Suvelaagri kontorikujundus. Kuidas kaunistada malevanurka malevanurga kaunistamisel suvelaagris

Telli
Liituge kogukonnaga "toowa.ru"!
Suheldes:

Suvine kaunistus laste omad koolilaager(ideed, fotod ja kirjeldused)

Selgitav märkus
Arvestades vanuselised omadused juunior ja keskmine koolieas, toimub loovalt aktiivse isiksuse kasvatamine läbi mängu kui juhtiva tegevuse.
Suvine kaunistus terviselaager Koos päevane viibimine“Elav planeet” on koostatud süžee kujul - rollimäng, mis põhineb legendil salapärasest planeedist. Seda uurides leiavad lapsed uusi sõpru, demonstreerivad oma teadmisi ja oskusi, õpivad loovalt elama, lõbutsema ja kasulikult aega veetma ning praktikas veenduvad “Elava planeedi” seaduste usaldusväärsuses ja õigsuses.
Laagri kujundamise krunt
Oleme keskkonnarändurid planeedilt Maa, kes asuvad teekonnale läbi Elava planeedi, kus on loodud tingimused, et iga osaleja saaks kätt proovida ja oma võimeid demonstreerida. erinevat tüüpi tegevused - planeedi taimestiku ja loomastiku uurimine, sport, kunst, loovus jne;
Igal üksusel ja igal üksikul lapsel on vahetuse jooksul võimalus õppida palju huvitavat ja enda jaoks kasulikku.
Kõik laager on elav planeet, mida mööda reisivad Rainbow linna elanikud. Elanike missioon on saada aktiivseks osalejaks “uutel üritustel” – erinevalt tavalistest võistlustest osalevad lapsed reeglina koos ja võrdsetel tingimustel. erinevas vanuses, põrand, füüsiline seisund jne ning lisaks võib mängijaks saada iga pealtvaataja ning iga mängija saab omal algatusel määrata mängu tooni, muuta selle iseloomu, s.t. tegutseda mängujuhina. Siin julgustatakse täielikult ennetavat käitumist, tegude ja tegude lahkust, vastastikust abi, loovust, kujutlusvõimet ja huumorit. Nagu praktika näitab, kõige rohkem huvitav punkt"Uute ürituste" korraldamise võti on nende väljamõtlemine. (20 päeva).
Iga üksus on keskkonnateadlaste rühm. Vahetuse lõpus kirjutab iga meeskond oma väikese ettekande. Rühma kuvand on meeskonna ainulaadne väline kujutis, mis eristab seda teistest meeskondadest.
Sellised eraldumise välised märgid on järgmised:
üksuse nimi, mis peaks lastele meeldima ning kajastama tegevuse iseloomu ja sisu;
maleva moto on lühike aforistlik väljend, mida lapsed oma tegevustes järgivad;
maleva laul ja lemmiksalgalaulud;
rõivaelemendid, milles on ülekaalus mis tahes sümbol, oma värvi lipsud;
maleva embleem – sümboolne kujundus, mis kajastab maleva nime, tegevuse olemust ja suunda;
mängumeeskonna kokkulepped – signaalid, salamärgid, tervitusmärgid (suulised, füüsilised ja muud);
maleva nurk ja salga ajaleht, mis kajastab peamisi sündmusi salga elus.
Iga salk loob oma sümboolika, kaunistab malevanurga - koha, kus saare elanike meeleolu iga päev peegeldub. Lõpus on maleva nurgavõistlus ja lõbusate küsimuste õhtu.
Kogu teave konkreetsel tegevusel osalemise kohta on esitatud infostendil. Stend on tehtud muinasjutulise planeedi kujul, millele on märgitud saladuste asukoht. Mängus osalejad peavad kaardistama oma marsruudi, mis hõlmab paljude heade tegude tegemist teistele inimestele ja loodusele – oma jälje jätmist. “Jälg” on tavaühik, mis tähistab tootlikku tööd ja loominguline tegevus iga laps ja rühm tervikuna. Vahetuse lõpus summeeritakse tulemused: üksuste elanike “jalajälgede” arv, samuti iga lapse isiklikud saavutused. Tulemuste põhjal saavad võitjad auhinnad ja auhinnad.
Meeskondade seas võidab meeskond, kes paljastab kõik saladused, näitab oma loominguliste ettevõtmiste tulemuslikkust ja suudab ühineda.

Elaval planeedil on “Meeleolude lõhe”, kus ökoloogid istutavad taimi iga päev.
Punane värv on lahe päev, avastamise päev.
Kollane on väga hea päev ja me pole liiga laisad, et sõpru leida.
Roheline – päev on nagu päev, homme on parem.
Sinine päev on igav, kuid ma ei heiduta end sellest.
Teekonnal läbi Elava planeedi viivad meeskonnad läbi uuringuid, mille tulemustest saab projekt “Keskkonnakarjäärid”.
Ökoloogide käsud
- Hooliv suhtumine To keskkond, loodus.
- Mitte ainult kõrge moraali, esteetilise ja keskkonnakultuuri isiklik demonstreerimine, vaid ka aktiivne julgustamine teistele sama tegema.
- Näita üles tahet, julgust, visadust, soorita üllaid tegusid;
- Näidake sõbralikku ja lugupidavat suhtumist: vastastesse (tervitamine; õnnitlemine hea esituse, kõrge tulemuse, võidu puhul jne; keeldumine jämedast mängust; võidu või kaotuse vastuvõtmine ilma vastast naeruvääristamata jne); kohtunikele ja teistele ametnikele; publikule;
- Järgi täpselt mängureegleid ka keerulistes olukordades;
- Tagasihoidlikkus pärast võitu (oma paremuse mitte rõhutamine, soorituse suhtes kriitiline suhtumine, vigade tunnistamine) ja väärikuse säilitamine pärast kaotust;
- Ilu, elegants, esteetika tegudes, riietus.
- Loovuse ja huumori elav väljapanek.

LAAGRI VAHETUSTE REGISTREERIMINE

Iga laps on huvitatud oma meeskonna edust: spordi- ja loomingulised üritused, uudiseid mitte ainult salgas, vaid ka laagris, mis nädalapäev see on ja kuidas seda plaani järgi nimetatakse - ruudustik, kes suutis end viimase päeva jooksul eristada ja mis saab huvitav. Just selle pakilise probleemi – “saada teada, mis ja kuidas” – lahendamiseks on laagrivahetuse kujundus mõeldud.

Oluline on meeles pidada, et laagrist on saanud kodu lastele (kasvõi mõneks päevaks), seega on mõttekas see kaunistada, hubaseks ja säravaks muuta ning see nõuab veidi vaeva.

LAAGI ÜLDISTENDI NÄIDISOSAD.

Laagri nimi

Laagri moto

Laagri hümn ( kui seal)

Laagri embleem

Laagri kaart ( kus kõik on)

Vahetuse sündmuste plaan (reisikaart, imekalender)

Laagri peakorter ( täiskasvanud ja salgajuhid)

Igapäevane režiim

Kruusid (loomingulised töötoad)

Igapäevane rutiin (“Täna laagris”, “Tere, uus päev»)

Puhas ekraan

Tööekraan

kolorograafia ( mis meeldis, mis ei meeldinud, meeleolu diagnostika).

Võitjad ("Starry Rain")

Laagri seadused

Meeldejäävate kuupäevade kalender

Reklaamitahvel (valikuline)

Kasvu etapid

Shift sõnastik ( kui seal)

Fotoboks ("Diamond Eye")

Teave "Informburo"

RALKONNAKOHA JA RALVANURK KUJUNDAMINE

Rühma nimi, moto, embleem, laul.

Laagri ja eraldumise seadused.

Squad list (lõbus fotomontaaž “See oleme meie!”, “Lubage mul end tutvustada”, “Tore tutvuda”).

Asendamise plaan (“Meie strateegia”, “Meie asjade kaleidoskoop”, “Mõnusaid suveteid”).

Päeva plaan ("Päev-päevalt", "Mis meil on?")

Igapäevane režiim.

Kui meeskonnas toimub ülesannete rotatsioon, tuleks nurka teha “tiibratas”, mille liikuvale osale kirjutatakse ülesanded ja fikseeritud osale - kuttide nimed.

Koht selleks ametlikud õnnitlused"Õnnitlege mind", "Tunne oma kangelasi", "Hurraa-hurraa!"

- "Võitluspliiats".

- "Armastan neid laule."

- "Tiivulised sõnad."

- "Teadetetahvel".

- "Clueless Dictionary"

Selgub, et poisse saab õnnitleda mitte ainult sünnipäeva või konkursivõidu puhul, vaid ka...

Palju õnne meile kõigile, et ärkasime täna suurepärase tujuga!

Palju õnne teile kõigile, et õpetajad said täna piisavalt magada (kasutage võimalust);

Head suve esimest päeva;

Kõigile, kõigile, head nädalat laagris!

Kõik need, kelle jaoks ilm hommikul soosis ja lubas mitte osaleda nii armastatud üldlaagri üritusel, mille nimi on VÕIMLEMINE!

Head esimest vihma laagris!

Armastas meid kõiki!

Õnnitlused meile kõigile õpetajatele!

Head viimast vahetuse päeva kõigile!

Head viimast vahetuse pühapäeva kõigile!

Head vanematepäeva kõigile!

Kellele meeldib sukelduda ja ujuda, siis tere tulemast ujumishooaja avamisele!

Ilusat hommikust dušši ja Neptuuni päeva kõigile!

Head viimast pärastlõunateed, õhtusööki ja viiendat einet kõigile toidusõpradele!

Kõik loovusringide külastajad koos nende sulgemisega vahetuses!

Head ööd meile kõigile!

Kõik tüdrukud, kes olid kutsutud aeglasele tantsule, kõik poisid, kes otsustasid neid samu tüdrukuid aeglasele tantsule kutsuda, kõik teised poisid ja tüdrukud, kes ei tantsinud aeglast tantsu, vaid ainult vaatasid, vaatasid, vaatasid...

Disaini reeglid:

Disain peaks kasutama kolme või nelja hästi kombineeritud värvi.

Värvilisest paberist tehtud aplikatsioonide erksad puhtad värvid on palju eelistatavamad kui määrdunud guaššplekid.

Järgige ajalehelehe põhimõtteid. Asetage ülaossa meeskonna nimi, embleem ja moto. Jaga mentaalselt kõik, mis alla mahub, kolmeks osaks. Vasakul on “toimetus” (meeldejäävate kuupäevade kalender, väljavõtted ajalehtedest), keskel on püsiv teave salga kohta, paremal on muutuv teave. Parempoolses alumises osas on "kelder", kuhu on paigutatud kõige "kergemeelsemad" materjalid.

Need aitavad eraldamiskoha kujundamisel järgmisi meetodeid illustreerides:

värviline, huvitavad postkaardid ja ajakirjade väljalõiked;

Embleemid, vimplid ja erinevad suveniiride “nipsasjad”;

Pihustamine, mida tehakse hambaharja või kõva harjaga: kujundatavale pinnale laotakse šabloonid (paberist, papist, lehtedest, lilledest jne), mis peaksid üksteisega kattuma. Pihustamine toimub mitmes etapis. Iga kord, kui kogu ruum "tolmletakse" ja mustrid eemaldatakse järk-järgult ükshaaval;

Puhumine: siledale paberipinnale kantakse tilk tinti ja sellest puhutakse toru abil välja kiired, oksad, kombitsad, põõsad jms;

Scratchboard: valmistatakse toorik - paksu paberit hõõrutakse küünlaga, kuni saadakse ühtlane kiht, seejärel värvitakse guaššvärviga ja lastakse kuivada. Kõik pealdised ja joonised kantakse pinnale terava esemega ning vahalaastud eemaldatakse pehme harjaga.



Malevakoha kujundamisel saate kasutada ideid järgides:

Reklaami müür

Meeleolukalender

Laste looming

- "Ma tahan öelda" või "Minu ideed"

- "Postkast"

Meeleolukalender

  1. "Meeleolu vikerkaar" (Riputage pildid lahkumiskohta - puu, maja või komeet pikk saba, ja nende kõrval on väikeste lehtede, telliste, tärnidega ümbrikud erinevad värvid. Igal õhtul liimib laps joonisele tema meeleoluga sobiva värvi).
  1. "Meeleolukaart" Nõustaja koostab igale lapsele kaardi kõigi vahetuse päevade kohta (kaardil peab olema märgitud lapse nimi). See näeb välja selline: see on kolme veeru tabel, ridade arv vastab vahetuse päevade arvule: vahetuse numbrid on kirjutatud keskele. Numbri vasakule küljele sisestab laps hinde 0-10, mis vastab tema tänasele tujule. Ja koos parem pool numbrilt joonistab ta ikooni, mis peegeldab tema meeleolu põhjust. Iga kaardi tagaküljel või meeskonna stendil on tabel, mis näitab sümboleid ja nende tähendusi.

Sümbolite tähendused võivad olla järgmised:

Õppis midagi uut

Töötage väikestes rühmades

Õpetas teistele midagi

Midagi ei õnnestunud

Tegi sõpradele midagi toredat

Tegin enda jaoks midagi head

Vestelge sõpradega

Leitud sõber

Haigus

Midagi isiklikku

Probleemid meeskonnas

Juhtumis osalemine

Loodus

Nõustajad

Söögituba

  1. "Meeleolu pendel" Pilt on veidi hõivatud vähem lehte Whatmani paber Pendel on liigutatav, näiteks ülaosast jäigalt kinnitatud puidust riba. Olenevalt sellest, kas tuju on “päikselises” või “vihmases” osas, liigub pendel päeva lõpuks vasakule või paremale. Allpool sektoris, kuhu pendel on kaldunud, märgitakse number ja põhjus.


  1. "Muusika test" . Muusikapersonal. Väikesed märkmed. Hinnake oma tuju kaheksapunktilise süsteemi abil ("mi" kuni "mi"). Märkus on lisatud õigesse kohta. Olenevalt tujust vaatab noodipulk alla (moll) või üles (major). Iga laps näitab oma meeleolu. Saate arvutada kogu meeskonna päeva tooni. Aktsepteeritakse nootide digitaalset tähistust: mi-1, fa – 2, sol – 3 jne. Lisage iga sedelite arv ja jagage see summa laste arvuga. Selgub rühma tulemus. Vaadake, kuhu enamik noote läks, määrake meeleolu olemus.
  1. "Meeleolu roos"

See viiakse läbi Whatmani paberilehel: välja lõigatakse maksimaalse läbimõõduga ring. Väikese ringi sees on kas joonistus, värviline pilt ajakirjast või maleva embleem. Ülejäänud ruum on jagatud sektoriteks, mille arv vastab vahetuse päevade arvule. Tutvustatakse värvitähistusi:

punane – entusiastlik, väga rõõmus meeleolu;

kollane – rõõmus, särav, mõnus meeleolu;

roheline – rahulik, tasakaalukas;

sinine – kurb, melanhoolne, melanhoolne.

6. « Öised aknad» - tumedale taustale on joonistatud akendega majad (kõrghooned). Igas majas on akende arv võrdne vahetuse päevadega. Kutid värvivad igaüks oma akna.

kollane - suurepärane tuju

kollane langetatud kardinatega – keskmine

tume aken - halb tuju

Saab täiendada erinevate funktsioonidega:

lillepott aknal - meie malevas/jaoskonnas on sünnipäev/võit, auhinnaline koht/

kass on aknal - täna on meie tuba kõige puhtam

ämblikuvõrk on vastavalt kõige korrastatum kamber

7. « Kajakad üle mere» - kajakaid joonistatakse pliiatsiga päevade arvu järgi vahetuses

valge kajakas - suurepärane päev

hallkajakas – hea päev

must kajakas - halb päev

kajakas kalaga käppades - meeskonna võit üritusel kajaka käppades võib olla ükskõik milline, kui see peegeldab meeskonnas toimuvat

8. « Päikeseloojang» - päike joonistatakse merre sukeldudes, jagatuna sektoriteks, mis on visandatud erinevad värvid: punane, kollane, maroon. Vahetuse lõpuks on päike väga-väga ilus.

9. "Õhupallid" - sobib juunioride meeskondadele. Loositakse ükskõik milline populaarne lapsepõlves tegelane, kellel on hunnik õhupalle. Pallid on värvitud vastavalt beebi tujule. Soovitus: ära sisene tumedad värvid(must, pruun, hall), asenda need sinise, rohelise, lillaga. Selgub, et see pole nii ilus kui päike, kuid üsna väärt. Hüvastijätukingiks saate lastele kinkida "suurt päeva" tähistavat värvi õhupalle, mille sees on paberil soovid.

10. « Emotikonid» - kõige lihtsam, armsam ja ligipääsetavam vorm. Joonistatakse emotikone - ring ja kaks silma. Igal õhtul on suu valmis - naeratus, ükskõikne, kurb, karjuv, naeratus kõrvast kõrva jne. niipalju kui teie kujutlusvõime ulatub.

11. « Lipud» - kui üksuse nimi sarnaneb millelegi ajaloolisele, keskaegsele (näiteks Camelot), siis saab joonistada lossi ja panna lipud rajale, see tuleb suurepärane.

« Meeleolu maalimine»

Pidage meeles, et eraldusnurgad võivad olla kas tasased või poolmahulised.

Üks on veel oluline punkt meeskonna elus - see on päeva reis.

Väga sageli on igapäevased marsruudid kirjutatud tavalistele märkmikulehtedele, kuid peate tunnistama, et see on üsna igav. Kutsume teid vaatama seda tööd veidi teise pilguga. Siin on näited, kuidas saab laagris huvitavalt ja maitsekalt päevavautšereid korraldada:

Parem on ikkagi nurk kaunistada ja seda tuleks teha ilusti, huvitavalt, arusaadavalt ja ilma selle formaalsuseta. Noh, keda, palvetage, huvitab keskne pealkiri "Eraldamisnimekiri", kui see on kirjutatud reale või isegi arvutisse trükitud. Või naljakas plakat - aplikatsioon “See oleme meie!”, mille poisid teevad ise, joonistades oma portree viltpliiatsidega või lõigates selle värvilisest paberist välja, unustamata nende alla kirjutada: minu nimi on... , ma elan..., ma armastan..., ma olen innukas... jne. Või võib olla ka muid võimalusi – neid on palju, küsige oma kolleegidelt või teie õpilased ütlevad teile.

Mida veel? Muidugi meeskonna nimi, selle moto, meeskonna laul ja laul ning võib-olla ka lemmiklaul. Peaks olema ka vahetuse plaan ja loomulikult plaan ka päevaks ja võib-olla ka järgmiseks 3-4 päevaks. Ja jällegi on soovitatav muuta need sisukaks ja huvitavaks: iga juhtumi kohta selgituste ja illustratsioonidega.

Suveilm on väga muutlik ja kapriisne ning mõni laps on “varustuse” osas konstantne: kui ta lemmikteksadesse ja kampsunisse “mahtub”, ei saa neid sealt jõuga välja tõmmata, isegi neljakümneselt. kraadi sooja. Seetõttu saate oma hariduskoormust kergendada, nõustudes looma meeskonnanurka sobiva jaotise riietusvõimaluste kohta (näiteks: "paraad", "vihm", "päike", "sport"). Oleks paslik meelde tuletada, et info salga sanitaarseisundi kohta peaks olema selge, sest kõik pingutavad nii väga, et puhtuses ja korras olla parim! Ärge unustage eraldada nurgas kohta "õnnitlemiseks": sünnipäevalised, võitjad, auhinnasaajad ja need, kellele meeskond soovib öelda "aitäh" hea kohusetunde, laste abistamise eest... ja kes teab mida veel. Peaasi, et see jaotis pole kunagi tühi! Ja selleks saate luua meeskonnas võistluse - "Õnnitlege oma sõpru!":

sellega, et õpetajad said täna piisavalt magada ja direktor hea tuju!

Ujumishuvilised tervitavad ujumishooaja avamist!

esimese vihmaga laagris!

kõigile, kõigile, kõigile huvitavat nädalat laagris!

Kindlasti tuleb leida koht rubriigile “päevarutiin” ja info laagri kohta (seadused, traditsioonid, laagrilaulud ja legendid, laagri postiaadress). Need võivad olla ka pealkirjad “Sinu tuju”, “Kui sul on midagi öelda – ütle seda!”, “Ilm homseks”, “Teatetahvel” ja igasugune teave, mis aitab lastel sisemisi pingeid maandada, üksteisemõistmist leida ja kõrvaldada kahtlused oma võimetes. Ainult siis, kui te ei mõtle nurga värvilisele disainile ja kompositsioonile, näeb kõik ülalloetletud alusel välja täielik vinegrett. Niisiis, disaini kohta.

Statistiliste andmete põhjal on 98 juhul sajast nii nõustajad kui ka nende õpilased kunstnikest kaugel. Eraldumise nurk on aga tõenäolisemalt mitte maal, vaid infoleht või -ajakiri. Seega, mida lähemal on selle kujundus ajaleheplakatile, seda parem, mis tähendab, et kujunduses tuleks kasutada 3-4 hästi kombineeritud värvi. Veelgi enam, värvilisest paberist valmistatud aplikatsioonide erksad ja puhtad värvid eelistavad palju tumedaid guaššplekke. Ja veel veidi saladus: koha korraldamisel kehtivad kindlad seadused. Need on tingitud sellest, et me loeme mis tahes trükitud teksti vasakult paremale ja vaatame mis tahes pilti ülalt alla – see on puhtalt refleksiivne harjumus. Seetõttu kantakse nurka kaunistades ja ajalehelehe põhimõtteid järgides peale salga nimi, embleem ja moto (nagu “müts”). Kõik, mis keskele jääb, on oluline ja pidev info meeskonna elu kohta ning kõige “kergemeelsemad” materjalid saab paigutada alla ja külgedele.

Järgmised illustratsioonimeetodid aitavad teil meeskonnaala kujundada::

värvilised, huvitavad postkaardid ja ajakirjade väljalõiked,

embleemid, vimplid ja erinevad suveniiride “nipsasjad”;

pihustamine, mida tehakse hambaharja või kõva harjaga: kujundatavale pinnale laotakse šabloonid (paberist, papist, lehtedest, lilledest jne), mis peaksid üksteisega kattuma. Pihustamine toimub mitmes etapis, iga kord, kui kogu ruum "tolmletakse" ja mallid eemaldatakse järk-järgult üksteise järel.

puhumine: siledale paberipinnale kantakse tilk tinti ja sellest puhutakse toru abil välja kiired, oksad, kombitsad, põõsad jms;

kriimustuspaber: valmistatakse toorik - paksu paberit hõõrutakse küünlaga, kuni saadakse ühtlane kiht, seejärel värvitakse guaššvärviga ja lastakse kuivada. Kõik pealdised ja joonised kantakse pinnale terava esemega ning vahalaastud eemaldatakse pehme harjaga.

Ärge arvake, et kõigi nende näpunäidete järgimine on kohustuslikud projekteerimistingimused. Mitte mingil juhul! Teie meeskonnanurk võib olla nii mänguline ja väljendusrikas, kui soovite. Peate lihtsalt natuke ette kujutama! Ja peamine on see, et see meeldib lastele endile ja olete Tsereteli järeltulija loomingulisest uhkusest pakatav!

P.S. Võistlus, mida saab läbi viia kogu vahetuse malevanurgas ja mis lõbustab nii lapsi kui ka nõustajaid ja isegi laagri juhtkonda, see on võistlus " Pöörane lause päeva." Kutsuge poisse "nimekirja" jätkama, perioodiliselt (iga 3-4 päeva järel) tulemusi kokku võtma, määratledes ja autasustades " kõige huvitavam fraas hooaeg." Proovige järele!

Laagri kaunistamine

Pole kahtlust, et lisaks regulatiivsele raamistikule ja hästi väljatöötatud tööplaanile on vaja ka visuaalseid materjale.

Kogu õpetajaskonna eesmärk on luua keskkond, kus lapsed ei veeda mitte ainult huvitavalt ja kasulikult aega, vaid naudivad ka asutuse seinte vahel olemist. Selleks kasutab iga õppemeeskond oma võimalusi, kuid töö laagri ülesehitamisel algab paar päeva enne selle avamist ja jätkub kogu vahetuse vältel.

Õpetaja- ja lastekollektiivide töös on ehk kõige olulisem elu ja tervise säilimine. Sellepärast:

1. Eluohutuse nurk sisaldab:

– käitumisreeglid laagris;

– memo vanematele;

– laste liiklusvigastuste peamised põhjused;

– ohutud marsruudid laagrisse ja tagasi koju;

– häiresignaalid ja toimingud hoonest evakueerimise korral;

– plahvatusohtlike esemete käsitsemise oht;

– tegevus tänaval äärmuslikus olukorras;

2. Laagri omavalitsuse nurk(sisaldab perekonnanimesid, laste eesnimesid, nende kohustusi; tööplaani jne).

3. Spordi- ja vaba aja veetmise nurk(võib nimetada “Spordisaavutuste ekraan”, “Spordilainel”).

Siin kajastub kogu selle valdkonna teave - eelseisvate võistluste, võitjate nimede, õnnitluste jms kohta.

Laagri kujundusse saab lisada ka õnnitlusi sünnipäevalistele, saavutusi kõikidel loomevõistlustel, fotosid, teateid jms.

Üksuse registreerimine

Siin on tohutu tegevuspõld nii laagriõpilastel kui ka õpetajatel ja nõustajatel. Laste leiutistele ja loovusele on vaja anda vabad käed ning võite olla kindel, et meeskonnaruumid näevad heledad ja ebatavalised. Soovitav on standardnimedest eemalduda ja asendada heledamate, kuid tähenduselt sarnaste nimedega. Näiteks peaks laste omavalitsusorgani nimeks saama “Vanematekogu”, loovtöötoa nime “Lõbus noot” asendama “Muusikamajakesega” jne.

Pakume meeskonna nurgale võimalikke pealkirju:

    Kalender.

    Vahetuste plaan (“Võrguplaan”; “Ei ole veel õhtu”; “Mitte päevagi ilma tellimuseta”; “Mõnusaid suveteid”; “Meie strateegia”; “Hommikusöök” jne).

    Täna (“Täna meie tulel”; “Täna on õhtuni igav päev, kui pole midagi teha”; “Ja täna on meil...”; “Täna”).

    Palju õnne (“Hip-hip, hurraa!!!”; “Maestro, muusika!”; “Suudlus põsele”).

    Sport ("Algusest lõpuni"; "Otse ringis!"; "Meie saja meetri jooks"; "Rekorditele vaatamata"; "Füüsiline ettevalmistus").

    Squad list ("Meet us, it's us!"; "Bah, kõik näod on tuttavad!").

    Üle mäe ("Teistes üksustes"; "Üle mägede, orgude taga"; "Ja praegu naabritega").

    Meie laul (“Ja me laulame...”; “Tule, laula meile laulu, rõõmsameelne tuul”; “Muusikaline grammofon”).

    Meie saavutused (“Riik peab teadma oma kangelasi”; “Meie tõusud ja mõõnad”).

    Me saavutame selle.

    Igasugused asjad ("Ja sa tead, et igasuguseid asju...").

    Väga oluline teave (“Varsti salgas”; “Mida nad ajalehtedes kirjutavad”).

    Meie tuju (“Meeleolupuu”).

    Kaebuste ja ettepanekute raamat (“Kaebuste ja ettepanekute tünn”; “Usalduse järv”; “Squad post”).

    Koondise seadused (“Kõik peaksid seda A-ga kindlasti teadma”).

Lapsi saab õnnitleda mitte ainult sünnipäeva või võidu puhul, vaid ka...

– meid kõiki sellega, et tulime täna laagrisse!

– meid kõiki sellega, et õpetajad on täna lahked (kasutage juhust);

– kõigile, kõigile, toredat laagrinädalat!

- kõik need, keda ilm hommikul soosis ja võimaldas mitte osaleda armastatud üldlaagri üritusel nimega võimlemine!

– esimese vihmaga laagris;

- me kõik, lähedased!

– Head viimast laagrinädalat kõigile!

– sukeldumise ja ujumise armastajad koos ujumishooaja avamisega!

– kõik toidusõbrad koos viimase hommiku-, lõuna- ja pärastlõunateega!

- kõik, kes olid täna tantsima kutsutud!

Laagri laste elus on palju muutunud, aga lapsed on lapsed. Endiselt tunnevad nad huvi oma meeskonna edusammude, spordi- ja loominguliste ürituste tulemuste vastu, neile meeldib lugeda õpetajate vaimukaid nõuandeid, võrrelda oma palatise puhtuse hinnanguid, uurida, mis nädalapäev on ja ilmateade, kes on meeskonnast ja mida nad on viimase päeva jooksul saavutanud, et eristuda ja mida huvitavat meeskonna elus lähiajal juhtub. Koondnurk räägib poistele sellest ja paljust muust. Mõnikord nimetatakse seda nii päevikuks kui ka teaberaamatuks. Kuid tähendus on sama – see peegeldab salga tegevust ja osalemist laagrielus.

Nurk on koht, kuhu kogutakse kogu teavet meeskonna kohta. Nurga kujundus peaks vastama üksuse nimele (ja loomulikult laste vanusele). Nurka saab asetada ühele whatmani paberilehele, kuid võimaluse korral võib see hõivata kogu esiku seina või isegi kaunistada kogu saali vastavalt üksuse nimele.

Lisaks kohustuslikule sisule saab nurka riputada absoluutselt kõike, mis on malevaga seotud (Näiteks: joonistused pärast karikatuurivõistlust, tänulikkus, vihased lehed, aardekaart pärast aarde otsimist). Kujundusvõimalused võivad olla väga erinevad, ja neid piirab ainult teie kujutlusvõime: lamedad, mahukad, libisevad, pöörlevate osade või rippuvate elementidega ning materjalina saate kasutada kõike, mitte ainult paberit.

Kõige tähtsam on see, et nurk oleks suures osas laste loodud (muidugi, kui lapsed on väga väikesed, võite piirduda ainult nende osadega). Nõustaja peaks põhiliselt osalema juhtimises ja juhendamises (jagama ülesandeid lastele, kes neid soovivad, ning seejärel kõik osad kokku panema ja “viilima”).

Reeglina tehakse esimestel päevadel (nurgavõistluseks) ainult nurga alus, mis sisaldab vajalikud elemendid ja see on täidetud kogu vahetuse jooksul. Enne lahkumist võtavad lapsed lihtsalt “kätega” nurga jupikaupa mälestuseks lahti - nii et kui nurk on suur, siis jätkub igaühele tükki võtta ja tüli ei teki. Kogu vahetuse maleva “elu” jääb ju nurka ja iga tükk meenutab midagi.

Nurk peab sisaldama:

  • meeskonna nimi
  • maleva moto
  • maleva laul
  • klubi ajakava
  • igapäevane rutiin (laager ja meeskond)
  • laste nimekirjad (muide, esimestel päevadel saate paigutada diagrammi, näiteks kes kus üksuses "elab", nii et lapsed parem sõber mäletas sõpra);
  • praeguse vahetuse sünnipäevaliste nimekirjad
  • laagri aadress, meeskonna kood (kui ruumi on piisavalt)
  • üksuse tunnistused ja autasud (pootatud vahetuse ajal)

Malevanurk on mõeldud: laste aktiivsuse arendamiseks, teadmiste mitmekesistamiseks, hariduses abistamiseks hea maitse, õpetada disainikultuuri, äratada huvi oma meeskonna elu vastu.

Maleva nurk on koht, kus malevkond pidevalt töötab, ja tribüün, mis kajastab maleva elu. Siin esitatakse pidevalt salga õnnestumisi ja võite, nende fantaasiaid, leidlikkust, oskusi, see on omamoodi ajaleht ja pidevalt töötav, elav, loominguline.

Rühmanurk on teie ja laste loovus, kuid sellest hoolimata on mõned soovitused, mis teid aitavad:

  1. Nurk peaks olema “rääkiv”, st. sisu ja selle rubriike tuleb uuendada (tulema peavad uued laste joonistused, laagrilehe uued numbrid jne)
  2. Nurk peaks igakülgselt kirjeldama üksuse elu (iseteenindus, sport, laagrielus osalemine, auhinnad, sünnipäevad, väljavaated).
  3. Lapsed peaksid osalema nurga kaunistamises ja pealkirjade sisu uuendamises. Nurgatöös saab eristada kolme perioodi:
    • laste saabumine laagrisse korraldusperioodil;
    • põhiperiood;
    • vahetuse viimane periood.

Enne uute kuttide tulekut filmitakse kõik lõigud nurgas. Ja koostatakse uued ajutised rubriigid (vajalikud ainult korraldusperioodiks):

  • “See on meie laager” (lühiinfo laagri kohta);
  • õnnitleme teid saabumise puhul;
  • laagriseadused;
  • laagri aadress;
  • karistus eelmise vahetuse poistele;
  • esimesed laulud, leerilaul;
  • päeva planeerimine ja muud lõigud õpetaja äranägemisel.

Korraldusperioodil saab läbi viia konkursi nurga parima kujunduse väljaselgitamiseks. Loominguline rühm valib parimad pakkumised, arutada ja teha nurga paigutus vastavalt uuele nimele ja motole, paljastades idee oma meeskonna nime sisust.

Vahetuse põhiperioodil kajastuvad salga igapäevased tegevused:

  • võistlused,
  • ettevalmistus salgaks ja malevateks, puhkuseks,
  • osalemine loomingulistel konkurssidel ja showdel.
  • malevateenistuseks ettevalmistamine, malevateenistus,
  • meeskonna elu
  • laste julgustamine.

Vahetuse viimasel perioodil saab rubriigis “Kuidas me elasime” esitada fotosid või kuttide mõtteid oma päevadest. Paljud õpetajad kinnitavad eraldamisnurga kõrvale kirjaga Whatmani paberi ja lõpuks ma ütlen ja lapsed kirjutavad üksteisele ja laagriga hüvastijätusoovid.

Tegelikult on eraldumisnurki küllap kõigis laagrites, aga vahel tahaks lisada oma eripära, mis neid teistest eristab.

Olgem siis loomingulised... ;)

  • Rühmanurk peaks eelistatavalt täielikult hõivama kõik saali seinad;
  • Sellest lähtuvalt peaksite proovima varustada vajaliku koguse paberit (näiteks joonistage vanale tapeedile paberi asemel) ja värve;
  • Loomulikult jäävad kohustuslikuks kõigi vajalike jaotiste olemasolu meeskonna nurgas: koondise nimekiri, nimi, ruudustikuplaan, Õnnitlused, Häbi, Täna malevas (mida tuleb täita iga päev, eriti komisjonipäevadel). Sektsioonid võivad olla mis tahes kujul;
  • Juuniorüksustes valmib see tavaliselt viimasel õhtul enne tähtaega ja alati öö läbi kuni hommikuni (kui jõuad enne hommikut joonistada, siis võta aega, joonista hoolikamalt, muidu tuleb halvasti välja);
  • Te ei saa eraldusnurki seinale kanda liimi või isegi hambapastaga, vaid ainult läbipaistva teibiga ja siis vahetuse lõpus rebige teip väga ettevaatlikult seina küljest lahti (st nii, et tükk sellest seinast teeks). ei tule teibiga maha);
  • Kaitske oma loomingut vahetuse ajal väga hoolikalt laste ja muude looduskatastroofide eest, vastasel juhul esiteks: vahetuse lõpus tulevad komisjonitasud ja mis kõige tähtsam, igal hetkel võib kellelgi teie meeskonnanurka või mõnda selle osa vaja minna. midagi mõne laagriürituse või nõuandja kontserdi kaunistusteks.

Rühma nurgad võivad olla erinevad:

  • värvikas ja ilus (tavaliselt juuniorüksuste hulgas);
  • lühike ja sisutihe (nõustajate jaoks, kellel puudub kujutlusvõime, või laiskadele);
  • väga originaalne (koosneb näiteks prügikasti sisust, loominguliselt seinale kleebitud);
  • väga muljetavaldav (valmistatud võrkpallivõrgu, köie jms abil);
  • pikalt tõmmatud (nagu näiteks mõni inimene lõpetab vahetuse lõpus nurkade joonistamise, kuigi tavaliselt tuleb see väga ilusti välja);

Eraldusnurkade nimed võivad samuti olla erinevad:

  • lihtne ja ei tähenda midagi (näiteks Brigantine, Eaglet jne);
  • varjatud tähendusega (näiteks: Iknodop - loe tagurpidi);
  • eraldamist otseselt iseloomustav (malm Elka, Blatnõje Russula);
  • väga majesteetlik (Inimkonna Kaalud);
  • samuti laste enda välja mõeldud nimed (väga harva).

Vaatleme umbes 12–14-aastaste lastega nurga loomise protsessi. Kõigepealt peate otsustama, milleks see on. Selle loomisel järgitakse palju eesmärke:

  1. Alustage meeskonna ühendamist, selgitades välja laste anded ja kaasates nad vabatahtlikkuse alusel (!!!) kollektiivsesse loometegevusse.
  2. Kaunistage ruum, kuhu meeskond koguneb. Nõus, paljaste seinte vaatamine pole eriti huvitav.
  3. Hankige koht, kus saate interaktiivset elu elada.
  4. Vabanege oma ülemustest (viimane tähtsuselt).

Nüüd täpsemalt. Mida täpselt tuleb täita? Näiteks võivad need olla kaks seina mõõtmetega 2,5*7 meetrit. Nõus, palju ruumi. Ja ma tahtsin seda kõike täita. Muidugi mitte nii, et seinad poleks üldse nähtavad, vaid vormige ka A4 paberileht 1 ruutmeetri kohta. pole ka suurem asi.

Kogu loovus peab toimuma koos meeskonnaga. Ideaalne juhtum on siis, kui pead vaid protsessi kontrollima, vahel vajadusel nõu andma ja aitama, kuid seda juhtub harva. Enamasti on vaja olla kogu aeg täielikult relvastatud. Hea on juba esimesel õhtul meeskonna nimi välja mõelda, kogudes seltskond küünlale ja vesteldes südamest südamesse. Isegi kui teil on vähemalt kümmekond valmis meeskonnanime, peaksite alati andma lastele võimaluse end tõestada. Lõppude lõpuks, kui laps näeb vahetuse ajal iga päev oma loomingulisi töid, on see ainult pluss. Pärast tulist arutelu nime üle võite liikuda edasi kujunduse juurde. Tavaliselt kirjutatakse nimi suurte tähtedega ülaossa, et mitte liiga kõvasti vaadata, kuid alati võib olla erandeid. Siis on ruumi oma kujutlusvõimele, mida ja kuhu paigutada. Enamasti on selle tulemuseks palju suuri jooniseid, mis näitavad seadme nime. Või üks VÄGA suur, selliste nimede jaoks nagu "Express" või "Caravelle". Loomisprotsess ise sujub lastel suurepäraselt. Peaasi, et seda teha mitte sunniviisilise raske töö, vaid kõrge usalduse pakkumise kaudu. Las mõni teeb visandid tulevastest joonistustest, teised loovad tulevase meistriteose pliiatsi ja kustutuskummiga, teised joonivad selle musta markeriga, siis keegi värvib selle, lõikab välja ja skulptuur seinale. Ja pole midagi, kui need määrduvad värviga, määrivad värvi valesse kohta või lõikavad kogemata kraana pea maha. Olgu see protsess neile rõõmuks, sest nad alles õpivad kõike ise tegema. Siis aga ütleb ta uhkusega: "Ma nikerdasin selle!!!", mitte ei ütle lihtsalt, et "Nõustajad kaunistasid saali ilusti..."

Käime kohustuslikud punktid eraldi läbi.

  • Planeerige päev – kui te seda järgite, säästate teid igavesest laste küsimus"Mida me täna teeme?" Nad teavad, et kogu info on leitav fuajeest ja nõustajat pole vaja otsida.
  • Vahetuse plaan on sama, aga pikaajaliseks planeerimiseks, et mitte vannipäeval “Zarnitsat” korraldada.
  • Õnnitleme – tähistame meeskonna ja üksikisikute edu.
  • Sellest on kahju – loodame, et me ei pea seda kasutama, kuid seda saab kasutada süüdlaste õhutamiseks. See tuleb lihtsalt niimoodi sõnastada, et ta seda maha ei lööks: "Jah, ma rippun jälle Häbis, olgu nii," aga et see oleks lapsele väike tragöödia ja põhjus mõelda ja parandada.
  • Squad list - eelistatavalt kahes versioonis. Esiteks: kõik kirjutati välja järjest, ilma igasuguste satsideta. Vajalik lapse kiireks leidmiseks (vanemad on külla tulnud vms), kui on vaja maleva tuvastada. Ja see tuleb teile endale kasuks, sest kui nimed meelde jätta, siis perekonnanimedega on olukord tavaliselt hullem.
  • Ja teine ​​võimalus: eraldi nimekiri. Pole saladus, et hommikul viimane päev Vahetuse ajal tervitatakse sein täiesti tühjana - öö jooksul viivad lapsed endale mälestuseks kõik, täites vahel joonist juba vahetuse algusest peale. Ja igaüks tahab sellist tükki endale jätta. Seetõttu teevad nad seda sageli: iga lapse nimi kirjutatakse eraldi pilvele, tähele, pallile jms. See on juba hea, midagi on kaasa võtta. Võime minna kaugemale. Ühes vahetuses saab igal lapsel olla oma “äri” (koomiks), mis on segamini seinale riputatud. Seda oli huvitav lugeda/mõtleda ja mälu nihkest on palju märgilisem, kohe meenuvad detailid, mis harva võivad pilvedega olla. Sellist asja poleks kahju isegi kodus seinale riputada.
  • Igapäevane rutiin – et hiljem poleks kaebusi “Miks nii vara magama minna?” või “Mis kell on lõuna?” Kõik peegeldub.

Sellesse piirkonda saab postitada muid teenuseteateid. Näiteks maleturniiri ruudustik või kätevõitlus. Sinna kogunevad pidevalt lasteparved, kes arutavad selle või teise kandidaadi võimalusi. Ja tujutabel, lastele või nõustajale.

Igas saalis peaks olema mingi särtsakas. Isegi kui ta on 10 korda ilus, siis paari päevaga uuritakse teda põhjalikult ja huvi tema vastu jahtub. Seetõttu on vaja luua terveid kunstiteoseid, mida tahaks ikka ja jälle vaadata.

Nurga kaunistamine

Esimese panuse malevanurga kujundusse annavad nõustajad: nad koostavad tervitusajalehe - hea tahte ja rõõmsa ootuse märgiks uus kohtumine kuttidega. Esimene selline sõnum peaks olema võimalikult värvikas, kutsuv ja informatiivne! Kes on meie nõustajad, mida nad teevad, mida nad teevad, millest nad unistavad, miks me saame neid usaldada?

Samuti sisaldab meeskonna nurk traditsiooniliselt:

  • lühiinfo laagri kohta (soovitavalt koos eredate fotodega);
  • igapäevane rutiin (et kutte ei piinaks pidevad küsimused: "Miks on nii vara trenni minna?" või "Kas tuled on juba kustuvad???");
  • laagri aadress ja telefoninumber vanematele;
  • puhtuse hinnang - "Puhas" - nii on lihtsam tagada, et poisid hoiavad ruume korras, sest kes tahaks saada kurba naerunägu või tuumikut - naeratava näo või päikese asemel madala hinnanguga märgid, maasikas vms?
  • "Kogukonna seadused" või "meeskonna 10 kõige olulisemat sõna". Seda on oluline teha koos lastega, nad peavad siin ise näitama seda, mis on nende jaoks tõeliselt oluline ja väärtuslik. Need reeglid või kokkulepped töötavad paremini kui täiskasvanute kehtestatud.

Jaotis "Sünnipäevainimesed" on hea. Kui meeskonnas pole selles vahetuses sündinud poisse, võite märkida sünnikuupäevad kuulsad kirjanikud, näitlejad, muusikud. Soovitame kinnitada rõõmsa ümbriku, et sündmuse kangelane leiaks mõne tore väike asi sünnipäeval: sõnumid, õnnitlused, kuttide ja nõustajate pühadetelegrammid! Võib teha ka kalendri (see on kuttide jaoks arusaadavam kui ruudustikuplaan), mis kajastaks vahetuse ajal kutte ees ootavaid põhisündmusi.

Talgunurga märksõnaks on salga nimi ja number. Teil on vaja moto/loosungit, sümbolit, laulu või veel parem mitut. On väga oluline, et laste poolt erinevatel võistlustel ja võistlustel ausalt väljateenitud tunnistused ja auhinnad ei koguneks tolmu nõustajate töölaudadele või laste kappidesse, kus need mingil põhjusel paratamatult kortsu lähevad! Vahetuse alguses tasub kokku leppida, et kõik saavutused (koondise ja isiklikud) pannakse üles ja salvestatakse malevanurka ning vahetuse lõpus jagatakse need kindlasti aktiivsematele laiali - see on hea stiimul! Rühmanurgas tuleks kindlasti tähelepanu pöörata vahetuse teemale. Näiteks kui tegemist on filmifestivaliga, siis saab nurga enda kujundada plakati kujul ning sinna saab paigutada ka oma lemmiknäitlejate fotosid ja võib-olla korraldada hitiparaadi või populaarsusreitingut. Kui tegemist on rahvusvahelise vahetusega, siis on kohas info selle riigi kohta, kust lapsed tulid, lipp, vapp ja isegi hümn. Kui see on kulinaarne nihe, kasutage huvitavaid retsepte. Siin pole piiranguid: malevanurgas võib ja tuleb kasutada kõike, mis lastele huvi pakub. Vahetuse alguses ja lõpus joonistavad poisid tavaliselt ajalehti, kus nad kirjutavad vastavalt oma ootustest ja puhkuse muljetest. Need ajalehed saavad ka meeskonna nurga osaks. Erinevad joonistused, soovid, nõuanded, kirjad – kõik see võib luua malevanurgale ainulaadse eksklusiivse stiili.

Mõelge üheskoos rubriikidele välja lõbusad pealkirjad, soovitavalt isegi naljakad, peaasi, et need tõmbaksid tähelepanu, et tahaks lugeda ja meelde jätta!

Näiteks:

· Vahetuste plaan/kalender – “Suve rõõmsad rajad”, “Meie strateegia”; · Õnnitleme – “Suudlus põsele”, “Puus – puus – hurraa”; · Sport – “Algusest lõpuni”, “Rekorditele vaatamata”; · Squad list – “Tutvuge meiega”, “Meie pidu”; · Meie laul – “Ja me laulame...”, “Muusikaline grammofon”; · Aadress – “Kust meid leida”, “Tule meile külla”; · Saavutused – “Riik peaks teadma oma kangelasi!”, “Meie tõusud ja mõõnad”; · Igasugused asjad – “Kas teadsid, et...”, “Igasuguseid erinevaid asju...”; · Varsti malevas – “Uudised”, “Mida nad ajalehtedes kirjutavad”; · Seadused, meeskonnareeglid - “Kõik peaksid seda kindlasti teadma A-ga”, “Õiguskoodeks”;

Järeldused: meeskonna nurk peaks olema särav ja positiivne. Koosneb paljudest elementidest tähelepanu tõmbamiseks. Mida lõbusam, värvilisem ja rikkalikum see on, seda parem ja soodsam on laste mulje.

Kuidas luua meeskonna ajalehte?

Millal ja miks? Korraldusperioodil (vahetuse esimesed kolm päeva) on väga oluline kuttidega tutvumine ja nendega sõbrustamine, neile väljaku pakkumine. ühine loovus, võimalus kogeda oma esimest edu. Tema on see, kes inspireerib ja innustab uutele saavutustele! Rühma ajalehe loomine on täpselt see, mida vajate. WHO? Lapsed joonistavad ajalehte. Isegi kui nad ei oska joonistada. tööd on kõigile. Kaasosaluse mõju on oluline! Töötada saab kollaažitehnikas – väljalõigetest kompositsioone laduda. Üks rühm valib pildid, teine ​​lõikab need välja ja kolmas kleebib need külge. Keegi mõtleb välja moto (loosungi).

Mida saab veel ajalehes kujutada? Nimi on piisavalt suur, et seda oleks lihtne lugeda ja helge. Ajalehe-üksuse nime valivad poisid ise, nõustajad ainult koordineerivad seda protsessi, et nimi sobiks üksuse üldpildiga ja vanuserühm. Oluline on suhelda, veenda ja vaielda.

Loosung on lühike, sisutihe, soovitavalt riimiga, et seda saaks lauluna kasutada. Üldiselt vältige "klassikalisi" juba häkkinud teemasid - kõik see peaks olema eksklusiivne, loodud teie lastele! Nende jaoks asjakohane, üsna kaasaegne.

Info iga lapse kohta: nimi, linn, kust ta pärit on, hobid. Veelgi huvitavamad on ootused vahetusest, kuidas ta oma koosseisu näha tahaks. Lapsed kirjutavad seda kõike ise. Olge kohal, et aidata õigekirjaga. selleks, et panna see kõik ühele meeskonna ajalehele, tuleb valida õige algne vorm: päike kiirtega, päevalill, kauss puuviljadega, laev, peopesad, südamed (saate need põhilõuendile riputada isegi paelanööridele), album visiitkaardid, kalataskuga pingviin iga lapse jaoks vajaliku teabega – ja need on vaid näited.

Milline peaks olema taust? Mitte ainult valge. Ajaleht peaks olema informatiivne, nii et taust on ka signaaliks! Valige toon ja hõõruge peenete pliiatsilaastude või värvipliiatsidega. Esialgu võid toonida kerge akvarellhäguga ja siis kontuurid lihtsalt heledamaks muuta. Kui lapsed töötavad, jälgivad nõustajad aktiivselt, kuidas toimub suhtlemine, kes on aktiivsem, kes loov...

Nii saate ühe meeskonnaajalehe abil lahendada palju probleeme. tähtsaid ülesandeid. Tee seda!

Veel üks rublavariant maleva nurgale

  • Kalender.
  • Plaan muutusteks (Planeerige võrk, Küttepuud lõkkeks – meie asi. Õhtu pole veel käes. Pole päevagi ilma naljata. Head suverajad, Meie strateegia, Hommikusöök jne).
  • Täna (Alusta päeva Sprite'iga, Täna meie lõkkel. Päev on õhtuni igav, kui pole midagi teha, Ja täna on meil.... Uus Da, Täna).
  • Palju õnne (Hip-hip-hurray!!!. Maestro, muusika! Suudlus põsele.
  • Sport (Algusest lõpuni. Otse ringis. Meie sajameetrine jooks, Rekorditele vaatamata, Kehaline ettevalmistus).
  • Igapäevane režiim.
  • Squad list (Tutvuge meiega; Meie pidu; Bah, kõik tuttavad näod).
  • Üle mäe (Muudes rõõmudes. Üle mägede, üle orgude, Ja sel ajal naabritega).
  • Meie laul (Ja me laulame..., Tule, laula meile laulu, rõõmsameelne tuul. Muusikaline grammofon).
  • Meie aadress (Kust meid leida. Tule meile külla). Telefoninumber ja laagri täielik aadress.
  • Meeleoluekraan.

Organisatsiooniperioodi lõpus võib teie meeskonnal olla "töönurk". See hõlmab kogu meeskonna kunsti, aga ka:

  • "Meeskonna nimi";
  • Moto, maleva laul;
  • Täidetud deklaratsioon;
  • Avalikkuse müür;
  • Postkast;
  • Võrguplaan koos planeerimistulemustega;
  • Kategooria: "Need on laulud, mida me laulame."

Tasapisi "kasvab" teie lahkumiskoht kõikvõimalike uute ja huvitavaid ideid, saate seda täiendada teiste vahetustega meeste tööga.

Vahetuse lõpus võib teie nurk muutuda hüvastijätunurgaks.

Iga laps, kes kuulub tema lemmikmeeskonda, on huvitatud oma meeskonna edusammudest: spordi- ja loominguliste sündmuste tulemused, uudised mitte ainult meeskonnas, vaid ka laagris, mis nädalapäev täna on ja mis on see kutsus vastavalt plaanile - grid, kellel õnnestus ja mil moel möödunud päev silma paista ning mida huvitavat saab. Just see pakiline probleem – “saada teada, mis ja kuidas” – on see, mille lahendamiseks palutakse salga ja maleva nurk. Nende tähendus on kajastada laagri (salga) tegevust.

Oluline on meeles pidada, et laste laagrist on saanud ajutine kodu, mistõttu on mõttekas see sisustada, hubaseks ja säravaks muuta ning see nõuab pisut pingutust.

1. Kere disain.

Enne laste saabumist (eelistatavalt ikka linnas või väljaspool hooaega) peate koostama hoone projekti:

  • silt meeskonna numbri ja laste vanusega. See on kasulik laste vastuvõtul saabumise päeval;
  • tervitusplakatid hoone või saali ustel;
  • esiku kaunistamine;
  • lastetubade, esiku ja nõustajatoa uste kaunistamine.

2. Laagri kaunistamine.

Hoopis mõnusam on jalutada laagris, kus eriti oluliste hoonete peale on naljakalt üles pandud sildid: sööklas, esmaabipunktis, duši all ja kontserdisaalis. Neid silte on soovitav teha ka linnas või väljaspool hooaega. Nendega võivad tegeleda asendusnõustajad või füüsilised treenerid (eeldusel, et mõlemad on teie SPO võitlejad).

3. Sõpruse nurk.

Kõige sagedamini valmistavad seda asendusnõustajad ja see riputatakse tavaliselt söögituppa. Sõbralik nurk peegeldab hooaja teemat ja sisaldab:

  • hooaja nimi
  • plaani ruudustik,
  • teave üksuste kohta (nimi ja embleemid),
  • õppejõudude nimed,
  • laagriülema, mõne personali ja arstide nimed,
  • teave võistlustel õnnestumiste kohta,
  • piirkonna puhastusgraafik,
  • samuti muud osad olenevalt nõustajate kujutlusvõimest ja soovist.

4. Rühma nurk.

Malevanurk on loodud selleks, et: arendada laste aktiivsust, avardada nende teadmisi mitmekülgselt, aidata kasvatada head maitset, õpetada disainikultuuri ja äratada huvi oma meeskonna elu vastu.

Maleva nurk loositakse vahetuse esimestel päevadel – korraldusperiood. Oluline on, et nurga kujundamisega tegeleksid lapsed, mitte öösiti nõustajad. Lastega koos töötamine aitab teie meeskonda ühendada.

Maleva nurk on nii koht, kus maleva pidevalt töötab, kui ka tribüün, mis kajastab maleva elu. Siin esitatakse pidevalt salga õnnestumisi ja võite, nende fantaasiaid, leidlikkust, oskusi, see on omamoodi ajaleht ja pidevalt töötav, elav, loominguline.

Erinevatel laagritel ja salgadel on erinevad nõuded salganurga registreerimise ajastusele. Maksimaalne tähtaeg, milleks tuleb meeskonnanurk täielikult ette valmistada – hooaja viies päev.

Rühma nurk peab tingimata sisaldama:

  1. Rühma nimi
  2. Rühma moto
  3. Laste nimekiri
  4. Ajakava
  5. Võrguplaan
  6. Ausemüür, kus asuvad meeskonna saavutused
  1. Päeva plaan (täna...)
  2. Laagri uudised
  3. Maleva laul, hooaja laul
  4. Rühmaseadused
  5. Pealkirjad: Ma armastan..., ma tahan..., mulle meeldib... jne.
  6. Sünnipäevaliste nimekiri ja jaotis “Palju õnne!”
  7. Klubide, raamatukogude, duširuumide jne ajakava.
  8. Squad Post
  9. Töögraafik

Kujundus peab vastama üksuse nimele, vahetuse teemale ja laste vanusele.

Eraldusnurga põhielemendid võib samuti jagada kahte tüüpi:

  • Staatiline – ära muutu kogu vahetuse jooksul, sisalda põhiteavet oma meeskonna kohta:
    • Nimi
    • Moto
    • Kõne
    • Laste nimekiri
    • Laagri ja eraldumise seadused
    • Ajakava
    • Rühma laul
    • Sünnipäevaliste nimekirjad
  • Dünaamiline – vahetuse käigus täiendatud ja muudetud:
    • Laste saavutused vahetuse ajal (isiklik ja meeskond): tunnistused, tänusõnad jne.
    • Õnnitlused sünnipäevalistele
    • Tegevused laagris ja salgas
    • Plaani päevaks
    • Sündmuse post
    • Puhas ekraan
    • Meeleoluekraan
    • Reklaami müür
    • Joonistusvõistluste näitus, laste õnnitlused pühade puhul jne.

Näidake oma kujutlusvõimet, ärge otsige banaalseid mustreid ja siis saab teie meeskonnast ja tõeliselt ilusast nurgast kindlasti teie meeskonna uhkus, mille osad lapsed tahavad suveniiridena kaasa võtta.

Rühma nurk on meeskonna nägu. See peab kindlasti äratama tähelepanu ja äratama imetlust. Kui te ei tea, kuidas joonistada, pole see oluline, teie lapsed peaksid seda teie eest tegema. Hele ja heledad toonid, tekitades positiivse meeleolu. Mitte mingil juhul ei tohi te eraldusnurga põhivärvina kasutada musta või pruuni. On võimatu, et meeskonna nurk sisaldaks negatiivseid tegelasi (kuradid, vampiirid jne) või relvi. Rühma nurk peaks olema lahke.

5. Mängude, kultuuritegevuste ja ürituste kujundamine

Koond- või rühmamängude või KTD läbiviimisel võib vaja minna ka kujundust: rekvisiite, KTD nimetust, KTD läbiviimise seadeid jne.

Meeskonnaürituste läbiviimisel registreeritakse jaamade asukohad, märkides ära jaama nime, ürituse teatud etappide asukohad, vajalikud rekvisiidid jms. Samuti tuleb laval toimuvateks sündmusteks kaunistada lava taust ja kaunistada aktusesaal vastavalt hooaja või ürituse teemale.

6. Auhinnad

Seda kõike teevad nõustajad ENNE HOOAJA algust.

  • medalid (sa oled lahe, emotikonid, mustad märgid jne) – antakse lastele individuaalsete saavutuste eest
  • diplomid
  • käsitsi valmistatud auhinnad

Sertifikaadid on olemas:

  1. Joonistatud
  2. Fotokopeeritud – joonistate või tippige arvutis ja paljundate koopiamasinaga. Kui koopiamasin on must-valge, värvige need kindlasti.
  3. Kokteil – väljalõigetest koostatud sertifikaadid kollaaži põhimõttel.
  4. Trükitud värviprinterile
  5. Poest ostetud.
  6. Valmistatud oma kätega vanaraua materjalidest: kettad, plaadid, šabloonid, postkaardid jne.

Sertifikaadid on soovitatav koostada teie isiklikult. See on lastele palju meeldivam. Kui teil puuduvad kunstilised võimed, kasutage koopiamasina või värviprinteri abil tehtud sertifikaate.

Kõik sertifikaadid peavad olema korralikud, eredad ja sündmuse teemaga kooskõlas.

Poest ostetud sertifikaate saab kasutada ametlikel või tõsistel üritustel (avamine, sulgemine, olümpia, Zarnitsa) autasustamiseks.

7. Kostüümid

Kostüümide valmistamiseks kasutage kõiki saadaolevaid materjale. Tähtis on, et üritustel, kus nõutakse ülikonda, tuleb seda kanda. See kehtib eriti laval esinemise kohta.

8. Kirjatarbed

Laagri administratsioon peab varustama nõustajaid vajaliku miinimumi kontoritarvetega, kuid see miinimum on nii väike, et palju parem oleks selle eest ise hoolitseda.

Vajalike asjade nimekiri:

  • Whatmani paber
  • A4 lehed (1 pakk)
  • Guašš, akvarell
  • Pliiatsid
  • Viltpliiatsid, markerid
  • Pliiatsid
  • Scotch teip lai, kitsas ja kahepoolne
  • Tapeedi rull
  • Valitsejad
  • Tutid erinevad suurused
  • Käärid (kui rohkem teemasid parem, muidu jooksevad nad alati kuhugi ära)
  • Värviline paber
  • Värviline papp
  • Nööbid, kirjaklambrid, klammerdaja
  • Märkmikud
  • Märkmik
  • Mittevajalikud palgid
  • Vanad postkaardid
  • Värvimisraamatud jne.

Laagris võib vaja minna ükskõik millist pisiasja, kuid ära asjade kogumisega üle pinguta – kõik on vahetatav! Fantaseerige oma südameasjaks!!!



Tagasi

×
Liituge kogukonnaga "toowa.ru"!
Suheldes:
Olen juba liitunud kogukonnaga "toowa.ru".