Mënyra të thjeshta për të mësuar një fëmijë me dorën e majtë të shkruajë & nbsp. Foshnja ime është me të majtë

Besohet se numri i duarve të majta në botë po rritet - apo ndoshta ata thjesht ndaluan të rikualifikohen? Nëse keni edhe një fëmijë me të majtë që rritet, duhet të mendoni ta përgatisni atë për shkollë, ta mësoni të lundrojë në një fletë letre dhe të mbajë një stilolaps dhe laps në mënyrë korrekte paraprakisht. Çfarë vështirësish mund të paraqiten kur mësoni një fëmijë me dorën e majtë në shkollë dhe si t'i kapërceni ato?

Secila nga hemisferat cerebrale ka funksione specifike. Në një person me duar të djathta, hemisfera e djathtë punon me imazhe: lobet okcipitale janë përgjegjëse për perceptimin vizual, njohjen e figurës, etj. Lobi i përkohshëm i një personi me dorën e djathtë percepton tingujt, intonacionin e fjalës dhe timbrin e zërit. Lobi parietal i hemisferës së djathtë në një person me duar të djathta lejon që një person të ndiejë trupin e tij dhe të bëjë lëvizje kuptimplota, të qëllimshme.

Hemisfera e majtë e dorës së djathtë është thjesht të folurit: lobi i përkohshëm "dekodon" gjuhën dhe është përgjegjës për kujtesën dëgjimore-të fjalës, falë së cilës kujtojmë atë që u tha në fillim të frazës kur dëgjojmë fundin e saj. Lobi okupital i hemisferës së majtë në një person të djathtë deshifron simbolet: alfabetin, shenjat matematikore, shenjat rrugore etj. Lobi parietal i majtë në një dorës së djathtë është përgjegjës për artikulimin, dhe lobi i majtë frontal i një dorës së djathtë është përgjegjës për korrektësinë e fjalës; ajo gjithashtu formon aftësi të menduarit logjik, sjellja logjike, planifikimi dhe rregullimi i të gjitha aktiviteteve tona. Të gjitha aftësitë e të folurit konsolidohen vetëm me ndihmën e funksioneve të lobit ballor.

Në një mbajtës absolut të majtë, hemisferat ndryshojnë plotësisht funksionet: e djathta është përgjegjëse për fjalën, e majta është për të menduarit krijues... Të gjitha këto tipare dhe preferenca formohen përfundimisht nga mosha 5-7 vjeç, para kësaj dora "udhëheqëse" mund të ndryshojë në mënyrë periodike. Prandaj, është më mirë të përcaktohet nëse fëmija juaj është me të majtë apo me të djathtë më afër shkollës.

Të dy djathtistët absolutë dhe ata të majtë absolutë jetojnë relativisht të qetë, ata zotërojnë aftësitë e të folurit, të shkruarit dhe të lexuarit pa shumë vështirësi, përveç nëse dora e majtë rikualifikohet me forcë për të shkruar dora e djathtë... Por, përveç duarve të majtë dhe djathtas absolutë, rreth 50% e popullsisë ka majtësi të pjesshme ose mozaik, dhe ndonjëherë edhe të fshehtë. (Kur, për shembull, një fëmijë shkruan me dorën e tij të djathtë, por shënon topa me këmbën e majtë.)

Nëse pyet rreth të njohurve të tu, sigurisht që do të ketë nje numer i madh i dhe dorëshkrime të qarta, të fshehura dhe të pjesshme. Një i rritur i rikualifikuar ose i fshehur majtas, për shkak të konfuzionit në funksionet e hemisferës, mund të ketë vështirësi në të kuptuarit e fjalës, shkrimit me shkrim, shkrimit të dorës dhe koordinimit të lëvizjeve. Por edhe për 100% djathtarë ose djathtakë, një hemisferë mund të jetë paksa "më i fortë" se tjetri.

Si ta përgatisni fëmijën tuaj me të majtë për shkollë

Pra, nuk ka nevojë të rikualifikosh një të majtë. Çfarë ka për të bërë? Në jetën e përditshme, majtësia nuk e shqetëson shumë një fëmijë. Por si do të shkruajë ai në shkollë? Kjo është ajo për të cilën shqetësohen shumica e prindërve. Me të vërtetë ka vështirësitë dhe sekretet e veta.

Nëse një fëmijë ka një sy dominues të majtë, ai mund të mos mësojë menjëherë orientimi në një fletë letre... Vizioni është i rregulluar në mënyrë të tillë që një person me dorën e majtë padashur shikon me syrin e majtë në anën e djathtë të një libri ose fletoreje. Ndodh që një fëmijë me dorën e majtë fillon të lexojë një fjalë nga fundi. Duket se është marrëzi, dhe ai heziton ta thotë me zë të lartë. Prindërit ose mësuesi nuk e kuptojnë pse fëmija lexon me pauza, e nxitojnë, ndërsa fëmija ka nevojë për ndihmë.

Problemet e leximit, të shkruarit dhe të folurit mund të ndodhin edhe tek fëmijët me dorën e majtë kur syri i tyre dominues është i majtë dhe dora e tyre dominuese është e djathtë. Të ndihmojë fëmijën në leximin dhe leximin e teksteve fjalë individuale mund të shënohet me laps me ngjyra shkronjën me të cilën fillohet të lexohet fjala.

Shpesh fëmijë me dorën e majtë shkruaj letra të shtypura pasqyruar, "në ana e pasme". Useshtë e kotë t'u bësh komente fëmijëve të tillë. Isshtë më mirë ta ftosh fëmijën të ndërtojë letra nga gjatësi të ndryshme shkopinj dhe gjysmërreth, dhe më pas sugjeroni të shkruani shkronjat përgjatë vijave që planifikojnë drejtimin e lëvizjes, të pajisura me shigjeta dhe pika me pika - duke treguar se ku të filloni dhe ku ta drejtoni vijën. Usefulshtë e dobishme të flisni me fëmijën për planin për të shkruar letrën: së pari ... pastaj ... tërhiqni vëmendjen e tij për ngjashmëritë dhe ndryshimet në elementet e letrës.

Kur një fëmijë me dorën e majtë fillon të vizatojë dhe të shkruajë me dorën e tij të majtë, mos e ndërhyni, por ndihmojeni ta vendosë dorën në mënyrë korrekte. Shikoni nga afër sesi shtrihet dora juaj e djathtë ndërsa shkruani: keni një fletë letre (fletore, album) të drejtuar me këndin e poshtëm të majtë drejt gjoksit tuaj. Dora e djathtë, nga bërryli në dorë, përshtatet mirë në tryezë dhe në majë të fletës së letrës. Duart e një fëmije me të majtë duhet të qëndrojnë në tryezë në mënyrë që bërryli i dorës së majtë të dalë pak mbi buzë të tryezës dhe dora e majtë lëvizi lirshëm përgjatë vijës nga lart poshtë, dhe e djathta u shtri në tavolinë dhe mbajti çarçafin në mënyrë që të mos rridhte.

Dora e majtë duhet të jetë e drejtuar nga sipërfaqja e tryezës. Pikat e mbështetjes për dorën janë falangat e thonjve të gishtit të vogël të vogël dhe gishtit unazor, si dhe pjesa e poshtme pëllëmbët.

Një laps ose stilolaps është vendosur në pjesën e sipërme, gozhdë të gishtit të mesëm, dhe falangat gozhdë e gishtit të madh dhe gishti tregues mbajeni lapsin në një distancë prej 1.5-2 cm nga pjesa e shkrimit të lapsit ose "topit". Në procesin e shkrimit, një person me dorën e majtë lëviz nga e majta në të djathtë (drejtimi i stilolapsit është në të majtë, dhe lëvizja e dorës dhe gishtave është në të djathtë).

Furça e dorës së majtë me një stilolaps ose laps është nën vijë. Kjo është më së shumti mënyrë e përshtatshme letra, meqenëse fëmija nuk duhet të "shtrembërojë" dorën, mostra është qartë e dukshme, e shkruar më parë nuk është e lyer. Natyrisht, letrat do të shkruhen të anuara në të majtë. Kjo pjerrësi shpesh vërehet te djathtistët.

Gjëja kryesore është t'i jepni fëmijës mundësinë për të shkruar i përshtatshëm për të, për të minimizuar gjasat e gabimeve të pavullnetshme, në mënyrë që fëmija të kontrollojë me qetësi shkrimet e tij. Në këtë rast, fletorja qëndron e anuar në të djathtë, këndi i poshtëm i djathtë i faqes drejtohet drejt mesit të gjoksit të tij.

Shtë e vështirë për një fëmijë me dorën e majtë të lundrojë në një fletore, në një rresht. Ai e ka të vështirë të përcaktojë anën e fillimit të letrës. Në këtë rast, shënoni me një vijë vertikale me ngjyrë ose pikë ana e majte vargjet për të gjetur "pikënisjen" e saktë për të filluar shkronjën e letrës.

Dhe mbani mend: para moshës 6-7 vjeç nuk rekomandohet kategorikisht të mësoni një fëmijë të shkruajë - dora dhe sytë e tij nuk janë ende të gatshëm për këtë, pavarësisht nëse është me të djathtë apo me të majtë.

Blini këtë libër

Komentoni artikullin "Si ta mësoni një fëmijë me dorën e majtë të shkruajë"

Majtas - si të mësojmë se si të mbajmë një stilolaps. Si ta ndihmoni fëmijën tuaj të mësojë të shkruajë bukur dhe shpejt. Kjo është arsyeja pse është kaq e rëndësishme ta mësoni fëmijën të mbajë stilolapsin në mënyrë korrekte në fillim të trajnimit, veçanërisht nëse formohet një aftësi e gabuar, do të jetë shumë e vështirë të ritrajnoni fëmijën.

Diskutim

Jo, ju jeni gabim, ju duhet të rikualifikoheni, fëmija me të vërtetë ka nevojë për të blerë një laps ose stilolaps të veçantë, ka grupe gjermane dhe stilolapsa dhe lapsa në grup, ka një bazë gome për gishtat, mendoj se keni parë, ata thjesht nuk i kushtoj vëmendje

unë jam një mbështetës - sa i përshtatshëm)
ato. tregoni se si ta bëni atë në mënyrë korrekte, përpiquni të mësoni gjithashtu, por nëse nuk funksionon, atëherë mbrapa
unë e mbaj atë gabim gjithë jetën time) nuk ndërhyn në jetë)
shpesh, rrokja e gabuar ndodh në dorën e majtë ose në atë me dy duar, dhe pastaj të paktën vrisni veten dhe rikualifikoheni)

Fëmija është me dorën e majtë. Lidhje të dobishme. Birësimi. Diskutimi i çështjeve të birësimit, format e vendosjes së fëmijëve në familje, rritja e fëmijëve të adoptuar, bashkëveprimi me Seksionin: Lidhje të dobishme (Vajzat, jepni një lidhje se si t'i mësoni një personi me të majtë të shkruajë bukur). Fëmija është me dorën e majtë.

Diskutim

Vitin e kaluar unë çova dy mbajtës të majtë në klasën e parë, duke u blerë atyre të gjithë arsenalin: stilolapsa speciale, udhëzime speciale, gërshërë të veçantë dhe linja speciale. Në janar, një vendim me vullnet të fortë i një, në marrëveshje me mësuesin, u ritrajnua në të djathtë. Si rezultat, në klasën e dytë kam një të bukur duke shkruar majtas dhe një shkrim i mirë ambidextrous.

10/09/2013 23:23:03, O-k-s-a-n-a

Vajzat, dhe kur fëmija përcaktohet saktësisht - është djathtas apo majtas? Logopedi dukej se thoshte se deri në 4 vjeç, kështu që ne tashmë jemi 4 ... Ajo ha, luan dhe vizaton me dorën e saj të djathtë ose të majtë. Në të majtë ai thotë se është më i përshtatshëm për të ...

Për mbajtësin e majtë / djathtas nuk ka asgjë për të bërë. Për shembull, djali im, në klasën 1, u identifikua - gjithçka po çon majtas, është e rëndësishme të mos ulemi në rreshtin më të majtë nga Por ne të dy hipim dhe bëjmë gjithçka "si një djathtas", por të dy duhet të themi butë, aftësi motorike jo me shkëlqim.

Diskutim

Oh, dhe këtu jam, për shembull, ky ambideksor shumë i natyrshëm. Unë nuk kam gjetur asnjë minus për veten time në këtë jetë, plus të forta. Mos u shqetësoni vërtet për këtë, lëreni fëmijën të bëjë ashtu siç i përshtatet.

Unë jam 100% majtas, bëj gjithçka me të majtën. Moreshtë më e përshtatshme për mua të qëndroj me të djathtën, të shtyj me të majtën.

Klasa e parë është me dorën e majtë dhe me shkrim dore. Edukimi, zhvillimi. Një fëmijë nga 7 në 10. Sot ai erdhi me detyrat e shtëpisë: shkruani elementet e shkronjës G. Sipas djalit të tij, mësuesi u tha majtasve që të shkruanin elementet me një anim në të majtë.

Diskutim

Shkalla 2. I majtë. Fluturimi është normal. Mësuesi, në një kohë, na tha që ta mbanim fletoren drejt, d.m.th. Mos anoni askund, dhe shkronjat - si shkon, por provoni tradicionalisht në të djathtë. Tani ai shkruan mirë, ka një pjerrësi të lehtë në të djathtë. Ai nuk e mban dorën me një "goditje" si Obama, por zakonisht. problemi i vetëm është që ju duhet të merrni bojë për tharje të shpejtë dhe "lapsat e gomës" nuk janë për ne - dora lyen rreshtin e shkruar tashmë.

09.10.2012 08:32:10, eeeee

Faleminderit të gjithëve për përgjigjet :) Ne vendosëm të shkruajmë në mënyrën më të përshtatshme. Nesër do të flas me mësuesin që të mos këmbëngul në anën e majtë. Vetë nuk është takuar kurrë me të drejtat e autorit të rreshtuara në shpatin e majtë. Prandaj, mendova, po sikur ta humba :)

Në moshën 4 vjeç, mësuesi sugjeroi se ai ishte me të majtë). djathtas ose djathtas - si të përcaktohet? Përshëndetje, Djali është 6 vjeç. Në moshën 4 vjeç, mësuesi sugjeroi se ai ishte me të majtë. (SHUM keq mbajti lugën dhe lapsin me dorën time të djathtë.)

Diskutim

Me shumë gjasë majtas. Do të jetë e lehtë të bësh gjithçka me dorën tënde të djathtë. Dhe ne jemi me dorën e majtë (më i madhi), ishte e qartë nga 6 muaj. Dhe nuk ka asnjë mënyrë për të rikualifikuar ne. Në kopsht, ata u përpoqën të mësonin se si të hanin supë me dorën e djathtë - asgjë nuk funksionoi.

Do t’i zhvilloja të dy krahët. Ambidexters janë një temë shumë e popullarizuar këto ditë. Shumë njerëz pothuajse shohin një garanci për gjeniun e ardhshëm :)

Ju mësojmë se si të mos dëmtoni .. Edukimi. Birësimi. Diskutimi i çështjeve të birësimit, format e vendosjes së fëmijëve në familje Kur isha marrë me algjebër me fëmijët e të tjerëve, vura re më shumë se një herë se sa e vështirë është për majtistët të zgjidhin shembuj, sepse ato mbulojnë gjithçka të shkruar më parë me dorën e tyre.

Diskutim

Oksana, ki parasysh se ekziston një rrezik. NË situatat kritikekur lind çështja e "jetës dhe vdekjes" dhe numërimi shkon për sekonda, një person në instikte fillon të veprojë me dorën që të çon nga natyra. Dhe jo ai që është bërë më i njohur në procesin e përvojës jetësore.
Prandaj, nëse djali juaj është natyrshëm majtas dhe vendosni ta rikualifikoni, sigurohuni që të mbështesni funksionalitetin e dorës së tij të majtë.

si shkruajnë të majtët? Përgatitja për shkollë. Fëmijë nga 3 në 7. Edukim, ushqim, rutinë e përditshme, vizitë kopshtin e fëmijëve dhe marrëdhëniet me falënderimet që u përgjigjën! une per letra të shkruara Unë nuk shqetësohem, ata do të japin mësim në shkollë dhe ka pak mundësi për të shkruar në mënyrën time.

Diskutim

Çdo fëmijë parashkollor lejohet të pasqyrojë. Njerëzit me të majtë pasqyrojnë më shpesh dhe më aktivisht.
Lexoni Handless dhe shikoni recetat e saj, jo për të dhënë mësim, por për të parë që fëmijët me dorën e majtë shpesh shkruajnë letra ndryshe nga ato të djathta.

jam edhe majtas. Deri tani, gati gjashtë muaj para shkollës, mënyra e saj e të shkruarit është shumë e ndryshme nga mënyra se si ajo filloi të shkruaj. Sipas përshkrimit tuaj, unë nuk e kuptova saktësisht se si shkruan fëmija juaj. Thjesht mendoj se është shumë herët për të dhënë alarmin në moshën 5 vjeç .... gjithçka do të ndryshojë përsëri disa herë.

Unë e di që më në fund djathtas - majtas përcaktohet nga mosha 2 vjeç. Dhe për shumë, vetëm nga kjo moshë (d.m.th., mjaft vonë) kanë vendosur fëmijët me duart e tyre? Kirill është hutuar për një muaj tashmë (para kësaj ai e merrte gjithçka qartë me të drejtën e tij).

Diskutim

Jo vetëm nga 2 vjeç, deri në moshën 5 vjeç.
Dhe nëse fëmija është me të majtë - nuk do ta ngatërroni me asgjë :) Sidoqoftë, si një djathtas i pastër.

përcaktohet pas 5.

imi mund të hajë me dy lugë njëkohësisht.

unë nuk do të rikualifikohem, nuk do të zhvendosem. do të përcaktojë vetë.

mësuesit në montesorët tanë më thanë të dilja jashtë send i ri në mes, në mënyrë që ajo vetë të zgjedhë se cilën dorë do të marrë

Nëse fëmija është me dorën e majtë. Burri im është gjithashtu me të majtë, dhe unë jam ambidextrous, vajza jonë është me të majtë. Ata filluan të shkruajnë në moshën 4 vjeç, ishte shumë e vështirë të mësohej se si të mbash stilolaps. Fëmija me dorën e majtë është unik. Si të rrisni një fëmijë me dorën e majtë në mënyrë korrekte. Pse jam majtak dhe fëmijët e tjerë jo?

Diskutim

por për të dhënë mësim - ashtu si një person me duar të djathta)
nuk ka shumë ndryshim, përveç se shkrimi me dorën tuaj të majtë nga e majta në të djathtë nuk është aq i përshtatshëm - dora bëhet e ndyrë)

Në këtë moshë, e gjithë kjo nuk është e frikshme nëse fjalimi zhvillohet normalisht. Fëmija ikën jo sepse ka shumë energji, por sepse vëmendja është akoma e pavullnetshme dhe nuk mund të bëjë gjëra të tilla për një kohë të gjatë. 5 minuta mjaft normale, madje edhe mirë, thjesht duhet të bëni disa qasje të ndryshme në ditë. Unë nuk e kuptoja se çfarë është çështja në piskatore plastike, piskatore metalike janë gjithashtu mjaft të përshtatshme, nëse nuk janë për përgatitje, domethënë, jo me këshilla të hollë si hala.

Vajzat që kanë fëmijë me dorën e majtë, na tregojnë se si ta mësojmë siç duhet një fëmijë të shkruajë në libra. Ka receta të veçanta për njerëzit e majtë. Vërtetë, ato nuk ishin të dobishme për djalin tim, unë jam i interesuar për të ardhmen. dhe në thelb i pyeti se si t'i mësoni të shkruajnë saktë ...

Diskutim

Drejtuesi im i majtë :) tashmë në klasën 4, ata nuk u shqetësuan aspak me shkrim, unë refuzova gërshërët edhe për njerëzit e majtë, por stilolapsi i duhur duhet, IMHO, natyrisht. Shkrimet e djalit tim, natyrisht, janë e veçantë, nuk e ndalon atë të marrë kryesisht 5 :)

Ka receta të veçanta për njerëzit e majtë. Vërtetë, ato nuk ishin të dobishme për djalin tim - shkroi ai në ato të zakonshmet, dhe mjaft mirë. Gjëja kryesore është të zgjidhni një dorezë të mirë në mënyrë që të mos lyhet.

Si ta mësojmë një person të majtë të shkruaj? Fëmija është me dorën e majtë. Psikologjia e fëmijës. Dhe në lidhje me letrat e pasqyruara - kjo zakonisht është deri në 6 vjeç. Vajza e frikshme ndaloi të pasqyrohej vetëm kur mësoi të shkruante në shkollë me shkronja të mëdha, dhe madje edhe atëherë jo krejt.

Diskutim

Njerëzit krijojnë probleme për veten e tyre. Djali im është 6 vjeç, ai do të shkojë në shkollë. Kur nuk shkruan një detyrë, por për veten e tij, ai shkruan në përgjithësi në çdo drejtim që dëshiron: ndoshta gjysma nga e majta në të djathtë, në mes të një rreshti ai mund të fillojë të shkruajë anasjelltas - nga e djathta në të majtë, gjithashtu si nga poshtë lart. Dhe në lidhje me letrat e pasqyruara - kjo zakonisht është deri në 6 vjeç. Vajza e frikshme ndaloi të pasqyrohej vetëm kur mësoi të shkruante me shkronja të mëdha në shkollë, dhe madje edhe atëherë jo fare. Madje jo në klasën e parë ajo ngatërroi kapitalet E dhe Z, në anglisht (ajo shkruajti në të nga 4 vjeç) - b dhe d. Dhe asnjë prej tyre nuk është kurrë me dorën e majtë.

ju, sigurisht, e dini më mirë, por në këtë moshë është zakonisht e pamundur të redaktoni shkrimet e një fëmije. nëse nuk doni ta dekurajoni aspak nga të mësuarit. dhe djathtistët në moshën 6-7 vjeç kanë të drejtë të pasqyrojnë dhe të bëjnë gabime në shkrimin e letrave, dhe për një dorën e majtë kjo nuk është aspak tragjedi. Seryoga ime është gjithashtu e majtë. Ajo shkruan me kënaqësi. Esno, gabim. Unë nuk e korrigjoj atë, vetëm ndonjëherë. Por ai është në rregull me të. por Nadia u bë e mundur të sundonte vetëm kohët e fundit. më parë, ajo ishte shumë e ofenduar dhe ndaloi së shkruari fare nëse diçka nuk ishte në rregull.
a është e mundur që në moshën 5 vjeç një fëmijë duhet të jetë në gjendje të shkruajë në mënyrë të përsosur deri në kohën që hyn në klasën tuaj ABC?

Djathtas, majtak apo ...? Diçka që fillova të vërej se fëmija im, i cili gjithmonë dhe me besim zgjodhi dorën e djathtë, fillon një pjesë të punës. Me sa duket ekzistojnë ushtrime të thjeshta testuese, të cilat mund të kryhen në një përafrim të parë për të përcaktuar nëse ai është me të majtë apo me të djathtë- dorëzuar

si ta përkufizojmë atë? Mundohem të fus gjithçka në dorën time të djathtë: një lugë, një laps, një furçë dhëmbësh. Vetë Maksi shpesh zhvendos gjithçka në të majtë. Gjeta më shumë teste :) Si e kupton nëse je majtak apo djathtas? Testet për përcaktimin e kësaj tek një foshnjë janë vëzhgimet: cilat duar ...

Diskutim

unë nuk rikualifikohem, dhe në kopsht thashë që të mos rikualifikohem :) megjithëse ai ndonjëherë e vë atë në të djathtën dhe e ha pak, por vizatoni, etj. ende vetëm mbetur

Çdokush prej nesh mund të bëhet ambidextrous, domethënë një person që ka kontroll të barabartë të duarve të majta dhe të djathta. Ajnshtajni, Michelangelo, Tesla, da Vinci, Fleming dhe Franklin ishin ambidextrous. Sigurisht, për të zgjuar dorën tjetër (në rastin e këtij artikulli, të duhurin), do t'ju duhet shumë kohë dhe durim, por ky qëllim është ende mjaft i arritshëm! Dhe ky artikull do t'ju tregojë se çfarë duhet të bëhet.

Hapat

Praktikimi i aftësive të të shkruarit

Shkruaj diçka me dorën tënde të majtë çdo ditë. Ju nuk mund të dëshironi sot, dhe nesër zgjoheni ambidextrous - ju duhet të punoni, dhe mjaft për një kohë të gjatë - disa muaj apo edhe vite. Pra, nëse vërtet dëshironi të mësoni se si të përdorni dorën tuaj të majtë 100%, do të duhet të stërviteni çdo ditë.

• Vendosni kohën në orarin tuaj për të shkruar me dorën tuaj të majtë. Mjaftojnë 15 minuta në ditë.
• Gjëja kryesore është të mos e detyrosh veten me forcë - zhgënjimi dhe lodhja kanë shkatërruar shumë ndërmarrje të mëdha.
• Praktikoni rregullisht dhe do të merrni rrugën tuaj.

1. Mbajeni dorën në mënyrë korrekte. Kur përpiqeni të stërvitni veten për të shkruar me dorën tuaj të majtë, është e rëndësishme të mbani stilolapsin të qetë në të.

   • Shumë prej nesh e mbajnë dorezën shumë fort, duke e shtrënguar atë me një kapje gati të vdekjes, gjë që e bën dorën të lodhet shpejt. Një dorë e lodhur, nga ana tjetër, degradon cilësinë e shkrimit tuaj.
   • Për të mos u lodhur dora, mbajeni dorezën me dorën tuaj të majtë ashtu si djathtas, por pasqyroni gjithçka. Dhe mos i mohoni vetes pushimet!
   • Shkrimi në letër të mirë me një stilolaps të mirë do të jetë shumë më i përshtatshëm dhe më i lehtë.
   • Anoni letrën 30-45 gradë në të djathtë për ta bërë atë më të rehatshme për ju.

2. Ushtroni drejtshkrimin e simboleve të alfabetit. Përdorni stilolapsin tuaj të majtë për të shkruar të gjithë alfabetin e gjuhës suaj, si të vogla ashtu edhe të mëdha. Merrni kohën tuaj, përqendrohuni në bërjen e shkronjave që nga distanca i ngjajnë vetvetes. Tani për tani, cilësia është e rëndësishme për ju, jo shpejtësia.

   • Për hir të krahasimit, bëni të njëjtën gjë, por me dorën tuaj të djathtë. Prandaj, vazhdoni të punoni me këtë model.
   • Mbani draftet tuaja në një dosje diku. Pra, do të jetë më e përshtatshme dhe më e lehtë për ju të gjurmoni progresin dhe, në përputhje me rrethanat, do të jetë më lehtë të merreni me mungesën e motivimit.

3. Ushtroni shkrimin e fjalive. Duke punuar alfabetin, është koha të kalojmë te teksti, më saktë, te fjalitë.

   • Filloni me diçka të thjeshtë, të tillë si "Unë jam duke e shkruar këtë fjali me dorën time të majtë." Mos harroni, nuk ka nevojë të nxitoni, duhet të përpiqeni të bëni gjithçka në mënyrë efikase.
   • Pastaj përpiquni të shkruani një nga ato fjali që përmbajnë të gjitha shkronjat e gjuhës ruse.
   • Dhe pastaj një tjetër është e njëjtë.

4. Punoni me receta. Ju i mbani mend ato, ju vetë mësuat të shkruani prej tyre, edhe nëse shumë kohë më parë dhe me dorën tuaj të djathtë. Sidoqoftë, as situata në përgjithësi, as rregullat për të shkruar letra nuk kanë pasur kohë të ndryshojnë. Përdorni shkronja kursive për të gërryer shkathtësitë e dorës së majtë.

   • Duke folur në mënyrë rigoroze, ju nuk po mësoni vetëm të shkruani me dorën tuaj të djathtë, por po ri-mësoni të shkruani dhe mësoni trurin tuaj me të. Gjegjësisht, për raste të tilla, recetat u krijuan.
   • I mbani mend fletoret tuaja me rreshta të thurura? Ata do t'ju vijnë përsëri në ndihmë për t'ju ndihmuar të siguroheni që letrat kanë përmasa të ngjashme.

5. Provo të shkruash mbrapsht. Në rusisht, si në shumë gjuhë të tjera të botës, teksti shkon nga e majta në të djathtë, "nga gishti i madh te gishti i vogël ".

   • Për personat e djathtë, kjo nuk është e çuditshme. Përveç kësaj, mirë, ata gjithashtu nuk lyejnë aksidentalisht bojën kur shkruajnë.
   • Nga ana e majtëve, kjo gjendje duket më pak e natyrshme. Të majtët me të vërtetë e kanë më të lehtë të shkruajnë nga e djathta në të majtë.
   • Për shembull, da Vinci ishte majtak dhe shkruante në atë mënyrë - nga e djathta në të majtë, duke pasqyruar letrat kur shkruante. Kjo krijoi një lloj shifrimi, i cili mund të lexohej vetëm duke pasqyruar tekstin në pasqyrë.
   • Praktikoni të shkruani nga e djathta në të majtë me dorën tuaj të majtë dhe do të habiteni se sa shpejt dhe lehtë merrni letra. Sidoqoftë, për të shkruar vërtet mbrapsht, duhet gjithashtu të shkruani vetë fjalët!

6. Bojë. Kjo, sigurisht, nuk është mjaft e drejtë, por megjithatë, aftësia për të vizatuar me dorën tuaj të majtë do t'ju vijë në ndihmë - ju do të mësoni ta kontrolloni dorën tuaj më saktë, dhe gjithashtu ta bëni atë më të fortë.

   • Filloni me diçka të thjeshtë - themi, themelore forma gjeometrikesiç janë katrorët, rrathët dhe trekëndëshat. Pastaj kaloni në më shumë figura komplekse - pemë, karrige dhe kështu me radhë. Kur kjo do të jetë e lehtë për ju, filloni të vizatoni njerëz dhe kafshë.
   • Vizatoni nga lart poshtë me dorën tuaj të majtë. Ky është një ushtrim i shkëlqyeshëm që do t'ju ndihmojë të stërvitni trurin tuaj dhe ta stërvitni atë për të përdorur dorën tuaj të majtë, si dhe të djathtën tuaj.
   • Shumë artistë të mëdhenj ishin ambidekstikë dhe shpesh, kur njërën dorë lodheshin, ata thjesht merrnin një furçë me tjetrën dhe vazhdonin të pikturonin. Sir Edwin Henry Landseer, një artist i njohur, ishte i famshëm për aftësinë e tij për të vizatuar me të dyja duart në të njëjtën kohë.

7. Bëni durim. Siç u përmend më herët, të mësosh të shkruash me dorën tënde të majtë kërkon shumë kohë dhe përpjekje. Prandaj të lutem ki durim dhe mos u dorëzo!

   • Mbi të gjitha, ju deshën vite për të mësuar se si të shkruani me dorën tuaj të djathtë! Po, ti ishe fëmijë, por kjo nuk bën shumë ndryshim. Për më tepër, kjo do të thotë që ju do të zgjoni të majtën edhe më shpejt! Sidoqoftë, edhe me këtë në mendje, nuk duhet të prisni rezultate të shpejta.
   • Mos u shqetësoni për shpejtësinë e shkrimit në fillim. Ju duhet të mësoni të kontrolloni dorën tuaj, të shkruani letra me saktësi, të mos shkruani shpejt. Shpejtësia është hapi tjetër.
   • Motivoni veten se shkrimi me dorën tuaj të majtë është i freskët dhe spektakolar për një person me djathtas. Kështu që diçka, por motivimi do të jetë i dobishëm ...

   Bërja e krahut tuaj të majtë më të fortë

   1. Bëni gjithçka me dorën tuaj të majtë. Në përgjithësi, gjithçka. Kjo është mënyra më e lehtë për ta trajnuar atë ngarkesa të ndryshme... Nëse bëni diçka me të djathtën tuaj, tani filloni ta bëni me të majtën tuaj ..

      • Lani dhëmbët me dorën tuaj të majtë. Kreh me të majtën. Llokoçis sheqerin në filxhan me të majtën. Gjalpë në bukë - majtas. Hapni derën - majtas. Të gjithë u larguan!
      • Hidhni shigjetat - majtas. Mbani sugjerimin - majtas. Bowling është lënë gjithashtu.
      • Po, në fillim do të jetë e vështirë, ju aksidentalisht do të prisheni dhe do të filloni të bëni gjithçka siç duhet. Në këtë rast, ekziston një ilaç i sigurt - lidhni gishtat e dorës tuaj të djathtë. Gjithçka, dora është e padobishme, duhet të bësh gjithçka me të majtën!

   2. Ngrini peshat me dorën tuaj të majtë. Kjo do t'ju ndihmojë të ndreqni ndryshimin midis dorës suaj mbizotëruese dhe jo dominante.

      • Shtangë dore, shirita dore - e gjithë kjo do t'ju shërbejë me besnikëri.
      • Filloni me pesha të vogla, duke rritur gradualisht ngarkesën.

   3. Mësoni të mashtroni. Mashtrimi me tre ose katër topa është ndoshta një nga mënyra më të mira forconi krahun e majtë dhe përmirësoni koordinimin. Plus, është spektakolare në vetvete!

      Ushtrohuni me top. Pra, një nga ushtrimet e shkëlqyera për duart jo-dominuese është të punosh me topin që kërcen nga një sipërfaqe. Merrni dy raketa tenisi dhe dy topa, pastaj filloni t’i kërceni nga dyshemeja me të dy duart në të njëjtën kohë.

      Mësoni të luani një instrument muzikor. Shumë muzikantë, instrumenti i të cilëve kërkon dy duar janë disi ambideksor.

      Shko te notosh. Një aktivitet tjetër për dy duar në të njëjtën kohë, duke zhvilluar koordinimin e përgjithshëm të lëvizjeve dhe, si rezultat, trurin.

      • Regjistrohuni në pishinë, notoni disa korsi dhe jo vetëm që do të filloni të zhvilloni dorën tuaj të majtë, por në përgjithësi do të bëni diçka të dobishme për trupin. Cardio nuk e ka shqetësuar askënd akoma!

   4. Lani enët me dorën tuaj të majtë. Larja e rregullt e enëve me dorën tuaj të majtë është një mënyrë e thjeshtë dhe e besueshme për të zhvilluar shkathtësinë tuaj. Kjo është njëkohësisht emocionuese dhe e dobishme për të ardhmen, dhe jo vetëm për larjen e enëve.

   5. Filloni të bëni detyra me dorën tuaj të majtë që kërkojnë më shumë saktësi. Shkruani në një imazh pasqyre, luani bilardo ose shigjeta, zhvishem karkaleca me dorën tuaj jo-dominante, të cilën ju tashmë keni trajnuar për detyra më të thjeshta. Ai gjithashtu do të zhvillojë aftësinë tuaj të përgjithshme për të transferuar automatikisht çdo veprim në imazhin pasqyrë në dorën tjetër. Herën tjetër kur të merrni një aktivitet të ri me dorën tuaj të majtë, të cilën zakonisht e bëni me të djathtën tuaj, ju do të veproni që në fillim pak më shkathtësi sesa nëse dora juaj e majtë nuk ishte mësuar me ushtrime të tilla. Mund të duhen vite që dora e majtë të barazohet me të djathtën, por pas dy muajsh do t'i afrohet. Pasi të keni mësuar të merreni me dorën tuaj të majtë në mënyrë mjaft të zhdërvjellët, nuk keni nevojë të shtyni me padurim që ajo të arrijë me dorën tuaj të djathtë. Nëse nxitoni të bëheni ambidextrous dhe jeni të përgatitur të jeni të ngadaltë në fillim, mund të kaloni hapat 2-7.

      • Praktikoni të shkruani me të majtën tuaj vetëm në shtëpi. Në shkollë ose në punë, shkruani me dorën tuaj mbizotëruese derisa të mund të shkruani me të majtën tuaj shpejt dhe me saktësi.
      • Kur të filloni të bëni gjithçka me të majtën, përpiquni të mos përdorni të djathtën.
      • Bëni punët tuaja të përditshme me dorën tuaj të majtë - mbani në të një prizë, telekomandë, etj.
      • Jini të durueshëm dhe merrni kohën tuaj.
      • Gjithçka që keni bërë deri më tani me të djathtën, tani e tutje bëni me të majtën.
      • Kur mësoni të shkruani me të majtën, mos harroni për sjelljen.
      • Kushtojini vëmendje të veçantë shkrimit të fjalive që përmbajnë të gjitha shkronjat e alfabetit.
      • Kur shkruani me dorën tuaj të majtë, shikoni me syrin tuaj të djathtë.

Shumica e njerëzve në tokë janë me duar të djathta (rreth 85%) dhe e gjithë baza materiale e sferave të jetës u dedikohet njerëzve me të djathtë. Më parë, kjo i detyroi prindërit të rikualifikojnë me forcë fëmijët e tyre të majtë, gjë që shpesh çonte në pasoja të rënda për zhvillimin dhe vetë-ndërgjegjësimin psiko-emocional të fëmijës.

Tani është një kohë e re. Njerëzit me të majtë kanë një reputacion për të qenë të talentuar, emocionalë, posedojnë aftësi të zakonshme. Midis gjenive të majtë të njohur: Leonardo Da Vinci, Beethoven, Aristoteli, Njutoni.

Kush është majtak?

Ky është një person, hemisfera e djathtë e trurit e të cilit është përgjegjëse për fjalën dhe shkrimin. Veshi, syri, këmba, dora e tij e majtë do të jenë udhëheqësit. Kur rikualifikoni hemisferën e majtë impononi me forcë funksione që janë të panatyrshme për të dhe zotërimin e materialit, zhvillimi i aftësive ngadalësohet.

Zakonisht preferencat e dorës së majtë janë të dukshme që nga fëmijëria e hershme. Me cilën dorë fëmija merr lodrën, ha, vizaton. Të gjitha këto momente duhet të jenë zile dhe bilbila për prindërit.

Nëse keni dyshime se fëmija juaj nuk është me të majtë, shkoni me të

Testi majtas ose djathtas:

1. A keni qenë ndonjëherë majtas ose "ambidextrous" (me dy duar).

2. Përcaktimi i pozave. Kërkojini fëmijës tuaj të pranojë udhëzimet e mëposhtme:

- Kryqëzoni gishtat. Cili gisht ishte sipër?

- Hyni në pozën e Napoleonit (krahët kryqëzuar në gjoks). Cila dorë është sipër?

- Si duartrokit një fëmijë (cila dorë është "duke duartrokitur", cila është pasive?)

- Cila anë është pjesa në kokë?

3. Cilën dorë përdor fëmija në aftësitë e mëposhtme shtëpiake:

- mban një stilolaps, laps, kupë, lugë

- mban gërshërë

- fshinë dyshemenë, gërmon

- duke lare dhembet

- krehu flokët

- hap derën

- drejton thonjtë, shtrëngon një rrufe në qiell, sharrat (për djemtë)

- pret perime, ndez sobën, lan enët (për vajza)

Nëse jeni të bindur se fëmija juaj është majtak:

1. Mos u rikualifikoni. Prishja e funksioneve të natyrshme në secilën hemisferë të natyrshme thyen jo vetëm psikikën e fëmijës, por vonesat në të, në krahasim me personin me dorën e djathtë, formulimin gramatikisht të saktë të frazës: fjalimi i fëmijëve të tillë mbetet monosilabik për një kohë të gjatë koha, aftësitë e vizatimit, plastika motorike vonohen. Një fëmijë i tillë do të përjetojë vështirësi në të mësuar, të cilat mund të çojnë në negativitet, tërheqje dhe braktisje të shkollës.

2. Sigurojeni fëmijën se majtësia është një tipar, jo një disavantazh... Shumica e shokëve të tij të klasës janë djathtas. Por tani shumë të majtë po lobohen. Libra kopjimi, stilolapsa dhe lapsa, udhëzime dhe receta për majtakët. NË qytete të mëdha tashmë ka dyqane të tëra për majtakët.

3. Organizohuni saktë vendi i punës fëmijë majtas

Drita duhet të bjerë nga e djathta ose e përparme në mënyrë që fëmija të mos e mbulojë atë me dorën e tij

Në shkollë, mbajtësi i majtë duhet të ulet në anën e duhur të tryezës në mënyrë që bërryli të dalë pak mbi buzë. Atëherë ai nuk do të ndërhyjë me fqinjin dhe nuk do të ndiejë siklet vetë.

Fletorja në tryezë është e anuar në të djathtë që të mos mbulojë fjalët. Në këtë rast, fleta në lidhje me trupin zhvendoset majtas.

Si ta mësoni një person të majtë të shkruajë saktë dhe bukur?

Si të mbani një stilolaps me dorën e majtë:

Dora e majtë është një vijë e drejtë me dorezën, lejohet një anim i lehtë. E djathta lëviz fletoren gjatë shkrimit.

Dora e shkrimit është nën rresht. Ndonjëherë mbajtësi i dorës së majtë shkruan me radhë. Ekziston një mendim se ky pozicion është i gabuar.

Të gjitha rreshtat janë të drejta kur shkruani. Letrat anojnë duke anuar fletoren

Kur shkruani, gishtat në stilolaps duhet të jenë më të larta se ato të fëmijëve me duar të djathta. Rreth 4 cm nga maja.

Duhet të shmanget tensioni i tepërt në gishtin tregues. Kërkojini fëmijës tuaj ta ngrejë. Gishti duhet të lëvizë lirshëm lart / poshtë.

Doreza e majtë. Karakteristikat::

- shkrimi në çdo shufër prirjeje

- mbushje e imët dhe bojë e shpejtë e thatë. Të trasha lënë një shenjë boje; dora e majtë shkon mbi të shkruar). Në raste të tilla, një njollë mund të përdoret në fillim.

Pena, lapsa, gërshërë, mprehësa dhe vizore majtas mund të përdoren për të praktikuar aftësitë e të shkruarit. Ato prodhohen nga firmat Stabilo (Schwan-Stabilo (doreza e majtë me shenjën L në trup), Pilot, me dorën e majtë) një opsion buxhetor Pilot), Stilolaps këndor.

Prindërit e një fëmije me të majtë duhet të kujtojnë se fëmijët e tillë janë më të vështirë për t'u mësuar përmendësh, ata punojnë më shumë aftësi. Kur lexojnë, ata shpesh humbin një rresht, dhe kur shkruajnë, hasin një problem "Pasqyrimi" shkronja apo edhe fjalë. Mos kini frikë nga kjo, ky fenomen gjendet gjithashtu në dorën e djathtë klasike (shkronja "Unë" në drejtimin tjetër "R", "Unë" - "N"). Efekti "pasqyrimi" zhvillohet me ushtrime sistematike dhe një qasje të përpiktë.

Mos u mbështetni në një mrekulli dhe prisni që fëmija juaj të mësojë se si të mbajë një stilolaps në mënyrë korrekte dhe të nxjerrë bukur letra. Kjo është një detyrë shumë e vështirë për një fëmijë. Ne duhet të kuptojmë se si ta mësojmë një fëmijë të mbajë një stilolaps në mënyrë korrekte, edhe para shkollës, sepse në klasë mësuesi nuk do të jetë në gjendje t'i kushtojë vëmendje secilit fëmijë.

Si ta mësoni një fëmijë të mbajë një stilolaps

Shtë e rëndësishme që fëmija të mësojë menjëherë të mbajë një stilolaps ose laps sipas të gjitha rregullave, pasi do të jetë shumë e vështirë të rikualifikohet.

Si ta mësoni një fëmijë të mbajë një stilolaps pa ndihmën e profesionistëve.

Këtu janë disa këshilla për t'ju ndihmuar të mësoni.

• Piskatore. Ju duhet të merrni stilolapsin me tre gishta në majë, si piskatore dhe ta mbështesni atë kundër një fletë letre. Gishtat duhet të rrëshqasin poshtë pa probleme derisa dora të marrë një pozicion të rehatshëm.
• Pecetë Rrotulloni një shesh të vogël nga një pecetë. Ju duhet ta shtypni atë në pëllëmbë me gishtin tuaj të vogël dhe gisht i unazës... Fëmija duhet të kapë stilolapsin me tre gishtat e mbetur në mënyrë që të mos bjerë peceta.
• Grykë. Bleni një shtojcë të veçantë mësimi nga pajisjet tuaja të zyrës që përshtatet mbi stilolaps. Simplyshtë thjesht e pamundur të marrësh një stilolaps me të në mënyrë të gabuar.
• Doreza e stërvitjes. Në një dorezë të tillë, gryka e përshkruar më sipër është integruar tashmë. Childrenshtë shumë i përshtatshëm për fëmijët që ta përdorin atë.
• Shigjetat. Nëse fëmija juaj e pëlqen këtë lojë, ju thjesht duhet t'i kërkoni atij të marrë një stilolaps në të njëjtën mënyrë si një shigjetë, dhe pastaj drejtojë dorën drejt shënjestrës - një copë letër.
• Pika në gisht. Vizatoni një pikë të madhe dhe të ndritshme në falangën e sipërme të gishtit të mesëm. Lëreni fëmijën të kujtojë që aksesori i shkrimit duhet ta prekë gjithmonë këtë pikë.

Provoni teknika të ndryshme dhe gjeni atë që funksionon për të voglin tuaj.

Si ta mësoni një fëmijë me dorën e majtë të mbajë një stilolaps në mënyrë korrekte

Në fakt, ju duhet të mësoni një fëmijë me dorën e majtë në të njëjtën mënyrë si një fëmijë me të djathtë, por ka disa veçori. Gjithmonë sigurohuni që fëmija juaj është ulur në të majtë ndërsa shkruani. Përndryshe, ai do të përplaset me bërrylat me një fqinj, dhe kjo do të ndërhyjë në të dy. Zgjidhni dorezën e duhur për foshnjën tuaj. Boja duhet të thahet shumë shpejt pasi fëmija do të drejtojë dorën e majtë drejt tij. Gjithashtu, stilolapsi duhet të ketë një bosht që shkruan në çdo kënd.

Fëmijët me dorën e majtë janë zakonisht krijues, por për tu zotëruar letër e zoti është e vështirë për ta, jini gati për të

Në fillim, është e vështirë të vëresh se cila nga hemisferat e fëmijës është kryesore dhe vetëm para se ta dërgojnë fëmijën në shkollë, prindërit mund të vërejnë se ana e gabuar po koordinon veprimet e tij.

Këtu nëna dhe babai mund të shqetësohen seriozisht, sepse shumica e pajisjeve në bota moderne përshtatur posaçërisht për dorën e djathtë, ekzistojnë dyshime nëse do të jetë e vështirë për fëmijën të zotërojë profesionin në të ardhmen ose të përshtatet fare? Mendime të tilla i bëjnë njerëzit që zakonisht të ritrajnojnë fëmijët për të kryer të gjitha veprimet me dorën e tyre të djathtë, përfshirë edhe shkrimin.

Jo të gjithë e dinë që truri i majtëve punon disi ndryshe nga zakonisht, kështu që një i majtë i rikualifikuar mund të përballet me probleme serioze në të ardhmen nëse detyrohet të imponojë ndonjë drejtim veprimi.

Ekzistojnë dy metoda të zakonshme për t'i mësuar fëmijët e majtë të shkruajnë. Njëra prej tyre përfshin aftësimin me forcë të një fëmije për të përdorur dorën e tij të djathtë, ndërsa tjetra - pa prishur mendimin, thjesht merrni parasysh të gjitha tiparet e fëmijës, si psikologjike ashtu edhe fizike. Në çdo rast, përgjegjësia për zgjedhjen bie plotësisht mbi prindërit.

Një numër mjaft i madh i rasteve mund të citohen kur fëmijët e rikualifikuar vuajnë nga shqetësime, humbin aftësinë për të mësuar dhe nuk mund t'i realizojnë plotësisht talentet e tyre. Shumë njerëz gabimisht besojnë se majtakët kanë shkrim dore i keqpor nuk është Ata fillojnë të shkruajnë të shëmtuar kryesisht si rezultat i vetë rikualifikimit. Të mësuarit për të shkruar dora e rehatshme mund të marrë shumë durim dhe kohë.

Në mënyrë që të kuptoni se si t'i mësoni një personi me të majtë të shkruajë bukur, pa e rikualifikuar atë, do të duhet të kuptoni veçoritë e perceptimit të fëmijës.

Duhet të jeni të vetëdijshëm se njerëzit me majtas, veçanërisht në moshë e re, shpesh mund të jetë shumë i ngadaltë, duke filluar të bëni diçka, të ngecni në fillim të procesit. Në situata të tilla, ju duhet të jeni të durueshëm dhe të mos e dëmtoni fëmijën, sepse ai mund të jetë i ndjeshëm dhe dëshira për të bërë diçka nuk ia vlen të zmbrapset aspak, sepse pasi ta keni kuptuar atë, dorëshkruesi mund të tregojë të gjithë jo potenciali standard.

Fëmijët që kanë një hemisferë kryesisht të djathtë të trurit karakterizohen nga paqëndrueshmëri emocionale dhe ankth, prandaj, si askush tjetër, është e rëndësishme për ta që të kenë një mjedis të qetë dhe të rehatshëm në mënyrë që të angazhohen në mënyrë produktive në këtë apo atë biznes, përfshirë duke shkruar.

Një nga tiparet e perceptimit është dëshira për të zbuluar në mënyrë pedantike, madje edhe në pikën e lodhshmërisë, për të gjetur detaje ndonjëherë të parëndësishme. Veryshtë shumë e rëndësishme të mos jesh nervoz dhe të plotësosh të gjithë nevojën për informacion, përndryshe fëmija mund të refuzojë plotësisht të studiojë temën më tej për shkak të pamundësisë për të ndërtuar në mënyrë korrekte një zinxhir logjik.

Bestshtë më mirë t’i shpjegohet materiali një personi me të majtë hap pas hapi, pasi është e rëndësishme për ta të marrin parasysh edhe ato detaje që një fëmijë me të djathtë nuk mund të ishte përqendruar. Në mësimdhënien e shkrimit, është veçanërisht e dobishme për një fëmijë të kryejë detyra krijuese që do të stimulojnë aktivitetin intelektual.

Ekziston një numër i madh faktorësh që duhet të merren parasysh në mënyrë që të mësohet drejtshkrimi i majtasve, dhe vendosja gjithashtu luan një rol të rëndësishëm. Importantshtë e rëndësishme të mbani mend se edhe pozicioni i fletës në fëmijë të tillë është disi i ndryshëm dhe burimi i dritës nuk duhet të imponojë hije në vetë tekstin.

Të majtët gjithashtu pozicionojnë dorën e tyre në dorezë disi ndryshe, gjë që gjithashtu ndryshon pozicionin e parakrahut. Një nga gabimet e zakonshme të prindërve dhe mësuesve është kërkesa që fëmija të shkruajë me pjerrësi standarde të shkronjave në të djathtë, gjë që nuk është aspak e nevojshme nëse fëmija është shumë më i lehtë për të shkruar drejtpërdrejt.

Qëndrimi i saktë do t'ju ndihmojë të shmangni shumë probleme. Për ta bërë këtë, pjesa e pasme duhet të drejtohet dhe të mbështetet në pjesën e pasme të karriges. Shtë e rëndësishme të siguroheni që foshnja të mos përkulet në tryezë ose ta prekë atë me gjoksin e tij. Isshtë gjithashtu më mirë të mbështetni këmbët në dysheme, për herë të parë mund të zëvendësoni një stendë nën to nëse nuk e arrijnë atë. Desirableshtë e dëshirueshme që të dy duart të gjejnë mbështetje, dhe bërrylat të dalin disa centimetra përtej buzës së tryezës.

Equallyshtë po aq e rëndësishme të vendosni fletoren në mënyrë korrekte. Ju duhet ta vendosni atë përpara fëmijës, por duke marrë parasysh veçoritë, sillni anën e djathtë pak në të majtë. Kështu që fëmijë majtas nuk do të ndiejë ndonjë vështirësi të veçantë për të lëvizur stilolapsin përgjatë tekstit dhe do të qëndrojë më saktë.

Alsoshtë gjithashtu e rëndësishme ta mësoni fëmijën të ndryshojë pozicionin e fletores në varësi të sasisë së shkrimit, asaj që duhet bërë, madje edhe duke filluar me shkrimin. Fleta duhet të lëvizë vazhdimisht lart. Ju duhet të rregulloni pozicionin e fletores me dorën tuaj, së pari nga poshtë, dhe kur lëvizni në gjysmën e dytë të fletës - nga lart.

Ndriçimi duhet të bjerë kryesisht nga ana e djathtë, por ana e majtë duhet të shtyhet përpara. Shpejtësia e shkrimit, si shkrimi i dorës, ndikohet nga mënyra se si fëmija e mban stilolapsin në dorë. Duhet të mbështetet nga ana e djathtë gishti i mesëm, dhe mund ta rregulloni pozicionin me indeksin dhe gishti i madh përkatësisht lart dhe djathtas.

Importantshtë e rëndësishme të sigurohet që ndërsa fëmija mëson të shkruajë, fëmija drejton gishtat dhe nuk ushtron forcë të tepruar, e cila në të ardhmen mund të çojë jo vetëm në formimin e një kallo, por gjithashtu të zvogëlojë ndjeshëm shpejtësinë e shkrimit.

Ju mund ta kontrolloni këtë duke përdorur një provë të thjeshtë: për këtë ju duhet t'i kërkoni fëmijës të ngrejë gishtin e tij tregues ndërsa shkruan. Nëse doreza nuk ka rënë, atëherë gjithçka është në rregull, por nëse ka vështirësi, ia vlen të kontrolloni përsëri korrektësinë e ekzekutimit.

Midis majës së stilolapsit dhe gishti tregues duhet të jetë rreth katër centimetra. Për personat e djathtë, kjo distancë është disi më e madhe, por përndryshe fëmija do të fillojë të ndërhyjë me veten e tij nga shikimi i vijës. Në mënyrë ideale, ekspertët thonë se stilolapsi dhe dora duhet, si të thuash, të formojnë një vijë, pa formuar kënde të mëdha.

Inshtë në të mësuarit për të mbajtur saktë stilolapsin që shkalla më e madhe e drejtshkrimit të suksesshëm të dorës së majtë në të ardhmen qëndron, por është ky proces që mund të jetë i lodhshëm për prindin. Këshillohet që ta bëni këtë gradualisht dhe të mos mësoni me fjalë, por me shkopinj.

Për shkak të disa veçorive, mjaft shpesh një fëmijë mund, pa ndonjë arsye fare, të fillojë të shkruajë letra dhe shpesh fjalë të tëra në një pasqyrë. Nuk ka asgjë të keqe me këtë, ju duhet ta përqendroni vëmendjen e tij në opsionin e duhur.

Prindërit duhet ta mësojnë fëmijën të regjistrojë fillimin e linjës dhe të monitorojë respektimin e tij. Këshillohet gjithashtu të bëni analiza fonetike të fjalëve, të cilat do ta ndihmojnë fëmijën të vëzhgojë numrin e përbërësve të tyre, duke mos ndryshuar vendet e tyre.

Para se të dërgoni një fëmijë në shkollë, është shumë e rëndësishme ta mësoni atë me disa lloje të punës në mënyrë që ato të mos shkaktojnë vështirësi në të ardhmen. Njëri prej tyre është kopjimi nga një shembull, për të cilin ju duhet jo vetëm të lundroni në hapësirë, por edhe të ndërtoni saktë sekuencat më të thjeshta të elementeve. NË mosha më e re mund t'i kërkoni një personi me dorën e majtë të rishikojë fotografi nga një shembull, i cili paraqet detyra të ngjashme.

Kur lexoni, fëmijët me një hemisferë kryesisht të djathtë shpesh humbin një vijë, prandaj është e rëndësishme që ata të ndihmojnë me këtë dhe më vonë t'i mësojnë të ndjekin vendin vetë, duke e shënuar me gisht ose një faqeshënues.

NË mosha parashkollore është e dëshirueshme që tashmë të formohet koordinimi midis veprimeve të duarve të djathta dhe të majta. Të majtët si askush tjetër nuk kanë nevojë të përqendrohen dhe ju mund ta mësoni këtë në një mënyrë të gjallë. Detyrat krijuese, veçanërisht ato që përfshijnë një numër të madh elementesh, të tilla si enigma ose aplikacione, gjithashtu do të ndihmojnë shumë.

Kur mësoni një fëmijë me dorën e majtë, është jashtëzakonisht e rëndësishme faktor psikologjik... Fëmija tashmë është shumë i prekshëm, kështu që në asnjë mënyrë nuk mund t’i tregoni se është disi ndryshe nga të tjerët. Të majtët kanë disa ndryshime, por kjo nuk është aspak diçka negative. Edhe nëse fëmija nuk do të jetë ndër studentët e parë, nuk ka dyshim se talenti i tij do të gjejë shfaqje në këtë apo atë fushë.

Mësimi i një personi me të majtë për të shkruar nuk është i vështirë, thjesht duhet të tregoni vëmendje dhe durim, të merrni parasysh karakteristikat e fëmijës dhe të mos përpiqeni t'i impononi atij një mënyrë të pazakontë veprimi që shkakton refuzimin.

Kthehuni