Skenari i diplomimit grupi përgatitor DOW. Zona e yjeve. Numri 2016.
Skenari - Diplomimi i shkollës në kopshti i fëmijëve
Povolotskaya Marina Fedorovna - drejtoreshë muzikore e kopshtit nr. 49 "Merry Notes" (ndërtesa 4) Togliatti, rajoni i Samara.Përshkrim: Skenari i festës “Sheshi i Yjeve” do të jetë me interes për drejtuesit e muzikës, mësuesit e kopshteve dhe prindërit e maturantëve. Rolet e "Prezantuesve" luhen nga të rriturit, të gjitha rolet e tjera luhen nga fëmijë të diplomuar (duke demonstruar talentin dhe aftësitë e tyre artistike). "Fishekzjarret", xhingla që bie mbi "yjet e maturantëve", duken veçanërisht festive dhe solemne.
Synimi: Vazhdoni të krijoni një atmosferë emocionalisht pozitive bashkëpunimi midis kopshtit dhe familjes.
Detyrat: Sillni gëzim te të tjerët nga performanca juaj.
Për të zbuluar Aftësitë krijuese fëmijët.
Kultivoni një ndjenjë mirënjohjeje ndaj stafit të kopshtit për kujdesin e tyre.
Puna paraprake: Përzgjedhja e materialit muzikor. Mësimi i këngëve (përfshirë me ndryshime), orkestrës, vallëzimeve, lojërave, flash mobeve, skenave të shakave, lojërave, krijimi i lëvizjeve fikse në muzikën e "kikboksit" dhe "karatesë". Prova për shtrimin e "yjeve". Punoni me prindërit që marrin pjesë në "programin: "Ne jemi fëmijët tuaj, Rusi!" - (Tatarstan dhe Azerbajxhan) Kursi i festës është zbukuruar në dosje shumëngjyrëshe - "Programi". Vendosni fotografi dhe përgjigje për ditties "Gegjëza nga çantë" në karriget ku do të ulen prindërit. Vegla muzikore: lugë, dajre, trekëndësha, zile. Një karrige me mbishkrimin "Drejtori", një dërrasë televizori. Shenjat me mbishkrimin "Korrespondent". "Portrete të stafit të kopshtit" - të bëra nga fëmijët. Shkronjat e fjalës "faleminderit". Yjet me mbiemrin dhe mbiemrin e secilit fëmijë.
Ecuria e festës
Fëmijët dhe udhëheqësit qëndrojnë jashtë derës. Tingëllon fanfare.
"Zëri" në një mikrofon pas një ekrani:
- Kujdes! Kujdes! Kompania televizive dhe radiofonike e kopshtit fillon punën e saj. Mikrofonat dhe kamerat tona janë instaluar në “Sheshin fëmijëri të lumtur" Këtu për pak sekonda do të kalojnë në një formacion miqësor maturantët e kopshtit nr.49 “Merry Notes”... Ata tashmë janë shfaqur. Takoni ata!
("Në muzikën e Vivaldit", çifti i parë shkon në qendër të sallës. Prezantuesit i thërrasin emrat e plotë, dyshja e parë ngre duart e lidhura lart, dyshja e dytë futet në "jakë" - prezantuesit i prezantojnë, dyshja e parë shkon në një gjysmërreth, etj...) Fëmijët qëndrojnë në një gjysmërreth drejt audiencës.
Prezantuesja 1 Kur të vijë ajo ditë
Ne nuk jemi shumë dembel për të shkuar në kopsht.
Ne jemi dyfish në një nxitim, ne jemi në një nxitim,
Ne i themi "përshëndetje" njëri-tjetrit.
Dhe zemra rreh - trokitje-trokitje-trokitje:
Tani djemtë do të vijnë me vrap.
Prezantuesja 2 Ata do të përqafohen, puthen, buzëqeshin,
Do të mbahen lule modeste të ndrojtura.
Dhe këngët do të tingëllojnë me zë të lartë në sallë,
Dhe do të ketë më shumë mirësi në botë.
Fëmija 1 Sot mezi na njohën
Të gjithë të ftuarit që u mblodhën në sallë.
Erdhi këtu për herë të fundit.
Na kujto përgjithmonë!
Fëmija 2 Përshëndetje nënat, baballarët dhe të ftuarit!
Përshëndetje, kopshti ynë i dashur!
Me padurim dhe emocion të veçantë, ne
Ne prisnim festën tonë të madhe.
Fëmija 3 Festa është shumë e rëndësishme për ne sot,
Dita e diplomimit po vjen.
Është për të ardhur keq që po largohemi nga kopshti.
Shkolla na pret në vjeshtë.
Fëmija 4 Ata donin të rriteshin shpejt
Dhe largohu nga kopshti...
Për të shkuar shpejt në shkollë,
Imagjinoni veten si të rritur.
Fëmija 5 Sa vjet kemi ardhur këtu?
Sa lot janë derdhur këtu herë pas here.
Këtu kemi goditur gjunjët për herë të parë.
Këtu na mëshirën dhe na deshën të gjithëve.
Fëmija 6 Kopshti ynë i fëmijëve, lamtumirë,
Po nisemi për në klasën e parë.
Edhe pse ndarja është e trishtuar,
Mos u shqetëso për ne, ti.
Fëmija 7 Ne i themi lamtumirë kopshtit,
Le të këndojmë një këngë argëtuese.
Asnjëherë, askund, djema,
Ne nuk do ta harrojmë atë.
Kënga: "Ne kurrë nuk do të harrojmë" I. Demyanov O. Tsareva
(fëmijët ulen në karrige)
Prezantuesja 1 Kështu, festivisht dhe solemnisht, filloi mbrëmja e lamtumirës së kopshtit nr.49 “Gëzuar Shënime” - “Maturant 2016”!
Prezantuesja 2 Dhe për të thënë lamtumirë, fëmijët tanë kanë përgatitur një seri të tërë programesh televizive, ku luajnë si prezantues, aktorë kryesorë, e ndonjëherë edhe regjisorë.
Prezantuesja 1 Le t'i hedhim një sy orarit të programit... Dhe pikërisht tani do të demonstrohet një “flash mob” i realizuar nga fëmijët tanë.
Prezantuesja 2 Bashkohu me ne.
(Daljnë vajzat)
Vajza 1 Duart lart! Më gjerë supet tuaja!
Një dy tre! Merrni frymë më qetë!
Vajza 2 Nga "flash mob" do të bëheni më të fortë,
Do të bëheni më të lumtur dhe më miqësorë!
Vajza 3 Vallëzoni, mos u bëni dembel!
Vrapo, kërce -
Së bashku Buzëqeshni!
"Flash mob" - "Boom-boom, la-la"("Magjistarët e Gjykatës")
Prezantuesja 1 Keni një nxitje të energjisë? Tani mund të vazhdoni.
Prezantuesja 2 Le të hedhim një vështrim në orarin e programit.
- Ditties "Gegjëza nga çantë"...
A kupton gjë? ...
Prezantuesja 1 Ajo që nuk është e qartë këtu, fëmijët krijuan një program ku bëjnë goca gjëegjëza shkollore dhe në këtë mënyrë ata do të dinë se çfarë duhet të jetë në çantë.
Prezantuesja 2 Dhe ju, të dashur prindër, do t'i merrni me mend ditties.A jeni gati? Ne fillojme.
Fëmija Vendosni veshët në majë të kokës,
Dëgjoni me kujdes.
Ne do të këndojmë ditties për ju -
Shume mire!
Ditties: "Gegjëza nga çantë".
(fëmijët këndojnë - prindërit ngrenë foton e përgjigjes për të humbur)
Prezantuesja 1 Ne vazhdojmë të monitorojmë programet televizive me pjesëmarrjen e fëmijëve tanë dhe ja një shfaqje tjetër interesante nga maturantët tanë.
Prezantuesja 2 Ne do të shkojmë në Shkollën Olimpike të Rezervës së Arteve Marciale.
(korrespondentët e vajzave dhe djemtë atletë shkojnë në qendër të sallës)
Korrespondenti 1 Matvey (D), ju lutem më tregoni si quhet sporti juaj?
Matvey Karate.
Korrespondenti 1 Do të na tregoni diçka?
Lëvizjet - Karate(muzika "Karate")
Korrespondenti 1 Faleminderit, Matvey! Fitore të mëdha!
(i kalon mikrofonin korrespondentit-2))
Korrespondenti 2 Unë dhe ti jemi në palestrën ku stërvitemi... Por le të pyesim sportistin.
Cili është emri i sportit tuaj?
Egor Kikboks.
Korrespondenti 2Çfarë do të na tregoni neve dhe teleshikuesve tanë?
Lëvizjet e kikboksit.(muzika "Kikboks")
Korrespondenti 2 Faleminderit! Fitore të mëdha! Dhe shihemi përsëri!
Prezantuesja 1 Tani nuk kuptoj asgjë: "Ting-ding, kopshti i fëmijëve" - "Orkestra" - "Lëvizjet e vallëzimit" ...
Prezantuesja 2 Për të kuptuar gjithçka, duhet ta shihni me sytë tuaj.
"Ding-ding, kopsht fëmijësh!"- (Orkestër me lëvizje kërcimi dhe këndim për kor)
Prezantuesja 1(ekzaminon orarin e programit) Olga Vladimirovna, por cila nga këto shfaqje televizive ju pëlqen personalisht?
Prezantuesja 2 Më pëlqen shumë programi “Musical Living Room”, aq më tepër që sot ka një takim me maturantin tonë atje.
(vajzat shkojnë në qendër të sallës)
Korrespondenti 3 Mirembrema! Sot e ftuara jonë është një pianiste e talentuar – Anastasia. Çfarë do të luani për ne?
Nastya(emërton pjesën dhe shkon te instrumenti, luan)
Luaj.
Korrespondenti 3 Faleminderit, Anastasia! Fitore kreative! Dhe shihemi në studion tonë.
Prezantuesja 2 Një program shumë interesant për sot.
Prezantuesja 1 Por disa prindër do të donin shumë të shikonin kanalin TNT Comedy, apo Comedy Club... Pikërisht?
Prezantuesja 2 Le të aktivizojmë rastësisht atë që do të shikojmë.
(tingëllon muzika për "Real Boys")
Së bashku Në transmetim: "Real....... Fëmijë"
Prezantuesja 1 Drejtori i skenës: (ata thërrasin emrin e plotë të fëmijës, ai shkon në karrige me mbishkrimin "Drejtori")
Ndihmësja e drejtorit: (i thërrasin emrin e fëmijës, ai del me dërrasë)
Shaka.(fëmijët shkojnë me radhë në qendër të sallës dhe bëjnë shaka për fëmijë me temën e shkollës. Pas çdo shakaje, ndihmësi i drejtorit duartroket duartrokitësin, drejtori bërtet "Prit")
Prezantuesja 1 Beteja e koreve fillon pikërisht tani. Në skenë është një kor i kombinuar nga një kopsht fëmijësh - "Shënime të gëzuara!
Prezantuesja 2 Le të dëgjojmë të gjithë së bashku dhe të brohorasim për performancën e korit tonë.
"Kënga për një mësues" I. Shipilova (me ndryshime)
Prezantuesja 2 Ekaterina Sergeevna, do të doja të dija gjithashtu se cila shfaqje televizive është e preferuara juaj?
Prezantuesja 1"Unë po vizatoj"
Prezantuesja 2çfarë po vizatoni?
Prezantuesja 1 Jo, nuk vizatoj, më pëlqen emisioni televiziv "I Draw." Ka kaq shumë gjëra interesante atje.
Prezantuesja 2(Për prindërit) Le të vizitojmë të gjithë së bashku një galeri arti?
"Unë po vizatoj"- (tingëllon një këngë, fëmijët, sikur në një podium, një nga një mbajnë portretet e punonjësve të kopshtit në qendër të sallës, rreshtohen në një gjysmërreth. Korrespondentja, një vajzë, hyn në qendër)
Korrespondenti 4 Djema, ju lutem më tregoni ku keni mësuar të vizatoni kaq mirë?
Fëmijët NË kopshti i fëmijëve"Shënime të gëzuara."
Korrespondenti 4 Faleminderit për punën tuaj. Fat i mirë me gjithçka!
(fëmijët i prezantojnë portretet e tyre punonjësve të kopshtit)
Prezantuesja 1(Ansambli Loktev luan "Kënga e Rusisë") Një program i ri nga seriali "Ne jemi fëmijët tuaj, Rusi" është shfaqur në programin tonë dhe dërgon përshëndetje festive për të gjithë maturantët.
Lojë: "Kërko" T. Lomovoy
Prezantuesja 2 Dhe tani, Tatarstani përgëzon të diplomuarit tanë. (tingëllon një melodi tatare, Zambaku i Luginës dhe nëna e saj vijnë në mikrofon)
Zambaku i luginës dhe nëna(në Tatarisht - urime të diplomuarve - 2-3 fjali)
Prezantuesja 1 Azerbajxhani i bashkohet urimeve nga Tatarstani. (Tingëllon melodia azerbajxhane, Gulnar dhe babai i saj vijnë në qendër)
Gulnar dhe babai(urime të diplomuarve në Azerbajxhan, 2-3 fjali)
Prezantuesja 2 Falë kompanisë televizive “Ne jemi fëmijët tuaj, Rusia”!...
Epo, ne vazhdojmë të monitorojmë shfaqjet televizive ku performojnë maturantët tanë.
Prezantuesja 1 Kalojmë në Ballin e Alumni 2016. Pikërisht në këto momente performojnë kërcimtarët tanë.
"Vals"(G. Sviridova)
(luan mbrojtësi i ekranit "Fusha e mrekullive"; shtatë fëmijë vrapojnë në qendër të sallës me fletë letre në të cilat shkruhen shkronjat, shkronjat kthehen anën e pasme, pak përpara fëmijës së parë dhe të fundit me letra, dalin dy lexues)
Prezantuesja 2 E çuditshme, por kjo nuk është në program.
Fëmija Kopshti ynë është si një shtëpi,
Kemi qenë gjithë këto vite.
Por edhe ne po ikim këtu
Fëmijë të tjerë do të vijnë.
Fëmija Ne duam vetëm një fjalë
Mblidhni nga shkronjat e mëdha,
Ne e duam atë për ju sot
Jepni me dashuri.
Merre me mend fjalën.
(Screensaver "Fusha e mrekullive" luan kur jepet një minutë për të menduar për të. Stafi dhe prindërit emërtojnë shkronjat një nga një, shkronja që ata menduan hapet dhe fëmija bërtet "Ka një shkronjë të tillë." Kur fjala "Faleminderit" merret me mend, fëmijët thonë FALEMINDERIT të gjithë së bashku!)
Tingujt "Valsi i dashurisë" Muzika instrumentale. (fëmijët largohen nga salla, marrin "yjet", rreshtohen për daljen përfundimtare)
Prezantuesja 1(nuk ka fëmijë në sallë) Lexojmë të gjithë programin.
Prezantuesja 2 Fatkeqësisht transmetimet kanë përfunduar.
Zëri në mikrofon Kujdes! Kujdes! Kompania televizive dhe radiofonike e kopshtit vazhdon punën. Mikrofonat dhe kamerat tona janë ende të vendosura në Sheshin e Fëmijërisë së Gëzuar. Këtu për pak sekonda do të nisë vendosja ceremoniale e yjeve “Maturant 2016”. Ne fillojme!!!
Kënga: "Lamtumirë, fëmijëri parashkollore" nga A. Evtodiev (tinguj fonogrami (+))
(në këtë këngë, fëmijët me yje në duar ecin nëpër sallë, rreshtohen në një gjysmërreth, duke ngritur "yjet" me të dyja duart, lëkunden pak, majtas dhe djathtas. Muzika shuhet.)
Prezantuesja 1 Dhe tani ka ardhur koha
Ai që kemi pritur
U mblodhëm për herë të fundit
Në dhomën tonë komode
Prezantuesja 2 Topi i fundit ka përfunduar
Të paktën një ditë e re do të fillojë
Por grupi ynë është në këtë sallë
Nuk do të bashkohet më
Fëmija Ne jemi rritur, por është ende e trishtuar
Sot kemi pak
Në fund të fundit, kopshti ynë është kaq i mirë,
Rruga drejt saj është e lehtë.
Fëmija Festa jonë e diplomimit ka ardhur,
Me të vërtetë e prisnim me padurim.
Por unë nuk kam forcë të ndahem me kopshtin.-
Së bashku Faleminderit të gjithëve që na rritën!
Fëmija Për ju sot, kopsht fëmijësh
Ne themi "faleminderit"
Së bashku Dhe të gjithë punëtorët tuaj
Faleminderit njëqind herë!
Fëmija Dita e fundit në kopsht
Lamtumirën e fundit
Dhe për të gjithë ata që janë në sallë këtu tani
Ne do të themi ...
Së bashku Mirupafshim!
Kënga: "Është për të ardhur keq të largohem" A. Ermolov V. Borisov
(për shfaqjen e dytë, fëmijët vendosin yje para skenës nën fishekzjarre)
fishekzjarre!(xhingari fluturon nga tavani te yjet, midis fëmijëve dhe audiencës)
(Fëmijët ulen në karrige)
Prezantuesja 1 Pushimi ka mbaruar, por ka ende shumë që dëshiroj t'u uroj maturantëve tanë.
Prezantuesja 2 Drejtuesja e kopshtit uron maturantët.
(disa fjalë ndarëse)
Prezantuesja 1 Prindërit vijnë tek ne me urimet e tyre.
(përgëzoni fëmijët, jepni dhurata)
Prezantuesi 1 dhe 2 Faleminderit të gjithëve që ishin këtu me ne sot. Të dashur djema, mos na harroni! Ejani të na vizitoni!
(fëmijët shkojnë nëpër sallë, thonë lamtumirë, dalin jashtë për të lëshuar tullumbace)
Skenari për "Diplomimi i Yjeve në Kopësht"
Synimi: Vazhdoni të krijoni një atmosferë emocionalisht pozitive bashkëpunimi midis kopshtit dhe familjes.Detyrat: Sillni gëzim te të tjerët përmes performancës suaj.
Çlironi aftësitë krijuese të fëmijëve.
Kultivoni një ndjenjë mirënjohjeje ndaj stafit të kopshtit për kujdesin e tyre.
Në murin qendror varen yje me fotografi të të gjithë fëmijëve.
Tingëllojnë fanfare, dalin dy prezantues dhe shqiptojnë fjalët në muzikë:
1. Çfarë po ndodh tani?
2. Prom i parë! Në sallë ka fytyra të mira nga familja dhe miqtë.
1. Topi i maturës, pra do të argëtohemi të gjithë?
2. Topi i diplomimit, që do të thotë se të gjithë do të argëtohemi!
1. Do të ketë argëtim dhe gëzim dhe lot nganjëherë!
2. Çfarë do të ndodhë pas gjithë kësaj?
1. Mirupafshim kohë! Është koha për të lënë kopshtin për familjen dhe miqtë!
2. A na thonë lamtumirë fëmijët tanë të dashur?
1. Fëmijët tanë të dashur na thonë lamtumirë!
2. Ne do të kujtojmë kohë të lumtura me ta më shumë se një herë!
1. Çfarë rrjedh nga kjo?
2. Duhet të jetosh! Ne do të vazhdojmë të rrisim fëmijë të tjerë!
1. Të diplomuarve ju uroj suksese të shkëlqyera,
2. Të diplomuarve ju uroj suksese të shkëlqyera,
BASHKË: Për të kënaqur të dashurit dhe ndonjëherë të na kujtoni!
Prezantuesja 1 Por ku janë heronjtë e topit tonë?
Nuk e prisja një surprizë të tillë...
Prezantuesja 2: Po, ata janë këtu, afër, pothuajse ngjitur,
Në qytetin e bukur dhe përrallor të FËMIJËRISË!
Prezantuesja 1.
Epo, tregoni veten, nxënësit e ardhshëm të klasës së parë.
Veshjet dhe këmisha të bardha ju përshtaten...
Ju të gjithë jeni rritur dhe pjekur kaq shumë!
Kur? Nuk kishim kohë të kthenim kokën pas,
Jeni bërë kaq i rëndësishëm, afarist,
Serioz dhe kaq krenar!..
Prezantuesi 2:
Ftojmë maturantët tanë të vijnë.
Prindër, bëni gati kamerat tuaja.
Le të bëjmë një foto për kujtim!
Fëmijët në çift ecin nëpër hark tek kënga "Kapeni momentin".
Në fund ata ngrijnë në një pozë për një fotografi. Dhe ata ulen në karrige.
Prezantuesi 1:
Në fund të fundit, dje kishte fëmijë, dhe tani është koha që ju të shkoni në shkollë.
Jeni bërë më të fortë dhe jeni pjekur - kur keni pasur kohë të rriteni?
Fëmijët:
1. Ne vetë jemi të befasuar, ndoshta ka diçka që nuk shkon me orën?
Ne thjesht do të shkojmë në kopshtin e fëmijëve dhe nuk do ta njohim veten,
Për disa arsye, për disa arsye, ne po rritemi shumë shpejt.
Është sikur ne, si pemët, po ujitemi pafund,
Është si një mrekulli - ne hamë vitamina gjatë gjithë ditës në kopsht.
Cili është sekreti këtu?
2. Por nuk ka asnjë sekret!
Ka një fuqi të tillë në fjalë nga të cilat ne rritemi,
Shtrihemi si plepi drejt diellit çdo ditë më lart, më lart.
Lërini fytyrat e të rriturve dhe fëmijëve të shkëlqejnë me buzëqeshje,
Le të vijë kudo koha e njerëzve të sjellshëm.
3. "Mirëdita, faleminderit, përshëndetje!" - i themi njëri-tjetrit,
Faleminderit për mësimet e edukimit, kopsht fëmijësh!
Ne kurrë nuk do ta harrojmë ishullin tonë parashkollor,
Por ne duhet t'i themi lamtumirë kopshtit, zilja do të bjerë për ne!
Kënga: "Ora e shkollës"
Prezantuesja 2:
Sot do t'ju quaj yje.
Shkëlqe jo në një përrallë, por këtu, në realitet.
Ju djema jeni yje, shkëlqeni më shumë.
Jini miq, bashkohuni me rrezet e dritave.
ZËRI I YLLIT (fonogram):
Të gjithë yjet do t'ju thonë me mençuri:
Çdo gjë në jetë do të jetë e re për ju.
Djema, do të duhet të punojmë:
Studio, studio, studio.
Por kjo do të ndodhë pak më vonë,
Tani një mysafir i pazakontë do të vijë tek ju.
Prezantuesi 1:
Ne vazhdojmë topin tonë festiv
Ne po mirëpresim një mysafir të mrekullueshëm!
Princi i Vogël hyn në sallë
Princi:
une - një princ i vogël!
Nga tokë magjike
Ju mund të arrini atje në krahët e ëndrrave tuaja.
Do të futeni lehtësisht në të
Në fund të fundit, së shpejti do të shkoni në shkollë.
Prezantuesja 2:
Princi, unë pyes shpejt,
Me trego
Yjet udhërrëfyes
E disponueshme në vendin tuaj?
Një princ i vogël.
Në vendin e yllit tim ka të ndryshme:
E gjelbër, e verdhë, e kuqe.
Ka yje të ngrohtë dhe të ftohtë.
Dhe ndër të tjera ka edhe udhërrëfyes.
Prezantuesi 1:
Por si mund t'i gjejmë ato për djemtë tanë?
Princi:
Jam i lumtur t'ua jap këto yje djemve.
(u jepni yje vajzave)
I ndez yjet si qirinj
Kështu që të gjithë mund të shohin - bota është e pafund!
Dijeni, miq, edhe nëse nuk mund t'i numëroni,
Ka një yll në qiell për të gjithë!
Vallëzimi "Ndriçimi i yjeve".
Princi: Ylli udhëzues
Mos harroni ta çoni në shkollë,
Lëreni yllin t'ju tregojë
Rruga e duhur është e drejtë për ju.
Vendi i shkollës Pastaj,
Herët a vonë
Nuk do të jetë një vend i thjeshtë,
Dhe vendi i yjeve.
Prezantuesja 2.
Yje të tillë udhërrëfyes do të jenë shumë të dobishëm për ju në shkollë.
Ne duhet të falënderojmë mysafirin tonë.
Fëmijët: Faleminderit!
Princi:Është koha që unë të shkoj. Unë kam gjëra për të bërë në planetin tim të vogël.
Mirupafshim.
Prezantuesi 1:Çdo yll udhëzues ka një emër.
Këtu është ylli i parë, më takoni.
Ylli i parë:
Unë jam një yll udhëzues
Puna e vështirë është emri im.
Shumë në shkollë, unë djema.
Unë do të jem i dobishëm për ju në të ardhmen.
Për të gjithë ata që e duan punën
Le të tregojmë një skicë gjimnastike!
Prezantuesi 1: Njihuni me yjet e sportit!
Vallëzimi "Perpetual motion machine".
Ylli i 2-të:
Unë jam një yll, vëmendje!
Ylli i 3-të:
Emri im është zell!
Ne do të ndihmojmë në gjithçka
Le t'i hapim dyert shkencës.
DALIN DY FËMIJË:
Yjet me bukuri të paparë shkëlqejnë në qiellin e jetës.
Ne duam që ëndrrat tona yjore të realizohen.
Ne jemi djem të zgjuar! Nuk na intereson.
Të gjithë do të studiojnë në atë mënyrë që më vonë të bëhen yll!
Ata vrapojnë një nga një:
Unë jam një yll biznesi!
Unë jam një yll i Kongresit!
Unë jam ylli i gazetarit!
Epo, unë jam një artist yll!
Unë do të jem një pilot yll në kontrollet e aeroplanit!
Dhe unë do të jem stjuardesë - qielli blu princeshë!
Drejtori:
Unë dua të bëhem regjisor që të bëj filma të ndryshëm,
Të gjitha
Dhe ne do të luajmë rolet kryesore në këtë film!
Drejtori:
Dhe për të realizuar ëndrrën time, dua të filloj që tani!
Ne po bëjmë një film për shkollën, ai quhet "F Again"
Skica "Përsëri deuce"
Prezantuesja 2:
Ky film nuk ka të bëjë me djemtë tanë, ata do të studiojnë në katër dhe pesë!
Lojë "Mos gogës"
("Kush merr notat më të mira") - fëmijët luajnë me prindërit e tyre. Kartat e rezultateve me kokë poshtë vendosen në dy rrathë. Për më tepër, në rrethin për prindërit notat janë të ndryshme - nga 1 në 5. Dhe në rrethin për fëmijët - vetëm 4 dhe 5. Tingëllon muzika, të gjithë shkojnë në klasë (shëtit rreth rrotullës). Pauzë - të gjithë ngrenë shpejt kartat e tyre.
Ylli i 4-të:
Mos harroni miqësinë
Merrni atë me vete në një udhëtim të gjatë
Do të jemi miq me këngën
Le të vlerësojmë miqësinë tonë.
Prezantuesi 1:
Ne takojmë yjet e popit.
Kënga "Star Rain".
Ylli i 5-të:
Ylli im është pavarësia
Ylli i 6-të:
E imja quhet kuriozitet.
Merrni këta yje në shkollë
Epo, tani shikoni surprizën.
Kësulëkuqja mbaron në një fragment të këngës "Nëse është një kohë e gjatë, e gjatë, e gjatë".
Kësulëkuqja:
Përshëndetje miqtë e mi!
Erdha për t'ju uruar.
Dhe kështu qoftë sot,
Unë dua të zbuloj sekretin tim.
Shumë shpejt në përrallën tonë
Shkolla do të na hapë dyert.
Prezantuesja 2:
Si po shkoni në shkollë?
Duke ecur vetëm nëpër pyll?
Po sikur të takoheni
Një ujk rrugës?!
Kësulëkuqja:
Jo, nuk mund të ecësh vetëm!
Ju do të mbani mend miq!
Dhe nuk do të jem vetëm, kam siguri!
Dhe tani ne jemi duke u tundur
Le të fillojmë kërcimin tonë rap!
Prezantuesi 1:
Njihuni me yjet e pistës së vallëzimit!
Djemtë kërcejnë.
Prezantuesi 1:
Nuk na mungojnë talentet,
Këtu mund të themi për secilën prej tyre,
Të gjithë këtu meritojnë lëvdata,
Në fund të fundit, ju jeni një yll, ju jeni një superstar!
Valle "Unë jam më"
Prezantuesja 2:
Këtu kam kapelën më të mirë në botë që mund të lexojë mendjet.
Lojë: "Kapela e mendimeve"
Prezantuesi 1:
Kam lexuar edhe mendime. Dhe ai i fton të gjithë djemtë në lojë!
Lojë me numra
Lojë "Kujdes!"
Prezantuesja me radhë ngre letra me imazhin numra të ndryshëm, 1, 2, 3, 4, 5. Në varësi të kartës së ngritur, fëmijët duhet të qëndrojnë në pesë, katër, tre, dy ose një nga një ndërsa dëgjojnë muzikën, përballë audiencës.
Prezantuesi 2:
A janë fëmijët tanë gati për shkollë dhe prindërit tanë janë gati?
Le ta kontrollojmë tani!
Le t'i themi të gjithë së bashku fjalët e betimit të shenjtë të prindërve të klasës së parë!
Ju duhet të thoni PO ose JO me zë të lartë dhe qartë!
1. A do t'i ndihmojmë gjithmonë fëmijët në studimet e tyre? - Po!
2. Që shkolla të krenohet me fëmijët e saj? - Po!
3. A nuk keni frikë nga detyrat e kërcimit? - Jo!
4. A janë formula për të kujtuar marrëzi për ju? - Po!
5. Betohemi të mos i godasim kurrë fëmijët! - Po!
6. Thjesht qortoni pak ndonjëherë? - Po!
7. Të jemi të qetë, si uji në lumë? - Po!
8. A do të jemi të mençur si një yll në qiell? - Po!
Prezantuesi 1:
Kjo ishte vetëm një ngrohje.
Dhe tani ftoj nënat dhe baballarët këtu.
Lojë me prindërit.
Prezantuesi 1:
“Epo, fëmijë, a jeni gati për provën?
Dua të kontrolloj reagimin tuaj ndaj ziles së shkollës.
Pra, loja "Shko në shkollë me orën e ziles" është një test jo vetëm për fëmijët, por edhe për prindërit."
Tani do të argëtohemi pak!
Një dy tre katër Pesë!
Ne fillojmë të luajmë.
Ne do të jemi me ju vëllezër,
Ne jemi duke u stërvitur.
Kështu që në ditën e parë të shtatorit,
Le të bëhemi gati për shkollë!
Mami do të sjellë mëngjes,
Babai do të sjellë balonën.
Ju duhet të vazhdoni,
Dhe paketoni çantën tuaj shpejt.
Marrin pjesë dy familje: nëna, babai, fëmija. Ata shtrihen në dy tavolina mjete shkollore, të cilën fëmija do ta vendosë në çantën e tij kur të bjerë alarmi. Mami e paketon mëngjesin në një qese: mollë, kos, biskota, çokollatë. Babai fryn balonën. Alarmi bie dhe të gjithë fillojnë të bëjnë detyrat e tyre. "Bell", duke qëndruar me shpinë, i bie ziles, duke u kthyer, shikon: janë gati apo jo pjesëmarrësit, janë në kohë për në shkollë apo jo. (mund të vendosni një alarm)
Prezantuesi 2:
Fëmijët tanë ëndërrojnë gjithçka në botë.
Por njerëzit ëndërrojnë jo vetëm për ëmbëlsirat dhe dhuratat
Ëndrrat e tyre të dashura kanë të bëjnë me të afërmit, të dashurit dhe të dashurit.
Kënga: "Daughters and Sons"
1 fëmijë:
Jemi të trishtuar - është për të ardhur keq të largohemi.
Ne premtojmë të vizitojmë kopshtin tonë,
Por ka ardhur koha për të thënë lamtumirë,
Ne duam t'u themi "faleminderit" të gjithëve.
fëmija i dytë:
"Faleminderit" për mësuesit
Do të themi shumë herë
Dhe për dadon tonë të dashur
Ju duam shumë!
fëmija i tretë:
Dhe menaxheri ynë -
Faleminderit të gjithë fëmijëve!
Çdo ditë është shqetësimi juaj
Kopshti ynë po bëhet më i ndritshëm!
Fëmija i 4-të:
Për muzikantin dhe kujdestarin
Infermiere dhe kuzhiniere
Për të gjithë punonjësit e kopshteve
Ne ju themi "Faleminderit"!
Kënga: "Grown Up"
Prezantuesja 1.
Çfarë është lumturia? Është shumë e thjeshtë.
Kjo është kur njerëzit ndezin yjet.
Jeta juaj të jetë gjithmonë e shoqëruar me
Ngrohja e shpirtrave, fati i lumtur.
Prezantuesja 2.
Le të shkëlqejë ylli më i ndritshëm për ju,
Ylli i çmuar i fatit.
Ju jeni gjithmonë përpara në gjithçka
Ju jeni më i dukshëm.
"Valsi i lamtumirës"
Prezantuesi 1:
Një shi me yje ra nga qielli
Një lumë yjesh të ndritshëm talentesh
Dhe më në fund është koha
Prezantimi i diplomave dhe dhuratave!
Fjala nga menaxheri.
Një fjalë për prindërit.
Prezantuesja 2.
Ju të gjithë keni lindur nën një yll me fat.
Dhe Zoti ju dhëntë një udhëtim të lumtur dhe yjor në jetë.
Prezantuesi 1:
Edhe pse i vogël je i talentuar!
Ju jeni artistë, muzikantë.
Dhe kjo është arsyeja pse, miq, ne duam t'ju shpërblejmë.
Jemi të lumtur t'ju dhurojmë yje.
Këta yje janë shpërblimi juaj!
ATA DHËNON YJE HELIUM.
Prezantuesja 2.
Të dashur maturantë, tani ju ftoj në oborrin tonë të përrallave.
Le të lëshojmë yjet tanë në qiell në mënyrë që të gjitha dëshirat tuaja të realizohen.
Prezantuesi 1:
Ne i kalojmë fëmijët tanë për herë të parë në jetë. festa e diplomimit duartrokitje.
Fëmijët largohen nga salla për muzikë.
Ritual me balona në rrugë
drejtues.
A po e lëmë fëmijërinë?
Fëmijët. PO!
drejtues.
Le të shkojë përgjithmonë?
Fëmijët. Po!
drejtues.
A do të qajmë dhe do të jemi të trishtuar?
Fëmijët. Nr
drejtues.
Lëreni topin të fluturojë në qiell
Fëmijët. Po!
drejtues.
A do të kemi një verë të mrekullueshme?
Fëmijët. Po!
drejtues.
A do të shkojmë të gjithë në klasën e parë në vjeshtë?
Fëmijët. Po!
drejtues.
Tani numërojmë - 1.2.3.
Balon parashkollor, fluturo!!
(Fëmijët lëshojnë topat)
Ekaterina Soboleva
Skenar matura e shkollës së mesme"Yjet ndriçojnë kopshtin"
Prezantuesit hyjnë nën shoqërimin e muzikës solemne.
1 Prezantues: Mirembrema, te dashura nena, baballarët, gjyshërit!
2 prezantues: Sot është një festë shumë solemne dhe emocionuese në kopshtin tonë!
1 prezantues: Festa e ndarjes! Le të jetë e pazakontë dhe e paharrueshme!
2 prezantues: Kështu që koha iku kaq shpejt
Askush nuk e vuri re.
Dhe tani nuk ka asnjë mënyrë për ta kthyer atë
Këto janë momente të mrekullueshme.
1 prezantues: Festivali do t'u japë të gjithëve një shans
Flisni për gjënë më të rëndësishme.
Dhe kjo festë e diplomimit
MINUTAT E FAMËS për ju -
1 prezantues: U hap në kopshtin tonë
Jo talente të vogla
Dhe ata do të jenë në gjendje t'ju godasin
Këngëtarë dhe muzikantë!
2 prezantues: Pra, kushtojini vëmendje, takoni të diplomuarit tanë.
Hyjnë të diplomuarit. Të gjithë prezantohen.
Qëndroni në një gjysmërreth.
1 fëmijë. Dielli po shkëlqen me butësi në qiell,
Flladi luan me gjethet,
Epo, ne jemi shumë të trishtuar sot,
Kopshti i fëmijëve ju thotë lamtumirë!
fëmija i 2-të. Kemi ftuar të gjithë të afërmit tanë këtu
për koncertin tonë festiv të lamtumirës,
Për të marrë sot në këtë sallë,
Një biletë misterioze për në botën e të rriturve.
3 fëmijë. Gjithçka është prapa: kuaj, kukulla, armë.
Ne jemi më të rritur dhe jo fëmijë.
Ju mund të merrni lodrat tona,
Ne jua lëmë ato nga thellësia e zemrës.
4 fëmijë. Me dashuri, edukatorë, të afërm
Ata do të tundin pas të diplomuarve.
Mos kini frikë për ne, ne jemi tashmë të mëdhenj,
Dhe ne ju falënderojmë për shqetësimin tuaj.
5 fëmijë. Dhe të njëjtët djem do të vijnë tek ju,
Dhe vajzat me dhe pa bisht.
Dhe zbuloni sekretet e mrekullive tokësore.
6 fëmijë. Lamtumirë kopshtit tonë! Me dashuri per ty,
Do ta kujtojmë për një kohë të gjatë.
Gjithçka është përpara nesh, por vetëm me fëmijët
Nuk do të jemi më kurrë!
7 fëmijë. Minutat vazhdojnë të fluturojnë, toka po rrotullohet,
Dhe koha nuk mund të kthehet prapa.
Ne premtojmë të studiojmë mirë,
Dhe vizitoni kopshtin tuaj të preferuar!
Fëmija i 8-të: Do të kemi shumë pushime:
Pranvera dhe vjeshta, ditëlindja, pemët e Krishtlindjeve.
Dhe ky është diplomimi i parë,
Ajo do të mbetet në shpirtrat e fëmijëve për një kohë të gjatë.
Kënga "Ne jemi shumë të mëdhenj tani"
Ata zënë vendet e tyre.
Dalin një vajzë dhe një djalë.
Vajze: Dhe ja ku jemi, udhëheqësit tuaj. Sot jam thjesht i tronditur ndjenja të ndryshme! Dua të qaj dhe të qesh menjëherë, të përqafoj mësuesit e mi dhe të kujtoj fëmijërinë time të artë...
Djalë. Dhe unë dua të iki shpejt!
Vajze. Ku, nëse jo sekret?
Djalë. Deri në moshën madhore!
Vajze: Epo, do të bëhet gjithmonë! Le të bëjmë një udhëtim në korsinë e kujtesës...
E mbani mend pesë vjet më parë kur shkuat në kopsht?
Fëmijët dalin.
Fëmijët marrin me radhë:
1. Hajde nuk shkuam, na sollën këtu me karroca.
2. Shpesh rrinim në krahë, nuk donim të shkelnim këmbët!
3. Më kujtohet se qaja çdo ditë, prisja nënën time, shikoja nga dritarja...
4. Dhe (Sasha) ecte me biberon dhe (Vitya) mbante pelena.
5. Ndonjëherë haja keq, më ushqenin me lugë,
Bibbi na shpëtoi nga qulli, çaji, supa dhe kosi.
6. Dhe nëse nuk flinim, na tundnin në krahë,
Pasi dëgjuam "Bayushki-Baya", mbyllëm sytë.
Ata piqnin ëmbëlsira të Pashkëve në rërë, jo aq mirë sa mundën,
Dhe ata ftuan njëri-tjetrin dhe trajtuan njëri-tjetrin.
Ne na pëlqente të hidhnim rërë, (Makarit tonë) pëlqente të përqafoheshim,
Kanë qenë njerëz kaq të këqij, kanë luftuar me duar e këmbë...
7. Ashtu si këta fëmijë që sapo erdhën për të na vizituar!
Fëmijët e grupit më të ri hyjnë në muzikë.
Fëmijët marrin me radhë:
1. Erdhëm për t'ju uruar
Mirë se vini në klasën e parë!
Dhe ne duam t'ju urojmë
Bëhuni studentë të shkëlqyer!
2. Ne ju premtojmë djema,
Po pa ty, në kopshtin tim të lindjes
Nuk do t'i thyejmë lulet, do t'i ruajmë të gjitha lodrat!
3. Do të rritemi së shpejti,
Shkojmë edhe në klasën e parë!
Epo, që të mos mërzitesh,
Po ju bejme nje valle si dhurate.
Valle për fëmijë.
Fëmijët po largohen.
Vajze: Na thanë të gjithë të vërtetën, na tërhoqën bishtin dhe gjërat humbën, siç mbaj mend...
Djalë. A ju dërgon edhe nëna në shkollë?
Vajze: Epo, po"
Djali: dhe nuk ju shqetëson pak?
Vajze: Epo, sigurisht që jo! Epo, ka disa djem që janë kundër!
Djali: Epo, jo se jam kundër...
(Artistët e këtij numri ndërtojnë mbi këto fjalë pas shpinës së mikpritësve.)
Vetëm se nënat e këtyre djemve jo gjithmonë dëgjojnë dhe marrin parasysh interesat e fëmijëve të tyre...
Vajze:(tregon për ata që kanë ardhur). A janë rastësisht këta djem?
Djali: Pikërisht! Dhe kështu... për gjërat e dhimbshme!
Prezantuesit largohen mënjanë.
Një grup fëmijësh këndojnë këngën "Si më donte nëna ime"»
Bazuar në këngën e N. Kadysheva.
1. Si më donte nëna ime
Thjesht dërgojeni në klasën e parë!
Dhe unë nuk jam i dukshëm në atë klasë në masën e përgjithshme.
Oh, mos më jep, nënë!
2. Si më donte nëna ime,
Po, dërgoje në një gjimnaz.
Ka frëngjisht dhe gjermanisht me rusisht,
Oh, mos më jep, nënë!
3 Sa më donte nëna ime,
Jepini departamentit të muzikës.
Por unë nuk kam dëgjuar - ariu më qëndroi në vesh,
Oh, ki mëshirë për mua nënë!
4. Si më donte nëna ime,
Më dërgoni përsëri në kopshtin e fëmijëve, -
Nuk kishte shtrat për një kalë të tillë,
Oh, më merr nënë!
Djalë. Janë kënduar kaq shumë këngë, dhe është e gjitha mami, mami dhe po për baballarët që nuk marrin pjesë fare në jetën e fëmijëve të tyre?
Vajze. Pse? Sot është një Minut Fame jo vetëm për maturantët! Le të kërkojmë një baba të dalë në skenë.
Vajze. Dhe ç'farë ide e mirë. Djemtë tanë i duan shumë baballarët e tyre, veçanërisht vajzat.
Djali: Epo, atëherë është koha për të shpallur numrin tjetër.
Vajze."Babi, më fto në një vals." Performoi...dhe babai i saj...
Babi, më fto në një vals.
Vajze.(Del, duke kërcyer dhe duke gumëzhuar)
Djalë. Epo, ju nuk jeni vërtet serioz!
Vajza: (psherëtin). Po, dje pashë Dancing with the Stars në TV. Nuk shikove?
Djalë. Nr.
(në këtë moment, çiftet e tangos rreshtohen në sfond)
Vajze. Gjynah, vallëzuan ashtu atje! (shikon përreth, është keq që nuk ka TV këtu. Do të ketë një përsëritje sot.
Djalë. Pra, pse keni nevojë për një TV? Shikoni, kërcimtarët tanë tashmë po nxitojnë në skenë.
Vajze. Pra, një moment lavdie për balerinët e Tangos
"Tango"
Vajze. A e dini se për çfarë ëndërroj? Unë me të vërtetë dua të shkoj drejt A-së në shkollë ...
Djalë. Nuk ka të keqe të ëndërrosh. Patjetër që dukesh si një student i shkëlqyer! Por ja ku jam... edhe pse kush e di...
Vajze. Hesht, duket sikur dikush po vjen këtu!
Skica "Klasat" (4 fëmijë)
4: Përshëndetje, pesë. Si po ja kalon?
5: Më mungon tmerrësisht shkolla dhe nxënësit e shkëlqyer. Në fund të fundit, ata gëzohen në çdo pesë. Dhe si je ti?
4: As unë nuk mund të pres Viti shkollor, Unë madje kam ëndrra për shkollën.
5: Cilin?
4: A ju kujtohet Mashenka Yasnoglazova? Unë ëndërroj që gjyshja ime e pyet atë se çfarë notash mori. Masha u përgjigj: 4 - në gjuhën ruse dhe matematikë. Gjyshja shikoi në fletore dhe kishte dy 2. Masha i shpjegoi asaj në këtë mënyrë: shtoni dy 2, merrni 4.
5: Oh prit, dikush po vjen këtu.
2 dhe Kol hyjnë në sallë ndërsa marshojnë. 2 komanda:
2 dhe numëro: Motoja jonë: Dembeli është i preferuari ynë, dembel është idhulli ynë. Me dembelët do të pushtojmë gjithë botën!
2: Ndalo! Nje dy! Le të përshëndesim kundërshtarët tanë.
Sasi: Përshëndetje crammers! Me qetësi! Shpërndahu!
2: Unë mendoj se ju jeni duke folur gjithmonë për njohuri? Çfarë është dituria? Shpjegoni...
Sasi: Sa më shumë të dish, aq më shumë harron,
Sa më shumë të harrosh, aq më pak di,
Dhe nëse nuk dini asgjë, nuk ka asgjë për të harruar.
2: I zgjuar. Të paktën shkruani! Thuaj diçka tjetër.
Numri: Unë jam duke ecur në tapet. Ju po ecni përgjatë "qilimit". Ne po ecim përgjatë "qilimit".
5: Nuk është gjithashtu e saktë, pavarësisht se kush ecën, ata përsëri do të ecin në tapet.
4: Por, për shembull, një kotele është shtrirë në qilim.
Sasi: Problemi është te ky tapet... ose tapeti. Në përgjithësi, me qilima.
2: Te lumte! Shpirti im rehatohet menjëherë nga një njohuri kaq e thellë, madje dua të këndoj.
Song of the Deuce (me melodinë e këngës "Fqinji ynë")
1. Unë jetoj dhe nuk mërzitem, sepse nuk ka as një ditë
në mënyrë që fëmijët dembelë të shkollës të më harrojnë mua
Nëse studimet tuaja janë të vështira, lënda nuk po shkon mirë,
Unë, ju budallenj, nuk kam qenë kurrë një shok më i mirë.
Atje-pum, pum-pum-pum-pum-pum, atje-pum-pum-pum-pum...
2. Do të dekoroj me dashuri fletoren dhe ditarin tënd.
Nuk kam nevojë për njohuritë e tua, ji i qetë student.
Le të të vendosin në një qoshe, unë kam një përgjigje:
Unë jam shoku yt dembel, nuk mund të ishte më mirë dhe ende nuk është.
Numri dhe deuce (Vallëzimi)
5: Turp të kesh! Çfarë u mësoni fëmijëve me këngët tuaja? Si do të rriten ata?
2: Sigurisht, ata janë studentë të varfër.
5: Sa i pakëndshëm je, largohu nga këtu.
Sasi: Meqenëse nuk kanë nevojë për ne, le të ikim nga këtu, e di që do të jemi të dobishëm për dikë në shkollë!
Ata po largohen 4. Ata erdhën këtu për të prishur humorin.
5. Këtu jemi të sigurt miqtë më të mirë studentë të mirë, punëtorë. Në fund të fundit, pa njohuri nuk do të ketë asgjë të mirë në botë.
Tingëllon muzika dhe partiturat largohen.
Vajze. Oh, sa shpejt kaloi koha.
Djalë. Nuk kam dyshim që fëmijët do ta kujtojnë shpesh kopshtin, sepse këtu kanë pasur një jetë shumë interesante.
Fëmijët dalin dhe lexojnë poezi.
fëmija 1.
Ne u përshëndetëm në kopsht me dashuri,
Mirësia dhe ngrohtësia,
Në mbrëmje lexojmë përralla.
Kopshti i fëmijëve është shtëpia jonë e përbashkët!
fëmija i 2-të. Ata na mësuan rendin,
Për pastërtinë dhe bukurinë,
Ushtrime herët në mëngjes
U ngritëm të gjithë bashkë.
fëmija i 3-të. Le të nxitojmë të sjellim gëzim
Ne për mësuesit tanë -
Të dashur, të dashur, për ju
Ne kërcejmë valsin e lamtumirës
Fëmijët kërcejnë Vals.
Pas valsit ata ulen në karrige.
Djalë. Tani le të shpallim numrin e fundit të programit tonë.
Vajze. Maturantët e kopshtit tonë dhe mësueset e tyre performojnë me këngën "Valsi i ndarjes"
"Valsi i ndarjes"Me melodinë e këngës "Wals of Parting" nga filmi. "Gratë"
1. Edukatorët. Erërat e pranverës fryjnë nëpër dritare,
Fëmijët. Oh, sa nuk duam të ikim!
Edukatoret. Vetëm mos, mos u trishto,
Vetëm mos, thjesht mos u trishto!
2. Fëmijët. Ti na hape fillimet,
Ju jeni gëzimi ynë dhe ju jeni skela jonë.
I gjithë gëzimi dhe trishtimi ynë në gjysmë,
I gjithë suksesi ynë ju kushtohet juve,
I gjithë suksesi ynë, suksesi ynë ju dedikohet juve!
3. Fëmijët. Aktivitetet tuaja janë të sjellshme dhe të dashura
Ne premtojmë të vazhdojmë jetën,
Se ne ju kemi mërzitur më shumë se një herë -
Ju kërkojmë falje për këtë.
Kërkojmë falje, kërkojmë faljen tuaj.
4. Edukatorët. Erërat e pranverës fryjnë nëpër dritare,
Ka ardhur koha që ne të ndahemi.
Thjesht mos, mos u trishto -
Ne do të mirëpresim dhe ushqejmë vazhdimësinë tuaj!
Fëmijët. Varet nga ju të takoni dhe të ushqeni ndërrimin tonë!
Vajze. Dhe tani, me shumë kënaqësi, duam të falënderojmë të gjithë ata që morën pjesë në jetën e maturantëve tanë.
1. Mësues të mirësjelljes dhe zgjidhjes së konflikteve të brendshme, të cilët gjatë gjithë këtyre viteve ndanë gëzimin dhe fitoren me fëmijët (edukatorë me emër të plotë).
2. Ofroi rehati dhe krijoi rehati - (emri i plotë i mësuesit ndihmës).
3. Mjeku i zemrave të fëmijëve, mësuesi-psikologu ynë - (emri i plotë i psikologut)
4. Çdo ditë instruktori i edukimit fizik ndihmonte fëmijët tanë të rriteshin të shëndetshëm dhe të fortë - (emri i plotë)
5. Zëvendëskryetari përgjegjës për planifikimin dhe momentet e regjimit– (emri i plotë i metodologut)
6. Mësues vokal dhe koreografi, skenarist dhe regjisor i këtij projekti, si dhe stilistja muzikore Ekaterina Viktorovna Soboleva
7. Logopedi i kopshtit (emri i plotë) na mësoi të flasim bukur.
8. Çoi në vitaliteti dhe monitoroi shëndetin e djemve tanë - (emri i plotë i ndihmës mjekësore)
9. Nutricionistët dhe specialistët tanë të kuzhinës (emri i plotë i kuzhinierit) ishin përgjegjës për dietën
10. Përgjegjëse për pastërtinë e lirit dhe kostumeve të koncerteve - (Natalia Gorelova).
11. Dhe së fundi, drejtuesja e kopshtit është Kudinova Larisa Sergeevna.
Djalë. A nuk mendoni se kemi punuar mjaftueshëm tashmë? Duket sikur po kalojmë pushime, dhe të rriturit janë ulur të gjithë dhe buzëqeshin!
Vajze. Epo, po. Edhe unë jam disi i lodhur. Dëgjo, ndoshta mund ta ftojmë Larisa Sergeevna në skenën tonë?
Djalë. Dhe ç'farë! Ide e mirë! Larisa Sergeevna (menaxher, ju lutem!
Fjalimet e menaxherit.
Djalë. Faleminderit, Larisa Sergeevna!
Vajze. Por, Larisa Sergeevna nuk është e gjitha e rritur!
Djalë. Po po po. Shikoni prindërit tanë. Ata kanë këtë pamje. Ata patjetër duan të na thonë diçka!
Vajze. Epo, le t'i pyesim ata. Unë mendoj se në këtë ditë ata patjetër nuk do të na qortojnë.
Përgjigja e prindërve.
"Yjet po ndriçojnë"
Skenari për një festë diplomimi për fëmijët në grupin parashkollor
Menaxheri. Mirembrema, Të dashur prindër! Sot është diplomimi i parë i fëmijëve tuaj. Ju përgëzoj për këtë festë! Ju lumtë, filloni dhe mbaroni shkollën me nderime, durim dhe gjithë të mirat!
Fëmijët janë me nxitim për festën e fundit,
Është koha që ata t'i thonë lamtumirë kopshtit të tyre të dashur.
Kjo është arsyeja pse të gjithë jemi pak të trishtuar,
Duam të ngadalësojmë momentet e lamtumirës.
Epo, çfarë mund të bësh? Fëmijët janë rritur!
Pra, le të shkëlqejë dielli mbi ta kudo!
Dhe ne hapim solemnisht festën,
Dhe ne ftojmë mësuesit në sallë!
(Tingëllon fanfare, prezantuesit - edukatorët hyjnë në sallë)
Ved.1 Sot në sallën tonë të ndritshme
Kjo është hera e fundit që do t'i shohim djemtë.
Do ketë shumë gëzim dhe pak trishtim...
Po na lënë në klasë të parë!
Ved. 2 Por muzika shpërthen në sallë si një shakullimë,
Pse të thuash shumë fjalë?
Le të ketë buzëqeshje fytyrat shkëlqejnë,
Përshëndetje maturantët!
Fëmijët, të shoqëruar me këngën "Retë", hyjnë në sallë me balona heliumi blu dhe blu. lule të bardha, kërcejnë dhe më pas bien në vend.
Vallëzim me balona "Retë"
Reb. 1 Përshëndetje nënat, baballarët dhe të ftuarit,
Përshëndetje kopshti ynë i dashur!
Ne jemi të paduruar, veçanërisht të emocionuar,
Ne prisnim festën tonë të madhe!
Reb. 2 Festa është shumë e rëndësishme për ne sot -
Dita e diplomimit po vjen
Është për të ardhur keq që po largohemi nga kopshti,
Shkolla na pret në vjeshtë!
Reb. 3 Fëmijëria parashkollore është një kohë e artë,
Ditë të lumtura valle rrethore.
Sa keq që ata fluturojnë.
Dhe tani shkolla na pret.
Reb. 4 Sa argëtues dhe miqësorë jemi jetonte në kopshtin e fëmijëve,
Ata luanin, këndonin dhe ishin miq të fortë,
Dhe tani shkolla na pret.
Reb. 5 Ne nuk jemi fëmijë të zakonshëm,
Tani jemi të diplomuar!
Të turbullta, vajza të këqija,
Ata u rritën shumë shpejt!
Reb.6 Fëmijëria parashkollore ka nxituar diku,
Dhe koha vazhdon të ecë përpara.
Shikoni si janë rritur djemtë tanë!
Dhe tani shkolla na pret!
Kënga "Mirupafshim kopsht fëmijësh!"
Ved.1 Shtatë vjet më parë lindën këta fëmijë. Dhe me lindjen e secilit prej tyre, një yll i vogël u shfaq në qiell. Dhe prindërit u dhanë emra fëmijëve të tyre. Pastaj erdhën në kopshtin e fëmijëve. Ndërsa ata ishin të vegjël, yjet e tyre nuk ishin aq të dukshëm. Por fëmijët u rritën, mësuan, u bënë të sjellshëm dhe të mirë, dhe yjet e tyre gjithashtu u rritën dhe u bënë më të dukshëm. Sot ata i thonë lamtumirë kopshtit, është koha që ata të shkojnë në shkollë. Djemtë po bëjnë një festë lamtumire, kështu që yjet e tyre u mblodhën për një tjetër plejadë e madhe. Shpresoj që fëmijët tanë, yje ende të vegjël, të bëhen të tillë që emrat e tyre të dëgjohen nga i gjithë planeti ynë Tokë. Dhe prindërit e tyre, natyrisht, do t'i ndihmojnë ata me këtë!
Ved.2 Dhe sot është një festë - Faza përfundimtare zbulimi i talenteve, manifestime krijuese fëmijët në kopshtin tonë.Çdo fëmijë në grupin tonë është një yll i vogël i ndritshëm, i cili, dhe ne vërtet shpresojmë për këtë, do të rritet në një yll të madh, të pastër, të sjellshëm, të talentuar!
Dhe kjo është arsyeja pse ne e quajtëm maturën tonë "25 yje". Kështu që,
2 prezantuese bashkë yjet tanë po shkëlqejnë!
Reb. 1 Salla është plot me mysafirë, që do të thotë -
Të gjithë presin një mrekulli nga ne - në asnjë mënyrë tjetër!
Epo, ne jemi gati të befasojmë,
Për të magjepsur dhe kënaqur të gjithë!
Reb.2 Në fund të fundit, këtu nuk mungojnë talentet.
Duket se është koha për të filluar koncertin!
Le të vazhdojnë duartrokitjet
Gëzimi ju ndriçon fytyrat.
Kënga "Ne jemi yje të vegjël"
Ved. Ju kujtohet 5 vite më parë kur shkuat në kopsht?
Reb. A shkuam vërtet?
Na bartën me karrige me rrota.
Shpesh ulemi në krahë,
Ata nuk donin të shkelnin këmbët e tyre.
Reb. Më kujtohet se qaja çdo ditë
Unë prisja nënën time, duke parë nga dritarja.
Dhe dikush ecte me biberon,
Dhe dikush mbante pelena.
Reb . Ndonjëherë haja keq
Më kanë ushqyer me lugë.
Dhe nëse nuk do të flinim,
Na tundën në krahë.
Reb. Po! Të gjithë ishim mirë...
Epo, çfarë duhet të marrim? Në fund të fundit, fëmijët ...
E gjithë kjo është në të kaluarën, por tani
Jemi përcjellë në klasën e parë!
Ved . O djema. shikoni
Shikoni, fëmijët po shkelin!
Sa e skuqur dhe e bukur.
Thjesht mrekullisht e mirë!
Po... dikush shumë
Fëmijët kujtojnë!
Ata ecin me ndrojtje dhe duke u tundur,
Dhe ata dinë shumë pak! Uluni shpejt!
Skena e vockël
Zhvilluesi 1 Unë jam ulur në tenxhere
Unë ulem dhe qaj.
I vogel 1 Unë jam ulur në tenxhere
Unë qesh dhe rënkoj.
Zhvilluesi 1 Unë nuk dua të shkoj në kopshtin tuaj
Unë dua të shkoj në shtëpi tek nëna ime.
I vogel 1 Për çfarë po flisni, është mirë këtu!
Këtu ka male lodrash,
Këtu ka valle dhe poezi,
Dhe teatri dhe drama.
Zhvilluesi 1 Megjithatë, këtu nuk mjafton
Nëna ime e dashur.
Mal.2 Kjo teze është mësuese.
Gjithçka po na numëron, po na numëron.
Ai mendon se do të humbasë.
Të gjitha Dhe ne jemi të gjithë këtu si një
Ne jemi ulur të gjithë në tenxhere!
Zhvilluesi 2 Tezja kuzhinierja na gatuan supë
Dhe një pjatë anësore me kotele.
Do të ishte më mirë të shkonim në dyqan
Zhvilluesi 3 Per cfare?
Zhvillimi 2 Për tortë dhe ëmbëlsira.
I vogël 3 Kjo teze është një atlete.
Ajo ka një bilbil me zë të lartë.
Ne jemi shumë miqësorë me sportin,
Sepse të gjithë kanë nevojë për sport.
Zhvilluesi 4 Dhe ajo tezja është shefi këtu,
Të gjithë thërrasin menaxherin.
Kopshti vetëm u bë më i bukur me të,
Ata bëjnë riparime këtu.
I vogël 1 (për vajzën 1) Pse i fryu faqet?
Dhe u ul në tenxhere?
Luaj mirë me mua,
Vetëm mos më ofendoni!
Zhvilluesi 1 Oh, duro! Oh, duro!
Unë do të bie nga tenxhere!
Kështu qoftë, u bindëm
Unë jam duke qëndruar në kopsht!
Zhvilluesi 4 Do të jetë e vështirë - ne nuk do të qajmë,
Gjithçka do të ndodhë vetvetiu.
Dado për ne do t'i lidhë lidhësit e këpucëve,
Halla - muzika do të këndojë!
Zhvilluesi 3 Nëna, mos u shqetësoni!
Ne do të gjejmë miq.
Çdo vit fëmijët tuaj
Ata do të jenë më të mirë dhe më të pjekur!
(çohu nga tenxheret)
Reb. Nënat tona na sollën në çerdhe - ne ishim foshnja,
Dhe ne nuk dinim si ta mbanim një lugë siç duhet.
Tani mund të tregojmë se sa mirë lëvizim!
Ne mësuam të kërcejmë dhe është kaq e mrekullueshme!
valle "Tango"
Ved. Dhe tani, mirë se vini, duartrokasni me zë të lartë!
Fëmijët erdhën për t'ju uruar djema nga thellësia e zemrës së tyre!
(fëmijët hyjnë në sallë në çifte me muzikë)
Ved. Oh, qesharake, qesharake!
Edhe ti keshtu ishe.
Dhe ata do të rriten pak,
Ata gjithashtu do të vijnë në shkollën tuaj.
foshnja e 1-rë . Përshëndetje, ju djema, -
Vajza dhe djem!
Ju jeni tashmë mjaft i madh
Dhe ne jemi ende bebe.
2 . Ne djemtë jemi fëmijë
Ne kemi ardhur për t'ju uruar.
Ju shkoni në klasën e parë
Dhe mos harroni për ne!
3 . Ne ju dëshirojmë të studioni
Merrni A-të.
Dhe kopshti im i preferuar
Mbani mend më shpesh.
4 . mos mendo se jemi
fëmijë të vegjël.
Do të takohemi pas shkollës,
Le të pyesim për notat.
5 . Për hir të një feste të tillë
Me kënaqësi tani
Ne do të kërcejmë për ju!
kërcimi për fëmijë "Sandbox"
Ved. 1 Faleminderit fëmijë për urimet tuaja
(fëmijët largohen për të duartrokitur)
Ved. 2 Sa shpejt fluturon koha. Kohët e fundit keni qenë i vogël. Ne donim që ju të vizatoni, të lexoni poezi, të tregoni përralla. Çfarë tjetër keni mësuar në kopshtin e fëmijëve?
Reb : Miqësi e fortë i mesuar
Jemi bërë një familje
Per njeri tjetrin
Per njeri tjetrin
Ne qëndrojmë gjithmonë në këmbë.
Reb : Jemi bërë të aftë
Ne bëjmë gjithçka vetë
U bënë muzikantë
Admiroje për vete.
Vallëzoni me lugë.
(Dyudyuka shfaqet në muzikë)
Dudyuk . Unë jam Dyudyuka - Dyudyuka për të gjithë,
Oh, më pëlqen të jem keqbërës.
Unë do t'i mësoj të gjithë fëmijët
Thashetheme dhe shaka.
Unë jam një mik, pa marrë parasysh se ku.
Nuk do të mërzitesh me mua,
E vërtetë, nëse nuk jam në humor të mirë,
Do të vuani mjaftueshëm.
Fëmijët shkojnë në kopsht
Ata vuajnë vetëm për asgjë,
Është më mirë të jesh keq
Ata do të mësojnë nga unë.
E kam fjalën për punët e shkollës
Unë di gjithçka në botë.
Eja tek unë
Unë jam duke hapur një shkollë.
Ved. Cfare ndodhi? nuk e kuptoj! Kush je ti? Pse jeni këtu?
Dudyuk. Unë po hap shkollën time. Pranimi pa provime, trajnimi është falas. Kush dëshiron të regjistrohet?
Epo, mirë, mirë: Unë shoh që po përgatiteni për në shkollë. Po? A do t'ju lejojnë të hyni atje? Pse! Jo të gjithë pranohen në shkollë. Gjithsesi. Nëse i merrni me mend gjëegjëzat e mia, atëherë unë do t'ju ndihmoj të arrini atje: ndoshta. Epo, a jeni dakord? Pastaj dëgjoni.
Ditë e natë në lot ne sy,
Ngado kishte lagështirë.
Të gjitha shamitë janë të mbuluara me lot,
Mami mendon: “Çfarë nuk shkon me vajzën time?
Ndoshta ajo është e sëmurë?
Mjeku përsërit: "Të shëndoshë!"
Mendoni: kush është ajo?
Mirë sigurisht:
Fëmijët: Reva!
Dudyuk : Pikërisht, saktësisht! E gjete. E di që të gjitha vajzat vrumbullojnë. Dhe këto dhe këto: vërtet, djem? Oh jo? Pastaj dëgjoni gjëegjëzën tjetër.
Ditë e re ka filluar,
Zogjtë këndojnë kudo.
Dhe fëmijët e veshur
Ata shkojnë së bashku në kopsht.
Vetëm një është i palarë.
I pakrehuar, i zemëruar.
Kështu ata gulçuan nga frika.
Kush e morën?
Fëmijët : Slob.
Dudyuk. E keni marrë me mend, e keni marrë me mend!
E di, e di, të gjithë djemtë janë sloba. Vërtet, vajza? Pse jo? A janë djemtë tuaj të rregullt dhe të rregullt? Hajde, do t'i hedh një sy. Me të vërtetë, të gjithë janë kaq të bukur. I pastër. Uh, është e neveritshme të shikosh. Kjo është në rregull. Këtu është një gjëegjëzë tjetër për ju.
Nadyusha ka 100 lodra:
Kukulla, arinj dhe majdanoz.
Të gjithë i dinë problemet e Nadinës
Nadya jonë thjesht:
Fëmijët: Të pangopur
Dudyuk absolutisht e drejtë. Është e mahnitshme se si u përgjigjët në unison. Është menjëherë e qartë se të gjithë janë të pangopur.
Ved . E ke gabim, Dyudyuka. Ne nuk kemi njerëz të pangopur, asnjë ulërimë, asnjë slob.
Dudyuk. Vetëm ju duket. Ne do ta kontrollojmë këtë tani.
Unë kam karamele
Unë ju sugjeroj t'i hani ato
Vetëm për t'i marrë ato
Duhet të bësh budallallëqe.
Epo, kush të dojë, të fillojë:
Shtyni shokun tuaj më të mirë
Thuaj gjëra të këqija
Dhe unë do t'ju jap ëmbëlsira!
Ved . Unë dhe djemtë nuk kemi nevojë për lojëra të tilla. Largohu, Dyudyuka. Kemi fëmijë shumë të mirë dhe të edukuar.
Dudyuk A jeni i sigurt për këtë? Le të kontrollojmë tani
Lojë "Greedy" (kush merr më shumë topa ose karamele në duar)
Dudyuk . Epo, çfarë të thashë!
Ved. Jo, fëmijët tanë janë shumë të shpejtë dhe të shkathët, ata janë të mirë në sport, dhe gjithashtu të zgjuar!
Dudyuk Unë kam një ombrellë magjike, me ndihmën e saj do të zbulojmë se çfarë mendimesh kanë këta njerëz. koka të zgjuara vajzat dhe djemtë tuaj. Dhe do të filloj, ndoshta, me djemtë! (fërkon duart me gëzim).
Pra, hajde, hajde (zgjedh një djalë)
1. Tani do të zbulojmë, pas 10 vjetësh, çfarë lloj makine do të ngasë ai? (Tingëllon fragment nga kënga "Black Boomer")
RRETH! Vajza, sa dhëndër i lakmueshëm do të jetë!
2. Çfarë mendimesh ka ky djalë? Nëse shoku juaj thirret në bord, a do t'i jepni sugjerime? (Nuk dëgjoj asgjë, nuk shoh asgjë, nuk di asgjë) Njeriu ynë!
3. Nëse thirreni në dërrasën e zezë në mësimin 6, çfarë mendimesh do të keni në kokën tuaj? (Dili-dili, trali-vali, këtë nuk e kaluam, këtë nuk na kërkuan) Njeriu ynë!
4. Tani le të zbulojmë se çfarë mendimesh po rrotullohen në kokat e vajzave tuaja? (Në fund të fundit, unë jam kaq e bukur sot) vajzë e zgjuar!
5. Cilat janë sekretet tuaja? (Unë jam një fashionista, unë jam një fashionista, më shiko)
Dhe tani mësoj për mendimet e nënave dhe baballarëve. Vera do të fluturojë shpejt, çfarë i pret ata në 1 shtator? (Asnjë moment paqeje, çfarë është kjo)
6. (për babin) Për çfarë i duhet fëmija juaj studime më të mira? (3 magnetofona, 3 videokamera...) Oh! sa nevojitet
7 Tani do të pyes (emri i plotë i mësuesit) si janë fëmijët tuaj? (Gjithçka është në rregull, markezë e bukur)
8. Tani do të pyes menaxherin tuaj nëse i pëlqen pushimet? (Është mirë që jemi të gjithë këtu sot)
Dudyuk. Fuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuk! Diçka nuk shkon këtu! Për mendimin tim, këtu ka diçka që nuk shkon - nuk ka shakatarë. Do të shkoj t'i kërkoj diku tjetër (shkon pas perdes)
Ved . Por çfarë ëndërrojnë fëmijët pa një ombrellë magjike, tani do t'ju tregojnë.
1. Vitet e mia po rriten,
Unë do të jem 17.
Me kë duhet të punoj atëherë? Cfare duhet te bej?
Përpiquni për dije
Për t'u bërë shumë i zgjuar,
Për të shkuar jashtë vendit!
3. Dua të bëhem modele
E ndritshme dhe në modë.
Dhe nëna thotë:
Ata janë gjithmonë të uritur!
4. Dhe unë do të jem një showman,
Të gjitha me mustaqe. E ndritshme.
Unë do të rrotulloj timonin
Merr dhurata!
5. I mirë për të qenë një showman
Është më mirë të jesh këngëtar.
Unë do të shkoja në baskë,
Le të më mësojnë!
6. Dhe unë dua të këndoj si Galkin.
Unë mund ta bëj, mund ta përballoj.
Ndoshta Alla Pugacheva
Atëherë do të më pëlqeni!
7. Oh, mos mendo për të
Po humbisni kohën tuaj.
Ju jeni për Alla Pugachevën
Tashmë shumë e vjetër!
8. Do të bëhesha mësues
Le të më mësojnë!
E menduat atë që thatë?
Fëmijët do t'ju torturojnë!
9. Nëna ime ëndërron për mua,
Babi, gjyshja, miqtë.
Unë jam thjesht një djalë kokëfortë
Ju nuk mund të dorëzoheni para tyre.
Të gjithë më japin këshilla duke konkurruar me njëri-tjetrin,
Pavarësisht kësaj, unë do të jem vetvetja!
Të gjitha në unison . Ne ju lexojmë poezi.
Duartrokisni, përpiquni shumë.
ishe ti që na rrite,
Pra kuptoje!
Ved. Tani, nxisni veshët dhe dëgjoni ditties!
Ditties
1. Sa më donte nëna ime
Thjesht dërgojeni në klasën e parë.
Dhe unë në klasë
Nuk shihet në masën e përgjithshme.
Oh, mos më jep, nënë!
2 . Sa më donte nëna ime
Po, dërgoje në një gjimnaz.
Ka frëngjisht, gjermanisht dhe rusisht.
Oh, mos më jep, nënë!
3
. Sa më donte nëna ime
Jepini departamentit të muzikës.
Unë nuk kam dëgjim
Ariu më qëndroi në vesh
Oh, ki mëshirë për mua, nënë!
4 . Sa më donte nëna ime
Të paktën jepeni diku.
Ndërsa po shikoja, unë u bë nuse,
Është koha t'i dorëzoheni martesës!
5
. Sa më donte nëna ime
Dërgojeni përsëri në kopshtin e fëmijëve.
Por është koha që unë të shkoj në shkollë, zilja gazmore bie
Shko merr njohuri!
Shfaqet Dyudyuka
Dudyuk. Çfarë dëgjoj? Çfarë marrëzie?
Nuk ka fjalë më të keqe se "shkollë"!
Është më mirë të luash me lodra gjatë gjithë ditës!
A ju pëlqen të luani me lodra? Më trego për lodrën tënde të preferuar!
Kënga "Robot Bronislav"
Dudyuk Por është interesante, ju do të shkoni në shkollë,
A do t'i merrni lodrat me vete? (Jo)
Epo, unë sugjeroj të gjithë të marrin lodra
Dhe vallëzoni me ta lamtumirë
Vallëzoni "Lamtumirë, lodra!"
Dudyuk. Vitet shkollore e tmerrshme, shumë, shumë e tmerrshme!
Sigurisht, ju përgëzoj dhe ju dhuroj dhurata!
Nuk më vjen keq për asgjë për fëmijët e mirë.
Këtu keni një llastiqe me të cilën mund të gjuani zogjtë.
Ja një pistoletë e zhurmshme për të trembur njëri-tjetrin.
Unë ju sugjeroj ta vendosni këtë buton nën karrigen tuaj të lartë.
Ky gur i çmuar duhet të përdoret për të thyer dritaret.
Lëvizni këtë shkop në të gjitha drejtimet si një shpëtimtar.
Ved . Oh oh oh! Çfarë është ajo? Djema, a keni nevojë për dhurata të tilla? (Jo)
Dudyuk. Nuk nevojitet, pra nuk nevojitet. Nuk do të merrni asgjë tjetër
Ved. Mos u zemëroni, fëmijët nuk do të kenë nevojë për këto sende në shkollë. Ata do të kenë nevojë për çantë, fletore, stilolapsa, lapsa. Shikoni se si fëmijët përgatiten për shkollë
Loja "Kush do të mblidhen më shpejtçantë shpine për në shkollë?
(fëmijët qëndrojnë në 2 kolona. Në sinjal, pjesëmarrësit e parë vrapojnë drejt tavolinave, marrin një çantë shpine dhe e zgjidhin. Tjetri merr send i nevojshëm dhe e vendos në një çantë shpine etj. Pjesëmarrësit e fundit mbërthejnë çantat e shpinës dhe vrapojnë me ta te ekipet, të cilët i përshëndesin me një thirrje: "Hurray!" Ky ekip fitoi)
Reb. Ne u rritëm të mëdhenj
Le të shkojmë në klasën e parë!
Lamtumire sot
Le të kërcejmë valsin për herë të fundit!
Vals "I dashur im dhe bishë e butë»
Dyudyuka (preku, fshin lotët me një shami) Sa të talentuar janë fëmijët tuaj!
Ved. Ti, Dyudyuka, mos u trishto,
Shikoni kërcimin tonë qesharak!
kërcim "Hipsters"
Dyudyuka: Ju djema jeni kaq të mrekullueshëm, luani dhe kërceni kaq mirë, por kur shkojnë fëmijët në shkollë? Ne shtator? Kështu që kam ende kohë, do të vrapoj të regjistrohem në shkollë, do t'i blej vetes një çantë dhe në shtator do të shkoj në shkollë me ju dhe do të jem një vajzë e mirë dhe e zgjuar! Mirupafshim!!!
Ved. 1 Nuk na mungojnë talentet,
Këtu mund të themi për secilën prej tyre,
I denjë për të gjitha lavdërimet
Ju jeni të shkëlqyer, ju jeni një superstar!
Ved. 2 Ju djema jeni yje, shkëlqeni më shumë!
Miq, bashkohuni me rrezet e dritave!
Fytyrat e prindërve shkëlqejnë nga lumturia,
Dhe të gjithë do të jenë krenarë për suksesin tuaj!
konkluzioni.
Reb.1 Herën e fundit në sallën festive
Ne ishim në qendër të vëmendjes.
Epo, lamtumirë në sallën tonë të dashur,
Ju shpesh na ftoni këtu për pushime.
Reb.2 Lamtumire grupit dhe lodrave tona...
Reb.3 dollapët në dhomën e zhveshjes janë pak të trishtuar,
Është sikur duan të shkojnë në shkollë me ne.
Reb.4 Kopshti ynë i dashur, mos u trishto, mos u trishto,
Dhe na thoni lamtumirë fëmijëve
Reb. 5 Ne do të shkojmë në shkollë dhe ju do të zëvendësoheni
Një ndryshim i vogëlushëve do të vijë.
Reb. 6 Shkojmë në shkollë dhe flasim
"I dashur kopsht fëmijësh, faleminderit për gjithçka!"
Reb. 7 Përkuluni para jush dhe Faleminderit shume!
Për dashuri, kujdes, mirëseardhje të ngrohtë.
Ne gjithmonë do ta kujtojmë fëmijërinë tonë parashkollore,
Dhe nesër të gjithë së bashku do të shkojmë në shkollë!
Valle "Ne do të kthehemi"
Ved. Të dashur miq! Me kalimin e viteve, mësues të mrekullueshëm kanë qenë frymëzues dhe drejtues të vazhdueshëm të yjeve tanë të vegjël! Ndanin gëzimet dhe hidhërimet me fëmijët, mësuan dhe... thjesht i donin nxënësit e tyre.
Ne ftojmë drejtuesen e kopshtit, Natalya Anatolyevna, të bashkohet me ne këtu.
Zëvendës Shefja e Punëve të Brendshme Marina Aleksandrovna.
Nënkryetari i AChT Tatyana Nikolaevna
Mësuesit e parë të të diplomuarve tanë: Nadezhda Vasilievna, Lesya Vitalievna dhe Elena Sergeevna.
Instruktore fizike Natalya Valerievna
Drejtor muzikor Natalya Alexandrovna
Ved. Dhe tani fjala për urime shkon për drejtuesen e kopshtit Pudovkina N.A. (diplomime)
Ved. Fjala u jepet prindërve.
Fjalët e fundit nga prezantuesit.
Topi ka mbaruar dhe qirinjtë po digjen,
Lotët e pavullnetshme nga sytë...
Në fund të fundit, unë nuk do t'ju takoj nesër në mëngjes
Shihemi në faqe, si gjithmonë!
Dhe grupi ynë do të jetë bosh,
Lodrat pranë dritares do të jenë të trishtuara.
Ne e dimë që fëmijët rriten,
E dimë se është koha për ta...
Gjithçka fillon me zilen e shkollës
Rruga drejt yjeve, sekretet e oqeanit.
Të gjitha do të jenë. Vonë ose herët
Gjithçka është përpara jush, miq!