Tere, kallid lugejad!
Kas olete nõus, et kõige tähtsam elus on perekond? Kodu, mugavus, abikaasa, lapsed on meie õnne olulised komponendid, sellele on raske vaielda. Kuid mündil on ka teisi külgi – töö, hobid, hobid, sõbrad, reisimine, raha, lõpuks. Kes või mis peaks olema esirinnas?
Ajalugu teab erinevaid näiteid hoiakud perekonnakultuse suhtes ühiskonnas. Oli aegu, mil perekond oli inimese peamine tugipunkt, tema oluline eesmärk ja eluviisi. Aga oli ka teisi näiteid - kui perest sai ühiskonna üksus, elueesmärgiks aga ehitamine ja töö riigi hüvanguks.
Siis asendus peremugavus järk-järgult rahalise ekvivalendiga - mugavaks elamiseks pole ju vaja enam abielluda. Naised on üsna võimelised toitma mitte ainult iseennast, vaid ka last, kelle nad sageli sünnitavad "enese jaoks". Mida öelda meeste kohta - ema või kojamees oskab süüa teha, koristada ja triikida, milleks võtta endale tarbetuid kohustusi?
Isegi perepsühholoogia kui teaduse teoorias hiilib tasapisi sisse mõte, et praegu eksisteeriv perekonna institutsioon hakkab juba vananema. See on kurb, kas pole?
Aga väga meeldiv on see, et paralleelselt perekonna väärtuse ilmse langusega inimese ellujäämiseks kasvab selle väärtus inimese ellujäämiseks. vaimne areng paarid. See tähendab, et me hakkame rääkima mitte sellest, et me ei saa üksteiseta elada, vaid sellest, et koos oleme huvitavamad, soojemad, hingestatumad. Ja lapsed pole mitte ainult meie kohustus ühiskonna ja pere ees, vaid meie lemmikõpetajad siin maailmas, meie jätk, rikkus ja taeva kingitus. See peegeldub armastatud inimese omadustest teiste, ka sugulaste ja lähedaste silmis.
Pere on koos mitte sellepärast, et see oleks vajalik või peaks nii olema. Keegi ei keelanud ju riigis lahutust. Aga aina enam rohkem paare vali taaselustamine, taastamine, suhete kallal töötamine, lihtsast hävitamisest keeldumine. Ja see on imeline!
Kui mõtleme sõnale "maja", kujutame sageli ette enamat kui lihtsalt nelja seina ja katusega kasti. Ei, armastavale pereisale on kodu koht, kuhu ta on alati oodatud. Kus ta on kõigi poolt aktsepteeritud ja niisama armastatud.
Perekonna väärtuse kohta on palju aforisme ja tsitaate kuulsad inimesed, teda lauldakse salmis:
Kes peres vastutab, pole peamine. Peaasi on pere elu päästa. (L. Suhhorukov)
IN pereelu peaasi on kannatlikkus... Armastus ei saa kaua kesta. (A. Tšehhov)
Armastus on võrrand ühe tundmatuga. Abielu - kahega. Ja ainult perekonnas - võrrandit pole. (A. Pašinin)
Ja mõnikord on raske vaadata,
Nende silmis, mis kunagi pidid petma,
Ja meile on nii raske öelda lihtsalt "vabandust",
Millegipärast on raske poolel teel kokku saada...
Ja kogu elu jooksul saab igaüks meist aru
Et ei raha, aega ega jõehobu kassi,
Seda sugulaste kiindumust ja soojust ei saa asendada,
Mida nad meile annavad, ainult meie mäletame neist...
Saame aru, et maailmas on sõna "armastus".
Ja me mäletame ema, tema veri voolab meis,
Õpime nägema, mis on peale Mina,
Et püha sõna meie elus on "perekond"...
(D. Dedkov)
*** 
Las need korduda põlvkondade kaupa
Õnnistatud elupäevad.
Jumal õnnistagu perekollet,
Kaitske oma lähedaste armastust.
(I. Reznik)
Ja pere on kodus,
Need on kaks ja kolmas,
Ja võib-olla neljas
Ja siis viies.
Need on soojad jooned
Soovitud ümbrikus
Kui eralduslained
Kurb tiib.
Ja perekond on kerge,
Mis on nähtamatu ja helde
Valgustab kogu teie elu
Ja saadab meid.
See on loovus
Kus pole ei viimaseid ega esimesi,
Kus on nii rõõm kui kurbus -
Alati pooleks.
Ja perekond on kõik.
Ilma temata läheb külmemaks
Üksildane mõte
Üksildane elu.
Midagi ei juhtu
Maailmas kallim,
Mitte midagi, ükskõik mida sa arvad
Ja ükskõik kui julge sa ka poleks...
(I. Javorovskaja)
Väärtustagem oma perekondi! Lõppude lõpuks, kui olete oma hingesugulasega kohtunud, olete õnnelikum kui miljonid üksikud inimesed maailmas! Ja kui teil on lapsi, pidage meeles, et planeedil on tuhandeid ja tuhandeid naisi, kes on kuulnud kohutavat lauset – viljatus. Ja lihtsalt siiralt tänan Jumalat, et te pole üks neist.
Töö võib muutuda igavaks, võite selle kaotada või muuta oma tegevuse suunda. Sõbrad võivad eemalduda, kaduda ja teised ilmuvad nende taha. Ka raha iseenesest ei paku hingele soovitud rahuldust. Ja ainult perekond on igavesti. Vähemalt seda ma tõesti tahan uskuda.
NATALIA ŠATŠNEVA
Konsultatsioon “Perekond on elus kõige tähtsam!”
Perekond– ühiskonna tähtsaim institutsioon, mikrogrupp, milles toimub inimese füüsiline ja vaimne küpsemine. Koolieelse pedagoogika kaalub perekondõppetegevuse subjektina ja seetõttu keskendunud tähendusele peredele, isiksuse kujunemine, selle hariduspotentsiaali ja haridusvajadused, lasteaia ja suhtluse sisust ja vormidest peredele haridusprotsessis.
Perekond toidab ja arendab last füüsiliselt; tagab esmase sotsialiseerumise, aitab lapsel saada sotsiaalselt pädevaks inimeseks, täidab kaitsefunktsiooni; loob ainulaadse armastuse, emotsionaalse intensiivsuse ja individuaalsete suhete soojuse õhkkonna, luues seeläbi kõige olulisemad tingimused inimese harmooniliseks, täielikuks emotsionaalseks ja vaimseks küpsemiseks. perekondlik suhtlus viiakse läbi kõne, intellektuaalne ja moraalne areng.
Kuulus vene psühholoog A. N. Leontyev kogu ümbritseva maailma mitmekesisusest, mis ühel või teisel viisil mõjutab väike laps, tuvastas lapsele intiimselt lähedaste inimeste ringi, kelle kasvatuslikele mõjudele ta on eriti tundlik. Selgub, et laps esimestel aastatel elu ei ole vastuvõtlik kommentaaridele, veenmisele, nõuannetele "kellegi teise tädi" (kaasreisijad transpordis, teise rühma õpetajad). Just hiljem, puberteediea alguses, on talle oluline sõbra, sõbra arvamus, mida solvab mööduja märkus ja esimesel 7-8 aastal on see kõige autoriteetsem; "Seda ütles ema!"; "Seda isa käskis!".
Perekond, sotsioloogide positsioonilt, on abielul ja sugulusel põhinev väike sotsiaalne grupp, mille liikmed on seotud ühise elu, vastastikuse abistamise ja moraalse vastutusega. See iidne instituut inimühiskond möödas raske tee arengut: kogukonnaelu hõimuvormidest kuni kaasaegsed vormid perekondlikud suhted (21) .
Perekond- konkreetne sotsiaalne institutsioon, milles põimuvad ühiskonna ja liikmete huvid peredeleüldiselt ja igaüks neist eraldi. Olles ühiskonna peamine üksus, perekondlikud funktsioonid(alates lat. - toimingud)ühiskonnale oluline, vajalik igaühe elu
Töövormid "pildi" moodustamiseks peredele
Perekond- üks suurimaid väärtusi, mille inimkond on loonud kogu oma eksisteerimise ajaloos, see on esimene ja kõige olulisem institutsioon maailmas. inimelu. Aga see on oluline perekond peetakse sotsiaalse reaalsuse objektiks, sajanditepikkuse kogemuse, traditsioonide, kommete kandjaks (19) .
Kuzmina I.V ja Tolyatti linna õpetajate grupi eestvedamisel on algkool-lasteaias nr 14 välja töötatud programm pereväärtuste kujundamiseks. etapp:
1) sisuka koostöö korraldamine lasteaia ja peredele
2) muuseumi loomine lasteaiarühmas
3)lastevanemate kaasamine kehtestamisse perekonna reeglid, käitumisnorme, kombeid, traditsioone, see tähendab pereväärtuste kujunemiseni.
Kõik tööd tegi baasis Kuzmina I.V algkool– lasteaed nr 14 Togliattis, vabal ajal ja tundide ajal koolieelikutega nii individuaalselt kui lasterühmaga.
Vaatame iga etappi rohkem üksikasju:
1) Lasteaia ja koostöö sisulise koostöö korraldamine perekond sisaldab mitmeid mänge, harjutused, vestlused.
Teie vastu huvi tekitamine perekond, armastuse kasvatus ja ettevaatlik suhtumine oma liikmetele peredele aitavad kaasa järgmised vormid tööd:
Individuaalne vestlus "Minu perekond» ;
Didaktiline mäng "Kes kelle jaoks?"(peresuhete ideede konsolideerimine perekond);
Vestlus "Mu ema, mu isa" (laiendades laste arusaamist oma vanematest);
Didaktiline mäng "Sugupuu" (laste teadmiste kinnistamine iseendast, oma esivanematest);
Vestlus "Lõõgastugem kõik perekond» ;
Kohtumine lähedastega "Meie vanaema"(kasvatades austust vanemate liikmete vastu peredele ja hooliv suhtumine lähedastesse);
Didaktiline mäng "Leidke sarnasusi ja erinevusi" (välise sarnasuste ja erinevuste leidmine oma lähedastega);
Vestlus « Perepildid» (lähedaste inimeste lugupidava suhtumise kasvatamine üksteisesse);
Albumi loomine "Meie vennad ja õed"(laiendab ideid liikmete kohta perekond - vennad ja õed);
Vestlus "Mida teevad meie emad ja isad"(lastes ettekujutuste kujunemine erinevatest ametitest, iga elukutse tähtsusest);
Vestlus "Majandus peredele» (Tutvustame lastele kontseptsiooni "majandus peredele» , oma kohustustega kodus); jne.
Nende töövormide hariv väärtus seisneb selles, et laps mõistab liikmete vahelist seost peredele: armastuse, hoolitsuse, tähelepanu, vastastikuse abistamise tõhusus. Lasteaia üks ülesandeid on äratada ja tugevdada lastes tänu ja austust oma vanemate vastu. peredele.
Muuseumi loomine peredele lasteaia rühmas.
Peremuuseumi toimimise põhimõtted.
Nähtavus
Kättesaadavus
Usaldusväärsus
Muutlikkus
Pärimine
Interaktiivsus ja mitmekülgsus
Leiutati muuseumimäng ja lapsed toetasid seda mängu rõõmuga ( "Ema käed on kuldsed", "Perekonnaraamat", "Laste sõjaline mänguasi", “Nii erinevad nukud”)
Loomiseks on tehtud palju tööd "Perekonnaalbum"- omamoodi lastelugu sellest peaasi: endast, oma liikmetest peredele, perekondlikud traditsioonid, ühised hobid, asjaajamised ja mured, igapäevaelu ja pühad. Lasteaiarühmas kuulutati välja konkurss parimatele laste joonistus "Perekonnaalbum". Konkursi tulemuste põhjal moodustati näituseekspositsioon. Näituse eksponaadid muutusid pidevalt. Kõik tööd koguti teemade kaupa albumitesse ja said peremuuseumi eksponaatideks.
Lapsed ja vanemad tundsid selle töövormi vastu suurt huvi, näiteks perekonnavapi loomine. Rääkisin esimeste vappide kui rüütlite eristavate märkide ilmumisest Euroopas ja tutvustasin lastele vappide tähendust avavat teadust - heraldikat. Berezovski linna näitel selgitas ta, mida vapp tähendab ja milliseid sümboleid kasutatakse; rääkis, kus saab tutvuda linna ajalooga (raamatus, muuseumis, märkis, et ajalugu peredele Uurida saab ka peremuuseumis. Lapsed näitasid oma perekonna vapp ja rääkis nendest perekond.
Teadlased märgivad, et lapsed teavad praegu sellest väga vähe nende vanemate elu, nende lapsepõlvest. Väljapääs sellest olukorrast on koostamine perekonna lood. 5-6-aastased lapsed saavad seda tööd teha ainult oma täiskasvanud liikmete abiga peredele. Lapsed koguvad oma sugulaste ja sõprade kohta materjale, mille hulgas olid fotoarhiivid, lapse jutt ise vanemate sõnadest, nimekummel ( "Kuidas nad mind kodus kutsuvad", sugupuu peredele, vapp peredele. Pärast seda rääkis rühmas iga laps omast perekond, oma vanemate kohta. Igale lapsele jäeti mälestuseks väike isetehtud raamat ( Näiteks: "Lugu Perekonnaprobleemid» jne, mis on perekonna pärand ja paar esimest enam-vähem täielikku esitust selle ajaloost peredele.
On väga oluline, et sellel üritusel osaledes said vanemad ja lapsed palju uut teada mitte ainult enda, vaid ka oma esivanemate kohta ning olles õppinud, õpiksid armastama ja austama oma kodu ajalugu. peredele. Koolieelses eas juhtiv tegevus on mäng. Tehti ettepanek, et proovime salvestada mängud, milles mängitakse peredele. "Põrsa pank" peremängud täitus väga kiiresti. Mängud olid väga mitmekesised. Ilmus ka "Põrsa pank" "Kõige rohkem maitsvad road lastele".
Perekonnamuuseum – tõhus abinõu konkreetse väärtussüsteemi tundmine peredele, traditsioone, mida antakse edasi põlvest põlve. Sellise muuseumi loomist võib õigustatult pidada vormiks ühistegevus täiskasvanud (liikmed peredele, õpetajad) ja lapsed, mille eesmärk on rahuldada nende õppimise ja arendamisega seotud haridus- ja loomingulisi huve
Muuseumiruumis tegutsemise psühholoogiline mugavus ja turvalisus
Koolituse ja kasvatuse koordineerimine lasteaias ja peredele
Peremuuseumi töövormid koolieelses lasteasutuses
Temaatilised näitused ("Muusikaline kaja", "Minu lapsepõlve mänguasjad" jne)
Lastevanemate klubi "Perering"
probleem teabelehed vanematele “Ja siin me oleme. ”
Võistlustel osalemine
Teabematerjalide väljatöötamine museaalide kohta
Psühholoogiline sõnaraamat (toimetanud V. V. Davõdov, A. V. Zaporožets, B. F. Lomov jt – M.: Pedagoogika, 1983) määratleb mõiste "Pilt", on subjektiivne nähtus, mis tekib objektiivse-praktilise, sensoorse-perspektiivse, mentaalse tegevuse tulemusena, esindades terviklikku reaalsuse terviklikku peegeldust, milles esitatakse samaaegselt peamised paljutõotavad kategooriad.
Selle määratluse põhjal meie arvates "pilt peredele» - on teadmiste peegeldus selle kohta pere lapse meelest, mida laps enda näitel näeb peredele. Mille esmane kujunemine toimub suhete kaudu iseendas perekond, funktsioonid inimestevahelised suhted, pereväärtused, traditsioonid, perepuhkusel osalemine, töötegevuses osalemine jne.
Kui arvestada perekond eelkooliealise lapse pilgu läbi, siis võime esiteks järeldada, et düsfunktsionaalne perekond Selles vanuses lastel seda ei juhtu. See tähendab, et mida iganes perekond Ja perekondlikud suhted, tal pole lapse jaoks (tema taju) traumaatiline mõju. Muidugi, kui sisse perekond lapsele ei pöörata tähelepanu, see toob kaasa moonutusi ja probleeme tema arengus. Kuid isegi füüsilise karistuse või tähelepanu puudumise all kannatav laps ei saa ikkagi aru, et ta on perekond on negatiivsed omadused.
Kui te ei saa rääkida düsfunktsionaalsest perekond eelkooliealise lapse puhul on täiesti võimalik esile tuua need omadused, mida selles vanuses lastele peetakse tingimata omaseks perekond. Esiteks on see ühise ruumi olemasolu. Paljud koolieelikud oma joonistustes perekonnad kujutavad tuba, milles tema ja ta lähedased elavad, lemmikasju jne. See ühine ruum on määrav peredele eelkooliealised lapsed. Sellepärast sisaldavad nad oma nende perekond keda antud ruumis nähakse ja tajutakse. Mõnel juhul sisse perekond mõned pärisliikmed ei pruugi siseneda. Näiteks ema või isa, kes tuleb hilja ja keda laps ühisruumiga tegelikult ei samastu, aga samas võivad sisse astuda naabrid, sageli külla tulevad sõbrad jne.
Lisaks sellele pildi omadused peredele eelkooliealistel lastel seostatakse ka sellega, et nende liikmed peredele sooritada mõnda konkreetset tegevust - ema keedab suppi, vanaema koristab, vanem vend teeb kodutöid jne. Nendest positsioonidest saavad need liikmed peredele, mis ei tegutse lapse ees, osutuvad mitte tema osaks peredele.
On uudishimulik, et vaatamata koolieelikute tähelepanule täiskasvanute tegevusele, ei seo ta oma liikmeid. peredele ei mingit suhet. Nende arvates on oluline majas midagi ära teha, siis astutakse liikmeks peredele. Vanema eelkooliea lõpuks areneb lastel välja 2 kujutist peredele- normi üks pilt (ideaalne) peredele ja veel üks teie pilt peredele. Samas ideaali kuvand peredele tekib alusel ilukirjandus, multikaid jne, samas kui pilt on tõeline perekond on seotud tunnetega, mille laps saab sisse perekond.
Pilt peredele alg- ja keskkooliealistele lastele - see on nende normi ideede sümbioos perekond ja tõmmatud enda kogemus teadmised ja tunded enda kohta perekond. Samas ei kasuta laps ei varases eelkoolieas ega vanemas eelkoolieas normatiivpilti. peredele et hinnata oma peresuhteid.
Seega esimestest päevadest peale elu hakkab kujunema lapse kuvand peredele. Tingimused, eluviis pereelu kus laps kasvab, loob “vundamendi” tema enda tuleviku ootuste kujunemiseks peredele. Lastele tuleb eeskuju anda õige käitumine, head suhted vanemate vahel.
Mida tähendab sõna kodu meie igaühe jaoks? Mida me tunneme, kui tegemist on meie perekonnaga? Mis juhtub meie südamega, kui kuuleme neid sõnu? Kuidas meie mälu reageerib? Mis värvi on emotsioonid? Ja mis kõige tähtsam, kas nende kahe kontseptsiooni aistingud on sarnased? Palju on kirjutatud, kuid see on lugemist väärt - see on ju meie elus peamine...
Maja
Sellele küsimusele vastates kujutame esiteks ette materiaalset objekti, kohta, kus veedame suurema osa oma ajast. Kuid paljude jaoks pole need lihtsalt koridoriga ühendatud ruumid, vaid need on meie kest ja kaitse nende eest välismaailma. Ja mõnikord ka meist endist. See on punker probleemidest, vaenlastest, suhetest. See on meie süda. Seetõttu kohtleme oma kodu sageli elava objektina. Igal majal on oma ajalugu, oma saladused, legendid ja mõnikord isegi kummitused ja needused. Nagu teate, pole majas mitte ainult seinad, vaid ka kõrvad ja energia. Meie seinad on küllastunud meie sõnadest ja tegudest, nagu oleme küllastunud oma vestlustest köögis ja vaatest aknast. See on meie meeleolu ja elustiil. Kodu mõiste tähendab tegelikult meie väga keerulist ja sügavat koostoimet sisemaailm Ja väline ilming, mis väljendub oma kodu materiaalses korralduses. Ja pole üldse vahet, kas see on hiiglaslik häärber eliitpiirkonnas või kommunaalkorteri nurk. Ainult üks on oluline – et mis meiega ka ei juhtuks, alati on väljapääs, õigemini sissepääs. Sissepääs meie majja.
Kui me räägime perekonnast, siis kujutame ette oma südamelähedasemate ja kõige vajalikumate inimeste kuvandit. Üldiselt on perekond ka omamoodi kodu, millel on oma minevik, olevik ja tulevik. Oma saladuste, saladuste, traditsioonide, võitude ja ebaõnnestumistega.
Perekond ei ole ainult paragrahv põhiseaduses, see on terve sotsiaalne väljamõeldis. Ja kogu selle nähtuse paradoks on see, et kui meilt küsitakse perekonna kohta, siis meie õpilased laienevad mitte ainult seetõttu, et kujutame ette neid, kes on praegu meiega, vaid ka neid, kes enam ei ela. Seega, kui me rääkisime kodust kui südamest, siis perekond on meie hing, meie mõtted ja tunded.
Ja pärast kõike öeldut saab selgeks, et eriti ei tasu lugejat veenda, et need pole lihtsalt sõnad, asjad, kinnisvara ja – need on kaks elementi, kaks emotsionaalset titaani, millest koosneb iga inimene.
Seega, kui me räägime igaühe sisetundest, siis kodu ja pere mõiste seisavad meie mõtete ja mälu kõige olulisemal ja peamisel pjedestaalil. Nendele kahele kontseptsioonile on üles ehitatud kogu meie elu. Siin kujunevad välja meie uskumused, iseloomud, väärtused ja prioriteedid.
Teisisõnu, see Kodu ja perekond on meie tegude ja tegude mootorid. Just nemad motiveerivad meid astuma otsustavaid samme, seavad meid valikute ette ja sunnivad edasi liikuma. Sellepärast peab igaüks meist elumerele minnes ehitama need laevad, millel nad sõidavad. Teatavasti tuleb ujuma mitte ainult vooluga kaasa, vaid ka sellele vastu.
Kodu ja perekond suhtlevad üksteisega tihedalt. Tegelikult, kui kõik on õigesti tehtud, sulanduvad need kaks mõistet üheks tervikuks, esindades väga võimsat sümbioosi, mille abil saate saavutada absoluutselt kõik tipud.
Võimsa tagakontori olemasolu on iga tõsise projekti eelduseks. See on vundament, millele tulevik rajatakse.
Niipea, kui inimene tunneb Kodu ja Pere tähtsust ja vajalikkust, mõtleb ta küsimusele: kuidas seda õigesti teha. Ajalugu näitab, et elu praktiliselt ei anna eksimiseks ruumi. Te ei saa oma elu ümber kirjutada ega taaskäivitada. Tehke kõike nii, nagu oleks see viimane kord.
Aga kui heita kõrvale kõik filosoofilised formaalsused ja mitte tegeleda hingeotsingutega, siis on ka kodu ja pere igapäevane elu. Süda ja hing on loomulikult vajalikud, kuid on ka silmi, harjumusi ja palju muud. Ja see on ka meie endi oluline osa. Jämedalt öeldes on “Kus”, on “Kellega”. Nüüd peame mõtlema "kuidas?" Kuidas muuta enda ja su pere kodusolek mugavaks?
Siin tulevad appi psühholoogid ja disainerid, kuid teie peamine abiline ja lakmuspaber on teie südametunnistus ja vastutus.
Armasta oma kodu ja oma perekonda nagu iseennast. Pidage meeles, et kõik, kus te elate ja mis teid ümbritseb, on täielikult teie valik. Kas soovite midagi muuta? Kas on midagi, millega sa rahul pole? Pea meeles kodu ja pere esimest reeglit: ära muuda neid – muuda ennast! Töötage enda kallal!
Ja neid tuleb armastada, kaitsta, hellitada ja nende eest hoolitseda. Mida rohkem annad, seda rohkem saad. Universumi seadus.
Maja läve ületamisel koguge kõike positiivseid emotsioone ja vii need oma perele. Jätke kogu negatiivsus selja taha. Mis iganes teie päeva jooksul juhtub, ei tohiks see teie lähedasi mõjutada. Seetõttu pidage meeles veel üht asja oluline reegel: Teie kõne on teie visualiseerimine. See on teie SMS tulevikku. Iga sõna on sama tegevus nagu käeviipe. See annab edasi energiat, loob mikrokliima ja suhteid. See kujundab suhtumist sinusse. Vandumine ja sõimu on väga hävitav ja toob olulist kahju iga pereliikme mõistusele.
Teine väga oluline detail, mille üle paljud vaidlevad vastu: see on kord majas. Ja mitte kohalolu kodumasinad või kallist mööblit, nimelt tellimist. Igal asjal on oma koht. Ja sellele on seletus. Aga alateadvuse tasandil tekitab igasugune olukorra muutus inimeses stressi või ärritust.
Kord majas oleneb korrast peas ja mõtetes. Mõtted – otsused – teod – tulemused. Kas sa saad aru?! See on doomino põhimõte! Seetõttu peaks maja igal pool puhas ja korras olema. Meeldib see sulle või mitte. Õpetage seda endale ja oma lastele.
Kas mäletate lapsepõlve lõhna? See õdus küpsetamise aroom köögist... Või tärgeldatud lehtede tunne. Kuidas kogu pere kogunes laua taha ja serveeris seda piduliku poleeritud portselaniga? See ei tohiks olla ainult meie minevik. Sellised traditsioonid ja harjumused peaksid eksisteerima nii olevikus kui ka tulevikus. Kodu ja pere ühendused peaksid olema täpselt sellised. Ja peate need kujundama nii, et teie lastel oleks võimalus levitada soojust kogu kehasse, kui nad kuulevad selliseid sõnu nagu Kodu ja perekond.
Kodu ja perekond on iga inimese elus kõige tähtsamadHinne 5.00 /5 1 hääl
Mida muud lugeda
Arutelu: 3 kommentaari jäänud.
Mu pere ja lapsed on minu elus kõik. Nad on minu tagala ja kindlus ja elu ja saatus. Nii et saate neid lõputult loetleda. Teie artikkel toob selgelt välja pere mõju käitumisele, tegudele, tegudele ja karjäärile. Koju tulles lõdvestun täielikult, elan ja naudin elu, mõnikord on tõsi, et ma ei saa kohe töölt välja lülitada, siis teeb mu teine pool mulle lõõgastavat massaaži. Siis saab minust selline kullake. Minu majas on kord ja distsipliin, seega lähen iga päev tööle puhanuna, värskete mõtetega. I õnnelik mees, ja see on minu valik.
Isiklikult võtsin Halva endale!
http://bit.ly/2GyVcyE
http://bit.ly/2TwaXsP
http://bit.ly/2O3hsCc
- ka huvitav ja väärt variant.
http://bit.ly/2JE8tJj
http://bit.ly/2TyINlU
http://bit.ly/2TzsYq8
http://bit.ly/2YpBJHh
————————————
http://kartadlyavas.ru
Zt1j87QgdZo
https://vk.com/video22586898_456239363
Uudised levivad Telegrami kanalites(https://t.me/banksta/3705, https://t.me/karaulny_accountant/21904), et kohtinguteenus Tinder andis kasutajatele võimaluse oma krediitkaarte näidata.
Kasutaja saab märkida, millise panga krediitkaarti ta kasutab. Uudistes öeldakse ka, et paljude tuhandepealise vaatajaskonna peal testimine on tõestanud: kohalolek pangakaart muudab kasutajad atraktiivsemaks ja seksikamaks.
Tinder on tõestanud, et krediitkaardi omamine mõjutab seksuaalsust.
Mõnel Tinderi kasutajal on uus funktsioon. Taotluses palutakse märkida, millise panga krediitkaart on rahakotis. Valikus on Venemaa juhtivate pankade krediitkaardid: Sberbank, Alfa-Bank ja Tinkoff Bank.
Tinder soovitas, et krediitkaardi olemasolu võib olla oluline tegur, kui meeldimise/ei meeldimise otsus tuleb teha sekunditega. Hüpotees leidis kinnitust: pärast 2-nädalast testimist selgus, et krediitkaart töötab. Kasutajad, kes märkisid Sberbanki krediitkaardi, said 1,2 korda rohkem südameid (pühkisid paremale) kui ilma krediitkaardita kasutajad. Teisisõnu, see on 20% pluss atraktiivsusele.
Tinkoff Panga kaardi omanikud kaotasid. Töötas stereotüüp, et selle panga krediitkaartide omanikel on väikesed limiidid (10–35 tuhat rubla). Tõepoolest, see iseloomustab inimest teatud külje pealt. Seega osutus paremale pühkimiseks teisendamine 1,6 võrra väiksemaks kui krediitkaardita kasutajatel. Alfa-Panga kaardiomanikud võitsid teistest rohkem. Teisendamine südameteks (pühkige paremale) suurenes 4,6 korda ja klõpsude sagedus valikul "Superlike" (analoogselt super "südametele") suurenes 8 korda ehk 800%. Sellest võime järeldada, et Alfa-Pank krediitkaardid muudavad inimesed oluliselt atraktiivsemaks ja võib-olla isegi seksikamaks.
Tinder pole välistanud peagi tasulist võimalust. Kuutellimuse eest tasumisel saavad kasutajad näha mitte ainult potentsiaalsete partnerite krediitkaarte, vaid ka kaartide krediidilimiite.
Ja ma olen nõus, et Tinderi järeldused on õiged.
Jõukas ja jõukas inimene on oma partnerile eelkõige tugi ja rahaline usaldusväärsus! Sellepärast on elus harmoonia harmooniat suhetes ja loomulikult tähendab see ka harmooniat rahaasjades.
Siin on minu valik parimatest valikutest:
Isiklikult võtsin Halva endale!: enammakse on alati 0% – Kuni 36 kuud! piirmääraks anti 100 tuhat rubla. tüdrukutele piisab.
Kes tahab teha nagu mina - Banzai - nupp allpool.:
http://bit.ly/2GyVcyE
Deebetkaart Vabadus kodukrediidipangast- ka huvitav ja väärt variant.
Kuni 3 kuud - järelmaksu periood väljaspool sidusvõrku tehtud ostude puhul, 0% - järelmaksuga ostude intress
Igas kaupluses - Järelmaksud töötavad absoluutselt kõikjal:
http://bit.ly/2TwaXsP
Paljud inimesed kiidavad Alfa Bank - 100 päeva kaarti.: Usaldusväärne, tõestatud pank + limiidid kuni 500 tr.
Kõik ei kiida heaks, kuid kindlasti:
http://bit.ly/2O3hsCc
Deebetkaart Kodukrediidipanga eelised- ka huvitav ja väärt variant.
kuni 10% keskmine cashback ostude puhul partnerpoodides;
kuni 7% aastas teie kaardil olevalt omavahendite jäägilt ja raha tagasi kõikidelt ostudelt;
http://bit.ly/2JE8tJj
Ja muidugi, kus me oleksime ilma südametunnistuseta.) Järelmaksu kasutamise määr on partnerkauplustes 0% aastas
Partnerite arv – rohkem kui 50 000 kauplust, restorani ja partnersaiti
Järelmaksuperiood - olenevalt partnerist 1 kuni 12 kuud:
http://bit.ly/2TyINlU
Rosbank – #KÕIK ON VÕIMALIK! Viisa #KÕIK ON VÕIMALIK— kaart, mis pakub kliendile maksimaalset paindlikkust ja kasutusmugavust. Kaart võimaldab kliendil iseseisvalt valida ostude eest tasu tüübi – reisiboonused või Cashback.
http://bit.ly/2TzsYq8
Ja magustoiduks Tinkoff Platinum. Laenusumma - kuni 300 000 rubla. Intressivaba periood - kuni 55 päeva
See on lihtne: Täitke veebipõhine taotlus - te ei pea kontorit külastama + Uurige panga otsus kohe pärast avalduse täitmist + Pank toob kaardi teile tasuta kohale!
http://bit.ly/2YpBJHh
————————————
Need ja muud kaardid on saadaval allolevas ressursis:
Ma nägin seal palju kaarte! Ja Halva ja südametunnistus. Isegi 100 päeva Alfast ja tundus, et ikka on kasu.
http://kartadlyavas.ru
ANNA MEESTE VABADUS JA NAISTE TÄHELEPANU!
===================================
Lõppude lõpuks on peamine, et isajogurile alati piisavalt jätkuks!)
====================================
Zt1j87QgdZo
https://vk.com/video537747338_456239017
Perekonna rolli lapse elus on täiesti võimatu alahinnata: see on tema usaldusväärne tagaosa, kehaliste oskuste arendamise võti, moraalipõhimõtete kujunemise alus. Nii enne kui ka praegu tuumas varane haridus pere lapsed lähtuvad samadest moraaliprintsiipidest: igaüks tahab kasvatada oma lapsest lahke, tark, avatud, edukas jne. Vaid lähenemised patronaažile on igas “ühiskonna rakus” mõnikord täiesti erinevad.
Terved peresuhted pakuvad pereliikmetele isiklikku kasvu, arengut, eneseteostusvõimalust ning lihtsamalt öeldes heaolutunnet ning enda ja oma lähedaste vaba väljendamist.
Psühholoogid on rõhutanud häid viise kõigi pereliikmete koostoimed, mis mõjutavad lapse elu, kuid iga eduka idee kasutamisel tuleb tugineda tervele mõistusele, oma väärtustele ja tegelikule olukorrale.
Lapse osalemine pereelus
Kahjuks lahutab kaasaegne tegelikkus pereliikmeid tõenäolisemalt kui ühendab. Suur hulk elektroonikaseadmeid varastab sõna otseses mõttes aega, mida pereliikmed varem koos veetsid. Nüüd veedavad nad selle koos kellegi või millegi muuga: arvutimängud, Internetis surfamine, distantsiga suhtlemine. Vähe on jäänud ka üldisi majapidamistöid: ei maa harimine, loomade eest hoolitsemine ega maja ülalpidamine pole nüüd enam vajalik, nagu varem. Pereelu ja laste kasvatamise tagas kunagistel aegadel suuresti ajaviide, mis oli täielikult suunatud elu hoidmisele: jahindus, igapäevaelu, põlluharimine.
Need samad tegevused andsid hierarhia, kogemuste ja sisemise olemuse otsese ülekandmise täiskasvanutelt samast soost lastele. Naised kudusid, küpsetasid ja hoidsid tüdrukutega lapsi ning tüdrukud võtsid loomulikult endasse naistetöö idee ja selle töö käigus teoks saanud sisemise olemuse. Poisid pidasid jahti ja töötasid koos meestega. See ei andnud poistele mitte ainult ettekujutust mehe rollist, vaid andis ka muljetavaldavaid tõendeid täiskasvanud mehe tugevuse ja pädevuse kohta. Nii kitsas ja ärisuhtlus täiskasvanu ja lapse vahel tekkis pereliikmete vahel eriline side ning lapse elu tagati loomuliku hierarhia tingimustes, st lapsed nägid alati tugevamaid ja kompetentsemaid täiskasvanuid.
IN kaasaegne maailm pole vaja elu üleval pidada igapäevase raske tööga ja lapsed ei tööta peaaegu täiskasvanutega koos. Nüüd on kombeks neid kaitsta nende asjade eest, mis perekonnas on. Selline lapse elukorraldus perekonnas tekitab mõningaid raskusi hierarhias ja vanusega seotud seoste kujunemisel.
Lisaks toimub praegu peaaegu kogu täiskasvanud pereliikmete töö kodust eemalt ja laps lihtsalt ei näe täiskasvanuid tööl. Jah, ta muidugi teab, et nad "käivad tööl", kuid see, mida nad seal teevad, jääb sageli lastele mõistatuseks. Laste ettekujutused sellest, mida nende vanemad tööl teevad, on koomilised. On vaid teadmine, et vanemad käivad tööl raha pärast. Üks kuueaastane tüdruk Küsimusele, mida isa tööl teeb, vastas ta enesekindlalt: “Ei midagi! Nad lihtsalt maksavad talle seal raha."
Olukord, kus lapsed on professionaalsest maailmast eraldatud enda vanemad mõjutab lõppkokkuvõttes laste ideid tööst ja nende motivatsiooni õppida ja elukutset valida.
Tervislik trend suhetes lastega on lapse osalemine pereelus: olgu selleks kodune elu, puhkuse korraldamine, kodu renoveerimine, ühised puhkused. Laps peab tegema seda, mida teevad pere täiskasvanud. Kui issi parandab midagi või läheb poodi, saab laps temaga kaasa tulla ja aidata. Kui ema teeb süüa või peseb pesu, on soovitav kaasata sellesse ka laps. Isegi kõige väiksema, talle kättesaadaval tasemel.
Laps peab osalema pereasjades, täiskasvanute asjades peate lihtsalt lubama ta sellesse eluvaldkonda. See mõjutab lapse enesehinnangut ja aktiivsust, annab perekonda kuuluvuse tunde, annab arusaamise enda pingutuste ja tulemuse seostest ning välistab passiivsuse ja liigsed nõudmised.
Perekond eelkooliealise lapse elus ei tohiks olla pelgalt etapp. Elama õppiv laps ei peaks olema pealtvaataja, vaid osaline nendes protsessides, mis toetavad ja taastoodavad elu perekonnas. Psühholoogia on tõestanud, et erilist kogukonnatunnet, vendlust, sidet inimeste vahel ei teki koos lõbutseda, vaid kollektiivselt ületades raskusi teel ühise eesmärgi poole. See kehtib täielikult peresuhete kohta.
See hõlmab ka perekonda tsementeerivate eriliste traditsioonide loomist. Pühad, ühised söögid, matkad ja muud spetsiaalselt korraldatud ja ühtsust sümboliseerivad üritused toovad ka peresid kokku ning edendavad tervislikku ja tervislikku. soojad suhted oma liikmete vahel.
Kodu ja pere tähtsus lapse elus
Rääkides kodu ja pere tähtsusest lapse elus, ei tohi unustada hierarhiat. Lapse hierarhia noorema liikmena kasvatamise strateegia sisaldab ideed, et lapse positsiooni ja õiguse mõjutada olukorda perekonnas määravad tema võimalused. Laps ei saa olla idee autor, kuhu ta läheb pere ja mida ümbritsevad täiskasvanud teevad. Ja igapäevaelus koos lapsega on parem seda ideed tugevdada, et mitte luua lapsele valejuhiseid.
Tõenäoliselt on teie peres hierarhiaprobleem, kui:
- Kuulate ainult laste laule laua taga ja autos;
- tehke oma asju ainult siis, kui laps magab;
- te ei saa piirata oma lapse telerivaatamist ja maiustuste söömist;
- ei suuda edukalt piirata teie lapse füüsilist agressiivsust;
- te ei saa tagada režiimist kinnipidamist.
Vaatamata sellele, et perekonna tähtsus lapse elus on ülimalt suur, on esmalt kõige noorema koht peres, see, kes ei aktsepteeri. tähtsaid otsuseid, ei korralda beebi elu loomulikul ja harmoonilisel viisil. Lapsel puuduvad kogemused ja teadmised maailma kohta, seega ei ole tal lubatud täiskasvanuid kontrollida. Lapsed, kes rikuvad (täiskasvanute loal) hierarhilisi piire, on alati väga ärevil ja sageli hüsteerilised. Sellised rikkumised ei saa mööduda jäljetult. Sellises olukorras on ülepinges ka täiskasvanud, kuna sellises ebaloomulikus olukorras on äärmiselt raske elada.
Lapse elu eripära sellises peres on see, et noorima liikme koht on perekonna hierarhia, muuhulgas on see väga mugav, see on kõige turvalisem. Laps ei tee otsuseid, mis ei vasta tema vanusele ja võimalustele. Ta tunneb end kaitstuna tugevate täiskasvanute poolt, kes määravad elureeglid. Kui täiskasvanud ei suuda isegi lapsele käitumisreegleid määrata, siis sellistele täiskasvanutele ei saa ka psühholoogiliselt loota, mis tähendab, et laps kasvab ilma kaitsetundeta.
Lisaks ebakindlustundele, ebaadekvaatsele arusaamale oma võimetest ja halvast iseloomust hierarhia tipus olevate laste seas võib tulevikus esile kerkida veel üks probleem: suhted võimudega üldiselt. Sellised inimesed kannatavad hiljem igasuguse võimu all enda üle, ei taha leppida reeglitega, neil on raskusi oma ülemustega läbisaamisel ja nad püüavad iga hinna eest seadustest mööda hiilida. Fakt on see, et lapsepõlves ei olnud nad kõik tarkade ja tugevate võimude kaitse all lapsepõlve kogemus- võitlus nõrkade ja kaootiliste autoriteetidega.
“Türanni laste” vanemad kipuvad end mõnikord lohutama sellega, et neil on lihtsalt erakordse tugevusega laps, kellel on suurepärane juht, kes lihtsalt geneetiliselt ei sobi kuuletuma. See pole midagi muud kui kaitsestruktuur, mis selgitab vanemate pedagoogilist jõuetust. Naljakas on see, et sageli võivad lasteaedadesse või muudesse sarnastesse süsteemidesse sattunud “türannilapsed” vaatamata “geneetilisele” valitsemiskalduvusele üsnagi väärikalt käituda.
Hierarhia noorima liikme koht peres ei tähenda, et lapsega ei arvestata, teda alandatakse või tema vajadusi eiratakse. Vastupidi, vanemad püüavad neid vajadusi võimalikult palju rahuldada, võttes arvesse üldist kasu. Näiteks on lapsel vajadus maailma uurida, kuid see ei tähenda, et selle õppe jaoks antakse talle võimalus kapid pahupidi pöörata, omada jagamatult oma vanemate asju ja koolitarbed vanem vend. Lapsele saab pakkuda huvitavaid esemeid ja võimaluse korteris vabalt liikuda. Kuid nad takistavad tal korteris vertikaalselt liikuda, sest see on ohtlik. Kui lapsele antakse ebapiisav jõud, ei saa vanem piirata last kõrgetele esemetele roomamast ning on sunnitud last pidevalt valvama, et ta end ära ei tapaks.
Perekonna tähtsus lapse elus on nii suur, et lapsel on pidevalt kasvav vajadus olukorda mõjutada, olla üksuse oluline liige, ära kuulatud. Ja pereplaanid koostatakse tingimata tema soove arvestades, kuid mitte täpselt tema soovide järgi. Lapsel on põhjust eeldada, et tema soove võetakse kuulda, kuid tal pole õigust eeldada, et tema nõudmised seatakse alati esiplaanile. Näiteks kui perekond sõidab linnast välja, siis osa ajast kuulavad kõik lasteraadiot, aga teine osa on ikka täiskasvanutele huvitav muusika. Kui kõik käivad pargis, siis osa ajast pühendatakse karussellile minemisele, teine osa aga täiskasvanute huvidele. Laps, kes on harjunud, et ta pole maakera keskpunkt, võtab selle olukorra rahulikult vastu, võttes arvesse teisi inimesi. Laps, keda kasvatatakse ebaadekvaatsete ettekujutustega oma kohast maailmas, ei saa aru, et elus on lisaks tema huvidele ka teiste huvid.
Laste mõju pereelule
Pole saladus, et laste mõju pereelule on tõesti tohutu, seetõttu tuleb vahet teha täiskasvanu ja laste ruum. Selleks, et peres valitseks tasakaal, peavad täiskasvanud saama osa ajast ilma lasteta. Tavaline olukord lapse jaoks on see, kui talle teatatakse (sageli mitte sõnadega, vaid tegude, kogu perestruktuuri kaudu), et on aeg, kuhu lastel ei ole ligipääsu, see on täiskasvanute jaoks. See võib olla aeg, mil vanemad lahkuvad kodust üksi, lähevad ära üksi või sõprade seltsi. Ja see on alati see aeg, kui lapsed pannakse magama.
Mõnikord ei saa vanemad aru, kuidas nad saavad oma last magama panna, kui ta magada ei taha! Ja selline laps tiirleb mööda maja ringi, kuni uni teda tabab. Tegelikkuses ei ole küsimus une füsioloogilises seisundis, vaid lapse tegevuses ja asukohas pärast lapse vanusest tulenevat aega. Lapsevanemad korraldavad õhtuseid tegevusi (näiteks pesemine, lugemine, valgustite kustutamine) ja pärast seda algab nn “täiskasvanute” aeg. Laps ei pruugi sel hetkel muidugi magada, kuid kodureeglid nõuavad, et ta jääks voodisse või oma tuppa. See tähendab, et lapse nn päevane tegevus peatub ja algab uinumiseni viiv (reeglina on see voodis ilma meelelahutuseta).
Laps lahkub "täiskasvanute" ruumist, andes vanematele võimaluse üksi olla, vaadata, mis neile meeldib, või arutada olulised küsimused, pole mõeldud kolmandatele isikutele.
Vastupidine trend (nn avatud magamistuba) võib väljenduda selles, et last ei saa igal ajal oma tuppa viia, ta vaatab koos vanematega televiisorit, viibib kõigis nende vestlustes ja magab nendega .
Lisaks abikaasade isiklikule ajale peaks täiskasvanutel ja väikestel pereliikmetel olema oma asjaajamised, mille käigus neid ei saa segada. Näiteks ema töö, isa vestlus sõbraga, hommikune kohvitass, sport, kõik rituaalid, mis rahuldavad inimese üksiolemise või leidliku aja veetmise vajadust. Täiskasvanute elus peavad olema mingid valdkonnad, mis on määratud lapse jaoks puutumatuks. Lapse kasvades tekivad temas sellised tsoonid.
Isegi kui laps on väga emotsionaalne (protesteerib valjult), ärevil või tal on muid omadusi, peavad piirid olema. Vanemad ja lapsed on erinevate rühmade esindajad, kellel on üksteisest lahus. Ja ühe grupi huve ei saa suhteid kahjustamata täielikult allutada teise huvidele. Kui vanemad lubavad endale oma ruumi, annab see lastele vabaduse kasvada, süütundeta lahku minna, omada oma huvisid.
Kui tahame, et meie lapsed oleksid iseseisvad, huvitavad ja arenenud inimesed, siis ilmselgelt peame neile oma näitega näitama, kuidas see juhtub. Ja sõltuva ja inertse käitumise korral saame vaevalt loota, et lapsed on vabad ja aktiivsed.
Et laps näeks oma vanemate näitel, mida tähendab iseenda jaoks aja võtmine ja oma vajaduste suhtes tähelepanelik olemine, peab täiskasvanu suutma seda iseendaga teha. Nii nagu täiskasvanu ei kuulu täielikult lapsele, nii ei kuulu ka laps täielikult täiskasvanule.
Otsime tasakaalu lapse distantseerimise ja talle liiga lähedale jõudmise vahel. Esimene on täis mõju kaotamist lapsele ja vaimseid sidemeid temaga, teine on täis enesekaotust ja lapse halba arengumudelit.
Tervisliku lähenemise võib üldiselt sõnastada järgmiselt: kui väiksem beebi, seda rohkem vajab ta oma vanemaid. Kolm kuud, kolm aastat, kolmteist aastat ja kolmkümmend kolm aastat: igas vanuses vajate vanemaid, kuid neid on vaja erinevas koguses.
Väikese lapse kasvatamise tunnused kaasaegses peres
Igas vanuses on lapse peres kasvatamisel oma eripärad. Ja varases lapsepõlves ja eelkoolis ja koolis ja sisse noorukieas noorem pereliige vajab teistsugust lähenemist.
Imikueas vajab laps hädasti vanema (tavaliselt ema) võimalikult lähedast kohalolekut nii füüsiliste vajaduste rahuldamiseks kui ka kindlus- ja turvatunde arendamiseks siin maailmas. Väikelaste kasvatamise protsessis kaasaegne perekond, nagu palju sajandeid tagasi, kitsas nahk-naha kontakt koos vanemaga on vajalik ja seda ei saa isegi kõige enam asendada kvaliteetne hooldus võõras. Arvukad psühholoogilised katsed tõestavad, et lähedase figuuri puudumine esimesel eluaastal avaldab korvamatut mõju lapse füüsilisele, vaimsele ja psühholoogilisele seisundile hilisemas elus.
Perioodil üks kuni kolm aastat, hoolimata sellest, et lapse kiindumus on endiselt väga-väga tugev, algab lapse füüsiline ja psühholoogiline distants. Laps uurib aktiivselt maailma, eemaldub vanemast, kuid naaseb pidevalt tema juurde end laadima. Alguses on need väljasõidud väga lühikesed (teise tuppa, viis minutit) ja siis lähevad järjest pikemaks. Vanem peab jääma sellesse protsessi usaldusväärse, stabiilse kujuna, kes on olemas, kui laps vajab tagasi.
Hoolimata sellest, et vanem on väga vajalik ja suur kiindumus püsib, on sel perioodil lapse varajase peres kasvatamise tunnuseks see, et enam ei ole vaja kogu aeg temaga koos olla. Selles vanuses laps peaks saama esimese iseendaga olemise kogemuse, esimese tähendusrikka kogemuse oma vanemate lahkumisest. Lapsed käituvad sageli visalt ega taha, et ema lahkuks. Nad roomavad talle järele, kuhu iganes ta korteris läheb, või nutavad valju häälega, kui ta lahkub. See on ebameeldiv, kuid üldiselt normaalne nähtus, mis on seotud lapse kiindumustunde kujunemisega.
9 kuu vanuselt - 2,5 aastaselt tekib lapsel kiindumustunne lähedasega. See ei ole kaasasündinud tunne, see tekib inimesel emotsionaalse kontakti mõjul lähedastega. Paljude vanemate jaoks tundub see mõnevõrra ootamatu: umbes üheksakuuselt hakkab naeratav ja seltskondlik beebi järsku võõraid kartma ja valjult nutma kohe, kui ema tema vaateväljast lahkub. Fakt on see, et laps, kes kujundab aktiivselt kiindumustunnet, vajab lapse enda juuresolekut. armastatud inimene(tavaliselt ema) ja reageerib tema kadumisele teravalt. väike laps Ma pole veel vaimselt piisavalt arenenud, et aru saada, et ema muidugi tuleb tagasi, ta ei kao igaveseks. Vaja on terve rida katseid, et lõpuks aru saada, et see on ikka nii ja ema ei kao kuhugi. Laps nutab ja protesteerib, kui ema valmistub lahkuma. Reaktsioon võib reeglina suureneda, lapsed reageerivad väga järsult umbes 1,5-aastaselt, siis reaktsiooni raskusaste tuhmub. Paljud vanemad otsustavad lapse nutmise põhjal, et teda on võimatu maha jätta, ja istuvad temaga järeleandmatult. Ja see on täiesti asjata: väikese lapse kasvatamine peres peaks toimuma teiste inimestega suhtlemise taustal. Kuidas vähem inimesiümbritseb last igapäevaelu, seda väiksem on tal võimalus harjuda erinevate inimestega ja erinevad stiilid suhelda ja tunda end erinevates olukordades rahulikult. Tavaliselt, kui ema on suurema osa ajast lapsega üksi, kutsub selline olukord esile eriti ägeda reaktsiooni temast lahkuminekule. See on arusaadav, kuna laps harjub sellise olemasoluga teatud inimene ja tunneb end rahulikult ainult temaga koos.
Hoolimata asjaolust, et 1–3-aastased lapsed käituvad vanematega lahku minnes sageli rahutult, vajavad nad seda kogemust. Ajutine eraldamine emast, eeldusel, et laps jääb talle hästi tuntud inimese juurde, toob talle ainult kasu. Laps ei saa harjuda sellega, et ema puudumised on tavaline esinemine, aktsepteerige seda fakti ja vahetage teiste inimeste poole, kui te ei paku talle piisavat kogemust. Kui laps ei lase emast lahti ja käitub rahutult, võib see olla põhjust arvata, et ta on ülemäära murelik ja abi otsida. Kuid see ei ole põhjus, miks mitte kunagi oma last maha jätta, tugevdades tema sõltuvust.
Perekonna roll eelkooliealise lapse elus
Kolme aasta pärast mõistavad lapsed oma vanematest eraldatust ja kujundavad oma isiksuse tunnet. Sellega kaasneb nn kolmeaastane kriis, mil laps kaitseb oma iseseisvust täiskasvanust. Umbes samas vanuses mõistab ta, et ta ei ole oma ema elu keskpunkt. Seal on ka isa, mõned emaasjad, mis pole temaga seotud. See on lapse jaoks ebameeldiv avastus, kuid tervislikuks kasvamiseks vajalik. Ebatervislik tendents tekib siis, kui lapsele jääb mulje, et ta on oma vanemate elu keskpunkt, nende peamine olemasolu põhjus.
Arusaamine, et vanemad on eraldiseisvad, iseseisvad inimesed, kellel on oma huvid, võimaldab lapsel kasvada ja annab õiguse järk-järgult eralduda ja arendada kiindumusi väljaspool perekonda. Isegi sisse üksikvanemaga perekond kus teist vanemat pole, on soovitatav, et lapsele ei jääks muljet, et ema huvid on talle täielikult allutatud.
Tulles tagasi terve mõistuse juurde, et mõõdukalt on kõik hästi, siis tuleb tõdeda, et lapse enneaegne pesast välja tõukamine on sama halb kui hoida teda liiga lähedal, vanemate “tiiva all”. Enneaegselt endassetõmbunud laps muutub emotsionaalselt ebastabiilseks ja otsib sageli soojust väljaspool perekonda. Sellised lapsed on teistesse ülemäära kiindunud, justkui saaksid kodust saamata soojust või kipuvad sõbrustama lastega, kes suhtuvad neisse põlglikult.
Perekonna tähtsus koolielu lävel olevale lapsele
Perekond koolielu lävel saab lapse jaoks uue tähenduse. Beebi saab nüüd palju paremini rahuldada oma tehnoloogilisi, emotsionaalseid ja intellektuaalseid vajadusi. Teda huvitab aktiivselt maailm ja inimesed siin maailmas. See on vanus, mil laps tuleb vabastada väljaspool perekonda. Erinevad tegevused ja laste omad koolieelsed asutused pakkuda sellist võimalust.
Vaatamata vanemate tohutule tähelepanu- ja lähedusvajadusele selles vanuses ei ole vaja lapsega kogu aeg koos olla, vanem saab rahulikult tööd teha või teha muid teda huvitavaid asju, kartmata lapse hülgamist.
On lapsi, kes ilmselt juba enne kolmeaastaseks saamist on valmis lasteaias käima. Need on väga sotsiaalsed lapsed, kes sõna otseses mõttes tormavad teiste laste juurde, näidates end igal võimalikul viisil ja paludes oma vanematel neid lasteaed. Seda ei juhtu sageli, kuid juhtub.
Sageli muretsevad vanemad palju rohkem kui laps ise. Ja vanemad võivad oma ärevusega lapses ärevust suurendada või isegi tekitada. Peame meeles pidama, kuidas emotsionaalne seisund vanemad on lapse jaoks olulised. Laps loeb seda alateadlikult, olles juhiks ja teabeks maailma ja iseenda kohta. Ja kui vanem edastab lapsele ägeda ärevuse (sageli sõnadeta, lihtsalt näoilmetes, plastilisuses, intonatsioonis, hingamisrütmis), siis on laps kindlasti sama ärevil. Lapsel on võimsad mehhanismid teiste emotsioonide lugemiseks ja ta reageerib neile alati, sageli suurenenud erutuvusega või käitumisraskustega.
Perekonna roll algklassiõpilase kasvatamisel
Umbes seitsmenda eluaasta paiku algab lapsel ja kogu perel järgmine kriisietapp. Laps siseneb teise arengufaasi ja siseneb suuremasse sotsiaalsesse haridussüsteemi. See on vanus, mil perekonna roll hariduses nooremad koolilapsed eriti suurepärane. Sel perioodil on oluline täiskasvanu emotsionaalne tugi. Siiski ei ole vaja lapse kooli astudes töölt lahkuda ja temaga kodutööde tegemiseks maha istuda.
Küsimus, kuivõrd peaksid vanemad oma lapsega tegevustesse kaasama, on väga vastuoluline. See oleneb alati hetkeolukorrast, mõnikord saavad tõesti ainult vanemad last aidata, tema teadmisi täiendada, mõnda õiget õppimistehnikat õpetada. Aga üldiselt on õppimine lapse asi ja pidev vanemlik kontroll ja suurem koolitegevusse kaasamine teenib pigem vanemate psühholoogilisi vajadusi, kui et laps seda nõuab. Lapse jaoks toob see tavaliselt kaasa tema võimete nõrgenemise, mille tulemuseks on passiivsuse ja saavutamismotivatsiooni vähenemine. Tuleb välja nõiaring: mida aktiivsem on pere roll õpilase kasvatamisel, seda passiivsem on laps. Vanem, nähes selliseid asju, hakkab veelgi rohkem peale suruma, püüdes last ärgitada. Laps reageerib veelgi suurema eemaldumise, vastutustundetuse ja ükskõiksusega, samas kui vanem on veendunud, et olukorda tuleb hoida, muidu kukub kõik kokku. Ring sulgub.
Vaatamata ülaltoodule ohtlikud servad vanemlik hoolitsus nooremate koolilaste peres kasvatamisel, eriti esimesel kooliaastal, vajab laps vanemate kaasamist, nende tuge, abi, psühholoogilist tuge. Vanemad peavad näitama tähelepanu ilma lapse tegevust asendamata, tema tegevust oma tegevusega asendamata.
Perekonna roll ja tähtsus noorukite elus
Lapse ja vanema suhted on ebatavalised selle poolest, et nende kvaliteeti saab sageli täpselt hinnata, kui need on läbi. See tähendab, et need valmivad täpselt nagu täiskasvanu ja lapse suhe. Ja sai alguse kahe täiskasvanud inimese vaheline suhe. Siin on palju võimalusi, millest kurvemad on võib-olla:
- kontakti puudumine vanematega;
- liigne kontakt vanematega ja inimese kiindumuste puudumine väljaspool perekonda, st liiga lähedased vastastikused sõltuvussuhted;
- terav konflikt.
Mis tahes tulemuse määrab suhte ajalugu, võime käsitleda seda, mis lõpuks kujunes suhte arengu tulemuseks. Suhted lapsega muutuvad alati, nad ei seisa kunagi paigal ja teismelisega ei saa eeldada samasugust lähedust kui temaga. kolmeaastane beebi. Kuigi paljude jaoks tundub paarisuhte ideaalina lähedus lastega, lõputu, kõikehõlmav, nii välist tegevust kui ka mõtteid ja tundeid läbiv.
Teismeiga, 12–18-aastane, on ehk kõige raskem nii ümbritsevatele kui ka lastele endile. KOHTA teismeliste kriis Kirjandust on kirjutatud palju, keskendume siin kahele punktile.
Esiteks, vaatamata perekonna suurele rollile noorukite elus, vajavad koolilapsed vabadust, sealhulgas vaimset vabadust, vabadust enesemääramisel. Enamik vanemaid kogeb teismeliste vabadusiha, kuid paljud näevad seda peamise vanuse ohuna ja püüavad seda vabadust iga hinna eest piirata. Koolilapse peres kasvatamisel saab vabadust piirata nii füüsiliselt (näiteks mitte lubada teismelisel pikaks ajaks kodust lahkuda või suhtlusvõrgustikes suhelda) kui ka sisemisel tasandil (muusikat, riideid teravalt kritiseerides või diskrediteerides). , sõbrad ja väärtused, mida teismeline jagama hakkab). Mõlemal juhul pole see pehmelt öeldes kasulik. See toob kaasa suurenenud pinge teismeliste ja täiskasvanute vahel.
Teiseks peab perekond teismelisi selles eluetapis toetama, nad vajavad lähedust oma vanematega, emotsionaalset tuge ja soojust. Kuid teismeline käitub sageli tõrjuvalt ja vanemad on segaduses – ja see raskendab inimestel üksteise tundmaõppimist. Ei tohi unustada, et teismeline ei vaja mitte ainult vabadust, vaid ka perekonna kaitset ja tähelepanu.
Seda artiklit on loetud 6790 korda.
Perekond – see sõna ühendab kõiki
, sest elus on kõigil pere või olnud. See võib olla erinev, koosneda erinevast arvust inimestest ja mitte tingimata sugulastest ning asuda kõikjal riigis või maailmas. See pole oluline, sest see on teie perekond.
Perekond on koht, kuhu olete alati oodatud
, kus mul on alati hea meel teid näha, kus ma olen valmis teie heaks kõike tegema. Perekond on rõõm ja samal ajal vastutus, perekond on õnn ja samal ajal ka kohustused. Nende tegurite kombinatsioon on alati olnud, on ja jääb. Paljud inimesed unustavad selle peret luues. Kuid perekond on ainus eluvorm, mis võimaldab elada pikka ja õnnelikku elu. Lõppude lõpuks, isegi statistika järgi elavad inimesed abielus kauem kui väljaspool seda. Kuid ausalt öeldes tuleb märkida, et see kehtib eriti meeste kohta. Vallalised mehed elavad palju lühemat elu kui üksikud naised. Ja suure tõenäosusega juhtub see seetõttu, et kui perekond laguneb, jäävad lapsed naise juurde. Ta kasvatab neid, ükskõik mida, ja enamasti on lapsed oma emadele tänulikud, mida ei saa öelda nende isade kohta.
See on rõõmus, mitte ilus ega populaarne, nagu nad meile sageli teleekraanidelt näidata üritavad. Me unustame kõik lihtne tõde et naist või meest ei valita mitte millegi suurus, mitte populaarsuse või rahakoti suurus, vaid lugupidamine, kaastunne ning armastus ja vastutus.
Valides meest või naist populaarsuse, pikkade jalgade, suure rahakoti või rikaste sugulaste järgi, selgub hiljem, et lähim pereliige mitte ainult ei armasta meid, vaid püüab teid igal võimalusel ka reeta, mis mingil põhjusel tekitada siirast üllatust. Kuidas ja miks see juhtus?
Elus on kõige tähtsam perekond
, mis annab meelerahu ja rahu, õpetab nautima väikseid pererõõme. Hea tuju abikaasa, tütre esimene viis, su kassi mõnus nurrumine, samuti naaber, kes õigel ajal vee lahti keeras ja sulle Niagara juga ei andnud. Perekond on teie maailm ja see, kuidas te selle loote ja milliseks see saab, sõltub ainult teist ja teie poolest. Ja see osa perest, kes arvab, et tema juhib nii, nagu tahab, ja ülejäänud nii nagu oskavad, eksib sügavalt. Kuna olukord võib kardinaalselt muutuda, siis kui kiiresti see juhtub või mitte, on raske öelda, kuid see, et see juhtub, on kindel. Ja pole vaja käituda nii, nagu öeldakse: "Mis meil on, seda me ei hoia, kui selle kaotame, nutame."
Kui olete loonud pere, siis hoolitsege selle eest, töötage selle nimel ja pere vastab samaga. Muidugi olukorras, kus pereliige jääb kriisi tõttu või muul põhjusel tööta, saab talle tuge, eelkõige moraalset tuge pakkuda vaid perekond. Kahjuks ei saa te muule abile loota, eriti kui elate piirkondades, mitte pealinnas.
Perekond jääb ainsaks maailmaks, kus õnn on kõigile võimalik. Nii et päästkem see maailm, mis ka ei juhtuks. Millegi poole püüdledes ei tohi unustada õnne enda sees ning ei villa ega majasuurune paat ei tee sind õnnelikumaks, kui sinu sees pole õnne. Kingi oma perele õnne ja ole ise õnnelik ning pea meeles, et kõige tähtsam elus on perekond!
Perekond ei ole alati abielu, vaid alati armastus