Gjëja më e rëndësishme në jetën e një personi. Çfarë? Suksesi i një fëmije në jetë është meritë e familjes

Përshëndetje, të dashur lexues!

A jeni dakord që gjëja më e rëndësishme në jetë është familja? Shtëpia, rehatia, bashkëshorti, fëmijët janë komponentë të rëndësishëm të lumturisë sonë, është e vështirë të debatosh me këtë. Por ka edhe anë të tjera të medaljes - puna, hobi, hobi, miqtë, udhëtimet, paratë, në fund. Kush ose çfarë duhet të jetë në ballë?

Historia e di shembuj të ndryshëm qëndrimet ndaj kultit të familjes në shoqëri. Kishte raste kur familja ishte kështjella kryesore e një personi, e tij qëllim i rëndësishëm dhe mënyrën e jetesës. Por kishte edhe shembuj të tjerë - kur familja u bë një njësi e shoqërisë, dhe qëllimi i jetës u bë ndërtimi dhe puna për të mirën e shtetit.

Pastaj rehatia familjare u zëvendësua gradualisht nga ekuivalenti monetar - në fund të fundit, për të jetuar të qetë, nuk është më e nevojshme të martoheni. Gratë janë mjaft të afta të ushqejnë jo vetëm veten, por edhe fëmijën, të cilin shpesh e lindin "për veten e tyre". Çfarë mund të themi për burrat - një nënë ose një shtëpiake mund të gatuajë, pastrojë dhe hekurojë, pse të marrë përsipër detyrime të panevojshme?

Edhe në teorinë e psikologjisë së familjes si shkencë, ideja po zvarritet gradualisht në atë se institucioni i familjes që ekziston tani po bëhet tashmë i vjetëruar. Është e trishtueshme, apo jo?
Por është shumë e këndshme që paralelisht me rënien e dukshme të vlerës së familjes për mbijetesën e njeriut, vlera e saj për mbijetesën e njeriut po rritet. zhvillimin shpirtërorçifte. Kjo do të thotë, ne fillojmë të flasim jo për faktin se nuk mund të jetojmë pa njëri-tjetrin, por për faktin se së bashku jemi më interesantë, më të ngrohtë, më shpirtëror. Dhe fëmijët nuk janë vetëm detyra jonë ndaj shoqërisë dhe familjes, por mësuesit tanë të preferuar në këtë botë, vazhdimësia jonë, pasuria dhe një dhuratë nga qielli. Ky është një pasqyrim i tipareve të një të dashur në sytë e tjerë, gjithashtu të afërm dhe të dashur.

Familja është bashkë jo sepse është e nevojshme ose duhet të jetë kështu. Në fund të fundit, askush nuk e ndaloi divorcin në vend. Por gjithnjë e më shumë më shumë çifte zgjidhni ringjalljen, restaurimin, punën në marrëdhënie, duke refuzuar shkatërrimin e thjeshtë. Dhe është e mrekullueshme!

Kur mendojmë për fjalën "shtëpi", ne shpesh imagjinojmë më shumë sesa thjesht një kuti me katër mure dhe një çati. Jo, për një familjar të dashur, shtëpia është një vend ku ai është gjithmonë i mirëpritur. Aty ku ai pranohet nga kushdo dhe dashurohet ashtu.

Ka shumë aforizma dhe citate për vlerën e familjes njerëz të famshëm, ajo këndohet në vargje:

Kush është në krye të familjes nuk është gjëja kryesore. Gjëja kryesore është të shpëtojmë jetën e familjes. (L. Sukhorukov)

NË jeta familjare kryesorja është durimi... Dashuria nuk mund të zgjasë gjatë. (A. Çehov)

Dashuria është një ekuacion me një të panjohur. Martesa - me dy. Dhe vetëm në familje - nuk ka ekuacion. (A. Pashinin)

Dhe ndonjëherë është e vështirë të shikosh,
Në ata sy që dikur duhej të mashtronin,
Dhe është kaq e vështirë të na thuash vetëm "më fal",
Për disa arsye është e vështirë të takohesh në gjysmë të rrugës...
Dhe gjatë gjithë jetës, secili prej nesh do ta kuptojë
As paratë, as koha, as macja e hipopotamit,
Nuk mund ta zëvendësojë atë dashuri dhe ngrohtësi nga të afërmit,
Çfarë na japin, vetëm ne kujtojmë prej tyre...
Ne do të kuptojmë se ekziston një fjalë "dashuri" në botë
Dhe ne do të kujtojmë për nënën, gjaku i saj rrjedh në ne,
Ne do të mësojmë të shohim se çfarë ka atje përveç Vetes,
Se fjala e shenjtë në jetën tonë është “familje”...
(D. Dedkov)

***

Le të përsëriten brez pas brezi
Ditë të bekuara të jetës.
Zoti e bekoftë vatrën e familjes,
Mbroni dashurinë e të dashurve tuaj.
(I. Reznik)

Dhe familja është shtëpia,
Këto janë dy dhe një e treta,
Dhe ndoshta e katërta
Dhe pastaj e pesta.
Këto janë linja të ngrohta
Në zarfin e dëshiruar,
Nëse dallgët e ndarjes
Një krah i trishtuar.
Dhe familja është e lehtë,
Ajo që është e padukshme dhe bujare
Ju ndriçon gjithë jetën
Dhe na shoqëron.
Kjo është krijimtaria
Aty ku nuk ka as të fundit as të parët,
Ku është edhe gëzimi edhe pikëllimi -
Gjithmonë në gjysmë.
Dhe familja është gjithçka.
Bëhet më ftohtë pa të
Mendim i vetmuar
Jeta e vetmuar.
Asgjë nuk ndodh
Më e dashur në botë,
Asgjë, pavarësisht se çfarë mendoni
Dhe sado i guximshëm të jeni ...
(I. Yavorovskaya)

Le të vlerësojmë familjet tona! Në fund të fundit, nëse e keni takuar shpirtin tuaj binjak, jeni më të lumtur se miliona beqarë në botë! Dhe nëse keni fëmijë, mbani mend se ka mijëra e mijëra gra në planet që kanë dëgjuar një fjali të tmerrshme - infertilitet. Dhe thjesht falendero Zotin që nuk je një prej tyre.

Puna mund të bëhet e mërzitshme, mund ta humbisni ose të ndryshoni drejtimin e aktivitetit tuaj. Miqtë mund të largohen, të zhduken dhe të tjerë do të shfaqen pas tyre. Paraja në vetvete nuk do të sjellë as kënaqësinë e dëshiruar në shpirt. Dhe vetëm familja është përgjithmonë. Të paktën këtë dua të besoj vërtet.

NATALIA SHACHNEVA
Konsultimi "Familja është gjëja më e rëndësishme në jetë!"

Familja- institucioni më i rëndësishëm i shoqërisë, një mikrogrup në të cilin ndodh maturimi fizik dhe shpirtëror i një personi. Pedagogjia parashkollore po shqyrton familjare si lëndë e veprimtarisë edukative dhe, për rrjedhojë, e fokusuar në kuptimin familjet, formimi i personalitetit, mbi potencialin e tij edukativ dhe nevojave arsimore, mbi përmbajtjen dhe format e ndërveprimeve ndërmjet kopshtit dhe familjet në procesin arsimor.

Familja ushqen dhe zhvillon fizikisht fëmijën; siguron socializim parësor, ndihmon fëmijën të bëhet një person kompetent shoqëror, siguron një funksion mbrojtës; krijon një atmosferë unike dashurie, intensiteti emocional dhe ngrohtësi të marrëdhënieve individuale, duke siguruar kështu kushtet më të rëndësishme për maturimin harmonik, të plotë emocional dhe mendor të individit, nëpërmjet komunikimi familjar kryhet zhvillimi i të folurit, intelektual dhe moral.

Psikologu i famshëm rus A. N. Leontiev nga e gjithë diversiteti i botës përreth, i cili në një mënyrë ose në një tjetër ndikon fëmijë i vogël, identifikoi një rreth njerëzish të afërt me fëmijën, ndaj ndikimeve edukative të të cilëve ai është veçanërisht i ndjeshëm. Rezulton se një fëmijë në vitet e para jeta jo pranues ndaj komenteve, bindjeve, këshillave "tezja e dikujt tjetër" (bashkëudhëtarët në transport, mësues të një grupi tjetër). Më vonë, në fillim të adoleshencës, për të është i rëndësishëm mendimi i një shoku, i një shoku, ai ofendohet nga vërejtja e një kalimtari dhe në 7-8 vitet e para është më autoritar; "Kjo është ajo që tha nëna!"; "Kjo është ajo që ka urdhëruar babi!".

Familja, nga pozicioni i sociologëve, është një grup i vogël shoqëror i bazuar në martesë dhe lidhje familjare, anëtarët e të cilit lidhen me një jetë të përbashkët, ndihmën e ndërsjellë dhe përgjegjësi morale. Ky institut antik shoqëria njerëzore kaloi rrugë e vështirë zhvillimin: nga format fisnore të jetës komunitare në forma moderne marrëdhëniet familjare (21) .

Familja- specifike institucioni social, në të cilin ndërthuren interesat e shoqërisë dhe anëtarëve familjet në përgjithësi dhe secili prej tyre veç e veç. Duke qenë njësia kryesore e shoqërisë, funksionet e familjes(nga lat. - veprime) e rëndësishme për shoqërinë, e nevojshme për jeta e të gjithëve

Format e punës për të formuar një "imazh" familjet

Familja- një nga vlerat më të mëdha të krijuara nga njerëzimi në të gjithë historinë e ekzistencës së tij, është institucioni i parë dhe më domethënës në jeta njerëzore. Por është e rëndësishme familjare konsiderohet si objekt i realitetit shoqëror, bartës i përvojës, traditave, zakoneve shekullore (19) .

Nën udhëheqjen e Kuzmina I.V dhe një grup mësuesish në qytetin e Tolyatti, në shkollën fillore-kopshtin nr.14 është zhvilluar një program për formimin e vlerave familjare midis parashkollorëve më të vjetër. skenë:

1) organizimi i bashkëpunimit kuptimplotë ndërmjet kopshtit dhe familjet

2) krijimi i një muzeu në një grup kopshtesh

3)përfshirja e prindërve në themelimin rregullat e familjes, normat e sjelljes, zakonet, traditat, pra deri në formimin e vlerave familjare.

Kuzmina I.V kreu të gjithë punën në bazë shkollën fillore– Kopshti nr. 14 në Tolyatti, në kohën e lirë dhe gjatë orëve të mësimit me parashkollorët, si individualisht ashtu edhe me një grup fëmijësh.

Le të shohim çdo fazë më shumë detaje:

1) Organizimi i përmbajtjes së bashkëpunimit ndërmjet kopshtit dhe familja përfshin një seri lojërash, ushtrime, biseda.

Krijimi i interesit në tuaj familjare, edukimi i dashurisë dhe qëndrim i kujdesshëm ndaj anëtarëve të saj familjet kontribuojnë format e mëposhtme puna:

Bisedë individuale "Imja familjare» ;

Lojë didaktike "Kush për kë?"(konsolidimi i ideve për marrëdhëniet familjare në familjare);

bashkëbisedim "Mami im, babai im" (Zgjerimi i të kuptuarit të fëmijëve për prindërit e tyre);

Lojë didaktike "Pema e familjes" (konsolidimi i njohurive të fëmijëve për veten e tyre, prejardhjen e tyre);

bashkëbisedim “Le të pushojmë të gjithë familjare» ;

Takimi me të dashurit "Gjyshja jonë"(duke kultivuar respekt për anëtarët e moshuar familjet dhe qëndrim i kujdesshëm ndaj të dashurve);

Lojë didaktike "Gjeni ngjashmëritë dhe dallimet" (gjetja e ngjashmërive dhe dallimeve të jashtme me të dashurit tuaj);

bashkëbisedim « Fotot familjare» (Kultivimi i qëndrimit respektues të njerëzve të afërt ndaj njëri-tjetrit);

Krijimi i një albumi "Vëllezërit dhe motrat tona"(zgjerimi i ideve për anëtarët familja - vëllezër dhe motra);

bashkëbisedim "Çfarë bëjnë nënat dhe baballarët tanë"(formimi tek fëmijët e ideve për profesione të ndryshme, rëndësia e secilit profesion);

bashkëbisedim "Ekonomia familjet» (duke i prezantuar fëmijët me konceptin "ekonomia familjet» , me përgjegjësitë e tyre në shtëpi); etj.

Vlera edukative e këtyre formave të punës është të sjellë fëmijën në një kuptim të lidhjes midis anëtarëve familjet: efektiviteti i shfaqjes së dashurisë, kujdesit, vëmendjes, ndihmës reciproke. Të zgjojë dhe forcojë tek fëmijët ndjenjat e mirënjohjes dhe respektit për prindërit e tyre është një nga detyrat e kopshtit dhe. familjet.

Krijimi i një muzeu familjet në një grup kopshti.

Parimet e funksionimit të një muzeu familjar.

Dukshmëria

Disponueshmëria

Besueshmëria

Ndryshueshmëria

Trashëgimia

Interaktiviteti dhe shkathtësia

U shpik një lojë muzeale dhe fëmijët e mbështetën këtë lojë me kënaqësi ( "Duart e mamasë janë të arta", "Libri familjar", "Lodër ushtarake për fëmijë", "Kukulla kaq të ndryshme")

Është bërë shumë punë për të krijuar "Albumi familjar"- një lloj tregimi për fëmijë për kryesorja: për veten, anëtarët tuaj familjet, traditat familjare, hobi të përbashkëta, afera dhe shqetësime, përditshmëri dhe pushime. Në grupin e kopshteve u shpall konkursi për më të mirët vizatim për fëmijë "Albumi familjar". Bazuar në rezultatet e konkursit, u formua ekspozita e ekspozitës. Ekspozitat e ekspozitës po ndryshonin vazhdimisht. Të gjitha veprat u mblodhën në albume sipas temës dhe u bënë ekspozita në muzeun e familjes.

Fëmijët dhe prindërit ishin shumë të interesuar për këtë formë pune, siç ishte krijimi i një steme familjare. I tregova historinë e shfaqjes së stemave të para në Evropë, si shenja dalluese të kalorësve dhe i njoha fëmijët me shkencën që zbulon kuptimin e stemave - heraldikën. Duke përdorur shembullin e qytetit të Berezovskit, ajo shpjegoi se çfarë do të thotë stema dhe cilat simbole përdoren; tha se ku mund të mësoni për historinë e qytetit (në një libër, në një muze, vuri në dukje se historia familjet Mund ta gjeni edhe në muzeun e familjes. Fëmijët treguan të tyren stema familjare dhe folën për të familjare.

Studiuesit vërejnë se fëmijët aktualisht dinë shumë pak jetën e prindërve të tyre, për fëmijërinë e tyre. Rruga për të dalë nga kjo situatë është të hartoni histori familjare. Fëmijët 5-6 vjeç mund ta kryejnë këtë punë vetëm me ndihmën e anëtarëve të rritur të tyre familjet. Fëmijët mbledhin materiale për të afërmit dhe miqtë e tyre, ndër të cilat ishin arkivat e fotografive, vetë historia e treguar nga fëmija nga fjalët e prindërve, një kamomil me emra ( "Si më thonë në shtëpi", pemë familjare familjet, stemë familjet. Pas kësaj, në grup, secili fëmijë foli për të tijën familjare, për prindërit tuaj. Secilit fëmijë iu la një libër i vogël i bërë vetë si kujtim ( Për shembull: "Histori Probleme familjare» etj., që është një trashëgimi familjare, dhe disa nga prezantimet e para pak a shumë të plota të historisë së kësaj familjet.

Është shumë e rëndësishme që duke marrë pjesë në këtë ngjarje, prindërit dhe fëmijët mësuan shumë gjëra të reja jo vetëm për veten e tyre, por edhe për paraardhësit e tyre, dhe pasi mësuan, ata mësuan të duan dhe respektojnë historinë e tyre. familjet. Aktiviteti kryesor në moshën parashkollore është loja. U sugjerua që të përpiqemi të regjistrojmë lojërat që luhen familjet. "Banka derrkuc" lojëra familjare u mbush shumë shpejt. Lojërat ishin shumë të ndryshme. Gjithashtu u shfaq "Banka derrkuc" “Më së shumti pjata të shijshme per femije".

Muzeu Familjar - ilaç efektiv njohja e një sistemi të caktuar vlerash familjet, tradita që përcillen brez pas brezi. Krijimi i një muzeu të tillë me të drejtë mund të konsiderohet si një formë aktivitete të përbashkëta të rriturit (anëtarët familjet, mësues) dhe fëmijët, që synojnë të kënaqin interesat e tyre arsimore dhe krijuese që lidhen me studimin dhe zhvillimin e

Komoditeti psikologjik dhe siguria e aktiviteteve në hapësirën muzeale

Koordinimi i trajnimit dhe edukimit në kopsht dhe familjet

Format e punës së një muzeu familjar në një institucion parashkollor

Ekspozita tematike ("Jehona muzikore", "Lodrat e fëmijërisë sime", etj.)

Klubi i prindërve "Rrethi Familjar"

Çështja fletët e informacionit për prindërit “Dhe ja ku jemi. ”

Pjesëmarrja në gara

Zhvillimi i materialeve informative për objektet muzeale

Fjalori Psikologjik (redaktuar nga V.V. Davydov, A.V. Zaporozhets, B.F. Lomov, etj. - M.: Pedagogji, 1983) përcakton termin "Imazhi", është një fenomen subjektiv që lind si rezultat i veprimtarisë objektive-praktike, shqisore-perspektive, mendore, që përfaqëson një pasqyrim integral holistik të realitetit, në të cilin paraqiten njëkohësisht kategoritë kryesore premtuese.

Bazuar në këtë përkufizim, sipas mendimit tonë "imazhi familjet» - është një pasqyrim i njohurive rreth familja në mendjen e fëmijës, çfarë sheh fëmija në shembullin e tij familjet. Formimi parësor i të cilave ndodh përmes marrëdhënieve në vetvete familjare, veçoritë marrëdhëniet ndërpersonale, vlerat familjare, traditat, pjesëmarrja në festat familjare, pjesëmarrja në aktivitete pune etj.

Nëse kemi parasysh familjare përmes syve të një fëmije parashkollor, atëherë së pari mund të konkludojmë se jofunksional familjare Kjo nuk ndodh tek fëmijët e kësaj moshe. Kjo do të thotë se çfarëdo familjare Dhe marrëdhëniet familjare, ajo nuk ka për fëmijën (perceptimi i tij) ndikim traumatik. Sigurisht, nëse në familjare nuk i kushtohet vëmendje fëmijës, kjo çon në shtrembërime dhe probleme në zhvillimin e tij. Megjithatë, një fëmijë, edhe pse vuan nga ndëshkimi fizik ose mungesa e vëmendjes, ende nuk e kupton se është familjare ka karakteristika negative.

Nëse nuk mund të flisni për jofunksionale familjare për një fëmijë të moshës parashkollore, atëherë është mjaft e mundur të theksohen ato karakteristika që për fëmijët e kësaj moshe perceptohen si domosdoshmërisht të qenësishme familjare. Para së gjithash, është prania e një hapësire të përbashkët. Shumë parashkollorë në vizatimet e tyre familjet përshkruajnë një dhomë, në të cilën ai dhe të dashurit e tij jetojnë, gjërat e preferuara, etj. Kjo hapësirë ​​e përbashkët po çon për të përcaktuar familjet fëmijët e moshës parashkollore. Kjo është arsyeja pse ata përfshijnë në tyre familja e atyre i cili shihet dhe perceptohet në një dhomë të caktuar. Në disa raste në familjare disa anëtarë të vërtetë mund të mos hyjnë. Për shembull, një nënë ose baba që vjen me vonesë dhe që fëmija nuk identifikohet realisht me dhomën e përbashkët, por në të njëjtën kohë mund të hyjnë fqinjët, miqtë që vijnë shpesh për vizitë etj.

Përveç kësaj, veçoritë e imazhit familjet te fëmijët parashkollorë lidhen edhe me faktin se anëtarët e tyre familjet kryeni një aktivitet specifik - nëna gatuan supë, gjyshja pastron, vëllai i madh bën detyrat e shtëpisë, etj. Nga këto pozicione, ata anëtarë familjet, të cilat nuk veprojnë para syve të fëmijës, rezultojnë të mos jenë pjesë e tij familjet.

Është kurioze që, megjithë vëmendjen e parashkollorëve ndaj aktiviteteve të të rriturve, ai nuk i detyron anëtarët e tij familjet asnjë marrëdhënie. Sipas mendimit të tyre, është e rëndësishme të bësh diçka në shtëpi, atëherë do të bëhesh anëtar familjet. Në fund të moshës parashkollore, fëmijët zhvillojnë 2 imazhe familjet- një imazh i normativës (ideale) familjet, dhe një imazh tjetër të specifikës suaj familjet. Në të njëjtën kohë, imazhi i një ideali familjet lind mbi bazën trillim, filma vizatimorë etj., ndërsa imazhi është real familja është e lidhur me ndjenjat, të cilën fëmija e merr në familjare.

Imazhi familjet për fëmijët e moshës parashkollore fillore dhe të mesme - kjo është një simbiozë e ideve të tyre rreth normativës familjare dhe të nxjerrë nga përvojën e vet njohuritë dhe ndjenjat për veten familjare. Në të njëjtën kohë, as në moshën e hershme parashkollore dhe as në moshën parashkollore më të vjetër fëmija nuk përdor imazhin e një normative. familjet për të vlerësuar marrëdhëniet tuaja familjare.

Kështu që në ditët e para jeta imazhi i fëmijës fillon të formohet familjet. Kushtet, mënyra e jetesës jeta familjare ku rritet një fëmijë, të sigurojë "themelin" për zhvillimin e pritshmërive për të ardhmen e tyre familjet. Fëmijëve u duhet dhënë një shembull sjellje korrekte, marrëdhënie të mira mes prindërve.

Çfarë do të thotë fjala shtëpi për secilin prej nesh? Si ndihemi kur bëhet fjalë për familjen tonë? Çfarë ndodh me zemrën tonë kur dëgjojmë këto fjalë? Si reagon kujtesa jonë? Çfarë ngjyre kanë emocionet? Dhe më e rëndësishmja, a janë ndjesitë nga këto dy koncepte të ngjashme? Është shkruar shumë, por ia vlen të lexohet - në fund të fundit, kjo është gjëja kryesore në jetën tonë ...

Shtëpia

Duke iu përgjigjur kësaj pyetjeje, para së gjithash, ne imagjinojmë një objekt material, një vend ku kalojmë pjesën më të madhe të kohës. Por për shumë, këto nuk janë vetëm dhoma të lidhura me një korridor, ato janë guaska dhe mbrojtja jonë bota e jashtme. Dhe ndonjëherë nga vetja jonë. Ky është një bunker nga problemet, armiqtë, marrëdhëniet. Kjo është zemra jonë. Kjo është arsyeja pse ne shpesh e trajtojmë shtëpinë tonë si një objekt të gjallë. Çdo shtëpi ka historinë e saj, sekretet e veta, legjendat dhe ndonjëherë edhe fantazmat dhe mallkimet. Siç e dini, një shtëpi nuk ka vetëm mure, por edhe veshë dhe energji. Muret tona janë të ngopur me fjalët dhe veprimet tona, ashtu siç jemi të ngopur me bisedat tona në kuzhinë dhe pamjen nga dritarja. Ky është disponimi dhe mënyra jonë e jetesës. Koncepti i shtëpisë, në fakt, nënkupton një ndërveprim tonë shumë kompleks dhe të thellë bota e brendshme Dhe manifestim i jashtëm, e shprehur në rregullimin material të shtëpisë së dikujt. Dhe nuk ka fare rëndësi nëse është një rezidencë e madhe në një zonë elitare apo një qoshe në një apartament komunal. Vetëm një gjë është e rëndësishme - se çfarëdo që të ndodhë me ne, gjithmonë ka një rrugëdalje, ose më mirë një hyrje. Hyrja në shtëpinë tonë.

Nëse flasim për familjen, atëherë imagjinojmë imazhin e njerëzve më të afërt dhe më të nevojshëm për zemrat tona. Në përgjithësi, një familje është gjithashtu një lloj shtëpie, me të kaluarën, të tashmen dhe të ardhmen e saj. Me misteret, sekretet, traditat, fitoret dhe dështimet e saj.

Familja nuk është vetëm një paragraf në kushtetutë, ajo është një shpikje e tërë shoqërore. Dhe i gjithë paradoksi i këtij fenomeni është se kur na pyesin për familjen, bebëzat tona zgjerohen jo vetëm sepse imagjinojmë ata që janë tani me ne, por edhe ata që nuk jetojnë më. Prandaj, nëse folëm për shtëpinë si zemër, atëherë familja është shpirti ynë, mendimet dhe ndjenjat tona.

Dhe pas gjithë asaj që u tha, bëhet e qartë se veçanërisht nuk ia vlen të bindni lexuesin se këto nuk janë vetëm fjalë, gjëra, pasuri të paluajtshme dhe - këto janë dy elementë, dy titanët emocionalë që përbëjnë çdo person.

Pra, nëse flasim për ndjenjën e brendshme të secilit prej nesh, atëherë koncepti i shtëpisë dhe familjes qëndron në piedestalin më të rëndësishëm dhe kryesor të mendimeve dhe kujtesës sonë. Mbi këto dy koncepte është ndërtuar e gjithë jeta jonë. Këtu formohen bindjet, karakteret, vlerat dhe prioritetet tona.

Me fjalë të tjera, është kjo Shtëpi dhe Familje që janë motorët e veprimeve dhe veprimeve tona. Janë ata që na motivojnë të hedhim hapa vendimtarë, na përballin me zgjedhje dhe na detyrojnë të ecim përpara. Prandaj, duke dalë në detin e hapur të jetës, secili prej nesh duhet të ndërtojë këto anije mbi të cilat do të lundrojnë. Siç e dini, ju duhet të notoni jo vetëm me rrjedhën, por edhe kundër tij.

Shtëpia dhe familja ndërveprojnë ngushtë me njëra-tjetrën. Në fakt, nëse gjithçka bëhet në mënyrë korrekte, atëherë këto dy koncepte bashkohen në një tërësi të vetme, duke përfaqësuar një simbiozë shumë të fuqishme, me të cilën mund të arrish absolutisht të gjitha majat.

Të kesh një back office të fuqishëm është një parakusht për çdo projekt serioz. Ky është themeli mbi të cilin do të ndërtohet e ardhmja.

Sapo një person ndjen rëndësinë dhe domosdoshmërinë e Shtëpisë dhe Familjes, ai mendon për pyetjen: si ta bëjë atë siç duhet. Historia tregon se jeta praktikisht nuk jep hapësirë ​​për gabime. Ju nuk mund ta rishkruani ose rindizni jetën tuaj. Bëni gjithçka sikur të ishte hera e fundit.

Por nëse i hedhim poshtë të gjitha formalitetet filozofike dhe nuk merremi me kërkimin e shpirtit, atëherë shtëpia dhe familja janë gjithashtu jetë e përditshme. Zemra dhe shpirti janë sigurisht të nevojshme, por ka edhe sy, zakone dhe shumë më tepër. Dhe kjo është gjithashtu një pjesë e rëndësishme e vetes sonë. Përafërsisht, ka "Ku", ka me "Kë". Tani duhet të mendojmë "si?" Si ta bëni të rehatshëm qëndrimin tuaj dhe të familjes tuaj në shtëpi?

Këtu do të vijnë në shpëtim psikologët dhe projektuesit, por asistenti juaj kryesor dhe testi i lakmusit do të jenë ndërgjegjja dhe përgjegjësia juaj.

Duajeni shtëpinë dhe familjen tuaj si veten tuaj. Mos harroni, gjithçka ku jetoni dhe çfarë ju rrethon është tërësisht zgjedhja juaj. Dëshironi të ndryshoni diçka? A ka diçka me të cilën nuk jeni të kënaqur? Mos harroni rregullin e parë të shtëpisë dhe familjes: Mos i ndryshoni ato - ndryshoni veten! Punoni për veten tuaj!

Dhe ata duhet të jenë të dashur, të mbrojtur, të përkëdhelur dhe të kujdesen për to. Sa më shumë të jepni, aq më shumë merrni. Ligji i Universit.

Kur kaloni pragun e shtëpisë, grumbulloni gjithçka emocione pozitive dhe çojini te familja juaj. Lërini të gjithë negativitetin pas shpine. Çfarëdo që të ndodhë gjatë ditës suaj, nuk duhet të ndikojë tek të dashurit tuaj. Prandaj, mbani mend edhe një gjë rregull i rëndësishëm: Fjalimi juaj është vizualizimi juaj. Ky është SMS juaj për të ardhmen. Çdo fjalë është i njëjti veprim si tundja e dorës. Ai transmeton energji, krijon një mikroklimë dhe marrëdhënie. Kjo formon qëndrimin ndaj jush. Sharjet dhe sharjet janë shumë shkatërruese dhe sjellin dëme të konsiderueshme në mendjen e çdo anëtari të familjes.

Një tjetër shumë detaj i rëndësishëm, të cilën shumë do ta kundërshtojnë: ky është rregulli në shtëpi. Dhe jo prania pajisje shtëpiake ose mobilje të shtrenjta, përkatësisht porosi. Çdo gjë ka vendin e vet. Dhe ka një shpjegim për këtë. Por në një nivel nënndërgjegjeshëm, çdo ndryshim i situatës shkakton stres ose acarim tek një person.

Rendi në kokë dhe mendime varet nga rendi në shtëpi. Mendime - vendime - veprime - rezultate. E kuptoni?! Është parimi domino! Prandaj, shtëpia duhet të jetë e pastër dhe e rregullt kudo. Nëse ju pëlqen apo jo. Mësoni veten dhe fëmijët tuaj për këtë.

E mbani mend erën e fëmijërisë? Ajo aroma komode e pjekjes nga kuzhina... Ose ndjesia e fletëve me niseshte. Si mblidhej e gjithë familja rreth tavolinës dhe e shërbente me porcelan të lëmuar festiv? Kjo nuk duhet të jetë vetëm e kaluara jonë. Tradita dhe zakone të tilla duhet të ekzistojnë në të tashmen dhe në të ardhmen. Shoqatat e shtëpisë dhe familjes duhet të jenë pikërisht të tilla. Dhe ju duhet t'i formoni ato në mënyrë të tillë që fëmijët tuaj të kenë mundësinë të përhapin ngrohtësi në të gjithë trupin e tyre kur dëgjojnë fjalë të tilla si Shtëpia dhe Familja.

Shtëpia dhe familja janë gjëja më e rëndësishme në jetën e çdo personinotë 5.00 /5 1 votë

Çfarë tjetër për të lexuar

Diskutim: 3 komente të mbetura.

Familja dhe fëmijët e mi janë gjithçka ime në jetë. Ata janë mbrapa dhe kështjella ime, jeta dhe fati im. Kështu që ju mund t'i renditni ato pafundësisht. Artikulli juaj tregon qartë ndikimin e familjes në sjellje, veprime, veprime dhe karrierë. Kur kthehem në shtëpi, pushoj plotësisht, jetoj dhe shijoj jetën, ndonjëherë është e vërtetë që nuk mund të largohem menjëherë nga puna, atëherë gjysma ime tjetër më bën një masazh relaksues. Atëherë bëhem një e dashur e tillë. Unë kam rregull dhe disiplinë në shtëpinë time, ndaj shkoj në punë çdo ditë i pushuar, me mendime të freskëta. I njeri i lumtur, dhe kjo është zgjedhja ime.







Personalisht Halvën e kam marrë për vete!

http://bit.ly/2GyVcyE




http://bit.ly/2TwaXsP



http://bit.ly/2O3hsCc

- gjithashtu një opsion interesant dhe i denjë.


http://bit.ly/2JE8tJj




http://bit.ly/2TyINlU


http://bit.ly/2TzsYq8



http://bit.ly/2YpBJHh
————————————



http://kartadlyavas.ru





Zt1j87QgdZo
https://vk.com/video22586898_456239363

Lajmi po përhapet në kanalet Telegram(https://t.me/banksta/3705, https://t.me/karaulny_accountant/21904) që shërbimi i takimeve Tinder u dha përdoruesve mundësinë të shfaqnin kartat e tyre të kreditit.
Përdoruesi mund të tregojë se cilën kartë krediti bankare përdor. Lajmi thekson gjithashtu se testimi në një audiencë prej mijërash ka vërtetuar: praninë kartë bankare i bën përdoruesit më tërheqës dhe seksi.

Tinder ka vërtetuar se të kesh një kartë krediti ndikon në seksualitetin.

Disa përdorues të Tinder kanë një veçori të re. Aplikacioni kërkon të tregojë se cila kartë krediti bankare është në portofolin e tyre. Ka karta krediti nga bankat kryesore ruse për të zgjedhur: Sberbank, Alfa-Bank dhe Tinkoff Bank.
Tinder sugjeroi që të kesh një kartë krediti mund të jetë një faktor i rëndësishëm kur një vendim pëlqimi/mospëlqimi duhet të merret në sekonda. Hipoteza u konfirmua: pas 2 javësh testimi, rezultoi se karta e kreditit funksionon. Përdoruesit që treguan një kartë krediti Sberbank morën 1.2 herë më shumë "zemra" (rrëshqitjet djathtas) sesa përdoruesit pa karta krediti. Me fjalë të tjera, ky është një plus prej 20% për atraktivitetin.

Mbajtësit e kartave të Tinkoff Bank humbën. Funksionoi stereotipi që pronarët e kartave të kreditit nga kjo bankë kanë kufij të vegjël (10 - 35 mijë rubla). Në të vërtetë, kjo karakterizon një person nga një anë e caktuar. Kështu, konvertimi në rrëshqitje në të djathtë doli të ishte 1.6 më i ulët se për përdoruesit pa karta krediti. Mbajtësit e kartave të Alfa-Bank fituan më shumë se të tjerët. Konvertimi në "zemra" (rrëshqitni djathtas) u rrit 4.6 herë, dhe frekuenca e klikimeve në "Superlike" (analoge me super "zemrat") u rrit 8 herë, domethënë me 800%. Nga kjo mund të konkludojmë se kartat e kreditit Alfa-Bank i bëjnë njerëzit dukshëm më tërheqës, dhe ndoshta edhe më seksi.
Tinder nuk e ka përjashtuar mundësinë e një opsioni të paguar së shpejti. Duke paguar për një abonim mujor, përdoruesit do të mund të shohin jo vetëm kartat e kreditit të partnerëve të mundshëm, por edhe limitet e kreditit të kartave.

Dhe jam dakord që përfundimet e Tinder janë të sakta.
Një person i pasur dhe i pasur është, para së gjithash, mbështetje dhe besueshmëri financiare për partnerin e tij! Prandaj është harmonia në jetë harmoni në marrëdhënie dhe sigurisht kjo do të thotë edhe harmoni në financa.

Këtu është përzgjedhja ime e opsioneve më të mira:

Personalisht Halvën e kam marrë për vete!: mbipagesa është gjithmonë 0% – Deri në 36 muaj! kufiri u dha 100 mijë rubla. mjafton për vajzat.
Kush dëshiron të bëjë si unë - Banzai - butoni më poshtë.:
http://bit.ly/2GyVcyE

Liria e kartës së debitit nga Banka e Kreditit në Shtëpi- gjithashtu një opsion interesant dhe i denjë.
Deri në 3 muaj - afat këste për blerje jashtë rrjetit të filialeve, 0% - interes për blerjet me këste
Në çdo dyqan - planet me këste funksionojnë absolutisht kudo:
http://bit.ly/2TwaXsP

Shumë njerëz lavdërojnë Alfa Bank - kartën 100 ditë.: Bankë e besueshme, e provuar + limite deri në 500 tr.
Jo të gjithë e miratojnë, por me siguri:
http://bit.ly/2O3hsCc

Përfitimi i kartës së debitit nga Banka Home Credit- gjithashtu një opsion interesant dhe i denjë.
deri në 10% kthim mesatar parash për blerjet në dyqanet partnere;
deri në 7% në vit mbi gjendjen e fondeve tuaja në kartë dhe kthimin e parave për të gjitha blerjet;
http://bit.ly/2JE8tJj

Dhe sigurisht, ku do të ishim pa ndërgjegje.) Norma e përdorimit të planeve me këste është 0% në vit në dyqanet partnere
Numri i partnerëve - më shumë se 50,000 dyqane, restorante dhe faqe partnere
Periudha e këstit - nga 1 deri në 12 muaj në varësi të partnerit:
http://bit.ly/2TyINlU

Rosbank - #GJITHÇKA ËSHTË E MUNDSHME! Viza #GJITHÇKA ËSHTË E MUNDSHME— një kartë që i siguron klientit fleksibilitet maksimal dhe lehtësi në përdorim. Karta i lejon klientit të zgjedhë në mënyrë të pavarur llojin e shpërblimit për blerjet - bonuse udhëtimi ose Cashback.
http://bit.ly/2TzsYq8

Dhe për ëmbëlsirë Tinkoff Platinum. Shuma e kredisë - deri në 300,000 rubla. Periudha pa interes - deri në 55 ditë
Është e thjeshtë: Plotësoni aplikacionin online - nuk keni nevojë të vizitoni zyrën + Zbuloni vendimin e bankës menjëherë pas plotësimit të aplikacionit + Banka do t'ju dorëzojë kartën falas!
http://bit.ly/2YpBJHh
————————————

Këto dhe harta të tjera janë të disponueshme në burimin, të lidhur më poshtë:
Unë pashë shumë letra atje! Dhe Halva dhe Ndërgjegjja. Edhe 100 ditë nga Alpha dhe dukej se ende kishte disa përfitime.
http://kartadlyavas.ru
JEPONI LIRINË MESHKUJT DHE VËMENDJEN E GRAVE!
===================================
Në fund të fundit, gjëja kryesore është se ka gjithmonë mjaftueshëm për jogurin e babait!)
====================================

Zt1j87QgdZo
https://vk.com/video537747338_456239017

Është absolutisht e pamundur të nënvlerësohet roli i familjes në jetën e një fëmije: ai është i tij e pasme e besueshme, çelësi i zhvillimit të aftësive fizike, baza për formimin e parimeve morale. Si më parë ashtu edhe tani në thelb edukimi i hershëm fëmijët në një familje bazohen në të njëjtat parime morale: secili dëshiron ta rrisë fëmijën e tij të jetë i sjellshëm, i zgjuar, i hapur, i suksesshëm etj. Vetëm qasjet ndaj patronazhit në çdo "qelizë të shoqërisë" ndonjëherë janë krejtësisht të ndryshme.

Marrëdhëniet e shëndetshme familjare u ofrojnë anëtarëve të familjes rritje personale, zhvillim, mundësi për vetë-realizim dhe, thënë thjesht, një ndjenjë mirëqenieje dhe shprehje të lirë të tyre dhe të të dashurve të tyre.

Psikologët kanë identifikuar mënyra të mira ndërveprimet e të gjithë anëtarëve të familjes që ndikojnë në jetën e fëmijës, por në përdorimin e çdo ideje të suksesshme duhet të mbështeteni në sensin e përbashkët, vlerat tuaja dhe situatën reale.

Pjesëmarrja e fëmijës në jetën familjare

Fatkeqësisht, realitetet moderne kanë më shumë gjasa t'i ndajnë anëtarët e familjes sesa t'i bashkojnë ata. Një numër i madh i pajisjeve elektronike vjedhin fjalë për fjalë kohën që anëtarët e familjes kalonin së bashku. Tani ata e kalojnë atë së bashku me dikë ose diçka tjetër: lojërat kompjuterike, shfletimi në internet, komunikimi në distancë. Kanë mbetur edhe pak punë të përgjithshme shtëpiake: as kultivimi i tokës, as kujdesi për kafshët, as mirëmbajtja e shtëpisë tani nuk është e nevojshme në të njëjtën masë siç ishte e nevojshme të bëhej më parë. Jeta familjare dhe rritja e fëmijëve në kohët e mëparshme sigurohej kryesisht nga kalimi i kohës që synonte tërësisht ruajtjen e jetës: gjuetia, jeta e përditshme, bujqësia.

Të njëjtat aktivitete siguruan një hierarki, një transferim të drejtpërdrejtë të përvojës dhe thelbit të brendshëm nga të rriturit tek fëmijët e të njëjtit seks. Gratë thurnin, gatuanin dhe kujdeseshin për fëmijët me vajzat dhe vajzat përvetësuan natyrshëm idenë e punës së grave dhe thelbin e brendshëm që u realizua në procesin e kësaj pune. Djemtë gjuanin dhe punonin tokën së bashku me burrat. Kjo jo vetëm që u dha djemve një imazh të një roli mashkullor, por gjithashtu siguroi dëshmi mbresëlënëse të forcës dhe kompetencës së një mashkulli të rritur. Aq i ngushtë dhe komunikimi i biznesit midis një të rrituri dhe një fëmije, u krijua një lidhje e veçantë midis anëtarëve të familjes dhe jeta e fëmijës sigurohej në kushte të një hierarkie natyrore, domethënë fëmijët gjithmonë shihnin të rritur më të fortë dhe më kompetentë.

NË bota moderne nuk ka nevojë të ruhet jeta përmes punës së rëndë të përditshme dhe fëmijët vështirë se punojnë së bashku me të rriturit. Tani është më e zakonshme t'i mbrojmë ata nga ato çështje që ekzistojnë në familje. Ky organizim i jetës së një fëmije në familje krijon disa vështirësi në hierarki dhe në formimin e lidhjeve të moshës.

Për më tepër, tani pothuajse e gjithë puna e anëtarëve të rritur të familjes ndodh në distancë nga shtëpia, dhe fëmija thjesht nuk i sheh të rriturit në punë. Po, ai, natyrisht, e di që ata "shkojnë në punë", por ajo që bëjnë atje shpesh mbetet një mister për fëmijët. Idetë e fëmijëve për atë që prindërit e tyre bëjnë në punë janë komike. Ka vetëm njohuri që prindërit shkojnë në punë për para. Një vajzë gjashtë vjeçare Kur e pyetën se çfarë bën babai i saj në punë, ajo u përgjigj me besim: “Asgjë! Ata thjesht i paguajnë para atje.”

Situata e izolimit të fëmijëve nga bota profesionale prindërit e vet në fund të fundit ndikon në idetë e fëmijëve për punën dhe motivimin e tyre për të mësuar dhe zgjedhur një profesion.

Një prirje e shëndetshme në marrëdhëniet me fëmijët është pjesëmarrja e fëmijës në jetën familjare: qoftë jeta e shtëpisë, organizimi i pushimeve, rinovimi i shtëpisë, pushime të përbashkëta. Fëmija duhet të bëjë atë që bëjnë të rriturit në familje. Nëse babai rregullon diçka ose shkon në dyqan, fëmija mund ta shoqërojë dhe ta ndihmojë. Nëse nëna gatuan ose lan rrobat, këshillohet që në këtë të përfshihet edhe fëmija. Edhe më i vogli, në nivelin që është i arritshëm për të.

Një fëmijë duhet të marrë pjesë në punët e familjes, në punët e të rriturve, ju vetëm duhet ta lejoni atë në këtë fushë të jetës; Kjo ndikon në vetëvlerësimin dhe aktivitetin e fëmijës, i jep atij një ndjenjë përkatësie në familje, i jep atij një kuptim të lidhjes midis përpjekjeve të tij dhe rezultatit dhe eliminon pasivitetin dhe kërkesat e tepërta.

Familja në jetën e një fëmije parashkollor nuk duhet të jetë vetëm një skenë. Një fëmijë, duke mësuar të jetojë, nuk duhet të jetë spektator, por pjesëmarrës në ato procese që mbështesin dhe riprodhojnë jetën në familje. Psikologjia ka vërtetuar se nuk krijohet një ndjenjë e veçantë e bashkësisë, vëllazërisë, lidhjes mes njerëzve duke u argëtuar së bashku, por me tejkalim kolektiv të vështirësive në rrugën drejt një qëllimi të përbashkët. Kjo vlen plotësisht për marrëdhëniet familjare.

Këtu përfshihet edhe krijimi i traditave të veçanta që çimentojnë familjen. Pushimet, vaktet e përbashkëta, shëtitjet dhe ngjarje të tjera që organizohen posaçërisht dhe simbolizojnë unitetin, gjithashtu bashkojnë familjet dhe promovojnë shëndetin dhe shëndetin. marrëdhënie të ngrohta ndërmjet anëtarëve të saj.

Rëndësia e shtëpisë dhe familjes në jetën e një fëmije

Kur flasim për rëndësinë e shtëpisë dhe familjes në jetën e një fëmije, nuk duhet të harrojmë hierarkinë. Strategjia e rritjes së një fëmije si një anëtar i vogël i hierarkisë përfshin idenë se pozicioni i fëmijës dhe e drejta e tij për të ndikuar në situatën në familje përcaktohen nga aftësitë e tij. Një fëmijë nuk mund të jetë autor i një ideje, ku do të shkojë familja dhe çfarë do të bëjnë të rriturit përreth. Dhe në jetën e përditshme me një fëmijë, është më mirë ta përforconi këtë ide për të mos krijuar udhëzime të rreme për fëmijën.

Ndoshta ka një problem hierarkie në familjen tuaj nëse:

• Ju dëgjoni ekskluzivisht këngët e fëmijëve në tavolinë dhe në makinë;
• bëni biznesin tuaj vetëm kur fëmija është duke fjetur;
• nuk mund ta kufizoni fëmijën tuaj të shikojë TV dhe të hajë ëmbëlsira;
• nuk mund të kufizojë me sukses agresionin fizik të fëmijës suaj;
• ju nuk mund të siguroni respektimin e regjimit.

Pavarësisht se rëndësia e familjes në jetën e një fëmije është jashtëzakonisht e lartë, fillimisht vendi i më të voglit në familje, personi që nuk pranon vendime të rëndësishme, nuk e organizon jetën në mënyrë natyrale dhe harmonike për fëmijën. Fëmija nuk ka përvojë dhe njohuri për botën, ndaj nuk i lejohet të kontrollojë të rriturit. Fëmijët që shkelin (me lejen e të rriturve) kufijtë hierarkikë janë gjithmonë shumë të shqetësuar dhe shpesh histerikë. Shkeljet e këtij lloji nuk mund të kalojnë pa lënë gjurmë. Në një situatë të tillë, të rriturit janë gjithashtu të stresuar, pasi të jetosh në një situatë kaq të panatyrshme është jashtëzakonisht e vështirë.

E veçanta e jetës së një fëmije në një familje të tillë është se vendi i anëtarit më të ri hierarkia familjare, ndër të tjera është shumë komode, është më e sigurta. Fëmija nuk merr vendime që nuk janë të përshtatshme për moshën dhe aftësitë e tij. Ai ndihet i mbrojtur nga të rriturit e fortë që përcaktojnë rregullat e jetës. Nëse të rriturit nuk mund të përcaktojnë as rregullat e sjelljes për një fëmijë, atëherë tek të rriturit e tillë nuk mund të mbështetet psikologjikisht, që do të thotë se fëmija rritet pa ndjenjën e mbrojtjes.

Përveç ndjenjës së pasigurisë, të kuptuarit joadekuat të aftësive të tyre dhe karakterit të keq tek fëmijët në krye të hierarkisë, në të ardhmen mund të shfaqet një problem tjetër: marrëdhëniet me autoritetet në përgjithësi. Njerëz të tillë më pas vuajnë nga çdo pushtet mbi veten e tyre, nuk duan të pranojnë rregulla, kanë vështirësi të merren vesh me eprorët e tyre dhe përpiqen të anashkalojnë ligjet me çdo kusht. Fakti është se në fëmijëri ata nuk ishin nën mbrojtjen e autoriteteve të mençura dhe të forta, të gjithë përvoja e fëmijërisë- lufta kundër autoriteteve të dobëta dhe kaotike.

Prindërit e "fëmijëve tiranë" ndonjëherë janë të prirur të ngushëllojnë veten me faktin se ata thjesht kanë një fëmijë me forcë të jashtëzakonshme, me krijimin e një udhëheqësi të madh, i cili thjesht gjenetikisht nuk është i përshtatshëm për t'u bindur. Kjo nuk është gjë tjetër veçse një strukturë mbrojtëse që shpjegon pafuqinë pedagogjike të prindërve. Është qesharake që shpesh "fëmijët tiranë" që përfundojnë në kopshte apo sisteme të tjera të ngjashme mund të sillen mjaft mirë, pavarësisht prirjes së tyre "gjenetike" për të sunduar.

Vendi i anëtarit më të ri të hierarkisë në familje nuk do të thotë që fëmija nuk merret parasysh, ai poshtërohet ose shpërfillen nevojat e tij. Përkundrazi, pleqtë përpiqen t'i plotësojnë sa më shumë këto nevoja, duke marrë parasysh përfitimet e përgjithshme. Për shembull, një fëmijë ka nevojë të studiojë botën, por kjo nuk do të thotë se për këtë studim atij i jepet mundësia të kthejë kabinetet nga brenda, të ketë zotërim të pandarë të gjërave të prindërve dhe mjete shkollore vëllai i madh. Fëmija mund të pajiset me objekte interesante dhe mundësinë për të lëvizur lirshëm nëpër apartament. Por ata do ta kufizojnë atë të lëvizë vertikalisht në apartament, sepse është e rrezikshme. Nëse fëmijës i jepet fuqia e pamjaftueshme, prindi nuk do të jetë në gjendje ta ndalojë fëmijën të zvarritet në objekte të larta dhe do të detyrohet ta ruajë vazhdimisht fëmijën në mënyrë që ai të mos vrasë veten.

Rëndësia e familjes në jetën e një fëmije është aq e madhe saqë fëmija ka vazhdimisht një nevojë në rritje për të ndikuar në situatën, për të qenë një anëtar i rëndësishëm i njësisë, për t'u dëgjuar. Dhe planet familjare hartohen domosdoshmërisht duke marrë parasysh dëshirat e tij, por jo në përputhje të saktë me dëshirat e tij. Fëmija ka arsye të presë që dëshirat e tij të dëgjohen, por nuk ka të drejtë të presë që kërkesat e tij të vihen gjithmonë në krye. Për shembull, nëse një familje udhëton jashtë qytetit, atëherë një pjesë të kohës të gjithë dëgjojnë radio për fëmijë, por pjesa tjetër është ende muzikë që është interesante për të rriturit. Nëse të gjithë shkojnë në park, atëherë një pjesë e kohës i kushtohet shkuarjes në karusel, por një pjesë tjetër i kushtohet interesave të të rriturve. Një fëmijë, i mësuar me faktin se ai nuk është qendra e tokës, e pranon me qetësi këtë situatë, duke marrë parasysh njerëzit e tjerë. Një fëmijë i rritur me ide joadekuate për vendin e tij në botë nuk e kupton se në jetë, përveç interesave të tij, ka edhe interesat e të tjerëve.

Ndikimi i fëmijëve në jetën familjare

Nuk është sekret që ndikimi i fëmijëve në jetën familjare është vërtet i madh, prandaj është e nevojshme të bëhet dallimi midis një të rrituri dhe hapësirë ​​për fëmijë. Në mënyrë që të ketë ekuilibër në familje, të rriturit duhet të jenë në gjendje të kalojnë një pjesë të kohës pa fëmijë. Një situatë normale për një fëmijë është kur ai informohet (shpesh jo me fjalë, por me veprime, e gjithë struktura e familjes) se ka një kohë në të cilën fëmijët nuk kanë akses, është për të rriturit. Kjo mund të jetë një kohë kur prindërit largohen vetëm nga shtëpia, largohen për të qenë vetëm ose në shoqërinë e miqve. Dhe kjo është gjithmonë koha kur fëmijët vendosen në shtrat.

Ndonjëherë prindërit nuk e kuptojnë se si mund ta vënë në gjumë fëmijën e tyre nëse ai nuk dëshiron të flejë! Dhe një fëmijë i tillë endet nëpër shtëpi derisa ta zë gjumi. Në realitet, pyetja nuk ka të bëjë me gjendjen fiziologjike të gjumit, por me veprimet dhe vendndodhjen e fëmijës pas një kohe të përcaktuar nga mosha e fëmijës. Prindërit organizojnë aktivitete në mbrëmje (për shembull, larja, leximi, fikja e dritave të sipërme), dhe pas kësaj fillon e ashtuquajtura koha "të rritur". Fëmija, natyrisht, mund të mos jetë duke fjetur në këtë moment, por rregullat e shtëpisë kërkojnë që ai të qëndrojë në shtrat ose në dhomën e tij. Kjo do të thotë, i ashtuquajturi aktiviteti i ditës i fëmijës ndalet dhe fillon ai që çon në gjumë (si rregull, kjo është qëndrimi në shtrat pa argëtim).

Fëmija largohet nga hapësira e “të rriturve”, duke u dhënë prindërve mundësinë të jenë vetëm, të shohin se çfarë u pëlqen apo të diskutojnë çështje të rëndësishme, jo i destinuar për palët e treta.

Tendenca e kundërt (e ashtuquajtura "dhomë e hapur") mund të shprehet në faktin se fëmija nuk mund të largohet në dhomën e tij në çdo kohë, ai shikon TV me prindërit e tij, është i pranishëm në të gjitha bisedat e tyre dhe fle me ta .

Përveç kohës personale për bashkëshortët, të rriturit dhe anëtarët e vegjël të familjes duhet të kenë punët e tyre, gjatë të cilave nuk mund të shpërqendrohen. Për shembull, puna e mamasë, biseda e babait me një mik, një filxhan kafe në mëngjes, sportet, çdo ritual që i shërben nevojës së një personi për vetmi ose kohë të shkathët. Duhet të ketë disa fusha në jetën e të rriturve që janë cilësuar si të paprekshme për fëmijën. Me rritjen e fëmijës krijohen zona të tilla tek ai.

Edhe nëse fëmija është shumë emocional (proteston me zë të lartë), në ankth ose ka ndonjë karakteristikë tjetër, duhet të ketë kufij. Prindërit dhe fëmijët janë përfaqësues të grupeve të ndryshme që kanë marrëdhënie të ndara nga njëri-tjetri. Dhe interesat e një grupi nuk mund të nënshtrohen plotësisht ndaj interesave të një tjetri pa dëmtuar marrëdhëniet. Nëse prindërit i lejojnë vetes të kenë hapësirën e tyre, kjo u jep fëmijëve lirinë të rriten, të ndahen pa faj, të kenë interesat e tyre.

Nëse duam që fëmijët tanë të jenë të pavarur, interesantë dhe njerëz të zhvilluar, atëherë padyshim që duhet t'u tregojmë atyre me shembullin tonë se si ndodh kjo. Dhe me sjelljen e varur dhe inerte, vështirë se mund të llogarisim që fëmijët të jenë të lirë dhe aktivë.

Që një fëmijë të kuptojë nga shembulli i prindërve të tij se çfarë do të thotë të gjesh kohë për veten dhe të jesh i vëmendshëm ndaj nevojave të tij, një i rritur duhet të jetë në gjendje ta bëjë këtë me veten e tij. Ashtu si një i rritur nuk i përket plotësisht një fëmije, ashtu edhe një fëmijë nuk i përket plotësisht një të rrituri.

Ne kërkojmë një ekuilibër midis distancimit të fëmijës dhe afrimit shumë të tij. E para është e mbushur me humbje të ndikimit mbi fëmijën dhe lidhjeve shpirtërore me të, e dyta është e mbushur me humbje të vetvetes dhe një model të keq zhvillimi për fëmijën.

Një qasje e shëndetshme në përgjithësi mund të formulohet si më poshtë: se foshnjë më e vogël, aq më shumë ai ka nevojë për prindërit e tij. Në tre muaj, tre vjet, trembëdhjetë vjeç dhe tridhjetë e tre vjet: në çdo moshë keni nevojë për prindër, por ata nevojiten në sasi të ndryshme.

Karakteristikat e rritjes së një fëmije të vogël në një familje moderne

Në çdo moshë, rritja e një fëmije në familje ka karakteristikat e veta. Dhe në fëmijërinë e hershme, dhe në parashkollor, dhe në shkollë, dhe në adoleshencës një anëtar më i ri i familjes ka nevojë për një qasje të ndryshme.

Gjatë foshnjërisë, një fëmijë ka nevojë urgjente për praninë e një prindi (zakonisht nënës) sa më afër që të jetë e mundur, si për të kënaqur nevojat fizike ashtu edhe për të zhvilluar një ndjenjë besimi dhe sigurie në këtë botë. Në procesin e rritjes së fëmijëve të vegjël në familje moderne, si shumë shekuj më parë, i ngushtë kontakt lëkurë me lëkurë me një prind është e nevojshme dhe nuk mund të zëvendësohet as nga shumica kujdes cilësor një i huaj. Eksperimentet e shumta psikologjike vërtetojnë se mungesa e një figure të afërt në vitin e parë të jetës ka një ndikim të pariparueshëm në gjendjen fizike, mendore dhe psikologjike të fëmijës në jetën e mëvonshme.

Në periudhën nga një deri në tre vjet, pavarësisht se lidhja e fëmijës është ende shumë, shumë e fortë, fillon distanca fizike dhe psikologjike e fëmijës. Fëmija eksploron në mënyrë aktive botën, largohet nga prindi, por vazhdimisht kthehet tek ai për t'u rimbushur. Në fillim këto dalje janë shumë të shkurtra (në një dhomë tjetër, për pesë minuta), dhe më pas ato bëhen më të gjata dhe më të gjata. Prindi duhet të mbetet në këtë proces si një figurë e besueshme, e qëndrueshme, e cila është aty kur fëmija duhet të kthehet.

Përkundër faktit se prindi është shumë i nevojshëm dhe mbetet një dashuri e madhe, një veçori e rritjes së hershme të një fëmije në familje gjatë kësaj periudhe është se nuk ka më nevojë të jesh me të gjatë gjithë kohës. Një fëmijë në këtë moshë duhet të ketë përvojën e parë të të qenit me veten, përvojën e parë kuptimplote të largimit të prindërve të tij. Fëmijët shpesh sillen me këmbëngulje dhe nuk duan që nëna e tyre të largohet. Ata zvarriten pas saj kudo që ajo shkon në apartament, ose qajnë me zë të lartë nëse ajo largohet. Ky është një fenomen i pakëndshëm, por përgjithësisht normal që lidhet me zhvillimin e ndjenjës së lidhjes tek një fëmijë.

Në moshën 9 muajsh - 2.5 vjeç, një fëmijë krijon një ndjenjë lidhjeje me një të dashur. Kjo nuk është një ndjenjë e lindur, ajo lind tek një person nën ndikimin e kontaktit emocional me të dashurit. Për shumë prindër, kjo duket disi e papritur: rreth nëntë muajsh, një fëmijë i buzëqeshur dhe i shoqërueshëm befas fillon të ketë frikë nga të huajt dhe të qajë me zë të lartë sapo nëna largohet nga fusha e tij e shikimit. Fakti është se fëmija, duke formuar në mënyrë aktive një ndjenjë lidhjeje, ka nevojë për praninë e tij. i dashur(zakonisht nëna) dhe reagon ashpër ndaj zhdukjes së saj. fëmijë i vogël Unë nuk jam ende aq i zhvilluar mendërisht për të kuptuar që nëna ime, natyrisht, do të kthehet, ajo nuk do të zhduket përgjithmonë. Duhet një seri e tërë eksperimentesh për të kuptuar më në fund se kjo është ende kështu dhe nëna nuk do të zhduket. Fëmija qan dhe proteston ndërsa nëna përgatitet të largohet. Reagimi mund të rritet si rregull, fëmijët reagojnë shumë ashpër në moshën rreth 1.5 vjeç, atëherë ashpërsia e reagimit zbehet. Shumë prindër, bazuar në faktin se fëmija po qan, vendosin që është e pamundur ta lini atë dhe ulen pa pushim me të. Dhe është krejtësisht e kotë: rritja e një fëmije të vogël në familje duhet të bëhet në sfondin e kontaktit me njerëzit e tjerë. Si më pak njerëz rrethon fëmijën në jetën e përditshme, aq më pak mundësi ka për t'u mësuar me njerëz të ndryshëm dhe stile të ndryshme komunikoni dhe ndjeheni të qetë në situata të ndryshme. Zakonisht, nëse nëna është vetëm me fëmijën shumicën e kohës, kjo situatë provokon një reagim veçanërisht të mprehtë ndaj ndarjes prej saj. Kjo është e kuptueshme, pasi fëmija mësohet me praninë e një të tillë një person të caktuar dhe ndihet i qetë vetëm me të.

Përkundër faktit se fëmijët nga 1 deri në 3 vjeç shpesh sillen të shqetësuar kur ndahen me prindërit e tyre, ata kanë nevojë për këtë përvojë. Ndarja e përkohshme nga nëna, me kusht që fëmija të mbetet me një person të njohur për të, do t'i sjellë vetëm përfitim. Fëmija nuk mund të mësohet me faktin se mungesat e nënës janë dukuri normale Pranojeni këtë fakt dhe kaloni te njerëzit e tjerë nëse nuk i siguroni atij përvojën e duhur. Nëse një fëmijë nuk e lëshon nënën e tij dhe sillet i shqetësuar, kjo mund të jetë një arsye për të menduar se ai është tepër i shqetësuar dhe të kërkojë ndihmë. Megjithatë, kjo nuk është një arsye për të mos e lënë kurrë fëmijën tuaj, duke përforcuar varësinë e tij.

Roli i familjes në jetën e një fëmije parashkollor

Pas tre vjetësh, fëmijët e kuptojnë ndarjen e tyre nga prindërit dhe formojnë një ndjenjë të personalitetit të tyre. Kjo shoqërohet me të ashtuquajturën krizë trevjeçare, kur fëmija mbron pavarësinë e tij nga i rrituri. Përafërsisht në të njëjtën moshë, ai e kupton se nuk është qendra e jetës së nënës së tij. Është edhe babai, disa punë të nënës që nuk kanë lidhje me të. Ky është një zbulim i pakëndshëm për një fëmijë, por i domosdoshëm për një rritje të shëndetshme. Një tendencë jo e shëndetshme lind nëse një fëmijë ka përshtypjen se ai është qendra e jetës së prindërve të tij, arsyeja kryesore e ekzistencës së tyre.

Të kuptuarit se prindërit janë njerëz të ndarë, të pavarur me interesat e tyre, i lejon fëmijës të rritet dhe i jep atij të drejtën të ndahet gradualisht dhe të zhvillojë lidhje jashtë familjes. Edhe në familje me një prind aty ku nuk ka prind të dytë, këshillohet që fëmija të mos ketë përshtypjen se interesat e nënës janë plotësisht në varësi të tij.

Duke iu rikthyer idesë së logjikës së shëndoshë se gjithçka është e mirë me moderim, duhet theksuar se të shtysh para kohe një fëmijë nga foleja është po aq e keqe sa ta mbash atë shumë afër, "nën krahët" e prindërve të tij. Një fëmijë i tërhequr para kohe bëhet emocionalisht i paqëndrueshëm dhe shpesh kërkon ngrohtësi jashtë familjes. Fëmijë të tillë janë tepër të dashur me të tjerët, sikur të fitojnë ngrohtësi që nuk e pranojnë në shtëpi, ose priren të bëjnë miq me fëmijë që i trajtojnë me përbuzje.

Rëndësia e familjes për një fëmijë në prag të jetës shkollore

Familja në prag të jetës shkollore merr një kuptim të ri për një fëmijë. Foshnja tani mund t'u shërbejë nevojave të tij teknologjike, emocionale dhe intelektuale shumë më mirë. Ai është aktivisht i interesuar për botën dhe njerëzit në këtë botë. Kjo është mosha kur një fëmijë duhet të lirohet jashtë familjes. Aktivitete të ndryshme dhe të fëmijëve institucionet parashkollore ofrojnë një mundësi të tillë.

Pavarësisht nevojës së madhe për vëmendje dhe afërsi të prindërve në këtë moshë, nuk ka nevojë të jetë me fëmijën gjatë gjithë kohës, prindi mund të punojë me qetësi ose të bëjë gjëra të tjera që i interesojnë, pa frikë se mos e braktisë fëmijën.

Ka fëmijë që, me sa duket, edhe para moshës tre vjeçare janë gati të ndjekin kopshtin. Këta janë fëmijë shumë socialë që fjalë për fjalë nxitojnë te fëmijët e tjerë, duke u treguar në çdo mënyrë të mundshme dhe duke u kërkuar prindërve që t'i çojnë në kopshti i fëmijëve. Kjo nuk ndodh shpesh, por ndodh.

Shpesh prindërit shqetësohen shumë më tepër se vetë fëmija. Dhe prindërit mund të rrisin apo edhe të krijojnë ankth tek fëmija me ankthin e tyre. Duhet të kujtojmë se si gjendje emocionale prindërit janë të rëndësishëm për fëmijën. Ai lexohet në mënyrë të pandërgjegjshme nga fëmija, duke shërbyer si udhërrëfyes dhe informacion për botën dhe për veten e tij. Dhe nëse një prind i përcjell fëmijës ankthin akut (shpesh pa fjalë, vetëm në shprehjet e fytyrës, plasticitet, intonacion, ritëm frymëmarrjeje), atëherë fëmija patjetër do të jetë po aq i shqetësuar. Fëmija ka mekanizma të fuqishëm për të lexuar emocionet e të tjerëve dhe gjithmonë reagon ndaj tyre, shpesh me ngacmueshmëri të shtuar ose vështirësi në sjellje.

Roli i familjes në rritjen e një nxënësi të shkollës fillore

Rreth moshës shtatë vjeç fillon faza tjetër e krizës për fëmijën dhe për të gjithë familjen. Fëmija hyn në një fazë tjetër të zhvillimit dhe në një sistem arsimor social më të madh. Kjo është mosha kur roli i familjes në edukim nxënës të shkollave të vogla veçanërisht i madh. Gjatë kësaj periudhe, mbështetja emocionale nga një i rritur është i rëndësishëm. Megjithatë, nuk është e nevojshme të lini punën dhe të uleni me të për detyrat e shtëpisë kur fëmija të hyjë në shkollë.

Pyetja se sa duhet të përfshihen prindërit në aktivitetet me fëmijën e tyre është shumë e diskutueshme. Gjithmonë varet nga situata aktuale, ndonjëherë vetëm prindërit mund ta ndihmojnë vërtet fëmijën, të përmirësojnë njohuritë e tij, t'i mësojnë disa teknika të sakta studimi. Por në përgjithësi, studimi është punë e fëmijës dhe konstante kontrollet prindërore dhe përfshirja më e madhe në aktivitetet shkollore u shërben nevojave psikologjike të prindërve në vend që të kërkohet nga fëmija. Për një fëmijë, kjo zakonisht rezulton në një dobësim të aftësive të tij, duke çuar në formimin e pasivitetit dhe motivimit të ulët për të arritur. Rezulton rrethi vicioz: sa më aktiv të jetë roli i familjes në rritjen e një nxënësi, aq më pasiv është fëmija. Prindi, duke parë gjëra të tilla, fillon të shtyjë edhe më shumë, duke u përpjekur të ngacmojë fëmijën. Fëmija reagon me shkëputje, papërgjegjshmëri dhe indiferencë akoma më të madhe, ndërsa prindi është i bindur se situata duhet ruajtur, përndryshe gjithçka do të shembet. Rrethi mbyllet.

Pavarësisht sa më sipër skajet e rrezikshme kujdesi prindëror gjatë rritjes së nxënësve më të vegjël në familje, veçanërisht në vitin e parë të shkollimit, fëmija ka nevojë për përfshirjen e prindërve, mbështetjen e tyre, ndihmën dhe mbështetjen psikologjike. Prindërit duhet të tregojnë vëmendje pa e zëvendësuar aktivitetin e fëmijës, pa e zëvendësuar veprimtarinë e tij me aktivitetin e tyre.

Roli dhe rëndësia e familjes në jetën e adoleshentëve

Marrëdhëniet fëmijë-prindër janë të pazakonta në atë që cilësia e tyre shpesh mund të gjykohet pikërisht kur ato kanë mbaruar. Kjo do të thotë, ato plotësohen pikërisht si marrëdhënia midis një të rrituri dhe një fëmije. Dhe lidhja midis dy të rriturve filloi. Ka shumë opsione këtu, më të trishta prej të cilave janë ndoshta:

• mungesa e kontaktit me prindërit;
• kontakti i tepruar me prindërit dhe mungesa e lidhjeve të një personi jashtë familjes, domethënë marrëdhënie shumë të ngushta të ndërvarura;
• konflikti akut.

Çdo rezultat është i paracaktuar nga historia e marrëdhënies, ne mund të konsiderojmë atë që u formua përfundimisht si rezultat i zhvillimit të marrëdhënies. Marrëdhëniet me një fëmijë janë gjithmonë në transformim, ato kurrë nuk qëndrojnë të palëvizshme dhe nuk mund të supozohet e njëjta shkallë afërsie me një adoleshent si me foshnjë tre vjeçare. Edhe pse për shumë njerëz, afërsia me fëmijët, e pafundme, e gjithanshme, që përshkon si aktivitetin e jashtëm, ashtu edhe mendimet dhe ndjenjat, duket se është ideali i një marrëdhënieje.

Adoleshenca, nga 12 deri në 18 vjeç, është ndoshta më e vështira si për ata që i rrethojnë, ashtu edhe për vetë fëmijët. RRETH kriza e adoleshencës Janë shkruar mijëra letërsi, le të përqendrohemi në dy pika këtu.

Së pari, pavarësisht nga roli i lartë i familjes në jetën e adoleshentëve, nxënësit e shkollës kanë nevojë për liri, duke përfshirë lirinë shpirtërore, lirinë në vetëvendosje. Shumica e prindërve përjetojnë dëshirën e adoleshentëve për liri, por shumë e shohin atë si rrezikun kryesor të moshës dhe përpiqen ta kufizojnë këtë liri me çdo kusht. Kur rritni një fëmijë shkollor në një familje, liria mund të kufizohet si fizikisht (për shembull, duke mos lejuar adoleshentin të largohet nga shtëpia për një kohë të gjatë ose të komunikojë në rrjetet sociale), ashtu edhe në nivelin e brendshëm (duke kritikuar ashpër ose diskredituar muzikën, veshjet. , miqtë dhe vlerat që adoleshenti fillon të ndajë). Në të dyja rastet, kjo, për ta thënë butë, nuk është e dobishme. Kjo çon në rritjen e tensionit midis adoleshentëve dhe të rriturve.

Së dyti, familja duhet t'i mbështesë adoleshentët në këtë fazë të jetës ata kanë nevojë për afërsi me prindërit e tyre, mbështetje emocionale dhe ngrohtësi. Por adoleshenti shpesh sillet në mënyrë të neveritshme, dhe prindërit janë të hutuar - dhe kjo e bën të vështirë që njerëzit të njihen me njëri-tjetrin. Nuk duhet të harrojmë se një adoleshent ka nevojë jo vetëm për lirinë, por edhe për mbrojtjen dhe vëmendjen e familjes.

Ky artikull është lexuar 6790 herë.

Familje - kjo fjalë i bashkon të gjithë , sepse në jetë të gjithë kanë ose kanë një familje. Mund të jetë i ndryshëm, përbëhet nga një numër i ndryshëm njerëzish dhe jo domosdoshmërisht të afërm, dhe mund të gjendet kudo në vend ose në botë. Nuk ka rëndësi sepse është familja jote.
Familja është vendi ku jeni gjithmonë të mirëpritur , ku jam gjithmonë i lumtur që të shoh, ku jam gati të bëj gjithçka për ty. Familja është gëzim dhe në të njëjtën kohë përgjegjësi, familja është lumturi dhe në të njëjtën kohë përgjegjësi. Kombinimi i këtyre faktorëve ka qenë gjithmonë, është dhe do të jetë. Shumë njerëz e harrojnë këtë kur krijojnë familje. Por familja është forma e vetme e jetës që bën të mundur një jetë të gjatë dhe të lumtur. Në fund të fundit, edhe sipas statistikave, njerëzit në martesë jetojnë më gjatë se jashtë saj. Por për të qenë të drejtë, duhet theksuar se kjo vlen veçanërisht për meshkujt. Beqaret jetojne shume me shkurt sesa beqaret. Dhe me shumë mundësi kjo ndodh sepse kur një familje prishet, fëmijët mbeten me gruan. Ajo i rrit ata, pa marrë parasysh se çfarë, dhe në pjesën më të madhe, fëmijët janë mirënjohës ndaj nënave të tyre, gjë që nuk mund të thuhet për baballarët e tyre.

Është e lumtur, dhe jo e bukur apo popullore, siç përpiqen të na e paraqesin shpesh nga ekranet televizive. Ne harrojmë gjithçka e vërteta e thjeshtë që një grua apo burri nuk zgjidhet nga madhësia e diçkaje, jo nga madhësia e popullaritetit apo portofolit, por nga respekti, simpatia, dashuria dhe përgjegjësia.
Zgjedhja e një burri ose një gruaje bazuar në popullaritetin, këmbët e gjata, një portofol të madh ose të afërm të pasur, më vonë rezulton se anëtari më i afërt i familjes jo vetëm që nuk na do, por edhe përpiqet t'ju tradhtojë në çdo rast, gjë që për disa arsye do shkaktojnë habi të sinqertë. Si dhe pse ndodhi kjo?

Gjëja më e rëndësishme në jetë është familja , që të jep qetësi shpirtërore dhe qetësi, të mëson të shijosh gëzime të vogla familjare. humor të mirë bashkëshorti, pesë të parat e vajzës, gjëmimi i këndshëm i maces suaj, si dhe fqinji që ndezi ujin në kohë dhe nuk ju dha ujëvarat e Niagarës. Familja është bota juaj, dhe si e krijoni dhe si do të jetë varet vetëm nga ju dhe gjysma juaj. Dhe ajo pjesë e familjes që mendon se ajo do të udhëheqë si të dojë, dhe pjesa tjetër si munden, gabohet thellë. Për shkak se situata mund të ndryshojë rrënjësisht, sa shpejt do të ndodhë ose jo, është e vështirë të thuhet, por fakti që do të ndodhë është i sigurt. Dhe nuk ka nevojë të veprojmë si në thënien: "Atë që kemi, nuk e mbajmë kur e humbim, qajmë".
Nëse keni krijuar një familje, kujdesuni për të, punoni për të dhe familja do të përgjigjet në të njëjtën mënyrë. Natyrisht, në një situatë kur një anëtar i familjes mbetet pa punë për shkak të krizës ose për një arsye tjetër, vetëm familja mund t'i sigurojë mbështetje, veçanërisht mbështetje morale. Fatkeqësisht, vështirë se mund të mbështeteni në ndihmë të tjera, veçanërisht nëse jetoni në rajone dhe jo në rrethin e kryeqytetit.

Familja mbetet e vetmja botë ku lumturia është e mundur për të gjithë. Pra, le ta shpëtojmë këtë botë, pavarësisht se çfarë ndodh. Në kërkim të diçkaje, nuk duhet të harrojmë lumturinë brenda nesh dhe as një vilë e as një varkë sa një shtëpi nuk do t'ju bëjë më të lumtur nëse nuk ka lumturi brenda jush. Jepini lumturi familjes tuaj dhe jini të lumtur vetë dhe mbani mend se gjëja më e rëndësishme në jetë është familja!

Familja nuk është gjithmonë martesë, por gjithmonë dashuri

Kthimi