התפתחות תקינה של ילדים עד שנה. חיי ילד לאחר לידה והתפתחות לפי שבועות להורים מתחילים

כל ההורים מודאגים אם התינוק שלהם עולה במשקל וגדל היטב, האם הוא מפגר בפיגור ו התפתחות נפשית, - בשנה הראשונה לחייו של ילד, זה חשוב במיוחד. כך שתוכל להעריך את הקצב של פיזי ו התפתחות נפשיתעבור ילדך, להלן כמה ממוצעים של שלבי ההתפתחות והגדילה של תינוקך לפי חודשי חיים.

כל אורגניזם חי הוא אינדיבידואלי, כך שילדכם לא צריך לגדול ולהתפתח בהתאמה מלאה לכל מדדי לוח השנה. עם זאת, היעדר כל כישורים ויכולות אצל התינוק הוא סיבה להתייעץ עם רופא.

יָלוּד. גובה 50-51 ס"מ. משקל 3.3-3.5 ק"ג. היקפים: ראש - 34-36 ס"מ, חזה - 32-34 ס"מ. התינוק מתחיל לראות ולשמוע. מופיעים רפלקסים מולדים: מוצץ, בליעה, מצמוץ, רפלקס אחיזהוכו' הוא לא יכול לשנות את תנוחת גופו בעצמו. בשכיבה על הבטן, הוא לא מרים את ראשו, אלא תמיד מסובב אותו באופן אוטומטי לצד אחד. התינוק עדיין לא יכול להחזיק את ראשו זקוף.

1 חודש.גובה 53-54 ס"מ. משקל 4.1-4.3 ק"ג. היקפים: ראש - 36.6-37.3 ס"מ, חזה - 36.0-36.3 ס"מ. התינוק כבר יכול להחזיק את ראשו במצב אנכי במשך מספר שניות, מנסה להרים אותו, בשכיבה על הבטן. בתגובה לגירוי (קול חזק, תנועה פתאומית), הוא פורש ברפלקסיביות את זרועותיו לצדדים, ואז לוחץ אותן לעצמו, מהדק את אגרופיו (רפלקס מורו). פוסע ברפלקסיביות עם הרגליים.

2 חודשים.גובה 56-58 ס"מ. משקל 5.0-5.3 ק"ג. היקף ראש - 38.4-39.0 ס"מ, חזה - 38.1-39.0 ס"מ. התינוק מרים היטב ומחזיק את ראשו במצב זקוף למשך 1-1.5 דקות. שוכב על הבטן, מרים את ראשו ואת החזה. מפנה את הראש לכיוון הרמקול. עוקב אחר חפצים בהירים נעים, תופס אותם בכל כף היד ומחזיק אותם בחוזקה.

3 חודשים.גובה 59-61 ס"מ. משקל 6.0-6.3 ק"ג. היקף ראש - 40.0-40.9 ס"מ, חזה - 40.0-41.3 ס"מ. הילד מחזיק את ראשו בחופשיות במצב אנכי במשך 5-6 דקות. שוכב על בטנו, הוא קם ונשען על האמות והמרפקים. מסתובב מאחור לצד, משנה את תנוחת גופו. אבל התנועות אינן מתואמות. עוקב באופן פעיל אחר אובייקטים נעים. היא שולחת יד אל הצעצוע, מכניסה את אצבעותיה לפיה, מושכת את החיתול. הוא אוהב כשמבוגרים משחקים איתו. בתקשורת רגשית, התינוק מפתח "מכלול של תחייה" - התרגשות מוטורית, חיוך, שמחה. הילד הולך זמן רב, מפנה את ראשו לקול המוכר של מבוגר.

4 חודשים.גובה 62-64 ס"מ. משקל 6.5-6.9 ק"ג. היקפים: ראש - 41.0-41.9 ס"מ, חזה - 41.8-42.0 ס"מ. תינוקך יכול להרים את ראשו ממצב שכיבה. כאשר הוא נתמך במצב זקוף, הוא נשען בחוזקה על הרגליים. יושב עם תמיכה. מתגלגל בחופשיות מהגב לבטן. שוכב על בטנו, הוא קם, נשען על כפות ידיו, ועוקב אחר חפץ נע. תופס ומחזיק חפצים קטנים בידיים. הוא משחק בצעצועים התלויים מעל העריסה, מרים אותם, מרגיש אותם, מושך אותם לתוך פיו.

5 חודשים.גובה 64-68 ס"מ. משקל 7.4-7.8 ק"ג. היקפים: ראש - 42.2-43.2 ס"מ, חזה - 43.0-44.3 ס"מ. עם תמיכה או תמיכה הילד מתיישב, אך עדיין לא יכול להחזיק את הגב ישר. עם התמיכה מתחת לזרועות, התינוק עומד בדיוק על הרגליים. מנסה להתהפך מבטן לגב. מחזיק חפצים שנתפסו במשך זמן רב. הוא מכיר את אמו היטב ואינו הולך לידיים של זרים. מבחין בטון הדיבור שכבר ניתן להשתמש בו מטרות חינוכיות. לוכד את האינטונציה של הדיבור מבלי להבין את המילים.

6 חודשים.גובה 66-70 ס"מ. משקל 7.7-8.0 ק"ג. היקף ראש - 43.2-44.2 ס"מ; חזה - 44.3-45.5 ס"מ. התינוק יושב בכוחות עצמו ויושב בצורה אחידה, ללא תמיכה. מתגלגל בחופשיות מהבטן לגב. עם תמיכה בזרועות או בחזה, הוא נעמד ומנסה לדרוך עם רגליו. מנסה לזחול על ארבע. מעביר צעצועים מיד ליד, מניף אותם, מרים צעצוע שנפל. הוא מושיט את זרועותיו כדי להרים אותו. מתחיל להגות את ההברות הראשונות: "מא-מה", בא-בה וכו'.

7 חודשים.גובה 68-71 ס"מ. משקל 8.3-8.9 ק"ג. היקף ראש - 44.0-44.8 ס"מ, חזה - 45.0-46.4 ס"מ. הילד קם על ארבע וזוחל בחופשיות. הוא יושב בביטחון. יושב, מטה ומיישר את הגו. כאשר נתמך, כורע. בתמיכה של שתי ידיו הוא עומד זקוף וצעד היטב עם רגליו. מושיט יד אל דמותו במראה. מחפש במבט חטוף ומוצא חפצים גדולים שנקראים על ידי מבוגר.

8 חודשים.גובה 70-72 ס"מ. משקל 8.5-9.5 ק"ג. היקף ראש - 44.3-45.4 ס"מ, חזה - 46.0-47.2 ס"מ. אוחז בעריסה, התינוק קם ומתיישב בכוחות עצמו. מנסה למחוא כפיים ("לדושקי"), קם ומנסה ללכת בתמיכת ידיו. הבעות הפנים שלו הופכות מגוונות יותר: עניין והפתעה מופיעים למראה צעצוע חדשאו פנים לא מוכרות. הילד מחפש בעיניו את החפץ לו הוא זקוק ומגלה התמדה ורצון להשיגו. הוא משחק הרבה בצעצועים: בוחן אותם, דופק אחד על השני, מנסה לזרוק אותם וכו'.

9 חודשים.גובה 71-7.3 ס"מ. משקל 9.3-9.9 ק"ג. היקף ראש - 45.3-46.3 ס"מ, חזה - 46.7-47.9 ס"מ. התינוק כבר מנסה לעמוד ללא תמיכה. הולך באופן עצמאי, נאחז בתמיכה, קם מכל תנוחה. כשהוא זוחל על משטח ישר, הוא מטפס על חפץ (כרית, ספסל, מזוודה וכו'). מבצע תנועות מורכבות למדי: ממיין קוביות, אוסף חפצים קטנים. ממלא בקשות פשוטות: "תן לי עט", "נופף בעט שלך -" להתראות" וכו'. הוא מעדיף לשחק בצעצועים בישיבה, זוכר את שמם. מחפש חפץ שנפל או מוסתר. יודע את שמו, פונה ל- אחד שקורא לו. מבין את המילה "לא" לוכד לא רק אינטונציה, אלא גם משמעות מילים בודדות("לתת", "על", "לזרוק", "ללכת" וכו'). מבחין בגודל, צבע וצורה של חפצים.

10 חודשים.גובה 72-74 ס"מ. משקל 9.5-10.4 ק"ג. היקפים: ראש - 45.6-46.6 ס"מ, חזה - 47.0-48.3 ס"מ. תינוקך קם בעצמו ועומד ללא תמיכה. יכול ללכת מחזיק ידיים או כיסא גלגלים. הוא לוקח חפצים קטנים בשתי אצבעות, לא מוסר את הצעצוע שהוא אוהב. זה מחקה היטב את התנועות של מבוגרים. מבצע במודע תנועות מורכבות, למשל, פותח וסוגר את התיבה, נותן ולוקח את הכדור, מסתיר אותו. מתחיל להגות מילים פשוטות. חפצים ובעלי חיים מסביב נקראים הברות נפרדות.

11 חודשים.גובה 73-75 ס"מ. משקל 9.8-10.5 ק"ג. היקפים: ראש - 46.0-46.9 ס"מ, חזה - 47.7-48.7 ס"מ. הילד מכוון היטב במרחב (קם, מתיישב, מתכופף, הולך בתמיכת היד). מכיר שמות של חפצים רבים ומראה את הצעצוע הנקרא, חלקי גופו וכו'. ממלא דרישות רבות, מנענע בראשו כשמכחיש אותו. תיאום תנועות האצבעות עולה באופן ניכר (מחזיק צעצועים בחוזקה, מתקמט וקורע נייר).

12 חודשים.גובה 74-76 ס"מ. משקל 10.1-10.7 ק"ג. היקפים: ראש - 46.0-47.2 ס"מ, חזה - 47.7-49.0 ס"מ. הילד הולך באופן עצמאי, מתאים אם קוראים לו. סקוואט ומתיישר ללא תמיכה. על ידי התכופפות, הוא יכול להרים חפץ. נותן לך צעצוע לבקשתך. מתפקד יחסית משימות קשות: פותח את הדלת, מביא פריטים בודדים, צעצועים. מנסה להשתתף בהלבשה, בכביסה. לֵקסִיקוֹן- בערך 10 מילים, אוהב לצפות בתנועה של אנשים, בעלי חיים. מושיט יד להעברת חפצים, צעצועים.

במהלך שנת החיים הראשונה עוברים ההורים יחד עם התינוק דרך קשה. תוך 365 ימים, יילוד הופך לאדם קטן שמראה רגשות, שולט במיומנויות חדשות במהירות הבזק ומתחיל לדבר. התפתחות הילד על ידי חודשים עד שנה מתרחשת בשלבים. בכל יום חדש, התינוק רוכש מיומנויות חדשות ומשמח את ההורים בהישגים חדשים.

הוכח שכל ילד הוא אינדיבידואלי, כך שהתינוק יכול לשלוט במיומנויות המפורטות בלוח השנה במוקדם או מעט מאוחר יותר. רוב קריטריונים חשוביםהפיתוח הם:

עלייה במשקל (מ-350 ל-1 קילוגרם לחודש);
גובה, היקף חזה, ראשים;
בקיעת שיניים;
פונקציות סטטיות ומוטוריות.

רופאים שואפים לגזור נורמות לכל קריטריון של התפתחות גופנית, אך הם לא מצליחים לעשות זאת. ילד מתפתח כרגיל אם משקלו הוכפל ב-6 חודשים, ועד לשנה הוא גדל פי שלושה. העלייה בגובה מתרחשת גם בקצב מואץ של 3 סנטימטרים ב-30 יום. ל בן שנההתינוק הופך לגובה של 25-30 סנטימטרים.

מבחינת אינדיקטורים פיזיים (משקל, גובה, נפחים), בנות בדרך כלל מפגרות אחרי בנים.

קריטריונים לא פחות חשובים להתפתחות הם היקף הראש והחזה. עד גיל שנה יש למדוד את החזה גדול מהראש. השיניים של כל תינוק בוקעות בהתאם ללוח הזמנים שלהם, עד 12 חודשים הן צריכות להיות בגיל 6-10.

רופאי ילדים לרוב שמים לב רק לאינדיקטורים הפיזיים של התפתחות הילד, בעוד נוירולוגים שואלים שאלות על פסיכו-רגשיים. הורים צריכים לשים לב ל:

הבעת רגשות;
פיתוח דיבור;
מעבר מאחיזה רפלקסית של חפצים למשחקים מודעים איתם;
הבנת המילים והאינטונציה של מבוגרים.

הוא יתעכב בפירוט על פיתוח דיבור. הרך הנולד מגיב לאי נוחות בבכי, ובהמשך מתחיל להראות ו רגשות חיובייםחיוך. הורים יכולים לראות את החיוך הראשון בזמן שהילד ישן, עד 3 חודשים הוא מופיע כשהוא ערני. כשהתינוק גדל, הוא מתחיל לבטא את הצלילים הראשונים, ההברות, המילים. זה נחשב לנורמה אם עד השנה יש בערך 10 מילים יציבות אבל פשוטות.

על מנת שהתפתחות הפירורים תהיה מתאימה לגיל, אפשר להתחיל לעבוד איתו כבר מההתחלה. גיל מוקדם. כדי לשמור על קצב ההתפתחות הגופנית, מומלץ לרופאי ילדים לעקוב אחר ההמלצות התזונתיות, כן עיסוי קלוהתעמלות. נוירולוגים מייעצים מגיל חצי שנה לשחק עם התינוק, לקרוא לו, לערוך שיעורי התפתחות.

חודש ראשון לחיים

התקופה מלידה של תינוק עד חודש הוא תקופת הסתגלות. ביילוד, איבריו ממשיכים להתפתח, משקל נוסף באופן משמעותי. רוב היום הוא ישן, מתעורר רק להאכלה, עם אי נוחות פיזית. בכי מופיע עם חומרים מגרים:

חיתול מלא מדי;
כְּאֵב;
רעב;
קר או חם.

במהלך הבדיקה, רופאי ילדים ונוירולוגים בודקים רפלקסים אצל התינוק. בחודש הראשון לחיים, רפלקסים צריכים להיות נוכחים: הליכה, מוצץ, שחייה, חיפוש, אחיזה. עם הזמן, חלק מהרפלקסים הללו מוחלפים במיומנויות מוטוריות.

בשבועות הראשונים לחייו, הכי חשוב להתאים את תזונת היילוד. עליו להוסיף לפחות 600 גרם. לשם כך, משתמשים בהנקה או בהאכלה מלאכותית. לא מומלץ למרוח פירורים על החזה או לתת לו תערובת לפי שעה. מצב אידיאלי- לתת לו אוכל לפי דרישה. ביילודים עד חודש, תחושת רעב יכולה להתרחש כל 1-3 שעות, מרווח זה נמשך בלילה.

בין כישוריו של התינוק, ניתן להבחין בניסיונות לשמור על הראש ממצב על הבטן, עיכוב בהסתכלות על עצמים בהירים ללא תנועה ותגובה ל צלילים חזקים. ייתכן שתבחין שהילד מקשיב לדיבור שלך, מנסה ליצור תנועות. מסיבה זו, מומלץ לאמא לשיר שירי ערש, לבטא את מעשיה במהלך נהלים יומיומיים, צור קשר עם התינוק. לתלות מעל המיטה צעצועים בהיריםכדי שיוכל לאמן את מבטו.

חשוב ביותר בתקופה מהלידה ועד חודש חיים ליצור קשר הדוק בין האם לתינוק. כדי לעשות זאת, לעתים קרובות לשים את התינוק על החזה, אל תיסוג לאחור מטיפול בו.

עד סוף החודש הראשון לחיים חשוב להרגיל את הילד לשגרת היום. זה לא צריך להיות קשה, להכניס את התינוק לתוך המסגרת. יש צורך לשמור על מצב השתיקה רק בלילה, השתמש רק באור מאופק. בהתעוררות, התינוק צריך להבין שעכשיו זה הזמן למנוחת לילה, לא הכי טוב ליקיצות ארוכה. אם לא תשב ליד המחשב או תראה טלוויזיה בלילה, התינוק יירדם במהירות.

חודש שני

בחודש השני, אתה יכול לשים לב שהילד נעשה נמרץ יותר. הוא מגיב בהתרגשות להופעתה של אמו: הוא מתחיל לעוות את ידיו ורגליו. התינוק מתחיל לבחון היטב את פניה של האם, לומד לקרוא את רגשותיה. הוא עלול להיבהל מגילויים:

כַּעַס;
נִרגָנוּת;
תוֹקפָּנוּת;
עֶצֶב.

אמא יכולה להיכנס לדיכאון בגלל חוסר יציבות רקע הורמונלי. על מנת להביס מחלה לאחר לידה, זכרו זאת איש קטןחשוב מאוד שלידו היה רגוע, אמא עליזה. אם אתה מתעצבן ללא סיבה, בוכה ותכעס, אז התינוק יתנהג בעצבנות. חיבור רגשיעם אמהות נותן לילדים את ההזדמנות, אפילו מרחוק, לנחש את מצבי הרוח זה של זה. אולי תשימו לב שהילד חסר מנוחה אם אתם בעצמכם לא יכולים להגיע למצב של שקט נפשי.

גיל זה מאופיין ב: עליה במשקל של לפחות 700 גרם, עליה בגובה של כ-3 סנטימטרים. רפלקסים מותניםהילוד מתחיל לשקוע, ותקופות של ערות מתארכות. ייתכן שהתינוק ירצה לתקשר בלילה, ובמהלך היום הוא מבלה בין 15 ל-40 דקות ללא שינה כל 2-3 שעות. הוא מתחיל לחקור את הידיים שלו, אז אין ליישם החתלה קפדנית. התינוק מתחיל לנסות להושיט יד לחפצים, לומד את העולם סביבו בעניין.

מומלץ להקיף את התינוק בחפצים בהירים כדי שיתחשב בהם. שימו רעשן בכף היד מדי פעם. היא גם מובילה מצד אחד לצד השני כדי לעזור לפתח את מיומנות המעקב בעיניה.

חודש שלישי

אבן דרך חשובה בהתפתחות הילד היא החודש השלישי. השכיבו את התינוק על הבטן לעתים קרובות יותר כדי שיאמן את שרירי האמות, החזה, הצוואר. הוא כבר מחזיק את ראשו בביטחון, מתחיל להרים את החלק העליון של הגוף עבור נוף טוב יותר. תנוחת הנטייה מועדפת לתינוק שכן היא עוזרת להיפטר מעודפי גזים במעיים. אל תיתן לתינוק במשך זמן רבשכבו על הצד כדי למנוע עקמומיות של עמוד השדרה.

אם התינוק נולד בחורף או בסתיו, אז קרוב יותר לשלושה חודשים, הוא צריך להתחיל לתת תמיסה של ויטמין D. רופא הילדים מציין את המינון, על סמך מצבו הפיזייֶלֶד. בקיץ, עם קבוע הליכות ארוכותאין צורך לקחת את הוויטמין. שימו לב שהתרופה עלולה לגרום לאלרגיות או לגרום תופעות לוואי. מנת יתר היא מסוכנת. תן ויטמינים וכל תרופותילדים מתחת לגיל שנה רק בהמלצת רופא.

המרווחים בין שינה לערות יכולים להיות עד שעה וחצי. בשלב זה, התינוק:

מפטפט פעיל, מזמר צלילים שונים;
חוקר בסקרנות את סביבתו;
מוציא את הפטמה מפיו, עושה ניסיונות להחזיר אותה בחזרה;
מסובב את ראשו במצב שכיבה;
מתחיל להתהפך על הצד;
מראה רגשות (צחוקים, חיוכים);
צורח כשהוא זקוק לתשומת לב;
מושך צעצועים לתוך פיו, עושה ניסיונות לפגוע ברעשן או להגיע אליו.

הידע על גופו של הילד נמשך: הוא לומד לא רק את ידיו, הוא מרגיש את פניו ורגליו. חשוב לגזור את הציפורניים של תינוקך במהלך הליכי היגיינה כדי שלא ישרוט את עצמו. על מנת שהתפתחות הפירורים תהיה הרמונית, הקדישו איתו זמן רב ככל האפשר. תן את אהבתך והשאר עסוק.

בחודש השלישי לחיים, מומלץ לעשות עיסוי קל מדי יום, התעמלות בסיסית. ממשיכים עם רעשנים. הפוך את המשימה לקשה יותר עבור התינוק, הסתיר את הצעצוע מעל הצד של העריסה, ולאחר מכן הראה אותו על ידי משיכת תשומת לב עם קול. בחודש השלישי לחייו התינוק צריך להפנות את ראשו לרעשן, קל למצוא אותו בעיניים.

חודש רביעי

בגיל זה, התינוק ממשיך לפתח ראייה, שמיעה ותגובה. ממצב שכיבה על הבטן הוא כבר מותח את ידיו, וברגליים הוא מנסה להתרחק מהתמיכה. התינוק מסוגל להבחין בין האם מאנשים אחרים. הוא מתחיל לפעול אם היא תיעלם משדה הראייה שלו; בין כל המבוגרים, הוא מעדיף אותה. עבור אישה, הגיל הזה של הילד קשה מאוד, היא מתחילה להרגיש עייפה מאוד, שכן התינוק מבקש להחזיק אותו, לעתים קרובות ער בלילה.

רופאי ילדים ממליצים בחודש הרביעי לחיים להכיר לתינוק מוזיקה. בחר יצירות קלאסיות, יש להם השפעה מרגיעה על מערכת העצבים. צלילים הם חלק חשוב בעידן הזה. התינוק מנסה לחלץ אותם באופן עצמאי מהאובייקטים שמסביב. כדי לעשות זאת, הוא מנער את הרעשן, מכה אותו על המשטחים שמסביב.

הוא ממשיך לעקוב אחר חפצים נעים, מתעניין מתוודע לבבואתו במראה. ידיו זזות בצורה מודעת יותר. הם תופסים צעצועים, מכניסים אותם לפה. ממצב שכיבה, התינוק מתחיל לנסות לשבת. אבל אל תושיבו אותו לפני שהוא עושה זאת בעצמו.

חודש חמישי

גיל זה מאופיין בקפיצת מדרגה התפתחותית. הוא מתחיל להתהפך מהבטן אל הגב ומנסה לחזור אחורה. לרוב זה מסתדר. הורים צריכים להיות זהירים ביותר, שכן הפירורים עלולים ליפול מהמיטה או משולחן ההחתלה. פעוטות מתחילים לזחול, עדיף לעשות זאת בעריסה או בלול. באביב או בקיץ החמים, אתה יכול להניח שמיכה על הרצפה כדי לתת לתינוק שלך יותר מקום.

תכונה עיקרית התפתחות תקינה- היכולת לזהות את עצמו ואת הזולת. כשאדם זר מופיע בשדה הראייה, התינוק מתחיל להתנהג בזהירות, הוא לא ייכנס לזרועותיו. אם אתה לוקח את התינוק בזרועותיך, הוא יכול להראות חוסר שביעות רצון על ידי צרחות. הרגיעו את הילד רק בזרועות ההורים.

עד החודש החמישי לחייו, התינוק:

בוחן בביטחון את העולם ממצב שכיבה;
משחק בזמן ער ואוכל;
לומד לחפש אנשים או חפצים גדולים;
מקיים אינטראקציה עם חפצים ברצון, תופס אותם, מושך אותם לעברו;
יכול לשבת עם תמיכה במשך מספר דקות;
שד או בקבוק בזמן האכילה מחזיק ידיים.

מבחינה רגשית, תינוקות מאוד לא יציבים - מצב הרוח שלהם יכול להשתנות באופן דרמטי תוך שניות. בכי הופך לתגובה לחוסר תשומת לב. קשקוש הופך להיות פעיל, עיצורים מופיעים. כמה הברות מחליפות מילים פשוטות.

חודש שישי

הגיל מאופיין בהתפתחות מהירה. אמהות רבות טוענות שתינוקות מראים כישורים חדשים בכל יום במשך החודש השישי. זה נכון, השרירים של הילד כבר התחזקו. הוא יכול לשלוט בתנועות הגוף שלו ומתעניין יותר ויותר בעולם:

נהנה לשחק הצצה;
מתחיל לשתות מספל של ילד עם פיה;
מפתחת מזונות משלימים (אפשר לדחות את הרגע הזה אם אין עניין באוכל);
יוצר קשרים סיבתיים (הוא היכה את הצעצוע בידו, הוא התחיל לצלצל);
בצורה פלסטונסקית הוא יכול להתגבר על עד 30 סנטימטרים;
עומד ליד התמיכה;
מסתובב, מתבונן בסביבה בעניין;
מתחיל להסתכל על התמונות.

מופיעים באוצר המילים של התינוק מילים קצרות, לרוב אלו פניות להורים. הוא מתחיל להגיב לשמו, במיוחד אם אתה חוזר עליו לעתים קרובות. נסה לדבר ולשחק עם ילדך לעתים קרובות יותר כדי שיתפתח באופן פעיל. למד יחד תמונות גדולות ובהירות בספרים, שיעורים כאלה לא צריכים להימשך זמן רב, רק 2-3 דקות.

חודש שביעי

בשלב זה של התפתחות, התינוק מגבש את המיומנויות שנרכשו בחודש הקודם:

יושב בביטחון רב יותר;
מתחיל לזחול;
מכה צעצועים על הרצפה או חפצים אחרים;
מוצא חפצים גדולים במבט חטוף;
אוהב לשחות, מכיוון שיש לו הזדמנות להכות את כפות ידיו במים.

יש לוודא שלפירורים אין גישה לפריטים קטנים. הוא בהחלט יחליט לטעום אותם. מבחינת תזונה, ההתפתחות מתקדמת בקצב מואץ. הקטן מוציא אוכל מכפית ושותה היטב מספל אם תומכים בו.

כדי לעורר צמיחה נוספת של התינוק, תן לו מזון עם סידן וחלבון. אם אין מגבלות מזון על בריאות, ניתן להוסיף דייסת חלב, גבינת קוטג ', בשר לתזונה. מזונות אלו חיוניים לבקיעת שיניים, תפקוד הלב, צמיחת עצמות ושרירים תקינה.

חודש שמיני

בחודש השמיני לחייו אסור להשאיר את התינוק לבד, במיוחד על שידת ההחתלה או מיטת ההורים. הוא כבר עומד באופן עצמאי ליד התמיכה, מתיישב וזז. הזמן הזה מושלם להכיר צעצועים חדשים:

פִּירָמִידָה;
צנצנות עם מכסים;
חשבונות;
קוביות.

הקשר הרגשי עם אמא עדיין חזק. הילד מתעצבן אם היא עוזבת אותו אפילו בשביל זמן קצר. הוא מתנהג בנוקשות במקום לא מוכר, ובבית הוא כבר מכוון בצורה מושלמת בחלל.

בזמן ערות, מומלץ שהתינוק יפעיל מוזיקה קצבית (בזמן זה הוא מתחיל להציג מראה של ריקוד). התינוק יכול למלא בקשות קטנות, לומד לנופף לקרובים העוזבים. בלקסיקון, אולי יש לו מילים חדשות: "אמא", "ביי", "אבא".

חודש תשיעי

בגיל זה, אתה יכול לשפר את המוטוריקה העדינה עם התינוק שלך. הוא כבר קורע בקלות ומקמט נייר. נוירולוגים אומרים את זה מוטוריקה עדינהקשור ישירות להתפתחות הדיבור, ולכן כדאי לעזור לתינוק. עכשיו במבצע יש פלסטלינה מיוחדת עם כדורים קטנים בפנים. הוא מעסה את האצבעות וכפות הידיים של התינוק, מגרה את קצות העצבים.

המיומנות העיקרית של החודש התשיעי לחיים היא הליכה לאורך התמיכה. אל תדאג אם תוך כדי כך הילד נפל על התחת. הוא יקום ללא עזרתך וימשיך הלאה. טעויות כאלה מאפשרות לתינוק לפתח את המנגנון הווסטיבולרי, קואורדינציה ושיווי משקל.

התינוק מתחיל לתמרן את ההורים בבכי. הוא מתחיל להתרעם כשאסור לו לאכול עם כפית או להתלבש בעצמו. יחד עם זאת, הוא אוהב אם נותנים לו הנחיות, במיוחד עם זרים או קרובי משפחה אחרים.

חודש עשירי

בגיל זה, ילדים מסוגלים:

לרקוד, לרקוע, לעמוד ללא תמיכה ולהסתובב איתה;
להחזיק מספר חפצים בידך בו זמנית;
לבצע פעולות שונות עם חפצים;
להראות חלקי פנים בתמונות, צעצועים או מבוגרים מסביב;
לשים פריטים קטנים בקופסאות או דליים;
להעתיק את התנועות והבעות הפנים של מבוגרים.

עודדו את ילדכם לשחק ולהיות עצמאי. בעזרתם הם לומדים את העולם, מתחילים להרגיש כמו יחידים.

בחודש העשירי לחייו, הילד יהיה מעוניין לתקשר עם ילדים אחרים. במקביל, אתה יכול להתחיל לחנך אותו. הוא כבר יבין את המילה "לא" ובקשות פשוטות ("בוא נלך", "שב", "חכה"). זכור שהתינוק עלול שלא להקשיב למילים שלך.

חודשים אחד עשר ושנים עשר

ההגדרה של "ילד בוגר" מושלמת לתקופה זו. עד תקופה זו, התינוק שלט כמעט בכל הכישורים הבסיסיים. תינוקות רבים בגיל זה מתחילים לקום וללכת ללא תמיכה. הם שולטים בצורה מושלמת בגוף שלהם ומתחילים להשתתף באופן פעיל בכל התהליכים: לבוש, רחצה, אכילה. הם מראים את שלהם העדפות טעם, לסרב לאוכל שלא אהב את הטעם או המרקם.

הורים מתחילים להבין את ילדיהם, כי הם מבטאים מילים כבר מודעות. לזרים הם עשויים להיראות כמו סט חסר משמעות של צלילים. בסך הכל, עד גיל שנה, אוצר המילים צריך לכלול כתריסר מילים.

ילד בסביבות גיל שנה חוזר על הצלילים ששמע ממבוגרים או מהטלוויזיה. נסו לא להשתמש בקללות כדי שההתעללות לא תופיע באוצר המילים של הילד.

קשר רגשי מופיע לא רק ביחס להורים. התינוק מתחיל לחוש חיבה לצעצועים. אולי תשים לב שהוא לוקח כמה צעצועים לעתים קרובות יותר. עד 11 חודשים, הקפידו לרכוש בובת תינוק, כמה צעצועי גומיבצורה של חיות צעצועים ממולאיםלשינה. הוא יתחיל לטפל בחיות המחמד שלו: השכיבו אותן לישון, יאכילו והלבשו אותן.

אין לרכוש צעצועים רכים אם התינוק נוטה לאלרגיות. אם אין בעיות בריאותיות, אז עדיף לקנות אפשרויות עם ערימה קצרה ולשטוף אותן באופן קבוע עם חומר המילוי.

ההיכרות עם החפצים שמסביב מסתיימת בכך שהתינוק מבין כיצד להשתמש בהם נכון. הוא יודע שאתה צריך לשים את הטלפון לאוזן, אתה יכול לתקוע מסמר עם פטיש, ואתה צריך לתקוע מטאטא על הרצפה. בגיל שנה בערך, ילדים יכולים להראות את עצמם כבעלים. הם מעבירים דברים ממקום למקום.

אל תדאג אם בגיל שנה התינוק שלך לא עושה ניסיון ללכת ללא תמיכה, ובגיל 5 חודשים הוא לא יושב. כל שלבי ההתפתחות הללו של הפירורים עוברים בהדרגה מאחד לשני. לאחר שישה חודשים, הם משתנים כמעט כל יום, משמחים את ההורים בניסיונות ההליכה הראשונים או בצחוק מצלצל. התפתחותו של ילד בחודשים עד שנה מתרחשת לרוב על פי לוח זמנים אישי, שהוא לפני הממוצע או מאחוריו. חשוב להורים לא להיכנס לפאניקה בשני המקרים. בקר את רופא הילדים באופן קבוע, רופא מוסמך במהלכם יקבע עד כמה תהליך הלמידה של מיומנויות הוא נורמלי.

גיל השד נחשב תקופה קשה. יש טבלה של התפתחות הילד, המציינת כמה זמן לוקח לחכות לסימנים מסוימים של התפתחות.

התינוק נחשב ליילוד ב-40 הימים הראשונים לאחר הלידה. טבלת ערכים פרמטריים ממוצעים בחודש הראשון ועד 40 יום לאחר הלידה.

התינוק ישן עד 40 יום כ-20 שעות ביממה. כאשר התינוק ישן, רגליו נלחצות אל הבטן.

בשבועות הראשונים, לילד יש את הרפלקסים המולדים הדרושים להתפתחות נוספת.

תינוק בן חודש כבר מגיב לקול ואור בהיר. הוא מצליח להסב את תשומת ליבו לחפץ בהיר רק לאחר השבוע השלישי. עד סוף השבוע הרביעי תינוק בן חודשלא רק יכול להחזיק את הראש, אלא גם לסובב אותו.

בימים הראשונים לאחר השחרור, אמהות דואגות לעתים קרובות מהשאלה כמה זמן מחתלים ילדים. ילדים מוחתלים בדרך כלל עד 40 יום. הוא האמין כי בשלב זה יש להם מעט שליטה על תנועותיהם ומעירים את עצמם במהלך השינה. לאחר 40 יום מחתלים רק את הרגליים.

חודש שני להתפתחות הילד

ביום ה-40 לאחר הלידה, התינוק מתחיל לבחון צעצועים, עוקב אחר תנועתם. בגיל חודשיים הוא כבר יכול להבחין בין לילה ליום. במהלך היום, הילד מתחיל להתעורר יותר זמן.

ילד בגיל חודשיים, אם ישים אותו על הצד, יוכל להסתובב על הגב. כשאמא מדברת עם ילד, הוא מתחיל לחייך בתגובה.

משחקים צריכים להיות מכוונים לפיתוח תשומת לב. אתה יכול לארגן קטן מופע בובות. שימו צעצוע חורק בידיו של התינוק, תלו צעצועים מעל המיטה כדי שידיו ורגליו יוכלו להגיע אליהם.

תכונות של החודש השלישי לחיים

כשמישהו מדבר, הילד מזעיף את מצחו אם הקול חמור ומתחיל לחייך אם האינטונציה מעוררת חיבה. כשהם מתחילים לדבר איתו, הוא משמיע צלילים בשמחה, מנופף בידיים וברגליים (תסביך התחדשות). אם אתה מחזיק אותו בידיות, הוא מנסה לשים את רגליו על המשטח. הוא אוהב לשבת על ידיהם של מבוגרים, בזמן שהוא חייב להחזיק את ראשו.

תסביך ההתחדשות בילדים מתחת לגיל שנה מתרחש לא רק לחיוך של אמם, אלא גם למראה צעצוע, צלילי המוזיקה האהובה עליהם, לאחר האכילה. בסוף תקופה זו הוא כבר יכול לשפשף את עיניו בידיו, לבחון את אצבעותיו.

הוא האמין כי בגיל זה אתה יכול לשים את הילד על רגליו. אם הילדים מצב רוח טוב, או שהם מדברים עם הילד, ואז הוא מתחיל ללכת.

הם עורכים שיעורים על כדור גדול (אפשר לגלגל אותו לכיוונים שונים), אפשר לפרוס צעצועים לפני התינוק כך שהילד יראה רצון להושיט יד אליהם, אפשר לשים גרביים בהירות על הידיים והרגליים. או לתלות פעמונים.

תכונות של החודש הרביעי לחיים

בארבעה חודשים לאחר הלידה, שניים שינה בשעות היום. סדר היום כולל כ-6 האכלות. מופיעים הניסיונות הראשונים של הילד לשבת בכוחות עצמו. עד סוף החודש הוא יכול לשבת עם תמיכה. כאשר התינוק מוחזק בידיות, הוא יכול לשים את רגליו בביטחון, לצעוד מעליהן. מתחיל ללמוד להתהפך מהגב לבטן.

במהלך המשחק, בוחן, מרגיש צעצועים. ילד בגיל ארבעה חודשים מתחיל להבחין בין צבעים וצורות של חפצים. שיעורים עם התינוק יכולים להתבצע באמצעות צעצועים מוזיקליים. מוצע נייר שניתן לקרוע או ללוש (פיתוח מוטוריקה עדינה).

חודש חמישי לחיים

התינוק צריך לתפוס צעצועים התלויים מעל העריסה, להתהפך בעצמו מהגב אל הבטן ולהראות רצון לשבת. כשהוא מוחזק בידיות, הוא מתחיל לשים את רגליו בביטחון.

השיעורים מכוונים לפיתוח מיומנויות מוטוריות (אפשר לתת כדורים עם משטחים שונים), ילדים אוהבים מחבואים ("קוקיה"), אסור לשכוח עיסוי וחרוזים.

תכונות של החודש השישי לחייו של ילד

הילד חייב לבטא הברות בבירור. בגיל הזה הוא טוב יותר בישיבה, אבל עדיין עם תמיכה. הילד יכול לשחק הרבה זמן - הוא מתעניין בצעצועים. צעצועים וספרים אהובים מופיעים. פעילויות פיתוח עשויות לכלול משחקים לפתיחה וסגירה של חפצים, קציצות, צעצועים בלחיצה על כל כפתור.

תכונות של החודש השביעי לחיים

כשהם נשענים על כפות הידיים והברכיים, הילדים מתחילים לזחול היטב. אבל לא כל הילדים עוברים את שלב ההתפתחות הזה, חלקם מתחילים מיד ללכת. הם יכולים בקלות להפוך מהגב לבטן ולהיפך.

הוא אוהב מחבואים, כשהם שואלים את השאלה "איפה?", התינוק מכוון את מבטו לעבר החפץ שנמצא. תינוק בן 7 חודשים אמור להיות מסוגל לתפוס צעצועים בכל תנוחה. יכול להעביר צעצוע מיד ליד.

השיעורים כוללים משחקים עם כלי נגינה (תוף, פטיש), משחקים עם דגנים, ספרים, קוביות ימשכו תשומת לב.

התפתחות בחודש השמיני לחיים

הילד חוזר על התנועות הנלמדות אחרי מבוגר, יודע לשבת ללא תמיכה, מתיישב, נעמד, נאחז במשענת, הולך לצד.

השיעורים כוללים משחקים: הרמת פירמידה, קיפול קוביות, הילד מסוגל לבצע פעולות הפוכות וישירות. משחקים אהובים יכולים להיות "לדושקי", מחבואים, להרים בובות קינון. הילד יכול לשבת לבד במשך זמן רב, לשחק עם צעצועים. לשאלה "איפה?" הילד מצביע באצבעו.

בשלב זה, התינוק כל כך קשור לאמו שקשה לו לחוות פרידה קצרה ממנה, במיוחד אם הוא על הנקה.

חודש תשיעי לחיים

הילד מזהה את עצמו, יודע את שמו ומגיב לו, מבצע פעולות שונות עם חפצים, יכול לשתות מספל. מיומנות ההליכה משתפרת, תוך כדי תמיכה.

כאשר אין חפץ בדרך להיאחז בו, התינוק עובר לזחילה.

התפתחות תינוק 10 חודשים

בגיל 10 חודשים, התינוק אמור להיות מסוגל לחזור על תנועות, צלילים, הברות לאחר מבוגר. בשלב זה, הוא מצליח להניח את רגליו בחוזקה על הרצפה, הוא יכול לצעוד כמה צעדים. הוא האמין כי אי אפשר לשים ילדים על רגליים עד 10 חודשים, שכן עמוד השדרה שלהם אינו נוצר במלואו.

בגיל 10 חודשים מתפתחות מוטוריקה עדינה - התינוק יכול להחזיק חפצים בשתי אצבעות. הוא אוסף צעצועים בקופסה, מוציא אותם, לומד להרכיב את הפירמידה בצורה נכונה.

החודש האחד עשר לחיים

מילות ייעוד מופיעות בדיבור (av-av - כלב, בי-בי - מכונית), התינוק יכול להראות איך להניח את הבובה, מוצא עיניים, אף על התמונה המוצעת, מתחיל ללכת באופן עצמאי. עדיין לא תמיד הוא מצליח למקם את רגליו בצורה נכונה, ולכן הוא נופל לעיתים קרובות.

מופיעים המשחקים הראשונים עם בובה. כל הרגשות שלך חיים בדמותה. ילדים בני 10-11 חודשים בתמונה בספר מוצאים בקלות תמונות מוכרות ומציינים אותן במילה (בובה - לאלה, ברווז - חה-חה). מזהים את עצמם בתמונות.

חודש שנים עשר

אוצר המילים של התינוק מתרחב ל-10 מילים, הוא יושב, הולך, קם בכוחות עצמו, חייב להיות מסוגל לעקוב אחר הוראות פשוטות.

יש דבר כזה משבר אצל ילדים בשנה הראשונה לחיים או משבר עצמאות.

למשבר של שנה אחת יש את התכונות הבאות:

ההתנהגות מחמירה: מופיעים עקשנות, התמדה, אי ציות;
התנהגות מאופיינת בהופעתם של דרכים חדשות לפתרון מצב מסוים;
התנהגות עם סתירות (מבקש דבר אחד, בסופו של דבר הוא צריך אחר).

באיזה גיל מיומנויות מתחילות להופיע אצל ילדים מתחת לגיל שנה, הטבלה תעזור להבין זאת.

גיל, חודשים	הישג עיקרי
1	שוכב על הבטן, מרים את הסנטר
2	שוכב על הבטן, מרים את החזה
3	מנסה לתפוס צעצוע
4	מתחיל לשבת בסיוע
5	אוהב לשבת, תופס חפצים
6	יכול לשבת על הכיסא שלו
7	מתיישב לבד
8	שווה עם עזרה
9	עמידה אוחזת במשענת
10	זוחל היטב
11	הולך עם סיוע
12	צעדים ראשונים

חשוב לא פחות הוא פיתוח דיבורילדים מתחת לגיל שנה. הטבלה מציגה את תכונות הפיתוח שלה לפי חודשים.

שאלות חשובות לגבי גיל שנה

ילד שיונק עולה במשקל לאט יותר מאשר תינוק האכלה מלאכותית. בממוצע, ההפרש יעמוד על כ-400 גרם.

הטבלה מראה בבירור כיצד עלייה במשקל ובגובה מתרחשת אצל ילדים מתחת לגיל שנה.

גיל, חודשים	עלייה בגובה, ס"מ	עלייה במשקל, ז
1	3-4	700
2	3,5	800
3	2-3	850
4	2-3	800
5	2-3	750
6	2-3	650
7	2-3	600
8	2-3	500
9	1-2	450
10	1-2	400
11	1-2	350
12	1-2	300

המוזרות היא שהילד עולה בגובה ובמשקל לא לאט, אלא בקפיצות. תקופות אלו גורמות לשינויים ב תחום רגשימותק, ההתנהגות שלו משתנה. הוא הופך להיות קפריזי, כל הזמן מבקש ידיים. הבעיות קשורות לכך שככל שהם גדלים, השרירים והרצועות מתחילים להימתח, וזה גורם לאי נוחות לילד.

המשבר הקשור לקפיצה בגובה ובמשקל נופל בתקופות הבאות של התפתחות הילד עד שנה:

סוף השבוע השלישי;
6-8 שבועות;
סוף החודשים השלישי, השישי והתשיעי.

לפעמים ההורים חווים קשיים הקשורים בגידול וטיפול בתינוק. זה קשה במיוחד למי שילדיו יונקים. בייביסיטר עבור תִינוֹקיעזור לטפל ולחסל בעיות המתעוררות בחודשים הראשונים.

תפקידי המטפלת כוללים טיפול בתינוק כשאין הורים בקרבת מקום, הגעה למרפאה, הליכה ברחוב, בישול, שמירה על ניקיון הגוף של הילד.

אם התינוק יונק, ייתכנו בעיות עם מחסור בחלב. משבר הנקהבחודשים הראשונים של ההנקה מתרחשת אצל כל הנשים. משבר ההנקה השכיח ביותר מתרחש לאחר 3 שבועות, 6 שבועות, 3, 6 ו-12 חודשים. נמשך בין 3 ל-7 ימים.

סימנים הקובעים את המשבר בזמן ההנקה: התנהגות הילד הופכת לעצבנית, הוא בוכה ושובב ליד השד, אין תחושה של מילוי שד.

בעיות מסוג זה בהנקה קשורות לרוב לעובדה שככל שהתינוק גדל, הוא זקוק ליותר חומרים מזינים. גוף האישה זקוק למספר ימים (מקסימום שבוע) כדי להתחיל לייצר חלב בכמות מספקת.

אפשרויות לבוש

כדי להבין אילו גדלים של בגדים לילדים, השולחן יעזור.

מידות של גרביונים לילדים נבחרים בהתאם לגובה הילד. כדי להבין אילו גדלים של גרביונים אתה צריך לבחור, הטבלה הבאה תעזור.

גובה, ס"מ	גודל כף הרגל, ס"מ
50-56	7
56-62	8
62-68	9
68-74	9-10
74-80	11-12 ס"מ
80-86	12-13

גדלים עבור כובעים מוסרים מהראש באופן הבא: סרט מדידהממוקם על הגבות, מעל האוזניים ועל החלק האחורי של הראש.

הטבלה תעזור לך בבירור להבין אילו גדלים של כובעים מתאימים לחודש מסוים של התפתחות הילד.

גיל, חודשים	גודל ראש, ס"מ
גיל, חודשים	בנים	בנות
0	34-35	34
1	37	36
2	39	38
3	40	39
4	41-42	40-41
5	42-44	41-42
6	43-44	42-43
7	44-45	43-44
8	45	43-44
9	45-46	44-45
10	46	45
11	46-47	45-46
12	46-47	45-46

טיפול נכון בילד יבטיח את התפתחותו ההרמונית.

הולדת ילד היא נס אמיתי שמשפחות רבות מחכות לו. עם זאת, מהימים הראשונים לחייו של התינוק, האושר של ההורים מהול בחרדה מסוימת. איך להחזיק את התינוק נכון? איך להגיב לבכי שלו? באיזו תדירות לאסוף אותו? שאלות כאלה הן כמו שלג על הראש, אבל צריך לברר אותן. הרי התפתחות של ילד עד שנה היא תהליך אחראי שכל דבר קטן בו חשוב!

גידולו של ילד מתחיל בהתעברות.

ברגע ש אמא לעתידמגלה מה פועם מתחת ללב שלה חיים חדשים, אתה צריך מיד לקחת את "החינוך" של הילד שטרם נולד.

ראשית, אישה צריכה לדאוג לעצמה: תמונה נכונהחַיִים, שינה בריאהוארוחות, טיולים. שנית, אתה צריך להוציא את כולם רגשות שליליים. התינוק, למרות שהוא זעיר, מרגיש כמו האם. למה הוא צריך לחץ נוסף?

זה טוב מאוד להתחיל תקשורת עם הפירורים ברחם. זה יכול להיות אגדות, שירי ערש ללילה, ליטוף הבטן. חשוב שילד ירגיש ויידע שמצפים לו ואוהבים אותו.

שלבי התפתחות של ילד עד שנה

פריצת הדרך הגדולה ביותר בפיתוח מתרחשת בדיוק לפני השנה. תוך שנים עשר חודשים התינוק מקבל ידע וניסיון עצומים להם הוא יזדקק במהלך חייו.

מיד לאחר הלידה, הרופאים מעריכים את מצב התינוק, שוללים סטיות ופגמים. יתר על כן, הרופא הכללי המקומי יעקוב אחר התפתחות הפירורים. זה יהיה כמו בחינה. בכל חודש בחייו התינוק חייב להשיג משהו: ללמוד להחזיק את הראש, להגיב לאור ולרעש, לעלות במשקל, להתבגר וכו'. הסטנדרטים ההתפתחותיים של ילדים עד שנה כוללים הערכה פעילות מוטורית, תגובות חושיות, דיבור, התנהגות רגשית וחברתית.

כל סטייה דורשת התערבות של מומחים. אחרי הכל, התיקון קל יותר לביצוע כאשר גוף התינוק עדיין לא נוצר במלואו.

התפתחות תינוק מ 0 עד 5 חודשים

הילד מקבל את המאפיין הראשון שלו מיד לאחר הלידה. לשם כך, השתמש בסולם Apgar, אשר מעריך את קצב הלב, הנשימה, מצב העור, טונוס שריריםורפלקסים. הוא גם נמדד ונשקל. בכל חודש, הילד צריך להוסיף כ-600 גרם ולגדול ב-2-3 סנטימטרים.

בסוף החודש הראשון לחייו, התינוק כבר יוכל להחזיק את הראש לזמן קצר. והוא יתמודד עם המשימה הזו בצורה מושלמת בעוד שלושה חודשים. בין חודש ל שלושה ילדלומד להגיב לצלילים, להופעתם של אחרים, מזהה את אמו ואת יקיריו.

על ההורים להכיר שיטות הורות שונות. פסיכולוגים שחוקרים את ההתפתחות המוקדמת של ילדים עד שנה אומרים שאותם תינוקות שאיתם היו מאורסים כמעט מהימים הראשונים לאחר הלידה התיישבו מהר יותר, התחילו ללכת, לדבר. לילדים כאלה יש זיכרון וחשיבה מפותחים, הם פחות נוטים ללחץ.

בגיל ארבעה חודשים, התינוק לומד להרים את עצמו על כפות ידיו כשהוא שוכב על הבטן. הוא לוקח ומחזיק חפצים, לפעמים מושך אותם לתוך פיו. התינוק אוהב להרגיש ולהביט בגופו. כל התנועות הופכות לתכליתיות יותר.

כדאי לשים לב להתפתחות הנפשית של הילד. עד שנה הוא ילמד הרבה, אבל כבר ניתן לראות את ההצלחות הראשונות בתום 4 חודשי חיים. התינוק מתחיל לממש את עצמו כאדם נפרד מאמו. הוא מזהה היטב קרובים וזרים, מחייך אל השתקפותו במראה.

בתקופה שבין 4 ל-5 חודשים, הילדים כבר חזקים מספיק כדי לעשות התעמלות. יש צורך ללוש את הידיים, הרגליים, האצבעות. התפתחות פיזיתילדים מתחת לגיל שנה תלויים יותר בהוריהם. טעינה, תרגילים לא רק מחזקים את השרירים, אלא גם יוצרים את הנפש.

עד סוף החודש החמישי ניתן לראות את התוצאות הראשונות בהתפתחות הדיבור. ההברות הראשונות מופיעות. בשלב זה, אתה צריך לדבר עם התינוק כמה שיותר, לקרוא לו אגדות, שירים לתינוקות, שירים ופשוט להגיב על מעשיך.

התפתחות התינוק בגיל 6-7 חודשים

התפתחות של ילד עד שנה היא תהליך חשוב ואחראי ביותר אליו צריכה אמא להתכונן מראש. כלומר, לקרוא ספרות על גידול ילד, לתקשר עם אמהות אחרות, להקשיב לעצות ולהמלצות של רופא ילדים.

תינוק בן חצי שנה הוא כבר אותה "פלסטלינה" שאפשר "לפסל ממנה משהו". הילד לא רק גדל, השמין היטב, אלא גם למד להקשיב למבוגרים. הוא מגיב לשמו, משחק במודע בצעצועים. התינוק יודע לשבת, וגם לומד לזחול. כעת אזור הלימוד הפך גדול יותר, והתינוק צריך עין ועין.

בגיל 6-7 חודשים התינוק אומר את המילים הראשונות. התפתחות הדיבור של ילד עד שנה תלויה במידה רבה בטכניקה שנבחרה נכון. ניתן להשיג תוצאות ענקיות באמצעות משחקים המכוונים למוטוריקה עדינה. ילדים חוקרים את העולם בעזרת הידיים והאצבעות. וככל שחלקי הגוף האלה מפותחים יותר, ככל שהם חושבים טוב יותר, כך הם ידברו מהר יותר. בזמן פיתוח דיבור של ילדים, ההורים צריכים לפקח על שלהם. יש לבטא את המילים בצורה ברורה, בשום מקרה אסור להעווות את פניהם.

בגיל זה, אתה יכול להתחיל להשתמש בטכניקות פיתוח מוקדמות, בפרט בקלפים של גלן דומן, המתארים פריטים שונים, חיות, אנשים. הדגמת כרטיס (10 שניות), אתה צריך לתת שם לתמונה שעליו. כך מתפתח לא רק דיבור, אלא גם זיכרון ויזואלי, חשיבה.

יש למלא את מלאי הצעצועים לילדכם. הם חייבים להיות מ חומרים שונים, צורות שונותופרחים. רק לא צריך לעוות את הנפש של התינוק ולקנות כל מיני ארנבים ירוקים ולונטיקס ורודים.

כמעט גדול! פיתוח 8 עד 9 חודשים

זהו אחד השלבים המהנים ביותר בפיתוח. התינוק כבר יכול להביע את רגשותיו, הוא יושב טוב, זוחל כשצריך ומתמיד. לתינוק יש שיניים ראשונות. מרגע זה ואילך אפשר להכיר לו מעט מזונות משלימים.

אוצר המילים עולה לאט. התינוק מבין מילים רבות, מבטא צלילים שונים בצורה ברורה יותר, כולל חיקוי של בעלי חיים. הילד לומד להטמיע מחוות: "בסדר", "ביי", "טוב, טוב".

הילד מבדיל טוב יותר בין אנשים והולך בחוסר רצון לזרים בזרועותיו. התפתחות מוקדמתילדים עד שנה כבר מניבים פרי. הילד יכול לומר את המילים "אמא", "אבא", "אישה". הוא מנסה לקום על רגליו, אבל הוא עדיין לא יכול ללכת.

יש יותר ויותר צעצועים. הילד כבר מבין במשחקים עם קוביות ופירמידות. הוא מתעניין בכל דבר חדש.

פיתוח בגיל 10-12 חודשים

כל שלבי ההתפתחות של ילד עד שנה הם די מורכבים. תוך שנים עשר חודשים בלבד איש קטןגדל ב-20-22 ס"מ ועולה כשמונה קילוגרמים. הוא מראה את כל חלקי הגוף, חלקם אפילו שמות. אוצר המילים מורכב משמונה עד עשר מילים והוא הולך וגדל כל הזמן. הילד למד לבטא את רגשותיו, הוא כבר יודע לבקש, להיות מתמיד. התינוק מבין מילים ותנועות רבות, מגיב להעתקים "אתה יכול - אתה לא יכול".

בתקופה שבין 10 חודשים לשנה, הילד לומד לעשות את הצעדים הראשונים, תחילה עם תמיכה, ולאחר מכן בלעדיה. זה הזמן לקנות את הנעליים הראשונות של ילדכם. אתה צריך להיות זהיר מאוד בעת הבחירה. עליו להיות בעל סוליה עבה ותמיכה לקשת.

בכל יום הילד הופך להיות יותר פעיל ועצמאי. הורים צריכים לזכור לעודד ולשבח את התינוק על כל ההישגים.

צעצועים כבר נרכשו אופי חברתי: כלי אוכל, כלים, בובות, בית חולים. זה לא מפתיע, כי התינוק חוזר על הכל אחרי אמא ואבא. הוא עדיין לא יודע איך לשחק. המשימה של מבוגרים היא לדבר על צעצועים ולהראות איך לשחק איתם.

נורמות התפתחות של ילדים עד שנה וסטיות

כמובן, כל אמא ואבא רוצים שהילד שלהם יגדל חכם, אינטליגנטי ומפותח. הורים תמיד עושים תוכניות גדולות עבור היורש שלהם.

אבל, למרבה הצער, לא כל הילדים נולדים בריאים. לעתים קרובות חריגות וחטאות שונות הורסים את כל התקוות. לרבים זוגותזה נשמע כמו משפט.

אל תאבד תקווה. תרופה מודרניתמאפשר תיקון פגמים רבים מיד לאחר הלידה. וככל שמבחינים בסטיות בהתפתחות מוקדם יותר, כך קל יותר לתקן אותן.

יתרון גדול לילדים חולים הוא פעילויות פיזיות. עיסוי, התעמלות, תרגילים לא רק מחזקים את השרירים, אלא גם תורמים לפיתוח הדיבור, הזיכרון והחשיבה. רוב המחלות גישה נכונהוטיפולים ניתנים לריפוי. העיקר לא לוותר ולהילחם על בריאות התינוק!

התפתחות ילדים עד שנה: שיטות

זה לא סוד לאף אחד שככל שתקדימו להתחיל ללמד תינוק, כך יהיה קל יותר לחייו העתידיים. ילדים צעירים לומדים מידע חדש הרבה יותר קל ומהיר. לתפוס ממש תוך כדי תנועה.

שיטת גלן דומן. דומן הוא רופא אמריקאי שיצר דרכים מיוחדות ללמד ילדים עם מוגבלויות. שיטות אלה יושמו מאוחר יותר תינוקות בריאים. מהות הפיתוח על פי דומן היא השימוש בקלפים שעליהם ניתן לתאר חפצים, אנשים, חיות וכן אותיות ומספרים. במילים אחרות, כל העולם בקלפים. חומר כזה יכול להתבצע באופן עצמאי. הרופא גם הדגיש צלילים והברות. ככל שילד שומע יותר חרוזי ילדים, אגדות, שירים מלידה, כך הוא זוכר יותר.

השיטה של זייצב.מייצג קוביות ללימוד אותיות, צלילים והברות שלמות. כמובן, לא סביר שילד ילמד לקרוא לפני גיל שנה, אבל הוא יזכור כמה אותיות ואת האיות שלהן. התפתחות של ילד עד שנה בשיטה זו אינה יעילה. זה מתאים יותר לילדים לאחר שנתיים.

שיטת ניקיטין.מבוסס על פעילויות משותפותמבוגר וילד. מבוגר נקרא לחשוף את היכולות והכישרונות של הילדים. לא צריך להכריח ילדים ללמוד, אלא רק כדי לעורר עניין. את קירות חדר הילדים ניתן לקשט בפוסטרים אינפורמטיביים שונים, מפות, אותיות, מספרים. במוקדם או במאוחר, התינוק יתעניין בהם ובמה שמתואר עליהם.

שיטה ססיל לופן.המטרה היא לעורר את הרצון לחקור את העולם. במובנים רבים השיטה דומה לשיטת ג' דומן, רק ססיל לוקחת בחשבון את המאפיינים ההתפתחותיים של ילדים עד גיל שנה. לדעתה, יש לבחור משימות בהתאם לגיל התינוק. אל תדרוש ממנו שום דבר על טבעי. שיעורים עם ילד לא צריכים להיות כמו עבודת פרך, הם צריכים לעניין.

אף מילה אחת, או איזה צעצועים צריכים להיות בארסנל של ילד

כל הורה רוצה לתת לילד שלו את הטוב ביותר. זה חל גם על צעצועים. התפתחותו של ילד עד שנה תלויה בגורמים רבים, כולל בחירה נכונה של חומרים דידקטיים.

לא כל ההורים יודעים אילו צעצועים נדרשים לגיל מסוים. לכן, הם קונים הכל ללא הבחנה.

אז מה צריכים להיות הצעצועים של תינוק עד שנה:

יילוד יזדקק לפריטים הממקדים את ראייתו ומפתחים את השמיעה. בְּהֶחלֵט, אנחנו מדבריםקודם כל על רעשנים. זה יכול להיות גם מכוניות חשמליות צבעוניות שתלויות מעל העריסה.
בחודשיים או שלושה, אתה יכול לקנות חיות ובובות שונות עם מראה בהיר ו תכונות גדולותפנים (עיניים, אף, פה). הילדים שלהם אוהבים להסתכל עליהם הרבה זמן.
והנה ילד בן שישה חודשיםצריך מגוון. המשחקים שלו הפכו למודעים יותר. לכן, כל מיני קוביות, פירמידות, שונות בצורתן ובצבען, יתאימו בדיוק עבורו. העיקרון שלפיו נבחרים צעצועים לגיל זה הוא שיהיו להם כמה שיותר חלקים שונים. זה יעזור לפתח מיומנויות מוטוריות עדינות. אגב, פריטים אלה יכולים להתבצע באופן עצמאי. זה מספיק לתפור כל מיני דברים לתוך בד בהיר: כפתורים, גרגרים, חרוזים וכו 'הילד יגע בכל זה ברצון עם האצבעות שלו (אבל רק בהשגחה!).
ילדים גדולים יותר צריכים פריטים מורכבים יותר לשחק איתם. הם מתחילים לחזור על הרבה מהפעולות של מבוגרים. לכן כדאי לקנות עבורם סט כלים, כלים, בובות שונות ואביזרים.
מגיל 9-10 חודשים, הציגו ספרים לילדכם. אתה צריך לבחור ספרות עם תמונות גדולות בהירות. כעת ישנם ספרים רבים עם ציורי תלת מימד שירתקו כל קורא. מבוגר חייב להציג את הספר, למרות שהתינוק עצמו עשוי בהחלט להסתכל בתמונות.
אל תשכח כלי נגינה. התכנית להתפתחות ילד עד שנה מספקת היכרות עם טמבורין, קסילופון, תוף, פסנתר. חפצים כאלה לא רק מפתחים שמיעה, אלא גם מרכזים את תשומת הלב של התינוק.

יש לקנות את כל צעצועי הילדים בחנויות מיוחדות. תן להם להיות איכות טובהומחומרים טבעיים.

סיכום

לידת תינוק היא שמחה גדולה למשפחה! עם זאת, במקביל, תהליך מורכב של חינוך עומד לפנינו. התפתחותו של ילד עד שנה תלויה לחלוטין בהוריו. שום דבר לא בא מעצמו. ואם אמא ואבא מתכוונים לגדל גאון עתידי, כדאי להתחיל מהעריסה!

כל האמהות מסתכלות כיצד ילד מתפתח בחודשים מלידה עד שנה , עוברים את שלבי ההתפתחות הגופנית והנפשית, אך זכרו שהתפתחותו של ילד עד שנה היא אינדיבידואלית. אין צורך להתאים את התינוק לצלחת הפיתוח, אי התאמה לחודש די מקובלת.

נטליה חלאיה - טבלת התפתחותו של ילד מתחת לגיל שנה לפי חודשים

בטבלה אספר לכם בפירוט רב ככל האפשר, על סמך הסטנדרטים המקובלים והניסיון שלי, כיצד הילד מתפתח לפי חודשים. אני אפרק את הטאבלט ל-4 בלוקים, 3 חודשים לכל בלוק.

תמונה של ילד בגיל חודש

התפתחות הילד מלידה ועד 3 חודשים

התפתחות התינוק בגיל חודש

הוא יבלה את רוב החודש הראשון בחלום, אי שם בסביבות 70% בהסתגלות לחיים מחוץ לבטן של אמו ולעלות במסה.
העלייה במשקל תהיה 700 גרם - 1 ק"ג, אך אלו נתונים ממוצעים. ראיתי ילדים שעלו כל אחד 300-500 גרם. זה תלוי במשקל שאיתו נולד האוצר שלך. ככל שהמשקל נמוך יותר, בדרך כלל הסט שלו יותר, ולהיפך - תינוקות גדולים מרוויחים פחות.
בחודש הראשון לחייו התינוק יימתח 2-4 ס"מ. סיפור מצחיקקרה לגבי הגדילה של האנצ'קה שלי בבית חולים ליולדות. היא נמדדה ועל התג היה כתוב 56 ס"מ. במדידה הראשונה מזה חודש התברר שהגובה שלה היה 46 ס"מ. האם היא ירדה ב-10 ס"מ, או שכך מודדים הרופאים שלנו?
מכיוון שאין עדיין תיאום תנועות, ו מערכת עצביםנוצר באינטנסיביות, בחלום האושר שלך או ישן בשלווה, או מנופף באקראי בידיים וברגליים. אל תחשוב שזה סוג של פחד, או עצבנות מוגזמת. אני ממליץ לך לחתל את התינוק בחודש הראשון, כדי שהוא יישן הרבה יותר רגוע.
מצלילים חדים הוא ממצמץ ומצטמרר בכל גופו, מה שאומר שהשמיעה מפותחת. זה יותר נורא כאשר, להיפך, אין תגובה לצלילים.
3 שבועות לאחר הלידה, ניתן לבדוק את קיבוע המבט. הביאו רעשן כחול עז ואדום אל פניו של הקטן והמתינו עד שימשוך את תשומת ליבו, ואז לאט לאט קחו אותו הצידה. לכמה שניות, התינוק כבר יכול לכוון את תשומת הלב שלו למשהו מעניין: צעצוע, פנים של אמא
קרוב יותר ל-4 שבועות, אתה יכול להבחין שהתינוק שמונח על הבטן מנסה להרים ואפילו להחזיק את הראש לכמה שניות. שימו לב האם ילדכם מסובב את ראשו כל הזמן לצד אחד, זה עשוי להיות סימן לטורטיקוליס, אותו ניתן לתקן בעזרת עיסוי.
ידיים קפוצות לאגרוף בחלום יכולות להיות סימן טון מוגברלא בפני עצמם, אלא בשילוב עם גורמים אחרים.

פיתוח תוך חודשיים

תמונה של תינוק בגיל חודשיים

יש פחות ופחות תנועות כאוטיות בחלום, כפות ידיים מנומנמות מתיישרות בהדרגה מהקפוצות לאגרוף.
רוב הזמן, התינוק עדיין ישן ואוכל. הנקהלוקח הרבה כוח מאמא, ועל מנת לשחזר אותם במהירות
תופס בחוזקה את כל מה שנפל בטעות לשדה הראייה: שיער של אמא, שרשראות, עגילים. באופן אישי, הנסיכה תפסה לי את העגיל עד כדי כך שהיא קרעה את תנוך האוזניים שלי עד הדם, כמובן, הורדתי מיד את כל העגילים והשרשרות.
שומע את קולך, מחפש את מקור הצליל.
הוא יכול לראות כבר ממרחק של 40-50 ס"מ, אבל עד כה הוא רואה הכל בשחור-לבן.
בשבועות 6-7, הוא מחייך במודע כשאתה מרים אותו, מגיב לנאום שהופנה אליו בניסיונות ראשונים להשתולל. ייתכן שתוכל להבחין בצלילים כגון: a, o, u, uh.
החיוך שלך נענה בחיוך ובפרץ צחוק. זה קרה לבת שלי רק בגיל 3 חודשים, אז אני חוזר, כל זה מותנה. כל החודשיים היא פשוט ישנה ואכלה.
אם הוא ישן בחדר עם וילונות סגורים, לאחר שקיבל חלק של אור בהיר, שוכב בזירה, הוא מנסה להפנות את ראשו. לאחר שהרים אותו ממצב שכיבה על הבטן, הוא מסוגל להחזיק אותו כ-10 שניות. אותו מצב עם החזקת הראש בתנוחת ה"עמודה" של התינוק. עם זאת, אל תמהרו דברים באופן מלאכותי, רק זכרו כי הנחת תכופה יותר על הבטן עוזרת לחזק את השרירים של אזור צוואר הרחם בהקדם האפשרי.
עד סוף החודש השני, תינוקות מפותחים במיוחד יכולים להתהפך על הגב ממצב שכיבה על הצד.
כמעט שכח. אי אפשר להעריך בדיוק איך הילד מתפתח במהלך החודשים מבלי לעקוב אחר שינויים במשקל ובגובה. העלייה במשקל היא בדרך כלל 800 גרם, אך יכולה להגיע עד 2 ק"ג.
הגובה יגדל ב-3 ס"מ.

פיתוח תוך 3 חודשים

תמונה של תינוק בגיל 3 חודשים

עלייה במשקל נעה בין 700 גרם-1 ק"ג, גובה משתנה ב-2.5 ס"מ.
התינוק כבר צריך את הצעצועים הראשונים - קוביות בד רכות לתפוס ולזרוק אותן. יכול לשחק עם צעצוע אחד במשך כ-3 דקות. בנוכחותך, כוס קטנה תתאים למשחקים. זה יגרום לעונג ולצחוק למראה איך הצעצוע חוזר למיקומו המקורי.
מופיעה ראייה דו-עינית - היכולת לתפוס את מושא הקשב בו-זמנית בשתי עיניים בבת אחת.
השלב הבא בהתפתחות תינוק בגיל 3 חודשים הוא התפתחות ההתכנסות - היכולת לקבע את שתי העיניים בצעצוע אחד.
שלב ההסתכלות על הידיים שלך מתחיל.
הילד שם לב אם מסירים את הצעצוע - הוא מחפש אותו בעיניים.
תגובות שונות למוזיקה שונה. מוזיקה קצבית גורמת לתחייה, והקלאסיקה מקשיבה.
החיוכים הופכים למשמעותיים, האינטונציה של הצחוק משתנה.
הוא מזהה את פניהם של קרובי משפחה, מביע רגשות של שמחה למראה עיניהם.
שלב חשוב בהתפתחות הילד לפי חודשים הוא שהוא מתחיל להבחין בצבעים. כמה מומחים טוענים כי בשלב הראשוני זה רק אדום, ואחריו צבעים אחרים. מחקרים אחרונים מפריכים זאת, בטענה שהילד רואה לא רק את כל הצבעים, אלא אפילו את הגוונים שלהם.

יתר על כן, התפתחות הצלחת שלנו של הילד על ידי חודשים עד שנה עוברת לשלב של 4-6 חודשים

תקופה זו של התפתחות הילד לפי חודשים תאפשר לכם לעקוב אחר הכישורים שהתינוק רוכש, החל מניסיונות הפיכות ועד להופעת הפטפטת והשיניים הראשונות.

תמונה של תינוק בגיל 4 חודשים

פיתוח בגיל 4 חודשים

הוא גדל ב-2.5 ס"מ, ועולה במשקל של כ-750 גרם.
4 תינוק בן חודשמבחין בבירור בין "אנחנו" ל"זרים". מעדיף את אמא. יכול לבכות. אם אמא תיעלם מהעין.
בשכיבה על הגב, רוב התינוקות כבר מתהפכים על הבטן. הנסיכה שלי הרימה את רגליה למעלה והתגלגלה כמו לחמניה, תוך שימוש ברגליה כמרכז כובד נוסף.
אם לוקחים את הילד בזרועותיכם, תשימו לב שהוא לא רק מחזיק את ראשו בביטחון, אלא גם מפנה אותו פנימה צדדים שונים, זיהוי מדויק של מקור האור והקול.
אתה יכול לעקוב אחר הופעת הרגשות הראשונים: פחד (דעך ואחריו בכי), עונג, סקרנות, כעס. בונה עיניים וקמטים במצח.
הוא מקשיב אם מתנגנת מוזיקה, מוקלטת ברשמקול עם קולה של אמו של אגדה.
רפלקס האחיזה מופחת, אך עדיין חזק למדי.
בין תקופות שינה, הוא לא רק מביט בידיים שלו, אלא גם מנסה לתאם אותן.
תופס את הצעצוע, הוא מושך אותו לתוך פיו. אז הוא עושה עם כל מה שהוא יכול להגיע אליו, חוקר את החדש לפי ריח וטעם.
ריור מוגבר לפני בקיעת השיניים הראשונות.
סוף סוף נגמרה תקופת ה"גזיקי" והקוליק. כדי למנוע דלדול של הגוף (במיוחד בחורף), אמא צריכה להציג חדש מאכלים בריאים. (להגברת המוגלובין), עשיר ביסודות קורט.
שוכב על גבו, מאמץ את צווארו, מרים את ראשו לרגע. חלק מהתינוקות אפילו מרימים את הגב העליון מהמיטה לכמה שניות כשהם עושים את הניסיונות הראשונים שלהם לשבת.
מופיע צעצוע "אהוב".
עונג מתבטא בצורה מאוד רגשית, ממש עם כל הגוף.
אם מביאים ילד בן 4 חודשים למראה, הוא יתחיל לפלרטט עם ההשתקפות שלו.
בשלב זה של התפתחות הילד בחודשים, חשוב שעד תום 4 חודשים הקטן ישמח אתכם בצלילים המשמעותיים הראשונים שהוא מייעד אתכם: מא (אמא), בה (סבתא), פא (אַבָּא).

פיתוח בגיל 5 חודשים

תמונה של תינוק בגיל 5 חודשים

יש תקופות של ערות ארוכה, כאשר התינוק, מבדר את עצמו על ידי "דיבור", אומר: "בא-בא-בה" או צלילים אחרים.
במשקל הוא עולה בממוצע של 700 גרם, וגדל ב-2 ס"מ.
משחק מחבואים עם אנשים אהובים.
זה יכול למצוץ אצבעות לא רק על הידיים, אלא גם על הרגליים.
במיוחד זורק צעצוע, מחכה. כשהם מרימים אותו לזרוק אותו שוב.
השמיעה נעשית חדה מאוד, ואפילו את קצות האצבעות שלך הוא מסוגל לשמוע.
הוא מבחין באינטונציות של קולה של אמו ואף מזהה לפעמים את שמו שלו.
ניתן להחזיק בקבוק חלב עם שתי ידיות.
רוכש את המיומנות של העברת חפץ מיד אחת לאחרת.
אם בגיל 4 חודשים הכל נכנס קודם כל לפה, ואז זה נבדק, אז בחודש החמישי להתפתחות התינוק, ההפך הוא הנכון.
יותר ויותר, הוא עושה ניסיונות להתיישב, מותח את צווארו וזרועותיו קדימה.
התינוק בגיל 5 חודשים מתחיל לעמוד על רגליו עם תמיכה.
ראיתי ילדים שכבר בגיל 5 חודשים זוחלים.

פיתוח בגיל 6 חודשים

תמונה 6 תינוק בן חודש

עלייה במשקל היא 650 גר', 2 ס"מ גובה.
תקופות הערנות מתגברות.
בגיל 6 חודשים, התינוק מנסה בכוח ובעיקר לשבת, לאחר ששלט בחופשיות את ההתהפכויות מהגב אל הבטן, הצידה והגב.
מסוגל להעביר צעצועים קטנים ממיכל אחד למשנהו.
בגיל 6 חודשים רוב התינוקות עושים את הניסיונות הראשונים שלהם לזחול. נשענים על הידיים המושטות, הרגליים מתחילות להתנדנד.
מגיב לשמו ומשיב לו.
ילד בן 6 חודשים מלווה את משחקיו בפלפול מתמשך.
שולט במיומנויות חיקוי (במיוחד כאלו שמשמחות מבוגרים).
ניתן להבחין כי לאחר שהושיט יד לצעצוע אחד, הקטן מעביר אותו ליד השנייה ומושיט יד לצעצוע חדש.
לקשקוש יש אינטונציות.
הילד מודע להשפעתו על הוריו, הוא אוהב להיות באור הזרקורים.
עם משחקים קבועים, התגובה שלו יכולה להיות לפני האירוע עצמו. דוגמה: "ברגע שאתה מביא אליו את ידך ואומר:" מגיע עז קרניים, "הוא מתחיל לצחוק מראש.
אם תנדנד ילד בזרועותיך, ואז נוקט בעמדה הרגילה, הוא יתחיל לשיר לעצמו: "אאאא."
לרובם 2 חותכות תחתונות.

צלחת המחבר שלי על התפתחות ילד בחודשים עד שנה עוברת לשלב של 7-9 חודשים

פיתוח בגיל 7 חודשים

תמונה של תינוק בגיל 7 חודשים

זה כבר יכול לשבת הרבה זמן, וכישורי הזחילה ישתפרו.
עלייה במשקל היא 600 גר', והצמיחה עולה ב-2-3 ס"מ.
חלק מהילדים, אוחזים בלול, מתחילים לקום, אבל הם עצמם עדיין לא יודעים איך לשבת בחזרה.
ראיתי תינוקות שגם בגיל 7 חודשים עשו את צעדיהם הראשונים.
הוא משחק בצעצועים, בוחן אותם: הוא מנער אותם, דופק אותם בזירה, מנסה למדוד את הגדלים.
כועס כשמשהו לא עובד.
אם מציעים לתינוק בן 7 חודשים 2 צעצועים בו זמנית, ברור שהוא כבר לומד לבחור.
בתיאור איך מתפתח תינוק בן 7 חודשים, ראוי לציין שהוא מתעניין יותר בחפצים עגולים, התינוק מנסה למצוא היכן נמצאות ה"פינות" שלהם. מבינה שיש צעצועים שמפורקים לפי העיקרון של קינון בובות.
הבעות הפנים והמחוות של הילד הופכות להבעה.
יכול להראות לאמא, אבא, חתול, כלב, טלוויזיה עם אצבע.
הוא עצמו יכול ללחוץ על הכפתורים של צעצועים מוזיקליים כדי להאזין למנגינה.
הוא אוהב את ההשתקפות שלו, מלטף אותה.
הוא מבין לא רק את האינטונציות של בני משפחה מבוגרים, אלא גם את המילה "לא".
בנאום מופיעות המילים: "תן-תן" בליווי מחווה של לחיצת כף היד.

פיתוח בגיל 8 חודשים

תמונה של תינוק בגיל 8 חודשים

הבוטן מתאושש ב-500-550 גר', הוא גדל בעוד 2 ס"מ.
זוחל באופן פעיל, חוקר הכל ובכל מקום.
למד לפתוח מכסי קופסא. הוא אוהב לקחת הכל פנימה והחוצה. הוא אוהב משחקים הכוללים הכנסת חפצים, למשל, כדורים שונים לתוך דליים שונים.
הוא מכיר משחקים פשוטים: "בסדר, מעל מהמורות, עז קרניים, מחבואים.
תינוק בן 8 חודשים מסוגל למלא בקשה פשוטה מאמו: "תן לי יד, תן לאמא שלי דוב".
מנופף לשלום, נושף נשיקות.
יכול לצפות בילדים אחרים זמן רב, בכל מה שזז.
בביטחון ולאורך זמן עומד בזירה, אפילו אוחז ביד אחת.
הוא אוהב לקבל את הצעצועים ה"מבוגרים" שלו, ונהנה לשחק עם צעצוע בטלפונים ניידים.
אני רוצה לציין שהמיומנויות ההתפתחותיות של כל תינוק בן 8 חודשים שונות מאוד. חלק מהילדים כבר רצים בכוח ובעיקר, וחלק מבני גילם המוזנים יותר ומאוכלים יתר על המידה רק שלטו בישיבה הבוטחת ללא כריות. תאמין לי, אם התינוק לא יפגר מאחור מבחינה רגשית ואינטלקטואלית, אז במוקדם או במאוחר 100% יתחיל ללכת.

פיתוח בגיל 9 חודשים

תמונה של תינוק בן 9 חודשים

תינוק בן 9 חודשים יעלה כ-500 גרם במשקל, והגדילה תגדל ב-1.5 ס"מ.
מסוגל לא רק להרים 2 חפצים בו זמנית עם הידיים, אלא גם לשחק איתם בו זמנית.
התינוק שלך בן 9 חודשים הוא, קודם כל, חלוץ: הוא דופק על סירים, מוציא צלילים חדשים, עם בקבוק על קירות הזירה. עומדים בזירה, רוקדים לצלילי מוזיקה קצבית. כל דבר שמשמיע צלילים מושך את תשומת ליבו.
מיומנויות מוטוריות עדינות מפותחות היטב, זה מעקב בעובדה שהוא לוכד חפצים גדולים עם כף היד שלו, ואצבעות קטנות. בגיל הזה הוא יאהב את מה שעשית
הוא מוחא כפיים, מסובב את דפי הספר.
למדתי לעמוד ליד התמיכה לא רק לעמוד, אלא גם לכרוע, לקפוץ.
תינוק בן 9 חודשים כבר משמיע הרבה צלילים שהורים מסוגלים להבין יחד עם הבעות פנים בהירות. התקשורת הראשונה, כשהקטן מושיט בקבוק ריק עם המילים: "תן-תן".
הזיכרון מתפתח במהירות. הוא כבר יודע בדיוק את המטרה של כמה פריטים, וזו קפיצה גדולה באופן שבו התינוק שלך מתפתח במהלך החודשים. לאחר שקיבל כוס בידיו, הוא אינו בודק אותו, כמו קודם, אלא מביא אותו מיד אל פיו. אם לא היה לו זיכרון, בכל פעם היה חוקר חפצים שוב ושוב.
אם האם מחביאה משהו מתחת לשמיכות בנוכחותו, היא מסוגלת למצוא את הנסתר.
זוחל מהר. הבן הבכור שלי זחל לא ממש בדרך הרגילה, הוא דווקא עבר לנקודה החמישית, עוזר לעצמו לדחוף ברגל אחת, ואז מיד הלך.
מראה עיניים, פה, אוזניים.

השלב הסופי של התפתחות הילד בטבלה על ידי חודשים עד שנה (10-12 חודשים)

פיתוח בגיל 10 חודשים

תמונה של תינוק בגיל 10 חודשים

תינוק בגיל 10 חודשים מרגיש כמו "מבוגר", וישמח לעזור לאמו.
זוחל מהר.
הוא הולך בהליכונים, וכמה ילדים כבר בלעדיהם.
העצמאות מתבטאת ברצון לאכול בכפית, לשתות מכוס.
יודע את שמות הצעצועים שלו, יכול להביא אותם לפי בקשה.
תינוק בן 10 חודשים מבין את המטרה של פריטים רבים: שלט לטלוויזיה, טלפון.
450 גר' מתווספים במשקל, רק 1.5 ס"מ גובה.
פחד מופיע זריםומקומות.
סקרן, מסוגל לפתוח דלתות ארונות ולזרוק את כולן החוצה.
אוהב צעצועים שאפשר להשקיע בהם.

פיתוח בגיל 11 חודשים

תמונה של תינוק בגיל 11 חודשים

תינוק בן 11 חודשים עושה את הצעדים המגושמים הראשונים, מתאזן כל הזמן, רגליים פשוקות ומרים את ידיו.
תינוק בן 11 חודשים מכיר היטב את המילה "לא", אבל לפעמים הוא מתעלם ממנה במודע, מנסה לתפוס את עמדת מרכז היקום במשפחה.
מסוגל להרים חפצים קטנים מאוד עם 2 אצבעות.
עושה ניסיונות מתמשכים לא רק ללכת באופן עצמאי, אלא גם לעשות דברים רבים אחרים.
אם הוא מחזיק ידיים של מבוגרים, או רהיטים, אז הוא זז במהירות ובביטחון.
יכול לתלות כדקה אחת על הטבעות.
מסוגל לטפס באופן עצמאי 2-3 מדרגות בסולם השוודי.
מנענע בראשו לאישור או להכחשה.
עוברים לשינה חד פעמית.
העלייה במשקל היא רק 400 גרם, הגובה הוא ס"מ וחצי.

פיתוח בגיל 12 חודשים

תמונה של תינוק בן 12 חודשים

תינוק בן שנה הולך בביטחון, מתיישב, קם (אבל יש תינוקות בריאים לחלוטין שמתחילים ללכת בביטחון קרוב יותר ל-18 חודשים).
הוא מסוגל להרכיב פירמידה פשוטה בעצמו, וממש בגיל שנתיים הוא כבר מרכיב אותה, שם את הצבעים ואת גודל החלקים.
מגוון המשחקים הולך וגדל, זה כבר גלגול של מכוניות, הכנסת בובות למיטה וגלגול כרכרות.
הם מנסים לעזור בבית: לסדר את המיטה, לקפל צעצועים
קצת התמדה וריכוז מופיעים (הם אוהבים לקרוא להם)
הוא מבטא בבירור את המילים: "אמא, אבא, אישה, סבא, תן לי ביי".
הוא מנסה לפקד, מראה באצבעו את החפץ שהוא רוצה לקבל, וכשהוא רוצה ללכת, הוא מסוגל להביא את נעלי ההליכה והבגדים שלו לאמו.
מסרב לאכול מה שאתה לא אוהב, ללבוש משהו.
מגיבה מאוד שלילית להיעדרות של אמא
הוא אוהב אוכל מוצק בצורת עוגיות, לחם.

אז הטבלה שלנו של התפתחות הילד במשך חודשים עד שנה אחת הסתיימה. אחרי שקוראים את כל הטבלה על התפתחות התינוק לפי חודשים מלידה ועד שנה, מבינים איך הכל קורה מהר מאוד. אפשר להשוות זאת רק לעובדה שאדם מבוגר משותק עם אינטליגנציה נמוכה למדי תוך שנה מחייו לא רק יתחיל לזוז במלואו, אלא גם יהפוך לחתן פרס נובל בפיזיקה גרעינית.