Aplikimi në grupin e moshuar "Anije me avull" dhe lloje të tjera të transportit ujor: specifikat e organizimit të klasave. Aplikimi për anije me vela

Abonohu
Bashkohuni me komunitetin toowa.ru!
Në kontakt me:

Të gjithë fëmijëve u pëlqen të notojnë varkat në ujë. Nëse nuk dini si të bëni një varkë letre për një fëmijë ose dëshironi të bëni një varkë letre me të, artikulli ynë do t'ju ndihmojë me këtë.

Ne do të konsiderojmë më interesantet dhe opsione të thjeshta, e cila mund të bëhet vetëm me letër duke përdorur metodën e origami, duke përdorur diagrame dhe udhëzime hap pas hapi.

Për të bërë një varkë të thjeshtë letre me duart tuaja, do t'ju duhet sasia minimale e materialeve në dispozicion. Ose më mirë, vetëm letër. Mund të jetë ose letër me ngjyrë ose një fletë e zakonshme nga një fletore shkollore.

varkë e thjeshtë letre

Përgatitni një fletë letre. Është shumë mirë nëse është një fletë A4 - atëherë varka do të dalë e madhe, e dendur dhe, natyrisht, e qëndrueshme. Që do të thotë kohe e gjate qëndroni në det dhe ende mundni kundërshtarin.

Hapat për të krijuar një varkë letre janë si më poshtë:

Palosni letrën e përgatitur në gjysmë. E vendosim me anën e palosur lart dhe e palosim sërish në gjysmë.

  1. Përkulni qoshet e sipërme në një kënd të drejtë drejt qendrës.
  2. Përkulni të gjitha skajet e lira të fletës lart nga të dyja anët.
  3. Vendosni me kujdes të gjitha qoshet e lirshme nga brenda. Do të merrni një trekëndësh.
  4. Bashkojini qoshet në bazën e formës. Kjo duhet të bëjë një katror.
  5. Përkulni qoshet e poshtme të sheshit nga të dy anët në mënyrë që të merrni përsëri një trekëndësh.
  6. Sillni qoshet në bazën e saj së bashku - merrni një katror. Merrni atë nga qoshet e sipërme dhe tërhiqeni butësisht në anët derisa figura të hapet plotësisht dhe varka të përfundojë.
  7. Rrafshoni anët e varkës për stabilitet maksimal.

Është më mirë të kuptoni se si ta bëni këtë varkë, një diagram vizual do t'ju ndihmojë:

Urime, një varkë e thjeshtë letre është gati! Nëse dëshironi, mund ta lyeni me lapsa, stilolapsa dhe bojëra, madje edhe të bëni aplikime shtesë në mure. Dhe direkët e vegjël të punuar me dorë, velat dhe flamujt, të vendosur me kujdes në bord, sigurisht që do t'i kënaqin fëmijët dhe do ta bëjnë varkën edhe më të mirë. Të luash me një mik të tillë letre është një kënaqësi!

Për më shumë qartësi, ju sugjerojmë të shikoni video e shkurtër, e cila tregon në detaje procesin e krijimit të një varke letre me duart tuaja

Procesi i krijimit të një varke me dy tuba nuk është aq i ndërlikuar sa mund të duket. Do t'ju duhet përsëri një fletë letre e njohur dhe mjet shtesë- gërshërë.

Pra, për të bërë një varkë me dy tuba, do t'ju duhet:

    1. Përkulni këndin e poshtëm të majtë të fletës së letrës në mënyrë që ana e sipërme e saj të shtrihet plotësisht në të djathtë. Prisni pjesën e tepërt. Pasi të keni shpalosur plotësisht fletën, do të shihni një katror para jush.
    2. Meqenëse një vijë e palosshme ekziston tashmë në të, është e nevojshme të bëni një të dytë që kryqëzohet me të. Për ta bërë këtë, sheshi duhet të jetë i përkulur diagonalisht.
    3. Përkulni të katër qoshet drejt qendrës për të marrë një katror të vogël.
    4. Kthejeni figurën që rezulton me qoshet e përkulura poshtë. Pastaj përsërisni paragrafin e tretë - përkulni të gjitha qoshet në qendër.

  1. Një fletë letre katrore (është e lehtë ta bësh atë nga një drejtkëndëshe duke përkulur një nga qoshet dhe duke prerë tepricën) duhet të përkulet përgjatë boshtit qendror dhe diagonaleve në atë mënyrë që të marrë 16 sheshe të vegjël.
  2. Përkulni të katër qoshet e sheshit drejt qendrës dhe më pas rreshtoni dy skajet e pjesës së punës me njëra-tjetrën dhe me qendrën.
  3. Bëni të njëjtën procedurë për të gjitha qoshet. Kthejeni pjesën e punës dhe përkuleni atë në gjysmë diagonalisht.
  4. Lidhni trekëndëshat e vegjël në anën e djathtë të figurës me njëri-tjetrin. Ata do të shfaqen si një vela.

Mënyra e dytë

Kjo metodë është tradicionale për japonezët. Për ta zbatuar atë, do t'ju duhet:

  1. Merrni një copë letre katrore dhe paloseni diagonalisht.
  2. Dy qoshe përgjatë vijës qendrore janë gjithashtu të përkulura butësisht.
  3. Më pas, duhet të përkulni këndin e poshtëm dhe ta kombinoni me pjesën e sipërme, duke formuar kështu një vijë horizontale.
  4. Dy anët përgjatë vijës vertikale boshtore janë gjithashtu të përkulura.
  5. Përkuleni butësisht anën me një kënd të mpirë dhe përkuleni atë në një kënd prej 90 gradë me fletën horizontale.
  6. Për një bindje më të madhe, përkulni fletën vertikale pak në anët.

Anija japoneze - varka me vela është gati!

Zakonisht, një varkë me vela këshillohet të jetë prej letre me ngjyra, sepse në këtë mënyrë është shumë më e ndritshme dhe më e bukur. Mos harroni ta lyeni dhe dekoroni si të doni, dhe të bëni disa të tjera si ajo. Në fund të fundit, sa më shumë prej tyre, aq më interesante.

Procesi i krijimit të një varke letre - një varkë me vela është paraqitur në videon e mëposhtme

Anije Letër

Skema për krijimin e një varke është gjithashtu e thjeshtë dhe zgjat vetëm disa minuta. Do t'ju duhet vetëm durim, saktësi dhe kujdes.

Për të krijuar një varkë-varkë nga letra, ju duhet mjaft kohë dhe përpjekje. Palosni fletën A4 në gjysmë fillimisht përgjatë dhe më pas përgjatë. Kushtojini vëmendje faktit që skajet e mbyllura duhet të jenë në krye.

Hapi tjetër përfshin punën me qoshet - ato të sipërme duhet të palosen drejt vijës qendrore, dhe skajet e sipërme dhe të poshtme, të cilat aktualisht janë të hapura, janë palosur lart.

Pastaj ju duhet të përkulni trekëndëshin. Sapo ta bëni këtë, do të keni një katror përpara, qoshet e poshtme të të cilit janë të hapura. Tani palosni këndet e përparme dhe të pasme lart.

Nga trekëndëshi që rezulton, bëni përsëri një katror. Tani tërhiqni ngadalë skajet e qosheve të sipërme të sheshit anët e ndryshme, dhe një varkë e vërtetë letre do të shfaqet para jush.

Krijimtaria aplikative në kopshtin e fëmijëve ka një ndikim të madh në zhvillim gjithëpërfshirës fëmijës, sepse përveç aftësive vizuale, zhvillon vëmendjen, imagjinatën, të menduarit logjik. Fëmijët parashkollorë zhvillojnë cilësi kaq të rëndësishme për jetën si qëllimi, durimi dhe zelli. Detyra e edukatorit është të ruajë interesin e fëmijëve për këtë lloj krijimtarie, duke u ofruar atyre tema emocionuese nga fusha të ndryshme të jetës. Pra, fëmijët janë gjithmonë të magjepsur nga tema detare. Nxënësit e grupit të moshuar krijojnë me dëshirë imazhe të anijeve me avull, varkave me vela, nëndetëseve dhe mjeteve të tjera ujore përmes aplikacionit.

Karakteristikat e mbajtjes së klasave aplikative me temën "Transporti ujor" në grupin e moshuar të një institucioni parashkollor

Detyra kryesore e aplikacionit kur punoni me fëmijët që ndjekin grupin më të vjetër është të edukojë parashkollorët teknika të ndryshme prerje për të krijuar imazhe të objekteve me skica të ndryshme.

Duke krijuar imazhin e një varke me avull, fëmijët praktikojnë prerjen e pjesëve drejtkëndëshe, katrore dhe gjithashtu të rrumbullakëta. Duhet të theksohet se në nivelin e mesëm parashkollor, fëmijëve iu ofrua një temë e ngjashme në mësimin aplikativ - "Varkat po lundrojnë në lumë". Sidoqoftë, ndërtimi i një avulli nga letra tashmë përfshin një numër më të madh detajesh, duke përfshirë ato të vogla (për shembull, vrima të vogla). Për më tepër, nxënësit e grupit më të vjetër plotësojnë imazhin me elementët e duhur të sfondit - diellin, retë, valët e detit, pulëbardha që fluturojnë mbi det.

Parashkollorët më të vjetër mund të presin disa pjesë të një avulli, për shembull, një byk, nga një fletë letre e palosur në gjysmë. Kjo teknikë do të kursejë kohë, duke ju lejuar të merrni një formë simetrike. Të njëjtat elementë (portholla) zakonisht priten nga fëmijët nga një bazë e palosur në formën e një fizarmonikëje.

Fëmijët 5-6 vjeç e rregullojnë imazhin më bukur në bazë, mendoni me detajet e sfondit. Para fillimit të punës, mësuesi i fton ata të mendojnë se në çfarë moti do të lundrojnë anijet e tyre, në cilën orë të ditës. Në përputhje me këtë, zgjidhet sfondi.

Aplikacioni ofron mundësi të mëdha për dizajnin me ngjyra të imazhit, i cili, nga ana tjetër, zhvillon shijen estetike të parashkollorëve. Anija mund të bëhet e ndritshme dhe shumëngjyrëshe, mendoni për një ngjyrë që do të duket spektakolare në sfondin e një deti blu ose blu. Në këtë drejtim, mësuesi udhëzon nxënësit: ai u shpjegon atyre pse një ngjyrë e caktuar është më e përshtatshme për aplikim, si ta përshkruajnë objektin në mënyrë më shprehëse. Megjithatë, në zgjedhjen përfundimtare të ngjyrës, madhësisë, renditjes së detajeve në fletë, iniciativa duhet t'u takojë fëmijëve.

Sa i përket modelit të edukatorit, pasi të sqarohen mënyrat e prerjes dhe ngjitjes së varkës, duhet hequr. Në disa raste, mostra mund të zëvendësohet me një foto ose një lodër (varkë me avull). Në të njëjtën kohë, është e dëshirueshme të ofrohet vëmendjen e fëmijëve disa mostra në klasë për t'u dhënë fëmijëve mundësinë për të zgjedhur opsione të ndryshme ekzekutimi.

Procesi hap pas hapi i përgatitjes për një mësim aplikativ, opsione për prodhimin e pjesëve

parashkollorët e moshuarjanë mjaft të afta të prodhojnë në mënyrë të pavarur shumicën e pjesëve të nevojshme për aplikim. Kjo është byka e një anijeje në formën e një trapezi, e cila është prerë nga një drejtkëndësh i madh, një kuvertë, një tub, vrima të rrumbullakëta. Në disa raste, për ta bërë imazhin më spektakolar, mësuesi mund t'u sigurojë fëmijëve disa detaje të gatshme, për shembull, një spirancë, flamuj me formë komplekse të lakuar, yje për të dekoruar qiellin e natës, pulëbardha etj. Edhe pse fëmijët me aftësia për të aktiviteti vizual, mund të provoni t'i prisni vetë.

Sa i përket imazhit në teknikën e thyer, atëherë, natyrisht, këtu parashkollorët bëjnë të gjitha detajet vetë - ata e grisin bazën në copa, ndërsa mësuesi kujton se elementët nuk duhet të jenë shumë të mëdhenj ose, anasjelltas, të vegjël. Gjithashtu, djemtë mund të presin katrorë të vegjël për një aplikim modular.

Si në çdo mësim të krijimtarisë aplikative, edukatori duhet t'u sigurojë fëmijëve më shumë materiale burimore sesa është e nevojshme për krijimtarinë. Kjo do të ndihmojë në krijimin e një atmosfere të relaksuar, djemtë nuk do të kenë frikë të prishin asnjë element.

Llojet e aplikacioneve të përshtatshme për krijimin e një kompozimi me temën "Transporti i ujit" (aplikacione klasike, modulare, voluminoze, të thyera dhe mozaike, elemente thurjeje, origami, etj.)

Subjekti transporti ujor hap mundësi të mëdha për përdorim në klasë lloje te ndryshme aplikacionet. Sigurisht, shumë kompozime të bukura mund të bëhet në teknikë klasike, por do të jetë shumë më interesante për fëmijët që të përfshijnë teknika jo standarde në punën e tyre.

Pra, varkat me një efekt vëllimi duken gjithmonë spektakolare, velat shpesh bëhen në këtë mënyrë. Kjo arrihet duke përdorur teknika të ndryshme: ju mund ta ngjitni pjesën vetëm në skajet, duke e trazuar pak. mund të paloset vela letre në gjysmë dhe ngjitni vetëm një pjesë.

Efekti 3D e bën imazhin më origjinal

Retë shpesh përshkruhen si voluminoze - për këtë qëllim, letër e thërrmuar ose pambuku.

Aplikacioni modular dhe i thyer duket gjithmonë origjinal kur imazhi i avullores është i formuar si një mozaik.

Aplikacioni është bërë në teknikë të thyer

Për më tepër, në këtë mënyrë është e mundur të rregulloni jo të gjithë përbërjen, por vetëm një pjesë të saj, për shembull, detin. Teknika e shkëputjes do të përcjellë në mënyrë ideale valëzimet e sipërfaqes së ujit ose retë e tymit të bardhë që del nga oxhaku i avullit.

Përfshirja e elementeve të origami në punën aplikative duket shumë e pazakontë. Në mënyrë të ngjashme ju mund, për shembull, të dekoroni bykun e varkës, të cilën djemtë e plotësojnë me detaje, përfshirë figurën e një marinari.

Është gjithmonë interesante të përfshihet teknika e origami në aplikacion.

Materiali më i përshtatshëm për punën, duke përfshirë dizajnin e bazës, si dhe aksesorët

Aplikimi në temën "Transporti i ujit" përfshin përdorimin e një sfondi të caktuar, sepse varka noton vetëm në ujë. Prandaj, mësuesi u ofron fëmijëve letër ose karton të trashë në ngjyrë blu, blu ose argjend. Vjollca do të funksionojë gjithashtu koha e mbrëmjes ditë) dhe sfond i zi (natë). Për më tepër, në një sfond të zi, një avullore e bardhë do të duket spektakolare.

Detajet për aplikimin zakonisht priten nga letra me ngjyrë të hollë; letra me shkëlqim është e përshtatshme për këtë qëllim. Për më tepër, është e dëshirueshme që kompleti i letrës të përfshijë numër i madh nuanca të ndryshme, sepse zgjedhja e ngjyrës në aplikacion është një nga mënyrat për të treguar pavarësinë dhe imagjinatën krijuese.

Për ta bërë përbërjen më origjinale, dhe vetë procesi i aplikimit i mahnit fëmijët edhe më shumë, rekomandohet t'u ofrohen parashkollorëve materiale jo standarde për punë. Për shembull, në vend të letër e zakonshme fëmijëve mund t'u ofrohet valëzuar - imazhi do të dalë i ngulitur.

Aplikimi nga letër e valëzuar duket e stampuar

Trupi i anijes mund të pritet nga pëlhura e dendur.

Trupi i anijes është prej pëlhure të dendur

Shumë zgjidhje origjinale- çështje valët e detit nëpërmjet fjongo saten blu ose blu.

Shiriti saten përcjell në mënyrë të përkryer imazhin e valëve të detit

Është mjaft e mundur të përfshihen elemente vizatimi në mësimin e aplikimit - puna do të dalë më interesante. Për këtë, mësuesi zakonisht u siguron fëmijëve lapsa ose stilolapsa. Për shembull, mund të përfundoni vizatimin e një spirance, valët e detit, retë, retë tymi që dalin nga oxhaku i avullores.

Puna aplikative mund të kryhet me laps ose stilolaps me majë

Për të dekoruar punën, është gjithmonë e përshtatshme për t'u përdorur material natyral. Me ndihmën e rërës, bollgurit, kripës apo drithërave mund të dekoroni bukur bregun e detit. Predhat e vogla gjithashtu mund të ndihmojnë me këtë.

Opsione specifike për kompozime me temën "Transporti i ujit" në grupin e moshuar

Tradicionalisht në pjesën e dytë Viti shkollor(Shkurt) nxënësve të grupit të lartë u ofrohet një aplikim me temën "Anije me avull". Një aktivitet i tillë mund të planifikohet që të përkojë me 23 shkurt, dhe më pas një kartolinë me imazhin e një avulli do të jetë një dhuratë për babin ose gjyshin.

Përveç varkës me avull, ju mund t'u ofroni parashkollorëve variacione të tjera në temën e transportit ujor. Pra, tema e mësimit mund të caktohet si "Anija motorike", pasi u shpjegoi më parë fëmijëve se si ndryshojnë këto dy lloje transporti (pasi rolin kryesor këtu nuk e luajnë ndryshimet e jashtme, por parimi i funksionimit të motorit ).

Gjithashtu, fëmijët mund të përdorin aplikacionin për të krijuar një imazh të një varke me vela, nëndetëse, jahti (edukatorja shpjegon në detaje paraprakisht karakteristikatçdo lloj transporti ujor).

AT grupi i lartë punë me aplikim në këtë temë, është mjaft e mundur të performohet kolektivisht, kur secili fëmijë kryen një pjesë të kompozimit. Më pas të gjithë elementët kombinohen në sfond i përgjithshëm. Tema e një mësimi të tillë mund të caktohet si "Varkat në lumë", "Port detar" ose "Anije në rrugë".

Opsionet e motivimit për një mësim aplikativ në grupin e moshuar me temën "Transporti i ujit" (përralla, një poezi, një këngë, një bisedë, foto dhe postera, etj.)

Në mënyrë që mësimi mbi aktivitetin pamor të jetë emocionues, mësuesi duhet të mendojë për motivimin e duhur. Për shembull, mësuesi u thotë fëmijëve se postieri solli një letër për ta. Është nga kapiteni i një anijeje që është mbytur dhe tani po u kërkon fëmijëve të ndërtojnë një anije të re.

Foto për t'u përdorur në klasë

Letra mund të vijë gjithashtu nga një byro projektimi, një organizatë që projekton anije. Punonjësit e byrosë u kërkojnë djemve t'i ndihmojnë ata të krijojnë një anije të bukur dhe të besueshme. Mësuesi u ofron parashkollorëve të kthehen në stilistë për një kohë dhe të fillojnë punën.

Një tjetër mundësi motivimi lidhet me dëshirën për të dhënë një dhuratë. person i afërt, babi ose gjyshi, për festën - Mbrojtësi i Ditës së Atdheut. Mësuesja fillimisht flet me fëmijët se çfarë është Atdheu, kujton se baballarët e tyre dikur ishin ushtarë, sepse ata shërbenin në ushtri. Kështu edhe djemtë kur të rriten do të shkojnë të shërbejnë në ushtri për të mësuar si të mbrojnë vendin e tyre. Më poshtë është një diskutim se çfarë është mirë t'i dhurosh babit për këtë festë, çfarë mund ta kënaqë atë. Mësuesi i çon parashkollorët në faktin se dhurata më e mirë- bërë me dorë, për shembull, një kartolinë me një imazh të një anijeje.

Në të moshuarit grup parashkollor një mësim mbi aplikimin e anijes mund të fillojë gjithashtu me një bisedë informuese. Mësuesi u tregon fëmijëve për llojet e transportit ujor - pasagjerë, ushtarakë dhe mallra. Fëmijët parashkollorë shikojnë fotot dhe më pas, së bashku me mësuesin, identifikojnë pjesët kryesore që ka secila anije: prap dhe fund, hark dhe kuvertë, vrima dhe spirancë, tub, etj. Mund të flisni për profesionet detare: kapiten, varkatar, kujdestar, kuzhinier, navigator, radio operator, marinarë.

Përfitim për kopshtin

Përfitim për kopshtin

Fëmijët janë gjithmonë të magjepsur nga motivimi përrallor. Për shembull, në një mësim me nxënësit e grupit më të vjetër, ju mund të mposhtni përrallën e V. Suteev "Anija" tashmë e njohur për fëmijët - kujtoni fëmijët për përmbajtjen e saj, tregoni ilustrime dhe ofroni të bëni një varkë me vela të vërtetë nga letra për personazhet në vend të lëvozhgës së arrës së tyre me një gjethe në vend të një vela.

Kopertina e librit të V. Suteev

Një tjetër opsion interesant - "Përralla e varkës" nga Svetlana Redchina. Ajo protagonistin- varkë për fëmijë, banuese në breg të liqenit. Ai ëndërron të lundrojë, por nuk ka gjënë më të rëndësishme për këtë - kapitenin. Dhe ai fillon ta kërkojë: ai i drejtohet mustakëve për t'u bërë kapiteni i tij. Por këtij peshku i pëlqen të notojë thellë, në vorbulla dhe pothuajse e tërhoqi varkën në fund.

Pastaj anija ftoi një pike në këtë pozicion. Por ky peshk është një grabitqar, nuk qëndron ende për një kohë të gjatë. Dhe ajo filloi të hidhte varkën në drejtime të ndryshme dhe pothuajse e fundosi atë.

Pas kësaj, anija iu drejtua kancerit për ndihmë, por ai u mësua të tërhiqej dhe e çoi anijen përsëri në breg dhe ai ngeci në rërë.

Anija e vogël u mërzit plotësisht. Kërcitja e tij ankuese u dëgjua nga një pulëbardhë. Heroi i tregoi asaj për ëndrrën e tij dhe zogu i ofroi kandidaturën për rolin e kapitenit. Megjithatë, ajo nuk ishte në gjendje të lëvizte anijen. Dhe pastaj pulëbardha i dha shoqes së saj të re një premtim për t'i gjetur atij një kapiten të denjë. Ajo fluturoi nëpër botë, iu drejtua një shumëllojshmërie kafshësh dhe zogjsh për ndihmë, por askush nuk donte të bëhej kapiten. Dhe pastaj, më në fund, në plazh, pulëbardha pa një djalë me këmbë të fashuar, i cili ishte ulur në një stol dhe copëtonte një varkë nga druri me thikë. Djali me trishtim i tha zogut për ëndrrën e tij - të bëhej një kapiten i vërtetë i anijes. Pulëbardha e gëzuar e çoi te varka. Djali e nxori nga rëra dhe që atëherë ata janë bërë të pandashëm.

Kjo përrallë e mirë i mëson fëmijët të vlerësojnë miqësinë, ndihmën e ndërsjellë dhe, përveç kësaj, konsolidon njohuritë e banorëve të rezervuarëve. Pas leximit dhe diskutimit, mësuesja fton fëmijët të përshkruajnë personazhin e saj kryesor me ndihmën e aplikacionit. Me kërkesë të fëmijëve, ai mund të ketë tipare antropomorfe. Detyra mund të jetë e ndërlikuar - kërkoni nga parashkollorët të portretizojnë një djalë që drejton një anije ose t'u shpërndajnë fëmijëve silueta të gatshme.

Një tjetër përrallë interesante me temën e transportit detar -« Përralla e varkës që nuk e dëgjoi nënën e saj” nga Maria Shkurina. Këtu personazhi kryesor, gjithashtu një varkë me vela e vogël, jeton në një gji të izoluar me nënën e tij. Çdo mëngjes ai dilte për një shëtitje, por nëna e tij nuk e lejonte të notonte larg - përtej thellësive të sirenës, sepse shkëmbinjtë nënujorë fillonin atje. Por fëmija me të vërtetë donte të dinte se çfarë kishte atje, dhe një ditë ai shkon në një udhëtim. Anija lundron, duke admiruar detin, peshqit e vegjël me ngjyra dhe, natyrisht, shkon në një gumë nënujore. Nga kjo, në lëkurën e saj krijohet një vrimë, ku uji fillon të rrjedhë. Anija po thërret për ndihmë, por nëna nuk e dëgjon. Dhe pastaj pulëbardha e madhe e mençur ndihmon heroin. Ajo thërret balenën për ndihmë. Balena shtyn varkën me vela me të tijën hunde e madhe dhe e çon te nëna e tij. Mami thërret të zotin për ndihmë dhe ai mbyll vrimën e foshnjës. Pas nja dy ditësh, anija del sërish për shëtitje, por ai nuk e theu më kurrë premtimin që i bëri nënës së tij.

Kjo përrallë ka një vlerë edukative - i mëson fëmijët t'u binden të moshuarve dhe të jenë të kujdesshëm. Kjo vepër do të jetë një rast i shkëlqyer për të portretizuar një varkë me avull ose varkë me vela.

Ilustrim për përralla që mund të përdoren në klasë

Klasat e aplikimit mund të përfshijnë gjithashtu poezi me temën e transportit ujor. Ketu jane disa shembuj:

Y. Lyubimov

Varka ime debaton me stuhinë

Një plumb vërshon nëpër valë,

Mbush dërrasën me ujë.

Në një direk të hollë, një kërcitje dhe zhurmë,

Ai pret shkumën me hundë

Dhe fluturon mbi valë.

Dikush mund të mos e dijë -

Dhe ka një stuhi në një pellg,

Nëse era është e stuhishme.

N. Bystrova

Aty larg

Një varkë lundroi në lumë

Lundron lart

Dhe shtatë këmbë nën karma.

Kapiteni shikon në tub

Duke lënë tym në mustaqet tuaja,

Pulëbardha fluturon në ajër

Goditja e direkut.

Mjeti i varkës kontrollon kursin

Duke anashkaluar të gjitha cekëtat,

Dhe marinarët po pastrohen

Në rrugën drejt qëllimit.

Varka me vela e kujt po lundron?

Cili është emri i saj?

Ne nisëm anijen

Në shtëpi me babin në banjë.

http://doshkola5.ru/for-all-ages/bookshelf-for-all-ages/poems-about-ship-for-children.html

A. Mark

Nga deti blu varka po lundron.

Mbi të është kapiteni që drejton varka.

Dhe me të një kanarinë për të kënduar këngë,

Me të, varka është e mirë, për të fërshëllyer në melodi.

Me të një navigator me përvojë për të shtruar kursin,

Me të një djalë i vogël kabinës për të larë kuvertën,

Me të është një mjek në postin e ndihmës së parë: një ekip për të trajtuar.

Ka një kuzhinier në galeri për të ushqyer të gjithë.

Detarët po lundrojnë - ngrini velat,

Kur takohemi, ne me zë të lartë "Hurrah!" bërtas.

http://doshkola5.ru/for-all-ages/bookshelf-for-all-ages/poems-about-ship-for-children.html

Ka shumë ushtrime fizike në temën detare, për shembull, opsionet e mëposhtme janë interesante:

Sesioni i edukimit fizik "Uji blu", mbajtur me këngën "Uji blu" (teksti Y. Entin, muzika V. Shainsky)

Gjimnastikë e gishtave "Kapiteni i guximshëm"

Gjimnastikë gishtash "Unë po lundroj në një varkë të bardhë"

Unë jam duke lundruar në një varkë të bardhëDrejtoni gishtat përpara
Mbi dallgët me shkumë perle.Shtypni duart me pëllëmbët me njëra-tjetrën, pak të hapura.
Unë jam një kapiten trim
Unë nuk kam frikë nga një stuhi.
Tregoni se si varka tundet mbi valë, dhe më pas lëvizjet e lëmuara të duarve - vetë valët
Pulëbardha të bardha po qarkullojnë
Ata nuk kanë frikë as nga era.
Trego një pulëbardhë duke kryqëzuar krahët
Vetëm klithma e zogut të tremb
Një tufë peshqish të artë.
Lidhja e pëllëmbëve anën e pasme, tundni gishtat e shtrënguar së bashku. Përshkruani peshkun me lëvizje të lëmuara të pëllëmbëve, tregoni se si peshqit notojnë në ujë
Dhe duke udhëtuar nëpër vendin e mrekullisë,
Duke parë oqeanet
Udhëtari është një hero
Do të kthehem në shtëpi te nëna ime.

Shënimet e mësimit

Emri i autorit Titulli abstrakt
Yanova O.
Detyrat edukative : mësoni të bëni një imazh të një avulli nga pjesët, të konsolidoni aftësinë për të prerë qoshet nga një drejtkëndësh, të prerë pjesët e tjera të një avulli forma të ndryshme, ushtrimi në prerjen e të njëjtave pjesë nga letra e palosur në formën e një fizarmonike, përmirëson aftësinë për të rregulluar në mënyrë harmonike imazhin në fletë.
Detyrat e zhvillimit: pasuroni njohuritë e parashkollorëve për temën "Transporti i ujit", zhvilloni imagjinatën, aftësi të shkëlqyera motorike, Kujdes.
Detyrat edukative: për të kultivuar saktësinë, durimin, këmbënguljen.
Integrimi fushat arsimore : « Krijimtaria artistike”, “Njohja”, “Komunikimi”, “Socializimi”, “Shëndeti”.
Materiali demonstrues: foto me imazhin e anijes, kapiteni i anijes.
Fletushka: fletë letre me ngjyrë blu nga numri i fëmijëve, drejtkëndësha letre me ngjyrë të bardhë dhe Kafe, fotografi të vogla që përshkruajnë kapitenin, ngjitës, gërshërë, lecka vaji, furça ngjitëse, lecka.
Ecuria e mësimit:
Mësimi fillon me një gjëegjëzë për postierin. Mësuesi raporton se postieri i solli grupit dy zarfe. E para përmban një enigmë për kapitenin:
  • Unë jam në krye
  • dhe jep urdhra.
  • Unë pushtoj detet.
  • Merreni me mend kush jam unë?
  • Në zarfin e dytë - një enigmë për anijen:
  • Duke lundruar me guxim mbi dallgët
  • Pa u ngadalësuar,
  • Është e rëndësishme vetëm makina që gumëzhin.
  • Çfarë? (varkë me avull)

Për aplikacionin ka edhe detaje letre: vija të bardha dhe kafe, njëri i gjatë dhe i gjerë, tjetri më i ngushtë dhe më i shkurtër.
Kapiteni dëshiron t'u mësojë fëmijëve se si të bëjnë një avullore nga dy drejtkëndësha.
Edukimi fizik "Gërshërë" mbahet:

  • Vajza e vogël kaloi nëpër dhomë.
  • Vajza e vogël gjeti gërshërët.
  • Ajo mori një armë të frikshme në duart e saj
  • Dhe menjëherë filloi të grisësh gjithçka në copa.
  • Libra të shpërndara
  • Tek vëllai i saj
  • në copa të vogla.
  • Dhe pastaj çorapet
  • Dhe më shumë shami.
  • - Cfare bere? -
  • Mami bërtiti
  • Ajo bërtiti dhe mallkoi, por gjithçka ishte e kotë.
  • A është e mundur t'i besosh një fëmije me gërshërë?

Mësuesja përsërit rregullat për trajtimin e gërshërëve me fëmijët.
Mësuesi shpjegon sekuencën e prodhimit të avullores. Së pari, ju duhet të prisni një trapezoid nga një drejtkëndësh i madh, duke e përkulur atë në gjysmë dhe duke prerë qoshet. Pastaj pritet një tub, i përbërë nga një katror dhe një drejtkëndësh. Vrimat e rrumbullakëta janë prerë nga një katror i palosur në katër.
Veprimtaria e pavarur e fëmijëve. Analiza e punës.

Gurina O.A.
Mësuesi informon parashkollorët se së shpejti vendi do të festojë një festë - Mbrojtësi i Ditës së Atdheut. Ka një bisedë për baballarët që dikur kanë qenë ushtarë sepse kanë shërbyer në ushtri. Ai diskuton se cilat cilësi duhet të ketë një ushtar.
Edukimi fizik "Ngarkimi" kryhet:
  • Çdo ditë në mëngjes
  • Ne bëjmë ushtrimet
  • Na pëlqen shumë
  • Bëni gjithçka në rregull:
  • Argëtim për të ecur, argëtim për të luajtur
  • Duart lart, duart poshtë
  • Kërce dhe kërce.

Mësuesja flet me fëmijët për atë që mund t'i jepet babit, i çon në përfundimin se dhurata më e mirë është ajo që bëhet nga vetja. Mësuesi ofron të bëjë një kartolinë me imazhin e një varke për baballarët dhe lexon një poezi për fëmijët:

  • "Anija" (Svetlana Sirena (Kotlyar))
  • Varka lundroi mbi dallgë
  • Vela u gris deri në re.
  • Valët po ngriheshin në dërrasë,
  • Rreth anija u rrëzua.

Fëmijët ndajnë përshtypjet e tyre pasi kanë dëgjuar poezinë.
Mbajtur lojë me gishta"Kapiten i guximshëm"

  • Në një anije nga larg
  • (Trego "anija".)
  • Kapiteni trim po lundron.
  • (Trego kapitenin.)
  • Nga kabina e ngushtë në krye,
  • (Kthejeni timonin.)
  • Ai pa shumë me dylbi.
  • (Shikoni me dylbi.)

Mësuesi/ja shpjegon fazat e realizimit të punimeve. Për më tepër, dielli dhe valët priten me gërshërë kaçurrelë. Anija ka një vela, e cila ndodhet kënd akut lart. Shoqëroni një varkë me vela miq besnikë- pulëbardha të bardha.
Veprimtaria e pavarur e parashkollorëve. Në fund të orës së mësimit fëmijët kërcejnë me këngën "Uji blu".

Kazunina Yu.P. "Nëndetëse në det"
Mësimi fillon me një enigmë për një nëndetëse:
  • Pa pendë në thellësi
  • Delfini i hekurt noton.

Mësuesja u tregon fëmijëve një prezantim për këtë lloj transporti ujor. Djemtë mësojnë se të gjitha nëndetëset janë me ngjyrë të errët dhe kanë një formë karakteristike.
Mësuesja u tregon fëmijëve një model aplikimi që ajo ka bërë paraprakisht. Një fletë letre është e tonifikuar me shkumësa dylli, dhe qielli është shumëngjyrësh. Kjo ndodh kur dielli perëndon nën horizont. Nëndetësja është ngjitur në mes të fletës sepse është - elementi kryesor kompozime. Dielli është një rreth i verdhë, dhe retë janë prerë në një drejtkëndësh të bardhë. Pulëbardhat plotësojnë peizazhin detar.
Edukimi fizik mbahet në muzikë:

  • Ne zbritëm shpejt në lumë,
  • Përkulur dhe larë
  • 1.2,3,4-
  • Kaq e rifreskuar bukur!
  • Dhe tani ata notuan së bashku
  • bëje me dorë,
  • së bashku - herë - kjo është gjiri.
  • Njëra, tjetra është një zvarritje.
  • Të gjithë si një, ne notojmë si një delfin.
  • Ne dolëm në breg bosh dhe shkuam në shtëpi.

Puna e pavarur e fëmijëve. Ekspozita kompozime të përfunduara, theksohen diskutimi i veçorive të veprës, më efektive dhe më të sakta.

Ushmaeva M. "Barkë lundruese, me vela ..."
(aplikim me elemente vizatimi)

Mësuesi lexon këngën angleze "Floating, sailing boat":

  • Lundrim, varkë me vela
  • anije e artë,
  • Dhurata me fat, me fat,
  • Dhurata për mua dhe ty.
  • Detarë në kuvertë
  • Fishkëllimë, nxitim, nxitim,
  • Detarë në kuvertë
  • Katërmbëdhjetë minj.
  • Lundrim, varkë me vela
  • Në perëndim, në lindje.
  • Litarë - rrjetë merimange,
  • Dhe vela është një petal.
  • rrema kashte
  • Vozitësit e vegjël.
  • Me fat, varkë me fat
  • Gjysmë kile gjel sheqeri.
  • Një rosë po udhëheq një varkë
  • Detar me përvojë.
  • - Tokë! - tha rosa. -
  • Moor! Grua!

Mësuesja informon fëmijët se ata kanë arritur në përrallore ishull i shkretë, dhe ofron të luajë lojën "Deti shqetësohet një herë".
Më pas, parashkollorët ftohen në një tabelë magnetike, ku paraqiten riprodhimet dhe fotografitë që përshkruajnë anije. Fëmijët diskutojnë atë që shohin. Mësuesi lexon një fragment nga "Përralla e Car Saltan ..." A.S. Pushkin:

  • Era ecën mbi det
  • Dhe varka po shtyn
  • Ai vrapon në valë
  • Në velat e fryra...

Fëmijët janë të ftuar të kryejnë një eksperiment - për të fryrë pecetë letre- tregoni se si "era ecën mbi det". Më pas mësuesi u thotë fëmijëve se do të plotësojnë aplikimin e varkës me vela sot. Sqarohet struktura e një anije me vela, diskutohen mënyrat e paraqitjes së velave tredimensionale.
Për parashkollorët që përballen shpejt me detyrën, mësuesi ofron të vizatojë valë lehtësimi me ndihmën e pecetave.
Po mbahet sesioni i edukimit fizik “Pulëbardhët po qarkullojnë mbi dallgë”:

  • Pulëbardha që qarkullojnë mbi valë
  • Le t'i ndjekim së bashku.
  • Spërkatjet e shkumës, zhurma e sërfit.
  • Dhe mbi det - ne jemi me ju. (Fëmijët tundin duart, duke imituar fluturimin e pulëbardhave, unë vrapoj lirshëm në tapet)
  • Tani po lundrojmë në det
  • Dhe gëzim në hapësirë.
  • Më shumë grabujë argëtuese
  • Dhe ndiqni delfinët. (Fëmijët ulen në gjunjë, bashkojnë duart pas shpine, në mënyrë alternative i shkulin këmbët nga dyshemeja me një ritëm të shpejtë).

Veprimtaria e pavarur e parashkollorëve. Duke përmbledhur mësimin.

Krijimtaria aplikative e nxënësve të grupit të moshuar me temën "Transporti ujor" me komente për performancën e punës, shabllone dhe një aplikim me faza

Fotogaleria "Varkat me avull dhe anijet me motor"

Kompozime shumë efektive me efekt vëllimor. Kjo arrihet me metoda të ndryshme: një kuvertë e ngjitur jo plotësisht ("anija e bardhë"), valët e bëra nga letra e thërrmuar ("anija ruse"). Pamje vëllimore dhe origjinale në vepra artizanale prej kartoni të valëzuar (tub dhe spirancë - vepra "Varkë me avull").

Vepra "Varka me avull noton mbi valë" u ekzekutua me kujdes: vrima e portave u ngjitën në distanca të barabarta, përbërja e pulëbardhave dhe valëve të bardha ishte kompozuar bukur.

Në ekspozitën e fotografive "Colorful Steamships" secila anije është bërë në ngjyrën e saj specifike dhe së bashku duken mjaft mbresëlënëse.

Aplikim me efekt vëllimi Aplikim duke përdorur karton të valëzuar Aplikim duke përdorur letër të thërrmuar dhe teknikë të grisur Aplikim Aplikim Aplikim Aplikim

Fotogaleria "Anijet me vela"

Punime gjithmonë origjinale të bëra në teknikë jokonvencionale. Pra, një vela e bardhë spikat me shkëlqim dhe në mënyrë festive kundër një qielli blu (vepra "Vela e bardhë mban valët", e krijuar duke përdorur teknikën e mozaikut), ato duken të pazakonta tranzicionet e ngjyrave nuanca të lehta dhe të errëta të blusë, duke përcjellë shkëlqimin e sipërfaqes së detit.

Në kompozimin “Little Sailboat”, retë formohen nga peceta të thërrmuara, gjë që i bën ato të duken voluminoze.

Artizanati "Barkë me vela në valë" është interesante: për shkak të faktit se detajet e anijes janë ngjitur në një kënd, ekziston një ndjenjë se varka po rrëshqet me të vërtetë përgjatë valëve. Në veprën "Vela" ndodh i njëjti efekt për shkak të shiritit blu të valëzuar - duke përcjellë imazhin e detit.

Varka me vela në përbërjen "Anija e mrekullueshme" duket si një imazh magjik nga një përrallë. Varka me vela është ngjitur në sfondin e një kurore blu, velat e bardha nga bora dhe flamujt e kuq duken shumë bukur.

Applique mozaik Applique Applique duke përdorur peceta të thërrmuara Applique byAplique

Foto "Nëndetëse"

Imazhi i një nëndetëse u krijua në një mënyrë jokonvencionale - me ndihmën e një aplikacioni të thyer. Për më tepër, edhe byku i vetë nëndetëses formohet me metodën e prerjes. Përbërja është e ndryshme kombinim i suksesshëm ngjyrat.

Aplikim i shkëputur

Fotogaleria "Vepra kolektive"

Me interes janë edhe përbërjet kolektive të nxënësve të grupit të lartë. Vepra "Vela në det" përfshin elemente vizatimi: kemi një diell shumë spektakolar që perëndon mbi horizont dhe reflektohet në sipërfaqen e detit. Vini re sfondin e bukur të qiellit kafe të çelur.

Aplikim kolektiv

Galeria e fotove "Aplikimi hap pas hapi i varkës me avull"

Faza e parë e aplikimit Faza e dytë e aplikimit Faza e tretë e aplikimit

Tema e transportit ujor përmban shumë ide interesante për aplikime praktike. Në grupin e vjetër, parashkollorët krijojnë shumë imazhe spektakolare anijet, duke i përfshirë në mënyrë organike në peizazhin detar. Klasa të tilla, falë motivimit të mirëmenduar, i zhytin fëmijët në botën magjepsëse të udhëtimit, duke i lejuar ata të ndjehen si kapiteni i një anijeje të bukur që lundron mbi dallgë. Padyshim që fëmijët marrin kënaqësi të madhe nga vetë procesi krijues dhe rezultatet e tij.

Nuk dini si të bëni një varkë voluminoze për fëmijën tuaj nga letra e zakonshme? Këtu do të gjeni shumë diagrame me udhëzime hap pas hapi dhe fotot dhe ju mund të bëni me fëmijën tuaj një flotë të tërë me varka të ndryshme të madhësive, ngjyrave dhe qëllimeve të ndryshme.

  • Ka diçka magjike në krijimin e figurave prej letre. Duket se këtu qëndron një fletë e thjeshtë, dhe më pas në duart e një mjeshtri, nga ajo merret diçka e njohur dhe interesante. E pabesueshme! Kjo është arsyeja pse ky proces është kaq i popullarizuar tek fëmijët.
  • Dëshironi t'i bëni sytë e foshnjës tuaj të shkëlqejnë? Mësoni si të bëni së bashku figura letre. Më poshtë do t'ju tregojmë se si të ndërtoni të gjitha llojet e varkave nga një fletë e rregullt letre.
  • Një varkë letre është një argëtim i harruar prej kohësh që padyshim e pëlqejnë fëmijët. Mos harroni, si fëmijë, ndoshta keni bërë varka me prindërit dhe miqtë tuaj dhe më pas i keni hedhur në një pellg.
  • E mbani mend sa emocionuese ishte? Jepini fëmijës tuaj këto ndjenja, lëreni edhe ai të gëzohet me ju. Krijoni një flotë të tërë me të dhe konkurroni në shpejtësinë e anijeve tuaja

Si të bëni një varkë nga letra A4?

Për krijimin varka letre do t'ju duhet letër e zakonshme Formati A4 me densitet të mesëm, më shumë se 80g/cm² është më i mirë, por më pak se 160g/cm². Ndoshta gërshërët dhe stilolapsat me majë ose bojërat do të jenë të dobishme për të lyer varkën tuaj, për t'i shtuar detaje dhe për ta bërë atë unike.

Letra mund të jetë ose e bardhë ose me ngjyrë. Nëse bëni një varkë nga letra me ngjyrë të njëanshme, paloseni me anën e ngjyrosur nga brenda, atëherë varka do të dalë e bukur.

Skema të thjeshta për montimin e varkave prej letre

Pothuajse të gjitha skemat e montimit të varkave prej letre janë të thjeshta dhe nëse praktikoni pak, mund të palosni varka të ndryshme pa parë skemat.

VIDEO: Varkë Origami

Si të bëni një varkë letre hap pas hapi

Më poshtë është një përshkrim hap pas hapi se si të bëni varkën më të thjeshtë nga një fletë e bardhë letre.

  1. Palosni një fletë letre në gjysmë, vendoseni me palosjen lart
  2. Në të njëjtën kohë, palosni qoshet e sipërme drejt qendrës së fletës në mënyrë që të formojnë një kënd të drejtë. Në të njëjtën kohë, kjo duhet bërë për të gjetur lehtësisht qendrën
  3. Përkulni skajet e poshtme të pjesës së punës lart nga të dyja anët veç e veç
  4. Në anët do të keni qoshe që thyejnë trekëndëshin, përkulni ato ana e kundërt
  5. Tani kapni qoshet dhe, duke hapur xhepin, lidhni ato me njëri-tjetrin, duhet të merrni një katror me një xhep
  6. Sheshi juaj do të ketë një skaj të lirë, paloseni atë në secilën anë. Do të merrni një trekëndësh
  7. Lidhni përsëri qoshet në mënyrë që të dalë një katror
  8. Tërhiqni qoshet në majë të sheshit që rezulton, duke mbajtur mesin
  9. Figura juaj duhet të hapet dhe ju do të merrni një varkë
  10. Hekurosni të gjitha linjat me gishta, atëherë varka juaj do të jetë e qëndrueshme dhe e bukur
  11. Nisni varkën në ujë


Si të bëni një varkë të madhe nga letra?

Që ju të merrni varkë e madhe, përdorni letër madhësi më të madhe, për shembull, jo A4, por A3. Në këtë rast, është më mirë të përdorni letër me një densitet pak më të lartë, mundësisht 160 gsm. Atëherë do të jetë më e qëndrueshme dhe e besueshme.

Si të bëni një varkë letre origami, diagram?

Një mënyrë tjetër e thjeshtë për të bërë një varkë letre.

  1. Palosni një fletë letre në gjysmë dhe shpaloseni përsëri
  2. Përkulni skajet në mënyrë që të takohen në mes në kthesë. Ju duhet të merrni një drejtkëndësh
  3. Përkuluni pjesa e poshtme boshllëqet dhe pjesa e sipërme në qendër për të bërë një katror
  4. Shpalos të gjitha prapa
  5. Shpalosni qoshet nga poshtë, duke i shtypur poshtë në mënyrë që të merrni një kthesë
  6. Rreshtoni ato dhe do të keni një trapez
  7. Përsëriteni të njëjtën gjë me qoshet në krye të pjesës së punës.
  8. Palosni trapezin e sipërm përgjatë vijave me pika të shënuara në figurë.
  9. Kthejeni pjesën e punës në anën tjetër
  10. Palosni letrën përgjatë vijës së treguar dhe varka juaj me vela është gati.




Si të bëni një varkë letre me vela?

Varka me vela është shumë e lehtë për t'u bërë, kështu që mund të bëhet me fëmijët. Ata arrijnë ta zotërojnë shpejt këtë aktivitet dhe me kënaqësi i palosin vetë varkat.

  1. Merrni një fletë letre katrore, paloseni në gjysmë dhe shpaloseni. Përsëriteni këtë në anën tjetër. Kështu që ju shënuat linjat e duhura dhe morët qendrën
  2. Përkulni qoshet e fletës në qendër
  3. Përkulni përsëri qoshet dhe kthejini ato prapa
  4. Palosni këndin e poshtëm majtas dhe djathtas
  5. Pastaj bëni të njëjtën gjë për qoshet e sipërme.
  6. Kthejeni librin në anën e pasme.
  7. Përkuluni diagonalisht, bëni një rrëshqitje nga palosja që rezulton
  8. Palosni përsëri sheshin që rezulton diagonalisht
  9. Varka juaj me vela është gati


Këtu janë më shumë diagrame me një imazh hap pas hapi, sipas të cilit lehtë mund të bëni një varkë me vela nga një fletë letre.



Si të bëni një varkë me një tub nga letra?

Një varkë me tub është edhe më e lehtë për t'u bërë sesa një e zakonshme. Do të dalë veçanërisht e bukur nëse e bëni nga letra me ngjyrë të njëanshme. Ndiqni diagramet më poshtë me foto hap pas hapi.

Si të bëni një varkë me dy tuba nga letra?

Të bësh një varkë me dy tuba është mjaft e vështirë, por duke ndjekur diagramet do të kesh sukses.

  1. Do t'ju duhet një copë letër katrore
  2. Paloseni në gjysmë diagonalisht nga të dyja anët për të formuar vijat qendrore.
  3. Përkulni të 4 qoshet drejt qendrës së figurës. Kthejeni në anën tjetër dhe përsërisni procesin
  4. Kthejeni përsëri dhe përsëri përkulni të gjitha qoshet në qendër
  5. Tani ktheni pjesën tuaj të punës ana e kundërt dhe ktheni dy qoshet në anët e kundërta në mënyrë që të merrni tuba
  6. Palosni figurën që rezulton në gjysmë, duke i kthyer këndet e djathta dhe të majta në katrorë, ndërsa ato gjithashtu duhet të palosen në gjysmë
  7. Në këtë rast, tubat duhet të palosen, kjo është ajo, varka juaj me dy tuba është gati


VIDEO: Origami - Anije me tuba katrorë

Si të bëni një varkë të vogël letre?

Për të bërë një varkë të vogël, merrni një fletë më të vogël letre, si p.sh. A5, dhe palosni varkën sipas modelit tuaj të zgjedhur. Është më mirë të zgjidhni një peshë letre më të ulët, për shembull 80 g/cm², do të jetë më fleksibël dhe do të jetë më e përshtatshme për ju të përkulni skajet e letrës.

Si të bëni një varkë voluminoze nga letra?

Varkat vëllimore janë shumë interesante për t'u bërë, sepse mund të bëni një flotë të tërë prej tyre dhe ta drejtoni në një pellg ose rezervuar.

Mund të bini dakord me miqtë për të bërë ndryshe anije me shumicë dhe të konkurrojnë, varka e të cilit lundron më shpejt. Pothuajse të gjitha varkat origami janë voluminoze, zgjidhni çdo skemë dhe krijoni me fëmijën tuaj.

Ju do të merrni një varkë të bukur nëse e dekoroni atë shtesë.

  • Çfarë është një anije pa flamur? Bëni një flamur nga letra me ngjyrë dhe ngjiteni në varkë


  • Vizatoni vrima në anët e anijes me stilolapsa me majë, ose mund të vizatoni edhe pasagjerë në to


  • Nëse përdorni një të njëanshme letër me ngjyra, varka juaj do të dalë shumë origjinale dhe e bukur, sepse. do të lyhet pjesërisht në ngjyrën e zgjedhur
  • Mund të mendoni për një ngarkesë të lehtë në varkë, atëherë ai do të jetë në gjendje ta transportojë atë dhe të mos mbytet
  • Varka me vela pranë anijes mund të instalohet duke përdorur një kruese dhëmbësh të thjeshtë, dhe vetë varka me vela mund të bëhet nga çdo gjë: copa pëlhure, letër me ngjyra me modele, letër petë, gjethe nga pemët, peceta shumëngjyrëshe etj. sa fantazi mjafton


Të gjithë fëmijëve u pëlqen të luajnë në ujë, ata mund të përshtatin çdo send për ta notuar në banjë ose në pellg si një varkë. Fëmijët kanë një imagjinatë të zhvilluar, kështu që përdoren gjethet e pemëve, dërrasat prej druri, enë plastike etj. Ftojeni fëmijën tuaj të bëjë një transport të vërtetë detar vetë, klasa jonë master do t'ju ndihmojë të bëni një varkë nga letra me ngjyra me duart tuaja. Dhe për këtë ju nevojitet letër e zakonshme me ngjyrë. Ngjyra e produktit varet vetëm nga disponueshmëria e materialit ose nga preferencat e shijes së fëmijës.

1. Për të krijuar një kuti, merrni tre kuti ndeshjesh. Por kutitë e tjera do të bëjnë. formë e përshtatshme, për shembull, paketat nga barna ose karamele.

2. Ngjitini kutitë së bashku në mënyrë që të merrni një rrëshqitje me hapa. Është më mirë të përdorni mjetin në laps për ngjitjen e pjesëve, sepse ngjitësi i lëngshëm thahet shumë më gjatë.

3. Fshihni mbishkrimet pas një shtrese letre me ngjyrë të çdo ngjyre. Kjo do të kërkojë gjithashtu ngjitës.

4. Pritini një rrip letre me ngjyrë që është aq i gjerë sa lartësia e shtresës së poshtme. Ngjitni bazën e varkës, duke e lënë hundën të lirë.

5. Duke përdorur pjesën e përgatitur si shabllon, prisni pjesën e poshtme të varkës nga kartoni i çdo ngjyre.

6. Ngjitni pjesën e poshtme në kutitë e shkrepëseve.

7. Për të krijuar një direk, çdo shkop është i përshtatshëm, për shembull, një hell druri ose një shkop gjel sheqeri. Bëje në shtresa e sipërme vrima, futeni direk në të dhe fiksojeni me plastelinë. Pritini një katror nga letra me ngjyrë dhe bëni një vela prej saj.

8. Ngjiteni flamurin në krye. Mund të jetë e kuqe ose ndonjë ngjyrë tjetër.

9. Në të dyja anët, ngjitni dritare të rrumbullakëta - vrima.

10. Anija është gati të pushtojë hapësirat e ujit. Merrni marinarët në kuvertë.

Pamja përfundimtare e zanatit.

Kjo është ajo, është shumë e lehtë për të bërë lodër interesante për një djalë apo vajzë. Ne ju rekomandojmë gjithashtu që të mësoni se si të bëni një rezervuar letre me duart tuaja, duke përdorur vetëm letër me ngjyrë dhe një shkop ngjitës.

Aplikimi vëllimor i letrës me ngjyrë për fëmijë grupi i vogël"Një varkë noton mbi dallgë." Klasa master me foto hap pas hapi

Klasa master hap pas hapi me një foto për edukatorët dhe fëmijët e grupit të dytë më të ri.

Përshkrim: Kjo klasë master do të jetë e dobishme për edukatorët, prindërit e fëmijëve nga 3 vjeç. AT periudhës së verës për të mahnitur fëmijët, veçanërisht në mot me shi, kur ecja është e vështirë, mund të bëni një varkë të ndritshme me fëmijë që do t'u sjellë gëzim fëmijëve.
Novoselka Victoria Evgenievna, edukatore, MBDOU " kopshti i fëmijëve"Anija"
Synimi: ekzekutimi i aplikacionit "Anije".
Detyrat:
për të formuar aftësinë për të përdorur me kujdes ngjitësin: përhapeni me një furçë me një shtresë të hollë në anën e pasme të figurës që do të ngjitet; aplikoni anën e lyer me ngjitës në një fletë letre dhe shtypeni fort me një pecetë.
zhvillojnë aftësitë e punës së saktë.
bëjnë që fëmijët të kënaqen me aplikacionin e marrë.
Materialet dhe pajisjet: fletë kartoni të bardhë, boshllëqe për det, vela, direk, blaz, të prera sipas numrit të fëmijëve, ngjitës, peceta.
Unë bëra një varkë
E la të dilte në ujë.
Ti lundro, varka ime,
Dhe pastaj eja në shtëpi!

1. Përgatitni materialet e nevojshme: ngjitës, gërshërë, letër me ngjyrë dhe të bardhë, laps dhe vizore.

Le të përgatisim detajet për aplikimin paraprakisht: direk, vela, flamuri, valët. Të gjitha janë shumë të lehta për t'u bërë, ju mund të zgjidhni ngjyrën që ju pëlqen, sa më e ndritshme të jetë varka, aq më e bukur!
Më poshtë është një shabllon, mund ta printoni ose ta vizatoni vetë dhe ta prisni. Dimensionet e pjesëve tregohen në shabllon.

Është më mirë ta prisni velin nga letra me ngjyrë të dyanshme në mënyrë që të jetë e ngjyrosur nga të gjitha anët, sepse vela në aplikim do të jetë voluminoze.
Valët për detin mund të priten në një ngjyrë ose të alternohen, për shembull, blu dhe vjollcë, kështu që aplikacioni do të dalë më i ndritshëm.

2. Përgatitni një fletë kartoni të bardhë.
Në kartonin më poshtë, duke alternuar, ngjitni valët, duke lënë boshllëqe të vogla të bardha midis tyre.
Ju lutemi vini re se vala e poshtme, nga njëra anë, duhet të jetë e drejtë.

3. Tani do ta ngjisim direkun në det.

4. Mbi tapetin, ngjitni vertikalisht një rrip me ngjyrë të zezë ose kafe, një vela dhe një flamur do t'i ngjitet.

5. Më pas duhet të ngjitni vela në mënyrë të tillë siç tregohet në figurë, ngjiteni me kokë poshtë.

6. Më pas mbështilleni dhe ngjiteni në direk.

7. Vela është gati! Tani ngjitni flamurin në krye. Çfarë anije pa flamur!

Kthimi

×
Bashkohuni me komunitetin toowa.ru!
Në kontakt me:
Unë jam abonuar tashmë në komunitetin "toowa.ru".