Në mënyrë të pashmangshme lindin disa vështirësi rrugën e jetës prindërit fëmijë i vetëm. Në këtë artikull, ne do të shohim se cilat gracka duhet të priten kur rritni një fëmijë të vetëm në një familje dhe cilat janë më të metoda efektive shmangni këto gracka. Po, bëhu i vetmi objekt dashuria prindërore dhe kujdestaria nuk është testi më i lehtë për një fëmijë. Një fëmijë mund të shijojë dashurinë, ai mësohet të jetë në qendër të vëmendjes, mësohet me privilegjet. Por është e rëndësishme që kjo të mos i shërbejë keq në të ardhmen. Dhe këtu shumë do të varen, natyrisht, nga prindërit.
Rritja e një fëmije të vetëm në një familje
Mbrapa vitet e funditështë rritur ndjeshëm numri i familjeve me vetëm një fëmijë. Gratë vendosin të lindin më vonë fëmijën e tyre të parë dhe shpesh mosha bëhet pengesë për shfaqjen e një fëmije të dytë. Në shumicën e rasteve, gratë vazhdojnë të ndjekin një karrierë, dhe e tyre detyrë amtare konsiderohet tashmë e përfunduar. Për më tepër, familjet që jetojnë të ndara (dhe tani janë në shumicë, çiftet rrallë qëndrojnë me prindërit e tyre) nuk mund të marrin mbështetjen e njerëzve të dashur. Kështu, dy ose më shumë fëmijë bëhen një luks i papërballueshëm.
mitet
fëmijë i vetëm nuk do të thotë i vetmuar. Ai mund të ketë shumë miq mes bashkëmoshatarëve të tij, madje më shumë se ata që kanë vëllezër dhe motra. Një fëmijë i vetëm nuk do të thotë i llastuar. Shpesh prindërit janë të kujdesshëm që të mos e llastojnë fëmijën. Fëmija i vetëm nuk largohet nga familja. Fëmijë të tillë, si rregull, marrin pjesë aktive në punët dhe shqetësimet e familjes. Fëmija i vetëm është kërkues. Po, jo më kërkues se kushdo fëmijë normal. Një fëmijë i vetëm nuk do të rritet vetëm! Sepse fëmijë të tillë e vlerësojnë veçanërisht miqësinë, lidhjet familjare dhe i trajtojnë me nderim.
Fëmijë të tillë shpesh konsiderohen të llastuar, egoistë - kjo nuk është kështu. Ata thjesht nuk duhet të ndajnë vëmendjen e prindërve me vëllezërit e motrat e tyre. Përveç kësaj, prindërit mund të ndajnë më shumë fonde për rroba, lodra, hobi, udhëtime të fëmijës dhe gjyshërit më shumë dhurata nipi i vetëm. Pamundësia për të pasur miq vëllezër dhe motra është vërtet një disavantazh, por nga ana tjetër, fëmija i vetëm shpeshherë i gjen gjërat për të bërë mirë vetë, është më i pavarur. Duke kaluar shumë kohë me të rriturit, ai duket më i vjetër se vitet e tij.
Rëndësia e komunikimit me bashkëmoshatarët
Me rritjen e fëmijës do të vihet në pah nevoja për të komunikuar me fëmijët e tjerë. Dëshira për të bashkëvepruar me bashkëmoshatarët do të bëhet gjithnjë e më e theksuar, por ndonjëherë nuk është aq e lehtë të heqësh qafe kujdesin e tepërt prindëror. Kjo mund të përkojë me periudhë kritike në jetën e fëmijës, dhe më pas prindërit do të hutohen për sjelljen e ndryshuar në mënyrë dramatike të fëmijës, ndërsa do të jetë një sjellje absolutisht normale e lidhur me moshën. Fëmija mund të bëhet i fshehtë, nervoz, më pak i gatshëm të kontaktojë me prindërit, të kalojë më shumë kohë me miqtë. Ai fillon të ftojë miqtë që kanë vëllezër ose motra për të vizituar - kjo e ndihmon fëmijën të bashkohet me frymën e ndihmës dhe miqësisë reciproke. Nëse kompania është e mirë dhe nuk ka një ndikim negativ tek djali ose vajza, mos ndërhyni në takime të tilla.
suksesi i fëmijës
Sipas hulumtimeve, vetëm fëmijët e një familjeje tregojnë më shumë sukses se fëmijët e familjeve të mëdha. Ata fillojnë të lexojnë më herët, shfaqin prirje krijuese dhe në rini janë më të zhvilluar dhe më të arsimuar se bashkëmoshatarët e tyre që kanë disa vëllezër dhe motra.
shqetësim i tepërt
Mbrojtja e tepërt është e natyrshme kur shqetësimet tuaja përqendrohen te një fëmijë. Nuk e lini të bjerë kur sapo ka filluar të hedhë hapat e parë, ju vini në shpëtim kur fëmija bie në konflikt me moshatarët. Por, nëse gjithmonë i fitoni betejat e tij dhe ndërhyni, atëherë foshnja nuk do të jetë në gjendje të lundrojë me kompetencë dhe në mënyrë të pavarur botën rreth tij. Prandaj, përpiquni të minimizoni sa më shumë ndërhyrjet tuaja dhe kërkoni këshilla nga prindër të tjerë që kanë shumë fëmijë. Pyesni se cilët janë kufijtë e ndërhyrjes për ta. Kjo do t'ju ndihmojë të gjeni një mesatare e artë, gjeni një ekuilibër të arsyeshëm midis kujdestarisë dhe hiper-kujdestarisë dhe qëndroni në të në të ardhmen.
Kufizimi i komunikimit me bashkëmoshatarët
Për ju, një fëmijë i vetëm mund të bëhet qendra e universit, e cila, ka shumë të ngjarë, do të shkaktojë vështirësi për foshnjën në komunikimin e tij me bashkëmoshatarët. Kjo është arsyeja pse Për fëmijën e vetëm në familje, socializimi i hershëm është veçanërisht i rëndësishëm.. Kjo e mëson fëmijën të zgjidhë konfliktet, të ndajë me miqtë, të bëjë diçka me radhë. Është e rëndësishme që fëmija juaj të kalojë mjaftueshëm kohë në komunikim me bashkëmoshatarët - për shembull, në aktivitete zhvillimore, në kënde lojërash, në oborr. Është shumë mirë nëse fëmija ka kushërinj afërsisht të së njëjtës moshë. Komunikimi me ta do të sjellë përfitime të paçmueshme për socializimin e foshnjës.
Pritshmëritë e larta të prindërve
Ndonjëherë prindërit e një fëmije të vetëm vendosin për të synime të fryra apo edhe të paarritshme, pasi një fëmijë është e vetmja mundësi për të arritur lartësi të caktuara në çështjet e prindërimit. Fëmijë të tillë përpiqen me dëshpërim gjatë gjithë jetës së tyre për të kënaqur prindërit e tyre, për të fituar miratimin e tyre, për t'u bërë perfeksionistë, duke harruar dëshirat e veta dhe aspiratat. Mos harroni se kërkesat tuaja duhet të përputhen me aftësitë e fëmijës. Nuk duhet t'i thoni vazhdimisht fëmijës se ai duhet të jetë më i miri në gjithçka. Për shembull, nëse vëreni se vajza juaj pëlqen të vizatojë, kjo nuk do të thotë aspak se ajo është e detyruar të bëhet një artiste e famshme në të ardhmen dhe mos u përpiqni ta bëni atë. Le të shijojmë procesin.
Prindërit marrin të gjitha vendimet për fëmijën
Një problem shumë i zakonshëm në familjet me një fëmijë të vetëm. Duke u rritur, fëmija mbështetet në çdo gjë te prindërit e tij dhe ka frikë të ndërmarrë hapa të pavarur, madje ka frikë të mendojë në mënyrë të pavarur dhe të marrë vendimet e tij. Rekomandohet që fillimisht t'i jepet mundësia e zgjedhjes fëmijës, edhe në moshë të vogël. Për shembull, le të vendosë se cilën përrallë do të lexojë sonte. Mundohuni të mos e bombardoni me këshilla gjatë lojës - për shembull, kur foshnja mbledh një mozaik (cila pjesë duhet zgjedhur) ose kur vizaton (cila ngjyrë bojë është më e mira këtu).
Një fëmijë i rrethuar nga "gjigantë"
Karakteri i fëmijës së vetëm në familje formohet nën ndikimin dhe mjedisin e drejtpërdrejtë të të rriturve. Psikologët e quajnë një fëmijë të tillë një foshnjë në "vendin e gjigantëve". Vetëm imagjinoni se si është për të! Nuk ka asnjë mënyrë për të krahasuar veten me vëllezërit dhe motrat; foshnja ka gjithmonë vetëm të rritur të fuqishëm, të paarritshëm para syve të tij. Prindërit japin vëmendje e shtuar, mbështesin në çdo mënyrë të mundshme, por fëmija ndonjëherë e ndjen fort papërsosmërinë dhe dobësinë e tij, dhe si rezultat, ai mund të humbasë plotësisht besimin në aftësitë e tij. Fëmijët e vetëm në familje kanë të ashtuquajturat standarde të larta të performancës në krahasim me bashkëmoshatarët e tyre që kanë vëllezër dhe motra. Kjo do të thotë se në çdo aftësi, një fëmijë i tillë do të demonstrojë rezultate më të larta, edhe nëse ai fillon ta mësojë aftësinë më vonë se një bashkëmoshatar që ka shembullin e një vëllai ose motre më të madh përpara syve. Por fëmija i vetëm shpesh merr ndihmë dhe përfundimisht mund të bëhet i vetëdijshëm për veten si një person që ka nevojë të vazhdueshme për ndihmë. Që “vendi i gjigantëve” të mos ketë të tillë ndikim negativ mbi zhvillimin e fëmijës, lini atij një vend për iniciativë, lëreni të provojë më shpesh dhe më shumë, inkurajoni përpjekjet e fëmijës për të kapërcyer pengesat vetë.
Qendra e Universit
Fëmija i vetëm është i rrethuar nga kujdesi i vazhdueshëm dhe gradualisht mësohet të marrë si të mirëqenë ndihmën e të rriturve, fillon të ndjejë forcë në dobësinë e tij dhe pak nga pak mëson të manipulojë me mjeshtëri prindërit e tij. Prindërit e një fëmije të tillë janë më të ndjeshëm ndaj tij Bota e brendshme dhe kështu kanë më shumë mundësi për të ofruar ndikim pozitiv mbi zhvillimin e personalitetit të fëmijës. Por zakoni i përdorimit të pozicionit të dikujt si një person i dobët dhe i prekshëm për përfitimin e dikujt mund të bëhet më vonë shkaku i neurozës, varësisë së vazhdueshme nga të tjerët dhe pamundësisë për të marrë vendime në mënyrë të pavarur dhe për të mbajtur përgjegjësi për to. Për të mos u bërë peng manipulator i vogël, ndaloni përpjekjet e fëmijës për t'ju manipuluar, injoroni zemërimin, lotët, zemërimin, përcaktoni qartë kufijtë e asaj që lejohet dhe rregullat e sjelljes në familje. Dhe përpiquni të inkurajoni sjelljen e fëmijës, e cila flet për përpjekjet për të kapërcyer frikën e tyre.
Vetëvlerësim i rritur
Jashtë komunikimit me vëllezërit dhe motrat, një fëmijë mund të zhvillojë vetëvlerësim joadekuat. Një fëmijë i tillë, i rrethuar nga admirimi, kujdesi dhe dashuria e prindërve, mund ta konsiderojë veten unik dhe ta vendosë veten mbi moshatarët e tij. Prindërit zakonisht kanë shpresa të mëdha për një fëmijë të tillë. Ai studion mirë në shkollë, shkollimin e ka kaluar fonde shtesë(për shembull, mësuesit janë të përfshirë, fëmija ndjek seksione dhe qarqe të ndryshme). Pasi është pjekur, fëmija vazhdon të marrë mbështetje materiale. Ai përpiqet të jetë i suksesshëm në të gjitha përpjekjet e tij, pasi mësohet të jetë në qendër të vëmendjes që nga fëmijëria. Ai është krenar dhe i sigurt në vetvete. Në një shoqëri bashkëmoshatarësh, fëmijë të tillë zënë një nga dy pozicionet - ose bëhen të vetmuar të qetë, ose tërheqin batanijen mbi veten e tyre, duke u përpjekur të marrin një pozicion drejtues në ekip. Në këtë rast, prindërit duhet ta ndihmojnë fëmijën të ruajë autoritetin e tij në një garë të shëndetshme, pa u përkulur në "bëma" të dyshimta.
i rritur i vogël
Meqenëse në fëmijëri fëmija i vetëm nuk komunikon me vëllezërit dhe motrat, ai më vonë mund të përjetojë disa vështirësi në komunikimin me bashkëmoshatarët, duke mos qenë në gjendje të përshtatet me fëmijët e tjerë, duke marrë parasysh interesat e tyre. Shpesh të ndryshme dhe leksik një fëmijë të tillë. Fjalimi i tij përmban terma dhe shprehje të të rriturve që janë të pakuptueshme për bashkëmoshatarët e tij, dhe ai, nga ana tjetër, nuk i kupton batutat e bashkëmoshatarëve të tij. Vetëm me veten, një fëmijë i tillë ndihet më i sigurt, nuk heziton të kërkojë ndihmë nëse është e nevojshme. Ai ndonjëherë është më pak lozonjar dhe i ngjan një të rrituri të vogël. Aftësitë e të folurit në fëmijë të tillë, si rregull, janë dukshëm përpara aftësive të bashkëmoshatarëve të tyre. Por në mesin e bashkëmoshatarëve të tyre, fëmijë të tillë nuk janë shumë të njohur, gjë që nuk mund të mos ndikojë në zhvillimin e individit në të ardhmen. Nëse një fëmijë kërkon një motër ose vëlla, apo edhe lutet të marrë një qen, e gjithë kjo është një sinjal i mungesës akute të komunikimit me fëmijët e tjerë. Ftoni shokët e fëmijës tuaj të vizitojnë më shpesh, regjistrojeni në një rreth ose seksion, lëreni të shkojë në sporte ekipore.
Organizimi i duhur i kohës së lirë
Pra, duhet të organizoni siç duhet kohën e lirë të fëmijës tuaj në mënyrë që të kompensoni kohën që ai kalon vetëm.
- Fëmija duhet të marrë pjesë kopshti i fëmijëve, këndet e lojërave ku do të shoqërohet duke ndërvepruar me fëmijët e tjerë.
- Fëmija duhet të ketë shokë interesi, për këtë, regjistrojeni atë në një shkollë vizatimi, seksioni sportiv, kurse gjuhe e huaj etj.
- Mbani kontakte me anëtarët e tjerë të familjes, lëreni fëmijën të komunikojë me të afërmit, komunikimin me të kushërinjtë dhe motrat.
- Ftojini fëmijët e tjerë të vizitojnë, lëreni fëmijën të luajë me ta, ka shumë të ngjarë, ai gjithashtu do të marrë një ftesë kthimi.
- Takoni miq që gjithashtu kanë fëmijë rreth të njëjtës moshë.
Po, ka shumë arsye pse prindërit zgjedhin të kenë vetëm një fëmijë. Megjithatë, një zgjedhje e tillë nuk është më pak e përgjegjshme sesa zgjedhja e familjeve në të cilat rriten dy ose më shumë fëmijë. A është e vështirë të rrisësh një fëmijë të vetëm? Ndoshta jo më e lehtë sesa të jesh fëmija i vetëm në familje.
Të qenit i vetmi objekt i kujdesit dhe dashurisë prindërore është një provë e nderuar dhe mjaft e vështirë për një fëmijë. Ai mësohet me privilegje, i pëlqen të jetë vazhdimisht në qendër të vëmendjes. Megjithatë, të rriturit duhet të përpiqen të sigurojnë që ky pozicion i izoluar të mos i sjellë probleme në të ardhmen. Dhe këtu shumë do të varet nga karakteristikat e edukimit dhe mençurisë prindërore.
Prania e një fëmije në një familje ruse ishte një gjë e rrallë njëqind vjet më parë, por tani është një gjë e zakonshme. Sipas statistikave, afërsisht 60-65% e familjeve në Rusi që kanë fëmijë janë familje me një fëmijë të vetëm. Gratë në kohën tonë vendosin të lindin fëmijët e tyre të parë më vonë dhe më vonë, kështu që pengesa kryesore për shfaqjen e fëmijëve të dytë është mosha. Vazhdimi i një karriere, një standard jetese jo mjaftueshëm i lartë dhe aspekte të tjera negative shpesh çojnë në faktin se të kesh dy ose më shumë fëmijë bëhet një luks i papërballueshëm.
Në çdo rast, numri i fëmijëve është një vendim personal i bashkëshortëve. Nëse ende nuk jeni të sigurt nëse do të jepni tuajin fëmijë unik vellai i vogel ose motër, le të përpiqemi të sqarojmë se cilat janë të mirat dhe të këqijat e një fenomeni kaq të zakonshëm Rusia moderne si “fëmija e vetme në familje”.
pro
- Prindërit mund të plotësojnë të gjitha nevojat e fëmijës së tyre të dashur. Çdo lodër, argëtim i shtrenjtë, rroba për çdo shije dhe ngjyrë - absolutisht gjithçka që fëmija dëshiron, nëna dhe babi përpiqen të vënë në praktikë. Gjithashtu, një fëmijë i vetëm ka një shans shumë më të madh për të marrë një arsim të mirë, sepse studimi në një universitet prestigjioz kushton shumë para.
- Besohet se një fëmijë që rritet pa motra dhe vëllezër është zakonisht më i zhvilluar se moshatarët e tij. Një pikë mjaft e diskutueshme, por ka arsye për një mendim të tillë. Në rastin e rritjes së një fëmije, prindërit vërejnë menjëherë të gjitha talentet dhe prirjet e tij krijuese. Nëse vizaton mirë, atëherë ai regjistrohet në një rreth vizatimi, nëse ka dëgjim dhe zë - në shkollë muzikore. Zakonisht prindërit mbështesin dhe inkurajojnë çdo hobi të një fëmije të vetëm, qoftë dëshira për të luajtur sport apo grumbullimi i makinave të rralla dhe të shtrenjta.
- falë pozicion të veçantë në shtëpi foshnja merr shumë vëmendje, kujdes dhe dashuri nga prindërit. Dhe nëse shtoni gjyshërit nga të dyja anët, atëherë fëmijë të tillë thjesht "lahen" në dashuri. Ekspertët, duke vënë në dukje avantazhet e një trajtimi të tillë, e konsiderojnë të vetmin fëmijë në familje emocionalisht më të qëndrueshëm. Në fund të fundit, ai nuk e njeh eksitimin dhe ankthin që lidhen me konkurrencën e vazhdueshme për vëmendjen e të rriturve.
Ndoshta ka argumente të tjera në favor të një fëmije të vetëm, por të gjitha, të jeni të sigurt, do të zbresin në komoditetet, para së gjithash, të prindërve. Po, është më e lehtë me një fëmijë. Dhe kur ai të rritet, pak nëna dhe baballarë do të rrezikojnë të zhyten sërish në shqetësimet që lidhen me foshnjën.
Minuset
- Fëmijët që gëzojnë dashurinë dhe kujdesin e prindërve të tyre në mënyrë të pandarë rrezikojnë të rriten si egoistë "të zhveshur". Ndonjëherë ata as nuk e kuptojnë se është e nevojshme të bëjnë kompromise, të ndajnë me dikë dhe të sakrifikojnë interesat e tyre. Prandaj, këta fëmijë shpesh kanë probleme me përshtatjen institucionet arsimore kur kuptojnë se nuk janë më të rëndësishmit, ndryshe nga shtëpia.
- Ndoshta disavantazhi më i rëndësishëm për një fëmijë të tillë është i kufizuar komunikimi i fëmijëve. Shumë prindër kanë frikë ta lënë fëmijën e tyre të ecë vetëm në oborr, dhe disa gjithashtu nuk duan të ftojnë fëmijët e tjerë për të vizituar. Kështu që shpesh bashkëbiseduesit dhe shokët e vetëm të lojës janë televizori dhe të rriturit.
- Ndonjëherë fëmijë të tillë përpiqen për përsosmëri në të gjitha aktivitetet, duke dashur të kënaqin mamin dhe babin, të cilët vendosin kërkesa të tepruara dhe joreale. Duke qenë një perfeksionist, fëmija i vetëm frustrohet shumë nëse nuk shkëlqen në shkollë apo sport.
- Disa prindër priren ta rrethojnë thesarin e tyre me vëmendje të tepruar, duke u kthyer në mbrojtje të tepruar. Nëse foshnja sëmuret, pas disa minutash, ndriçuesit mjekësorë mblidhen në krevatin e tij. Diçka nuk funksionoi në shkollë - nëna dhe babi shkojnë për të ndihmuar. Fëmija nuk dëshiron më të bëjë përpjekje për të arritur rezultatin e dëshiruar.
Natyrisht, ka shumë shembuj që një fëmijë i tillë nuk ka ndonjë problem të veçantë në sjellje, lehtë lidhet marrëdhënie miqësore me moshatarët dhe rritet një person i mrekullueshëm në të gjitha aspektet. Gjithçka varet nga taktikat e duhura të edukimit dhe vlerave familjare.
Si të rrisni një fëmijë të vetëm në familje?
Mos u mundoni të krijoni prej saj një zgjatim të vetes. Lëreni fëmijën tuaj të gjejë të tijën mënyrën e vet zhvillimi, të ketë preferenca personale dhe të bëjë atë që i pëlqen.
Në disa situata, është thjesht e nevojshme të thuhet një gjë e tillë fjalë të rëndësishme si "jo" dhe "nuk mundem". Askush nuk dëshiron lodra me pluhur me të cilat askush nuk luan. Mësoni fëmijën tuaj të vlerësojë atë që ka.
Mos u mundoni të rregulloni gabimet e tij. Nëse një fëmijë u grind me një mik, mori një notë të pakënaqshme, nuk e pastron dhomën e tij, mos nxitoni ta ribëni atë për të. Aftësia për të zgjidhur problemet e tyre do të jetë e dobishme për të në moshën e rritur.
Zgjeroni rrethin social të fëmijës suaj. Angazhoni atë në intensiv jeta publike(rrethe sportive dhe krijuese), në mënyrë që ai të mos mërzitet, duke luajtur vetëm në Lojra kompjuterike dhe duke parë fëmijët në TV. Vizitoni këndet e lojërave (përveç kopshtit) ku ai mund të komunikojë lehtësisht me bashkëmoshatarët. Nëse keni miq me fëmijë të së njëjtës moshë, organizoni seanca lojërash të së dielës.
Mësojini atij se si të përballet me zhgënjimet dhe dështimet. Nëse fëmija nuk merrte rolin kryesor matinea e fëmijëve, ekipi i tij humbi kompeticionin, ose ai doli "vetëm" i dyti në kompeticion, mësojeni se si të përballet me zhgënjimin. Shpjegoni se ai bëri gjithçka të mundshme dhe madje të pamundur.
Ka shumë arsye pse çiftet vendosin të kenë vetëm një fëmijë. por mami e dashur me babin mund të rrisë një fëmijë të vetëm me sjellje të mirë dhe person i zgjuar. Ndaj, dua të kujtoj edhe një herë se gjëja më e rëndësishme për zhvillimin e fëmijëve nuk është prania e vëllezërve dhe motrave, por e prindërve të arsyeshëm dhe të dashur.
Kur bëhet fjalë për familjet me një fëmijë dhe për rritjen e një fëmije të vetëm në to, lindin shumë kontradikta në interpretimin e pozitive dhe pasoja negative një pozicion kaq i jashtëzakonshëm i fëmijës në grupin e familjes. Jo vetëm në jetën e përditshme, por edhe në komunitetin shkencor, për këtë çështje ka pikëpamje të ndryshme, shpeshherë ekskluzive reciproke, të cilat e ndërlikojnë edhe më shumë problemin tashmë të vështirë të rritjes dhe zhvillimit të personalitetit të fëmijës së vetëm në familje. Nuk ka dhe nuk mund të ketë një përgjigje të qartë për pyetjet: "A është mirë apo keq të jesh i vetmi në familje?" Si T.V. Andreeva, fëmijët që nuk kanë vëllezër dhe motra kanë botët më të mira dhe më të këqija. Duke qenë se fëmija i vetëm është edhe më i madhi edhe më i vogli, në përputhje me rrethanat ai ka tiparet e një fëmije më të madh dhe ruan tiparet fëminore deri në pjekuri.
Konsideroni ato pika pozitive të cilat kanë një efekt të dobishëm në qetësinë shpirtërore dhe zhvillimin e fëmijës së vetëm në familje.
Për shkak të pozicionit të tij të veçantë në familje, ai merr shumë më tepër dashuri, vëmendje dhe kujdes nga të rriturit sesa nëse ka disa fëmijë në familje. Dhe nëse marrim parasysh edhe faktin që gjyshërit janë të përfshirë në edukimin e tij, atëherë ai fjalë për fjalë "lahet" në dashuri. Duke vënë në dukje anën pozitive, një qëndrim i tillë ndaj fëmijës së vetëm në familje, ekspertët besojnë se ai është emocionalisht më i qëndrueshëm se fëmijët e tjerë, sepse nuk e njeh eksitimin që lidhet me rivalitetin e vëllezërve dhe motrave. Sipas A. Adler, pozicioni i një fëmije të vetëm është unik - ai nuk ka një vëlla apo motër me të cilin do të duhej të konkurronte.
Është krejt e natyrshme që prindërit i vendosin shpresa të veçanta fëmijës së tyre të vetëm dhe i krijojnë kushtet më të favorshme si në shtëpi ashtu edhe në çdo lloj aktiviteti. Avantazhi në formimin e një fëmije të vetëm janë shumë të rritur të përfshirë në kujdesin për të, zhvillimin, edukimin dhe edukimin e tij (nga rruga, dhe përmbajtja financiare, e cila është gjithashtu e rëndësishme në kushte moderne). Prandaj, ai zakonisht shkon mirë dhe shkëlqen në shkollë, është me fat në jetë dhe performon shumë mirë në shumicën e testeve të njohurive dhe logjikës (krahasuar me fëmijët me radhë të tjera të lindjes). Duke qenë vazhdimisht në shoqërinë e të rriturve, fëmijë të tillë rriten shumë më shpejt se moshatarët e tyre, i bashkohen herët llojeve serioze të veprimtarisë intelektuale, kanë një nivel të lartë të vetëvlerësimit (mjaft të justifikuar) dhe e durojnë lehtësisht vetminë.
Një tipar karakteristik i fëmijëve të vetëm është dëshira për përsosmëri, ndonjëherë duke arritur në ekstrem (perfeksionizëm). Prandaj, ata janë jashtëzakonisht të mërzitur nëse nuk kanë sukses në gjithçka që bëjnë.
Studiuesit zbuluan se fëmijët e vetëm në familje kanë më shumë gjasa të preferojnë intelektualin dhe aktivitetet kërkimore. Prindërit mund të shfaqin shqetësim të shtuar për një fëmijë të vetëm dhe të shqetësohen për sigurinë e tij fizike. Ndoshta kjo është arsyeja pse fëmijët e vetëm në familje kanë më shumë gjasa të tregojnë interes për punën intelektuale sesa për Aktiviteti fizik. Përveç kësaj, fëmija i vetëm në familje merr më shumë kohë dhe vëmendje sesa ata që kanë vëllezër dhe motra. Përveç kësaj, prindërit mund ta tërheqin vëmendjen e tij në fusha ku është e mundur një karrierë prestigjioze, si mjekësia ose drejtësia.
Në të njëjtën kohë, duhet theksuar se në rritjen e një fëmije të vetëm lindin shumë probleme, të cilat prindërit jo gjithmonë arrijnë t'i zgjidhin siç duhet, të cilat nuk mund të mos ndikojnë në mirëqenien e tyre mendore dhe formimin e personalitetit të vetë fëmijës. .
Për disa avantazhe me të cilat është pajisur fëmija i vetëm në familje, ai duhet të paguajë një sërë detyrimesh që i ngarkojnë prindërit. Nga ana tjetër, vetë prindërit shpesh vuajnë jo më pak se fëmija i tyre, duke u shqetësuar për çdo arsye për mirëqenien e tij, sukseset, arritjet, duke pasur frikë nga gabimet, gafat dhe vështirësitë që mund të hasë.
Fëmija i vetëm shumë shpejt bëhet qendra e familjes. Kujdeset e babait dhe nënës, të përqendruara tek ky fëmijë, zakonisht e kalojnë normën e dobishme. Dashuria prindërore në këtë rast dallohet nga një nervozizëm i caktuar. Sëmundja e këtij fëmije ose vdekja merret shumë nga një familje e tillë dhe frika nga një fatkeqësi e tillë qëndron gjithmonë para prindërve dhe ua heq qetësinë e nevojshme shpirtërore. Shumë gjyshër e gjyshe janë të lidhur me kujdesin e prindërve, të cilët nuk kanë shpirt tek nipi apo mbesa e tyre e vetme. Por mbrojtja e tepërt, siç e dini, lind frikën e fëmijëve. Ankthi i të rriturve u transmetohet fëmijëve. Dihet se ata që ishin tepër të patronizuar dhe të kontrolluar në fëmijëri, në moshë madhore nuk janë të aftë për veprime të guximshme dhe vendimtare.
Shumë shpesh, fëmija i vetëm mësohet me pozicionin e tij të jashtëzakonshëm dhe bëhet një despot i vërtetë në familje. Një "fëmijë-centrizëm" i tillë çon në formimin e psikologjisë së konsumatorit: fëmijët fillojnë t'i konsiderojnë të afërmit e tyre si shtojcën e tyre, që ekzistojnë vetëm për të kënaqur nevojat dhe tekat e tyre. Kjo është veçanërisht e dukshme në adoleshencës kur ka një krizë të lidhur me një ndjenjë të rritur të moshës madhore.
Besohet se një fëmijë i vetëm ka më shumë mundësi për zhvillim intelektual, por ky është një keqkuptim i zakonshëm. Fëmijët beqarë luajnë pak ose aspak lojë me role. Ata nuk kanë nga kush të mësojnë, me kë të luajnë, sepse të rriturit nuk mund të zëvendësojnë një komunitet bashkëmoshatarësh në të cilin ata fitojnë përvojë sociale të arritshme për moshën e tyre. Dhe hendeku në lojëra të tilla ndikon negativisht në të gjithë zhvillimin e fëmijës, duke përfshirë edhe atë intelektual. Në fund të fundit, është kjo lojë që jep njeri i vogël një pamje gjithëpërfshirëse e botës.
Fëmija i vetëm është rritur vetëm në familjen prindërore, kështu që ai nuk e di se çfarë është të kujdesesh për më të voglin. Dëshira e tij më e vogël plotësohet menjëherë nga të afërmit e shumtë, kështu që ai është mësuar të pranojë vetëm ndihmë, por nuk mendon se edhe të tjerët kanë nevojë, prandaj nuk kërkon të ndihmojë askënd në asgjë. Si i rritur, ai ruan pozitën e fëmijës së vetëm, të adhuruar në marrëdhëniet me moshatarët, me kolegët, madje edhe në marrëdhëniet me partnerin e martesës.
Fëmija i vetëm përpiqet të imponojë vetë pozicionin e epërsisë në marrëdhëniet me prindërit dhe të afërmit e tjerë. mjedisi social jashtë grupit të familjes. Ai ka qenë prej kohësh nën kontrollin dhe mbrojtjen e prindërve të dashur dhe pret të njëjtin kujdes dhe mbrojtje nga të tjerët. Veçori kryesore kjo mënyrë jetese bëhet varësi dhe egocentrizëm. Një fëmijë i tillë gjatë gjithë fëmijërisë vazhdon të jetë në fokus të familjes dhe më vonë, si të thuash, zgjohet dhe zbulon se nuk është më në qendër të vëmendjes. Fëmija i vetëm nuk e ndau kurrë pozicionin e tij qendror me askënd, nuk luftoi për këtë pozicion me vëllain dhe motrën e tij. Si rezultat, ai ka vështirësi në marrëdhëniet me moshatarët.
Fëmijët nga familje të tilla kanë një përvojë krejtësisht të ndryshme sociale. Kur përballet me jetën jashtë shtëpisë, një fëmijë i tillë shpesh trauma psikologjike. Pasi në kopshtin e fëmijëve ose vjen në klasën e parë, ai zakonisht pret që të dallohet nga ata që e rrethojnë. Dhe kur kjo nuk ndodh, në fillim ai është i mërzitur, dhe më pas ai fillon të shqetësohet për këtë, gjë që është larg në mënyrën më të mirë ndikon si në suksesin e tij akademik, ashtu edhe në gjendjen e tij emocionale dhe mendore.
Aspektet negative të rritjes së një fëmije të vetëm janë se ai nuk është mësuar me vështirësitë e njerëzve të tjerë, prandaj, gjatë gjithë jetës së tij ndihet më rehat duke qenë vetëm.
Një fëmijë i vetëm është një problem vërtet i vështirë prindëror. Në të, prindërit priren ta shohin fëmijën për një kohë më të gjatë dhe derisa ai të arrijë moshën e tij, ai e konsideron infantilizmin e tij, pothuajse avantazhin e tij kryesor, sepse për momentin, kjo i siguron atij shtëpi prindërore privilegje të mëdha. Ai kalon shumë kohë mes të rriturve, shpesh merr pjesë në diskutimin e problemeve që janë të paarritshme për të, në mënyrë që të dëgjojë edhe një herë entuziazmin e atyre që e rrethojnë. “Mosha e rritur” e hershme shfaqet tek ai vetëm në skepticizëm të tepruar dhe vlerësime verbale. Fëmija i vetëm në familje shpesh bëhet viktimë e egoizmit prindëror, i cili shprehet në një ekzagjerim të aftësive dhe arritjeve të tij.
Madje edhe prindërit e formuar pedagogjik shpesh kapen nga kotësia prindërore deri në atë masë sa që dëmtojnë drejtpërdrejt formimin e personalitetit të fëmijës, orientimin e tij profesional kompetent në kohë etj.
Duke qenë se fëmija i vetëm nuk është mësuar të ketë kontakte të ngushta me fëmijët e tjerë, ai shpesh nuk di si të sillet marrëdhëniet intime më vonë, kur të martohet ose të martohet. Ai nuk i percepton "majat" dhe "uljet". Jeta e përditshme me të tjerët dhe për këtë arsye ka vështirësi të pranojë dhe të kuptojë ndryshimet normale të humorit. Ai nuk mund ta kapërcejë faktin se personi që është i zemëruar me të tani së shpejti do të qeshë dhe do të bëjë shaka. Kjo nuk do të thotë që fëmija i vetëm nuk i pëlqen njerëzit e tjerë dhe nuk mund të jetë pjesë e një grupi, por shoqëria e tij është më e preferueshme për të.
Me më pak mundësi për të luajtur me fëmijët e tjerë, një fëmijë i vetëm është zakonisht më pak lozonjar dhe mund të duket si një i rritur në miniaturë edhe si fëmijë. Bisedat e hershme të të rriturve i japin atij një zhvillim të lartë të aftësive të të folurit, por në moshën madhore ai duket të jetë më pak llafazan. Fëmija i vetëm nuk i kupton shakatë e lehta (dhe pranimin e shakave) me njerëz të barabartë shoqërorë. Megjithatë, megjithëse i duhet një kohë e konsiderueshme që një fëmijë i vetëm të mësohet me një person për të krijuar marrëdhënie normale në fëmijëri, shumica e tyre përshtaten në mënyrë të përsosur gjatë moshës madhore.
Më shumë se çdo fëmijë tjetër, një fëmijë i vetëm trashëgon karakteristikat e prindit të të njëjtit seks. Në fakt, një fëmijë i vetëm mund të përsërisë karakteristikat e një prindi të të njëjtit seks derisa të ndeshet me vështirësi ose stres që nxjerrin në pah karakteristikat e vetë fëmijës së vetëm.
1 . tiparet e rritjes së një fëmije në një familje.
Që nga lindja, fëmijët e vetëm rriten në një atmosferë të veçantë. Të rrethuar vetëm nga të rritur, ata fitojnë një përvojë personale më të ngushtë se ata fëmijë që kanë vëllezër dhe motra. Psikologët në shekullin e kaluar ishin skeptikë për një strukturë të tillë familjare. Por ky vlerësim pa ekuivok nuk është plotësisht i justifikuar dhe sot has shumë kundërshtime.
Fëmija i vetëm në familje për një kohë të gjatë komunikon ngushtë vetëm me të rriturit. Por një në "vendin e gjigantëve" nuk është e lehtë. Fëmija nuk ka mundësi të krahasojë veten në baza ditore me vëllezër dhe motra afërsisht të së njëjtës moshë. Duke parë vazhdimisht para tij vetëm të rritur të paarritshëm dhe të ditur, fëmija përjeton akute dobësi personale dhe papërsosmëri të fëmijërisë. Si rezultat i humbjes së kontrollit mbi situatën, fëmija mund të humbasë besimin në forcat e veta.
Fëmija i vetëm është vazhdimisht në fushën e shikimit të prindërve. Duke qenë vigjilentë, ata vërejnë momentet kur diçka nuk i shkon dhe nëse lindin vështirësitë më të vogla, prindërit nxitojnë t'i japin të gjithë ndihmën e mundshme. Si rezultat i këtij qëndrimi, fëmija përfundimisht fillon të ndiejë pafuqinë e tij.
Duke u zhvilluar në një atmosferë kujdestarie të pamasë, fëmijët e vetëm mësohen të pranojnë ndihmesën dhe ndihmën e prindërve të tyre si një gjë e natyrshme, duke e kërkuar atë në çdo situatë, edhe kur ndihma nuk kërkohet. Fëmija fillon të kuptojë fuqinë e dobësisë së tij, fillon të abuzojë me pjesëmarrjen dhe kujdesin e të tjerëve. Prandaj, prindërit shpesh bien në grackën e një tirani të vogël: ai ka nevojë për ndihmë në gjithçka dhe nuk mund të refuzojë asgjë. Përndryshe, refuzimi do të pasohet nga një sulm histerie, lot, teka ose një demonstrim dobësie. Ndonjëherë fëmija përdor metoda të tjera për të manipuluar sjelljen e prindërve. Për shembull, ai ankohet për tmerret e natës, probleme somatike (dhimbje barku, dhimbje koke, etj.). Kjo është bërë në mënyrë që prindërit të kujdesen gjithmonë për të, të dorëzohen në të gjitha tekat. Fëmijët shndërrohen në mënyrë të padukshme në despotë të vegjël, ndërsa prindërit, megjithëse ndjejnë lodhje të brendshme, nuk e kuptojnë se çfarë po ndodh: ata arrijnë në përfundimin se fëmija ose është shumë i ndjeshëm ose është vërtet i sëmurë me diçka.
Një fëmijë i vetëm nuk ka mundësinë e komunikimit të ngushtë me bashkëmoshatarët, gjë që shpesh çon në formimin e një vetëvlerësimi të pasaktë tek ai. Një fëmijë i vetëm tenton ta konsiderojë veten një person të shquar, për ta vënë veten mbi të tjerët. Rëndësia e fryrë për veten e fëmijës zbulohet shpesh në shkollë, por ai përpiqet të mbajë një imazh të rremë për veten.
Për shkak të mungesës së mundësive për të komunikuar me vëllezërit dhe motrat, fëmijët beqarë e kanë më të vështirë të gjejnë. gjuhë reciproke me moshatarët. Ata nuk kanë një përvojë të plotë të komunikimit në një ekip fëmijësh, nuk dinë të përshtaten me nevojat e fëmijëve të tjerë, nuk kërkojnë të marrin parasysh interesat e tyre. Shpesh, fëmija i vetëm ndryshon nga bashkëmoshatarët e tij në fjalorin e tij. Në fjalimin e tij ka shumë terma, shprehje të të rriturve, shpesh të pakuptueshme për veten dhe moshatarët e tij, ai mezi i kupton batutat e fëmijëve të tjerë.
Këto veçori çojnë në faktin se vetëm fëmijët janë më pak të popullarizuar në mesin e moshatarëve të tyre, gjë që, natyrisht, ndikon në formimin e personalitetit të fëmijës. Përjetimi i një deficiti intimitet me fëmijët, vetëm fëmijët fillojnë të kërkojnë kontakte të reja që në moshë të vogël. Ata i bindin prindërit e tyre që të "japin" ose "blejnë" një motër ose vëlla, ose kanë mall për një kafshë shtëpiake.
Por, përveç disavantazheve, ka edhe aspekte pozitive në situatën e rritjes së fëmijëve vetëm. Prindërit u japin atyre më shumë vëmendje dhe dashuri. Vetëm nëse prindërit “shkojnë shumë larg” me procesi arsimor, mos i dorëzoni iniciativës së fëmijës, mos i jepni atij mundësinë të provojë dorën e tij, të përballojë vetë pengesat që kanë dalë, do të ketë shumë më tepër dëm sesa dobi. Për fat të keq, tendenca e shumicës së prindërve është pikërisht kjo: pasi fëmija i prindërve është një. Por ka prindër që arrijnë të kapërcejnë “dobësinë” e tyre dhe të krijojnë kushte normale për fëmijën zhvillim harmonik.
Prindërit e një fëmije të vetëm kanë shanse të larta për të zhvilluar aftësitë e tij, për të treguar më shumë vëmendje ndaj botës së tij të brendshme, mendimeve dhe përvojave të tij. Sa më afër të jenë prindërit me fëmijën, aq më aktivisht ndikojnë në formimin e personalitetit të tij.
Pra, ne zbuluam se aspektet negative dhe pozitive prindërimi në familjet me një fëmijë të vetëm, ato lënë gjurmët më të gjalla në personalitetin e tij. Në aspektin social, fëmijët e vetëm kanë një sërë avantazhesh ndaj bashkëmoshatarëve të tyre. Më shumë kohë i kushtohet zhvillimit dhe edukimit të tyre, për këtë janë të përfshirë mësuesit, fëmijët ndjekin qarqe të ndryshme. Në të ardhmen, vetëm fëmijët do të marrin një mbështetje më të mirë materiale, e cila është e rëndësishme për fillimin e një jete të pavarur.
Veçoritë e rritjes së një fëmije të vetëm në familje. Në këtë drejtim, ekzistojnë dy këndvështrime më të zakonshme. Së pari, fëmija i vetëm është emocionalisht më i qëndrueshëm se fëmijët e tjerë, sepse ai nuk e njeh eksitimin që lidhet me rivalitetin e vëllezërve. Së dyti, fëmija i vetëm duhet të kapërcejë më shumë vështirësi se zakonisht për të fituar ekuilibrin mendor, sepse i mungon vëlla apo motër. Çfarëdo që thonë psikologët, jeta e një - të vetmit fëmijë në familje shpesh zhvillohet në atë mënyrë që konfirmon pikërisht këtë këndvështrim, të dytë. Vështirësitë, megjithatë, nuk janë absolutisht të pashmangshme, dhe megjithatë ato ndodhin aq shpesh sa do të ishte marrëzi të mos i vëresh.
2. tipare pozitive në respekt. njësi reb.
Pavarësisht rritjes së natalitetit dhe rritjes së numrit të fëmijëve në këndet e lojërave, shumë familje kufizohen në një fëmijë. Disa prindër, duke bërë një zgjedhje në favor të një fëmije, dalin nga konsiderata e gjendjes së pamjaftueshme materiale, të tjerë, më të pasur, ankohen për mungesën e kohës.
Prindërit e një fëmije të vetëm besojnë se ai nuk do të ketë nevojë për asgjë, ai do të zhvillohet më mirë dhe nuk do të privohet nga vëmendja e tyre, si fëmijët nga familjet e mëdha. Kanë disi të drejtë, ka edhe një anë tjetër të medaljes.
Zhvillimi intelektual i një fëmije të vetëm është përpara moshatarëve, ai jo vetëm që fillon të flasë më herët, por edhe të lexojë, sepse prindërit i kushtojnë shumë vëmendje dhe përpiqen të zhvillojnë aftësitë e tij.
Zakonisht, një fëmijë i tillë "rritet" herët, di të komunikojë në mënyrë të barabartë me të rriturit dhe të shprehë mendimin e tij. Këta fëmijë kanë vetëbesim të lartë. Gjithashtu, besohet se një fëmijë i vetëm do të rritet emocionalisht i qëndrueshëm, sepse ai nuk shqetësohet për rivalitetin me vëllezërit dhe motrat.
Duke pasur shumë mundësi, ai mund të realizojë plotësisht veten dhe të zërë një vend të denjë në shoqëri.
3. tipare negative
Në të njëjtën kohë, fëmija i vetëm mund të ketë vështirësi në komunikimin me fëmijët e tjerë, është më e vështirë të integrohet në ekip. Prindërit shpesh e mbrojnë shumë fëmijën e tyre, përpiqen të parashikojnë dëshirat e tij, ndaj është e vështirë për një fëmijë të tillë të zgjidhë probleme komplekse dhe të përballojë stresin. Përveç kësaj, ai mund të jetë i zhgënjyer nga njerëzit, sepse ai pret prej tyre të njëjtën vëmendje dhe lëshime që kanë bërë të afërmit e tij. Kjo është veçanërisht e dukshme në shkollë, ku fëmija pret të njëjtin qëndrim nga mësuesi si nga prindërit dhe nuk di të ndajë vëmendjen me shokët e klasës. Dhe nëse interesat e fëmijës vihen mbi të gjitha në familje, ai jo vetëm që mund të rritet si egoist, por as të mos jetë në gjendje të marrë parasysh interesat e të tjerëve.
Shumë shpesh, shpresat e mëdha i vendosen një fëmije të vetëm, ose me ndihmën e tij prindërit duan të përmbushin ëndrrat dhe idetë e tyre të parealizuara. E gjithë kjo lë një gjurmë në psikikën e fëmijës dhe nëse ai nuk është në gjendje të justifikojë shpresat e prindërve të tij, ai bëhet i dëshpëruar dhe i pasigurt.
Disa pengesa në zhvillimin mendor të fëmijëve kanë një emër shumë specifik - kushte serë, kur një fëmijë kujdeset, përkëdhel, përkëdhel, përkëdhel - me një fjalë, mbahen në krahë. Për shkak të një vëmendjeje të tillë të tepruar, zhvillimi i tij mendor në mënyrë të pashmangshme ngadalësohet. Si pasojë e kënaqësisë së tepruar me të cilën e rrethojnë prindërit e tij, ai sigurisht që do të përballet me vështirësi dhe zhgënjime shumë të rënda kur të jetë jashtë rrethit të shtëpisë, pasi nga të tjerët do të presë vëmendjen që ishte mësuar në shtëpinë e prindërve. . Për të njëjtën arsye, ai do ta marrë veten shumë seriozisht. Pikërisht për shkak se horizontet e tij janë shumë të vogla, shumë gjëra të vogla do t'i duken shumë të mëdha dhe domethënëse. Si rezultat, komunikimi me njerëzit do të jetë shumë më i vështirë për të sesa për fëmijët e tjerë. Ai do të fillojë të tërhiqet nga kontaktet, të dalë në pension. Asnjëherë nuk i është dashur të ndajë dashurinë prindërore me vëllezërit apo motrat, e lëre më lojërat, dhomën dhe rrobat e tij dhe e ka të vështirë të gjejë një gjuhë të përbashkët me fëmijët e tjerë dhe vendin e tij në komunitetin e fëmijëve.
Fëmija i vetëm shumë shpejt bëhet qendra e familjes. Kujdeset e babait dhe nënës, të përqendruara tek ky fëmijë, zakonisht e kalojnë normën e dobishme. Dashuria prindërore në këtë rast dallohet nga një nervozizëm i caktuar. Sëmundja e këtij fëmije ose vdekja merret shumë nga një familje e tillë dhe frika nga një fatkeqësi e tillë qëndron gjithmonë para prindërve dhe ua heq qetësinë e nevojshme shpirtërore. Shumë shpesh, fëmija i vetëm mësohet me pozicionin e tij të jashtëzakonshëm dhe bëhet një despot i vërtetë në familje. Është shumë e vështirë për prindërit që të ngadalësojnë dashurinë e tyre për të dhe shqetësimet e tyre, dhe s'duhet ata edukojnë një egoist.
Për zhvillimin e psikikës, çdo fëmijë kërkon një hapësirë shpirtërore në të cilën ai mund të lëvizë lirshëm. Ai ka nevojë për liri të brendshme dhe të jashtme, dialog të lirë me botën e jashtme, në mënyrë që të mos mbështetet vazhdimisht nga dora e prindërve. Një fëmijë nuk mund të bëjë pa një fytyrë të ndotur, pantallona të grisura dhe zënka.
Një fëmijë i vetëm shpesh i mohohet një hapësirë e tillë. Me vetëdije ose jo, ai detyrohet të luajë rolin e një fëmije model. Ai duhet të përshëndesë veçanërisht me mirësjellje, veçanërisht të lexojë shprehimisht poezinë, duhet të jetë një pastrues shembullor dhe të dallohet mes fëmijëve të tjerë. Ai ka plane ambicioze për të ardhmen. Çdo manifestim i jetës shikohet nga afër me shqetësim të thellë. mungesë e këshillë e mirë fëmija nuk përjeton gjatë gjithë fëmijërisë. Një qëndrim i tillë ndaj tij mbart një rrezik që fëmija i vetëm të kthehet në një fëmijë të llastuar, të varur, të pasigurt, të mbivlerësuar veten, të shpërndarë.
4.problemet e prindërve në rritjen e një fëmije
Mund të argumentohet se arsimi djali i vetëm ose një vajzë e vetme është një detyrë shumë më e vështirë se rritja e disa fëmijëve. Edhe nëse familja po përjeton disa vështirësi financiare, nuk duhet të kufizohet vetëm në një fëmijë. Fëmija i vetëm shumë shpejt bëhet qendra e familjes. Kujdeset e babait dhe nënës, të përqendruara tek ky fëmijë, zakonisht e kalojnë normën e dobishme. Dashuria prindërore në këtë rast dallohet nga një nervozizëm i caktuar. Sëmundja e këtij fëmije ose vdekja merret shumë nga një familje e tillë dhe frika nga një fatkeqësi e tillë qëndron gjithmonë para prindërve dhe ua heq qetësinë e nevojshme shpirtërore. Shumë shpesh, fëmija i vetëm mësohet me pozicionin e tij të jashtëzakonshëm dhe bëhet një despot i vërtetë në familje. Është shumë e vështirë për prindërit që të ngadalësojnë dashurinë e tyre për të dhe shqetësimet e tyre, dhe s'duhet ata edukojnë një egoist. Pa dyshim, prindërit që kanë një fëmijë të vetëm zakonisht i kushtojnë vëmendje të tepruar. Me pak fjalë, ata kujdesen shumë për të vetëm sepse kanë një të tillë, ndërsa në fakt ai është vetëm i pari. Dhe me të vërtetë, pak prej nesh janë në gjendje të merren me qetësi, me kompetencë me të lindurit e parë në të njëjtën mënyrë që ne sillemi më pas me fëmijët e mëvonshëm. arsyeja kryesore këtu është papërvojë. Megjithatë, ka arsye të tjera, të cilat nuk janë aq të lehta për t'u gjetur.
Për zhvillimin e psikikës, çdo fëmijë kërkon një hapësirë shpirtërore në të cilën ai mund të lëvizë lirshëm. Ai ka nevojë për liri të brendshme dhe të jashtme, dialog të lirë me botën e jashtme, në mënyrë që të mos mbështetet vazhdimisht nga dora e prindërve. Një fëmijë nuk mund të bëjë pa një fytyrë të ndotur, pantallona të grisura dhe zënka.
Një fëmijë i vetëm shpesh i mohohet një hapësirë e tillë. Me vetëdije ose jo, ai detyrohet të luajë rolin e një fëmije model. Ai duhet të përshëndesë veçanërisht me mirësjellje, veçanërisht të lexojë shprehimisht poezinë, duhet të jetë një pastrues shembullor dhe të dallohet mes fëmijëve të tjerë. Ai ka plane ambicioze për të ardhmen. Çdo manifestim i jetës shikohet nga afër me shqetësim të thellë. Fëmija nuk përjeton mungesë të këshillave të mira gjatë gjithë fëmijërisë së tij. Një qëndrim i tillë ndaj tij mbart rrezikun që fëmija i vetëm të kthehet në një fëmijë të llastuar, të varur, të pasigurt, të mbivlerësuar veten, të shpërndarë.
Një fëmijë i vetëm priret të jetë përpara bashkëmoshatarëve zhvillimin intelektual, sepse vetëm ai merr gjithë forcën, gjithë kohën dhe vëmendjen e prindërve dhe të afërmve. Fëmijë të tillë fillojnë të flasin, lexojnë më herët, bëjnë shumë punë me ta, duke u përpjekur të zhvillojnë ndonjë aftësi.
Duke qenë kryesisht në një shoqëri të rritur, fëmija shpesh dëgjon biseda serioze dhe mëson të komunikojë me të rriturit në mënyrë të barabartë. Ai mësohet me faktin që mendimi i tij merret parasysh, i rritet vetëvlerësimi. Por shumë të rritur e pranojnë veten: duke rritur një fëmijë, është e vështirë të shmangësh vështirësitë dhe shtrembërimet. Dhe çfarë ka brenda familje e madhe fëmijët marrin natyrshëm, në procesin e komunikimit, lojës, për shkak të nevojës për të ndërtuar marrëdhënie me një larmi njerëzish, një fëmijë i vetëm mund të marrë falë disa përpjekjeve të veçanta të bëra nga të rriturit.
Psikologët këshillojnë prindërit që fillimisht të kuptojnë pse nuk duan më fëmijë. Është e rëndësishme. Të kesh një fëmijë jo për hir të tij, jo për jetën e tij, por për veten e tij nuk është e pazakontë. Në këtë rast, të gjitha pritjet, të gjitha shpresat i transferohen fëmijës së vetëm, prindërit nuk e pranojnë atë ashtu siç është, por formojnë një imazh ideal dhe e ndërtojnë fëmijën në një skemë artificiale. Kjo mund të çojë në devijime në sjelljen dhe zhvillimin e fëmijës. Duhet pranuar se një fëmijë është një qenie krejtësisht e veçantë, ai ka të drejtën në rrugën e tij të zhvillimit dhe me të vërtetë ka nevojë për një qëndrim respektues ndaj vetes.
Një fëmije të vetëm duhet t'i jepen ato mënyra të lidhjes me njerëzit dhe me jetën që formohen natyrshëm në familjet e mëdha. Dhe do të ishte mirë që të rriturit të dinë për periudhat kryesore moshore të zhvillimit të fëmijës, në mënyrë që të mos e detyrojnë fëmijën të kapërcejë hapat e kësaj natyre natyrore.
Shumë prindër, duke kujtuar fëmijërinë e tyre të zymtë të kopshtit, nuk duan të njëjtën gjë për fëmijët e tyre. NË rasti më i mirë fëmija shkon në kopsht para se të shkojë në shkollë. Nëse keni një fëmijë, dërgojeni në kopësht dhe mundësisht jo më vonë se mosha katër vjeç. Ai me të vërtetë ka nevojë për një ekip!
Prindërit me vetëm një fëmijë jetojnë në stres të madh. Fëmija i tyre është edhe i pari edhe i fundit, ai është shansi i tyre i vetëm për të treguar aftësitë prindërore, kështu që ata përpiqen të bëjnë gjithçka siç duhet.
Shqetësimi dhe lidhja e prindërve me fëmijën rritet nëse ky fëmijë është i vetmi, sepse në këtë rast prindërit dhe fëmija janë të “bashkuar” me njëri-tjetrin. Afërsia i detyron të dyja palët të shqetësohen pa u lodhur se si t'i sjellin gëzim njëri-tjetrit. Shpesh njëri ndjen siklet emocional kur tjetri futet në telashe ose është i mërzitur për diçka.
Në një marrëdhënie kaq intensive, shpesh ndodh që prindërit duan sinqerisht t'i japin fëmijës së tyre më të mirën dhe fëmija ndihet i detyruar të përmbushë pritshmëritë e prindërve.
Duke jetuar nën vëmendjen e pandërprerë të prindërve, fëmija i trajton ata si më së shumti njerëz të rëndësishëm në botë dhe gëzon të njëjtin trajtim.
Bashkimi i dy prindërve dhe një fëmije duket i pathyeshëm dhe kur divorci thyen një familje të tillë, fëmija përjeton një tronditje të madhe.
Bota që rrotullohet rreth tij është shkatërruar. Tani pranë tij ka një prind më pak për të zgjidhur problemet e tij. Meqenëse nëna që jeton me të tani është më e zënë dhe më pak e disponueshme, ajo vonon ose refuzon të përmbushë kërkesat që më parë ishin plotësuar automatikisht. Fëmija i vetëm detyrohet të përshtatet me reagimet e nënës, të cilat duken të reja dhe të pakëndshme. Shpesh, për një fëmijë të vetëm në familje, divorci i heq shumë nga ato që ai është mësuar.
Mund të jetë e dhimbshme për një fëmijë të vetëm të shohë prindërit vetëm, sepse duke qenë me njërin prej tyre, i mungon i dyti. Fëmija dëshiron shumë për trinitetin e vjetër komod që ata dikur formuan së bashku. Kjo dhimbje bëhet pa masë më e madhe nëse prindërit e divorcuar nuk mund të heqin qafe mllefin ndaj njëri-tjetrit. Përballja e tyre e vazhdueshme thyen zemrën e fëmijëve besnikë dhe shkakton një konflikt të thellë të brendshëm. Kaq afër, kaq i dashur - anën e kujt të mbajmë? Gëzimi më i madh që prindërit e divorcuar mund t'i sjellin fëmijës së tyre të vetëm është pajtimi me njëri-tjetrin dhe sa më shpejt aq më mirë. Mos harroni se vetëm fëmijët janë veçanërisht të vështirë për divorc.
Përveç ndikimit të divorcit, ka karakteristika të përbashkëta të përbashkëta nga shumica e fëmijëve të vetëm që mund të jenë shkak për shqetësim nganjëherë. Kjo është vetë ndjenja e veçantisë, e cila sjell vështirësitë e emancipimit, socializimit dhe pranimit të normave shoqërore.
Shumica e fëmijëve të vetëm janë qartësisht të vetëdijshëm (kjo vlen edhe për fëmijët e parë, të cilët për disa kohë ishin edhe të vetmit). Vetë-shprehja dhe vetë-zhvillimi i tyre inkurajohen, interesat dhe mundësitë e tyre merren parasysh. Përpjekjet e tyre inkurajohen, sukseset shpërblehen.
Duke përfituar nga vëmendja dhe mbështetja e shtuar e prindërve të tyre, ata shpejt mund të mbushen me një ndjenjë të ekzagjeruar të rëndësisë së tyre, vetëvlerësimi i tyre, si rregull, mbivlerësohet. Në marrëdhëniet me njerëzit, fëmijët e vetëm shpesh e konsiderojnë mendimin e tyre në një masë shumë më të madhe se të dikujt tjetër. Në këtë rast, ata duhet të mësohen të respektojnë nevojat legjitime të të tjerëve.
Një fëmijë në familje
Intervistë me Irina Yakovlevna Medvedevey, psikologe praktike, nënkryetare e Fondit për Ndihmën Sociale dhe Psikologjike për Familjen dhe Fëmijën, publiciste, anëtare e Unionit të Shkrimtarëve të Rusisë.
Irina Yakovlevna, si ndikon në psikikën e një fëmije fakti që ai rritet vetëm në një familje. Cilat janë të mirat dhe të këqijat e kësaj situate?
Unë nuk jam dakord me mendimin e pranuar përgjithësisht se është domosdoshmërisht shumë e dëmshme për një fëmijë. Kam miq që u rritën në një familje të madhe dhe u rritën egoistë dhe miq që ishin vetëm fëmijë, por u bënë njerëz shumë të përgjegjshëm dhe të shoqërueshëm. Një familje e njoh mirë, ku rriten tre djem. Pra, i madhi është mësuar të ndihmojë nënën e tij në gjithçka, i mesmi është indiferent ndaj çështjeve familjare, dhe i vogli është një egoist i plotë. Prandaj, më duket se ngurtësia që ekziston në këtë çështje nuk përputhet me të vërtetën. Nuk është aspak e nevojshme që nëse një fëmijë rritet vetëm në një familje, ai të bëhet egoist. Edhe pse, natyrisht, nëse e konsiderojmë vërtet familje e madhe, ku ka katër ose pesë ose më shumë fëmijë, atëherë në familje të tilla fëmijët pothuajse nuk rriten kurrë, të mbyllur në vetvete.
Nëse flasim për të mirat dhe të këqijat e rritjes së një fëmije të vetëm, atëherë fëmijët që kanë vëllezër dhe motra e perceptojnë jetën në një mënyrë krejtësisht të ndryshme. Së pari, fëmijë të tillë kanë një "nivel mbrojtjeje" më të lartë se një fëmijë që rritet vetëm. Fëmijët mbrohen nga vëllezërit dhe motrat. Dhe edhe nëse më të mëdhenjtë me të vërtetë nuk mund ta mbrojnë më të voglin, pasi ata vetë janë ende fëmijë, i vogli ende ndihet i mbrojtur, ai ndjen se nuk është vetëm. Fëmija nuk ka më frikë se huliganët mund ta ofendojnë. Po, dhe fëmijë të tillë, si rregull, nuk ofendojnë. Ngacmuesit zakonisht nuk i zgjedhin fëmijët që kanë vëllezër e motra, sepse e dinë që këta të fundit do të ndërhyjnë patjetër.
Përveç kësaj, sot fëmijët rrallë lejohen të dalin jashtë, kështu që vëllezërit dhe motrat i sigurojnë fëmijës shoqërinë e nevojshme të fëmijëve, bëhen shokë loje.
Kjo çon në pyetjen tjetër: a ndihen vetëm fëmijët të vetmuar?
Sigurisht që po. Kjo është arsyeja pse shumica dërrmuese e fëmijëve u kërkojnë prindërve t'u japin një vëlla ose motër. Por, sigurisht, nëse ka ndodhur që në familje të ketë vetëm një fëmijë, të rriturit thjesht janë të detyruar të kompensojnë fëmijën për mungesën e vëllezërve dhe motrave duke organizuar një lloj shoqërie fëmijësh. Tashmë kam thënë që sot pak fëmijë lejohen të dalin jashtë, ndaj prindërit duhet ta lejojnë fëmijën të presë mysafirë. Dhe është e rëndësishme që iniciativa të vijë nga vetë nënat dhe baballarët, pasi fëmija nuk mund të ftojë fëmijë të tjerë në vendin e tij pa lejen e tyre. Dhe tani, për fat të keq, ka prindër që nuk u pëlqen të ftojnë miqtë e fëmijës në shtëpinë e tyre, për më tepër, ata e dinë mirë ndjenjën e vetmisë tek foshnja. Të rriturit preferojnë të ndezin një TV, VCR, kompjuter për një fëmijë, në mënyrë që të mos presin fëmijët e të tjerëve.
Ekziston një mendim se fëmijët beqarë janë më të zhvilluar në krahasim me fëmijët e familjeve të mëdha, pasi u kushtohet më shumë vëmendje, janë më të përfshirë, zhvillohen intensivisht. Sa i justifikuar është ky mendim?
Mendoj se edhe kjo është shumë individuale. Në familjet e mëdha, fëmijët zhvillojnë vetë njëri-tjetrin, më të vegjëlit ndjekin më të mëdhenjtë. Dhe atëherë ka kaq shumë prindër tani që vështirë se kujdesen për qoftë edhe një fëmijë. Dhe, përkundrazi, njoh një familje të madhe, ku luajnë 8 fëmijë dhe të gjithë fëmijët janë shumë të zhvilluar instrumente muzikore, mësoni gjuhë, pikturë, kërcim. Ka shumë mite rreth prindërimit tani. Përfshirë mitin se një fëmijë që rritet vetëm gjoja merr më shumë: më shumë vëmendje, ngrohtësi, komunikim.
E shihni, shpesh një fëmijë lind nga prindër egoistë të cilët nuk janë të prirur t'i japin forcën e tyre, kohën dikujt, madje. fëmijën e vet. Pra, është shumë e mundur që një fëmijë i tillë të mos marrë më shumë dashuri dhe vëmendje nga prindërit e tij. Por dashuria është e lidhur shumë ngushtë me zhvillimin e shpirtit, sferën emocionale.
Ekziston një mendim se një fëmijë i vetëm llastohet lehtësisht. Kjo eshte e vertetë?
Zakonisht po. Sidomos nëse ajo foshnjë e vonuar. Rreth foshnjës fillojnë të sillen të gjithë të afërmit, jo vetëm babai dhe nëna, por edhe gjyshërit. Nëse ka ndodhur që në familje të jetë vetëm një fëmijë, prindërit duhet patjetër ta korrigjojnë këtë situatë, duke kuptuar se ekziston rreziku i fëmijë-centrizmit. Prindërit duhet Vëmendje e veçantë sigurohuni që fëmija të jetë më i gatshëm të ndajë. Një fëmijë nga një familje e madhe, dashje pa dashur duhet të ndajë, dhe një fëmijë nga një familje me një fëmijë mund të rritet i pangopur. Prandaj, duhet t'i kushtohet më shumë vëmendje kësaj çështjeje.
Një fëmijë i vetëm shpesh mund të ankohet për shëndetin e tij, të kërkojë vazhdimisht lodra, dhe kur të rritet - gjëra në modë. Në këtë rast, prindërit duhet të kërkojnë fjalë për fjalë situata ku fëmija mund të kujdeset për dikë, të heqë dorë nga diçka, të refuzojë diçka. Me fjalë të tjera, të rriturit duhet të krijojnë artificialisht situata që lindin natyrshëm në familjet me shumë fëmijë.
Çfarë problemesh mund të ketë një fëmijë i tillë në ekip?
Probleme që lidhen me faktin se zakonisht është e vështirë për një fëmijë të vetëm të ndajë dhe të dorëzohet. Në fund të fundit, foshnja është mësuar me faktin se ai është i rrethuar nga të rritur që janë inferiorë ndaj të voglit në gjithçka. Dhe kjo është kur fëmija futet brenda ekipi i fëmijëve, ai zakonisht sillet sikur është i rrethuar nga të rriturit. Këtu fillojnë konfliktet. Sidoqoftë, një fëmijë, prindërit e të cilit korrigjojnë edukimin që në fillim nuk ka probleme të tilla - fëmija tashmë di të komunikojë me bashkëmoshatarët dhe e kupton që miqësia bazohet kryesisht në kompromise.
Shumë nëna dhe baballarë besojnë se vetëm fëmijët janë konkurrues, prandaj kanë cilësi më të zhvilluara drejtuese.
Këto janë më tepër cilësi të pseudo-udhëheqjes. Cilësitë e lidershipit thjesht zhvillohen më mirë në një familje të madhe, pasi udhëheqja shoqërohet gjithmonë me aftësinë për të dëgjuar të tjerët, për t'u dorëzuar dhe për të vendosur të gjithë në vendin e tyre. Dhe kjo ka më shumë gjasa të jetë në gjendje për fëmijët që kanë vëllezër dhe motra. Prandaj, nëse flasim për lidership, mendoj se në një familje të madhe më shumë gjasa zhvillimi i tipareve të lidershipit tek një fëmijë. Por nëse një fëmijë mësohet me faktin se bota sillet rreth tij, ai mund të zhvillojë cilësitë e një fillestari, një pseudo-udhëheqës: fëmija duhet të jetë i pari, kryesori në gjithçka, gjithmonë të fitojë, të zërë vendet kryesore. në lojëra etj.
Sot shpesh krijohet një situatë kur prindërit në fakt e lënë fëmijën për t'u rritur nga gjyshërit dhe kështu humbasin autoritetin në sytë e fëmijës. Si mund të ndërtojnë prindërit marrëdhënie me një fëmijë nëse foshnja fillon ta trajtojë mamin dhe babin si vëllezër dhe motra?
Në çdo situatë që lidhet me edukimin, me problemet e fëmijës, fajin e kanë para së gjithash vetë prindërit. Nëse prindërve u pëlqen të jenë të rinj dhe të reja, atëherë ata zakonisht luajnë barazi me fëmijën, kërkojnë që ata të thirren me emrat e tyre, qëndrojnë "në të njëjtën tabelë" me foshnjën. Prandaj, gjyshërit fillojnë të sillen. Kur shohin që mami dhe babi i ri nuk duan të zënë vendin e prindërve të tyre, ata shumë shpesh marrin një rol dominues. Dhe nëse mami dhe babi i sapo bërë duan të kalojnë menjëherë në rangun e prindërve, atëherë gjyshërit e shohin dhe e ndjejnë atë dhe fillojnë t'i trajtojnë fëmijët e tyre ndryshe, të cilët kanë kaluar në një kategori tjetër. Në këtë rast, autoriteti i prindërve nuk cenohet në sytë e fëmijës.
A ndryshon sjellja e një fëmije të vetëm që gjendet në një lloj situate ekstreme, për shembull, në një ekip agresiv nga sjellja e fëmijëve nga familjet e mëdha?
Mendoj se fëmijët nga familjet e mëdha kanë më shumë gjasa të mbrojnë të dobëtit, të ofenduarit. Sepse ata kanë një aftësi të tillë. Fëmijët që kanë vëllezër dhe motra dorëzohen më lehtë, nuk “ngjiten në shishe”, kështu që e kanë më të lehtë të gjejnë një rrugëdalje nga situatat e vështira e të diskutueshme. Fëmijë të tillë, për shkak të rrethanave të jetës, mësohen të jenë më tolerantë, të përçmohen me tjetërsinë e fëmijëve të tjerë, me baticat e pakëndshme të vëllezërve dhe motrave, me faktin që mund t'u heqin një lodër, të hanë copën e tyre të çokollatës etj. . Pra, sigurisht, fëmijët nga familjet e mëdha më lehtë për t'u bashkuar në çdo ekip.
Dhe në këtë rast, si mund ta përgatisni një fëmijë që të mos vuajë?
Ju mund të përgatisni një fëmijë duke i siguruar atij një ekip fëmijësh. Dhe është më mirë që këta të mos jenë vetëm moshatarë, por edhe fëmijë më të vegjël dhe më të mëdhenj. Përveç kësaj, letërsia e mirë për fëmijë, e cila merret më së shumti situata të ndryshme. Në fund të fundit, letërsia për fëmijë ekziston, ndër të tjera, në mënyrë që fëmija të mësojë një shumëllojshmëri të gjerë të modeleve të sjelljes. Nëse fëmija ka ndonjë probleme serioze në trajtimin e fëmijëve, ia vlen të drejtoheni loj me role, te skenat me kukulla. Prindërit së bashku me fëmijën mund të interpretojnë skena të ngjashme me ato që shkaktojnë vështirësi për fëmijën dhe të ofrojnë mënyrën më pa dhimbje për të dalë nga situatat e konfliktit.
A do ta transferojë fëmija situatën e të pasurit një fëmijë në familjen e tij të ardhshme?
Mund të jetë ndryshe. Për shembull, unë njoh disa njerëz që u rritën në një familje me një fëmijë, dhe kjo është arsyeja pse ata kërkuan të kishin familje e madhe siç e kam ëndërruar gjithmonë në numër të madh të afërmit. Anasjelltas, unë kam një shoqe që u rrit me gjashtë vëllezër e motra që më pranoi se mund të kishte shumë fëmijë, por kishte vetëm një sepse ishte e lodhur duke qenë motra e madhe. Unë nuk mendoj se ka një rregull të vështirë dhe të shpejtë këtu.
Por për mendimin tim familja e madhe- kjo është një lumturi e madhe. Dhe nëse prindërit i ndërtojnë siç duhet marrëdhëniet, ky është një gëzim për fëmijët.
Intervistuar nga: Christina Sandalova