Si rezultat i studimit të Kapitullit 10, studenti duhet:

e di

• thelbi kryesor, përmbajtja, drejtimet dhe teknologjitë e punës sociale me familjet;
• teknologjitë bazë të rehabilitimit në punën me një familje që rrit një fëmijë me aftësi të kufizuara, për diagnostikimin e hershëm sa më efektiv të aftësisë së kufizuar, monitorimin e zhvillimit të fëmijës në mënyrë që të ofrohet mbështetje në kohë për familjen ndihmë e veçantë menjëherë pas shfaqjes së shenjave të para të një çrregullimi zhvillimor;

te jesh i afte te

• përdorni teknologjive inovative punë sociale me kategori të ndryshme familjesh;
• identifikojnë nevojën për mbështetje të menjëhershme për familjet që rrisin një fëmijë me aftësi të kufizuara;

vet

Teknologjitë e punës së një specialisti në rehabilitimin e familjeve që rritin një fëmijë me aftësi të kufizuara.

Aktiviteti jetësor i një familje moderne është një nga çështjet kryesore në zhvillimin e çdo shteti, dhe standardi i jetesës së popullsisë dhe stabiliteti i shoqërisë varen nga zgjidhja e tij.

Familja është e lidhur me të gjitha sferat e jetës publike nga një sistem kompleks lidhjesh që manifestohen kryesisht përmes funksioneve të familjes. Shfaqja e mosfunksionimit në sistemin e marrëdhënieve familjare, d.m.th. mospërputhjet në ndërveprimin e tyre në tërësi e çojnë atë në një gjendje anormale. Injorimi, e ndonjëherë edhe refuzimi i plotë i familjes për të kryer ndonjë funksion për arsye të ndryshme, destabilizon mënyrën e jetesës familjare, gjë që mund të çojë në shpërbërjen e saj.

Faktorë të tillë si tejkalimi i vazhdueshëm i vështirësive materiale, zgjidhja e problemit të banimit, problemet e marrëdhënieve ndëretnike, rreziqet natyrore dhe sociale, nevojat e paplotësuara dhe interesat personale etj., kanë ndikim të rëndësishëm në jetën e familjes.

Në familjen moderne, ka pasur një ndryshim të theksit në sistemin "individ - familje - shoqëri". Në të kaluarën prioritet i jepej familjes sesa individit, sot është e kundërta. Disa sfera publike dhe shumica e familjeve nuk ishin gati për këtë.

E gjithë kjo mbivendoset në ndryshimet që ndodhin brenda familjes: refuzimi për të pasur fëmijë dhe, si pasojë, rënia e lindshmërisë, nuklearizimi i familjes, rritja e numrit të divorceve dhe familjeve me një prind, demokratizimi i marrëdhëniet ndërmjet bashkëshortëve, prindërve dhe fëmijëve. Fluksi i jetimëve në institucione të specializuara po rritet vazhdimisht, gjë që shpesh shoqërohet jo me fatkeqësi sociale, por me familje asociale. Zhvillimi i familjes në Rusi është i ndërlikuar nga vdekshmëria e lartë e foshnjave.

Thelbi dhe përmbajtja e teknologjive për punën sociale me familjet

Puna sociale me familje është një sistem veprimesh dhe masash të ndërlidhura që synojnë zgjidhjen e problemeve ose mbështetjen e një familjeje në një situatë të rrezikshme shoqërore. Një pozitë e rrezikshme shoqërore e një familjeje është paaftësia e një familjeje për të kryer të gjitha funksionet e saj shoqërore kur pozita e saj paraqet rrezik si për anëtarët e familjes ashtu edhe për të tjerët. Kjo situatë mund të përfshijë varfërinë, alkoolizmin në familje, konsumimin e alkoolit, dhunën, konfliktin, krimin, etj.

Të punosh me një familje të tillë është gjithmonë një unitet i punës sociale dhe psikologjike. Vështirësitë sociale dhe problemet familjare sjellin jo vetëm pasoja sociale, por edhe psikologjike dhe psikopatike. Për të zgjidhur problemet familjare, përdoren teknologji të ndryshme, të konsideruara si një sistem njohurish për thelbin, format, metodat dhe mjetet me ndihmën e të cilave mund të zgjidhet një problem i tillë. Këtu përfshihen: përshtatja sociale, rehabilitimi social, korrigjimi, këshillimi, parandalimi, terapia, kujdestaria dhe kujdesi, shërbimet sociale. Në praktikë, thelbi i problemit është i tillë që disa teknologji përdoren menjëherë. Kështu, për të korrigjuar shkeljet, ndonjëherë është e nevojshme të sigurohet jo vetëm ndihmë psiko-këshilluese, psikoterapeutike, por edhe sociale, d.m.th. eliminimi i problemit social që shkaktoi devijime psikologjike në familje, ose problem psikologjik, e cila u bë vendimtare në shfaqjen e problemeve sociale të familjes.

Llojet dhe format e punës sociale me familjet mund të ndahen në emergjente, që synon mbijetesën e familjeve (ndihma emergjente, ndihma urgjente, largimi i menjëhershëm nga familja e fëmijëve në rrezik ose të mbetur pa kujdes prindëror) dhe që synojnë ruajtjen e stabilitetit familjar, në zhvillimin social të familjes dhe anëtarëve të saj.

Puna sociale e fokusuar në stabilizimin e lidhjeve familjare përfshin normalizimin e marrëdhënieve midis bashkëshortëve, midis prindërve dhe fëmijëve, si dhe marrëdhëniet e të gjithë këtyre anëtarëve të familjes me të tjerët. Bazuar në diagnozën dhe identifikimin e faktorëve destabilizues, ato duhet të eliminohen duke përdorur metodat dhe mjetet në dispozicion të specialistëve.

Për të bërë ndryshimet e nevojshme në situatën sociale të familjes, është e nevojshme të sigurohet ndihmë reale, të bëhet korrigjimi psikologjik dhe shumë shpesh - këshilla ligjore, mjekësore. ndihma sociale etj.

Këshillimi është një procedurë që përdoret shpesh në praktikën e punës sociale me familjet. Rëndësia e tij qëndron në faktin se në Rusi ka njohuri të ulëta juridike dhe ndërgjegjësim të pamjaftueshëm të familjes për shumë probleme. Konsultimi është një propozim për mënyrat për të zgjidhur një problem familjar; kjo është faza e parë për ta ndihmuar atë. Vetë familja duhet të vendosë se si të vazhdojë.

Në raportin për zbatimin në Federata Ruse Konventa për të Drejtat e Fëmijës thotë: “Sigurimi i zhvillimit të lirë të aftësive dhe prirjeve individuale të fëmijëve, manifestimi i veprimtarisë së tyre krijuese në kushte të mirëqenies emocionale dhe në bazë të bashkëpunimit me të rriturit është një nga detyrat kryesore. zgjidhur në shërbime këshillimore.”

Forma më e zakonshme organizative dhe ligjore e institucioneve shoqërore që krijohen për të ofruar ndihmë e vërtetë familjet që kanë vështirësi në funksionimin social janë Qendrat Territoriale të Ndihmës Familjare dhe Fëmijëve me departamente të ndryshme: rehabilitimi, kujdesi ditor etj. Konsultimi i familjarëve për çështje të ndryshme të funksionimit të saj dhe zgjidhja e problemeve të saj zë një vend të rëndësishëm në veprimtarinë e tyre.

Një analizë e përmbajtjes së aktiviteteve të këtyre shërbimeve tregon se mbi 25% e njerëzve që iu drejtuan atyre për ndihmë janë prindër që shqetësohen për problemet e rritjes dhe zhvillimit të fëmijëve, si dhe konfliktet në marrëdhëniet me ta. Aktivitetet për të ofruar një ndihmë të tillë kanë specifikat e tyre. Kjo është kryesisht për faktin se klientët e qendrës janë prindër, d.m.th. Të rriturit. Por tërheqja e tyre lidhet me fëmijët dhe problemet që ata kanë (shih Fig. 3).

Këshillimi i prindërve për fëmijët e tyre dhe për rrjedhojë dhënia e ndihmës psikologjike për fëmijët e shëndetshëm, si dhe rehabilitimi i fëmijëve dhe adoleshentëve me aftësi të kufizuara fizike dhe mendore është i lidhur ngushtë me moshën e tyre.

Mosha e një fëmije të veçantë duhet të konsiderohet në kontekstin e situatës sociale të zhvillimit, hierarkisë së aktiviteteve dhe formimeve të reja psikologjike në sferën e vetëdijes individuale. Në të njëjtën kohë, këshillimi i ndjeshëm ndaj moshës duhet të bazohet në thelbin e kësaj metode dhe në llojin e punës psikosociale dhe psikologjike-pedagogjike. Është vërtetuar se është e kotë të këshillohen fëmijët nën 14-15 vjeç pa pjesëmarrjen e prindërve. Pa u formuar plotësisht si individë, fëmijët nuk mund të jenë përgjegjës për veten dhe veprimet e tyre.

Prandaj, kur flitet për këshillimin e fëmijëve në qendra, duhet pasur parasysh se duhet të respektohen parimet themelore organizative të punës së mësuesit social, punonjësit social dhe psikologut, përkatësisht pjesëmarrja në këshillimin e prindërve, nga njëra anë, dhe refuzimi për t'u konsultuar me prindërit pa pjesëmarrje dhe ekzaminim paraprak nga një psikolog i fëmijës së tyre - nga ana tjetër.

Një shërbim modern konsulent ka në arsenalin e tij metoda të shumta të punës sociale dhe psikologjike-pedagogjike me familjet (shih Fig. 4).

Rëndësia kryesore e ndihmës moderne psikologjike për fëmijët dhe prindërit e tyre nuk kufizohet vetëm në identifikimin e aspekteve negative dhe devijimeve nga zhvillimi normal. Edhe rezultatet më të pafavorshme nuk janë fatalisht të paracaktuara.

Aktivitetet e qendrave të asistencës për familjen dhe fëmijët duhet të synojnë zhvillimin ose rivendosjen e burimeve familjare, të cilat shoqërohen me përdorimin e teknologjive të rehabilitimit. Gjithashtu duhet pasur parasysh se problemet e anëtarëve individualë të familjes nuk janë gjithmonë probleme të familjes në tërësi. Dhe anasjelltas, çdo problem familjar sjell probleme për secilin prej anëtarëve të saj.

Përdorimi i teknologjive të rehabilitimit në lidhje me familjen kërkon respektim të rreptë të sa vijon: parimet:

• 1) sistematik. Meqenëse familja është një unitet organik dhe të gjithë elementët e saj janë të ndërlidhur, ndikimi në cilindo nga elementët e saj shkakton një efekt në sistemin në tërësi. Për sa i përket aspektit të veprimtarisë, puna me familjen nuk duhet të jetë episodike, por afatgjatë, duke marrë parasysh ndërveprimin e të gjitha strukturave që punojnë me këtë familje;
• 2) objektiviteti. Kur punohet me familje, duhet mbështetur në studimin e modeleve të zhvillimit të familjes, duke marrë parasysh faktorët etnokulturorë, moshën e familjes, përvojën e saj në mësimdhënie etj.;
• 3) tolerancës. Fjala është për përmbajtje profesionale dhe mungesë gjykimi në lidhje me karakteristikat racore, fetare, personale që dalin nga stereotipi;
• 4) sigurinë. Sigurimi i specialistit me kushte të tilla për të punuar me familjen që kontribuojnë në rehabilitimin efektiv të saj. Fjala është për besimin dhe bashkëpunimin mes specialistit dhe familjarëve në zgjidhjen e problemit ekzistues;
• 5) shkathtësi. Rehabilitimi familjar kryhet kur familja është e gatshme për të punuar, është e motivuar për të ndryshuar bazuar në potencialin e saj pozitiv;
• 6) përgjegjësi. Kur filloni rehabilitimin, është e rëndësishme të përcaktohet shkalla e përgjegjësisë së të gjithë pjesëmarrësve në procesin e rehabilitimit: familjes, specialistëve, pjesëmarrësve të tjerë për efektivitetin e tij. Pjesëmarrësit në proces duhet të jenë të vetëdijshëm se përgjegjësia për rezultatet e rehabilitimit i takon njëlloj si familjes ashtu edhe specialistëve.

Ka veçori specifike në rehabilitimin e fëmijëve me aftësi të kufizuara. Përdorimi i metodave psikologjike-pedagogjike, socio-psikologjike dhe socio-mjekësore në punën me familjet, mësuesit, psikologët, punonjës social Qendrat dhe departamentet e rehabilitimit për fëmijët dhe adoleshentët me aftësi të kufizuara fizike dhe mendore zgjidhin detyrat e mëposhtme:

• 1) të kryejë zgjedhjen e metodave psikologjike dhe pedagogjike më informuese për ekzaminimin dhe diagnostikimin e vështirësive familjare, si dhe zhvillimin dhe sjelljen e fëmijëve;
• 2) krijimi i grupeve të asistentëve vullnetarë për të mbështetur fëmijët parashkollorë nga gjimnazistët dhe të rinjtë;
• 3) të sigurojë ndihmë praktike për fëmijët dhe të kryejë monitorim dinamik të tyre gjatë trajnimit "tërheqës" dhe aktiviteteve zhvillimore;
• 4) krijoni programe individuale korrektuese dhe zhvillimore duke marrë parasysh karakteristikat e aktivitetit mendor të çdo fëmije ose adoleshenti.

Detyrat e departamenteve të rehabilitimit për fëmijët dhe adoleshentët me aftësi të kufizuara fizike dhe mendore përfshijnë gjithashtu dhënien e ndihmës gjithëpërfshirëse (mjekësore, psikologjike, pedagogjike, sociale) për fëmijët me aftësi të kufizuara, rehabilitimin dhe orientimin e tyre profesional.

Zbatimi i këtyre detyrave mund të bazohet në planin e mëposhtëm:

• 1) identifikimi i fëmijëve nga familjet në rrezik që kanë nevojë për vëmendje të shtuar dhe të veçantë klasat korrektuese si në qendrën psikologjike dhe pedagogjike të sistemit të shërbimit social për familjet dhe fëmijët, ashtu edhe në departamentet e rehabilitimit të fëmijëve dhe adoleshentëve me aftësi të kufizuara;
• 2) monitorimi i dinamikës së zhvillimit të fëmijëve nga grupet mbështetëse dhe rehabilituese;
• 3) mbajtjen e konsultimeve të rregullta psikologjike dhe pedagogjike, seminareve për mësues dhe prindër;
• 4) kryerja e konsultimeve dhe bisedave me prindërit, grupet mbështetëse dhe rehabilituese të personelit.

Për shembull, puna për të parandaluar keqpërshtatjen e shkollës përfshin:

• 1) karakteristikat e aftësive motorike dhe koordinimi i lëvizjes;
• 2) vlerësimi i aktivitetit (qëllimi i veprimtarisë, prania e vetëkontrollit, përpjekjet vullnetare, këmbëngulja e interesit për punë, performanca, përdorimi i ndihmës, gjendja e vëmendjes);
• 3) vlerësimi i gjendjes së funksioneve individuale mendore (të menduarit vizual-efektiv dhe verbal-logjik, niveli i zhvillimit të të folurit, memorizimi mekanik dhe kuptimplotë, formimi i perceptimit hapësinor);
• 4) përcaktimi i aftësisë së të mësuarit (natyra e përdorimit të ndihmës, aftësia për të transferuar metodën e mësuar të veprimit në detyra të ngjashme dhe të tjera).

Në Fig. 5 tregon metodat e punës sociale me familje, dhe Fig. 6 – veçoritë e punës së një specialisti të punës sociale me familje.

Në Fig. 6 përcakton vetëm tiparet kryesore të veprimtarisë së një specialisti të punës sociale me familje. Duhet të theksohet se në procesin real ka shumë më tepër prej tyre.

Së pari, suksesi i zgjidhjes së problemeve familjare varet nga diagnoza e saktë e problemeve të saj. Për këtë përdoret gjerësisht Një qasje komplekse, që përfshin:

• 1) biseda me familjen në tërësi;
• 2) biseda me edukatoret e kopshteve ose me mësueset e shkollës;
• 3) biseda me prindërit;
• 4) biseda me fëmijët;
• 5) ekzaminim psikologjik duke përdorur një grup teknikash;
• 6) ekzaminimi pedagogjik - përcaktimi i nivelit të njohurive, aftësive, aftësive.

Oriz. 5.

Oriz. 6.

Në bisedat individuale, zbulohen idetë e secilit anëtar të familjes për thelbin e problemeve të tyre, përcaktohet roli dhe funksioni i secilit në familje, niveli i vetëvlerësimit, të kuptuarit e vështirësive të tyre në marrëdhënie, aftësia e secilit për të. të vlerësohet situata familjare etj., në mënyrë që i gjithë procesi i punës me familjen të përfshijë në të jo vetëm anëtarët e familjes dhe burimet e tyre, por edhe njerëzit dhe organizatat e nevojshme.

Së dyti, çështjet e punës, rehabilitimit mjekësor dhe social të familjes nuk mund të zgjidhen pa pjesëmarrjen e një punonjësi social.

Së treti, një familje e madhe kërkon një qasje të veçantë nga një specialist. Çdo familje e madhe, pavarësisht nga niveli i mirëqenies, ka nevojë për ndihmë dhe vëmendje nga shoqëria. Shumë institucione sociale mund t'i ofrojnë asaj një ndihmë të tillë.

Shërbimet sociale dhe specialistët e tyre janë të thirrur të luajnë një rol të madh në ndihmë të familjeve të mëdha, pasi vetëm ata janë në gjendje të vijnë në kontakt me çdo familje dhe çdo fëmijë individual. Të dish se çfarë ka nevojë një familje e caktuar, dhe veçanërisht çdo fëmijë që jeton në komunitet, është e mundur vetëm në bazë të kontaktit të drejtpërdrejtë dhe të vazhdueshëm me familje të tilla, të cilat duhet të kryhen nga punonjësit e shërbimeve sociale lokale. Për këtë, këshillohet që të kryhet certifikimi i familjeve të mëdha.

Për shumë familje të mëdha, kujdesi i veçantë mjekësor është veçanërisht i nevojshëm. Pikërisht në familje të tilla ka shumë nevojë për terapist dhe psikolog familjar, pasi fëmijët në to janë më të dobësuar se fëmijët e familjeve të tjera. Një mjek i tillë është i dobishëm për një njohje më të thellë, joformale me të gjithë anëtarët e një familjeje të madhe, sëmundjet dhe karakteristikat trashëgimore të prindërve, fëmijëve dhe të afërmve të ngushtë.

Qendra për Punësim dhe Punësim duhet në radhë të parë të lehtësojë punësimin e prindërve me shumë fëmijë, t'u sigurojë nxënësve të tyre punë disa orë në ditë gjatë shkollimit, t'i dërgojë në kampe pune për verën, duke u dhënë atyre mundësinë për të kombinuar pushimin dhe punën e realizueshme.

Së katërti, një nga problemet më urgjente të punës sociale është problemi i punës me një familje me fëmijë me aftësi të kufizuara.

Vendi më efektiv për rehabilitimin e fëmijëve me aftësi të kufizuara është familja. Ky është lloji më i butë i mjedisit social të fëmijës. Megjithatë, në lidhje me një fëmijë me aftësi të kufizuara, anëtarët e familjes ndonjëherë tregojnë ngurtësinë e nevojshme që ata të përmbushin funksionet e tyre. Familjet që rritin fëmijë me aftësi të kufizuara detyrohen të zgjidhin të gjitha problemet që lidhen me aftësinë e kufizuar (të ardhura të ulëta, aftësi të kufizuara për të jetuar, etj.). Pëlqimi vullnetar për t'u marrë me problemet e fëmijëve të tyre, refuzimi për të vendosur një fëmijë me aftësi të kufizuara me një fëmijë të pandreqshëm patologji kongjenitale për një shkollë me konvikt të specializuar meriton miratimin dhe mbështetjen.

Vështirësitë që lidhen me rritjen e një fëmije të tillë janë jashtëzakonisht të mëdha, pasi ende janë shumë të pakta institucionet që ofrojnë ndihmë për prindërit në aktivitete të tilla. Prania e një fëmije me aftësi të kufizuara zhvillimore, së bashku me faktorë të tjerë, ndryshon vetëvendosjen e familjes dhe pakëson mundësitë e saj për mbështetje materiale, argëtim dhe aktivitet shoqëror. Fazat e zhvillimit të familjeve me fëmijë me aftësi të kufizuara nuk janë tipike familjet e zakonshme. Fëmijët me aftësi të kufizuara arrijnë disa faza të jetës më ngadalë dhe ndonjëherë nuk i arrijnë fare. Prandaj, është e pamundur të zbatohet një model teorik që përmban periudha zhvillimi për familje të tilla, pasi të njëjtat ngjarje që shkaktojnë stres dhe vështirësi mund të përsëriten periodikisht gjatë gjithë jetës së fëmijës. Dhe roli i specialistit është i madh në zgjidhjen e këtyre problemeve.

Qëllimet dhe objektivat e punës me familje

Qëllimi kryesor i punës është krijimi i kushteve për përmirësimin e cilësisë së jetës së familjeve me fëmijë. Qëllimi i zhvillimit të sistemit të mbrojtjes sociale për familjet dhe fëmijët në qytetin e Magnitogorsk është të plotësojë nevojën për shërbime sociale me cilësi të lartë, duke marrë parasysh ndryshimin e kushteve.

• 1. Identifikimi dhe mbështetja e hershme e familjeve me fëmijë në situata të vështira situatën e jetës.
• 2. Forcimi dhe mbështetja e familjeve në situata të vështira jetësore ose në situata të rrezikshme shoqërore.
• 3. Zhvillimi i një sistemi ndërinstitucional të ndërveprimit ndërmjet të gjitha strukturave të interesuara.

Parimet e punës sociale me familje

Një specialist i punës sociale me familje duhet të udhëhiqet nga parimet e mëposhtme në aktivitetet e tij.

Parimi i humanizmit. Qasja ndaj një personi si vlera kryesore në sistemin e marrëdhënieve shoqërore.

Parimi i familiocentrizmit. Interesat e familjes gjithmonë kanë përparësi ndaj të drejtave të shoqërisë, shtetit apo çdo grupi.

Parimi i përshtatshmërisë sociale. Duke marrë parasysh faktorë të ndryshëm mjedisorë.

Parimi i individualizimit. Krijimi i kushteve për vetë-zbulimin dhe vetë-realizimin e personalitetit.

Parimi i krijimit të një mjedisi edukues. Familja si kolektiv është faktori kryesor në zhvillimin personal.

Parimi sistematik. Familja është një sistem kompleks elementësh strukturorë. Duke ndikuar në një element individual, marrim ndryshime në sistem.

Modele të punës sociale me familje

Koncepti i "modelit" në punën sociale konsiderohet si një diagram, mostër, përshkrim i veprimeve të caktuara të një specialisti në një situatë specifike profesionale, i paraqitur si një analog.

Disa modele përdoren në punën sociale me familjet moderne. Në varësi të modelit të zgjedhur, lehtësuesi do të jetë një nga specialistët - një punonjës social, një mësues social ose një psikolog. Shpesh funksionet e të gjithë këtyre specialistëve detyrohen të merren nga një specialist - puna sociale me familje. E gjithë puna sociale me familje bazohet në një model diagnostikues, i cili bazohet në supozimin se anëtarëve të familjes u mungojnë njohuri të veçanta për zgjidhjen e problemeve të caktuara.

Modeli social përdoret kur vështirësitë familjare janë rezultat i rrethanave të pafavorshme. Në këto raste, krahas analizës së situatës jetësore dhe rekomandimeve, është e nevojshme përfshirja e specialistëve të tjerë, dhënia e ndihmës financiare, punësimi, ndihma për strehimin etj.

Modeli pedagogjik bazohet në hipotezën për mangësitë e kompetencës pedagogjike të prindërve. Në këtë rast, objekt i ankesës është zakonisht fëmija. Konsulenti, së bashku me prindërit, analizon situatën dhe përshkruan një program masash. Edhe pse vetë prindi mund të jetë shkaku i problemit, kjo mundësi zakonisht nuk konsiderohet hapur. Një specialist i punës sociale me familje (ose një pedagog social) fokusohet jo aq shumë në aftësitë individuale të prindit, por në metodat e edukimit që janë universale nga pikëpamja e pedagogjisë dhe psikologjisë.

Modeli psikologjik (psikoterapeutik) përdoret kur arsyet e vështirësive të një prej anëtarëve të familjes qëndrojnë në fushën e komunikimit dhe karakteristikat personale të anëtarëve të familjes. Ky model përfshin një analizë të situatës familjare, psikodiagnostikimin e individit dhe diagnostikimin familjar. Ndihma praktike konsiston në tejkalimin e pengesave në komunikim dhe shkaqeve të shkeljes së tij.

Modeli mjekësor supozon se vështirësitë familjare bazohen në sëmundjen ose paaftësinë e një prej anëtarëve të familjes. Detyra e asistencës profesionale është trajtimi i pacientit dhe përshtatja e anëtarëve të shëndetshëm të familjes me situatën familjare.

Më shpesh, në çdo rast specifik, një specialist i punës sociale në familje përdor disa modele të ndihmës për familjen. Përveç atyre të treguara në literaturën shkencore dhe praktikën sociale, ekzistojnë lloje dhe forma të ndihmës sociale, qëllimi i të cilave është ruajtja e familjes si institucion shoqëror dhe zhvillimi i saj shoqëror. Ato ndahen në afatgjata dhe afatshkurtra.

Ndër format afatshkurtra, shkencëtarët dallojnë modelet e ndërveprimit në krizë dhe modele të orientuara drejt problemit.

Modeli i ndërhyrjes në krizë të punës me familjet është dhënia e ndihmës drejtpërdrejt në situata krize, të cilat mund të shkaktohen nga ndryshimet natyrore cikli i jetes familjare ose rrethana traumatike të rastësishme. Meqenëse një situatë krize kërkon një përgjigje të shpejtë, vlerësimi i saj nuk përfshin një diagnozë të detajuar. Punonjësi social e përqendron të gjithë vëmendjen e tij në shkallën e keqpërshtatjes dhe mjetet në dispozicion për tejkalimin e tij. Në këtë rast, përdoren si burimet e brendshme familjare ashtu edhe format e jashtme të ndihmës.

Ndihma konsiderohet e suksesshme nëse është e mundur të arrihet një reduktim i ankthit, varësisë, shqetësimit mendor dhe manifestimeve të tjera të një gjendje krize, si dhe formimi i një kuptimi të ri të problemit social, zhvillimi i reagimeve adaptive që mund të jenë të dobishme. në të ardhmen.

Duhet theksuar se ndihma për familjen në këtë situatë nuk duhet të jetë aq e thellë psikologjikisht (që do të justifikonte ndërhyrjen e një psikologu profesionist), por më tepër gjithëpërfshirëse dhe e gjerë në shtrirje të problemeve dhe pjesëmarrësve në ngjarje. Këta mund të jenë anëtarë të familjes, grupe joformale mbështetëse, institucione të specializuara (mbrojtja sociale, qendrat e rehabilitimit, etj.). Detyra e një specialisti të punës sociale me një familje është të ndihmojë në kapërcimin e reagimit fillestar të depresionit dhe konfuzionit, dhe më pas të marrë një pozicion aktiv në rehabilitimin e familjes, duke fokusuar përpjekjet e tij në zhvillimin e personalitetit të secilit prej anëtarëve të saj, gjetjen e duhur. mënyrat e socializimit dhe arritjes së një niveli optimal të përshtatjes në shoqëri.

Ashtu si modeli i ndërhyrjes në krizë, modeli i ndërveprimit të orientuar drejt problemit i referohet strategjive afatshkurtra të punës, kohëzgjatja e të cilave nuk i kalon katër muajt. Ajo ka për qëllim zgjidhjen e problemeve specifike praktike të deklaruara dhe të njohura nga familja, d.m.th. Në qendër të këtij modeli është kërkesa që ndihma e profesionistëve të përqendrojnë përpjekjet e tyre në problemin që familja ka njohur dhe është e gatshme të punojë dhe kjo është më e rëndësishme sesa këndvështrimi i specialistit për shkakun, natyrën e vetë problemit.

Modeli i orientuar nga problemi bazohet në faktin se, në kushte të caktuara, njerëzit mund të zgjidhin shumicën e problemeve, ose të paktën të ulin ashpërsinë e tyre, vetë. Prandaj detyra e specialistit të punës sociale me familje është të krijojë kushte të tilla. Puna kryhet në një frymë bashkëpunimi me theks në stimulimin dhe mbështetjen e anëtarëve të familjes për të zgjidhur vetë vështirësitë e tyre. Një zgjidhje e suksesshme e një problemi krijon një përvojë pozitive për familjen për të justifikuar vetë situatat e mëvonshme problematike.

Format afatgjatë të punës me familje, të cilat mbizotërojnë kryesisht në praktikën e huaj, kërkojnë komunikim të zgjatur me familjen si klient (më shumë se katër muaj) dhe zakonisht bazohen në një qasje psikosociale. Detyrat e saj kryesore janë ose të ndryshojë sistemin e familjes, duke e përshtatur atë për të kryer funksionet e tij specifike, ose të ndryshojë situatën, ose të ndikojë të dyja në të njëjtën kohë. Këshillohet që të përdoren forma të tilla pune si patronazhi, konsultimi dhe trajnimi.

Në teori dhe praktikë, është zhvilluar dhe testuar një model i përgjithshëm i veprimeve të një punonjësi social në punën individuale me anëtarët e familjes (M.V. Firsov, E.G. Studenova).

• 1. Vendosja e lidhjes primare dhe nevoja e klientit për ndryshim. Në këtë fazë, punonjësi social mund të ndeshet me faktin që klienti (familjari) nuk e kupton se cili është problemi i tij dhe nuk dëshiron të bëjë përpjekje për të bërë ndryshimet e nevojshme. Punonjësi social mund t'i tërheqë vëmendjen klientit se pse ai po e mohon ekzistencën e një problemi dhe gjatë diskutimit të demonstrojë me takt praninë e tij. Klientit duhet t'i paraqitet një fakt i dukshëm. Nëse edhe pas kësaj ai nuk e kupton nevojën për ndryshime, punonjësi social i lë mundësinë klientit t'i kthehet problemit të tij në të ardhmen, kur e konsideron të nevojshme ta diskutojë atë.
• 2. Hulumtimi dhe sqarimi i problemit. Faza tjetër e procesit fillon kur klienti ka kuptuar se punonjësi social mund të jetë vërtet i dobishëm për të në situatën aktuale. Në këtë fazë, krijohet një marrëdhënie midis punonjësit social dhe klientit, e cila i lejon ata të përcaktojnë qasjet për zgjidhjen e problemit.
• 3. Motivimi. Vlerësimi i situatës së tij nga një punonjës social së bashku me klientin. Vendosja e një diagnoze sociale. Nëse klienti nuk e njeh motivimin për të ndryshuar, ndryshimi konstruktiv nuk do të ndodhë.
• 4. Konceptimi i problemit. Punonjësi social dhe klienti bien dakord për përcaktimin e qëllimit që duhet të arrihet, metodat që do të përdoren dhe detyrat që duhen përmbushur për ta arritur atë. Ata së bashku identifikojnë opsione të ndryshme për zgjidhjen e problemit, ndryshimet dhe ndërhyrjet objektivisht të nevojshme. Shpesh klienti fillimisht është i prirur ta shohë problemin si një manifestim të inferioritetit të tij personal, kështu që sjellja e tij mund të jetë e shqetësuar dhe emocionale.
• 5. Hulumtimi i strategjive të zgjidhjes. Përfshirja e klientit në aktivitetet e duhura për ta ndihmuar atë të formojë ndikime objektive që synojnë ndryshimet e dëshiruara. Gjatë procesit të rekomandimit zhvillohen strategji të përbashkëta për zgjidhjen e problemit ndërmjet klientit dhe punonjësit social. Çdo klient është po aq unik sa edhe problemet e tij. Ajo që është e rëndësishme për një klient mund të mos jetë me interes për një tjetër.
• 6. Zgjedhja e strategjisë. Vlerësimi i procesit dhe rezultateve të punës së përbashkët midis një punonjësi social dhe një klienti, duke përmbledhur ndryshimet e vazhdueshme dhe duke stabilizuar situatën. Nëse klienti është i pavendosur ose nga brenda reziston ndaj ndryshimit të situatës dhe vetëm imiton veprimin, atëherë ndryshimet konstruktive nuk do të ndodhin.
• 7. Zbatimi i strategjisë. Ndërveprimet do të jenë të suksesshme nëse klienti përmbush detyrimet e tij.
• 8. Evolucioni. Me ndryshim konstruktiv, afatgjatë dhe të përhershëm, klienti duhet të arrijë ndryshimet e nevojshme, dhe marrëdhënia mes tij dhe punonjësit social mund të ndërpritet.

Në lidhje me familjet e kategorive të ndryshme klientësh: invalidë, pensionistë, ushtarakë, refugjatë etj., përdoren teknologji të ndryshme të punës sociale. Llojet dhe format e ndihmës sociale, qëllimi i të cilave është ruajtja e familjes si një institucion social në tërësi dhe çdo familje specifike që ka nevojë për mbështetje, mund të ndahen në emergjente, d.m.th., që synojnë mbijetesën e familjes (ndihma urgjente , ndihma sociale urgjente, largimi i menjëhershëm nga familja i fëmijëve në rrezik ose të mbetur pa kujdes prindëror) me qëllim ruajtjen e stabilitetit familjar dhe zhvillimin social të familjes dhe anëtarëve të saj.

Meqenëse teknologjitë socio-ekonomike diskutohen në detaje në seksione të tjera të librit shkollor, ne do të përqendrohemi në llojet e ndihmës urgjente në prani të mizorisë brenda familjes. Kjo lloj marrëdhënieje zakonisht fshihet nga të tjerët, por studimet objektive (dhe mjaft komplekse metodologjikisht) tregojnë prevalencën e tyre mjaft të lartë (sipas studiuesve amerikanë, ato janë tipike për të paktën 15% të të gjitha familjeve). Në vendin tonë interesi shkencor për këtë problem sapo po zgjohet, por të dhënat individuale (vrasjet në familje dhe krimet e regjistruara, dëshmitë e mjekëve, mësuesve, punonjësve socialë dhe oficerëve të rendit) dëshmojnë rritjen e tij.

Format e abuzimit nuk kufizohen në dhunë fizike - ky është çdo sulm i dhunshëm ndaj personalitetit të një anëtari të familjes, ndaj të drejtës së tij për të disponuar aftësitë e tij fizike, mendore ose të tjera - për shembull, ndalimi i komunikimit me miqtë ose fqinjët, parandalimi gruaja e tij nga puna jashtë shtëpisë, marrja e arsimit ose përmirësimi i kualifikimeve të saj, talljet, fyerjet, kritikat e pabaza. Akte të tilla sjelljeje dhe atmosfera psikologjike kanë një efekt shkatërrues në marrëdhëniet midis anëtarëve të familjes dhe shëndetin e tyre psikosomatik.

Fizike dhe dhunës seksuale në familje është më i rrezikshmi për individin, shëndetin dhe jetën e tij.

Dhuna fizike përfshin rrahjen, tentativën për mbytje, plagosjen, djegiet e qëllimshme, kafshimet, si dhe përdorimin e qëllimshëm të substancave helmuese ose psikotrope etj.

Dhuna seksuale ndaj fëmijëve të mitur është prekja e organeve gjenitale të tyre, marrëdhëniet seksuale të detyruara, seksi oral ose anal, masturbimi, shfaqja e fëmijëve filma pornografikë dhe akte të tjera të shthurura. Dhuna fizike shpesh përdoret për t'i detyruar fëmijët të përfshihen në akte të shthurura. Megjithatë, ndonjëherë fëmijët e refuzuar emocionalisht dhe të neglizhuar nga shoqëria përdorin burimet e tyre seksuale për të "ryshfet" të rriturve në mënyrë që të tërheqin vëmendjen e tyre dhe të fitojnë mbrojtje. Një sjellje e tillë specifike seksuale është e vështirë të korrigjohet.

Të mbijetuarit e abuzimit fizik dhe seksual karakterizohen nga depresioni afatgjatë, sulmet e ankthit, frika se mos preken, ankthet, ndjenjat e izolimit dhe vetëvlerësimi i ulët.

Mbrojtja e anëtarëve më të dobët të familjes, veçanërisht fëmijëve, nga abuzimi në familje është një prej tyre detyrat më të rëndësishme Punë sociale. Ndonjëherë fëmijët që dhunohen janë të frikësuar ose të paaftë për të folur për atë që po u ndodh për shkak të keqkuptimit, moshës së re, kufizimeve intelektuale dhe mendore ose arsye të tjera. arsye objektive. Si rregull, kjo lloj sjelljeje fshihet nga sytë e të tjerëve. Në disa raste, nuk ka dëshmi të abuzimit (mavijosje, gërvishtje, etj.) ose zhduken shpejt. Prandaj, ju duhet të dini të drejtpërdrejtë dhe shenja indirekte abuzimi në një familje me fëmijë: agresiviteti, nervozizmi, tjetërsimi, indiferenca, pajtueshmëria ose kujdesi i tepruar, ndërgjegjësimi seksual i tepruar (jo sipas moshës), dhimbje barku me etiologji të panjohur, probleme me ushqimin (nga mbingrënia sistematike deri te humbja e plotë e oreksit); gjumë i shqetësuar, urinim në shtrat. Përveç kësaj, mund të theksohet fshehtësia në marrëdhëniet midis një të rrituri dhe një fëmije, frika e fëmijës ndaj një anëtari të caktuar të familjes dhe një ngurrim i qartë për të qenë vetëm me të.

Ndonjëherë prindërit nuk e lejojnë fëmijën e tyre të ndjekë shkollën, dhe fëmijët që ndjekin shkollën pothuajse nuk marrin pjesë në aktivitetet e shkollës, kanë pak ose aspak miq, janë me zhvillim të vonuar dhe studiojnë dobët. Fëmija nuk u beson të rriturve; ai mund të përpiqet të ikë nga shtëpia ose të bëjë vetëvrasje. Përveç kësaj, shenjat e rrahjeve, gërvishtjeve ose djegieve në lëkurë, gjakderdhje në të bardhët e syve, gjurmë gjaku ose sperme në veshje mund të tregojnë abuzimin e fëmijëve në familje.

Kombinimi i shenjave të tilla duhet të jetë arsyeja për një studim serioz të situatës në familje. Pjesëmarrja në këtë studim e një specialisti të punës sociale, psikologut, mjekut dhe nganjëherë një punonjësi të punëve të brendshme duhet të japë një pasqyrë objektive të asaj që po ndodh dhe të ndihmojë në ndalimin e abuzimit të fëmijëve. Si rregull, ekziston nevoja për largimin e tij të menjëhershëm nga një familje e tillë dhe vendosjen në një institucion rehabilitimi social - kjo është në kompetencën e autoriteteve lokale të kujdestarisë dhe kujdestarisë. Manifestimi i mizorisë ndaj fëmijëve, sjellja e pakorrigjueshme e të rriturve mund të shërbejë si pretekst për fillimin e një rasti privimi të drejtat prindërore ose ndjekja penale e autorit të abuzimit.

Teknologjitë e përdorura në rastet e mizorisë familjare përfshijnë edhe organizimin e strehimoreve sociale (hotele, strehimore), të cilat u japin mundësi grave dhe fëmijëve (ka edhe strehimore jashtë vendit për burrat që i nënshtrohen abuzimit në familje) të presin krizën e situatës familjare. në një vend të sigurt. Sidoqoftë, si rregull, kufizimi i vetes vetëm në këtë lloj ndihme është joproduktive, pasi konfliktet e pazgjidhura familjare përshkallëzohen periodikisht. Prandaj, është e nevojshme t'i drejtohen programeve të ndihmës afatmesme që synojnë stabilizimin e familjes, rivendosjen e lidhjeve funksionale të saj, normalizimin e marrëdhënieve midis bashkëshortëve, prindërve dhe fëmijëve, si dhe marrëdhëniet e të gjithë këtyre anëtarëve të familjes me të tjerët.

Kështu, puna me fëmijët dhe adoleshentët "të vështirë" përfshin diagnostikimin e situatave familjare dhe shkollore, identifikimin e rrjetit parësor social të fëmijës dhe një analizë të detyrueshme të statusit të tij mjekësor, social dhe intelektual-psikologjik. Bazuar në të dhënat e marra, hartohet një program për të punuar me familjen e fëmijës, për të zgjidhur problemet e tij shkollore dhe për ta përfshirë atë në një rrjet social më të favorshëm. Një program i tillë kryhet nga një ekip specialistësh, duke përfshirë një punonjës social, mësues social, psikolog dhe nganjëherë një avokat, me përfshirje të mundshme të agjencive ligjzbatuese, qendrave kulturore dhe sportive. Gjatë një pune të tillë, këshillimi socio-psikologjik i familjes kryhet paralelisht për të eliminuar keqkuptimet e ndërsjella, llojet joproduktive të ndërveprimit familjar dhe konfliktet në marrëdhënie; këshillim socio-juridik, i cili i mundëson familjes të realizojë dhe të mësojë të mbrojë të drejtat e saj në marrëdhëniet me mjedisin social, në radhë të parë me sistemin arsimor; konsultim pedagogjik, si dhe asistencë pedagogjike që ndihmon për të kapërcyer vështirësitë shkollore të fëmijës (fëmijëve). Masat psikokorrektuese, ndryshimi i vetëvlerësimit të të rriturve dhe fëmijëve, eliminimi i stereotipeve negative dhe zhvillimi i një qëndrimi miqësor dhe respektues ndaj njëri-tjetrit janë gjithashtu të një rëndësie të madhe. Shpesh aktivitete të tilla përmbajnë edhe vetë komponentë socialë - për shembull, ofrimi i ndihmës në gjetjen e punësimit për prindërit, përmirësimin e kushteve të jetesës (që, natyrisht, pavarësisht nga rëndësia e tij, varet kryesisht nga situata socio-ekonomike në vend dhe në një lokalitet të caktuar) .

Kur punoni me familjen e një alkoolisti, diagnoza përfshin identifikimin e shkakut kryesor të abuzimit me alkoolin dhe rrethanave shoqëruese. Kjo kërkon studimin e personaliteteve të të gjithë anëtarëve të familjes, si dhe studimin e biografisë sociale. Shkaqet e abuzimit me alkoolin mund të jenë një predispozicion familjar, disa tipare të statusit personal (paqëndrueshmëria e personalitetit, infantilizmi, varësia), traditat e familjes ose mjedisit shoqëror, një përpjekje iluzore për të shpëtuar nga problemet. Shpesh identifikohet një kombinim i këtyre arsyeve. Analiza e tyre është e nevojshme, pasi ndonjëherë nuk është dehja shkaku i konflikteve në familje, por, përkundrazi, ata i drejtohen dehjes pikërisht për të kapërcyer konfliktin në këtë mënyrë (të paktën në imagjinatën e tyre). Më pas, hartohet një program pune me të varurin nga droga, familjen e tij dhe mjedisin shoqëror - kjo masat terapeutike, konsultime, psikoterapi dhe psikokorrigjim, mundësisht rehabilitim social dhe të punës së vetë alkoolistit dhe familjes së tij. Rehabilitimi mjekësor i abuzuesve të alkoolit deri më tani ka qenë i paefektshëm, sepse pas rehabilitimit pacienti kthehet në të njëjtin mjedis në të cilin ka zhvilluar vesin e alkoolit; një familje që ekziston për një kohë të gjatë në kushtet e një krize të përhershme dhe ka zhvilluar një farë homeostaze, me dashje apo pa dashje kontribuon në rifillimin e zakonit të tij të mëparshëm. Nëse një person nuk ka një vullnet të fortë, atëherë burimet e tij personale nuk janë të mjaftueshme për të parandaluar tendenca të tilla.

Prandaj, puna me një familje të tillë nënkupton zhvillimin e motivimit të klientit dhe familjes së tij për një mënyrë jetese pa alkool dhe ndërtimin e një sistemi të ndryshëm marrëdhëniesh; masa psikokorrektuese që synojnë edukimin e një personi të aftë për të qenë zot i fatit të tij; futja e klientit në shoqata ose klube të njerëzve që i përmbahen një stili jetese joalkoolike ose krijimi i një shoqate të tillë. Një nga teknologjitë më efektive për krijimin e një mjedisi të favorshëm për shërimin afatgjatë nga alkoolizmi është lëvizja Alkoolikë Anonimë, si dhe programet Fëmijët Anonimë të Alkoolistëve, Narkotikët Anonimë dhe të tjerë.

Puna me një familje konfliktuale ose një familje në të cilën klima emocionale është e pakënaqshme fillon, si rregull, pas një deklarate të njërit prej bashkëshortëve, megjithëse ndonjëherë vëzhgimet e një shkolle ose mësuesi social mund të jenë arsyeja për identifikimin e rëndë brenda familjes. problemet. pediatër, duke theksuar pasojat negative psikosomatike të tensionit në familje në shëndetin e fëmijëve. Puna sociale me një familje të tillë fillon me një studim të plotë të problemit aktual familjar, për të cilin bashkëshortët kanë më shpesh ide të gabuara, njohjen me karakteristikat personale të bashkëshortëve, qëndrimet e tyre familjare dhe martesore. Vështirësitë e hasura mund të jenë për shkak të ndonjë prej arsyeve të mësipërme. Duhet të theksohet se vështirësitë e jashtme - kufizimet materiale dhe ekonomike, pasiguria për të ardhmen, papunësia etj. - si rregull, vetëm sa i përkeqësojnë konfliktet familjare dhe zbulojnë shkaqet e tyre të vërteta. Tiparet negative të personalitetit, në radhë të parë histeria dhe psikasteniciteti, të kompensuara në procesin e socializimit ose vetë-edukimit, nën ndikimin e arsyeve të jashtme mund të riaktualizohen dhe të bëhen shkak i konflikteve të vazhdueshme. Një mospërputhje serioze në qëndrimet familjare dhe martesore mund të mbetet e pazbuluar për një kohë mjaft të gjatë, por në pika kthese, momente kyçe të zhvillimit jeta familjare ose, nën ndikimin e vështirësive të jashtme, mund të zbulohet se bashkëshortët i përmbahen modeleve të ndryshme familjare (egalitare ose patriarkale), kanë pikëpamje të ndryshme për rritjen e fëmijëve, marrëdhëniet emocionale, të përditshme, financiare dhe të tjera. Prandaj, terapia familjare përfshin gjetjen e një kompromisi në sferën kulturore dhe semantike, korrigjimin e stereotipeve të akumuluara socio-psikologjike dhe mësimin e aftësive të komunikimit pa konflikt.

Një punë e tillë kryhet përmes bisedave dhe intervistave individuale, psikoterapisë në grup ose terapisë së lojës.

Metodat e përdorura në mënyrë aktive përfshijnë të ashtuquajturën Terapi Po - një teknikë autodiagnostike dhe psikokorrektuese me ndihmën e së cilës bashkëshortët në konflikt racionalizojnë marrëdhëniet e tyre përgjithësisht negative emocionale dhe mendore. Gjatë zbatimit të tij, propozohet t'i përgjigjet "po" ose "jo" një sërë pyetjesh të formuluara qartë në lidhje me aspekte të ndryshme të marrëdhënieve ndërmjet bashkëshortëve. Si rezultat i balancës së përgjigjeve të tij pozitive ose negative, bashkëshorti mund të zbusë qëndrimin e tij ndaj bashkëshortit tjetër, të cilin ai është mësuar ta fajësojë për të gjitha mëkatet, dhe të përcaktojë qëllimet e tij të vërteta - nëse ai dëshiron një përmirësim në marrëdhënie apo një divorci.

Një teknikë tjetër diagnostike është metoda e "grupit skulpturor", e njohur në Perëndim: anëtarët e familjes vizualizojnë idenë e tyre për marrëdhëniet familjare, duke krijuar një grup skulpturor dhe kur diskutojnë vendin e secilit anëtar të familjes në të, ai vlerëson me të vërtetë pozicionin e tij në atë dhe mospërputhjen ndërmjet vlerësimit të tij dhe vlerësimit të të tjerëve.

Duhet thënë se ndërgjegjësimi për një problem të vërtetë familjar ka rëndësi jo vetëm diagnostike, por edhe terapeutike, pasi një vështirësi e zbuluar dhe e realizuar i detyron anëtarët e familjes të rishikojnë sjelljen e tyre.

Një nga metodat shumëpalëshe është ndërtimi i një gjenogrami familjar, d.m.th., një diagrami i historisë familjare i krijuar sipas rregulla të caktuara dhe duke pasqyruar marrëdhëniet në brezat e gjyshërve, prindërve dhe në familjen që studiohet. Ky proces është mjaft tërheqës - hartimi i pemës suaj familjare është një nga nevojat më të thella të njerëzve. Gjithashtu, gjatë krijimit të tij, së bashku me terapistin e familjes dhe me pjesëmarrjen e tij, anëtarët e familjes, të cilët mund të kenë pasur pak kontakt për një kohë të gjatë, përfshihen në një aktivitet të vetëm, duke plotësuar njëri-tjetrin. Së fundi, tabloja përfundimtare është shumë informuese: një numër i tepërt i të vejave ose rastet e divorcit në degët ngjitëse ose anësore të familjes mund të tregojnë, përkatësisht, një predispozitë biologjike negative ose praninë e problemeve të lindura të personalitetit.

Aktivitetet diagnostike duhet t'i ndihmojnë klientët të kuptojnë dhe të pranojnë nevojën për të ndryshuar marrëdhëniet e tyre familjare, motivimin rrënjësor për punë afatgjatë, të durueshme dhe komplekse që synon ndryshimin e vetvetes dhe tejkalimin e stereotipeve të tyre të padëshiruara. Duhet theksuar se metodat ekzistuese të ndikimit manipulues ndaj një individi që nuk dëshiron të tërheqë aftësitë e tij transformuese janë joproduktive.

Për shembull, teknika e ndryshimit të drejtuar është që një anëtar i familjes që ka identifikuar tipare të padëshiruara ose modele sjelljeje në një anëtar tjetër të familjes, ndikon tek ai me ndihmën e shpërblimit ose ndëshkimit emocional (ndëshkimi mund të nënkuptojë mungesë inkurajimi, ftohtësi emocionale). Vetëm "sjellja e mirë" meriton një shpërblim. Teknika ndryshon nga marrëdhëniet e zakonshme në atë që ndikimi mbi të manipuluarit nuk bëhet në një nivel racional, por në një nivel nënndërgjegjeshëm, dhe, sipas zhvilluesve të saj, individi, përmes një niveli të mjaftueshëm. afatshkurtër do të mësojë të zgjedhë automatikisht format e sjelljes që pasohen nga një shpërblim. Fatkeqësisht, praktika e përdorimit të mjeteve të tilla në terapinë familjare tregon efektivitetin e saj mjaft të ulët, madje edhe ndikimin kundërproduktiv, në radhë të parë mbi vetë "manipuluesin", pasi në vend të marrëdhënieve spontane të besimit, hapjes dhe mbështetjes reciproke, kultivohen marrëdhënie me ndikim të njëanshëm. këtu.

Marrëdhënie më të barabarta parashikohen nga teknika e “marrëveshjes familjare” (të mos ngatërrohet me kontratën e martesës civile). Zbatimi i tij fillon me identifikimin subjektiv të pretendimeve të bashkëshortëve ndaj njëri-tjetrit dhe heqjen e etiketave emocionale si “nuk ka kohë për familjen” apo “ajo është gjithmonë e pakënaqur me gjithçka”; në procesin e përgatitjes, akuza të tilla të pakuptimta. duhet të zëvendësohet me një deklaratë të veprimeve specifike të pasakta të bashkëshortëve. Më pas, një listë minimale e pranueshme reciprokisht e detyrimeve në lidhje me ndryshimet në sjelljen e të dy palëve zhvillohet për një periudhë mesatare - nga një muaj në gjashtë muaj (në një periudhë më të shkurtër nuk do të jetë e mundur të zbulohen ndryshime në sjellje, një periudhë më e gjatë do të mos lejoni përmbledhjen dhe interesi për këtë proces do të zbehet). Kjo listë hartohet në një marrëveshje dypalëshe dhe nënshkruhet nga të dy bashkëshortët; Natyrisht, forca juridike e një marrëveshjeje të tillë është e papërfillshme, nuk mund të ketë sanksione për shkeljen e saj, por ndikimi moral dhe psikologjik i një dokumenti të tillë nuk duhet nënvlerësuar. Detyrimet e marra nga bashkëshortët duhet të jenë specifike dhe të verifikueshme.

Pas skadimit të kontratës, bashkëshortët, së bashku me terapistin social, analizojnë përmbushjen e kushteve të saj dhe, nëse është e nevojshme, lidhin një marrëveshje të ngjashme për periudhën e ardhshme - ndoshta tashmë që përmban kërkesa të reja, të shtuara. Me kalimin e kohës, prania e një punonjësi social bëhet e panevojshme dhe bashkëshortët fitojnë aftësitë për të vepruar në mënyrë të pavarur me këtë metodë.

Teknologjitë për korrigjimin e marrëdhënieve familjare janë të shumta; zgjedhja e tyre përcaktohet si nga rrethanat e një situate specifike sociale, duke përfshirë tiparet karakterologjike të klientëve, ashtu edhe nga cilësitë personale të vetë specialistit të terapisë familjare, shijet dhe preferencat e tij. Me kalimin e kohës, çdo specialist me përvojë i transformon metodat në mënyrën e tij, duke krijuar ndotjen e tij nga disa forma të përshtatshme pune. Thelbi i të gjitha mjeteve të përdorura është zbatimi dhe konsolidimi i atyre ndryshimeve që do të kontribuojnë në stabilizimin e dëshiruar të familjes.

Fatkeqësisht, jo të gjitha llojet e mosfunksionimeve familjare mund të korrigjohen dhe kjo varet jo vetëm nga pamjaftueshmëria ose pamjaftueshmëria e përpjekjeve të një specialisti të punës në familje. Ndonjëherë është e mundur me një shkallë të lartë probabiliteti të parashikohet një prognozë e pafavorshme për të ardhmen e një bashkimi familjar edhe para përfundimit të tij. Disa probleme mund të zgjidhen me fazat e hershme, por bëhen më komplekse pasi zgjidhja e tyre vonohet. Një punonjës social nuk duhet ta konsiderojë situatën të pashpresë, pavarësisht se sa rëndohen marrëdhëniet mes anëtarëve të familjes, por duhet mbajtur mend se zgjidhja e problemeve familjare është para së gjithash çështje e zgjedhjes së lirë dhe e sjelljes së përgjegjshme të vetë anëtarëve të familjes. Pa vullnetin dhe këmbënguljen e tyre, teknologjia sociale më efektive nuk do të ketë sukses.

Një familje është një grup i vogël i bazuar në martesë dhe/ose lidhje familjare, anëtarët e së cilës bashkohen duke jetuar së bashku dhe duke drejtuar një familje. lidhje emocionale, përgjegjësi të ndërsjella ndaj njëri-tjetrit.
Institucioni social quhet edhe familje, d.m.th. një formë e qëndrueshme e marrëdhënieve ndërmjet njerëzve, brenda së cilës kryhet pjesa kryesore e jetës së përditshme të njerëzve, d.m.th. marrëdhëniet seksuale, lindja dhe socializimi parësor i fëmijëve, një pjesë e konsiderueshme e kujdesit shtëpiak, shërbimeve arsimore dhe mjekësore, veçanërisht në raport me fëmijët dhe të moshuarit. Familja është burimi më i fortë i reagimeve emocionale, duke i siguruar një personi mbështetje, mirëkuptim dhe rekreacion në rrethana të favorshme.
Sociologët dhe antropologët krahasojnë strukturën e familjes në shoqëri të ndryshme përgjatë gjashtë dimensioneve: formën e familjes, formën e martesës, modelin e shpërndarjes së pushtetit, zgjedhjen e partnerit, vendbanimin dhe origjinën dhe mënyrën e trashëgimisë së pronës.
Forma e familjes. Termi "farefisni" nënkupton një grup marrëdhëniesh shoqërore të bazuara në disa faktorë. Këtu përfshihen lidhjet biologjike, martesa dhe rregullat ligjore, rregullat në lidhje me birësimin, kujdestarinë, etj. Në sistemin e përgjithshëm të marrëdhënieve farefisnore, ekzistojnë dy lloje kryesore të strukturës familjare.
Një familje bërthamore përbëhet nga prindër të rritur dhe fëmijë që varen prej tyre.
Familja e zgjeruar (në krahasim me llojin e parë të strukturës familjare) përfshin një familje bërthamore dhe shumë të afërm, si gjyshërit, nipërit, xhaxhallarët, hallat, kushërinjtë dhe motrat.
Në shumicën e shoqërive, familja bërthamore konsiderohet një njësi e rëndësishme, ndoshta edhe bazë, shoqërore.
Forma e martesës. Monogamia është martesa midis një burri dhe një gruaje. Poligamia është një martesë midis një dhe më shumë individëve të tjerë.
Një martesë midis një burri dhe disa grave quhet poligjini; quhet martesa midis një gruaje dhe disa burrave
poliandria.
Një formë tjetër është martesa në grup - midis disa burrave dhe disa grave.
Meqenëse shumica e shoqërive kanë një raport mashkull-femër afërsisht 1:1, poligjinia nuk praktikohet gjerësisht edhe në shoqëritë ku konsiderohet e preferueshme. Përndryshe, numri i meshkujve të pamartuar do të tejkalonte ndjeshëm numrin e meshkujve me
disa gra
Cilët faktorë kontribuojnë në mbizotërimin e një forme martese në vend të një forme tjetër? Disa studiues kanë theksuar rëndësinë e faktorëve ekonomikë në shoqëri të caktuara. Për shembull, në Tibet, toka në pronësi të një familjeje trashëgohet nga të gjithë djemtë së bashku. Nuk ndahet në parcela të veçanta që janë shumë të vogla për të mbajtur familjen e secilit vëlla. Prandaj, vëllezërit e përdorin këtë tokë së bashku dhe kanë një grua të përbashkët (Kenkel, 1977).
Përveç faktorëve ekonomikë, një rol të rëndësishëm luajnë edhe faktorë të tjerë. Për shembull, poligjinia është e dobishme për gratë në shoqëritë ku shumë burra vdesin në luftë.
Shumica e sistemeve familjare në të cilat familjet e zgjeruara konsiderohen normë janë patriarkale. Ky term tregon fuqinë e burrave mbi anëtarët e tjerë të familjes. Ky lloj pushteti konsiderohet përgjithësisht i pranuar dhe shpesh i legalizuar në Tajlandë, Japoni, Gjermani, Iran, Brazil, etj. Në një sistem familjar matriarkal, pushteti me të drejtë i takon gruas dhe nënës. Sisteme të tilla janë të rralla.
Vitet e fundit ka pasur një kalim nga një sistem familjar patriarkal në atë egalitar. Kjo është kryesisht për shkak të rritjes së numrit të grave që punojnë në shumë vende të industrializuara. Në një sistem të tillë, ndikimi dhe pushteti shpërndahen pothuajse në mënyrë të barabartë midis burrit dhe gruas.
Rregullat që rregullojnë martesën jashtë grupeve të caktuara (si familjet ose klane) janë rregullat e ekzogamisë. Krahas tyre, ekzistojnë edhe rregullat e endogamisë, të cilat përshkruajnë martesën brenda grupeve të caktuara. Endogamia ishte karakteristikë e sistemit të kastës, për shembull, që u zhvillua në Indi. Rregulli më i njohur i endogamisë është ndalimi i incestit, i cili përjashton martesën ose marrëdhëniet seksuale midis personave që konsiderohen të afërm të gjakut.
Në disa vende, si Shtetet e Bashkuara, shumica e të porsamartuarve preferojnë vendbanimin neolokal - kjo do të thotë se ata jetojnë veçmas nga prindërit e tyre. Në shoqëritë ku vendbanimi patrilokal është normë, e sapomartuara largohet nga familja dhe jeton me familjen e të shoqit ose pranë shtëpisë së prindërve të tij. Në një shoqëri ku banimi matrilokal është normë, të porsamartuarit pritet të jetojnë me ose pranë prindërve të nuses.
Njohja e origjinës së saj dhe rregullat e trashëgimisë së pasurisë është e rëndësishme për të ndihmuar familjen. Ekzistojnë tre lloje sistemesh për përcaktimin e prejardhjes dhe rregullave për trashëgiminë e pasurisë. Prejardhja më e zakonshme është linja mashkullore, ku lidhjet kryesore familjare ekzistojnë midis babait, djalit dhe nipit. Në disa raste, farefisnia përcaktohet përmes linjës femërore. Po flasim për sisteme për përcaktimin e prejardhjes sipas linjës së gruas. Pasuria e nënës bëhet pronë e vajzës dhe mbështetjen kryesore për familjen e re e siguron vëllai i gruas. Në shoqërinë tonë, një sistem familjar i bazuar në origjinën e dyanshme është bërë i përhapur. Është e zakonshme në 40% të kulturave të botës. Në sisteme të tilla, gjatë përcaktimit të lidhjes farefisnore, merren parasysh në mënyrë të barabartë të afërmit e gjakut nga ana e babait dhe e nënës.
Gjatë 200 viteve të fundit, ndryshimet kryesore në funksionet e familjes shoqërohen me shkatërrimin e saj si shoqatë bashkëpunuese të punës, si dhe me kufizimin e aftësisë për të transferuar statusin familjar nga prindërit te fëmijët.
Ndër funksionet kryesore të familjes duhet theksuar socializimi i fëmijëve, ndonëse në të marrin pjesë edhe grupe të tjera. Me shfaqjen dhe zhvillimin e shoqërisë industriale dhe shtetit, funksionet e familjes për të siguruar mirëqenien e anëtarëve të saj ndryshuan rrënjësisht.
Në përputhje me version modern koncepti i teorisë së konfliktit, familja është vendi ku bëhet prodhimi ekonomik dhe rishpërndarja e burimeve materiale; në këtë rast, lind një konflikt midis interesave të çdo anëtari të familjes dhe anëtarëve të tjerë të saj, si dhe shoqërisë në tërësi.
Funksionet kryesore të familjes:
gjenerues (riprodhues), duke siguruar riprodhimin dhe vazhdimin e racës njerëzore;
funksioni i socializimit parësor të fëmijëve është një funksion edukativ që u lejon fëmijëve të sigurojnë komunikim edukativ me prindërit e tyre;
ekonomike dhe shtëpiake - plotësimi i nevojave të tyre ditore për ushqim, higjienë personale, kujdes në rast sëmundjeje etj. Familja u vjen në ndihmë atyre anëtarëve që gjenden në gjendje të vështirë ekonomike;
mbështet aftësinë e punës së anëtarëve të familjes. Sepse shërbimet e brendshme janë rritur në çmim dhe janë ulur, atëherë është rritur rëndësia e funksionit familjar, që kryhet në familje më së shpeshti në nivel primitiv, pa mekanizim;
funksioni hedonik (funksioni i seksit të shëndetshëm), duke i lejuar njerëzit në familje të kenë një jetë seksuale normale që promovon imazh i shëndetshëm jeta. Praktika e tregon këtë njerëzit e familjes jetojnë më gjatë se ata pa familje. Kënaqja e kësaj nevoje nëpërmjet marrëdhënieve të parregullta me partnerë të rastësishëm i ngarkon një person një ngarkesë psikologjike të panevojshme dhe rrit mundësinë e sëmundjes;
funksioni rekreativ - restaurimi (rikrijimi) i forcave fizike dhe mendore të shpenzuara në punë. "Shtëpia ime është kështjella ime";
Funksioni psikoterapeutik - siguron një strehë emocionale ku një person pranohet dhe mbështetet për atë që është. Tashmë është gjithnjë e më e vështirë për të kryer këtë funksion, pasi të gjithë anëtarët e familjes përjetojnë stres, ndaj të gjithë nuk duhet ta presin vetëm mbështetje psikologjike nga familjarët, por edhe ta siguroni vetë.
Kushtet e jashtme ndikojnë mjaft aktivisht në atmosferën emocionale të familjes.
Në Rusi ka mbi 40 mijë. familjet. Madhësia mesatare e familjes është 3.23 persona, familjet me dy persona - 34%.
Familjet bërthamore (çifte të martuara pa fëmijë ose me fëmijë) - 67%.
Numri i fëmijëve në një familje është 1.1 fëmijë për çdo familje ruse, ose 1.63 për çdo familje me fëmijë.
Familjet e mëdha janë të rralla: 5,7% e numrit të përgjithshëm të familjeve, ose 9,4% e numrit të familjeve me fëmijë.
Shumica e familjeve me fëmijë janë të kompletuara, por 13% janë të paplota, d.m.th. në to mungon njëri prej prindërve dhe për çdo 14 familje me një prind ka një familje “babai”.
Arsyet e shfaqjes së familjeve me një prind janë si më poshtë:
të vejat (të vejat - 18.2%, të vejat - 2.5%) për shkak të vdekshmërisë më të lartë te meshkujt;
lindja e një fëmije në një martesë de facto (pa regjistrim), dhe mosha e nënave është 15 vjeç (3,3 mijë), 16 vjeç (14,5 mijë), 17 vjeç (40 mijë);
divorci (në Rusi në vitin 2000 shkalla e divorcit ishte 3.4%, në 1990 - 3.8%.
Familjet e reja - tre vitet e para të martesës. Këto familje përballen me disa probleme:
një familje e tillë është ekonomikisht e varur nga prindërit e saj nëse ata martohen në moshë të re;
familja jeton në pronën e prindërve ose jep me qira hapësirën e banimit;
familja prodhon fëmijë, gjë që kërkon fonde shtesë;
problemi i të ardhurave për shkak të papunësisë;
përshtatja e të porsamartuarve, dështimet në marrëdhënie, të cilat shpesh çojnë në divorc
(30% në pesë vitet e para).
Familjet e të moshuarve. Meqenëse në Federatën Ruse jetëgjatësia mesatare e grave është 12 vjet më e gjatë se jetëgjatësia mesatare e burrave, këto familje përbëhen nga një anëtar. Si rregull, ata janë me të ardhura të ulëta, pra janë klientët kryesorë të sistemit të shërbimit social.
Martesa aktuale (pa regjistrim). Sipas ekspertëve kemi rreth ose më shumë se 2 milionë të tilla, për më tepër, periudha mesatare e martesave të tilla është e shkurtër.
Familjet margjinale (tag§o - buzë (latinisht - të vendosura në buzë), të cilat nuk mund t'i zgjidhin vetë problemet e tyre, vazhdimisht kanë nevojë për mbështetje sociale.
Familje problematike në nevojë për ndihmë për shkak të: sëmundjeve të pashërueshme të të afërmve, psikikës së tyre të paqëndrueshme. Përveç kësaj, burimet e problemeve të shfaqura në familje mund të përcaktohen nga gjendja ekonomike në vend. Pamundësia për të siguruar familjen shkakton depresion dhe rrit prirjet për vetëvrasje dhe alkoolizmin.
Një problem tjetër në familje është dhuna ndaj njëri-tjetrit, jo vetëm fizike, por edhe sociale (ndalimi i punës, lufta për udhëheqje, çlirimi i emocioneve negative tek fëmijët dhe gratë).
Format e trajtimit mizor nuk kufizohen vetëm në rrahje, ato përfshijnë çdo sulm të dhunshëm ndaj personalitetit të një anëtari të familjes, mbi të drejtën e tij për të disponuar aftësitë e tij fizike, mendore ose të tjera. Kjo është dhunë morale dhe psikologjike kur njëri nga anëtarët e familjes, i cili ka mundësinë të përcaktojë sjelljen e anëtarëve të tjerë, pengon familjen e tij të komunikojë me ata miq dhe fqinjë me të cilët do të dëshironte, burri pengon gruan të punësohet jashtë. shtëpinë, duke e penguar atë të shkojë në punë ose duke e detyruar të largohet nga puna, etj. Në të njëjtën mënyrë qëndron edhe dëshira për të penguar ndonjë nga anëtarët e familjes nga marrja e arsimit ose formimit të avancuar. Manifestimet e mizorisë emocionale dhe psikologjike si tallja, fyerjet, krahasimet poshtëruese dhe kritikat e pabaza mund të jenë traumatike. Akte të tilla të sjelljes dhe atmosfera psikologjike kanë një efekt shkatërrues në marrëdhëniet ndërmjet anëtarëve të familjes dhe në shëndetin psikosomatik të personave që i nënshtrohen fyerjeve. Lloji më i rrezikshëm i abuzimit për personalitetin, shëndetin dhe jetën është dhuna fizike dhe seksuale. Ato mund të kombinohen ose të kryhen veçmas.
Dhuna fizike përfshin lëndimin fizik të anëtarëve të familjes, plagosjen ose vrasjen e anëtarëve të tjerë (veçanërisht fëmijët dhe gratë). Kjo mund të ndodhë në formën e rrahjeve, dridhjeve, shtrydhjeve, djegies, kafshimit, etj. Ka edhe situata kur fëmijëve u jepen substanca helmuese ose psikotrope, droga të rrezikshme ose alkool.
Abuzimi seksual është kur fëmijët e mitur mund të përdoren nga të rriturit për të kënaqur nevojat e tyre seksuale. Kjo mund të jetë prekje, përkëdhelje, marrëdhënie seksuale, masturbim, seks oral ose anal, si dhe akte të tjera të shthurura, duke përfshirë demonstrimin e seksit.
ka pornografi në forma të ndryshme. Dhuna fizike shpesh përdoret për t'i detyruar fëmijët të përfshihen në akte të shthurura. Megjithatë, ndonjëherë fëmijët e refuzuar emocionalisht dhe të neglizhuar nga shoqëria përdorin burimet e tyre seksuale për të "ryshfet" të rriturve në mënyrë që të tërheqin vëmendjen e tyre dhe të fitojnë mbrojtje.
Abuzimi fizik dhe seksual ka një ndikim shkatërrues tek të rriturit dhe aq më tepër tek fëmijët. Të mbijetuarit karakterizohen nga gjendje depresive afatgjata, sulme ankthi, frika nga prekja dhe kontakti, ankthet, ndjenjat e izolimit dhe vetëvlerësimi i ulët.
Problemi i dhunës në familje në familje lidhet vetëm pjesërisht me vështirësitë e jashtme sociale, duke u rënduar nën ndikimin e psikopatologjisë së përgjithshme të situatës socio-psikologjike në vend. Mizoria familjare shërben si një mjet i shpërthimit të agresivitetit, i akumuluar nën ndikimin e kushteve traumatike të ekzistencës, mbi më të dobëtit dhe më të pambrojturit: në familje këto janë gra dhe fëmijë. Ajo shpjegohet gjithashtu me traditat e shtypjes dhe mizorisë që ndodhin në kulturat tradicionale, me kompetencë të ulët në rregullimin e tyre. gjendjet psikologjike, mungesa e aftësive për shkarkimin zëvendësues të tensioneve negative.
Megjithatë, krahas kësaj, duhet të flasim për një predispozitë personale për dhunën në familje dhe për të qenë viktimë e dhunës: është vërejtur se gratë që janë rrahur nga burrat e tyre në martesën e tyre të parë shpesh dhunohen në martesën e dytë. Në teknologjitë për stabilizimin e marrëdhënieve familjare, një punonjës social duhet të marrë parasysh faktorët e rrezikut personal, si dhe opsionet në të cilat terapia sociale do të jetë domosdoshmërisht joefektive.
Mbrojtja e anëtarëve më të dobët të familjes, veçanërisht fëmijëve, nga abuzimi në familje është një nga detyrat më të rëndësishme të një punonjësi social. Ndonjëherë ata që abuzohen janë të frikësuar ose të paaftë të flasin për atë që po u ndodh për shkak të keqkuptimit, moshës së re, kufizimeve intelektuale dhe mendore ose arsye të tjera objektive. Si rregull, kjo lloj sjelljeje fshihet nga sytë e të tjerëve. Në disa raste, nuk mbeten gjurmë, ose ato zhduken shpejt. Prandaj, këshillohet të njihen shenjat direkte dhe indirekte që mund të tregojnë praninë e abuzimit të fëmijëve në familje. Këto janë sjellje agresive, nervoze, tjetërsimi, indiferenca, pajtueshmëria ose kujdesi i tepruar, ndërgjegjësimi i tepërt seksual përtej moshës, dhimbje barku me origjinë të panjohur, probleme me të ngrënit nga mbingrënia sistematike deri te humbja e plotë e oreksit, gjumë i shqetësuar, ankthe, urinim në shtrat.
Për më tepër, mund të theksohet fshehtësia në marrëdhëniet midis një të rrituri dhe një fëmije, frika nga një person i caktuar dhe një ngurrim i qartë për të qenë vetëm me të. Ndonjëherë prindërit nuk e lejojnë fëmijën e tyre të ndjekë shkollën.
Fëmijë të tillë marrin pjesë pak ose aspak në aktivitetet shkollore. Ata kanë pak ose aspak miq. Fëmijët kanë mbetur prapa në zhvillim dhe në të mësuar më keq. Fëmija nuk u beson të rriturve, veçanërisht atyre që janë afër. Ai mund të ikë nga shtëpia, të tentojë të vetëvritet ose të lëndohet. Përveç kësaj, shenjat e rrahjeve, gërvishtjeve ose djegieve në lëkurë, gjakderdhja në të bardhët e syve ose gjurmë gjaku ose sperme në veshje mund të tregojnë abuzim.
Kombinimi i shenjave të tilla duhet të jetë arsyeja për një studim serioz të situatës në familje. Pjesëmarrja në diagnozën e një specialisti të punës sociale, psikologut, mjekut dhe nganjëherë një punonjësi të agjencisë së punëve të brendshme duhet të japë një pasqyrë objektive të asaj që po ndodh dhe do të ndihmojë në ndalimin e abuzimit të një anëtari të rritur ose të mitur të familjes. Si rregull, ekziston nevoja për të hequr menjëherë fëmijën nga një familje e tillë dhe për ta vendosur atë në një institucion rehabilitimi social, gjë që mund të bëhet nga autoritetet lokale të kujdestarisë dhe kujdestarisë. Manifestimi i mizorisë ndaj fëmijëve, sjellja e pakorrigjuar e të rriturve mund të shërbejë si pretekst për fillimin e çështjes për heqje të së drejtës prindërore ose ndjekje penale të kryerësit të trajtimit mizor.
Teknologjitë e përdorura në rastet e mizorisë familjare përfshijnë edhe strehimoret sociale (hotele, strehimore), të cilat ofrojnë një mundësi për gratë dhe fëmijët (ka edhe strehimore për burrat që abuzohen në familje jashtë vendit) për të kaluar një periudhë krize përkeqësimi të familjes. situatë në një vend të sigurt. Sidoqoftë, si rregull, nuk mjafton të kufizosh veten vetëm në këtë lloj ndihme, sepse konfliktet e pazgjidhura familjare zgjasin shumë, duke u përshkallëzuar periodikisht. Prandaj, për të zgjidhur shumicën e tyre, është e nevojshme t'i drejtohen programeve të ndihmës afatmesme që synojnë stabilizimin e familjes dhe rivendosjen e lidhjeve të saj funksionale.
Ky nivel i punës sociale, i fokusuar në stabilizimin e lidhjeve familjare, përfshin normalizimin e marrëdhënieve midis bashkëshortëve, midis prindërve dhe fëmijëve, si dhe marrëdhëniet e të gjithë këtyre anëtarëve të familjes me të tjerët.
Në qendër të problemeve të të gjitha llojeve të familjeve është çështja e qëllimit të familjes në botën moderne. Pasi u shfaq si forma kryesore e jetës, familja fillimisht përqendroi në vetvete të gjitha funksionet kryesore të shërbimit të veprimtarisë njerëzore. Duke u çliruar gradualisht nga një numër i këtyre funksioneve, duke i ndarë ato me institucione të tjera shoqërore, familja u përball me faktin se sot është e vështirë të identifikohet një lloj aktiviteti specifik që mund të kryhet vetëm nga familja ose që mund të bëhet vetëm. kryhet në familje. Në thelb, të gjitha funksionet që dikur i përkisnin kryesisht familjes, tani mund të kryhen jashtë saj. Në këtë drejtim, shtrohet pyetja nëse familja mbetet një institucion themelor shoqëror, jashtë të cilit ekzistenca e njeriut është e pamundur.
Kjo pyetje teorike përforcohet nga paqëndrueshmëria në rritje e stilit të jetesës familjare, nga rritja e fenomeneve të krizës që janë karakteristike si për vendin tonë, i cili po përjeton vështirësi socio-ekonomike, ashtu edhe për vendet me prosperitet ekonomik që nuk kanë përjetuar një rënie kaq të mprehtë të standardit. të jetesës së popullsisë së tyre në vitet e fundit.
Paqëndrueshmëria shprehet në rritjen e numrit të divorceve dhe rrezikut të divorcit për çdo familje. Numri i divorceve në vit në vendin tonë është ndër më të lartët në botë.
Paqëndrueshmëria e jetës familjare manifestohet në uljen e vazhdueshme të numrit të fëmijëve për cift i martuar. Pothuajse çdo vend që hyn në epokën industriale po përjeton të ashtuquajturin "tranzicioni i parë demografik" nga lindshmëria e parregulluar në nivelin e "fertilitetit natyror", kur një grua (çift i martuar) lind aq fëmijë sa mund të lindë fiziologjikisht në të tilla. kushtet, për kontrollin e lindjes, zgjedhjen e lirë të numrit të fëmijëve dhe kohën e lindjes së tyre. Një tranzicion i tillë ndodh shumë shpejt, praktikisht brenda jetës së një brezi, dhe të gjitha përpjekjet për ta parandaluar këtë në formën e sanksioneve ligjore ose fetare janë të pafuqishme. Praktika tregon se nëse metodat ligjore moderne të kontrollit të lindjes janë të ndaluara në një vend të caktuar, familjet ose i gjejnë ato në vende të tjera ose përdorin metoda të paligjshme, arkaike që janë më të rrezikshme dhe të dëmshme për shëndetin e gruas.
Aktualisht, shumica e vendeve të industrializuara përballen me një "tranzicion të dytë demografik" nga familjet e vogla në familjet kryesisht me një fëmijë. Kjo nuk shkaktohet nga arsye ekonomike, por arsye sociale, pasi të gjitha stimujt ekzistues të jashtëm për të pasur shumë fëmijë janë bërë një gjë e së kaluarës. Sot, familjet dhe individët kanë nevojë në radhë të parë për një fëmijë dhe jo për fëmijë, por mjetet dhe përpjekjet që ata i perceptojnë si të nevojshme për të investuar në këtë fëmijë po rriten ndjeshëm. “Investimi në fëmijë” përfshin domosdoshmërisht shpenzimet për t'u siguruar atyre një nivel të lartë shëndeti, një standard jetese të pranueshëm dhe të rehatshëm, një rezervë përshtypjesh dhe përvetësimin e gjërave shoqërore të nevojshme për fëmijët ose adoleshentët. Pjesa më e shtrenjtë e këtyre kostove është arritja e nivelit të kërkuar të arsimit. Shteti kontrollon nivelin minimal të kërkuar të një trajnimi të tillë duke vendosur arsimin e detyrueshëm për të gjithë (të mesëm në vendin tonë), më së shpeshti falas, por perspektivat për zhvillim në të ardhmen dhe nevoja për një fillim të suksesshëm social shtrojnë kërkesat për cilësinë më të lartë të mundshme të arsimit. , e cila pothuajse kudo tani është jo vetëm e paguar, por dhe e shtrenjtë.
Në kushtet e një rënie të përgjithshme të natalitetit, vihet re një rritje e peshës së saj jashtë martese, kështu që sot pothuajse çdo i pesti fëmijë në vendin tonë lind jashtë martesës së regjistruar të prindërve. Kjo mund të shpjegohet pjesërisht me dobësimin e presionit të jashtëm nga standardet morale dhe një qëndrim më liberal ndaj fëmijëve të paligjshëm. Ndonjëherë kjo mund të konsiderohet si një tregues që tregon përhapjen e martesës aktuale.
Në kushtet tona, ky fenomen mund të interpretohet edhe si një dëshirë krize për të minimizuar familjen: burrat nuk e konsiderojnë veten të detyruar të lidhin jetën e tyre me një grua dhe fëmijën e tyre, megjithëse ndonjëherë ata pranojnë të regjistrohen si baballarë dhe t'u sigurojnë atyre mjete financiare. ndihmë për një kohë pak a shumë të gjatë. Shpesh, gratë që lindin jashtë martese i përkasin segmenteve të pafavorizuara sociale të popullsisë: punëtorë migrantë, migrantë të përkohshëm, të papunë ose njerëz nga familjet e të papunëve.
Së fundi, shfaqja dhe vendosja e vetmisë si një mënyrë jetese tërheqëse dhe komode si një skenar i qëndrueshëm i jetës mund të konsiderohet një shenjë e paqëndrueshmërisë së një stili jetese familjare. Më parë, një person pa familje konsiderohej ose inferior ose i pakënaqur. Aktualisht, po shfaqet (kryesisht në vendet më të zhvilluara të botës) një shtresë e konsiderueshme njerëzish që gjejnë kënaqësi në këtë lloj ekzistence.
Analiza e situatës së familjes në shoqërinë moderne nuk është aspak e një rëndësie vetëm teorike. Zhvillimi, miratimi dhe zbatimi i politikës shtetërore të familjes, e cila përfshin një grup masash jashtëzakonisht të mëdha dhe të shtrenjta, varet nga përgjigjja e saktë e pyetjes për tendencat objektive në zhvillimin e familjes. Vendimet e gabuara në këtë fushë do të çojnë në të pakënaqshme dhe madje pasoja negative. Kështu, besimi se është e mundur, duke përdorur një sistem mjaft primitiv masash ekonomike dhe ligjore (rritje e përfitimeve, leje prindërore më e gjatë, etj.) për të ndikuar në sjelljen demografike të njerëzve në fushën e fertilitetit, i detyron agjencitë qeveritare të përdorin masa të mëdha. -programe të shkallës që çojnë vetëm në deformimin e strukturës ekzistuese demografike, dhe aspak në një ndryshim të strategjisë së fertilitetit.
Për punën sociale, orientimi i gabuar mund të jetë arsyeja për vendosjen e qëllimeve joreale dhe zgjedhjen e teknologjive dhe metodave joefektive. Prandaj, çështjet e analizimit të realitetit shoqëror dhe zgjedhjes së strategjive që janë adekuate për rrjedhën objektive të gjërave lidhen drejtpërdrejt me përmbajtjen dhe organizimin e tij.
Problemet sociale të familjeve me një prind shoqërohen me varfërinë, e cila shkaktohet nga prania e vetëm një të ardhure nga puna në familje, ndonjëherë nuk ka fare të ardhura nga puna dhe familja detyrohet të jetojë me përfitime papunësie ose përfitime për fëmijë. . Të ardhurat e një gruaje, si rregull, janë dukshëm më të ulëta se ato të një burri për shkak të vonesës së saj në shkallët shoqërore të shkaktuar nga përgjegjësitë e kujdesit për fëmijët. Të ardhurat nga mbështetja e fëmijëve, në rastin kur fëmijët kanë të drejtë për të dhe e marrin atë, si rregull, mbulojnë jo më shumë se gjysmën e kostos së mbajtjes së tyre.
Problemet socio-ekonomike nuk janë të zakonshme për të gjitha familjet me një prind; në çdo rast, ato janë më të lehta për t'u zgjidhur. Akoma më komplekse dhe pa zgjidhje të qartë janë problemet socio-psikologjike të pranishme në sferën intrapersonale dhe në marrëdhëniet ndërpersonale të anëtarëve të familjeve me një prindër, veçanërisht të fëmijëve. Duke qenë se shumica dërrmuese e familjeve me një prind përbëhet nga nëna dhe fëmijët e saj, këto probleme kanë të bëjnë kryesisht me gratë.
Një kategori e familjeve me një prind që është përhapur së fundmi janë familjet e zgjeruara me një prind, të cilat formohen, si rregull, nga rrënojat e ndonjë katastrofe sociale. Prindërit e fëmijëve të vegjël kanë vdekur, janë në burg, janë arratisur, janë privuar nga e drejta prindërore ose janë dhënë pas dehjes së shfrenuar. Më shpesh, është për këto arsye që brezi i gjyshërve duhet të mbështesë dhe rrisë nipërit e tyre. Kohët e fundit, punonjësit e autoriteteve të mbrojtjes sociale kanë folur për shfaqjen e familjeve të zgjeruara me një prind për shkak të largimit të prindërve jashtë vendit. Familje të tilla, natyrisht, kanë të ardhura të ulëta, bazë e të cilave janë pensionet dhe pagat e të moshuarve. Një sërë vështirësish rrjedhin nga shëndeti i dobët i të moshuarve, aftësitë e tyre më të dobëta përshtatëse dhe paaftësia e tyre për t'u përshtatur me realitetet e kohës sonë. Fatkeqësisht, ata ndonjëherë nuk mund të sigurojnë pozitën e dominimit, autoritetit dhe aftësisë për të kontrolluar situatën e nevojshme për rritjen e fëmijëve, prandaj nxënësit e tyre shpesh shfaqin forma devijuese të sjelljes.
Familjet e mëdha, të cilat dikur përbënin shumicën në Rusi (në fillim të shekullit të 20-të në pjesën evropiane të vendit kishte mesatarisht tetë fëmijë për familje), tani zënë në mënyrë të qëndrueshme një pjesë të vogël (7.5%) të totalit. numri i familjeve. Për më tepër, një pjesë e caktuar përbëhet nga familje të mëdha aksidentale, kur në vend të fluturimit të dytë të dëshiruar, lindin menjëherë binjakë, ose lind një fëmijë si pasojë e K1MM ose gabimeve në kontracepsion dhe pamundësisë për t'iu drejtuar mjeteve të abortit.
Të gjitha familjet e tjera të mëdha mund të ndahen në tre kategori. Së pari, kjo është një familje e madhe e ndërgjegjshme, e qëllimshme, e cila mund të lidhet me traditat kombëtare ose me porositë fetare. Ndonjëherë stimujt kulturorë dhe ideologjikë janë të mundshëm, ndonjëherë mishërimi i traditave të familjes prindërore. Familje të tilla kanë shumë vështirësi që lidhen me të ardhurat e pakta, banesat e mbushura me njerëz, ngarkesën e prindërve, veçanërisht nënës, dhe gjendjen e tyre shëndetësore, por të paktën prindërit kanë motivim për të rritur fëmijë.
Grupi i dytë përbëhet nga familje të krijuara si rezultat i martesave të dyta dhe të mëvonshme të nënës (më rrallë babait), në të cilat lindin fëmijë të rinj. Hulumtimet tregojnë se familje të tilla mund të jenë të ndryshme, duke përfshirë mjaft të begata, por jehonë e ekzistencës familje me një prind në kuadrin e tyre ruhet.
Grupi i tretë përbëhet nga familjet e personave me aftësi të kufizuara, të cilat karakterizohen nga vështirësi ekonomike të shoqëruara me rënien e sistemit të prodhimit dhe rehabilitimit, të bazuar më parë në punën e personave me aftësi të kufizuara, si dhe aftësinë e kufizuar të punës dhe përshtatjes së anëtarëve të tij. Personat me aftësi të kufizuara janë përgjithësisht shumë të kufizuar në aktivitetet e tyre jetësore, pasi krijimi i një mjedisi pa pengesa sapo ka filluar. Prezantimi i programeve që synojnë përshtatjen e mjedisit ekzistues me nevojat dhe aftësitë e personave me aftësi të kufizuara është ende i kufizuar si nga mungesa e fondeve ashtu edhe nga pengesat organizative.
Familjet që rrisin fëmijë me aftësi të kufizuara kanë të gjitha problemet që lidhen me aftësinë e kufizuar (të ardhura të ulëta, kufizime në aktivitetet e jetës, etj.), por pranimi i tyre i problemeve të tilla shpesh është vullnetar, pasi në lindjen e një fëmije me aftësi të kufizuara me një patologji të pandreqshme, prindërit shpesh kanë mundësia për të refuzuar fëmijë të tillë me qëllim vendosjen e tyre për kujdes të përhershëm në një shkollë të specializuar me konvikt. Rrjeti i institucioneve që ofrojnë ndihmë për prindërit në aktivitete të tilla është ende larg të qenit i mjaftueshëm. Kujdesi për një fëmijë të sëmurë, me aftësi të kufizuara që nga fëmijëria, shpesh është i papajtueshëm me punën e jashtme. Prandaj, nëna, si rregull, detyrohet të lërë punën e saj ose të lërë punën e saj të preferuar në favor të një orari më fleksibël, më të afërt, por me pagesë më të ulët.
Problemet familjare, të cilat konsistojnë në patologjizimin e marrëdhënieve midis bashkëshortëve dhe midis prindërve dhe fëmijëve, si rregull i përgjithshëm nuk varen nga statusi social i familjes dhe mund të hasin në një familje të pasur, inteligjente me të njëjtin probabilitet si një familje me të ardhura të ulëta ose. një i arsimuar dobët. Punonjësit socialë aktualisht mund t'i ofrojnë ndihmë një familjeje të tillë kryesisht në fazën e krizës, në kohën e konfliktit ose shpërbërjes. Por shumica e institucioneve sociale nuk janë ende në gjendje të punojnë në parandalimin e mosfunksionimeve familjare dhe të krijojnë komunikime familjare përtej fazës para krizës. Ndërkohë, kjo është një nga detyrat më të rëndësishme të punës sociale në një shoqëri të qëndrueshme. Ndërsa situata sociale në Rusi përmirësohet, kur detyrat e sigurimit të mbijetesës largohen në plan të dytë, problemet familjare
terapia, përmirësimi dhe stabilizimi i marrëdhënieve familjare do të dalin në plan të parë.
Teknologjitë e punës sociale me familjet mund të diskutohen në lidhje me familjet e kategorive të ndryshme të klientëve: invalidë, pensionistë, personel ushtarak, refugjatë, etj. Llojet dhe format e asistencës sociale që synojnë ruajtjen e familjes si një institucion social në tërësi dhe çdo grup të caktuar familjar që ka nevojë për mbështetje mund të ndahen në urgjente, që synojnë mbijetesën e familjes (ndihma urgjente, ndihma sociale urgjente, largimi i menjëhershëm nga familja të fëmijëve në rrezik ose të mbetur pa kujdes prindëror); për punë sociale që synon ruajtjen e stabilitetit familjar dhe punë sociale që synon zhvillimin social të familjes dhe anëtarëve të saj.
Çdo familje kalon nëpër një zinxhir fazash që ndryshojnë rregullisht, të përcaktuara nga mosha e familjes dhe karakteristikat e funksionimit të saj. Fazat e mëposhtme mund të dallohen në ciklin jetësor të një familjeje:
martesë;
përshtatja e ndërsjellë;
lindja e fëmijëve;
fëmijët rriten dhe largohen nga familja;
plakja dhe vdekja e njërit ose të dy bashkëshortëve.
Ristrukturimi i lidhjeve dhe marrëdhënieve strukturore në familje shkakton dobësimin e përkohshëm të saj, për shembull, gjatë lindjes së fëmijës së parë, gjatë periudhës së rritjes "kritike" të fëmijëve. Numri i divorceve rritet ndjeshëm gjatë këtyre periudhave, ndaj familjet kanë nevojë për ndihmë sociale. Secila nga periudhat e mësipërme të familjes ka karakteristikat e veta që duhet të merren parasysh gjatë punës me familjen.
Gratë
Gratë përfaqësojnë një kategori socio-demografike të popullsisë, e cila dallohet nga një sërë karakteristikash fiziologjike, statusi specifik hormonal dhe pozicioni në strukturën shoqërore. Caktimi për gjininë femërore ose mashkullore fiksohet në lindjen e foshnjës dhe regjistrohet në dokumente si gjinia e pasaportës. Përkatësia në një gjini të caktuar përcakton pozicionin shoqëror të individit dhe grupin përkatës të problemeve sociale. Arsyeja kryesore për identifikimin e grave si një grup i veçantë socio-demografik dhe një kategori specifike e klientëve të punës sociale është funksioni i tyre gjenerues, d.m.th. pjellorisë, e cila është një parakusht biologjik për një sërë pasojash kulturore dhe sociale.
Kjo aftësi, nga njëra anë, siguronte vazhdimësinë e racës dhe për këtë arsye u respektua që në fazat e para të ekzistencës së racës njerëzore. Nga ana tjetër, mund të përbëjë një rrezik të madh për sistemin e brishtë të mbështetjes së jetës së shoqërive tradicionale të së kaluarës, në të cilat marrja e ushqimit shoqërohej gjithmonë me vështirësi të mëdha dhe çdo "gojë shtesë" kërcënonte të çonte pjesën tjetër drejt kequshqyerjes dhe urisë. . Prandaj, në shoqëritë patriarkale është zhvilluar ideologjia e feminofobisë - frika nga gratë dhe armiqësia ndaj tyre.
Për më tepër, roli vartës i grave në ndarjen e punës sipas rolit gjinor, aftësia e shumicës dërrmuese të grave për të siguruar në mënyrë të pavarur veten dhe fëmijët në mënyra të miratuara nga shoqëria çoi në rrënjosjen e ideve për inferioritetin e tyre, nevojën për udhëheqja nga një burrë dhe kufizimi i të gjitha aktiviteteve të tyre jetësore ekskluzivisht në rrethin familjar, për "qëllimin natyror biologjik" të një gruaje. Fatkeqësisht, shumë nga bashkatdhetarët tanë fillojnë të kuptojnë të gjithë inercinë dhe pasaktësinë e ideve të tilla vetëm kur marrin mundimin për të shtrirë idenë e "fatit natyror biologjik" tek burrat dhe kuptojnë me habi se e gjithë jeta e "gjinisë më të fortë" ” në një sistem të tillë koordinativ zbret në një veprim mjaft afatshkurtër dhe më shpesh një akt të vetëm.
Filloi në vitet '60. shekulli XX Një valë lëvizjesh aktive të grave në vende të ndryshme, veçanërisht në Shtetet e Bashkuara, nxiti kërkime intensive për statusin, karakteristikat e ndryshme dhe pozicionin e gruas. Për më tepër, të gjitha strukturat shoqërore filluan të rishikojnë qëndrimet e tyre, duke marrë parasysh këndvështrimin e grave. Ndërgjegjësimi për shtypjen e grave ka ndikuar në pikëpamjet personale dhe praktikat sociale të shumicës së njerëzve. Shumë punonjës socialë kanë hedhur një vështrim kritik ndaj pikëpamjeve të vendosura dhe kanë marrë pjesë në ripërcaktimin e bazës së njohurive dhe praktikave të punës sociale në fushat e jetës që prekin gratë, të tilla si politikat, programet dhe shërbimet sociale. Kjo është veçanërisht e rëndësishme pasi gratë përbëjnë shumicën e klientëve të shërbimeve sociale.
Karakteristikat demografike të grave. Gratë mbizotërojnë mbi burrat në strukturën e popullsisë: më shumë se gjysma e popullsisë janë gra. Në mesin e të porsalindurve ka më shumë djem (mesatarisht 105-107 djem për 100 vajza). Sidoqoftë, me kalimin e moshës, numri i burrave në raport me gratë gradualisht zvogëlohet midis të gjitha kombësive. Kështu, duke filluar nga 25-29 vjeç, numri i femrave fillon të kalojë numrin e meshkujve dhe në grupmoshën 65 vjeç e lart kishte vetëm 67 meshkuj për 100 femra. Ky është rezultat i mbijetesës më të keqe në foshnjëri dhe vdekshmërisë më të lartë në të gjitha moshat tek meshkujt krahasuar me femrat. Jetëgjatësia e meshkujve është afërsisht 7-7,5 vjet më pak se ajo e femrave. Ka më shumë gra të rritura sesa burra të rritur. Me moshën, përqindja e grave rritet në të gjitha moshat dhe grupet etnike. Tek të moshuarit, numri i femrave tejkalon ndjeshëm numrin e meshkujve.
Shëndeti. Jetëgjatësia tradicionalisht ka qenë treguesi kryesor i gjendjes fizike të popullsisë. Siç u përmend më lart, jetëgjatësia mesatare e grave është dukshëm më e gjatë se ajo e burrave.
Normat e regjistruara të vdekshmërisë sipas grupmoshave nga sëmundje të tilla si paraliza cerebrale, tumoret malinje, sëmundjet kardiovaskulare, pneumonia dhe gripi, si dhe aksidentet, vrasjet dhe vetëvrasjet janë dukshëm më të ulëta te femrat sesa te meshkujt.
Të rinjtë
Rinia është një grup socio-demografik, karakteristika kryesore sasiore e të cilit janë treguesit e moshës (16-30 vjeç).
Të rinjtë janë të përfaqësuar në klasa të ndryshme shoqërore, pozicioni i tyre varet shumë nga përkatësia e tyre në klasë. Statusi i të rinjve konsiderohet si pozita e të rinjve në shoqëri. Karakterizohet nga shumë tregues, duke përfshirë strukturën socio-demografike të rinisë, statusin ligjor, arsimin dhe edukimin, statusin ekonomik dhe aktivitetin ekonomik, vendin dhe rolin në politikë, stilin e jetesës, udhëzimet e vlerave, shëndetin.
Për të rinjtë e moshave të ndryshme, ka shkallë të ndryshme të fitimit të të drejtave dhe përgjegjësive. Kjo është për shkak të sasive të ndryshme të zotësisë juridike, si dhe një sërë të drejtave dhe përgjegjësive të përcaktuara posaçërisht për të rinjtë dhe të miturit.
Rinia ndahet në kategori: shkollë, student, punëtor, rural, sipërmarrës të rinj etj. Çdo grup social rinor ka karakteristikat e veta ekonomike, sociale, sociokulturore. Karakteristikat psikologjike të të rinjve varen kryesisht nga periudhat e moshës - adoleshenca, adoleshenca, rinia. Periudha më e cenueshme shoqërore është adoleshenca dhe adoleshenca e hershme, kur një i ri fillon një jetë të pavarur. Marrja e arsimit profesional, punësimi, problemet e strehimit, koha e lirë, rekreacioni - të gjitha këto çështje mund të zgjidhen me sukses vetëm me mbështetjen e shoqërisë. Shteti krijon kushte të caktuara të favorshme për zhvillim, hyrje të suksesshme burrë i ri në marrëdhëniet shoqërore si subjekt i pavarur, kontribuon në realizimin e aftësive të tij personale. Shteti zbaton masa të ngjashme përmes politikës së tij rinore.
Të rinjtë, si grup socio-demografik, klasifikohen si grupe me rrezik social. Mungesa e përvojës jetësore, kritereve sociale për sjelljen dhe stilin e jetesës krijon kushte për sjellje devijante, antisociale - anëtarësim në grupe adoleshente kriminale, përfshirje në drogë, alkool, humbje kohe etj. Të rinjtë duhet të jenë gjithmonë në qendër të punës sociale, atyre u duhet ofruar mbështetje dhe ndihmë sociale.

Puna sociale me familjen

Puna sociale me familjet është shumëdimensionale. Ky aktivitet ka për qëllim adresimin e nevojave të familjes dhe mjedisit të saj social. Mund të vërehet se sot nuk ka qasje të unifikuara për praktikën e punës sociale me familjet, por është e mundur vetëm të përvijohen strategjitë kryesore:

theksi vihet në modelet e ndërveprimit ndërmjet individit dhe mjedisit të tij;

qasje sistematike ndaj familjes. Kuptohen ndërveprimi strukturor, lidhjet, përmbajtja, forma e organizimit;

qasja ndaj familjes si njësi ndryshimi, të kuptuarit e mënyrave për të ndryshuar situatën;

Qasja "terapeutike aktive" përfshin forma aktive të ndërhyrjes: ristrukturimin e lidhjeve familjare, futjen e roleve të reja të martesës dhe familjes, shpërndarjen e përgjegjësive shtëpiake, etj.

përqendrimi i punës në parimin "këtu dhe tani", ndryshimi i qëndrimeve dhe pikëpamjeve për marrëdhëniet familjare, sjelljen e partnerëve të martesës.

Puna sociale organizohet rreth problemeve të ndryshme familjare, duke përfshirë - Shendeti mendor, shërbimet familjare, problemet familjare dhe shkollore, puna me të moshuarit, sigurimet shoqërore familjare.

Veçoritë dhe përmbajtja e punës sociale me të rinjtë.

Të rinjtë kryejnë funksione të veçanta sociale:

1. trashëgon nivelin e arritur dhe siguron vazhdimësinë e zhvillimit të shoqërisë dhe shtetit, formon imazhin e së ardhmes dhe kryen funksionin e riprodhimit shoqëror;

2. ka potencial inovativ për zhvillimin e ekonomisë, sferës sociale, arsimit, shkencës dhe kulturës;

3. të rinjtë përbëjnë pjesën më të madhe të personelit të agjencive ligjzbatuese përgjegjëse për sigurimin e ligjit, rendit dhe sigurisë së vendit në tërësi.

Puna sociale gjithëpërfshirëse dhe e qëndrueshme me të rinjtë është krijuar për të siguruar efikasitet të lartë në zbatimin e funksioneve sociale, ekonomike dhe riprodhuese të rinisë, gjë që është faktori më i rëndësishëm në zhvillimin e qëndrueshëm të shoqërisë dhe zgjidhjen e suksesshme të problemeve me të cilat përballet shteti.

Aktualisht, shoqëria dhe shteti ende nuk e kanë kapërcyer plotësisht qëndrimin konsumator ndaj të rinjve, i cili nga ana e tij ka formuar pozitën e varur të brezit të ri. Sot sapo po formohet subjektiviteti i të rinjve, bazuar në parimin “çfarë bëra unë për vendin tim dhe jo çfarë bëri vendi për mua”. Ky parim kërkon qasje të përshtatshme nga shteti dhe shoqëria, krijimin e një sistemi të ri të punës sociale me të rinjtë.

Rinia ruse në përgjithësi po përshtatet me sukses me kushtet moderne socio-ekonomike dhe politike. Në të njëjtën kohë, përqindja e të rinjve të pavendosur dhe të pafavorizuar është ende mjaft e madhe, ka një rritje të numrit të "grupeve të rrezikut" të të rinjve dhe numrit të tyre, dhe manifestimet e ekstremizmit dhe radikalizmit rinor janë gjithnjë e më të dukshme.

Numri absolut dhe pjesa e të rinjve në strukturën e popullsisë është në rënie. Është e nevojshme të merret parasysh se të rinjtë, si grupmoshë shoqërore, kanë një sërë karakteristikash:

a) rinia karakterizohet nga përfshirja jo e plotë në marrëdhëniet ekzistuese socio-ekonomike, por në të njëjtën kohë janë ata që ofrojnë lëvizshmëri sociale në masën më të madhe dhe janë burim i iniciativës politike dhe ekonomike;

b) për shkak të karakteristikat e moshës interesat e të rinjve nuk përkojnë në të gjitha aspektet me interesat e shoqërisë në tërësi, dhe mungesa e përvojës jetësore rrit mundësinë e zgjedhjeve të gabuara gjatë marrjes së vendimeve të përgjegjshme.

Aktualisht, tek të rinjtë vërehen një sërë tendencash dhe fenomenesh negative:

§ vazhdon deformimi i vlerave shpirtërore dhe morale, gërryen kufijtë moralë në rrugën drejt arritjes së suksesit personal;

§ ngadalë po zhvillohet kultura e sjelljes së përgjegjshme qytetare, aftësitë në aktivitete shoqërore dhe vetëqeverisje;

§ problemet e një familjeje të re po bëhen më të mprehta;

§ shëndeti fizik dhe mendor i brezit të ri po përkeqësohet;

§ po rritet kriminalizimi i të rinjve;

§ disponueshmëria e arsimit cilësor është në rënie;

§ Shtresimi i të ardhurave tek të rinjtë po rritet;

§ ka degradim të strukturës së punësimit, shkatërrim të motivimit të punës së punëtorëve të rinj - të rinjtë integrohen kryesisht në sferën e shkëmbimit dhe rishpërndarjes;

§ përfshirja e të rinjve në sistemin qeveritar është minimale.

Nga ana tjetër, një sërë tendencash pozitive po forcohen tek të rinjtë:

§ po zhvillohet potenciali inovativ i të rinjve;

§ rritje e pavarësisë, prakticitetit dhe lëvizshmërisë, përgjegjësisë për fatin e dikujt dhe pranueshmërisë ndaj gjërave të reja;

§ po rritet numri i të rinjve që zgjedhin iniciativën personale si rrugën kryesore për të zgjidhur problemet e tyre;

§ po rritet prestigji i arsimit dhe formimit profesional cilësor;

§ qëndrimi i statusit formal ndaj arsimit i hap rrugën përdorimit praktik të njohurive të fituara si bazë për suksesin personal dhe profesional dhe mirëqenien e ardhshme;

§ interesi për të përmirësuar shëndetin e dikujt është në rritje;

§ Rinia moderne ruse po bëhet një pjesë e plotë e komunitetit rinor ndërkombëtar, duke u integruar në mënyrë aktive në proceset globale ekonomike, politike dhe humanitare.

Zhvillimi i tendencave pozitive dhe përdorimi i potencialit të veprimtarisë inovative rinore në interes të krijimit dhe shërbimit qytetar mund të jetë i qëndrueshëm vetëm me krijimin e një sistemi adekuat të pjesëmarrjes së shtetit dhe shoqërisë në proceset e socializimit të rinisë, formimi i mekanizmave efektivë të partneritetit midis shoqërisë “të rritur” dhe brezave të rinj që hyjnë në të.

Dukuritë moderne - rritja e ekstremizmit dhe agresionit tek të rinjtë, formimi i nënkulturave dhe kundërkulturave asociale - tregojnë efektivitetin e pamjaftueshëm të institucioneve ekzistuese të socializimit dhe demonstrojnë krizën e tyre sistematike.

Shkatërrimi i lidhjeve tradicionale shoqërore dhe i sistemit arsimor shtetëror ka reduktuar ndjeshëm rolin e institucioneve dominuese më parë të socializimit - familjes, shkollës, universitetit dhe ndërmarrjes.

Ndikimi i institucioneve të tilla tradicionale të socializimit si ushtria dhe sindikatat gjithashtu ka humbur në masë të madhe. Një rol qartësisht të pamjaftueshëm luajnë shoqatat publike rinore.

Pozicioni drejtues në formimin e vetëdijes dhe botëkuptimit, vlerat e jetës, modelet e rolit janë pushtuar nga media, e cila shpesh shfrytëzon instinktet e ulëta të të rinjve për t'i shërbyer interesave të tyre komerciale. Produktet dominuese të kulturës masive të konsumit kontribuojnë në masë të madhe në rritjen e agresionit dhe shthurjes morale tek të rinjtë, duke përforcuar tendencat negative në to.

Detyra është që, duke përmirësuar dhe zhvilluar institucionet e socializimit, të arrihet ndikimi i tyre i balancuar dhe produktiv në proceset e socializimit të të rinjve.

Modeli i punës sociale me të rinjtë në Federatën Ruse, ekzistues skenë moderne, nuk plotëson kompleksitetin dhe shkallën e detyrave me të cilat përballet shoqëria dhe shteti rus.

Kuadri ligjor rregullator për politikën shtetërore për rininë në një sërë fushash ekziston, por ai është i fragmentuar, eklektik dhe kërkon ndryshime, pasi nuk korrespondon me situatën moderne politike dhe socio-ekonomike. Duhet të theksohet se legjislacioni për të rinjtë është formuar në thelb para vitit 1995.

Organet ekzistuese të menaxhimit të të rinjve nuk arritën të sigurojnë nivelin dhe shkallën e duhur të punës, gjë që në një masë ishte rezultat ndryshime të shpeshta modelet e menaxhimit.

Kjo ka çuar në një rënie të ndjeshme të efektivitetit të politikës shtetërore ndaj të rinjve dhe në nivelin real të ndikimit të shtetit në zgjidhjen e problemeve të rinisë, si dhe në mungesën e ndërveprimit me fushat e tjera të politikës shtetërore dhe izolimin artificial të çështjeve rinore.

Natyra josistematike dhe shumëdrejtuese e veprimeve praktike dhe dyfishimi në aktivitetet e departamenteve zvogëlon efektivitetin e punës sociale me të rinjtë. Puna sistematike e përditshme sociale me të rinjtë po zëvendësohet nga aktivitete të fragmentuara të krijimit të imazhit.

Puna sociale me të rinjtë në shumicën e rajoneve të Federatës Ruse dhe në nivel komunal gjithashtu nuk është sistematike. Duhet të theksohet se në disa rajone është mjaft e larmishme, dhe për sa i përket përmbajtjes dhe thellësisë së zgjidhjes së problemeve të të rinjve, është më produktiv sesa aktivitetet në nivel federal.

Shumica e shoqatave publike të të rinjve dhe fëmijëve janë të përqendruara në qytetet e mëdha. Në qytetet e vogla dhe zonat rurale, shoqatat rinore janë mjaft të përfaqësuara.

Në të njëjtën kohë, formacionet rinore nacionaliste, ekstremiste dhe kriminale po kanë një ndikim gjithnjë e më të dukshëm tek të rinjtë.

Problemet e natyrës konceptuale, strategjike, rregullimi ligjor, mbështetja financiare dhe shkencore që nuk janë zgjidhur në nivel federal reduktojnë seriozisht efektivitetin e punës sociale me të rinjtë në të gjitha nivelet.

Puna sociale me të rinjtë duhet të jetë e natyrës publike-shtetërore dhe të synojë intensifikimin e veprimeve dhe zhvillimin e partneriteteve midis subjekteve kryesore të saj: autoriteteve shtetërore, pushtetit vendor, institucioneve të shoqërisë civile, organizatave tregtare dhe jofitimprurëse, vetë të rinjve për të siguruar efektivitetin. zbatimi i interesave shtetërore dhe publike në procesin e formimit shoqëror dhe të vetërealizimit të rinisë.

Në të njëjtën kohë, partnerët bazë në zbatimin e drejtimeve kryesore të punës sociale me të rinjtë janë shteti dhe shoqatat publike rinore. Shteti ndihmon në zgjerimin e aftësive të shoqatave rinore dhe rritjen e diversitetit të tyre, duke krijuar kështu kushte për thellimin e proceseve të vetëorganizimit tek të rinjtë. Shoqatat rinore, në procesin e kryerjes së punës rinore, formulojnë, përfaqësojnë dhe mbrojnë interesat e rinisë, organizojnë zgjidhje të pavarura të problemeve rinore nga vetë të rinjtë.

Mund të modelohen dy qasje kryesore për organizimin e punës sociale me të rinjtë.

E para fokusohet në problemet e të rinjve si grupmoshë shoqërore. Gama e detyrave të punës sociale në këtë rast përcaktohet nga thesaurus i problemeve të identifikuara. Vetë problemet mund të përcaktohen ose në bazë të apelit ndaj përvojës së përditshme (natyrisht, para së gjithash, përvojës së ligjvënësve dhe administratorëve), ose përmes kërkimit sociologjik.

Në qasjen e dytë, fokusi është te problemet e socializimit. Në këtë rast, ne nuk e konsiderojmë rininë si një grup specifik, por rininë si një fazë në rrugën e jetës që kalon çdo njeri. Detyrat e punës sociale në këtë rast do të përcaktohen nga perspektivat për t'u rritur; aktivitetet e shërbimeve sociale janë të përqendruara në mbështetjen e optimizimit të proceseve të socializimit.

Vetëm në rastin e dytë marrim kritere të arsyeshme për përcaktimin e prioriteteve në aktivitetet e shërbimeve sociale. Identifikimi (me ose pa përdorimin e qasjeve shkencore) të problemeve aktuale provokon një përcaktim të rëndësisë së tyre bazuar në kritere thjesht sasiore (bazuar në madhësinë e grupeve të të rinjve që prekin këto probleme, ose pasojat sociale të zgjidhjeve joadekuate të problemeve) . Si rezultat, së pari, shtrembërohet rëndësia aktuale e aspekteve të ndryshme të zhvillimit të të rinjve dhe së dyti, puna sociale fokusohet në pasojat dhe jo në shkaqet e disa fenomeneve.

Një shembull klasik i një situate të tillë është situata në luftën kundër varësisë nga droga. Sigurisht, duke qenë se një pjesë e caktuar e të rinjve janë të ndjeshëm ndaj varësisë nga droga, programet korrigjuese janë të nevojshme. Por do të ishte gabim të supozohej se ato janë të mjaftueshme, pasi të ndihmosh njerëzit që përdorin drogë do të thotë të nxjerrësh ujë nga një fuçi pa fund: gjithnjë e më shumë të rinj dhe të reja do të hyjnë në këtë kategori. Ndihma për të varurit nga droga duhet të kombinohet me gjënë kryesore: identifikimin e shkaqeve të varësisë nga droga dhe parandalimin e tyre. Dhe kjo do të thotë se puna sociale nuk fokusohet në “problemet e të rinjve”, por në optimizimin e proceseve të socializimit.

Duke diskutuar përdorimin e termave sociologji "empirike" dhe "e aplikuar", një sociolog tha se sociologjia e aplikuar është, në thelb, punë sociale dhe, do të shtonim, politikë sociale. Në vijim do të përdorim termin “punë për të rinjtë”, i cili është më i gjerë se koncepti “punë sociale”, pasi kryhet nga agjentë të ndryshëm, duke përfshirë si organizata qeveritare që zbatojnë politika zyrtare, ashtu edhe jo. organizatat qeveritare dhe grupet e ndryshme, ideologjia e të cilave mund të ndryshojë, ose ndryshe nga ajo zyrtare ose të jetë drejtpërdrejt e kundërta.

“Puna me të rinjtë duhet t'i inkurajojë të rinjtë të kapërcejnë situatat e tyre të varura, të rinjtë duhet të dinë, të ndiejnë dhe të besojnë se kanë njëfarë kontrolli mbi situatën e tyre në kuptimin që ata janë në gjendje të ndikojnë në atë që u ndodh atyre dhe rrethinave të tyre. Aftësia e të rinjve për të parë alternativat dhe për të zgjedhur më të pranueshmet në çdo situatë është gjëja më e rëndësishme për edukimin social”.

Mund të thuhet se puna për të rinjtë ka për qëllimin përfundimtar t'u mundësojë të rinjve të fitojnë kompetencë sociale.

Kushtet ose qëndrimet e ndryshme sociokulturore të agjentëve të punës për të rinjtë vendosin kërkesa të ndryshme për kompetencën sociale dhe komunitete të ndryshme ndonjëherë përdorin teknologji diametralisht të kundërta të edukimit social, të cilat nuk mund të transferohen gjithmonë nga një kontekst sociokulturor në tjetrin.

E përbashkëta e të gjitha qasjeve për të punuar me të rinjtë është se ato mund të analizohen në terma të paradigmave bazë sociologjike, secila prej të cilave qëndron në themel të një modeli specifik të një pune të tillë. Çdo model karakterizohet nga kuptimi i nevojave të të rinjve, fokusi i programeve, roli i punonjësit të të rinjve, procesi, natyra e marrëdhënies dhe qëllimi, i cili shprehet në pasojat e dëshiruara të punës për si individët ashtu edhe shoqëria në tërësi.

Veçoritë dhe përmbajtja e punës sociale me të moshuarit.

Problemi i plakjes është një fenomen i ri shoqëror i shekullit të 20-të, veçanërisht dekadave të fundit të tij. Mosha e vjetër bëhet një fazë e gjatë dhe domethënëse e zhvillimit individual, një tregues i drejtimeve të ndryshimit të proceseve shoqërore në nivelin makrostrukturor dhe koncepton themelet e politikës sociale në fund të shekullit.

Barra ekonomike mbi popullsinë e punës, e cila është e detyruar të mbështesë një numër gjithnjë në rritje të qytetarëve me aftësi të kufizuara, po rritet. Tashmë në Rusi ka 1.8 punëtorë për pensionist. Në vendet e zhvilluara ka 4-5 punëtorë për person mbi 65 vjeç. Prandaj nuk është rastësi që në vitin 1991 OKB-ja miratoi Parimet e Kombeve të Bashkuara për të moshuarit, dhe në 1992 - strategji praktike për dekadën, të titulluar “Objektivat globale për plakjen deri në vitin 2001”, dhe OKB-ja e shpalli vitin 1999 Vitin Ndërkombëtar të të Moshuarve.

Në zhvillimin e shkencës sociale moderne rreth pleqërisë, mund të dallohen tre drejtime kryesore:

Studimi i plakjes si një proces në atë biologjik dhe psikologjik
matje kologjike;

Një qasje institucionale që thekson problemet e bashkë-
statusi social-ekonomik dhe rolet sociale të moshuarit;

Analizë historike dhe kulturore e paraqitjeve të ndryshme
dembelizmi për pleqërinë, karakteristikë e kombeve të ndryshme.

Në kuadër të këtyre drejtimeve krijohen modele të ndryshme të njohurive socio-gerontologjike, objekt i të cilave është procesi i plakjes në dinamikën e tij sociohistorike, si dhe Statusi social dhe përvoja psikologjike e të moshuarve si një grup i caktuar socio-moshë.

Ideja e pleqërisë si faza e fundit e jetës nuk mbetet e pandryshuar. Pragu i moshës për pleqërinë po ndryshon. Në vitin 1962, një simpozium i gerontologëve miratoi gradimet e moshës: 40-60 - Mosha mesatare; 60-75 të moshuar; 75-90 senile; mbi 90 janë jetëgjatë. Qytetërimi ka siguruar një jetëgjatësi mesatare prej 70 vjetësh, thjesht e paimagjinueshme në kohët parahistorike, kur ishte vetëm 35 vjet.

Problemet e shoqërisë në plakje trajtohen nga gerontologjia, e cila e konsideron plakjen nga pikëpamja biologjike, psikologjike dhe sociale dhe në këtë mënyrë përfaqëson një fushë kërkimore ndërdisiplinore.
Në nivelin biologjik, konsiderohet ana fiziologjike e pleqërisë, në nivelin psikologjik - aspektet mendore dhe mendore të plakjes, në nivelin social - pleqëria në një kontekst social.

Ky dimension, nga ana tjetër, ka tre drejtime të ndryshme: përvojat individuale të të moshuarve (këtu pleqëria konsiderohet brenda kornizës sociale të familjes, shoqërisë dhe kulturës në tërësi); dëshira për të përcaktuar vendin e të moshuarve në shoqëri; studimi i problemeve të pleqërisë dhe zgjidhja e tyre në nivel të politikës sociale shtetërore.

Pritjet sociale në lidhje me pleqërinë janë pikturuar kryesisht me tone të zymta; pleqëria shoqërohet me varfërinë, strehimin e varfër, kujdesin e mjerueshëm mjekësor, shëndetin e dobët dhe izolimin social. Stereotipet ekzistuese, nga ana tjetër, ndikojnë në qëndrimin e të moshuarve: pleqëria aktive fillon të perceptohet si një përjashtim, pasiv dhe i dhimbshëm - si normë.

Studimet e "qëndrimeve sociale të të moshuarve" të kryera në një sërë rajonesh kanë identifikuar problemet e të moshuarve:

Frustrimi i vetëdijes, mbizotërimi i pikëpamjeve pesimiste
Dov mbi perspektivat e jetës;

Qëndrimi negativ ndaj qeverisë aktuale (“jeta e hershme
ishte më mirë");

Niveli i lartë i interesimit subjektiv për politikën shtetërore
dhurata dhe vlerësim i ulët i aftësisë për të ndikuar në të;

Pakënaqësia me jetën;

Prania e standardeve të ulëta të jetesës, varfëria, margjinale
identiteti merret si i mirëqenë.

Kjo kategori njerëzish karakterizohet nga një përkushtim i lartë ndaj normave, traditave të përgjithshme dhe grupore, një vlerësim i lartë i ndjenjës së detyrës, vetëflijimi dhe qëndrimi indiferent ndaj vlerave materiale.

Pikëpamjet konceptuale të komunitetit botëror mbi vendin dhe rolin e të moshuarve në shoqëri kanë gjetur shprehje të përqendruar në një dokument të OKB-së me titullin elokuent "Të bëjmë jetën e të moshuarve të përmbushur". Mesazhi i përgjithshëm i këtij dokumenti është në kontekstin e zhvillimit të qëndrueshëm social, në të cilin të moshuarit perceptohen si një forcë pozitive dhe jo si barrë për shoqërinë.
Sigurimi i një mjedisi më të favorshëm për të moshuarit si një nga qëllimet kryesore të zhvillimit të qëndrueshëm shoqëror, si dhe vëmendja e veçantë ndaj shqetësimeve dhe nevojave të tyre si një nga detyrimet e shteteve dhe qeverive, konfirmohen nga dokumentet përfundimtare të Samitit Botëror. për Zhvillimin Social (Kopenhagë, 6-12 mars 1995). Në veçanti, theksohet nevoja për të informuar të moshuarit për të drejtat e tyre, duke përfshirë ofrimin e ndihmës juridike falas dhe aksesit fizik në të gjitha shërbimet bazë sociale.

Para së gjithash, në krijimin e një rrjeti të institucioneve të shërbimit social që kontribuojnë në formimin e situatave të favorshme, kontakte të dobishme, plotësimin e nevojave të të moshuarve si një grup i veçantë shoqëror i popullsisë, krijimin e një atmosfere të mirë për mbështetjen e duhur të aftësive të tyre.
Puna sociale ndihmon gjithashtu në identifikimin e potencialit pozitiv të qytetarëve të "moshës së tretë", të cilët bëhen një forcë e dukshme sociale, ndihmon në vlerësimin e përvojës së grumbulluar praktike dhe afrimin e politikave kombëtare dhe programeve sociale me nevojat e popullatës në plakje.

Një vend i veçantë në punën me të moshuarit u jepet institucioneve të shërbimit social. Aktualisht, ka rreth 1500 qendra të shërbimit social në Rusi, të cilat përfshijnë departamente të ndihmës sociale në shtëpi; departamentet e kujdesit ditor; departamentet e ndihmës sociale emergjente.
Departamentet e ndihmës sociale në shtëpi ofrojnë shërbimet e mëposhtme:

Dorëzimi në shtëpi i ushqimeve dhe dreka të nxehta, mallra
një hendek me gjërat thelbësore;

Asistencë në pagesën e banesave, shërbimeve komunale dhe shërbimeve të tjera;

Dorëzimi i rrobave dhe sendeve shtëpiake për larje, kimikate
pastrim, riparim;

Ndihmë në marrjen e kujdesit mjekësor, duke përfshirë
shoqërimi në institucionet mjekësore,
vizita në spitale;

Ndihmë për të kaluar një ekzaminim mjekësor dhe social;

Asistencë në marrjen e kuponave për trajtimin sanatorium-resort
nie, duke përfshirë ato preferenciale;

Dhënia e ndihmës në çështjet e sigurimit të pensioneve dhe
sigurimi i përfitimeve të tjera sociale;

Organizimi i riparimeve të banesave, sigurimi i karburantit, pajisjeve
parcela kopshtesh, shpërndarje uji;

Asistencë në sigurimin e librave, revistave, gazetave,
vizita në koncerte, shfaqje filmash, ekspozita;

Ndihmë në shkrimin e letrave, përgatitjen e dokumenteve, duke përfshirë
duke përfshirë gjatë këmbimit dhe privatizimit të ambienteve të banimit etj.

Mbi një milion të moshuar të vetmuar aktualisht shërbehen nga punonjësit socialë në shtëpi. Shërbimet bazë në shtëpi ofrohen pa pagesë, disa shërbime paguhen nga pensionisti, por me kusht që ai të marrë një shtesë në pensionin e kujdesit.

Shumë qendra të shërbimit social kanë krijuar departamente spitalore ku të moshuarit mund të qëndrojnë nga një javë në 3 muaj.
Njësitë e kujdesit ditor janë krijuar për të ndihmuar të moshuarit të kapërcejnë vetminë dhe izolimin. Këtu mund të merrni kujdes para-mjekësor, vakte falas ose me çmim të reduktuar dhe të mësoni lloje të ndryshme të terapisë profesionale (mjeshtëri, punime me gjilpërë, etj.). Klientët e kujdesit ditor festojnë së bashku festat, ditëlindjet etj. Sipas hulumtimit të kryer nga Ministria e Punës dhe Zhvillimit Social, 74% e të anketuarve kanë cilësuar dëshirën për të komunikuar si motivin kryesor për të qëndruar në këto zyra; 26% - mundësia për të marrë një drekë falas; 29% - mundësia për të hequr qafe procesin e gatimit.

Qendrat organizojnë punë me pensionistët në vendbanimin e tyre, duke krijuar klube të ndryshme interesi.

Detyra kryesore e shërbimit të ndihmës sociale emergjente është të ofrojë mbështetje urgjente për të gjithë ata që kanë nevojë.

Drejtimet kryesore të këtij aktiviteti:

Sigurimi i ushqimeve ose produkteve të nxehta falas
të ushqyerit e mi;

Ofrimi i ndihmës monetare dhe materiale;

Referimi në departamentet mjekësore dhe sociale;

Ofrimi i ndihmës shtëpiake, juridike dhe psikologjike;

Asistencë në regjistrim dhe punësim;

Organizimi i marrjes me qira të pajisjeve elektroshtëpiake dhe sendeve shtëpiake
inventari;

Krijimi i një fondi të ndihmës reciproke etj.

Për ata që përjetojnë vështirësi serioze në organizimin e jetës së tyre, menaxhimin e familjeve të tyre dhe për një arsye ose një tjetër nuk duan të jetojnë në shtëpi konviktesh, në një numër rajonesh, po krijohen departamente speciale mjekësore dhe sociale në bazë të qendra e shërbimit social ose institucionet e kujdesit shëndetësor, ku dërgohen para së gjithash pensionistët beqarë që kanë humbur pjesërisht ose plotësisht lëvizshmërinë dhe aftësinë për t'u kujdesur për veten.

Çdo vit 6-7 milionë njerëz përdorin shërbime të ndryshme të shërbimeve të ndihmës sociale emergjente.

Në të njëjtën kohë, hulumtimi sociologjik i kryer nga grupi
këndoj A.I. Tashçeva, dëshmoni se të moshuarit kanë nevojë
ofrohen në 31 lloje shërbimesh - nga shpërndarja e ushqimeve deri te sallonet e parukerisë
shërbime dhe shoqërim në banjë. -

Në fakt, e gjithë ndihma është e kufizuar në 2-4 lloje shërbimesh. Por këto shërbime nuk i ofrohen kujtdo që i dëshiron dhe ka nevojë për to.
Kështu, 24% e të moshuarve kanë nevojë për shpërndarje të ushqimit të nxehtë dhe rreth 2.5% përdorin këtë shërbim, 88% kanë nevojë për pastrim të lagësht të ambienteve, por vetëm 28% e përdorin këtë shërbim.

Shumëllojshmëria dhe kompleksiteti i problemeve sociale të shkaktuara nga plakja e popullsisë kërkon masa adekuate jo vetëm për t'u ofruar të moshuarve një minimum të garantuar shërbimesh sociale, por edhe për të krijuar kushte për realizimin e potencialit personal në pleqëri.

Prandaj, fusha psikologjike, pedagogjike, sociokulturore, rehabilituese, këshilluese dhe të tjera në infrastrukturën e institucioneve të shërbimit social jo-stacionare po zhvillohen gjerësisht. Praktika e ndihmës sociale të synuar po përmirësohet.

Ndër institucionet e shërbimit social për të moshuarit, një vend të veçantë zënë institucionet spitalore të sistemit të mbrojtjes sociale, lloji kryesor i të cilave janë konviktet.

Vitet e fundit, sistemi sigurimet shoqerore mini-pansionet me pagesë filluan të funksionojnë për qytetarët e moshuar që janë në gjendje të paguajnë për mirëmbajtjen e tyre ose që kanë fëmijë (ose persona të tjerë të detyruar me ligj për t'i mbështetur ata) të cilët nuk mund të ofrojnë kujdes adekuat për të moshuarit në shtëpi, por janë në gjendje të paguajnë për mirëmbajtjen e tyre në konvikte.

Sigurimi i vendeve në shtëpitë e konviktit për popullsinë e moshuar ndryshon në rajone të ndryshme të Rusisë. Kjo shpjegohet me shumë arsye, në veçanti me situatën demografike dhe traditat e krijuara historikisht në zhvendosjen e familjeve dhe veçoritë e mënyrës së jetesës së popullsisë.

Kohët e fundit, kërkesat për organizimin e të gjithë punës së shtëpive të konviktit kanë ndryshuar ndjeshëm, gjë që është për shkak të:

“Plakja” e mprehtë e kontingjentit të këtyre institucioneve, së pari
radhë në kurriz të aplikantëve që janë në moshë më të madhe
mosha;

Rritja e numrit të të sëmurëve rëndë mes tyre;

Ndryshime në përbërjen sociale të aplikantëve, shumica
shumica e të cilëve marrin pension;

Kërkesa në rritje për kujdes, mjekësor dhe të tjera
llojet e shërbimit.

Arsyet që i motivojnë të moshuarit të hyjnë në shtëpitë e konviktit kanë ndryshuar ndjeshëm. Arsyeja kryesore është përkeqësimi i shëndetit dhe nevoja për kujdes dhe kujdes të vazhdueshëm mjekësor. Kjo situatë padyshim që kontribuon në faktin se shtëpitë e të moshuarve po kthehen nga institucione të mirëqenies sociale në ato geriatrike, duke ofruar një masë të konsiderueshme kujdesi mjekësor.

Shtëpia me konvikt është mjedisi social në të cilin jetojnë shumë të moshuar vite të gjata. Shëndeti fizik dhe mendor i një të moshuari varet nga organizimi i institucionit, kapaciteti i tij, vendndodhja, shtrirja, mobilimi, qëndrimi i personelit, organizimi i ngjarjeve kulturore, kujdesi mjekësor dhe shkalla e kontaktit me botën e jashtme.

Në nr Shtepi e madheështë më e lehtë të krijosh një mjedis që afrohet
në kushtet e një pallati të zakonshëm, të cilit njerëzit e moshuar
ne jemi mësuar me të, por në një shtëpi të madhe është më e lehtë të organizosh kulturore
mallra dhe kujdes mjekësor në sasi të mjaftueshme. Në të
Është më e lehtë të vendosësh kontakte mes banorëve; shtëpi të tilla janë më shumë
më ekonomike.

Një nga format e reja të shërbimeve sociale është zhvillimi i një rrjeti shtëpish të veçanta për të moshuarit beqarë dhe çiftet e martuara me një sërë shërbimesh sociale dhe të mirëqenies. Në përputhje me rregulloren e përafërt për një shtëpi të veçantë për të moshuarit beqarë, miratuar nga Ministria e Mbrojtjes Sociale të Popullsisë më 7 prill 1994, kjo shtëpi është e destinuar për qëndrim të përhershëm të shtetasve beqarë, si dhe çifteve të martuara që kanë mbajtur aftësi e plotë ose e pjesshme për vetëkujdes në jetën e përditshme dhe nevoja për krijimin e kushteve për vetërealizimin e nevojave themelore të jetës.

Qëllimi kryesor i krijimit të shtëpive të tilla është sigurimi i kushteve të favorshme të jetesës për qytetarët e moshuar, ofrimi i ndihmës sociale, shtëpiake dhe mjekësore dhe krijimi i kushteve për një mënyrë jetese aktive, duke përfshirë punën e realizueshme.

Është gjithashtu e rëndësishme të ofrohen mundësi për të marrë lloje të ndryshme të asistencës dhe mbështetjes sociale. Ajo që nevojitet është “pluralizimi i shërbimeve sociale”, një rritje e shërbimeve sociale duke marrë parasysh preferencat dhe aftësitë e konsumatorit të të moshuarve, zhvillimi i llojeve të vetë-ndihmës dhe ndihmës reciproke, klubet e interesit, etj. Është e nevojshme të krijohet një infrastrukturë për kohën e lirë dhe plotësimin e nevojave krijuese.
Është e nevojshme të korrigjohet rryma sistemin e pensioneve- krijimi dhe përmirësimi i një mekanizmi gjithëpërfshirës stimulues për “fitimin” e pensionit.
Sistemi i barazimit të pensioneve pa marrë parasysh kohëzgjatjen e shërbimit ka çuar në faktin se aktualisht po humbet një vlerë kaq jetike si puna. Njerëzit që kanë punuar gjithë jetën për të mirën e shtetit marrin një pension që nuk i përgjigjet as minimumit jetik.

Në kushtet moderne, prioritet parësor mbetet rritja e përgjegjësisë personale për formimin jetën e vet. Është e nevojshme të përditësohen burimet adaptive të të moshuarve, të konsolidohen interesat e tyre dhe të bashkohen forcat. Duket si prioritet zhvillimi i potencialit gerontologjik nëpërmjet edukimit, kujdesit shëndetësor dhe programet sociale. Ne kemi nevojë për një projekt kombëtar që mbështet risi të ndryshme në punën me të moshuarit.

Veçoritë dhe përmbajtja e punës sociale me të papunët.

Problemi i punësimit është bërë një nga problemet më të mprehta sociale me të cilat është përballur njerëzimi në shekullin e 20-të. Papunësia sjell me vete jo vetëm varfëri në pjesë të konsiderueshme të popullsisë, por edhe degradim shpirtëror, moral, moral të njerëzve. Prandaj, zgjidhja e problemit të punësimit është ndër detyrat më të rëndësishme, prioritare në çdo vend të qytetëruar.

Ky konkluzion gjeti kodifikimin e tij ligjor në vitin 1948 në Deklaratën Universale të të Drejtave të Njeriut, e cila thekson se çdo person ka të drejtën e punës, të zgjedhjes së lirë të punës, të kushteve të drejta dhe të favorshme të punës dhe të mbrojtjes nga papunësia.

Në përgjithësi pranohet se papunësia është një lloj pagese për tregun, është kosto e një ekonomie tregu. Dhe, ka shumë të ngjarë, kjo është kështu. Në çdo konkurrencë (dhe tregu, siç e dimë, nuk ekziston pa të) ka fitues dhe humbës. Çështja është të minimizohen dhe të reduktohen ndjeshëm pasojat sociale të negativitetit të tregut, veçanërisht në fushën e realizimit të së drejtës për puna, si një nga komponentët më të rëndësishëm të jetës së një personi. Vendi ynë, si të gjitha vendet në tranzicion, përballet me një problem gjithnjë e më të rënduar të punësimit, zgjidhja e të cilit kërkon përpjekje të konsiderueshme praktike dhe studime të thella teorike.

Në Federatën Ruse puna vullnetare është e garantuar me kushtetutë, në të cilën një qytetar ka të drejtë ose të punojë ose të mos punojë, ka të drejtë të zgjedhë ritmin e gjoksit, vëllimin dhe ngarkesën e tij. Prandaj, është e rëndësishme të identifikohen, së bashku me të punësuarit, edhe ata që klasifikohen si të papunë.

I pabanuar− Bëhet fjalë për persona në moshë pune dhe më të vjetër që nuk kanë punë (profesion fitimprurës). Ata mund të ndahen në të papunët aktualë (qytetarë të cilët, për ndonjë arsye, kanë humbur punën, por janë duke e kërkuar në mënyrë aktive) dhe të papunë, të cilët nuk përpiqen të gjejnë punë.

Njihen të papunët Qytetarët e aftë për punë që nuk kanë punë ose të ardhura regjistrohen në shërbimin e punësimit për të gjetur punë të përshtatshme, kërkojnë punë dhe janë të gatshëm ta fillojnë atë.

Tregu modern i punës paraqet një tablo shumë të përzier. Ai është i strukturuar dhe përfaqëson një grup segmentesh specifike që janë mjaft të ndryshëm nga njëri-tjetri. Para së gjithash, ato ndryshojnë në karakteristikat e produktit (punës), i cili luan një rol dominues në një segment të caktuar.

Ekzistojnë pesë segmente kryesore:

Segmenti i tregut të punës, ku specialistët më të kualifikuar janë të përfaqësuar me paga të larta përkatëse, ku punësimi është i qëndrueshëm.

Tregu për personel të kualifikuar. Ky segment është i zënë nga specialistë me arsim të lartë dhe të mesëm dhe punëtorë të kualifikuar. Të ardhurat dhe punësimi janë relativisht të qëndrueshme.

Tregu i punës për profesionet blu. Kërkesa për fuqi punëtore është vazhdimisht në rënie, gjë që çon në ulje të të ardhurave dhe ulje të sigurisë së punës. Sindikatat luajnë rolin e një faktori stabilizues.

Tregu i punës për punëtorët me kualifikim të ulët dhe punëtorët e shërbimit. Oferta e fuqisë punëtore zakonisht tejkalon kërkesën. Prandaj, të ardhurat janë të ulëta dhe punësimi është i paqëndrueshëm.

Tregu i mbetur i punës. Këtu ofrojnë shërbimet e tyre ose ata që kanë hyrë për herë të parë në tregun e punës, ose ata që prej kohësh kanë humbur kontaktet me të: të papunët, të rinjtë etj.

Nëse analizojmë karakteristikat me të cilat segmentohet tregu i punës, mund të dallojmë tre prej tyre: kualifikim-pagë, socio-demografik, profesional-industri.

Për të përcaktuar format dhe drejtimet e ndikimit në tregun e punës, para së gjithash është e nevojshme të identifikohen faktorët që ndikojnë në shkallën e papunësisë dhe llojet e papunësisë.

Sipas mendimit tonë, faktorët mund të ndahen në të paktën dy grupe. Grupi i parë i faktorëve vepron për një periudhë më të gjatë kohore, është më global në natyrë dhe, si rregull, indirekt (por jo më pak thellë) ndikon në tregun e punës. Ky grup përfshin: luhatjet demografike që krijojnë tepricë ose mungesë të fuqisë punëtore; proceset e migrimit; nivelin e kulturës, traditat kombëtare, vlerat dhe në veçanti kulturën e punës; fatkeqësitë sociale dhe natyrore: luftërat, revolucionet, fatkeqësitë natyrore etj.; faktorët ekonomikë: lloji i ekonomisë (tregu, i planifikuar), krizat dhe bumet ekonomike, cilësia e jetës shoqërore, zhvillimi i teknologjisë etj.; progresin shkencor dhe teknik.

Grupi i dytë i faktorëve është i natyrës lokale, zakonisht i kufizuar ose nga vendi ose koha e manifestimit: procesi i sovranizimit në Rusi; shndërrimi i prodhimit ushtarak; reduktimi i ushtrisë; ndryshimi i formave të pronësisë; liberalizimi i çmimeve; vendimet e pallogaritura socio-politike të autoriteteve; niveli i zhvillimit të shërbimeve të punësimit dhe profesionalizmi i personelit të saj dhe shumë faktorë të tjerë.

Sigurisht, secili prej këtyre faktorëve mund të ketë një ndikim negativ dhe pozitiv në tregun e punës. Për shembull, një rënie e nivelit të lindjeve në vendet e zhvilluara çon, nga njëra anë, në një ulje të ofertës së punës, por nga ana tjetër, në një popullsi në plakje, dhe rrjedhimisht në një rritje të barrës mbi burimet e punës dhe ndryshimet në infrastrukturës në tregun e punës. Tregu i punës i përgjigjet në mënyrë të ngjashme ndryshimeve të tjera demografike.

Ose, për shembull, revolucionet teknologjike që ndodhin në vendet e zhvilluara, të cilat krijuan një prodhim krejtësisht të ri: me një proces teknologjik të lëvizshëm, me ndryshime të shpejta strukturore, por kjo rëndoi edhe problemin e punësimit, rëndoi një nga kontradiktat kryesore në sigurimin e punësimit. për popullatën. Ai qëndron në faktin se në zinxhirin: ndryshimet strukturore - modernizimi i vendeve të punës - ndryshimet në kërkesën për punë - lirimi i punëtorëve - sigurimi i vendeve të reja të punës - nuk është e mundur të arrihet sinkroniteti absolut i ndryshimeve.

Shumë nga këta faktorë formuan bazën klasifikimi i papunësisë, identifikimi i llojeve të saj.

Papunësia strukturore− shoqërohet me mbylljen e ndërmarrjeve të vjetruara dhe objekteve të prodhimit, një ulje të prodhimit të një numri industrish (për shembull, për shkak të riorientimit social të ekonomisë, një rënie në numrin e njerëzve të punësuar në aparatin e menaxhimit, etj. .). Problemet që lidhen me papunësinë strukturore duhet të zgjidhen në nivel shtetëror: programe kombëtare dhe territoriale të ndihmës në rishpërndarjen dhe rikualifikimin e personelit, pagesën e përfitimeve për periudhën e rikualifikimit dhe punësimit, mbështetje në formimin e industrive të reja moderne të kursimit të burimeve, etj., duhet të miratohen.

Papunësia teknologjike− lidhur me kalimin në gjeneratat e reja të pajisjeve dhe teknologjisë, mekanizimit dhe automatizimit punë krahu, kur për një proces të caktuar prodhimi disa nga punëtorët rezultojnë të panevojshëm, ose kërkohen njerëz të një niveli të ri kualifikimi. Me zbatimin e një revolucioni teknologjik, numri i punëtorëve të liruar për këtë arsye do të rritet. Ata ose duhet të rikualifikohen plotësisht ose të angazhohen në procese që nuk kërkojnë kualifikime të larta bazuar në zhvillimin e sektorit të shërbimeve etj. Ky problem mund të zgjidhet kryesisht në kuadër të këtij ekipi dhe me shpenzimet e tij.

Papunësia “ekonomike” ose ciklike −është e një natyre të përhershme, për shkak të luhatjeve të kushteve të tregut, humbjes së disa prodhuesve në konkurrencë, ose shoqërohet me natyrën ciklike të ekonomisë.

Një rritje e konsiderueshme e numrit të prodhuesve të mallrave që konkurrojnë me njëri-tjetrin do të çojë në një rritje të atyre që falimentojnë, të detyruar të ripërdorin prodhimin ose mbylljen. Në të njëjtën kohë, papunësia rritet. Një papunësi e tillë është e pashmangshme, është organike pjesë integrale mekanizmi i tregut. Është e pamundur të eliminohet kjo formë e papunësisë. Duhet të merret parasysh dhe të sigurohet mbështetja (në formën e ndihmës në rikualifikim dhe punësim, dhënie përfitimesh të përkohshme) për punonjësit e ndërmarrjeve të falimentuara (por në mënyrë të tillë që të ruhen stimujt dhe iniciativa individuale për gjetjen e një pune të re).

Papunësia fërkuese− lidhet me kërkimin ose pritjen e një pune në të ardhmen e afërt. Përkufizimi i "fërkimit" pasqyron me saktësi thelbin e fenomenit; ekziston gjithmonë një interval kohor midis një personi që lë një punë dhe vjen në një tjetër.

Papunësia afatgjatë− kjo është papunësia e njerëzve të aftë për punë, të cilët për ndonjë arsye ose nuk duan të punojnë ose nuk gjejnë punë për një kohë të gjatë. Nga pikëpamja sociale kjo është më së shumti djalë i rrezikshëm papunësia: është një terren pjellor për shtimin e të pastrehëve, të përulurve pa profesione të caktuara, rritjes së krimit, prostitucionit, varësisë nga droga, alkoolizmit.

Papunësi e fshehur− një nga format e papunësisë në të cilën punonjësi është i regjistruar zyrtarisht në ndërmarrje, por është në pushim pa pagesë me afat të caktuar ose të pacaktuar. Ajo ka varietete në formën e një jave të shkurtuar pune, të punës me kohë të pjesshme, të punës me pagesë sipas disponueshmërisë së një porosie, etj. Në Rusi, papunësia e fshehur arrin përmasa të mëdha, shpesh dy deri në tre herë më e lartë se papunësia e dukshme.

papunësia e të rinjve− ndodh në dy faza të rrugës së jetës së një personi: pas mbarimit të shkollës së mesme (nëse nuk ishte e mundur të hynte menjëherë në një universitet, shkollë teknike ose shkollë profesionale, ose të merrej një punë në një ndërmarrje) dhe pas marrjes së arsimit profesional (nëse ka nuk është një vend pune i garantuar, ose nuk i përshtatet të riut).

Mungesa e perspektivës për të ardhmen në një moshë të re është veçanërisht e rrezikshme. Pikërisht nga kjo shtresë plotësohen radhët e kriminelëve, të narkomanëve dhe lëvizjeve politike ekstremiste.

Prandaj punësimi i të rinjve duhet të jetë objekt i masave prioritare ekonomike dhe ligjore. Është e nevojshme të kujdeset për krijimin e vendeve të punës që plotësojnë aspiratat e të rinjve dhe nivelin e kualifikimeve të tyre, vendosjen e kuotës për të rinjtë me rastin e krijimit të vendeve të reja të punës në ndërmarrje, mbështetjen e sipërmarrjes rinore etj.

papunësia e grave− një nga llojet më të zakonshme të papunësisë, lind për shkak të konkurrencës më të ulët të grave në tregun e punës: gratë mbajnë me vete një barrë sociale më të madhe se burrat (leje lehonie, pushim mjekësor për kujdesin e fëmijëve, sigurimi i çerdheve, kopshteve etj. .). Parimi i drejtësisë kërkon që burrat dhe gratë të kenë akses të barabartë në punën e paguar dhe punën familjare. Shteti duhet të zbatojë një sërë masash të rregullimit administrativ dhe ligjor: kuota për punë për gratë, gjoba tatimore dhe stimuj për punëdhënësit për të rritur punësimin e grave.

Papunësia e të rinjve dhe femrave është akute problemet sociale pothuajse për të gjitha vendet që zhvillojnë një ekonomi tregu. Administrata publike ruse, si shoqëria në tërësi; nuk ka gjasa të kuptojë plotësisht pasojat e mundshme të rritjes së papunësisë. Të tjerat nuk shfaqen menjëherë, ose janë të një natyre latente, por kjo është; nuk i zvogëlon ato ndikim negativ për zhvillimin social. Për shembull, ekspertët kanë vërtetuar lidhjen midis rritjes së papunësisë dhe vetëvrasjes, midis rritjes së numrit të të porsalindurve me të ndryshme

Mungesa e punës e përkeqëson problemin sjellje devijuese: alkoolizimi dhe varësia nga droga në shoqëri, rritja e prostitucionit, të pastrehët dhe krimi. Prej kohësh besohet se ekziston një lidhje midis papunësisë dhe krimit. Studimet e të dhënave të shkelësve në Shtetet e Bashkuara tregojnë se deri në 70% e të burgosurve ishin të papunë në kohën e arrestimit dhe se recidivizmi shpesh i atribuohet mungesës së punësimit.

Kohëzgjatja e papunësisë përcaktohet nga kohëzgjatja gjatë së cilës një person nuk mund të gjejë punë. Për sa i përket kohëzgjatjes, papunësia mund të jetë afatshkurtër (deri në 4 muaj) ose afatgjatë (më shumë se 1 vit).

Nëse në muajt e parë të papunësisë një person i pushuar nga puna mund të përdorë akoma fondet e grumbulluara më parë dhe të marrë përfitimet e papunësisë, atëherë pas një viti papunësie të detyruar ai privohet nga mbështetja materiale nga shteti. Sipas Institutit të Ekonomisë të Akademisë së Shkencave Ruse, për një person të papunë të regjistruar në shërbimin e punësimit, pas një viti e gjysmë papunësie, të ardhurat ulen me më shumë se 30%. Dhe kjo nuk është e vetmja lloj vështirësie me të cilën përballen njerëzit që kanë qenë të papunë për një kohë të gjatë. Sa më shumë një person të jetë i papunë, aq më e vështirë është për të që të gjejë një punë të re. Kjo për faktin se lidhjet sociale përmes të cilave mund të merren informacione për mundësitë e punësimit janë ndërprerë, dhe përveç kësaj, punëdhënësit nuk nguten të punësojnë të papunët afatgjatë. Për një punëdhënës, të qenit i papunë për një kohë të gjatë është një karakteristikë negative. Kjo ka një shpjegim racional, pasi kualifikimet humbasin me kalimin e kohës.

Të papunë afatgjatë mund të ndahet në tre lloje:

a) personat e papunë që përpiqen të demonstrojnë pavarësi në komunikimin me punonjësit e shërbimit të punësimit: ata vendosin vetë se çfarë pune është e përshtatshme për ta, çfarë duan në aspektin e punësimit dhe vlerësojnë realisht perspektivat e mundshme për punësimin e tyre;

b) personat e papunë që po përjetojnë me dhimbje humbjen e vendit të punës dhe vështirësitë e punësimit të mëvonshëm; kanë nevojë për mbështetje profesionale, kanë nevojë për ndihmë në zgjedhjen e një profesioni të ri për ta që do të jetë i kërkuar në tregun e punës. Për ta bërë më të lehtë zgjedhjen e tyre, atyre mund t'u ofrohet një lloj "menuje" e opsioneve të mundshme të punësimit;

c) të papunët, ku përfshihen kategoritë lumpen të qytetarëve (alkoolikë, të droguar, të pastrehë etj.), me të cilët ka shumë probleme për shkak të tjetërsimit të tyre. Të punosh me këtë kategori të të papunëve afatgjatë është jashtëzakonisht e vështirë. Organizimit të ndihmës për punësim duhet t'i paraprijë përshtatja sociale e tyre, e cila kërkon organizimin e veprimeve të përbashkëta me shërbime të tjera sociale përkatëse.

Papunësia afatgjatë është e zakonshme në shumë kategori të popullsisë dhe është e rrezikshme jo vetëm sepse një person humbet një burim të mbështetjes materiale për një periudhë të gjatë kohore, por edhe sepse mungesa e zgjatur personale e kërkesës çon në abulia(çrregullim patologjik i rregullimit mendor të veprimeve). Shfaqet në mungesë motivimi për aktivitet dhe apati, dhe ndonjëherë në anemi sociale, çorientim social dhe demoralizim social.

Sistemi i mbrojtjes sociale për të papunët Popullsia operon në kuadrin e programit shtetëror të punësimit dhe përfshin si mbrojtjen sociale të drejtpërdrejtë të të papunëve ashtu edhe ndikimin në kërkesën dhe ofertën e punës, përfshirjen e levave të ndryshme ligjore, organizative dhe ekonomike të ndikimit në mekanizmat e tregut.

Para së gjithash, bëhet fjalë për për pagesën e përfitimeve për të papunët, të njohura si të tilla nga shërbimet shtetërore të punësimit. Në të njëjtën kohë, është e nevojshme të kihet parasysh: së pari, aftësitë ekonomike të shtetit në pagimin e përfitimeve nuk janë të pakufizuara, dhe së dyti, madhësia e përfitimit duhet të mbështesë kushtet themelore të jetesës së një personi dhe ta stimulojë atë të kërkoni punë.

E rëndësishme në aktivitetet e shërbimeve të punësimit është organizimi i formimit profesional, trajnimi i avancuar dhe rikualifikimi i popullsisë së papunë. Përvoja e vendeve të ekonomisë së tregut tregon se çdo e dyta ose e treta e atyre që dëshirojnë të gjejnë një punë kërkon trajnim profesional. Ky sistem trajnimi kërkon një përgjigje të shpejtë ndaj të gjitha ndryshimeve në kërkesën për fuqi punëtore. Prandaj, shërbimet e punësimit përdorin jo vetëm institucionet ekzistuese arsimore, por gjithashtu krijojnë qendrat e tyre të trajnimit. Trajnimi i atyre që njihen si të papunë financohet nga Fondi Shtetëror i Punësimit të Federatës Ruse. Formimi profesional i punëtorëve të liruar në lidhje me likuidimin, riorganizimin e ndërmarrjeve, institucioneve, organizatave dhe reduktimin e personelit kryhet në kurriz të ndërmarrjeve nga të cilat janë liruar këta punëtorë. Shërbimet shtetërore të punësimit luajnë një rol të rëndësishëm në sigurimin e mbrojtjes sociale organizimi i punëve publike në terren shërbime, ndërtime, peizazhe, me fjalë të tjera, në ato zona që nuk kërkojnë trajnim të veçantë profesional.

Ata që kanë shprehur dëshirën për të marrë pjesë në punë publike lidhin një kontratë pune për një periudhë të caktuar. Ata kanë të gjitha të drejtat e përcaktuara nga legjislacioni i punës dhe kanë mundësi të përfitojnë pagesën e papunësisë nëse klasifikohen si të papunë. Punët publike financohen nga fondi i punësimit, nga buxheti vendor ose nga ato organizata për të cilat kryhet puna. Në qendrat e punësimit mund të merrni pa pagesë informacion për disponueshmërinë e vendeve të punës, këshilla ligjore dhe ndihmë psikologjike. Është testuar një formë e mbrojtjes sociale të popullsisë, si kuotat e vendeve të punës për grupet sociale që janë pak konkurruese në tregun e punës: gratë, personat me aftësi të kufizuara, të rinjtë etj. Me sugjerimin e qendrave të punësimit, në varësi të situatës. në tregun e punës, autoritetet vendore mund të marrin vendime për kuotat e detyrueshme të vendeve të punës për këto kategori në ndërmarrje dhe organizata me sanksione të përshtatshme ndëshkuese për ata që nuk respektojnë këto vendime. Krahas atyre administrative përdoren edhe masat ekonomike: tatimet preferenciale (ose anasjelltas), kreditimi preferencial për ndërmarrjet që rrisin numrin e vendeve të punës për segmente me konkurrencë të dobët të popullsisë, ose për krijimin e vendeve të reja të punës.

Është vënë re se mekanizmi më i gjerë dhe më fleksibël për rritjen e punësimit është baza në rritje e bizneseve të vogla dhe të mesme, e cila për shkak të lëvizshmërisë së tyre, me kusht që të stimulohet, përmirëson shpejt situatën në tregun e punës.

Mund të krijohen vende të tjera pune duke përdorur të gjitha karakteristikat e një tregu fleksibël të punës: me kohë të pjesshme, punësim të përkohshëm, punë me kohë të pjesshme, orar fleksibël të punës, etj.

Mjeti kyç për arritjen e stabilitetit në situatën ekonomike si të një individi ashtu edhe të vendit në tërësi sot është ruajtja, përmirësimi dhe modifikimi i aftësive dhe aftësive të punës së punëtorëve gjatë gjithë jetës nëpërmjet edukimit dhe formimit të vazhdueshëm profesional. Rritja e cilësisë së ofertës së punës duhet të shoqërohet me një rritje të cilësisë së kërkesës për të, e cila sigurohet nga një rritje e cilësisë së vendeve të punës dhe një përmirësim i strukturës së tyre. Në praktikën botërore, ekziston një përvojë në zhvillimin e programeve që synojnë përdorimin optimal të potencialit të punës së një punonjësi të caktuar. Përmirësimi i cilësisë së vendeve të punës, në drejtim të perspektivës për rritje profesionale, shpërblim dhe pasurim të përmbajtjes së punës, janë drejtimet e politikës afatgjatë të punësimit në Rusi.

Ndërkohë, gjendja e tregut të punës na detyron t'i kushtojmë vëmendje kryesisht formimit profesional të të papunëve. Është e nevojshme të merret parasysh potenciali mjaft i lartë i kualifikimit arsimor dhe profesional të popullsisë ruse, për sa i përket një numri karakteristikash dhe parametrash që plotësojnë standardet ndërkombëtare. Megjithatë, është e lehtë të vërehet se, me përjashtim të situatës në dy segmentet ekstreme (punëtorët më të kualifikuar, të cilët në thelb janë pjesëmarrës jo më në tregun kombëtar, por në tregun global të punës, dhe njerëzit që janë të dëshpëruar për të gjejnë një punë të përshtatshme dhe po humbasin kontaktin me tregun e punës), situata në tregun rus të punës është drejtpërdrejt e kundërt me atë që ndodh në vendet me ekonomi të zhvilluara tregu.

Duke përbërë një nga segmentet më prestigjioze dhe më të begatë të tregut perëndimor, punëtorët me arsimin e lartë në Rusi, përkundrazi, ata janë një nga grupet shoqërore më pak të mbrojtura, të cilat mund të gjykohen si nga niveli i pagave të tyre ashtu edhe nga mundësitë e punësimit që kanë në dispozicion. Një kategori relativisht shumë fitimprurëse, dhe për këtë arsye që fiton shpejt prestigj, të fuqisë punëtore në tregun e sotëm rus të punës janë ata të punësuar në tregti dhe shërbime - në punë që kërkojnë pak ose aspak arsim dhe trajnim profesional. Në vendet e zhvilluara, kjo kategori punonjësish përbën segmentin më pak të begatë, natyrisht, me përjashtim të njerëzve që kanë humbur kontaktet me tregun e punës.

Shërbimi Shtetëror i Punësimit është një strukturë e organeve të posaçme qeveritare të krijuara për të siguruar koordinimin dhe zgjidhjen e çështjeve të punësimit, rregullimin e kërkesës dhe ofertës për punë, për të ndihmuar qytetarët e papunë në gjetjen e punësimit, organizimin e formimit të tyre profesional dhe ofrimin e mbështetjes sociale për të papunët. Shërbimet ofrohen nga shërbimi i punësimit pa pagesë.

Funksionet e shërbimit të punësimit janë të ndryshme:

1.Analiza dhe parashikimi i kërkesës dhe ofertës për punë, informimi i popullatës dhe i punëdhënësve për gjendjen e tregut të punës;

2. Kontabiliteti për vendet e disponueshme të punës dhe qytetarët që aplikojnë për punësim; Për të zbatuar në mënyrë efektive këto detyra, është e nevojshme të zbatohet plotësisht automatizimi në proceset e menaxhimit të punësimit. Kjo ju lejon të lironi stafin nga puna rutinë e përpunimit të informacionit dhe lë kohë për të analizuar opsione të ndryshme për vendime. Mjeti kryesor i automatizimit është teknologjia kompjuterike. Më premtuesja duket të jetë gjithashtu krijimi i sistemeve të informacionit të shpërndarjes, një rrjet bazash të dhënash lokale me shkëmbim ndërmjet tyre dhe të gjitha niveleve të shërbimit të punësimit. Në nivel qyteti dhe rajoni, këshillohet krijimi i bankave të personalizuara të të dhënave për qytetarët që kontaktojnë shërbimin e punësimit për ndihmë në gjetjen e punësimit.

3. Konsultimi i punëtorëve dhe punëdhënësve që aplikojnë në shërbimin e punësimit për mundësitë e punësimit dhe ofrimit të punës, për kërkesat për profesionet dhe punëtorët.

4. Ndihma e qytetarëve në zgjedhjen e një pune të përshtatshme dhe punëdhënësve në zgjedhjen e punëtorëve të nevojshëm. Për qytetarët që kanë humbur punën dhe të ardhurat, konsiderohet e përshtatshme një punë që korrespondon me formimin e tyre profesional, duke marrë parasysh moshën, kohëzgjatjen e shërbimit dhe përvojën e punës në specialitetin e tyre të mëparshëm, si dhe aksesueshmërinë e transportit në vendin e ri të punës. Në përputhje me ligjin, qytetarët kanë të drejtë të zgjedhin lirisht punën duke aplikuar drejtpërdrejt në ndërmarrje dhe jo domosdoshmërisht përmes shërbimit të punësimit.

5. Organizimi i formimit profesional, rikualifikimit dhe formimit të avancuar të qytetarëve në qendrat e trajnimit të shërbimit të punësimit ose institucioneve të tjera arsimore, duke ofruar ndihmë në zhvillimin dhe përcaktimin e përmbajtjes së kurseve të trajnimit dhe rikualifikimit;

Aktualisht, niveli i formimit profesional të popullsisë së punësuar është mjaft i ulët, pavarësisht nga niveli mjaft i lartë arsimor i përgjithshëm. Shërbimi i punësimit dhe organet përkatëse të trajnimit të personelit, bazuar në nevojat e ndarjeve administrativo-territoriale, analizës dhe parashikimit të punësimit, do të përcaktojnë fokusin tematik të trajnimit, një listë. institucionet arsimore, si dhe një sërë programesh trajnimi dhe shërbimesh rajonale të punësimit - llogaritni nevojën për vende trajnimi, lidhni kontrata dhe siguroni financimin e duhur. Qendrat e punësimit të qytetit, duke u fokusuar në vendet e trajnimit falas, mund të lidhin marrëveshje me punëtorët e liruar dhe t'i dërgojnë ata në formim profesional në profesionin e tyre të zgjedhur.

6. Ofrimi i shërbimeve në orientim profesional dhe punësim për punëtorët e liruar dhe kategori të tjera të popullsisë.

Në këtë drejtim, është e nevojshme të zhvillohet një koncept i ri për zhvillimin e një sistemi të orientimit në karrierë që mbulon të gjitha kategoritë e popullsisë, të përcaktojë statusin e hallkave të ndryshme në këtë sistem dhe perspektivat për zhvillimin e një rrjeti të orientimit në karrierë dhe qendrat e mbështetjes psikologjike. Shërbimet e orientimit në karrierë duhet të ofrohen jo vetëm për studentët, por edhe për qytetarët që punojnë që duan të ndryshojnë profesionin e tyre. Kjo kërkon zhvillimin e një rrjeti të njësive këshilluese profesionale të përfshira në shërbimin e punësimit.

Në lidhje me funksionet e reja të sistemit të orientimit në karrierë, ndryshojnë edhe kërkesat për punonjësit e shërbimit të punësimit. Tani nevojiten specialistë për të vlerësuar situatën e punësimit, për të parashikuar punësimin, për të zhvilluar programe dhe për të organizuar punë publike; për orientimin profesional për popullatën e rritur, organizimin e formimit profesional për të papunët, trajnimin financiar për punësim; punë inspektuese.

7. Regjistrimi i të papunëve dhe ndihma për ta brenda
kompetenca e tij për të ndihmuar.

Ligji përcakton statusin e të papunësuari: ky është një person i papunë me forcë ndaj të cilit shteti nuk ka mundur të përmbushë detyrimet e tij, pra nuk ka siguruar punë, por jo çdo i papunë që dëshiron të punojë e merr statusin e të papunë dhe mund të mbështeten në asistencë sociale ose mbështetje shtetërore. Për ta bërë këtë, duhet të plotësohen dy kushte. Së pari, një qytetar duhet të jetë në moshë pune dhe të ketë aftësi për të punuar sistematikisht në çdo profesion. Nëse nuk ka profesion, atëherë është i detyruar të pranojë ofertën e shërbimit të punësimit për formimin paraprak profesional. Së dyti, gatishmëria e tij për të punuar është e nevojshme, pra dëshira dhe detyrimi për të pranuar një ofertë të punës së përshtatshme.

8. Pagesa e kostos së formimit profesional, rikualifikimi i qytetarëve, punësimi i të cilëve kërkon marrjen e një profesioni të ri, vendosja e bursës për të gjithë periudhën e studimit.

Kthimi