושיב את הילד ליד השולחן במקביל לכל בני המשפחה. חברה כזו תהיה נעימה יותר לתינוק ויהיה לו יותר כיף לאכול עם כולם. אסור להשאיר ילדים קטנים לבד לאכול; הם עלולים להיחנק. במהלך הארוחות, הילד צריך לשבת בהישג ידם של מבוגרים, כך שבמידת הצורך יוכל לשלוט בקלות על המתרחש.
ה- ABC של החינוך
הייתי רוצה שהילד ילמד בהדרגה בלי עזרת מבוגרים בענייני היומיום שלהם. היכולת לאכול בכפית היא כנראה המיומנות העצמאית הראשונה שתוכל להנחיל לתינוק שלך.
מתי להתחיל את שיעורי הטיפול בכפית?
התשובה הפשוטה היא ברגע שאתה שם לב שהתינוק שלך מוכן לזה. ישנם שני מאפיינים עיקריים:
- הילד מוציא אוכל מהצלחת בידיוומושך לתוך הפה. לא כדאי לנזוף על התנהגות "מגונה" כזו - קיים סיכון להרתיע עניין בתהליך עצמו "הוציאו מהצלחת - הכניסו אותו לפה".
- הוא מעוניין בכף: מצביע עליה, מבקש מתנה או מנסה לחטוף אותה מידיו של הורה. עדיף לתת. זה יהווה גישה חיובית לסכו"ם: אסור להם, אסור לקחת אותם וללמוד אותם.
עם זאת, לא כל האמהות מסכימות להמתין לאינטרס המודע של ילדם בהחזקת כף. הייתי רוצה ללמד את הילד במהירות. ישנם עצות עבורם כיצד ללמד אותם כפית בשלבים.
איך ללמד לאכול עם כף? שלבי למידה
כדאי לשקול כי ההתפלגות המוצעת לפי גיל היא שרירותית מאוד, מכיוון שכל תינוק מתפתח בקצב שלו.
6 חודשים אפשר ללמוד מזון, קח את זה עם האצבעות... אישור כזה כרוך בעובדה שאוכל יימרח על הפנים, השיער והשולחן. שים כף בידאם הילד מעוניין בה. אולי בעזרת מכשיר זה הוא יוכל לפזר מזון על הרצפה, הקירות והתקרה. אתה צריך להיות מוכן לעלויות: לשים סינר להאכלה, למרוח בד מתחת לשולחן הילדים, טפט בקלות לשטוף במטבח.
7 חודשים הוכיחו זאת האוכל בכףשמכשיר זה תוכנן במיוחד כדי להכניס טעים מהצלחת לפה שלך. לגזור משהו כמו: "נגרום עם דייסה טעימה עם כף ונכניס אותה לפה." אפשר לפעוט שלך להשתמש בכף בכוחות עצמו אם הוא רוצה. סדר ארוחות משפחתיות כך שהילד יראה כיצד הזקנים משתמשים במכשירי החשמל ומנסה לחקות.
8-9 חודשים המשך השימוש שיטת העתקה, אבל לא רק כאשר כל המשפחה ליד השולחן, אלא גם כאשר אתה לבד עם הילד. נסה לתת לו צלחת אוכל, כפית. שב בעצמך ליד השולחן והתחל לאכול. הראה לתינוקך את הצלחת הריקה שלך ולאחר מכן האכיל אותו.השיטה קצת קיצונית כי סביר להניח שהילד יתחיל. לא כולם ימצאו צורך לסבול זאת. עם זאת, עם הזמן, ילדים מתחילים לחזור אחרי אמם.
הוראות להורים: 7 כללים
1 לא לשים בצלחת מלאה... בדרך זו אתה מפחית את הסיכון ליותר מדי מזון הפזור ברחבי המטבח. כן, והילד עצמו קל יותר מבחינה פסיכולוגית כשהוא רואה שלא מצפים ממנו להישג.
2 התחל עם האוכל האהוב עליך.הילד מוכן יותר לנסות אוכל טעים בכף מאשר לא אהוב. תן לזה להיות דייסה עבה, קורד. הם נדבקים טוב יותר לכף וקל יותר לחטט אותם.
3 להשלים... תהליך האכילה באופן עצמאי דורש ריכוז ומאמצים. כנראה, בהתחלה, הילד יתעייף מהר: הוא נשא 4-5 כפיות מזון לפיו והתעייף. התפזרתי ומרחתי הרבה מסביב. נצטרך להאכיל אותו כדי שלא ירעב.
4 לשבת ליד השולחן רעב... אם הילד רעב, הוא יתאמץ יותר כדי להספיק. בנוסף, אם יש לך תיאבון, התהליך ילךמהר יותר וכיף יותר.
5 התבונן במשטר ובטקסים... להאכיל בו זמנית וללוות את התהליך בטקסים הרגילים: לשים סינר, לסדר סכו"ם, צלחת.
6 בחר מכשירים נוחים.צלחת יניקה כך שהתינוק לא יוכל להטות אותה. כוס השתייה גבוהה מספיק. כפית מעוקלת, נוחה לתפיסת מזון.
7 להלל... שימו לב מה הילד עושה טוב ודברו על זה. מנקודת מבט פסיכולוגית, במקום "ילדה חכמה" עדיף להגיד משהו כמו "אני שמח שאתה עצמך אכלת שלוש כפות שלמות היום. אתה עושה את זה. "
טכניקות פסיכולוגיות
המשחק... אתה זוכר איך ב"אדוני המזל "גיבור יבגני לאונוב האכיל את קבוצת הגן הסוררת? הוא הודיע שארוחת הבוקר תבוטל, וכל הילדים יתחילו להתכונן לטיסת חלל, והדבר הראשון שהם היו עושים הוא להשיג אוכל לאסטרונאוטים. נסה לחשוב על משהו דומה.
חוות דעת של מבוגר סמכותי... אם ילד מבוגר מסרב לקחת כפית בידיו, נסה לפנות לדמותו של מבוגר שהיא משמעותית עבורו. לדוגמה, אמור שאתה לא מאכיל את אבא שלך בכפית, או שים לב כיצד אוכל אחיך הגדול, אותו הצעיר מבקש לחקות.
חיקוי עמיתים... אתה יכול להזמין חברים לארוחת ערב, ואם יש ביניהם מי שמחזיקים בזריזות כלי אוכל, אז ספר לילד שלך על זה: "תראה כמה גדולה וליה אוכלת עוגה בכף". דוגמא טובה מדבקת. נסה להימנע - אל תגיד דבר כמו "עדיין לא למדת".
המשך... יהיה מועיל להסכים עם כל בני המשפחה שלימדו את הילד להיות עצמאי ליד השולחן. כדי להימנע ממצב בו אבא מתעקש, ואמא דוגלת בהאכלה בכפות, כי זה מהיר ונוח יותר.
במוקדם או במאוחר עולה השאלה בפני ההורים: האם לא הגיע הזמן ללמד את התינוק לאכול בכוחות עצמו? בעיה זו מתייחסת אפילו לאלה שאינם גדלים את ילדם הראשון. אחרי הכל, לא כל שיטות החינוך שעבדו עם ילדים גדולים יותר יכולות להיות גם יעילות. לפעמים צריך להתנסות זמן רב כדי למצוא גישה לפירורים המשובבים.
מתי כדאי להתחיל ללמד את ילדכם לאכול בכף?
התשובה פשוטה - כמה שיותר מהר יותר טוב. אם הילד כבר מוכן לנסות מאכלים משלימים חדשים והוא יושב בביטחון כסא גבוה, פנה לחנות לסכו"ם הראשון של תינוקך. אין כמובן לצפות כי תינוק בן 8 חודשים יאכל צלחת דייסה בכוחות עצמו. עד שהרגע הזה עדיין רחוק מאוד מאוד. תן לזה לשחק, בחר בצלחת והתרגל בהדרגה. אבל הכף צריכה להיות נוכחת בשדה הראייה של הילד במהלך כל ארוחה!
מה צריכה להיות הכף הראשונה לילד?
הכף הראשונה צריכה להיות בטוחה לתינוק מלכתחילה. להלן מספר קריטריונים שבאמצעותם תוכל לבחור. הכף צריכה להיות:
- סיליקון או פלסטיק. חפצי מתכת אינם מותרים בהתחלה, מכיוון שהילד עלול לפגוע בעצמו. יתרון גדול, אם ידית הכף מגוממת, כך שהיא לא תחליק מהכף הקטנה;
- קַל. לאצבעות לא מפותחות יהיה קשה להתמודד עם חפץ כבד;
- קָטָן. מתקן צר ומוארך הוא המתאים ביותר.
5 כללי זהב ללמד ילד לאכול בכף
המתן לרגע בו הילד מוכן
אם כל האכלה עם אוכל "מבוגר" מתבצעת מתחת להופעות, התינוק מסרב לאכול אפילו חצי מהדייסה, אין זה סביר שהוא יראה רצון לאכול בכוחות עצמו. המתן עד להתעניינות בתהליך. לשם כך, סעו ארוחת ערב עם כל המשפחה בנוכחות הילד. הראה לו כמה זה נהדר להיות מסוגל להתמודד עם צלחת, כף, כוס. אל תאסור לקחת אוכל מהצלחת שלך אם הוא מתאים להרכב.
חָשׁוּב! אל תהיה דוחף מדי. כבר הוכח מדעית שאלימות המזון היא הגבוהה ביותר בצורה הגרועה ביותרמשפיע על הנפש ועל תהליך העיכול.
קח את הזמן מותק
תשכח מהמשפטים: "בואו נבלע!", "הכניסו כפית לפה!", "אכלו מהר יותר!". האמן לי, מילים אלה לא ישפיעו על הארוחה. אבל הרצון של הילד לאכול בכוחות עצמו נעלם לזמן רב. תן לתינוק לשבת ליד השולחן כל עוד זה נראה לו נחוץ. ו מוצא אחרון, אתה תמיד יכול להרים כף שנייה ול"האכיל "את הקטנה בין ניסיונות עצמאיים. 
אל תנסה להתאים את הילד שלך לנורמות הממוצעות.
אם קראת במגזין אחר כי עד גיל 12 חודשים ילד צריך (פשוט חייב!) להיות מסוגל לאכול בכף, אינך צריך לנסות בכל הכוח ללמד אותו את התהליך שלושה ימים לפני יום הולדתו הראשון . הילד שלך הוא אינדיבידואל. והוא יתחיל לאכול בכוחות עצמו כשצריך, ולא 100,000 ילדים שהשתתפו במחקר.
והדבר האחרון שיש לומר - היו סבלניים! לפעמים אמא רוצה ללמד אותך איך לאכול כמה שיותר מהר מכמה סיבות. לדוגמה, לעתים קרובות התנהגות זו נובעת מכך שהילד הולך לחדר ילדים. האמן לי, זה לא המצב כאשר אתה צריך לדאוג. ו גן ילדיםחזרות קטנות לומדות הכל הרבה יותר מהר מאשר בבית לבד. לאחר שבועיים של חיים בצוות, התינוק עצמו יספר לך כיצד להתמודד לא רק עם כפית, אלא גם במזלג.
כמו כן, ניסיונות העצמאות הראשונים מתייחסים לתהליך האכילה. קערת מרק שהושלכה, דייסה מרוחה, פירה על ראשה, בגדים וידיים - אלה התמונות שאמי רואה כל יום.
כמובן, הורים צעירים מאבדים סבלנות משינוי בגדים מתמיד ושטיפת חפצי הילד, ולכן משתדלים ללמד את הילד לאכול בכוחות עצמו. ברוב המקרים ילדים אוחזים בשמחה בכף ומנסים לחקות מבוגרים - לגרוף איתה דייסה ולשאת אותה אל פיהם. ולפעמים תהליך האכילה בכף לתינוק בכוחות עצמו יכול להתעכב, עד לתמיהה ולחרטה של מבוגרים.
הניסיונות היעילים הראשונים לאכול בכוחות עצמם מודגמים על ידי הפעוט בגיל שנה; עד גיל 1.5, בדרך כלל כל הילדים אוכלים בזהירות יחסית בכף.
מומחים מייעצים ללמד תינוקות כפית לאחר 10 חודשים, אך אינם מקווים להצלחה.
אחד מ בעיות קריטיותבתהליך הלימוד, לאיזה כף לתת עדיפות? בדרך כלל להשתמש הסוגים הבאים: כסף, גומי מיוחד, אנטומי או תה. כולם טובים בדרכם ולכל אחד יש את החסרונות שלו, אך כפי שמראה בפועל, עדיף ללמד ילד לאכול בכוחות עצמו בעזרת כף פלסטיק. הכפות האלה קלילות, קומפקטיות, בהירות וצבעוניות. כאשר תינוק רואה כף בהירה, הוא תופס אותה כחפץ משחק, וישמח לנסות לאכול עם כף כזו.
כאשר ילדים מתבגרים, מומחים מייעצים להם לבחור בכפות רגילות העשויות ברזל.
כמובן, ישנם טיפים רבים מסבתות וחברות, כללים והמלצות בספרות מיוחדת, וכן סרטונים שפורסמו באינטרנט כיצד ללמד ילד לאכול בכוחות עצמו. אבל הדבר החשוב ביותר הוא שכל אמא צריכה לזכור: כל הילדים שונים, לוחות הזמנים של ההתפתחות וההכרה של העולם סביבם הם אינדיבידואליים לתינוקות.
לכן, בניסיונותיהם ללמד את הילד לאכול בכוחות עצמם, כל האמהות חייבות להיות סבלניות. היום הילד זורק כפית או משחק איתה, ומחר הוא מחזיק אותה בביטחון בידיו ועושה את ההצלחה הראשונה. כל האמהות צריכות לנסות להפגין את כישרונן ולהתחמש בהתמדה ובסבלנות, לפני שהיא תאסוף גישה לתינוק ותוכל ללמד אותו לאכול נכון.
תמריץ מצוין לקחת כפית ביד ולנסות לאכול ללא סיוע הוא נוכחות של שולחן אוכלכל המשפחה. מבוגרים צריכים להיות אוהדים ארוחות ארוכות, כי לעתים קרובות ארוחות ערב משותפות לילדים צעירים אינן משביעות רעב, אלא תקופה בה תוכלו לשחק ולתקשר עם יקיריהם. תוכל גם לאפשר לפעוט שלך באופן סביר לאכול מצלחות ההורה אם הוא משתמש בכף.
לא פעם קורה שהמדע להרגיל פעוט לכף הוא לא תמיד פשוט וקל. אתה יכול לאט לאט לקחת ידית קטנה יחד עם כפית ביד ולכוון אותה בעדינות אל פיו של התינוק. בשום מקרה אסור לכפות על הילד ולהכניס אותו למסגרת כלשהי.
תזונאים הוכיחו מזמן שלכל סוג של אלימות בזמן אכילה יש השפעה שלילית על העיכול והנפש של אדם, במיוחד ילדים.
חשוב ללמד את ילדכם כפית כשהילד ממש רעב ורוצה לאכול. מתוך רצון להשביע את רעבונו, לא יהיה לו זמן להתפנק באוכל, ומצב רעב יהווה תמריץ טוב ללמוד לאכול עם כף.
אסור לכם לפספס את הרגע בו הילד שבע ומתחיל לתפוס אוכל בידיו או למרוח אותו על השולחן. יש צורך לעצור מיד פעולות כאלה ולהסיר את הצלחת והכף.
אכילה עם כף יכולה ללמד ילד בצורה הטובה ביותר את המאכלים האהובים עליו, מה שגורם תמיד להנאתו ולעניין שלו. נקודה חשובה היא העקביות של המנה המוכנה. יש לגרוף את האוכל בקלות בעזרת כף, לא נוזלי מדי או קשה. בהתאם לכך, זה יכול להיות דייסה, מרקים סמיכים, תיבול.
עמידה במשטר האכלה תהיה חיונית בלמידה. גם אם הפירור עדיין לא ממש יודע כיצד להשתמש בכף, עליך לתת לו מיד בעטים ברגע שהוא מתיישב ליד השולחן.
אמהות מנוסות מתרגלות את הדרך הזו ללמוד להתמודד עם כפית כארוחה של שתי כפות. כפית אחת נמצאת בידית התינוק והוא מנסה לאכול כמיטב יכולתו, והשנייה מוזנת בזהירות על ידי אמו.
כמעט כל רופאי הילדים שפרסמו ספרים בנושא טיפול בילדים, כולל ד"ר. ובכן, אתה יכול להציע קינוח טעים לנסות לאכול לבד. במיוחד זה חל על אותן אמהות שחוששות שאחרי השימוש בכף בכוחות עצמן, הילד יישאר רעב.
כמו כן, שיטות גידול פופולריות שונות (שיטות של מונטסורי, דומן ואחרים) מספקות הוכחה לכך שיש לתת לילד חופש ובחירת פעולה. לכן, כאשר מבוגרים כופים כפית בניגוד לרצון הפירורים, הדבר יכול להוביל לעלייה בתקופת ההתרגלות.
בהתחלה, אינכם צריכים לזכור את נימוסיו הטובים של הילד ושולחנו לשולחן, תהליך השליטה באכילה עצמאית אינו תורם להתפתחותם. החל מגיל 2-3, האם צריכה ללמד את הילד לאט לאט כיצד להתנהג ליד השולחן, להסביר בעדינות ובסבלנות איזו התנהגות ליד השולחן מותרת ואילו לא. נימוסים- זה עניין הזמן. בהחלט אפשר ללמד את זה.
ישנן מספר תקופות נפוצות שכמעט כל הילדים עוברים, לומדות לאכול באופן עצמאי.
תקופה "משחק" - הכף נתפסת כחדשה בלבד צעצוע יפה, הילד משחק איתה, מחזיק מגושם ועדיין אינו מקשר אותה חזק עם אוכל.
תקופה "העתקה" - לילד, כפית כבר קשורה לצריכת מזון, אך בשל תיאום תנועה לקוי של גיל, הוא עדיין לא הצליח להביא אותה לפיו.
תקופת "האימון" - הקטנה יכולה לגרוף במודע אוכל בכף ולאכול היטב בצורה נסבלת, לא תמיד בהצלחה.
תקופת "ההתמכרות" היא הבמה לאמא שבה אתה יכול לצעוק "היי!" הילד אוחז בכף בביטחון ויכול לאכול מנות פשוטותכמעט לבד.
מה הורים לא צריכים לעשות ביחס לתינוק שמנסה ללמוד לאכול עם כף:
- אין לנזוף בילד בשל הטיפול הלא נכון בכף;
- אל תמהר לילד ברצון שלו להתמודד במהירות עם אוכל;
- אל תשאירו את ילדכם לבד עם אוכל ליד השולחן;
- אל תסרב לקטן שלך לעזור אם הוא ינסה.
אוכל עצמי בכפית - שלב חדשפיתוח אישיות קטנה. עליכם לזכור את העיקר - אל תאבדו סבלנות, הראו בבירור כיצד אוכלים עם כף ואל תגערו בילדכם. אחרי הכל, קשה לו ללמוד איך לאכול את עצמו, מיומנות חשובה זו יכולה לקחת זמן. אל תדאג מספר גדולניקוי ושטיפת חפצי ילדים. הכל ממשיך כרגיל!
אכילה בכפית היא הדבר הראשון שהתינוק צריך ללמוד כדי להתבגר אפילו יותר. הכנסת מזון משלים לאחר 6 חודשים מתבצעת בעזרת כף. לכן גיל צעיראינו מאפשר לילדים לשלוט בתהליך ההזנה העצמית, ולכן יידרשו עוד מספר חודשים עד שהילד ילמד להשתמש בכף. הורים זקוקים לסבלנות וסיבולת על מנת לא למהר בתהליך זה, אלא כדי ללמד את התינוק מיומנות שימושית שכזו. נציע לך מספר טיפים שימושייםוהמלצות שיקלו על פתרון השאלה כיצד ללמד את הילד לאכול ללא עזרת האם.
למרות שמזון משלים מוצג לתינוק בכף, בתקופה זו הוא עדיין לא יכול לאכול בעצמו. עם זאת, האם יכולה ללמד את הילד לאט לאט את המיומנות הפשוטה של אכילה עצמאית.
הילד לא יוכל לשלוט במיומנות האכילה באופן עצמאי, זה ייקח יותר מחודש. למרות המרחק של נקודת המבט, אסור להתחיל ללמוד מוקדם מדי. לעתים קרובות אמהות נותנות לקטנה כפית ברגע שמתחילה האכלה משלימה, אי שם בסביבות גיל 6 חודשים. לתינוק בן שישה חודשים עדיין יש תיאום תנועה לקוי והוא לא ינהל את המשימה הזו. כף מוקדמת מדי גורמת ללכלוך על הרצפה או הקירות. מתי הגיע הזמן ללמד את התינוק שלך לאכול בכוחות עצמו?
לימוד הפעוט שלך כל מיומנות תעבור מהר יותר אם תתחיל בגיל שבו הוא מסוגל לקלוט ולהבין דיבור. נסו לא לפספס את הרגע הזה. ככל שהילד מתבגר כך יהיה לך יותר קשה לרתק אותו בתהליך הלמידה. לקראת גיל שנתיים ילדים רבים הופכים עקשנים ועשויים להתנגד לשלוט בארוחה עצמאית.
אתה צריך להרגיל את עצמך לאכול לבד בערך כשנה עם ממרח קטן בכיוון זה או אחר. שים לב שהתינוק מסרב להשתמש בכף בתקופה זו, אל תתעקש. דחה אימונים לעוד חודשיים.
דוקטור קומרובסקי משכנע אמהות כי אין לכפות על הילד להשתמש בכף אם אין לו מוכנות פנימית לכך או אינו מעוניין בכך. התמדה מופרזת יכולה להוביל לקשיים חדשים.
תינוק בגיל 8-10 חודשים יכול לאסוף בקלות חתיכות מזון קטנות בידו - פירות קצוצים, עוגיות. בבחירת "מים יבשים" יש לזכור כי הם אמורים להתמוסס בפה בכדי שהילד לא ייחנק. דרך נוספת ללמד את ילדכם לאכול היא לשים כפית מחית בידו. ההצלחות הראשונות לא יגיעו מיד, קחו זאת בחשבון. כדי להשתלט על תהליך השתייה, קח כוס רפויה - זוהי אפשרות המעבר הטובה ביותר לכוס למבוגרים.
ההזדמנות לאכול באותו שולחן עם מבוגרים היא לא רק בילוי קוגניטיבי מעניין לילד, אלא גם סימולטור מצוין של כללי ההתנהגות ליד השולחן, שימוש במכשירים
אתה יכול ללמד ילד לאכול בכוחות עצמו וזה מאוד קל לביצוע. אתה תראה כמה זה קל, אתה רק צריך להיות סבלני, רגוע ו מצב רוח טוב... המומחים שלנו הכינו 10 כללים פשוטיםבהתבוננות אשר תהפוך את תהליך הלמידה לקל ומהנה יותר, תלמד כיצד ללמד ילד לאכול בכף.
קודם כל, יש צורך לעורר את עניין הילד בתהליך האכילה, ורק אז להתחיל ללמוד כיצד להשתמש בסכו"ם. כאשר מאכילים תינוק באמצעות משחקים, איומים או קריקטורות, לא סביר שהוא ירצה ללמוד לאכול בכוחות עצמו. דרך מצוינתלעניין את התינוק - לשבת ליד השולחן עם כל המשפחה. באופן אידיאלי, כדאי להפוך את ארוחת הצהריים או הערב המשפחתית למסורת, הדבר חשוב במיוחד לילדים שנמצאים הנקה.
לראות שהתינוק מגלה רצון להחזיק כפית כבר במהלך האכלה הראשונה, אל תפריע לזה. אם ילד רוצה לקחת משהו מצלחת מבוגרים, אפשר לו גם לעשות זאת. למד דבר אחד כלל חשוב- לעולם אל תכריח את הילד לאכול. מומחים גילו שלכפייה לאכול יש השפעה שלילית ביותר על נפש הילד, וגם משבשת את מערכת העיכול של הילד. דוגמה ראשיתלילד - הוריו וכיצד הם משתמשים בסכו"ם.
הילד שולט בכף, אבל אוכל מאוד מאוד לאט. רוב הסיכויים שאתה נורא מתעצבן מהאיטיות הזו. הוא אוכל בנחת עד כדי כך שהוא זהיר ככל האפשר ואינו מרגיז אותך עם טעויותיו. אם התינוק ממהר כל הזמן, הוא יאבד את ההנאה מהאכילה, כי ארוחת צהריים או ארוחת ערב בשבילו היא לא רק ארוחה, אלא גם הזדמנות לבטא את עצמו, לשחק ולהיות עם אמו האהובה. כאשר ילד אינו ממהר, סביר יותר שילמד כיצד להשתמש בכף בצורה נכונה ומהר לומד ללעוס מזון היטב. תן לו לאכול בקצב שלו, אל תמהר לו. הדבר הטוב ביותר הוא לעודד ולתמוך בו.
אם אתם מתכננים לשלוח את התינוק לחדר ילדים בקרוב והחיפזון ללמד אותו האכלה עצמית נגרם מכך, אז אנו שמחים להרגיע אתכם - בחדר הילדים התינוק מסתגל במהירות ומתחיל לאכול יחד עם חבריו.
אל תפספסו את הרגע
אל תפספסו את הרגע שבו הפירורי מתעניין בכף, כי לפעמים למהר אולי אפילו לא תשימו לב לזה. כשראתה את הצורך של התינוק לנסות את ידו בעסק הזה, העניקי לו מיד כפית משלו ובכך התחל את האימון. הרגע ה"נתפס "כראוי מבטיח שבשנה וחצי יוכל הילד לאכול באופן עצמאי גבינת קוטג ', דייסה ואפילו מרק.
לפעמים הדוגמה שלך לאופן השימוש בכפית לא מספיקה לילד שלך. אם אתה רואה שהילד מפחד לטעות ואינו יכול להתמודד בשום צורה, עזור לו. ביד, קח את הידית יחד עם כפית והפנה אותה אל הפה שלך. מכיוון שהתינוק מבין את עקרון הפעולה, העניק לו את ההזדמנות לנסות לעשות זאת בעצמו.
תמיד תהיה שם בזמן הארוחות אם הילד שלך זקוק לעזרתך. הילד עלול להתעייף לאכול בעצמו ולהתחיל לפעול, או שהוא יתעצבן בגלל הדייסה שנשפכה, הוא עלול להיחנק - כל זה לא ישחק לטובתך. בואו להציל ותאכילו את התינוק בעצמכם. אפשרות האכלה טובה היא בשתי כפות, כאשר לאמא יש כף אחת ולילד יש את השנייה, והוא אוכל כמיטב יכולתו.
אם לתינוק נמאס לאכול בעצמו או מתיז מעט מזון נוזלי, רצוי לאמא לבוא לעזרתו ולהאכיל את התינוק בכוחות עצמה.
אתה יכול לתרגל שימוש בכפית לא רק בבית. משחק ארגז חול מושלם למטרה זו - למעשה, תהליכים אלה זהים. עזרו לקטן שלכם ללמוד כיצד למלא בעדינות את התבניות בעזרת מרית. עזרה טובה נוספת בהוראת האכלה עצמית תהיה משחק האם-בת, שם הילד יאכיל את הגלמים שלו.
בחר את העקביות הנכונה של המנה - היא לא אמורה להיות נוזלית, אחרת הילד יהיה פחות סביר להביא את האוכל בשלמותו לפה. מנות "נוחות" יהיו דייסה, מחית ירקות, מרק שמנת או קרם. כדי להפוך את הארוחה למהנה ולארוחת הערב לא נהיה קר על הצלחת, הניחו את האוכל במנות קטנות והוסיפו לפי הצורך. מנות הן לא הטובות ביותר אופציה טובה, כי התינוק ייקח אותן בידיו, ולא בכף.
חלק מהילדים לומדים להשתמש במזלג מהר יותר מכפית. נסה לילדך לנסות את שניהם. קנו מזלגות בטיחות לתינוקות עם קצוות מעוגלים ושיניים קהות. כמובן שבמקרה זה עליך לשנות את הגשת המנה. חותכים מזון לפרוסות (גזר, כרוב, תפוחי אדמה).
לפעמים מזלג נוח אפילו יותר לילדים מאשר כפית. אין זה רצוי לתת לילד מכשיר למבוגרים, שכן שיניו חדות למדי
הקפד להתחמש בסבלנות, זהו העוזר הראשי שלך. הקם אזור האכלה כדי להיות רגוע בזמן שהתינוק שלך לומד לאכול בכוחות עצמו. מכסים את הרצפה במטלית כדי לא להתעצבן בגלל החמצות אפשריות של הפירורים, וגם להיות מוכנים להחליף את הטפט. גם הכביסה בימים אלה תוגדל. אם חם בחוץ ובבית, אפשר להתפשט לגמרי מהקטנה, ואחרי האכילה, לעזור להתקלח.
כדי לעורר את עניין הילד שלך באוכל, השתמש באפשרויות הבאות:
- לקשט את המנה יפה. פרשו פרחים, פרצופים מצחיקים מהמוצרים, מתארים בעלי חיים.
- קנו צלחות עם תמונות בתחתית ואמרו לתינוק שבסוף הארוחה מחכה לו הפתעה, ואז הוא ישמח מאוד לראות ארנב עליז או גור דוב "בסוף" דייסתו. אתה יכול לקנות מספר גרסאות של צלחות אלה.
כדי למצוא רעיונות חדשים לקישוט מנות ילדים, צפו בסדרת הסרטונים שאספנו עבורכם. תנו לארוחות שלכם להיות מהנות ומשמחות!
הורים לתינוקות מודעים היטב לכך שכל שלבי התפתחות התינוק על ידי רופאי ילדים מודרניים ממוקמים במסגרת גיל מסוימת, אשר יהיה נוח יותר לאמהות ואבות לניווט בתהליך גידול הילד. לכן, העיתוי של הכנסת מזונות משלימים נקרא, מונחים משועריםהופעת השיניים הראשונות. ישנם גם מועדים למיומנויות כגון טיפול בכף בזמן אכילה ולעיסה ובליעת מזון מוצק.
בסטנדרטים רפואיים, ילד בגיל 7-8 חודשים יכול לאכול מכף בעזרת אמו, ובשנה הוא יכול לשמור אותו בכוחות עצמו. בבעלות כף בביטחון, על פי ספרי לימוד רשמיים בנושא רפואת ילדים, התינוק צריך להיות בן שנה וחצי. התינוק צריך לנשוך וללעוס מזון מוצק קרוב יותר לשנה, אם מספר השיניים מאפשר זאת.
בתיאוריה הכל נראה חלק וחלק. אולם בפועל ההורים מתמודדים לעתים קרובות עם בעיות. הילד לא רוצה לאכול שום דבר מוצק, גם אם יש לו שיניים, התינוק מסרב לקחת כפית בידיו, מאבד במהירות עניין לאכול עם כף, מפסיק לאכול או נחנק מחתיכות. אדם סמכותי אומר להורים מה לעשות במצב זה. רופא ילדיםיבגני קומרובסקי.
ד"ר קומרובסקי יספר לכם את כל כללי האכלה בסרטון הבא.
אין ילדים בעולם שלא היו לומדים ללעוס ולבלוע עד גיל 5-6, אומר יבגני קומרובסקי. לכל האנשים יש רפלקס לעיסה (וזו לא מיומנות, אלא רפלקס!), רק הוא מופעל ב זמן שונה... חלק מוקדם יותר, אחרים מאוחר יותר. כשנשאל מה מונע מהרפלקס להתפתח מוקדם, הרופא עונה על דבר אחד - הורים!
הורים אכפתיים מדי שאינם ממהרים לתת לילדם מזון מוצק, כולם מפחדים שהתינוק יחנק. כתוצאה מכך, בגיל שנתיים, כשהוא כבר מסוגל לאכול פיסיולוגית בכוחות עצמו, הוא ממשיך לקבל מזון שנשפשף לדייח מאמא ואבא.
רופאי ילדים מחוזיים, במיוחד הדור המבוגר, מזכירים לאמהות לעתים קרובות שילד בגיל 8-9 חודשים בדרך כלל צריך לאכול מכף, ושנה לשמור אותו בכוחות עצמו ובמקביל להכניס אותו לפה. לכאורה, ניתן לשפוט את המיומנות הזו התפתחות נוירופסיכולוגיתיֶלֶד.
כפית היא יותר טכניקה פסיכותרפויטית לאמא ואבא, ולא בצורה קיצונית דבר הכרחילילד עצמו.
במילים אחרות, אם התינוק אוכל מכף, ואפילו את עצמו, ההורים מתחילים לכבד את עצמם בצורה עצומה, להתגאות בחינוך התינוק ובכל דרך אפשרית להרגיש "כמו כולם" ואף טוב יותר. אבל אם הוא לא לוקח כפית, או, גרוע מכך, מכחיש זאת לחלוטין, אז זהו אות מצוקה עבור אמהות רבות, ואמר כי איפשהו היא, אמא, טעתה - היא הייתה עצלה מכדי ללמד, לא התעקשה, עשתה כן לא לדרוש, לא עניין ...
למעשה, הצורך של הילד לאכול בכף בכוחות עצמו ייווצר במוקדם או במאוחר בכוחות עצמו. ואז התינוק די מהר (כי יש מוטיבציה-עניין!) ילמד להחזיק כפית ולהביא אותה לפה. לכן, אם תינוק מעדיף לאכול דייסה נוזלית מבקבוק בגיל 9-11 חודשים, אל תאלץ אותו לעשות זאת בעזרת כף. לכל דבר יש את הזמן שלו.
לא רוצה לאכול אוכל בנתחים
יבגני קומרובסקי מזהיר כי בעיה זו שכיחה למדי בקרב ילדים שיונקים מזה זמן רב, והוריהם לא מיהרו להרגיל אותם למאכלים משלימים. אבל אם עלו שאלות כאלה, אז מאוחר מדי לחפש את הסיבות, עליך לחשוב מה לעשות.
קומרובסקי קורא להורים להעריך באופן סביר ואובייקטיבי את כושר הלעיסה של ילדם. לשם כך עליך לחשב כמה שיניים יש לו וכיצד הן נמצאות. לתת לתינוק תפוח או בייגל ללעיסה אם יש לו רק שתי שיניים הוא פשע הורי של ממש, במיוחד בהתחשב בכך שהורים, ברוב המכריע, כלל לא יודעים לתת עזרה ראשונה. שתי שיניים מספיקות ללעיסת חתיכה, אך לא מספיק לעיסת רפלקס.
לכן, עדיף לדבוק בתזונה לאותה גישה לעקביות המזון שיצרניות המוכנות אוכל לתינוקות, והם משנים אותו בהדרגה - תחילה פירה, אחר כך פירה עם חתיכות קטנות, אחר כך - אוכל הומוגני סמיך ולבסוף מזון עבה עם שברים מוצקים. אבל כאן קשה לייעד את טווח הגילאים, אומר יבגני אולגוביץ ', שכן כל הילדים הם אינדיבידואליים, ואחד בשנה עם פה שלם של שיניים לועס תפוח, ועוד אחד וחצי עם שלוש או ארבע או קצת יותר שיניים ממשיך לאכול פירה.
לא רוצה לאכול עד שידליקו קריקטורות
זוהי בעיה נפוצה נוספת. הילד מסתכל על הוריו, מעתיק אותם, ו -90% מהאוכלוסייה רגילים לאכול בזמן שהוא צופה בטלוויזיה. בנוסף, כמה אמהות "מהירות" במיוחד כוללות קריקטורות שהילד מסיח את הדעת מההתנגדות הזועמת לאכילה, בעוד היא, אם דואגת, תדביק לתוכו כמה כפות נוספות של דייסה או פירה.
כן, הילד, כשהוא מסתכל על הטלוויזיה, יאכל יותר. אך זוהי בדיוק הסכנה העיקרית. כאשר ילד מסתכל על צלחת בזמן האכילה, הוא מייצר מיץ קיבה, שהוא כל כך הכרחי לעיכול תקין. ואם הוא מסתכל על הדמויות המצוירות, אז המיץ לא מיוצר, ואוכל כזה לא יביא שום תועלת, ומאיים עם מחלות קיבה. אפילו מסיבה טובה זו, אתה לא יכול לאכול בזמן שאתה צופה בסרטים מצוירים.
כשחוזרים, אמא לא צריכה להיות מעוניינת בכמה הפירור אכל בכף, אתה צריך להעמיד פנים ששום דבר לא מפתיע קרה. בדרך כלל, לאחר מספר ימים, הילד מתחיל לאכול לפחות חצי מהמנה שנקבעה בעצמו. אל תשכח לנהוג בסבלנות ובמגע מרבי.
גיל 10-12 חודשים הוא תקופה של פעילות חסרת תקדים של התינוק. מאותו רגע הילד באמת מתעניין בכל מה שמקיף אותו: הוא מסדר את הדברים בלוקרים, מרוקן צעצועים מהסל ואוסף אותם, שותה מבקבוק או מכוס בכוחות עצמו, מנסה לשים גרביים. , גרביונים או כובע, פותח כפתורים ורוכסנים ... ניתן לאתר את אותה נטייה ביחס לאוכל: התינוק יכול לסרב לעזרת מבוגרים, כשהוא מניף כפית בכוחות עצמו.
כמובן שאי אפשר להסתדר בלי דייסה מפוזרת, מרק שנשפך ובגדים מלוכלכים. אבל זה החוויה הטובה ביותרשהילד ילמד לאכול בעצמו. ואם ההורים יגלו איפוק וסבלנות, עד השנה התינוק עצמו יוכל לאכול את המנה הראשונה והשנייה בכף. ככלל, עד גיל שנה וחצי, העצמאות של הפירורים ביחס למזון משלימה דיוק. אך האם ניתן להאיץ את תהליך ההרגל לעצמאות? איך ללמד ילד לאכול בכף?
חשוב מאוד לבחור את הסכו"ם הנכון לילד כך שיהיה לו נוח לאכול מהם. כפיות מתאימות יותר לתינוקות:
- כסף - על פי המסורת, כפית כזו אלוהים-הוריםמוגש לתינוק ביום ההתגלות או לשן הראשונה. היתרון העיקרי שיש לו כפית כסף, - חיטוי מזון, שהוא שימושי מאוד לאורגניזם בוגר קטן.
- גומי - כף כזו אינה פוגעת בפה של הפירורים. עם זאת, התינוק לא יוכל לאכול מהמכשיר הזה בכוחות עצמו - זה לא נוח בגלל רכות החומר.
- מכשירים אנטומיים מיועדים במיוחד לילדים קטנים. הם מוחזקים בנוחות על ידי ידית זעירה, מה שמקל על איסוף מזון. אבל יש "אבל" אחד: קל להרגיל ילד לכף אנטומית, אבל הרבה יותר קשה לגמול ילד, כיוון שידית הפירורים מתרגלת לצורתה, השונה באופן משמעותי מהצורה. של מכשיר קונבנציונאלי
- כפית היא האפשרות הטובה ביותר, "קלאסיקה מהז'אנר". מכשיר זה הוא, בגדול, עותק מצומצם של כף. זה נוח, קומפקטי, הכי קל להם ללמד ילד לאכול באופן עצמאי.
יתר על כן, בחירה כלי אוכלעבור תינוק, יש לקחת בחשבון את הניואנסים הבאים:
- כפית המיועדת לילד חייבת להיות בטוחה. בהקשר זה, רכישת כפות ילדים צריכה להתבצע בחנויות מתמחות, בהן יש תעודות איכות למוצרים הנמכרים.
- לא ניתן להשתמש בכף המזון המשלימה להזנת התינוק בכוחות עצמו. למכשיר כזה צריכה להיות ידית נוחה וכף רחבה שבה יוחזק אוכל.
- ידית הכף צריכה להיות רחבה וקצרה - במקרה זה יהיה קל יותר לילד להחזיק את המכשיר.
- קל יותר ללמד את התינוק שלך לאכול מכף אם ידית המכשיר מעוקלת מעט או בעלת מחזיק מסתובב. הסוג השני של המוצר טוב כי לא משנה איך הילד מסובב את ידית הכף, הכף תישאר במצב אחד בלי לשפוך מזון. בנוסף, למכשיר כזה יש תפס החוסם את המוט. לכן, ניתן להשתמש בכף גם כשהילד מבוגר יותר.
באשר לכלים אחרים, עליך לבחור במוצרים העשויים תרמופלסטיק ברמת מזון: הם בטוחים וידידותיים לסביבה, משקלם אינו משמעותי והם עמידים בפני זעזועים. מומלץ לתת עדיפות לצלחות עם כוס יניקה בתחתית - בזכות זה הן לא יגלשו על השולחן ולא יתהפכו.
טעויות נפוצות שהורים עושים
"אתה יכול ללמד ילד לאכול בכף בכוחות עצמו רק אם מבוגרים סבלנים, אינם נחותים מהתינוק מבחינת האכלה, אם התינוק כבר מסוגל לאכול ללא עזרה מבחוץ", אומר ד"ר קומרובסקי, א. רופא ילדים מוכר. "גם אם אתה ממהר מדי ומחכה שהתינוק יסיים את מנתו, אין לך כוח או סבלנות, אסור להאכיל את התינוק. תמיד תנו לו את האפשרות לסיים את הארוחה בכוחות עצמו, לא משנה כמה זמן היא תימשך. בסופו של דבר, שב את התינוק ליד השולחן מבעוד מועד, ואז אתה בהחלט תהיה בזמן שאתה ממהר. אבל זכור, האכלה משלימה היא טאבו ", אומרת יבגני אולגוביץ '.
בנוסף, קומרובסקי טוען כי אין סיכוי שהתינוק יסרב למנות המעוטרות בפירות מעוררי תיאבון, נתחי ירקות יפים, אם הם נעשים בצורה של עלילות קטנות, דמויות, חפצים. הרבה יותר קל לאמן את עצמך לאכול מנה יפה. כשהוא מצפה למזימה מוארת חדשה, הילד תמיד יחבק בשמחה לכף ויאכל בשמחה פרחים, פטריות, תמנונים נהדרים, ארנבות, חלזונות וכו '.
יש כמה טעויות שהורים עושים. טעויות אלה מעכבות למידה עצמית:
- חשוב לא לפספס את הרגע בו הילד מתעניין בכף ובצריכה עצמית של מזון.
- אתה צריך ללמד ילד לאכול עם כפית בצורה שיטתית: כדאי להתחיל בקטן, להתקדם בביטחון לעבר המטרה.
- "טיפול" מוגזם בהורים: לעתים קרובות מבוגרים, ברגע שילד לוקח כפית בידיו ומנסה למלא אותה באוכל, לתפוס אותה ולהתחיל להאכיל את התינוק בעצמם. זה לא בסדר: אם אתה מציב משימה - ללמד את הילד לאכול בכוחות עצמו, עזוב אותו חופש מוחלטפעולה ליד השולחן.
- אי סדירות של תהליך הלמידה. כל בני המשפחה צריכים ללמד את הילד לאכול בכף, כך שלא יתברר שהאם החלה ללמד את התינוק עצמאות, ושאר בני הבית מאכילים אותו מכף. בנוסף, התינוק חייב ללמוד לאכול בכף מדי יום. עם זאת, אם התינוק חולה, עדיף לחרוג מהכללים.
- כפית כנושא המשחק. אם הילד חושב שהכף היא צעצוע, תהליך הלמידה לאכול באופן עצמאי יתעכב. כפית היא כלי אוכל שאוכלים אותו, לא משחקים בו. וזה תמיד ראוי לזכור.
- עונש על חוסר זהירות. אם לפתע הדייסה נשפכה על המפה, אין לנזוף בפירורים. הציעו לתינוק מפית, תנו לו לנגב את ידיו ואת פיו, לנגב את הדייסה מהשולחן. כל עונש יוצר פחד מפעולה, לא עצמאות.
- אוכלים ב"חברה "של צעצועים וקריקטורות. המקום האידיאלי לאכול הוא במטבח. וקריקטורות וצעצועים רק מסיחים את דעתו של התינוק מהתהליך האחראי.
אתה יכול להתחיל ללמד את הילד שלך לאכול באופן עצמאי מרגע שהתעניין בכף או כשהתחלת להציג מזון משלים. אבל עליך תמיד לדבוק בכללים העיקריים: אל תציב מול פירור של משימות בלתי נסבלות ואל תעשה לעולם עבור הילד מה שהוא עצמו יכול לעשות.
לשכנע או להכריח את הילד לאכול בכוחות עצמו, אם הוא לא מוכן לפעולות כאלה, לא משנה כמה תתאמץ, זה לא יעבוד - התינוק צריך בעצמו לגלות עניין בכף ובאוכל "למבוגרים". בגיל 10-12 חודשים אתה יכול להתחיל להתאמן תוך שמירה על הכללים הבאים:
- הילד צריך לאכול ליד שולחן האוכל עם בני משפחה אחרים.
- יש להסביר שהחפץ לאכילה נקרא כפית, אתה צריך לאכול איתו מרק, דייסה, פירה.
- תנו לתינוק חופש פעולה: ראשית, התינוק ידפוק בכף, ללקק, לנפנף וכו ', אך לא יאכל אותו. זה בסדר - ילדים מכירים בדרך זו נושאים חדשים. בהדרגה הילד יבין למה מיועדת כפית ולמד לא רק לאחוז בה, אלא גם לאסוף את מזונה ואף להביא אותה לפה.
- עזור תמיד לתינוק בשלבי הלמידה הראשונים: החזק את ידית הכף בידית הילד, עזור להחזיק את החפץ, לגרוף מזון ולכוון אותו אל הפה.
- היה סבלני, מיטיב וחיבה, שבח את התינוק על כל ניסיון מוצלח, תתעודד אם משהו לא מסתדר.
- אם ילד מבקש עזרה, אל תסרב לו. החזק בידית בעזרת כף, עזור לגרוף את הדייסה, כוון אותה אל פיך, הראה כיצד להחזיק חפץ שולחן.
- כדי לגבש את כישורי החזקת הכף, עבור אל ארגז החול והזמין את התינוק לאסוף חול בדלי עם מרית קטנה. אתה יכול לחדד את המיומנות של החזקת כפית בבית: לשם כך שמים את השעועית במיכל אחד, ומשאירים את השני ריק. משימת הילד היא להעביר את כל השעועית לכלי ריק עם כף.
- דייסה, מחית או מרק לא צריכים להיות נוזלים מדי - העקביות האידיאלית היא כאשר אוכלים בקלות כף עם כף, אך לא יוצקים ממנה.
- האכלה צריכה להתבצע במקביל.
- אם לתינוק נוח יותר לאכול במזלג או בידיים, אל תפריע לו.
לעולם אל תכריח ילד להשתמש בכף - הילד יתחיל לסרב לה, מה שבסופו של דבר יאריך את תקופת ההתמכרות. היו עקביים, סבלניים ובלתי מעורערים. זכור כי תהליך זה יכול להימשך יותר מחודש אחד, מכיוון שאכילה בכף היא מיומנות קשה למדי הדורשת ריכוז קשב, תיאום מדויק של תנועות ומאמצים משמעותיים מהתינוק.
הערות המופעלות על ידי HyperComments
לפני שתוהים כיצד ללמד את ילדך לאכול בכף בכוחות עצמו, הגיוני לשקול את ההבדלים בין מה כפית עבורך לבין מה שהיא עבור הקטנה שלך.
כפית + זריזות: האם קשה לילד לשלוט בכלי חדש
כדי ללמד ילד לאכול עם כפית, אתה צריך לגמול אותו מכרסם אותו.
בשבילכם, מדובר בסכו"ם מוכר שאתם משתמשים בו מדי יום. לילד - "כלי" חדש לפעולה, שעוד לא הספיק להסתגל אליו. מה רגיל עבורך ו פעולה פשוטה, דורש הרבה מתח מהפירורים.
כמובן שנתת לתינוק שלך מעט מים מכפית, וכאשר רק התחלת להאכיל, היית צריך ללמד אותו לאכול עם כפית, אבל זה עניין אחר לגמרי, כאן אתה צריך ללמוד לבד!
הכף "מסודרת" בצורה כזו: יש צורך לגרוף בעזרתה אוכל, להרים אותה אנכית מבלי להתכופף או להפוך אותה, ורק לאחר מכן לשלוח אותה לתוך הפה לאורך קו אופקי.
אבל הילד רגיל להשתמש בידו ה"לא חמושה " - ישר לתוך פיו, בקו ישר. המשמעות היא שהילד חייב לבנות מחדש את תנועת היד הרגילה שלו, וזה ייקח זמן מסוים. יש לפתח את אותה המיומנות, שבלעדיה הכף מחמיצה את הפה ונופלת. זריזות לא יכולה להופיע משום מקום, בדיוק כמו ההרגל לאכול בכוחות עצמו.
בתחילה איש קטןיתפוס את הכף כהמשך יד משלו: הוא יתחיל לתפוס אותו קרוב ככל האפשר לעומק ה"כוס "(לפעמים ה"כוס" עצמה), ולאחר שאגר מעט מזון, ינסה להעביר אותו אל פיו באלכסון, כאילו אין לו כפית בידו בכלל.
הדבר נובע גם מכך שתשומת לבו של התינוק ממוקדת במזון עצמו, ולא ב"כלי "המעביר מזון זה. מטבע הדברים, רוב מה שיש למאנון לאכול, בגישה זו, נשאר על השולחן, על הרצפה, בכל מקום, אך לא בנקודת הסיום המיועדת - בפה.
אל תתייאשו, ואף יותר מכך אל תגערו בילד! בהדרגה, דרך זמן קצר, התינוק יבין את הקשר בין מה שהוא פועל לבין מה הפעולה הזו מכוונת כלפי: כפית - מזון - פה. ההצלחה לא תבוא מיידית, היא תתבטא מדי פעם, עד שידו של ג'נטלמן או גברת צעירה תתאים את עצמה למאפיינים של "כלי" חדש - כפית - במידה מספקת ותלמד להחזיק אותה נכון.
היה מוכן לעובדה שפעולות אלה עדיין הרבה זמןיישאר בלתי מושלם ויעובד בעתיד "במהלך ההצגה". וכמובן, עזרתכם בשליטה מרגשת בנושא חדש תהיה לא יסולא בפז, שכן כל מיומנות חדשה היא צעד מהותי, השפעה על הרמה האינטלקטואלית של התפתחות ילדכם. ובשליטה על שלב זה - המעבר מהאכלת תינוקות למזון עצמאי מן המניין - עליך, בנוסף לרצון "ללמד", להיות בעל עוזרים.
בתהליך הלמידה האם תצטרך לשטוף הרבה - הילד יכתים את כל מה שמסביב באוכל.
זְמַן
- הזמן הוא הגיל. גיל התינוק יגיד לך מתי להתחיל את המעבר ממזונות משלימים להאכלה עצמית. אם התינוק שלך כבר בן שנה, אז הגיע הזמן להרגיל אותו לכף - הגיע הזמן לתת את יוזמת "הכף" לידיים צעירות! חריגים לפי גיל עשויים להיות אותם מקרים בהם יש צורך להכין את המאני בדחיפות לחדר הילדים. אז תחילת האימון תהיה חייבת להיות בגיל 8-9 חודשים, וגם אז, אם הקטנים כבר יושבים בביטחון בכוחות עצמם, ללא כל תמיכה. הורים לא צריכים לדאוג יותר מדי: מה שהילד לא סיים את לימודיו בבית, הוא ישתלט בקלות בקבוצת עמיתים. כמובן, בגיל זה, תינוקות עדיין אינם מסוגלים לנשוך וללעוס מזון (הם לומדים זאת רק עם חתיכת לחם ועוגיות), אך להמשיך להאכיל אותו דרך הפטמה פשוט מזיק: עיכוב בשלב זה להוביל לדחייה של כל מזון שאינו זורם לפה, שכן חלקיקי מזון מוצק יגרמו להקאות. תינוק "נכון", שמקבל מזון דמוי פירה מכפית, יעשה אינסטינקטיבית כמה תנועות לעיסה לפני שהוא בולע אותו.
- מצב זמן. הענות משטר כלליביום, בפרט, הדיאטה עוזרת להתפתח רפלקס מותנהבבטן: מיץ קיבה מיוצר בזמן מסוים, מה שאומר שבשלב זה הילד מרגיש רעב ומוכן "לעשות ויתורים" בצורה של ניסיון לעשות כמה כפיות בכוחות עצמו.
- הזמן הוא טקס. טקס ההכנה לארוחת ערב, החוזר על עצמו מיום ליום בו זמנית, יסייע לתינוק להבין את חשיבות הפעולה הקרובה. בבוא שעת האכלה יש לומר לתינוק: "עכשיו נאכל!"
סבלנות
תצטרך לסבול הרבה. לסבול שלוליות וכתמים ממזון סביב האסתטית העתידית. תצטרך לסבול ולגחם אם התינוק מסרב לאכול אוכל חדש או יורק מרק פירה מבושל באהבה. קראו לסבלנות כאשר ילדכם מנסה לאכול מצלחת בידיו. פשוט יבש את הידיים והחזיר את הכף לאחור.
באמת תצטרך את סבלנותך כאשר על פי ה"הערכות "שלך או לדעת סבתות, שכנים וכו ', השמש החצופה האהובה עליך לא אוכלת, לא מסיימת לשתות. רק במקרה זה, יש להרחיב את הסבלנות לעצמך: אל תדחוף יותר לתינוק ממה שהוא רוצה לאכול!
גופו עדיין מכתיב את "חוקי המשחק" עם האוכל עצמו - ילדים בגיל זה אינם מכירים את מושגי האנורקסיה ואינם מסוגלים להרעיב את עצמם למוות!
אך על פי פעולותיך, אתה בהחלט מסוגל לפתח אצל ילד גישה עוינת ברורה לתהליך האכילה, או לגדל זללן רב ק"ג. לא זה לא זה לא יועיל לתינוק, תרסן את עצמך, אל תאכיל אותו בכפייה!
הַתמָדָה
אמא מלמדת את הילד להניח כראוי אוכל על כף
הפעולה החכמה הזו הולכת יד ביד עם הסבלנות שלכם.
הראה את הפעולה הסבירה הזו, גם אם הילד דורש "להביא את ליאפקין-טיאפקין לכאן" בצורה של בקבוק מוכר: קודם אוכלים מכף, ואז מסיימים לאכול מהבקבוק! המתן עד לרגע בו "הגבר הביתי" חדל להיות היסטרי ומוכן נפשית להתרגל לסגנון אכילה חדש, והזמין אותו להתחיל את הארוחה עם כפית בידיו.
הראה לילד בהתמדה את "שביל הכף" צעד אחר צעד: לגרוף, להרים, לשאת אל הפה.
ולמדו להחזיק את הכף נכון! אנחנו לא "חונקים" אותו בהפסקה, אבל אנחנו מיירטים אותו בידית. הטכניקה הזו מוטמעת בצורה הטובה ביותר אם אגרוף התינוק נמצא בכף היד שלך ואתה זה שעושה את התנועות קדימה ההכרחיות ביד, ומסייע לאוכל מהצלחת להיכנס לפה של ה"דאג ".
כדי שילד הפלא לא ישכח מהכישורים שנלמדו אתמול, היום "תמליץ" בסבלנות ובהתמדה על התינוק להתמודד שוב עם הכף השובבה, בדיוק כפי שתעשה זאת מחר ומחר, כמו שהוא צריך לשלוט במיומנות.
חריגים בתהליך הלמידה יכולים להיות רק הימים בהם הילדה המסכנה חולה ומסרבת לאכול בכוחות עצמה (למשל בקיעת שיניים) או שהיא פשוט עייפה מאוד. במקרה זה, לאם יש כל זכות מוסרית להאכיל את התינוק בעצמה, אך בכל זאת - בכף!
האם יש עוד כמה אפשרות נכונה, המשמש לעתים קרובות את ההורים, הוא העיקרון של "שניים באחד", כאשר לילד יש שתי כפיות בצלחת: אחת היא שמחה "להניף" את עצמה, והשנייה היא "בכנפיים" מאמא או אבא.
אם לילד נפלא נמאס מ"להחזיק ", אז כפית ההורה" תעזור "לו לסיים את שאר האוכל עד התחתית בהתמדה רגועה.